环保绿化教案
活动目的：
1．通过活动，引导幼儿认识人与自然环境的关系，明确环保的重要性，提高保护环境的意识。
2．培养学幼儿好的社会公德，使他们从身边做起，自觉地用行动来保护环境。
教学过程：
一、引入情境：
1．出示古城镇一些优美的环境照片，并提出问题：
（1）你看了这组照片后说一说美在哪里，对人类有什么好处？
（2）这种环境是自然形成的还是人为形成的，人们为什么要这么做？
2．出示石泉镇一些脏、乱、差的环境照片。提出问题：
（1）你看了这组照片后说一说不好在哪里？对人类有什么坏处？
（2）这种环境是自然形成的还是人为形成的，为什么会形成这种情况。
3．小结：
刚才我们对二组环境照片都谈了看法。总的说，人们的生活离不开优美的环境，环境需要人们去保护、改造。
二、明理提高：
1．你能否说一说破坏环境的因素和造成的后果呢？举例说明。2．讨论：
1）数万年以前，地球上气候温暖，森林茂密，自然条件非常好，人们沐浴着大自然的恩泽。近些年，人类不注意保护，乱伐林木，乱开矿产，破坏资源，使地球臭氧层被破坏，人们生活的空气、水、土壤正在遭到严重污染，植物受损害，河里鱼死了，草也不生长。这就至使我们的生活受到恶劣影响，人类的健康得不到保证。
2）目前，世界上已鉴定的生物物种有150多万种，前几年地球上平均每天至少有一种生物灭绝。而现在平均每小时消失一种生物。世界上最大的一只重达900千克的海龟，在威尔士海滩丧命。
3）近几年来，由于内蒙古大沙漠边缘的绿色植物遭破坏，树林被砍伐，沙漠以每年1公里的速度向东南方向推进。沙尘暴正在向人类示威！
这都是我们人类所造成的，那我们同学能不能发挥自己的想象，画出生活中的环境污染？
3．学生画画，然后展示。
4．请看小品：大自然打官思。
几位同学分别扮演大自然、宇宙庭长、太阳法官、人类代表。大自然来到法庭控告人类对它的健康越来越不重视，使得森林资源减少，海洋生物受到危害，环境受到重大污染。人类代表辩护。宇宙庭长和太阳法官合议，宇宙庭长宣布大自然的控诉，人类代表的辩词都是事实，判决人类要尽力保护大自然，各国都要严格制定环境保护法，保护大自然、保护地球。
5．问：你们知道世界环境日的时间吗？（6月5日）世界水
日呢？（3月22日）
三、自觉倡议：
我们在争挂“绿色环保章”，争当“环保小卫士”。请一位同学朗读。
1）随手关闭水龙头，因为一个滴水龙头每天流掉20升水，每年流掉7000多升水。一吨水可以发电100度，可供三口之家用二个月。一吨水可以织布200米，能做80套校服。一吨水可炼150公斤钢。
2）少吃品香糖。因为口香糖的残迹十分难消除，对环境污染大。
3）买菜购物多用布袋。因为塑料袋增加了垃圾的数量，污染了土壤和地下水。
4）不乱扔废弃物。
5）每年为我们的家园种植3—5棵树。
6）庭院室内养花种草。
7）节约纸张，回收废纸。
8）不吃野生保护动物，维护生态平衡。
9）参加一次环境保护义务宣传活动。
四、环保憧憬：
1．幼儿为“绿色环保”说一句心里话。
2．合唱《歌声与微笑》
五、结束：
孩子们，经过大家的共同努力，今天“绿色环保”一课上得很成功，了解了我们古城的环境，了解了许多环保知识，提
高了环境保护的意识。认识到人类与大自然是相互依存的，只有保护好我们赖以生息和繁衍的大自然，我们才会有美好的将来。我希望大家都能从身边的小事做起，从小树立保护大自然的意识，做一个具有良好社会公德的人。让我们共同努力，创建一个美好的古城，美好的世界。
1．请您爱护绿色，绿是生命之源。 2．踏破青毡可惜，多行数步无妨。 3．用爱心呵护每一片绿色。 4．绕行三五步，留得芳草绿。 5．茵茵绿草地，脚下请留情。 6．小草给我一片绿，我给小草一份爱。 7．我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。 8．芳草依依，大家怜惜。 9．心中有情，脚下留情。 10．天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。 11．少一串脚印，多一份绿意。 12．请让我们的腰杆永远挺直！ 13．我很怕羞，请别碰我！ 14．花草是我的朋友，请多一份爱护！ 15．请让我们的校园永远充满绿色。 16．草儿绿、花儿香，环境优美人健康！ 17．鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护！ 18．有了您的真心呵护，学校才会更加美丽！ 19．小草对您微微笑，请您把路让一让。 20．一花一草皆生命，一枝一叶总关情。 21．绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的生命。
22．手上留情花自香，脚下留意草如茵。 23．拯救地球，一起动手。 24．保护环境，从我做起。 25．追求绿色时尚，拥抱绿色生活。 26．心动不如行动，去怨不如去干。 27．喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境！ 28．手下留情花更艳，脚下留情草更翠。 29．你珍惜我的生命，我还你一片绿荫。 30．多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容。31．你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑。 32．当你不要我时，请把我送回家。 33．注意了，每个人都看见你在这里的一举一动。（走廊）34．轻轻地我走了，正如我轻轻地来。（图书馆） 35．小草青青，脚下留情。 36．小草正睡觉，请你勿打扰。 37．编织爱心，保护环境。 38．学校是我家，人人都爱它。 39．花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深。 40．人人参与环境保护，个个争当绿色天使。 41．走一走，看一看，花红柳绿美无限。
一工程概况：1.1工程概况
