当前位置:文档之家› 个案工作实习报告

个案工作实习报告

个案工作实习报告
个案工作实习报告

撰写人:姓名: 学号:

一、个案访谈情况:

(一)基本资料

访谈对象姓名:陈杨性别:男年龄:10

访谈对象及家庭的基本情况:本人就读于锁金二小,三年级,学习成绩中等;父母是长沙人,在南京工作已经三四年了,目前,父亲在后街开超市,母亲在一家企业上班,家庭关系和睦。

(二)能力和发展

1、访谈对象的愿望:

本人最想的愿望是将来出国旅游,因为父母平时工作忙,很少陪自己,因此很少出去玩,希望能够看看外面的世界。可以看出小学生内心的好奇,对外面世界的渴望。

2、访谈对象的兴趣:

受访者喜欢游泳、爬山、跑步,周末会和同学在南林的游泳馆练习,从起初的陌生到学会游泳;偶尔也爬紫金山;学校开展活动比较多,像跳绳比赛,每次他都积极参加。业余时间就和小伙伴们玩,很少接触网络。从交谈中可以看出小学生对活动蛮感兴趣的,而且比较倾向于室外的,这与年龄段的好奇心,认知能力有一定关系。

3、访谈对象的成功经验:

在学校跳绳比赛中获得奖状,受到老师的表扬。还有帮家人做些事情,和同学们玩耍时候的乐趣。

4、访谈对象的日常生活安排:

平时晚上9点休息,早上6点起床,早上和晚上在家吃饭,中午在学校吃饭,三菜一汤,学校的饭菜也不错。课程有语文、数学、外语、美术、体育等,作业一般在家写。

(三)互动交往状况

1、访谈对象家庭成员之间的交往状况:

家庭成员之间关系都很好,就是父母比较忙,对自己照顾少,平时只能和小伙伴们玩,有时候也帮家人做些事情,比如看店。

2、与朋友、同事和亲属等的交往:

受访者平时和同学们玩得时间比较多,大家基本一块做游戏,跳绳什么的,就是有时候说同学老是欺负他,通过了解就是做游戏时的小事情,都不算什么,由于小学生年龄比较小,辨别能力低,和同学之间相处时的困惑也算正常的;爷爷奶奶都在老家,平时很少见面,偶尔来南京的时候会带好多吃的和玩的,使他很开心。

3、与老师的交往:

学校老师都很年轻,对学生都很关心,和老师们的关系也都不错,就是觉得个别老师太严厉了,比如外语课上,他犯错误时,老师会让他检讨,反思并罚抄写。

(四)压力和困难

1、访谈对象感受到的压力和困难以及失败的经验:

对于小学生而言,他们由于年龄比较小,认知和辨别能力有限,暂时感受不到压力和困难,可能会在学习上以及同伴相处的时候有些压力。

2、访谈个案目前面临的主要问题:

1、学习方面老师要求太高,课余作业太多。

2、同伴之间的摩擦,相互之间的欺负

3、父母的照顾要多一点,因为家庭环境对孩子成长很重要。

一、个案访谈情况:

(一)基本资料

访谈对象姓名:张乐性别:男年龄:11

访谈对象及家庭基本情况:受访者就读于锁金二小,五年级,学习成绩中等;父母都是外来务工人员,老家在山东,在南京工作了几年,目前家人在后街那边开饭店,家庭关系比较好。

(二)能力和发展

1、访谈对象的愿望:

由于受访者喜欢足球,平时也经常在学校踢足球,看上去个子又比较高,所以希望将能进入足球队参加大型的比赛,拿好多奖状;此外他还想做一名航天员,因为他平时看电视的时候,看到宇航员都是蛮帅气的,希望将来能像他们一样。可以看出小学生时期,思想也是很丰富的。

2、访谈对象的兴趣:

受访者表示喜欢足球,经常和同学在体育课上踢足球,像学校的跳绳活动,他也比较喜欢。

3、访谈对象的成功经验:

受访者看上去比较高,而且也很帅气,明显懂事一些,他父母在开饭店,他课余好多时候都会帮父母做些事情,相应的父母也会给他一些奖励,比如每周会给他一些钱,虽然有点少,但这令他很开心。

4、访谈对象的日常生活安排

由于受访者也就读于锁金二小,基本也是平时晚上9点左右休息,早上6点左右起床,早上和晚上在家吃饭,中午在学校吃饭,三菜一汤。课程有语文、数学、外语、美术、体育等,由于受访者父母对学习比较看重,有时候父母会让他去相应的培训班写作业和接受相应的辅导。

(三)互动交往状况

1、访谈对象家庭成员之间的交往状况:

家庭关系比较和睦,因为父母都比较忙,所以很少陪他一块玩,和父母关系都很好。

2、与朋友、同事和亲属等的交往:

受访者所在社区同龄孩子比较多,平时一块玩的时间较多,自己又比较大,很少被欺负,而且好多时候都是欺负别人,和朋友之间的关系都是比较好的,经常早晨一块去学校。

3、与学校老师的交往:

和老师的关系也蛮好的,就是觉得老师对男女生的态度不一样,比如体育课上,体育老师对男生要求严,对女生要求松,跑步时男生会多跑几圈。当然这是正常的,只是年龄限制,认知能力有限。

(四)压力和困难

1、访谈对象感受到的压力和困难以及失败的经验:

受访者比较开朗和乐观,压力比较少,就是父母对学习比较看重,对他的要求比较高,感觉学习方面的任务重。

2、访谈个案目前面临的主要问题:

1、学习任务重。除了课堂老师作业,培训班也会有好多任务。

2、父母要求高。因为父母都比较辛苦,希望孩子将来可以有好的发展,所以在学习方面要求比较高,之间需要沟通和理解。

二、自我总结

(一)个案访谈成功的经验和感受

1、个案访谈过程中的成功经验、印象比较深刻的事件和自己的重要感受等。

1、在寻找访谈对象时候,我去锁金二小,见到好多家长在接孩子,然后我就主动上去自我介绍并说明来意,但是好多家长都直接表示反对或是友好的表示没时间接受访谈,这很大程度上说明访谈之间的相互不信任,后来我就在后街随机找小孩子谈的,因为他们认知和警惕性较低,比较容易成功。

