专题六为人民服务的政府
题组一
一、选择题
（安徽省野寨中学2011届高三第三次月考）9月14日，温州网推出“加快转型发展，再创温州辉煌”专题，其中“我为温州转型发展提金点子”栏目反响热烈。截止10月1日，共收到专题页面、论坛、博客、手机报有效意见300余条。这些意见将成为温州市委市政府的重要决策参考。据此回答1—4题。
1．市委组织了“加快温州转型发展”的大学习、大讨论，广泛动员社会各界积极建言献策，这体现了温州市委（）
A．科学执政 B．文明执政 C．民主执政 D．依法执政
答案 C
2．有市民在对机关效能建设的建议中提到，在参加乡人大代表选举的时候，村里干部暗示他一定要选指定的某位候选人，他感到自己的民主权利受到侵犯，就把这个事情反映给上级人大部门并要求答复。在上述事件中涉及到公民的政治权利和自由有（）
A．选举权和被选举权监督权 B．被选举权监督权
C．示威自由监督权 D．选举权维护国家利益
答案 A
3．材料中温州市民积极参与网络民意的表达，这是（）
①公民依法行使监督权的体现②公民政治参与意识增强的表现
③政府赋予公民提案权的表现④政府信息公开的主要方式
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
答案 A
4.2009年1至4月份，我国居民消费价格总水平同比下降2.2%；工业品出厂价格同比下降
5.7%。其中，原材料、
燃料、动力购进价格下降7.7%。在此情况下，政府若要刺激经济增长，可采取的财政政策有（）
①下调银行存贷款利率②加大政府的社会保障支出③扩大财政收支盈余④下调税率，降低成本
A．①③ B．②④ C．①④ D．③④
答案 B
5．（福建省龙海港尾中学2011届高三上学期期中试题）政府的管理和服务是否被人民认可和接受，是区分政府有无权威的标志。一个政府是否有这种权威，从根本上讲是由________决定的。( )
A．政府履行其职能的效果
B．政府决策的科学性和依法行政水平
C．政府及其工作人员的道德操守
D．政府的性质
答案 D
6．（福建省南安一中2011届高三上学期期中试题）2008年9月深圳“9﹒20”特大火灾事故、登封“9﹒21”煤矿瓦斯事故相继发生，造成了惨重的人员伤亡和财产损失。事故发生后的两天时间内，相关责任领导人被问责。这说明（）
①我国政府严格执法，公正司法
②我国政府坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的工作原则
③损害人民利益、违法失职行为要受到追究
④强化行政问责制是杜绝生产安全事故唯一有效的方法
A．①③④ B．②③ C．①②③ D．②④
答案 B
7．（福建省厦门市双十中学2011届高三上学期期中考试）将下面各项内容分别对应到经济职能中的相应范围，正确的是（）
①某市工商局主要负责对市场环境进行专项治理的“绿色行动”
②国家统计局公布2010年7月份CPI和PPI两个经济数据
③浙江省采用科学的方法管理小商小贩，给小商小贩留足生存空间
④以保增长，保就业，促和谐为目的的4万亿的政府投资计划在全国人大通过
A．①公共服务②经济调节③市场监管④社会管理
B．①市场监管②经济调节③社会管理④公共服务
C．①公共服务②社会管理③市场监管④经济调节
D．①市场监管②公共服务③社会管理④经济调节
答案 D
8.（福建省厦门外国语学校2011届高三11月月考）福建省委就“学习实践科学发展观，推进海峡西岸经济区发
展，加快平潭综合实验区建设”这一主题，通过网络平台广泛征求网民意见。这有助于福建省委（）
A 审慎用权，合理行政
B 以人为本，依法行政
C 科学执政，执政为民
D 转变职能，民主执政
答案 C
9．（广西桂林十八中2011届高三第四次月考试卷文综）现实生活中有些问题尽管应该解决且也不难解决，却因相关职能部门的缺位、失职而没有得到及时解决，从而引发民怨，造成恶劣的社会影响。一些久拖未决的基层问题常常是经由“媒体曝光或网上议论——上级领导批示——下级迅速办理”这一模式解决的。及时解决基层问题:
①基层干部应坚持对人民负责原则②应主要依靠社会舆论的监督作用
③必须完善问责制，加强对基层工作的监督④必须加强上级干部对基层工作的直接指导
A．①③B．②③C．①④D．②④
答案 A
10．（海南省嘉积中学2011届高三上学期教学质量监测（二））“12315”是全国工商行政管理机关依托12315电话，受理消费者申诉举报，调解消费者权益纠纷，查处侵害消费者权益案件和制售假冒伪劣商品等经济违法行为，监督管理市场和行政执法的一项重要工作。这体现了（）
①政府求真务实的工作作风②政府为群众求助或投诉提供了有效途径
③政府从群众中来到群众中去的工作方法④政府为人民服务的工作态度
A．①②B．③④C．②D．①②③④
答案 D
（河南省焦作市修武一中2011届高三上学期期中考试）阅读下表，回答11---—13题。新医改在大家的关注下一
11、上述材料所体现的公民参与民主决策的方式有（）
①社情民意反映制度②专家咨询制度③重大事项社会公示制度④社会听证制度
A．①②④B．②③④C．①②③D．①②③④
答案 C
12、7月24日国务院办公厅公布了《医药卫生体制五项重点改革2009年工作安排》，明确推进医药卫生体制五
项重点改革工作安排。这一举措体现了（）
A．树立权威是政府的根本目的 B．政府加强立法工作
C．政府为人民服务的原则D．政府践行以人为本的施政理念
答案 D
13、新医改方案进一步明确了公共医疗卫生的公益性质，提出了把基本医疗卫生制度作为公共产品向全民提供。
为此，国务院决定，从2009年起三年内医改投入8500亿元人民币，努力建成覆盖全国城乡的基本医疗卫生制度，初步实现人人都享有基本医疗卫生服务的目标。坚持基本医疗卫生姓“公”（）
①强化了政府的责任，意味着政府的卫生财政投入会加大
②消除了城乡发展差距，维护了社会公平，促进社会和谐
③有利于减轻居民负担，保障人民生命健康，提高国民素质
④有利于保障和改善民生，扩大消费需求，拉动经济增长
A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④
答案 B
14．（湖南醴陵二中、醴陵四中2011届高三上学期期中联考）2010年10月15日，中国共产党十七届五中全会在北京召开。《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》描绘了未来五年我国经济社会发展的宏伟蓝图。《建议》更加注重发挥市场对资源配置的基础性作用和对经济社会发展的宏观调控，凸显行政体制改革和转变政府职能的有关内容。这是因为
①政府是行使国家职能的行政机关
②能否实现“十一五”目标与政府职能有密切的关系
③在市场经济条件下弱化政府职能是基本趋势
④转变政府职能是更好地履行国家职能的需要
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
答案 D
15.（吉林省长春外国语学校2011届高三期中考试）2008年5月，居民徐某欲购买摩托车，因在政府网站未查
到养路费征收标准和办理程序等相关资料，便以快递方式去函所在区交通局申请告知与购车相关的政府信息，并注明自己的通讯地址和联系方式，该局签收后在法定期限内无回复。为此，徐某向该区人民法院提起行政诉讼，要求法院裁定该局“行政不作为”并诉求其在一定期限内履行主动公开政府信息的法定责任。区法院依据《政府信息公开条例》最终判定被告行为违法，原告胜诉。上述材料说明（）
①政府严格依法行政是依法治国的重要环节②司法机关公正执法是依法治国的根本保证③立法机关严格立
法程序是依法治国的前提条件④公民意识和法制观念的增强是依法治国的基础
A、①②
B、①②④
C、②③④
D、①②③④
答案 B
（江西省安福中学2011届高三第三次月考）为了遏制不断走高的房价，我国各地政府相断出台了一些调控政策。据此回答16—17题。
16．2010年7月，《深圳市保障性住房条例》正式颁布实施，深圳率全国之先为保障性住房立法，实现“住者有其居”宣布建立“第二条保障线”，进一步降低救助门槛，将低保边缘困难家庭全部纳入社会求助范围，并首次将非户籍居民纳入社会求助政策范围中。这表明（）
①政府坚持以人为本，构建和谐社会②政府保障公民享有相同的权利
③政府为市民幸福感受创造条件④政府坚持依法有效解决弱热群体的生活
A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③
答案 B
（山东省潍坊市2011届高三11月质量检测）中共十七届五中全会提出要切实增强政府公信力。回答17—18
题。
17．要增强政府公信力必须要创造条件让人民批评政府、监督政府，让权力在阳光下运行。让人民监督政府，从根本上说是因为（）
①我国政府是由人民直接选举产生的②我国是人民民主专政的社会主义国家
③我国政府的权力来源于人民④行使监督权有利于增强政府的公信力
A．①②B．②④C．②③D．③④
答案 B
18．在下列措施中能有效提高政府公信力的是（）
①潍坊市党委召开党外人士座谈会共商潍坊发展大计
②某市政府毁坏古建筑，大搞拆迁改造追求政绩
③某地政府多措并举确保公民对涉及公共利益的决策的知情权、参与权
④山东某县政府贯彻落实中共十七届五中全会精神保护农民土地
A．①②B．③④C．②③D．①④
答案 C
19．在过去的5年间上海市房地产价格上涨了200%，其速度已远远超过GDP的增长速度和居民收入增长水平。
