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2019考研心理学实验:投射效应

2019考研心理学实验:投射效应
2019考研心理学实验:投射效应

2019考研心理学实验:投射效应

投射效应是指将自己的特点归因到其他人身上的倾向。在认知和对他人形成印象时,以为他人也具备与自己相似的特性的现象,把自己的感情、意志、特性投射到他人身上并强加于人,即推己及人的认知障碍。投射使人们倾向于按照自己是什么样的人来知觉他人,而不是按照被观察者的真实情况实行知觉。当观察者与观察对象十分相像时,观察者会很准确,但这并不是因为他们的知觉准确,而是因为此时的被观察者与自己相似。所以,导致了他们的发现是准确的。

投射效应是一种严重的认知心理偏差,辩证地、一分为二地去对待别人和对待自己,是克服投射效应的方法。

心理学家罗斯做过这样的实验来研究投射效应,在80名参加实验的大学生中征求意见,问他们是否愿意背着一块子在校园里走动。结果,48名大学生同意背牌子在校园内走动,并且认为绝大部分学生都会乐意背,而拒绝背牌的学生则普遍认为,只有少数学生愿意背。可见,这些学生将自己的态度投射到其他学生身上。

投射释义:

经典精神分析理论:投射是个体将自己的过失或不为社会认可的欲念加诸他人(又称为否认投射),这种投射发生在潜意识。心理投射是一种心理防御机制,用于减轻焦虑的压力及保卫自我以维持内在的人格。

儿童发展心理学:处于自我中心时期的儿童常认为他人的感觉与自己是一样的,即同化投射,在自我中心时期过渡不良的人常会出现同化投射。同化投射可能产生在潜意识层,也可能产生在意识层。类似的同化投射现象在成人中也会发生,它是同理心与同情心的反面,人们不由他人角度而是由自身角度理解并推测他人与自己有同感。

分析心理学:投射是一种看不到的、存有于人们自身中的事物,它们在外部现实中寻找一个与它们相似的事物,然后它们把自己投射

到这个合适的吸引物中去。投射不是有意识地主动地实行的,投射的

发起者是具有自主性的无意识心理内容,这些心理内容具有自发地反

映自己、进入意识的自主功能。投射的功能起到了潜意识表达的作用,潜意识通过这种办法使我们的心灵得到沟通,为对立物的整合提供

“容器”。

相关启示

因为评价人往往把自己的某种品质、性格、爱好投射到甚至能够

说是强加到被评价者身上,以自己为标准去衡量被评价者,从而使评

价的客观性打了折扣,最终使评价结果产生误差。这种类型的误差,

一般称为相似误差。在人际交往过程中,应该秉承客观公正的原则,

准确投射。人们能够根据投射效应从一个人对别人的看法中推测这个

人的真正意图或心理特征。虽然人有一定的共同性,有相同的欲望和

要求,在很多情况下,人们对别人做出的推测都是比较准确的,但人

与人之间既有共性,又各有个性,如果投射效应过于严重,总是以已

度人,那么人们将无法真正了解别人,也无法真正了解自己。

2019心理学专业基础综合考试大纲

2019年全国硕士研究生入学统一考试心理学专业基础综合考试大纲 新东方在线 Ⅰ.考试性质 心理学专业基础综合考试是为高等院校和科研院所招收心理学学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目。其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握心理学学科大学本科阶段专业基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力,评价的标准是高等学校心理学学科优秀本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平,以利于各高等院校和科研院所择优选拔,确保硕士研究生的招生质量。 Ⅱ.考查目标 心理学专业基础综合考试内容涵盖心理学导论、发展与教育心理学、实验心理学、心理统计与测量等学科基础课程。要求考生系统掌握上述心理学学科的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析和解决有关理论问题和实际问题。 Ⅲ.考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 本试卷满分为300分,考试时间为180分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷考查内容结构 心理学导论约100分 发展与教育心理学约70分 实验心理学约60分

心理统计与测量约70分 四、试卷题型结构 单项选择题65小题,每小题2分,共130分 多项选择题10小题,每小题3分,共30分 简答题5小题,每小题10分,共50分 综合题3小题,每小题30分,共90分 Ⅳ.考查内容 心理学导论 【考查目标】 1.理解和掌握心理学的基本事实、基本概念和基本理论,了解当代心理学的发展趋势。2.能够运用心理学的基本理论和方法,分析和解决有关实际问题。 一、心理学概述 (一)心理学的研究对象 (二)心理学的研究方法 1.观察法 2.实验法 3.测验法 4.调查法 5.个案法 (三)主要的心理学流派 1.构造主义心理学 2.机能主义心理学

2013年心理学考研真题及答案

2013心理学考研真题及答案解析 一、单选 1.研究人与机器相互作用问题的心理分支学科是() A. 管理心理学 B. 社会心理学 C. 工程心理学 D. 实验心理学 2.心理过程是人脑能动地反映客观事物的过程,它包括() A. 认知、情感、行为 B.感觉、知觉、行为 C. 情感、意志、行为 D.认知、情感、意志 3.当你的手不小心被针扎的时候,手会立刻缩回来。完成该反射活动的神经中枢主要是() A. 脊髓 B.大脑 C.丘脑 D.小脑 4. 一位中风患者的右侧肢体瘫痪,其大脑皮层左半球的病变区域位于() A. 额叶 B. 顶叶 C. 颞叶 D. 枕叶 5.通常用来测量持续注意的是() A. 警戒作业 B. 双作业操作 C. 双耳分听 D. 负启动 6.司机可以边开车边听音乐,能够解释这种现象的最恰当的理论是() A. 衰减理论 B. 过滤器理论 C. 反应选择理论 D. 认知资源理论 7.不属于基本味觉的是() A. 酸 B. 甜 C. 苦 D.辣 8.他人在场减少了人们在紧急情况下采取干预措施的可能性,产生这种现象的主要原因是() A. 从众 B. 社会学习 C. 社会比较 D.责任分散 9.“鹤立鸡群”中的“鹤”和“万绿丛中一点红”中的“红”容易被人们知觉到,这种

