【三年级作文】运木头看图写话
一场雨过去了，山羊爷爷家里的墙上破了一个大洞。小猴、小猪和小熊都非常着急。
于是，它们决定运一些木头来帮助山羊爷爷修房子。
它们来到森林里，在伐木场借了一些木头。小熊认为自己的力气大，扛起两捆木头就
开开心心的往山羊爷爷家里跑。可是，小熊还没跑出去多远，就已经累得不行，只能气喘
吁吁的慢慢走。小猪还比较聪明，用手推着木头走，可跟小熊一样，一会就累的气喘吁吁。小猴灵机一动，想起伐木场后面有一条小河直通山羊爷爷家里。于是，它把木头一根根捆好，捆成了一个木筏，然后找来一根浆，划向山羊爷爷家。很快，山羊爷爷用这些木头将
房子修好了，山羊爷爷夸奖小猴说：“小猴，你真是一个爱动脑筋的好孩子。”
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
好了，这篇作文写完了，它告诉了我们一个道理：想轻松的做完一件事情，就要先多
动脑。所以，我们要向小猴学习。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
语文版三年级语文上册看图写话专项练习 1. “人类是唯一会脸红的动物，或是唯一该脸红的动物”，漫画上的话你看懂了吗？面对越来越严重的环境危机，你想给人们提些什么建议？ 2. 看图谈看法。他们的行为文明吗？ 淘淘的行为______，因为______。 苹苹的行为______，因为______。 3. 看图写话。 山羊奶奶在做针线活，可是一不小心针掉在地上找不到了，怎么办呢？小山羊来了，他想出了什么办法？请你接着写一写。 4. 看看图上画的是谁，它们在干什么？如果你再添上几种动物，肯定更有意思，那就试试吧，画完后再把它写成一篇有趣的习作。
5. 读一读，把序号填到文中合适的位置。 星期天，小朋友们到公园去玩，他们发现______，他们决定把公园打扫干净。大家有的拿扫帚扫，有的用手捡，有的用耙子搂，不一会儿就把公园打扫得______。坐在一旁的老爷爷、老奶奶看到了，高兴地说：“______！” ①你们真是讲卫生的好孩子 ②地上有很多垃圾 ③干干净净 6. 看图写话。 小老鼠在干什么？后来发生了什么事？他是怎样做的？妈妈知道了，会对他说些什么？仔细看图，展开想象，编个故事写下来。 7. 仔细观察下面四幅图，自拟题目，写一篇习作。字数300字左右。
8. 仔细观察课文插图，推测小蚂蚁的心理，试着写几句话。 9. “据古巴《起义青年报》9月29日报道，一群憨态可掬的鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。突然，几只小鸭失足跌入了路旁的下水道。危急时刻，鸭妈妈沉着冷静，向巡警求助，并带领他们赶到‘出事地点’。巡警从下水道中捞出了将要被冲走的小鸭子，目送它们摇摇摆摆地上路了。” 请你根据上面的图片报道，进行合理想象，然后写一个故事，做到内容具体，感情真实。 10. 看图写话。 图中什么天气？有谁？发生了什么事？请仔细看图写一段话。
小学三年级语文“看图写话”全面解析 看图写话是小学低年级一个重要的训练项目，是低年级学生进行写话训练的重要途径。《语文课程标准》在“课程目标”中把写话目标定为：1、对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。2、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。3、根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号。 看图写话中容易出现的问题 1、审题不清 一般看图写话题目要求是：图上画的是谁？在什么地方？干什么？请用几句话写下来。孩子们基本能把前三个问题回答出来，但是对“几句话”这个问题忽略不计了，大部分孩子都只有一句话，写话还停留在一句话的层面上。而题目这里要求的“几句话”必须是“三句话”以上才能叫几句话，这就要求孩子不但会描写图画内容，还要会正确地使用标点符号进行断句。 2、观察能力薄弱 观察不细致，缺乏深入的观察。不能发现图中的一些重要信息，包括图中各种事物的特点及不同事物之间存在的联系。 3、学生表达时缺少条理 （也就是没有顺序）前后内容不连贯，（句子没有连续性）一句话与一句话之间缺乏前后联系，写话时东拉西扯，一会儿写天上，一会儿写地下。这个现象是低段学生在写话过程中普遍存在的问题，也是写话的难点。 4、不能根据图画内容，进行合理的想象 孩子们只是干巴巴地把画面上的景物凌乱地写出来，没有很好地根据画面进行想象。而这一点对于低段的孩子很重要，因为它是体现孩子思维能力的一个重要的环节。只有根据画面进行了合理的想象，写出画面背后无声的东西，才会有话可说。
5、不会正确使用标点符号 有些孩子写了很大一段话，但全文只有末尾一个标点——句号。还有些孩子，中间会用逗号，但是不会在短文中间用“句号、感叹号。” 看图写话写作要求 1、开头空两格。有几幅图就写几个自然段。 2、第一句要明确写清：什么时间、谁、在哪儿、干什么。 3、通过仔细观察，展开想象，能够写出每幅图“最重要的情节”，必须详细写。所谓“详细写”，就是能写出人物间的对话，图中的人物具体是怎么做的，并能够用上恰当的动词。别人一看就知道这句话写得就是这幅图的内容，而不是其他图的内容。 4、能正确使用“，”“。”“？”“！”。能写通顺的句子，不丢字，不多字。学过的字必须写字，没有学过的字可以写拼音。 看图写话写作技巧 1、从图中场面及人物加以推测 看图写话要求中常常会问图上是什么时间，小朋友在观察图画时就要从图中现有的一些场面来推测。例如呈现一幅图，公园里人们在锻炼身体，有的在跑步，有的在打太极拳，还有的在打羽毛球。从哪里能看出时间呢？小朋友就要仔细观察人们身上穿了什么，如果人们都穿了短袖、还有女士穿裙子，就可以推测是夏天。如果人们穿着厚厚的衣服，还有人戴手套、戴帽子，就可以推测是冬天。 再看场地是在公园，人们都在锻炼身体，显然人们是在公园里晨练，从而知道图上画的是早晨。因此理清图意，仔细观察、认真思考以及合理推测很重要。 2、仔细推敲写话要求找出要素 看图写话，通常都会配有这样一段文字。“图上画的是什么时候，在什么地方？有哪些人在干什么？想一想他们会说什么？请用几句话把图上的意思连起来写一写。”这段文字很重要，小朋友千万不可一
【篇一】 新年到，新年到，新年要戴新帽帽……”在除夕夜的歌声与欢笑声中，在大家的笑容和新年的钟声里，又一个新年来临了。 大街上大红灯笼高高挂，家家户户喜洋洋。菜市场里，妇女们张罗着要买上一些好吃的东西，可以给大家做一桌好菜;小区中，孩子们有的舞着手中的烟花跑来跑去，胆小的躲得远远的，捂住耳朵，胆大的呢，藏在别人身后吓他一跳，一个个脸上挂着天真无邪的笑。“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这可不是古人编造出来的，眼前的一幕不正是它的上演吗? 刚睁开朦胧的眼睛，才知道我长大了一岁，又过了一年。面对初升的朝阳，不禁会感叹时间的匆匆。光阴似箭，日月如梭，朱自清先生说过：“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。”可时间去了，光阴散了，生活还会给我们第二次机会吗?新年一到，举国上下欢腾一片，男女老少都沉浸在一片喜气洋洋的气氛中，迎接这个古老的传统节日。如今的新年，由中央电视台举办的春节晚会，更是让人喜笑颜开。 “叮咚，叮咚……”我们在新年的钟声里，欢乐的迎接新一年的到来，我祈祷：全家万事如意，幸福安康! 【篇二】 今天是大年三十，小朋友们都穿着新衣服，打着灯笼在一起玩儿。 小朋友们的灯笼各种各样，有荷花的，有小鱼的，有老虎的……大家都叽叽喳喳地讨论谁的灯笼看?谁的灯笼最亮? 小朋友们都开心地说着、笑着，因为他们都长大了一岁。 【篇三】 “过年啦过年啦!”我站在窗口高兴地叫道。天空上嘣出像花儿般的烟花，有红色、蓝色、黄色、绿色、橙色、青色、还有紫色。“哇，好美呀!”我情不自禁地叫了起来。妈妈笑着说：“你又长大一岁了”“嗯，是呀长大了我很开心呢!”