2、在访谈之前,我就特地准备了一些礼品,比如明信片、书签、贺卡等,这对吸引孩子们的兴趣,调节访谈的气氛和增加访谈的成功性起到一定的作用。

3、考虑到访谈对象的的年龄,为了访谈顺利和符合时间要求,我还做了访谈提纲。

4、在访谈时候,我遇到了三个孩子在玩游戏,我通过单独采访的方式,采访其中一个时,其余两个继续玩游戏,这样对采访不被影响和打乱起到一定的作用。

5、访谈印象最深刻的是小孩子们都比较配合,当时有三个孩子,我问时他们都抢着回答,对于拍照,他们也都很积极,抢着要拍,而且都摆出很酷的姿势。虽然只采访了其中的两个,但是照片拍了三个人的。

6、通过这次访谈,感受也蛮多的,采访的时候一定提前准备好,态度要真诚,认真去对待;好多事情看起来琐碎并且简单,但是做的时候并不容易,如果要做的有条理并且做好,就更要付出一番功夫。

2、尝试制定个案工作计划,如行动步骤:(1)(2)(3)

(二)专业成长

包括社会工作专业方法和技巧的学习、社会工作专业理论的运用、社会工作理论和实践的结合、社会工作的本土化和专业化的反思以及社会工作价值观的理解等。

好多时候专业知识的熟练运用都很重要,制定明确的目标和计划,做好相关的准备,访谈后做好及时的记录等,认真做好每一个过程,效果就会非常明显。

(三)个人成长

通过这次访谈实习,我才知道专业知识,专业技巧对我们多么重要,个人成长环境受多方面的影响,家庭环境,社会环境等;交谈过程中态度的真诚,尊重,语气的温和;肢体语言的运用,不时的肯定交谈者的话;制定清晰的访谈提纲和明确的访谈计划,目的,做好相关的评估,移情与反移情的注意等。总之,“纸上得来终觉浅”,多去实践,多去应用才能收获更多。

(四)总结与思考

在这次实习中收获很多,学会了很多做事技巧,但也存在一些不足,比如专业知识不够熟练;在今后的学习中一定要及时的补习,把理论和实践结合起来。

三、附件(访谈提纲及录音)

访谈提纲

1、你叫什么名字呀,今年多大,在哪个学校读书呀,几年级了?

2、你家住哪里呀,父母是做什么的,家庭关系如何呀?

3、你平时都有什么兴趣吗?

4、你日常生活怎样呀,父母要求严格吗?

5、你有什么愿望吗,以后想做什么,是什么让你有这种愿望的呀?

6、你有什么成功的经验或者什么事情使你最开心,可以给我们分享一下吗?

7、你和父母,同学朋友之间的关系怎么样呀?

8、学校学习生活怎么样呀,都有哪些课程和活动呀,和老师的关系怎么样呀?

9、你有什么压力和困难或是不开心的事,学习方面,生活方面,都是如何处理

的?

10、你了解社区和社区工作者吗?

11、你希望我们帮你解决哪些问题吗?

职务犯罪特殊侦查措施研究

职务犯罪特殊侦查措施研究 [摘要]由于腐败犯罪高智能化、高隐秘性的特点,运用传统侦查手段很难获得有效证据,使得检察机关在打击腐败犯罪时往往心有余而力不足,将职务犯罪行为侦查手段延伸化,引入有效的特殊侦查措施,乃新形势下打击职务犯罪行为的新要求。本文主要根据现行法律法规,从职务犯罪特殊侦查措施必要性、适用制度和规范化等方面进行论述。 [关键词]职务犯罪;特殊侦查措施;必要性;规范化 一、职务犯罪特殊侦查措施概述 所谓职务犯罪特殊侦查措施,是侦查机关采取隐瞒身份、目的、手段的方法,在侦查对象不知晓的情况下,发现犯罪线索,收集犯罪证据,抓捕犯罪嫌疑人的活动。由于特殊侦查往往要使用一些专门的科学技术手段,所以又称为“技术侦查”、“秘密侦查”。目前,特殊侦查方法的种类已经很多,包括电话监听、秘密录音、秘密录像、秘密辨认、秘密搜查、秘密提取、跟踪监视、控制通讯、耳目卧底、圈套诱惑等。 (一)与传统侦查措施相比,特殊侦查措施虽然披上了科技的外衣,但从实质看,其本身还是一种侦查措施,其与传统侦查措施,如讯问犯罪嫌疑人、询问证人、搜查、鉴定、通缉,存在相似性,一方面任何侦查措施都包含着侵犯人权的危险性,另一方面这些侦查措施都必须由相应的机关行使,并履行一定的审批手续,对其进行监督制约。 (二)特殊侦查措施与传统侦查措施的区别。特殊侦查措施一要运用自然科学的理论和成果即现代科技设备,是以科技为依托的,没有先进的技术装备技术侦查就只停留在书本层面;而传统侦查措施更强调发挥侦查人员的主观能动性。二它的最大特征是必须秘密进行,一般是在犯罪嫌疑人“不知情”的情况下实施的。三特殊侦查措施易产生侵害人权的消极后果,易失去监督,存在被滥用的危险,作为侵犯私权的工具。 近年来职务犯罪的发展规律显现出高智能和高隐秘性特征日益突出,有些犯罪分子在实施贪污或者挪用公款行为后,往往会对单位账目作出相应处理,使犯罪行为很难被发现。有些犯罪分子甚至充分利用法律规定的严谨性和确定性,为其犯罪行为披上合法的外衣,如意图挪用公款的单位领导通过与其他单位签订“借款协议”的形式,将公款先入到其他公司的账,再将钱提出供个人使用,从而为司法机关对其行为的认定设置事实屏障和法律障碍。而贿赂犯罪由于属于“一对一”犯罪,证据收集更是困难,加之新近几年贿赂案件中犯罪分子反侦查意识增强,行、受贿往往以现金等不易留下实物证据的方式进行,侦查工作很难开展,这就需要依赖新技术的特殊侦查手段的应用,但是,特殊侦查手段在职务犯罪过程中并没有得

