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校外联部情景面试题目2

校外联部情景面试题目2
校外联部情景面试题目2

校外联部情景面试题目

(评委单)

【说明】情景模拟题考查干事分析问题、处理问题的能力,干事的才华能得到

更充分、更全面的展现,评委对干事的口才、态度、思想也能作出更全面、更深入、更准确的评价,

因此,此类题目作答要求较高,能较全面地考察考生的综合素质。由于甲乙两位干事扮演角色的立场不同,所以表现机会和难度有所不同,评委结合干事的表现酌情考核。

1.【例会缺席问题】

假设你是校外联部部长,部门同学积极性不断降低,例会经常有人缺席,有各种各样的理由,你会怎么处理,遏制这种势头。甲扮演部长,乙扮演热情不在的普通干事,甲找到乙同学开始了这一段交流

(考查内容,主要考验甲同学的组织能力,号召力,亲和力,难度较大,同时表现机会较多,乙同学难度低,但表现机会少,评委结合态度酌情考虑)

2.【部门聚会缺席问题】

假设你是我部的干事,部门例会上已经协商一致决定星期五晚上部门聚餐,但临时星期五晚上加了三节形式与政策,你已经下定决心向班主任请假了,但是作为同班同学的乙,也是我部干事,却犹豫不决。你会怎么做,甲扮演劝导者,乙扮演受劝者。

(考查内容,上课是比较重要的事情,但是部门聚餐一学期一两次,部门活动与上课冲突时如何处理)

3.【部门内部团结问题】

假设部门人数较多,为方便管理(比如通知,“部长通知组长,组长通知干事”比“部长直接通知干事”更为效率)大二干事被划分成三个小组,分别各带领大一的干事,但发现同组干事比较熟悉关系很好,但是组与组之间出现分歧,不团结,你(甲)和乙都是比较有能力的干事,你们正在商讨如何解决这一问题。

(考查内容,考查实际生活中的问题,部门分组后加强部门内部团结的问题)

4.【部门快速熟悉问题】

假如部门招新刚刚结束,大一新生事情还是比较忙的,部长想在短时间内让大一干事快速的熟悉起来,加强相互间的感情,增加部门的凝聚力,培养对外联的归属感与荣誉感。部长觉得乙同学比较很有想法,决定问问乙的意见。甲扮演

部长,乙扮演干事。

(考查内容,团队的认同感、归属感的培养,快速熟悉部门干事,增加干事之间的黏性)

5.【值班室时间利用问题】

值班室工作比较简单,一般情况下,我们部门没有什么事情,但是主席团规定必须每个部门都必须值班,并且加入了部门考核的一部分。此时正好你(甲)值班,你很认真带了作业进入值班室,而同部门值班的干事(乙)正在玩手机。你会怎么做呢!

6.【加分评定问题】

高中时期,你作为班长在班级管理中发现:有的班委很积极负责,有的班委则是推脱责任,怎么向班主任提出合理化建议,帮助班主任制定班委评定制度,调动积极性。班主任听取了班长的建议,也给班长一些班级管理建议。(甲扮演班长,乙扮演班主任,甲乙在交谈中都需要提出班委评价建议。

7.【开放性思维】

一只蚂蚁在距巢穴2米处找到一只死苍蝇,它决定把它搬回家,可它没1分钟内前进1米,却被风刮退2米,请问这只蚂蚁能否回到巢穴?如不能,请说明理由;如能,算一算它何时能回到巢穴?没有甲乙

答案:挖地洞回去就可以不被风吹了,这样就能回去了,但时间却不能计算,因为不知道它打动的速度.(不拘泥于答案,合理性即可)

8.【开放性思维】

一个老人上了公交车,售票员请一个年轻人让座,年轻人无动于衷.站在一旁的你(甲)生气地说:“你难道不懂得尊老爱幼吗?”乙反问道:“现在都讲人人平等,凭什么我给他让座?”

答案:尊老爱幼是一种美德.如果一切都要用法律来约束,那么这个社会还谈什么道德呢?但是乙担任的是反面角色牺牲很大,不占优势,我们需要的就是省得为他人帮助的人。乙适当加分。

9.【开放性思维】

“五一”放假你与朋友相约去春游,火车上十分拥挤,有许多人没有座位。你们正在庆幸自己买到了坐票,谁知有两个浑身散发着酒气的人硬挤在你们中间坐下。你本不介意他们坐下,但他们态度蛮横无礼,表情凶悍,你忍不住出言表示不满,结果引起冲突。这时的你会怎么去做?不分甲乙

答案:叫乘务员来解决(答案不唯一)

10.【开放性思维】

在你和你心仪的人月光下共度浪漫的情人节时。突然有一个衣衫褴褛的孩子走到你面前向你乞讨。当你从口袋中掏出一元正要往他手里放时,突然发现不远处有一群这样的孩子已经成群结队,眉开眼笑地向你冲来,这时的你该如何反应?不分甲乙

答案:真正可怜的孩子都在福利院,献爱心就到那去献,街上的孩子都有人在背后控制。我从来就不给大街上要饭的人钱,同样有手有脚,为什么伸手跟别人要

11.【开放性思维】

有朋友(乙)先给你(甲)送礼又请吃饭,然后让你办事,但你又办不到,可你礼也收了,饭也吃了,该怎么办呢?

答案:退礼,道歉,然后跟他说自己只能办到这份上.以后要注意

12.【万能题目】

大学生应该具有以下8种能力:与人合作、数字应用、信息处理、与人合作、解决问题、自我学习、创新革新。请甲乙同学任选一两个方面,谈一谈怎么利用大学时光提升自己,也可以谈一谈对于某一方面的理解(重要性、怎么做)不分甲乙

13.【品质与灵活】我校图书馆工作人员在采购书籍的过程中,很多的

供货商都会为了更多的销售书籍,纷纷向采购人员回扣,甲作为图书馆的采购人员会怎么做?乙作为学校领导,知道这件事情后应该怎么做?有没有两全其美的方法既能保证采购员的积极性,又保证书籍的质量呢?

(答案:学院领导可以制定这样的制度,采购人员可以收取回扣,但是必须上交校里,校里可以拿出其中的60%作为奖励返还给采购人员)

14.【法律意识和责任心】假如你的家庭很贫困,在一家火锅店做临

时工,简单的服务员工作也没有进行培训。上班第三天,大厅里的客人非常多,桌子与桌子之间空隙较少,不小心把菜汤滴到客人的名牌衣服上,客人不依不饶要求赔偿,而你却囊中羞涩,陷入窘境,此时火锅店经理走了过来,想一想火锅店是否为这一事件进行赔偿呢?甲扮演临时工,乙扮演经理。没有客人这个角色介入默认需要赔偿400元。

答案:员工上岗需要培训,需要为员工提供合适的环境,大厅内桌子太过拥挤就违反了这一点,火锅店需要承担责任。火锅店的经理需要承担责任,考查乙扮演者的心灵是否善良,因为400元对于火锅店来说不算太大损失,而对于甲贫困大学生还说,是笔不小数目,我们需要的是一位包容同事的干事,而不是唯利是图的经理。