二年级看图写话作文过新年 “新年到，新年好，大家乐，乐逍遥……”到处一片喜气洋洋的。小明一家也很热闹。爸爸妈妈忙着挂灯笼贴，小明、小丽两姐弟在放鞭炮。小明说：“点火了哟!”小丽急忙把耳朵堵住。“啪、啪……”热闹的鞭炮声响起来，大家都高兴地跳呀唱呀。就这样，他们开开心心地迎接新的一年。 新年到了，我开心极了。奶奶准备了丰盛的年夜饭。 饭后，我和堂姐放鞭炮，看五彩缤纷的烟花，还看了精彩的春节晚会。当新年的钟声敲响，我又长大了一岁。 我要在新的一年里好好学习，认真听讲。 最后祝大家新年快乐，万事如意! 新年到，新气象，新的开始，新的开端。忘了早点给学乐所有的朋友拜年啦! 今天呢，我就趁着有空，在这里向大家说声对不起，弥补 ___向大家提早拜年，在这里呢，我要想学乐所有的朋友说医生新年快乐，祝大家年年有余，学习更上一层楼!
今天是大年三十，小朋友们都穿着新衣服，打着灯笼在一起玩儿。 小朋友们的灯笼各种各样，有荷花的，有小鱼的，有老虎的……大家都叽叽喳喳地讨论谁的灯笼看?谁的灯笼最亮? 小朋友们都开心地说着、笑着，因为他们都长大了一岁。 过新年了，到处都是喜气洋洋的，看，小朋友可高兴了，他们多盼望过新年，都提着灯笼出来玩儿了。 他们分别提着各式各样的灯笼，有荷花形、鱼形、小兔形、猴子形、西瓜形、梅花形、桃形真是花样齐全，漂亮极了。 他们在一起高兴地唱着歌，跳着舞，欢呼着，以庆祝他们的喜庆节日新年。 新年到了，家家户户张灯结彩，到处都呈现着喜气洋洋的景象。 贴、放鞭炮、敲锣打鼓，团团围坐，吃年夜饭……有的放鞭炮有的贴春联，有的舞龙、有的踩高跷。瞧!小明家的春联可漂亮了，春
二年级看图写话：运木头 一天， 小动物们要建一座学校，派小熊、小猪和小猴一起去运木头。 于是，三个好朋友便去森林里去运木头。可是木头太多了，有什么办法可以很快运完呢？小熊想：我力气大，直接扛木头就行了。于是，它便扛了起来。小猪呢，它力气不大，于是它用鼻子顶木头，它顶一下，木头向前滚一段，顶一下，木头再向前滚一段。一会儿时间，小猪就把小熊甩在了身后。小猴想：我能不能想出更好的办法呢？它看到旁边有一条小溪，而水流正往建学校的地方流去。于是它想到了一个好主意：它找来一根绳子，一头拴在木头上，一头拿在手里，把木头推进小溪里，让木头顺着水漂向前方。 最后，小熊扛了没几根木头就累得满头大汗。小猪运的木头比小熊多一点，但是它的鼻子受伤了。而小猴运的木头最多，而且很轻松。大家都说小猴的方法最棒！ （蔡王洋） 风和日丽的一天，小熊，小猪，还有小猴在小河边比赛运木头。
小熊力气最大，他把木头扛在肩上往终点跑去，可是刚跑一会儿，他就感到木头像座大山一样，压得他喘不过气来，更别说快步地往前跑了。他回头看看小猪和小猴，发现他们还没出发呢！他想：这数我力气最大，我肯定能拿第一。他来到一棵大树下，把木头放在一边，靠着树休息起来。 小猪最肥，他用鼻子拱，拱了一会儿他的鼻子很痛，他想：早知道这么累，还不如在家睡大觉呢！他不情愿地拱着木头往前走。 小猴看了看四周，发现小河的水流和终点的方向是一致的，灵机一动，找来一根绳子，把绳子的一端绑在了木头的一端，把木头推进河里，手里拿着绳子的另一端飞快地向终点跑去，很快就到达了终点。 一阵欢呼声把小熊吵醒了，小熊想：我怎么就睡着了呢？他飞快地扛起木头跑了起来。 小猴用他的聪明才智得到了第一名。 （刘婧妍 ） 中午，小猪、小熊、小猴一起到小溪边运木头。 它们来到小溪边，一眼就看见了木头。小猴看了看，愁眉苦脸地说：“怎么办？我力气这么小，根本搬不动啊！”“没关系，反正我力气大着呢！”小熊说完便扛起木头走了。只剩下小猪和小猴了，小猪说：“有了，我可以用鼻子拱木头
小学三年级看图写话优秀作文:洗衣服(10篇 小学三年级看图写话优秀作文:洗衣服(10篇 1.洗衣服 星期天,阳光灿烂,红红和妈妈在院子里洗衣服。 妈妈端来一盆水和一块搓衣板,她一手按着搓衣板,一手用力地搓着衣服。红红拿来小板凳,站在上面正在一手挂衣服,一手拿着夹子夹衣服。妈妈微笑着对红红说:“谢谢你帮我晾衣服。”红红说:“不用谢,这是我应该为您做的。” 没过多久,红红和妈妈都把衣服洗完了,衣服在空中飘浮着,她俩露出满意的笑容。 2.洗衣服 星期天,红红和妈妈在院子里洗衣服。妈妈在洗衣服,红红看见妈妈辛劳的身影,就想去帮助妈妈干活,红红对妈妈说:“妈妈您辛苦了,我来帮您晾衣服好吗?”妈妈回答说:“好呀,你真是妈妈的好孩子。” 红红连忙走回家里拿出一张小椅子,从妈妈手里接过洗干净的衣服,站在小椅子上,小心yiyi地把衣服晾在绳子上。 在妈妈和红红的合作下,全部衣服都洗干净了,而且整整齐齐地晾在了绳子上,妈妈高兴地笑了。 3.洗衣服 一个春光明媚的的星期天,妈妈在院子里洗衣服,红红在旁边玩。 妈妈坐在小胶凳上,弯着腰,卷起袖子,把手伸进满是泡泡的盆子里,来来回回地搓着衣服。不一会,她就满头大汗了。红红看见了,说:“妈妈,我来帮您晾衣服吧!”妈妈说:“晾衣绳那么高,你够得到吗?”红红转转眼珠,想了想,跑回家去拿了一张小板凳,走
