小学班主任经验交流会主持词
有人曾说：世界上最小的主任就是班主任。冰心老人说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的质量关系着未来人才的质量，每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。
为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会，目的就是为进一步强化我校学生思想道德建设，强化班级管理，全面推进高效教育综合改革，抛弃以前那些顽固而陈旧的教育管理观念，激发班主任工作的热情，激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识。我们搭建这样一个平台，也供老师们交流与学习，取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
今天参加本次交流发言的一共有8位班主任。
下面我宣布团结学校第一届班主任工作经验交流会正式开始
1、请吕老师发言。
感谢吕老师的精彩发言。
陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生”。其实，当我们老师用爱心、微笑去感化学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了，真可谓：随风潜入夜，润物细无声。
2、下面请白玲老师发言。
感谢白老师的精彩发言。
”他假如是我的孩子”“我假如是那个孩子”这种尊重与关爱，是多大的心胸和境界。白玲老师的细节管理、细化落实、细致求真，真是“想在明天，做在今天”，为我们的做出了表率。
3、下面请罗老师发言。
感谢罗老师的精彩发言。
低年级学生的管理需要我们的“了解、爱心、魅力、和鼓励”包含着班主任许许多多的付出。罗老师的低年级班主任管理艺术又让我们对班级管理有了更进一步的认识！
4、下面请杨老师发言。
感谢xx老师的精彩发言。
爱生为源，真情为线，和谐为果，凭着执着与辛勤换来学生的成长，班级的进步，教师的提升！杨老师从养成教育入手，对一年级学生加强行为习惯的教育，付出了不少心血，值得我们学习！
5、下面请康老师发言。
感谢康老师的精彩发言。
从康老师的身上我们看到了她对工作的的强烈责任感和使命感，感受到了她对孩子的爱，撒播爱心，收获阳光是对康老师老师努力付出的最好诠释！
6、下面请张老师发言。
感谢张老师的精彩发言。
爱每一位学生，是教师、更是班主任的天职，为此班主任可
班主任工作论坛的主持词 尊敬的各位领导、班主任： 大家晚上好! 为了进一步提高班主任业务素质，强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，增强 班级工作经验交流，互相学习，共同提高，今天我们在这里召开第二届班主任工作论坛。 首先请大家观赏河北省衡水二中“跑操“视频。 衡水二中的跑操带给我们的是震撼，但震撼过后，我想大家都会有所启发，衡水二中 的教育和管理水平就从这段5分40秒的跑操视频中得以折射。 老师们，班主任是学校德育工作的主力军，学校的发展和教育教学的稳步提高，主要 得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。班主任是班级的核心，是班级工作的领导者、管理者、组织者是学生健康成长的引路人。班主任工作是一门科学，也是一门艺术，更是一种 文化。其管理水平和自身素养对一个班集体有着决定性的作用，对学生的一生都会产生影响，班主任的工作水平直接决定着学校的办学质量。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。根据安排，今天晚上将有8名班主任老师与我们 共同分享他们的育人经验与教育智慧，首先有请初三29班班主任甘晓春老师发言。 甘老师从5个方面谈了创设良好班集体的看法。下面有请39班班主任陈智勇老师发言。 “懂得享受工作，所以快乐”，陈智勇老师说得多好啊！我真诚的希望每一位班主任 老师能够把班主任工作当作一种享受，象陈老师说的那样做一个快乐、幸福、有成就感的 班主任。下面有请42班班主任刘振平老师与我们一起分享她的班级管理体会。 刘老师是一个年轻的班主任老师，她勤奋踏实的带班风格，使42班一直居于年级14 个班的佼佼者的位置，我想在她发言中的理念和案例一定能给大家一些借鉴。下面请听52班班主任王鲜老师带来的经验。 与学生谈话是班主任的一项常规工作，是解决学生问题的重要手段，王老师谈到的与 学生谈心的技巧，还有现实意义。下面有请56班班主任聂跃龙老师，听一听他给我们带 来了怎样的班级管理体会。 了解、倾听、爱心、民主、团结、鼓励，短短12个字包容的是聂老师的深刻教育智慧。下面让我们来听听57班班主任喻菊花老师如何开展德育工作，进行班级管理的。 喻老师从构建富有凝聚力的班集体这一方面谈了自己的独到见解。下面有请58班班 主任罗礼仁老师发言。
经验交流会主持词 学校每隔一段时间都会举行一些经验交流活动,下面是X给大家整理的学校范文，仅供参考。 学校范文篇1 开场语： 尊敬的各位嘉宾、学长、学姐们，亲爱的同学们：大家好! 欢迎大家来到本次实习经验交流会，我是主持人。。 我们来到大学已经将近两年，现在我们却对未来有太多迷茫甚至不安。我们对大学学习还有很多困惑，我们对本专业实习状况还有很多不了解，我们对未来就业还有很多疑虑，我们对未来发展与继续深造还有太多担忧…… 今天，能有机会在这个美好的上午听取大三学长、学姐们对实习生活的理解，了解他们的实习经验，学习他们的宝贵经历，我感到很荣幸! 下面让我们一起来认识一下他们。 (到场学长学姐)： …… 欢迎你们的到来! 同时我们有幸请到了xxx老师。 感谢您的到来! 首先，有请几位学姐做简单自我介绍
。 现在就让我们一起分享学长、学姐们的考验经历。 首先 … 谢谢…。他的经历之谈详尽细致，他的经验可谓发人深省。听了他的讲话，我觉得自己真是受益匪浅。再次掌声感谢…! 下面有请…。 … 谢谢…。不经历风雨，怎能见彩虹。实习的所见所闻所感也是人生一道亮丽的彩虹，享受这个过程，我们可以对未来从事的事业更有信心。谢谢…! 下面有请…。 … 谢谢…。想必大家从他的经验中，学到了很多。…谢谢! 好的。下面有请…。 谢谢学姐的讲话。从学姐…的经历里，我们真的可以学到很多，谢谢! 学长们用他们宝贵的经验给我们提供了很好的借鉴。让我们再次以热 烈的掌声感谢她们的精彩发言。但是我相信，大家一定还有一些问题，那么下面把时间留给大家，进入互动环节，同学们有什么关于实习与学习各方面的问题，可以尽情和师
