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英语国际音标入门 (1)

英语国际音标入门 (1)
英语国际音标入门 (1)

英语国际音标入门

音标常识

1、英语国际音标48个,元音20个、辅音28个。发音时声带振动,呼出的气流

通过口腔时不受阻碍,这样形成的语音称为元音。不论声带振动与否,发音时呼出的气流通过口腔或鼻腔时受到一定的阻碍,这样形成的语音称为辅音。

发音时声带不振动的辅音称为清辅音。发音声带振动的辅音称为浊辅音。2、元音与辅音分类

a e i(y) o u

辅音字母

b、c、d、f、g、h、j、k、l、m、n、

p、q、r、s、t、v、w、x、y、z

英语发音规则:元音+辅音

课堂讲义

Lesson 1 元音[i:] [i] [?:] [?] 的学习

1、长元音[i:]的发音要诀:舌抵下齿,双唇扁平,作微笑状,发“一”之长音。

代表单词:

eat each bee pea

see sea tree three

meet meat feet feel

he me

通常情况下,发[i:]这个音的字母和字母组合e ea ee

根据发音规则,圈出下列单词中元音字母组合发音相同的两个词。

1. seat rain bean cat

2.gift feet teacher dog

3.pig star tree jeep

4.sweet sea fish the

2、短元音[i]的发音要诀:舌抵下齿,双唇扁平分开,牙床近于全合,发短促之

“一”音。

代表单词

it is pig big

fish ship jaket rocket

happy sunny

发[i]这个音的字母和字母组合i e y

根据发音规则,圈出每组中元音字母发音不相同的单词。

1.sofa sit kick lip

2.in gift jam ship

3.hand picture big sister

4.hot lick pig many

3、长元音[?:]的发音要诀:舌上抬,唇成自然状态,口半开半闭,发“厄”之长

音。

代表单词

term immerse

bird girl skirt first

nurse Thursday turtle purple curtain

early learn

word work

发[?:]这个音的字母和字母组合er ir ur ear or

勾出每组中元音字母组合发音相同的单词。

1.thirty beer thirsty wheat

2. bank king her nurse

3.turtle bird rabbit knee

4.room run shirt term

3、短元音[?]的发音要诀:舌上抬,唇成自然状态,口半开半闭,牙床较张开,

发“厄”之短音。

代表单词

picture sugar

teacher brother dinner father sister

doctor

about above panda sofa C hina the

发[?]这个音的字母和字母组合ure er(词尾) ar or a e

根据发音规则,找出发[?]的2个单词写在后面的横线上。

1.mother sofa road smile

2.sit father sister food

3. hair deer tiger China

4.sugar soon ear leader

练习题

1. 找出下列没有相同发音的词。

( ) ①he feet bread green

( ) ②pig is dog ship

( ) ③thirty bird her food

( ) ④she big in money

( ) ⑤sweet fish teacher we

( ) ⑥teacher sister about girl

( ) ⑦tiger first work shirt

( ) ⑧tree bean clean chin

( ) ⑨father doctor skirt china

( ) ⑩happy sea sit picture

3. 连线。

meat [?:]

thirsty [i]

driver [?]

animal [i:]

Lesson 2 元音[?:] [?] [u:] [u]的学习

5、长元音[?:]的发音要诀:双唇收得小而圆,并向前突出,舌身往后缩,类似“喔”之长音。

代表单词

draw strawberry ball wall

horse corn fork or short

floor door

发[?:]这个音的字母和字母组合aw al or oor

根据发音规则,找出发[?:]的1个单词

1. tall bird bread poor

2. idea chair sport here

3. cake bear walk cup

4. drink short back milk

6、短元音[?]的发音要诀:双唇微向外突出成圆形,舌后升起,舌尖不触下齿,发“奥”音。

代表单词

fox dog shop coffee

doctor long watch

发[?]这个音的字母和字母组合o a

根据发音规则,找出发[?]的2个单词

1. doctor teacher box clothes

2. cold zoo clock dog

3. most boss lot violin

4. watch beach fox girl

7、[u:]的发音要诀:双唇成圆形,牙床近于半合,舌尖不触下齿,自然而不用力,发“屋”之长音。

代表单词

do who whose

food moon too

fruit juice

ruler rude true blue

发[u:]这个音的字母和字母组合o oo ui u ue

根据发音规则,找出不发[u:]的单词

1. juice moon zoo panda

2. tooth broom eye spoon

3. head boot noodles pool

4. noon cool boot watch

8、[u]的发音要诀:双唇成圆形,牙床近于半合,舌尖不触下齿,自然而不用力,发短促之“屋”音。

代表单词

woman wolf

look good book foot wood

bull bullet

发[u]这个音的字母和字母组合o oo u

根据发音规则,找出不发[u]的单词

1.mouth book look pull

2.push tape sugar foot

3.wood kind wolf bull

4.bullet wood cook name

练习题

一.抄写音标,一个抄写10遍,一边抄写一边读。

[u]:[u:]:[?]:[?:]:__________

二.找出下列没有相同发音的词。

( ) ①moon food eat fruit

( ) ②too book wood look

( ) ③four small walk bird

( ) ④got clock shop shirt

( ) ⑤bus foot push book

( ) ⑥lost ball long ox

( ) ⑦ruler dog mooncake blue

( ) ⑧big ship horse it

Lesson 3 元音[a:] [Λ] [e] [?]

9、长元音[a:]的发音要诀:双唇张而不圆,牙床大开,舌向后收缩,发“啊”之

长音。

代表单词

glass class plant dance fast last

car star arm garden dark scarf

laugh aunt

发[a:]这个音的字母和字母组合a ar au

根据发音规则,圈出发[a:]的2个单词。

1. arm lip doctor card

2. cloud cart garden gate

3. ball scarf dark tiger

4. job lorry March park

10、短元音[Λ]的发音要诀:双唇平放,牙床半开,舌尖抵住下齿龈,舌后微升,

发短促之“啊”音。

代表单词

son come colour love money

sun nut jump bus supper us

touch cousin country

发[Λ]这个音的字母和字母组合o u ou

根据发音规则,找出每组中发[Λ]的单词。

1. hear cup bed air

2. voice boy duck ant

3.vase corn bear gun

4. cute boy money her

11、短元音[e]的发音要诀:舌尖抵下齿,舌的前部稍微抬起,但是,舌位要低

于所学的/ I /,上下齿的宽度要容得下一个手指,气流呼出短促而有力。

代表单词

egg bell desk leg pet ten pen

bread head breakfast

发[e]这个音的字母和字母组合e ea

根据发音规则,找出每组中不发[e]的单词。

1. cat well leg pen

2. sweat map pet elephant

3. egg ten tall desk

4. bread head bed toy

12、短元音[?]的发音要诀:舌尖轻触下齿,比/e/的口型要大,下颌下拉。

代表单词

bad dad cap cat apple bag flag

hand rabbit black fat has map rat

发[?]这个音的字母和字母组合a

根据发音规则,找出每组中发[?]的单词。

1. rat bed face sport

2. hear cup fat pear

3. rice bat finger tree

4. sea young knife apple

练习题略

Lesson 4 双元音[ei] [ai] [?i] [au]

13、[ei]的发音要领:由[e]和[i]两个音组成。[e]重读,[i]轻读,口形由半开到

合,与字母“A”发音相同。

代表单词

cake make name game snake gate lazy

rain train wait

day May play taday way

发[ei]这个音的字母和字母组合a ai ay

根据发音规则,圈出下列单词中发音不一样的单词。

1. face wave sheep tail

2. grape plane name coat

3. time tape train snake

4. rain soap cake train

14、[ai]发音要领:由[a]和[i]两个单音组成,前重后轻,口形由开到合,与字

母“I”的发音相同。

代表单词

kite bike nice tiger write knife

by cry fly my sky try why

tie pie buy

发[ai]这个音的字母和字母组合i y ie uy

根据发音规则,找出每组中发[ai]的2个单词.

1. rice good jam right

2. ship mine ice-cream mouse

3. cloud sit tie eye

4. write small tennis kite

15、[?i]发音要领:由[?]和[i]的发音组成,前重后轻,双唇从圆到扁,口形从

开到合。

代表单词

oil boil coin

boy toy

发[?i]这个音的字母和字母组合oi oy

根据发音规则,找出每组中发[?i]的2个单词.