学生会外联部竞选干事演讲稿5篇

学生会外联部竞选干事演讲稿5篇 学生会外联部竞选干事演讲稿(1) 大家好,我是院青协外联部的__x,我的竞选职位是外联部部长。 在院青协的一年时间里,很感谢各位师兄师姐对我的照顾,同时也很感谢各个部门的同事,因为你们教会了我很多,我想借这个机会,对你们说一声:谢谢! “世上无难事只怕有心人!”这是我的座右铭。如果有心做一件事的,无论遇到多大的困难,都会坚定地走下去。而我一直努力着成为这样的人,而且我相信我能做到。 下面是我在院青协参加过的一些活动,短短的文字当中,却载满了我与青协间甜美的回忆,也记载着我的成长。 但就算以前做了再多的事,那也已经成为了历史。现在,我站在这里,我不求于人相比,但求超越自己。只有超越了以前的自己,我才能更好地为青协,为他人服务! 在这一年的锻炼中,我比以前自信了,而且我的工作能力也提升了不少。从一个什么都不懂做事胆怯的人到现在能独立自主的工作、果断地判断,这是一个很大的进步。 还记得“激情过后是坚持”吗?这是我在青协第一个例会中听到的,而且也是我唯一牢记的会议内容。对工作充满热诚,有一颗积极向上的心才能使我们不断进步,使青协更加强大!

如果我当选了外联部的部长,我会提高部门内部成员的素质,加强与其他部门的联系,主动与其他部门一起举办小型的活动,增加团体的凝聚力。 另外,要加强与校内其他社团的联系,增加院青协在校内的活动,扩大志愿者团体以及院青协在校内的影响力。 最后,我打算扩大外部联系,搞好对外关系,在原有的基础上,更广泛的联系各个兄弟院校,使我们的联系进一步加强,让广铁院青协的名字更响亮的传出去。 最后我想说的就是:真的感谢青协给我这个机会,这段经历是我一生中宝贵的财富。相信我,给我一个机会,我会创造一个更好的外联部!希望各位能投我一票,感谢你们! 学生会外联部竞选干事演讲稿(2) 尊敬的各位老师,亲爱的学生代表们: 你们好! 我是20__级外联部干王馨莹,非zhi常感谢学院能给我这次机会站在这里进行演讲,我要竞选的是外联部部长一职。白驹过隙,来到大学也有一年时间了,抱着服务同学的心态我选择了参加学生会,抱着锻炼自我的心态我加入了外联部。 我积极投身于外联部的工作中,努力完成每一项任务,并且做到及时总结与积累,这一年中我多次参与拉赞助,为部门的大小活动进行多项策划案的撰写。在外联部的这一年中,我学到了很多。 从当初的不善言语到今天的侃侃而谈,从一开始的局促不安

外联部面试题目

10年面试题目(外联部) 面试官注意事项: 1.面试尽量控制在10分钟以内,两分钟自我介绍,四分钟的常规提问,四分钟针对部门提问; 2.自备纸笔,做好记录,每个项目提问1~2个,一、二、三、九为部门问题,其它是常规问题 一、应聘者的经历或成就,有何外联经验等 1.你以前曾参加过哪些课外活动? 2.请谈谈你觉得对于自己的表现不甚满意的一次经历。 3.请谈谈你觉得对于自己的表现最满意的一次经历。 4.你还参加了其他组织的面试?面试结果如何,是否身兼多职或者将会身兼多职? (这一点很重要,了解应聘者加入其他组织的情况,对于加入过多组织的,应谨慎考虑,因之后其可能不会留在队伍。) ——可继续问:如果我们和其他组织同时选择了你,你将如何做出选择? ——可考察出:应聘者个人更偏向于哪个组织。 5.你是否有担任班委?(大小班) 6.请谈谈你对军训的感受和看法 7.今年暑假有没有去打暑假工?请谈谈你的经历和感受 8.是否曾经有外联经验,请你给自己的经历做一个总结 二、对礼仪组的认识、对外联部工作岗位的认识和定位 1.简单谈谈你对礼仪组的了解,以及你为什么想要加入礼仪组? 2.请谈谈你对外联部和部门工作的认识 3.你认为在拉赞助的时候应该注意些什么? 4.你认为在外联部工作,最重要的素质是什么? 三、对工作的态度(吃苦耐劳能力)

1.如果在你工作之后,发现所要做的事和你之前想象的有很大出入,甚至觉得有相当大难 度,你会怎么对待?是选择退出吗? 2.参加了组织的工作之后,免不了要牺牲一些休息的时间、玩乐的时间、甚至少数时候为 了完成组织上的工作而迫不得已要逃课时,你觉得这样做值得吗?你怎么看待这个问题? 3.在你的学习中,你感受到什么样的压力?你是怎样对待这些压力的?请讲述一下有关情 况。 4.你怎样看待学校活动与学习之间的关系?当你发现你所加入的组织给了你太多的工作, 而这些工作又与你的专业没有太大联系,并且在一定程度上影响到你的专业学习时,这时你认为自己会如何抉择? 5.男生:外联部负责搬物资,男生会很辛苦,你觉得自己可以胜任吗? 女生:有时候女生甚至会被当成男生般分配任务,你觉得自己能够胜任吗? 6.外联部需要向学校借场地、借课室、借物资,如果当天老师的态度很差,甚至骂了你, 你的真实感觉是什么,你会怎么办? 7.如果你有一天有课,而部门又正好需要你去做一件十分重要的事,你会怎么取舍? 四、工作的主动性和上进心 1.你觉得自己最大的长处是什么? 2.你觉得自己最大的弱点(缺点)是什么? 3.你认为自己还有哪些方面可以加强? 4.你认为你是一个有目标的人吗?请谈谈有关的情况 5.你觉得你有什么值得我们录用呢? 6.如果你顺利通过我们部门的面试,你觉得你通过的原因是什么? 7.谈谈你最喜欢的一句话,为什么? 8.如果你加入外联部之后,发觉部门内部的效率不如想象中的高,你会怎么做? 9.你觉得你进入外联部最大的优势是什么 10.你觉得你在外联部适合做什么工作 五、兴趣爱好 1.谈谈你自己吧。(总体了解,注意看其反应速度及语言表述能力)