班主任培训交流会主持词 主持人：刘青 1、就像刚刚入场时我们听到的这段朗诵所说的一样，我们经常说：“老师是船工，在岸上接了一届学生上来奋力将船划向彼岸，学生们上了岸，奔赴远大前程，老师又把船划回来接下一届学生。科任老师不一定一跟到底，而我们班主任在这条河上由黑发变白发。”是的，教育是一项爱心工程，选择了教育，就意味着“随风潜入夜，润物细无声”的滋润，就意味着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献，就意味着“激扬文字，指点江山”的人生指导和责任。 今天，为了进一步提高班主任业务素质，强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，增强班级工作经验交流，互相学习，共同提高，今天我们在这里召开安顺市第三中学班主任培训交流会，目的是为大家搭建一个相互交流研讨和学习的平台，取长补短、资源共享，共同做好我校的班主任工作。首先让我们用掌声对为我们提供这么好的学习机会的校领导表示感谢。在活动正式开始之前，首先有请杜校长讲话，大家欢迎！ 2、班主任是学校工作的主力军，学校的发展和教育教学的稳步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。班主任是班级的核心，是班级工作的领导者、管理者、组织者，是班集体的建设者，是学生健康成长的引路者、是沟通家长和社会的纽带和桥梁。学校与班级、学校与家长之间联系的桥梁。班主任工作是一门科学，也是一门艺术，更是一种文化。其管理水平和自身素养对一个班集体有着决定性的作用，对学生的一生都会产生影响，直接决定着学校的办学质量。 根据会议安排，今天将有3名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧，首先有请张行波老师发言。 3、感谢张老师的精彩发言。如果说班级的每一个学生象一株株风格各异的树苗，那么班主任就是辛勤的园丁。只有用心浇灌，他们才会茁壮成长，从而接出成功之果。这是一个充满艰辛的过程。然而陈先华老师却让这一过程变得不同，下面让我们来听听他是如何管理班级的。 4、就如陈先华老师所说，一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。教师的一言一行对学生都会产生影响,发生潜移默化的作用,所以我们要重视言行的榜样性。反过来，学生在接受教师教育时,也在检验教师。每天,几十双学生敏锐的眼睛就象几十面镜子一样,从不同的角度反映出教师的知识、能力、作风、修养,反映出教师的优点、缺点、长处和不足。对于这点谭燕老师有话要说，掌声有请 前面，3位老师为用他们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴。让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的精彩发言。正所谓“他山之石，可以攻玉。”让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，相信每位班主任都能找到一位适合自己亦适合自己学生的班级管理之路。 5、政教处工作离不开班主任老师的大力配合和支持。班主任工作也离不开政教处的具体指导，下面我们请政教处吴忠义主任谈谈他的感受。 6、有人说，一位优秀的班主任就是一位教育专家，班主任不是只是一个岗位，更是一份荣誉，肩负着学校和家长的重托。要做到这样，班主任就必须要积极探索班级管理的科学方法。下面我们就有请许校长给大家做班主任工作的专项培训。 7、本学期，我们细化了班级管理的规章制度，强化了加减分的原则和标准。这也意味着对班主任的要求更为严格，但今年很多班级在班级管理中表现非常的突出，这和班主任认真细致的管理，艰辛努力的工作分不开。在这里想代表政教处和学校感谢大家对政教工作的支持，感谢大家辛勤的付出！我们严格按照五个阶段的总评评选出了本学期的优秀班主任，下面请学校领导为获奖班主任颁奖。 8、我最近在整理学校近年来的图片，颇有点感触，最后想请大家看一个简单的幻灯片 9、我想，最后这句话，应该就是今天培训的目的。今天的培训交流会到次结束，谢谢大家！
学习经验交流会主持词精选 学习经验交流会主持词(一) 尊敬的各位领导，青年朋友们: 大家好! 为了深入贯彻落实双辽市十四次党代会精神，动员全市广大青年积极为实现双辽赶超跨越建言献策，经市委批准，共青团双辽市委、双辽市青年联合会联合开展了青年干部学习论坛活动，在全市广大青年干部中广泛征集论文。今天，我们在这里召开青年干部学习交流会，旨在展示前段论坛活动学习成果，组织青年干部进一步围绕双辽市的重大发展战略、重要发展任务、重点建设项目等经济社会发展的重大理论和实践问题进行交流和探讨，在全市青年干部中营造想大事、抓大事、干大事的良好氛围，加快双辽经济社会赶超跨越发展步伐。 本次青年干部学习交流会从筹备到召开，得到了市委领导的高度重视和相关部门的鼎力支持。今天，市领导XXX在百忙之中出席了本次学习交流会，各位领导的莅临为交流会现场增添了色彩，也给广大青年干部鼓足了干劲。请允许我代表共青团XX市委、XX市青年联合会向各位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。(鼓掌) 今天参加会议的人员有：全市各乡镇街团委书记，市直各部门团委书记、支部书记，大学生村官以及青年干部代表和社会各界青年代表共计100余人。 本次会议为期一天，共分三项议程。第一项，市委副书记XX同志致辞。第二项，青年干部代表发言。第三项，市委书记XX同志作重要讲话。 下面进行会议第一项： 让我们用热烈的掌声，有请市委副书记XX同志致辞。(鼓掌) 下面进行会议第二项： 青年干部代表发言。有请嘉宾主持上场。 (嘉宾主持上场) 尊敬的各位领导，青年朋友们： 大家上午好! 欢迎走进“双辽市青年干部学习交流会”的现场，我是主持人XXX，欢迎你们!
