唱红歌比赛活动策划书
（2011.5.6）
2011年是中国共产党建党90周年，也是“十二五”开局之年，我们将以此为契机，营造庆祝建党90周年的浓厚氛围，回顾党的奋斗历史，讴歌党的光辉业绩，进一步增强党的凝聚力和战斗力，进一步激励党员、教师、学生坚定理想信念，进一步增强他们的历史责任感，从而更加热爱党、坚定党的领导。故特制订此活动方案。
一：活动主题
唱红歌，忆传统，扬精神
二：活动意义
通过活动，让学生能够在校园中真切感受到党的关怀，抒发内心对祖国的热爱。营造出爱党，爱人民，爱祖国的良好氛围。激励学生继承和发扬党的光荣传统，解放思想、与时俱进、激发全校师生工作积极性及学习热情。
三．活动组织单位
机械交通学院机化102班
四：活动对象
21个参赛组（每个组都由三个班组成，每组约80人）
五：活动时间和地点
5月12日（本周四）晚8：00——9:00， 2418教室
六：活动安排、开展细则
1．筹备工作：①拟定策划书②准备比赛用品（打印评分表格，音
响设备，矿泉水等）③收集各组负责人联系方式，确定具体参
赛班级及参赛曲目
2．比赛流程：①各组负责人抽签，确定出场顺序②各组开始按顺
序演唱③评委评分（100分制）④宣布获胜组别，颁发奖品
3．宣传：通知各组负责人，要按时参加，确保人数足额七：活动分工
1. 分派两个人负责接待和登记
2. 安排三个人负责现场坐席和秩序维持
3. 主持人负责现场活动开展
注：若临时有变动，按实际情况操作篇二：唱红歌比赛活动方案
“红歌传唱童心向党”
比赛活动方案
为弘扬爱国主义和民族团结精神，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。
一、成立组织：
组长：谭娟
副组长：许贵阳
成员：黄成银越渝锋周铃萍、各班班主任
二、参赛对象：1——6年级各班学生
三、活动时间：2011年4月11日下午
四、比赛地点：学校篮球场。
五、比赛要求：
1、演唱内容：参赛各班须演唱两首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上，以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。
2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5、每班全体学生都要参加。
6、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生
六、评分标准
1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（30分）
2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（20分）
3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（20）
4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向
上的精神面貌。（30分）
5、设参赛人数分，若参赛人数全部到齐的班级不扣分，缺一个扣2分，最多不超过10分。
注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该班的平均分。
七、奖励办法：
按年级评选：一、二、三等奖若干名。
八、评委名单：许莎、丁玉蓝、陈晓红、杨蓉
九、具体分工：
1、场地布置及入场协调：刘杰
2、分数统计：朱文昌
3、摄影摄像：黄成银
4、后勤保障：徐曼
2011 少先队大队年3月篇三：红歌比赛方案
2011年庆五四红歌比赛方案
一、活动目的
为了弘扬五四精神，对学生进行革命传统教育，培养学生的爱国主义精神、集体荣誉感、协作精神，增强班级的凝聚力。同时为了进一步丰富我校学生的校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，激发广大师生员工的凝聚力，当前，组织全校师生唱“红歌”，具有非常重要的现实意义。
二、活动主题
红色歌曲大家唱，五四精神永传扬。
三、活动时间及地点：2010年4月下旬（具体时间另行通知）、学校操场。
四、活动步骤：本次活动共分四个阶段。
第一阶段：宣传准备（3月下旬）
校团委制定活动实施方案，进行广泛宣传动员，各班选择合适的歌曲，为全面开展红歌比赛活动做准备。
第二阶段：编排训练（4月上旬~4月下旬）
校内各班充分利用课前唱歌、课外活动时间组织学生进行排练，教职工大合唱由校办负责组织训练。