同为金融和工业中心的德国海滨城市汉堡，在过去的30年里，房价仅上涨了60%，而同期居民个人收入却增长了三倍。这对我国政府的启示是( )
①提高自身的行政水平和执政能力②切实履行调节市场经济的职能
③要建立健全权力制约和监督机制④学习和借鉴外国的先进经验和管理方式
A．①④B．②③C．①③D．②④
答案 D
20．（江西省莲塘一中2011届高三11月月考）子贡问政。子曰：“足食，足兵（军备），民信之矣。”子贡曰：“必不得已而去，于斯三者何先？”曰：“去兵。”子贡曰：“必不得已而去，于斯二者何先？”曰：“去食。自古皆有死，民无信不立。”孔子的回答诠释了树立政府权威的价值，这对我国政府工作的启示有
（）
①加强立法工作，保障公民有序参与政治生活
②政府工作人员要重品行、作表率，自觉践行社会主义荣辱观
③政府及其工作人员要自觉接受监督，公正司法、严格执法
④有令必行，有禁则止，坚持对人民负责的原则
A．①② B．②③C．①③ D．②④
答案 D
（内蒙古赤峰市四校2011届高三第一次统一考试）2009年8月15日起，公安部在全国范围内严厉整治“酒后驾驶行为”。在为期两个月的专项行动中，对酒后驾驶行为，一律按《道路交通安全法》规定的上限进行处罚。据此回答21~22题。
21．公安部在全国范围内依法严厉整治“酒后驾驶行为”。反映了我国：（）A．审判机关行使审判权B．司法机关公正司法，严格执法
C．政府科学执政、依法执政D．行政机关依法行政
答案 D
22．对酒后驾驶行为，一律按《道路交通安全法》规定的上限进行处罚，体现了（）
①公民在法律面前一律平等的原则②坚持个人利益与国家利益相结合的原则
③依法治国的原则④政府坚持对人民负责的原则
A．①②B．③④C．①②③D．①③④
答案 D
23．（山西省忻州一中2011届高三上学期期中考试）我国的“大部制”改革就是在政府部门的设置中，将那些职能相近、业务范围趋同的事项相对集中，由一个部门统一管理，从而提高行政效率，降低行政成本。这说明，提高政府依法行政的水平必须
A．加强队伍建设，深化行政管理体制改革
B．自觉接受监督，实施“阳光工程”
C．加强立法工作，提高立法质量
答案A
二、非选择题
1．（福建省厦门外国语学校2011届高三11月月考）自今年7月以来，我国居民消费价格指数（CPI）涨幅连续四个月超过3%这一年初确定的全年通货膨胀目标。10月，CPI同比更是上涨4.4%,涨幅创25个月以来新高。
面对这一形势，国务院办公厅2010年11越20日通过中国政府网发布《国务院关于稳定消费价格总水平保障群众基本生活的通知》，要求各地和有关部门及时采取16项措施，进一步做好价格调控监管工作，稳定市场价格，切实保障群众基本生活。16条措施是：
大力发展农业生产；稳定农副产品供应；降低农副产品流通成本；保障化肥生产供应；做好煤电油气运协调工作；发放价格临时补贴；建立社会救助和保障标准与物价上涨挂钩的联动机制；继续落实规范收费的各项规定；积极稳妥推进价格改革；规范农产品经营和深加工秩序；加强农产品期货和电子交易市场监管；健全价格监管法规；加强价格监督检查和反价格垄断执法；完善价格信息发布制度；落实“米袋子”省长负责制和“菜篮子”市长负责制；建立市场价格调控部际联席会议制度。
⑴国务院的上述16条调控措施是要实现宏观调控的什么目标？（2分）
⑵国务院的上述16条调控措施体现了国家运用那些手段调控经济？举例这些手段在材料中是如何体现的？
（6分）
⑶国务院的出台16条调控措施蕴涵的什么经济生活道理（只写出你认为最重要的一条即可）（2分）
⑷从政治生活角度，说明国务院为什么要出台16条调控措施（6分）
⑸做好上述工作，必定有助于树立政府的权威，请问如何树立政府的权威？（6分）
⑹国务院的出台16条调控措施体现政府依法行政。请说明政府依法行政的重要意义。（5分）
⑺一切从实际出发，实事求是在上述材料中是如何体现的？（9）
⑻国务院的采取上述调控措施蕴涵历史唯物主义的那些道理？（请简要说明）（6分）
答案⑴促进经济增长、稳定物价（2分）
⑵答：国家运用经济、法律、行政手段对国民经济进行宏观调控。（3分）经济手段如：采取措施大力发展农
业生产、保障化肥生产供应、加强农产品期货和电子交易市场监管、加强价格监督检查等；（1分）法律手段如：健全价格监管法规、加强反价格垄断执法等（1分）；行政手段如；落实“米袋子”省长负责制和“菜篮子”市长负责制、继续落实规范收费的各项规定等（1分）。
⑶①市场调节有弱点和缺陷，要加强国家的宏观调控。②国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保
障。③国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。④物价变动会影响人们的购买能力。⑤要提高人民的消费水平，必须保持经济的稳定增长。（任答一条均可）（2分）
⑷（1）我国政府是人民意旨的执行者和利益的捍卫者，政府的宗旨是为人民服务，政府工作的基本原则是对
人民负责。（2）国务院为什么要出台16条调控措施是政府依法履行组织社会主义经济建设的职能、提供社会公共服务职能的要求。（3）是依法行政的要求。（4）是贯彻科学发展观、构建和谐社会的要求。
⑸首先，政府极其工作人员要科学决策、依法行政、审慎用权、优化公共服务、完善社会管理，要自觉接受
人民监督，与人民群众保持和谐关系。
其次，政府极其工作人员要有良好的业绩。政府工作人员应成为科学发展观的忠实执行者、社会和谐的积极促进者，脚踏实地不断创造经得起实践、人民、历史检验的业绩，切实实现好、维护好、发展好人民的利益。
最后，政府工作人员要重品行、作表率，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋。他们应是社会主义荣辱观的自觉实践者。
⑹政府依法行政是贯彻依法治国方略，提高行政管理水平的基本要求。有利于保障人民群众的权力和自由；
有利于加强廉政建设，保证政府及其公作人员不变质，增强政府的权威；有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平；有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。
⑺①坚持从客观实际出发，面对当前我国经济发展中出现的通胀形势，国务院采取16项措施，进一步做好价
格调控监管工作，稳定市场价格，切实保障群众基本生活。
②充分发挥主观能动性，面对当前我国经济发展中出现的通胀形势，国务院采取16项措施，进一步做好价格
调控监管工作，稳定市场价格，切实保障群众基本生活。
③国务院的出台16条措施调控经济，体现了坚持把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命
热情同严谨踏实的科学态度结合起来。对于稳定市场价格，切实保障群众基本生活，将起积极作用。
⑻答：（1）人民群众是实践的主体、是历史的创造者。要求我们要坚持群众观点和群众路线，国务院出台16
项措施，进一步做好价格调控监管工作，稳定市场价格，切实保障群众基本生活，体现政府把实现好、维护好、发展好广大人民的根本利益作为一切工作的出发点。（2）价值观具有导向作用。价值观对人们认识世界和改造世界的活动有重要的指导作用，国务院要出台16条调控经济的措施，对于稳定市场价格，切实保障群众基本生活将起要作用。（3）价值判断和价值选择的标准。价值判断和价值选择要符合社会发展规律，符合人民的根本利益，国务院要出台16条调控经济的措施，有利于做好当前的经济工作，有利于稳定市场价格，切实保障群众基本生活，符合人民的根本利益。
2.（广东省中山一中宝安中学2011届高三第二次联考）材料一：中国人民银行19日晚间宣布，自2010年10月
20日起上调金融机构人民币存贷款基准利率。
我国近年来利率走势图
（1）从经济生活角度看，材料一的图表说明国家利用了什么政策调控经济的？并请分析国家这样做的原因。
（5分）
材料二：这是我国央行时隔三年首度加息。央行最近一次加息是在2007年12月，2007年为应对通胀压力，央行曾先后６次上调存贷款基准利率。至2008年12月，为应对国际金融危机，央行又开启了降息空间，2008年5下调贷款利率，4次下调存款利率。
（2）从政治生活角度看，材料二表明政府行使了什么职能？政府为什么要行使这一职能？（5分）
（3）综合材料一、二，从唯物辩证法角度分析，央行启动加息政策的哲学依据是什么？
答案1）说明国家运用利率这一货币政策对经济进行宏观调控。（2分）
理论依据：当经济运行出现通货膨胀的现象时，社会总需求大于社会总供给，国家采取紧缩性的货币政策对经济进行调节和控制，有利于维持经济的平稳运行和持续健康发展。
（2）政府行使组织社会主义经济建设的职能。（2分）原因：我国政府是人民意志的执行者和人民利益的捍卫者。
通过履行政府的经济建设职能，有利于保证人民生活水平的提高和社会生产的发展。（3分）
（3）①事物是普遍联系的，联系是多样的，这要求我们坚持联系观点，一切以时间、地点和条件为转移。针对不同的经济形势采取相应的经济政策体现了这一点。（4分）
②事物是变化发展的，我们要坚持用发展观点看问题。不同时期采取不同的政策，就是坚持发展观的表现。（4
分）
③矛盾具有特殊性，同一事物在不同的发展阶段具有不同的特点，要求我们做到具体问题具体分析。本次加息
就是在分析了当前阶段矛盾的特殊性的基础上做出的决定，正体现了采取不同的手段解决不同的矛盾。（4分）（如在辩证法范围内回答的，言之成理，均可酌情给分。）