谈谈校对与编辑关系

谈谈校对与编辑的关系 ——王荣书是人类文明的基石,是历史文化传承的载体。在科技迅猛发展的今天,书籍越来越成为人们不可或缺的精神食粮。一本好书的产生,有其幕后英雄——校对工作者与编辑工作者的辛勤付出。没有校对和编辑人员认真负责、忘我细致的工作,一本内容和质量上乘的好书恐怕很难展现在读者面前。即使作者费尽了心血,但编校人员马马虎虎,草率从事,内容再好的图书,最后也难以成为内容与形式都完美的优秀图书。下面结合本人从事编校工作实践,谈谈对编校工作的认识:校对工作是编辑工作的延续,是对编辑工作的监督、检查、补充和完善。长期以来,校对的职责始终被认为是对原稿负责,只需核对原稿、改正校样上与原稿不符的排版错误即可;对读者负责,即“校是非”,要求在消灭排版错误的基础上,发现并协助编辑消灭原稿及版式设计中存在的差错。校对看是一件平常事,但在编辑工作中却占很重要的位置。出书办报刊,不消灭错别字,则会影响质量,甚至以讹传讹,贻误他人。校对并非小事,不可等闲视之。要做好校对工作,保持出版物的完美无瑕,我觉得首先必须增强事业心和责任感。有了事业心和责任感,还要提高对这项工作的认识,认清它在整个编辑工作中的重要位置,认清它对书刊报纸质量的保证作用。编稿时,在文字上要认真推敲,做到字斟句酌。尽量将原稿上的病句、白字,似是而非的字和用得不准、看不真切的标点符号改正过来。一些出版物上出现的类似错误,虽属校对者的责任,但究其原因,有些则是错在原稿上。校

对时,不仅在文字上要消除语病,也应在情理上加以斟酌,看某些情节、细节,人物行动与其相互关系上是否合情合理。当然这些都是编改稿件时应该注意、应该解决的。 校对工作是出版工作的一项必经的工作程序,编校人员不但要发现和改正原稿录入排版过程中出现的差错,还要尽可能发现原稿存在的差错和疏漏,对于编辑工作起着补充和完善的作用,因此,它是编辑工作的必然延续;它是一种文字性、学识性、创造性的劳动,在书刊生产过程中,校对又是编辑后、印刷前的最后一道把关工序,是书刊质量最重要的最后屏障。在校对过程中,对错误的政治导向问题、民族习俗和宗教信仰中的问题,都应该高度重视。同时,校对人员必须具备电脑基础知识和操作技术。应对语言文字规范有深入的掌握,并随时随地培养自己的辨析能力。校对人员天天要与差错打交道,面对一份文稿我们首先要读懂,才不至于理解错误,这就需要我们有较为广博的知识面,要心中有数才能判断所写的是否与事实相符,编辑、校对是图书出版工作中两个重要的工作环节,缺一不可,且各项工作各有专攻、各有侧重,不能厚此薄彼,更不能舍去其一,要充分认识到编与校是出版过程中的基石。 提起编辑,有人就想到抄抄写写,剪剪贴贴,因此讥笑为“编书匠”。编辑工作是从稿件到图书(以图书编辑工作为例)的中间环节。这种中间环节的工作性质,往往使一些人捉摸不到编辑的贡献究竟何在,因此以为编辑工作可有可无。稿子是作者写的,或者是译者译的;图书又是工人和出版、校对人员劳动的结晶!如果编辑对一些书稿的

职务犯罪案件侦查取证中存在的问题及对策

职务犯罪案件侦查取证中存在的问题及对策 —学习xx县人民检察院 x勇 职务犯罪案件能否成功起诉和审判,取决于案件侦查收集固定的证据及证据的证明力。侦查人员如何围绕犯罪构成全面客观依法收集和固定证据,确保证据的真实性、合法性、关联性,并努力提高证据的证明力,是摆在侦查人员面前的一个现实问题。 在司法实践中,常常会遇到因为证据上的原因,导致一些案件在检察机关诉不出,在法院判不了,不得不作撤案或不诉处理的情况。究其原因,是因为侦查人员在取证中出了问题。本人结合自身侦查实践及案件质量检查、公诉、审判过程中出现的问题,归纳起来,侦查取证中存在的问题主要表现在以下几个方面: 在证据收集方面 (一)不按犯罪构成要件收集和固定证据 犯罪构成要件是侦查取证的指南。不同的案件,其犯罪构成要件虽有不同,但总体上是一致的,那就是犯罪的主体、客体、主观、客观四个方面。我们的侦查人员往往容易忽视的是对主体和主观方面证据的收集,而这恰恰是案件定性量刑最至关重要的东西。 主体身份不同,所涉嫌的罪名不一样。比如,同样是受贿,一个是国家工作人员,一个是企业人员,由于主体身份的不同,其涉嫌犯罪的罪名也不一样,一个构成受贿