第三阶段：举行比赛（4月下旬，具体时间另行通知）
校团委负责布置当天活动现场及准备比赛所需用品，各班以班级为单位进行比赛。
第四阶段：巩固成果（5月~7月）
通过此次比赛将唱红歌发展成为我校的优良传统，将学红歌、唱红歌充分渗透到课前唱
歌、课外、校外活动中，使全校师生在传唱红歌的过程中，受到教育和激励，坚定理想信念，
明确奋斗目标，以实际行动为我校又快又好发展做出新的更大的贡献。
五、活动要求
1．高度重视、加强领导，各班要高度重视，认真策划，为此次活动做好准备；各班要创
新形式，增强活动吸引力，充分挖掘红歌的教育意义和时代内涵；加强宣传、扩大影响，营
造浓厚的舆论氛围，要让全体学生都参加到活动中来。
2．演唱内容：各班选择一首内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲或者励志歌曲（各
班曲目尽量不要相同）。
3．选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3分钟至5分钟。
4．演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
5．各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
6．参赛班级自备伴奏于4月10日前将节目单及伴奏带报校团委。节目单应包括班级、
歌曲名称、演唱形式、表演人数。
7．要求各班全员参加，个别特殊情况必须报校团委批准。
六、奖项设置
本次比赛奖项设置为：一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名；分别颁发奖状并给予一
定的物质奖励。
七、评分标准：
（1）歌曲内容：参赛曲目为红歌或励志歌曲，积极进步、健康向上、颂党爱国、奋发图
强。（10分）
（2）难易程度：参赛歌曲有一定难度。（5分）
（3）演唱效果：演唱歌曲完整流畅，无中途重唱、停唱现象，演唱整齐、音色统一。（10
分）
（4）音准节奏：准确地把握音准节奏，吐字清晰。（10分）
（5）合唱形式：合唱声部间声音清晰、形式多种多样。（20分）
（6）音乐表现力：演唱感情到位，能够较好地表现出歌曲的情绪和歌曲的音乐形象。（20
分）
（7）指挥：指挥手势准确，音乐表现力与感染力强。（10分）
（8）人数及队形：人数符合参赛要求，无故缺席每人次扣0.5分。（5分）
（9）服装及精神面貌：服装统一、整洁、美观、大方，精神风貌良好，组织有序，纪律
严明，注重礼节，上下场迅速。（10分）
二0一一年三月二十一日篇四：唱红歌比赛活动方案2014 韩陵镇东梁贡小学
“唱响红歌、放飞梦想”活动方案
为纪念“五四”爱国运动92周年和庆祝六一国际儿童节，构建和谐校园，丰富校园文化
生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。扎实开
展好“三好”主题教育活动，让师生坚定“共产党好、社会主义好、改革开放好”的信念，
发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我
们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为祖国添光增彩。结合本校实际情况，特制订
本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。
一、参赛对象：1—5年级各班学生
二、活动时间：2014年12月12日下午第二节
三、比赛地点：学校操场。
四、参赛歌曲：以学校精选的红歌为准
五、比赛要求：
1、必唱歌曲：《国歌》、《少年先锋队队歌》。
?演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。（20分） ?演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。（5分） ?各参赛队可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。（5分）
2、本次大赛为十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得平均分就是该班最后得分。按抽签顺序进行比赛。
3、才艺展示（每班两个）（20分）
可以讲红故事，收集歌曲的来历、了解其中的故事、感悟人生的道理等，也可以个人或结伴表演节目（富有红歌特色）
（1）表演内容满分为10分，要求参赛歌曲积极向上，富有红歌特色，主题表达明确。
