安徽工商管理学院
学生毕业论文进度报告论文题目________________
学生姓名___________学号____________
工作单位___________________________
导师姓名___________职称___________
工作单位___________________________ 填表日期年日
说明
1、论文的开题报告是保证论文质量的一个重要环节。为了加强对学员培养的过程管理，规范论文的开题报告，特印发此表。
2、学生一般应在最后一个阶段课程学习期间内，通过文献调研，资料收集，主动与导师讨论，进行初步调研完成论文开题答辩。
3、论文开题申请报告经答辩委通过后，方可填写此表。
4、在申请论文答辩时，学生必须提交填写完整的论文开题报告。
5、此表一式两份，一份由提交院办教务组，一份学生留存。
一、简表
二、选题依据（本项内容可以加页）
三、课题内容及具体方案（本项内容可以加页）
四、工作进度的大致安排
五、研究计划执行进度检查
毕业答辩自述 我叫。。。，来自09教本4班，我论文的题目是《论小学语文朗读教学存在的问题与对策》，本篇论文是在。。。老师的精心指导下完成的。在这期间。。。老师对我的论文进行了详细的修改和指正，并给予我许多宝贵的建议。在此，我非常感谢他一直以来的精心指导，同时也对各位评审能在百忙之中抽出宝贵的时间，参与论文的审阅和答辩表示不胜感激。下面我就把论文的基本思路向各位答辩老师作如下简要的陈述： 一、选题的背景和缘由 选择本课题作为我论文的写作题材的原因如下：国家教育部于2001年7月制定的《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》新颁布的课程标准中明确指出：“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读，充分发挥朗读对理解课文内容、发展语言、陶冶情操的作用。”可见，在语文课堂教学中“读”乃学习语文之根本，在新课程改革背景下的小学语文教学，更应该从朗读训练抓起。在小学语文教学中，该怎么指导学生读好书、爱读书，是需要每一位教育教学者共同探讨的问题。然而，在实际的语文课堂教学中，小学语文朗读教学依然存在诸多问题，致使学生在语文理解和朗读上存在着局限性和停滞性。因此，理性审视小学语文朗读教学的现状，探求朗读的方法，反思朗读的实践便成为一个理论研究与实践诉求的重要问题。针对目前小学生语文朗读教学的种种误区，为了寻求教学与素质教育改革的契合点，让教师摆脱朗读教学问题的困扰，本文开展了关于该课题的研究。 二、本课题研究的价值和意义： 新课标指出：“阅读是小学语文教学的基本环节。”在这个环节中“朗读是最重要、最经常的训练。”为学生构建情感的桥梁，使其有感情地去朗读，不仅能提高学生的阅读能力，而且培养了学生的语感，学生的作文能力也会大大提高。感情朗读在语文教学中的地位如此之高，而在实际教学实践中，情感朗读却存在着很多问题，使其作用没有在课堂中真正发挥出来，因此，本人欲通过此项课题研究，探索出一套培养学生情感朗读的方法，把“有感情地朗读”真正落实到每一节课的教学之中，在语文学习中，真正读出情趣，读出思想，读出意境！ 三、资料收集准备工作
导师对毕业论文的评语 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 导师对毕业论文的评语【精选篇】 1. 立意较好，也很有研究价值。但此题构架和内容都比较庞大，也需要较强较成熟的独立研究能力，因此，对于本科生来说，难度不小。如果作者能多吸取和借鉴前人的研究成果，并加强对文献的阅读和分析，则更能帮助其在论题的论证上，理顺逻辑，顺畅思辨。在论文陈述上，还需大胆自信，这样才能提高临场语言的提炼能力，对问题的应变能力。 2. 作者积极听取指导老师意见，同时吸取同学们的建议，在此基础上制作出了该作品。作品构图结构合理，色彩搭配鲜明，中心主题突出。是一幅较好的创意作品。但是，广告语还不够精炼。 3. 该平面广告作品整体感觉统一协调。作品表现出一定的制作水准。色调搭配较一致。主题表现突出。能有效的融广告元素于作品中。板式设计较好。但是，在某些色彩搭配上还值得思考。 4. 该平面广告作品体现作者的原创性。广告设计的原则之一就是独创性。这副作品正是体现此原则。作品能科学有机的表现主题。色调整体搭配和谐。但广告词仍然不够精辟，吸引力度不够。 5. 该作品在选材和选用制作工具得当，能较好的表现和谐社会的主题。作者设计思路正确，色彩搭配得当。符合审美标准。具有一定的参考价值。但是，作品整体缺乏独创精神。 6. 该生设计思路清晰，条理明确。在设计过程中认真听取意见和建议。作品主题突出，表意明确，色彩搭配合理，版面整体美观大方。但创新点还是不够，图形设计功底不足。 7. 作品思路条理清晰，较好的体现当前的热点和难点问题，具有一定的前沿性。作品整体效果较好且正确运用各种形式的审美法则。但是广告标题和广告语与主题之间联系还不够紧密。 8. 该生在设计作品的过程中，虚心请教，认真把自己所学的广告基础知识
大学生毕业论文范文大全
图书分 类号： 密 级： 毕业论文企业财务风险分析与防范 班级08财务管理1班学号 学生姓名陶禹竹 学院名称管理学院 专业名称财务管理 指导教师李佰阳
徐州工程学院毕业论文 2011年12月1日