现象所体现的知觉特性是() A. 整体性 B. 选择性 C. 理解性 D. 恒常性 10.先给被试呈现线段a,待其消失60毫秒后,再呈现线段b,人们会看到线段a向线段b移动,这种现象称为() A. 诱发运动 B. 动景运动 C. 自主运动 D. 运动后效 11.属于深度知觉双眼线索的是() A. 线条透视 B. 视轴辐合 C.运动视差 D. 纹理梯度 12.属于界定清晰的问题(well-defined problem)是() A如何成为一名优秀教师 B如何根据已知条件解应用题 C怎样读好一本书 D 怎样教育子女成才 13.容易出现群体思维的是() A高凝聚力的群体B低凝聚力的群体C民主的群体D放任的群体 14.爱因斯坦说:“在我的思维结构中,书面的或口头的文字似乎不起任何作用,作为思维元素的心理的东西是一些记号和有一定明晰程度的意向,由我随意的再生和组合……”这段话所体现的主要思维种类() A动作思维B形象思维C抽象思维D常规思维 15按照马斯洛的观点。个体在感到未来不可预测,组织结构不稳定以反社会秩序受到

2019心理学考研院校排名及院校推荐

2019心理学考研院校排名及院校推荐 心理学考研院校全国排名前20名院校 目前,心理学考研学术硕士方向,统考依然是一个大趋势,但是也有一大部分比较好的院校开始自主命题,为了让准备2019年考研的同学安心复习,明确自己的目标院校是统考还是自主命题,跨考考研老师为大家汇总了全国前20所院校排名。 2.全国各地区自主命题院校 01东北地区自主命题院校 东北师大(学硕和专硕都有)、吉林大学(学硕和专硕都有)、沈阳师大、

哈尔滨师范大学、哈尔滨工程大学、吉林师范大学 02华北地区 北京师范大学(学硕全英文教材、有专硕)、北京大学(目前没有明确书单)中央财经大学(学硕、专硕)北京林业大学、北京理工大学、中国政法大学、中国地质大学(北京)、南开大学(学硕、专硕)、首都师范大学(学硕、专硕)、首都医科大学(新增专硕)、河北师范大学(学硕、专硕)、河北大学、河南大学(学硕、专硕)、鲁东大学、 03江浙地区 南京大学、南京师范大学(学硕、专硕)、河海大学、东南大学(学硕、专硕)、苏州大学、江苏师范大学、南京医科大学、扬州大学、安徽师范大学、皖南医学院、 04华南地区 中山大学、广州大学、广西师范大学、厦门大学、福建师范大学、闽南师范大学、 06华中地区 湖北大学、湖南师范大学(学硕、专硕)、 07西南地区 重庆师范大学、四川师范大学、贵州师范大学 (3)心理学考研院校难度分析 01浙江大学的强项在于工业心理学等应用取向的心理学专业2017年考研心理学院校排名及优势方向2017年考研心理学院校排名及优势方向。 02北京大学的强项在于认知心理学、实验心理学。 03北京师范大学的强项在于发展心理学、教育心理学、心理测量与统计 04首都师范大学的强项则在于它曾经辉煌过,很多现在的博导都曾经在这儿接受过林传鼎等人的培训。现在则处于上升时期,钱多、设备还可以,学校相当支持,但是除了动机与情绪这个博士点有特点之外,还没有形成自己更多的特色。 05吉林大学的社会心理学系的强项在于理论心理学以及心理学史,向你展示一个全面的心理学。 06南京师范大学的强项则在于理论心理学以及心理学史。 西南大学心理学系有一个博士后科研流动站,基础心理学和教育发展心理学

2019心理学考研院校排名及院校推荐

2019 心理学考研院校排名及院校推荐 1.2019 心理学考研院校全国排名前 20 名院校 目前,心理学考研学术硕士方向,统考依然是一个大趋势,但是也有一大部分比较好的院 校开始自主命题,为了让准备 2019 年考研的同学安心复习,明确自己的目标院校是统考还是 自主命题,跨考考研老师为大家汇总了全国前 20 所院校排名。b5E2RGbCAP 排 序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 2.全国各地区自主命题院校
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学校名称 北京师范大学 西南大学 北京大学 华东师范大学 华南师范大学 天津师范大学 浙江大学 华中师范大学 中南大学 南京师范大学 福建师范大学 陕西师范大学 上海师范大学 曲阜师范大学 山东师范大学 辽宁师范大学 首都师范大学 东北师范大学 内蒙古师范大学 中山大学
得 分 100.000 93.099 82.011 75.283 65.390 60.857 57.547 56.635 52.735 51.500 50.618 50.140 48.012 45.867 43.315 43.258 41.947 40.615 38.997 36.410
星 级 5★ 5★ 5★ 5★ 5★ 4★ 4★ 4★ 4★ 4★ 4★ 4★ 4★ 4★ 4★ 4★ 4★ 4★ 4★ 4★

01 东北地区自主命题院校 东北师大(学硕和专硕都有) 、吉林大学(学硕和专硕都有) 、沈阳师大 、哈尔滨师范大 学、哈尔滨工程大学、吉林师范大学 02 华北地区 北京师范大学(学硕全英文教材、有专硕)、北京大学(目前没有明确书单) 中央财经大 学(学硕、专硕)北京林业大学、北京理工大学、中国政法大学、中国地质大学(北京) 、南 开大学(学硕、专硕) 、首都师范大学(学硕、专硕) 、
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首都医科大学(新增专硕) 、 河北师范大学(学硕、专硕) 、河北大学 、河南大学(学硕、专 硕) 、鲁东大学 、RTCrpUDGiT 03 江浙地区 南京大学 、南京师范大学(学硕、专硕) 、河海大学 、东南大学(学硕、专硕) 、苏州大 学 、江苏师范大学 、南京医科大学 、扬州大学 、安徽师范大学 、皖南医学院 、5PCzVD7HxA 04 华南地区 中山大学 、广州大学 、广西师范大学 、厦门大学 、福建师范大学 、闽南师范大学 、 06 华中地区 湖北大学 、湖南师范大学(学硕、专硕) 、 07 西南地区 重庆师范大学 、四川师范大学 、贵州师范大学 (3)心理学考研院校难度分析 01 浙江大学的强项在于工业心理学等应用取向的心理学专业 2017 年考研心理学院校排名 及优势方向 2017 年考研心理学院校排名及优势方向。jLBHrnAILg 02 北京大学的强项在于认知心理学、实验心理学。 03 北京师范大学的强项在于发展心理学、教育心理学、心理测量与统计 04 首都师范大学的强项则在于它曾经辉煌过,很多现在的博导都曾经在这儿接受过林传 鼎等人的培训。现在则处于上升时期,钱多、设备还可以,学校相当支持,但是除了动机与情 绪这个博士点有特点之外,还没有形成自己更多的特色。xHAQX74J0X 05 吉林大学的社会心理学系的强项在于理论心理学以及心理学史,向你展示一个全面的 心理学。 06 南京师范大学的强项则在于理论心理学以及心理学史。 西南大学心理学系有一个博士后科研流动站,基础心理学和教育发展心理学两个博士点, 此外还有基础心理学、教育发展心理学、应用心理学三个硕士点。这里基础心理学的研究特色
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2013年全国心理学专业基础综合考研真题答案解析