（2）音色音质满分为3分，要求发音清楚，音色清晰而有质感，有气势，吐字清晰，层次鲜明。
（3）表演技巧满分为3分，要求表演富有情感，音乐节奏感强，
配合默契，声音洪亮。
（4）仪表仪态满分为2分，要求参赛团队着装大方，仪态稳重，富有活力有朝气，动作大方协调，与乐曲情绪相符。
（5）整体效果满分为2分，要求没有特殊失误，现场观众反映良好，有感染力。
八、奖励办法：
1、一等奖一名，二等奖二名，三等奖二名；
2、会场布置。
（1）负责人：王敏肖建
成员：罗轩马平杨小峰
（2）要求：划分区域，每个参赛单位一个方阵，村小为一个方阵，要把方阵之间的距离留出来。
（四）、节目演出：
1、主持人：
王晓航王宏宇
2、文艺节目汇演程序
（1）时间：15：00正式开始。
（2）主持人上场，宣布活动开始。
（4）崔爱鑫校长致辞。
（5）节目演出。
（6）颁奖。
5、评委
各年级推选一名老师
6、统计和奖状填写：
十、各参赛班级认真按此活动方案执行，做到安全万无一失，确保活动顺利完成。
2011年4月14日篇五：2013年红歌比赛策划书
六盘水师范学院
环境与资源科学系
策划人:
时间：红歌比赛策划书赵启超 2013年11月12日
红歌比赛策划书
一、指导思想
以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观为指导，加强学生爱国主义教育，探索学生在新时期的思想建设，使学生能够与祖国共奋进。
二、活动目的：
为响应“一二、九”爱国运动精神，构建和谐校园，通过“唱红歌”活动，丰富学校文化艺术活动，传唱红色经典歌曲，形成“人人唱红歌”的良好氛围。丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。通过“唱红歌”活动，将红色经典歌曲传唱活动作为校园文化建设的重要抓手，使党的优良传统和热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的高尚情怀通过歌声代代相传；环境与资源科学系团总支学生会决定举办以“唱响红歌、放飞梦想”为主题的比赛，
三、活动主题：唱响红歌、放飞梦想
四、活动策划人：赵启超
五、活动总监：代稳老师
六、活动主要负责人：郭超郑思雨赵启超
七、活动时间：2013年11月24日下午
八、活动地点：主教
九、活动对象：环境与资源科学系全体老师及同学
十、活动单位：环境与资源科学系
十一、活动主办单位：环境与资源科学系
活动承办单位：环境与资源科学系团总支学生会
活动协办单位：环境与资源科学系青年志愿者服务队
十二、活动筹备、组织、安排：
(一)材料准备工作：
1、做好关于红歌大赛的海报、条幅宣传；
2、做好有关红歌大赛条幅的悬挂、大幕布的设计及节目单的制作；
3、活动用品采购（党旗、音响设备、水、笔、纸、荣誉证书、条幅）；
4、歌曲视频提前收集（tv类伴凑）。
（二）宣传工作：
1、以团总支学生会这条线为主，在活动前期，请各班团支书在班上积极的做好宣传工作，并将信息及时反馈；
2、坚持从自身出发这个原则，以部门为单位，加强内部宣传，发动内部成员，积极投入到各班进行宣传；
3、海报宣传：比赛前一周，宣传部制作一版海报，将活动的主题、形式、创意和具体的时间写出来，让大家了解本次活动的主题精神，从而扩大活动的影响力。
（三）具体部门工作：
本次活动由团总支学生会文娱部及各班文艺委员协调共同完成。具体分工如下：
1、团总支学生会组织部：主要负责活动人员协调，会场背景的设置；
2、团总支学生会宣传部：负责海报的制作展出和宣传，以及活动的相关事项；
3、团总支学生会办公室部：负责当晚活动分数的统计；
4、团总支学生会文体部：负责各参赛队歌曲的统计和音乐的剪切制作、音响的控制；负责活动歌曲顺序的安排，秩序、签到；
6、团总支学生会学习实践部：负责活动器材设施的准备和活动现场的纪律状况；
7团总支、学生会生活部：负责现场卫生工作；
(四)大赛准备工作：
1、参赛队到部门办公室抽签，决定上场次序，并带上演唱碟片或视频；
2、由承办方及各位老师选拔主持人；
3、确定评委老师；
4、筛选参赛歌曲；
5、比赛时间、场地的确定；
6、安排统分、收分人员及纸、笔、计算器的准备；
7、安全纪律管理工作；
8、主持人服装的租借、造型的设计；
9、灯光调试。
（五）赛前预备工作：
1、进行彩排，将各参赛队及个人所需视频登记并准备好，并由文体部人员做好相应节目的统计；
2、在活动前4天，由宣传部向系领导发送请柬，并做好登记；
3、在活动开始前，由培训部成员将歌曲顺序名单下发到嘉宾席上；
4、比赛前，郭超、郑思雨到门口接待评委及嘉宾；