班主任工作经验交流会主持词 班主任工作经验交流会主持词 各位老师：大家好！ 为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会。 众所周知，班主任工作之所以重要，是因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣，从这个角度讲，班主任工作是学校各项工作的支撑点，班主任既是教师中的优秀者，更是学校各项工作的支柱。我们始终认为：班主任这支队伍的层次就是学校的高度，这支队伍的战斗力就是学校发展的坚强后盾。我校的11名班主任老师平时工作都很踏实，也很务实，大家为了学校整体工作识大体，顾大局，不计较个人得失与荣誉，表现出了高人一等的思想境界。借此，对全体班主任无私的付出表示衷心感谢！ 冰心说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的质量关系着未来人才的质量，每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。在实际工作中，我们经常看到，有的班主任老师通过一、两个学期的管理教育，把差班转化成了好班，有的班主任把不爱学习的后进生转变成了优等生。这些事例无不说明一个问题：班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。从平时的工作来
看看，我们的班主任对自已所从事的工作付出了大量的精力和艰苦的劳动，用班主任的爱心、耐心、真心教育学生。 今天学校搭建这样一个平台，就是为老师们交流与学习，取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作而服务的。 根据会议安排，今天下午会议议程有二个： 第一，请各班班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧。第二，再请曹校长作重要发言。 总结： 感谢以上班主任的精彩发言。 我感到同志们的发言有个共同点，就是爱学生。这正好印证了陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生”。班主任所做的一切都是为了学生 能够成长、成才。而爱心正是班主任走进学生的法宝。其实，当我们老师用爱心、微笑去征服学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧！改造学生的过程，也是重新塑造自我的过程。相信各位老师一定得到一些的启发：只要我们做老师的心中装满学生，一切的教育都立足于学生的发展，那么，相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。 曹校长强调了班主任工作是意义，着重指出班级管理中班主任要充分尊重学生、充分信任学生、充分欣赏学生、充分热爱学生。以生为本，以情感人来关心学生的成长、成才。
经验交流会议主持词开场白台词及基本流程学生的学习经验是学生个体积累新旧知识的结果。下面是给大家的学习经验交流会主持词，仅供参考。 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家晚上好!欢迎来到艺术与设计系20XX级学习经验交流会现场，很高兴能和大家一起度过这个美好的夜晚，我是主持人XX。 刚刚告别高中校园，步入一个陌生的环境，新生们对我校的文化，学习的方法，以及大学的生活方式都不是很了解，因此我们希望通过这次活动让新生与老师、老生能有一个好的交流平台，尽快找到适合自己的学习方法，更快的进入大学学习、生活的状态，能够拥有一个美好精彩的大学生活。 首先我荣幸地为大家介绍出席今天活动的领导和老师，他们分别是：XX老师，大家掌声欢迎; 让我们再次以热烈的掌声对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎。 参加我们今晚学习经验交流会的还有我系08、09级的优秀学长学姐，他们分别是：XXXXXXX以上的这些学长学姐们都是我们系的佼佼者，希望XX级的同学们能向他们学习。 在我们的学习经验交流会开始之前有请我们的良师益友XXX老师做重要讲话,大家掌声欢迎。 谢谢XXX老师的精彩讲话。
艺术与设计系的同学们都是多才多艺的，大家想不想现场感受 一下?(同学们：想……)好，那么下面有请音乐091班XXX学长为我 们演奏一曲葫芦丝，让我们一起聆听天籁般的声音，感受音乐的魅力。 谢谢XXX学长的精彩演奏，不仅是音乐专业，服装、汉语专业 也都各有其特点。同学们应以艺术与设计系而骄傲，也希望几年后艺术与设计系也能因为有你们而自豪。 有请学长学姐和我们分享他们的学习心得。首先请服装081班 的XXX学姐 谢谢学姐。 音乐和汉语班的同学肯定也想听听你们学长学姐的声音吧，那 么有请音乐091班XX学姐简单谈谈她的大学生活， 谢谢XXX学姐。汉语专业的学习生活同样精彩，下面请汉语091班XXX学姐分享一下她的感悟。 谢谢各专业的学长学姐们。老师和学长学姐的话让同学们如沐 春风，但我想同学们在学习和生活方面一定还有很多不清楚的地方，那么下面把时间留给大家，各班派代表提问，随即邀请领导、老师回答。提问的同学请举手。 感谢各位领导老师在百忙之中能够抽出时间出席我们的交流会，老师们的教导我们一定会记在心头，再次感谢领导老师们的耐心解答，下面全体起立，以最热烈的掌声欢送领导及老师退场。 大家请坐，接下来我们进行下一环节，有奖问答。