到妈妈面前,说:“这下够得到了吧?”妈妈看了,笑咪咪地勾了下红红的鼻子说:“真聪 明!” 妈妈把洗好的衣服递给红红,她双手接过,抖了一下,拿了个两夹子,把衣服夹在 晾衣绳上。她们有说有笑,很快就把衣服冼完了,红红看着自己的劳动成果,开心地笑了。红红对妈妈说:“原来劳动可以让我们变得这么开心啊!” 4.家务记 星期六的早晨,阳光灿烂,真是一个晴朗的好日子。 妈妈在院子里洗衣服,小红看见了说:“妈妈,我来帮你吧。”妈妈端来一个盆子,装满了水,然后把衣服泡在水里,再倒入洗衣粉,小红按着妈妈教的顺序,先搓衣领,再搓袖子,然后洗衣服的前身,最后洗后身,不一会儿,把衣服洗干净了,她再换一盆清水把衣服上的洗衣粉洗干净,就准备晾衣服了。小红怎么摸都够不着晾衣绳,她想了想,站到凳子上。妈妈把拧干的衣服递给小红,小红接过衣服,展开,整齐地晾在绳子上,在小红和妈妈的同心协力下,终于把衣服全部晾好了。 辛苦了一个早上,妈妈直夸小红:“你长大了,会帮妈妈做家务事了。”小红红彤彤的脸上露出了开心的笑容。 5.洗衣服 在一个阳光灿烂的星期天,红红和妈妈在院子里洗衣服。妈妈将衣服泡在一个大盘子里,接着放入洗衣粉,然后用力地搓洗每一件衣服。红红看见了说:“妈妈,我来帮您一起洗吧!”妈妈说:“不,呢到一边玩去吧!”红红说:“妈妈,我已经长大了,自己的事情自己做。”说完,就拿起盆中的衣服认真地搓洗起来。不一会儿,衣服就被洗得干干净净。洗完后,她搬来一张凳子,站了上去,小心翼翼地把衣服晾挂了上去,生怕把衣服弄皱了。妈妈看见红红那么乖,心里乐开了花说:“红红,妈妈有一个这么能干的女儿,真幸福!” 6.红红帮妈妈洗衣服
二年级看图写话过新年作文【八篇】 过年了，大街上热热闹闹。大人们忙着贴，挂灯笼.孩子们穿上新衣服，放着鞭炮迎接新春。在中国过年可是个辞旧迎新的好日子。就连这天吃什么都是有讲究的。在南方过年是要吃年糕的，象征年年高，在北方是要吃饺子的，因为饺子像元宝，象征新的一年能多财多富。说了半天我也饿了，去吃年糕喽。 过年了！过年了……爸爸妈妈把灯笼挂上门前，小明拿着鞭炮，正在放鞭炮呢！小红赶紧用手捂住耳朵，门上还挂着红红的字，这个字是福。不过最重要的是他们都穿着红红的衣服，因为喜庆。爸爸妈妈看看小明和小红玩得这样开心，爸爸看看妈妈，妈妈看看爸爸，两个人开心地笑了。 过年了,爸爸和妈妈跟小奇说：“今天过年,把小伙伴们叫过来一起过年好不好?”小奇大声地说:“好。”晚上，他把小伙伴们都叫来了。爸爸妈妈把家里打扫得干干净净，漂漂亮亮，一尘不染。家里挂着灯笼，门上贴着福，热闹极了！ 今天，过年了。小东和妹妹穿上了新衣服，高高兴兴地跑到了家门口。小东左手拿着一串点燃的鞭炮跑来跑去，妹妹听到了“噼里啪啦”的鞭炮声，立刻用手捂住了自己的耳朵。这时，爸爸妈妈合作在挂灯笼，贴，贴福字。而爷爷奶奶在厨房准备丰盛的年夜饭。
过年啦！过年啦！爸爸在大门上贴上“福”字，还在门口挂上红红的大灯笼，希望在新的一年全家能红红火火，迎来福气！小朋友们穿上了漂亮的新衣服，在门口放鞭炮。噼里啪啦，真响啊！红红把耳朵捂得更紧了，明明放得更起劲了！爸爸挂好了灯笼，还在大门两边贴上了春联，妈妈兴高采烈地说：“新的一年，祝全家都平平安安！健健康康！” 过年了,过年了,随着一声声呼喊,小明便拿起他的一串系在木棍上的小鞭炮,点上火，便跑到了家门口放鞭炮。他的妹妹也跟着他一起跑了出来。妹妹站在一边，小明在妹妹身边跑来跑去。妹妹用手紧紧地把耳朵捂住，但是她看着鞭炮爆炸时闪亮的光，她觉得十分开心。 过年喽，过年喽！爸爸妈妈在大门口挂上灯笼，贴上福字。小朋友们都穿上了新衣服，小红把耳朵扪上，因为小明要放鞭炮啦！小明拿着一根木棍，上面挂了一串鞭炮，噼里啪啦，鞭炮放起来了，小明觉得非常好玩，就拿木棍跑了起来，鞭炮声传遍了整条街。妈妈说：“祝愿在新的一年里大家都开开心心，平平安安，幸福快乐！”在鞭炮声和欢声笑语中他们过了一个快乐的新年！
看图写话范文：一、二年级看图写话填空练习20篇（附答案），替孩子收藏！
参考答案 不要摘花 （秋天）的（早晨），我和（妈妈）一起到（公园）观赏（菊花）。看着（美丽）的菊花，我忍不住伸手要（摘）菊花。 这个时候，妈妈（阻止）了我，并（告诉）我不能（采摘）。我赶紧把手（收）了回来。 小朋友们我们一定要（爱护）花木，不能随便采摘。
蘑菇伞 （早晨），小白兔去（朋友）家（玩耍）。在（回家）的路上，（下起）了雨。小白兔没有（带雨伞），它（急忙）地找地方（避雨）。这时，它（看见）了（大树）下有一（些）蘑菇。它（飞快）地跑到了大树下，（采摘）了（最大）的蘑菇，把（蘑菇）当做（雨伞）。于是，它（高兴）地回家了。 参考答案 让座 （放学后），小敏（搭着）公交车（回家）。
（这时），（经过）一个（站点）上来了一位（老奶奶）。看着（旁边）没有（空的）座位。小敏（赶紧）站了（起来），（拉着）老奶奶的手，（邀请）老奶奶（坐下）。老奶奶和车上叔叔阿姨都（夸）小敏是一个好孩子。 让座是中华民族的优良传统（美德）。小朋友们记住了吗？ 送伞 （星期六）的早晨，小明在家里（认真）地（做作业），妈妈（提着）篮子上街（买菜）。 没一会儿，天空（乌云密布），（电闪雷鸣），下起了倾盆大雨。小明（担心）地想：“妈妈出去没有（带伞），妈妈的身体不是特别好，淋湿了就不好了，我得马上给她（送伞）去！” 小明赶紧（行动/收拾）起来，他（拿起）雨伞，自己（穿上）雨衣，大步地向（菜市场）跑去。 雨点（密密）地斜织着，天地间（像）挂着珠帘。忽然，小明看见了那个（熟悉）的身影。只见她（一手）挎着菜篮，（一手）护着头，（急匆匆）地跑着。小明（赶紧/大声）喊：“妈妈，妈妈，我给你（送伞）来了！”妈妈（笑眯眯/高兴）地接过雨伞。妈妈（夸奖）小明是一个（懂事）的孩子。