1.2编制概况： 本工程本着最大限度的节约资源，降低施工活动对环境造成的不利影响，保护施工人员的安全与健康，实现绿色施工，使我们的不懈努力和追求。 绿色建筑是由建筑规划、设计、施工、运营维护等四个阶段构成，施工阶段是绿色建筑的重要组成部分。因此，绿色施工是实现绿色建筑的一个重要环节。实施绿色施工是贯彻落实科学发展观的具体体现，是建设节约型社会、发展循环经济的必然要求，是实现节能减排目标的重要环节。绿色施工是按科学发展观对传统施工体系的创新和提升。目前，施工现场的资源节约和环境保护仅限于选用环保型施工机具和实施降噪、降尘等环节，而绿色施工则要求从施工组织设计开始对施工全过程进行严格控制与管理，实现节地、节能、节水、节约材料以及保护环境和施工人员的健康与安全。 二、编制依据
1.4工程质量标准、质量目标 本工程为绿色文明工地,工程的质量标准为合格工程:质量目标为北京市结构长城杯. 1.5 工程参见各方： 本工程为了达到“长城杯”的质量目标，保证施工现场能够实现安全生产，根据该工程的结构特点，由工程的参建各方共同负责保证工程质量目标的实现，达到绿色施工，文明工地的要求，特编制本工程的绿色施工方案， 本工程主要职能单位下： 建设单位：北京市泰华房地产开发集团有限公司 设计单位: 北京中联环建文建筑设计有限公司 监理单位：北京应诺威建设工程管理有限公司 监督单位：北京市昌平区质量监督站 施工单位：北京市房山城建集团有限公司第四分公司
2、绿色施工管理体系 项目经理----负责绿色施工的全面工作，审批各项管理制度的审批并监督实施，承担绿色施工的第一责任； 技术总工---负责绿色施工技术指导及方案的制定、编制工作； 生产经理---负责监督绿色施工方案的落实，制定各项绿色施工制度的编制，并报项目经理审批； 职业健康与安全---负责施工作业环境安全，场地布置及临时设施的安全，职业健康和卫生防疫等具体的实施。 资源节约---负责节约节地、节电、节水、材料节约及资源周转场地等管理、充分利用工作。 环境保护---负责控制扬尘、有害气体排放、声光、水土污染等工作。
绿化施工环保措施 绿化施工环保措施提要：施工现场设备、机具、材料、仓库、办公室、生活区、食堂、厕所、消防设施等，根据施工总体布置，合理布局，有条不紊，井然有序 其它精品 绿化施工环保措施（文明施工，路产保护） 一、环境保护 在整个绿化施工期间，本投标人熟练和遵守环境保护法，并切实执行技术规范有关章节中关于环境保护方面的要求和规定。环境保护是为保护和改善生活环境与生态环境，防止污染和其他公害，保障人体健康，促进社会主义建设的发展。我们必须把环境保护工作纳入工作计划，建立环境保护责任制度，采取有效措施，防止生产建设过程中对环境产生的污染和危害。 1、严格遵守国家环境保护部门的有关规定。 2、在养护中加强环保意识，保持全养护路段清洁，控制扬尘，杜绝漏洒材料。对于施工中拔除的杂草等物统一由施工车辆外运，要采取有效措施减轻环境污染，保护人民健康。 3、绿化、美化生产、生活营地，消防设施齐全，并处理好雨污水排放，以防止污染环境。施工和生活中的污水和废水，经检验符合环保标准后才能排放到河里。严禁使用剧
毒化学药剂和有机氯、有机汞化学农药，使用化学农药应按有关安全操作规定进行作业。 4、对于来自养护工程实施时施工机械和运输车辆的施工噪声，为保护施工人员的健康，要遵守《中华人民共和国环境噪声污染防治法》并依据《工业噪声卫生标准》合理安排工作人员轮流操作施工机械，减少接触高噪声的时间，或穿插安排高噪声的工作。对距噪声源较近的施工人员，除取得防护耳塞或头盔等有效措施外，适当缩短其劳动时间。同时，要注意对机械的经常性保养，尽量使其噪声降低到最低水平。为保护施工现场附近居民的夜间休息，对居民区150m 以内的施工现场，施工时间加以控制。在施工时，噪声较大的机械避免在夜间施工；非施工的噪声都尽力避免。 5、采取合理的安全保畅措施确保公路的正常通行。 6、在进驻施工现场前三天根据本条款要求制定工地规则并报业主审查批准，告示全体工作人员在养护工程实施过程中切实遵守。现场实施规则包括但不限于下列方面的内容： a、安全保卫制度 b、公路养护工程安全制度 c、作业现场出入管理制度 d、环境卫生制度 e、防火制度
第700章绿化及环境保护 第701节通则 701.01 范围 本章工作内容为公路工程施工及维护期间的环境保护，以及公路绿化工程中植物的种植和管理等的有关作业。 701.02 一般规定 1.施工期间的环境保护 （1）承包人应遵守国家和地方有关环境保护、控制环境污染的规定，采取必要的措施防止施工中的燃料、油、沥青、污水、废料和垃圾等有害物质对河流、湖泊、池塘和水库的污染，防治扬尘、汽油等物质对环境空气的污染，防治噪声对环境的污染，把施工对环境、空气和居民生活的影响减少到法规允许的范围内。 （2）在居民集中居住区和靠近学校、医院等环境敏感区、噪声大的施工作业，应按监理工程师规定的作业时间施工。 （3）本规范其它各章对环境保护的具体要求，承包人在施工阶段应予严格遵守。任何因施工造成的环境污染，承包人都有责任采取措施予以防治和消除，并且应保证业主免于承担由于这种污染而产生的一切索赔和罚款。 （4）由于承包人过失、疏忽，或者未及时按图纸规定和监理工程师指示做好永久性的环境保护工程，导致需要另外采取环境保护措施，这部分额外工作的费用应由承包人负担。 （5）环境保护措施一般都是和某些工程项目紧密联系在一起的，因此这些工作的费用应被认已包含在相应的工程项目中，不再考虑另外支付，除非规范规定或监理工程师另有指示。 （6）公路施工前承包人应制定施工期间环境保护措施送交监理工程师批准，做到统筹规划、合理布置、综合治理、化害为利。 2.绿化工作 （1）按图纸绿化工程的布置和种植类要求，在有利于种植季节进行施工。 （2）种植前应对路堤、中央分隔带及互通立交范围内和服务区的绿化种植区内进行地