尊敬的老师，亲爱的学姐和同学们: 大家晚上好 ！首先请允许我简单介绍自己，我叫刘桂菊，本场交流会由我主持。 到了大三呢，学生们往往会有压力感，而这是源于专业课学习的深入，大部分学生开始考虑自己以后的职业发展和考研问题，对自己的前途感到茫然。 那么今天我们有幸请来了几位上一届比较有代表性的学姐来为大家指点迷津，介绍考研和考公务员等的相关信息。大家可要好好把握机会哦，首先让我们为大家介绍今天到场的嘉宾，他们是经管学院党委副书记夏婷婷老师、辅导员余松林老师、0902班班主任陈冬梅老师、刘丽凡学姐、刘前学姐、齐辰辰学姐、胡清学姐、徐晶学姐和张月桂学姐。 请大家用最热情的掌声欢迎莅临本次交流会的老师们，同时也欢迎学姐们在百忙中给我们提供无私的帮助，为我们介绍其宝贵经验。首先有请 感谢 老师 大家一定听过唐朝杜秋娘的那首《金缕衣》：劝君莫惜金缕衣，劝君须惜少年时。花开堪折直须折，莫待无花空枝。当然，悠悠二十载眨眼已逝，我们已称不上少年。退去了少年时的幼稚，多了几分成年人的责任。我们更应该积极奋进、努力拼搏。当然，路漫漫其修远兮，在追求进步的过程中，虚心听取他人的意见和建议，也能使我们少走许多冤枉路。 探讨交流考验和考公务员等经验是今晚我们聚到一起的主要目的，而这些学姐则是我们学习上的好榜样。让我们掌声有情刘丽凡学姐为我们讲授她的经验！刘丽凡学姐考试上了辽宁大学 感谢刘丽凡学姐的精彩讲话，听了她的讲话，我相信大家从中都会有所收获。
非常感谢学姐所传授的宝贵经验。从她们的可以看出他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明确的奋斗目标，或许正是这些成就了他们的优秀。相信同学们对于考研与未来就业一定有很多问题，下面把时间留给大家，同学们可以向各位学姐们自由提问。 提问ING。。。 由于时间关系，很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。当然，我们以提供了各位学姐的联系方式，大街若有需要可直接与他们联系。接下来请 作总结发言，让我们用热烈的掌声有请。 讲话ING。。。 感谢老师对本次交流会的总结。本次交流会上老师和各位优秀学姐，对考验和就业讲述了自己的观点和经验。此时此刻，相信大家都受益匪浅，“金风吐睿、锦囊探计”，相信今天这么多锦囊总会有适合你的一计。一个人的成功不在于想象，而在于切实的行动中。至此我们的经验交流会就要结束了，听了学姐学长们的学习方法，大家也要落实行动中去，也不枉费老师、学姐们的一番教诲。也预祝要考研和即将走上职场的同学能够取得成功！再次感谢各位的光临，让我欢送老师、学姐们离场！再见！ 名言备用 郑板桥说过，聪明的樵夫，应该是既善于砍柴，也善于磨刀。 苏格拉底曾说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗 1、苏轼：“博观而约取,厚积而薄发。” 6、工欲善其事，必先利其器。（孔子） 7、朝着一定目标走去是“志”，一鼓作气中途绝不停止
班主任培训活动主持词班主任培训主持词加强班主任培训工作,努力打造高素质的班主任队伍,是新课程改革的需要。下面是给大家的班主任培训活动主持词，仅供参考。 尊敬的各位领导，各位班主任老师，大家下午好! 大家下午好，班主任是班级工作的领导者、管理者，班级活动的组织者，是学校与班级、学校与家长之间关系的纽带和桥梁，班主任的管理水平和自身素养直接决定学校的办学质量，班主任工作对学生的一生都会产生影响。为提高班主任业务素质，增强班级工作经验交流，提升全校各班班级管理水平，经学校研究，今天组织20xx年秋季第一轮班主任例会。 本次例会的主题是《总结——学习——发展》主要安排的内容有： (一)总结 总结第一二周各班级的记载情况以及我校开学以来所发生的大事(陈先辉) (二)学习
1、学习芝溪小学班主任一日常规(曾承明) 2、学习班主任绩效考核细则中有所修订的内容(梁仕齐)以及三检要求 3、班团队活动课的安排及操作形式(叶顶川) 4、监督岗、广播站工作的内容与意义以及以此需与班主任互动的工作要求(曾德良) (三)近期工作 1、在做好班级常规管理的同时，重点开展好的活动【班级文化建设和班主任节】(梁仕齐) 2、学校新开设课程【班队、书法、读书】的相关要求(陈先辉) 3、杨德广教授助学资助方案及操作模式(陈先辉) 本次活动，有关人员都做了精心的准备，大家也都牺牲了宝贵 休息时间，请每个参会人员认真听记，认真反思，望培训给每个人带
来新的收获和提升。在会议之前提一个小小的要求：关闭手机或者调到振动或者静音，会后把各自坐的凳子移到桌子下面，并带好随身物品。 下面首先由我来总结一下开校两周以来我所看到的情况。 六年级，八年级清洁卫生有好转?? 班主任是班集体的组织者、管理者和指导者加强常规教育、行为规范训练形成良好班风是班主任重要职责之一。为使常规教育得到落实结合学校实际情况制定芝溪小学班主任工作一日常规。下面由教导处曾承明组织大家学习。 从本学期起，在学校的课程表上，每周有一节“班队活动课”，其内容一般包括班会和队会两个方面。但是，这节 __规定的课程，以前却存在“流失”现象，不少学校大队辅导员没能合理安排这节课内容，由中队辅导员随意支配。这样，不仅违背了课程设置的意义，而且引发出众多“队活动没时间搞”的埋怨声。其实，使“班队活动课”更好地发挥积极作用是大队辅导员必须重视的问题。今天，就有叶顶川书记来给大家谈谈《班团队活动课的安排及操作形式》
工作经验交流开场白业务工作经验交流会议主持词(精选篇淘豆网网友近日为您收集了关于业务工作经验交流会议主持词(精选篇）的文档,希望对您的工作和学习有所帮助.以下是文档介绍:业务工作经验交流会议主持词业务工作经验交流会议主持词第一篇:在民主法治示范村工作经验交流会议的主持词各位领导、同志们:为总结回顾我市民主法治示范村(居) 创建活动开展以来的情况,推广 民主法治示范村(居) 创建活动的先进经验,在年底前落实民主法治 示范村(居)的要求,促进基层依法治理工作的顺利开展,市依法治市 办公室决定今天在这里召开全市民主法治示范村(居) 创建活动现场会议.参加今天会议的有市委常委、市依法治市办公室主任 xxx同志,市依法治市办副主任及相关市直单位领导,各镇、街道分管依法治理工作领导及具体经办人员,xx 镇各村书记、村长、治保主任.今天会议有五个议程:第一个议程是刚才大家参观 xx 镇 xx 村民主法治示范村创建活动情况,第二个议程是 xx 镇 xx 村代表介绍本村创建民主法治示范村情况,第三个议程是 xx 镇领导发言,第四个议程是市 依法治市办公室对下一阶段工作进行部署,第五个议程是市委常委、市依法治市办公室主任 xxx 同志作重要讲话.下面开始今天会议的 第二个议程,请 xx 镇 xx 村代表介绍本村创建民主法治示范村情况;下面开始今天会议的第三个议程,请 xx 镇领导发言;下面开始今天 会议的第四个议程请市依法治市办公室常务副主任 xxx同志发言;下面开始今天会议的最后一个议程,请市领导作重要讲话同志们,这会 议的议程就到这里,刚才同志们现场参观了 xx 和 xx 两个村,并听