3．（海南省嘉积中学2011届高三上学期教学质量监测（二））材料一2010年7月30日广东省委省政府发布《广东省建设文化强省规划纲要(2011―2020)》，勾画了未来10年文化强省的愿景。在未来5年内广东财政将投入250亿元人民币，用于支持文化强省建设。广东将努力探索建立面向终端消费者的文化消费补贴机制，提
高文化消费在城乡居民日常消费中的比重，拓展教育培训、建设、旅游、休闲等与文化相结合的服务性消费。
材料二为实现从经济大省向文化强省的华丽转身，广东省将完善基础文化设施建设，深入推进文化惠民工程建设。各级财政安排足额经费，确保公共图书馆、文化馆（站）、博物馆免费开放，逐步推动纪念馆、美术馆等免费开放；增强对困难地区和弱势群体的公共文化服务。
材料三为了提高文化强省建设决策的科学性和工作的针对性，广东省委省政府通过举办专家座谈会、网民见面会等各种活动，广泛征集各界人士对广东建设文化强省的真知灼见。
（1）运用《政治常识》中有关政府的知识，分析材料一、二是如何体现服务型政府建设的。（9分）
（2）假如你是人大代表或政协委员，谈谈在推动文化产业发展方面应如何履职。（6分）
答案（1）①广东推进文化惠民工程建设，体现了政府是为人民服务、对人民负责的政府。（3分）②政府在履行职能中体现服务型政府的建设。政府拓展教育培训、建设、旅游、休闲等与文化相结合的服务性消费履行了组织文化建设的职能；（3分）政府建立面向终端消费者的文化消费补贴机制，建设基础文化设施，履行了社会公共服务的职能。（3分）（其他回答言之有理可酌情给分）
（2）答案一：人大代表：①积极进行社会调研，广泛听取和反映群众的意见和建议。②通过行使提案权，审议相关议案以及表决相关决定，支持文化产业发展。③就文化产业的发展对相关部门进行质询、监督。
（每小点2分，其他回答言之有理可酌情给分）
答案二：政协委员：①积极进行社会调研，广泛听取和反映群众的意见和建议。②积极提交支持文化产业发展的提案，建言献策，参政议政。③就文化产业的发展对相关部门进行民主监督。
（每小点2分，其他回答言之有理可酌情给分）
4.（河南省鹤壁高中2011届高三第三次考试）材料温家宝总理在与网民进行在线交流时指出，中国政府高度重
视就业，在金融危机情况下，一个政府处理就业的能力尤为关键。我始终认为，就业不仅关系一个人的生计，而且关系一个人的尊严问题。
请从政治生活角度分析：政府高度重视就业问题的理由。
答案①我国政府是人民的政府，政府的宗旨是为人民服务，对人民负责是政府工作
的基本原则。(3分)
②扩大就业是政府履行组织社会主义经济建设和提供社会公共服务职能的重要
体现。(3分)
③我国政府尊重和保障人权，通过实施就业保障公民的生存权和发展权。(3分)
5．（江西省安福中学2011届高三第三次月考）材料一：“城市，让生活更美好”，是2010上海世博会的主题，也是当前中国社会直面的热点话题。近年来，中国进入城市化高速发展阶段。据统计，中国菜有183个城市正在规划建设“现代化国际大都市”，谋划着“超常规发展”的蓝图。于是没有条件的城市就出现了劳民伤财的“形象工程”、GDP至上的“政绩工程”，盲目布局的基础设施，脆弱资源的过度开发等等。在中国城市的发展中一直面临着两种方向性的选择——作为市民生活的归属地的城市和作为地方政府经营对象的城市，而大部分城市往往罔顾居民的呼声而让后者占据了主导地位。
材料二：1978年中国的城市化率大约是17.9%，到2009年这一数据已达到46.6%，有6.2亿—6.3亿人口居住在城市。加速城市化进程是国人普遍关注的问题。这个时期中国城市化发展速率是世界同期平均速度的两倍左右。“十二五”规划中城市化率将突然袭击破50%，到2030年，中国城市化率将达到65%左右，各类城镇人口将新增3亿人。2009年度全国农民工总理为22978万人，其中外出农民工14533万人。随着大量外来人口涌入城市，而社会保障与城市管理水平却没有能够及时跟进，普遍的城市文明意识没有建立，使城市本地居民的生活质量大打折扣，外来人口的生活舒适度也受到很大影响。和以往对城市的向往不同，人们对城市化进程产生了一些困惑和思考。
（1）分析材料一，从政治生活角度说明在城市建设中我国政府应注意哪些问题？（12分）
（2）请结合材料二，从认识论角度阐述该如何理解我国的城市化进程？（8分）
答案（1）①应坚持对人民负责原则，坚持对人民服务的工作态度，关注民生，体察民情。树立求真务实的工作作风，增强服务意识。坚持从群众中来到群众中去的工作方法，倾听群众呼声为人民群众办实事办好事。
（3分）
②切实履行政府职能，加强组织社会主义经济建设的职能和提供社会公共服务的职能，增强基础设施建设。（3
分）
③强化政府作用，建设服务型政府，进一步提高政府为经济社会发展服务，为人民服务的能力和水平，建立便
民利民的政府。（3分）
④政府应自觉接受广大人民的监督，增强政府工作的透明度，建立阳光型政府，树立政府权威，真正实现和
维护广大人民的根本利益，使城市真正成为市民生活的归属地。（3分）
（2）①我国城市化进程是建设社会主义现代化伟大实践，具有社会历史性。在不同时期城市化的进程、水平、范围、方式等受到当时历史条件的制约，并随着历史的发展而发展。（2分）
②实践是认识发展的动力。随着城市化进程的加速发展，使人们对其认识渐趋全面。除了城市化本身的发展
之外，还需要相应的基础设施的投入和市民素质的提高，才能提升城市整体生活质量。（3分）
③认识具有反复性和无限性，人类认识是无限发展的。从“人们以前对城市的向往”到“对城市化进程中出
现问题”的思考，说明人类对成都市化的认识在不断的向前发展。
6．（山西省忻州一中2011届高三上学期期中考试）（10分）某市一些企业超标排放工业污水，居民乱扔垃圾，水污染严重，群众呼声强烈。该市政府采取措施，控制污染，保护环境；加大科普宣传力度，增强市民环保意识；严格执行《环境保护法》，指示法院对造成重大污染的企业法人代表绳之以法。经过一段时间的努力，本市环境有了很大改观，人民群众很满意。
阅读上述材料，运用《政治生活》有关知识，对该市政府的行为进行评价。
答案
题组二
一、选择题
1．（广东省佛山一中2011届高三10月月考）漫画给我们的启示有，作为政府机关的工作人员应该
①切实维护人民群众的合法权益②发扬民主，求真务实
③坚持权为民所用④严格执法，公正司法
A．①③④ B．①②③
C．①②④ D．②③④
答案 B
2.（四川省成都外国语学校2011届高三10月第二次月考）国家职能是国家在政治
统治和社会管理中的职责和功能。任何性质的国家，无论是对内职能还是对外职能，都要
A．以维护大多数人的利益为最终目标 B. 以发展自己国家的经济为目标
C. 以维护统治阶级的利益为目的
D. 以维护国家领土和民族尊严为目的
答案C
3．（安徽省河历中学2011届高三上学期期中考试）下列活动中，属于履行政府职能的是（）
①安徽省委宣传部发出学习好、宣传好科学发展观的通知
②中国人民银行决定从2008年11月27日起下调一年期人民币存贷款基准利率各1．08个百分点
③中国作协决定加大对少儿文学的扶持力度
④Y市教育局对社会力量办学进行规范和整治
A．①④B．①②④C．②④D．③④
答案 C
（北京海淀区2011高三期中练习试题）人民民主是社会主义的生命。回答4—7题。
4．政府工作报告提出：大力推进政务公开，健全政府信息发布制度，完善各类公开办事制度，提高政府工作透明度，创造条件让人民更有效地监督政府。这体现了（）
①人民民主的真实性②社会主义民主政治的核心
③公民行使监督权的途径日益多样化④公民政治参与的权利不断扩大
A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④
答案 C
5．政府部门不断加大政务公开的力度，这样做（）
①目的是加强党的廉政建设②可以使公民更好地参与社会管理
③是贯彻落实民主集中制原则④可以推动社会公平和正义的实现
A．①②③B．②③④C．①③D．②④
答案 B
6．党和各级政府强调人民权利的回归，完善制约和监督机制，坚持用制度管权、管事、管人，健全质询、问责、经济责任审计、引咎辞职等制度。党和政府之所以这样做，是由
（）
①我国人民民主专政的国家性质决定的②中国共产党的性质决定的
③对人民负责的原则所要求的④保护公民的基本政治权利所要求的
A．①②④B．②③④C．①②④D．①③④
答案 A
7．党和政府不断拓宽民主渠道，保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权。下面体现公民行使政治权利的是（）
①北京市民在奥运期间所体现的文明素养令世界赞叹
②某市举行人大代表换届选举，选民踊跃投票
③群众向有关部门举报某官员的贪污、受贿问题
④某市政府广开言路，首创“信访民主听证评议制”
A．①④B．②③C．①②③D．②③④
答案 B
8．（广西桂林十八中2011届高三第三次月考）2010年5月，大蒜、绿豆价格暴涨，网民们戏称为“蒜你狠”、“豆你玩”。26日，温家宝总理主持
召开国务院常务会议，要求相关部委联合整治囤积居奇、哄抬农产品价格的违法行为。这表明，我
国政府积极履行（）
A．打击敌对势力的专政职能B．加强市场监管的经济职能
C．提供公共服务的社会职能D．宣传法制的文化职能
答案 B
9．（贵州省铜仁一中2011届高三第二次月考）国家职能是指国家在政治统治和社会管理中的职责和功能。下列
政治现象中属于行使国家职能的有（）
①2010年1月，中国共产党第十七届中央纪律检查委员会第五次全体会议在北京召开