1. soil hear soy cold

2. rabbit bed boy noise

3. walk voice boil word

4. tea enjoy toy milk

16、[au]发音要领:由[a]和[u]两音组成,[a]重读,[u]轻读,口形由大到小。

代表单词

house mouse mouth trousers

flower cow how now down

发[au]这个音的字母和字母组合ou ow

根据发音规则,选出不发[au]的单词。

1. mouse cloud arm clown

2. teacher trousers cow mouth

3. town dance flower house

4. tower blouse now baby

练习题

音标[ei] [ai] [?i] [au]练习

一.抄写音标,一个抄写5遍。

[ei]:[ai]:[?i]:[au]:

二. 选出下列没有发相同发音的词

( ) 1. cake egg rain May

( ) 2. kite cry broom fly

( ) 3. boy joy cat noise

( ) 4. blouse sun cow house

( ) 5. tower flower mouth arm

三. 读音标,将下列单词补充完整或写出字母,单词的音标。

[klaud] [set] [k?in] [kr?:s]

c__ __ __d s__ __ c__ __n cr__ __s

[fl?g] [trein] [desk] [smail]

f__ __g tr__ __n d__ __ __ s__ __le

Aa Kk Ii Yy

hi boy cow now

toy bike house my

cake face how nice

四. 把下列单词下正确的音标连接起来

?bow [bau]

?gate [pai]

?tray [geit]

?pie [trei]

?poison [p?izn]

五. 看图、填空、标号

?h___t→s__n→e__ __s__ r→

?r__l__ __→c__k___→m__ __th

Lesson 5 双元音[?u] [i?] [e?] [u?]

17、[?u]发音要领:由[?]和[u]两个单音组成,口形由半开到小,与字母“O”的发

音相同。

代表单词:

nose rose open over

boat coat soap goat

show window snow bowl

发[?u]这个音的字母和字母组合o oa ow

根据发音规则,圈出每组中发[?u]的2个单词。

1. coat goat tree river

2. make window knife road

3. your white row coat

4. boat hen nose lamp

18、[i?]发音要领:由[i]和[?]两个单音组成,[i]重读,[?]轻读,双唇始终半开。

代表单词

ear hear tear

deer beer

发[i?]这个音的字母和字母组合ear eer

根据发音规则,圈出每组中发[i?]的1个单词。

1. bear beer fair tail

2. noodles pair near come

3. horse near tower air

4. ring king here three

19、[e?]发音要领: 由[e]和[?]两个单音组成,前重后轻,舌端抵下齿,双唇半开。

代表单词

hair chair pair

pear bear wear

发[e?]这个音的字母和字母组合air ear

根据发音规则,圈出每组中发[e?]的1个单词。

1.bear idea pineapple tail

2.noodles pair climb come

3.horse house tower air

4. ring king hare three

20、[u?]发音要领:由[u]和[?]两个单音组成,[u]重读,[?]轻读,嘴唇由收圆到半

开。

代表单词

poor tour sure pure

发[u?]这个音的字母和字母组合oor our ure

根据发音规则,圈出每组中发[u?]的1个单词。

1. clear tourist pineapple tail

2. noodles sure climb fear

3. beard poor tower air

4. voice king lure engineer

音标[?u] [i?] [e?] [u?]的练习

一.抄写音标,一个抄写5遍。

[?u]:[i?]:[e?]:[u?]:___________

二. 选出下列没有相同发音的词。

( ) 1. mouth coat goat window

( ) 2. dear beer cake teacher

( ) 3. pair boy air hare

( ) 4. poor tour Europe cry

( ) 5. boat bike side fly

三. 写出单词或音标。

[n?uz][said] [i?] [kau] [pe?] [pu?] [b?t] [wu:d] go ear photo deer near nose hear 五. 把下列单词与音标用线连起来。

[r?uz]theater

['θi?t?] rose

[skwe?] tour

[tu?] square

[pleisiz] places

Lesson 6 辅音音标[p] [b] [t] [d]

21、清辅音[p]的发音要领:双唇紧闭后快速张开,让气流冲出口腔,发出爆破音,

但声带不振动。类似汉字的“泼”字音,轻声。

代表单词

piano panda parrot pet ship

sheep pig stop

apple happy

发[p]这个音的字母和字母组合p pp

根据发音规则,圈出没有发[p]的单词。

1. ship phone sleep pear

2. pick pen big pineapple

3. taxi parrot sheep pig

4. panda pony pet truck

22、浊辅音[b]的发音要领:与[p]的发音相似,但声带需振动。类似汉字“播”,

轻声。

代表单词

book ball bird big boy bag banana

rubber rabbit cabbage

发[b]这个音的字母和字母组合b bb

根据发音规则,圈出发[b]的2个单词。

1. cab gift beach love

2. pet god tub bed

3. weather boy bus make

4. rabbit read dress baby

23、清辅音[t]的发音要领:舌尖抵住上齿龈,憋住气,然后弹开舌尖,让气流从

口腔中喷出,但声带不振动。与汉语拼音中的“t”非常相似。

代表单词

table tea taxi cat rat fat ticket

butter matter

发[t]这个音的字母和字母组合t tt

根据发音规则,圈出没有发[t]的1个单词。

1. taxi fat bag toy

2. hat ticket tea duck

3. pocket packet cat rain

24、浊辅音[d]的发音要领:和[t]发音相似,但声带需振动。与汉语的“d”十分相

似。

代表单词

duck seed door desk day red

head bed read cold

smiled opened played

发[d]这个音的字母和字母组合d ed(过去式) 根据发音规则,圈出没有发[d]的1个单词。

1. bed clothes hand

2. dog cold five

3. dance duck grape

练习题略

Lesson 7 辅音音标[k] [g] [s] [z]

25、清辅音[k]的发音要领:双唇微开,舌后部抵住软腭,憋住气后突然打开,将

气送出来,类似汉字“颗”和汉语拼音“k”,但声带不振动。

代表单词

cap cook cup car can class

cook milk key desk kite cake

clock sock cock neck

发[k]这个音的字母和字母组合c k ck

从下列单词中找出一个发[sk]的单词。

1. cake car desk neck

2. mask rock ink clock

3. disk truck silk duck

26、浊辅音[g]的发音要领:与[k]发音相似,但声带需振动。类似汉字“哥”和汉

语拼音“g”。

代表单词

glass golf get girl bag goat flag

egg

发[g]这个音的字母和字母组合g gg

根据发音规则,圈出发[g]的单词。

1. gas drive gum give violin bag

2. jeans orange log bridge guess

3. tank grade long language

27、清辅音[s]的发音要领:舌尖及舌中部靠近上齿龈形成窄缝,气流从窄缝中流

出,摩擦成音。但只是送气,不振动声带。类似汉语拼音“s”或汉字“丝”

不振动声带时的发音。

代表单词

star sun snake sea see

pencil city cedar ceiling celebrate

grass glass class boss

face race rice nice

发[s]这个音的字母和字母组合s c ss ce

根据发音规则,圈出每组中2个发[s]的单词。

1. whose juice lick student

2. those case scarf shoes

3. space nose science meat

4. tears piece bus nose

28、浊辅音[z]的发音要领:与[s]发音相似,但声带振动。类似汉语拼音“z”或汉

字“滋”的发音。

代表单词

zero zebra zoo

bags photos sisters

nose rose

发[z]这个音的字母和字母组合z s se

根据发音规则,圈出每组中2个发[z]的单词。

1. zoo freeze lick case

2. game play busy shoes

3. dog nose rose meat

4. tears peanut eagle zero

一.抄写音标,一个抄写5遍。

[k]:[g]:[s]:[z]:____

二. 将下列没有相同发音的词找出来

( ) 1. car stay neck clock

( ) 2. gas give drive bag

( ) 3. sea boss rice cook

( ) 4. lick zoo rose zero

( ) 5. eggs freeze desk busy

三. 写出单词或音标。

[rais][n?uz] [sneik] [gra:s]

__________ __________ __________ ___________ [g?lf] [gla:s] [k?k] [ki:]

__________ __________ __________ ___________ leg cake rice mouse

__________ __________ __________ ___________ nose bag get kite

__________ __________ __________ ___________ 四. 把下列单词与音标用线连接起来。

socks ['gigl]

giggle [g?ust]

ghost [s?ks]

face [t∫i:z]

cheese [feis]

五. 根据翻译提示。

(1)Daisy, is, the, [desk], on, dancing, Miss.

________________________________Daisy 小姐正在桌子上跳舞。

(2)name, ['sneik], is, My.

____________________________________我的名字叫做蛇。

(3)a, ['bi:], I'm, busy.