表准备。 （3）在施工及缺陷责任期间，绿化工作的管理与养护以及任何缺陷的修正与弥补，均是承包人的责任。 （4）承包人应至少配备(聘请)一名专业园林工程师作为绿化技术指导或代理人，在技术上指导或领导本合同公路的绿化工程。 701.03 计量与支付 本节不作计量与支付。 第702节铺设表土 702.01 范围 本节内容为在公路绿化工作开始前，在公路绿化区域（含路堤、中央分职责带及互通立交范围内和服务区的绿化种植区）内按照图纸布置和要求，保持地表面的平整，翻松、铺设表土等施工作业。 702.02 材料 1.表土应为松散的、具有透水作用并含有有机物质的土壤，能助长植物生长，不应含有盐、碱土，且无有害物质以及大于25mm的石块、棍棒、垃圾等；采集时，表土上生长有茂盛农作物、草或其他植物时，则证明该地质是良好的。 2.利用的表土，是指本规范第202节及203节中清理场地或道路挖方开挖存放的适用材料。 3.开挖表土，是指承包人可以在用地界内取得，其开挖的部位、深度，应在监理工程师指导下进行；如当地无表土可取，承包人应负责自他处取得。 702.03 施工要求 1.表土的提供 （1）承包人应在绿化区表土铺设前至少7d通知监理工程师。 （2）承包人应作出采集表土的计划安排，支付所有的费用，并应给监理工程师提供有关良好表土的样品；并附上一份副本，说明挖取的表土以及恢复该地区的安排。采集地在用地界外应经有关机构批准。 2.地表面的准备
保护环境功在当代利在千秋 追求绿色时尚拥抱绿色生活 同建绿色温馨家园共享清澈碧水蓝天 风调雨顺始自环境保护人寿年丰源于生态平衡 积德行善造福后代百年大计环保第一 我爱花我爱草我爱青青小树苗不摘花不踏草不折树枝不乱摇花草树木是朋友大家都要爱护好 治理环境污染重现丽日蓝天 爱青山绿水爱蓝天白云让生命在爱中每时每刻充满活力 当环保卫士做时代公民 保护生态环境造就秀美山川 人类靠环境生存环境靠人类保护 生命和绿色拥抱人类与生态共存 关爱生命健康倡导环保时尚 我环保我自豪 让环保扎根现在用绿色昭示未来 同在蓝天下共爱一个家 追求环保是你我的心愿参与环保是你我的责任 拥有绿色人类将不会失去梦想 青山绿水蓝天共创美好人间 还地球一片净土蓝天让人类永远幸福美满
珍爱生命保护环境造福人类 让地球远离污染让绿色走进家园 人人参与环保共创绿色世纪 保护碧水蓝天营造绿色家园 绿色是生命之源绿色是人类之根 百业要兴环保先行 改善生态环境营造绿色家园 用我们的双手栽下漫天的绿色用我们的心灵守望五彩的家园争做环保使者共创绿色文明 人人播撒绿色爱处处享受环境美 成就绿色成就未来 崇尚绿色消费打造精彩生活 重视生态功在千秋保护环境造福万代 积攒绿色储蓄生命 合理利用自然资源有效保护生态平衡 地球我的家环保靠大家 环境是生存之本 以法保护自然环境以德创建社会文明 环境与生命共存环保与健康同在 发展以市场为本生存以环保为先 保环境爱家园健康生活每一天
爱山爱水爱林爱鸟爱人类护天护地护花护草护环境 绿色与生命时时相伴环境与健康息息相关 地球共同的家园环保人类的责任 “取之思尽、用之思绝”请珍惜我们有限的资源 既要金山银山又要碧水青山有了碧水青山才有金山银山 祸从污染起福自环保来 有了健康的地球才有幸福的明天 文明村村村迈大步环保户户户奔小康 问渠哪得清如许唯有环保碧水来 保护环境做一个文明的现代人 家事国事天下事环境保护是大事 青山助人寿碧水悦人情 得到的不是永恒的拥有失去的将永不会再来——保护环境人人有责保护生态环境共健美好家园 人人保护环境家家幸福康宁 美好的生活从环保开始 保护人类环境延续地球生命 生命只有一次地球只有一个 树成荫草成被花吐艳驻四季皆春山变绿水变清鸟歌唱迎八方清风保护环境是责任爱护环境是美德 清新氧气源于绿色健康生命源于自然
浅谈绿色环保- 绿色环保 【摘要】本文主要通过分析当今中国或全球环境的现状，指出当今环境保护主要存在的问题、困难与挑战，同时也提出环境保护的机遇性。此外在分析环境保护的发展历史（发达国家的发展历程）与我国环境保护的现状基础上，着重阐述了行业循环经济、清洁生产、节约资源等方面开展可持续发展战略的重要性与本质，还对如何具体地实施可持续发展战略，可持续发展战略对于我们日常生活、国家的工业生产发展的积极推动作用进行了详细的阐述。 关键词：绿色环保；循环经济；清洁生产；节约资源 从1972年的斯德哥尔摩会议到1992年的世界环境与发展大会，再到2009年的哥本哈根会议，环境保护的问题得到了越来越多人的广泛重视。随着历史的演变，现代科学的发展愈发的依赖环境和资源的支撑，但由于人们无节制的利用和铺张的浪费，原本就有限的资源更加的紧俏，它的重要性也体现得越来越明显。不仅仅在化工行业，绿色环保也体现在各行各业。在现有的建筑业中，资源的合理利用，设计的科学环保性愈发突出的显现出来。 一、全球环境概述和我国环境现状 人类漫长的奋斗史中，在改造自然和工业生产，发展经济方面创造了卓越的成绩。但与此同时，由于工业化中对自然环境的处置失当，特别是不合理的开采和资源的浪费，造成了全球性的污染和生态的破坏。粮食短缺，土地沙漠化的加大，二氧化碳所导致的全球气候变暖、臭氧层空洞、酸雨的腐蚀，生物多样性遭受破坏以及森林面积的减小
等一系列问题已经严重影响了人类正常的生活环境，成为现今社会面临的最大问题。 我国现处于工业化高度发展的境况之中，对自然资源的不合理开采和利用尤为严重。我国的森林覆盖率急剧下降，导致北方沙尘暴肆虐；淡水资源的短缺更加无法供应我国十几亿的人口需求；工业化污染的到处排放更致使我国生态平衡遭受严重破坏。这对一个处于发展之中的大国无疑是最后怕的隐患，所以，加强绿色环保和清洁生产已经刻不容缓。 二、关于清洁生产和可持续发展 1.循环经济清洁生产 “资源―产品―污染排放”，物质单项流动“资源―产品―再生资源”，物质反复循环流动所谓循环经济，就是把清洁生产和废弃物的综合利用融为一体的经济，本质上是一种生态经济，它要求运用生态学规律来指导人类社会的经济活动。 科学合理的设计。首要环节新工艺、新技术，大力降低原材料和能源的消耗资源的综合利用重要原则和重要标志科学和严格的管理实现循环经济的基本方式可持续发展的产生1987年世界环境与发展委员会向联合国提交的《我们共同的未来――从一个地球到一个世界》的著名报告中给予明确：“可持续发展是指在不牺牲未来几代人需要的情况下，满足我们当代人需要的发展。”对企业来说，如果能源和资源消耗减少、利用水平提高，污染物的产生量与排放量减少，那就说明企业在实施清洁生产。消耗越少，利用水平越高，污染物产
