《口译》第二次作业
Directions: Translate the following sentences into English. (汉译英)
1．这是你第几次来中国？
How many times have you been to china?
2．拥有共同的标准，配以最佳的实践，将是进一步推动我们这一产业和团体进步的关键。
A common standard, match with the best practice, will be further promote our industries and organizations the key to progress.
3．我今天荣幸地在这里参加会议，共同探讨我们对发展中国家金融前景的看法，并就此提出我们的建议。
I am honored to attend this meeting today, to share with you our view on financial prospect in developing countries and come up with our suggestions.
4．从历史文化来了解和认识中国，是一个重要的视角。
It is important to approach China from a historical and cultural perspective.
5．中国在全面推进现代化的过程中，不仅将实现经济持续发展视为一项重要战略，同时也将生态环境的保护视为一项基本国策。
During the process of China's modernization, in an all-round way economic development will continue to be a central task,while eco-environmental protection will be taken as a basic state policy.
6．房屋市场一直被看好，具有巨大发展潜力，国务院取消福利分房后，房地产市场已经趋于活跃。Housing market has enjoyed popular confidence for its huge developmental potential,since the state council canceled the welfare -oriented public housing distribution systems,housing market has witnessed rising vitality. 7．象征着中国古代文明的长城是世界上最著名的建筑之一。它位于北京西北约75公里处。
The Great Wall which symbolizes the ancient Chinese culture is one of the most famous architecture in the world.It located at 75 km away from Beijing.
8．人们常说，到了北京不吃烤鸭是最大的遗憾。在我们动筷之前，我来给大家简单介绍介绍吧。
It's widely said a pity traveling to Beijing without tasting Peking duck.Before we have dinner please allow me to give a brief introduction.
9．我们得让你走了。你的工作达不到我们对雇员工作质量的要求，虽然你似乎是很忙。另外，你和其他雇员配合也不太好。
We have to let you go, your work failed to meet our requirement on the employees, though you always appeared being busy. Besides, your cooperation with other staffs wasn't adequate.
10．虽然不同地区的语言因差异巨大而互不相通，然而从语言的基本原理以及对一些具体的交际问题的处理方法上看，它们却有着许多共同之处。
Even though different area's language is totally different, according to the basic theory of language and some specific approaches to solve relationship affairs, they have some similarities.
辽宁师范大学计算机与信息技术学院综合性实验报告 课程名称：汇编语言 实验题目：菜单程序设计 学生姓名：孙蕾 专业：计算机科学与技术 学号：20101118050005 实验日期： 2012.5.10 实验成绩：
一、实验目的 设计菜单程序，实现各种功能，设计分支程序，重键盘输入字符。二、实验内容 （1）参考示例5-8设计菜单程序，包含示例5-2、示例5-3及退出三个菜单项。将示例5-2改为从键盘输入X；示例5-3增加显示功能，显示出统计个数。（P120、P101、P106） （2）选作：参考P213第9章示例9-3，在屏幕上清屏、开窗口，将菜单程序带颜色地显示在窗口中。提示：可利用P223宏库9-4.mac中的功能。 三、实验过程（含结果抓图） 1.