____________________________________我是一只忙碌的小蜜蜂。

Lesson 8 辅音音标[∫] [3] [t∫] [d3]

29、清辅音[∫]的发音要领:双唇收圆稍微突出,舌头稍微上卷,舌尖接近上

齿龈,送气,声带不振动。类似汉语拼音“sh”或汉字“狮”的发音。

代表单词

sugar sure

ship sheep wash cash shop she

发[∫]这个音的字母和字母组合s sh

根据发音规则,圈出下列单词中发[∫]的2个单词。

1. shell ship watch desk

2. truck shirt skirt ship

3. brush carrat sheep sleep

4. hero shape street shelf

30、浊辅音[3]的发音要领:口形与[∫]相似,但声带需振动。

代表单词

television, usually, Asia

measure, pleasure

发[3]这个音的字母和字母组合s

根据发音规则,圈出下列单词中发[3]的单词。

1. truck shirt pleasure ship

2. brush casual sheep sleep

3. hero shape leisure shelf

31、清辅音[t∫]的发音要领:双唇略微张开突出,舌尖抵住上齿龈,用力吐气

声带不振动。类似汉语拼音“ch”或汉字“吃”的发音。

代表单词

teacher peach cherry chair

watch match

发[t∫]这个音的字母和字母组合ch tch

根据发音规则,找出下列单词中发[t∫]的单词,并抄下来。

chair dumpling beach cheese

night she monkey China

church these flower egg

dream shark chick catch

32、浊辅音[d3]的发音要领:与[t∫]发音相似,但声带需振动。

代表单词

ginger giraffe jump job jam

orange cabbage cage

发[d3]这个音的字母和字母组合g j ge

根据发音规则,圈出下列单词中发[d3]的单词。

egg giraffe dragon grass cabbage job gift gate orange drug jeans gun

Lesson 9 辅音音标[f] [v] [θ] [e]

33、清辅音[f]的发音要领:上齿轻轻接触下唇,吹气,使气流从唇齿间通过,形

成摩擦,类似汉语拼音“f”或汉字“夫”的口形,声带不振动。

代表单词

five fan flower fish four leaf

giraffe phone elephant photo laugh

发[f]这个音的字母和字母组合f ff ph gh

选出下列单词中不发[f]的单词,写在横线上。

knife flower foot fish pick get

photo giraffe laugh leaf

34、浊辅音[v]的发音要领:口形与[f]相似,但声带振动。

代表单词

video vase vest violin

five love

发[v]这个音的字母和字母组合v ve

根据发音规则,在不发[v]的单词上打×

violin move vote window

van volcano white woman

victory wet wave vase

35、清辅音[θ]的发音要领:舌尖微微伸出,上下齿轻轻咬住舌尖,送气,声带不

振动。训练这个音的最佳方法是大声朗读数字“3333”10遍。

代表单词

three thin third teeth mouth

发[θ]这个音的字母和字母组合th

根据发音规则,圈出不发[θ]的单词。

1. father three maths thirsty

2. mouth throat Thursday brother

3. think thirsty mother thousand

4. thin thick they teeth

36、浊辅音[e]的发音要领:口形与[θ],但声带需振动。

代表单词

father mother brother clothes weather

发[e]这个音的字母和字母组合th

根据发音规则,圈出每组中发[e]的1个单词。

1. than sister brother three

2. weather thank night good

3. tie look teeth they

4. thin father throat watch

Lesson 10 辅音音标[ts][dz] [tr] [dr]

37、清辅音[ts]的发音要领:舌尖抵住上齿龈,气流冲开阻碍,形成窄缝,使

发音带有短暂摩擦,送气,声带不振动,类似汉语拼音“c”或汉字“刺”。

代表单词

seats goats coats cats pets eats

gates kites dates tastes

发[ts]这个音的字母和字母组合ts tes

根据发音规则,找出发[ts]的4个单词写在后面的横线上。

sands woods boots birds

hats carrats hands beds

friends rats seeds kids

________

38、浊辅音[dz]的发音要领:与[ts]口形一致,类似汉语拼音的“z”,声带振

动。

代表单词

seeds woods friends birds beds rides

发[dz]这个音的字母和字母组合ds des

根据发音规则,找出发[dz]的5个单词写在后面的横线上。

1. coats hands cats kites

2. beds words pets kids

3. seats horse sands gates

__________

39、清辅音[tr]的发音要领:双唇微撅起,舌后下陷,舌尖上翘抵住上齿龈,

形成阻塞,整个舌头形成凹形,待气流冲开,从狭缝摩擦成音,类似汉字“戳”的轻声,送气,声带不振动。

代表单词

tree truck trousers strawberry trick

发[tr]这个音的字母和字母组合tr

根据发音规则,找出没有发[tr]的3个单词写在后面的横线上。

seats truck train trash tractor

drink street drug trousers

______

40、浊辅音[dr]的发音要领:口形与[tr]一样,声带振动,类似汉字“捉”的

轻声。

代表单词

draw drink driver dragon dry

发[dr]这个音的字母和字母组合dr

根据发音规则,找出每组中发[dr]的2个单词写在后面的横线上。

1. dream duck dress rain

2. rat drain drug door

3. tree treasure drawer drink

4. truck dragon dish drum

____

Lesson 11 辅音音标[h][r][l][m]

41、[h]的发音要领:嘴自然张开,舌头自然平放,声带不振动,向外呵气,摩擦

成音,口形与汉语拼音“h”或普通话“喝”一致。

代表单词

he her head heart hair ham

who whose (字母“w”不发音)

发[h]这个音的字母和字母组合h wh

根据发音规则,把下列单词中不发[h]的找出来。

1. ham hat white ( )

2. horse whale who ( )

3. wheat hole hair ( )

想一想:是不是所有单词里“wh”的组合都发[h]这个音?

42、[r]的发音要领:双唇微撅,舌尖上扬卷起,气流从舌面上方泻出,同时振动

声带发声。类似汉语拼音“r”。

代表单词

rice room ride road rose

mirror carrot parrot

wr ite wr ong wr ap (字母“w”不发音)

发[r]这个音的字母和字母组合r rr wr

根据发音规则,选出发[r]的单词,打√。

1. bread driver wrong rain worker

2. river father robot rope sister

3. write fruit rabbit crown drum

43、[l]的发音要领:口腔微张开,舌尖抵上齿龈,轻微用力弯曲,气流从舌头量

测泻出,声带振动。

代表单词

look life lock lucky lion (在元音前类似汉语拼音“l”的发音)

tail ball pull tell (在元音后舌尖要翘起,抵住上齿龈)

发[l]这个音的字母和字母组合l ll

根据发音规则,选出每组中不发[l]的单词。

1. lamp nail flag woman ( )

2. yellow fruit lion lychee ( )

3. grape ball laugh lake ( )

4. dumpling moon wheel whale ( )

44、鼻音[m]的发音要领:双唇紧闭,舌头平放,气流从鼻腔送出,声带振动。

代表单词

mouth mouse milk monkey moon money climb comb thumb (字母“b”不发音)

发[m]这个音的字母和字母组合m mb

音标[h][r][l][m]的练习

一.抄写音标,一个抄写5遍。

[h]:[r]:[l]:[m]:__________

二. 写出单词或音标。

[hed] [raid] [laif] [teil] [ku:l] [mu:n] [h?m]

______________

home hair horse room tell late like

______________

ball laugh noodle ham

________

三. 把下列单词用线连接起来。

parrot [p?r?t]

heart [l?k]

lock [ha:t]

dollar [klaim]

climb [′d?l?]

四. 读下列单词,选出发[r]音的单词,并写在下面的横线上。

white hair wrong drum father lion rabbit laugh whale rope rain drive comb mirror swim

_____________________________________________________

五. 将下列音标部分写成单词,并将单词连成句子。

(1) see [r??z] red I can a

____________________________________________________

(2) Lilly (人名) to and laugh [krai] likes

______________________________________________________

Lesson 12 辅音音标[n] [η] [w] [j]

45、鼻音[n]的发音要领:双唇微开,舌尖抵上齿龈,气流从鼻孔出来,声带振动。

代表单词

nose net not noodles train rain down funny sunny knee knife knock

发[n]这个音的字母和字母组合n nn kn(k不发音)