各大考研机构的心理学真题答案纷纷出炉,但是每一份都很有出入,所以笔者想通过几份答案的综合,力求还原欢迎大家一起讨论,我选择的是以勤思考研答案为基础,有些争议我会指出,不足之处,也请大家共同参与指正 2013年全国心理学专业基础综合考研真题答案解析 一、单选题 1.研究人与机器相互作用问题的心理分支学科是() A.管理心理学 B.社会心理学 C.工程心理学 D.实验心理学 勤思考研解析:此题是对心理学研究领域的考查,工程心理学研究人与机器之间的配置和机能协调,也就是人与因此答案是C 2.心理过程是人脑能动地反映客观事物的过程,它包括() A.认知、情感、行为 B.感觉、知觉、行为 C.情感、意志、行为 D.认知、情感、意志 勤思考研解析:此题考查了考生对心理现象的理解,行为不属于心理过程,因此答案选D 3.当你的手不小心被针扎的时候,手会立刻缩回来。完成该反射活动的神经中枢主要是() A.脊髓 B.大脑 C.丘脑 D.小脑 勤思考研解析:此题考查了脊髓的主要作用,脊髓可以完成一些简单的反射活动,如膝盖反射、缩手反射等。 4.一位中风患者的右侧肢体瘫痪,其大脑皮层左半球的病变区域位于() A.额叶 B.顶叶 C.颞叶 D.枕叶 此题勤思答案给的是A,其实这个题争议的地方到底是A还是B,而海文和博仁教育给的答案是B。笔者认为该几遍普心第二章并综合百度,因为顶叶确实是负责躯体运动的。 5.通常用来测量持续注意的是() A.警戒作业 B.双作业操作 C.双耳分听 D.负启动 勤思考研解析:此题考查了注意的品质之一--注意的持续性,持续性注意通常用警戒作业来测量。这种作业要内,持续的完成某项工作,并用工作绩效的变化做指标。因此选A。

2013年心理学专业专硕(347)综合历年考研真题

2013年心理学专业基础综合考研真题及答案 一、单项选择题:1~65小题,每小题2分,共130分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。 1、不属于心理状态的是: A、感觉 B、想象 C、注意 D、记忆 2、大脑两半球之间传递信息的神经结构是: A、杏仁核 B、内囊 C、边缘系统 D、胼胝体 3、神经系统最小的单位是: A、突触 B、轴突 C、神经元 D、胞体 4、大部分色盲不能区分: A、红青 B、红黄 C、红蓝 D、红绿 5、感受性提高的感觉适应现象是: A、触觉适应 B、嗅觉 C、暗觉 D、明觉 6、当人看到下图,一般都只看到一些乱点,经提示这是一幅骑马图片后,人们就觉得像所提示的内容。这主要体现的知觉特性是: A、知觉整体性 B、知觉理解性C知觉恒常性、D、知觉选择性 7、立体电影利用知觉的 A、运动视差 B、纹理梯度 C、线条透视 D、双眼视差 8、5岁小孩给娃娃讲妈妈讲过的故事,这种语言属于: A、对话 B、独白 C、语言获得 D、语言理解 9、安德森提出语言产生三阶段,包括: A、构造、转化、执行 B、概念化、公式化、发音 C、构造、转化、发音 D、概念化、公式化、执行 10、在沙赫特和辛格的情绪唤醒模型中,对情绪产生起关键作用的因素是:

A、注意 B、认知 C、生理变化 D、情境 11、人对同一个目的同时产生两种对应的动机是: A、双趋冲突 B、双避冲突 C、趋避冲突 D、多重趋避冲突 12、根据马斯洛的需要层次理论,人的需要从低级到高级的正确排序: A、生理需要、安全的需要、尊重的需要、归属与爱的需要、自我实现的需要 B、生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要 C、生理需要、归属与爱的需要、安全的需要、尊重的需要、自我实现的需要 D、生理需要、归属与爱的需要、尊重的需要、安全的需要、自我实现的需要 13、某生学业成绩好,但其他表现一般,根据斯滕伯格的成功智力理论,其在校表现优异智力是: A、分析性智力 B、创造性智力 C、实践智力 D、综合性智力 14、下列属于晶体智力的是: A、形成抽象概念的能力 B、发现复杂关系的能力 C、理解词汇能力 D、知觉的速度 15、最具核心意义的个性心理特点是: A、能力 B、气质 C、性格 D、兴趣 16、根据奥尔波特的人格特质理论,构成个体独特性的重要特质属于: A、首要特质 B、中心特质 C、根源特质 D、共同特质 17、根据人对问题思考的速度的差异,卡根等将认真风格类型划分为: A、场独立性与依存性 B、冲动型与沉思型 C、同时性与继时性 D、整体加工与部分加工 18、让吸烟上瘾的人扮演因吸烟患肺癌接受治疗,之后他戒了烟。其戒烟起作用因素是:

2019年心理学考研必读参考书目汇总

2019心理学考研必读参考书目 1.心理学考研参考书目(1)心理学个院校参考书目 01华中师范大学心理学考研 《普通心理学》,彭聃龄,北京师范大学出版社。[美]理查德·格里格,[美]菲利普·津巴多著;王垒,王甦等译《心理学与生活》,人民邮电出版社,2003年版。 《实验心理学》,郭秀艳、杨治良,人民教育出版社。 《社会心理学》(第三版),侯玉波,北大出版社。 《现代管理心理学》(第四版),程正方,北京师范大学出版社。 《发展心理学》,林崇德,北京师范大学出版社。 《变态心理学》,钱铭怡主编,北京大学出版社。 《心理咨询与治疗》,钱铭怡,北京大学出版社。 02北京师范大学参考书目 《普通心理学》(第四版)彭聃龄北京师范大学出版社2012 《实验心理学的理论、方法与技术》舒华张学民韩在柱人民教育出版社2006 《现代心理与教育统计》张厚粲徐建平北京师范大学出版社2009 《发展心理学》林崇德人民教育出版社2009 《人格心理学》,美Jerry M.Burger著;陈会昌[等],中国轻工业出版社。 《现代心理与教育统计学》(第三版),张厚粲,北京师范大学出版社。 《心理与教育测量学》,郑日昌,人民教育出版社。 《临床心理学》,王登峰,人民教育出版社。 03深圳大学参考书目 《普通心理学》彭聃龄北京师范大学出版社 (第四版) 《实验心理学》郭秀艳、杨治良人民教育出版社 (淡蓝色封皮) 《实验心理学》 (第二版) 朱滢北京北京大学出版社 《现代心理与教育统计学》张厚粲北京师范大学出版社 (第三版) 《心理与教育测量》郑日昌人民教育出版社 (白底红皮) 《发展心理学》林崇德主编人民教育出版社(白底红皮) 《当代教育心理学》陈琦、刘儒德北京师范大学出版社 (第二版) 《社会心理学》侯玉波北京大学出版社(第三版)

2019心理学考研最全最详细解读教学教材

<<<<<<精品资料》》》》》 2019心理学考研最全最详细解读 1.心理学专业考研简介 心理学旨在探索心理现象及其规律。心理现象包括心理过程和个性心理两个方面。心理过程包括感知、记忆、思维等认识过程、情绪情感过程和意志过程;个体之间心理过程的差异构成个性心理,包括需要、兴趣、动机等个性心理倾向性和能力、气质、性格等个性心理特征。心理学研究不同类型人群的心理现象与规律,包括不同年龄的群体的心理特点及其变化发展,也包括各种异常群体,不同性别的群体,不同职业或身份的群体的心理现象与规律。心理学还探讨人在不同的社会实践领域的心理现象与规律,如教育、工业、商业、军事、医疗卫生、运动、司法等具体领域的心理学现象与规律,形成各个领域的心理学分支。 2.心理学二级学科介绍 (1)基础心理学[040201] 基础心理学是心理学下设的二级学科之一,部分院校可授予理学学位。基础心理学研究的是心理学的基础的东西。主要研究方向有认知心理学、实验心理学、生理心理学、认知神经科学等,其研究为心理学的应用打下良好的基础。基础心理学的研究生需要掌握一定的数学、生理学、计算机科学、语言学等方面的知识。 01认知心理学 培养目标:培养具有坚实的认知心理学的基本理论和系统的专业知识,掌握本学科科学研究的基本方法、手段及现代技能,并结合专业知识和原理去解决社会生活中心理学问题的各级各类学校、科研机构的教师、科研人才和党政机关、企事业单位的管理人才。 02时间心理学 培养目标:培养具有坚实的基础心理学的基本理论和系统的专业知识,能较全面地了解本专业学科的理论、历史现状及发展动向,掌握本学科科学研究的基本方法、手段及现代技能,并结合专业知识和原理去解决社会生活中的心理学问题,具有较高的专业水平,身心健康的各级各类学校、科研机构的教师、科研人才。(2)发展与教育心理学[040202] 发展与教育心理学是之下的一个二级学科硕士点,部分院校可授予理学学位。发展与教育心理学又可细分为发展心理学和教育心理学。发展心理学研究人一生的发展过程,其中早年的发展,包括婴儿、儿童和青少年的发展是当今研究精 品资料》》》》》<<<<<< <<<<<<精品资料》》》》》 的重点。 01青少年心理发展与咨询 培养目标:本专业旨在培养研究生掌握扎实的心理学理论、青少年发展理论,具有独立从事心理学研究的科学研究人员及高层次的社会工作者。 02学习与教育心理学 培养目标:本专业旨在培养研究生掌握扎实的心理学理论、教育教学理论与方法、学习方法,具有独立从事心理学研究和教育科学研究能力的各级各类学校师资、科研机构和教育心理辅导机构的科学研究人员及高层次的社会工作者。(3)应用心理学[040203] 应用心理学专业是心理学下设的一个常设二级学科,应用心理学是心理学中迅

2013心理学考研真题及答案

2013心理学考研真题及答案(完整版) 一、单项选择: 1.研究人与机器相互作用问题的心理学分支学科是() A.管理心理学 B.社会心理学 C.工程心理学 D.实验心理学 答案:C 。见普心教材16页 2.心理过程是大脑能动地反映客观事物的过程,它包括() A.认知、情感、行为 B.感觉、知觉、行为 C.情感、行为、意志 D.认知、情感、意志、 答案:D 。行为不属于心理过程。 3.当你的手不小心被针扎的时候,手会立刻缩回来。完成该反射活动的神经中枢主要是() A.脊髓 B.大脑 C.丘脑 D.小脑 答案:A ,缩手反射属于无条件反射,自动,迅速地发生,所以由脊髓来负责。 4.一位中风患者的右侧肢体瘫痪,其大脑皮层左半球的病变区域位于() A.额叶 B.顶叶 C.颞叶 D.枕叶 答案:B。顶叶负责躯体运动。 5.下列方法中通常用来测量持续性注意的是() A.警戒作业 B.双作业操作 C.双耳分听 D.负启动 答案:A。研究注意的范式之间的区别 6.司机可以边开车边听音乐,能够解释这种现象的最适当的理论是() A.衰减理论 B.过滤器理论 C.反应选择理论 D.认知资源理论 答案:D。注意理论的内容及应用 7.下列选项中不属于基本味觉的是() A.酸 B.甜 C.苦 D.辣 答案:D 基本味觉包括酸,甜,苦,咸。 8.他人在场减少了人们在紧急情况下采取干预的可能性,产生这种现象的主要原因是() A.从众 B.社会比较 C.社会学习 D.责任分散 答案:D。社会心理学中的社会惰化现象的原因 9.“鹤立鸡群”中的“鹤”和“万绿丛中一点红”中的“红”容易被人们知觉到,这种现象所体现的知觉性特性是() A.整体性 B.选择性 C.理解性 D.恒常性 答案:B。知觉的四大特性之间的区分 10.如图所示,先给被试呈现线段a.待其消失10毫秒后,再呈现线段b.人们会看到线段a向线段b移动。这种现象称为() A.诱发运动 B.动景运动 C.自主运动 D.运动后效 答案:B。似动现象的四种类型

