诚信教育活动记录表
会议记录
我们的节日主题活动记录
勤俭节约教育实践活动记录
工作环境情况报告 公司为促进质量、安全和生产管理等各项工作顺利进行，制定《工作环境控制程序》为全体员工创造适宜的工作环境，造就良好素质的职工队伍。 在程序文件中，对各职能部门在工作环境控制方面的职能，具体的生产部负责工作环境的总体策划、控制，具体负责生产现场工作环境的监督、检查、考核；办公室负责办公场所工作环境的监督、检查、考核；安全环保部负责公共厂区工作环境的监督、检查、考核；后勤服务部负责公司内的卫生和绿化。各单位负责人负责本单位工作环境管理的推进。 按照程序文件要求，生产部按照“车间工作环境评分表”“仓库工作环境评分表”的内容，组织相关部门每月对生产现场集中检查一次，发现的问题责令责任部门处理，根据检查结果，发现车间工作环境存在的主要问题有： 1. 工作场所有放置不用的原材料、模具及工具 2. 常用与不常用工装模具的放置场所未区分 3. 部分车间吊车钢索无检验记录 4. 工装模具无法判别合格状态 5. 原材料在库数量不明确等。 在下一步的工作中还需在工装模具按要求放置、使用；完善检验记录等方面进行改进； 办公室每季按照“办公场所工作环境评分表”的内容，对办公场所集中检查一次，发现的问题责令责任部门处理，根据检查结果，发现办公环境存在的主要问题有：大部分办公桌桌面不整洁、办公室有长期不用的纸箱、物品等存放。 在下一步的工作中还需在办公室清洁、美观等方面进行改进；
安全环保部按照“厂区工作环境评分表”的内容，每月对公共厂区（露天厂区）集中检查一次，发现的问题责令责任部门处理，根据检查结果，发现公共厂区（露天厂区）存在的主要问题有： 1. 北院墙围栏未封堵，遭疏港路矿砂污染严重 2. 总装平台南侧杂物太多。在下一步的工作中还需加强与公司相关部门的沟通协调，以解决以上问题。 我公司现有厂房建筑面积23420m2，其中涂装车间1806 m2、船体切割6408 m2、管系制作4896 m2、分段制作7310 m2、舾装车间3000 m2，能够满足目前的生产需求； 办公室 2009-10-21
时间9月12日地点会议室 参加人员全体教师主讲人朱健主要内容一、创新教育能力与创造型教师 活动记录 (一)创新教育的涵义：就一般意义上说，创新是淘汰旧的东西，创造新的东西，它是一切事物向前发展的根本动力，是事物内部新的进步因素通过矛盾斗争战胜旧的落后因素，最终发展成为新事物的过程。更具体地说，创新是创造与革新的合称。它具有：新颖性(即不墨守陈规，前所未有)、独特性(即不同凡俗、独出心裁)、价值性(即对社会或个人的价值大小进步意义)。综合起来最根本的特征就是一个“新” 字，没有“新意”，也就无所谓创新。 创新教育也称创造教育。广义的创新教育指对人的创造力的影响、开发、培育活动，主要是创造技法和创造性思维的训练。狭义的创新教育是指在学校教育中，对学生 的创造品质和创造性思维能力的培养。 (二)创新教育能力的结构；能力是符合活动要求影响活动效率的个性心理特征的综合，教育能力是符合教育活动要求影响教育活动效率的个性心理特征的综合；创新教育能力是符合创新教育活动要求影响创新教育效率的个性特征的综合。创新教育能力包括两个层次：即一般性创新能力和特殊性创新能力。一般性创新能力包括：①培养观察力、记忆力、想象力、思维力、情绪情感能力、意志力、个性心理能力；②上好创新教育课的能力；③进行创新活动指导的能力； ④学科教学和活动课教学渗透和培养一般创新思维品质的能力；⑤对学生创新素质发展进行评价的能力。特殊性创新能力，包括培养语文能力、数学能力、音乐能力、绘画能力、 体育能力等方面的能力。
时间9月17日地点会议室 参加人员全体教师主讲人朱健主要内容二、如何进行教师创新教育能力培养 活动记录 教师创新教育能力的激励和培养涉及很多方面，大到社会环境、教育体制，小到学校管理、培训教育，物质条件和实践机会都是其中基本的因素，都对教师创新教育能力形成与发展产生直接而重要的影响，下面仅从学校环境和继续教育培训两个方面谈谈。 (一)优化教师创新教育能力培养的学校环境：学校环境是对教师创新能力的形成发展产生影响的多种学校因素，其中较为重要的有学校的校长，学校管理，教学的评估体系等。适宜、合理的学校环境是教师创造力顺利发展的必要条件。 1．优化学校环境的关键要素——创造型校长。任何一所学校是否具有良好的环境，一校之长是关键所在，唯有具有创新精神的创造型校长，才能为教师创造性教学提供指导和支持。何为创造型校长?其最为主要的特征是能够创造性地开展工作，工作热忱主动，不受常规所限制，善于发现学校管理和教师教学中的主要问题，并想方设法给予圆满解决。具体而言，包括加强科学的学校管理，使学校管理有利于促进和鼓励教师创造性教学；带头研究和解决学校中的创造性课题，善于听取教师的新观点和富有建设性的意见，努力为教师提供创造性工作和研究的机会与条件等等。 2．有助于教师创造性发挥的学校管理。学校管理的中心是对教师的管理，其具体内容就是允许、鼓励和帮助教师创造性地进行教学。允许是指为教师提供一种相对宽松自由的环境；鼓励是指学校管理者应对创造性表现的教师给予精神和物质上的积极强化；帮助是指学校管理应利用一切条件为教师提供有关创造的新的理论、成果、技术和方法等信息，经常组织参观学习、讨论交流、专家指导等 使教师开阔视野，拓宽思路。