输入程序代码 data segment x dw ? y dw ? cc db 0ah,0dh,'Y=$' mess0 db 0ah,0dh,0dh,'****************MENU******************' db 0ah,0dh, '*1. calculate Y=5X-18: *' db 0ah,0dh, '*2. count the numbers of a string: *' db 0ah,0dh, '*3. exit *' db 0ah,0dh, '*^^ please select... *' db 0ah,0dh, '**************************************' db 0ah,0dh,' $' mess1 db 0ah,0dh,0dh,'please input a string :$' c db 0ah,0dh,0dh,'please input a number :$' mess2 db 0ah,0dh,'numb:$' mess3 db 0ah,0dh,'capi:$' mess4 db 0ah,0dh,'lett:$' mess5 db 0ah,0dh,0dh,'thank you for using!!$' numb db 10 dup(?) capi db 10 dup(?) lett db 10 dup(?) data ends code segment assume cs:code,ds:data start: mov ax,data mov ds,ax let0:mov dx,offset mess0 mov ah,9 int 21h
《口译》第一次作业 Directions: Translate the following sentences into Chinese.(英译汉) 1．As the world’s most robust economic region, China has attracted worldwide attention with its remarkable achievement over the past decade. 中国作为世界上最有活力的经济区域在过去10年里以其显著的成就引起了全球的广泛注意。2．Teaching is the greatest public service and we owe teachers our admiration and respect. 教学是最伟大的公益服务，我们对教师们持仰慕和尊重的态度。 3．China’s four great invention of paper making, gunpowder, printing and compass have had a huge impact on the entire world. 中国的四大发明造纸、火药、印刷术、指南针对整个世界产生了巨大的影响。 4．We wish to enter into business relations with your company. Your wish to establish long-term cooperation relations coincides with ours. 我们希望与贵公司建立业务关系。你希望建立长期合作关系的愿望与我方是一致的。 5．If you ever pass my home, do drop in. 如果你路过我家，希望你光临寒舍。6．In America, people are more interested in improving their life on earth. And they have a strong faith in their ability to improve conditions through their own efforts. 在美国,人们的兴趣在于提高他们的生活。他们很有信心，他们有能力通过自己的努力改善生活的条件。 7．The party was perfectly organized and I enjoyed every minute of it. And I am very grateful for this nice arrangement. 这次晚会组织得完美无缺,我玩得尽兴尽致。我非常感激这次美好的安排。 8．As the largest developing country, China is willing to develop economic and trade cooperation with all countries and regions of good will. 作为最大的发展中国家,中国愿为发展经济和贸易合作与所有国家和地区达成一致。 9．Yoga, developed by the ancient sages of India, is a system of personal development encompassing body, mind, and spirit that dates back more than 5000 years ago. 瑜伽,由5000多年前印度古代先人发展而来,是一个专门针对如何发展个人的身体、心灵和精神的运动。
题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 《马伶传》：“询其故，盖马伶耻出李伶下，已易衣遁矣。”这里使用的人物描写方法是（） ?A、语言描写 ?B、细节描写 ?C、行为描写 ?D、肖像描写 标准答案：c 说明： 题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 《寡人之于国也》中，孟子用拿刀杀了人却说“非我也，兵也”作比喻，是为了（） ?A、说明梁惠王的治国方法与邻国没有什么质的差别 ?B、揭露统治者欺压百姓的罪行 ?C、揭露统治者把“涂有饿莩”罪归于年景不好的观点 ?D、指责梁惠王不能开仓赈济灾民 标准答案：c 说明： 题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 下列《张中丞传后叙》中的典型事例，用来刻画许远形象的是（） ?A、背诵《汉书》 ?B、为国让贤 ?C、拔刀断指 ?D、抽矢射塔 标准答案：b 说明： 题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 下列唐代作家中，参加政治革新，失败后被贬为永州司马的是（） ?A、柳宗元