2013年考研心理学真题及答案解析

2013年考研心理学真题及答案解析(勤思考研) 来源:勤思考研2013-1-7 10:43:36 【考试吧:中国教育培训第一门户】模拟考场勤思考研对部分题目做出了解析。希望大家接下来冷静的面对复试。复试中发挥出自己最好的水平。 1.研究人与机器相互作用问题的心理分支学科是() A. 管理心理学 B。 社会心理学 C. 工程心理学 D. 实验心理学 勤思考研解析:此题是对心理学研究领域的考查,工程心理学研究人与机器之间的配置和机能协调,也就是人与机器的相互作用,因此答案是C。 2.心理过程是人脑能动地反映客观事物的过程,它包括() A. 认知、情感、行为 B。感觉、知觉、行为 C. 情感、意志、行为 D。认知、情感、意志 勤思考研解析:此题考查了考生对心理现象的理解,行为不属于心理过程,因此答案选D。 3.当你的手不小心被针扎的时候,手会立刻缩回来。完成该反射活动的神经中枢主要是() A. 脊髓 B。大脑 C。丘脑 D。小脑 勤思考研解析:此题考查了脊髓的主要作用,脊髓可以完成一些简单的反射活动,如膝盖反射、缩手反射等。因此选A。 4. 一位中风患者的右侧肢体瘫痪,其大脑皮层左半球的病变区域位于() A. 额叶 B. 顶叶 C. 颞叶 D. 枕叶 勤思考研解析:此题考查了大脑皮层运动区的位置是在额叶,因此选A。

5.通常用来测量持续注意的是( ) A. 警戒作业 B. 双作业操作 C. 双耳分听 D. 负启动 勤。思考研解析:此题考查了注意的品质之一——注意的持续性,持续性注意通常用警戒作业来测量。这种作业要求被试在一段时间内,持续的完成某项工作,并用工作绩效的变化做指标。因此选A。 17.小莉活泼好动,热情大方,行动敏捷,适应力强,但做事缺乏耐心和毅力,稳定性差。由此可以判断她的气质类型是() A胆汁质B多血质C粘液质D抑郁质 勤思考研解析:此题考查了气质的类型特点,小莉表现出的特点符合多血质的特征,因此答案选A。 23.下列选项中,不属于初中生反抗心理原因的是:() A自我意识高涨B独立意识增强C勤奋感与自卑感冲突D中枢神经系统的兴奋性过强 勤思考研解析:此题考查了初中生出现反抗心理的原因,有三个:1、自我意识高涨;2、独立意识增强;3、中枢神经系统的兴奋性过强,因此答案是C。 39. 衡量人眼对光刺激时间分辨能力的指标是:( C) A 视敏度 B 视速度 C 临界闪烁频率 D 最大闪烁频率 勤 思考研解析:本题考察的是普心中的感觉一章中的基本概念的记忆。 容易错选的选项:A 视敏度:视觉系统分辨最小物体或物体细节的能力。题干中强调是人眼对光刺激时间的分辨能力,临界闪烁频率表明了视觉系统分辨实践能力的极限 《普通心理学》彭聃龄, p108页课本原话。54.从心理测量学角度看,中国古代的“七巧板”可视为(B ) A、兴趣测验 B、创造力测验 C、态度测验 D、投射测验

2013年全国硕士研究生心理学真题及答案

2013年全国硕士研究生入学考试 心理学考研真题及答案 一、单项选择题 1.研究人与机器相互作用问题的心理分支学科是() A. 管理心理学 B. 社会心理学 C. 工程心理学 D. 实验心理学 【参考答案】C 【考查知识点】心理学分支学科的研究内容。 2.心理过程是人脑能动地反映客观事物的过程,它包括() A. 认知、情感、行为B。感觉、知觉、行为 C. 情感、意志、行为D。认知、情感、意志 【参考答案】D 【考查知识点】心理过程的内容 3.当你的手不小心被针扎的时候,手会立刻缩回来。完成该反射活动的神经中枢主要是() A。脊髓 B。大脑C。丘脑 D。小脑 【参考答案】A 【考查知识点】:反射活动的神经基础 4. 一位中风患者的右侧肢体瘫痪,其大脑皮层左半球的病变区域位于( ) A. 额叶 B. 顶叶 C. 颞叶 D. 枕叶 【参考答案】B 【考查知识点】:大脑皮层运动区域的位置 5.通常用来测量持续注意的是( ) A. 警戒作业 B. 双作业操作 C. 双耳分听 D. 负启动 【参考答案】A