组织部面试情景模拟题

1、假如你已经成为组织部的一名干事,党课班开班典礼定于10月10号,需要 你去老师那里申请一个多媒体教室,但是你之前并没有申请过。请你随机在现场挑选一位学长学姐配合你模拟一下这时候你会怎么去完成工作。 2、假如你已经成为组织部的一名干事,在进行今年的新生团员注册的时候,老 师布置了很重的任务,短时间内完成不了,可是今天你待会儿有课,请你随机在现场挑选一位学长学姐配合你模拟一下这时候你会怎么去向老师请假。 3、假如你已经成为组织部的一名干事,学部将于下周一进行升旗仪式,需要你 联系各班团支书传达这个通知,以及在当天做好组织工作,请你随机在现场挑选一位学长学姐配合你模拟一下你怎么通知团支书。 4、假如你已经成为组织部的一名干事,现在需要收取学部四个年级今年的团 费,但是到了截止时间你负责通知的班级还是有好几个交上来,请你随机在现场挑选一位学长学姐配合你模拟一下你怎么联系其中一位11级的团支书来交团费。 5、假如你已经成为组织部的一名干事,现在需要收取学部四个年级今年的团 费,但是到了截止时间你负责通知的班级还是有好几个交上来。请你随机在现场挑选一位学长学姐配合你模拟一下你怎么联系其中一位12级的团支书来交团费。 6、假如你已经成为组织部的一名干事,在一个组织部组织的比较正式的会议上 但是有一位团支书的穿着很不得体,这时候需要你去说服他回去换衣服,请你随机在现场挑选一位学长学姐配合你模拟一下你怎么去说服这位团支书。 7、假如你已经成为组织部的一名干事,新学期迎接新生入学组织部的工作是负 责接待新生,带领新生完成所有注册手续。请你随机在现场挑选一位学长学姐配合你模拟一下你怎么去接待这名新生。 8、假如你已经成为组织部的一名干事,在进行团员民主审核工作中,你发现老 师的工作方法并不适合现在的实际情况,时间方面又紧张,这时你正好找到了一种新的方法,你会怎么去和老师说明情况,并且让老师采纳你的做法。 请你随机在现场挑选一位学长学姐配合你模拟一下你会怎么做。 9、假如你已经成为组织部的一名干事,在一项比较重要的工作中,你发现学长 学姐的做法不并不适合,且工作效率不高,这时候你会怎么去和学长学姐说明并让他接受你的意见。请你随机在现场挑选一位学长学姐配合你模拟一下你会怎么做。 10、假如你已经成为组织部的一名干事,在一些日常比较轻微的工作中,你发 现学长学姐的做法不对,这时候你会怎么去和学长学姐说明并让他接受你的意见。请你随机在现场挑选一位学长学姐配合你模拟一下你会怎么做。

模拟面试策划书范文

策划 主办方:广东工业大学学生处 毕业生就业指导中心承办方:广东工业大学北极星 职业实践与发展协会 2011年××月××日

目录 一.活动介绍 1. 活动名称 2. 活动背景 3. 活动目的 4. 活动对象 5. 举办单位 6. 活动简介 二.前期准备 1. 部长会议 2. 经费预算 3. 资金准备 4. 准备工作 5. 宣传工作 三.活动流程 1. 金牌面试简历设计和面试技巧讲座 2. 优秀简历选拔大赛 3. 面试选拔赛 4. 金牌面试晚会

活动介绍 1.活动名称:广东工业大学第六届金牌面试 2.活动背景:在现今就业竞争日益激烈的情况下,许许多多的同学们感到了就业的危机感,越来越多的同学认识到,只有自己学到更多的就业方面的知识,自己才更容易获得理想的工作。而面试又是就业的第一关,基本上只有通过面试,才有机会获得好的就业环境,所以,足够的面试经验对学生来说尤为重要。 3.活动目的:大学是通往社会的桥梁,面试是通往成功就业的桥梁。在现今这么严峻的就业形式下,面试这一个重要的环节被越来越多的同学重视.通过金牌面试的活动,旨在帮助同学们了解和熟悉社会上的企业公司的面试与考核的方式和过程,缩小学生从校园步入求职场之间的差距,帮助我们同学更好的走向职场,全力打造成熟的广工大毕业学生。 4.活动对象:所有在校的大学城广工大学生 5.活动主办单位:广东工业大学学生处毕业生就业指导中心活动承办单位:广东工业大学北极星职业实践与发展协会

6.活动简介:“金牌面试”活动是一场模拟校园招聘活动,主要包括一场精彩的大型简历设计及面试技巧讲座,简历投递及筛选,紧张的企业真实面试,简历设计大赛、残酷的淘汰赛和一场精彩绝伦的总决赛。通过金牌面试的活动,旨在帮助同学们了解和熟悉社会上的企业公司的面试与考核的方式和过程,缩小学生从校园步入求职场之间的差距,全力打造成熟的广工大毕业学生。 前期准备 1.部长会议:于2010年**月**日举行北极星全体部长会议,出席会议的有学生处就业指导中心的老师,北极星的主席和副主席以及北极星全体部长。本会议将确定本次活动各部门所承担的工作,并由部长将工作落实到各位干事。(以下的工作时间、部门和人员的调配都将以**或者空白表示,因为具体安排都在本次会议以及之后的部门会议确定) 2.经费预算: 经费预算: 项目数量金额(单位元)说明 横幅广场 喷绘张贴在长桥口

大学学生会外联部面试常见问题有哪些

大学学生会外联部面试常见问题有哪些 大学里的学生会是一个舞台,它让每一个学生干部充分展 示自己的才华,它让大学生们从懵懂无知走向成熟,它让曾经自以为是的骄傲学子懂得集体的力量是无穷的……外联部就是这么一个部门,以下是本人为大家精心准备的大学学生会外联部面试的常见问题。欢迎参考阅读! 大学学生会外联部面试常见问题如下: 你口才怎么样?如果那商家说已经赞助了别人怎么办?我赞助你,我会有什么好处?你会怎么帮我宣传?你的宣传也没什么特别。你又该怎么办呢? 拉赞助的问题: 1、找到合适的赞助者,一般赞助者考虑是否赞助你们,是看他们的产品是否能在你们校园内是否引起消费,最好是很想在校园内打开很大的销路的产品代言商,比如电脑品牌代理、超市(文体超市最好)…… 2、去拉赞助之前必须先弄清楚你们学校的各种相关 规定,能提供给对方一些什么样的配套服务。比如在学校摆宣传点进行宣传是否不违反你们学校保卫处的规定、在校园内打横幅出来是否有不允许的地点等等。 3、进行什么样的活动,在先期进行活动经费的预算,大概得出需要什么样的赞助金额,然后权衡下提出什么样的赞助金额(可以比预算多或少的)差不多就是这样了,如果对校内的某些规定不是很熟悉,最好先写一份简单的赞助报告给你学生会的上级领导看一下,保守的话要领导签字同意,以免事后出现意外让你背黑锅。

拉赞助可分为四个阶段:策划、交涉、落实、反馈。 一、策划阶段。 首先,策划的目标要明确:说服对方,使之与你建立合作关系。如何说服?这是问题关键。我认为,整个说服过程 是建立在双基础上的,即在分析双方利弊后提出一个使双方受益的合作方案。建议这样思考: (一)对方需要什么? 虽然求各不相同,但是归根到底,有一点是很明确的,即对方希望通过合作产生宣传效益,进而带来经济效益;希望投入1块钱能给他带来10块甚至更多的部分有复杂关系赞助活动另论。 (二)我方优势何在,如何发挥? 这是对前一问题回答,是说服对方与你而非与他合作的依据。 (三)两者结合,分析双方合作的基础,提出使对方宣传效益有起作用的合作方案,即策划书。当然,做策划书之前,首先要根据以上思考作调查研究,寻找可行的合作伙伴,尽可能做到有的放矢。在寻找合作伙伴过程中,需特别考虑 我方优势与对方的契合点。比校学校活动具有宣传方面的优势;各院系也各有特点,比如计算机系去找电脑商;体育系去找体 育器材专营,音乐系、外语系,因女生多,去找美容美发、时装化妆等商家,从理论上说成功率比较高。此外,就活动本身也各有特色,譬如普通话大赛与书店合作,比起歌舞晚会来,就会觉得更为“对口”。这当然也是说服对方的重要条件。 做策划书时,务必注意自我定位,即要强调是平等的合作伙伴关系:你提供财力,我提供人力,我们一起把活动搞好;我得 到你的支持使活动顺利开展,你在活动过程得到广告宣传,双赢。所以,建议自我定位,固然不可过高过傲,但也不宜太低太“贱”,因为拉赞助本质上是合作。这就要求我们在策划