学习经验交流会主持词 l：尊敬的各位领导、老师， z：亲爱的同学们! 合：大家下午好! z：欢迎来到自动化系学习生活经验交流会，很高兴能在这样一个美好的下午与大家相聚。 l：首先为百忙之中前来出席本次交流会的老师和同学们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢! z：“金风吐睿、锦囊探计”是本次交流会我们想呈现给大家的理念。希望本次活动能给同学们提供一个与老师和高年级学长交流的机会，了解学习和生活的经验。 l：这样我们就能通过榜样的力量，激发学习动力，解决处理学习与工作关系问题的方法，建立合理的大学定位。就像苏格拉底曾说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。 z：恩，是这样，理想是大学生不可或缺的东西，大一同学作为新生刚刚步入大学校园，对大学的方方面面都比较陌生。通过本次经验交流会，希望06级新生们吸收到许多宝贵的学习生活经验，明确自己的目标，制定合理的学习计划。 l：走过大一，进入大二，这是心理问题的多发阶段，学习、爱情、人际交往都成为问题的来源。各种过级考试接踵而至，繁重的课业负担使他们难以喘息。人际关系方面也会遇到很多问题。
z：到了大三呢，学生们往往会有压力感，而这是源于专业课学习的深入，大部分学生开始考虑自己以后的职业发展和考研问题，对自己的前途感到茫然。 l：那么今天我们请来了很多高人来为大家指点迷津，大家好好把握机会哦，首先让我们为大家介绍今天到场的嘉宾，他们是…… l：好，接下来请…教授给我们做有关大学定位方面的指导。 z：感谢…教授的精彩讲话，听了他的讲话，我相信大家从中都会有所收获。 l：苏轼曾说过：“博观而约取,厚积而薄发。”那么为了让大家从各个角度体会大学生活，我们也请来了优秀学生代表。那么下面有我们为大家一一介绍。 各学生嘉宾介绍自己的学习生活经验ing。。。 (发言)l：听过了学生嘉宾给同学们带来的丰富经验，可以看出他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明确的奋斗目标，或许正是这些成就了他们的优秀。 (不发言)l：相信他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明确的奋斗目标，或许正是这些成就了他们的优秀。 z：同学们在学习生活中一定会遇到很多问题，那么下面把时间留给大家，同学们可以向各位学生嘉宾(和老师们)自由提问提问ing。。。 l：由于时间关系，很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。 z：就是这样，爱因斯坦说过：学习知识要善于思考，思考，再
班主任工作交流主持词 班主任工作交流主持词(一)：敬的各位领导、老师：大家好! 为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会，目的就是为进一步强化我校学生思想道德建设,强化班级管理，推进 1、请xx老师发言。 感谢xx老师的精彩发言。 陶行知先生说过： 2、下面请xx老师发言。 感谢xx老师的精彩发言。 3、下面请xx老师发言。 感谢xx老师的精彩发言。 专制是基础，民主为核心。 4、下面请xx老师发言。《爱生如子，真情感动，创建和谐班级》感谢xx老师的精彩发言。 爱生为源，真情为线，和谐为果，凭着执着与辛勤换来学生的成长，班级的进步，教师的提升! 5、下面请xx老师发言。《责任到人，从严治班》 感谢xx老师的精彩发言。 一位年轻教师，身上却流动着对学生的强烈责任感和使命感，责任是灵魂，严格是关爱.连个三个月的星光灿烂，
是对年轻老师努力付出的最好诠释! 6、下面请xx老师发言。《走进学生心田，共建一 感谢xx老师的精彩发言。 老师妈妈母亲，把班集体当做 7、下面请xx老师发言《快乐着学生的快乐，幸福着学生的幸福》感谢xx老师的精彩发言。 是班主任，是家长，是导演，更是良师益友，我们分享了xx老师带班的快乐与幸福! 下面请x校长作总结讲话，大家欢迎! 今天7位老师深情地给我们介绍了他们的爱岗之责，爱生之道，爱校之本!用他们丰富的经验为我们提供了很好的借鉴。x校长给我们班主任工作作了重要指导，用他的睿智为我们 希望各位班主任在今后的工作中，一定要把班级管理工作做深做细，真正的把班级自主化班级管理落实到实处，把责任承包落实到实效，把争星活动落实到实质。用我们班主任应有的 现在我宣布：经验交流会结束! 再次感谢14位老师的辛勤付出! 班主任工作交流主持词(二)：各位老师：大家好! 为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会。 众所周知，班主任工作之所以重要，是因为班主任是学
教学经验交流大会主持词Newly compiled on November 23, 2020
