如何学好中药学
中药学要背的知识实在太多太相似了，有没有什么方法让记忆时印象可以深刻一点呢？
中药学是研究中药的理论、功效和临床应用的一门学科，是中医专业的基础学科之一。中药为数众多，内容复杂，涉及面广。同学们往往不容易抓住重点，普遍反映是：药味众多，容易混淆，不易记住。
怎样学习《中药学》？
一、抓住重点，掌握功效
中药的基本理论和具体药物的功效、应用是本学科的重点，掌握功效又是学好中药学的关键。中药的功效是在中医药理论指导下对药物治疗作用的概括，是临床用药的重要依据。掌握功效不是简单地背诵功效术语。功效与药性主治证是密切相关的，学习时一方面要运用性味归经等药性理论分析功效，理解其含义，同时要以功效联系主治证，使功效落到实处。以黄连泻火功效为例，它的泻火功效与苦寒性味密切相关，苦泄降，寒清热，能清泄火邪，由于它归心经、胃经、肝经故以清心火、胃火，肝火见长，适用于心火亢盛的热病神昏，心烦失眠，口舌生疮，胃火所致的脘痞呕吐及肝火目赤等。这样以泻火功效为中心将性味，归经和主治证联系起来，既加深了对黄连泻火功效的理解，又突出了重点。切不可孤立地死记硬背一些性味、归经和主治证。
掌握功效还须理解其所具功效含义，例如肉桂有引火归原之功效，引火归原即温肾阳使虚火下归于肾，治命门火衰虚阳浮越之证。其次要明确功效范围，如泻火与泻肝火，前者包括泻各脏腑之火，含义广，后者是泻火功效的一个方面，含义狭。
学习到后期可将前后章节相关的功效进行联系比较，可加深功效概念及相互关系的理解如行气与补气，化湿与利湿，祛风与息风等等。以行气与补气治脾胃病为例，行气药大多辛温，能通畅气机。脾胃气滞证为适宜；补气药大多甘温，善补脾胃之气；脾胃气虚者为宜。此外，亦可将相对的功效进行比较。如升阳与潜阳，泻火与补火，宣肺与敛肺等等。
二、把握共性，注重特性
中药学是按药物的功用分类的，同一章节的药物既具有共同的功效主治范围，又分别具有各自的特点。学习时只要掌握本章节总的功能、主治则本章节所含药物的主要功效主治证就把握住了，然后再分别记忆每味药各自所具有的其他方面的作用。这样既容易记忆，又不易混淆。对性味归经、用量用法、配伍等内容也同样要区别对待。如理气药大多辛温芳香，这是普遍性，而苦楝子却苦寒，属特殊性要特别注意。再如矿物药由于质地重，一般可用30克左右，而朱砂虽是矿物药，但是毒只可用0.3—1.5克。槟榔的一般用量在5—10克左右，但治绦虫病需用量60—90克，量小难以取效，再以用法为例，大多数药物可以入煎剂，但逐水药甘遂有效成份不溶于水，驱虫药雷丸受热后有效成份破坏，均不宜入汤剂。至于配伍，教材中为了使读者了解一解配伍方法，在每一适应证下列举了一些有关方剂作为参考。学习时可予一般了解，对一些常用的、特殊的配伍方法重点熟悉其意义。如桂枝配白芍，附子配干姜，黄连配肉桂等。但不要把过多精力放在方剂的组成和运用上，因为这不是本课程重点，应与方剂学有所区别。
总之，学习时应区别内容是属于普遍性还是特殊性的，而予以分别对待。对普遍性的内容可予总的掌握，对特殊的内容则须重点记忆。因此，既不要毫无区别地逐条硬记，也不要把特殊内容作一般普遍性对特轻易滑过。而特别要注意掌握其特殊性。
三、归纳分析、明辨异同
中药为数众多，而一味药常有数种功效，内容复杂，容易混淆。其实药物之间是有其内在联系的，学习时可以将有可比性的药物进行归纳分析，比较其异同点。从而进一步加深理解和掌握所学中药的性能、功效及适应证等内容。将功效相近的药物进行对比，比较其异同点，如麻黄与桂枝，石膏与知母，半夏与南星等。通过分析对比加深印象，便于理解掌握。将主治证相近的药物进行比较，有利于全面理解功效，指导临床正确用药。如黄连、干姜、党参均能治泄泻，但其功效有异，主治有别。同样的如均治咳喘的麻黄、黄芩、北沙参、五味子；均治呕吐的生姜、半夏、竹茹、藿香等。同一药物因品种不同，炮制不同及药用部位不同其性味功效主治也有差别，通过比较可加以区别，避免混淆，如川贝母与浙贝母，生地与熟地，生大黄与制大黄，附子与乌头等。
学生在学习过程中注意掌握应用以上学习方法，可以综观教材全貌，从纵横两方面掌握药物之间的内在联系，使所学中药学条理化、系统化，从而提纲挈57领，执简驭繁地学好中药学。
中药学的学习方法
一、学习中药学必须以中医理论为指导
因为中药学是中医学的重要组成部分，是在中医理论指导下认识和使用的药物。所以，中药学的理论和知识，与中医理论紧密联系，是不可分割的统一整体。
中医理论有寒、热、虚、实等辨证纲领，中药学才有四气、补泻等相应的药性理论。中医学有脏腑经络学说，中药学才有与这一特殊疾病定位方法相适应的归经内容。中医学有脏腑气机升降出入的生理和病理体系，中药学则归纳出药物作用的升降浮沉趋向。名目繁多的中药功效，也是完全与中医理论的病因、病机对应的。后者的病因有风、寒、暑、湿、燥、火、痰饮、瘀血、食积、虫积，病机有阴阳失调、气血失常、风气内动等，前者遂以祛风、散寒、解暑、除湿、润燥、泻火、化痰、活血、消食、杀虫、滋阴、助阳、养血、益气、行气等一一呼应。根据现行的中医、中药各专业教学计划，在学习中药学之前，已经完成了中医基础理论或中医诊断学的系统学习。应当把这些课程中掌握的有关中医理论，融会贯通于中药学的学习之中。例如，在上述两门课程中，我们已经初步明确了表证是六淫邪气经皮毛、口鼻入侵人体时产生的证候，以发热恶寒（或恶风）、头身疼痛、舌苔薄白、脉浮，或兼见鼻塞流涕、咽痒、咳嗽等症为主要临床表现，且外邪尚有表入里而内犯之势。表证还有表热证和表寒证等区别，其主要亦有差异。此外，我们还学习了肺合皮毛，开窍于鼻；在六经辨证中，太阳为人身的藩篱，主肌表，外邪侵袭，大多从太阳而入。汗是阳气蒸化津液从玄府出于体表而成。中医治病，主张扶正祛邪，因时、因地、因人制宜等。这样就会很自然地认识到：表邪是侵犯人体肌表、口鼻，并引起表证的六淫外邪。表证则是以发热、恶风寒、头身疼、脉浮为主症的一类证侯，而不致将其误认为是皮肤病或肌表外伤等。再联系四气、五味、归经、升降浮沉、功效与主治等中药理论，则发散风寒药主治之风寒表证，除表证的共有症状外，还应有发热较轻、恶寒及身痛较重、无汗、脉紧等；风热表证必另有口干微渴，或有汗、舌边尖红赤、脉数等。在性能方面：发散风寒药之药性偏温，发散风热药之药性偏寒；两者均多具辛味；主要归经，或按经络辩证称其归膀胱经；并具有升浮的作用趋向。至于正气虚而外感表邪之人，应随证配伍扶正之品；温病初起，应适当配伍清热解毒之药。以及该类药忌用于多汗、热病后津液亏耗者的缘由等等，同样可以不言而喻。
又如，通过《中医基础理论》的学习，已经认识阳虚是指机体阳气虚损，功能减弱或减退，热量不足的病理状态。由于阳气不足，无以制阴，阴寒内生，故阳虚证属于虚寒证。又由于肾阳为人体诸阳之本，所以，肾阳虚又是最常见、最重要的阳虚证。论其生理功能、肾阳除温煦形体外，尚与肾之主生长、发育、生殖、主水液，主骨生髓，主纳气等密切相关。在学习补阳药的时候应用以上知识，很容易联想到：补阳药是以温补肾阳为主的一类温补药，各种补阳药物，除能温补肾阳外，还往往兼有益精血、强筋骨、固肾精、温脾止泻、纳气定喘等功效。其主治的肾阳虚证，则主要表现为畏寒肢冷、腰膝酸软或冷痛，阳痿早泄、宫寒不孕、性功能低下，小便清长、夜尿频多，脉沉苔白、或五更腹泻，或虚喘久咳等。由于补阳药性偏温燥，易助火伤阴，故阴虚火旺者不宜使用。
由此可见，牢固掌握中医基础理论，并灵活加以运用，是学好中药学的先决条件。
二、学习中药学必须处理好中药学与各相关课程的关系，抓住重点，循序渐进
为了充分体现中药学及各味药物的完整性和临床实用性，在中药学教材中，必定会涉及到较多的药学知识、与其他相关课程联系的知识，使其在中医基础和临床学科间起到纽带作用。这些内容中有的是已经先于中药学而学过的，有的是以后才逐渐学习的；有的必须掌握的，有的供参考或查阅的；有的可以在本课程中一次完成的，有的则必须通过方剂学和临床各学科学习，去反复接触、不断深入，不可能在中药学的学习中一蹴而就。只有将这些内容分辨清楚，抓住中药学本学科的重点，很下功夫，牢固掌握。