5、赛前，各部门应该各司其职，多次检查设备、线路等，立即处理不良现象。
（六）比赛流程：
1、主持人宣布红歌大赛正式开始等
2、党总支书记谭萍发言
3、各参赛队进行红歌比赛
4、各参赛队代表上场表演，评委当场进行评分（打完分立即收分统计）
5、统分，主持人报分；
6、待选手全部结束比赛后，有请评委作简短点评
7、主持人宣布参赛选手获奖名次；
8、领导给获奖选手颁奖；
9、请系副主任张美竹老师总结、活动结束，合影；
10、按顺序退场。
红歌大合唱活动方案 【篇一：红歌大合唱策划书】 红歌大合唱 策 划 书 时间：2014年5月21日 地点：宁夏理工学院体育场 策划组织：建环学院年级团总支 目录 一、活动背景 二、活动目的 三、活动主题 四、活动信息 五、前期准备 六、活动流程 七、活动后期 八、经费预算 九、附录 红歌大合唱策划书 一、活动背景 2014年是中国共产党成立93周年，也是5.4爱国主义运动纪念95 周年。党的历史不能忘记，54精神更应该发扬。作为当代大学生， 让我们用歌声颂扬中国共产党的丰功伟绩，唱响54爱国的主旋律。“红歌大合唱”本着公平公正自愿的原则，以繁荣校园文化，营造高 雅的文化氛围。通过比赛引导学生开始演唱，用歌声反映反映校园 生活，追求时尚、潮流的精神风貌的歌曲，倡导健康向上的校园文 化氛围。我们相信同学们一定会在本次合唱大赛的激励下，为我们 建环的广阔天地中书写新的壮丽篇章。 二、活动目的 通过本次活动增强大学生的爱国热情，营造浓厚的爱国氛围。增强 广大学生的集体荣誉感和责任感。引导广大学生树立正确的人生观 和价值观，学好专业知识，为将来的社会主义建设贡献自己的力量。在社会高速发展的今天，人人都注重物质方面的东西，而舍弃了精
神层面的追求。通过演唱红歌来学习红军的爱国热情、以及能吃苦 耐劳的精神，净化大学生的思想，丰富大学生业余文化生活。三、 活动主题 让红歌走进校园 四、活动信息 主办单位：宁夏理工学院建筑与环境学院年级团总支 活动时间：2014年5月21日 活动地点：宁夏理工学院体育场 指导老师：段学锋 活动对象：建环学院全体学生 活动形式：以团支部为单位参加比赛，所选歌曲必须符合主题，可 以是爱国主义的歌曲也可以是革命歌曲，内容必须积极向上。 五、活动前期 （1）年级团总支召开团干代表会议，想各个团支部团干部通知此次红歌大合唱有关事宜 （2）确定此次参加大合唱的团支部 （3）制定此次活动的名单及相关负责人 （4）做好活动策划 （6）活动宣传 向各团支部发通知，宣传此活动 制作海报、条幅在校内宣传此活动 在新浪微博、宁理贴吧等新媒体上宣传此活动 准备院旗、团旗、相机 通知各支部团干及团支部成员 （7）团总支各个成员工作安排 活动申请及宣传问题 拍照及旗帜人员的分配 各部分具体策划及安排 （8）比赛场地的布置以及各裁判员的赛前素质培养 （9）比赛规则 以团支部为单位进行比赛，每个团支部一首歌曲，自配伴奏（无伴 奏酌 情减分）。歌曲为红歌或团歌，歌曲要求内容积极向上，曲调高昂。团支部可自定口号，标语。内容朝气蓬勃，积极向上。 团支部可在歌曲中自备道具，动作。
吉仁台小学“唱响红歌”比赛活动方案 为弘扬爱国主义和民族团结精神，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。 一、成立组织： 组长：李欣兰 副组长：巴日斯尚金云 组员: 各班班主任以及各班学生 二、参赛对象：1——6年级各班学生 三、活动时间：2016年10月28日下午 四、比赛地点：吉仁台小学篮球场 五、比赛要求： 1.比赛活动选择两个年级在一起进行红歌比赛活动。 2.演唱内容：参赛各年级演唱一首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上，以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。 3.演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。 4.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。 5.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 6.每班全体学生都要参加。 7.按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与
