2018人教版七年级地理下册地理复习提纲
第六章亚洲
1.我国位于亚洲东部，太平洋西岸。亚洲是世界上面积最大的大洲，也是世界上跨纬度最广，东西距离最长的大洲。跨经度最多的大洲是南极洲。
2.亚洲大部分位于东半球和北半球，赤道穿过亚洲东南部的马来群岛。
3.亚洲北临北冰洋，南临印度洋，东临太平洋。西面通过黑海和地中海与大西洋相通。
4.亚洲东北面以白令海峡与北美洲为界；西北面是欧洲，界限是：乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡、地中海（简称：乌乌里大黑土地）。西南以苏伊士运河与非洲为界。东南面与大洋洲隔海相望。
5.亚洲共分为北亚、西亚、南亚、东亚、中亚、东南亚六个分区。其中世界上最大的半岛在西亚，南亚最大的国家是印度，东亚五国指蒙古、中国、韩国、朝鲜、日本。东南亚主要包括中南半岛和马来群岛。北亚主要指俄罗斯的亚洲部分。
6.读“亚洲局部地区图”，回答下列问题：
（1）请根据图中河流的流向，分析亚洲的地势特点是中部高，四周低。
（2）亚洲注入太平洋的河流①黄河、②长江。
亚洲东临③太平洋，南临④印度洋，北临⑤北冰洋。西面与⑥欧洲相邻，东北面相邻的是⑦北美洲，它们的分界线是⑺白令海峡。西南面与⑧非洲相邻，分界线是⑹苏伊士运河。此外，注意：向北流向北冰洋的三条外流河：鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河；向东流向太平洋的是：黑龙江（俄罗斯称：阿穆尔河）、长江、黄河、湄公河，流向印度洋的是：印度河、恒河、伊洛瓦底江；三条内流河：塔里木河、阿姆河、锡尔河
（3）A是连接③④的海峡马六甲海峡，B 波斯湾，C 红海，D地中海。（4）亚洲南部的半岛自西向东依次是 E 阿拉伯半岛 F 印度半岛G 中南半岛。其中世界上最大的半岛阿拉伯半岛。H世界上最高的山脉
喜马拉雅山脉，I是世界上最高的高原青藏高原。注意：世界最高的两个高原：在亚洲中部地势高俊的是：帕米尔高原和青藏高原
（5）⑴是世界上最大的湖泊里海（咸水湖），⑵是世界上最深的湖泊贝加尔湖（淡水湖），⑶是世界陆地表面的最低点死海，⑷是世界上最大的群岛马来群岛。⑸是亚洲最大的平原西西伯利亚平原。
⑻⑼是属于亚欧两洲分界线的土耳其海峡和黑海。
7.亚洲地跨北寒带、北温带、热带。受纬度位置和海陆位置
的影响，气候的特点是①气候复杂多样，②季风气候显著，
③大陆性气候分布广。
8.世界上典型的季风气候主要分布在亚洲的东部和南部，季风气候的共同特点是夏季高温多雨，其降水主要来自夏季风。由于这种风的强弱不定，常形成旱涝灾害。
9.从课本P7图6.9看，①亚洲一共有9 种气候类型，所以具有气候复杂多样的特点；②其中有 3 种属于季风气候：热带季风气候（主要分布在印度半岛和中南半岛）、亚热带季风气候（长江流域，也即是我们宜宾气候:夏季高温多雨，冬季温和少雨）、温带季风气候（黄河流域），所以具有季风气候显著的特点（原因是：纬度位置）；③分布最广的是温带大陆性气候，所以具有大陆性气候分布广的特点。此外地中海气候主要分布在地中海沿岸和黑海沿岸；高原山地气候主要分布在：青藏高原；热带沙漠气候主要分布在阿拉伯半岛；寒带气候主要分布在北极圈以北地区；影响气候分布的因素有：纬度位置、海陆位置、地形因素。
10.温带季风气候主要分布在我国秦岭—淮河以北的亚洲东部；此线以南是我国的南方地区，是亚热带季风气候的分布区。热带季风气候主要分布在亚洲南部的中南半岛和印度半岛。热带雨林气候在亚洲的主要分布区是马来群岛。
11.亚洲只缺少两种气候类型温带海洋性气候和热带草原气候，亚洲独有的气候是：温带季风气候、热带季风气候。
12. 从课本P9图6.12看，非洲的气候以热带气候为主。受纬度影响较强，以赤道为界，气候呈南北对称分布。分布最广的气候类型是热带草原气候，北部的热带沙漠气候也是世界最大的分布区，有世界上最大的撒哈拉沙漠。
第七章我们邻近的国家和地区
日本（见右下图）
1.日本是太平洋西北部的岛国，是我国一衣带水的邻邦。属于东亚。主要是温带季风气候和亚热带季风气候，由于周边是海洋，因此日本的气候具有海洋性气候特征，表现为：冬暖夏凉，降水充沛。日本人口超过 1 亿。
2.日本东面临太平洋，西隔日本海，朝鲜海峡和东海同俄罗斯、朝鲜、韩国、中国相望。
3.地形：以山地为主，富士山是日本国的象征，是一座活火山，也是全国的最高峰。山麓樱树成林，景色迷人。樱花是日本的国花。平原面积狭小，最大的平原为关东平原。
4.日本位于亚欧板块和太平洋板块的交界地带，（即环太平洋火山地震带），地壳活跃，因此多火山和地震，日本号称“地震之国”、“火山、地震博物馆”。
5. 日本民族构成较单一，以大和民族为主，既有大和民族的传统色彩，又有强烈的现代气息，是东西方兼容的文化（即和服与西服、和食与洋快餐、和屋与洋房，另中日文化源源流长、日本的文字、佛教及建筑受中国影响大，特别是日本的京都仿照中国长安、洛阳修建））。日本首都是东京，在关东平原上。
6.日本图中字母代表的地理事物：
（1）邻国A 俄罗斯、B 蒙古。
C 日本海，
D 朝鲜海峡，
E 东海，
F 濑户内海，
G 太平洋。
岛屿①北海道、②本州、③四
国、④九州。其中最大的是本州
岛。
（2）日本的经济类型：发达的加工贸易型经济。
经济特点：对外依赖严重，对外进口原料进行加工，
大量出口工业品。
国情（不利条件）：资源贫乏，国内市场狭
小。
有利条件：①先进的科学技术②充足的劳动力资源③多优良港湾，海运便利。
7.日本加速扩大海外投资，建立海外的生产与销售基地。日本投资建厂的主要对象是美
国、西欧、东亚和东南亚。
8.右图是日本局部图，从图中城市的分布
看，日本工业主要集中在太平洋
沿岸和濑户内海内海沿岸的地区。图
中的工业中心：A 东京 B 横滨
C 名古屋
D 大阪
E 神
户 F 北九州。
其中神户和横滨是最大的
两个对外贸易港口。
这些城市分属于五大工业区（自东向西）：京滨工业区，名古屋工业区，阪神工业区，濑户内工业区，北九州工业
区。
9.为什么日本工业集中分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸：
这里海岸线曲折，多优良港湾，海上交通便利，便于进口原料，出口产品。
东南亚
1.东南亚在亚洲的东南部，包括中南半岛和马来群岛（世界最大的群岛）两大
部分
2.东南亚地处亚洲与大洋洲，印度洋与太平洋之间的“十字路口”。位于马来半岛和苏门答腊岛之间的马六甲海峡，是从欧洲、非
洲向东航行到东南亚、东亚各港口最短航线的必经之地，是连接太平洋与印度洋的重要海上通道，被日本称为“海上生命线”。
3.右图中大洲：A 亚洲 B 非洲 C 大洋
洲；大洋：D 印度洋 E 太平洋
在图中用H表示南海、填出连接DE的海峡：马六甲海
峡。
东南亚包括F 中南半岛和 G 马来群岛。
4.有一船只从中国的沿海出发到欧洲去，途中要经过
太平洋、马六甲海峡、印度洋，
再经苏伊士运河进入地中海，最后到达大西洋。
5.马来群岛的气候以热带雨林气候为主，终年高温多雨。热带季风气候主要分布在中南半岛，特点是终年高温，有旱雨季之分。
6.东南亚主要的粮食作物：水稻。是世界上橡胶、椰子、蕉麻、棕榈油的最大产地。
①泰国，越南，缅甸是世界重要的稻米出口国；泰国是世界最大的橡胶生产国
②菲律宾是世界最大的蕉麻生产国和椰子出口国
③印度尼西亚是世界最大的椰子生产国④马来西亚是世界最大的棕榈油生产国
7.东南亚的中南半岛的地形分布特点：山河相间，纵列分布。城市主要分布在：河流沿岸及河口三角洲，中南半岛的山脉由北向南延伸，河流由北向南流。其中湄公河是流经东南亚国家最多的河流，在中国叫作澜沧江。
8.印度尼西亚是世界最大的群岛国家，新加坡有花园城市之称，老挝是东南亚唯一的内陆国。
9.东南亚是华人、华侨分布最集中的地区，其中新加坡华人比重最高。
10.主要旅游胜地：缅甸仰光的大金塔（佛教象征），印度尼西亚的巴厘岛、婆罗浮屠，柬埔寨的吴哥窟，泰国曼谷的水上市场，越南的下龙湾，花园城市：新加坡（狮城）。
11．印度尼西亚是世界上最大的群岛国家，有“火山国”之称，该国所在的马来群岛多火山地震原因是：处于亚欧板块、太平洋
板块、印度洋板快的交界地带，地壳活跃，因此多
火山地震。
印度
1.印度是南亚面积最大的国家，人口仅次于中
国，居世界第二位，有著名的建筑：泰姬陵
2.印度的地形特点：北部喜马拉雅山地，中部恒
河平原，南部德干高原。
3.读印度图填写图中的地理事物：
邻国：A 中国 B 巴基斯坦
地形区：①喜马拉雅山地
②恒河平原③德干高原
海、洋：C 孟加拉湾D阿拉伯海
E 印度洋
河流：F 印度河，主要流经巴基斯坦，G 恒河，
主要流经印度，印度主要位于H 印度半岛上。
③位于丙右方的乞拉朋齐是世界的“雨极”。
主要城市：首都甲新德里；最大的港口乙孟
买，也是棉纺织工业中心；最大的麻纺织工业中
心，最大城市丙加尔各答，也是钢铁工业中心。
丁是印度的硅谷班加罗尔（印度信息技术产业中心）。
4.印度的母亲河是恒河。
5.印度的气候以热带季风气候为主，降水的变化主要受
到西南季风的影响。该气候特征：全年高温，一年分旱雨两
季，旱季盛行东北季风，雨季盛行西南季风，印度旱涝
（或水旱灾害）灾害频繁与西南季风有关。
6.读右图填空：
①图A表示南亚的旱季，图中箭头表示东北季风（风向），是从陆地吹向海洋，是指每年的 10 月到次年5 月。