?B、白居易 ?C、韩愈 ?D、杜甫 标准答案：a 说明： 题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 《冯谖客孟尝君》的情节中，体现了民本思想的是（） ?A、弹铗三歌 ?B、尽烧债券 ?C、西游于梁 ?D、请立宗庙 标准答案：b 说明： 题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 下列文章，有“少仲尼之闻而轻伯夷之义”一句的是( ) ?A、《寡人之于国也》 ?B、《秋水》 ?C、《五代史伶官传序》 ?D、《论毅力》 标准答案：b 说明： 题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 《秋水》庄子用“井蛙不可以语于海”作喻来说明（） ?A、人的认识受空间限制 ?B、人的认识受时间限制 ?C、人的认识受先天素质限制 ?D、人的认识受后天教育限制 标准答案：a
2.1已知DS＝2000H、BX＝0100H、SI＝0002H，存储单元[20100H]～[20103H]依次存放12345678H，[21200H]～[21203H]依次存放2A4C B765H，说明下列每条指令执行完后AX寄存器的内容。 （1）mov ax,1200h （2）mov ax,bx （3）mov ax,[1200h] （4）mov ax,[bx] （5）mov ax,[bx+1100h] （6）mov ax,[bx+si] （7）mov ax,[bx][si+1100h] 〔解答〕 （1）AX＝1200H （2）AX＝0100H （3）AX＝4C2AH;偏移地址=bx=0100h （4）AX＝3412H;偏移地址=bx=0100h （5）AX＝4C2AH;偏移地址=bx+1100h=1200h （6）AX＝7856H;偏移地址=bx+si=0100h+0002h=0102h （7）AX＝65B7H;偏移地址=bx+si+1100h=0100h+0002h+1100h=1202h 〔习题2.2〕指出下列指令的错误 （1）mov cx,dl （2）mov ip,ax （3）mov es,1234h （4）mov es,ds （5）mov al,300 （6）mov[sp],ax （7）mov ax,bx+di
（8）mov20h,ah 〔解答〕 （1）两操作数类型不匹配 （2）IP指令指针禁止用户访问 （3）立即数不允许传给段寄存器 （4）段寄存器之间不允许传送 （5）两操作数类型不匹配 （6）目的操作数应为[SI] （7）源操作数应为[BX+DI] （8）立即数不能作目的操作数 〔习题2.5〕已知SS=2200H、SP=00B0H，画图说明执行下面指令序列时，堆栈区和SP的内容如何变化？mov ax,8057h push ax mov ax,0f79h push ax pop bx pop[bx] 〔解答〕 mov ax,8057h push ax mov ax,0f79h push ax pop bx;bx=0f79h pop[bx];DS:[0f79h]=8057h
口译笔记课后练习： 1.我们同英国朋友再次聚首在美丽的泰晤士河畔，召开我们的第三次大会。我谨代表 参加此次会议的中方代表，感谢英方的盛情邀请和精心安排。自去年的大会以来，中国又发生了很大变化。 2.尽管当前国际经济形势并不理想，但是中国的经济仍然保持了较高的增长速度。前 9个月工业增长10.3%，农村经济仍然繁荣。还有一个方面使中国人民高兴：外资企业仍然大量到中国寻求发展。 3.今年1至9月，新批准外商直接投资项目18，580个，直接投资493.47亿美元，实 际使用322亿美元，比去年增长20.66%。今年前3季度，中国经济增长率达到7.6%。 4.立足于促进、提高国内市场需求，是保证中国经济持续、快速、健康发展的关键。 加入WTO以后，中国将更严格地遵守国际通行的市场规则，进一步对外开放。 5.我们相信，一个13亿人口的大市场，会为拉动世界经济发展提供可观的动力。中国 还要大规模开展基础设施的建设，改造和提升工业企业的装备水平，还要提高农业的生产和加工能力。 6.这都需要在国际合作的环境中才能实现。今后10年，中国大约还要进口价值3万亿 美元的设备、技术、和产品。这意味着巨大的市场和商机。中国入世以后，国内弱势产业将面临严重挑战。 7.在环境、能源、水资源以及经济体制改革、开发大西北、缩小贫富差距等方面，还 存在许多需要解决的问题。中国已敞开大门，张开双手，欢迎包括英国在内的世界各国继续参与互利合作。中英合作伙伴关系的发展，需要两国保持健康、稳定的政治关系。 8.不断扩大的经贸和各领域的合作关系，又有助于推动两国政治关系的发展。这符合 两国人民的利益。希望我们出席这次大会的所有朋友合作努力，共同为推动中英友好合作关系的全面发展，不断作出新的贡献。
一、通过培训要解决的主要问题 1、第一次作业提出的问题：“如何针对个别具有“特色”的学生的因材施教。” 2、本次作业设置的具体问题：对农村留守寄宿生儿童夜里爬墙出校上网，以及窃取别人财物的问题处理。 二、问题生成过程反思、原因分析及本次解决问题思路 1、第一次作业提出的思路：在一个班级中，每个学生都是一个独立的个体。他们拥有个人独立的思维方式，他们拥有个人的知识结构，他们拥有个人的性格特点。要怎么样才能激发那些“特色”学生的学习兴趣，而不戳伤其个性的发展呢？ 学生的个性，首先来自于他的生活环境。 家庭，是学生成长的第一个环境。所以，对于一些特别具有“个性”的学生，需要独立地了解他的家庭环境，加强家校合作，达到共同教育的目的。 老师需要对有必要的学生，进行一定量的家访，了解学生的家庭，让家庭与学校一起参与对学生的素质教育。 2、针对本次作业提出的具体问题的思路： 部分留守学生因为父母不在身边教育学生，思想有一些孤单、造成一些散漫的习惯、对社会缺乏责任心。需要学校与家庭给予这些学生爱的感化，驱散其自私的性格，唤起集体荣誉感和社会责任心。