按照中药学教材的体例，各药名下注明的出处（即最早收载该药的本草著作），是为查找该文献资料提供参考的，一律不需要掌握。在各药的概述部分，因为一味中药往往来源于不同的品种，为了正确表达其名实关系，避免品种混乱，在现代中药学中增加了拉丁名称。对于中药专业的学生，还有药用植物学、中药鉴定学等课程进一步系统学习这一内容，因此不属于本科程介绍的范围；对于医学专业的学生，则只需作常识性了解，基本上是不要求掌握的。其中，只有汉防己与木防己、京大戟与红大戟、川牛膝与怀牛膝、川贝母与浙贝母、南沙参与北沙参等少数临床功用有明显差异的品种，才要求掌握其药材品种与功用的关系。药物的产地和采收，只按总论第二章的内容作原则性的要求，于各药项下，大多可以从略。为了处方选药的准确，各药的炮制，一般应当明确其炮制方法与性能、功用的关系。
药物的应用部分，是初学中药时觉得最为繁杂难记、又最易混淆的内容。其中，各种适应病证的具体临床表现、病因、病机、辩证论治原则等，有的要结合《中医基础理论》和《中医诊断学》去理解、类推和记忆。有的则有待日后在临床学科中学习。为了便于说明药物的应用情况，而列举的有关方剂，则为方剂学的重要内容，学习药物时不必花费大量精力去记忆，只宜掌握该药的配伍应用原则和十分特殊的配伍关系。
中药学的内容,不但与其他中医、中药课程相互交叉，?而且其自身的课程内容，也前后重复交叉。如各论第一章解表药中，其配伍就涉及后面的补虚药、理气药、清热药、化痰药与止咳平喘药等。而且一味中药又有多种功效，在讲解解表药时，只着重介绍发散风寒和发散风热的含义和各药的配伍应用特点。而对麻黄的平喘、利尿，桂枝的温里通阳，紫苏的行气、止呕，防风的驱风湿、止痉，桑叶的清肺、润燥、清肝明目，菊花的解毒、平肝等等，不可能全面系统地面面俱到。所有这些，就不可能在该章的讲授和学习中一次完成到位，只有通过上述各有关章节的教学以后，反过来再复习比较，才能真正弄清其功效含义和应用规律等，这就是不断积累，逐步深入，循序渐进的过程。
至于各药最后附列的“备述”，主要收录了历代本草对该药功用有代表性的论述，现代对其化学成分和药理作用的重要研究结果，都是为读者提供参考的，均不在教学内容之内。
三、学好章（节）概述，是掌握各类药物共性和要点的关键
中药学规划教材是按药物的主要功效进行分类的。其各论中每章（节）的概述部分，是以该类所有药物的功效为核心，而概括出来的共性和要点。理解和掌握了这些内容，就抓住了各类药物具有普遍性的规律。在学习该章（节）各种药物时，就只需比较其差异，了解其个性。这样就避免了相同内容的重复学习和记忆，在很大程度上减轻了各具体药物的学习负担，可以收到提纲挈领、执简驭繁的捷效。
在各论每一章（节）的概述中，都有以下五个方面的内容：
1、该类药物的含义。在叙述各类药物的含义时，基本上有一个通用的模式，即：凡以什么为主要作用（或功效），用以治疗什么病证的药物，称为什么药。例如，凡以发散风邪为主要作用，用以治疗表证的药物，称为解表药。凡以清泄里热为主要作用，用以治疗里热证的药物，称为清热药。凡以开窍醒神为主要作用，用以治疗窍闭神昏证的药物，称为开窍药……不过，在泻下药、补虚药等章（节）中，还对其作用加以必要的补充说明，其表述形式虽不尽一致，但其实质仍然是一样的。只要密切联系中医基本理论，各类药物的含义都是很容易理解和掌握的。
2.功效与主治。概述中介绍的功效与主治，是决定这些药物归类的依据，也是该章（节）所有药物具有的主要功效与主治。记住这些内容，也就掌握了这一类药物重点中的重点。如化湿药物，都具有化湿的功效，皆可用于湿阻中焦所致的脘腹痞满、恶心呕吐、食少体倦、大便溏薄、舌苔白腻等症。而在苍术、厚朴、藿香、佩兰、白豆蔻、草果及香薷、石苍朴、木瓜、扁豆等药下，就不必反复记忆这些内容，而着重掌握各自的特点和相互差异。
中药的同一种功效和主治病证，大多可以用几种不同的名词术语来表述。化湿药的功效，有单言化湿者，有言化湿运脾者，有言化湿和中者……其主治证候，有称湿阻中焦者，有称湿邪困脾者，有称湿困脾胃者，有称脾为湿困者……同为辛温解表药，有书发汗解表者，有书散汗解表，有书发表散寒者，有书祛风解表者，有书散风寒者……初学中药学时很难明白这些术语的内在联系。其实，同一章（节）药物的功效与主治，是可以用一种说法统一表述的。如辛温解表药的功效皆可用“发散风寒”四字目之。在初步明确共性的基础上，再逐步认识各种相似称谓之间的细微差别。这样首先掌握主要功用，然后增记兼有功效；先识其同，后求其异，对于初学中药学来说，是行之有效的方法。
3.性能特点。中药的性能是对中药作用的基本性质和特征的高度概括，?主要功效相同的药物，一般都具有相同的性、味及归经、升降浮沉趋向等。这些各药一致的性能特点，规律性强，易于记忆。一旦掌握了这部分共性，各类药的基本性质和特征也就随之明确了。这对于进一步认识章（节）内各药物的性能，同样可以收到事半功倍之效。
要学好这一内容，必须将总论中有关四气、五味、归经和升降浮沉等基本理论灵活运用于各论之中，同时还必须密切联系中医基础理论。例如：中药的寒热药性，是与所治病证的寒热性质相对而言的，所以，清热药、发散风热药、利尿通淋药、利湿退黄药物凉血止血药、清化热痰药、补阴药等，均应为寒凉之性；而温里药、发散风寒药、补阳药等均应为温热之性。根据“辛能散、能行”及辛可表示芳香之气的“五味”理论，则解表药、行气药、活血药、祛风湿药、化痰药、开窍药、温里药等，一般都具有辛味。又根据血由心所主，并归藏于肝这一中医基础理论，则活血药、凉血药、止血药、补血药等主治血分病证的药物，应主要归心、肝二经。
对于一些性能的规律性不太强的章（节），可以在了解其主要倾向性的基础上，着重记忆其少数例外的药物。如祛风湿药、活血化瘀药以偏于温性者居多，不必逐一死记。必须抓住前一类药中之防己、秦艽等，后一类药中之丹参、郁金等少数寒性之品，其药性就比较容易掌握。有的章（节）中各药物的某些性能，还可能没有明显的规律性，如驱虫药的性味，补阴药和收涩药的归经，对其可以再分组归纳总结，或留待各具体药物中处理。如将收涩药分为止汗药、敛肺止咳药、涩肠止泻药、固涩肾精药等，其相应的归经便清楚了。
应当注意，一味中药具有多种功效，同一章（节）的药物，除有上述共性外，由各药兼有功效的性质和特征概括出来的性能，则相互差别很大，如补虚药一般为甘味，而白术燥湿、天门冬清热而又有苦味，续断行血脉、淫羊藿祛风湿而有辛味，鳖甲软坚散结而有咸味，莲子止泻固精而有涩味。又如解表药皆归肺经，因麻黄兼能利尿，又可归膀胱经；桂枝兼能温心阳、通血脉，又可归心经；紫苏兼能行气宽中，又可归脾（胃）经；菊花兼能明目、平肝，又可归肝经……各药性能方面的这些个性差异，则不属于概述介绍的范围，须联系其兼有功效，加以论定。
4.配伍原则。在章（节）概述中介绍的配伍原则，是根据各类药物主要功效的主治病证的病因、证型及症状而总结出来的。入祛风湿药主治风湿痹证，其病因、证型有风、寒、湿、热偏盛及久病入络、正气虚衰的不同，故应分别配伍祛风、散寒、除湿、清热及活血通络，扶正补虚之药。又如补气药主治肺气虚证和脾气虚证，前者除声音低怯、神疲体倦等外，还常有喘、咳、痰多、自汗等症状，故可配平喘、止咳、化痰、固表止汗之药；后者除肢体倦怠、少气懒言等外，还常有食少、腹胀、便溏或浮肿、失血等症状，则有宜配伍开胃消食、行气、止泻、除湿、止血之药。
初学中药时，往往孤立地硬记教材上的条文，很容易遗忘或发生差错。实际上，教材上的配伍原则只是言其大概，按照上述方法触类旁通，可能与教材内容不尽一致，这是很自然的。只要真正掌握了中医基础理论，就可以举一反三，逐渐达到不去死记而完全掌握的境界。
5.使用注意。概述中所强调的使用注意，主要是该类药物共有的病证禁忌。这些内容，是根据其主要功效，并结合中医治则和治法原理而确定的。如发散风寒药具有辛温之性和发汗作用，故风热表证不宜，表虚多汗及热病伤阴等津液不足者忌用或慎用；反之，固表敛汗药又不可用于表邪未解者。祛风湿药、化湿药、温里药、补阳药性多温燥，容易助火伤津，故热证及阴虚证不宜；补阴药则性寒而滋腻，故虚寒、脾溏及湿盛者不宜。
此外，有的使用注意是由该类药的性状特点所决定的。如芳香性的解表药、化湿药不可久煎，或不能入煎剂（如多数开窍药）；潜阳药多金石、介壳类质重之品，则宜先煎久煎。了解这些规律，各类药的使用注意自然就掌握了。
四.学习具体药物时，只须以功效为核心，将性味、归经和主治、应用有机地联系起来，才能全面理解和记忆