②图B表示南亚的雨季，图中箭头表示西南季风（风向），是从海洋吹向陆地，是指每年的（ 6 ～ 9）月。
7．在20世纪60年代，印度实行“绿色革命”使粮食供应壮况得到改善，水稻和小麦是印度主要的粮食作物，（水稻主要分布在印度东北部及沿海平原，小麦主要分布在德干高原的西北部及恒河上中游地区），二者产量均居于世界前列，经济作物主要是：黄麻与棉花。注意：印度水稻分布区的水稻需水量比小麦分布区的小麦要多，水稻所需气温也要高于小麦。
8. 孟买是印度最大的棉纺织中心（周围有棉花），也是印度最大的港口。加尔各答是印度最大的城市，麻纺织工业中心（周围有黄麻），印度的首都是新德里。
9.印度服务外包产业发达（信息技术产业占世界三分之二），被称为“世界办公室”，印度是世界第二软件大国，软件出口量仅次于美国。信息技术产业的中心是南部城市班加罗尔（号称印度硅谷）。
俄罗斯
1.俄罗斯是世界上面积最大，地跨亚欧两洲的欧洲国家。
2.俄罗斯大部分位于北温带，气候以温带大陆性气候为主，特点：冬季长而寒冷，夏季短而温暖。
3.俄罗斯地形比较平坦，以平原为主（整个地形）。（或西部以平原为主：东欧平原、西西伯利亚平原；东部多高原山地：中西伯利亚高原、东西伯利亚山地）主要的河流是被俄罗斯称为母亲河的伏尔加河。称为“五海通航”（波罗的海、白海、黑海、亚速海、里海），是欧洲第一长河，也是世界最长内流河，（该河由北向南流向里海）。
注意;俄罗斯有三条河流向北冰洋：鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河（自南向北流向北冰洋）由于纬度高，基本无航运价值。向东流向太平洋的是：阿穆尔河（中国称黑龙江）
4.读俄罗斯图，填空：
⑴海、洋：A 北冰洋 B 太平洋 C 波罗的海
邻国：D 哈萨克斯坦 E 中国
世界上最大的湖泊F 里海
世界上最深的湖泊H 贝加尔湖
河流G 伏尔加河
⑵地形区J 东欧平原K 乌拉尔山地
L 西西伯利亚平原M 中西伯利亚高原
N 东西伯利亚山地
⑶JL的分界线是乌拉尔山，LM的分界线是叶尼塞河，MN的分界线是勒拿河河。
⑷图中■表示库兹巴斯煤田，▲表示库尔斯克铁矿，另一梯形符
号表示秋明油田。
⑸主要城市：北冰洋沿岸的港口①摩尔曼斯克，太平洋沿岸的港口②符拉迪沃斯托克，首都也是最大的城市③莫斯科，波罗的海沿岸的港口和第二大城市④圣彼得堡。
⑹俄罗斯主要的工业区自西向东依次是圣彼得堡工业区（食品和纺织工业发达），莫斯科工业区（最发达的工业区），乌拉尔工业区和新西伯利亚工业区。俄罗斯工业区主要分布在欧洲，亚洲只有新西伯利亚工业区（靠近库兹巴斯煤矿，主要工业部门：煤炭），四大工业区共同点：都靠近原料燃料产地，沿铁路线分布
俄罗斯的工业重工业发达，轻工业
相对薄弱。特别是核工业和航天
工业在世界上占有重要地位。
⑺俄罗斯的铁路分布密集，以莫斯科为中
心呈放射状分布。从莫斯科到太平
洋沿岸的港口符拉迪沃斯托克的铁路西
伯利亚大铁路（世界最长铁路）被称为
亚欧大陆桥。
⑻俄罗斯最大的城市是莫斯科，
有世界著名的红场和克里姆林
宫。
⑼俄罗斯南部多山，为什么西伯利亚大铁
路沿南部山区修建？
因为①南部矿产资源丰富。②南部气候比较温和，人口和城市较稠密。
⑽俄罗斯的客运以公路和铁路运输方式为主，货运以铁路和管道为主。其中货运量最大的是管道运输。俄罗斯管道运输的主要货物是石油和天然气。
（10）俄罗斯矿产资源丰富，主要出口石油和天然气，被称为“世界加油站”
第八章东半球其他的国家和地区
中东
1.中东地区长期成为世界的热点，原因有：①地处三洲五海之地；②丰富的石油资源；③匮乏的水资源；④文化差异。
2.中东处在联系亚欧非三大洲，沟通印度洋和大西洋的枢纽地位。其周围有五海，分别是里海、黑海、地中海、红海和阿拉伯海。
3.读图填空：
⑴世界上最大的湖泊 A 里海 B 黑海， C 地中海， D 红海 ,E阿拉伯海， F 波斯湾，
⑵G是海盗经常出没的亚丁湾
⑶H是三大宗教伊斯兰教、基督教、犹太教的圣城：耶路撒冷。伊斯兰教的最大圣城⑥麦加。
⑷国家：①伊朗②伊拉克③沙特阿拉伯④土耳其⑤埃及
⑸⑤国家有世界最长的河流尼罗河，有连通CD的运河苏伊士运河。
⑹连接B、C的海峡是土耳其海峡。
4.世界上石油储量最大，生产和输出石油最多的地区是中东。号称“世界石油宝库”，石油主要分布在波斯湾湾及其沿岸地区。所产石油大部分通过海洋运往出口东亚、欧洲西部和北美洲
5.中东地区主要以白色人种为主，属于阿拉伯人，信仰伊斯兰
教。这些国家都称为“阿拉伯国家”。犹太人主要分布在以色列，信仰犹太教. 注意：波斯人（伊朗人）、土耳其人信仰伊斯兰教，但不是阿拉伯人，因此说阿拉伯人信仰伊斯兰教，但信仰伊斯兰教的不一定都是阿拉伯人
6.中东地区气候干燥，以热带沙漠气候为主，其特点是：全年炎热干燥。
因为气候干旱，降水稀少。
7.上图中，中东地区的石油主要分布在A 波斯湾及其沿岸地区。
出口航线有：
航线B：波斯湾霍尔木兹海峡印度洋的阿拉伯海，经非洲南端的好望角，进入大西洋洋，最后到E 西欧和G 美国。
航线C：波斯湾霍尔木兹海峡印度洋，经马六甲海峡，进入太平洋，到F 日本。
航线D：波斯湾霍尔木兹海峡印度洋的阿拉伯海，经红海、苏伊士运河、地中海和直布罗陀海峡，进入大西洋，到E 西欧和G 美国。
欧洲西部
1.欧洲西部指欧洲的西半部，北临北冰洋、西临大西洋、南临地中海，面积约500万平方千米。约占欧洲的一半，欧洲西部人口稠密，国家众多，绝大部分是发达国家。欧洲西部有个区域性组织，叫欧洲联盟（简称欧盟），其成员国有27个，都是发达国家，大都使用统一的货币叫欧元（注意：英国使用货币：英镑）。
2.欧盟进出口居世界首位，欧洲西部的工业以制造业为主。农业以畜牧业为主，但在国民经济中占主导地位的是：服务业（即旅游业）。
3．欧洲西部的人称牧草为“绿色金子”。欧洲畜牧业发达的原因是：
①气候——以温带海洋性气候为主，特点是全年温和湿润（或全年温和多雨或夏季凉爽，冬季温和，全年降水较多，季节分配较均匀），有利于多汁的牧草的生长
②地形——以平原为主，因此牧场广布。
4.荷兰、丹麦等国是世界上主要的乳畜大
国。
5.欧洲西部有许多名胜古迹，旅游业发达。
主要的旅游胜地有：（写出所在国家）伦敦塔桥、
白金汉宫（英国），风车（荷兰），北欧峡湾风
光（挪威），阿尔卑斯山滑雪（瑞士），巴黎埃菲尔
铁塔，卢浮宫博物馆（法国），（西班牙）斗牛，地
中海阳光沙滩（西班牙），雅典巴特农神庙、奥
林匹克遗址公园（希腊）、威尼斯水城（意大利）。
6.欧洲西部的地形特点是：地势低平，以平
原为主，山地主要分布在北部和南部，
中部平原广大。北部的山脉是斯堪的纳维
亚山脉，南部的山脉是阿尔卑斯山
脉。
7.写出下列国家的首都：英国伦敦法国
巴黎意大利罗马希腊雅典
德国柏林
8.欧洲西部大部分位于北温带，气候从西向东由海洋性过渡到大陆性。
9.读右图填空：
⑴欧洲西部北临A 北冰洋，西临B 大西洋，南隔C 地中海与⑨非
洲相望。东邻亚洲。
⑵位于英国和法国之间的海峡D 英吉利海峡，连接BC的海峡E 直布
罗陀海峡
⑶北部的山脉③斯堪的纳维亚山脉
南部的山脉④阿尔卑斯山脉
注意：英国所在岛屿：大不列颠岛（0度经线从伦敦穿过）、冰岛（西经20度
从中穿过）
⑷内海G 波罗的海，②黑海
连接C和②的海峡①土耳其海峡
⑸流经国家最多的河流⑤多瑙河，流经欧洲工业区被称为黄金水道的河
流⑥莱茵河
⑹字母H所在的平原东欧平原，数码⑥所在的平原是西欧平原，⑦在波德平原，其分界线是：莱茵河，欧洲西部还有世界流经国家最多的河：多瑙河
⑺写出下列序号所在的国家：④意大利、⑥法国、⑦德国、⑧西班牙、F 英国
10.欧洲西部的气候：大西洋沿岸温带海洋性气候，东部温带大陆性气候，南部地中海气候，阿尔卑斯山区高原山地气候，北部北冰洋沿岸寒带气候，由
于南部是地中海气候（夏季炎热干燥，冬季温和多雨），南部地中海沿岸国家如意大利、西班牙、法国等国家冬季会涨水，即汛期为冬季。
11.欧洲西部的半岛：北部斯堪的纳维亚半岛，南部自西向东依次是：伊比利亚半岛（葡萄牙和西班牙），亚平宁半岛（该半岛上主要是意大利），巴尔干半岛（该国主要有希腊）。
12．欧洲西部中部的阿尔卑斯山山脉由于是东西走向，有利于来自大西洋暖湿气流深入西欧大陆内部，带来丰沛的降水，形成广布的温带海洋性气候。
撒哈拉以南的非洲
1.撒哈拉以南的非洲位于世界上最大的沙漠----- 撒哈
拉沙漠以南，东临印度洋，西临大西洋，大部分
位于热带地区。地形由东南向西北倾斜，以高原为
主。
2. 本区90%以上是黑种人，故撒哈拉以南的非洲又有
“黑非洲”之称，除此之外，还有“高原大陆“、”热带
大陆“、“原材料仓库”之称。
3. 撒哈拉以南的非洲过去经济落后，主要以初级农
矿产品为主的经济，出口物品主要有矿产、森林、畜
产等初级产品，这些产品一般价格低廉；进
口物品为机械、汽车等工业制品。这样的经济特点使非洲许多国家在国际贸易中处于不利地位。解决途径：发展民族工业和多样化农业，发展旅游业，加强基础设施建设。进入21世纪后经济发展很快，成为世界经济发展最快的地区之一，主要动力：商业的发展和消费的增长。
4.非洲的人口自然增长率在世界各大洲中居首位，为2.2%,撒哈拉以南的非
洲更高达3.0%。