大五里乡大石河完小安全教育活动记录 时间地点对象内容备注第一周本班教室全班同学良好的交通习惯 教育过程中小学生要养成良好的交通习惯应该具备以下几个方面的安全素质 1、树立交通安全意识心里时刻想着交通安全增强交通规则意识和交通事故防范意识。 2、掌握交通安全知识了解交通安全规律和交通安全基本知识知道如何预防交通事故。 3、掌握交通规则掌握交通法规中关于交通规则的规定。 4、增强交通法规的自觉性不管道路上有没有交通警察或其他人的监督都应该自觉遵守交通法规的规定。 5、不乘座“三无”车辆不乘座超载超速车辆不乘座拖拉机货麻木等非载人车辆。
大五里乡大石河完小安全教育活动记录时间地点对象内容备注第三周本班教室全班同学良好的交通习惯 教育过程一.学习校园规则。 二.进行学生收心教育和校园安全教育。 三. 甲型H1N1流感防控知识教育。 四、进行交通安全教育和乘车安全教育。 中小学生要养成良好的交通习惯 应该具备以下几个方面的安全素质 1、树立交通安全意识心里时刻想着交通安全增强交通规则意识和交通事故防范意识。 2、掌握交通安全知识了解交通安全规律和交通安全基本知识知道如何预防交通事故。 3、掌握交通规则掌握交通法规中关于交通规则的规定。 4、增强交通法规的自觉性不管道路上有没有交通警察或其他人的监督都应该自觉遵守交通法规的规定。 5、不乘座“三无”车辆不乘座超载超速车辆不乘座拖拉机货麻木等非载人车辆。
时间地点对象内容备注第四周本班教室全班同学安全倡议书 教育过程1、注意不到水边玩,很多同学喜欢去钓鱼去玩水,这样不小心的话就会发生溺水身亡的事故。 2、不骑自行车到学校来,我们的学校附近车辆、行人比较多,我们、又都是小学生,应变能力和技术较差,所以一定不要骑自行车来学校发免发生交通事故。 3、注意饮食卫生,不吃变质、过期或"三无"的食品,有多余零钱的同学不要随便买零食来吃养成良好的卫生生活习惯。注意预防春季的多发疾病。 4、不要轻易相信生人,以免上当受骗,晚上未经家长同意不得在外过夜。 5、课余时间不要乱跑乱跳、爬高爬低,更不能动手动脚打架。 6、体育课或其它活动课,要听从老师的指挥,注意活动安全。 7、不要购买棺制叨具,仿针墙来玩,一但发现同学玩,蛇鸡器应及时向老师报告。 8、要安全用电,有使用燃具的家庭,尽量不要使用燃具气煮饭做菜。 9、不要爬高翻墙、掏鸟窝,不要爬高,以防摔伤。
弘扬安全文化宣传教育活动 为了将“我要安全”活动的顺利运行落实，及时转变员工的思想观念及提高员工的安全意识，使各项活动能够有序进行，根据“我要安全”活动方案的内容，现将7月份活动计划如下： 一、准备阶段： 1、总结发动阶段成果，分析确定下一步工作思路。 2、召开主任、主管、班组长以上工作会议，布置活动工作安排。 3、准备学习材料，下发相关专业知识书籍。 二、活动阶段： 1、召开全体职工大会，主任做活动动员报告，分析形式、剖析案例，要求员工服从大局利益，尽快的参入到“我要安全”活动中，及时的转变思想观念和安全认识。 2、活动领导小组布置3月份活动内容： （1）、根据“开展“我要安全”征文活动”要求，以班组为活动单位发动全体员工将活动过程中自己的认识感想、体会等写成稿件，经领导小组初审，评选出优秀稿件上报省分公司活动领导小组。 （2）、“开展安全知识学习竞赛活动”，活动要求制作“知识竞赛活动”主题板报、标语，公布活动实施方案，明确各岗位学习重点并制定学习计划。以班组自行组织学习和配送中心统一组织培训相结合的形式开展活动，认真做好笔记。 月末进行一次考试，巩固本阶段的学习成果。积极筹措、精心准备参加省公司组织的安全知识竞赛。 （3）、布置“开展标准化操作活动”活动，制作“标准化操作活动”主题板报一期；根据岗位特点重学岗位标准化操作内容。重点执行“油船卸油作业操作规程”、“油罐检尺计量操作规程”、“公路自动发货操作规程”、“防雷防静电检测操作规程”、“电动泵消防系统操作规程”等5项规程。月末对学习情况进行摸底考核。 按照“上标准岗、干标准活、交标准班”的各项要求。在油库范围内评选一个标杆班组和一名标杆员工。并将标杆世纪总结形成稿件上报物流中心。 建立完善的教育培训档案，及时记录学习相关内容、进度、考核情况，阶段性进行总结，考察学习培训效果，并针对发现的不足或问题对培训计划进行修订，使培训计划更符合实际工作的要求，一切从业务技能出发，让培训学习真正服务于实际工作，做到有计划、有布置、有形式、有内容、有结果。 （4）、布置开展“合理化建议征集活动”，制作“我为安全献一计”主题板报一期；全员征集具有科学性、实用性的建议，由活动领导小组审核，将好的合理化建议上报省物流中心。 （5）、布置开展“安全教育寓教于乐活动”，组织员工以“我要安全”为主题开展演讲活
( 安全文化 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2021新版班组危险预知活动是企业安全文化建设的主要内容Safety culture is the product of human civilization, and corporate safety culture is to provide a guarantee for safe production in production, life and survival activities of enterprises.