组织部面试常见问题

组织部面试常见问题 通过回答可以给面试官感觉是你是经过对组织部工作的了解才报名组织部面试的,说明你不是盲目的进组织部。以下是小编为你整理的组织部面试常见问题,希望能帮到你。 1. 既然你想入组织部,那你对组织部有什么认识?你对“组织”这个词怎么理解? 2. 如何与性格怪异、品行不端的人协调完成一件事。 3. 你愿意做大池里的小鱼还是小池里的大鱼。 4. 你认为做人最重要的一个原则是什么?做事呢? 5. 如果你在一家公司工作,上级交你一项工作,你不会做,但上级只说了“这事很急几天内给我答复”就走了,你会怎么办? 6. 你哪方面比较擅长?你觉得你在这个部门,可以负责哪方面的工作? 7. 各个部门有活动都需要组织部成员参与协调工作,你觉得你能胜任吗? 8. 你觉得组织和行动那个比较重要呢? 9. 如果你进了青总队,怎么处理好学习和工作,干部和学生的关系? 10. 成为组织部的一员不会有想象中的光荣,反而干的事学生会最苦最累最烦人 的活,分不清哪个部门该做的活就交给组织部做,而且丝毫没有好处,你会继续选择进入组织部吗 11. 你认为组织部该不该干这么多杂事?

12. 你觉得你在这个部门,可以负责哪方面的工作? 13. 团队和个人能力,你更注重哪一个? 14. 你会拒绝和什么样的人一起做事? 15. 如果这次面试你没进入组织部,你会感到沮丧吗?接下来怎么做? 16. 你认为自己这次面试相对于别人的优势是什么? 17. 你想在组织部得到什么样的锻炼?如果你发现你没有得到这样的锻炼,你会怎么想? 18. 有时候你会牺牲自己的私人时间为组织部工作,你会怎么想? 19. 你觉得在人与人相处的时候,什么是最重要的? 20. 如果我们录用你,你觉得你带给组织部的东西和组织部带给你的东西哪个多? 21. 选择部门时,你主要考虑的因素是什么? 22. 当你不能按意愿进入组织部而调配到其他部门时你愿意去吗?有什么感想? 23. 请用三个词来形容一下自己 24. 如果因为组织部工作造成了你第一学期挂科,你下学期还会继续留在组织部做事吗? 25. 你希望在组织部得到什么样的锻炼? 在高中阶段你有没有担任什么职务,这些工作对你有什么影响?

外联部招新宣传语

外联部:服务农大研会,外联架设桥梁。 你想结交更多外系和外校的朋友吗?你想邂逅“秋天里”的那个ta吗?你想接触更多的异性吗?你想结识更多精英吗?你想尽早熟悉了解职场氛围?你想提前锻炼自己的行销谈判力吗?在外联部,你可以和企业面对面谈生意,掌握求职创业第一手资料,走进名企,接触偶像级企业家。外联部,儒商的青年军,团队的双面胶。篇二:2012外联部招新策划 2012年云南艺术学院音乐学院团委学生会外联部招新计划 新学期,新气象。校园里的每个九月总是洋溢着朝气与激情,新生的加入更是给我们的校园生活带来了新思想、新风尚。云南艺术学院音乐学院团委学生会的变更也随之而来,我们的团体也会随之壮大起来。希望我们每个人都会为音乐学院团委学生会贡献自己更大的力量,一起在欢笑中学习,一起在汗水中成长,共同建设好我们音乐学院团委学生会这个可爱的家。 一、招新目的 充满活力,洋溢热情的新生,是部门积极有效发展的根本保证。一个好的组织机构不能是一尘不变的,需要新的血液。只有保持这种更替,这个组织才能长期的存在,健康的发展。本次招新,我们本着吸纳优秀人才,将秉承着公正、公平、公开的原则进行外联部的招新。 二、招新细则 (一)招新对象:云南艺术学院音乐学院2012级新生 (二)招新时间:待定 (三)招新地点:待定 (四)招新要求:语言得体,仪表较好,自信,思维敏捷,应变和沟通能力较强,有毅力和责任心,以及一定的组织策划能力与创新精神。其中,突出强调作为团队一员的合作精神和组织纪律性,有自我奉献精神和团结互助精神。 招新人数:3人(暂定) (五)审核办法及评分标准(共100分) 1.自我介绍、技能展示(15分) 限时2分钟的自我介绍和简短的技能展示(特指除本人所学专业以外的技能进行展示,特殊才艺如大型乐器类、电子技能类可不进行展示,要求简要说明在此类领域所涉及的范围或成就)。 主要考核学生的语言表达能力、基本形象和自信程度。按考生第一映像打分。 负责人:黄欢 2. 问答环节(25分,每人两题一起进行。) (1)特定问题问答(20分) 由考官对每位考生的印象提出问答,或选择特定问题进行问答, 要求变现每位同学的真自我形象,思路明确新颖更好。 (2)基本礼仪问答(5分) 每人在特定问答后进行基本礼仪问答题。主要考察考生对礼仪方面的了解,以便在以后外联的工作中能顺利进行。 负责人:刘琳琳 3.情景模拟(35分) 按座位次序5人一组进行展示,选一位代表进行抽题目。考生自行建立角色,选择角色。如果展示期间不成功的组合考官可以直接叫停,或者有特别突出者考官可以加入其中,或单独对其进行要求。 此环节考察考生应变能力,举止是否得体,是否有创新精神,按照表现自行打分。 负责人:雷滨慈