5.人口增长过快，粮食供应不足，生产水平落后，开垦草地和森林，致使生态环境恶化，成为本区各国普遍遇到的问题。简单总结为：人口问题（人口自然增长率高）、粮食问题（人口增长过快和热带草原气候造成的旱灾）、环境问题，这三个问题最主要的是：人口问题，解决这三个问题最主要的措施是：控制人口过快增长，提高人口素质。
6.读撒哈拉以南的非洲图，填空：
⑴非洲西临①大西洋，东临②印度洋，北隔③地中海与欧洲相望。东北面与亚洲相邻，界限是F 苏伊士运河。
⑵非洲最大海湾④几内亚湾，世界最大的沙漠⑤撒哈拉沙漠，非洲最大的岛屿
A 马达加斯加岛，世界最长的河流D尼罗河。
⑶世界最大的盆地B 刚果盆地，内有河流刚果河。
⑷主要地形区⑥南非高原、⑦东非高原，
在⑦上的乞力马扎罗山是非洲最高峰，影响因素是：地形因素。
⑸B处的气候类型是热带雨林气候（全年高温多雨）。C处是世界上热带草原气候（全年高温，干湿季分明）的分布区，有世界上最大的热带草原。
⑹非洲最南端是好望角，其气候类型是地中海气候，当此地的气候温和湿润的时候，正是东营的夏季。这种气候类型主要分布在地中海沿岸。⑤处的气候类型是热带沙漠气候，特点是终年炎热干燥。
7．尼罗河的水量比刚果河的水量要小，主要是尼罗河六经热带草原气候区及热带沙漠气候区，降水较少，因此水量小；而刚
果河主要流经热带雨林气候区，全年高温多雨，
降水较多，因此水量大。
8．非洲赤道附近的乞力马扎罗山之所以被称为
“赤道雪峰”原因是地形因素（海拔高，气温
低）。
澳大利亚
1.澳大利亚的四个别称：世界活化石博物馆、
独占一块大陆的国家（世界最小大陆：澳大
利亚大陆）、“骑在羊背上”的国家、
“坐在矿车上”的国家。
2．该国的代表动物有：袋鼠、鸸鹋（澳大利亚国徽上的两种动物）考拉、琴鸟、3. 澳大利亚是世界上放羊绵羊数量和出口羊毛最多的国家，所以被称为骑在羊背上的国家。
4.澳大利亚是一个地广人稀的国家，农牧业生产机械化程度高，出口产品中，除羊毛之外，还是世界上重要的牛肉、小麦出口国。
5. 澳大利亚的地形分三部分：西部高原，中部平原（内有澳大利亚大盆地
（又名大自流盆地），东部山地。地势特点：东西高，中间低
读澳大利亚图，填空：
⑴大洋：①印度洋②太平洋
⑵地形区：A西部高原 B中部大自流盆地，有丰富的地下水资源。
F东部大分水岭（山脉）
⑶澳大利亚最大的湖泊C 北艾尔湖
最长的河流G 墨累河
⑷澳大利亚最大的城市和港口D 悉尼
首都E 堪培拉第二大城市H 墨尔本
岛屿：塔斯马里亚岛
6．澳大利亚多古老动物的原因：
①澳大利亚大陆很早就与其他大陆分离。
②长期孤立存在于南半球的海洋上，自然环境相对单一，生物进化缓慢。
7.澳大利亚开采的矿石有一半以上用于出口，是世界矿产品的主要出口国之一。特别是煤铁矿的出口居世界重要地位。所以被称为坐在矿车上的国家。
8.服务业业已大大超过工矿业和农牧业，成为澳大利亚的经济支柱产
业。
9.澳大利亚的城市和人口主要分布在东南沿海地区。首都堪培拉，悉尼是全国最大的工业中心和港口城市，墨尔本是全国第二大城市。
10.南回归线穿过澳大利亚大陆的中部，澳大利亚位于热带和南温带。热带草原气候和热带沙漠气候分布最广。（这一点与非洲相同）
11．澳大利亚由东南、西南沿海向内陆的三个牧养带依次是：羊、牛与经济作物混合经营带（东南沿海狭长地带）、绵羊与小麦混合经营带（主要分布在墨累河平原及西部沿海高原、粗放牧羊带（主要分布在西部沿海高原及大自流盆地周围，该盆地有丰富的地下水资源）
第九章西半球上的国家
美国
1.美国人口超过 3 亿，印第安人是美国的土著居民（属于黄种人）。
2、主要是白种人，占84%，其次为黑种人和亚洲的黄种人。在旧
金山、纽约和洛杉矶有华人聚居的唐人街。移民是美国人口自然增长率高的主要原因。
3.各国移民移入美国后，经过长时期的融合，形成统一的美利坚民族，
号称“民族大熔炉”，但存在严重的种族歧视现象
4.美国领土构成：本土48个州、2个海外州：阿拉斯加州（中间被北极圈穿过）、夏威夷州（在太平洋中，中间穿过北回归线，属于大洋洲）。主体部分位于北温带，阿拉斯加州北部位于北寒带带，夏威夷州主要位于热带，属于大洋洲。
5.美国处于太平洋和大西洋之间，阿拉斯加北临北冰洋，所以美国是濒临三大洋：即北面--北冰洋，西面---太平洋，东面---大西洋；地跨3个温度带：即热带（夏威夷州）、北温带（主体）、北寒带（阿拉斯加州）的国家。美国还地跨北美洲和大洋洲（夏威夷州）两大洲。
6.美国地形分三部分，呈现南北纵列分布，西部高山，中部平原，东部低山。具体地说，西部是落基山脉（属科迪勒拉山系），中部是中央平原（平原占美国国土面积的一半左右，占世界耕地面积的百分之十），东部是阿巴拉契亚山脉山脉。地势特征是：东西高，中间低或比者体上是西高东低。
与美国相似，地形分西中东三部分的还有澳大利亚。
7.上图为美国地形图，读图填空：
⑴美国本土西临 A 太平洋，东临 C 大西洋，南临 B 墨西哥湾。北面的邻国是D 加拿大，南邻E 墨西哥。
⑵美国的地形区：F 落基山，属于纵贯南北美洲的科迪勒拉山系；G 中央平原，H 阿巴拉契亚山脉。
⑶美国与加拿大的界湖是五大湖，其中有世界上最大的淡水湖①苏必利尔湖。除⑥密歇根湖全在美国境内，其余四大湖是美国、加拿大共有，五大湖通过圣劳伦斯河流向大西洋
⑷世界第四长河②密西西比河（自北向南流向墨西哥湾，最后流向大西洋），长度仅次于非洲的尼罗河，南美洲的亚马孙河，中国的长江。
⑸美国最大的城市，也是联合国总部所在地③纽约（美国最大城市），首都④华盛顿，南部最大城市⑤休斯顿（也是美国宇航中心），中部最大城市⑥芝加哥（钢铁中心），西部城市⑦洛杉矶（是美国好莱坞影视制作中心，美国华人华侨最多的城市），⑧旧金山东南的硅谷是美国最早、规模最大的高新技术产业中心。
⑹③④⑥所在的工业区是东北部工业区（是美国最大的工业区），⑤所在的工业区是南部工业区，⑦⑧所在的工业区是西部工业区。
美国作为全世界最发达的工业国家，主要工业部门是：钢铁、机械、能源、化工，其中军事工业和尖端技术领域世界领先。美国主导产业是高新技术产业，支柱产业是信息技术产业（属于高新技术产业中贡献最大的产业）
8.美国的农业特点是：地区专业化，生产过程中实现了机械化和专业化，效率高，产量大。美国的农业产品的生产量和出口量居世界前列。
9.读美国农业带图，填空：
农业带：②畜牧和灌溉农业区③小麦区④玉米带⑤乳畜带⑥混合农业区⑦棉花带 8亚热带作物带
影响④农业带的主要因素：
这里是温带，地势平坦，土壤肥沃，春夏气温较高，适合玉米的生
长。
影响⑤农业带的主要因素：
这里位置偏北，气候冷湿，适宜牧草的生长。而且，这里人口和城市分布密集，因此畜牧业非常发达。
影响②农业带的主要因素是：这里是高原、山地、气温低，降水少，还有大面积的荒漠存在，有密西西比河支流流过，灌溉水源充足，适合发展畜牧和灌溉农业。
影响⑧农业带的主要因素是：这里纬度较低，气温较高，降水较多，适合亚热带作物的生长。
10. 北美地区通用的主要语言是_英语_，拉丁美洲国家（美国以南的美洲叫拉丁美洲）通用的主要语言是_西班牙语，但巴西讲葡萄牙语
11. 美国的人口居世界第__三______位，居__中国______、__印度______之后。
12.下列国家中，北极圈和北回归线都穿过的国家是（ C ）
A.加拿大
B.中国
C.美国
D.俄罗斯
13．美国的主要气候是：温带大陆性气候，东南方向还有亚热带湿润气候14．美国的降水分布特点是：东多西少（或由东南沿海向西北内陆递减）
巴西
1.巴西是拉丁美洲面积最大、人口最多的国家，人口超过一亿。印第安人是巴西土著居民。该国位于南美洲东部，东临大西洋。该国最大的河亚马孙河发源于南美洲的安第斯山脉自西向东流入大西洋。
2.在巴西，白种人占一半多，其次是黑白混血种人，约占40％
拉丁美洲是一个有大量混血种人的社会（通常指的就是巴西）。巴西最显著的人口特征是：混血种人数量多巴西的官方语言是葡萄牙语（巴西曾经是葡萄牙的殖民地）
3.巴西主要由两大世界之最组成：最大的平原亚马孙平原（热带雨林气候）；最
大的高原是巴西高原（热带草原气候）；
世界流域面积最广、水量最大的河流亚马孙河，其上覆盖着地球面积最大的亚马孙热带雨林（号称：“地球之肺”）。
目前世界上第二大的水电站是巴西和巴拉圭在巴拉那河上合建的伊泰普水电站，仅次于中国的三峡水电站。
产量居世界第一位的热带经济作物咖啡（分布在巴西东南部）、甘蔗（是提供汽车混合动力——酒精的原材料）、柑橘（巴西东南部，南回归线附近，注意：柑橘属于亚热带水果，不是热带水果）。出口创汇产品分别是：咖啡豆、蔗糖、橘汁
4. 巴西主体位于热带，是世界上国土面积最大的热带国家，以热带雨林气
候和热带草原气候为主。该国有“天然橡胶的故乡”、咖啡王国“之称。
5. 巴西铁矿储量大、质地优良，产量和出口量都居世界前列，该矿在巴西分布较广泛，主要分布在巴西东南部。巴西与澳大利亚相似的地方还有：都有丰富的优质的铁矿。
巴西主要工业成就是：钢铁、汽车、飞机制造，丰富的甘蔗为巴西汽车发展混合动力所需酒精提供充足的原料。
6.巴西主要矿产有煤炭（巴西南部），石油（巴西东部大西洋沿岸）、黄金、金刚石、铁等
7.巴西作为一个发展中的工农业大国，钢铁、汽车、飞机制造跨入先进生产国行列。
8.巴西的城市主要分布在东南沿海地区,圣保罗是巴西最大的城市和工业中心,也是世界特大城市之一。第二大城市里约热内卢，首都巴西利亚，在巴西高原上。
9.巴西人口的分布与澳大利亚非常相似，都分布在东南沿海地区，原因是：这里地形平坦，土壤肥沃；对外交通便利；气候温暖湿润；开发历史悠久。