对于留守寄宿生儿童夜间外出上网、窃取他人财物等行为问题，需要从心灵上排解孩子的孤单，找到正确的方式，予以解决。进行适当量的家访是很有必要的（电话家访或者与留守儿童的实际监护者——爷爷奶奶进行谈话交流）。 三、此次问题解决的预期目标 第一次作业提出的预期目标：分析、了解“特色”学生的心理发展状态，达成家校合作，共同教育的目的。 本次作业的具体预期目标：改变这些“特色”学生夜间爬墙出去上网的行为，唤起这部分学生的学习热情，让他们对生活具有更多的热爱之情。 四、解决问题的路径、计划与举措 1、第一次作业提出的计划：（1）研究对特色学生家访的时间、方式与提问设置。（2）对“特色”学生家庭进行第一次家访，提成家校合作的要求。（3）观察学生的变化。（4）进行第二次家访，总结上段时间家校合作的成绩，并对不足提出改进建议。（5）继续观察学生的变化。（6）进行第三次家访。总结学生的变化，提出改进建议。 2、本次作业提出的改进计划：（1）1、在周末对发现问题的学生进行第一次家访，可以当着学生的面，也可以在学生不知情的情况下进行家访。要求家庭给予孩子更多的关注，让孩子体会到正确的爱（非
1、- Good morning, may I speak to Mark, please?- _________ A、Who's there? B、Who's that speaking? C、Who are you? D、Who wants to speak to Mark? 考生答案: 参考答案:B 解析: 【答案】B【解析】这是打电话时的用语。接电话的人正是对方要找的人，所以说：“请问你是谁？”。其它各项均不是电话用语。 2、- How was your trip to London, Jane? - ___________ A、Oh, wonderful indeed. B、I went there alone. C、The guide showed me the way. D、By plane and by bus. 考生答案: 参考答案:A 解析: 【答案】A【解析】问话人询问去伦敦旅行的感受，而B、C、D均表示旅行的方式，与情景不符。 3、- Do you like country music?- ______________. A、Yes, I like basketball a lot
B、It's far too crowded C、Yes, I'm crazy about it D、Oh, it's funny 考生答案: 参考答案:C 解析: 4、- ____________?- My hometown? Oh, it's a pretty nice place. A、What's the weather like B、Is it big C、What's your hometown like D、Is the night life exciting 考生答案: 参考答案:C 解析: 5、- Shall we go to the zoo tomorrow?- _____. A、It doesn't matter B、That's nothing C、Good idea D、You're welcome 考生答案: 参考答案:C 解析:
汇编语言习题 一、单项选择题 1. 汇编语言源程序中，每个语句由四项组成，如语句要完成一定功能，那么该语句中不可省略的项是( )。 A、名字项 B、操作项 C、操作数项 D、注释项 2. 在汇编语言程序中，对END语句的叙述正确的是（）。 A、是一可执行语句 B、表示程序执行到此结束 C、表示源程序到此结束 D、在汇编后要产生机器码 3. 汇编语言源程序中，每个语句可由四项组成，其中名字项是一个符号，下面列出的有效名字是（） A、Variable B、First & ld C、0FFFFH D、'Memphis' 4.用一条指令仅实现将BX+SI=>AX的方法是（） A、XCHG AX，[BX][SI] B、MOV AX，[BX+SI] C、LEA AX，BX[SI] D、LEA AX，[BX][SI] 5.设 SP初值为2000H，执行指令"PUSH AX"后，SP的值是（） A、1FFFH B、1998H C、2002H D、1FFEH 6.条件转移指令JC产生程序转移的条件是（） A、CF=1 B、CF=0 C、CF=1和ZF=1 D、CF=1和ZF=0 7.选用串操作指令时，错误的操作是（） A、置方向标志位 B、根据串操作指令设置重复次数并送入CX C、设置源操作数及目的操作数指针 D、源操作数和目的操作数都可以加段超越 8.设AL=20H，SI=0500H，DS=3000H，（30500H）=0C0H，CF=1。执行SBB AL，[SI]后，正确的结果是（） A、AL=5FH SF=1 CF=1 B、AL=60H SF=1 CF=0 C、AL=5FH SF=0 CF=1 D、AL=60H SF=0 CF=0 9.设AX=1000H，执行NOT AX指令后，正确的结果是（） A、AX=1001H B、AX=0EFFH C、AX=1000H D、AX=0111H 10. 设DS=8225H，DI=3942H，指令NEG BYTE PTR[DI]操作数的物理地址是( ) A、85B92H B、86192H C、BB690H D、12169H 11. 可用作寄存器间接寻址或基址、变址寻址的地址寄存器，正确的是（） A、AX，BX，CX，DX B、DS，ES，CS，SS C、SP，BP，IP，BX D、SI，DI，BP，BX 12. 循环指令LOOPNZ终止循环的条件是( )。 A、CX=0，且ZF=0 B、CX=0，或ZF=1 C、CX10，且ZF=0 D、CX10，或ZF=1 13. 设AH＝0，AL＝06H，BL＝09H，执行指令 ADD AL，BL AAA 之后，其结果应是（）。 A、 AH＝01，AL＝05 B、 AH＝1 AL＝15 C、 AH＝0 AL＝0FH D、 AH＝0 AL＝05 14. 下面的数据传送指令中，错误的操作是（）。 A、 MOV SS:[BX+DI],1000H B、 MOV DX,1000H C、 MOV WORD PTR[BX],1000H D、 MOV DS,2000H 15.DA1 EQU BYTE PTR DA2 DA2 DW 0ABCDH ┇ SHL DA1，1 SHR DA2，1