外联部面试3分钟演讲

10年面试题目(外联部)面试官注意事项: 1.面试尽量控制在10分钟以内,两分钟自我介绍,四分钟的常规提问,四分钟针对部门 提问; 2.自备纸笔,做好记录,每个项目提问1~2个,一、二、三、九为部门问题,其它是常 规问题一、应聘者的经历或成就,有何外联经验等 1. 你以前曾参加过哪些课外活动? 2. 请谈谈你觉得对于自己的表现不甚满意的一次经历。 3. 请谈谈你觉得对于自己的表现最满意的一次经历。 4. 你还参加了其他组织的面试?面试结果如何,是否身兼多职或者将会身兼多职?(这 一点很重要,了解应聘者加入其他组织的情况,对于加入过多组织的,应谨慎考虑,因之后 其可能不会留在队伍。) ——可继续问:如果我们和其他组织同时选择了你,你将如何做出选择?——可考察 出:应聘者个人更偏向于哪个组织。 5. 你是否有担任班委?(大小班) 6. 请谈谈你对军训的感受和看法 7. 今年暑假有没有去打暑假工?请谈谈你的经历和感受 8. 是否曾经有外联经验,请你给自己的经历做一个总结二、对礼仪组的认识、对外联 部工作岗位的认识和定位 1.简单谈谈你对礼仪组的了解,以及你为什么想要加入礼仪 组? 2.请谈谈你对外联部和部门工作的认识 3.你认为在拉赞助的时候应该注意些什么? 4.你认为在外联部工作,最重要的素质是什么?三、对工作的态度(吃苦耐劳能力) 1. 如果在你工作之后,发现所要做的事和你之前想象的有很大出入,甚至觉得有相当大 难 度,你会怎么对待?是选择退出吗? 2. 参加了组织的工作之后,免不了要牺牲一些休息的时间、玩乐的时间、甚至少数时候 为 了完成组织上的工作而迫不得已要逃课时,你觉得这样做值得吗?你怎么看待这个问 题? 3. 在你的学习中,你感受到什么样的压力?你是怎样对待这些压力的?请讲述一下有关 情 况。 4. 你怎样看待学校活动与学习之间的关系?当你发现你所加入的组织给了你太多的工 作, 而这些工作又与你的专业没有太大联系,并且在一定程度上影响到你的专业学习时,这 时你认为自己会如何抉择? 5. 男生:外联部负责搬物资,男生会很辛苦,你觉得自己可以胜任吗? 女生:有时候女生甚至会被当成男生般分配任务,你觉得自己能够胜任吗? 6. 外联部需要向学校借场地、借课室、借物资,如果当天老师的态度很差,甚至骂了你, 你的真实感觉是什么,你会怎么办? 7. 如果你有一天有课,而部门又正好需要你去做一件十分重要的事,你会怎么取舍? 四、工作的主动性和上进心 1. 你觉得自己最大的长处是什么? 2. 你觉得自己最大的弱点(缺点)是什么?

面试情景模拟

面试情景模拟 文/沈洁萍如今,用人单位格外注重面试。为考察应聘者的真实能力与技能,面试官会采用'‘望、闻、问、切”等方法。很多准备不充分的求职者庆幸自己过了简历初选一关后,却不小心在面试中遭遇“滑铁卢” 。想要提高面试成功率,不防采用情景摸拟方法进行演练。 下面是一场模拟面试。-Q- ,.A,,分别代表"question” “answer",意思是‘.提问”和“回答” 。 招聘方:某生物科技有限会司招聘职位:营销企划专员面试官:人力资源总监张小姐应聘方:方伟,男, 22 岁,无工作经历,某大学市场营销专业毕业。 Q1:从你的简历和求职信来肴。你各方面的条件都不错,能不能谈一下你在大学期间有没有什么相关的社会活动经验? A:我学的是市场营销专业,与社会接触比较多;我平时也比较喜欢参加学校团体活动和社会实践活动,在二年级的时候担任班级的班长;连续两个暑假参加了一家外资企业主持的国际商务论坛,在该公司当过兼职的市场助理,做一些相关的联络工作。 小提示:注意眼神接触,保持微笑;注意礼貌;回答问题要诚实中肯,切忌撒谎和浮夸;力争引起对方的共鸣。 Q2:为什么想到我们公司工作呢? A:我在一家招聘网站上看到贵公司的招聘广告,对贵公司刊登的职位信 息做了一些研究,觉得所学的专业与贵公司的职位要求相符。我还在贵公司的网 站上看到贵公司将在三年内大幅度扩大营销队伍的新闻。 小提示:搜集用人单位情报,了解职务内容,充分把握展示自己的机会。 Q3如果获得这个工作机会,你能试着想象五年后的自己吗?你有没有考虑过自己的职业生涯规划? A:虽然这个社会有很多不可预测的事情,但我还是认为自己在这五年里会随着公司一起成长。我在生物技术领域的知识一定会紧紧跟随公司的最新进展,而在营销策划方面会在较高层次上取得较大的进步。 小提示:充分表达出自己对工作的热忱和时自己未来的信心,这是任何个性的人力资源经理都喜欢的。 D4:你所期望的待遇可能超过了我们公司的预期,我们无法满足你的要 求,你能接受吗? A:我所提出的期望待遇与国内这个行业的职位薪酬标准相比是属于中等偏上的。当然,具体的待遇标准还要由贵公司评估我的表现及资历后最后确定。我愿意在双方达成一个共识的基础上,在一定时期内按贵公司新进员工的待遇标准工作。 小提示:回答这类问题的方法有很多种,要根据当时面谈的气氛和具体的情境灵活回答,但基本原则是:勇于为自己争取公正的待遇,诚实、不欺瞒;以双轰的心态协商,并保持弹性,让一切充满可能性。 Q5:方先生,由于时间的关系,我们今天的面试就到此为止。我们将在对所有参加面试的候选人中进行全面比较衡 f 后决定合适的人选。有进一步的消 息,我们会及时通知你的。谢谢! A: 十分感谢您抽出宝贵的时间和我面谈,我从中受益匪浅。希望下次有机会再当面请教。再见, (与面试官握手道别,并将椅子放回原处后离开。经过前台时,和引导他进

学生会外联部面试试题

外联部面试题目 1.当你去拉赞助,商家不理你,或者直接和你说老板不在,到时和你联系,你该怎么办,要怎么样让自己有机会和老板联系? 2.合作条件谈不拢,又不能伤害自己的利益,该怎么办? 3.商家认为你是骗子怎么办? (商家形形色色,这就是锻炼一个人的交际能力,语言表达能力,处事能力,反应能力的表现。首先不能半徒而费,就走了,应变被动为主动的说:谢谢,不用了,等老板有空了我们在来联系他,希望我们有机会合作,将你们的产品(店名)推广开来。合作谈不拢,看是什么问题,有什么我们做不到的,希望商家们谅解,将谈判继续。或向上级指示,看看有没必要继续商谈合作,如果实在不行,应向商家表示歉意,这次不行,以后还有机会) 4.现在只有部长和副部长的职位你要竞争哪个??为什么??? 答:副部长。并不是对自己的能力有所怀疑,但是毕竟这是我第一次进入外联部。这是一个非常重要的部门,任何一个计划的制定都要求有极高的品质。而我并没有足够的经验完成这些,但是我相信我有足够的能力对部长的计划方针进行修改和提出有效的建议。 5.你想来这里你认为与别人相比你有什么优势 答:这个问题我在第一问中已经答过了,如果没有这方面的优势我是不会来报名外联部的6.你以前有过什么相关的经历么? 这个就不是我能回答的了,但是你可以编一些,有些经历会很大程度提高你的印象分。 7.怎么处理工作和学习的关系 答:学习第一,作为一个学生干部如果连自己的学习都不能完成好就没资格谈工作。一个学生干部应该具备将学习和工作都完成的很出色的能力,我相信自己有这个能力。 你觉得自己的部长应该是怎样的? 你为什么会对外联部感兴趣? 请你说说对外联部的了解? 你觉得我会录用你吗?你的特长? 你为什么要来这个部 你认为外联部的人要有些什么品质 你认为外联部是做什么的 你入了外联部后准备接下来怎么做 现在只有部长和副部长的职位你要竞争哪个??为什么??? 你想来这里你认为与别人相比你有什么优势 你以前有过什么相关的经历么 怎么处理工作和学习的关系 你认为这部门怎样? 你为什麽进这个部门? 你觉得自己相对于其他人有什麽优势? 如果部长一直为难你,你会怎样? 如果部长要你在短时间内拉到好几家赞助(不太可能完成),你会怎麽办? 电视的屏幕为什么是方的不是圆的?(最离奇的问题,貌似测反应能力) 你口才怎么样? 如果那商家说已经赞助了别人怎么办?