教学经验交流大会主持词 陈具才 各位老师： 学校的发展离不开教育教学研究。要想提高教育教学质量，就必须提高教师整体的专业化水平。要想提高教师的专业化水平，就必须提高教师的教科研素质。因此学校提出“为教而研，以研促教，科研为先，科研兴校”的理念，让制度保证教研的恒常、让学习拓展教研的广度、让课题引领教研的高度、让展示提升教研的价值。在新课程新理念的指导下，教学研究在我校已经蔚然成风。我校在教育教学的各个方面，各个环节都有了新的收获。但是，我校的教研工作，从深度和广度上看，还不尽人意，还需要倍加努力。立足于这样的实际，学校决定，举行一次优秀教师教学经验交流大会。 大会共有五项议程，现在进行第一项：十二位老师进行大会交流发言。由于时间所限，每位老师的发言时间请控制在八分钟左右。 …… 交流发言完毕，现在进行第二项：请金校长讲话。 …… 会议第三项，由我对会议交流发言进行小结。
老师们，以上十二位老师的交流发言实事求是，提纲挈领，各抒己见，各有所长，不时闪现出智慧的火花。展秀军老师以特殊的视角，从心理环境的开发方面研究了阅读教学中体现创造性的有效办法。何文宏介绍了语文阅读常规化课题实验研究情况，特别对学生课外阅读常规化实验的操作提出了自己独到的见解。白进忠从学生学习过程的各个环节出发，切合实际地对应提出了培养学生良好数学学习习惯的方法。陈亮结合自己高考数学复习教学实际，谈了教师应该把握好的几个教学尺度，即把握好难度关，层次关，练习关，纠错关，检测关等。张文荣查找自己教学中遇到的各种问题，得出学生在英语写作方面效果不佳的各种原因，据此提出了有针对性的训练方法，并总结了五步骤作文法。雍录平通过自身教学实践的不断探索，总结出了提高化学教学质量的途径：一是构建新兴的和谐师生关系；二是通过趣味性，具体化，形象化，生活化和加强试验等化难为易，调动兴趣；三是分层教学，因材施教。袁爱国从教师的有益培养和以课堂教学为主渠道两个方面结合典型例子，谈了物理教学中培养学生创新能力的措施和方法。石小林从深入浅出，重视地理图像，利用多媒体技术，学以致用四个方面总结了自己多年的教学经验。姜学治从激发学生兴趣，培养学生创造性思维等方面阐述了提高信息技术课堂教学效率的成功做法和经验。虎梅芳从融洽师生关系，导课力求创新，作业灵活多样，利用现代手段四个方面论述了政治教学中的师生互动问题。杨勇从注意生活事例，借用文学典故，编制记忆口诀等方面谈了激发学生学习兴趣的有效途径。潘武的“情礼融仪，体智结合，技能相长”的教学思想值得我们学习借鉴。 金雁东校长做了重要讲话，他充分肯定了十二位优秀教师的发言，并就我校教研工作提出了三方面的要求：一要牢固树立教研兴校意识，狠抓教研不放松；
班主任研讨会主持词结尾精选三篇 一 尊敬的各位来宾、各位领导、老师们: 大家下午好! 当xx带着经纶辉煌90华诞的欢庆锣鼓渐行渐远之时，金龙腾跃的xx年已经走到了我们身边。此刻，我们相聚在这里，召开以《惠风和畅》为主题的班主任研讨会，共同分享班主任工作中的快乐，在和谐氛围中一起探索嘉铭分校德育工作的新思路，这是多么让人高兴的事呀! 本次研讨会也得到了总校领导的亲切关怀，他们在百忙中抽出时间莅临我们的大会，请允许我为大家介绍到会的各位领导：张德庆校长、胡砚校长、张景鹏教授、贾海波督学、程穆昌主任。 让我们对他们的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢! 下面，我宣布嘉铭分校《惠风和畅》班主任研讨会-------现在开始：八年砥行砺志，默默拾耕，务本求实。嘉铭分校秉承老实宜强勤奋创新的一流校风，全方位构建、全员参与具有嘉铭特色的九年四段德育模式，确立德行教育的主题，追求书香敦品，德行励学的嘉铭特色，深入落实实施做人德育，创建青春校园的德育发展目标，使我校的德育工作迈向一个新台阶。下面，我们通过一个短片来回顾一下我们走过的历程。请大家观看纪录片《惠风和畅》和谐的乐章
正像片中所说的那样，在嘉铭和煦微风的吹拂下，我们行走在班主任的队伍中，在德育的天地里一路探索，一路收获。就让我们采撷几枚香甜的果实，一起分享成功的育人经验与精彩的教育智慧。 大会进入第二个环节主题发言。 本学期，我校引进尝试教育，使我们构建的班级自管自育体系更加完善。尤其是尝试教育主题班会活动的进行，更是将尝试教育深入推进。下面有请刘金华主任为我们做主题发言《活动育人，构建自管自育班级从班会透析班级自管自育》刘主任的发言，让我们所有的班主任从水中望月的朦胧到拨云见日的清晰，真是受益匪浅。 我们学校一年级的小豆包们，带着调皮，带着可爱走进了嘉铭分校，在短短的四个月中，成为了一名合格的小学生，尤其是在尝试教育班会中更让老师刮目相看，下面有请曹玉茹老师和大家共同探讨班级管理之道，主题是《借助尝试教育班会，在尝试教育的道路上探索前行》 仰望星空，梦想在自由驰骋;脚踏实地，未来在勤奋耕耘。我们的九年级是我们嘉铭的年级，他们在为嘉铭的辉煌明天努力奋斗，如何做好毕业班工作，激发学生昂扬的斗志，为理想而战，请听九年级组长师海红老师的发言《仰望星空脚踏实地》 和煦的春风，和谐的氛围，团结协作，让六年级组向幸福出发，请听六年级组长冯玉梅老师的主题发言《在团结协作的年级组中幸福成长》 八年级是初中阶段的一个重要年级,班级管理工作面临着许多新
经验交流会主持词怎么写 导读：本文经验交流会主持词怎么写，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 各位领导，各位督学： 根据潍坊市教育局关于建立督学责任区制度的意见和我市实施督学责任区制度的安排，决定召开这次全市督学责任区工作交流会。参加这次会议的有，市局主要领导、各责任区督学、教管办主要负责人、市直学校校长。会议的主要议程有四项，一是督学组长汇报工作，二是总督学刘德升同志汇报我市督学责任区制度实施情况，三是对督学责任区工作进行民主评议，四是由市教育局刘局长发表重要讲话。下面我们开会。 会议进行第一项，请各责任区督学汇报本责任区工作，每位汇报时间不超过5分钟。 会议进行第二项，请市总督学刘德升同志汇报我市督学责任区实施情况。 会议进行第三项，对督学责任区工作进行民主测评。 会议进行第四项，请示教育局局长刘武军同志讲话，大家欢迎。会议的主要任务已经完成。督学组长对本责任区的工作进行了汇报，大家的工作做得扎实有效。市总督学刘德升同志从个方面汇报了我市建立和实施督学责任区制度以来的总体情况，与会领导和督学对15