校园是我家，环保靠大家 ——五（4）中队主题活动方案 活动目的： 1、通过此次的体验活动，汇报班级绿色环保特色活动的成果，增强学生的环保意识、倡导环保行为。 2、将各项活动与绿色环保教育活动紧密结合，让学生永远站在绿色的前沿，与环保接轨。 活动准备： 废旧物品做成的时装、队员调查废物污染情况、环保箱、绿色环保倡议书、环保心愿树等制作节目所需的道具。 参加人员：五（4）中队全体队员、中队辅导员。 活动内容：校园绿色环保文化建设 一、全体立正，报告人数。 二、出旗，少先队员行队礼。（出旗、敬礼、礼毕。） 三、唱队歌。 四、活动过程： 主持人甲、乙上台。 甲：尊敬的各位领导、各位老师， 乙：亲爱的各位家长、各位同学们， 合：大家好！ 甲：九月的校园，秋高气爽。 乙：九月的校园，绿色洋溢。 合：校园洋溢着一片和谐的“绿色”。 甲：绿色的校园是我们学习的摇篮。 乙：保护校园就是保护我们的家园。 合：五（4）中队“绿色环保家园”主题中队会现在开始！ 甲：我们五（4）中队是一个环保的中队。 乙：是个绿色的中队。 合：我们的班级口号是----
全班齐：“校园是我家，环保靠大家”。 甲：我们的队员们多才多艺。 乙：我们利用被丢弃的废弃物品制成各式各样的亲情环保衣服了。 乙：下面请大家欣赏环保时装秀《绿色时尚风》。 1、环保时装秀《绿色时尚风》 甲：同学们，这些环保天使们美吗？ 乙：是啊！真是让我们眼前一亮啊！ 甲：同学们，我们居住在地球上，生活在校园里。 乙：是啊，校园就是我们的家，经常有客人来学校参观。来，我们做一次小导游。 2、设置情境 （一位导游装扮的同学，匆匆上来） 小导游：主持人，你们打算从什么内容开始？ 甲“小导游，你有什么好的建议？ 小导游：当然，我是小导游，今天我们学校来了这么多客人，而我们学校的环境建设和环境教育都做得很好，我想应先让客人了解一下我们的学习环境，对吗？ 乙：（拍脑门），对，对！应该的，应该的！ 甲、乙：就让我们的队会从学校环境介绍开始吧！ （小导游、绿娃娃一起介绍学校环境建设和环境教育情况） 甲：你们表演得很好，可是了解我们的环境不应仅仅局限于学校。 乙：我们还应在大自然中了解一些动植物，还有天气、海洋等等。 小导游：（急忙打断乙的话），您别着急，这个我们早就想到了，自从学校开展环保教育以来，我们中队就成立了几个自然资源考察小组，我给他们做导游，进行了实地考察，他们正在整理有关资料，待会儿，就可以给大家做汇报了。 3、《绿色环保调查发布会》 甲：同学们，听完了他们的调查后，你们想说些什么呢？ 甲：此时，担忧扣打着我们的心房；
园林绿化工程开工报告 工程名称合同开工日期年月日工程地点合同竣工日期年月日工程类别合同工期（天） 工程规模计划开工日期年月日工程造价计划竣工日期年月日定额工期（天）计划工期（天） 申请开工条件： 工程所需材料、机械以及人员（管理人员、技术人员、施工队伍）均一准备就绪。 工地现场具备施工条件（现场了解、实地勘察、资料收集）。 工程所需流动资金已就绪到位。 施工单位：（总）公司审查意见 工程项目负责人： 工程技术负责人： 质安负责员： 文明施工负责人： 治安保卫负责人： （盖章）年月日 （盖章）年月日 监理单位意见建设单位审查意见 （盖章）年月日 （盖章）年月日 注：工程类别分为“园建工程”、“绿化工程”和“喷淋工程”三类。
园林绿化工程停工报告 工程名称工程地点 合同编号开工日期停工日期 停工原因 事实与理由： 建议及要求： 申报单位监理单位审查意见建设单位审查意见 （盖章）年月日 （盖章） 年月日 （盖章） 年月日
园林绿化工程复工报告 工程名称工程地点 停工原因合同编号 复工条件本工程年月日停工报告之问题已经解决故此申请复工经济损失分析（人工、材料机械费及其它） 停工日期复工日期计停天数（天）申报单位监理单位审查意见建议审查意见 （盖章）年月日 （盖章） 年月日 （盖章） 年月日
施工组织（方案）报审表 工程名称槐安路东延段道路景观工程施工单位太平洋建设集团石家庄分公司 致 我方已根据施工合同的有关规定完成了施工组织设计（方案）的编制，并经我单位上级技术负责人审查批准，请予审查和批准。 附：施工组织设计（方案） 施工单位： 项目经理： 日期：年月日 审核意见： 专业监理工程师： 年月日 审核意见： 总工监理程师（或总监理代表）： 年月日
绿色环保调查报告 绿色环保调查报告 随着社会一步步向前发展，越来越多人会去使用报告，其在写作上有一定的技巧。那么大家知道标准正式的报告格式吗？下面是精心整理的绿色环保调查报告，欢迎阅读与收藏。 有些同学可能知道中国有个罗布泊，那是一个生机勃勃的绿洲，可是，长达几千年的圣地，竟然被那里的人摧毁了，死人陆续增加，更因为腐烂的尸体没有埋葬，对空气造成了极大污染，森林一天天消失。我们依稀可以看见罗布泊的痛，它在怀念，怀念昔日的青山绿水、牛马成群。然而，人类这个巨大的’吸水鬼，断绝了它们最后一丝希望！ 有些同学可能知道在塔克拉玛干沙漠边缘有个罗布泊，那是一个生机勃勃的绿洲，一年四季都会有新鲜的空气，令人向往的环境，绿茵环绕、丛林掩蔽的环境让那里的生活的极少数人对着一片沙漠中的绿洲重新燃起了生活的希望。可是有谁能够知道，长达几百甚至几千年的圣地，竟然被那里愚蠢的人们将它消失了、毁灭了。死亡人数陆续增加，更因为腐烂的尸体没有埋葬，森林已经受到了严重的空气污染，森林一天一天地消失。透过罗布泊几乎烤焦地皮的阳光,我们依稀可以看见罗布泊的痛!它在怀念,怀念昔日的牛马成群,青山绿水;它在叹息,叹息今朝的黄沙万里,枯树残枝;它在渴望,渴望生命之源,