面试情景模拟题及答案范文模板

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 面试情景模拟题及答案 ——面试场景模拟 王某毕业于中国人民大学工商管理学院,毕业后参加了市公务 员考试,通过了笔试,并被市财政局召见。进入市财政局大门之前,王某将西服上装的扣子扣上(评1),然后走到行政部门OG (officegirl)面前…… 王某:我是中国人民大学的应届毕业生,贵单位约我今天下午2:30(评2)来面试,请问是在哪个房间?(OG看到王某拘谨的样子,窃笑) OG:啊,是王某吗?接待室在五层501室,吴先生负责接 见…… (王某按照OG的指点,走到收发室旁边的电梯旁等待,习惯地 将手插入了裤子口袋(评3)。驼背显现出来) (王某乘电梯登上了五层楼,来到接待室门外,已经有五人等 在那里,脸上都流露出紧张而神秘的色彩。有人在读知识性丛书, 有人在不安地东张西望,王某坐在一张沙发上,掏出香烟点上一支(评4),吸了起来。面试接待室总共三处,等候面试者按先后顺 序被传唤到室内应试。大约有三五个人聚在一起,议论着“你答的 怎么样?”“有个问题……”。他们好像同学结伴前来的(评5)。“中国人民大学工商管理学院的王某请到第二接待室!”OG 按照接待顺序叫道。) 王某:有!是第二接待室吗?谢谢。 (已等候了20分钟的王某听到OG叫自己的名字,响亮地回答 了一声“有”,从沙发上站起来,深深地吸了一口气,然后走向接 待室。在室外,他又一次整理了仪容,轻轻地叩了两下房门(评6),室内传来了“请进”的低专用传呼。“啊,开始了!”王某在 心底呼唤起来……)

广大外联部面试问题

广大外联部面试问题 外联部是学生会的一个重要部门,是联系社会与学校的重要部门。外联部最主要的任务就是为学生会和学生活动筹集资金。下面就由为大家介绍一下外联部面试问题的文章,欢迎阅读。 广大外联部面试问题篇1 1.你为什么要来这个部 2.你认为外联部的人要有些什么品质 3.你入了外联部后准备接下来怎么做 4.你认为外联部是做什么的 5.现在只有部长和副部长的职位你要竞争哪个??为什么??? 6.你想来这里你认为与别人相比你有什么优势 7.你以前有过什么相关的经历么?? 8.怎么处理工作和学习的关系 广大外联部面试问题篇2 问题一:请你自我介绍一下。 问题二:你为什么会对外联部感兴趣?问题三:请你说说对外联部的了解?(之前有没参加过这方面的 工作) 问题四:你有什么业余爱好?(对写作方面自己感觉如何) 问题五:谈谈你的缺点。 问题六:你觉得我们会录用你吗?你的优势?问题七:你想在外联

部想得到什么样的锻炼? 问题八:你想和怎样的同事一起合作? 问题九:你认为去拉赞助,最基本要准备什么呢? 问题十:和其他文学社社员联谊交流,你认为首先要注意什么问题? 问题十一:外联部在星期六、日可能经常要外出联谊,当工作和私人问题有冲突时,你会怎样处理?特别问题1:如果要你去设计比尔盖茨的卫生间,而又不能和他本人接触,你会怎么做?(考察交流能力)!(问题是考思维,很多人都是只看到了问题的本身,并没有看到为什么要出这个问题。这个问题是微软的面试题,并没有一个标准的答案,关键词就是“通过交流去获得所需要的信息”这样一类的回答,虽然不能和他本人直接交流,但是我们可以通过间接交流获得我们所需要的信息,这也是外联所需要的能力;;交流能力!)特别问题2 :拉赞助时,商家话刚刚赞助了其它社团,你会怎样做?(考察应变能力!)最后问题:你有什么问题要问我们呢? 广大外联部面试问题篇3 1上大学已经一个多月了,总结以下你对大学的认识,你对大学的印象。(考察学生的语言表达能力,和对事情的总结能力。)2大学的丰富多彩的校园活动中,例如:协会、学生会、艺术团、团工委,你都加入了那些?如果没有为什么不加入?如果加入了一些,谈谈你对这些活动的认识。(考察学生对集体活动的兴趣程度,如果 什么都没有参加的学生要好好考虑了。)

情景模拟面试题及参考答案

情景模拟面试题及参考答案 情景模拟面试题及参考答案1 如果你是本公司的业务员,你在一辆载着一车过期的面包的可口可乐公司的卡车上,准备到偏远的地区把这些面包销毁,但在半路遇见了一群难民,他们十分的饥饿,难民把路给堵住了,当场还有刚刚赶来的记者,那些难民知道车里有吃的。请问你,你会怎么样处理这件事情,既不让记者报导我们公司把过期的面包给人吃,又让难民可以吃掉这些不会影响身体的救命面包。 注:车不可以回去,车上只有面包,不可以贿赂记者。 这种面试题是没有标准答案的,它主要是考察面试者的观察能力、应变能力和处事能力。虽然没有标准答案,但回答还是有优劣之分的,下面给出几个回答并作点评。 答案 【答复一】“不劳者无食”,临时决定雇佣难民到山区为公司销毁过期面包,并告知他们:1、过期面包不会影响身体;2、公司将支付一定的金钱或为难民申请救济以作为他们为公司销毁过期面包的报酬。将上述决定告知记者,并通过记者向社会呼吁:关注难民,关注失业人员。 【点评】85分。答题者有急智,很灵活,有一定创意,考虑问题比较周到。不足之处:“组织难民销毁面包”并不具有很强的可 操作性;另外,题目中明确指明要“让难民可以吃掉这些不会影

响身 体的救命面包”,答题者明显疏忽了这一点。这说明答题者的信息 管理能力方面有欠缺。总的说,此人很适合外部环境变动较大的工作,建议在公关部、企划部工作。 【答复二】先让记者拍难民,然后再让记者拍我们销毁面包的场面,(当然只是销毁小部分面包,然后倒在路边其余的大部分面包),然后我用车子把记者全部拖回去,得,剩下的就难民自己看着 办吧。 【点评】50分。答题者缺乏社会经验,喜欢想当然,记者不太可能参与这样的作假活动。另外,用作假的手段欺骗公众说明此人 价值观有问题,不可聘用。 【答复三】我会把面包给难民吃。我还要问记者:如果你是难民你吃吗?如果你是我你会看着他们挨饿吗?社会道德放在第一位是 永远不过时的。 【点评】60分。答题者很果断,有较强的道义感正义感,观察问题也比较全面,但是很难保证不会把记者不把“可口可乐公司把过期的面包给人吃”这件事报道出去。给60分是因为答题者具有合格的道德品质,可以进一步培养。