小学三年级语文下册看图写话专项考点练习 1. 仔细观察下面四幅图，自拟题目，写一篇习作。字数300字左右。 2. 仿照例子在横线上填上合适的词语。 例：（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。 （1）______天空飘着______气球。 （2）______小路两边是______稻田。 3. 请按要求把下面的留言条补充完整。 留言条 ______：（填留言的对象） 请你______（填时间）到学校______（填事件）。 黄霏霏 11月5日4. 看图写话。
提示：图上画的是什么时候?什么地方?有哪些小动物?他们在干什么?结果怎样?试着用几句话写一写。 5. 请同学们仔细观察这幅图，从图中可以看出是什么季节？人们在干什么？他们的心情如何？发挥你的想象写几句话吧！ 6. 仔细看图，想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事，用一段通顺的话写下来。 7. 关注身边的“小事”，谈谈自己的看法。
我选择______图谈谈自己的看法：______ 8. 看图写话 蚊子总是打扰小熊睡觉，小熊是怎样做的？结果怎样？你想对他说些什么？写一写。 9. 看图写话。(不会写的字用拼音代替) 这是什么时候?小朋友们在干什么?想一想，再写下来。 10. 看图写话。 小乌龟要背着小蜗牛去干什么？请你看图写几句话。 11. 看图写话。(不会写的字用拼音代替) 仔细观察图片，给每幅图写上一句恰当的话。
①小猴子摘了满满一篮桃子，高高兴兴地往家走。 ② ______ ③______ ④______ 12. 看图写话。 13. 观察下图，图中有谁？发生了什么事？用几句话写下来。 14. 小朋友,请仔细看图,看看图上都有谁,他们在哪里做什么?请你展开想象写一写。
部编版二年级上册语文看图写话专项练习及范文30篇 1、看看图上是什么时候？都有谁？她们在哪儿？在干什么？想想她们在说什么？再写下来。 范文 星期天，妈妈带着小红到公园里玩。这里的菊花五颜六色，十分好看。小红看见一朵金黄色的菊花，刚想伸手去摘，妈妈连忙摆手说：“不能摘，我们要当文明游客，这样我们的生活才能更美好！” 2、仔细看看下面这幅图，写一个有趣的小故事。 范文 一天，黑猫警长接到了一个紧急电话：松鼠一家的粮食被老鼠波波偷走了。黑猫警长赶紧跑到事发现场的一条羊肠小道，看见老鼠正拎着粮食，急匆匆地朝着老鼠洞的方向跑。警长飞快地跟在波波身后。说时迟那时快，老鼠跑到河边时，竟然跳进河边的小船，溜走了！警长又急又气地看着它。得意忘形的波波一边划船一边哼着小曲。这时，黑猫警长急中生智，想出了办法。它找来一根树杆，把树杆放入水中，警长小心翼翼地站在树杆上，树杆在水面上轻轻地漂浮，虽然比不上小船，但也可以通向河对岸。到达了河岸，黑猫警长飞快地跑了过去，抓住了小偷——老鼠波波。波波只好说出真相，并把粮食还给了松鼠一家。
3、看看图上都有谁？他们在什么地方？在干什么？再写下来。 范文 一个晴朗的星期日，小明和爸爸一起去钓鱼。他们来到了河边，然后坐在一块石头上面等着鱼儿上钩。快到中午了，爸爸已经钓了很多。看着爸爸钓了那么多鱼，小明急得满头大汗，后来在爸爸耐心帮助下，小明也钓到了一条大鱼。 4、看看下面这四幅图，你能看明白吗？试着写一写 范文 星期六下午，小明在家里做作业。当他正在思考问题的时候，突然听到雷声大作，他起来朝窗外望去，外面下起了倾盆大雨。他看见楼下的空地上不知道谁晾晒的衣服，却没有见到人去收回，心想这可坏了，衣服肯定会被淋湿透啦，还是先去收回，然后再去一家一家地问好啦。于是，他打好主意，就赶紧带上雨伞下楼去收衣服了。后来，小明找到了衣服的主人，原来是住在楼下的李阿姨的。李阿姨不住地夸奖起小明来，搞得小明都不好意思啦。 5、
二年级看图写话2017-2018第一学期期末测试
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不爱护眼睛的小兔 有一只小兔,它特别喜欢看书,不管在什么地方,只要有时间他就会拿起书来看。 有一天小兔躺在绿油油的草地上看书。山羊伯伯正巧走过，它说：“小兔，不要躺着看书，这样对你的眼睛有害。”可是，小兔不听。