【考查知识点】:研究注意的范式之间的区别 6.司机可以边开车边听音乐,能够解释这种现象的最恰当的理论是( ) A. 衰减理论 B. 过滤器理论 C. 反应选择理论 D. 认知资源理论 【参考答案】D 【考查知识点】:注意理论的内容及应用 7.不属于基本味觉的是( ) A. 酸 B. 甜 C. 苦D。辣 【参考答案】D 【考查知识点】:基本感觉的区分 8.他人在场减少了人们在紧急情况下采取干预措施的可能性,产生这种现象的主要原因是( ) A. 从众 B. 社会学习 C. 社会比较D。责任分散 【参考答案】D 【考查知识点】:社会心理学中的社会惰化现象的原因 9."鹤立鸡群"中的"鹤"和"万绿丛中一点红"中的"红"容易被人们知觉到,这种现象所体现的知觉特性是( ) A. 整体性 B. 选择性 C. 理解性 D. 恒常性 【参考答案】B 【考查知识点】:知觉的四大特性之间的区分 10.先给被试呈现线段a,待其消失60毫秒后,再呈现线段b,人们会看到线段a向线段b移动,这种现象称为( ) A. 诱发运动 B. 动景运动 C. 自主运动 D. 运动后效 【参考答案】B 【考查知识点】:似动现象的四种类型 11.属于深度知觉双眼线索的是( )

2019考研心理学专业基础综合312考试大纲及新旧大纲对比(文都版)

https://www.doczj.com/doc/7c3222229.html,/ 2019考研心理学专业基础综合312考试大纲及新旧大纲对比 来源:文都比邻 文都比邻解读:2019年312心理学考研大纲出炉了,经过文都比邻心理学教研组对2019年和2018年大纲比较,2019年心理学考研相对于2018年没有发生任何变化,从2011年以来心理学考研大纲在题型、分值分布、考试范围一直保持不变,心理学考研考试的科目:心理学导论100分,发展心理学与教育心理学70分,心理统计与测量70分,实验心理学60分,总分为300分。考试题型:单项选择题、多项选择题、简答题、综合题等4种题型。 Ⅰ.考试性质 心理学专业基础综合考试是为高等院校和科研院所招收心理学学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握心理学学科大学本科阶段专业基础知识、基本

https://www.doczj.com/doc/7c3222229.html,/ 理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力,评价的标准是高等学校心理学学科优秀本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平,以利于各高等院校和科研院所择优录取选拔,确保硕士研究生的质量。Ⅱ.考查目标 心理学专业基础综合考试涵盖心理学导论、发展与教育心理学、实验心理学、心理统计与测量等学科基础课程。要求考生系统掌握上述心理学学科的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析和解决有关理论问题和实际问题。 Ⅲ.考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 本试卷满分为300分,考试时间为180分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷考查内容结构 心理学导论约100分 发展与教育心理学约70分 实验心理学约60分 心理统计与测量约70分 四、试卷题型结构 单项选择题65小题,每小题2分,共130分 多项选择题10小题,每小题3分,共30分

2019年考研心理学真题及答案解析(跨考版).R

BOWN TO WIN 一、单项选择题:1-65小题,每小2分共130分.下列每题给出的四个选项中,只有一个项是符合题目要求的. 1.认为人的主任务是使自身的潜能得到不断发展的心理学派是( ) A 机能主义 B.人本主义 C.行为主义 D.构造主义 2.当一个人非常开心的时候,大脑皮层最活跃的区域是( ) A.左侧额叶 B.右侧额叶 C.左侧前额叶 D.右侧前薇叶 3.甜味感受器主要分布在( ) A.舌尖 B.舌根 C.舌两侧前部 D.舌两侧后部 4.天黑后刚走进房间会觉得黄色灯光剂眼,但过一段时间后,灯光看起来就没有那么刺眼了,这种感觉现象 A.颜色恒常性 B.色光适应性 C.色光拮抗 D.视错觉 5.电影胶片上的面是静止的,但播放时人们看到的却是连续运动的面,产生这种效果的视觉机制是( ) A.双眼视差 B.视轴辐合 C.视觉后象 D.线条透视 6.下列有关时间知觉的表述,错误的是( ) A.情绪、动机影响时间知觉 B.时间知觉需要以某种客况现象作为参照 C.时间知觉是对客况事物逑续性和顺序性的知觉 D.回忆往事时,同祥一段时间,经历越丰富觉得时间越短 7.快速眼动睡眠阶段脑电波的特点是( ) A.低频率、高波幅 B.低频、低波幅 C.高频、高波幅 D.高频多、低波幅 8.系列位置效应被看作是支持短时记忆和长时记忆划分的证据,如果在实验中加快单词系列中每个单词的呈现速度,最可能的结果是( ) A.对首因和近因效应都有影响 B.对首因、近因都没有影响 C.对近因有影响,对首因没有影响 D.对首因有影响,对近因没有影响 9在一项实验中,先让潜水员在海滩上或者水下学习一些单词,然后再检测其记忆效果.其中一组被试的测验环境与学习环境一致,另一组的测验环境与学习环境不同.结果发现,前者的测验成绩优于后者,能够校好解释这种现象的是( ) A.编码的特异性 B.信思的易提取性 C.状态依存性效应 D.逆行性遗忘 10.要成功解决“用6根火柴拼列成4个等边三角形”,这一问题( )答案见下图),需要克服的消极影响 A.定势 B.原型启发 C.功能固着 D.无关信息 11.人在高兴时眉开眼笑,愤怒时双目圆瞪.这些表情是( ) A.身段表情 B.姿态表情 C.面部表情 D.言语表情 12.下列选项中,不属于普拉切克( ) R.Plutvhik)提出的情绪维度是( ) A.强度 B.相似性 C.两极性 D.紧张度 13.小宏因为调换工作单位的事情犹像不决。新单位虽然待遇优厚,但是工作压力大;原单位虽然待遇较差是工作压力小,这种动机冲突是( ) A.双趋冲突 B.双避冲突 C.趋避冲突 D.多重趋避冲突

2013修订版《±1.96σ心理学考研大题》[1]

2013修订版《±1.96σ心理学大题》 修订说明 这本心理学大题在去年(我13年考研)就编好了,最后一个月完成的,不过我打印后发现很多地方遗漏、写错,每页甚至补充的五颜六色,也就不好意思上传了,考完后又历时半个多月的修订,这次应该可以供14年以后的使用了。说实话,这本大题13年考研帮助了我很多,除了艾宾浩斯(这题是常识,不需要专门整理)和情绪智力之外,其他大题在这里都有。 需要提醒的是,多背书不一定能拿高分!以前遇到一个人把几本书都背完了,还是没考上理想的学校,所以,一定要理解!这本大题只是祝你一臂之力的,你必须打好基础,如果光凭这本大题,你很难取得高分!这不是押题,切忌抱以绝对的希望,否则后果自负! 华夏小七 2013-4-28 1