犯罪,一个则可能是非国家工作人员受贿犯罪。同样是企业人员受贿,一个是国有公司人员,一个是非国有公司人员,他们所涉嫌犯罪的罪名也不一样。再如破坏乡镇换届选举和破坏村(居)委选举,前者可能构成破坏选举罪,而后者则不构成犯罪。 主观故意不明,直接影响案件定性。在一些渎职失职案件中,犯罪嫌疑人往往把自己的渎职失职行为说成是工作中的失误;在一些索贿案件中,犯罪嫌疑人将自己向他人索贿说成是向对方借钱,如果我们的取证工作稍有不慎,就会出现罪与非罪的争议。 (二)不按证据的关联性收集和固定证据 一些侦查人员在取证中,不认真分析证据的关联性,不管与案件有关或无关,都一古脑儿取回来。结果案卷装了厚厚的几大册,有用的证据找不到几个。将办案中收集证据变成了码材料。 (三)证据收集不及时、不全面、不客观 能否在第一时间全面、及时、客观收集和固定相关证据,是决定案件成败的重要因素之一。职务犯罪案件主体身份的特殊性、社会关系的复杂性和应对侦查的对抗性,就要求侦查人员在第一时间内收集固定好相关证据。这是因为:一是随着案件的侦查,一些证据可能会被转移、隐匿、毁灭或灭失;二是相关知情人员可能会串供订立攻守同盟;三是能及时掌握新线索,发现新情况,为案件深挖和扩大战果奠定基础。如在侦查贪污贿赂案件时,侦查人

职务犯罪侦查工作基本流程

职务犯罪侦查工作基本流程 一、案件线索受理 职务犯罪案件线索来源主要有控告、举报、申诉、犯罪嫌疑人投案、上级院交办、有关机关移交以及办案中自行发现。 职务犯罪案件线索由人民检察院控告部门或者举报中心统一受理,并根据具体情况和管辖规定,在七日以内做出如下处理: (一)属于人民检察院管辖的,按照相关规定移送本院有关部门或者其他人民检察院办理; (二)不属于人民检察院管辖的,移送有管辖权的机关处理,并且通知报案人、控告人、举报人、自首人。对于不属于人民检察院管辖又必须采取紧急措施的,应当先采取紧急措施,然后移送主管机关; (三)对案件事实或者线索不明的,应当进行必要的调查核实,收集相关材料,查明情况后及时移送有管辖权的机关或者部门办理。 侦查部门收到举报中心移送的举报线索,应当在三个月以内将处理情况回复举报中心;下级人民检察院接到上级人民检察院移送的举报材料后,应当在三个月以内将处理情况回复上级人民检察院举报中心。情况复杂逾期不能办结的,报检察长批准,可以适当延长办理期限。 举报中心应当对作出不立案决定的举报线索进行审查,认为不立案决定错误的,应当提出意见报检察长决定。如果符合立案条件的,应当立案侦查。 举报中心审查不立案举报线索,应当在收到侦查部门决定不予立案回复文书之日起一个月以内办结;情况复杂,逾期不能办结的,经举报中心负责人批准,可以延长二个月。 侦查部门对决定不予立案的举报线索,应当在一个月以内退回举报中心。 二、案件初查 (一)、审批程序及手段 1、审批程序:侦查部门对案件线索进行审查后,认为有犯罪事实需要初查的,由部门负责人建议,层报反贪局长、分管检察长批准后,报检察长或者检察委员会批准,进行案件初查。 检察长或者检委会决定初查的,承办人员应当制定初查工作方案,经侦查部门负责人审核后,报检察长或分管检察长审批。

常见差错分析

常见差错分析 校对组(9月20日到10月底) 在校对实际工作中经常会发现一些差错,为了减少差错,特将9月20日到10月底这段时间出现的差错进行分析,发现其呈现几大特点,现整理归纳如下: 一、字词差错 1.因音同或音似而写错的字词,如:(括号内为正确的字,下同) 扳(掰)手腕;戒(诫)免;卯(铆)足劲;修棕梆(绷);隔叉(岔)路;固原(元)膏;透漏(露);雅(鸭)梨;巡(循)线。 按布(部)就班;一如继(既)往;莫名奇(其)妙;面目前(全)非;振振有辞(词)。 “富二代像(向)林志玲求婚”;“中国联通五连(物联)网”;“从船沿(舷)掉入河中溺亡”。 2.因形似而写错的字词,如: 时侯(候);黄橙橙(澄澄);一摸(模)一样;徙(徒)步10多分钟;途径(经)无锡。 3.文字输入时误打的字词,如: 10月01日A06版的图片说明“G2(京沪高速)”错写成“高沪高速”。10月16日A11版“引发轩然大波”错写成“轩然大发”。10月17日A04版“中国人民大学教授”错写成“大民大学”。 4.因含义没区分清而误用的字词,如:

10月01日A16版“化妆成这帮汉奸”,“化妆”指用脂粉等使容貌美丽;而“化装”改变装束、容貌;假扮。文里是说要化装成汉奸打入敌人内部,应用“化装”。 10月14日A12版“打打小麻将打出大问题”一文里“玩到第四把刚开糊”。是指打麻将赢了的专业用语,应用“开和”。 10月29日A10版主标题“‘霸王草’疯长城乡遗害不小”中的“遗害”当为“贻害”。“遗”和“贻”读音相同,意义相近,容易混淆。 10月28日A28版《广东一初中生连中两枪身亡》一文中“到一夜宵档吃消夜”。“夜宵”作名词,指夜里吃的酒食、点心等,也作夜消。“消夜”则是动词,可说去“消夜”,或说“吃夜宵(消)”,不能说“吃消夜”。 5. 词语搭配不当,如: 9月21日A04版“我们发现了很多塑料袋、纸张等白色垃圾”,纸张是可再生资源,但不属于白色垃圾范畴。 9月25日A07版“台子玻璃大约有5厘米厚”,“5厘米”的玻璃厚的玻璃还没见到过,应该是“5毫米”。 10月11日A25版“虽然其他动作未酿成不错,但得分却只有15.10……”“未酿成不错”,应是“未酿成大错”。 10月13日A28版“这个计划将帮助孩子们改善饮食习惯。”“改善饮食习惯”,搭配不当应去掉“习惯”。 10月16日A02版“第二节中国湿地文化届暨亚洲湿地论坛在无