功效既是总结性能的基础，又是指导各药临床应用的依据。所以，功效一项是记述药物的核心内容，也是联系其他项目的纽带，掌握了这一内容，就抓住了学习该药的肯綮。在教学大纲中，不论是要求掌握，还是只要求熟悉和了解的药物，其功效虽有一定的主次之分，但都必须牢牢记住，为重点中的重点。
记忆功效，首先应理解各种功效术语的含义，才能运用自如，避免按图索骥或张冠李戴。从构词特点看，功效术语都是动宾结构之词，其动词使用灵活，变化多端。有时动词不同，含义迥异，如祛风与息风，化湿、燥湿、胜湿与利湿，决不可混用。有时动词改变，其含义又极为相似，甚至完全相同，如化瘀、祛瘀、散瘀、消瘀、行瘀、逐瘀、破瘀，化痰、消痰、祛痰、导痰、涤痰、豁痰……分别是两种功效效的不同称谓，仅少数用语稍有作用强度等方面的差异，一般可以相互代替。还有一些功效的四个字中，可由一个动宾结构分列为两个动宾结构，或由两个合并为一个，如清热解毒与清解热毒，祛风除湿与祛除风湿，平肝抑阳与
平抑肝阳，其含义并无二致。完全拘泥于教材上所用之字词，唯恐一字不符，就很难记住这些功效。若先以一种术语统称，如前述各种辛温解表药的功效先用“发散风寒”四字统之，以后再逐步认识其同中之异，就可达到提纲挈领，先略后详的目的。
比较和记忆同类药物的功效，还不能局限于某一章（节）之内，必须纵向联系，全面了解。如解表药尚有独活、苍术、藿香、神曲、前胡，安神药尚有茯苓、丹参、石菖蒲、人参、麦冬、百合、莲子、五味子等。
其次，要注意有些药物在应用项下还对功效有所补充。如桑叶能凉血止血，牡丹皮能退虚热，荆芥能祛风止痒，苍术能发汗解表、明目等等，一般也应当熟悉。第三，要注意中药功效存在层次性，不能满足于对笼统的功效术语的掌握，应进一步分化，并认识其更具体的功效内容。如石膏之清热泻火，可分化为清气分热、清肺热与清胃热，牡蛎的收敛固涩，可分化为止汗、固精，麦冬之养阴，可分化为养肺阴、养胃阴与养心阴。有的人对石膏能清热泻火等功效可以倒背如流，但应考时对其是否可以清肺热或清胃热等问题，却束手无策。又因为同一收涩之药，其适应的滑脱不禁症状并不一致；同一补阴药，其主治脏腑互有区别。所以，忽视了中药功效的这一特点，不仅考试容易失误，更严重的是临床不能准确用药。
掌握功效以后，再上推性能，下联主治，将此三者有机地结合起来，其理解和记忆就比较容易了。在各论各具体药物中，有不少对其性味归经与功效不符难以解释者，但均不属于要求掌握的范围，也不是考查的内容。
应用部分，文字最多，涉及基础和临床的面最广，但只要在统一掌握各类药物共有的主治病证基础上，弄清楚其个性特征和典型配伍，就达到了学习的要求。如全书中十余种发散风寒的药物，都能主治外感风寒，恶寒、发热、头痛身疼、脉浮紧等症。其中麻黄发汗力较强，又有平喘之功，宜于风寒表实无汗，或风寒感冒而有喘咳者；桂枝辛甘发散，风寒表实与表虚，均可配伍使用；紫苏叶兼能行气宽中，宜于感冒风寒而兼气滞，胸脘满闷不舒者；羌活雄烈而善除肩背之痛，外感风寒而头痛及肩背酸楚疼痛者尤宜；荆芥药性平和，风寒与风热表证都可广泛应用；防风甘缓不峻，药性微温，且能止痛，虽宜于表寒证，但表热证亦可酌情配伍使用……只有这样，才算真正掌握了各药的功效。
中药极少单味入药，主要是通过配伍，组成复方使用，熟悉各药的配伍应用，自然也是学习中药学的重要内容。由于这方面的知识在方剂学中还要详细和系统的讲授，所以，在本学科内只要求着重掌握麻黄配桂枝、桂枝配白芍、附子配干姜、半夏配生姜、黄芪配防风、白芍配甘草、黄连配吴茱萸等具有相须、相畏、相杀等典型配伍关系和十分特殊的固定药对，以及随寒热虚实等证性的配伍规律，就基本上达到了这方面的教学要求。其实这部分内容并不繁杂，需要掌握的文字也不太多。五、学会归纳分析比较的方法
要掌握药物的药性、功效、主治，关键在于掌握药物之间的共性与个性。属同章节的药物有不同于其他章药物，在药性功效主治上的共同点，而同章节之中的药物，每个药物又有各自自身的特点，所有要对相类似的药物进行分析比较，掌握其异同点，如补气药中之人参、黄芪，均为补气要药，具有补益脾肺之气，治脾肺气虚及其他气虚证的功效，又均能补气生血，补气摄血，治血虚证及气不摄血的出血证。但两者又别，人参能大补元气，治虚脱危证，又能益气生津，益智安神，治津伤口渴，消渴，心悸失眠健忘等。黄芪则能升阳、固表、利水、托疮、生肌，治中气下陷，表虚自汗，水种及疮疡虚证后期久溃不敛等。再则人参与西
洋参、党参等诸参均能补气，有各有特点；人参补气力最强，能大补元气益气固脱，补气生津益智安神，党参对一般气虚证可代人参之用，但药力逊，无生津安神，固脱之力；西洋参则药性寒，不若人参党参之性温治之能补气，又能养阴清火生津。不仅同章节的药物要加以比较，还要注意不同章节中的相关药物，如药物基原相关的，生地与熟地，赤芍与白芍，苍术与白术等，还要注意功效主治相类同的药物，如同为安胎药，有行气安胎的紫苏、砂仁；清热安胎的黄芩；补肾安胎的桑寄生、杜仲、川断；止雪安胎的艾叶、苎麻；止血养血安胎的阿胶等。只有前后联系，充分进行归纳分析比较才能学好中药学。
五、药物的毒性，特殊的用量、用法和使用注意，必须专门记忆
中药以植物药为主，而且以无毒之品居多，这些药的用量幅度变化也较大，所以只须根据总论中提出的药物用量的确定原则，从总体上把握，其具体用量不必一一记忆。一般来说，绝大多数中药的用量都在10g左右；?质地过于轻浮或药味过于浓烈者，用量多为6g左右；质重的矿物及介壳药，用量常为30g左右。?对于少数有毒药物，如雄黄、朱砂、甘遂、巴豆、马钱子等，不仅要掌握其毒性，对其安全的用量范围，也必须逐味加以记忆，一点不能含糊。至于麝香、冰片、牛黄、熊胆等精细而无毒的名贵药，其用量较小，应该像对待有毒药的用量一样，准确记忆。
中药的给药途径，以作汤剂内服为主。但有的药物或因有特殊气味（如芦荟、穿心莲），或有效成分不耐煎煮（如雷丸、钩藤），或有效成分不溶于水（如朱砂、琥珀）等，而不可入煎剂。或因其他多种原因，有的药物当先煎、包煎、烊化等，均应牢记。
各药的使用注意，有同类药共有的，有某药单独具有的。前者，应在学习概述时一并解决。如芳香化湿药有温燥、挥发之性，故热盛及阴虚证不宜，且不可久煎。但因各药的偏性不一，于教材中有的药下再次特别强调，有的药下则并未重申。对此，不论各药下是否说明，均全部适用，一般不宜久煎。对于后者，如麦芽之授乳期妇女不宜用，地榆之大面积烧烫伤不宜外用等特有的注意事项，则是不容记忆和错记的。
此外，为了帮助记忆，前人有“药性赋”编成歌赋的形式以便背诵，本软件在主要药物之下也附有“药性歌”，可供青年初学者使用。
尽管如此，中药的数量毕竟很多，有了正确的学习方法，还须付出辛勤的劳动，课后及时复习，在学完一节、一章或一个阶段之后，还必须反复比较、理解和记忆，才能加深印象、融汇贯通，把中药学真正学好。
第一章解表药 第一节发散风寒药 1、比较麻黄、桂枝功用异同点,二者解表有何特点? 相同点：发散风寒、风寒感冒重证 不同点：麻黄发汗力强(适用于风寒表实无汗）、宣肺平喘(咳嗽气喘）、利水消肿（风水水肿)。 桂枝发汗力弱（风寒表实无汗，配麻黄、风寒表虚有汗,配白芍）、温经通 阳（温通胸阳:胸痹、心悸、脉结代温中散寒:中焦虚寒，脘腹冷痛温 通血脉：血寒瘀阻，经闭腹痛温通经络：风寒湿痹，肩臂疼痛温 阳利水:痰饮，蓄水证). 2、为何说香薷为“夏月麻黄”，与麻黄有何异同点? 因表证夏季多夹暑湿，而香薷化湿祛暑和中，故有“夏月麻黄”之称 相同点：发汗，利水，表虚有汗忌用 不同点：麻黄开宣肺气平喘，并通利水道，用于冬季伤寒。香薷化湿祛暑和中，用于夏季伤暑。 3、具祛风湿解表作用的药物有那几味?其解表特点是什么？ 羌活、细辛、藁本、苍耳子、防风。 ①防风:胜湿止痛，风湿痹痛；②羌活：祛风散寒，风寒夹湿的感冒，风寒湿痹 （上半身），胜湿止痛，风寒、风湿头痛（太阳经头痛—后头牵连项痛）;③细辛：祛风散寒，风寒、风湿之偏正头痛，风寒感冒,阴虚外感，温肺化饮;④藁本：祛风散寒，胜湿止痛，用于风寒感冒，巅顶头痛，风寒湿痹。 4、试述细辛、白芷、紫苏的功效主治。 细辛：祛风散寒（风寒感冒,阴虚外感，风寒、风湿之偏正头痛)；通窍止痛（鼻