徐州工程学院毕业论文 徐州工程学院学位论文原创性声明 本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用或参考的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品或成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标注。 本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 论文作者签名：日期：年月日 徐州工程学院学位论文版权协议书 本人完全了解徐州工程学院关于收集、保存、使用学位论文的规定，即：本校学生在学习期间所完成的学位论文的知识产权归徐州工程学院所拥有。徐州工程学院有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的纸本复印件和电子文档拷贝，允许论文被查阅和借阅。徐州工程学院可以公布学位论文的全部或部分内容，可以将本学位论文的全部或部分内容提交至各类数据库进行发布和检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。 论文作者签名：导师签名： 日期：年月日日期：年月日
徐州工程学院毕业论文 摘要 随着时代进入21世纪，企业面临的风险随着新经济环境的变化向更广范围、更深层次的方向发展，在企业发展的同时企业财务风险管理愈来愈成为企业财务管理的核心问题。财务风险是企业面临的一种风险，而财务风险的控制就是企业在识别、评估和分析的基础上，充分预见、有效控制财务风险，通过对财务风险的风险研究，找出风险成因，从而采取相应的预防策略或建立预警体系，用最经济的方法把财务风险可能导致的不利后果减少到最低限度的管理方法。本文针对加强企业财务风险管理进行论述，在系统分析财务风险的本质及我国企业财务风险成因的基础上，建立我国企业的财务预警指标，进行适当的财务风险决策，以期为财务风险管理及防范提供参考。 随着现代市场经济的建立，市场环境瞬息万变，各种不确定性影响因素日益增多，企业财务风险问题显得越来越复杂多变。因此，加强财务风险管理已经成为各层次管理者密切关注的问题。资企业财务风险预测研究的需求日益迫切。急需建立有效的财务预警系统来预测、预控和处理财务风险。以期降低风险，提高效益，实现预期财务收益。 关键词财务风险；风险分析；风险防范；财务危机。
毕业论文总结心得体会范文 毕业论文总结心得体会范文 毕业论文是本科学习阶段一次非常可贵的理论与实践 相结合的时机，经过这次比较完好的给排水体系规划，我摆脱了单纯的理论常识学习状况，和实践规划的结合训练了我的归纳运用所学的专业基础常识，处理实践工程问题的能力，一起也前进我查阅文献材料、规划手册、规划标准以及电脑制图等其他专业才干水平，并且经过对全体的掌控，对部分的取舍，以及对细节的酌量处理，都使我的才干得到了训练，阅历得到了丰厚，并且毅力品质力，抗压才干及耐力也都得到了不同程度的前进。这是咱们都期望看到的也正是咱们进行毕业规划的意图地点。 尽管毕业规划内容繁复，进程繁琐但我的收成却愈加丰富。各种体系的适用条件，各种设备的选用标准，各种管道的装置办法，我都是跟着规划的不断深入而不断了解并学会使用的。和教师的沟通沟通更使我从经济的视点对规划有了新的知道也对自己提出了新的要求，举个简略的比方：市政给水管网引进管的管径假如挑选不妥就将形成上万元的直 接经济损失，这些本是我作业后才会认识到的问题，经过这次毕业规划让我提早了解了这些常识，这是很名贵的。 在规划进程中一些管道的规划让我很头痛，原因是由于本身规划遭到修建图本身的框定，而又有必要考虑本专业的一些要求标准，然后形成了一些对立点，这些对立在处理上让
人很难酌量，正是根据这种考虑我认识到：要向更完美的进行一次规划，与其他专业人才的沟通沟通是很有必要的，这其间也包含更好的了解修建甲方的各种要求，更要从祖国的高度看待一些全局上的问题更好的处理各种对立。 前进是有限的但前进也是全面的，正是这一次规划让我堆集了许多实践阅历，使我的脑筋更好的被常识武装了起来，也必然会让我在未来的作业学习中表现出更高的应变能力，更强的沟通力和了解力。 顺畅按期的完结本次毕业规划给了我很大的决心，让我了解专业常识的一起也对本专业的开展前景充满决心，不管给水体系排水体系仍是消防体系，我都选用了一些新的技能和设备他们有着许多的优越性但也存在必定的缺乏，这新不足在必定程度上约束了咱们的发明力。比方我的规划在节省水动力上就有很大的缺乏，在这个动力紧缺节能被高度重视的社会中，这无疑是很让我本身感到惋惜的，可这些缺乏正是咱们去更好的研讨更好的发明的最大动力，只要发现问题面临问题才有或许处理问题，缺乏和惋惜不会给我冲击只会更好的鞭笞我前行，往后我更会重视新技能新设备新工艺的呈现，并争夺赶快的把握这些先进的常识，更好的为祖国的四化服务。 毕业论文总结心得体会 20xx 年 3 月，我开端了我的毕业论文作业，时至今日，论文根本完结。从开端的茫然，到渐渐的进入状况，再到对思路逐步的明晰，整个写作进程难以用言语来表达。历经了
毕业论文答辩中的自述报告（参考）毕业论文答辩中的自述报告如下文 尊敬的各位老师，亲爱的各位同学： 大家下午好!我是07级法学(2)班的**，我的毕业论文题目是《母子公司法律关系论》，指导老师是**教授。在我的论文写作期间曲老师给予了悉心的指导，这才使得我的论文能够如期顺利完成，在此，我谨向曲老师表示衷心的感谢!下面我将论文的选题背景、写作基本思路以及文章中我个人的一些新的观点与理解向各位老师做以汇报： 我当初之所以选择母子公司法律关系论这一课题进行研究，很大程度上同我对公司法的浓厚兴趣是分不开的，但更重要的是对母子公司法律关系进行研究具有重大的现实意义。主要体现在公司制形态因其自身所具有的优越性在市场交易过程中已成为最主要的的经济主体，而对母子公司法律关系的确定有利于扩大企业经营规模，提高经济效益，促进企业集团的形成和发展。同时，对于现代企业制度的建立和完善也具有相当重要的作用，因此，研究这一课题可以更好的指导公司实践，对于促进经济发展有着重大的推动作用。 具体来说，我的论文是由母子公司法律关系的界定、母子公司法律关系的分析以及我国现行《公司法》关于“母子