万物之根.然而,人类这个巨大的吸水鬼,断绝了它的最后一丝希望.于是,用对生命的渴望垒起的绿色长堤轰然倒塌…… 每当4月22日，这是地球的节日，至今已经30年了，就因为“三废”污染和“十大污染”，每年造成了全世界的一大部分人患病、残废、甚至死亡。然而，白色污染已经有了自由，它在天空中胡作非为，把空气哥哥和臭氧层弟弟的衣服扎破，他让沙漠上的沙子飞得永远不得停息，搅乱了人民的生活。大自然叔叔不敢与它作对，匆匆忙忙的离开了人们。 如果我们再不能够制止，白色污染会给人类严重的惩罚，到了最后，不仅是珍稀的动植物，就连我们人类，最终将会灭绝在沙漠上。 同学们，我们离不开赖以生存的地球，共同的命运把我们联系在一起，大自然叔叔多么盼望它能回到家园，地球母亲把重任托付在人类的身上，因为只有我们才能挽回地球和人类的幸福：让绿色不再叹息，大自然不再哭泣，让地球母亲的伤痕消失，让明天的地球更加美丽、坚强、可爱！ 以前小河清澈见底，能看见小鱼，现在工厂为了提高效率，竟把小河当成了排放污水的好地方,小河被污水弄得肮脏不堪，过路的行人都飞快的离开。 节约用水是在保护我们的环境，就是节约资源。我们要以自己的实际行动保护环境，最简单易行的就是从自己做起，注意节约用水，如：用完水笼头后随时关掉水笼头；把洗菜的水用来浇花、涮拖把、冲厕所。不要以为水笼头滴几滴水算不了什么，一个水笼头每秒钟滴
关于绿色环保句子 关于绿色环保句子 世界环境日，让我们来把关爱给地球——爱护周围的植物，多点绿色；珍惜身边的水源，节约用水；关注空气质量，多点绿色生活方式；提高资源利用率，减少污染环境——我们对母亲的点滴关爱，她都能感觉到，让我们好好爱护她吧！ 人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜。 爱护我们共同的家园 我不是不爱人类，而是更爱大自然。 大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。 静以修身，俭以养德。 绿树成荫，花香扑鼻 只有服从大自然，才能战胜大自然。 人类善待自然，就是善待自己。 其实，真的说不清是从哪一天开始，纯净辽阔的大海里产生了星球史上最早的生命精结——绿藻群带；其实，真的说不清是从哪一天开始，奔腾不止的黄河岸边出现了现代人铭记的祖先——蓝田人类；其实，真不说清是从哪一天开始，大地欣然地托起了普罗米修斯窃取的火种，从而宣告了文明初始而完整的诞生；其实，真的说不清是从哪一天开始，人类不仅征服了自然，而且开始学会向自然索取曾饱受天灾的赔偿
人生欲求安全，当有五要：一要清洁空气；二要澄清饮水；三要流通沟渠；四要扫洒房屋；五要日光充足。 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 谁能忍受每天戴着防毒面具过日子？ 世间的活动，缺点虽多，但还是美好的。 历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。 我们违背大自然的结果是，我们破坏了自然景观的美，自然动态的美和天籁的美。 绿色——永恒的美；学校 谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。非但不能强制自然，还要服从自然。
绿色环保活动方案 [模版仅供参考，切勿通篇使用] 绿色环保活动方案（一） 一、活动目的： 1、使学生知道保护环境是一项刻不容缓的使命，须从我做起，从身边的点点滴滴做起。 2、加强学校的绿色建设。 二、活动对象： 管理工程系学生第一党支部积极分子 三、主办单位： 管理工程系学生第一党支部 四、活动过程： （一）设计问卷，调查采访： 1、调查采访我系辅导员 问题设计如下： （1）您的班上有同学乱扔废纸杂物吗？ （2）您认为他们乱抛乱扔的原因有哪些？ （3）您是怎样教育这些同学的呢？ 2、采访调查部分同学家长，电话采访或上门采访。
问题设计如下： （1）您的孩子在家中有乱扔东西的习惯吗？ （2）您在家里怎样教育孩子不乱扔废纸杂物的？ （3）您在带孩子在外面玩时，有没有教育他不扔废纸杂物？ （4）您关心您周围的环境吗？ 3、采访调查宿舍区的同学。 问题设计如下： （1）您对宿舍区的环境卫生满意吗？您关心宿舍区的环境吗？ （2）您认为有的人乱抛乱扔的原因是什么？ （3）您有什么好办法解决乱抛乱扔的问题？ （4）如果向您收垃圾处理费，您愿意吗？ 4、活动地点：各组自行安排 5、活动时间：2019年10月30日前待定 （二）扮演角色，体验生活。 在扮演小记者调查采访，获得初步感受后，我们准备重点开展一些体验活动。 1、开展绿色清洁行动。 绿色行动在校园内负责监督同学们不乱抛乱扔，组织我支部积极分子清拾校园内的废纸杂物。
活动地点：中区宿舍周围副楼、教学楼周围 活动时间2019年10月30日星期六10:00-12:30 待定 2、开展我做环保宣传员活动。 组织开展一次以环保为主题的活动，举行“爱我家园”的环保签名活动，向校园商店摊主发一份环保倡议书。 活动地点：中区宿舍 活动时间：2019年10月31日星期日待定 （三）所需物品 横幅一条、夹子15个、垃圾篓4个、党支部旗、系部旗各一面、倡议书300份 （四）经费预算 “爱我家园”横幅一条5米×7元=35元 积极分子标志由：待定 （五）人员工作安排 1、采访我系部辅导员：梁秋婷雷月芬陈贤成 采访部分同学家长：龙燕勤黄利红欧阳锦荣 采访中区宿舍去同学：梁亨吴夏明唐丽玲 以上的3组人作为访问调查的分组，每组的被提问者要在5个以上，由吴夏明作为采访小组组长负责汇总报告等。 2、中区宿舍区清拾垃圾的分组：
关于绿色环保的优美句子 大地给予所有的人是物质的精华，而最后，它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾。 清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。 谁不爱家？谁不爱妈妈 一切事物在出自造物主之手的时候都是完美的；一切事物到人的手中都变坏了。[法]卢梭 也许有人会说我只在这高谈阔论，也许有人会说环保离我们很远，那我们先来一个式子：“大自然——绿色——环保——人——你自己”看完后，你还会觉得它远吗？大自然就在我们周围，绿色就在我们身边，环保就在我们的心中，脑中，手中，行动中。我们不能说我们能为环保做什么，但最起码你开始在认识它，开始在感受我们的大自然，只为着我们共同的理念。 社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。 一个物种进化水平越高，它的中枢神经系统就越发达，对快乐与痛苦的感觉能力就越强。因此对越是感觉能力高的动物个体，就越应该加以尊重。世界环境日，地球来给人类发短信：亲，帮帮我，我的“血液”在浪费受污染；“面目”受严重破坏；“衣服”在不断减少；“体温”在不断升高——听听“母亲”的哀求吧，环境日来了，让我们来爱护环境吧。幸福生活不只在于