根据发音规则,找出发[n]的单词并抄下来。

mirror wheel yes knock

mall hen laugh nut

early plane wheel bread ———————————————————————

46、鼻音[η]的发音要领:舌根抬高以形成阻碍堵住气流,使气流流入鼻腔,从鼻

呼出,同时振动声带。类似汉语拼音“eng”或汉字“嗡”的尾音。

代表单词

ink bank tank finger

sing hang song king

reading running

发[η]这个音的字母和字母组合n ng

根据发音规则,从下列每组中找出2个发[η]的单词。

1. net ring finger meat

2. tennis mouth song swing

3. dumpling wing run nail

4. hang swim ink note

47、[w]的发音要领:双唇收圆突出,舌后部抬高,让气流从口腔自由呼出,声带

振动。类似汉语拼音“u”或汉字“屋”的发音,但较短。

代表单词

winter window watch water well would

white where what when why wheel

发[w]这个音的字母和字母组合w wh

根据发音规则,选出每组中不发[w]音的1个单词。

1. wood write wheel which

2. wheat snow wet woman

3. white window now why

4. whale water watch row

48、[j]的发音要领:嘴成微笑状,唇形和舌位接近于短元音[i], 气流从口腔自由呼

出,声带振动。类似汉语拼音“ie”或汉字“夜”的发音,轻声。

代表单词

you your yard yes year

英语音标知识大全

英语音标知识大全 1.什么是英语音标 什么是音标?音标就是记录音素的符号,是音素的标写符号。它的制定原则是:一个音素只用一个音标表示,一个音标只表示一个音素。如汉语拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。狭义上的”音标“意思就是指英语音标。 2.什么是国际音标 国际音标是英法两国学者创定的,主要适用于表注印欧语言、非洲语言和一些少数民族语言。它发表后,在欧洲语言学界比较流行。美 国人多数仍用他们自己研究美洲印地安语的符号。 国际音标International Phonetic Alphabet,原义是“国际语音字母”简称IPA,由国际语音协会制定。 1888年,由英国的H~斯维斯特倡议,由法国的P~帕西和英国的D~琼斯等人完成,发表在《语音教师》上(“国际语音协会”前身“语音教师协会”的会刊),这是历史上第一个国际音标表。后经多次修订,现通行的是1979年修订的方案。 3.什么是严式标音和宽式标音 严式标音和宽式标音的区别 用音标标记语音的方法叫标音法。一般分为严式标音法和宽式标音法两种。 要记录一种语音,最初的方法应当是严式标音。 所谓宽式标音,是在严式标音的基础上,整理处一种语音的音位系统,然后按音位来标记语音,也就是只记音位,不记音位变体及其它 非本质的伴随现象。因此,宽式标音又称为“音位标音”。例如,现代汉语中,舌面低元 音有[ε]、[A]、[a]、[ɑ ]等多个,用宽式标音只用/a/就可以了。用宽式标音,可以把音标数目限制在有限范围之内,因而能把一种语言或方言的音系反映得简明清晰。 所谓严式标音,就是出现什么音素就记录什么音素,有什么伴随现象就记录什么伴随现象。无论什么音素和什么伴随现象都不放过,也 就是最忠实、最细致的记录语音的原貌。所以,严式标音又称为“音素标音”。例如,现 代汉语中,较低的舌面元音可归纳为一个音位/a/,若用严式标音,则必须分别标为[ε]、[A]、[a]、[ɑ]、[?]、[?]等。它的特点就是,

英语国际音标发音方法及口型(图)

英语国际音标发音方法及口型(图)——四十八个音素发音图解暨口形及发音方法 四十八个音素发音图解暨口形及发音方法 3.// 1.// //

//传统的国际音标的读音符号 该音是个前元素,是字母a在重读闭音节中的 发音。//是短元音。发音时舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;双唇平伸,成扁平形。 5.//美式读音符号 //英式读音符号 //传统的国际音标的读音符号 该音是个后元音,是字母组合ar的读音,也是字母a在ss,st,th等字母前面的读音。//是长元音。 发音时口张大,舌身压低并后缩,后舌稍隆起,舌尖不抵下齿。双唇稍收圆 6.//美式读音符号 //英式读音符号 //传统的国际音标的读音符号 该音是个短元音,是字母o在重读闭音节单词中的读音。 发音时口张大,舌身尽量降低并后缩,双唇稍稍收圆。 7.//美式读音符号 //英式读音符号 //传统的国际音标的读音符号 该音是个后元音,是字母o,or,al,oar,our或oor在单词中的发音。它是长元音。 发音时舌后部抬得比//即美式//美式//高,双唇收得更圆更小,并向前突出 8.//美式读音符号 //英式读音符号 /u/传统的国际音标的读音符号 该音是个后元素,是英语字母u,oo或ou等在单词中的发音。/u/是短元音。 发音时舌后部抬起,舌身后缩,舌尖离开下齿。双唇收圆,稍突出。

11.// // /////////////u/////10.// // //////12.// //////

13.//美式读音符号 //英式读音符号 /ei/传统的国际音标的读音符号 该音是个双元音,是字母a在重读开音节单词中的读音。先发/e/音,然后滑向/i/音。双唇稍扁,口形从半开到合。 14.//美式读音符号//英式读音符号 //传统的国际音标的读音符号 该音是个双元音,是字母o,oa和oe在单词中的读音。它由元音//滑向后元音/u/即美音和英 音的//,舌位由半低到高,口形由半开到小。注意 将音发足。 15.//美式读音符号 //英式读音符号 /ai/传统的国际音标读音符号 该音是个双元音,是字母i或y在单词中的发音。/ai/为双元音。先发/a/音,然后滑向/i/音。 舌尖抵住下齿。发此音的关键是要把/a/音发足,注 意从开到合的滑动。 16.//美式读音符号 //英式读音符号 /au/传统的国际音标的读音符号 该音是个双元音,是字母ou和ow在单词中的读音。/au/或//由/a/滑向/u///。舌位由低到高, 口形由大到小。注意将音发足。 17.//美式读音符号 //英式读音符号 /i/传统的国际音标的读音符号 该音是个双元音,是字母oy和oi在单词中的发音。发音时双唇从圆到扁,口形从开到合。发好这个 音的关键是首先要把后元音/a/////发足,然后滑 向/i/音。

英语48个音标的快速记忆法

英语48个音标的快速记忆法 (总49页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除

英语48个音标的快速记忆法 英语48个音标的快速记忆法 元音部分: 1)、单元音: [i:]、[]、[:]、[]、[u:]、[]、[]、[]、[ɑ:]、[]、[e]、[] 2)、双元音: [e]、[a]、[]、[]、[e]、[]、[a] 、[] 辅音部分: ? [p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[e]、[]、[]、[t]、[d] [tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w] 一,单元音:[i:]、[]、[:]、[]、[u:]、[]、[]、[]、[ɑ:]、[]、[e]、[] ? [i:]――谐音为:易(yi);像数字1,记忆真容易. [:]――谐音为:噢(0);噢,这个音标就像个o. [u:]――谐音为:雾(wu);杯子上有很多雾. [:]――谐音为:饿(e);鹅倒立着行走就容易饿. [ɑ:]――谐音为:啊(a);音标的读音跟拼音一样. [e]――谐音为:灭(mie);我要灭了这只鹅.

二,双元音:[ei]、[ai]、[i]、[]、[u]、[i]、[au]、[u] [ei]――谐音为:妹(mei);鹅有一个妹妹. [ai]――谐音为:爱(ai);音标的读音跟拼音一样. [i]――这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母o、i连读来进行谐音记忆. [i]――谐音和外形都像:12 []――谐音为:挨饿;外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿. [au]――谐音为:傲(ao);一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水. [u]――谐音为:鸥(ou);一只鹅在杯子里找海鸥. [u]――谐音为:屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里. 三,辅音:[θ]、[e]、[]、[] (注:多数辅音的读音与拼音差别不大,可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体,我们的记忆方法主要是针对这四个辅音.) 其中,[θ]和[e]这两个音标,它们没有近似的拼音来对应,主要靠嘴形来记忆. [θ]――外形像上下牙齿咬着舌头;[e]――外形则像舌头顶在上下牙齿之间. 而[]和[]这两个音标,则可以找到近似的拼音来作为谐音. []――谐音为:嘘(xu);嘘,这里有条很长的蛇,赶快保持安静!