公司法律关系”的立法现状及改进思考和结束语四部分构成。 第一部分，在母子公司法律关系的界定上，以明确母子公司的法律概念为首要任务，在这一基础上进一步分析母子公司法律关系的概念及其特征，进而得出研究母子公司法律关系的现实意义，为全文写作奠定基础。 第二部分，对母子公司的法律关系分别从内部、外部进行分析，并重点探讨了特殊形态的母子公司—全资子公司与其母公司之间的法律关系，提出全资子公司应存在对其母公司担保方面权利能力的限制。 第三部分，以我国现行公司立法中关于母子公司法律关系的立法为出发点，采用对比分析的方法分析得出相关法律条文所存在的不够完善的地方，并提出立法改进的思考，同时，提出应存在对于子公司本身利益保护的观点。 第四部分，概括性的总结了母子公司之间的权利义务关系，指出加强和完善对这一问题立法的必要性。 整篇文章是我在查阅有关公司法权威学者著作的基础上，结合自身所学知识和个人的理解，最终在曲老师的指导和帮助下完成的。在全文写作过程中形成以下新的理解与突破： 1.将全资子公司与其母公司的法律关系单独进行分析，
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 毕业论文指导老师写的推荐信 篇一：导师(班主任)推荐信 推荐信 敬爱的先生/女士： 您好！ ×××同学，女，×××年生，系四川农业大学农学院×××××专业201X级学生。作为×××同学的班主任和本科毕业论文指导老师，该同学多才多艺， 品学兼优，心地善良，乐于助人，性格活泼开朗，思想积极要求上进，学习刻苦，工作认真负责、积极主动，有较强的文娱才能。大学期间，该生曾担任班 级×××、×××部部长等职务，思维活跃、团队合作能力强、善于与人沟通，组织过几次班上的活动，并策划、参与了学校、学院各种文娱活动和大型晚会，由于她的表演，唱歌等多方面的才能，为学院争取到了很多的荣誉，得到了学 院老师和同学们的支持和喜爱；该生也积极参与学校运动会和学院运动会，并 为老师和同学更好服务；×××同学在三年的各科成绩中取得综合测评80分的好成绩，而且成绩排名不断提高，最终大三学年取得了班级前十的好成绩，以 我校的评分准则来看，×××是一名优秀的学生。 ×××同学对英语学习以及与英语相关的方面具有浓厚的兴趣，且一直以来英 语成绩都不错；她有较强的适应能力，在专业学习方面，该生能将专业知识和 理论知识运用到科研实践中，能独立自主地思考问题和解决问题。 由于该生学习成绩优秀，有较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的潜力，特推荐×××同学到贵校继续深造。本人相信若该生能进入贵校，其潜力必能 得到相当程度的激发。 推荐人（导师）： 201X年10月20日 篇二：201X导师推荐信范文 201X导师推荐信范文
大学生毕业论文指导老师评语 撰写毕业论文的过程，同时也是专业知识的学习过程，而且是更生动、更切实、更深入的专业知识的学习。那么你知道大学生毕业论文指导老师评语要怎么写吗?下面是我为大家整理的大学生毕业论文指导老师评语，欢迎阅读。 大学生毕业论文指导老师评语【经典篇】 1. 本文研究了XXXX对处理会计信息失真有较强的实用价值，提供了新的依据。作者思路清晰，论述过程严谨，分析合理，结果于实际应用性较强。论文写作规范，语句通顺，达到了学校对学位论文的各种要求。 2. 该文以××××××××为研究对象展开研究，论文选题具有一定的理论价值(或现实指导意义;该生在论文写作过程中态度较为认真，能在老师指导下查阅文献与搜集资料，且提出了论述课题的实施方案;工作努力，基本按时完成了写作任务;论文论述全面，但内容有待深入，逻辑较为严谨结构合理结论无误，格式基本符合论文写作要求;工作中有一定的创新意思，但对前人工作突破不大。 3. 论文选题不符合财务管理专业要求;该生在写作过程中态度不认真，不能够完成写作任务;论文论述不全面，研究内容过浅，论文结构不合理逻辑不严谨，;论文结论有误，格式不基本符合论文写作要求;工作中无创新 4. 论文结构完整，各部分基本符合XXXXX论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出，作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利，论文条理清晰说理充分，观点具有独创性，有一定的参考价值。 5. 本文研究了XXXX对处理会计信息失真有较强的实用价值，提供了新的依据。作者思路清晰，论述过程严谨，分析合理，结果于实际应用性较强。论文写作规范，语句通顺，达到了学校对学位论文的各种要求。 6. 论文题与论文的内容基本相符，结构完整，语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外，也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫•托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看，作者对原著比较了解，也收集到了相关的资料，如何通过分析资料得出自己的结论这