卫生 六、评分标准 1.演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（2分） 2.演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（2分） 3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（2分） 4.演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。（2分） 5.设参赛人数分，若参赛人数全部到齐的班级不扣分，缺一个扣2分，最多不超过10分。 注：评分最后结果以8分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该班的平均分。 七、奖励办法：按年级评选：各年级组一等奖若干名、各年级组鼓励奖若干名。 八、评委名单：田丽娟帕提古丽江丽森杨浩马永花王露露 吉仁台小学少先大队 2016年10月28日
中学“献礼建国七十华诞，弘扬爱国奋斗精神” 红歌比赛主题活动方案 一、活动目的 为了弘扬民族精神，传承延安精神，纪念建国70周年，激发全校师生爱祖国、爱延安、爱家乡的热情，要求全体学生用心、用情、用行动歌唱，在重温经典歌曲的同时，增强班级的向心力和团结精神，创建健康向上的校园文化，凸显学校文化的凝聚力和战斗力。现结合学校实情制定红歌比赛主题活动方案： 二、活动主题 “献礼建国七十华诞，弘扬爱国奋斗精神” 三、主办单位 黄龙县中学 四、比赛时间 2019年9月30日 五、比赛地点 校操场 六、参赛范围 高一、高二、高三年级 七、前期准备 （一）班级层面：（各班主任负责） 1、通过主题班会进行活动动员； 2、负责歌曲的选择、排练、彩排、服装及道具； 3、各班级准备一条横幅，内容与活动有关； 4、各班准备合唱歌曲串词。 （二）年级层面：（年级主任负责） 1、配合班级做好前期准备工作； 2、做好督导及验收工作。 （三）各处室： 1、办公室： （1）负责领导讲话稿； （2）负责领导邀请及接待工作及座次安排； （3）负责音响、摄像、照相安排及视频制作、微信等宣传报道工作。
（4）负责舞台整体设计及横幅制作，营造氛围； 2、德育处： （1）负责做好班主任动员，制定比赛方案； （2）负责做好前期策划、组织、协调工作； （3）活动期间各项工作总负责； （4）负责召开前期协调会议； （5）负责活动期间安全教育工作； （6）协同艺体部做好场地的规划布置； （7）做好学生爱国主义思想宣传教育工作； （8）负责整个比赛期间卫生工作。 3、教学处： （1）负责做好教师座次安排工作； （2）负责做好相关课程安排。 4、总务处： （1）准备奖品、奖牌； （2）准备活动所需器材，如合唱台； 5、艺体部： （1）负责会议流程策划并准备主持词； （2）前期节目的筹备工作（歌曲的排练）； （3）负责红歌大赛主持人选拔及培训工作； （4）负责选拔培训评委； （5）负责场地的划分； 6、自管会：（负责） （1）配合班级做好纪律工作； （2）负责对比赛过程中突发事件的处理及各班级秩序的维持，确保比赛顺利进行； （3）做好班级考评工作； （4）承担会场的志愿服务工作。 八、比赛规则 1、演唱曲目内容应健康向上，以歌唱党、歌唱祖国、歌唱人民为主题，格调高雅，合唱歌曲演唱提倡有声部，有一定难度； 2、演唱歌曲2首，其中必唱曲目为《歌唱祖国》，选唱曲目自定，歌曲演唱形式自选。
“红歌”大合唱活动策划书 （一）活动背景 2011年是伟大的中国共产党成立90周年，同时也是“五四”爱国运动纪念92周年。中国共产党的光荣传统和优良作风，指引着一代代青年人不懈奋斗，“爱国、进步、民主、科学”的五四精神激励着一代代青年人不断成长。党的历史不能忘记，五四精神更应发扬。作为当代大学生，让我们用歌声颂扬中国共产党的丰功伟绩，唱响“五四”爱国的主旋律。 （二）活动目的 通过大合唱活动，激发我系学生的爱国热情，营造浓厚的校园爱国文化氛围，增强广大学生的集体荣誉感及社会责任感，促进班集文化建设。同时，引导广大学生树立正确的人生观与价值观，学好专业知识，为将来社会主义现代化建设奉献力量。 （三）活动主题： 唱响“五四”爱国主旋律谱写祖国历史新篇章 （四）活动时间：2011年4月中旬——2011年5月中旬（待定）（五）活动地点：学院礼堂 （六）活动对象：轨道交通系09级、10级
（七）活动形式： 以班级为单位参加比赛，参赛曲目必须切合主题，可以是革命歌曲、爱国歌曲等，内容健康向上。 （八）主办单位：轨道交通系团总支 （九）活动筹备