英语48国际音标教学教案(总10课时)

第一课 一、音标是什么 简要介绍音标,并展示音标图 二、本课目标:前元音/i:/ /?/ /e/ /?/; 三、音标精讲 (一)、/i:/ 代表单词:sheep [?i:p] 【嘴巴微微张开,呈扁平口型】 Ice cream /a?s kri:m/ Key/ki:/ Police /p??li:s/ 口语表达: I’ll be on holiday next week . 我下周开始度假。 An ice cream for me , please . 请给我一个冰激凌。 【音标儿歌】 蜜蜂,蜜蜂是 bee , bee , bee 豌豆,豌豆是 pee , pee , pee 茶叶,茶叶是 tea , tea , tea (二)、/?/ 代表单词:ship /??p/ 【嘴巴微微张开,呈扁平口型】

Fish /fi?/ Kid /k?d/ City/?s?ti//口语表达: Zip your lips ! 闭嘴! Shanghai is a big city . 上海是座大城市。 【音标儿歌】 它呀,它呀是 it , it , it 晚饭,晚饭是dinner , dinner , dinner 家庭,家庭是 family , family , family 【发音训练】 /?/ /i:/ pick /p?k/ peak / pi:k/ is ease /i:z / it /?t / eat /i:t / rich /r?t? / reach /ri:t?/ 【轻松一刻】 When I was just a little girl, 当我还是个小女孩, I asked my mother, 我问妈妈, "What will I be? “将来我会变成什么样子呢? Will I be pretty? Will I be rich?" 我是否会变得美丽、富有?” Here's what she said to me: 她对我说: "Que sera, sera, “世事不可强求 Whatever will be, will be; 顺其自然吧。 The future's not ours to see. 我们不能预见未来。

英语国际音标分类及图解知识交流

英语国际音标分类及 图解

英语国际音标 英语共有48个音标,分元音和辅音两大类。元音有20个;辅音有28个。 一、元音分类 元音分单元音和双元音。根据舌位的变化,元音又可分为前元音、中元音和后元音。舌位在口腔前部的时候发出的元音叫做前元音,舌位在口腔中部的时候发出的元音叫做中元音,同理,舌位后缩到口腔后部发出的元音就叫做后元音。 元音分类 表: Array 二、辅音分类 英语辅音共有28个。这28个辅音按发音时是否振动声带分为清辅音和浊辅音。请看以下的辅 音分类列表:

三、发音器官 发音主要分为三部分:喉部、口腔、鼻腔。 A.喉部的发音器官: 1.气管 2.声带(包括声门) 3.会厌软骨 B.口腔的发音器官: 4.舌:a.舌端 b.舌前部c.舌后部d.舌根 5.硬腭 6.软腭 7.上齿龈 8.上下齿 9.上下唇 l0.小舌 C.鼻腔 四、单元音的发音 发音方法描述: 发音时舌尖抵住下齿,前舌部向硬腭抬起,嘴唇向两边伸开呈扁平型。发音时间延续较长。 例词: l ea f树叶 ch ee se奶酪t ea茶 gr ee n l ea ves 绿叶 b ea ch海滩 w ee k星期t ea m队 m ea t肉 sh ee p羊 d e e p s ea深海 发音方法描述:

发音时舌尖抵下齿,舌前部向硬腭抬起,比发/i:/时低些,口形扁平,牙床比发/i:/时开得宽,下颚稍下垂,舌前部稍下降,发音时间短促。 例词: cl i p夹子 g y m体育馆 s i t坐 th i n薄的 tax i出租车 un i t单元 v i s i t游览 b i g 大的sh i p轮船 发音方法描述: 舌尖抵下齿,前舌部向硬腭抬起,口形扁平,气流从口腔出,声带振 动。发音时间短促。 例词: ch e rry樱桃 l e ft左面 h ea d头 p e pper胡椒 w ea ther天气 f e d喂养 b e st最好的 发音方法描述: 舌尖抵下齿,舌前部稍抬,双唇开口度较大,并向两边平展,发音 短促。 例词: a d广告 b a ck回原处 b a d坏的 c a mel骆驼 ex a m考试 h a ve有 m a p地图

英语音标发音方法附谐音

英语音标发音方法 [i:](伊)[i](衣)[?](哎)[e](挨)[?:](额)[?](哦)[ɑ:](阿)[?](啊)[?:](嗷)[?](凹)[u:](屋)[u](乌)[ai](阿依)[ei](哀一)[au](啊呜)[?u](讹误)[i?](一厄)[??](哎额)[u?](屋厄)[?i](奥一) [p](泼)[b](波)[t](特)[d](的)[k](咳)[g](哥)[s](丝)[z](兹)[f](夫)[v](呜)[w](喔)[?](西)[?](耶)[h](喝)[j](业)[l](勒)[r](若)[m](木)[n](嗯)[?](摁)[θ](斯)[e](日)[t?](企)[d?](姬)[ts](吃)[dz](之)[tr](蹉)[dr](捉) 英语国际音标表(48个) 元音(20个) 长元音/ɑ:/ /?:/ / ?:/ /i:/ /u:/ 短元音/ ?/ /?/ /?/ /?/ /?/ /e/ /?/ 双元音/??/ /e?/ /??/ /??/ /a?/ /e?/ /a?/ /??/ 辅音(28个) 轻辅音/p/ / t/ / k/ /f/ /θ//s/ /?/ /ts/ /t?/ /tr/ /h/ 浊辅音/b/ /d/ /g/ /v/ /e/ /z/ /?/ /dz/ /d?/ /dr/ / r/ 鼻音/m/ /n/ /?/ 半元音/ j/ / w/ 边音/ ?/ 元音和辅音的定义: 发音时声带振动,呼出的气流通过口腔时不受阻碍,这样形成的语音称为元音。

不论声带振动与否,发音时呼出的气流通过口腔或鼻腔时受到一定的阻碍,这样形成的语音称为辅音。 发音时声带不振动的辅音称为清辅音。 发音声带振动的辅音称为浊辅音。 1、什么是音素:音素是语音的最小单位。 2、音素的分类:元音和辅音。 3、音素的个数:共48个,元音音素20个,辅音音素28个。 4、什么是音标:记录音素的符号叫做音标。 5、开音节:辅音+元音+辅音+e : name, bike, home, plane, shine 辅音+元音: he, go, hi, do, be, tree, three, hello 6、闭音节:辅音+元音+辅音: bad, bed, sit, hot, cup, let, mad, map 元音+辅音: it, is, of, in, on, up, out, ant 7、重读音节:单词中发音特别响亮的音节。 发音方法: [i:](伊)舌抵下齿,双唇扁平作微笑状,发“一”之长音。此音是长元音,一定注意把音发足。 [i](衣)舌抵下齿,双唇扁平分开,牙床近于全舌,发短促之“一”音。是字母i或y在单词中的发音,发此音要短促而轻快。 [?](哎)双唇扁平,舌前微升,舌尖抵住下龈,牙床开,软鄂升起,唇自然开放。是字母a在闭音节或重读闭音节中的发音。 [e](挨)舌近硬鄂,舌尖顶下齿,牙床半开半合,作微笑状。是字母e或ea 在单词中的发音 [?:](额)舌上抬,唇成自然状态,口半开半闭,发“厄”之长音。是字母er、ir、or或ur在单词中的发音 [?](哦)舌上抬,唇成自然状态,口半开半闭,发“厄”之短音。是字母a、o、u、e、or、er或ur在单词中的发音。 [ɑ:](阿)双唇张而不圆,牙床大开,舌后微升,舌尖向后升缩微离下齿,发“阿”之长音。是字母er在闭音节或重读闭音节中的发音也是字母a在以st结尾的单

国际音标入门教程-完整版

国际音标入门 第一节前元音 /i:/ Part 1发音秘诀 牙床:上下齿分开,距离能容纳一根火柴 舌位:舌部及下颚肌肉紧张,舌尖抵下齿,舌前部向硬腭尽量抬起 唇形:上下唇微开,口型扁平 发音长短:发音时要尽量拉长,让它超过两秒,就像古人喝醉酒以后饮食的感觉 小提示:嘴角尽量往两边拉,像微笑的样子,所以说英语国家的人拍照喜欢说“cheese” Part 2常见字母和字母组合 E e be /bi:/ me /mi:/ he /hi;/ evening/i:vning/ she / f i:/ ea tea /ti:/ sea /si:/ seat/si:t/ easy /i:zi/ eat /i:t/ ee see /si:/ feet /fi:t/ cheese /tfi:z/ teeth /ti:θ/ green /gri:n/ ie thief /θi:f/ piece /pi:s/ ey key /ki:/ Part 3:Try to Read sheep leave please dream speak secret chinese bee read Part 4精品句练习 There’s a bee in the tree. /I/ Part 1发音秘诀 牙床:上下齿分开,距离能容纳一个小指尖 舌位:舌尖抵下齿,舌向硬腭抬起,但舌位比/i:/稍低、稍后 唇形:上下唇微开,口型扁平 口腔肌肉:舌部及下颚肌肉比/i:/松弛 发音长短:短 小提示:发好这个引得秘诀是一定要收小腹 Part 2常见字母和字母组合 e pretty reply repair remember i sit history little miss u busy bussiness y marry J anuary ey monkey money Part 3 Try to Read English gift guitar ticket difficult chick hill ticket Part 4精品句练习 I want to have a ticket to the moon. She is always as busy as a bee. /e/ Part 1发音秘诀 牙床:上下齿分开,距离能容纳一个中指 舌位:舌尖抵下齿,舌部稍微抬起,舌位比短衣音/i/低 唇形:嘴唇向两边微分,比短衣音/i/少松开,口型扁平发音长短:短元音,急促 小提示:发音时下巴逐渐向下移动,直至上下嘴唇张开的角度大约呈45度,同时发出声音