10.巴西把首都从沿海的里约热内卢迁到内陆的巴西利亚，原因是：
①加强对内地的开发和管理。
②缩小沿海地区城市的规模，避免出现城市环境化问题。
11.读右图填空：
河流①亚马孙河（世界最大河，世界第二长河，流经巴西北部），平原②亚马孙平原（世界面积最大平原）
高原③巴西高原（世界面积最大高原），水电站④伊泰普水电站（世界第二大水电站，仅次于中国三峡水电站）
城市⑤巴西利亚⑥里约热内卢⑦圣保罗
纬线的名称：A 赤道 B 南回归线
濒临的大洋C 大西洋
亚马孙热带雨林有巨大的环境效应（调节全球气候，
为全球提供新鲜空气，涵养水源，保护淡水资源，
保护土壤，防止土壤侵蚀，提供良好的生物生存环
境，维护生物多样性）和经济效应（提供木材、食
品、药材）对亚马孙热带雨林的破坏主要是20世纪
60年代大规模开发造成水土流失家具、生物多样性
锐减，进而影响全球的气候。对热带玉林的保护措
施只要是：设立多种形式的雨林保护区，采用新手
段控制乱砍滥伐行为，与联合国合作，发展生态旅
游，边开发边补种。
12. 广大的亚马孙平原地区人口__稀疏___，这是因为
这里气候湿热,森林密布,不适于人类居住。
13. 有关巴西地理位置的叙述，正确的是C
A.巴西和美国所处的位置差不多，西面濒临太平洋，东面濒临大西洋
B.巴西是拉丁美洲面积最大的国家，其国土全部位于南半球
C.巴西东临大西洋，北、西、南与众多国家为邻，是个海陆兼备的国家
D.巴西就西半球的位置来看，位于西半球，且是西半球面积最大的国家
14. 巴西人热衷的民间娱乐活动有：桑巴舞、狂欢节、足球。
极地地区
1.下面是北极地区图：
⑴在北极点附近表示出地球自转的方向。
⑵大洋：①太平洋②大西洋
③北冰洋
大洲：A 北美洲 B 欧洲 C 亚洲
⑶世界上最大的岛屿D 格陵兰岛
⑷AC的分界线E 白令海峡。
2.北极位于地球的最北端，指北纬 66.5 °(北极圈)以北的广大地区，包括北冰洋洋的大部分，以及沿岸的亚
洲、欧洲和北美洲的部分陆地和岛
屿。
3. 南极位于地球的最南端，指南纬66.5°
(即南回归线 )以南的广大地区，
包括南极大陆，以及周围的大
西洋、太平洋、印度洋。
4. 北极地区终年冰封，降水比南极地区
多，但不及南极地区寒冷。
5.南极地区是地球上最寒冷的地方，
素有“冰雪高原”之称。此外
还被称为地球上的“白色荒漠”和“风库”。因此南极地区的气候特点可以总结为：严寒、干燥、烈风。冰山是南极大陆附近海面显著的自然景观。
6. 企鹅是南极的象征，北极熊是北极的代表。
7. 在北极点，每个方向都指向南方；在南极点，每个方向都指向北方。
8. 南极地区是一个自然资源的“大仓库”：底下埋着丰富的矿产；储存着大量
的固体淡水资源；栖息着无数的海洋生物；有原始的自然环境，是宝贵的科考资源。
9.1985年2月14日在南极洲乔治王岛上建立了我国第一个南极考察站长城站。1989年2月26日，在南极圈（纬线）以内，南极大陆上建立中山站。
七年级上册历史知识点总结 第一课早期的人类——北京人 一、元谋人 1、我国最早的人类 2、时间：距今约170万年 3、地点：云南元谋县 4、生产生活：会制造工具，知道用火。(人与动物最主要的区别的 是能否会使用工具) 二、北京人 1、时间：距今约70万——20万年 2、地点：北京周口店龙骨山上 3、生产生活：能制造和使用打制石器；会使用天然火，并且还会长 期保存火；使用简单的语言；过群居生活。 4、北京人的特征：前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴 部前伸，脑容量比现代人小。（保留着猿的某些特征） 1、想一想，北京人是怎样得到火的？ 雷电起火，堆积物高温起火。 2、远古人类的生产生活方式等内容我们都是怎样认识到的？ 通过考古学家考古，对远古人类遗址的残留物或骨化石进行鉴定、分析得到的。 3、人类是由古代（类人猿）进化而来的，会不会（制造工具）是人和动物 的根本区别。 1 梁程安整理东津一中2017年9月
第二课原始农耕生活 一、半坡居民的生活 1、时间：距今约6000年 2、地点：黄河流域，陕西西安东部半坡村一带 3、住所：半地穴式圆形房屋（优点：防风沙，抵挡风雨，可取暖） 4、农业：以粟为主 5、手工业：制造彩陶、纺织、制衣 6、畜牧业：猪、狗等 二、河姆渡人的生活 1、时间：距今7000年左右 2、地点：长江流域，浙江余姚 3、住所：干栏式房屋（优点：防潮通风，防蛇虫鼠疫，防洪水猛兽） 4、农业：以水稻为主的水田农业，以骨耜耕种。 5、手工业：陶器，简单玉器，原始乐器骨哨，象牙雕刻 6、畜牧业：猪、狗、水牛。 三、原始农业的发展 1、发现我国最早的人工栽培稻。 2、黄河流域是栽培粟的最早起源地。 3、原始农业兴起于中国黄河、长江流域。 4、原始农业由最初的“刀耕火种”，发展到耒耜等翻土工具进行耕 种，提高了农业生产水平。 5、农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展，是原 始农业兴起发展的重要标志。 2 梁程安整理东津一中2017年9月
第一单元梳理 一、课文内容梳理 《邓稼先》一文不同于一般的人物传记，更不同于一般写人的记叙文，而是以中华几千年文化为背景，以近一百多年来民族情结、五十年朋友深情为基调，用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者。文章的形式是“散”的，它没有系统介绍邓稼先的事迹，文中还插入了古文、诗歌、电报等内容，但主题是集中的：中华几千年优秀传统文化孕育了邓稼先，邓稼先这类杰出人物又使中华民族自立于世界民族之林。 《说和做——记闻一多先生言行片段》不是人物传记，却记叙了闻一多先生的主要事略，表现了他的崇高品格，高度赞扬了他的革命精神。这篇文章前半部分写闻一多先生前期怎样为了探索救国救民的出路而潜心学术，不畏艰辛，废寝忘食，十数年如一日，终于在学术上取得累累硕果。着力表现闻一多先生是“卓越的学者”。后半部分写闻一多先生参加游行示威，起草政治传单，做群众大会的演说，表现了闻一多先生为求民主反独裁，宁愿付出生命的代价的高尚人格。着力表现闻一多先生是“大无畏的革命家”。 《回忆鲁迅先生(节选)》这篇散文是鲁迅的学生萧红通过十五个片断来描述先生生活中的点滴，短的一两行，长的八十多行，内容涉及鲁迅的饮食起居、待人接物、读书写作、休闲娱乐，特别是外人知之甚少的病中生活。文中的片断在内容上没有严格的逻辑顺序，这是一篇非常情绪化的文章。作者动笔之前对于全篇的布局似乎漫不经心，全无预设。动笔之后，作者心底的感情如喷涌的泉水，飞湍的激流，尽情倾泻挥洒，形诸笔墨而成为艺术结晶。另一个引人注目之处恰恰是通过女性作者的细心体察，敏锐捕捉到了鲁迅先生身上许多有灵性的生活细节，表现出鲁迅的个性、情趣、魅力、气质，从细微处显示了鲁迅的伟大思想和人格。 《孙权劝学》记事简练。全文只写了孙权劝学和鲁肃“与蒙论议”两个片断，即先交代事情的起因，紧接着就写出结果，而不写出吕蒙如何好学，他的才略是如何长进的。写事情的结果，也不是直接写吕蒙如何学而有成，而是通过鲁肃与吕蒙的对话生动地表现出来。写孙权劝学，着重以孙权的劝说之言，来表现他的善劝，而略去吕蒙的对答，仅以“蒙辞以军中多务”一句写吕蒙的反应，并仅以
新目标英语七年级下册知识点总结 Unit 1 Can you play the guitar？ 1，情态动词+V原can do= be able to do 2，Play+ the+ 乐器 +球类，棋类 3，join 参加社团、组织、团体 4，4个说的区别：say+内容 Speak+语言 Talk 谈论talk about sth talk with sb talk to sb Tell 告诉，讲述tell sb （not）to do sth Tell stories/ jokes 5，want= would like +（sb）to do sth 6，4个也的区别：too 肯定句末（前面加逗号） Either否定句末（前面加逗号） Also 行前be 后 As well 口语中（前面不加逗号） 7，be good at+ V-ing=do well in 擅长于be good for 对…有益（be bad for对…有害） be good to 对…友好（good 可用friendly，nice，kind替换） be good with和…相处好=get on/ along well with 8，特殊疑问句的构成：疑问词+一般疑问句 9，How/ what about+V-ing …怎么样？ （表建议） 10，感官动词（look, sound, taste, smell, feel）+adj/ like 11，选择疑问句：回答不能直接用Yes或者No，要从中选择一个回答 12，students wanted for school show（wanted 表示招募，含有被动意义） 13，show sth to sb=show sb sth give sth to sb=give sb sth 14，help sb （to）do sth Help sb with sth With sb’s help= with the help of sb Help oneself to 随便享用 15，be busy doing sth/ be busy with sth 16，need to do sth 17，be free= have time 18，have friends= make friends 19，call sb at +电话号码20，on the weekend= on weekends 21，English-speaking students 说英语的学生 （带有连词符，有形容词性质） 22，do kung fu表演功夫 Unit 2 What time do you go to school？ 