本科生毕业论文工作总结 本科生毕业论文工作总结 一段时间的工作在不经意间已经告一段落了，经过过去这段时间的积累和沉淀，我们已然有了很大的提升和改变，为此要做好工作总结。那么要如何写呢？下面是小编整理的本科生毕业论文工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。 本科生毕业论文工作总结1 毕业论文是高等学校学生必修的重要课程之一，也是考察学生综合运用所学基础理论、基本知识和基本技能解决实际问题能力的一种重要方式。因此，搞好学生的毕业论文工作，对全面提高教学质量具有十分重要的意义。我系XX届应用心理学专业毕业生有75人（原有77人，有两人退学）、人文教育专业毕业生有42人。我系对本届本科学生的毕业论文工作十分重视，早在XX年9月就成立了毕业论文工作领导小组（组长：刘xx主任；副组长：李xx副主任，成员：王xx、王xx、陈xx），制定了XX届学生毕业论文工作计划，对本届学生毕业论文工作进行了详细的步署，全程按照本科教学合格评估整改方案的要求进一步强化论文工作质量意识，严格要求、强化指导和质量监控，确保了学生毕业论文工作的有效进行。现对本届学生毕业论文工作总结如下： 一、毕业论文选题质量比较符合论文工作要求 为了确保学生毕业论文的选题质量，早在XX年9月——10月，我系组织各教研室全体教师针对专业的培养方案和专业特点及学生的实际进行了进一步的分析和论证，在此基础上按照3：1或2：1的比例确定了一批符合本专业特点和学生实际的毕业论文选题，然后学生根据各自的实际情况确定了论文题目，经系毕业论文领导小组审查后公布。从学生开题确定的论文题目来看，涉猎的选题范围较为广泛，包括教育心理学、心理健康教育、心理咨询、营销与消费心理学、学校语文教育、人文学科研究等相关领域的热点和难点问题，且基本能反映各学科学术发展的动态，具有一定的先进性和一定深度、难度。 二、学生毕业论文开题、论文正稿完成的情况和质量总体较好 为了确保毕业论文的质量，XX年月9月，我系分别组织该专业毕业生和有关
附件1： 毕业论文(设计)中期检查表（学生用表） 经济管理系检查时间2014 年5 月 4 日 论文题目对我国建筑企业负债经营问题探讨 指导教师王丽欣 学生姓名郭水根专业班 级 工程管理方1007-6 学号20106163 目前已完成的任务1.论文的摘要，绪论部分 2.论文的第二章—负债经营概述 3.论文的第三章—我国建筑企业负债经营现状 4.论文的第四章—我国建筑企业负债经营存在的问题及案例分析 5.论文的第五章—我国建筑企业合理负债经营原则与策略 6.论文的结束语，参考文献等 是否符合任务书要求的进度√是否 尚需完成的任务1.附录 2.论文格式规范 3.论文三线表要规范 4.外文翻译 5.正文标点等符号规范 6.正文内容完善 能否按期完成任务√能不能 存 在的问题及拟采取的办法存 在 的 问 题 1.论文摘要有些冗余 2.文献标注欠规范 3.正文标点要修改 4.三线表不标准 5.建筑企业发展现状有些简单 6.语句有些不连贯 拟 采 取 的 办 法 1.论文摘要精简 2.文献标注规范化 3.标点符号按要求修改 4.重做标准三线表 5.建筑企业发展现状补充完善 6.语句通顺连贯，符合论文要求
学生（签名）： 2014年5月日 毕业论文(设计)中期检查表（教师用表） 系检查时间2014 年5 月日 论文题目对我国建筑企业负债经营问题探 讨 指导教 师 王丽欣 学生姓名郭水根专业 班级 工程管理 方1007-6 学号20106163 指导情况 共指导 （）次 指导 方式 邮件( )次电话( )次现场( )次其它( )次 工作进度 完成情况提前完成按计划完成延期完成没有完成 毕业设计(论文)题目工作量 饱满一般不够 毕业设计(论文)题目难度 大适中不够 毕业设计(论文)题目涉及知识点 丰富比较丰富较少 质量评价（学生前期已完成的工作的质量情况） 优良中差 工作态度情况（学生对毕业论文的认真程度、纪律及出勤情况） 认真较认真一般不认真 目前存在的问题，拟采取解决问题的方案及措施 检查教师签字: 年月日
本科生毕业论文答辩稿格式介绍 本文是关于本科生毕业论文答辩稿格式介绍，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 一、选题缘由、目的 爱好英语的人都知道，李阳，疯狂英语的创始人，以自己不懈的追求和不断努力奋斗，演绎了精彩的人生传奇。十多年来，他凭着自己成功的经验和一口地道的美式英语，在全国各地近百所高校进行疯狂讲学，掀起一股股疯狂英语的学习热潮，把中国人学习英语的激情推向了最高潮。通过自己对李阳疯狂英语的学习，的确发觉有许多有助于英语学习的优点值得借鉴，再结合自己的成长经历和实际考察，我发现贵州少数民族偏远山区中学生英语基础普遍偏差，尤其是口语表达能力比较差。基于这一情况，进行分析，我大胆地推崇李阳疯狂英语的优势，有效地进行中学英语教学辅助，并以此列提纲，进行展开。 二、资料收集准备工作 自2020年下旬选定题目后，为了完成论文，本人进行了大量的资料收集，有来自网上的论文期刊，图书馆的书目，最主要是来自于李阳疯狂英语的学习教材。在凌红波老师的指导下，经过阅读资料，拟定提纲，调研，写开题报告初稿、定稿，毕业论文初稿、修改等一系列程序，于2020年3月正式定稿。 三、论文的结构 全文总共分为五个部分，约9000字： 第一部分是引言，该部分主要结合了贵州少数民族偏远山区中学生英语基础普遍偏差，尤其是口语表达能力相对较差这一情况，提出自己的看法，主张推崇李阳英语，把李阳疯狂英语的特点和优势与中学英语口语教学有效地结合起来，从而全面提高贵州偏远山区中学生的整体英语水平 第二部分重点介绍了李阳疯狂英语的特点及优势。其中特点包括以下几个方面：1、办班灵活，注重课堂互动;2、学习过程由简单到复杂，由短句到长句，由句子到篇章，朗读速度由慢到快，同时训练方式也叫为独特;3、各种场合讲话善于借助身体语言，使语言与动作相结合，更形象化;4、训练句型非正规性(damn it!