陪同口译-对话练习作 业
1、迎接外宾 王: 您就是世界进出口公司的总裁Wilson女士吧？我姓王，华林玩具公司的总经理。 W： Nice to meet you，Mr. Wang． 王: 欢迎您到我们厦门来，一路辛苦了。 W： Thanks．I had a good flight… a bit long though． 王：你的行李都取了吗？ W：Yes, I have. 王: 行李给我们吧，车子在外面等着呢。 W : Thanks，but I can manage． （In the car） 王: 这条是新建好的环岛路，紧邻沙滩，周末很多人来这儿休闲。风景不错吧？ W: It’s beautiful. You know, you would have to go a long, long way in U.S. to find somewhere as beautiful as this． 王：是吗? 厦门是个小城市，适合生活。厦门现在被誉为全国最温馨的城市。W: All I can say is you are very lucky！ What’s the population？ 王: 常住人口 130多万，规模不算大。 W: Well，that’s not a very small city by my standard．Anyway，could you tell me what my schedule here will be？ 王: 今晚没什么安排，让你好好休息一天，倒一下时差。明天早上我们接您去工厂，看看样品, 参观生产线，下午我们谈谈合同的细节，后天观光旅游。您觉得这安排怎么样？
模块9：形成完整的教学设计方案 活动1：了解教学评价的方法 第1步：了解教学评价的概念及其分类 请阅读“模块9资源”→《教学评价的基本概念》和《教学评价在教学中的基本作用》两篇文章。然后在小组内展开讨论，并结合自己的教学实践谈谈您对教学评价的认识。将您的想法记录下来： 通过几天的学习使我认识到教学评价是对教学效果进行的价值判断。它以教学目标为依据，按照科学的标准，运用一切有效的技术手段，对教学过程及其结果进行测量，并给以价值判断。它分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。学年或课程开始之前的诊断性评价，主要用来确定学生的入学准备程度并对学生进行安置；教学进程中的诊断性评价，则主要用来确定妨碍学生学习的原因。形成性评价是在教学进行过程之中，为引导该项教学前进或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的确定。总结性评价的首要目的是给学生评定成绩，并为学生作证明或提供关于某个教学方案是否有效的证明。它有三个特点首先它是对学生在某门课程或其某个重要部分上所取得的较大成果进行全面的确定。其次是着眼于学生对某门课程整个内容的掌握，注重测量学生达到该课程教学目标的程度。第三是总结性评价的概括性水平一般较高。它的作用是能确定学生的学习成绩。且预言学生在后继教学过程中成功的可能性。帮助确定学生在后继教学过程中的学习起点。对学生的学习提供反馈。 在教学过程设计中，诊断性评价的结果用于课程教学设计中的“学生特性分析”和课堂教学设计中教学策略的选择；形成性评价用于每一节课后或某知识单元后的及时反馈；总结性评价用于期末或单元教学结束后的学生学习结果的评价和反馈。教学评价的具体运用，还要根据本班学生的实际情况而定。 教学评价的概念 所谓教学评价，主要指依据一定的客观标准，通过各种测量和相关资料的收集，对教学活动及其效果进行客观衡量和科学判定的系统过程。 形成性评价的定义及其特点 形成性评价是在教师教育教学过程之中，为使教师的专业水平继续提高、不断获取反馈信息，以便改进教学而进行的系统性评价。它是在教育教学活动中进行，目的是为了找出教师工作中的不足，为教师不断改进教学提供依据。 形成性评价是“对学生的学习过程进行的评价，旨在确认学生的潜力，改进和发展学生的学习”。形成性评价的任务是“对学生日常学习过程中的表现、所取得的成绩以及所反映出的情感、态度、策略等方面的发展做出评价。其目的是激励学生学习，帮助学生有效调控自己的学习过程，使学生获得成就感，增强自信心，培养合作精神。” 形成性评价不单纯从评价者的需要出发，而更注重从被评价者的需要出发，重视学习的过程，重
作业二 一、单选题 1、- Would you please show me your bankbook - _________ A：Sorry, I have no idea. B：Here you are. C：Come with me. D：Yes, I'd like to. 2、-- Did you win the 100 metre race -- Yes, I did. -- Really -- _________. A：Congratulations B：Best wishes C：Good luck D：Right-I'm sorry. Bob is not in his office. -_________ A：Can you take a message for me B：Are you sure for that C：Would you like to leave a message D：Can you phone me-I haven't seen Belly for 10 years. 3、 4、- I'm sorry. I lost the key. - ________