渊、齿痛、风寒湿痹）;温肺化饮（外寒内饮证、寒饮咳嗽） 白芷:解表散风（外感风寒，头痛鼻塞、阳明头痛（前额、眉棱骨、齿龈））；通窍止痛（齿痛、鼻渊头痛、风寒湿痹);燥湿止带（带下过多）；消肿排脓（疮痈肿毒） 紫苏：发散风寒(风寒感冒兼气喘咳嗽、虚人外感风寒，内有痰饮）；行气宽中（脾胃气滞，胸闷呕吐、胎气上逆，胎动不安) 第二节发散风热药 1、即解表又提升中气的药物有那几味？比较其功效应用异同点. 葛根、升麻、柴胡 相同点：发散风热、升提中气（葛根和升麻：透疹、麻疹不透） 不同点:葛根为阳明经之主药，既可解肌退热,又能鼓舞胃气上升而生津止渴,升阳止泻,故可用于外感发热，项背强痛，津伤口渴，阴虚消渴及脾虚泄 泻等证 升麻用治风热头痛，且善解阳明热毒，升阳举陷力强，为治疗中气下陷 诸证的要药 柴胡主散少阳热邪，为治疗寒热往来,少阳证的要药（黄芩）；对感冒发 热，有良好的疏散风热之功；疏肝解郁，可治肝郁诸证，为肝胆疾患必 用之品;其升阳举陷,治疗中气下陷诸证，药力稍逊 2、比较桑叶、菊花的功效应用异同点。 相同点：疏散风热（外感风热头痛）、清肝明目（风热上攻，肝火上升之目)、赤肿痛（肝肾阴虚之目黯昏花)、平肝潜阳（肝阳眩晕） 不同点：桑叶疏散解表力强，且能清肺润燥。故常用于肺热燥咳;兼能凉血止血，用于血热吐血轻证
中药学毕业实习心得体会【精选三篇】导语：当患者取药时，我们应以礼貌热心的态度接受患者咨询，了解患者的身体状况，以下小编为大家介绍中药学毕业实习心得体会【精选三篇】文章，仅供参考! 中药学毕业实习心得体会本人自药房实习以来，在领导和同事的关怀下，通过自身的努力和经验的积累，知识不断拓宽，职业素质有了很大提高。在实习期间内，本人把专业课本《药事管理学》、《中医药学概论》等课本带在身边，理论联系实际，更好的作用于自己的工作中。把全心全意为人名服务牢记心中，以礼待人，热情服务，耐心解答问题，为患者提供一些用药的保健知识，在不断的实践中提高自身素质和工作水准，让患者能够用到安全有效、稳定的药品而不断努力。 当患者取药时，我们应以礼貌热心的态度接受患者咨询，了解患者的身体状况，同时向患者详细讲解药物的性味、功效、用途、用法用量、注意事项及副作用，以便患者能够放心使用。在配药过程中，不能依据个人主见随意更改用药剂量，有些要含有重金属，如长期使用会留下后遗症和不良反应，要保证患者用药和身体安全。 在西药房实习期间内，我在领导和几位老师的带领下，从片剂方面开始实习，之后是针剂、精麻药一一实习，刚进
去的时候因为不熟悉，会有不知所措之感，时间一长就轻车熟路了，检查药方，估价，取药。审药，发药，每个步骤都能一丝不苟的进行，坚决拒绝出现错误，得到了领导和带教老师的一致好评。 在西药房实习之后，我又来到了中药房，和西药房的感觉一样，刚开始很生疏，熟悉后就不会了。在中药方实习期间，主要是掌握中药材的性能和鉴别方法，以便于取药的准确性高。常用的鉴别方法有基源鉴别法，性状，显微镜和理论鉴别法，有经验鉴别法比较简便易行(眼看、手摸、鼻闻、品尝和水试、火试)一种药性状鉴别法为例，如何鉴别茎木类中药：包括药用木本植物的茎火仅用其木材部分已极少数草本植物的茎藤。其中，茎累中药药用部位为木本植物茎藤的，如鬼见羽;药用为茎髓部的，如灯山草，通草等。木类中药药用部位木本植物茎形成层以内各部分，如苏木、沉香、树脂、挥发油等。鉴别根茎的横断面是区分双子叶植物根茎和单子叶植物根茎的重点，双子叶植物根茎外表常有木栓层、维管束环状排列，幕布有明显的放射状纹理，中央有明显的髓部，如苍术、白术等。单子叶植物外表无木栓层或仅具较薄的栓化组织，通常可见内皮层环纹，皮层及中柱均有维管束小点散步，无髓部，如黄精、玉竹等。另外还有皮类中药，叶类中药，花类中药，果实及种子中药，全草类中药，澡菌地依类中药，树脂类中药和矿物，动物类中药的性状鉴别。
防葵 1《名医别录》 味甘、苦，无毒．主治五脏虚气，小腹支满，胪 胀口干，除肾邪，强志．中火者不可令人恍惚见 鬼．一名房慈，一名爵离，一名农果，一名利 茹，一名方盖．生临淄，及嵩山少室．三月三日 采根，曝干． 《本经》原文∶防葵，味辛，寒．主疝瘕肠泄， 膀胱热结，溺不下，咳逆温疟，癫痫惊邪狂走． 久服坚骨髓 2《增广和剂局方药性总论》 味辛甘苦，寒，无毒。主疝瘕肠泄，膀胱热结， 溺不下，咳逆温疟，癫痫惊邪狂走五脏虚气，小 腹支满胪胀，口干。除肾邪，强志，久服坚骨 髓，益气轻身。《药性论》云∶君。有小毒。能 治疝气，癖气块，膀胱宿水，血气瘤，治鬼疟， 主百邪鬼精怪，通气。 3《新修本草》 味辛、甘、苦，寒，无毒。主疝瘕肠泄，膀胱热 结，溺不下，咳逆，温疟，癫痫，惊邪狂走，疗 五脏虚气，小腹支满，胪胀，口干，除肾邪，强 志。久服坚骨髓，益气轻身。中火者不可服，令 人恍惚见鬼。 一名梨盖，一名房慈，一名爵离，一名农果，一 名利茹，一名方盖。生临淄川谷，及嵩高、太 山、少室。三月三日采根，曝干。 北信断，今用建平间者，云本与野狼毒同根，犹 如三建，今其形亦相似，但置水中不沉尔，而野 狼毒陈久亦不能沉矣。 〔谨案〕此药上品，无毒，久服主邪气惊狂之 患。其根叶似葵花子根，香味似防风，故名防 葵。采依时者，亦能沉水，今乃用枯朽野狼毒当 之，极为谬矣。此物亦稀有，襄阳、望楚、山冻 及兴州西方有之。其兴州采得，乃胜南者，为邻 蜀土也。 4《本经逢原》 辛寒，有毒。 《本经》主疝瘕肠泄，膀胱热结，溺不下，咳逆 湿喑，癫痫惊邪狂走，久服坚骨髓，益气轻身。 发明防葵辛寒，性善走散。能治疝瘕肠泄，膀胱 热结等证，而《别录》又言，疗五脏虚气，小腹 支满，胪胀口干，除肾邪，强志，中有火者不可 久服，令人恍惚见鬼，二说各有主见。一治浊邪 支塞，惊邪狂走，故须久服，开除积垢，自然髓 充骨坚，正气自复。一以疗五脏虚气，肾邪逆 满，故不可久服，久服恐正气愈虚，不能制五志 之火，引领痰湿上侮君主，令人恍惚见鬼。同一 防葵，而有治惊邪狂走与久服见鬼之不同也。尝 考《千金方》防葵为治风虚、通血脉之上药，每 与参术钟乳石英并用，取其祛逐风虚，通利血 脉，而正气得复，肾志自强，当无助火为虐之虑 矣。 5《本草图经》 防葵，生临淄川谷及嵩高、少室、泰山。苏恭云 ∶襄阳、望楚、山东及兴州西方有之。其兴州采 得，乃胜南者，为邻蜀土也。念惟出襄阳，诸郡 不闻有之。其叶似葵，每茎三叶，一本十数茎， 中发一秆，其端开花，如葱花、景天辈而色白； 根似防风，香味亦如之。依时采者，乃沉水。陶 隐居云∶与野狼毒同根，但置水不沉耳。今乃用 枯朽野狼毒当之，极为谬矣。三月三日采。六月 开花即结实。采根为药。 6《本草纲目》 「释名」房苑、梨盖、利茹。 「气味」（根）辛、寒、无毒。 「主治」 1、肿病。用记葵研为末，每服少许，温酒送下。 2、癫狂邪疾。治方同上。 3、伤寒动气（伤寒汗下后，脐左有动气）。用 防葵一两，木香、黄芩、柴胡各半两。各药混合 后，每取半两加水一碗半，煎至八成，温服。此 方名“防葵散”。 7《本草经集注》 味辛、甘、苦，寒，无毒。主治疝瘕，肠泄，膀 胱热结，溺不下，咳逆，温疟，癫痫，惊邪狂 走。治五脏虚气，小腹支满，胪胀，口干，除肾 邪，强志。久服坚骨髓，益气，轻身。 中火者不可服，令人恍惚见鬼。一名梨盖，一名 房慈，一名爵离，一名农果，一名利茹，一名方 盖。生临淄川谷，及嵩高、太山、少室。三月三 日采根，曝干。 北信断，今用建平间者，云本与野狼毒同根，犹 如三建，今其形亦相似，但置水中不沉尔，而野 狼毒陈久亦不能沉矣。（《大观》卷六，《政 和》一五五页） 8《本草蒙筌》味甘、辛、苦，气寒。无毒。一云有小毒。不生 他郡，惟产襄阳（属荆广。）一本三茎，一茎三 叶。中抽大干，花开干端。（色白如葱，干开 花。）叶类葵，叶色青。根若防风香窜，故因名 防葵也。三月三日，采根曝干。（最易蛀损，须 时曝之。）依时入水能浮，切勿误用野狼毒。（ 二根形颇相类，但防葵根浮水，野狼毒根沉水， 略少异耳。善恶大差，用宜谨慎。） 药剂修合，制法须知。甘草汤浸，成块一宵，黄 精汁拌，咀片炒燥。主膀胱热结，尿溺不通；治 鬼疟癫痫，惊邪狂走。疝瘕肠泄堪理，小腹支满 能驱。强志除肾邪，益气坚筋骨。血气瘤大如 碗，摩醋涂上即消。中火者不可服之，令恍惚如 见鬼状。 9《神农本草经》 味辛寒。 主疝瘕，肠泄，膀胱热结，溺不下，咳逆，温 疟，癫，痫，惊邪，狂走。久服，坚骨髓，益气 轻身。一名梨盖。生川谷。 