丰衣足食，绿色象征生命，珍惜生命，环保第一。人人参与环境保护，个个争当绿色天使。星光为我们展现灿烂，天空为我们奉献蔚蓝，森林为我们点缀绿色，鲜花为我们描绘绚烂，大自然默默奉献，世界环境日，我们用保护环境的行动，为大自然增添美丽画卷！建设绿色校园，增强环保意识。爱护花草，鸟语花香乍现，自然魅力展现；减少污染，蓝天白云重现，自然清新表现；保护海洋，蓝色世界呈现，自然风格体现！世界环境日，保护环境，从现在做起！人类需要的是绿色，只有保护好环境，才能拥有绿色。保护环境，少说多做，让校园成为绿色的殿堂。改善我们的环境，需要植树栽花种草坪；珍惜我们的环境，需要节水省电低碳出行；保护我们的环境，需要杜绝污染绿色文明。世界环境日到了，愿你重视环境，拥有快乐心情！绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。绿色社会，共同铸造。为了方便，一次性用品用多了，森林少了；为了快捷，小汽车变多了，新鲜空气少了；为了舒适，房子造多了，绿色土地少了。6月5日，世界环保日，为了我们的健康，保护我们共有的家园！保护环境，就是保护家园，低碳生活，从我做起。坐坐公交车，骑骑自行车，随手关电灯，节能又减排。换个节能灯，回收旧电池，自备环保袋，低碳又环保。今天世界环境日，让我们一起行动，共创绿色生态城市，共享低碳环保生活！
绿色环保内容 绿色环保资料（一）： 绿色环保知识 雨水也能再利用 随着科学技术的开发和应用，雨水回收再利用将成为水资源再利用的要途径之一。南宁陇状丘陵地市较多，这种地势极利于雨水的收集。依照地势设立雨水收集排水管，及地下雨水收集池，这样，来自地表的雨水经排水管汇集到集水池，再经生物或沙滤等方式净化的雨水可用于绿化及冲洗道路等项目的用水，大大节约水资源。 不用化学杀虫剂消灭害虫 天地万物自古以来就有相生相克的现象，而这些现象一度被人为地乱捕乱杀所破坏，以至生态失衡。此刻环保及生物专家又重新把自然生态循环的生物链引入到我们的生活中来。他们提出可依据物种相克的原理，饲养小动物以除灭四害。例如饲养家燕以消灭蚊子、饲养鸽子以消灭害虫等，这样既能够避免过多使用化学杀虫剂对环境的危害，又能够增加我们周围的自然景观以及增强观赏情趣。 日常垃圾分类 垃圾的分类收集以及再生无疑是全民环保的一大举措，但你明白日常垃圾应如何分类吗 环保专家指出日常生活垃圾可分为三类：
第一类是有毒、有害垃圾; 第二类是有机垃圾等可降解垃圾; 第三类是难降解垃圾。 将垃圾分类后，其中有机垃圾经过处理后可用作花木肥料，可再生垃圾可分送有关部门回收使用，其余垃圾封装送交城市垃圾管理部门处理，这才是真正有效和正确的垃圾分类收集，集中处理的方法。 龙头节水 水是人类生存的重要条件，节约用水是我们每个公民应尽的义务，随着人们环保意识的增强，各种节水型的用具也应运而生。你可能还不明白，小小的水龙头都有节水型的。除此之外还有低容量的节水型抽水马桶等产品。这些产品帮忙我们从生活的细微之处节约用水，保护生态环境——你还不愿追赶这样的潮流吗 太阳能是人类利用太阳光、热而开发的再生能源，如今它被广泛运用到我们生活的各种领域，如大家都已熟知的太阳能热水器就是利用太阳的热能。其实，太阳能还能转化为电能，利用太阳能光电系统获取的太阳能可被用于照明、通风的系统供电，从而大大降低能源损耗。 绿色环保资料（二）： 1.城镇空气污染最重的时候 城镇大气污染的程度，与季节气候及每一天人们的生活活动有关，一般是夏、秋两季，空气最清洁污染最轻，冬季和春季的头两个月空气污染最重。一天中，中午和下午空气较清洁，早晨、傍晚和晚上空气污染较重。其中晚上7点和早晨7点左右为污染高峰时间。当地面温度高于空气温度时，天空中构成逆温层，象一个盖子一样压在地面上，各种污染物不易扩散。一般在晚间和冬春季逆层较厚，影响地面污浊的空气稀释和扩散，因此空气污染最重。
绿色环保儿歌 （一） 地球是我家我们爱护它 你种一棵树我栽一支花 人人有爱心绿化美丽的家 （二） 我是环保小卫士节约用水意识强废纸果皮不乱丢爱护花草更主动 （三） 小小垃圾筒肚子圆溜溜 不怕脏来不怕苦环境整洁少不了 （四） 垃圾筒里垃圾多废纸果皮和果壳分类丢弃易清理循环利用好处多 （五） 春天到花开了公园里面好热闹红的花绿的草小鸟小鸟喳喳叫小朋友们快来呀快把小苗扶扶好你松土我浇水盼着小苗长树高 （六） 小朋友们排排走大家都来洗洗手你不争啊我不抢洗后关紧水龙头节约用水记心头我是环保小能手 （七） 垃圾筒作用大废物垃圾肚里藏果皮纸屑莫乱丢保护环境靠你啦 （八） 你拍一我拍一地球妈妈穿花衣你拍二我拍二人和动物是伙伴 （九）
你拍手我拍手果皮纸屑扔哪里？ 你拍手我拍手果皮纸屑扔地上。 不对不对那样不是好孩子 果皮纸屑应该扔垃圾筒 对了对了这样才是好孩子 你拍手我拍手爱护环境靠你我 我们从小要做保护环境的好孩子 环境干净了你我每天笑哈哈。 （十） 爱花护绿歌 爸爸妈妈告诉我， 爱护植物是美德。 不爬树不折花， 不踩小草搞绿化。 桃花红菊花黄， 老师浇水我帮忙。 我给花儿浇浇水， 花儿传来阵阵香。 今天节约一滴水，留给后人一滴血没有地球的健康就没有人类的健康善待地球就是善待自己拯救地球，一起动手保护环境，从我做起促绿色消费，做绿色选民追求绿色时尚，拥抱绿色生活把消费限制在生态圈可以承受的范围内让经济发展的浪潮进入绿色的河道把绿色带进21世纪心动不如行动，去怨不如去干我是环保一员地球是我们从后代手中借来的破坏环境，祸及千古,保护环境，功盖千秋与自然重建和谐，与地球重修旧好有限的资源，无限的循环垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源垃圾回收，保护地球,举手之劳，参与环保拣回垃圾分类老传统，倡导绿色文明新时尚不要旁观，请加入行动者的行列人类若不能与其他物种共存，便不能与这个星球共存保护环境，保存希望用行动护卫家园，用热血浇灌地球环保不分民族，生态没有国界人类只有一个可生息的村庄--地球,保护环境是每个地球村