还有一次，小兔坐在嫩绿的草地上看书，它背对着太阳，使阳光直射到书上，。鹿阿姨正好路过，对它说：“换一个角度看书吧，这样要把眼睛看坏的。”可是，小兔照样不听。 一天又一天过去了，他忽然觉得眼睛模糊,他来到医院检查,医生说:“你的眼睛平时没有好好爱护,已经近视了,需要配戴眼镜。”小兔一听,这才想起山羊伯伯和小鹿姐姐的话,但是已经晚了…… 261字 运木头 森林里正在举行一场运动会。小猴、小猪、小熊都参加了运木头比赛。 比赛开始了，小熊说：“我力气大，扛着走。”于是，他用力的把木头扛在肩膀上，向终点出发。小猪想，木头是圆的，我可以把它滚到终点。于是它把木头滚到终点，累得满头大汗，气喘吁吁。小猴子摸摸脑袋想：木头可以浮在水面上。于是它把木头推进河里，自己坐在上面，非常轻松，像乘小船一样顺着河流飘去。过了不久，小猴已经轻轻松松地到了终点，小猴得了第一名，小猪得了第二名，小熊只得了第三名。216字 足球掉进洞里 一个阳光灿烂的早晨，小朋友们一起来到草地上踢足球。正当他们玩得高兴的时候。突然，足球不见踪影了。 小朋友们跑上前去一看，原来足球掉进了一个洞里。怎么办呢?他们站在洞口焦急地想办法，有的说拿勺子去捞，有的说拿木棒去夹。可是洞口又窄又深，这些办法全不行。这时，小刚想了想说:“我有办法了!我们可以往洞里灌水，到时候足球就会浮上来!”于是，小朋友们跑回家端着水盆纷纷往洞里倒水。不一会儿，足球果然浮了上来，他们开心极了！206字
三年级看图写话作文范文【四篇】 【导语】看图写话是写作文的基础。图中的各种人物、景物能激发他 们的想象，弥补他们生活经历不足的弱点，使写作文变得容易。看图 写话是向写各种文体作文的过渡阶段，同时也是最重要的写作方法。 下面是我们为你提供的三年级看图写话作文范文【四篇】。 【篇一】未来的房子看图朋友，你见过形态万千，式样新颖，的 房子吗？ 看！那就是我未来的家，这个房子高11米宽10米。这个楼房的 四周种着许许多多的花儿草儿。房子的外型可随着主人的需要而变化，如果你住某种外型觉的有点郁闷，就可以按一下你所须要的外型这样 你就不会感到郁闷了。未来的房子还会变大变小，如果你家人多它就 变大，人少就会变小，房子的颜色可以随着四季而变，比如：夏天房 内就会变成冷色，冬天就会变成暖色，春秋天就会变成冷暖相交。 未来的房子不光万千，房内设计还很特别，未来的房子也有厨房、卫生间、卧室、书房、客厅……还有未来的房子内配有机器人，机器 人可以为你按摩、谈心、打扫卫生，有时当你生病了机器人就会变成 药丸跑到你的肚子里，清除害虫，清除完后就会出来。这样既不用上 医院又不用吃药。 未来的房子还可以防噪音，防灰尘等其它功能，比如：如果发洪 水了房子就会变成游艇浮在水面。 未来的房子还可以移动，如果你要搬家可又舍不的这房子，这个 房子就会变小，到达目地就会变大…… 这就是未来的房子！ 【篇二】深情三年级看图写话 “静静的深夜里，群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮……”咦？ 从哪儿传来了《每当我走过老师窗前》这首歌动听的旋律呢？哦！原 来是一位小姑娘唱的。只见一位穿着粉红色的上衣，背着褐色的书包，头上戴着粉红色发卡，胸前佩戴着红领巾的小姑娘，左手拿着一束蓝 色和黄色的野菊花，右手拿着一束黄色的野菊花，一边唱着歌儿，一
一年级看图写话过年了【四篇】 【篇一】 过年了，大街上热热闹闹的，到处都挂着喜庆的红灯笼。几个小朋友涌出屋子，他们把手里拿着的鞭炮挂到了树上，然后“噼里啪啦”地放起来，小朋友们玩儿得快乐极了。听着这鞭炮声，我想到了放鞭炮要注意的安全事项： 一、不要离鞭炮太近。 二、不要在易燃易爆品四周放鞭炮。 三、不要在人群附近放鞭炮。 我相信大家一定会按照我的方法做的，祝大家能够欢欢喜喜、平平安安地过个大年! 【篇二】 过年了，家家户户的门上都贴上了对联和福字，楼下鞭炮声声响，到处都充满了喜庆的景象。 小明和爸爸妈妈一起去给他的爷爷奶奶拜年，一进门，小明就先给舅舅和舅妈拜年，爸爸妈妈也拿出了要送给他们的礼物，舅舅，舅妈快乐的请他们到屋子里做客。小明又去给爷爷奶奶拜了年。不一会，爷爷奶奶把饭菜做好了，全家人围坐在一起有说有笑的吃了起来。吃完了饭，小明还收到了很多压岁钱，他特别快乐。 过年真热闹，真开心啊! 【篇三】
转眼间，一年即将过去。又是过年的时候，每个人的脸上挂着笑容，喜气洋洋。 爸爸在繁忙地挂着又大又红地灯笼，一对灯笼仿佛一边咧嘴笑一边在说话呢!我只想再挂上一对灯笼，让它们聊地更欢。趁现在还早，我和妹妹一起去买了对联和福字，顺便买了些烟花准备一起放。跟爸爸一起认真地把对联贴好，再把福字贴在大门上，淘气地我们还把福字贴在灯笼上，笑地大家合不拢嘴，登时门口有了新年的气氛。妈妈买了一大箱礼物，准备过年走亲访友，不知道有没有我和妹妹的份呢?好，不管这么多了。我连忙把鞭炮拿出来，点上火，“啪啪啪......”妹妹吓地捂住耳朵。本还想再放一个鞭炮，妹妹拉住不让放了。接着，又把烟花拿出来，妹妹急忙跑到房里躲起来了。看着窗外，“好美呀!”妹妹叫起来。突然不远处传来一阵喊声：“过年了，过年了!”我们一家都笑了。 新年到了，我很开心，因为又长大了一岁，在新的一年中，我要更加认真努力学习。 【篇四】 新年到了，家家户户都张灯结彩，门口贴上了各种各样的“福”字和春联。我和小伙伴们都穿上了新衣服和新鞋子。大家有的放鞭炮、有的在吃糖葫芦、还有的在堆雪人，玩得可开心了。到处都喜气洋洋的。 从正月初一早上开始，我就会去给长辈拜年。一见到长辈，我就会说：“祝您新年快乐，身体安康!”长辈们会夸我有礼貌，还会给