《吴普》曰：房葵一名梨盖，一名爵离，一名房 苑，一名晨草，一名利如，一名方盖，神农辛， 小寒，桐君扁鹊无毒，岐伯雷公黄帝苦，无毒， 茎叶如葵，上黑黄，二月生根，根大如桔梗，根 中红白，六月花白，七月八月实白，三月三日采 根（《御览》）。 《名医》曰：一名房慈，一名爵离，一名农果， 一名利茹，一名方盖，生临淄，及嵩高太山少 室，三月三日，采根暴干。 案《博物志》云：防葵与狼毒相似。 10《证类本草》 （防葵_） 味辛，甘、苦，寒，无毒。主疝瘕，肠泄，膀胱 热结，溺不下，咳逆，温疟，癫痫，惊邪狂走， 疗五脏虚气，小腹支满，胪胀，口干，除肾邪， 强志。久服坚骨髓，益气轻身。 中火者不可服，令人恍惚见鬼。一名梨盖，一名 防慈，一名爵离，一名农果，一名利茹，一名方 盖。生临淄川谷及嵩高、泰山、少室。三月三日 采根，曝干。 陶隐居云∶北信断，今用建平间者，云本与野狼 毒同根，犹如三建，今其形亦相似，但置水中不 沉尔，而野狼毒陈久亦不能沉矣。唐本注云∶此 药上品，无毒，久服主邪气惊狂之患。其根叶似 葵花子根，香味似防风，故名防葵。采根据时 者，亦能沉水，令乃用枯朽野狼毒当之，极为谬 矣。此物亦稀有，襄阳、望楚、山东及兴州西方 有之。其兴州采得乃胜南者，为邻蜀土也。臣禹 锡等谨按药性论云∶防葵，君，有小毒。能治疝 气，癖气块，膀胱宿水，血气瘤大如碗，悉能消 散。治鬼疟，主百邪鬼魅精怪，通气。 图经曰∶防葵，生临淄川谷及嵩高、少室、泰 山。苏恭云∶襄阳、望楚、山东及兴州西方有 之。其兴州采得乃胜南者，为邻蜀土也。今唯出 襄阳，诸郡不闻有之。其叶似葵，每茎三叶，一 本十数茎，中发一干，其端开花，如葱花、景天 辈而色白。根似防风，香味亦如之，根据时采者 乃沉水。陶隐居云∶与野狼毒同根，但置水不沉 耳。今乃用枯朽野狼毒当之，极为谬矣。 三月三日采，六月开花即结实，采根为药。 陈藏器云∶按此二物，一是上品，而陶云防葵与 野狼毒根同，但置水中不沉尔。然此二物，善恶 不同，形质又别，陶既为此说，后人因而用之。 防葵将以破坚积为下品之物，与野狼毒同功。 今古因循，遂无甄别，此殊误也。雷公云∶凡 使，勿误用野狼毒，缘真似防葵，而验之有异， 效又不同，切须审之，恐误疾人。其防葵在蔡州 沙土中生，采得二十日便，用之唯轻为妙。 欲使先须拣去末后，用甘草汤浸一宿，漉出曝 干，用黄精自然汁一、二升拌了，土器中炒令黄 精汁尽。肘后方∶治癫狂疾。防葵末，温酒服一 刀圭，至二、三服，身润有小不仁为候 11《雷公炮炙论》雷公云∶凡使，勿误用野狼毒，缘真似防葵，而 验之有异，效又不同，切须审之，恐误疾人。其 防葵在蔡州沙土中生，采得二十日便？，用之唯 轻为妙。 凡欲使，先须拣去？末，后用甘草汤浸一宿，漉 出，曝干，用黄精自然汁一、二升拌，了，土器 中炒令黄精汁尽。
中药学总论习题 选择题 Ａ型题：（在五个备选答案中，选择一个最恰当的答案。） ⒈我国现存的最早的药学专著是： A. 《新修本草》 B. 《本草纲目》 C. 《证类本草》 D. 《本草求真》 E. 《神农本草经》 ⒉我国历史上第一部官修本草是： A. 《本草经集注》 B. 《本草拾遗》 C. 《神农本草经》 D. 《新修本草》 E. 《本草纲目》 ⒊《神农本草经》成书于： A. 公元前五世纪 B. 公元前二世纪 C. 公元二世纪 D. 公元四世纪 E. 公元五世纪 ⒋最早用图文对照方法的药学名著是： A. 《证类本草》 B. 《新修本草》 C. 《本草拾遗》 D. 《本草纲目》 E. 《本草经集注》 ⒌《神农本草经》载药数是： A. 675种 B. 365种 C. 844种 D. 921种 E. 730种 ⒍《本草纲目》的作者是： A. 苏敬 B. 李 C. 李时珍 D. 陶弘景 E. 唐慎微 ⒎我国现存内容最丰富的古代地方本草是： A. 《证类本草》 B. 《唐本草》 C. 《本草求真》 D. 《本草拾遗》 E. 《滇南本草》 ⒏能减轻或消除药物毒性的方法是： A. 炮制、配伍 B. 配伍、服法 C. 炮制、服法 D. 煎法、服法 E. 以上均不是 ⒐将生地黄制成熟地黄,天南星制成胆南星,其目的在于： A. 提高疗效 B. 改变药物性能 C. 便于服用 D. 改变药物作用部位 E. 消除或降低毒性 10. 能发散或有芳香气味(含挥发油)的药物,在煎煮时宜： A. 先煎 B. 久煎 C. 包煎 D. 另煎 E. 不宜久煎 11. 药物在应用前或制成各种剂型以前必要的加工处理过程称为： A. 修制 B. 水制 C. 火制 D. 炮制 E. 水火共制 12. 下列除（）外,均是减轻或消除药物毒性的方法？ A. 炮制 B. 配伍 C. 剂量 D. 煎法 E. 服法 13. 归经的理论基础和依据是： A. 以四气五味为基础，以所治病为依据。
一，解表药--味辛归肺膀胱经 1．辛温解表药 麻黄--发汗解表利水消肿宣肺平喘风寒表实无汗 桂枝--发表解肌温通经脉助阳化气风寒表实无汗表虚有汗皆可 紫苏--发表散寒行气宽中安胎解毒气滞胎动不安，妊娠恶阻 生姜--发汗解表温中止呕温肺止咳解毒 荆芥--散风解表透疹止痒疗疮止血既散风寒又散风热 防风--祛风解表胜湿止痛引经药无所不达一身之风寒湿痹痛 羌活--散寒解表祛风除湿止痛上半身风湿痹痛太阳之头项强痛 藁苯--散寒解表祛风除湿止痛巅顶头疼 细辛--散寒祛风温肺化饮通窍止痛阳虚感冒用量<3克 白芷--发散风寒燥湿止带通窍止痛消肿止痛阳明头痛眉棱骨痛 香薷--发汗解表利水消肿和中化湿夏季乘凉冷饮阳气被阴邪所遏之阴暑热 苍耳--散寒通窍除湿止痛有小毒 辛夷--散寒通窍 河柳--发表透疹祛风除湿肺胃心经 2．辛凉解表药 薄荷--宣散风热清利头目利咽透疹疏肝解郁 蔓荆--疏散风热清利头目祛风止痛风湿痹痛肢拘急 牛子--疏散风热宣肺利咽解毒透疹消肿疗疮辛苦寒能升浮沉降兼可通便 蝉蜕--疏散风热明目退翳透疹止痒息风止痉喑哑咽痛 木贼--疏散风热明目退翳止血 桑叶--疏散风热平肝明目清肺润燥凉血止血 菊花--疏散风热平肝明目清热解毒 葛根--解肌退热生津透疹升阳止泻长于缓解颈部肌肉紧张 柴胡--解表退热疏肝解郁升举阳气少阳之寒热往来配黄芩半表半里之热升麻--发表透疹清热解毒升举阳气丹毒痄腮温毒发斑 豆鼓--解表除烦辛甘微苦凉归肺胃经 浮萍--发汗解表透疹止痒利水消肿 二，清热药--多寒凉味多苦主治里热证 1．清热泻火药 石膏--清热泻火除烦止渴收湿敛疮生肌止血煅用收湿敛疮生肌止血 知母--清热泻火滋阴润燥配黄柏阴虚火旺配川贝母阴虚劳嗽肺燥咳嗽 天花粉--清热生津清肺润燥消肿排脓注射液引产不宜与乌头孕妇禁用 栀子--泻火除烦清热利湿凉血解毒消肿止痛配淡豆鼓温病初起胸中烦闷及虚烦不眠 夏枯草--清肝明目散结消肿瘰疬瘿瘤 芦根--清热泻火除烦止渴生津止呕利尿 竹叶--清热除烦利尿通淋生津心火上炎之口糜 淡竹叶--清热除烦利尿通淋生津心火下移小肠之热淋尿痛，尿赤，尿涩 决明子--清热明目润肠通便 谷精草--明目退翳疏散风热风热头痛 青葙子--明目退翳平肝阳降血压 密蒙花--明目退翳养肝血除虚热
中医学习心得体会 Prepared on 22 November 2020
中医培训学习心得体会陈明松 一、中医是世界观，中医是方法论 世界观和方法论是哲学范畴，与中医有什么关系还是让我们先看看作为中医经典之首、理论之源的《黄帝内经》是怎样说的。《内经》有云：“阴阳者，天地之道也，万物之纲纪，变化之父母，生杀之本始，神明之府也。”中医典籍《内经》引入了阴阳学说，从对自然界的认识出发，构建了一整套的中医理论，包括阴阳五行、整体观念、脏腑气血、经络针灸、病因病机、诊断治疗、养生保健等等。这套理论的核心就是站在“天人合一”的角度，把人看作与自然界相联系的、本身既对立、又统一的整体，阴阳平衡就是健康，阴阳失调就会得病，阴离阳绝就会死人。可以说，建立在阴阳五行学说基础上的朴素的唯物观、矛盾观、系统观、演变观、整体观构成了中医理论的基础。从这个角度说，中医首先表现为思辩之学，其次才是治病救人之学，说中医反映了一种世界观是丝毫不过分的。 同样，中医仍旧从朴素的唯物观出发，对人体生病这样的现象阐发出“有诸内必形于其外”、“治病必求于本”这样的朴素的认识。因此，中医临床必先望、闻、问、切，通过问寒热、察表里达到明虚实、辨阴阳的目的，这实际上是一个由症（外在表现）及证（病理）、由标（症状）到本（病因）的诊断过程。 二、中医探寻调理之法，中医追求养生之道 中医目前走下坡路是个不争的事实。对此痛心疾首之余也只能无可奈何。