英语音标发音规则

英语国际音标 音标基础知识 一.音节 ⒈什么是音节? ⑴音节通常由一个元音加上一个或几个辅音构成,也可以由单独一个元音构成。此外,[l]、[m]、[n]在后面没有元音的情况下也可与它前面的辅音构成一个音节。 :Pronouncing American English 一个音节通常是一个含有一个元音和一个或几个辅音的单词的一部分。一般来说,单词中元音的个数决定这个单词音节的个数。 —《美国英语发音词典》 ⑵含有元音的音节和若干个辅音音素 ①只有一个元音音素(音节核peak) eye our hour ah ②含有一个元音音素和音节尾(音节核peak+音节尾coda) am ought ease ③含有一个元音音素、音节首和音节尾(音节首onset+音节核peak+音节尾coda) run must fill ④含有成音节辅音的音节 辅音+成音节/l、m、n/ bottle people cotton bottom 在像“bottle”这样的词中,非重读音节中根本没有元音,而全是辅音。我们把这样完全由辅音字母构成的音节叫做构成音节的辅音,简称“成音节”。 ⒉音节的分类 ⑴音节按读音可分为开音节和闭音节。开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节。在开音节中,这个元音字母发字母本身音。 ①绝对开音节是指元音字母后面没有辅音字母而构成的音节,如:we no see sea tea bee ②相对开音节是指一个元音字母后面有一个辅音字母(除r外),最后是一个不发音的e构成的音节,如:name cake game face time like nice fine five nose home use cute ③闭音节是指元音字母后面有辅音字母(除r外)构成的音节,如:cat on desk not leg ⑵音节按是否重读可以分为重读音节和非重读音节。 预备知识 只含有一个音节的单词叫做单音节词;含有两个音节的单词叫做双音节词;含有三个或三个以上音节的单词叫做多音节词。 ①重读音节(重音):在双音节词和多音节词中,有一个音节读得特别重,叫做重读音节,简称“重音”,用“'”来表示,加在重读音节的左上方。有些单词音节较多,除了重音外,还有次重音,用“?”来表示。不重读的音节为非重读音节。单音节词作重读处理,但不标重音符号。 标注单词重音一般规则如下: 5 4 3 2 1 ?______ '_________ university[?ju:n?'v?:s?t?] '_________ difficult['d?f?k?lt] '______ study['st?d?] ___ good[g?d] ②重读开音节:以元音字母结尾的重读音节叫重读开音节; 重读闭音节:以辅音字母结尾的重读音节叫重读闭音节。 应用:单词变形。

初中英语 国际音标入门+训练

音标 英语国际音标(48个) 元音(20个) 长元音/ɑ://?:/ /?://i:/ /u:/ [a:] calm [kɑ?m] 平静half [hɑ?f] 一半palm [pɑ?m] 手掌[u:] school [sku?l] 学校fool [fu?l] 傻的zoo [zu?] 动物园[?:] certain [?s?:tn] 必然的,skirt [sk??t] 裙子,sir [s??] 先生 [??] talk [t??k] 说ball [b??l] 球fall [f??l] 落下 [i?] he [hi?] 他me [mi?] 我be [bi?] 是 读下列单词:

party ['pɑ?t?] 政党door [d??] 门floor [fl??] 地板sheep [?i?p] 绵羊green [gri?n] 绿色purse [p??s] fur [f??] 毛皮movie [?mu?vi] 电影soup [su?p] 汤 短元音/?/ /?/ /?/ /?/ /?/ /e/ /?/ [?]:strut, mud, love, blood [i]:hill, miss, sit [e]:bed, desk, head [u]:look, put, women, could [?]:apple [??pl] 苹果mad [m?d] 疯狂的 cash [k??] 现金family [' f?mili] 家庭 [?]:hot [h?t] 热的dot [d?t] 点nod [n?d] 点头

[?]:along [??l??]沿着banana [b??nɑ:n?] 香蕉about [??ba?t] 关于 bat 音标[b?t]蝙蝠 pat 音标[p?t] 轻拍 mat 音标[m?t] 垫子 dad 音标[d?d]爸爸 want [w?nt] 想要 wash [w??] 洗 what [w?t] 什么 meter [?mi:t?] 米 mother [?m?e?] 母亲 speaker [?spi:k?] 演讲者 双元音/e?/ /a?/ /??/ /??/ /e?/ /??/ /??/ /a?/

小学英语基础入门必学音标

小学英语基础入门必学音标 [i:] 嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,嘴角向两边张开,露出微笑的表情,与字母E的发音相同。 [i] 嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,舌前部抬高,嘴形扁平。 [?:] 嘴形扁平,上下齿微开,舍身平放,舌中部稍稍抬高。 [?] 嘴唇微微张开,舌身放平,舌中部微微抬起,口腔自然放松发声。 [?:] 双唇收得小而圆,并向前突出,舌身往后缩。 [?] 口腔打开,嘴张大,舌头向后缩,双唇稍收圆。

[u:] 嘴形小而圆,微微外突,舌头尽量后缩。 [u] 嘴唇张开略向前突出,嘴形稍收圆并放松些,舌头后缩。 [ɑ:] 口腔打开,嘴张大,舌身放平,舌尖不抵下齿,下巴放低,放松发音。 [?] 嘴唇微微张开,伸向两边,舌尖轻触下齿,舌后部稍稍抬起。 [?] 嘴张大,嘴角尽量拉向两边,成扁平形,舌尖抵下齿。 [e] 嘴形扁平,舌尖抵下齿,舌前部稍抬起。 [ei] 由[e]和[i]两个单音组成,[e]重读,[i]轻读,口形由半开到合,字母A就发这个音。 [ai] 由[a]和[i]两个单音组成,[a]重读,[i]轻读,口形由开到合,与字母I的发音相同。 [?i] 由[?]和[i]两个单音组成,[?]重读,[i]轻读,口形由圆到扁,由开到合。 [au] 由[a]和[u]两个单音组成,[a]重读,[u]轻读,口型由大到小。 [?u] 由[?]和[u]两个单音组成,[?]重读,[u]轻读,口形由半开到小,与字母O的发音相同。 [i?] 由[i]和[?]两个单音组成,[i]重读,[?]轻读,双唇始终半开。 [e?] 由[e]和[?]两个单音组成,[e]重读,[?]轻读,舌端抵下齿,双唇半开。 [u?] 由[u]和[?]两个单音组成,[u]重读,[?]轻读,双唇由收圆

英语国际音标(48个)分类表及发音方法

英语国际音标(48个)分类表及发音方法音标速记: 长元音/ɑ://?:/ /?:/ /i:/ /u:/ 元音短元音/?/ /?/ /?/ /?/ /?/ /e/ /?/(20个) 双元音/e?/ /a?/ /??/ /a?/ /??/ /??/ /e?/ /??/ 爆破音/p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /g/ 摩擦音/f/ /v/ /s/ /z/ /?/ /?/ /θ/ /e/ /h/ /r/ 辅音破擦音/tr/ /dr/ /t?/ /d?/ /ts/ /dz/(28个) 鼻音/m/ /n/ /?/ 半元音/w/ /j/ 舌边音/?/ 注:辅音中红色(11个)为清辅音,其余(17个)为浊辅音。 单元音 /i:/嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,嘴角向两边张开,流露出微笑的

表情,与字母E发音相同。 /?/嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,舌前部提高,嘴形扁平。 / ?:/嘴形扁平,上下齿微开,舌身平放,舌中部稍抬起。 /?/嘴唇微微张开,舌身平放,舌中部稍抬起,口腔自然放松发声。 /?:/嘴唇收的小而圆,并向前突出,舌身往后缩。 /?/口腔打开,嘴张大,舌头向后缩,双唇稍收圆。 /u:/嘴形小而圆,微微外突,舌头尽量外缩。 /?/嘴唇张开略向前突,嘴形稍收圆并放松些,舌头后缩。 /ɑ:/口腔打开,嘴张大,舌身放平,舌尖不抵下齿,下巴放低,放松发音。 / ?/嘴唇微微张开伸向两边,舌尖轻触下齿,舌后部稍微抬起。/?/ 嘴张大,嘴角尽量拉向两边,成扁平形,舌尖抵下齿, /e/嘴形扁平,舌尖抵下齿,舌前部稍抬起。 双元音 /e?/由[e]和[i]两个单音组成,[e]重读,[i]轻读,口型由半开到合。字母A就发这个音。 /a?/由两个单音组成,前音重读后音轻读,口型由开到合。与字母I的发音相同。 /??/由[?]和[i]两个单音组成,前重读后轻读,双唇由圆到扁,口型从开到合, /a?/由[a]和[u]两个单音组成,[a]重读,[u]轻读,口型由大到小。