2021新版班组危险预知活动是企业安全文 化建设的主要内容 危险预知活动，从心理学讲，是一种逆向思维，是从可能发生的后果去提醒人们注意。因为讲“危险”比拼“安全”更直观具体，更有针对性、刺激性，更易被职工接受，更易引起职工的注意，从而更能增强职工的责任感和安全意识。 危险预知活动分危险点分析和工前5min活动两步骤进行。前一阶段主要是发掘危险因素，制定预防措施，后一阶段是重点落实预防措施。而公司现行“作业安全措施票”管理制度，又是班组危险预知活动的一种具体表现形式。 1班组危险预知活动的内容 通过危险预知活动，应明确几个问题：①作业地点、作业人员、作业时；②作业现场状况；③事故原因分析；④潜在事故模式；⑤
填写“作业安全措施票”；⑥危险控制措施落实。 2危险预知活动程序 危险预知活动可分为5个步骤：①发现问题；②研究重点；③提出措施；④制定对策；⑤监督落实。 3组织班组危险预知分析须注意的问题 (1)做好宣传教育，注重激励作用。班组要根据危险点辨识的结果，即实施结果，开展好考评活动，及时推广危险点分析活动中好的典型。 (2)班组长要事先准备。活动前班组长要对所进行课题的主要内容进行初步准备，以便活动时心中有数，进行引导性发言，节约活动时间，提高活动质量。 (3)全员参加。要充分发挥集体智慧，调动群众积极性，使大家在活动中受到教育。危险预知活动应在活跃的气氛中进行，不能一言堂，应让所有组员有充分发表意见的机会。 (4)危险点分析形式要直观、多样化。班组长可结合岗位作业状况，画一些作业示意图，便于大家分析讨论，或在作业现场进行直
环境教育主题活动个案观察记录 个案观察背景： 我校准备创建成为一所＂绿色学校＂。绿色学校的主要标志是什么？创建＂绿色学校＂对学生的学习和生活有何意义？我校现在的环保情况如何？作为＂实验中学＂的主人，我们能为学校在创建＂绿色学校＂活动中做些什么？围绕这些问题，我们确定了实践活动课的主题----创建＂绿色学校＂。 活动形式： 以班里家长为单位，按调查对象自愿组成五小组，（校园绿化调查组、垃圾处理调查组、采访组、宣传组、水电调查组），组内分工协作。 活动准备： 一、综合实践课的总动员，探讨本次综合实践课的活动目的。 1、了解学校的环保情况，增强学生的环保意识和社会责任心。 2、增强学生＂爱我学校，美我学校＂的意识，为学校的环境问题出谋献策，培养主人翁意识。 3、培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力，学会合作与分享。 4、初步学会调查、测量方法，让家长帮助幼儿上网、收集、整理、分析信息的方法、统计归纳方法；交流询问技巧；倡议书的格式，调查报告的写作方法。 二、办好以＂环保＂为主题墙，让幼儿认识环保的重要意义。
三、学生家长自由组合分组，民主选定组长，组长安排组内分工、制定调查计划以及时间安排。 四、课题组长的培训：如何确定小主题、组织开展活动以及如何整理材料及调查报告的完成。 五、查找、收集有关＂绿色学校＂的信息。
环境教育主题活动个案观察记录 活动过程： 一、校园绿化调查组： 1、拍摄校园绿色风景线，感悟校园的绿。 2、测量校园的绿化面积，了解绿地的多。 3、辨认植物种类，了解植物的挂牌情况。 4、调查学校护绿情况。 二、垃圾调查组： 1、上网收集、处理有关垃圾的资料。 2、调查校园垃圾的处理情况。 3、调查同学垃圾分类意识和实地暗访学生垃圾处理情况。 4、就垃圾处理问题给校长写建议信。 三、采访组： 1、采访学校领导对环保的重视情况：措施、成绩、加强。 2、采访科任教师在教学过程中如何渗透环保教育。 3、问卷调查：师生的环保意识情况。 四、宣传组： 1、通过＂环保＂黑板报和手抄报进行环保知识宣传。 2、走上街头，宣传环保知识。 3、调查市民的环保意识。 五、水电调查组： 1、收集水电资源材料。
企业安全文化建设规划及活动记录 一、编制依据： 1、企业文化建设的最终目的就是提高企业发展生产力。 2、亚兴公司的企业文化建设工作计划，亚兴公司的文化理念。 3、亚兴公司的发展战略规划和基本思路。 4、亚兴公司的主业及深加工产业、多元化产业发展现状。 二、指导思想： 1、实施文化营销、文化服务、文化管理等战略，打造皇华文化核心竞争力。 2、以“三个代表”重要思想为指针，以企业文化的核心内涵为指导，与企业安全文化建设紧密结合。 3、以新时期亚兴精神和先进的企业安全理念为指导。 4、把亚兴公司建设成为文化先进、管理科学、诚信规范、形象良好、竞争力强、效益显著的轮胎企业。 三、编制原则： 1、“三个注重”的原则，即重视过程、重视实效、重视关键。 2、全面参与的原则，即坚持党政齐抓共管、各部门联合推动，创造有利的安全文化建设环境。 3、创新与经验结合的原则，既要总结现实的优秀文化，同时要创新和发展，坚持与时俱进、科学发展。 4、前沿与现实结合的原则，既吸收与引进国内外先进观念和做法，同时结合企业自身的实际，考虑其可行性和实操性。 5、逐步推进、持续改进的原则，安全文化的建设不是一蹴而就的，需要坚持持续改进、不断完善。