小学三年级看图写话作文400字范文 1、深情三年级看图写话 “静静的深夜里，群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮……”咦？从哪儿传来了《每当我走过老师窗前》这首歌动听的旋律呢？哦！原来是一位小姑娘唱的。只见一位穿着粉红色的上衣，背着褐色的书包，头上戴着粉红色发卡，胸前佩戴着红领巾的小姑娘，左手拿着一束蓝色和黄色的野菊花，右手拿着一束黄色的野菊花，一边唱着歌儿，一边蹦蹦跳跳地向老师的办公室走来，当她走到老师办公室窗前时，那个小姑娘停了下来，她趁老师不在，悄悄地把右手里黄色的野菊花轻轻地插在了老师的笔筒里，她一边插花一边欣慰地笑了，她想：老师看到后一定会很高兴的。 她为什么要悄悄地给老师送花呢？也许她是个家庭贫困的孩子，当她有困难的时候，是老师帮助她解决了困难。也许她以前的学习成绩不够理想，经过老师的精心辅导以后，她的成绩比以前好多了。也许她是一位班长，以送花来代表全班同学感谢老师对他们辛勤的培育。也许…… 她给这位老师插完花后，又蹦蹦跳跳的走了，我想她一定还有很多老师要感谢吧，不然为什么要拿那么多花呢？ 那一天，正是教师节。 2、未来的房子看图作文 朋友，你见过形态万千，式样新颖，的房子吗？ 看！那就是我未来的家，这个房子高11米宽10米。这个楼房的四周种着许许多多的花儿草儿。房子的外型可随着主人的需
要而变化，如果你住某种外型觉的有点郁闷，就可以按一下你所须要的外型这样你就不会感到郁闷了。未来的房子还会变大变小，如果你家人多它就变大，人少就会变小，房子的颜色可以随着四季而变，比如：夏天房内就会变成冷色，冬天就会变成暖色，春秋天就会变成冷暖相交。 看图作文三年级图片 未来的房子不光万千，房内设计还很特别，未来的房子也有厨房、卫生间、卧室、书房、客厅……还有未来的房子内配有机器人，机器人可以为你按摩、谈心、打扫卫生，有时当你生病了机器人就会变成药丸跑到你的肚子里，清除害虫，清除完后就会出来。这样既不用上医院又不用吃药。 未来的房子还可以防噪音，防灰尘等其它功能，比如：如果发洪水了房子就会变成游艇浮在水面。 未来的房子还可以移动，如果你要搬家可又舍不的这房子，这个房子就会变小，到达目地就会变大…… 这就是未来的房子！ 3、小学三年级送花看图写话范文 “叮铃铃”一阵清脆的铃声，把小云从梦中叫醒，她迅速地穿好衣服，刷牙洗脸，背上书包，就跑向屋后的花园。她为什么这么着急？因为今天是教师节，她早就想好了，要给老师一份惊喜。 花园的南墙角，生长着一簇簇的黄菊，它们翠绿的叶子上点缀着珍珠般的露珠。菊花都开了，露出了金黄的花蕊，散发着淡淡的清香。小云蹲在花丛中，专摘朵大的花，摘了满满一捧的花，
二年级看图写话过新年200字作文【三篇】 新年到了，新年到了!欢乐的歌声和钟声伴随着新年，大街小巷到处 都洋溢着快乐的气氛。比如农村吧，有的人家挂着灯笼，有的人家贴 着春联，一片喜庆的景象。 我们家也非常的欢乐。外公和外婆早已准备好了丰盛的年夜饭，肉呀，鱼呀，菜呀……摆了满满一桌。这些菜不但香气扑鼻，而且十分美味，看得我直流口水。开始吃年夜饭了，首先我把盛满饮料的杯子端起来 和外婆、外公干杯：“祝外公、外婆身体健康，天天快乐!”他们笑着说：“祝千千好好学习，天天向上。”家里一片欢声笑语。 吃完年夜饭，爸爸、妈妈和我一起回家，观看了一场精彩纷呈的春节 联欢晚会。 【篇二】 过新年了，到处喜洋洋的，充满了节日的欢庆。 大年三十的下午，舅舅点燃了又细又长的鞭炮，我吓得赶紧捂住耳朵。鞭炮放完了，地上落满了红红的小纸片，就像一朵朵开放的小红花。 它们好像在说：“过年喽!过年喽!” 晚上，我们放了很多烟花，有一种烟花叫金光宝鼎，只见它越喷越高，犹如金色的喷泉!看得我简直入了迷。 今年的春节过得真快乐啊! 【篇三】 时间过得真快呀!一眨眼又到了大年三十。你看，家家户户门前都挂 着大红灯笼，窗前都贴上了漂亮的窗花。爷爷奶奶忙着杀鸡杀鸭，爸 爸妈妈忙着买这买那。 妈妈给我买了好多的烟花，准备让我热热闹闹地迎接新年，我等呀等，终于等到天黑了。
我再也坐不住了，连忙拿起我的烟花棒，跑出门外，点燃导火线，导火线“嗞嗞”地冒着烟。突然，不知一股什么力量从烟花棒底部冲出来，“扑”的一声，彩色的火苗冲向天空，变成了一只只小眼睛，亮晶晶，眨着眼好像在对我微笑呢! 噼噼啪啪的爆竹声好像在激励人们在新的一年奋发向上。
运木头 何展蔚 一年一度的森林运动会即将开始了。小猪和小熊都参加运木头比赛。他们看见小猴也来参加比赛，觉得很可笑。小猪说：“看你那瘦小的身体，还和我们都，不自量力！”小猴没有说话，只是笑了一笑。 比赛开始了，小熊说：“我力气大，扛着走。”于是，他用力地把木头扛在肩膀上，向终点出发。小猪眨眨眼睛，想出了一个好主意，他把木头平放在地上，推着木头往终点跑去。小猴子搔搔脑袋，也想出了一个好主意。他把码头推下河里，自己轻轻一跨，坐在木头上面，木头顺着河流往山下飘去。 过了一小时左右，小猴已经轻轻松松地到了终点，小猪得了第二名，小熊只得了第三名。 运木头 祝昊文 六一儿童节是个晴朗的日子，小动物们正在河边进行运木头比赛，要把圆木头运到河对岸去。 小熊力气最大，它扛着木头最先到河边，可是找不到过河的桥，急得满头大汗！ 小猪把木头放在地上，用手推着，木头很快滚到河边。小猪东张西望找船运木头，可是没有船怎么办呢？ 这时小猴也把木头搬到河边，只见它把木头放进水里，木头马上