外联部面试技巧

面试试题 1.你为什么要来这个部 答:本人沟通能力很强。 2.你认为外联部的人要有些什么品质 答:诚实守信,坚定不移,能够吃苦,待人热情,语言得体。 3.你入了外联部后准备接下来怎么做 答:首先认真执行上级布置的任务,争取在最短的时间内熟悉自己的工作,并且开始主动联系外界资源,我知道外联部很重要的是为学生会的各项活动提供资金来源,所以先与有可能的企业或机构建立起联系,并且对它们进行深入了解,以便开展今后的工作。 4.你认为外联部是做什么的 答:处理学生会与外部机构的沟通问题,为学生会各项活动提供资金来源。 5.现在只有部长和副部长的职位你要竞争哪个??为什么??? 答:副部长。并不是对自己的能力有所怀疑,但是毕竟这是我第一次进入外联部。这是一个非常重要的部门,任何一个计划的制定都要求有极高的品质。而我并没有足够的经验完成这些,但是我相信我有足够的能力对部长的计划方针进行修改和提出有效的建议。 6.你想来这里你认为与别人相比你有什么优势 答:这个问题我在第一问中已经答过了,如果没有这方面的优势我是不会来报名外联部的7.你以前有过什么相关的经历么?? 这个就不是我能回答的了,但是你可以编一些,有些经历会很大程度提高你的印象分。8.怎么处理工作和学习的关系 答:学习第一,作为一个学生干部如果连自己的学习都不能完成好就没资格谈工作。一个学生干部应该具备将学习和工作都完成的很出色的能力,我相信自己有这个能力。 面试技巧 进外联还是很不错的,很会锻炼人,可以认识很多人。我是快要退休的外联部部长,面临着毕业,实习找工作。我外联部期间,经常要东奔西跑,与商家联系,协商合作之事。建立起自己的社会关系,认识了不少企业的负责人,管理人员,当我说我要找工作时,就有很多人向我引荐和邀请。所以,支持你进外联学习。另外,我一直领取一等奖奖学金,工作和学习处理,还是要靠个人的。 首先,仪表要端正,态度要明确,特别是你讲话时的语气,动作,面含微笑,镇定的回答每一个问题。让人觉得你是一个比较有内涵,有着良好的心理素质,想进外联的决心。 其次,当问你问题时,不要急于回答,也不要断断续续的,先向提问者点头致敬之后在开始回答,让人觉得你对人际交往是比较得体的,且属于理智型的。 再次,当考官问到你无从回答的问题时,面向考官,明确的说:抱歉,这个问题我还没想过,我下去后认真的考虑。(做为四次考官的我,最忌讳表现沉默的)不言而喻,这类人能够认识自己的不足,并自我改善,且表现自如,及时应对,是考官所最欣赏的。 最后,当考官们都没了问题,不要一下子就溜了下去。先谢谢考官们的提问,在次表明自己的立场:外联部是一个很好的部门,我希望能够有幸的成为一员,谢谢大家! 一般的考官会问一些:为什么要加入外联部,你认为外联怎么样,加入外联后要做什么,如何处理学习和工作关系的问题等,这都是一些基础简单的问题,考察个人的思想态度和协调能力。围绕外联部的工作和好处,个人协调能力方面回答就可以了。

外联部面试参考练习题目

考试注意事项 一.以平常心态考试会发挥得更好。紧张时,闭眼,静一静。二.考前不给自己定科目考试分数目标会考得更好。 三.审题要仔细要审完关键字要标识能减少失误 四.遇到 3--4 分钟没思路的题可暂时放弃,演算很复杂的题可等容易简单的题做完后再做,切不可在一道题上消耗过多的宝贵时 间。 五.解题时只专心在本题上会大大提高正确率,一心二用易失误。六.以中等速度解题争取做一题对一题,做对比做完重要一万倍。七.会的题要保证全对,中档题要争取全对,不会的题争取不交白卷。低档题和中档题全做对就能考上一本! 八.力争一次做对,不要指望有时间检查和修改。 九.整洁清爽的卷面,正确的书写,会赢得改卷老师的欢喜。十.解题时要由易到难,尤其是理综卷可看成是一门课。容易的题先做,拿到了基本分,心踏实了,反而会发挥得更好。 十一.解题推演要一步一步地推,跳步骤可能导致失误丢分。十二.草稿纸演算标题号,书写要整齐,以便查错方便。 十三.考过的科目不要再去想它,一门心思准备后面的考试。十四.晚上要早点休息,保证以最佳状态参加考试。 十五.考试要带的东西要头天晚上准备好,以免遗漏,并放在最瞩目的地方。 十六.考试前一天晚上把考试格言认真读一遍。

高考和平时考试并无二样,所不同的只是高考内容广泛且综合,囊括了小学,初中,高中所学知识。高考主要考核每个考生十二年 来所学知识的全面性,灵活性和解题能力。 统计过去历次高考情况,试题难易程度分配率大致排比为 3:5:2,即一般难度的大约三成,中等难度的大约占五成,难度大点的所谓提高题约占二成。由此可见,只要能把中等难度以前的分数 全都拿到,总分应该稳得 600 分。如果提高题再能拿到 30%应有的 分数,那总分就可得 640—650 分了。所以一定要有信心和决心,不 要被高考所吓倒。当然对待每道具体试题,还一定要认真细心,不 能有丝毫马虎大意才行。 接到试卷后不要急着答题,先简略的浏览下卷间的篇幅及夹层面或背面有无试题(防止答漏题)以及试卷的说明和要求(或注意 事项)。还要留意答案的相应位置。 审题和解题应是同步进行的,每道题在解题前都必须用几秒到几十秒的时间先认真思考一下试题的意义和要解答的问题以及如何 去解答。审题要注意试题里关键词和字的意义,特制一些棱模两可 的词和字一定要区分清楚。有时一遍弄不懂的就要两遍三遍,知道 弄懂题意后再动笔作答。审题要集中思想,专心致志,不要一心挂 两头,瞻前顾后,分散精力,打乱思维。思考到那一题就好像全张 试卷就只有这么一题。其他试卷题全都不存在似地。总之,思考试 题时精力一定要高度集中,千万不可以思考了这一题又惦记着那一题。也不要怕审题耽误时间,常言道磨刀不误砍柴工。题审好答案