A：Well, it's OK. B：No, it's all right. C：You are welcome. D：You are wrong. 5、- Wow! This is a marvelous room! I've never known you're so artistic. - ______ A：Great, I am very art-conscious. B：Don't mention it. C：Thanks for your compliments. D：It's fine. 6、______is the temperature today A：What B：How C：How many D：How much 7、I ______ my home work this time yesterday evening. A：were doing B：was to do C：am doing D：was doing 8、Had you come five minutes earlier, you ______ the train to Birmingham. But now you missed it. A：would catch B：would have caught C：could catch
5-40 以中断方式，用汇编语言编写定时器T0方式0，1，2下，定时1ms 的程序。设系统focs = 12MHz 。 解1：方式0 确定装入T0的常数。机器周期为： 设所需初值为x ，则 =1C18H = 1 1100 0001 1000B 根据13位定时器的特性，TH0放x 的高8位，TL0放低5位，我们将x 值重排如下：x = 1110 0000 1 1000，即得本任务的时间常数为：TH0 = E0H ，TL0 = 18H 。 ORG 0000H AJMP MAIN ORG 000BH LJMP TIME0INT ORG 0050H MAIN ： MOV SP ，#60H MOV TMOD ，#00H MOV TL0，#18H MOV TH0，#0E0H SETB ET0 ；允许T0中断 SETB EA ；开放总中断 SETB TR0 ；启动T1定时 SJMP $ TIME0INT ： CLR T R0 ；禁止T0 CLR E T0 RETI ；中断返回 END ORG 0000H AJMP MAIN ORG 000BH LJMP TIME0INT ORG 0050H MAIN ： MOV SP ，#60H MOV TMOD ，#01H MOV TL0，#18H MOV TH0，#0F0H SETB ET0 ；允许T0中断 SETB EA ；开放总中断 SETB TR0 ；启动T1定时 SJMP $ TIME0INT ： CLR TR0 ；禁止T0 CLR ET0 s MHz μ 112)(12=分频3 613101101)2(--?=??-x 7192102313=-=x
18春《口译》作业_1 一、问答题( 每题50分, 共2道小题, 总分值100分) 1.Directions: Translate the following passage into Chinese. Ladies and gentlemen, I'd like to report on my recent investigation of the current situation of China's automobile market. Considering the fact that there is only one car for every 250 Chinese at present, the potential auto market is extremely attractive. China has cut its average tariff rate several times and promised to continue to cut its automobile import tariff. China has virtually opened its auto market to the outside world. China is seeking partners for its automobile industry, and we should walk up and take the opportunity. 2.房屋市场一直被看好，具有巨大发展潜力，国务院取消福利分房后，房地产市场已经趋于活跃。（汉译英）(50分) 18春《口译》作业_2 一、问答题( 每题50分, 共2道小题, 总分值100分) 1.Teaching is the greatest public service and we owe teachers our admiration and respect.（请翻译成汉语）(50分) 2.As the largest developing country, China is willing to develop economic and trade cooperation with all countries and regions of good will.（请翻译成汉语）(50分) 18春《口译》作业_3 一、问答题( 每题50分, 共2道小题, 总分值100分) 1.我今天荣幸地在这里参加会议，共同探讨我们对发展中国家金融前景的看法，并就此提出我们的建议。（汉译英）(50分) 2.The party was perfectly organized and I enjoyed every minute of it. And I am very grateful for this nice arrangement.（请翻译成汉语）(50分) 18春《口译》作业_4 一、问答题( 每题50分, 共2道小题, 总分值100分)