一、毕业论文指导的意义 首先，毕业论文是大学生在校期间向学校所交的最后一份书面作业，从教师的角度来说，指导学生写毕业论文，是教师对学生所做的最后一次执手训练。大凡一个人第一次独立地完成某项工作，都离不开老师(或家长、师傅和其他人)的指点。对大多数学员来说，写论文在他们的经历当中还是第一次。许多人不理解毕业论文写作的意义，错误地认为，这是学校强加给他们的额外负担。“宁做十万利润，不写毕业论文”，这就是部分学员在毕业论文写作之前的心态‘写作的实践证明，学员在毕业论文写作过程中，自始至终都需要教师的鼓励、帮助和指导。 其次，毕业论文的指导过程，是教学相长的过程;是教师检验其教学效果、改进教学方法、提高教学质量的绝好机会。平时布置练习，批改作业以及考试测验等，固然也是检查教学效果的重要手段，但那是单项的、零碎的。唯有毕业论文写作，是学员对所学知识的综合运用，是学员应用理论知识分析实际问题、解决实际问题能力的生动反映，也是对教学效果的一次全面反馈。尽管有的学员平时学习成绩不错，对书本的内容掌握较好，但未必能写出一篇有质量的毕业论文。这里，除了学员的学习基础、整体素质等方面的原因外，从教师的教学方面来看，是否也存在某些问题和不足?今后怎样改进之?对教师来说，这正是指导学员写作毕业论文的一大收获。
再次，毕业论文是学员留给学校的一份宝贵财富。教学是一种双向交流的过程，学员从学校获得的是知识，接受的是文化和道德的熏陶;同时，学员也以各种方式影响学校，许多学员的才华、见识、经验以及党性修养等等，都给学校和教师留下深刻的印象。而毕业论文则是学员留给学校的另一份特殊的精神财富。每届学员毕业，都留下一批毕业论文，其中不乏优秀之作。学校可以用它来丰富教师的教学内容，启发教育后来的学员。可以用它来分析解决某些实际问题或理论问题，填补这些领域科研的空白;还可以推荐给有关部门或报刊杂志，以扩大影响。 总之，指导学员写好毕业论文，无论对国家、社会，对学校、学员和教员，都具有重要而实际的意义。 二、指导教师的任务 毕业论文指导教师担负着重要的任务。毕业论文的成功与否，与毕业论文指导教师关系重大。因此，毕业论文指导教师必须以积极、负责、认真的态度做好指导工作。 指导教师的基本任务有三条： 1.启发并鼓励学员明确毕业论文写作的意义，排除各种困难和心理障碍，立志写出高质量的毕业论文。
毕业论文结束语 结束语一： 经过了两个多月的学习和工作，我终于完成了《**************》的论文。从开始接到论文题目到系统的实现，再到论文文章的完成，每走一步对我来说都是新的尝试与挑战，这也是我在大学期间独立完成的最大的项目。在这段时间里，我学到了很多知识也有很多感受，从对博客一无所知，对ASP，ADO等相关技术很不了解的状态，我开始了独立的学习和试验，查看相关的资料和书籍，让自己头脑中模糊的概念逐渐清晰，使自己非常稚嫩作品一步步完善起来，每一次改进都是我学习的收获，每一次试验的成功都会让我兴奋好一段时间。从中我也充分认识到了博客这一新兴的出版方式给我们生活带来的乐趣，在属于自己的网络空间上，尽情宣泄自己的情感，表达自己的感受，并且把自己的想法与他人分享，我也有了一个属于自己的博客空间。 虽然我的论文作品不是很成熟，还有很多不足之处，但我可以自豪的说，这里面的每一段代码，都有我的劳动。当看着自己的程序，自己成天相伴的系统能够健康的运行，真是莫大的幸福和欣慰。我相信其中的酸甜苦辣最终都会化为甜美的甘泉。 这次做论文的经历也会使我终身受益，我感受到做论文是要真真正正用心去做的一件事情，是真正的自己学习的过程和研究的过程，没有学习就不可能有研究的能力，没有自己的研究，就不会有所突破，那也就不叫论文了。希望这次的经历能让我在以后学习中激励我继续进步。 结束语二： 四年的大学生活就快走入尾声，我们的校园生活就要划上句号，心中是无尽的难舍与眷恋。从这里走出，对我的人生来说，将是踏上一个新的征程，要把所学的知识应用到实际工作中去。 回首四年，取得了些许成绩，生活中有快乐也有艰辛。感谢老师四年来对我孜孜不倦的教诲，对我成长的关心和爱护。 学友情深，情同兄妹。三年的风风雨雨，我们一同走过，充满着关爱，给我留下了值得珍藏的最美好的记忆。 在我的十几年求学历程里，离不开父母的鼓励和支持，是他们辛勤的劳作，无私的付出，为我创造良好的学习条件，我才能顺利完成完成学业，感激他们一直以来对我的抚养与培育。 最后，我要特别感谢###老师、###老师。是他们在我毕业的最后关头给了我们巨大的帮助与鼓励,使我能够顺利完成毕业设计，在此表示衷心的感激. #老师认真负责的工作态度，严谨的治学精神和深厚的理论水平都使我收益匪浅。他无论在理论上还是在实践中，都给与我很大的帮助，使我得到不少的提高这对于我以后的工作和学习都有一种巨大的帮助，感谢她耐心的辅导。 在系统开发过程中#老师也给予我很大的帮助，帮助解决了不少的难点，使得系统能够及时开发完成，这里一并表示真诚的感谢。 结束语三： 本设计在###老师的悉心指导和严格要求下业已完成，从课题选择、方案论证到具体设计和调试，无不凝聚着#老师的心血和汗水，在四年的本科学习和生活期