职务犯罪侦查总结

职务犯罪侦查 职务犯罪侦查:人民检察院在查办职务犯罪案件过程中,为收集证据、查清案件事实、查获犯罪人,而依法进行的专门调查工作和有关的强制措施。 (1)职务犯罪侦查的主体是人民检察院 (2)客体是职务犯罪案件 指国家工作人员利用职务上的便利,贪污受贿,非法谋取经济利益,或者在履行职责或行使职权过程中滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊或者侵犯公民人身权利、民主权利,破坏国家的社会、组织管理职能,依照刑法应当受到处罚的犯罪行为。 侦查对象具体包括四类:一是贪污贿赂犯罪 二是渎职犯罪 三是国家机关工作人员利用职权实施的非法拘禁、非法搜查、暴力取证、刑讯逼供、报复陷害、虐待被监管人员、破坏选举等七种犯罪案件 四是利用职权实施的,其他需要由直接受理的重大犯罪案件。(3)手段是专门的调查工作有关的强制性措施 (4)任务收集证据、查明犯罪事实、查获犯罪嫌疑人 职务犯罪侦查的特点:1 侦查方式“由人到事” (往往对象明显,犯罪事实属性不清,或者是事情性质清楚,但是具体的犯罪数额、结果、危害程度不明确,所以这些需要认真调查,依法收集证据加以支持) 2 案件线索难暴露(首先,职务犯罪的主体为国家工作人员,文化素质较高,通晓法律、工作程序,手段更为隐蔽;其次,多数没有确定的被害人;再次,这类案件给国家和人民造成的损失往往在短时间内难以表现出来,不易被人察觉,群众对案件的举报、控告也缺乏积极性)这一特点要求侦查工作要积极主动去发现、揭露案件。 3 犯罪嫌疑人反侦查能力强(一是自身的素质决定了反侦查能力强,二是犯罪主体易利用职权,地位编织关系网、制造保护层;三是与其他参与人、利害关系人之间订立攻守同盟,共同毁灭证据、转移赃款、逃跑等) 4 言词证据突出,收集、固定证据难(首先,这类案件大多没有可供勘查的犯罪现场和痕迹,往往也没有直接的被害人和相关物证,主要通过证人证言、犯罪嫌疑人的口供等证据来证明。其次,危害行为与危害结果的时间间隔较大、犯罪事实发生的时就和被发现的时间间隔也较大,所以证实犯罪的直接证据、原始证据较少;间接证据、传闻证据较多,时过境迁,证据很难被取得、固定) 5职务犯罪往往与其他犯罪相关,部分案件“案中有案”(如涉及到伪证、包庇等犯罪案件,有些往往从偷税、虚报注册资本等犯罪入手;而渎职类犯罪案件的侦查,涉及到“原案”——一种是渎职犯罪构成要件,如徇私枉法罪、民事行政枉法裁判罪等;一种原案是认定该类犯罪重要的事实和证据,如放纵销售伪劣商品犯罪行为,就要先查清是否构成了“销售伪劣商品罪”)这特点加大了侦查的工作量,而对于“原案”的取证更难。 职务犯罪案件的线索来源: (1)单位和个人的报案、举报 (2)检察机关自行发现的线索(自侦部门的“以案带案”;相关业务部门发现的线索; 侦查人员自行摸排的线索) (3)犯罪嫌疑人自首(三机关都应接受,对不与属于自己管辖的,移送,对于不属于自己管辖又必须采取紧急措施的,先采取紧急措施,再移送。)

浅谈英语校对工作

浅谈英语校对工作 摘要:英文校对工作对保英文出版物的质量起着重要的作用。英文出版物中的常见错误包括单词、语法、知识性、逻辑性等方面,需要校对人员具备扎实的英语基础,广泛的知识面和良好的心理素质才能判断出来并予以纠正。 关键词:英语校对语言基础知识面逻辑性 校对是书刊出版生产流程中的独立工序。校对的作用是将文字差错和其他差错消灭在书刊出版之前,以保证其出版质量。校对工作同编辑工作一样重要,是对编辑工作的补充和完善。列宁曾说过;“最重要的出版条件是:保证校对得很好。做不到这一点,根本用不着出版。”[1]鲁迅也指出:“校对和创作的责任是一样重大的。”[2]校对人员必须具备专业的校对知识,还要不断提升自身的思想、文化素质,才能适应时代发展的要求,为保证出版物的质量做出应有的贡献。英语校对工作作为校对工作的一个分支,除了与其他专业校对工作的共性外,还有它自身的一些的特点。它是运用另外一门语言知识来校对出版物中的错误,同时,由于很多出版物中又涉及到中文知识,所以英语校对工作被赋予了更高的要求。下面,本文将结合英语校对人员所具备的素质,与读者分享校对工作中常见的英文错误,以求共同进步。 1 英语校对人员所具备的素质 1.1打好扎实的英语基础 由于英语和汉语属于不同的语言体系,所以书刊在出版之前出现一些错误是在所难免的。如英语语法中有时态和人称的变化,英语单词的词形随着词性的变化而发生,而这些在中文的语法里面都是没有的。这就英语校对人员以必须具备扎实的英语功底,包括词汇与语法等,才能用自己的火眼金睛找出书稿中的错误,保证书刊完美无缺地呈现给读者。 1.2培养全面的跨文化意识 语言是文化的载体,是文化的写照,语言和文化是密不可分的,每一种语言都承载着特定的文化内涵。著名的文体学专家王佐良教授曾这样说:“不了解语言中的社会文化,谁也无法掌握语言。”中英文化中存在着共同点,但也有很大的差异,如饮食习惯、气候、风俗习惯等。如英语里面对别人的尊称不能加个“老”字(old),中文妒忌别人是“眼红”,到了英文就是“the green eyes”(绿眼睛)。如果校对人员在校对过程中不了解这些文化差异,就会使错误一直存在下去,从而影响书刊的出版质量。 1.3扩大自身的知识面 英语专业的学生不仅要懂基本的英语语法知识,还要涉猎英美国家的天文、地理、科技、文化等。否则当校对中遇到“Charles Dickens”还不知道他是哪个国