一、填空题 1、编写一条宏指令CLRB，完成用空格符将一字符区中的字符取代的工作。字符区首地址及其长度为变元。 宏定义如下： CLRB MACRO N, CFIL MOV CX, （） CLD MOV ( ), ' ' ；；取空格符的ASCII码 () DI, CFIL REP ( ) ( ) 正确答案： 第一空： n 第二空： al 第三空： LEA 第四空： STOSB 第五空： endm 我的答案：得分： 6.6分 第一空： N 第二空： AL 第三空： LEA 第四空： STOSB 第五空： ENDM 2、某工厂计算周工资的方法是每小时的工资率RATE乘以工作时间HOUR，另外每工作满10小时加奖金3元，工资总数存放在WAG中。请将周工资的计算编写成一条宏指令WAGES. 宏定义如下： WAGES MACRO RATE, HOUR, WAG MOV (), HOUR ；；计算周工资(WAG)，公式为：HOUR* RATE MOV BL, RATE MUL BL MOV WAG, AX MOV AL, HOUR ；；计算奖金存入(AX)，公式为：HOUR/10的商*3 MOV AH, 0
MOV BL, 10 DIV () MOV BL, () MUL （） ADD WAG, （）；；计算周工资总数 ENDM 正确答案： 第一空： al 第二空： bl 第三空： 3 第四空： BL 第五空： AX 我的答案：得分： 6.6分 第一空： AL 第二空： BL 第三空： 3 第四空： BL 第五空： AX 3、下面的程序段是二进制到十六进制转换程序，请填空。 mov ch, 4 rotate: mov cl, 4 rol bx,（） mov al, bl and al,（） add al, 30h ; ’0’~’9’ ASCII 30H~39H cmp al, 3ah jl printit add al,（） ; ’A’~’F’ ASCII 41H~46H printit: mov（） , al mov ah, 2 int 21h （） jnz rotate 正确答案： 第一空：
单选题（共50 道试题，共100 分。听力口译(一)作业策略） 作业一 1. Before you begin writing your paper, please write（）first. Then we can have a better idea about what you are going to talk about. A. an origin B. a detail C. detail D. an outline 2. Would you like to join us in the game?（）, for I have something important to attend to. A. I will B. I’d love to C. I won’t D. I’m afraid not 满分：2 分 3. In spite of repeated wrongs done to him, he looks _____ to people greeting him. A. friendly B. lively C. worried D. cold 满分：2 分 4. Please _______ me for my rudeness. I really do not know the custom here. A. engage B. comfort
C. execute D. forgive 满分：2 分 5. When he woke up from his dream, the frightened boy tried to _______ his mother’s arm. A. grape B. grey C. grip D. grave 满分：2 分 6. When you buy the spare parts for your car, try to get the _______ ones from the authorized dealer. A. genuine B. generous C. genius D. gentle 满分：2 分 7. It is impossible for us to _______ such a difficult task within the limited time. A. fuel B. frown C. fulfill D. frost 满分：2 分 8. The young people made a new（）to the governor A. proposal
《大学英语（四）》第二次作业答案 你的得分：100 说明：每道小题选项旁的标识是标准答案。 一、单项选择题。本大题共40个小题，每小题 2.0 分，共80.0分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. o— I'd like to book a room, please. o— _______ C.Single or double? D.Good or bad? E.Which room? F.We don't have books here. 2. o—Hello! Can I get a seat on the 8 pm flight to Detroit? o— _______. B.Hello! International Airline C.You'd better look up the schedule first D.I'm sorry, but it's completely booked E.I'm afraid you have to change 3. o— What time is the next flight to Washington? o— _______ B.It’s a smaller one. C.It’s too late. D.It’s 1.45 pm. E.It sounds good. 4. o— Passport, please? o— _______ B.It is here. C.What do you want? D.Here you are. E.No, you can’t. 5. o— I didn't know my identity card（身份证）was needed, sir. o—______ B.That's sorry. C.I don't believe you. D.Sorry, but that's no excuse.