写在前面的话 这本心理学大题一共200多道题目,这个数量确实有点大,这些 题目是个人从统考前历年真题、网上各种版本的主观题整理来的,另外还加上了自己提炼出的一些题目。有些题目是所谓的“心理学考研 推荐书”里面找不到,有些内容是查阅文献的来的,所以,基本上每 门课程都参考了至少两本书,结合了一些容易遗漏的知识点,方便全面的梳理知识。 里面的题目,有些显然是不必背的,有些显然是必须背的。背第 一遍的时候很痛苦,也很费时间,甚至第一遍背完后感觉没什么收获。当你背第二遍的时候,你会充分的体会节省法的魅力!在背的过程中,可以结合自己的理解对每个题目进行自己的补充,内化成自己的内容,因为每个人整理的都是一种适合自己的图示。 13年的考研大题肯定有这里面的,但肯定不全,希望今年能过这 个坎儿!若你不能实现那个梦想,就让我替你走下去吧,去完成那个曾经属于我们的共同梦想! 华夏小七 2012年11月29日 2

2013年考研心理学真题及答案(完整版)2

2013年考研心理学真题及答案(完整 版)2 30.在学业成败归因的三个维度中,与学生对自己学业成败的预期最密切的纬度是() A、稳定性 B、可控性 C、内外性 D、特殊性 【参考答案】A 【考查知识点】:韦纳成败归因理论 31.形式训练说强调的迁移类型是:() A、水平迁移 B、垂直迁移 C、特殊迁移 D、一般迁移 【参考答案】D 【考查知识点】:迁移理论及迁移的分类 32.第一位用实验法研究人类高级心理现象的学者是:() A、冯特 B、艾宾法斯 C、铁钦纳 D、巴甫洛夫 【参考答案】B 【考查知识点】:实验心理学的建立中不同重要人物的贡献 33.刺激数目与选择反应的关系是() A、线性关系 B、指数关系 C、对数关系 D、二次函数关系 【参考答案】C 【考查知识点】:费希纳的对数定理 34.呈现给被试一篇完整材料后,如要求被试回忆某一部分材料,则往往会降低其对其它部分材料的回忆,这种现象称为:() A、定性遗忘 B、返回抑制 C、提取诱发遗忘 D、错误记忆 【参考答案】C 【考查知识点】:提取诱发遗忘的定义

35.在不同类型的自变量中,由主试给予不同的指导语所操纵的是:() A 刺激特点 B 环境特点 C 被试特点 D 暂时造成的被试差别 【参考答案】D 【考查知识点】:自变量的分类 36.根据波普尔的证伪观点,在心理学研究中,下列说法正确的是:() A.一个理论如能被实验结果证实,则该理论一定正确 B.一个理论如果能被实验结果证伪,则该理论不一定正确 C.一个理论导出的预测结果如未被实验支持,则该理论一定是错误的 D. 一个理论导出的预测结果如未被实验支持,则该理论也不一定是错误的 【参考答案】D 【考查知识点】:波普尔的证伪理论 37.费希纳定律是在韦伯定律的基础上发展起来的,其前提假设是:() A. 韦伯分数是一个常数 B. 每个最小可觉差主观相等 C. 仅在中等刺激强度范围内有效 D. 不同感觉系统韦伯分数差异很大 【参考答案】B 【考查知识点】:费希纳定律的前提假设 38.注意研究中所使用的双作业操作范式应遵循的原则是:() A 互补原则 B 对比原则 C 加法原则 D 减法原则 【参考答案】A 【考查知识点】:注意研究的范式 39. 衡量人眼对光刺激时间分辨能力的指标是:() A 视敏度 B 视速度 C 临界闪烁频率 D 最大闪烁频率 【参考答案】C 【考查知识点】:视觉现象中的闪光整合 根据下列材料,回答40-42题。为考察词的类型(靶子词、非靶子词)以及辨别条件(高辨别、低辨别)对双耳追随效果的影响。研究者将60名被试随机分成两组,每组30名,一组即接受靶子词——高辨别条件的处理,也接受靶子词——低辨别条件的处理;另一组则接受非靶子词——高辨别条件处理,也接受非靶子词——低辨别条件的处理。 40.该实验设计是:( ) A 被试间设计 B 被试内设计 C 混合设计 D 回归间断点设计

2019年考研专业课心理学冲刺预测题及答案(10).doc

2019 年考研专业课心理学冲刺预测题及答案(10) 一、单项选择题 1.大脑皮层上的枕叶是 ( ) 中枢 A.听觉 B.视觉 2.当铃声由中性刺激物转化为食物的信号刺激,意味着动物建立了( ) A.反射 B.反射弧 3.人的意识既能够主动地去理解世界,也能够通过实践活动改造世界,这种意识的基本特征是 A.意识的能动性 B.意识的觉知性 C.意识的社会制约性 D.意识的前进性 4.感应性是生命的标志,物体具有感应性只表明其有生命,还不能确定其有心理。心理发生的标志是有 ( )

A.物质反映形式 B.刺激感应性 C.信号性反应 D.生物反映形式 5.人们在生活中养成的习惯、技能以及生活方式等,在生理机制上都是 ( ) A.强化 B.条件反射 C.第一信号系统 D.动力定型 6.正在上课,一位迟到的学生突然推门而入,这时引起大家的注意是 ( ) A.不随意注意 B.随意注意 C.有意注意 D.随意后注意 7.同一感受器在刺激物的持续作用下所发生的感受性的变化现象是( ) A.感觉适合 B.感觉对比 C.感觉相互作用 D.联觉

8.物体按特定速度或加速度从一处向另一处作连续性位移而引起的知觉是 ( ) A.似动知觉 B.动景知觉 C.真动知觉 D.自主知觉 9.神经元是由 ( ) 组成的。 A.细胞体、树突和轴突 B.细胞体、细胞核和神经纤维’ C.细胞、突起和纤维 D.细胞核、突起 10.把注意保持在同一活动上的时间是指 ( ) A. 注意的广度 B.广义注意稳定性 C.狭义注意稳定性 D.注意的转移 11.长时记忆系统对来自短时记忆系统的信息的加工是 ( ) A. 物理特性编码 B. 表象 ( 形象 ) 编码 C.言语听觉编码 D.语义编码