②2010年5月，中国人民银行决定上调金融机构人民币存款准备金率0．5个百分点
③2010年4月，中国红十字会紧急呼吁社会各界积极捐款捐物，参与玉树地震灾害救助
④2010年4月，胡锦涛主席在巴西首都巴西利亚出席“金砖四国”领导人第二次正式会晤
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
答案 D
10.（海南省嘉积中学2011届高三上学期教学质量监测（一））2009抗击甲型H1N1流感的斗争经验再次告诉我
们，应对突发事件是一项社会系统工程。国家在加快经济发展的同时，进一步增加对公益事业和公共事业的投入，不断完善社会保障体系。这表明国家正致力于（）
A．统筹经济社会发展B．统筹区域发展
C．统筹人与自然和谐发展D．统筹国内发展和对外开放
答案A
二、非选择题
1.（广西贵港第一高级中学2011届高三第一次月考）我国财政收入取之于民，用之于民。2010年，国家继续出
台系列惠民措施，如增加人民收入，改善民生。如中央财政拟安排“三农”投入8183亿元，比上年增加930亿元，用于加强农业基础设施建设、稳定并提高农产品收购价格、实施各种惠农补贴等；中央财政拟安排社会保障投入3185亿元，用于加快完善覆盖城乡居民的社会保障体系，把城镇居民基本医保和新农舍的财政补助标准提高到120元，比上年增长50%；中央财政拟投入433亿元用于促进就业，继续加强职业技能培训，重点提高农民工和城乡新增劳动力的就业能力。
结合材料，运用国家职能的有关知识，分析国家继续出台系列惠民措施对增加人民收入，改善民生的作用。
（15分）
答案⑴国家具有政治、经济、文化和社会公共服务职能（2分）。
①国家履行经济职能，增加“三农”投入，有利于促进农业和农村经济发展，增加农民收入（2分）；
②国家履行社会公共服务职能，完善社会保障体系，有利于减轻城乡居民负担（2分）；
③国家履行文化职能，加强职业技能培训，有利于促进就业，增加城乡居民收入（2分）。
⑵国家性质决定国家职能,国家职能反映国家性质（3分）。
①国家履行职能，继续出台系列惠民措施以增加人民收入、改善民生，是由我国人民民主专政的国家性质决
定的；（2分）
②国家履行这些职能，有利于逐步缩小收入分配差距，使人民能够共享经济社会发展的成果（2分）。
2.（河南省固始高中2011届高三第一次月考）材料一：2010年８月７日２３时许，甘肃省甘南藏族自治州舟
曲县城东北部山区突降特大暴雨，引发特大山洪泥石流灾害，造成大量房屋损坏．人员伤亡。泥石流涌入白龙江，形成堰塞湖。受灾地区党委．政府和广大干部群众，把保护人民群众生命财产放在最突出位置，以更加顽强的精神．更加科学的安排．更加有力的措施，争分夺秒抢救被困人员，千方百计做好抢险救援各项工作。把抢险救援作为当前的最重要工作，力争把灾害损失降到最低程度。
材料二：2010年8月8日，国务院总理温家宝赶到发生特大山洪泥石流灾害的甘肃舟曲县灾区，察看灾情，指导救灾。温家宝总理作出明确指示。要求甘肃省和有关部门当前要把确保人民生命安全放在第一位，千方百计救人，组织群众避险，确保群众生命安全，妥善安排灾区群众的生活。
（1）上述材料是怎样体现我国政府坚持对人民负责的原则的？（6分）
（2）运用所学政治常识，分析政府和相关职能部门带领人民抗旱救灾的依据。（10分）
答案（1）（6分）①特大山洪泥石流灾发生后，国务院高度重视迅速启动了紧急预案，温家宝总理亲临抗灾第一线看望慰问广大干部群众，关注民生．体察民情，体现了密切联系群众，坚持为人民服务的工作态度；②灾情发生后，政府要把抢险救援作为当前的最重要工作，力争把灾害损失降到最低程度。以更加顽强的精神．更加科学的安排．更加有力的措施做好抢险救援各项工作，体现了政府树立求真务实的工作作风；③国务院总理温家宝赶到发生特大山洪泥石流灾害的甘肃舟曲县灾区，察看灾情，指导救灾工作。体现了坚持从群众中来到群众去的工作方法。
（2）（10分）①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。政府具有组织领导经济建设的职
能和公共服务职能，确保群众生命安全，妥善安排灾区群众的生活是政府职责之所在。（4分）②我国政府是人民利益的捍卫者和人民意旨的执行者，把确保人民生命安全放在第一位，千方百计救人，组织群众避险，确保群众生命安全，妥善安排灾区群众的生活抗灾救灾是坚持对人民负责原则的要求。（4分）③这是政府构建和谐社会，贯彻落实科学发展观的要求。抗灾救灾，有利于切实解决人民群众的利益问题，有利于促进民族团结和社会稳定。（2分）
全心全意为人民服务思想汇报两篇 今年，我参加了学校组织的社会实践活动。通过社会实践，学会了很多，学会了真诚的付出，真心的服务，真挚的关心。 为进一步探索“思政课”教学与社会实践相结合的道路，使青年学生在丰富生动的社会实践中，善于运用课堂所学知识，努力学习宣传“三个代表”重要思想，进一步激发青年学生成长进步的积极性，进一步增强青年学生建设和谐社会的责任感、使命感和紧迫感。通过形式多样、组织灵活、内容丰富的暑期社会实践活动，弘扬和培育民族精神。今年我带着我的队员们来到了杭州的青年路社区进行实践。此次实践中团队开展了一列的活动，从纳凉晚会到英语角，到“你我共绘百米长卷”，再到“节水节电你知我知大家知”等等活动，都受到了社区群众的一致好评。 作为一名学生党员，面对这样的机会我感到非常高兴。因为自己多了一次为他人服务的机会，因为党员为他人服务是责任也是义务，特别是在学习了关于保持党员先进性教育活动的报告后，发现自己内心有种特别强烈的冲动，要尽自己最大的努力去完成各项教育活动的任务，同时在实践中加以运用。 在纳凉晚会的那天，给我印象最深的不是晚会本身而是
准备晚会的过程。我们举办晚会的地点是在社区内敬老院的广场上，当天上午当我们到达敬老院布置会场时，许多老人纷纷从房间里出来，非常热情，一部分行动相对方便的老人还帮我们忙这忙那，行动不便则坐在旁边顶着烈日看着我们忙碌的身影，那种无限期盼和渴望的眼神深深打动了我们，我们决心要把最精彩的节目送给他们。老人们需要静养，可他们同样期盼我们给他们带去年轻的气息。由于台风影响，晚会当晚下起了大雨，在党员的带动下，我们仍然坚持在室外为老人们表演。雨打湿了我们的衣衫，但永远淋不湿我们“关心老人关爱社会”的心。 在持续近五天的英语角中，我们了解到虽然现在的孩子们接触英语教早，但开口难问题仍是十分的严重。我们通过一些英语小游戏，积极鼓励学生们开口讲英语，在五天的训练过程中获得了不错的成绩。水电问题一直是我们国家长期关注的。 作为新世纪的大学生，我们有责任也有义务推广节水节电的宣传，此次活动中我们不仅做宣传而且进行了社会调研，了解老百姓心中的想法。为构建和谐社会，为更好的在小朋友心中树立和谐社会的概念，我们所有队员邀社区小朋友和他们的家长共同绘制了一幅百米长卷。在画卷中小朋友用亲情、中国龙、反对战争、携手和平等一系列的图案画出了他们心目中的和谐社会。
部编版六年级下册语文《为人民服务》课文原文及知识点 【导语】《为人民服务》是一篇议论文,议论文一般包含论点、论据、论证三个要素。本文的作者是毛泽东,是为纪念张思德所作的演讲。以下是wo为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。 部编版六年级下册语文《为人民服务》课文原文 我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。 人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。 因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。 我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路。我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，但是还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。中国人民正在受难，我们有责任解救他们，我们要努力奋斗。要奋斗就会有牺牲，死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所。不过，我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。 今后我们的队伍里，不管死了谁，不管是炊事员，是战士，只要他是做过一些有益的工作的，我们都要给他送葬，开追悼会。这要成为一个制度。这个方法也要介绍到老百姓那里去。村上的人死了，开个追悼会。用这样的方法，寄托我们的哀思，使整个人民团结起来。 __________________ 本文作者毛泽东。
课题12.为人民服务课型讲读课文 授课 时间 2课时 教学目标1.学会“革、彻、迁”等10个生字。 2.联系上下文并结合你知道的事例，说说对“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”这句话的理解和体会。 3.理解课文内容，让学生受到革命人生观的启蒙教育，树立正确的人生观。 4.初步了解议论文的表达方式。 5.概括课文中心思想，体会作者论述中心思想的思路。背诵第2、4自然段。 教学重点联系上下文并结合你知道的事例，说说对“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”这句话的理解和体会 教学 难点 了解课文的各个层次是如何围绕课文中心展开论述的。 第一课时 1