四、亚兴公司企业安全文化建设的三年目标： 1、20xx年： （1）系统性地挖掘、总结、提炼形成亚兴的文化理念；基本做到管理制度与文化理念相适应；同时向社会各界利益相关者展示亚兴先进的管理理念，创建文化的强势品牌。 （2）逐步赋予员工办公、生活等环境以亚兴文化内涵。 （3）成为皇华镇企业安全文化建设先进单位。 （4）在评比表现突出员工（范围扩大到包括临时工等）的基础上，开展最佳安全员的评比、优秀班组的评比。 2、20xx年： （1）文化理念的培训和安全文化理念的故事化相结合，使广大员工能主动接受亚兴文化理念并按文化理念的要求去工作，员工整体素质有明显提升。 （2）策划一项具有文化内涵、促进品牌推广和提高公司效益的主题活动。 （3）实施“社会性员工职业生涯发展规划”。 （4）成为皇华镇内企业安全文化建设有影响力或起表率作用的先进单位。 （5）开展表现突出员工、最佳安全员、优秀班组等的评比。 3、20xx年： （1）继续开展安全文化理念故事化的培训工作。 （2）将文化理念指导企业管理制度的规范性和创新性的完善工作中去，行为文化和制度文化得到提升和展现。 （3）策划一项具有文化内涵、促进品牌推广和提升营业收入的主题活动。 （4）在轮胎行业范围里，亚兴企业安全文化建设的成效要具有影响力。 （5）开展表现突出员工、最佳安全员、优秀班组等的评比。 五、安全文化建设具体实施方案： 1、建立健全企业安全文化建设的领导机构和管理职能部门： （1）成立企业安全文化建设指导小组，成员包括高层领导、部门负责人等。（2）设立企业文安全化建设工作小组。
环境教育讲座：环保从我们身边做起时间：2009年12月15日 地点：高庙王中学阶梯教室 参加人员：全体师生 演讲人：冀相磊
第四讲：重复使用，多次利用 现代化生活中充斥着许多一次性用品：一次性餐具、一次性桌布、一次性牙刷、一次性照相机……一次性用品给人们带来了短暂的便利，却给生态环境带来了高昂的代价；他们加快了地球资源的耗竭，同时也给地球带来了垃圾灾难。少使用一次性用品，多使用耐用品，对物品进行多次利用，应当成为新的社会风气，新的生活时尚。 1、少用一次性制品，节约地球资源。 那些“用了就扔”的塑料袋不仅造成了资源的巨大浪费，而且使垃圾量剧增。我国每年塑料废弃量为100多万吨,北京市如果按平均每人每天消费一个塑料袋计算，每个袋重4克，每天就要扔掉4.4克聚乙烯膜，仅原料就扔掉近4万元。如果把这些塑料铺开的话,每人每年弃置的塑料薄膜面积达240平方米,北京1000万人每年弃置的塑料袋是市区建筑面积的2倍。 2、自备购物袋，少用塑料袋。 在德国，不少超市里的塑料袋不是免费提供的，这是为了减少塑料袋的使用。很多德国人买东西时，习惯提着布兜子，或直接将货物装到车上，不用塑料袋。一些家庭主妇为了少用塑料袋而挎着硕大的藤篮上街购物。德国的旅馆也不提供一次性的牙刷、牙膏、梳子、拖鞋。饭店里都使用不锈钢刀*，高温消毒后再重复使用。 3、自备餐盒，减少白色污染 环境浪潮使生产一次性产品的行业正在走下坡路，很多国家在开发生产可降解塑料，使其在使用过后能够在自然界中化解；有的国家已淘汰使用塑料，而用特种纸包装代替。很多国家提倡包装物的重复使用和再生处理。 4、少用一次性筷子，别让森林变木屑。
大五里乡大石河完小安全教育活动记录
教 {育 过[ 程 中小学生要养成良好的交通习惯应该具备以下几个方面的安全素质 1、树立交通安全意识心里时刻想着交通安全增强交通规则意识和交通事故防范意识。 2、掌握交通安全知识了解交通安全规律和交通安全基本知识知道如何预防交通事故。 3、掌握交通规则掌握交通法规中关于交通规则的规定。 《 4、增强交通法规的自觉性不管道路上有没有交通警察或其他人的监督都应该自觉遵守交通法规的规定。 5、不乘座“三无”车辆不乘座超载超速车辆不乘座拖拉机货麻木等非载人车辆。 大五里乡大石河完小安全教育活动记录
教 育{ 过 *程一.学习校园规则。 二.进行学生收心教育和校园安全教育。 三. 甲型H1N1流感防控知识教育。 四、进行交通安全教育和乘车安全教育。 中小学生要养成良好的交通习惯 应该具备以下几个方面的安全素质 ！ 1、树立交通安全意识心里时刻想着交通安全增强交通规则意识和交通事故防范意识。 2、掌握交通安全知识了解交通安全规律和交通安全基本知识知道如何预防交通事故。 3、掌握交通规则掌握交通法规中关于交通规则的规定。 4、增强交通法规的自觉性不管道路上有没有交通警察或其他人的监督都应该自觉遵守交通法规的规定。 5、不乘座“三无”车辆不乘座超载超速车辆不乘座拖拉机货麻木等非载人车辆。
大五里乡大石河完小安全教育活动记录 ; 地点对象内容备注时间
教 ，育 过…程1、注意不到水边玩,很多同学喜欢去钓鱼去玩水,这样不小心的话就会发生溺水身亡的事故。 2、不骑自行车到学校来,我们的学校附近车辆、行人比较多,我们、又都是小学生,应变能力和技术较差,所以一定不要骑自行车来学校发免发生交通事故。 3、注意饮食卫生,不吃变质、过期或"三无"的食品,有多余零钱的同学不要随便买零食来吃养成良好的卫生生活习惯。注意预防春季的多发疾病。 4、不要轻易相信生人,以免上当受骗,晚上未经家长同意不得在外过夜。 ~ 5、课余时间不要乱跑乱跳、爬高爬低,更不能动手动脚打架。 6、体育课或其它活动课,要听从老师的指挥,注意活动安全。 7、不要购买棺制叨具,仿针墙来玩,一但发现同学玩,蛇鸡器应及时向老师报告。 8、要安全用电,有使用燃具的家庭,尽量不要使用燃具气煮饭做菜。
安全文化活动记录表