英语音标基础拼读训练(附单词和拼读技巧)学习资料

英语音标基础拼读训练(附单词和拼读技巧)

英语国际音标表 英语音标一共有_48_个,其中元音有__20__个,辅音有_28__个 26个英文字母及发音音标如下: A a [ei] B b [bi:] C c [si:] D d [di:] E e [i:] F f [ef] G g [d?i:] H h [eit∫] I i [ai] J j [d?ei] K k [kei] L l [el] M m [em] N n [en] O o [?u] P p [pi:] Q q [kju:] R r [ɑ:] S s [es] T t [ti:] U u [ju:] V v [vi:] W w [′d∧blju:] X x [eks] Y y [wai] Z z [zi:]

单元音 [i:] [i] ea t [i:t] 吃i t [it] 它 p ea[pi:] 豌豆 s i t [sit] 坐 b ee[bi:] 蜜蜂 b i t [bit] 一点儿t ea[ti:] 茶叶 b i g [big] 大的 [e] [?] e gg [eg] 鸡蛋 b a t [b?t] 球拍 b e d [bed] 床 c a p [k ?p] 帽子 p e t [pet] 宠物 gl a d [gl?d] 高兴的h ea d [hed] 头 m a p [m?p] 地图[?:] [?] b ir d [b?:d] 鸟 rubb er[`r?b?] 橡皮 g ir l [g?:l] 女孩 rul er[`ru:l?] 直尺 n ur se [n?:s] 护士 doct or [`d?kt?] 医生 sk ir t [sk?:t] 裙子 banan a[b?`na:n?] 香蕉 [a:] [?] c ar[ka:] 小汽车 d uc k [d?k] 鸭子

48个国际音标发音表

48个国际音标表 元音12个单元音 长元音i: u: a: 短元音i [u] e 8个双元音ai ei i i u au 辅音 10 对 清辅音p t k f s ∫[tr ts 浊辅音 b d g v z dr dz 3个鼻音m n 3个似拼音h r l 2个半元音w j 48个音标发音要领讲义 Unit 1 长元音[i:] 舌尖抵下齿,口腔肌肉紧张,面部表情呈微笑状。[i:t] eat 吃[bi:] bee 蜜蜂[si:]see 看见 短元音[i] 舌尖抵下齿,口形偏平,开口度比[i:] 大。 [big] big 大的[iz] is 是 短元音[e] 发音时舌尖抵下齿,嘴形扁平,上下齿之间距离为小指的宽度。(这个音容易忘记,忘记时想想字母F, L ,M ,N )[bed] bed 床[get] get 到达 短元音[] 舌尖抵下齿,嘴要故意张很大,上下齿之间可容纳食指和中指的宽度。 注意:开口度[]﹥[e] ﹥[i] ﹥[i:] 清辅音[p] 和浊辅音[b] /p/是p的发音,/b/是b的发音。双唇爆破辅音。发音时双唇紧闭,憋住气,然后突然分开,气流冲出口腔,发出爆破音。/p/是清辅音,声带不振动;/b/是浊辅音,声带振动。 清辅音[t] 和浊辅音[d] /t/是t的发音,/d/是d的发音。舌齿爆破辅音。发音时舌尖抵上齿龈,憋住气,然后突然分开,使气流冲出口腔,发出爆破音。/t/是清辅音,声带不振动;/d/是浊辅音,声带振动。 清辅音[k] 和浊辅音[g] /k/ //--/k/是字母k和字母c的发音,//是字母g的读音。舌后软颚爆破辅音。发音时舌后部隆起紧贴软颚,憋住气,然后突然分开,气流送出口腔,形成爆破音。/k/是清辅音,声带不振动;//是浊辅音,声带振动。 Unit 2

英语国际音标及语音的基本常识

英语国际音标及语音的基本常识 一、音素 1、单元音: 2、双元音: 3、清、浊辅音: 二、语音的基本常识 1、音节的划分 一个单词的音标中有几个元音就有几个音节。 2、重读音节 任何双音节或多音节单词的音标中,有重读音节和非重读音节,哪一个音节重读,该音节的左上方或该音节的元音上方标有重读符号“'”。

3、浊化音 以sp__, st___, sk___开头的单词清辅音/p/ /t/ /k/分别要发浊辅音/b/ /d/ /g/。 4、定冠词the的读音 e.g. the man c.f. the old man 5、不完全爆破 爆破音[p] [b] [t] [d] [k] [g] 后面紧跟另一个爆破音时,前面的那个爆破音只在口腔内形成阻碍,而不能完全读出。 e.g. basketball the part of the earth 6、连读 在一个短语或句子中,如果相邻两词的关系相等密切,而前一个词以辅音结尾,后一个词以元音开头,辅音和元素连在一起读。 7、意群的停顿 对于一个较长的句子,可以根据意思和结构将其划分成几群,一个意群必须一口气说完。

十种妙法记单词 一、时机记忆单词要讲时机。要选择心情平静、愉快,脑子里无杂念这种最佳时机来记。如早上起床 后,晚上临睡前,节假日等。其他时间要记也要本着心情能静下来为原则。 二、信心信心是提高记忆力的保证。特别是对于那些读起来拗口及很长的单词,更要排除畏难情 绪。 三、方法单词记忆方法很多,诸如:归类记忆法、图物记忆法、筛选记忆法、分析记忆法、比较 记忆法、循环记忆法、解剖记忆法、规律记忆法、歌诀记忆法、表格记忆法、提纲记忆法、趣味记忆法、卡片记忆法、浓缩记忆法等等。一定要找到适合自己的一两种记忆方法,不能见异思迁。四、目的有目的地记住的单词,远比无具体目的所记住的单词遗忘率低。如与老外探讨某个问题 时,有几个关键词一定得记住。 五、观察记生词时不要上来就盲目地拼记。最好先用几分钟时间仔细观察该词的结构,找出其特 点。这样做表面上看似乎浪费时间,但实际上对记单词大有帮助。 六、反复。反复是记忆之母,任何先进科学的单词记忆法都必须以多次反复记忆为基础。 七、刺激。显然,脑细胞敏锐时比迟钝时记忆单词的效果要好很多。刺激的方法很多,凡能使你 高兴激动的事都能有效地刺激大脑。 八、形象。教学法上有直观教学法,即形象地再现动作、物体本身,此法完全可以引入单词记忆 法。 九、联想。联想有助于单词记忆,这是毫无疑问的。 十、时间。脑子是很容易疲劳的,记忆的时间学生最好控制在一个半小时以内。中学生年龄小,一 般不要超过40分钟。

英语国际音标发音方法及口型(图)

英语国际音标发音方法及口型(图) ——四十八个音素发音图解暨口形及发音方法 四十八个音素发音图解暨口形及发音方法 1.//美式读音符号 //英式读音符号 /i/传统式的国际音标读音符号

该音是个前元音,是字母i或y在重读闭音中的读音。它是个短元音,故发此音要短促而轻快。 发音要领的是:舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧,口形偏平。 2./i/美式读音符号 /i:/英式读音符号/i:/传统式的国际音标读音符号 前元音,是字母ea,ee,ie或ei在单词中的发音。此音是长元音,一定注音把音发足。其发音要领是 发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高、舌位高于/i/:口形扁平。

3.//美式发音符号 /e/英式发音符号 /e/传统的国际音标的读音符号 该音是个前元音,是字母e或ea在单词中的发音。它是个短元音。 发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌位比/i:/低;唇形中常,开口度比/i:/大。 4.//美式读音符号

//英式读音符号 //传统的国际音标的读音符号 该音是个前元素,是字母a在重读闭音节中的发音。//是短元音。 发音时舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;双唇平伸,成扁平形。 5.//美式读音符号 //英式读音符号 //传统的国际音标的读音符号 该音是个后元音,是字母组合ar的读音,也是字母a在ss,st,th等字母前面的读音。//是长元音。 发音时口张大,舌身压低并后缩,后舌稍隆起,舌尖不抵下齿。双唇稍收圆。

6.//美式读音符号 //英式读音符号 //传统的国际音标的读音符号 该音是个短元音,是字母o在重读闭音节单词中的读音。 发音时口张大,舌身尽量降低并后缩,双唇稍稍收圆。 7.//美式读音符号

英语国际音标(配有练习单词)适合音标入门

48 个国际音标表 长元音 短元音 [i:] [ ] [ ] [u:] [a:]12 个单元音 8 个双元音 元音 [i] [ ] [ ] [u] [ ] [e] [ ][ai] [ei] [ i] [i ] [ ] [ ] [u ] [au]清辅音 [p] [t] [k] [f] [s] [ ] [ ∫ ] [ ] [tr] [ts]浊辅音 [b] [d] [g] [v] [z] [ ] [ ] [ ] [dr] [dz] 10 对 辅 音 3 个鼻音 [m] [n] [ ][h] [r] [l][w] [j]3 个似拼音 2 个半元音辅音无新旧之分