科学技术高质量发展对校对人员素质提升的要求探析

科学技术高质量发展对校对人员素质提升的要求探析 摘要:科学技术的发展迅速的同时对各行各业人员的要求也有了很大的改善。 质量是出版物的生命线,而校对工作作为出版工作的重要环节之一,在出版物 质量保障方面起到了举足轻重的作用。在出版单位企业化改革和“互联网+”的背 景下,图书高质量发展的要求,这也给我们的图书校对工作带来了新的挑战: 我们需要以更新的策略、更高的素质来把好质量关,在新体制、新业态背景下,坚持保证和提高出版物质量。 关键词:科技出版高质量发展;校对人员素质提升;要求探析 引言 科学技术的发展对出版业提出了更高的要求,如今图书的形式从纸质向电子 化多方发展,这就对校对人员提出了更高的要求,但是当前很多出版社存在校对 人员素质参差不齐、校对人员的责任意识不强、、技术不提高、忽视校对人员的 素质培养等问题。要解决上述问题,就必须做到重视提高校对人员的综合素质。 1新形势下校对的角色定位 传统意义上的校对是指根据原稿核对校样,订正差错,提出质疑,以保证出 版物质量的工作。随着新技术的应用、数字化加工的不断普及,校对工作“校异同”部分已经相对弱化,这在无形中就对校对人员提出了更多“校是非”的要求。新形 势下校对人员的角色定位,是在稿件加工过程中自我能力的体现,是在出版社地 位和作用的体现。 2新时期图书质量校对人员面临的问题 1.校对思维发生变化。数字化的图书出版模式受到了许多读者的欢迎,但对 我国读者的图书阅读质量造成了一定冲击,图书校对工作的常识快速更新,这就 要求图书校对人员需要不断的数字化图书校对的知识,在第一时间了解数字化图 书校对新出现的词语以及校对理念,保障自己能够具备解决校对客体电子化的能力。 2.校对客体电子化。目前,图书创作普遍采用了电子版的形式,原始稿件同 校样间的差异在上述情况下逐渐消失,校对人员开始采用理校法、本校法以及他 校法等方法来校对图书的数字原稿,更多的关注图书原稿中的技术性差错、政治 性差错以及常识性差错,这些问题对校对人员素质提出了较高要求。 3科技出版高质量发展对校对人员素质提升的要求 3.1科技文化素质 新形势下校对人员向“校是非”的方向发展,要求校对人员需要具有学科专业 背景,利用专业所学做到对稿件更好地把关。除此之外,校对人员必须具备与时 俱进的学习意识,持续不断地学习新技术等相关知识,才能适应新形势下科技出 版的需求。 校对人员需具备的两种意识包括:1)要具有与时俱进的创新意识。科技需 要不断创新,校对人员需要有这种创新意识,这也是适应出版行业转型升级的必 然要求。2)要善于使用现代信息工具。校对人员必须学会使用新技术,才能更 好地辅助校对工作的进行。现代信息工具的使用不仅关系到新形势下校对的工作 效率和图书的质量,还对现代科学技术的传播和普及发挥重要作用。 3.2改变图书校对思维 在进入数字出版时代后,编辑的工作模式迅速变更为无纸化,校对人员需要 增加对电子版原始数据的校对编辑工作,促使校对工作的重心由纸质版原始稿件

试论完善职务犯罪侦查措施

试论完善职务犯罪侦查措施 [摘要]律师法的修订实施,强化了律师的会见权、阅卷权和调查取证权。律师权利扩张对检察机关职务犯罪侦查工作造成一定的冲击,使职务犯罪侦查措施不足等现实问题显得更加突出。在新形势下,应该通过修改有关法律,完善职务犯罪侦查的法律规定,强化和完善职务犯罪侦查措施,切实增强惩治和预防职务犯罪的能力,以完成好惩治职务犯罪这一重大政治任务。 [关键词]新律师法;职务犯罪;侦查措施;完善 修订后的律师法已于2008年6月1日起施行。此次修订律师法,新增、修订和补充条款40余条,主要强化了律师会见权、阅卷权和调查取证权,进一步完善了我国的律师制度和司法制度,充分体现了近年来我国法治进步的成果,对于推进依法治国和建设社会主义法治社会具有重要而深远的意义。与此同时,也给检察机关职务犯罪侦查工作带来了新的挑战,长期困扰检察机关的职务犯罪侦查措施不足等问题有待解决。 一、律师权利扩张对检察机关职务犯罪侦查工作的冲击 2007年10月28日, 十届全国人大常委会第三十次会议对旧《律师法》进行了修订, 进一步扩大律师辩护权,规范律师依法执业程序。执业律师在刑事诉讼中的会见权、阅卷权和调查取证权的完善和强化,是人权保护的必然要求,为律师更好地履行职责,为保护当事人的合法权益,为维护社会的公平与正义具有重要的作用,但同时也必将对检察机关职务犯罪侦查工作产生影响。律师权利扩张对检察机关职务犯罪侦查工作造成了前所未有的冲击。 (一)对检察机关调查取证的冲击 新《律师法》第33条重新修订的律师会见权,使得律师会见犯罪嫌疑人时间的提前,消除了犯罪嫌疑人在单独面对侦查人员讯问时产生的心理压力,增加了其对抗心理,并可能以此和讯问人员拖延时间,拒不交代问题,待律师会见时在“不被监听”的情况下,充分与律师交流,做出趋利避害的供述,增加突破口供的难度,影响口供的稳定性。 律师法修改后律师的调查取证权,则使侦查活动的对抗性增强,从而使得犯罪嫌疑人供述和证人证言更趋不稳定,翻供、翻证和证人避证、逃证现象将更加突出,使侦查部门难以取证,侦查工作陷入僵局,侦查工作量加大。