教学目标1. 学会本课生字，联系上下文理解重要词语。 2. 讨论课文围绕主要观点讲了哪几方面的意思。 教具 准备 课件 教学设计设计意图 导入 （）分 钟一、创设情境，激情导入。 教师播放一些各行各业劳动图片【出示课件 1】，请同学们欣赏。 师：同学们，今天我们进入课题前，先来看一 些照片，看看他们都在干什么，想想他们为什么 这样做，为了谁? 生：好。 师：(观看完图片后)看了这些这些图片，他们 那样子做到底是为了谁?说说理由。 生：他们那样做是为了人民。为了人民能够更 以图片导入，创设 出那些默默为人民服 务的人默默奉献的氛 围，学生初步感受情 感，激发学习兴趣。 2
加幸福地生活。 师：对，为人民服务。他们是最可爱的人，为了人民，他们不怕苦，不怕累。有的甚至连生命都可以牺牲。他们都是最让人感动的人。现在我们就来学习新课第12课《为人民服务》。(板书：为人民服务） 新课 教学 （）分 钟二、简介作者，写作背景。【出示课件3、4】毛 泽东（1893--1976），湖南湘潭人。字润之，笔 名子任。伟大的无产阶级革命家、军事家、思想 家。1893年12月26日生于韶山冲一个农民家 庭。早年就读于长沙湖南第一师范，即开始革命 活动，接受并传播马克思列宁主义，1921年成为 中国共产党的创始人之一。历任中国共产党中央 3
12 为人民服务 【教学目标】 1.学会4个生字，能正确读写“彻底、鸿毛、送葬”等词语。 2.有感情地朗读并背诵课文，了解演讲稿的特点。 3.理解课文内容，受到革命人生观的启蒙教育。 4.初步掌握围绕主要观点分层论述的表达方法。 5.树立正确的人生观，努力做到全心全意为人民服务。 【教学重点】 1.受到革命人生观的启蒙教育。 2.初步掌握围绕主要观点分层论述的表达方法。 【教学难点】 树立正确的人生观，努力做到全心全意为人民服务。 【教学素材】 1.搜集北京中南海大门朱红影壁墙上的“为人民服务”的图片 2.搜集毛泽东图片、资料。 3.搜集张思德资料、图片。 4.搜集文章发表在《解放日报》图片。 5.搜集毛泽东悼念张思德图片。 6.搜集雷锋、焦裕禄、袁隆平、王顺友图片、资料。 7.搜集《为人民服务》背后的真实故事。 8.制作ppt课件。 【教学课时】2课时 【教学流程】2课时 第一课时 一、引入课题 1.（出示北京中南海大门朱红影壁墙上的“为人民服务”图片） 同学们，这是北京中南海大门朱红影壁墙上的“为人民服务”的图片，你知道这句话是谁说的吗？ ——毛泽东。 2.毛泽东是新中国的第一任国家主席，同学们对他了解多少？ 学生回答。
（课件出示）毛泽东（1893--1976），湖南湘潭人。字润之，笔名子任。伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家。1893年12月26日生于韶山冲一个农民家庭。早年就读于长沙湖南第一师范，即开始革命活动，接受并传播马克思列宁主义，1921年成为中国共产党的创始人之一。历任中国共产党中央委员会主席、中央军事委员会主席、中华人民共和国主席等职。平生于政务、军旅之暇，喜爱诗词、书法，用功尤勤，造诣甚深。 指名读资料。 二、了解演讲、演讲词 这篇课文是一篇演讲稿，我们来看什么是演讲、演讲词以及演讲词的特点。 （课件出示）在某一特定的、正式的场合，面对听众把自己对某一问题或事件的看法较为系统全面地说出来，这就是演讲。演讲时所说的内容就是演讲词。在内容上，应视有关集会或活动的要求而定，力求中心明确，言之有物；在表达上，偏重于议论，说明，也不排斥必要的记叙、抒情，力求条理清楚不繁杂。 （课件出示）一、要有针对性。要考虑演讲的场合，听众的年龄、文化程度，听众需要了解或解决些什么问题。二、要有启发性。要通过充实的内容、严密的逻辑，晓之以理，让听众心悦诚服地接受演讲词需要阐明的观点，明确努力的方向和行动的目标。三、要有感染性。由于演讲词是说给听众听的，因此语言要明白晓畅、自然朴素；演讲者能够结合现实，与听众作情感上的交流，以情动人，无论议论、说明还是记叙，在字行间孝应该倾注作者的真情实感。 （课件出示）毛泽东非常擅长演讲，他的演讲教育了千千万万的革命志士，而他自己在青年时期也曾受到演讲宣传的强烈影响。毛泽东曾对美国记者斯诺讲过自己的一段经历：1911年武昌起义发生以后，湖南宣布了戒严令，政局迅速改观。有一天，一个革命党人得到校长的许可，到中学来作了一次激动人心的演讲。当场有七八个学生站起来，支持他的主张，强烈抨击清廷，号召大家行动起来建立民国。会上人人聚精会神地听着。受这次演说的影响，毛泽东决心参加革命军。 指名读。 三、背景介绍 这篇课文是毛泽东主席在1944年9月8日，在中共中央直属机关为悼念张思德同志而召开的会议上所作的演讲。张思德是一个怎样的人，会令毛泽东如此敬重？请看介绍。
坚持全心全意为人民服务宗旨心得体会 个人学习党员先进性教育活动心得体 农村信用社工作体会：关于做个称职农信社会计主管的体会 进行大城管格局的城市管理体制体会 消防工作体会：贫困县多种形式消防队发展思考 公安干警学习盖起章事迹心得体会 全心全意为人民服务是我党的宗旨，是党的活动的根本出发点和落脚点，是区别了其他政党的最根本的标志，也是每位共产党员应尽的义务和根本的人生价值观。坚持全心全意为人民服务的宗旨，既是坚持党的工人阶级先锋队性质的客观需要，也是党性原则的突出体现。每位共产党员都必须通过勤奋学习和实践锻炼，牢固树立起全心全意为人民服务的人生观和价值观，不断提高全心全意为人民服务的自觉性。 在新的历史条件下，坚持全心全意为人民服务的宗旨有着特别重要的意义。一是我们党处在执政地位上，虽然有了为人民服务的更好条件，但如果以加强全心全意为人民服务宗旨教育，也很容易滋生骄傲自满，脱离群众，贪图享受，不思进取，官僚主义，命令主义等种种背离党的为人民服务宗旨，甚至侵犯群众利益的思想和现象。二是我党正处在改
革开放的环境中，伴随着国外发达资本主义国家先进科学管理和技术的引进以及对外交流的日益扩大，资产阶级的一些腐朽颓废的思想趁隙而入，一些封建主义的残渣也借机死灰复燃。个人主义、享乐主义、拜金主义都有所发展，并占有一定市场，有些人甚至公开宣扬“不要专门利人，只要专门利己”、“不爱讲为人民，只爱讲为人民币”、“人的本性是自私的”等等错误观点。这样复杂的社会环境对我们都是严峻的考验，我们要明确是非，要经得起来自各方面得各种各样得诱惑，也就是从根本上要坚持全心全意为人民服务的宗旨，对剥削阶级和其他非无产阶级思想保持高度的警惕，防止出现任何背离党的全心全意为人民服务宗旨的行为和现象。 坚持全心全意为人民服务的宗旨，要坚定不移地、全面正确地贯彻党地基本路线和各项方针政策。党的路线、方针、政策是工作阶级和最广大人民群众的基本利益的科学表现，维护和贯彻落实党的路线、方针、政策，就是维护工人阶级和广大人民群众的根本利益，就是为人民服务，对党的路线、方针、政策的维护和贯彻，并不能停留在口头上或形式主义的工作中，而是要取得实效，要使本地区、本单位的经济发展起来，人民生活富裕起来，否则，为人民服务就是一名空话。 坚持全心全意为人民服务，要处理好党和人民群众利益
六年级下册语文《为人民服务》教案 学习目标： 1.学会本课五个生字，能正确读写下列词语：司马迁、鸿毛、兴旺、炊事员。 2.朗读课文，背诵课文。 3.理解课文内容，受到革命人生观的启蒙教育。 4.初步领悟围绕主要意思分层论述的表达方法。 教学重难点：1.体会“为人民服务”的思想。2.理解一些含意深刻的句子。 课前准备：1.生字、生词卡片或课件。2.重点句子的课件 教学过程： 第一课时 一、联系前文，导入新课 同学们，通过对本组前两篇课文的学习，我们看到了志士在刑场上视死如归、英雄在战场上冲锋陷阵的历史画面。缅怀着革命先辈，我们心中涌动着深深的怀念。今天，我们继续跟随时空的转换，到延安窑洞前去聆听毛泽东主席的深情演讲。(板书课题) 二、激发兴趣，初读感知 《为人民服务》这篇演讲稿你们的爷爷奶奶曾经背过、爸爸妈妈也曾经读过，文中究竟散发着什么样的魅力在吸引着一代又一代的人呢? 1.通过课前阅读“资料袋”和预习课文，你知道《为人民服务》
是毛泽东主席在什么时候、什么情况下做的演讲? 2.自主阅读课文，整体感知。 注意读准生字新词的读音，边读边思考：课文围绕“为人民服务”讲了哪几方面的意思? 3.交流初读收获 ⑴认读生字词 ⑵指读课文，校正读音 ⑶交流讨论：课文围绕“为人民服务”讲了哪几方面的意思? 三、品析词句，理解感悟 围绕“为人民服务”，毛泽东主席是怎样层层深入，进行具体表述的?细读课文，随着对课文内容的理解，我们会感受到毛泽东主席语言表达的魅力。 1.读第一自然段，思考：课文开头明确提出谁为人民服务，为什么为人民服务? ⑴出示句子：“我们的共产党和共产党所领导的八路军……是彻底地为人民的利益工作的。” 去掉“完全”、“彻底”两个词，比较读，体会两个词语中包含的意思。 说说八路军、新四军这支革命的队伍为解放人民而不惜流血牺牲的事例。 ⑵再读开头，感悟写法。(直接点题，亮明观点) ⑶根据提示背诵：