12个单元音 发音字母:ee ea e ie ei thr ee tr ee gr ee n sh ee p m ee t b ee f s ee ea t t ea m ea t l ea ve t ea cher t ea m m ea n sp ea k cl ea n pl ea se h e sh e m e 发音字母: i y e s i t p i cture i t i s l i st s i x p i g b i g bu i ld m i ss man y twent y happ y dictionar y d e cide d e licious 发音字母:ir g ir l sh ir t ur ear er or sk ir t th ir ty th ir teen th ir d b ur n n ur se p ur ple Th ur sday ear ly ear th h ear d h er b ir d t ur n l ear n t er m

初学英语快速入门的方法

初学英语快速入门的方法 初学英语快速入门的方法首先英语是一门语言,所以我们必须会说,所以小学生一定要多练习发音,向我国的诗朗诵一样,多读,每天早晨起床这段时间读英语是最好的时间你,我们刚开始可能记不住什么意思,所以读起来费劲,我们可以借助汉语拼音来辅助,比如苹果apple我们可以标注为aipou 英语也和汉语一样有自己的拼音,这个时候我们就要接触到音标,学会音标再读英语就容易多了,英语的音标分为元音和辅音,元音包含a\e\i\o\u其余的都为辅音,我们能分清什么是开音节什么是闭音节,开音节是以元音字母结束的单词,闭音节则不是这样我们及时不认识也能读出来,比如床bed是闭音节e在闭音节中读e所以我们就能轻易读出来英语的基础是单词会读了会说了还得会写,这就需要背单词了,简单的单词好背例如pig 都知道是猪,那么相对复杂的单词怎么记呢,这都是有技巧的,英语是有派生的也就是说有词根就是最基本的就像大树一样,在树干上添几个枝条就不一样了,比如black是黑色的,board是木板那么和在一起是什么呢blackboard是黑板的意思,这个词乍看有点长但是仔细分析这个词很简单,所以摸清规律比盲目的死记硬背效果好的多。 英语学习的窍门英语学习窍门 - 句子比单词重要 中国人学英语,最常用的方法是背单词,甚至有人以能背出

一本词典为荣,但是词典上的解释是死的,语言的运用却是活的,机械的理解会造成很大的误解。词典不是最重要的,关键在于语境。可以说,单词没有多少实际运用的价值,机械记忆的单词量再大,也不会真正提高你的外语水平。要养成背诵句子的好习惯,因为句子中既包含了发音规则,又有语法内容,还能表明某个词在具体语言环境中的特定含义。 不要学“古董英语”。任何语言都是活的,每天都会发展,学习陈旧的语言毫无新鲜感,而且基本无处可用。不鲜活、不入时、不风趣幽默的语言不是我们要学的语言,多读外文报纸、多看原版影视作品才会有助于补充新词汇。 很多人以为,把单词拆成一个个字母背熟就可以正确地拼写出来,其实,科学的方法是把读音、拼写和用法融为一体,同步进行,眼口手脑并用,并把它应用到句子里面去理解。 英语学习窍门 - 听不懂也要听 练习听力时,许多人抱怨听不懂,因而丧失了听的乐趣,往往半途而废。其实,即使听不懂也是一种学习,只不过你自己觉察不到而已。虽然暂时听不懂,但你的耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音,你的大脑在调整频率,准备接受一种新的信息代码,这本身就是一次飞跃。 所以切记:听不懂时,你也在进步。 练习听力,要充分利用心理学上的无意注意,只要一有时间,就要打开录音机播放外语磁带,使自己处于外语的语言环境中,也许你没听清楚说些什么,这不要紧,你可以随便做其他事情,不用去有意听,只要你的周围有外语环境的发音,你的听力就会

英语音标讲义-完美打印版

第二部分 拼读基础知识 一、英语国际音标 学习英语,首先是掌握英语国际音标,掌握正确的英语发音。 英语共有48个音标,分元音和辅音两大类。元音有20个,分为双元音和单元音两种。单元音按舌位可分为前元音、中元音和后元音。辅音有28个,按声带振动与否可分为清辅音和浊辅音两种。按不同发音方式可分为爆破音、摩擦音、破擦音、鼻音、舌边音、半元 音。 1.元音和辅音 第一节元音分类 【 元音分双元音和单元音。根据舌位的变化,元音又可分为前元音、中元音和后元音。舌位在口腔前部的时候发出的元音叫做前元音,舌位在口腔中部的时候发出的元音叫做中元音,同理,舌位后缩到口腔后部发出的元音就叫做后元音。请看以下的元音分类表: 元音分类表 第二节辅音分类 英语辅音共有28个。这28个辅音按发音时是否振动声带分为清辅音和浊辅音。按发音时以不同方式调动的不同发音器官来分类,英语辅音又可分为爆破音、摩擦音、破擦音、鼻音、舌边音、半元音。 请看以下的辅音分类列表: 辅音分类表《 2.发音器官 要想掌握好英语音标,我们要了解发音器官和发音部位,并学会运用舌、唇、软腭、硬腭等位置和形状的变化,正确地发出各种不同的音。为了更好地理解各小节的发音方法描述,从而以正确的方式调动所需发音器官,我们必须仔细学习下面的发音器官图: 发音器官图及说明 发音主要分为三部分:喉部、口腔、鼻腔。 A.喉部的发音器官: 1.气管 2.声带(包括声门) 3.会厌软骨 } B.口腔的发音器官: 4.舌:a.舌端b.舌前部 c.舌后部 d.舌根 5.硬腭 6.软腭 7.上齿龈 8.牙齿 9.唇 、 l0.小舌 C.鼻腔 3.元音的发音 Ⅰ单元音 第一节前元音

英语全部音标及发音方法

元音拼读练习: /i:/ /?/ /e/ /?/ /ɑ:/ /?/ /?:/ /?/ /U:/ /?/ /?:/ /?/ /m/ /n/ /?/ /e?/ /a?/ /??/ /??/ /a?/ /??//e?//??/ 2.辅音拼读练习: /p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /g/ /m/ /n/ /?/ /?/ /r/ /h/ /ts/ /dz/ /t?/ /d?/ /tr/ /dr/ /θ/ /e/ /f/ /v/ /s/ /z/ /?/ /?/ / w/ /j/ 20个元音 前元音 4 [i:] [i ] [e ] [?] 中元音3 /?/ /?:/ /?/ 后元音5 /ɑ:/ /?:/ /?/ /?/ /U:/ 双元音8:/e?/ /a?/ /??/ /??/ /a?/ /??//e?//??/ 爆破音6:(清辅音:发音时,声带不振动,只有气流)[p] [t] [k] (浊辅音:发音时,声带振动,有声音) [b] [d] [g] 摩擦音10: /θ/ /e/ /f/ /v/ /s/ /z/ /?/ / ?/ /r/ /h/ 破擦音6:/ts/ /t?/ /tr/ (清辅音) /dz/ /d?/ /dr/ (浊辅音) 舌侧音1:/ ?/ 鼻音:3 /m/ /n/ /?/

半元音2:/ w/ / j/ 发音方法: /i:/舌抵下齿,双唇扁平作微笑状,发“一”之长音。是字母ea、ee、ey、ie、或ei在单词中的发音,此音是长元音,一定注意把音发足。 /i/ 舌抵下齿,双唇扁平分开,牙床近于全舌,发短促之“一”音。是字母i或y在单词中的发音,发此音要短促而轻快。/?/双唇扁平,舌前微升,舌尖抵住下龈,牙床开,软鄂升起,唇自然开放。是字母a在闭音节或重读闭音节中的发音/e/ 舌近硬鄂,舌尖顶下齿,牙床半开半合,作微笑状。是字母e或ea在单词中的发音 /?:/舌上抬,唇成自然状态,口半开半闭,发“厄”之长音。是字母er、ir、or或ur在单词中的发音 /?/舌上抬,唇成自然状态,口半开半闭,发“厄”之短音。是字母a、o、u、e、or、er或ur在单词中的发音 /ɑ:/ 双唇张而不圆,牙床大开,舌后微升,舌尖向后升缩微离下齿,发阿之长音。是字母er在闭音节或重读闭音节中的发音也是字母a在以st结尾的单词中的读音。 /∧/ 双唇平放,牙床半开,舌尖抵住下龈,舌后微微升起,发短促之“阿”音是字母o或u在单词中的发音 /?:/ 双唇界于开闭、圆唇之间,牙床半开渐至全开,舌尖卷上再过渡为卷后。是字母o、al、or、oar、our或oor在

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