浮了起来。小猴坐到了木头上，木头顺着水流很快就到了河对岸的目的地。小猴胜利了！ 小猴虽然力气最小，但它爱动脑筋，用了科学的方法，轻轻松松地就赢得了比赛的胜利！ 运木头 李姝睿 一个阳光灿烂的一天，森林里正在举行一场运动会。其中有一项是运木头，小猴、小猪、小熊都参加了这项比赛。裁判说：“从这棵树一直运到山下。”小熊扛着木头慢吞吞地走啊走，小猪滚着木头很快就超过小熊了，小猴可就不这么想了，它看见前面有一条河，沿着河就到山下了。小猴把木头放在水里，小猴坐在木头上飘啊飘很快就到了山下了。裁判说：“这场比赛小猴赢了”。 过了一会儿小熊和小猪才气喘吁吁地走过来。虽然小熊和小猪没得到冠军，但是它们还是很开心，因为小猪它们也得到了锻炼。 运木头 李知璐 一天，小猴、小猪和小熊去森林里砍木头盖房子。可是，怎么运回去呢？ 它们使劲地想呀想。小猴看见了前面有一条小河，它灵机一动，想，木头可以浮在水面上。于是它把木头推进河里，自己坐在上面，
小学三年级语文下册看图写话专项练习1. 仔细观察下图，图中画的是什么地方？图中的人物正在干什么？展开合理的想象，写几句话。 2. 小猴子在干什么？结果怎么样？ 3. 请按要求把下面的留言条补充完整。 留言条 ______：（填留言的对象） 请你______（填时间）到学校______（填事件）。 黄霏霏 11月5日4. 看图写话。 提示：图上画的是什么时候?什么地方?有哪些小动物?他们在干什么?结果怎样?试着用几句话写一写。
5. 仔细看图，图中是什么季节？都有谁？他们在干什么？想一想，以“植树”为题写一段话。 6. 看图写话。 看图想一想，小蚂蚁用树叶做了哪些事情？有哪些惊险的经历？把它们的做法写下来吧！可以用上这些词语：天气晴朗、乌云密布、大雨倾盆。 7. 看图写作
8. 看图写话。 9. 写话练习。 仔细看图，写一段通顺的话。不会写的字用拼音代替。 10. 看图写话。(不会写的字用拼音代替)
仔细观察图片，给每幅图写上一句恰当的话。 ①小猴子摘了满满一篮桃子，高高兴兴地往家走。 ② ______ ③______ ④______ 11. 这段时间我们观察了不少身边的事物，一定有了新发现，动笔写一写。 同学们，四季美景、自然现象、动植物和周围动人的场景都可以成为我们这次习作的内容，快把你的观察所得写下来和大家一同分享吧！ 12. 仔细观察下图，以“公园一角”为题写几句话吧！ 13. 仔细观察图片，并照样子仿写一种小动物的外形特点。 例：瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅，上有颜色鲜艳的小圆点，特别漂亮。
袋鼠，______耳朵，前腿______，一条长尾巴______，像棍棒一样撑在地上，同两只______的后腿配合起来，成了一副挺好的三脚架。最为有趣的是，母袋鼠的腹部有一个______，小袋鼠刚出生的时候就舒舒服服地住在里头。 14. 仿照例子在横线上填上合适的词语。 例：（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。 （1）______天空飘着______气球。 （2）______小路两边是______稻田。 15. 写信封。 居住在北京市朝阳区和平街22号（邮编100500）的张伟，收到重庆市万州区响水镇万民村1组（邮编404004）好朋友李华的来信，张伟准备回信，请你帮他代写这个信封。
小学三年级语文上册看图写话专项练习1. 写作 2. 用心写话！ 提示：什么时间？什么地点？谁在什么地方做什么？他们又会说些什么？请看图写几句完整、通顺的话，注意字迹一定要工整哦！ 3. 看图写话。(不会写的字用拼音代替) 这是什么时候?小朋友们在干什么?想一想，再写下来。 4. 看图写一段话，把这幅画上的内容介绍给小朋友们。
5. 看图写话。 要求：①看图说说，四幅图讲了一个什么故事。②观察每幅图，各写一两句话。③尝试画第五幅图，想像故事的结果是怎样的呢？ 老狼请客 6. 看图说话。 7. 网络给我们的生活带来了很多便利，越来越普及到我们的家庭之中，但是也诱使许多对事物辨别能力差的人走向无底深渊。看了上面这幅图，你想说什么？请你写一篇作文，题目自拟。
8. 写信封。 居住在北京市朝阳区和平街22号（邮编100500）的张伟，收到重庆市万州区响水镇万民村1组（邮编404004）好朋友李华的来信，张伟准备回信，请你帮他代写这个信封。 9. 仔细观察图片，并照样子仿写一种小动物的外形特点。 例：瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅，上有颜色鲜艳的小圆点，特别漂亮。 袋鼠，______耳朵，前腿______，一条长尾巴______，像棍棒一样撑在地上，同两只______的后腿配合起来，成了一副挺好的三脚架。最为有趣的是，母袋鼠的腹部有一个______，小袋鼠刚出生的时候就舒舒服服地住在里头。