毕业论文工作总结 导读：毕业论文工作总结篇1 毕业论文是高等学校人才培养计划的重要组成部分，是本科教学过程中重要的实践教学环节，是人才培养质量的全面检验。今年我负责余营、杨涛、杨明、张宏伟、穆永强等五名毕业生的毕业论文指导工作，对李芳等八位同学的论文进行了评阅，在系主任的正确指导下，经过系老师的帮助和同学们的共同努力，我结合自己应用心理学方向的特点，在选题上有针对性的采取了一些措施，圆满的完成了毕业论文工作。在取得了优异的成绩的同时，也积累了宝贵的经验。现将自己毕业论文指导工作的具体情况汇报如下。 一、工作概况 我指导的5名学生中，在选题上比往年有所突破，所选课题基本上与自己所从事的实习工作有关，并紧密结合应用心理学方向的特点。选题确定以后，于20xx年3月完成了开题报告。余营同学在20xx年暑假参加了新光大杯社会实践活动，对留守儿童的生活现状进行了较为详细的调研，当时我是她的指导老师。本次撰写的论文是在调查研究的基础上经过细致加工形成的，也是我申报的一项省级课题的参与者;杨涛、杨明、张宏伟、穆永强四位同学在企业实习，在实习的过 程中便开始构思论文的选题、量表的选择与编制，同时收集了不少资料，为他们的论文撰写工作奠定了一定的基础。除了穆永强同学的论文稍差一些外，其余四位同学的论文都完成得非常出色。他们在做论
文的过程中，态度谦逊，并不断地与我沟通，使自己的论文不断完善，大部分同学修改了四五遍。尤其是杨明同学，当他把自认为相当出色的成型稿子发给我的时候，我第一感觉是结果与分析部分太乱太繁琐，毫无头绪，但又不知道应该如何修改。思考了整整一宿，终于给他提出了详细的修改意见，后来经过反复修改，论文的质量大大提高。 我认为自己指导的这五位同学的毕业论文以及评阅的李芳等八 位同学的论文，基本上达到了本科教学要求，巩固了学生的理论知识与专业知识，提高了学生的写作水平与规范。在指导的过程中，自己确实做到了认真负责，指导学生收集有关研究资料、并提供有关参考资料;从方法论角度指导学生进行科学研究，解答学生在毕业论文(设计)写作中遇到的问题;在撰写的过程中，经常对他们进行评价性的指导，包括后记与致谢部分都严格把关。所以论文写作过程及论文本身的规范性也有明显改善，基本杜绝了论文严重抄袭行为。 这十三位本科生毕业论文(设计)撰写整体水平达到优良，具体体现在选题具有一定的理论和应用价值，能应用本专业所学知识对在科研中所遇到的问题进行分析，在文献检索及外文写作方面表现出较高的水平。论文(设计)的实施工作中，学生表现出一定的科研素质和创造性。在论文(设计)写作过程中，大部分学生的语言和文字表达能力准确，论文(设计)学术水平均达到学士学位水平的要求。在论文写作过程中，有些学生写作语言规范性不够，经修改后，基本能达到要求。 二、存在的问题
学生毕业论文设计导师评语 毕业论文阶段是大学毕业前的重要环节,是毕业生走向社会前的最主要科研实践。那么你知道学生毕业论文设计导师评语怎么写吗?接下来我和你一起分享学生毕业论文设计导师评语，希望可以帮到你。 学生毕业论文设计导师评语【最新篇】 1. 本文以......为主题，重点探讨......。。问题，选题基本符合行政管理专业范畴，充分体现出专业特色。全文结构符合要求，逻辑思路清晰，论据较充分，观点表达准确，语言流畅，论证方法也较合理，但创新点不够，部分观点论证不充分，格式还不是非常的规范，真正属于自己的思想不多。总体上基本合格。 2. xx积极主动，态度端正。实践期间，主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。 3. xxx同学在我单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事(，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。 4. 以————-为题进行研究。能为解决————的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先要调整基本概念提出问题，然后在对问题进行深入的分析，最后为————提出有效的建议。全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。 5. 论文选题有意义，在吸收学术界研究成果的基础上，有自己的心得体会，提出自己的看法，言之成理。论述观点正确，材料比较充实，叙述层次分明，有较强的逻辑性。文字通顺流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验，对音乐教育模式进行比较，这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。
毕业论文答辩自述报告 毕业论文自述报告 尊敬的各位老师，亲爱的同学们: 大家下午好～我是07级法学(2)班的胡建波，我的毕业论文题目是《浅谈企业创新团队知识学习的动因分析》，指导老师是**教授。在我的论文写作期间曲老师给予了悉心的指导，这才使得我的论文能够如期顺利完成，在此，我谨向曲老师表示衷心的感谢～下面我将论文的选题背景、写作基本思路以及文章中我个人的一些新的观点与理解向各位老师做以汇报: 我选择《浅谈企业创新团队知识学习的动因分析》这一课题进行研究，原因由于创新团队是一个企业生存和发展的灵魂，知识学习已成为必然。在这个飞速发展的时代，每个企业都不乏新的发展机遇，但也都在发展中面对重重困难、每前进一步都要应对新的挑战、都是自我的突破。一方面，未来不可预知、经营环境不确定、技术日新月异、竞争不断加剧;另一方面，管理幅度逐渐加大、管理难度持续上升、关键人才总是缺乏、知识更新的压力一天天在增加。上述都导致了企业创新团队知识学习的动因。 我的论文研究企业创新团队知识学习的动因分析的目的为了实现企业的战略目标，并根据企业内外部环境的变化来组织企业创新团队更好的学习，以维持和发展企业核心能力，从而达到企业持续生存与持续发展的目的。意义在于可以通过对企业创新团队知识学习的动因分析，来更好的协调企业各部门、各项工作的开展。 具体来说，我的论文是由企业创新团队知识学习的一般动因、特殊动因、企业动因三部分构成。 第一部分，通过对企业环境的不确定性、企业能力的有限性、市场需求的多变性和创新行动的复杂性的分析，来阐述企业创新团队知识学习的一般动因。