浅谈编辑校对工作中黑马校对软件的应用

浅谈编辑校对工作中黑马校对软件的应用 作者:王静 来源:《电脑知识与技术》2020年第28期 摘要:在21世纪的今天,黑马校对软件在图书出版领域的应用越来越广泛。本文简要介绍了黑马校对软件,并介绍了该软件的功能及其优缺点,同时提出了一些使用建议,这样可以帮助编辑校对人员更好地了解和使用黑马软件,提高编校质量。 关键词:黑马校对软件的功能;黑马校对软件的优势;黑马校对软件的不足之处;黑马校对软件的使用建议 中图分类号:TP311 ; ; ; ;文献标识码:A 文章編号:1009-3044(2020)28-0239-02 在21世纪的今天,互联网技术和计算机技术突飞猛进,计算机先进技术更是不断地应用于出版领域的编辑校对工作中。近些年在众多的校对软件中黑马校对软件在编校过程中发挥了不小的作用,目前全国已经有98%以上的出版社、近万家的报社杂志社、印刷企业、图书公司和机关办公等单位和个人使用黑马校对系统。 黑马校对软件是由北京飞腾科技有限公司开发的校对软件,内含S2版、PS版、Word 版、WPS版、小样版、飞腾插件版和PDF插件版等9个全新的校对界面,具有79个专业词库、600万条错误核心库、8000万条专业词汇。黑马校对软件有着强大的查错能力,对于拼音类错别字、字形类错别字以及少字多字错误、成语错误、知识性差错、英文拼写错误、标点符号用法错误等都有极强的纠错功能,尤其是对敏感性词语涉及的政治性问题有很好的查错能力,所以在具体的编校过程中黑马校对软件对编辑校对人员帮助很大。笔者在使用黑马校对软件的过程中充分认识到黑马校对软件纠错功能的强大,黑马软件给自身编辑加工书稿提供了较大的辅助作用,不过我也认识到黑马校对软件的一些不足之处,现将自己的一些心得介绍一下。 1 黑马校对软件的优势 1.1 对政治性错误把关能力强 黑马校对软件内含800万条错误规则库和8000万条专业库,能够精确校对政治性问题,比如涉及领导人姓名、职务、排序,台湾问题,敏感词语等。作为编辑,在编辑加工书稿过程中的首要任务就是要按照《内容导向审查100条》审查书稿的政治导向,确保书稿的政治导向正确,黑马校对软件在辅助编辑加工书稿的过程中能够识别国家领导人的姓名错误,职务姓名

职务犯罪侦查适用特殊侦查措施的必要性和可行性

职务犯罪侦查适用特殊侦查措施的必要性和可行性 (2) 来源:作者:日期:2011-03-31 >我来说两句(0条) 2.符合刑事诉讼规律和我国刑事诉讼结构的价值取向随着侦查模式由供到证型向由证到供型的转化,刑事诉讼对侦查机关的侦查能力提出了新的要求,为应对复杂的犯罪形势所带来的挑战,提高犯罪侦查能力,世界各国对特殊侦查措施的适用采取容许态度。因而授予职务犯罪侦查机关适用特殊侦查措施的权力是侦查模式转型之基本要求使然。侦查阶段是收集证据的重要阶段,在这一阶段要强化职务犯罪侦查机关的证据收集能力,特殊侦查措施的使用权无疑会强化其证据收集能力。 3.符合国家利益、公共利益与保障人权适度平衡的要求。打击职务犯罪是为了维护整个社会的安宁和秩序,恢复被犯罪行为破坏的社会关系,最终达到维护国家利益、公共利益,实现社会公平正义之目的。打击职务犯罪在维护社会秩序的同时,也在增强司法机关的公信力,威慑、预防犯罪的发生。法治社会强调打击犯罪与人权保障并重,不能因管理社会的需要,而放弃对人权的保护。就特殊侦查措施而言,赋予检察机关必要的特殊侦查措施的使用权是有必要的,但也要认识到,这一手段的适用在有效打击犯罪的同时也使犯罪嫌疑人的人身权利处于随时可能被过度侵害的境遇中。从某种角度讲,代表社会公益的特殊侦查措施与代表个人私益的公民人身权利之间便存在着“善与善的价值冲突”——即公善与私善之冲突,二者之间存在着价值选择的问题。各国均认为,在对这两种权益——公益与私益,进行价值衡量时,应作有利于具有高度公益性质一方的判断。 (二)立法上具有可行性 1.《联合国反腐败公约》为职务犯罪特殊侦查措施提供了国际法上的可行性。运用特殊侦查措施打击腐败犯罪,已经得到越来越多的国家的认可。《联合国反腐败公约》第五十条对特殊侦查措施作了明确规定,这些规定在缔约国以不同的方式予以贯彻执行。美国1968年《综合犯罪控制与街道安全法》规定,间谍罪、贿赂政府官员罪等13种犯罪可使用秘密监听。在法国,对于可能判处2年或2年以上监禁的重罪或轻罪案件能适用通讯截留手段,这其中也包括了贿赂等腐败犯罪案件。在新加坡,国家调查局分三个部门,行政部门、调查部门和资料及辅助部门,其中调查部门是贪污调查局的行动部门,下属四个调查组,其中有一个情报组,情报组归一名助理局长领导,专司线人卧底、跟踪。国外相关立法的成熟经验可以为我们的立法提供有益的借鉴,这无疑使我们在对特殊侦查手段进行相关立法时能够更具针对性。 2.国内相关立法为职务犯罪特殊侦查措施提供国内法上的可行性。早在1993年我国就对技术侦察作出法律规定,并且随着社会的发展不断地调整,以司法解释或者其他法律形式进行逐步规范,并形成了一个具有中国特色且基本符合中国当下法治环境的制度规范体系。虽然这些关于特殊侦查措施的法律都是规范公安机关、国家安全机关特殊侦查行为的法律,但是对于规范检察机关特殊侦查行为具有较强的可借鉴性。这为职务犯罪侦查机关适用特殊侦查措施的立法奠定了良好的基础。 (三)实务中具有可操作性