人教版小学语文六年级下册《为人民服务》教案 教学目标： 知识目标：通过反复的朗读课文，理清各段的内容，读懂文章，掌握演讲词和议论文的基本知识。 能力目标：面对听众，能围绕一个中心，感情鲜明的进行演讲；会区分论点、论据、论证及其三者之间的关系，进而培养学生自主、探究学习的能力。 情感目标：体味感悟文本的情感与思想，向张思德同志学习，做到为人民服务。 教学重点：细品演讲辞的特点及蕴含的思想。 教学难点：体味、感悟人物的情感与思想，并进行演讲。 教学时间：一课时。 一、导入： 师：同学们，请您欣赏四句诗，“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”（学生齐读。） 师：“你怎样理解这四句诗的含义呢？”（找两名学生回答，教师并做出评价） 师：“有的人死了，但他还活在广大人民心中，今天，我们就来认识一位这样的人，他的名字叫——张思德（板书）。就是这位战士在他牺牲后，一代伟人毛泽东亲自为他开追悼会，并发表演讲，那次演讲，被当时的人命名为“为人民服务”（板书）。今天我们就来学习这篇文章。“
二、教学过程： （一）知识储备 师：让我们先认识一下“张思德”。 （看大屏幕，让学生齐读，具体内容如下：张思德，小名谷娃子，1915年出生于四川省贫苦农民家庭。1933年加入红军。1935年，他跟随红军退出根据地，开始长征,负过伤。1937年10月，张思德加入了共产党，是一个忠实为人民服务的共产党员。一切从人民的利益和党的需要出发，1944年夏天，张思德与战友到安塞县烧炭。完成任务后，为了多出炭，与战友又开挖了一孔新窑，9月5日中午时分，窑洞即将挖成时突然塌方，张思德奋力把窑口的战友推出洞，自己则被砸埋在窑里牺牲，时年29岁。） （找两名学生谈各自的体会） 师：本文是毛泽东作的一篇演讲，什么是演讲？让我们来了解一下。（看大屏幕，让学生读。具体内容如下：在某一特定的、正式的场合，面对听众把自己对某一问题或事件的看法较为系统全面地说出来，这就是演讲。演讲时所说的内容就是演讲词。在内容上，应视有关集会或活动的要求而定，力求中心明确，言之有物；在表达上，偏重于议论，说明，也不排斥必要的记叙、抒情，力求条理清楚不繁杂。）师：由此看出：本文既是一篇演讲词，又是一篇议论文，这节课我们就从这两个角度来学习这篇文章。 （二）第一次感知文本 师：历史不能重演，但可以假设。请同学们把自己假设成毛泽东，并
牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识 全心全意为人民服务，是我们党的宗旨，也是保持党的先进性的根本要求。党中央把“进一步增强宗旨观念，改进作风，提高本领，密切党群、干群关系，真正做到为民、务实、清廉”作为重要的一条要求提了出来。我们每一个共产党员，都必须努力增强宗旨意识，切实把立党为公、执政为民的要求，贯彻到自己的实际行动中，为党和人民做出更多的贡献。 一、坚持党的宗旨是保持党的先进性的根本要求 立党为公、执政为民，全心全意为人民服务，是党的先进性的根本要求，同时也是党的生命所在。在中国的历史上，大大小小的政党曾经不下几百个，但它们最终都没能站住脚，绝大部分成为了历史的匆匆过客。这是为什么呢？原因是多方面的，但最主要的，是这些政党都仅仅是代表少数人利益的，因此自然不能得到人民群众的支持和响应。没有人民群众的支持，哪个政党又能发展壮大并有所作为呢？大浪淘沙，为什么人民选择了中国共产党，为什么共产党能够长久地保持旺盛的生机和活力，根本原因就在于我们党自始至终地代表着最广大人民的根本利益，以为人民谋得更多的利益和幸福为己任。在马克思主义指导下建立起来的中国共产党，是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。从她
成立之日起，就把全心全意为人民谋利益确定为自己的根本宗旨和行为准则。毛泽东在《为人民服务》一文中指出：我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，“完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的”。邓小平也曾指出：“中国共产党员的含义和任务，如果用概括的语言来说，只有两句话：全心全意为人民服务，一切以人民利益作为每一个党员的最高准绳。”这样就破解了中国共产党为什么能够得到人民群众拥护和爱戴的“秘密”：代表人民利益者，必为人民利益而存在。特别是我们党所坚持的“三个代表”重要思想其本质就是立党为公、执政为民。如果背离了党的宗旨，共产党的性质就会改变，党的先进性就会荡然无存。正如胡锦涛同志所指出的：相信谁、依靠谁、为了谁，是否始终站在最广大人民群众的立场上，是判断马克思主义政党的试金石。 立党为公、执政为民，全心全意为人民服务，也是党的先进性的集中体现。中国共产党从成立到今天，已经走过了89年的历程。这期间，党的历史方位发生了重大变化，但全心全意为人民服务的宗旨始终没有改变。作为一个革命党，我们党的任务是领导人民进行武装斗争，推翻“三座大山”，建立一个人民当家作主的政权，这样一个波澜壮阔的事业，我们党已经胜利完成；作为一个执政党，我们党的任务则是建设新政权，维护新秩序，领导和支持人民当家作主，当前特别是要领导人民全面建设小康社会，实现中华民族的
语文六年级下册第12课为人民服务课文 《为人民服务》是语文六年级下册书中的一篇讲读课文，这篇课文是毛泽东同志在中央警备团举行的张思德同志追悼会上所作的讲演。在此整理了语文六年级下册第12课《为人民服务》课文，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获! 语文六年级下册第12课《为人民服务》课文(一九四四年九月八日) 我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。 人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重;替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。 因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的
利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。 我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路。我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，但是还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。中国人民正在受难，我们有责任解救他们，我们要努力奋斗。要奋斗就会有牺牲，死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所。不过，我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。 今后我们的队伍里，不管死了谁，不管是炊事员，是战士，只要他是做过一些有益的工作的，我们都要给他送葬，开追悼会。这要成为一个制度。这个方法也要介绍到老百姓那里去。村上的人死了，开个追悼会。用这样的方法，寄托我们的哀思，使整个人民团结起来。 语文六年级下册第12课《为人民服务》课文内容《为人民服务》是毛泽东主席于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲。当时，抗日战争正处在十分艰苦的阶段，有许多困难需要克服。毛泽东主席针对这一情况，讲述为人民服务的道理，号召大家学习张思德同志完全、彻底地为人民服务的精神，团结起来，打败日本侵略者。《为人民服务》是一篇演讲稿，属论说文范畴。文章论点鲜明，论述缜密，层层深入。语言通俗、自然、朴实。
所谓道德建设的核心，就是道德建设的灵魂，他决定着社会道德建设的根本性质和发展方向，是统率一切道德原则、道德规范的指导思想。道德领域中所有的道德现象都要受道德核心的制约和规定，并以这一核心作为其出发点和归宿。在改革开放、建立和发展社会主义市场经济体制的形势下，我们的道德建设应以“为人民服务”为核心，这具有着深刻的理论依据和现实意义。 一、为人民服务是马克思主义道德观的核心，是马克思主义政党的宗旨 马克思、恩格斯在《共产党宣言》曾深刻地指出：“过去的一切运动都是少数人的或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立运动。”“为绝大多数人谋利益”，这不仅是无产阶级革命运动的宗旨，同时也是对无产阶级人生观、道德观的初步概括。在马克思和恩格斯之后，列宁和他的战友们坚持和捍卫了马克思主义的基本原则，在回答时代提出的新问题的同时，继续阐述了无产阶级的人生观、道德观。1905年，列宁在谈到无产阶级文学为谁服务时指出：“它不是为饱食终日的贵妇人服务，不是为百无聊赖、胖得发愁的…几万上等人?服务，而是为千千万万劳动人民，为这些国家的精华、国家的力量、国家的未来服务。”在这里，列宁从文艺这个侧面提出了为人民服务的思想。1920年5月，列宁在《从莫斯科－喀山铁路的第一次星期六义务劳动到五一节全俄星期六义务劳动》一文中，提出了“大家为一人，一人为大家”的思想。他指出：“我们要努力消灭…人人为自己，上帝为大家?这个可诅咒的准则，克服那种认为劳动只是一种差事，凡是劳动都理应按一定标准付给报酬的习惯看法。我们要努力把…大家为一人，一人为大家?和…各尽所能，按需分配?的准则渗透到群众的意识中去，渗透到他们的习惯中去，渗透到他们的生活常规中去。”列宁第一次把无产阶级人生观道德观具体化为每一个人的行为准则，落实到社会主义社会中人与人的关系上，把个人与他人、个人与人民联系起来，从理论和实践上发展了马克思、恩格斯的为绝大多数人谋利益的道德理论。 