10. 看图，想象写话。 小鸟回家 小鸟是怎样回家的呢？请你展开想象，说一说事情的经过，然后写下来。 一天，森林里忽然刮起了大风，树枝被吹得东摇西晃。一只刚出生不久的小鸟，被风刮到了地上。小鸟扑打着嫩黄的翅膀，怎么也飞不起来。 小鸟终于回到了温暖的家。它高兴极了，唱起了动听的歌。 11. 请你根据下面的图片复述故事《枣核》中的精彩内容。（提示：①把握图片的主要内容；②借助一些关键词语。） 12. 看图写话。 苹苹的手帕脏了，她是怎么做的呢？用上“先……再……然后……最后……”等表示先后顺序的词写一写。（你可以用上这些词语：拿、倒、放、浸、用力、搓、清洗、晾晒、干干净净……） 13. 仔细观察这幅熊猫翠竹图，根据给出的句子，接着往下写一写。
【篇一】 炮竹声下，映照的是扬起笑的脸。很久没有，如此畅怀的开心，如此肆意的快乐。我过年，我快乐。一道道晨曦划破夜空；一个个灯笼飞上屋檐；一幅幅对联贴上墙壁；一件件新衣奔离衣柜；一声声爆竹响彻天地；一片片彩霞空中飞舞；一阵阵欢呼请出红日；一句句祝福口耳相传--过年啦！ 【篇二】 今天我特别高兴，因为我和爸爸妈妈要去奶奶家过春节了。 我很喜欢上奶奶家过春节，因为在奶奶家，早上我和爸爸一起贴春联，看见我们的成果我们都很开心。晚上我会和爸爸妈妈一起看春节晚会，我们都非常开心。我们还会围在火堆旁边烤烤手，看着一束束烟花飞驰上天，都无比的温暖。 我喜欢在奶奶家过春节。 【篇三】 大年三十的一天，我去姥姥家和我舅舅弟弟玩鞭炮有金龙吐珠、三角塔、钻石飞天。我们先放的钻石飞天，在地下转一会然后飞上天，真像一个钻石啊！然后放的三角塔，三角塔里面冒出好多漂亮的光，然后放的金龙吐珠一个一个的从桶里冒出来飞上天，春节真好啊！ 【篇四】 期盼已久的春节即将来临，爸爸忙忙碌碌地贴上了蛇年吉祥、恭喜发财的漂亮年画。过春节的作文200字 六点钟，团圆饭开始了，我们全家围坐在一起吃火锅。"祝爸爸工作顺利"、"祝妈妈心想事成"......我和表哥争先恐后地端着酒杯向长辈们祝福新年，他们也亲切地祝我们学习进步，阿姨还乐呵呵地掏给了我一个大红包呢。 我们正在欢天喜地地看春晚，零点的钟声响了，外面噼噼啪啪的鞭炮声不断，还有远远近近的烟花不时在天空中绽放出七彩的光亮。我们也立刻换上新装，兴高采烈地捧着早已准备好的烟花，飞奔到楼下广场，迎接新年的到来！ 这真是一个难忘的春节啊！ 【篇五】 春节到了，鞭炮声声，家家户户都忙着贴窗花，我们家还挂起了打灯笼。 出门在外的人都会在除夕那天赶到家，全家人团聚在一起吃年夜饭。吃完饭我们全家人便会围坐在一起收看"春节联欢晚会"，妈妈会在那个时候包饺子，为我们看完晚会后的夜宵做准备 第二天，也就是春节的第一天，平常没得睡懒觉的一些大人们，可以在这天安安心心地睡个懒觉。早上，我们会吃汤圆，以示团团圆
看图写话：摘苹果_看图写话 【第1篇】 小野猪、小象和小袋鼠一同上山摘苹果。 没有梯子爬树怎么办？小象说：“不要紧，不要紧，我有长长的鼻子。”不一会儿，小象就用长鼻子摘下了一个大苹果。 没有箩筐放苹果怎么办？小袋鼠说：“不要紧，不要紧，我有一个皮口袋。”没一会儿，小袋鼠的皮口袋里就装满了苹果。 苹果摘完了，三个好朋友高兴地吃着又甜又香的苹果，开心地笑了。 【第2篇】 小野猪、小象和小袋鼠一同上山摘苹果。 没有梯子摘苹果怎么办？小野猪说：“不要紧，不要紧，我有硬硬的嘴巴。”小野猪用硬嘴巴拱苹果树，可苹果就是不掉下来。小象说：“不要紧，不要紧，我还有长长的鼻子。”不一会儿，小象就把所有的红苹果摘了下来。 没有箩筐放苹果怎么办？小袋鼠说：“不要紧，不要紧，我有一个皮口袋。”不一会儿，小袋鼠就用皮口袋装了许多苹果。 “我们有苹果吃啦！”三个小伙伴手拉着手，围着苹果树又跳又笑。 【第3篇】 小野猪、小象和小袋鼠一同上山摘苹果。 没有梯子摘苹果怎么办？小象说：“不要紧，不要紧，我有长长的鼻子。”小象用长鼻子卷下了许多苹果。 没有箩筐装苹果怎么办？小袋鼠说：“不要紧，不要紧，我有一个皮口袋。”不一会儿，小袋鼠就用皮口袋装了许多苹果。 没有水洗苹果怎么办？小象说：“不要紧，不要紧，我有长长的鼻子。”小象跑到
小河边，用长鼻子吸足了水，把苹果洗得干干净净的。 苹果摘好了！三个小伙伴一起把摘好的苹果带回家。 【第4篇】 小野猪、小象和小袋鼠一同上山摘苹果。 他们来到苹果树下，可是树太高，摘不到苹果怎么办？三个小伙伴一起想办法，小象用它的长鼻子把苹果吸下来，小袋鼠站在小象的背上摘苹果。不一会儿，小野猪把摘来的苹果放在一起，都快堆成苹果小山了。 后来，小袋鼠用它的皮口袋把苹果放好，三个小伙伴开开心心地回家了。 看图写话：运木头比赛_看图写话 【第1篇】 星期天上午，春风拂面，万里无云，小猴子约小猪和小熊一起去河边，参加运木头比赛。 到了比赛地点，他们看见小河里有一群可爱的金鱼，金鱼们在水中玩的可高兴了：一会儿你追我赶的，好像在做游戏；一会儿悄悄地探出小脑袋，东张西望的，看看外面有什么新鲜事；一会儿摇摇身子，扭扭尾巴，跳起了集体舞，真有趣啊! 他们看着看着，差点儿忘了正事，幸好小猴子提醒了大家。 这时，裁判员老虎来了，他大声地宣布：2014年第一届运木头比赛现在开始! 小熊看看自己强壮的肌肉，得意洋洋的想：我这么强壮，就扛着去终点吧!他扛着木头走了一会儿，就累的满头大汗。 小猪想：我去年滚皮球比赛是第一名，这次也用滚的方法，一定能得第一名。