我觉得中医本身的局限、现代中医学院教学方式的弊端、对中医理论不正确的阐发、片面强调“经典”或过于强调中西医结合、对现代“快”生活节奏的不适应等等都可能是造成中医目前面临困境的原因，但核心问题我认为是没有很好地秉承中医传统。 我觉得中医有以下三个重要传统。 一是中医治未病。这是指中医讲究把握病机。正所谓“上工治未病，不治已病”。 二是中医重视辨证施治。中医的辨证包含了透过现象看本质、注重发展变化、抓主要矛盾、兼顾其他等几层意思。传统中医讲究望闻问切四诊合参，并考虑天时地理因素，再运用三焦、六经、八纲、卫气营血等辨证方法立法用药。《内经》中记载：黄帝问“医之治病也，一病而治各不同，皆愈，何也”，歧伯回答说：“地势使然。”这说明中医自始就不是“头痛医头，脚痛医脚”的，而是系统地、整体地看待人体以及人与自然界的关系。 三是中医用药讲究配伍，对证下药，临症加减，极具灵活性。中药在性能上有四气、五味、升降沉浮和归经，因由各种草药构成，中药组方讲究君臣佐使，还要根据症状的改变随时作出变化，实际上就是讲究药物的有机结合、协同作用，这不是随意而为，而是非常严谨的。 至于现代科技与中医的关系问题，我觉得仍然是一个如何更好地秉承传统和发扬传统的问题，而不应该成为为创新而创新的问题。科技之于中医的入侵，其中一个重要的动因是追逐中药的高额利润。中医传统治未病（未雨绸缪）、重辨证（标本兼顾）、讲配伍（适应变化），就是用外力——中药来主动、积极地干预人体的生理功能，使之自行向正常的方向转变，最终达到一种
铁1《新修本草》 主坚肌耐痛。 2《本草分经》 辛平，镇心平肝，定惊疗狂解毒。铁屑、铁精、 铁绣、铁华大抵皆借金气以平木坠下，无他义 也。针砂消水肿，散瘿瘤。 3《本草图经》 铁，《本经》云∶铁落出牧羊平泽及（音） 城，或析城。诸铁不着所出州郡，亦当同处耳。 今江南、西蜀有炉冶处皆有之。铁落者，锻家烧 铁赤沸，砧上打落细皮屑，俗呼为铁花是也。初 炼去矿，用以铸器物者，为生铁。再三销拍，可 以作者，为铁，亦谓之熟铁。 以生柔相杂和，用以作刀剑锋刃者，为钢铁。锻 灶中飞出如尘，紫色而轻虚，可以莹磨铜器者， 为铁精。作针家磨细末，谓之针砂。取诸铁于器 中水浸之，经久色青，沫出，可以染皂者，为铁 浆。以铁拍作片段，置醋糟中积久衣生，刮取 之，为铁华粉。入火飞炼者，为铁粉。作铁华 粉，自有法，文多不载。诸铁无正入丸散者，惟 煮汁用之。华粉则研治极细，合和诸药。又马 衔、秤锤、车辖、及杵、锯等，皆烧以淬酒用 之。刀斧刃磨水作药使，并俗用有效，故载之。4《本草备要》 重，坠痰，镇惊 辛平重坠。镇心平肝，定惊疗狂，消痈解毒。诸 药多忌之（李时珍曰∶补肾药尤忌之）。 畏磁石、皂荚（皂荚木作薪，则斧裂）。 时，砧上打落者名铁落（《素问》用治怒狂）， 如尘飞起者名铁精，器物生衣者名铁锈，盐、醋 浸出者名铁华（李时珍曰∶大抵借金气以平木、 坠下解毒，无他义也）。 针砂消水肿黄胆，散瘿瘤，乌髭发（乌须方多用 之）。 5《本草撮要》 味辛平有毒．入手少阴足太阴厥阴经．功专镇心 平肝．定惊疗狂．消痈解毒．时砧上打落者名铁 落．即铁屑．治怒狂．研粉敷癣良．如尘飞起者 名铁精．器物生衣者名铁锈．盐醋浸出者名铁 华．畏磁石皂荚．以皂荚木烧锅即裂．相克可 知．真钢砂功专破积平肝．得黄连苦参治热胀． 腹泻． 6《本草纲目》 「释名」亦称黑金、乌金。 「气味」熟铁：辛、平、有毒。生铁：辛、微 寒、微毒。 「主治」 熟铁：烧红投酒中，饮酒，可治贼风。 生铁： 1、脱肛。用生铁二斤，水一斗，煮至五升，洗肛 门，一天两次。对脱肛多年不收的人都有效。 2、耳聋由高烧引起者。可烧铁投酒中饮之，同 时，用慈石塞耳，但夜间须取去。 3、小儿丹毒。把铁烧红，水淬过，饮此水一 合。 4、打伤瘀血。用生铁一斤，酒三升，煮至一升 后饮用。 7《证类本草》 主坚肌耐痛。 臣禹锡等谨按详定本草云∶作熟铁。日华子云∶ 铁，味辛，平，有毒。畏磁石、灰、炭等，能制 石亭脂毒。今注解在铁精条。 图经曰∶铁，《本经》云∶铁落出牧羊平泽及城 或析城，诸铁不着所出州郡，亦当同处耳。今江 南、西蜀有炉冶处皆有之。铁落者，家烧铁赤 沸，砧上打落细皮屑，俗呼为铁花是也。初炼去 矿，用以铸器物者，为生铁。再三销拍，可以 作者，为铁，亦谓之熟铁。以生柔相杂和，用 以作刀剑锋刃者，为钢铁。灶中飞出如尘，紫色 而轻虚，可以莹磨铜者，为铁精。作针家磨细 末，谓之针砂。取诸铁于器中，水浸之，经久色 青沫出，可以染皂者为铁浆。以铁拍作段片，置 醋糟中，积久衣生刮取之，为铁华粉。入火飞炼 者，为铁粉。作铁华粉自有法，文多不载。诸铁 无正入丸散者，唯煮汁用之，华粉则研治极细， 合和诸药。又马衔、秤锤、车辖及杵、锯等，皆 烧以淬酒用之，刀斧刃磨水作药使，并俗用有 效，故载之。 别说云∶谨按铁浆即是以生铁渍水服饵者。日取 饮，旋添新水。日久铁上生黄膏，则力愈胜，令 人肌体轻健。唐太妃所服者，乃此也。若以染皂 者为浆，其酸苦臭涩安可近，况为服食也。 8《雷公炮炙论》雷公云∶铁气凡使，在药中用时，即浑安置于药 中，借气生药力而已。 勿误入药中用，消人脂也。
中药学专业知识一第八章常用中药的鉴别 ■ 考点1 常用中药的特点总结 1.狗脊:近边缘1 ~ 4 mm 处有1 条棕黄色隆起的木质部环纹或条纹,偶有金黄色绒毛残留。 2.大黄:根茎髓部有“星点”。气清香,味苦而微涩,嚼之粘牙,有砂粒感。 3.何首乌:皮部散列“云锦状花纹” （异常维管束）。 4.商陆:切面木部隆起,形成数个突起的同心性环轮,俗称“罗盘纹”。气微,味稍甜,久嚼麻舌。 5.银柴胡: “珍珠盘”“砂眼”。 6.黄连:①味连：多分枝,常弯曲,集聚成簇,形如鸡爪;②雅连：多为单枝，“过桥”较长；③云连:弯曲呈钩状,多为单枝,较细小。 7.防己: “猪大肠”“车轮纹”。 8.延胡索:置沸水中煮至恰无白心时,取出,晒干。 9.人参: “芦头” （根茎）、“芦碗” （芦头上凹窝状茎痕）、“珍珠点” （须根上的明显的疣状突起）、“艼” （不定根,根茎上生长的）。 10.甘草: “菊花心”。气微, 味甜而特殊。 11.黄芪: 嚼之微有豆腥味 12.远志:气微,味苦、微辛,嚼之有刺喉感。
13.白芷: “疙瘩丁” （根表面皮孔样横向突起）。 14.当归: “归头” （根上端）、“归身” （主根）、“归尾” （支根）、“全归” （根的全体）。主产于甘肃岷县。当归一般栽培至第二年秋末采挖,捆成小把,上棚,以烟火慢慢熏干。 15.川芎:药材呈不规则结节状拳形团块;饮片呈蝴蝶状,习称“蝴蝶片”。 16.防风: 根头部有明显密集的环纹, 习称“蚯蚓头”。 17.玄参:气特异似焦糖, 味甘、微苦。 18.地黄:主产于河南省。烘焙,至内部变黑,约八成干,捏成团块,习称“生地黄”。 19.党参: “狮子头” （根头部有多数疣状突起的茎痕及芽）。 20.茅苍术: “朱砂点”“起霜” （暴露梢久,常可见析出白毛状结晶,习称“起霜” ;北苍术无起霜现象）。 21.川贝母: ①松贝: “怀中抱月” （外层磷叶2 瓣,大小悬殊,大瓣抱小瓣,未抱部分呈新月形）;②青贝：鳞茎呈类扁球形，外侧鳞片大小相近，相对抱合,顶端多开口；③炉贝：“虎皮斑” （炉贝表面黄白色, 梢粗糙, 常有黄棕色斑块; 22.浙贝母:①珠贝：鳞茎呈扁球形，外侧鳞片略称肾形，较大而肥厚，呈元宝状;②大贝：为鳞茎外层单瓣鳞叶,略呈新月形, 断面白色至黄白色, 富粉性。 23.天麻：“红小辫”“鹦鹉嘴”。 25.羌活: “蚕羌”“竹节羌”“条羌”“大头羌”。 26.鸡血藤:韧皮部有树脂状分泌物呈红棕色至黑棕色, 与木部相间排列呈数个同心性椭圆形
中药学 第一章.解表药 第一节发散风寒药 麻黄：发汗解表，宣肺平喘，利水消肿。 桂枝：发汗解肌，温通经脉，助阳化气，平冲降逆。 紫苏叶：解表散寒，行气和胃，解鱼蟹毒。 生姜：解表散寒，温中止呕，化痰止咳，解鱼蟹毒。 香薷：发汗解表，化湿和中，利水消肿。 荆芥：解表散风，透疹，消疮。 防风：祛风解表，胜湿止痛，止痉。 羌活：解表散寒，祛风除湿，止痛。 白芷：解表散寒，祛风止痛，宣通鼻窍，燥湿止带，消肿排脓。 第二节发散风热药 薄荷：疏散风热，清利头目，利咽，透疹，疏肝行气。 牛蒡子：疏散风热，宣肺透疹，解毒利咽。 蝉蜕：疏散风热，利咽开音，透疹，明目退翳，解痉。 桑叶：疏散风热，清肺润燥，平抑肝阳，清肝明目。 菊花：疏散风热，平抑肝阳，清肝明目，清热解毒。 柴胡：疏散退热，疏肝解郁，升举阳气。 葛根：解肌退热，生津止渴，透疹，升阳止泻，通经活络，解酒毒。第二章.清热药 第一节清热泻火药