1，问时间用what time或者when At+钟点at 7 o’clock at noon/ at night（during/ in the day） On+ 具体某天、星期、特指的一天 on April 1st on Sunday on a cold winter morning In +年、月、上午、下午、晚上 2，时间读法：顺读法 逆读法：分钟≤30用past five past eight（8:05）half past eight（8:30） 分钟＞30用to a quarter to ten（9:45） 整点用…o’clock 7 o’clock（7:00） 3，3个穿的区别：wear 表状态，接服装、 手套、眼镜、香水等 Put on 表动作，接服装 Dress 表动作，接sb/ oneself get dressed穿衣 3，感叹句：How+adj+主谓！ How+adj+a/an +n单+主谓！ What+ a/an +adj+ n单+主谓！ What+ adj+ n复/ 不可数+主 谓！ 4，from…to… 5，be/ arrive late for 6，频度副词（行前be 后） Always usually often sometimes seldom hardly never 7，一段时间前面要用介词for for half an hour for five minutes 8，eat/ have… for breakfast/ lunch/ dinner/ supper 9，either…or 10，a lot of=lots of 11，it is +adj+for sb +to do sth （adj修饰to do sth）It is important for me to learn English. it is +adj+of sb +to do sth （adj修饰sb） It is kind/ friendly/ nice of you to help me. Unit 3 How do you get to school？ 1，疑问词 How 如何（方式） how long 多长（时间）答语常用“（For/ about +）时间段” how far多远（距离）答语常用“（It’s +） 数词+miles/ meters/ kilometers” how often多久一次（频率）答语常用 “Always/ often/ every day/…”或“次数+时 间”等表频率的状语 How soon多快，多久以后，常用在将来 时中。答语常用“in +时间段” how many多少（接可数名词）how much（接不可数名词） why为什么（原因）what什么when 何时 who谁whom谁（宾格）（针对宾语提 问也可用who）whose谁的 2，宾语从句要用陈述句语序 3，Stop sb from doing sth Stop to do 停下来去做其他事 Stop doing 停止正在做的事 4，what do you think of/ about…？= how do you like…？你认为…怎么样？ 5，He is 11 years old. He is an 11-year-old boy. 6，many students= many of the students 7，be afraid of sth be afraid to do sth worry about be worried about 担 心 8，play with sb 9，come true 10，have to do sth 11，he is like a father to me （like像） 12，leave离开leave for 出发前往某地 13，cross 是动词across是介词 14，thanks for +n/ V-ing Thanks for your help/ thanks for helping me. Thanks for your invitation/ thanks for inviting/ asking me. Thanks to幸亏，由于，因为 15,4个花费：人+spend/ spends/ spent+时间/ 钱+（in）doing sth/ on sth 人+pay/ pays/ paid +钱+for sth It takes/ took sb +时间+to do sth 物+cost/ costs/ cost +sb +钱 16，交通方式 ●用介词。在句子中做方式状语。 ①by +交通工具名词（中间无需任何修 饰） By bus/ bike/ car/ taxi/ ship/ boat/ plane/ subway/ train……
6.如果 a v 0, — 1 v b v 0,则 a , ab , C. ab v ab v a D. ab v a v ab 7.在解方程仝1 时，去分母后正确的是（ ） 3 5 A. 5x = 15 — 3（x — 1） B. x = 1 — （3 x — 1） C. 5x = 1 — 3（ x — 1） D. 5 x = 3— 3（ x — 1） &如果 y 3x ，z 2（y 1），那么 x — y + z 等于（ ） A. 4x — 1 B . 4x — 2 C . 5x — 1 D . 5x — 2 9.如图1，把一个长为m 、宽为n 的长方形（m n ）沿虚线剪开，拼接成图2, 成为在 一角去掉一个小正方形后的一个大正方形，则去掉的小正方形的边长 为（ ） 一、选择题： 选项中， 内. 1 .如果+ 20%表示增加 本大题共 恰有一项 2018年人教版七年级第一学期期末试卷四 数学 （满分100分，考试时间100分钟） 10小题，每小题2分，共20分.在每小题给出的四个 是符合题目要求的，请将正确选项的代号填入题后括号 A.增加14% B. 如果口 （ 2） 3 1，则 A. 3 B. 2. 2 实数a , “ L”内应填的实数是（ 20%那么一6%表示（）. 增加6% C.减少6% D.减少26% 3. 3 2 b 在数轴上的对应点如图所示，贝U 下列不等式中错误 的是（ ） C.- 3 D. A . ab 0 a B. a b 0 C. 1 b D. a b 0 F 面说法中错误的是（）. A . 368万精确到万位 C . 0.0450有4个有效数字 5.如图，曰 的是（ 4. B. 2.58精确到百分位 D. 10000保留3个有效数字为1.00 X 104 疋-个几何体从正面、左面、上面看得到的平面图形，下列说法错误 ） A. C. 这是一个棱锥 这个几何体有5个顶点 D .这个几何体有8条棱 4个面 A. a v ab v ab 2 B. 2 a v a b v ab ab 2按由小到大的顺序排列为（
七年级复习资料 朝代歌：夏商与西周东周分两段春秋和战国一统秦两汉三分魏楚吴二晋前后沿南北朝并立隋唐五代传宋元明清后皇朝至此完 生产工具的革新：原始社会初期（打制石器）——原始社会中期（磨制石器）——原始社会后期（铜器）——奴隶社会夏、商、周时期（青铜器制作工艺发展达到鼎盛）——春秋后期（出现铁农具、牛耕）——战国时期（铁农具、牛耕的推广使用） 第1课中国早期人类的代表——北京人 1.人和动物的根本区别是会不会制造工具。 2.周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。 3、云谋人、北京人和山顶洞人的区别 代表文化距今时间地点用火工具制造地位 元谋人约170万年云南元谋县 知道用火粗糙的石器 我国境内目前已确认的最 早的古人类 北京人约70-20万 年 北京周口店 龙骨山 学会使用和长期保 存火种（天然火） 打制石器 世界上最重要的原始人类 之一 山顶洞人约3万年北京周口店 龙骨山 人工取火 开始掌握磨光和 打孔技术、骨针 第2课原始农耕生活 1.能在低洼的地方开挖木结构水井的原始居民是河姆渡原始居民。 2、河姆渡人和半坡人的区别。 原始居民距今 时间 地区 农 业 家畜业 房屋 样式 生产 工具 手工业 河姆渡人 约 7000 年 浙江余姚河 姆渡村 （长江流域） 水 稻 饲养猪 狗水牛 干栏式骨耜 制作黑陶、玉器和乐器骨哨、使 用天然漆、雕刻技术 半坡人 约 6000 年 陕西西安东 部半坡村 （黄河流域） 粟 饲养猪 狗等 半地 穴式 石器、 角器、 骨器等 制作彩陶、乐器、纺织、制衣等 3、原始农业的发展： （1）时间：9000-7000年前 （2）兴起地区：黄河、长江和淮河流域 （3）变化：由“刀耕火种”发展到用耒耜翻土耕种，提高农业生产水平。 （4）兴起和发展的标志：农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展。 （5）意义：原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。 第3课远古的传说 1.距今大约四五千年前黄河流域著名的部落首领有炎帝和黄帝。 2.炎帝和黄帝结成联盟大战蚩尤，为日后华夏族的形成奠定基础的著名战役是涿鹿之战。 3.炎黄部落联盟后逐渐形成华夏族，“人文初祖”指的是炎帝和黄帝，海内外华人自称“炎黄子孙”。 4.炎帝的发明：教民开垦耕种，种植水稻，种植五谷和蔬菜；制作陶器，发明纺织，会煮盐，教民通商