面试情景模拟

小学情景模拟:1、学生每天中午都吃学校的盒饭,一天,班主任发现垃圾桶附近饭 盒扔得到处都是,就请在场的同学清理。可在场的同学却说:"这事一直都是小东在做,我们不管!"小东是刚从外校转来的,家境很贫寒,人也很老实。问题:这时,班主任应该怎么做?可以从哪些方面来教育学生? 参考答案:老师与在场的同学一起清理干净。事后再找机会与学生谈心,或以班会或其他形式,让学生明白:A.要保护环境卫生。B.同学之间是平等的,工作应该是大家分着做。 C.同学之间应该互相关爱。 2、班上张强和汪波打了起来,被值日老师抓到班主任处。班主任问原因,张强和汪波异口同声的指责对方,强调自己的道理问题:1、这时班主任应该怎么做?2、你如何认识学生自我教育的作用?参考答案:1.先耐心听学生谈事情的经过,弄清楚事情真相,从中判断各自承担什么责任。再让学生谈打架的害处;之后让学生讨论他们各自应当承担什么责任。2.苏联教育家苏霍姆林斯基曾经这样说过:“具有能够激发学生去进行自我教育的教育才是真正的教育。真正的教育只有当学生有自我教育的要求时才能实现。”当今学生自我主见比较强,很有自己的思想,所以有一部分学生会不听别人的劝告,包括家长的和老师的,总是坚持自己的意见和做自己的事。因此,加强学生的自我教育非常重要。目的是让学生自己悟出道理来,而不是老师苦口婆心的说道理。自我教育的途径多种多样,比如:自信疗法、培养自己的意志力、树立正确的学习目标、培养自己的学习兴趣、调节自己的情绪、自我反省等。 3、你到二(2)班上体育课,小华说:“老师,这条绳子不是我的,小建用的那条绳子才是我的。”边上2个学生说“小华说的是真的”,可是一旁小建态度坚决的说“我的绳子是紫色的,小华的绳子是红色的”,究竟谁真谁假,你怎么处理? 4、新学期班主任接班后了解到,你班的一个同学,他母亲早逝,父亲长年在外面打工,家境贫困,不得不寄宿在他姑姑家。他行为习惯差,经常偷东西、打架,而且不按时完成作业,可以说是已被公认为无可救药的讨厌的学生了。他的影响力又很大。你准备怎么做后续工作? 5、课间休息的时候,我们经常看到班里有些调皮的男孩,你推我一下就跑,我拍你一下逗着你追,很让人担心。爱玩是孩子的天性,那么该用个什么样的良方妙计,才能让孩子既玩得开心,又自觉脱离“险境”呢? 6、李俊的父母经商多年,家中颇为殷实,李俊的任何物质要求都能够得到满足。李俊在班里经常炫耀自己家里如何富裕,自己今后根本不用为前途担忧。他还经常掏钱请客,并请同学为其做作业,李俊的行为给班级带来极为不良的影响。 您作为班主任老师该如何去和家长沟通?为李俊的健康成长着想家校又该如何共同合作?7、深夜,你接到班上女生李玉打来的电话。李玉的父母因为感情问题正在闹离婚,天天晚上在家里吵得不可开交而争吵的焦点就是争夺小涵的抚养权。李玉既爱妈妈又爱爸爸,她不希望家庭破裂更无法去面对抉择。现在她非常害怕他们会继续吵下去,但又无能为力去阻止,感到非常痛苦茫然。于是趁她父母还在大吵的时候悄然离家出走了,现在就是在大街上打电话向你哭诉,并说自己再也不愿意回家去了。 面对这种情景,请问你会如何帮助李玉去处理这件事? 8、期中考试后的第一次班会课,班主任兴致勃勃地给有很大进步的六名学生发奖,这些同学生在阵阵掌声中走上讲台,领走奖状和奖品。台下五十多双羡慕的眼光,更增添了他们的光彩和豪气,而班主任也大力表扬了这几名学生的优点和骄人的成绩,号召大家向他们学习,整整一堂课就在掌声与赞美声中度过了。谁知班主任刚回到办公室,班长来就报告,一名没有获奖的同学说了声“奖品不过就是一本笔记本”,某获奖生竟当着大家的面赌气将笔记本撕了。

外联部情景模拟面试题目及参考答

外联部情景模拟面试题目及参考答案 外联部常见情景模拟面试题及答案 1.【例会缺席问题】 假设你是校外联部部长,部门同学积极性不断降低,例会经常有人缺席,有各种各样的理由,你会怎么处理,遏制这种势头。甲扮演部长,乙扮演热情不在的普通干事,甲找到乙同学开始了这一段交流。 (考查内容,主要考验甲同学的组织能力,号召力,亲和力,难度较大,同时表现机会较多,乙同学难度低,但表现机会少,评委结合态度酌情考虑) 2.【部门聚会缺席问题】 假设你是我部的干事,部门例会上已经协商一致决定星期五晚上部门聚餐,但临时星期五晚上加了三节形式与政策,你已经下定决心向班主任请假了,但是作为同班同学的乙,也是我部干事,却犹豫不决。你会怎么做,甲扮演劝导者,乙扮演受劝者。 (考查内容,上课是比较重要的事情,但是部门聚餐一学期一两次,部门活动与上课冲突时如何处理) 3.【部门内部团结问题】 假设部门人数较多,为方便管理(比如通知,部长通知组长,组长通知干事比部长直接通知干事更为效率)大二干事被划分成三个小组,分别各带领大一的干事,但发现同组干事比较熟悉关系很好,但是组与组之间出现分歧,不团结,你(甲)和乙都是比较有能力的干事,你们正在商讨如何解决这一问题。 (考查内容,考查实际生活中的问题,部门分组后加强部门内部团结的问题) 4.【部门快速熟悉问题】

假如部门招新刚刚结束,大一新生事情还是比较忙的,部长想在短时间内让大一干事快速的熟悉起来,加强相互间的感情,增加部门的凝聚力,培养对外联的归属感与荣誉感。部长觉得乙同学比较很有想法,决定问问乙的意见。甲扮演部长,乙扮演干事。 (考查内容,团队的认同感、归属感的培养,快速熟悉部门干事,增加干事之间的黏性) 5.【值班室时间利用问题】 值班室工作比较简单,一般情况下,我们部门没有什么事情,但是主席团规定必须每个部门都必须值班,并且加入了部门考核的一部分。此时正好你(甲)值班,你很认真带了作业进入值班室,而同部门值班的干事(乙)正在玩手机。你会怎么做呢! 6. 【加分评定问题】 高中时期,你作为班长在班级管理中发现:有的班委很积极负责,有的班委则是推脱责任,怎么向班主任提出合理化建议,帮助班主任制定班委评定制度,调动积极性。班主任听取了班长的建议,也给班长一些班级管理建议。(甲扮演班长,乙扮演班主任,甲乙在交谈中都需要提出班委评价建议。 7.【开放性思维】 一只蚂蚁在距巢穴2米处找到一只死苍蝇,它决定把它搬回家,可它没1分钟内前进1米,却被风刮退2米,请问这只蚂蚁能否回到巢穴?如不能,请说明理由;如能,算一算它何时能回到巢穴?没有甲乙 答案:挖地洞回去就可以不被风吹了,这样就能回去了,但时间却不能计算,因为不知道它打动的速度.(不拘泥于答案,合理性即可) 8.【开放性思维】 一个老人上了公交车,售票员请一个年轻人让座,年轻人无

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