第二部分，通过对企业临时任务的驱使、竞争对手的威胁、市团队自身的需要和其他特殊动因的分析，来阐述企业创新团队知识学习的特殊动因。 第三部分，通过对调整企业战略、打造创新型企业和构建企业创新网络的分析，来阐述企业创新团队知识学习的企业动因。 整篇文章是我在查阅有关公司法权威学者著作的基础上，结合自身所学知识和个人的理解，最终在曲老师的指导和帮助下完成的。在 全文写作过程中形成以下新的理解与突破: 1.正确理解创新团队的概念以及怎样组织创新团队的学习。 2.深刻认识到企业创新团队知识学习的必然性，通过创建创新组织有利于提高生产效率，降低生产和管理成本，有效的促进企业可持续发展。 通过本次论文写作，一方面使我掌握了论文写作方面相关的技巧，另一方面也使得我在企业创新团队知识学习这一课题上有了新的认识与理解。但由于我自身所存在的知识储备方面的缺陷，使得文章中的相关观点还不够成熟，甚至可能存在错误观点的情形。对此，我热切希望能够得到各位老师的指导。 谢谢～ 2011年12月16日 -------- 欢迎下载资料，下面是附带送个人简历资料 用不了的话可以自己编辑删除，谢谢～ X X X 个人简历个人资料 姓名:xxxx 婚姻状况:未婚 出生:1987-06-24 政治面貌:团员 性别:男民族:汉 照片 学位:本科移动电话:
大学生毕业论文（设计）要求 毕业论文（设计）的主要内容应包括文献综述、任务提出、方案论证、设计思想、设计计算、实验结果、技术分析、结论等。实验研究类的题目要有相应的系统结构图，毕业论文（设计）的基本要求要符合学校本科生毕业论文（设计）的撰写规范。 学生完成毕业论文（设计）书面材料包括： 1．题目：应能概括整个论文最重要的内容，恰当、简明、引人注目。题目应力求简短，一般不宜超过30字。需要中英文。 2．中文摘要：论文第1页为内容摘要，约300字左右。应说明工作目的、研究方法、成果和结论。要突出本论文的创造性成果或新的见解，语言力求精练。为了便于文献检索，应在本页下方另起一行注明本文的关键词（3至5个）。3．英文摘要：论文第2页为英文摘要。上方应有题目，内容与中文摘要相同。4．目录：应是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题。目录应独立成页，包括论文的全部页码。 5．前言：在论文的开头，一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的及意义，指出论文写作的范围。 6．正文：是学位论文的主体，着重反映论文研究工作范畴，研究方法。在正文中应将调查、研究中所得的材料和数据进行加工整理和分析研究，提出论点，要突出创新。正文一般可包括以下几个方面： （1）研究内容 （2）研究方法（实验方法） （3）结果 （4）讨论 正文要求论点正确，推理严谨，数据可靠，文字精练，条理分明。 7．参考文献：只列主要的及公开发表过的，按中文引用的顺序附于文末。8．致谢：对给予各类资助、指导和协助完成研究工作以及提供各种对论文工作有利条件的单位及个人表示感谢。致谢应实事求是。 9．学位论文完成后，在最后加上指导教师评语、论文评阅人评语、答辩委员会意见。
毕业论文的总结_毕业论文个人总结 报告 毕业论文可以使学生初步掌握学术论文的写作规范和基本 要求，提高毕业论文综合知识运用能力和科学研究能力。今天小编给大家整理了毕业论文的总结，谢谢大家对小编的支持。 记得刚上完这门课的时候老师就布置了作业，要求我们就论文板块的某个方面去写心得，当时我就问我旁边的同学，你学到了什么?很多人迷茫了，上完了这门课不知道讲了什么，学到了什么。我个人的实际情况有点不一样的，虽然说论文课忘了很多，但是还是有一些收获的，起码自己以后在写毕业论文时候，知道要在内容与格式这两大方面抓好，这非常重要。写一篇好的毕业论文的确不容易，我们必须要认真对待。 刚开始的第一节课是张老师给我们上课的，老师谈及论文写作，给我印象最深的就是他多次强调论文的格式。的确，先不说我们的内容是否新鲜，观点是否创新，建言献策是否有建树，但论文格式的要求是基本的要求，是每个同学都可以做好的。这些基本的格式我们要做好弄好，基本的东西没做好，留给指导老师给你做，这合适吗?虽然说今天面对的是一篇本科论文，但是可
能明天也许你就会因为这种不认真的态度而错失很多很好的工 作机会。细节决定成败，虽然这是一句话很俗套而且老生常谈，但是十分有理。 其次是老师强调的选题，论文写作的成败，关键还在于选题。课上老师花了大量的时间给大家讲了选题的问题。老师说我们在选题的时候从现实的弊端中选题，学习了专业知识，不能仅停留在书本上和理论上，还要下一番功夫，理论联系实际，用已掌握的专业知识，去寻找和解决工作实践中急待解决的问题，尽量选择自己有较强的兴趣、而且平时有所思考、有所积累的比较熟悉的课题，可以保证选题后写作的可行性。而且范围要尽量小一点，要不就会显得没有什么内容，给人很空的感觉。选题要求学生注重平时积累，博览群书，并要长期的思考。另外注重对自己的跨学科知识的培养，以使自己能从更多的角度看问题，视野更开阔。老师还给我们举了好多的例子来说明，我倒是有一些自己的切身体会。选题就是要发现值得做课题研究的问题，这就需要我们有问题意识。确定论文的题目不可能靠临时抱佛脚，这项工作必须要放在平时。 记得在某一节课上老师给我们点评了一些师兄师姐的毕业 论文，印象中听到老师批评的声音较多，赞许的话有，但是相对来说是比较少的。老师是一个会说真话有要求的人，老师的评价是中肯的。老师给我们看了一些师兄师姐的论文，在某些论文里，