诗朗诵：《安全让你的生活更精彩》也许，在有人眼里，“安全”这两个字， 只是一个抽象的词语。 可是，当你享受了生活的赠予， 就会明白它的含义。 “注意安全！” 一个普通的话语， 就像一张通行证， 把守在人生的十字路口。 多少次在你耳边响起， 为的是不让你失去自己！ 同事们，工作时千万别大意！ 因为亲人们盼望，回家时仍是一个完整的你。 安全使生活丰富多彩， 安全让你延伸生命的轨迹， 安全会让天蓝水清， 让你每天都快乐地生息。 其实安全的意义也不仅仅如此， 我想信生活会给你更多的启迪， 让我们携起手来， 普出人生最美的交响曲。 安全在我心中诗歌朗诵
人的一生好比一支点燃的蜡烛 我们怕的不是它终有一时会燃尽所有 而是担心蜡炬成灰之前是否被风吹灭 生命就是这样 如同水晶般的花朵，美丽却脆弱 是安全在延续着生命的美丽 事故的发生 给社会的进步带来了巨大的损失 给企业的安全生产带来巨大压力 我们的心中泛起了痛苦的涟漪 荡起了揪心的波澜 安全，敲响了我们内心的警钟 安全保卫着生命 一分一秒也不能忘记 安全维护着幸福 时时刻刻都不能忽视 来不得半点马虎 在生命逝去的瞬间 任何的弥补也无力回天 让生命继续延续它的美丽 安全！就在我们心中！ 安全与生命诗歌朗诵
在消失的生命面前 任何的话语都会显得苍白无力 在痛不欲生的亲人面前 再多的悔恨都会显得为时已晚 一起起事故的发生 一个个生命的远去 如果当鲜血直逼双目，才能唤醒我们对生命的珍视如果当哭喊充盈双耳，才能唤醒我们对安全的渴望这是生命不能承受之重 这是安全不能承受之重 生命不复，曾几何时，他是父母，肩负家的幸福命轮不回，曾几何时，他是子女，肩负家的希望事故面前，一切的梦想都将破碎 谁可以挽回不再完整的家庭 事故之后，一切的幸福都将幻灭 谁可以挽回不再美满的家庭 有的时候安全需要子虚乌有 而不需要麻痹大意 有的时候安全需要小题大做 而不需要疏忽纰漏 但是无论什么时候 安全都不需要掩人耳目自欺欺人
2月份 单位名称郑东新区白沙 前程小学 检查日期2016．2．26 参加检查 人员 李金伍 检查记录： 1、经检查卫生状况良好。 2、个别教师在走廊吸烟。 3、个别办公桌和电脑有灰尘。 检查日期：2016．2．26 检查结论及整改措施： 1、劝导教师不要吸烟。 2、要求相关责任人清理办公桌和电脑的灰尘。 检查负责人：李金伍 整改日期：2016．2．26 填表人：李金伍
单位名称郑东新区白沙 前程小学 检查日期2016．3．28 参加检查 人员 李金伍 检查记录： 1、个别职工个人卫生状况差； 2、厕所卫生良好。 检查日期：2016．3．28 检查结论及整改措施： 1、对其进行教育,使他懂得良好卫生习惯的重要性。 检查负责人：李金伍 整改日期：2016．3．28 填表人：李金伍
2016年环境卫生工作检查记录表 单位名称郑东新区白沙 前程小学 检查日期2016．4．29 参加检查 人员 李金伍 检查记录： 1、办公场所清洁,卫生良好. 2、厕所卫生良好、专人打扫无臭味 检查日期：2016．4．29 检查结论及整改措施： 1、将小垃圾桶换成大垃圾桶 检查负责人：李金伍 整改日期：2016．4．29 填表人：李金伍
5月份 单位名称郑东新区白沙 前程小学 检查日期2016．5．30 参加检查 人员 李金伍 检查记录： 1、走廊尽头有烟头 2、垃圾桶内污物太多 检查日期：2016．5．30 检查结论及整改措施： 1、立即清理地上烟头，劝导办事群众不要吸烟。 2、要求保洁员加大清理垃圾桶的频率。 检查负责人：李金伍 整改日期：2016．5．30 填表人：李金伍
安全文化活动记录表 诗朗诵:《安全让您得生活更精彩》也许,在有人眼里, “安全”这两个字, 只就是一个抽象得词语。 可就是,当您享受了生活得赠予, 就会明白它得含义。 “注意安全！” 一个普通得话语,
就像一张通行证, 把守在人生得十字路口。 多少次在您耳边响起, 为得就是不让您失去自己！ 同事们,工作时千万别大意！ 因为亲人们盼望, 回家时仍就是一个完整得您。安全使生活丰富多彩, 安全让您延伸生命得轨迹, 安全会让天蓝水清, 让您每天都快乐地生息。 其实安全得意义也不仅仅如此, 我想信生活会给您更多得启迪, 让我们携起手来, 普出人生最美得交响曲。 安全在我心中诗歌朗诵人得一生好比一支点燃得蜡烛 我们怕得不就是它终有一时会燃尽所有 而就是担心蜡炬成灰之前就是否被风吹灭 生命就就是这样 如同水晶般得花朵,美丽却脆弱 就是安全在延续着生命得美丽 事故得发生
给社会得进步带来了巨大得损失 给企业得安全生产带来巨大压力 我们得心中泛起了痛苦得涟漪 荡起了揪心得波澜 安全,敲响了我们内心得警钟 安全保卫着生命 一分一秒也不能忘记 安全维护着幸福 时时刻刻都不能忽视 来不得半点马虎 在生命逝去得瞬间 任何得弥补也无力回天 让生命继续延续它得美丽 安全！就在我们心中！ 安全与生命诗歌朗诵 在消失得生命面前 任何得话语都会显得苍白无力 在痛不欲生得亲人面前 再多得悔恨都会显得为时已晚 一起起事故得发生 一个个生命得远去 如果当鲜血直逼双目,才能唤醒我们对生命得珍视
如果当哭喊充盈双耳,才能唤醒我们对安全得渴望这就是生命不能承受之重 这就是安全不能承受之重 生命不复,曾几何时,她就是父母,肩负家得幸福 命轮不回,曾几何时,她就是子女,肩负家得希望 事故面前,一切得梦想都将破碎 谁可以挽回不再完整得家庭 事故之后,一切得幸福都将幻灭 谁可以挽回不再美满得家庭 有得时候安全需要子虚乌有 而不需要麻痹大意 有得时候安全需要小题大做 而不需要疏忽纰漏 但就是无论什么时候 安全都不需要掩人耳目自欺欺人 丝丝缕缕全就是爱, 点点滴滴皆就是情, 安全,就是一个家庭幸福得源泉, 安全,就是一个企业存在得意义 安全,就是一个社会进步得动力。