环保绿化教案 活动目的： 1．通过活动，引导幼儿认识人与自然环境的关系，明确环保的重要性，提高保护环境的意识。 2．培养学幼儿好的社会公德，使他们从身边做起，自觉地用行动来保护环境。 教学过程： 一、引入情境： 1．出示古城镇一些优美的环境照片，并提出问题： （1）你看了这组照片后说一说美在哪里，对人类有什么好处？ （2）这种环境是自然形成的还是人为形成的，人们为什么要这么做？ 2．出示石泉镇一些脏、乱、差的环境照片。提出问题： （1）你看了这组照片后说一说不好在哪里？对人类有什么坏处？ （2）这种环境是自然形成的还是人为形成的，为什么会形成这种情况。 3．小结： 刚才我们对二组环境照片都谈了看法。总的说，人们的生活离不开优美的环境，环境需要人们去保护、改造。 二、明理提高： 1．你能否说一说破坏环境的因素和造成的后果呢？举例说明。2．讨论：
1）数万年以前，地球上气候温暖，森林茂密，自然条件非常好，人们沐浴着大自然的恩泽。近些年，人类不注意保护，乱伐林木，乱开矿产，破坏资源，使地球臭氧层被破坏，人们生活的空气、水、土壤正在遭到严重污染，植物受损害，河里鱼死了，草也不生长。这就至使我们的生活受到恶劣影响，人类的健康得不到保证。 2）目前，世界上已鉴定的生物物种有150多万种，前几年地球上平均每天至少有一种生物灭绝。而现在平均每小时消失一种生物。世界上最大的一只重达900千克的海龟，在威尔士海滩丧命。 3）近几年来，由于内蒙古大沙漠边缘的绿色植物遭破坏，树林被砍伐，沙漠以每年1公里的速度向东南方向推进。沙尘暴正在向人类示威！ 这都是我们人类所造成的，那我们同学能不能发挥自己的想象，画出生活中的环境污染？ 3．学生画画，然后展示。 4．请看小品：大自然打官思。 几位同学分别扮演大自然、宇宙庭长、太阳法官、人类代表。大自然来到法庭控告人类对它的健康越来越不重视，使得森林资源减少，海洋生物受到危害，环境受到重大污染。人类代表辩护。宇宙庭长和太阳法官合议，宇宙庭长宣布大自然的控诉，人类代表的辩词都是事实，判决人类要尽力保护大自然，各国都要严格制定环境保护法，保护大自然、保护地球。 5．问：你们知道世界环境日的时间吗？（6月5日）世界水
绿色环保从我做起主题班会 活动班级：三（2）班 教师：邓江琴 一、活动目的 通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，提高保护环境，保护地球的意识；培养学生良好的社会公德，使他们自觉地用小行动来保护大地球。 二、活动准备： １、多种途径查阅环境污染的图片资料及收集环保小知识； 2、创编环保童谣，绘制环保宣传画，学生关于环保主题的小品片段准备等。 3、制作多媒体课件。 三、活动时间： 2010年12月 四、活动形式： 提问、讨论、汇报、创编、绘画、演唱、表演、游戏等 五、活动过程： （一）宣布主题班会开始 甲：地球妈妈，我们共同的家，让我们爱你到地久天长！ 乙：地球妈妈，我们唯一的家，让我们尽情沐浴你的阳光！在你温暖的怀抱里茁壮成长！ 甲：但是，随着现代科技的飞速发展，我们的家园正在遭受破坏，地球正在受到严重的污染。为了共建我们的和谐家园我们宣布合：《绿色环保从我做起》主题班会现在开始！ （二）感受生活中的环境问题 活动一 学生表演：攀摘花朵 学生覃靖玲：（嘴里哼着池塘里水满了....出场，惊讶的发现了路边的花），“哇，多漂亮的花呀！”（不住的用鼻子闻了闻“真香”用手轻轻的抚摸，看看手表）“时间不早了，先回家吧，明天再来欣赏。” 学生钟文莉：（不高兴的唠叨）“都怪爸爸不叫我，害我迟到，被老师罚扫教室，咿!这花太鲜艳了”（东张西望），高兴的念到：反正没人看见，采几束放在我的书桌上多好呀。赶紧偷偷摘下花朵放进书包回家了。 主持人：同学们，看了刚才的场景你们有什么想说的呢？ （学生自由发言） 主持人：小结
活动二 学生表演：乱扔垃圾（一个可回收垃圾的垃圾桶，一个不可回收垃圾的垃圾桶）甲同学：（手拿遥控器遥控电视）说：“今天星期六终于可以看动画片了”（手遥控）“又没电了”拔出电池，随手把电池扔进了垃圾桶。“烦死了，还是出去和伙伴们玩一会儿吧” 乙同学：（正在写作业）“又做错了”撕下作业纸丢在地上，“先透透气再做吧”丙同学：（拿着画板正在写生）伸个懒腰，“终于好了，吃点东西可以回家喽”拿出一个装着香蕉的塑料袋，取出香蕉吃起来，吃完后把香蕉皮和塑料袋丢进了不可回收垃圾的垃圾桶。 主持人：同学们，看了刚才的场面你们有什么话想说呢？（学生自由发言)主持人小结 活动三 观看课件 看完后主持人：同学们，我看了刚才的图片心情特别的沉重，你们看了心里有什么感触呢？（学生畅所欲言） （三）分析破坏环境的现象。 甲：同学们，你们知道这些环境问题是怎样造成的吗？ 回答：学生畅所欲言（乱砍乱伐、乱倒、随地吐痰、乱扔电池等。） （四）学习环保知识，解决环保问题。 1、学习小学生环保小知识(请学生展示自己收集的环保知识“出示环保知识课件”） 2、认识中国环境保护徽。（图） 汇报：关于想健康的生活应采取怎样的措施 （五）我为环保献计献策。 （1）分组讨论计策，并拟定本组计划 （2）代表汇报并宣读计划 （3）各组讨论汇报：为实现本组的环保计划展示活动 一组：出示（环保志愿者签名），（宣誓） 二组：拍手歌（吟诵并做游戏动作） 你拍一，我拍一，请勿随地扔垃圾； 你拍二，我拍二，上街买菜用布袋； 你拍三，我拍三，爱国爱家爱自然； 你拍四，我拍四，争当绿色小卫士； 你拍五，我拍五，爱护花草和树木； 你拍六，我拍六，环境保护要持久； 你拍七，我拍七，废旧电池要收集； 你拍八，我拍八，植树造林你我他； 你拍九，我拍九，要和动物做朋友； 你拍十，我拍十，现在做起并不迟。 三组：朗诵（学生创编的环保小诗歌） 四组：展示环保宣传标语， （六）班主任总结发言