1文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑. 人教版七年级数学上册知识大图 第一章：有理数 一、有理数的基础知识 1、三个重要的定义 （1）正数：像1、2.5、这样大于0的数叫做正数； （2）负数：在正数前面加上“－”号，表示比0小的数叫做负数； （3）0即不是正数也不是负数，0是一个具有特殊意义的数字，0是正数和负数的分界，不是表示不存在或无实际意义。 概念剖析：①判断一个数是否是正数或负数，不能用数的前面加不加“+”“－”去判断，要 严格按照“大于0的数叫做正数；小于0的数叫做负数”去识别。 ②正数和负数的应用：正数和负数通常表示具有相反意义的量。 ③所有正整数组成正整数集合；所有负整数组成负整数集合；正整数、0、负整数统称为整数，正整数、0、负整数组成整数集合； ④常常有温差、时差、高度差(海拔差)等等差之说，其算法为高温减低温等等； 例1 下列说法正确的是( ) A 、一个数前面有“－”号，这个数就是负数； B 、非负数就是正数； C 、一个数前面没有“－”号，这个数就是正数； D 、0既不是正数也不是负数； 例2 把下列各数填在相应的大括号中 8，43，0.125，0，3 1 -，6-，25.0-， 正整数集合{ } 整数集合{ } 负整数集合 { } 正分数集合{ } 例3 如果向南走50米记为是50-米，那么向北走782米记为是 ____________, 0米的意义是______________。 例4 对某种盒装牛奶进行质量检测，一盒装牛奶超出标准质量2克，记作+2克，那么5-克表示_________________________ 知识窗口：正数和负数通常表示具有相反意义的量，一个记为正数，另一个就记为负数，我 们习惯上把向东、向北、上升、盈利、运进、增加、收入、高于海平面等等规定为正，把相反意义的量规定为负。 例5 若0>a ，则a 是 ；若0，则b a -是 ；（填正数、负数或0） 2、有理数的概念及分类 整数和分数统称为有理数。 有理数的分类如下： （1）按定义分类： （2）按性质符号分类： 概念剖析：①整数和分数统称为有理数，也就是说如果一个数是有理数，则它就一定可以化 成整数或分数； ②正有理数和0又称为非负有理数，负有理数和0又称为非正有理数； ③整数和分数都可以化成小数部分为0或小数部分不为0的小数，但并不是所有小数都是有理数，只有有限小数和无限循环小数是有理数； 例6 若a 为无限不循环小数且0>a ，b 是a 的小数部分，则b a -是（ ） A 、无理数 B 、整数 C 、有理数 D 、不能确定 例7 若a 为有理数，则a 不可能是（ ） A 、整数 B 、整数和分数 C 、)0(≠p p q D 、π 3、数轴 标有原点、正方向和单位长度的直线叫作数轴。 数轴有三要素：原点、正方向、单位长度。 画一条水平直线，在直线上取一点表示0（叫做原点），选取某一长度作为单位长度，规 定直线上向右的方向为正方向，就得到数轴。 在数轴上所表示的数，右边的数总比左边的数大，即从数轴的左边到右边所对应的数逐渐变大，所以正数都大于0，负数都小于0，正数大于负数。 概念剖析：①画数轴时数轴的三要素原点、正方向、单位长度缺一不可； ②数轴的方向不一定都是水平向右的，数轴的方向可以是任意的方向； ③数轴上的单位长度没有明确的长度，但单位长度与单位长度要保持相等； ④有理数在数轴上都能找到点与之对应，一般地，设a 是一个正数，则数轴上表示数a 的点在原点的右边，与原点的距离是a 个单位长度；表示数a -的点
123 （第三题）A B C D E (第10题) A B C D 1 23 4 （第2题）1 2345 678（第4题）a b c A B C D （第7题） 七年级数学第五章《相交线与平行线》测试卷 班级 _______ 姓名 ________ 坐号 _______ 成绩 _______ 一、选择题（每小题3分，共 30 分） 1、如图所示，∠1和∠2是对顶角的是（ ） A B C D 1 2 1 2 1 2 1 2 2、如图AB ∥CD 可以得到（ ） A 、∠1＝∠2 B、∠2＝∠3 C 、∠1＝∠4 D、∠3＝∠4 3、直线AB 、CD 、EF 相交于O ，则∠1＋∠2＋∠3＝（ ） A 、90° B 、120° C 、180° D 、140° 4、如图所示，直线a 、b 被直线c 所截，现给出下列四种条件： ①∠2＝∠6 ②∠2＝∠8 ③∠1＋∠4＝180° ④∠3＝∠8，其中能判断 是a ∥b 的条件的序号是（ ） A 、①② B、①③ C、①④ D、③④ 5、某人在广场上练习驾驶汽车，两次拐弯后，行驶方向与原来相 同，这两次拐弯的角度可能是（ ） A 、第一次左拐30°，第二次右拐30° B 、第一次右拐50°，第二次左拐130° C 、第一次右拐50°，第二次右拐130° D 、第一次向左拐50°，第二次向左拐130° 6、下列哪个图形是由左图平移得到的（ ） B D 7、如图，在一个有4×4个小正方形组成的正方形网格中，阴影 部分面积与正方形ABCD 面积的比是（ ） A 、3：4 B 、5：8 C 、9：16 D 、1：2 8、下列现象属于平移的是（ ） ① 打气筒活塞的轮复运动，② 电梯的上下运动，③ 钟摆的摆动，④ 转动的门，⑤ 汽车在一条笔直的马路上行走 A 、③ B、②③ C、①②④ D、①②⑤ 9、下列说法正确的是（ ） A 、有且只有一条直线与已知直线平行 B 、垂直于同一条直线的两条直线互相垂直 C 、从直线外一点到这条直线的垂线段，叫做这点到这 条直线的距离。 D 、在平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。 10、直线AB ∥CD ，∠B ＝23°，∠D ＝42°，则∠E ＝（ ）
七年级历史（下）试卷 一、单项选择题(本大题共35小题，每题2分，共70分。) 1、下图是隋朝重大历史事件的时间轴，图中的①②③代表相关的历史事件，按事件发生的先后顺序排列正确的是 （ ） A.①隋朝建立②隋灭陈，统一全国③开凿大运河 B.①隋灭陈，统一全国②隋朝建立③开凿大运河 C.①开凿大运河②隋朝建立③隋灭陈，统一全国 D.①隋朝建立②开凿大运河③隋灭陈，统一全国 2、下列属于我国古代劳动人民建造的水利工程有 （ ） ①都江堰 ②长城 ③大运河 ④赵州桥 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 3、有人说：“……这种考试制度（科举制）对社会上所有阶层的人都是公开和平等的”。该制度诞生于（ ） A ．秦朝 B ．汉朝 C ．隋朝 D ．唐朝 4、隋炀帝开凿运河的根本目的是 （ ） A ．为了加强南北交通 B ．巡游江都 C ．巩固统治 D ．搜刮各地财赋 5、隋朝速亡的最主要原因是 （ ） A ．封建专制的独裁统治 B ．少数民族的不断起义 C ．自然灾害严重 D ．统治者奢侈腐化，滥用民力 6、唐太宗曾说：“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失。”话中的“人”指 （ ） A 房玄龄 B 杜如晦 C 魏征 D 姚崇 7、唐朝时，一位农民要翻耕田地，他可以使用的当时较先进的生产工具是 （ ） 8、“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家”。唐朝人陈陶《陇西行》中的这句话主要是 （ ） A 叙述了唐蕃和亲的影响 B 反映了唐代西北少数民族的变化 C 叙述了汉朝和亲的影响 D 反映了汉代匈奴人的变化 9、下两幅图片反映的唐朝社会风气的特点是 （ ） 图1唐仕女骑马图 图2唐女子打球图 A 开放、沉闷 B 开放、活力 C 封闭、积极 D 低沉、活力 10、小明在学习唐诗时听到老师这样介绍一位诗人：他的诗雄奇飘逸，想象丰富，艺术成 就极高，富有浪漫主义精神，人们称他为“诗仙”，他是 （ ） A 杜甫 B 李白 C 白居易 D 杜牧 11、“遣唐使”、“玄奘西行”、“鉴真东渡”等客观史实，反映出唐朝的时代特征是 （ ） A.对外开放 B.经济繁荣 C.政治清明 D.交通发达 12、某历史兴趣小组的同学想了解唐朝时印度的文化概况，你会向他们推荐 （ ） A.《史记》 B.《齐民要术》 C.《水经注》 D.《大唐西域记》 学校 班别 姓名 座号
2018年新人教版 七年级数学下册 导学案