毛泽东等老一辈无产阶级革命家在领导人民革命和建设的伟大实践中，坚持并丰富和发展了马克思主义伦理思想。全心全意为人民服务是共产主义道德的最高表现，也是毛泽东伦理思想的核心。毛泽东在毕生的革命实践中，始终坚持马克思主义关于人民群众是历史的创造者的基本原理，把为人民服务作为共产党人和革命者的行为准则。他在《为人民服务》名篇中指出：“我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。”1945年他又在《论联合政府》一文中，完整地提出了“全心全意为人民服务”，并明确地将其规定为中国共产党和人民军队的唯一宗旨。至此，“全心全意为人民服务”不仅成为中国革命和建设的一条重要的政治原则，而且成为共产主义道德的核心，贯穿于毛泽东伦理思想的全部理论体系中，成为毛泽东同志马克思主义伦理观最富有特色的部分。邓小平理论作为马克思在中国发展的新阶段，始终贯穿着全心全意为人民服务的崇高道德追求。邓小平曾深刻地指出：“中国共产党员的含义或任务，如果用概括的语言来说，只有两句话：全心全意为人民服务，一切以人民利益作为每一党员的最高准绳。”作为一个马克思主义的实践者，邓小平总是把能否真正“富民”、“利民”作为为人民服务的实在尺度，他对三个有利于的阐释，对共同富裕的强调和追求，无不体现着这一思想。党的第三代中央领导集体的核心江泽民也明确指出：“全心全意为人民服务，密切联系群众，是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。”在三个代表重要思想中，明确提出中国共产党要始终代表中国最广大人民的根本利益，全心全意为人民服务，立党为公，执政为民。这一思想以代表最广大人民的根本利益为根本出发点和落脚点，是为人民服务思想在当代的凝结。在新的历史时期，我们党又提出了科学发展观，虽然这一理论在实践中正不断发展，不过它的实质和核心不会变更，那就是以人为本，以人为本就是以最广大人民的根本利益为本。胡锦涛总书记曾指出，相信谁，为了谁，依靠谁，是否站在最广大人民的立场上，是区分唯物史观和唯心史观的分水岭，也是判断马克思主义政党的试金石。以人为本的理念堪称是为人民服务思想在当今时代的提炼和升华。 从马克思、恩格斯提出：“为绝大多数人谋利
六年级语文下册《为人民服务》 [模版仅供参考，切勿通篇使用] 一、素质教育目标 （－）知识教学点 1、学会本课的7个生字。 2、理解“彻底。鸿毛、兴旺、寄托、精兵简政、死得其所”等词语。 3、理解文中含义深的语句，如：①我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。②人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 （二）能力训练点 1、朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 2、抓住课文的中心思想，体会作者阐述问题的思路。 （三）德育渗透点 通过学习本课，使学生受到革命人生观的启蒙教育，树立全心全意为人民服务的思想。 （四）美育渗透点 通过讲解课文，让学生理解本文的语言之美和“为人民服务”的精神之美。
二、学法引导 （一）教师教法 点拨、引导法。 （二）学生学法 自主探究，合作研讨。 三、重点、难点、疑点及解决办法 （一）重点 1、理解课文中含义深刻的语句。 2、了解课文中论述的各个层次与“全心全意为人民服务’ 这个中心论点之间的关系。 （二）难点 理解复杂句子之间的关系。 （三）解决办法 对于比较复杂的句子，可让学生画出关联词语，反复读，然后依据表达的意思逐层加以分析，从而理解句子之间的关系。 四、师生互动活动设计 首先放手让学生自学课文，把握文章的中心——为人民服务；然后通过自学、合作探究相结合的方法，引导学生弄清全文围绕“为人民服务”讲了哪几方面的意思；最后，通过对课文重点词句的理解，深刻领会文中所讲的道理。
第一课时 －、揭示课题 1、简介张思德。 （可让学生结合课前预习先说一说对张思德的了解，教师适当作一下补充。） 怀念张思德 巴山蜀水多英雄，思德本是苦寒衣。 革命事业无贵贱，伐薪烧炭一心红。 虽言安邦赖股肱，平凡岗位亦建功。 石峡峪里埋忠骨，领袖名篇传域中。 1944年9月8日，毛泽东主席参加了一名普通战士的追悼会，他不仅亲笔写了挽词，而且发表了著名的演说《为人民服务》。这位被领袖追悼的普通战士，就是张思德。几十年间，“为人民服务”这一光辉的口号同张思德的名字一起响彻了中华大地。 二、初读课文，整体感知 1、读课文，思考：本文以什么命题？（中心）全文围绕为人民服务这个中心，讲了哪几方面的意思？ 2、检查初读情况。 （可指名让学生试着说一说每个自然段主要讲了什么。） 三、合作探究，突破重难点
坚持全心全意为人民服务的宗旨，是我们党的最大政治优势，是我们党区别于一切剥削阶级政党的根本标志。胡锦涛同志指出：全心全意为人民服务，引导人民群众认识自己的根本利益并团结起来为之奋斗，是我们党的唯一宗旨，也是共产党员保持先进性必须解决好的一个根本问题。在任何时候任何情况下，共产党员都必须立党为公。执政为民，自觉实现好维护好发展好最广大人民的根本利益。 一、坚持党的宗旨是我们党生存和发展的根本依据 政党的宗旨是政党一切行动的根本出发点。我们党鲜明地把全心全意为人民服务作为自己的宗旨写入党章，并一以贯之地体现在党的全部工作中。正是因为始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，我们党才赢得了人民群众的拥护和支持，才不断发展壮大，凝聚了亿万人民群众的力量，夺取了新民主主义革命的胜利，取得了社会主义现代化建设的伟大成就。在新的历史时期，我们党要团结带领人民继续推进社会主义现代化建设，实现中华民族的伟大复兴，必须始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。 ⒈坚持全心全意为人民服务的宗旨，是坚持党的性质的本质要求 我们党从成立之日起，就明确规定党的性质是中国卫人阶级的先锋队，就鲜明地把“全心全意为人民服务”作为党的宗旨，公开宣示党除了工人阶级和最广大人民的利益，没有自己的特殊利益。多年来、无论形势任务发生怎样的变化，无论面对什么样的冲击和考验，党的宗旨始终没有改变，而且其内涵不断得到丰富和拓展。 十六大党章对党的性质作出了新表述，明确指出：“中国共产党
是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。”这就把党的性质和宗旨紧紧地连在一起，鲜明地揭示了坚持党的宗旨是坚持党的性质的木质要求。一是把党的先锋队性质由“一个先锋队”表述为“两个先锋队”，更加清楚地表明我们党不仅代表着中国工人阶级的利益，而且代表着中国人民和中华民族的利益，这是我们党依据新的历史方位和历史条件、对党的性质认识的进一步深化和发展，也是对坚持党的宗旨要求的进一步发展。二是突出强调党要始终做到“三个代表”，并把代表先进生产力的发展要求和代表先进文化的前进方向，最终归结到代表最广大人民的根本利益，丰富了党的宗旨和内涵。也就是悦，坚持党的先锋队性质，做到“三个代表”，核心都是坚持全心全意为人民服务的宗旨。改变或丢掉了这一条。就从根本上改变了党的性质，就会使党丧失先进性。 ⒉坚持全心全意为人民服务的宗旨，是党的各项事业取得胜利的重要保证 党的事业就是人民的事业，无论是争取民族独立和人民解放，还是实现国家繁荣富强和人民共同富裕，都需要我们坚持全心全意为人民服务的宗旨，动员和率领千千万万人民群众为之共共同奋斗。广大人民群众正是从党的奋斗历程中，从党领导人民进行的革命和建设实践中，从广大党员不怕牺牲、英勇奋斗的具体行动中、从不断获得经济、政治和文化权益的切身感受中，深切领悟到我们党是实实在在地
六年级下册《为人民服务》练习题 【字词荟萃】 1、读拼音写汉字。 hónɡdǐnɡwàn ɡchuī （）xx铜（）兴 （）（）烟 （）水（）点（） 想（）牛 2、把词语补充完整。 精兵简（）五（）xx死得（）所 3、按要求改写句子，句意不变。 白茫茫的大雪笼罩着xx、xx和村庄。 （1）变成把字 句:__________________________________________________ （2）变成被字句： __________________________________________________ （3）变成反问句： __________________________________________________ （4）变成设问句： __________________________________________________
（5）变成双重否定句： __________________________________________ 【句段集锦】 解释带点词，并写出句子的含义。 （1）人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ （2）我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民利益工作的。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 【课文链接】 读下面这段话，说说共有几句，每句说的是什么意思。因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 【课外延伸】 1、阅读： “成”与“功”