环保教育主题班会记录 一、时间：xx年12月12日 二、班级：高三班 三、方法：讲解、讨论 四、目的： 1、通过活动，让学生了解当前的环境状况； 2、让学生在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识； 五、过程： 教学准备： 让学生通过报刊、杂志、Internet等多种途径，了解我国当前的环境污染 状况。教师引导：环保是一个热门的话题，也是一个迫在眉睫的话题。说起环保，我们的许多同学都有这样的想法：环保是环保部门的事，和我们无关；环保就是治理“三废”……其实，环保是地球村上的每个公民的事，也是每个必尽的义务之一。、我们面临的环境问题有哪些？ 1.环境污染 读图片及阅读课文，指导学生了解环境污染的各种表现及产生原因，请学生分别举出生活中的相应例子。使学生认识到环境污染的严重性、环境污染对人类生存和发展的危害，明确目前环境污染无处不在的危机现状。 2.土地荒漠化 由我国北方地区曾多次出现沙尘天气，引出由于人类不合理的活动和气候变
化等原因，造成土地退化的现象。读图片及材料，了解土地荒漠化的主要表现和原因。3.生态系统破坏 读图片及阅读材料，知道由于人类不合理的砍伐、耕作，使森林减少，生物 物种灭绝，植被受到破坏，生态环境恶化。请学生举出生活中人类破坏生态系统的行为。教师总结归纳：地球生物圈是全人类赖以生存和发展的共同家园，世界是一个不可分割的整体，空间上的距离和国家的边界对环境灾难是没有约束力 的。环境问题没有国界，是全球性问题，各国的环境问题可以相互影响、相互作用。 、面对这些问题，我们应该如何做？ ◆节约用水 水是生命之源，人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依赖，就像婴儿之于乳汁。河流被称为大地的动脉，湖泊被誉为大地的明珠。河流和湖泊提供了丰富的淡水资源，塑造了富饶的冲积平原，滋润了土地，哺育了人民，成为人类 文明发展的摇篮。我们每天节约一滴水，就为地球添加了一分绿色。我们可以做到的：1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。 2、一水多用。用洗脸水、洗脚水来拖地板、擦洗物品等。 3、随手关紧水龙头。 4、洗饭盆时节约用水。 ◆节约用电 在我国，火力发电占了我国总发电量的比重还比较大，需要耗费大量的煤、 石油、天然气等大量不可再生资源。节约用电，就是节约能源。我们每天能做的有： 1、随手关闭教室和宿舍内的灯，做到人走灯灭。
教育活动内容记录冬季来临了，为确保学生冬季安全，结合季节特点，进行以下方面的安全教育 一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。 二、讲案例，让学生明白珍惜生命的意义。 三、安全知识（用电安全） 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些的用电常识。 1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 2、安全使用煤气 1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 2)取暖时，屋内要注意开窗透气防止煤气中毒。 使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 四、交通安全 1、行走时怎样注意交通安全 1)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。 2)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 3)穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
4)冬季有霜冻，路面较滑，汽车驾驶往往容易出现刹车侧滑、掉头失控的状况，因此应尽量距离行车道远一些。有时还有大雪、大雾天气，往返学校应有家长陪伴，过马路要走斑马线，严禁乘坐无牌无证等不符合规定的车辆。遇到温差大的天气，要及时适时增减衣服、穿好棉鞋棉袜，戴好手套，防止冻坏身体、冻伤手脚，防止学生感冒。 5)防人身侵害教育。往返学校途中，不与陌生人接触;不携带、使用管制刀具，积极举报携带、使用管制刀具的行为;不做容易造成人身伤害的事情，不做有危险的游戏。 7)饮食卫生教育。教育学生不吃零食，不喝生水，严防食物中毒事故发生 五、发生火灾怎么办 冬季气候较干燥，严禁玩火，严防火灾事故发生。易燃物一点即着，防火尤为重要，强调以下几点： (1)、冬季干燥，不要在野外玩火。发现火情要立即报告，不要盲目扑火。任何同学不准携带火柴火机等火种进校。 (2)、不得带烟花爆竹等进校园，在校外，走亲访友时也要小心，远离这些危险物品。 (3)、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。 (4)、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。 (5)、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 六、防滑冰溺水和摔伤。 冬季气温较低，有水地面极易结冰，外出时要注意防滑，避免摔伤;要避免到池塘、河流、湖泊、水库等附近玩耍、滑冰，防止冰面破裂导致溺水事故的发生;若不慎发生溺水事故，要及时向附近的成年人大声呼救，同行的未成年学生、同伴不得自行贸然施救，避
