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数学实验报告

学院:电力学院

班级:2014级电气3班

学号:201430224138

姓名:游渊

完成日期:2016年3月29日

实验一斐波那契数列

一.实验目的

1.学会用MATLAB解决有关调和级数的问题。

2.研究调和级数的变化规律。

3.学会用MATLAB进行数据的拟合以及图像的绘制。

二.问题描述

1.讨论调和级数的变化规律

(1)画出部分和数列{Sn}变化的折线图,观察变化规律;

(2)引入数列{Hn}:Hn=S2n–Sn,作图观察其变化,猜测是否有极限

(3)引入数列{Gn}:Gn=S2n,作图观察其变化,寻找恰当的函数拟合;

(4)讨论部分和数列{Sn}的变化规律。

三.实验过程

1.画出函数的部分和数列折线图,代码如下:

function shulie1(n)

sn=[1];

for i=2:n;

sn=[sn,sn(i-1)+1/i];

end

plot(sn)

n=1000,得部分和数列折线图

2.令Dn=S2n-Sn,进行数列计算,代码如下:function shulie2(n)

sn=[1];

for i=2:2*n;

sn=[sn,sn(i-1)+1/i];

end

Dn=sn(2)-sn(1);

for t=2:n

Dn=[Dn,sn(2*t)-sn(t)];

end

plot(Dn)

令n=1000,图像为

可判断数列有极限,极限值大致为0.69

3.令数列Tn=S2^n,代码如下:

function shulie3(n)

sn=[1];

for i=2:2*n;

sn=[sn,sn(i-1)+1/i];

end

Tn=sn(2);

for t=2:n

Tn=[Tn,sn(2*t)];

end

plot(Tn)

对函数进行线性拟合:

function y = shulie4(n)

Tn = [1.5];

for i = 2:n

Tn = [Tn,Tn(i-1)+1/(2*i)+1/(2*i-1)]; end

n = 1:n;

Tn = exp(Tn);

y = polyfit(xn,Tn,1)

进行一阶拟合的结果为

shulie4(1000)

Y= 3.5621 0.8914

Ans=3.5621 0.8914

对拟合的公式进行检验,代码为:

function y = shulie5(n)

Tn1 = [];

for i = 1:n

Tn1 = [Tn1,log(3.5621*i+0.8910)];

end

Tn2 = [1.5];

for i = 2:n

Tn2 = [Tn2,Tn2(i-1)+1/(2*i)+1/(2*i-1)]; end

x = 1:n;

plot(x,Tn1,'b',x,Tn2,'r*')

取shulie5(100)

导出的图像为:

观测可知,函数拟合程度较好,可近似认为

Sn=0.6831*log2(n)+0.6893

即为斐波那契数列的前n项和。

实验二人口数量预测模型

一.实验目的

1.学会用MATLAB解决有关人口数量预测的问题。

2.研究人口数量的变化规律。

3.学会用MATLAB进行数据的拟合以及图像的绘制。二.问题描述

以年份为横坐标y,以人口数量为纵坐标p进行人口数量曲线的图像绘制:

yi=1990:2010;

p1=[114333,115823,117171,118517,119850,121121,122 389,123626,124761,125786];

pi=[p1,126743,127627,128453,129227,129988,130756, 131448,132129,132802,133450,134091];

plot(yi,pi)

进行一次多项式的拟合:

yi=1990:2010;

p1=[114333,115823,117171,118517,119850,121121,12238 9,123626,124761,125786];

pi=[p1,126743,127627,128453,129227,129988,130756,13 1448,132129,132802,133450,134091];

k1=polyfit(yi,pi,1)

y=1990:0.2:2010;

y=polyval(k1,y);

plot(yi,pi,'r.',y,p)

拟合结果误差较大,重新对该函数的二次多项式的拟合:yi=1990:2010;

p1=[114333,115823,117171,118517,119850,121121,12238 9,123626,124761,125786];

pi=[p1,126743,127627,128453,129227,129988,130756,13 1448,132129,132802,133450,134091];

k1=polyfit(yi,pi,2)

x=1990:0.2:2010;

y=polyval(k1,y);

plot(yi,pi,'r.',y,p)

二次拟合情况较好,基本可以该函数作为人口数量发展规律的拟合。

K1 = -25.242949 101946.786694

-102795132.11

故该函数可近似为:

p=-25.242949*y^2+101946.786694*y--102795132.11

按照拟合的二次函数,推测出2011,2012年的人口数分别为:

p(2011)=134315 万人

p(2012)=134709 万人

查询相关资料,2011和2012年中国人口实际数量分别为:2011:134735 万人

2012:135404 万人

其误差分别在可以接受范围之内

故该二次函数拟合效果较好,可近似认为中国的人口增长满足:

p=-25.242949*y^2+101946.786694*y-102795132.11

其中p为人口数量(万人) y为年份

建议:

中国的人口目前仍在持续增长,但是增速明显放缓,要防备人口老龄化以及未来劳动力短缺的问题,应按实际情况及时制定新的人口政策,保持人口低速平稳增长,同时提高人口素质,意识到比拼人口总量的时代已经过去,人口素质和劳动生产率的比拼才是国家竞争的实质,中国的人口素质如能得到较快提升,将与产业升级、经济发展方式转变相配合,为中国未来的发展提供新的人口优势。

总结分析和心得体会

1.了解了matlab软件的用法。

2.学会了编写matlab程序

3.分析算法和调试程序的过程培养了逻辑思维能力。

4.认识到在matlab中采用拟合的方法是解决数学问题的一大有力的武器。

5.能够将一个比较复杂的数学问题找到规律,并且进行验证,体会到了数学的美妙之处。

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