思想汇报《怎样全心全意为人民服务》 敬爱的党组织: 全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨，也是社会主义道德的核心，是历史唯物主义的基本要求，同时也是党的各项事业取得胜利的重要保证，是巩固党的执政地位的现实需要，具有重要的现实意义。因此，全心全意为人民服务，坚持立党为公、执政为民，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，就显得尤为重要。那么，共产党员应该怎样全心全意为人民服务呢？ 全心全意为人民服务，首先要树立正确的服务理念。个人的局限性导致了社会的分工与合作，因此人是相互需要的，自觉明智的为他人服务，其实就是在为自己服务。服务他人是常规的事情，不能说高贵不高贵。作为共产党员，更应改牢固自己全心全意为人民服务的理念，坚持有效性服务、创新性服务。结合实际，我们要想做到有效性、高效性、创新性服务，首先就要充分了解人民的需要，有针对性、目的性的为他们服务，这就要求我们深入实践中去，与人民群众相结合，不断了解他们。我们作为入党积极分子，也要从身边的小事着眼，树立正确的为同学们服务的理念，了解他们的需求。 全心全意为人民服务，要严格践行服务职责。了解了人民的需求，就要严格要求自己，尽自己所能，认真为人民服务。我党提出建设服务型政府，正是践行服务职责的要求。权为民所用、利为民所谋，要时刻明确自己的职责，严格要求自己，做到全心全意为人民服务。我们作为一名大学生，就要严格要求自己，时刻记着自己的职责，尽一
切能力为大家服务。特别是作为学生干部，更不可置大家的信任而不顾，显示、炫耀自己，要知道自己的职责，真正做到为大家服务。 全心全意为人民服务，要不断提升自己的服务能力。提升服务能力，要有明确的责任意识。党站在全局发展的角度，提出一系列措施推动经济发展，改善公共服务，充分尊重民意，扩大民主决策的参与度。提升服务能力，加强自身的“硬件设施”建设，是为人民服务的关键前提。如果没有能力，空有一腔热情，也是徒劳的。我们作为一名大学生，正是提升自己能力的黄金时期，我们可以充分利用有利时机，加强对党、对时事的了解，同时联系实际，在实际中不断锻炼，为将来服务社会，服务人民打下牢牢的基础。 全心全意为人民服务，要严格规范服务行为。阳光服务，依法服务，让权力在阳光下运行，加强监督，是规范服务行为的重要措施。今年来，许多地方政府“晒账本”，“晒实事”，给了人民充分的监督权。规范服务行为，一方面有利于防止权力的滥用以及腐败等不良行为的产生，另一方面也有利于取得人民的信任。但我觉得，最重要的是在为人民服务的时候，我们自己心中就应该有自我规范的意识，并不是非有监督，有制约才可以规范我们的行为。“梨虽无主，我心有主”，做到慎独是非常不容易的。 让我们紧紧围绕这四个方面，从实际出发，严格要求自己，不断服务于人民，用自己的实际行动来阐释全心全意为人民服务的宗旨！
为人民服务是一句中华人民共和国的政治宣传口号，最先由中国共产党领导人毛泽东提出。邓小平同志进一步发展了毛泽东同志的“为人民服务”的思想，改革开放以来，他更明确地指出，人民满意不满意、人民高兴不高兴、人民赞成不赞成，应当成为检验我们一切工作的标准。由此可见，社会主义道德建设提出以“为人民服务”为核心，是有其丰富的内容和深刻的含义的。 历史背景 “为人民服务”是适应时代要求而产生的一种新的道德思想。 这句话原本是毛泽东在中央警备团 追悼张思德会上的演讲。张思德生前是中央警备团战士，1933年参加革命，任劳任怨，1944年9月5日，在陕北山中烧炭，炭窑崩塌，因奋力将队友推出窑外，自己被埋而牺牲。毛泽东在演讲中说：“我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍是完全为着解放人民的，是彻底地为人民的利益而工作的。”在《论联合政府》一文中，他再一次强调：“紧紧地和中国人民站在一起，全心全意为中国人民服务，就是这个军队的唯一宗旨。”从毛泽东当时所提出的要求来看，应当说，这是对革命军队新四军和八路军的要求，是对广大革命工作者的要求，是一个高标准的要求。“为人民服务”或“全心全意为人民服务”，体现了社会主义道德的根本要求，是社会主义经济基础的客观需要，是建立和发展社会主义市场经济的要求，是履行职业职责的精神动力和衡量职业行为是非善恶的最高标准。“为人民服务”或“全心全意为人民服务”，后来成为中国共产党立党宗旨的高度概括语言。“为人民服务”，在中华人民共和国成立后，还被中国共产党各级党政机关及其工作人员作为座右铭和行动口号加以使用。毛泽东经典著作《为人民服务》还被选为中国小学语文教科书中，成为教育下一代社会主义现代化建设接班人和少先队员 著作原文 为人民服务 （一九四四年九月八日）
学习全心全意为人民服务心得体会 陈力全心全意为人民服务是我党的宗旨，是党的活动的根本出发点和落脚点，是区别了其他政党的最根本的标志，也是每位共产党员应尽的义务和根本的人生价值观。坚持全心全意为人民服务的宗旨，既是坚持党的工人阶级先锋队性质的客观需要，也是党性原则的突出体现。每位共产党员都必须通过勤奋学习和实践锻炼，牢固树立起全心全意为人民服务的人生观和价值观，不断提高全心全意为人民服务的自觉性。 在新的历史条件下，坚持全心全意为人民服务的宗旨有着特别重要的意义。一是我们党处在执政地位上，虽然有了为人民服务的更好条件，但如果以加强全心全意为人民服务宗旨教育，也很容易滋生骄傲自满，脱离群众，贪图享受，不思进取，官僚主义，命令主义等种种背离党的为人民服务宗旨，甚至侵犯群众利益的思想和现象。二是我党正处在改革开放的环境中，伴随着国外发达资本主义国家先进科学管理和技术的引进以及对外交流的日益扩大，资产阶级的一些腐朽颓废的思想趁隙而入，一些封建主义的残渣也借机死灰复燃。个人主义、享乐主义、拜金主义都有所发展，并占有一定市场，有些人甚至公开宣扬“不要专门利人，只要专门利己”、“不爱讲为人民，只爱讲为人民币”、“人的本性是自
私的”等等错误观点。这样复杂的社会环境对我们都是严峻的考验，我们要明确是非，要经得起来自各方面得各种各样得诱惑，也就是从根本上要坚持全心全意为人民服务的宗旨，对剥削阶级和其他非无产阶级思想保持高度的警惕，防止出现任何背离党的全心全意为人民服务宗旨的行为和现象。 坚持全心全意为人民服务的宗旨，要坚定不移地、全面正确地贯彻党地基本路线和各项方针政策。党的路线、方针、政策是工作阶级和最广大人民群众的基本利益的科学表现，维护和贯彻落实党的路线、方针、政策，就是维护工人阶级和广大人民群众的根本利益，就是为人民服务，对党的路线、方针、政策的维护和贯彻，并不能停留在口头上或形式主义的工作中，而是要取得实效，要使本地区、本单位的经济发展起来，人民生活富裕起来，否则，为人民服务就是一名空话。 坚持全心全意为人民服务，要处理好党和人民群众利益的关系，正确处理各种利益问题是全心全意为人民服务宗旨的核心问题。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己的特殊利益。坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益。在利益问题上，我们只能获得制度和规定范围内的个人利益。在个人利益和党和人民利益发生冲突时，要无条件地服从党和人民的利益，保护党和人民
12 为人民服务 学习目标： 1．学会本课五个生字，能正确读写下列词语：司马迁、鸿毛、兴旺、炊事员。 2．朗读课文，背诵课文。 3．理解课文内容，受到革命人生观的启蒙教育。 4．初步领悟围绕主要意思分层论述的表达方法。 教学重难点： 体会“为人民服务”的思想 2．理解一些含意深刻的句子。 课前准备： 1．生字、生词卡片或课件 2．重点句子的课件 教学过程： 第一课时 导入: 联系前文，导入新课 同学们，通过对本组前两篇课文的学习，我们看到了志士在刑场上视死如归、英雄在战场上冲锋陷阵的历史画面。缅怀着革命先辈，我们心中涌动着深深的怀念。今天，我们继续跟随时空的转换，到延安窑洞前去聆听毛泽东主席的深情演讲。（板书课题） 一、预习探究 1、《为人民服务》这篇演讲稿你们的爷爷奶奶曾经背过、爸爸妈妈也曾经读过，文中究竟散发着什么样的魅力在吸引着一代又一代的人呢？ ．通过课前阅读“资料袋”和预习课文，你知道《为人民服务》是毛泽东主
席在什么时候、什么情况下做的演讲？ 二、合作交流 注意读准生字新词的读音，边读边思考：课文围绕“为人民服务”讲了哪几 方面的意思？ 交流初读收获 ⑴认读生字词 ⑵指读课文，校正读音 ⑶ 交流讨论：课文围绕“为人民服务”讲了哪几方面的意思？ 第二课时 一、复习导入 二、品读体验 围绕“为人民服务”，毛泽东主席是怎样层层深入，进行具体表述的？细读 课文，随着对课文内容的理解，我们会感受到毛泽东主席语言表达的魅力。 1．读第一自然段，思考：课文开头明确提出谁为人民服务，为什么为人民服务？ ⑴出示句子：我们的共产党和共产党所领导的八路军…?是彻底地为人民的 利益工作的。” 去掉“完全”、“彻底”两个词，比较读，体会两个词语中包含的意思。 说说八路军、新四军这支革命的队伍为解放人民而不惜流血牺牲的事例。 ⑵ 再读开头，感悟写法。（直接点题，亮明观点） ⑶根据提示背诵： 我们的共产党和共产党所领导的（）、（），是（）。我们这个队伍完全是（）的，是彻底地（）的。张思德同志就是（）。 2．读2—5 自然段，理解怎样才能完全、彻底地为人民服务。