个督学责任区工作进行了民主评议，市教育局刘局长发表重要讲话。刘局长的讲话，从各方面对我市实施督学责任区制度所取得的成绩给予了高度评价，对今后如何实施督学责任区制度提出了明确的要求。【篇二】 各位领导、各位老师、大家上午好!古人云：“腹有诗书气自华。”因为只有读书，才能充盈我们的精神世界;只有读书，才能提高我们的学识和品位;为了促进学校的持续发展和教师的专业成长。大力倡导“让读书成为习惯”。今天，镇教委办在邵厝小学举行“教师读书经验交流”活动。 参加今天活动的有教委办副主任陈昌英、各小学校长、教师代表。欢迎大家的到来。 (一)读书活动经验交流会(8：50—10：30) 1、个人读书经验交流：观头小学张天补校长;启蒙小学王金龙老师、邵厝小学雷国山老师与大家一起交流。 2、邵厝小学杨长兴校长作学校读书活动经验介绍：。 3、教委办副主任布置读书活动的相关工作。 首先进行读书经验交流活动，交流活动安排3个程序，……首先进行经验交流的第一程序： 读书经验交流：首先与大家作经验交流的是观头小学的张天补校长。张校长在20xx年，连续两次代表永和镇参加晋江市中小学教师现场教育名著写作大赛，分别获得一、三等奖的好成绩。20xx年秋，被评为“泉州书香教师”。有多篇教育教学论文发表于CN教育刊物。
班主任经验交流会主持词 班主任经验交流会主持词 主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。在各种集会、活动不断增多的社会，主持词是活动、集会等的必需品，相信许多人会觉得主持词很难写吧，下面是作者精心整理的班主任经验交流会主持词，希望对大家有所帮助。 各位老师：大家好! 为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会。 众所周知，班主任工作之所以重要，是因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣，从这个角度讲，班主任工作是学校各项工作的支撑点，班主任既是教师中的优秀者，更是学校各项工作的支柱。我们始终认为：班主任这支队伍的层次就是学校的高度，这支队伍的战斗力就是学校发展的’坚强后盾。我校的24名班主任老师平时工作都很踏实，也很务实，大家为了学校整体工作识大体，顾大局，不计较个人得失与荣誉，表现出了高人一等的思想境界。借此，对全体班主任无私的付出表示衷心感谢! 冰心说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的质量关系着未来人才的质量，每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。在实际工作中，我们经常看到，有的班主任老师通过一、两个学期的管理教育，把差班转化成了好班，有的班主任把不爱学习的后进生转变成了优等生。这些事例无不说明一个问题：班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。从平时的工作及交来的交流材料中看出，我们的班主任对自已所从事的工作付出了大量的精力和艰苦的劳动，用班主任的爱心、耐心、真心教育和感化了无数不是那么听话的二中学生。 今天学校搭建这样一个平台，就是为老师们交流与学习，取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作而服务的。
【篇一】经验交流会主持词结尾模板 下面请秦桂红红老师发言《快乐着学生的快乐，幸福着学生的幸福》感谢秦桂红老师的精彩发言。 下面请李校长作总结讲话，大家欢迎！ 今天7位老师深情地给我们介绍了他们的爱岗之责，爱生之道，爱校之本！()用他们丰富的经验为我们提供了很好的借鉴。李校长给我们班主任工作作了重要指导，用他的睿智为我们“拨云见日”。 希望各位班主任在今后的工作中，一定要把班级管理工作做深做细，真正的把班级自主化班级管理落实到实处，把责任承包落实到实效，把争星活动落实到实质。 用我们班主任应有的“三爱”之心去管理好学生，管理好班级，使我校的班级管理工作逐步走向规范化、科学化和制度化，在学校市级品牌化建设再上一个新的台阶。 现在我宣布：经验交流会结束！ 【篇二】经验交流会主持词结尾模板 好的，非常感谢续琳琳学姐与大家分享自己的经验，同时我们也整理了各大公司的网申时间，供大家查看。听了各位学姐的精彩讲述，我们知道了暑期社会实践一路既有困难和挫折，也有喜悦和收获。通过实践，确实能够帮助我们丰富见闻、开阔视野、增长才干。下面是大家提问的时间，同学们可以就你想了解的问题与我们的学姐进行交流提问，我们的学姐是很热情的，大家要积极踊跃一点~好了，让我们敞开心扉，说出自己的疑惑~哪位同学有问题? 同学们都很积极踊跃啊，我想，通过与学姐的交流大家一定是受益匪浅，但由于时间的问题，今天的互动只能到此结束了，如果哪位同学还有问题，对暑期实习有着浓厚的兴趣，我们的ppt上显示各位学姐的联系方式，可以等到我们的交流会结束后找我们热心的学姐沟通学习。 今天相信大家一定收获了很多吧~当然纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行;耳闻不如目见，目见不如足践。希望大家能更多的体会暑期社会实习活动的意义，明晰对于学习、工作的进一步思考。 再次感谢学姐的精彩发言与热心解答，同样感谢同学们的热情与积极配合，我们期待大家在明年的暑期实习中能够更进一步，再展科大学子的风采! 下面我宣布本次交流会到此结束!再见!请各位嘉宾先行离席，同学们稍候有序退场!