石膏：清热泻火，除烦止泻，收湿敛疮。 知母：清热泻火，滋阴润燥。 芦根：清热泻火，生津止渴，除烦，止呕，利尿。 天花粉：清热泻火，生津止渴，消肿排脓。 栀子：泻火除烦，清利湿热，凉血解毒，外用消肿止痛。夏枯草：清肝泻火，明目，散结消肿。 决明子：清肝明目，润肠通便。 第二节清热燥湿药 黄芩：清热燥湿，泻火解毒，止血，安胎。 黄连：清热燥湿，泻火解毒。 黄柏：清热燥湿，泻火解毒，除骨蒸。 龙胆：清热燥湿，清肝泻火。 苦参：清热燥湿，杀虫止痒，利尿。 第三节清热解毒药 金银花：清热解毒，疏散风热。 连翘：清热解毒，消肿散结，疏散风热。 穿心莲：清热解毒，凉血，消肿，燥湿。 大青叶：清热解毒，凉血消肿。 贯众：清热解毒，止血，杀虫。 蒲公英：清热解毒，消肿散结，利湿通淋。 野菊花：清热解毒，泻火平肝。 大血藤：清热解毒，活血，祛风止痛。
中药学学习小结三篇 药学专业学生在医院实习包括以下几个组室:药房(调配处方)、制剂室(配制医院制剂)、药库(采购供应)、药检室,还有近年发展起来的临床药学等。下面是zw23cn整理的中药学学习小结三篇，供大家参考! 中药学学习小结一 在门诊西药房的实习过程中分别把负责划价取药和咨询的都搁开了这样也方便了患者。西药是药品的主力。同时也意味着门诊处的工作格外繁忙辛苦。取药是体力活也是我刚来的时候所做的第一件事。由于药房的药品多理所当然的柜子也多了所以当我第一天拿了处方去找药品时简直就是东找西找的而患者又不能等太久不由得自己的心里有了烦恼而老师又在催药，有时候一不小心把药品的规格拿错了还会受批评。在这里常常是连喝水上厕所的时间就没有。早上来的第一件事就是清理和摆放药品。这样一来加以熟悉也可以了解药品的理化性质和药理作用以及不良反应等。后来通过慢慢的熟悉之后知道了药品放在那里取药也就容易多了也不会拿错了。 多了半个月后就学着划价，这个工作是要非常谨慎和认真的。要会看处方，要看清处方上药品的规格和剂量。要注意是不是精神药品和麻-醉-药品。因为这
些都要和普通药品搁开划价还要求不能划到一起。需要是精二处方。有一次我在给患者划价就出现了差错被老师批评了。从而也认识到了作为医院的工作人员处处马虎转自不得。一定要认真仔细。 有了西药房的基础外我在内药房和外药房实习就容易多了。在这两个药房中也是忙的不亦乐乎。由于患者教多。每天我都在用车子发药，每次都是长长的纸给我去发。发好了经过核对了还得去送到护士那里。这个工作也是很严谨的要把数量搞清楚还得注意药品的有效期。中药学学习小结 感谢医院的老师们能让我学到很多知识。短短的几个月的医院实习结束，终于可以揣了一口气了，想想这么多天的忙碌才知道药学工作的不易，我觉得药学工作不仅需要熟练的技巧，而且同样需要优秀的职业素质。 专业素质药学人员要对病人极端负责，态度诚恳，和蔼热情，关心体贴病人，掌握病人的心理特点，给予细致的身心护理;严格执行各项规章制度，坚守岗位，按章办事，操作正规，有条不紊，执行医嘱和从事一切操作要思想集中，技术熟练，做到准确、安全、及时，精益求精;要有敏锐的观察力，善于发现病情变化，遇有病情突变，既要沉着冷静，机智灵活，又要在抢救中敏捷、准确、果断;做好心理护理，要求语言亲切，解释耐心，要有针对性地做了病人的思想工作，增强其向疾病做斗争的勇气和信心;保持衣着整齐，仪表端庄，举止稳重，礼貌待人，朴素大方;作风正派，对病人一视同仁，对工作严肃认真。
童便1《得配本草》 咸，寒。消瘀血，止吐衄，下胞胎，疗血运。且 能引肺火下行，从膀胱而出，反本还原，仍归旧 路也。瓶盛热浸，治人咬指伤。和酒饮，治跌扑 损伤。调竹沥，治胁胀作痛。同甘草，治久嗽。 加猪胆汁，入姜附汤，治伤寒少阴症厥逆无脉， 下利不止，干呕欲饮水者。 行瘀，入韭汁。目赤痛，乘热抹之。瘴疟，和白 蜜搅，去沫服。产后过饮，生带病。怯病自服溺 水，无异毒药。（病者小便多郁热腥秽故也。）2《本草从新》 一名还元水、饮自己溺、名回轮酒．降火清瘀． 咸寒．能引肺火下行．从膀胱出．乃其旧路．降 火滋阴甚速．润肺清瘀．（咸走血．）治肺痿失 音．吐衄损伤．（凡跌打损伤、血闷欲死者、以 热尿灌之、下咽即醒、一切金疮受杖、并宜用 之、不伤脏腑、若用他药、恐无瘀者、反致误人 也．）胞胎不下．（皆散瘀之功．）凡产后血 晕．败血入肺．阴虚火嗽．火热如燎者．惟此可 以治之．（褚澄劳极论云∶降火甚速、降血甚 神．按此物虽臭秽败胃、犹胜寒凉诸药．）禁忌 同人中白．取十二岁以前童子．（少知识、无相 火．）不食荤腥．去头尾．取中间一段．清彻如 水者用．当热饮．热则真气尚存．其行自速．冷 则惟有咸寒之性．（士材曰∶炼成秋石、真元之 气渐失、不及童便多矣．）或入姜汁、（行 痰．）韭汁、（散瘀．）冬月用汤温之． 3《本草分经》 咸寒，能引肺火下行从膀胱出，降火降血甚速， 润肺清瘀，虽秽臭败胃，然较之过用寒凉之药犹 不若服此之为胜也。热服或入姜汁或入韭汁。4《本草撮要》 味咸寒．入手太阴经．功专润肺清瘀．治肺痿失 音．吐衄损伤．胞衣不下．产后血晕．败血入 肺．阴虚火嗽．火热如燎者．惟此可治．当热 饮．或入姜汁行痰．韭汁散瘀．冬月热汤温之．5《本草备要》 一名还元水。饮自己溺，名轮回酒 平，泻火，补阴，散瘀血 咸寒（时珍曰温）。能引肺火下行从膀胱出，乃 其旧路，降火滋阴甚速。润肺散瘀（咸走血）， 治肺痿失音，吐衄损伤（凡跌打损伤、血闷欲死 者，擘开口以热尿灌之，下咽即醒。 一切金疮受杖，并宜用之，不伤脏腑。若用他 药，恐无瘀者，反致误人矣），胞胎不下（皆散 瘀之功）。凡产后血晕，败血入肺，阴虚久嗽， 火蒸如燎者，惟此可以治之（晋褚澄《劳极论》 曰∶降火甚速，降血甚神。饮溲溺百无一死，服 寒凉药百无一生）取十二岁以下童子（少知识， 无相火），不食荤、腥、酸、咸者佳。去头尾， 取中间一节清沏如水者，用当热饮。热则真气尚 存，其行自速，冷则惟有咸寒之性。入姜汁（行 痰）、韭汁（散痰）更好。 冬月用汤温之（李士材曰∶炼成秋石，真元之气 渐失，不及童便多矣。《普济方》∶治目赤肿 痛，用自己小便，乘热抹洗，即闭目少顷。此以 真气退其邪热也）。 6《本草求真》 （人）清火降血 童便（专入膀胱。兼入肺胃肝心）。系孩童津液 浊气。渗入膀胱而出。味咸气寒无毒。为除痨热 骨蒸。咳嗽吐血。妇人产后血衄晕闷绝之圣药。 褚澄遗书云。降火甚速。降血甚神。饮溲溺百不 一死。非真不死。甚言功力之优也。（又言人喉 有窍。则咳血杀人。喉不停物。毫发必咳。血既 渗入。愈渗愈咳。愈咳愈渗。）经云。饮入于 胃。游溢精气。上输于脾。脾气散精。上归于 肺。通调水道。下输膀胱。故人服小便入胃。亦 随脾之气上归于肺。下通水道而入膀胱。乃寻其 旧路也。故能治肺病引火下行。凡人精气清者为 气。浊者为血。浊之清者为津液。浊之浊者为小 便。与血同类也。故味咸而走血。咸寒能伏虚 热。使火不上炎。血不妄溢。是以能疗诸血证 也。凡人久嗽失音。劳渴烦燥。吐衄损伤。皮肤 皴裂。人咬火烧。绞肠痧痛。难产胞衣不下。法 当乘热饮之。（薛已云。予在居庸。见覆车被伤 七人。仆地吟呻。俱令灌此。皆得无事。凡一切 伤损。不问壮弱。及有无瘀血。俱宜服此。若胁 胀。或作痛。或发热烦燥口渴。惟服此一味。胜 似他药。他药虽效。恐有瘀血。反致误人。童便 不动脏腑。不伤气血。万无一失。军中多用此。 屡试有效。）盖热则尚存真气。其行自速。冷则 惟有咸味寒性矣。若救阴却痨。必以童便为优。 盖取混元之气。清纯而不淆杂耳！（但胃寒食少 者切忌。）今人类用秋石。虽亦能入肾除热。但 经水澄火炼。真元之气全失。其功不及童便多 矣。况多服久服。则咸能走血。令血凝气滞为 病。矧有阳气素虚。食少肠滑者。其可用之为治 乎？取童子十岁以下。相火未动。不食荤腥酸咸 者佳。去头尾。取中间一节。清彻如水者用。痰 用姜汁。瘀用韭汁。冬月用汤温之。 7《药性切用》性味咸寒，降火散瘀，清肺滋阴，乘热饮之。冷 则真气不全，第存咸寒之性耳。 8《药笼小品》 止热血妄行，为吐血产后之良药。 患吐血自服溲溺，百不一死，皆能从其类而治之 也。 秋石咸滋肾水，阴虚火升者宜。