XXX与XXXX学院 顶岗实习与毕业设计指导教师联系记录表 指导时间： 指导内容：了解毕业论文所选题的方向，撰写开题报告, 给出 指出其中存在的一些问题, 修改意见，修改文档格式规范问题。 指导时间： 指导内容：有了选题后，就要查阅论文的相关资料以及书写时注意论文的书写格式, 要清楚哪个地方能用什么资料？用什么？哪个地方不能用？为什么不能用？指导时间： 指导内容：导师重点指导阅读相关资料，并指点写作方法以及相关的执行过程。 指导时间： 指导内容：就一些关于毕业论文计划进程表的制定等方面的问题。导师对我进行了相关方面的指导。 指导时间： 指导内容：在导师的指导下修改开题报告，完善开题报告内容，导师重点指导阅读相关资料，并指点写作方法指导时间： 指导内容：在导师的指导下尝试撰写论文初稿，一方面总结别人的结果，另一方面, 在别人结果基础上，得到自己一点相关的内容，力求有自己的观点。 指导时间： 指导内容：完成初稿，交给导师，老师对初稿做出修改，提示论文观点存在的问题, 调整文章布局，在行文、语言表达等提出观点。 指导时间： 指导内容：在导师的指点下，将论文初稿进行论文框架的调整，与导师讨论哪些方面可以继续补充完善；指导时间： 指导内容：初稿后，定稿前。按照毕业生论文设计格式，仔细修改，包括论文标题, 字体大小，字体，以及参考文献格式。 指导时间： 指导内容：根据论文格式的要求，导师对上一稿做出修改。并对文献综述进行指导指导时间：指导内容：论文定稿，在导师的指导下，自己再修改一遍，上交电子版论文。包括论文正文，论文封面，论文目录，开题报告以及论文指导过程。
指导时间： 指导内容：在指导老师的帮助下，对论文格式进行修正，最后定稿，形成论文。
毕业论文答辩自述报告模板 尊敬的各位老师，亲爱的各位同学： 大家下午好! 我是XX班的学生XXX，我的题目是《XXXX》，我的毕业论文指导老师是□□□老师。本论文是在□□老师的悉心指导下完成的，再次谨向□老师表示崇高的敬意和中心的感谢!下面我就把论文选题背景，写作基本思路以及存在不足向各位老师作如下简要陈述： 近年来，随着教师研究的不断深入，教师的自我效能感日益成为研究的新热点。作为教师信念的核心，教师的自我效能感是学校教学和教育革新的关键。研究教师的自我效能感，不仅能帮助教师更好地了解自我，切实增强自信与教育的有效性，提高自身素质，促进教育能力的发展，而且能为研究者、行政管理者和教师培训者制定科学的教师培训方案提供有益的参考，使之有助于从根本上促进教师的专业化成长，从而切实提高教育质量。 目前，我国对教师自我效能感问题的探讨，有介绍国外的研究成果，也有一些对我国教师进行的实证研究，这些研究中既有对教师自我效能感结构及与学校因素的关系的探讨，还有对专家、新手型教师自我效能感的对比研究。但是，关于自我效能感对教师专业发展的影响的研究资料匮乏。 因此，我对□□市小学教师自我效能感对教师专业发展的影响进行深入地调查研究，考察该市小学教师自我效能感的差异状况及其特点，并分析了自我效能感与小学教师专业的发展的密切关系。并结合调查研究，提出提高教师自我效能感以促进小学教师专业发展的策略。希望能够提供给小学教师建议与参考。 全文共分四个部分，分别为教师自我效能感概述、阜新市小学教师自我效能感现状调查、提出相应策略和结论部分。 第一部分主要阐述了教师自我效能感的概念及作用，旨在增加对教师自我效能感的理解。 第二部分主要以□□市为例阐述了小学教师自我效能感的现状，进而分析自我效能感与教师专业发展之间的关系。主要存在以下一些现状：阜新市小学教师自我效能感总体水平较高;在个人教学效能感方面有显著差异;学历因素对教师教学效能感的影响显著;教学效 能感与教龄间有密切关系;与性别间有显著的相关存在，并对上述的现状进行了原因分析。 第三部分主要针对存在的现状提出以下策略：教师方面，培养教师角色意识;建立心 理防御机制;不断提高文化素养;积极进行教学反思。学校方面，创设宽松的工作环境;减轻 额外的工作负担;消除城乡教育的差距;改革现行学位要求，强调综合素质。
大学生毕业论文格式超有 用 Newly compiled on November 23, 2020
××××大学 毕业设计（论文） （页面设置：论文版心大小为155mm×245mm，页边距：上2.6cm，下2.6cm，左2.5cm，右2cm，行间距20磅，装订线位置左，装订线1cm，） 此处为论文题目，黑体2号字 （以下各项居中列，黑体小四号） 年级: 学号: 姓名: 专业: 指导老师: （填写时间要用中文） 二零一二年六月
院系专业 年级姓名 题目 指导教师 评语 指导教师 (签章)评阅人 评语 评阅人 (签章)成绩 答辩委员会主任 (签章) 年月日 毕业设计任务书 班级学生姓名学号专业 发题日期：年月日完成日期：年月日 题目 题目类型：工程设计技术专题研究理论研究软硬件产品开发 一、设计任务及要求 二、应完成的硬件或软件实验 三、应交出的设计文件及实物（包括设计论文、程序清单或磁盘、实验装置或产 品等） 四、指导教师提供的设计资料 五、要求学生搜集的技术资料（指出搜集资料的技术领域） 六、设计进度安排
第一部分（4 周） 第二部分 （6 周） 第三部分（2 周） 评阅及答辩（1 周） 指导教师：年月日 系主任审查意见： 审批人：年月日 注：设计任务书审查合格后，发到学生手上。 ××××大学××××××××学院 20XX年制
摘要正文略 关键词：关键词；关键词；关键词；关键词（关键词之间分号隔开，并加一个空格）
Abstract 正文略 Keywords: keyword; keyword; keyword; keyword