仅供参考[整理] 安全管理文书 班组安全文化建设的主要内容 日期：__________________ 单位：__________________ 第1 页共4 页
班组安全文化建设的主要内容 实践表明班组安全文化不仅包括班组安全物质文化和安全精神文化，还应进一步细化，分为：班组安全的物质文化、班组安全的制度文化、班组安全的观念文化和班组安全的行为文化等四个部分，班组安全文化建设应该从这四个方面入手。 （1）建设稳定可靠的安全物质文化 ①加强三同时审查，确保新建、改建、扩建装置安全； ②加快隐患治理，确保现有装置安稳运行； ③开展5S活动和清洁生产，搞好现场管理，建设一个安全舒适的物质安全文化环境。 （2）建设切实可行的安全制度文化 ①将国家、省（市）及企业现有的安全卫生制度落到实处； ②对有关安全制度进一步加以修订、充实和完善； ③编写班组安全制度 4制定相应的安全奖罚条例； （3）建设形式多样的安全观念文化 ①对现有的安全管理经验加以规范整理，发扬光大； ②开展安全文学、艺术的创作； ③对安全知识和三级安全教育的内容进行更新和整理； ④开展安全知识、安全技术的普及工作； （4）建设规范有序的安全行为文化 ①加强职业安全道德教育，做到三不伤害； ②狠抓习惯性违章，树立良好工作习惯； ③树立安全先进个人和集体的典型，做到以点带面； 第 2 页共 4 页
④加强精神文明建设，制定组员的安全行为准则； 随着企业经营机制转化和现代企业制度的逐步实施，企业的安全生产所面临的任务将更加繁重，安全生产的难度也越来越大，班组安全文化建设的内容会得到不断充实提高。 安全生产是企业各项工作的基础，是促进企业稳步发展的重要条件，是企业不可动摇的永恒主题。人是万物之灵，是实现安全生产的关键。因此必须通过文化途径，对人实施和强化宣传教育，提高人的安全文化素质，是实现企业安全生产的根本之所在。 第 3 页共 4 页
重庆天强建设劳务有限公司 四川蓬溪和谐之歌文化旅游建设投资有限公司“书画博物馆、天雨楼、书画会馆、锄园书画村精装饰”工程项目 安全内业资料 工程名称：四川蓬溪和谐之歌文化旅游建设投资有限公司“书画博物馆、天雨楼、书画会馆、锄园书画村精装饰”工程 资料类别：班组班前安全活动记录表 项目负责人: 本册页数： 2013年月日
班组安全活动制度（一） 一）“安全日”活动 班组长应组织好每周一次的“安全日”活动。“安全日”活动内容一般为： （1）学习党和国家、上级与企业下达的安全施工规定、文件、通报、快报和简报，并组织讨论。 （2）按企业当年的安全工作规划，有计划、有针对性的学习本工种的安全操作规程。 （3）总结和回顾上一周的安全施工生产情况，提出下一周的安全施工生产要求。 （4）分析班组成员的安全思想动态，结合现场上的施工生产进度分析现场上的安全施工生产形势，对取得的成绩和存在的不足都要给予肯定和提出。 （5）由班组成员进行自评和互评，取长补短，发扬成绩，吸取教训。 （二）班前会 班组每天开始作业之前，应坚持班前列队安全讲话（站班会）。由班组长对全班组成员进行“三交”、“三查”等工作。其主要内容有： ⑴三查：①通过查颜观色，检查班组成员的精神状态和身体状况；②检查班组成员的衣着，是否按作业要求穿工作服、工作鞋；③检查班组成员安全帽佩戴的是否符合标准，准备到高处作业的人员是否带上安全带。（2）三交”①当天作业的内容、作业方法、作业顺序、作业分工；交代每个作业小组，每个人的任务是什么。②当天作业的内容和部位有什么易发生事故的不利因素，危险点是什么，如何防范，怎样执行作业指导书中的安全技术措施等都要详细的交代。③施工作业中的施工技术要求和安全技术要求要同时交代清楚，使每个作业人员心中有数。 ⑵总结、评比： ①对前一天的安全施工生产情况进行有重点的且简明扼要地小结，做得好的表扬，做得差的批评。
车间工作环境检查一年来的记录 关于成立工作环境检查小组的通知 为了贯彻执行ISO9001:2015《质量管理体系要求》，加强对工作环境的检查和督促工作，加强企业的安全生产和文明生产的领导工作，公司决定成立工作环境检查小组，由林XX等组成，林XX任组长。 特此通知 工作环境检查记录表一 一、被检查部门：生产车间时间： 二、检查记录： 1、厂房通风情况良好，各区域零件摆放整齐。 2、个别员工工作服未穿，未按规定戴帽子。 3、车间卫生情况还需加强。 三、整改措施及时限要求： 要求生产车间加强管理，对卫生、员工着装方面在一周内全面教育、宣传，并整改到位。 四、跟踪督查记录： 卫生、着装方面有明显的进步。 工作环境检查记录表二 一、被检查部门：生产车间时间： 二、检查记录： 1、连续高温天气，车间须增加风扇，做好防暑降温工作。 2、房顶及时喷水，水压不够，采用水泵加压去解决。 3、工件摆放整齐。 4、设置定置合理。 5、工作服穿戴方面有较大的进步。 三、整改措施及时限要求： 1、在两天内增加车间风扇，水压不够，采用水泵加压去解决。 2、办公室后勤做好开水供应工作。 四、跟踪督查记录： 1、车间风扇已加装。 2、加压水泵已安装。 3、后勤已开始供应凉茶。 工作环境检查记录表三