解表药 1.含义：凡以发散表邪为主要功效，用以治疗表证的药物，称为解表药，又称发表药。 2.共性 （1）药性：多具有辛味，辛能发散，且药物大多质轻（多为花、叶类）而清轻上扬宣散；其归经主入肺、膀胱或肝经，偏行肌表。 （2）功效:使初入肌表之邪外散或从汗而解，而主具有发汗解表作用。 相关功效释义： 1）发汗解表：解表药多辛散轻扬，具有使患者发汗或微发其汗，使表邪随汗出而解，从而控制疾病转变的作用，达到早期治愈疾病的目的。这就是《素问．阴阳应象大论》所说的“其在皮者，汗而发之”，“因其轻而扬之”的意思。古时称其为“开鬼门”，鬼（同魄）门即指汗孔，“开鬼门”，即指发汗。 2）发散风寒：解表药中，一般具有性味辛温，人肺与膀胱经，能达表以辛散风邪，温散寒邪的药物，具有治疗风寒表证的作用，如麻黄、桂枝、紫苏叶等。 3）疏散风热：解表药中，一般具有性味辛凉，人肺与肝经．能达表以辛散风邪．凉散热邪．其发汗、发散之力均较发散风寒药为弱的药物，具有治疗风热表证，或温病初起的作用，如桑叶、菊花、蝉蜕等。 4)发表解肌：即具有治疗外感表证初起有汗的功效。有辛温解肌，如桂枝；辛凉解肌，如葛根。也可以说是比发汗而较弱的解表作用。 （3）适应证：主要用于外感六淫之邪，病位浅在肌表肺卫肌肤所致之表证。症见恶寒、发热、头痛、身痛、无汗或有汗、脉浮等。其中尤以恶寒为表证特征。表证又分表寒（风寒表证），表热（风热表证），表虚（气虚表证、阳虚表证、阴虚表证、血虚表证），表实（风寒夹湿表证、风寒表实证）等见下表 （4）有功效及适应证：借其辛散、宜肺、散表、达表透邪之功，有的解表药兼有宣肺利尿，宣肺止咳平喘，宣毒透疹，祛风胜湿止痛，解表消疮等作用，故还可分别用于水肿、尿闭因肺气不宣者．咳喘．麻疹初起透发不畅或风疹．风湿痹痛或头痛身痛，疮疡等疾病的初起阶段而兼表证者。值得注意的是，若上述病症不具备初起而兼表证的前提条件，则不可用，因里证而不能发汗解表。 相关功效释义： 1）宣肺利尿：即具有恢复肺之通调水道功能，开肺气而利水湿的功效，适用于表证咳嗽气喘而有水肿．浮肿以上半身和面部为甚，小便不利，量少色深黄，腹部胀满，伴有咳嗽气喘或有寒热，苔白滑，脉浮滑，如麻黄桂枝等药物。
考研中医综合大纲详解：中药学 一、中药学考查目标 中药学理论要求学生系统掌握本学科中的基本理论、基本知识和基本技能，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。 二、中药学考点解析 1.中药、中药学、本草的概念，中药学的发展概况，历代本草学的主要成就及其主要代表作。 2.道地药材的概念、产地与药效的关系，研究道地药材的方法及目的;适时采集中药的目的，中药炮制的概念、目的和主要方法。 3.中药药性、药性理论的概念;中药四气、五味、归经、升降浮沉的概念，确定的依据，所代表药性的作用及指导临床用药的意义;影响升降浮沉的因素;中药毒性的概念、中药中毒的原因，以及应用有毒药物的注意事项。 4.中药配伍的概念、目的与方法，配伍禁忌、妊娠用药禁忌、证候禁忌、服药时饮食禁忌的概念及内容，中药剂量的概念及确定中药剂量的依据，中药汤剂的煎煮方法及根据病情、剂型不同的服用方法。 5.临床常用各类(按功效分类)药物的概念、性能特点、功效、适应证、配伍方法及使用注意。 6.下列临床常用250味重点中药药用部位的来源、药性、功效、主治病证、配伍、用量用法、使用注意及相似功用鉴别要点。 (1)解表药：麻黄、桂枝、紫苏、生姜、防风、荆芥、香薷、羌活、白芷、细辛、苍耳子，薄荷、牛蒡子、蝉蜕、桑叶、菊花、葛根、柴胡、升麻、蔓荆子。 (2)清热药：石膏、知母、栀子、天花粉、芦根、夏枯草、决明子，黄芩、黄连、黄柏、龙胆草、苦参、白鲜皮，金银花、连翘、蒲公英、紫花地丁、鱼腥草、射干、山豆根、白头翁、大青叶、板蓝根、青黛、贯众、蚤休、土茯苓、熊胆，生地黄、玄参、牡丹皮、赤芍、水牛角，青蒿、地骨皮、白薇。 (3)泻下药：大黄、芒硝，火麻仁，甘遂、巴豆、牵牛子、大戟和芫花。 (4)祛风湿药：独活、木瓜、威灵仙，秦艽、防己、蕲蛇，桑寄生、五加皮。 (5)化湿药：苍术、厚朴、藿香、佩兰、砂仁、白豆蔻。 (6)利水渗湿药：茯苓、薏苡仁、泽泻、猪苓，车前子、木通、通草、滑石、石韦、瞿麦、萆薢，茵陈蒿、金钱草、虎杖。 (7)温里药：附子、干姜、肉桂、吴茱萸、花椒、丁香、高良姜。 (8)理气药：橘皮、青皮、枳实、枳壳、木香、香附、乌药、沉香、檀香、川楝子、薤白。 (9)消食药：山楂、莱菔子、鸡内金。 (10)驱虫药：使君子、苦楝皮、槟榔、雷丸。 (11)止血药：大蓟、小蓟、地榆、槐花、白茅根、苎麻根，白芨、仙鹤草，三七、茜草、蒲黄，艾叶。 (12)活血化瘀药：川芎、延胡索、郁金、姜黄、乳香、没药、五灵脂，丹参、红花、桃仁、益母草、泽兰、鸡血藤、牛膝、王不留行，血竭、土鳖虫、马钱子，三棱、莪术、水蛭、斑蝥、穿山甲。 (13)化痰止咳平喘药：半夏、天南星、禹白附、白芥子、旋覆花、白前，浙贝母、川贝
学习中药学专业的认识 和体会 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#
学习中药学专业的认识和体会 几千年来，中医中药一直作为我国传统的医疗保健体系，为中华民族的繁衍生息做出了巨大贡献。即使在现代医学高度发展的今天，中医中药仍然如同璀灿的明珠大放异彩。经过这段时间的学习，我越发感受到了中药学专业各门学科的博大精深，领悟了我国传统医学的独特魅。现在，我就将浅谈一下自己在学习各门学科过程中的一些认识和体会。 《中药学》是专门研究中药基本理论和中药来源、产地、采集、炮制、性能、功效及临床应用规律等知识的一门课程，是中医学理、法、方、药的重要组成部分。对于我们中医院校的学生来说，其重要性是不言而喻的。然而，这几百味中药各有各的性味、归经、功效、应用、用法用量和使用注意等等，要掌握这么多内容，确实很不容易，此外，中药数目众多，内容繁杂，术语难记，又容易遗忘，更容易混淆，以至于张冠李戴，初学者常感到困惑和烦恼。其实，掌握一种灵活有效的学习方法无疑是中药学入门的一把钥匙。经过学习参考和不断琢磨，自己也摸索出一些学习方法。 首先，以功效为核心，结合药性，全面理解。每一味药的性味、归经、功效、应用、用法用量及使用主意之间是密切相关的，并不要逐个完全依靠死记硬背。其中，功效是核心，掌握了功效，结合性味、归经来理解其功效，以功效来推导记忆其相应的主治证，以药性、功效来体会其使用注意及用法用量，充分分析，全面理解，就能对每一味药物了如指掌。
例如，清热泻火药的主要功效为清热泻火，又根据各药物的归经不同，我们可以推知其所清火热之邪的存在部位。石膏归肺、胃经，则清泻肺胃实热；知母能入肾经，故能泻相火；栀子归心、肺和三焦经，故能清泻三焦火邪，并可泻心火以除烦；夏枯草归肝、胆经而能泻肝胆实火等。补虚药中，麦冬归脾、胃、肾经，能养阴润肺，益胃生津，滋肾阴，降虚火；石斛归胃、肾经，故能养胃阴，清胃热，生津止渴，滋肾阴，降虚火。这些诗根据性味归经来理解功效，我们更要学会利用功效推导相应的主治证。以大家最熟悉的麻黄为例，其功效是发汗解表，宜肺平喘，利水消肿，那么其相对应的主治证我们可以很容易推导出来，依次为外感风寒表证，咳嗽气喘和风水水肿。其他的药物也可以采用这种方法巧妙记忆。如此，只需记住功效这一核心内容，我们就将其它内容全部记住了，既容易理解和掌握，又不容易忘记，还避免了枯燥无味，机械背诵之苦，达到事半功倍的效果。 其次，反复思考，分析比较，归纳总结。每学完一个章节，我们都要反复思考，有必要对其中功效、应用相似的药物进行系统的归纳总结，以利于知识积累，并使之条理更为清晰。如补虚药这一章的内容很多，它分为补气药、补阳药、补血药、补阴药四节，我们就可以先对每一节进行总结，再综合这一章进行归纳小结。如补气药中补肾气的有人参、西洋参、山，补脾气的有白术、白扁豆、大枣、蜂蜜；补阳药中脾肾双补的有补骨脂、益智仁、菟丝子等；再深入到整章内容，阴阳双补的药物有鹿茸、紫河车、巴戟天、蛤蚧、肉苁蓉、锁阳、菟丝子、沙苑子等。