《汇编语言》课后作业 第一次作业 1、编写程序，将AX寄存器中的16位数，每连续4位分成一组，共4组， 然后把这4组数分别放在AL、BL、CL和DL寄存器中。用Debug工具调试程序，查看每条指令执行后，各寄存器的变化。 第二次作业 1、编写程序求数据段中8个字节型数据的累加和。部分代码如下。 Assume cs:codesg, ds:datasg Datasg segment DB 02H,13H, 02H, 35H, 1AH, 35H, 00H, 12H DW 0H ;此字型单元用来保存累加和 Datasg ends 第三次作业 1、编写程序，将内存中03FF:0~03FF:F中的16个数据复制到内存 0000:200~0000:20F中。 2、编写程序，利用堆栈将内存中03FF:0~03FF:F中的16个数据逆序复制到 内存0000:200~0000:20F中。 第四次作业 1、编写程序，在命令行窗体中输出如下图案（红底绿字高亮闪烁）。
程序执行效果，请在DOS命令行下运行zy4.exe文件。 第五次作业 1、编写程序，将数据段中的字符串完成大小写转换。字母字符大写转换成 小写，小写转换成大写，其他字符不变。 如：datasg segment db '$BaSic!InfOrIon*' datasg ends 程序执行后，数据段中的字符串变成了’$bAsIC!iNFoRiON*’。 是有debug工具查看数据段内容如下： 1）执行转换前，数据段的内容如下图 2）执行转换后，数据段的内容如下图 选做题(该题不计入课后作业成绩) 1、编写程序，将数据段中的字型数据以10进制的形式显示。 如：data segment dw 35A6H data ends 35A6H十进制值为13734，显示为13734，如下图：
《小草和大树》教学设计 学习目标： 1、品味“她的生命艰辛而壮丽，像一朵傲放于风沙中的仙人掌花”等两个比喻句的含义，并组织语言恰当表达出来。 2领悟在逆境中只有具备坚强的意志和聪明智慧的人才可能拥有 精彩的人生。 学习过程： 一、直接导入课文。 这节课我们继续学习第九课，齐读课题。 二、举一 :由“逆”字引读全文，品读句子：“像一朵”比喻句 的含义。 1请同学们从课文中找出一处对夏洛蒂个人事迹高度概括的句 子，它也是文章的一个中心句。 以长篇小说《简·爱》著称于世的英国女作家夏洛蒂·勃朗特， 堪称逆境成才的典范。 2找出这句话中表现夏洛蒂坚强不屈和为理想而奋斗的关键词 -----“逆境成才”。 3理解“逆境”。 4为了说明夏洛蒂不平坦的人生道路，作者用了一个非常贴切的 比喻句对她进行了一生经历的赞美。 她的生命艰辛而又壮丽，像一朵傲放于风沙中的仙人掌花。 （一）仙人掌的“逆境”。 说说你对仙人掌的了解？（生存环境？） （二）夏洛蒂的“逆境”。 1、自主学习。 师:那么夏洛蒂又是处于什么样的逆境之中艰辛地生活呢？请同学 们快速默读课文，把有关夏洛蒂在逆境中艰辛生存的句子划出来。 2、交流反馈，品读句子 . （1）家庭不幸的逆境。 失去了母亲就意味着永远失去母爱，这对一个孩子来说是多么痛 苦的事情！从此，她的生活更加艰辛。根据下列句式展开想象，进行 说话练习。（出示） 夏日炎炎，别的孩子（），而夏洛蒂（）； 寒冬腊月，别的孩子（），而夏洛蒂（）。 指名交流。 （2）遭遇训诫的逆境。 等待夏洛蒂的不仅仅只是家庭不幸带来的逆境，还有更多的不 幸。
20岁的夏洛蒂怀着惴惴不安的心情把自己认为最好的作品寄给当 时鼎鼎大名的桂冠诗人，希望得到前辈的指导，没想到的是得到的是 一盆冰冷的水从头浇到脚，让她冷到了心里。 师：是的，我们看课文这样的描写。（出示）请一位学生读一读：她苦苦地等了几个月，直到第二年春天，才等到一封远不止她失望的 回信。诗稿原样退回，骚塞还以傲慢的冰冷冷的口吻训诫她：“在 大自然里，小草和大树都是上帝的安排，放弃你可贵而徒劳的追求吧 ----文学不是妇女的事业，而且也不应该是妇女的事业。” 哪些字眼让你觉得刺心的痛？指名交流，读出自己的感受。（同情、不满、气愤） 夏洛蒂遇到了如此不可思议的逆境，骚塞的回信像是一把利剑， 把她的心刺得鲜血淋淋。在骚塞看来，妇女应当服从上帝的安排甘心 去做小草，而不应去追求大树的事业，妄想当什么文学家。命运继续 捉弄夏洛蒂，“逆境”还依然与她相伴 ----[ （3）出版失败的逆境。板 书：生活，遇不幸写 诗，遭嘲讽 出版，又失败 【感受成功】：这些就是夏落蒂三姐妹的逆境，然而，她们最后 取得的成功是？（用课文中的语言来回答。） 一年后，夏洛蒂的《简·爱》出版了。小说一问世就受到广大读 者的热烈欢迎，引起评论界的广泛重视。几乎同时，艾米莉的长篇小说《呼啸山庄》和安恩的长篇小说《艾格尼斯·格雷》相继出版，最终 也获得了极大的成功。三姐妹的脱颖而出，震动了英国乃至世界文坛，成为世界文学史上少有的盛事。 师：我们为她们创造的成绩而兴奋，大家把那份喜悦送进自己的 朗读中。（生先自由朗读课文的最后一个自然段，然后个别学生展示 朗读） 3、准确表达比喻句的含义。 师：我们再回到课文的第一个比喻句，齐读――― 她的生命艰辛而又壮丽，像一朵傲放于风沙中的仙人掌花。 最后，她取得了令世界文坛刮目相看的成绩，这个比喻句中有两 个词语浓缩了她们的成绩，就是 ----“壮丽”、“傲放”。 师：多么生动形象的比喻，我们学习语文重要的就是学习恰当的 表达，谁能够对照着板书，把这个形象准确的比喻句的含义说给大家听。 （同学之间相互说一说，把语言组织通顺、清楚） 【知方法】：通过刚才的学习，我们习得了一种学习的方法-----