2013年心理学真题 (全版)

2013年心理学真题(全版) 来源:万学教育发布时间:2013-01-06 14:09:52 【阅读:186次】 万学海文 一、单选 1.研究人与机器相互作用问题的心理分支学科是() A. 管理心理学 B. 社会心理学 C. 工程心理学 D. 实验心理学 2.心理过程是人脑能动地反映客观事物的过程,它包括() A. 认知、情感、行为 B.感觉、知觉、行为 C. 情感、意志、行为 D.认知、情感、意志 3.当你的手不小心被针扎的时候,手会立刻缩回来。完成该反射活动的神经中枢主要是() A. 脊髓 B.大脑 C.丘脑 D.小脑 4. 一位中风患者的右侧肢体瘫痪,其大脑皮层左半球的病变区域位于() A. 额叶 B. 顶叶 C. 颞叶 D. 枕叶 5.通常用来测量持续注意的是( )

A. 警戒作业 B. 双作业操作 C. 双耳分听 D. 负启动 6.司机可以边开车边听音乐,能够解释这种现象的最恰当的理论是() A. 衰减理论 B. 过滤器理论 C. 反应选择理论 D. 认知资源理论 7.不属于基本味觉的是( ) A. 酸 B. 甜 C. 苦 D.辣 8.他人在场减少了人们在紧急情况下采取干预措施的可能性,产生这种现象的主要原因是() A. 从众 B. 社会学习 C. 社会比较 D.责任分散 9.“鹤立鸡群”中的“鹤”和“万绿丛中一点红”中的“红”容易被人们知觉到,这种现象所体现的知觉特性是() A. 整体性 B. 选择性 C. 理解性 D. 恒常性 10.先给被试呈现线段a,待其消失60毫秒后,再呈现线段b,人们会看到线段a向线段b移动,这种现象称为( ) A. 诱发运动 B. 动景运动 C. 自主运动 D. 运动后效

2019心理学考研就业方向及就业前景

2019心理学考就业方向及就业前景 就目前的情况来看,国内心理学专业研究生毕业后,就业流向主要包括高校、公安司法机关、中小学、医院诊所、心理咨询机构等,从事咨询、研究、教学、心理辅导等工作。 1.心理学就业方向 心理学毕业生的就业方向包括教学科研、人力资源管理、心理咨询、市场调查等等。尤其是搞人力资源方向研究的学生供不应求。有些专门的考试机构,比如人事部、教育部、劳动部的考试中心,都有一些人是学心理学专业的。很多大公司的人力资源部都活跃着心理系毕业的学生。 第一,普通高校,这是心理学研究生毕业以后的主要去向。近年来高校对于学生的心理健康问题越来越重视,纷纷开设心理学的公共课,心理学硕士担任起高校心理公共课的老师。这无疑扩大了心理学研究生的就业面。对于心理学硕士来说最好的就业方向之一是进入心理学系和教育系成为一名心理学老师。 第二,公务员。招心理学研究生作公务员的一般是公安系统、教育行政部门:公安局、劳教所、监狱、边检站等都是可能的去处。 第三,企业。心理学研究生去企业主要从事猎头人才测评机构等、企业咨询和人力资源管理、策划设计公司。心理学研究生和人力资源管理专业的学生不同,心理学学生倡导人性化的管理,与人力资源管理的学生有所互补。 第四,中小学。原来一般招的是本科生,大中专院校心理辅导人员的饱和,也有一些研究生开始考虑进入中小学从事心理教育工作。 第五,心理咨询工作者。国内这个行业从目前我国的现状来看,单纯从事心理咨询工作还不是一个收入十分丰厚的职业,要想有外国同行的薪水有待进一步

努力开拓市场和提高自己的咨询水平。但是展望未来的前景,还是相当不错的。 第六,医院和诊所。学习临床心理学和医学心理学的学生,可以去医院或心理诊所从事心理咨询和治疗的工作,但是以中国现今对心理医生的需求,再加上去医院需要有行医执照,难度比较大。 (1)心理学考研方向-基础心理学 基础心理学的研究方向有认知心理学、实验心理学、生理心理学、认知神经科学等,其研究的都是心理学的根本性问题,是心理学学科体系中不可或缺的学科。基础心理学是一门历史悠久的学科,很适合有浓厚学术兴趣和学术理想的考生,经过深入的专业研究,学子们将体味到古老智慧的灵动,在这个方向上我国高校和科研院所对这类人才的需求是比较稳定的,而且待遇有保障。 就业方向:一般高校教师、特殊教育机构、出版单位、科研院所。结合自身特长,到其他领域就业也比较常见。但“万金油”人才容易因缺乏特点而导致就业前景不容乐观。 (2)心理学考研方向-发展与教育心理学 发展与教育心理学一般细分为发展心理学和教育心理学两个方向。发展心理学有认知与思维发展、脑功能与认知发展、个性与社会性发展、儿童青少年心理咨询等方向,教育心理学有学习与教育心理学、心理辅导与咨询、信息技术与教学心理、学校心理学等方向。教育是一项全民性的事业,政府的大力支持可以保证发展与教育心理学四季常青,长盛不衰。教育问题是关系民生的社会性问题。一方面国家和家长大幅度增加青少年教育投入,另一方面青少年身心状况并不乐观,独生子女问题开始凸显,目前需要加强青少年心理发展问题的研究,并将相关成果传播给大众。 就业方向:高校教师、高校辅导员、中小学心理课教师和中小学心理咨询教师,公安局、劳教所、监狱、边检站等以及其他的青少年社会教育机构都是可能的去处。北师大、中科院、华东师大、西南大学、华中师大、华南师大等师范院校都不错 2.心理学就业前景 可以预计的是,心理学专业研究生的就业前景是比较良好的,一是社会压力越来越大,人们需要心理辅导与帮助,二是心理咨询逐渐受到各个行业、各类企业的认可,正在引进。

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