第4节、绿化及环境保护工程 植物种植部分工程内容为:根据设计图纸中的植物配置图，进行本标段工程范围内的乔木、灌木、地被及草本植物、草坪等的种植和栽培。 一、植物种植施工方案 1、施工工序图 （1）、施工程序图： 土壤沉降→土壤粗平→土壤处理→土壤细平→定点放线→栽植乔木→栽植灌木→整地→建植草坪 （2）、乔、灌木栽植顺序图： 苗圃验苗→ 起苗、包扎→运输→现场验苗→散苗→挖种植坑→栽植→浇水 2、植物种植施工方案 （1）、苗木质量标准 植物材料直接影响绿化的效果和成活率，应将准备选种的苗木的种类、规格、数量和质量分别调查统计制表。 植物的选择严格按照相关设计图纸中苗木一览表的规格要求，各类苗木质量必须达到设计要求，胸径、高度、冠径等指标均应达到设计要求，并选取生长势好、株形饱满、不偏冠、无机械损伤的苗木。 并要求达到： 大树：树形好，分枝点高度适当； 常绿乔木：要求带冠种植，树形完整、饱满、匀称、树冠圆满，整齐一致，树干端直，干高符合设计要求； 花灌木：要求带冠种植，树形饱满、匀称，树冠完整，树形整齐一致； 落叶乔木要求带三级分叉枝，有一定的树冠形态，树形、树冠圆满、整齐一致、干直； 各类苗木应根系发达，长势良好，栽植时大根无破损，目测无明显病虫害。按设计要求选择较大苗木（大树）时，应选择未感染病虫害、未受机械损伤、树形美观、树冠完整的苗木号苗编号，以便在栽植时与坑号相对应。 2、植物种植施工方案
植物种植部分主要工程项目可分为：定点放线、乔木栽植、灌木栽植、播种草坪等。现将此部分工程项目主要工程内容简要叙述如下： 1）、定点放线 苗木栽植前，先按施工图进行定点、放线。根据设计图纸，在现场上定出植物栽植的基点、基线，用木桩及滑石粉标出苗木栽植点及栽植尺寸。绿化种植工程施工采用相邻道路边及路口作为参考坐标系进行定位放线。严格按照设计要求，进行定点、放线。 2）、苗木栽植 工程施工中苗木栽植主要包括乔、灌木的栽植，植物种植前需深翻土； 苗木运至现场，必须经设计或监理部门认可后方可进行栽植； 栽植前散苗时要轻拿轻放，不得损伤枝干、根系和土球，应该边散边栽，以减少根系露置时间； 栽植前应事先检查坑的大小、深度是否达到标准，若不符合标准，应立即进行修改；树穴直径应大于土球直径40-60cm，深度应大于土球直径20-40cm，并且树穴不得挖成“锅底形”； 栽植前先将坑边的土块碎细，回填土约10cm厚表土到坑底，并使坑底形成“包子形”； 要栽植的苗木，所带土球必须完好，不裂不散。凡土球松散的植株不得栽植； 栽前应对根系进行适当修剪，剪去断根、破根、腐烂根、过长根，修剪时切口要平滑。去掉捆扎树冠的绳索，整理好树冠，进行栽植； 栽植带土球苗木应先调整好坑深与土球高度，土球入坑后，摆正位置，扶正，剪开草绳，取出包扎材料，填种植土至半坑后，一人扶干另一人用木棒捣实，再分层填土踏实并作围堰。一般情况下，乔、灌木的栽植深度应比原土痕深2-3cm；带土球树木应以球面和栽植地表上面平齐或略低2-3cm。栽植苗木树冠要端直、摆正位置； 苗木在栽植过程中，要轻拿轻放，注意保护根系、树梢、土球不受损伤。 栽植后需把土踩实，并挖好水圈，浇足定根水。 在植物种植过程中，各类植物栽植要求定点准确；植株无倾斜；行道树、列植树排列整齐一致。作行道树栽植苗木要选择规格一致，树冠圆满，树干挺直的
关于绿色环保的句子 导语：绿色环保是我们所提倡的环保活动，下面是小编给大家收集的关于绿色环保的句子，欢迎阅读。 关于绿色环保的句子 1、还天空一片蔚蓝，还湖泊一片清澈，还高山一片翠绿，还我们一个和谐的世界！关注环境，热爱环保，是我们每个人的义务和责任。 2、青山碧水白云绕，鸟语花香溪垂钓，顺手垃圾归放好，爱护一花和一草，空气清新想奔跑。如此优雅环境是个宝，大家都来保护好。世界环境日，愿以身作则低碳环保。 3、空调省电有窍门，空调器要防日晒，定期清洗散热片，防止灰尘去电耗，空调制冷勿太低，太低用电就越多，窗帘最好质地厚，利于留住冷空气，只要平时多注意，空调省电很容易！ 4、世界环境日到了，让我们从小事做起，不乱扔纸屑，莫随地吐痰，再不浪费每一份资源；让我们从现在做起，节约每一滴水，爱护每一棵树，低碳出行。世界环境日，祝快乐开心，无忧无虑。 5、6.5世界环境日，为森林筑起绿色长城，四季常青；为草地圈上环保栅栏，永远清新；为河流建起健康大坝，永远清澈；为城市铺设低碳大道，永远通畅。爱护环境，从我做起，一点一滴汇成美好画卷！ 6、一滴水足以灌溉一个生命，一根草点缀了美丽的人生。花
草树木皆有情，我们手下要留情。爱护环境，人人有责。世界环境日，让我们把呼吁之声传递下去。 7、爱护花草，鸟语花香乍现，自然魅力展现；减少污染，蓝天白云重现，自然清新表现；保护海洋，蓝色世界呈现，自然风格体现！世界环境日，保护环境，从现在做起！ 8、倡导绿色生活，变废为宝生活好；提倡绿色消费，节约用钱日子妙；每餐绿色食品，身体健康平安找；世界环境日，愿你“绿色”一生，幸福一世！ 9、”六月五日世界环境日,保护环境从咱家做起,家中阳台种花草盆景，勤打扫房间勤晒被褥，保持家中空气清新怡人,卫生搞好不忘噪音污染,低说话低播放心静人安康。六月五日世界环境日,祝愿朋友保护环境从自家做起。” 10、环保用“关注”拉近，环境用“行动”建立，环保用“美好”回报，环保用“短信”传递，世界环境日，从语言到行动，环保从我做起！ 11、世界需要和平，环境需要绿化，你离开环境就和你脱离社会一样无法生存，我们需要环境的爱护，环境同样需要我们的呵护！世界环境日是6.5，环境同样求保护! 12、一点水可以浇灌一棵草，一棵草可以滋润一方土，一方土可以育一棵树，一棵树可以撑起一片天，世界环境日，爱护环境从节约每一点水开始！ 13、薪水越来越高，流水越来越差，吃的越来越好，看的越来