特殊侦查措施

完善渎职侵权犯罪特殊侦查措施立法 (一)特殊侦查措施的含义及其在我国适用的现状 特殊侦查措施是与我国刑事诉讼法中规定的讯问、询问、搜查、辨认、勘验、检查、扣押、鉴定、通缉等普通侦查措施相区别的概念,根据国内有关立法和司法实践,特殊侦查措施的名称不统一,有技术侦察措施、特殊侦查措施、技术侦查手段之称。它是指侦查机关采取秘密手段,隐瞒侦查身份和侦查意图,运用技术设备,在侦查对象不知情的情况下,调查和收集犯罪证据的一种特殊侦查方法,化妆侦查、跟踪、监听、监视、秘密录音录像、卧底、诱惑侦查、控制下交付、特工行动等。特殊侦查措施的主要特点是技术性、秘密性、强制性、主动性、限制性。特殊侦查措施可分为技术侦查措施和秘密侦查措施。目前在我国法律只赋予公安机关和国家安全机关基于侦查需要有决定使用特殊侦查措施的权力,包括检察机关在内的其他具有侦查职能的机关法律均没有赋予决定使用特殊侦查措施的权力。在司法实践中,检察机关侦查职务犯罪案件需要使用特殊侦查措施时,不能自行决定采取,只有经过严格的批准手续,由公安机关协助采取。① (二)当前立法赋予检察机关自主采取特殊侦查措施的必要性和可行性 ①1989年最高人民检察院、公安部《关于公安机关协助人民检察院对重大经济案件使用技侦手段有关问题的通知》。

1、当前我国反腐败斗争的严峻形势,迫切需要立法赋予检察机关特殊侦查措施权力。当前我国反腐败斗争形势依然严峻复杂,任务依然艰巨。从检察机关查办的案件情况看,当前职务犯罪还比较严重,并出现了许多新情况新问题,一些领导干部滥用职权、贪污贿赂、失职渎职、犯罪数额巨大,危害后果严重;关系国计民生的重点领域职务犯罪问题突出,窝案、串案、案中案屡发;当前职务犯罪手段和表现形式不断翻新,日趋智能化、隐蔽化,侦查与反侦查的斗争日益激烈,一些国家工作人员与地方黑恶势力、不法分子相互勾结、互为利用,为非作歹。贪污贿赂、渎职侵权等职务犯罪直接危害民生民利,破坏和谐稳定,影响科学发展,对巩固党的执政地位与实现执政使命构成了极大威胁。胡锦涛总书记曾敦敦告诫我们:“在和平建设时期,如果说有什么东西对党造成致命伤害的话,腐败就是很突出的一个。”②检察机关作为反腐败斗争的中坚力量,理应被赋予自主采取特殊侦查措施权。 2、法律赋予检察机关可以自主决定使用的普通侦查措施当前已经不能满足职务犯罪侦查的需要。在当前的司法实践中,职务犯罪侦查主要是围绕获取言词证据进行的,如果证人不配合,犯罪嫌疑人又拒供或者潜逃,则传统的“一张纸、一支笔、一张嘴”的办案方式很难将案件侦破。刑事诉②摘自2009年10月26日邱学强副检察长在全国检察机关贯彻党的十七届四中全会精神,加大查办职务犯罪工作力度电视电话会议上的讲话。

侦查措施

侦查措施 第一节调查访问 调查访问又称为调查询问,是指侦查人 员向有关人员和知情群众了解、查证与 案件有关问题的一项侦查措施。 调查询问的对象和内容 案件的事主、被害人及其亲友 案件的知情人和发案时的目睹人 案件的揭发检举人 案件发生单位或地区的负责人 有关行业的专业人员 案件的嫌疑对象 调查访问的方式 (一)公开调查访问 1、个别走访 2、座谈会 3、通知询问 (二)秘密调查访问 第二节通缉通报 通缉

通缉是指公安机关对于应当逮捕而在逃的犯罪嫌疑人,通令缉捕归案的 一项侦查措施。 通报 通报是公安机关为了发现犯罪线索,查获赃款、赃物,查明身份不清 的犯罪嫌疑人,查找碎尸或未知尸体身源等,请求有关公安机关和单位 进行协查的一项侦查措施。 通报的种类:可分为两大类 协查通报——是把具体案件中需查清的有关问题,通知有关地区的公安 机关,请求协助调查解决的通报。 预警通报——把带规律性、发展性的犯罪类型、方法及有可能流窜作案 的情况通知有关地区的公安机关,使其预先做好准备。 第三节侦查实验 ?侦查实验是指在侦查过程中,对与本案有关的某些事实,按照某一事件发生时的条件,进行实验性重演,以判明在特定情况下能否发 生相同事实,或者造成某种特定后果的侦查活动。 第四节侦查辨认 辨认是指在办理刑事案件的过程中,侦查人员组织辨认人对案件涉及的 有关人、未知名尸体、物品或现场所进行辨别和确认的一种侦查措施。 混杂辨认 分别辨认

合法辨认 第五节控制销赃 控制销赃是指在侦查破案中,刑事侦查部门组织专门力量或依靠群众,对犯罪分子可能销赃的有关场所进行监视控制,进而发现赃物,查获犯罪嫌疑人的一项侦查措施。 第六节搜查 一、公开搜查规定 1、搜查由公安机关和人民检察院的侦查人员实施,其他机关、 团体和个人等不得进行。 2、搜查的侦查人员不得少于两人。 3、进行搜查时,必须向被搜查人出示《搜查证》。 二、方法 (一)人身搜查的方法 (二)住所搜查 (三)露天场所搜查 第七节追缉堵截 追缉堵截是指对逃跑的犯罪嫌疑人,根据其逃跑方向和路线,组织力量进行跟踪缉捕和设置堵截的一项侦查措施。 追缉就是在案件侦查过程中,查明犯罪分子或重大犯罪嫌疑人已经逃跑,及时组织力量,根据可能逃跑的方向和路线进行追捕的查缉活动。

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档