一、被检查部门：生产车间时间： 二、检查记录： 1、车间卫生保持较好。 2、空压站上方灯不亮。 3、动力车间物件摆放不够整齐。 三、整改措施及时限要求： 1、要求动力车间在两天内把物件摆放整理清楚。 2、通知维修班修好空压站的照明灯。 3、建议划分班组卫生区域。 四、跟踪督查记录： 1、空压站的照明灯已修好。 2、动力车间物件已重新整理，摆放整齐。 工作环境检查记录表四 一、被检查部门：生产车间时间： 二、检查记录： 1、工件定置、操作者定置情况较好。 2、天气转冷，车间落地电扇摆放太多。 3、气动螺丝刀工具接口的漏气现象。 三、整改措施及时限要求： 1、车间落地电扇，请车间做好保洁卫生后收存、以免占地方。 2、气动螺丝刀工具接口的漏气，请维修班马上更换垫圈。 四、跟踪督查记录： 1、车间落地电扇已统一收存保管。 2、气动螺丝刀工具接口的，已更换垫圈，不再漏气。 工作环境检查记录表五 一、被检查部门：生产车间时间： 二、检查记录： 1、装配车间有一名员工穿拖鞋上班。 2、工件摆放不够整齐。 3、车间流水线有两只日光灯不亮。 三、整改措施及时限要求： 1、办公室和车间加强对员工的思想教育，不得穿拖鞋上班，并给予处罚。 2、工件尽量摆放整齐，要求美观有序。
活动人员：语文组全体教师 时间：9月12日第5、6节 地点：低年级办公室 主题：确定本学期环保活动内容 主持人：孙志刚 活动过程： 1、宣读开展环保教育的重要意义及让老师了解什么是绿色学校，什么是环境污染，环境污染会给我们带来什么，我们应该怎样从生活和身边做起保护我们的环境及怎样对学生进行环境保护方面的教育。 2、教师集体讨论确定本学期环保活动内容 （1）每个组确定渗透环保教育的课堂教学内容 （2）组织学生创建环保活动行动小分队，组织相关活动 通过各年级组、学生社团开展形式多样、扎实有效的活动，注重学生全方位、全过程、全员参与，引导学生成为保护环境的身体力行者。 （3）学校组织学生开展了“绿色志愿者”行动活动，进行环保知识测查、环境保护倡议宣传；本学期学校成立了环保小分队。在教师的指导下，小分队的各项活动正按计划有序开展。比如对本地区的酸雨情况进行监测，对校园周边的环境进行调查等。
活动人员：数学组全体教师 时间：10月10日第5、6节 地点：高年级办公室 主题：研讨在课堂教学中渗透环保教学活动安排 主持人：孙志刚 活动过程： （主持人发言）在各位老师的共同努力和通力合作下，我们各组老师都已准备好相关的活动主题和教学内容，另外学生的活动小分队也已成立，为我们下阶段的活动开设，打下了扎实的基础。 下面是本学期第一阶段的活动安排： 1、主题讲座安排 王香娥 时间：10月 15 日地点：操场 主题：废干电池与环保课时：2课时 对象：全体六年级学生 沈敏霞 时间：10月 22 日地点：操场 主题：抵制白色污染课时：2课时 对象：全体高二学生 袁俊科 时间：10月 31 日地点：操场 主题：待定课时：2课时 对象：全体高二学生 2、有关活动小分队的活动安排 设计活动方案（学生完成），教师指导完善活动方案，学生进行相关活动，并作好记录；学生分析、讨论得出的初步活动成果。（估计在十一月初步完成）请各位教师作好指导工作。 3、要求大家在平时的教学中能及时渗透环保教育
工程部安全文化建设示范活动内容 班组安全文化建设示范活动内容 序号安全文化 建设项目 工作计划落实措施实施班组责任人 1 安全理念 文化 5月份制定完各 班组自愿共同信 守的安全公约和 具有安全警示和 启迪作作用的安 全警句 安全公约和安 全警句上墙，挂 在办公室醒目 位置，每周定期 组织人员学习 2 安全管理 文化 完善工程部各规 章制度、操作规 程、安全组织机 构、安全岗位职 责、安全资料台 账。 各规章制度、操 作规程、安全组 织机构、安全岗 位职责编制成 册，分发到各分 部，各分部负责 人定期组织人 员学习。工程部 安全专责负责 监督检查学习 情况和台账建 立情况。 3 安全行为 文化 1、完成部门职工 年度安全培训考 试。全年不定期 进行安全知识教 育培训。 2、完善本部门危 险源分析及评价 工作。 1、每月定期组 织员工安全培 训，增强安全意 识与安全技能。 2、每月定期组 织安全会议，及 时总结和解决 安全问题。 3、组织本部门
危险源分析及评价，并组织员工学习。 4 安全物质 文化 1、每周一次对现 场及仓库内设 备、工器具进行 检查。 2、按照公司要求 标准配置劳保用 品。 3、防汛等应急物 资分区堆放，定 时检查。 1、每周由工程 部组织对设备、 工器具进行检 查，形成记录。 2、由仓库保管 员负责对防汛 等应急物资进 行检查。 5 安全环境 文化 1、5月份完成工 程部办公室定置 平面图。 2、组织各班组一 起交流安全管 理。 1、依照工程部 办公室定置平 面图进行布置， 综合分部定期 检查。 2、由工程部组 织各班组一起 交流安全管理、 个人安全体会 等。形成会议纪 要。 序号项目实施方案 1 班组安全组织1、各班组长为本班组安全第一责任人，设立兼职安全员1名。 2、各班组将安全文化建设示范活动组织机构上墙。 2 班组安全教育1、由班组长定期对本班