目录 第五章相交线与平行线........................................ 错误!未定义书签。 课题：相交线............................................. 错误!未定义书签。 课题：垂线............................................... 错误!未定义书签。 课题：同位角、内错角、同旁内角........................... 错误!未定义书签。 课题：平行线............................................. 错误!未定义书签。 课题：平行线的判定....................................... 错误!未定义书签。 课题：平行线的性质....................................... 错误!未定义书签。 课题：平行线的判定及性质习题课............................ 错误!未定义书签。 课题：命题、定理.......................................... 错误!未定义书签。 课题：平移................................................ 错误!未定义书签。 课题：相交线与平行线全章复习.............................. 错误!未定义书签。第六章实数.................................................. 错误!未定义书签。 课题：平方根（第1课时）................................. 错误!未定义书签。 课题：平方根（第2课时）................................. 错误!未定义书签。 课题：平方根（第3课时）................................. 错误!未定义书签。 课题：立方根（第1课时）................................. 错误!未定义书签。 课题：立方根（第2课时）................................. 错误!未定义书签。 课题：实数（第1课时）.................................. 错误!未定义书签。 课题：实数（第2课时）.................................. 错误!未定义书签。 课题：实数复习（一）..................................... 错误!未定义书签。 课题：实数复习（二）..................................... 错误!未定义书签。第七章平面直角坐标系........................................ 错误!未定义书签。 课题：有序数对........................................... 错误!未定义书签。
2018年春季学期竹林中学七年级下册 数学教学工作计划 班级：七（2）班 任课教师：彭泽灿 计划时间：2018年3月1日 一、学情分析 本班数学上期期末考试的成绩不够理想，人均分才67.65分，应该90分以上才算是正常，及格才10人，及格率才25%，优良3人，优良率才7.5%，当然这也与考题的难度有关。学生已经开始出现两极分化的苗头。优生的数学思维得到了锻炼和培养，数学知识掌握得较牢固；而差生的智力和知识发展得较差，数学知识上一些基本的内容还很模糊，课堂上参与度不高，有时还需要教师提醒。12个差生没有得到有效转化，如：杜芳洲、邓凤花、刘辉、粟永育等。 上学期学生数学上的计算能力、阅读理解能力、实践探究能力得到了发展与培养，对图形及图形间数量关系有初步认识，逻辑思维与逻辑推理能力得到了发展与培养，学生从形象思维到抽象思维的过渡阶段，抽象思维得到了较好的发展，但有一部分同学没有达到应该达到的发展高度，学生课外自主拓展知识的能力几乎没有，学生手中的与数学有关的课外辅导书甚少，学生不能自行拓展与加深自己的知识面。 二、教材分析 第五章：相交线与平行线：本章主要在第四章“图形认识初步”的基础上，探索在同一平面内两条直线的位置关系：①、相交②、平行。 本章重点：垂线的概念和平行线的判定与性质。本章难点：证明的思路、步骤、格式，以及平行线性质与判定的应用。 第六章：实数认识无理数，平方根和立方根的区别，以及实数在生活中的应用，能解决实际问题。 第七章：平面直角坐标系：本章主要内容是平面直角坐标系及其简单的应用。 本章重点：平面直角坐标系的理解与建立及点的坐标的确定。本章难点：
平面直角坐标系中坐标及点的位置的确定。 第八章、二元一次方程组：本章主要学习二元一次议程(组)及其解的概念和解法与应用。 本章重点：二元一次方程组的解法及实际应用。本章难点：列二元一次方程组解决实际问题。 第九章、不等式与不等式组：本章主要内容是一元一次不等式(组)的解法及简单应用。 本章重点：不等式的基本性质与一元一次不等式(组)的解法与简单应用。本章难点：不等式基本性质的理解与应用、列一元一次不等式(组)解决简单的实际问题。 第十章、数据的收集、整理与描述：本章主要学习收集、整理和分析数据，并根据数据对调查对象作出正确的描述。 本章重点：调查的意义、特点及分类，利用扇形图、频数分布直方图和频数拆线图描述数据。本章难点：绘制数据统计图及如何利用各种统计图对调查对象作出正确的描述。 三、本学期教学目标： 1、进一步提高学生的计算能力、阅读理解能力、实践探究能力、自学能力，对图形及图形间数量关系的初步认识，逻辑思维与逻辑推理能力。 2、通过本学期的师生共同努力，本学期期末要达到20人及格，及格率要达到50%以上，6人以上优良，人均分要90分以上。 3、转化差生5人以上，减少40分以下的人数，20分的要到40分，30分的要到50分，人人都有提高。 4、争取同类学校第一。 四、教学措施： 1、认真研读新课程标准，钻研教材，精选习题，精心备课，做好教案，上好新课。同时仔细批改作业，作好辅导，发现问题及时解决作认真总结成功与失败的经验和原因。 2、充分利用现代化教学设施制作教学道具，设置教学情境，结合日常生活，由浅入深，循序渐进。引导学生主动加入课堂学习和讨论，积极参与
(时间：40分钟满分：44分) 1.(xx·日照质检)请以“时代是一棵树”为起句，围绕“真抓实干”这个话题写一段话。要求语言准确、生动。(不超过100字)(4分) 时代是xx， 2.(xx·湖北八校联考)xx年1月，我省著名职业网球运动员李娜获得澳大利亚网球公开赛女单冠军和约1 400万人民币冠军奖金，湖北省领导__机场为李娜举行欢迎仪式并代表政府奖励李娜80万元。这一行为引起了各界人士的热议，有人赞成，有人反对。请你为双方各拟一条理由，要求语言准确简明，每条不超过25字。(4分)赞成：反对： 3.(xx·淮北调研)阅读下面的材料，按要求回答后面的问题。(5分) “世界上最遥远的距离，不是生与死，而是我在你身边，你却在低头玩手机。”随着网络信息科技的日益发达，智能移动的电子产品渐渐充斥我们的生活。“低头族”“手机控”数不胜数。正是这些电子产品成为人类情感沟通的屏障，成为扼杀情感的杀手。 请就此现象写一段公益广告词。要求：语言表达鲜明、生动;不超过40字。 答：4.(xx·太原模拟)阅读下面三则材料，谈谈你对设立抗战胜利纪念日和国家公祭日的看法。要求：观点鲜明，语言表达简明、得体，不超过120字。(6分) 材料一xx年2月25日，十二届全国人大常委会确定9月3日为中国人民抗日战争胜利纪念日，设立12月13日为南京__死难者国家拜祭日。 ——xx年2月26日《中国青年报》 材料二中国的抗日战争为日本__的侵略画上了句号，对此应该确定一个纪念日。中国的这种做法是正确的，也是令人尊重的。 ——德国反__主义者联盟主席福尔克马尔·哈尼施材料三有媒体报道称，日本内阁官房长官对中方在二战结束69年后设立纪念日和公祭日感到疑惑。 ——xx年2月国防部例行记者会
2018新人教版七年级下册政治知识点总结第一课：悄悄变化的我 1：身体变化的三个表现? 身体外形的变化内部器官的完善性机能的成熟2：青春期带给我们什么? 旺盛的生命力，使我们充满能量，有充沛的精力，敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活充满无限可能。 3：身体发育不同的原因? 遗传营养锻炼 4：心理矛盾产生的原因? 伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富，这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。 5：如何让排解青春期心里矛盾? 参加集体活动向他人求助培养兴趣爱好转移注意力自我调节 6：心里矛盾自我调节的方法? 把自己的想法写下来参加体育活动自我暗示自我解嘲 第二课：成长的不仅仅是身体 1：什么是独立思维? 独立思维：并不等同于一味的追求独特，而是不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理的，正确的意见。 2：思维的批判性? 表现在对事情有自己的看法，并且敢于发表不同的观点，关于向不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。