教师经验交流会主持词 交流是信息互换的过程。彼此间把自己有的提供给对方。通过沟通交流，信息流动传播的过程。下面为大家分享了教师经验交流会的主持词，一起来看看吧！ 教育是一门艺术,是一项复杂的工作，是一项用心来做的事业。面对集中办学后生源质量的下降，面对均衡分班后的新形势，面对层出不穷的新问题，我们的老师们也在与时俱进，不断探索、研究，这次被年级组推举的6位老师，就是在教学方面比较突出的老师，让我们一起倾听他们与学生的故事，分享他们的教学智慧。 一、老师们，如果让我们也用昆虫来喻人的话，我们会把自己比作什么呢，蚂蚁？蜜蜂？蜻蜓？瓢虫？潘老师愿意《做一只快乐的萤火虫》 “每个人都是昆虫，但我确信，我是一个萤火虫。”多么形象而又谦逊的比喻，潘老师用自认为小小的光照亮和温暖了孩子的心，也让自己保持着一颗纯真的童心，保持着语文老师优雅的气质，她的小恰恰反衬了她的大智慧，反衬出她的大收获。 接下来有请年轻教师李x老师的《学习成长收获感恩》 二、前期，我们做了一个统计，我校35岁以下教师人数达到了10多人，可以说，我们的一中虽然是我们塔城为数不多的古老中学，也是一所年轻的中学，因为我们有这么多充满活力的年轻教师，他们精力充沛，容易和学生沟通，他们中的很多人，像李维老师一样,已经凭借自己的努力脱颖而出，我记得做过历届交流的有代xx、英x、
齐xx、孙xx、姜xx、吴x、曹xx刘xx等，当然还有很多大赛获奖的青年教师，他们已经成为我校教育教学的中坚力量，也衷心希望所有年轻老师都潜心钻研业务，取得更大进步。 下面有请八年级语文备课组长马xx的《做一名求真务实受学生欢迎的教师》 三、一个教师的魅力从哪里来？课堂的高效如何获得？快人快语的马老师向我们做了自己的诠释——那就是追求自我和课堂的本真，精心的备好每一节课，给予学生更多锻炼的机会，最重要的是倾注全部热情用自己的正能量感染学生，非常喜欢那句“师爱对学生来说是一种鞭策和激励，有时比渊博的知识更重要”的确是的，初中的这点知识传授，难不倒我们的老师，为什么会出现差异，可能就在于此，学习马老师，求真务实，建立良好的师生关系，使学生“亲其师，信其道。” 下面中年教师，数学教研组长邓x 老师《默默耕耘，静待花开》 四、听很多老师说过和邓老师一样的经历，不管身体不适还是精神不爽，只要一站上三尺讲台，立即就变成了激情飞扬的战士。感动邓老师对于职业的敬畏感，送走一届学生，又精神抖擞地迎接下一批，重复日复一日，年复一年的工作，却不被所谓的职业倦怠所俘虏，仍能保持那份细腻、严谨、真诚和执着。感动二，邓老师一直在用心钻研，用心总结，用心教学，目的是“使这个学科充满了趣味与挑战，使原本固化为书本上文字符号的知识变得富有生机与魅力”，多诗意
优秀班主任经验交流会主持词 导读：本文是关于优秀班主任经验交流会主持词，希望能帮助到您！ 本篇经验交流会主持词，群体是优秀班主任，主题是发展，详见下文：各位领导、各位老师，下午好。 众所周知，学校管理离不开班主任老师，但是，我认为需要再加几个字，是离不开优秀的班主任老师，靠的是专业素养不断发展的班主任老师。每所学校都可能会有极少数的班主任老师已处于边缘化，学生、学生家长已经不能接受了，这样的老师若不能自觉地发展自己，根本不可能成为学校管理所依靠的对象。班主任专业素养的提升需要接受培训，但更重要的是要把发展内化为自己的自觉行为，要不断激活提升专业素养的正能量。 发展，就是反对吃老本，充实正能量。作为班主任要自觉克服职业倦怠，不断充实自我。每个人都有一个能量场，既隐藏着自信、豁达、愉悦、进取等正能量，又暗含着自私、猜疑、沮丧、消沉等负能量。这两种能量就像一个圆里被一条弦隔开的两部分，随着弦的移动两种能量的大小就发生变化，可以说是此消彼长的关系。因此，当正能量不断被激发时，负能量便会逐渐被取代，反之亦然。 发展，能够提升人的幸福感。关于幸福，一百个人就会有一百个说法。这很正常，每个人都有自己的幸福观。通常认为：幸福就是要身心健康，喜欢所从事的工作，家庭关系和人际关系和谐。我们既然选择了当班主任，就要发自内心的喜欢这份工作，否则你的工作过程就是一个痛苦的过程。一个想发展自己的人，就是一个不甘寂寞的人，他会不停地去思考，不断地享受思考带来的乐趣;他会不停地去创新，播撒灵感的种子，收获成功的
喜悦;他会不停地做自己喜欢的事，在做事中体现自我的价值。 发展，就是一个觉悟的过程。一个优秀班主任的成长过程，其实就是一个不断觉悟的过程。觉就是唤醒自我，认识自我;悟就是知道自己努力的方向，探索事物发展的基本规律。觉与悟的过程就是激发自身的潜能，发现自己的天赋，并使之得到充分释放的过程。很多时候，我们的教育天赋处于被掩藏的状态，它需要特定的时机去催生，需要特别的事件去展露。有所追求的班主任，会用心去发现机会、抓住机会来展示和发展自己的教育天赋。我们每个人都有自己特殊的天赋，如果将个人天赋发挥到极致，并辅之于相关的知识和技能，那么很快就会成长为一名优秀的班主任。 在座的每位班主任都有自己成功或失败的案例。如果能把它当成一个激发个人潜能的机会，对此展开反思，从中悟出一些深刻的道理，不仅使自己的班主任技能得以发展，也能从中享受到班主任工作带给你的成就感和幸福感。 今天下午的班主任经验交流会，我们就请六位优秀的班主任老师来剖析一下他们带来的案例，展示他们觉悟的过程，分享一下他们工作中的成功和快乐。 经验交流会主持词一文到这里就全部结束了，本文以发展的眼光看问题，可以参考这个思路。