3：思维批判性的好处? 有助于发现问题，提出问题。从不同角度思考问题，探索解决方案调动自身经验，激发学习动机，解决问题，改变现状。 4：批判性思维的要求? 有质疑的勇气，有表达自己观点和提出合理化建议的能力考虑他人感受，要知道怎样的批判容易被接受，有利于解决问题 5：批判的技巧? 对外部事物的质疑、批评和对自己的反思，就事论事，不攻击他人，有一定建设性，不是一味否定。 6：青春的我们有什么特点? 思想活跃感情奔放朝气蓬勃对未来充满美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造力。我们要勤奋学习、自觉劳动勇于创造。 7：怎样开发自身的创造潜力? 打破常规，追求生活的新奇与浪漫关注他人与社会，注重创造的意义与价值，创造离不开实践，社会实践是创造的源泉。 第三课：男生女生 1：男生和女生的差异? 性格特征兴趣爱好思维方式 2：性别角色的认识对我们有什么好处与弊端? 了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。 3 :怎样对待性别角色? 在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。
部编2016人教版语文七年级上册字词 第一课《春》朱自清 嗡（wēng）：1.〔～子〕京二胡，胡琴的一种。 2.象声词：飞机～～响。蜜蜂～～地飞。朗润（lǎng rùn）：1 明亮润泽。2 爽朗温和 酝酿（yùn niàng）：造酒的发酵过程，比喻做准备工作 卖弄（mài nòng）: 炫耀、夸耀或骄傲地显示 喉咙（hóu lóng）: 泛指喉腔。 应和（yìng hè）: 对一种言行表示呼应，附和. 嘹亮（liáo liàng）: 声音清晰圆润而响亮。 烘托（hōng tuō）:1中国画的一种画法，用水墨或淡彩点染轮廓外部，使物 像鲜明 2陪衬，使明显突出 静默（jìng mò）: 1 人不说话，不出声音 2恭敬庄严地肃立，多表示哀悼 风筝（fēng zhēng）: 一种玩具，用一张轻质材料铺粘在框架上，通常还带 一条起平衡作用的尾穗，以便在一根长线牵连下，飘 扬空中。 抖擞（dǒu sǒu）：形容精神振奋，饱满。 健壮（jiàn zhuàng）：健康强壮。 呼朋引伴（hū péng yǐn bàn）：意思是呼唤朋友，招引同伴。 花枝招展（huā zhī zhāo zhǎn）：招展：迎风摆动的样子。形容打扮 得十分艳丽。 第二课《济南的春天》老舍 镶（xiāng）：把物体嵌入另一物体上或加在另一物体的周边：～牙。～ 嵌。～边。 单单（dān dān）：指仅仅；唯独；从一般中突出个别的人或事物。 安适（ān shì）：安闲舒适。 着落(zhuó luò )：1. 事情有归宿、有结果。2. 依托；靠头；指靠。 慈善 (cí shàn )：对人关怀而有同情心;仁慈而善良。 肌肤（jī fū）：肌肉皮肤。 秀气（xiù qì）：言谈文雅，举止优美。 宽敞（kuān chǎng）：宽阔;宽大。 贮蓄（zhùxù）：储存，积聚，指储存的物品，把节约下来或暂时不用的 钱存起来。多指存到银行里，或放在仓库里。也指积存的钱。
2017—2018学年第二学期期中学业水平测试 七年级历史期中考试卷 一、 选择题（每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一项是最为符合题意的答案，答 案必须填入表格中，否则不给分） 1.隋朝哪一年统一了全国 A ．581年 B ．589年 C ．605年 D ．618年 2.从历史的角度比较秦、隋两朝的相似之处不包括 A ．结束分裂，实现统一 B.为巩固统治，而修建了巨大的工程 C.历二世而亡的短命王朝 D.采取残酷的手段来加强思想控制 3.法律制度的出现和不断完善发展，体现了人类社会的不断进步。我国现存最早的一部完备的法典是 A.《隋律》 B.《唐律疏议》 C.《贞观氏族志》 D.《中华人民共和国宪法》 4.杜甫在《忆昔》这首诗中写道“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”他描写的是唐朝哪个皇帝在位时期的繁荣景象 A.唐高祖 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗 5. 隋唐时期，最有利于知识分子实现“朝为田舍郎，暮登天子堂”的理想途径是 A.建立军功 B.努力耕织 C.参加科举考试 D.依靠门第出身 6.现今国家公务员考试被称为“国考”，一般采用笔试和面试相结合的方式进行。在我国古代主要是采取科举制选拔官员，下列最早对考生采用面试方式的皇帝是 A.唐太宗 B.武则天 C.唐玄宗 D.明太祖 7．学习隋唐史后，四位同学作了主题演讲，你认为能准确地概括这段历史基本特征的是 A.文明初露曙光 B.分裂奔向统一 C.繁荣与开放 D.封建国家陷入危机 8．光耀千古的唐朝文学，最为光彩夺目的是 A.散文 B.传奇 C.戏剧 D.诗歌 9．右图是世界上现存最古老的石拱桥，它的设计和建造者是 A.李冰 B.李春 C.赵普 D.郑板桥 10.在郭沫若题写的对联“世上疮痍，诗中圣哲，民间疾苦；笔底 波澜”中所称颂的现实主义诗人是 A.李白 B.李商隐 C.白居易 D.杜甫 11.中国人饮茶历史悠久，那么什么时候开始中国盛行饮茶之风呢 A.唐代B.明代 C.清代 D.宋代 12. 与右图有关的少数民族是 姓名___________ 原就读学校__________学号 联系电话________________ 密 封 线 内不 要 答 题
第一章有理数 1.有理数： (1)凡能写成)0p q ,p (p q ≠为整数且形式的数，都是有理数，整数和分数统称有理数. 注意：0即不是正数，也不是负数；-a 不一定是负数，+a 也不一定是正数；π不是有理数； (2)有理数的分类: ① ??? ??????????负分数负整数负有理数零正分数正整数正有理数有理数 ② ???????????????负分数正分数分数负整数零正整数整数有理数 (3)注意：有理数中，1、0、-1是三个特殊的数，它们有自己的特性；这三个数把数轴上的数分成四个区域，这四个区域的数也有自己的特性； (4)自然数? 0和正整数； a ＞0 ? a 是正数； a ＜0 ? a 是负数； a ≥0 ? a 是正数或0 ? a 是非负数； a ≤ 0 ? a 是负数或0 ? a 是非正数. 2．数轴：数轴是规定了原点、正方向、单位长度（数轴的三要素）的一条直线. 3．相反数：(1)只有符号不同的两个数，我们说其中一个是另一个的相反数；0的相反数还是0； (2)注意： a-b+c 的相反数是-(a-b+c)= -a+b-c ；a-b 的相反数是b-a ；a+b 的相反数是-a-b ； (3)相反数的和为0 ? a+b=0 ? a 、b 互为相反数. (4)相反数的商为-1. （5）相反数的绝对值相等w w w .x k b 1.c o m 4.绝对值： (1)正数的绝对值等于它本身，0的绝对值是0，负数的绝对值等于它的相反数； 注意：绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离； (2) 绝对值可表示为：?????<-=>=) 0a (a )0a (0)0a (a a 或 ???≤-≥=)0()0(a a a a a ； (3) 0a 1a a >?= ； 0a 1a a
2 2 2 2018人教版七年级数学期末测试题 班级： 姓名： 座位 号： 口 学籍号 -一、选择题：（本大题共10小题， 每小题 3分，共 30 分.) 1. 如果+ 20%表示增加20%那么 —6%表示 ( ) A. 增加14% B.增加6% C. 减少6% D. 减少 26% 2 1 的 倒 数 3 ( ) 1 A . 3 B . C .-3 D . 1 3 则该立方体: 3 3如右图是某一立方体的侧面展开图 5 是 () 4、青藏高原是世界上海拔最高的高原，它的面积约为 2 500 000 平方千米 ?将 2 500 000 用科学记数法表示为 ( ) A. 0.25 10 7 B. 2.5 107 C. 2.5 106 5 D. 25 105 3 5、已知代数式3y 2— 2y+6的值是8,那么-y 2-y+1的值是 （） 2 A . 1 B 2 C . 3 D . 4 6、2、在丨-2 | , - | 0 1 , (-2 )5, -| -2 | , - （-2 ）这5个数中负数共有 () A 1个 B .2个 C . 3个 D . 4个 7 .在解方程x =1 - x -1 时，去分母后正确的是 ( ) 3 5 A. 5x = 15— 3( x —1) B . x = 1 — (3 x — 1) C. 5x = 1 — 3( x —1) D. 5 x = 3— 3( x — 1) 8 ?如果 y =3x ，z = 2（y -1）,那么 x — y + z 等于 （ ） A . 4x — 1 B ? 4x — 2 C ? 5x — 1 D . 5x — 2 9.如图1，把一个长为m 、宽为n 的长方形（m ? n ）沿虚线剪开，拼接成图 2，成为在 一角去掉 o/ m -n B . m -n C D.