（十）赛程安排 1、初赛：4月27日和28日晚7：30（待定） 4月27日晚上8：00各班主要班委到礼堂进行简单的彩排，记住自己班的位置和上场顺序。21个班会根据抽签情况分成两组分别在4月27日和28日晚7：30进行初赛。每组10到11个班。比赛结果会在后期公布。初赛共决出八支决赛队伍。 初赛流程：6：30前布置会场及各工作人员到位 7：15各班级入场，评委入席。 7：30 -9：30 正式开始比赛 9：30现场观众退场，清场 2、决赛：5月4日（待定） 5月4日下午3：00到礼堂彩排。 决赛流程：6：30前布置及各理事工作人员到位 7：00各班级入场，评委入席 7：10正式开始，主持人介绍到场嘉宾 7：20-7：30学院领导致词 7：30-8：30比赛阶段 8：30-8：40嘉宾致辞 8：40-9：00宣读结果、颁奖、合影 9：00现场观众退场 备注：所有时间为初定时间，具体根据实际情况而定。
“歌声嘹亮青春飞扬”红歌活动策划红歌，诠释了一段不朽的历史，体现了人生崇高的理想与信念；能够引起人们心上最朴质的共鸣；红歌，是中国革命历史真实的写照，是激励我们继续奋斗的号角！为了全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，加强我园精神文明建设，进一步培养教师爱国情操。丰富园所文化生活，活跃园所艺术氛围，提高教师的艺术修养，激发教师热爱祖国、热爱生活的情感。鹿塬小区幼儿园特开展以“歌声嘹亮青春飞扬” 为主题的红歌大赛活动。具体方案如下: 一、组织单位鹿塬小区幼儿园 二、活动名称：教师红歌会大赛 三、活动主题：“歌声嘹亮青春飞扬” 四、活动目的：红歌大赛的举办，是贯彻爱国主义教育，是发扬教师的爱国情操，是展现爱国思想的体现，提倡“红歌进我心” 有利于提高校园文化，利于振奋爱国之心，增进教师间团结奋进的奋发图强精神。 五、参赛对象鹿塬小区幼儿园全体教师 六、活动的流程准备阶段 1、按年级组划分，每个年级组两首红歌参加比赛，题材及表演 样式不限 比赛阶段 时间：5月28日
地点：鹿塬小区幼儿园多功能室 七、“歌声嘹亮青春飞扬”红歌大赛评分细则（100 分制） 1、歌曲内容：要求参赛曲目内容健康向上，思想性强，符合红色歌曲的主题。（满分20 分） 2、音色音质：要求发音清楚，咬字准确，音色优美，声音洪亮，吐字清晰，有感染力。（满分20 分） 3、整体编排、创意发挥：具有别具一格的创意思想，开拓创新，形式新颖独特，配合默契，整体划一，正确把握形式结构，做到不拖泥带水（满分20 分） 4、节奏旋律：要求旋律流畅，音乐节奏感强，歌曲演唱完整，以悠扬的旋律唤起人们对红色精神的怀想。（满分20 分） 5、仪表仪态：要求参赛者着装大方，精神饱满，仪态稳重，富有朝气。（满分20 分） 八、活动的奖项设置 设一、二、三等奖各一名。 九、工作措施 （一）材料准备工作： 1、做好有关歌手大赛条幅的悬挂、大幕布的设计及节目单的制作； 3、活动用品采购 （二）大赛准备工作： 1、参赛各人到办公室抽签，决定上场次序，并带上演唱所需物品； 2、确定评委老师；
红歌歌咏比赛活动方案 为隆重纪念中国共产党成立90周年，响应集团公司号召，教育员工铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，鼓舞全体干部员工围绕“效益和发展”两大任务，加快建设专业化、现代化能源企业。公司专门举办了红歌歌咏比赛活动。望煤矿各党支部，各部门积极响应。具体方案如下：一、活动的意义 以建党90周年为契机，通过举办职工喜闻乐见的演唱、朗诵比赛，集中展示公司员工爱党爱国爱企业的高尚情操和公司先进职工文化建设的丰富成果，以优秀艺术作品教育和感染职工，提升职工执行力，增强企业凝聚力。 二、活动对象 以煤矿各党支部为组织主体，广大职工积极参与。 三、歌曲要求 演唱、朗诵曲目必须是传唱经典的红色歌曲，主要包括中国各历史时期的革命歌曲、社会主义建设时期等各类健康进步、励志向上的歌曲等。 四、比赛时间、地点 待定 五、活动要求 1、参赛曲目数量为两首红色歌曲，一首集体诗朗诵。参赛歌曲伴奏带由煤矿综合部统一准备。（备选歌曲见附表一，诗朗诵由各参赛队自己准备） 2、演唱形式要新颖独特，有所创新，在不影响演唱水平发挥、以唱为主的前提下，可以安排其他符合曲目内容表现的辅助表演形式，如领诵等。 3、本次活动组成个参赛队伍，分别为党支部队、党支部队、党支部队及
党支部队。各党支部由专人负责合唱团管理与排练工作。 4、每队参赛员工不得少于40人。各党支部进行参赛人员的筛选工作，于6月10日之前将参赛人员名单及演唱指挥确定，上报综合部。 5、着装统一整齐，综合部负责采购（如上身为白色长袖衬衫；下身为黑色西裤）。表演队形气势宏伟，根据实际参赛人数可组成方形、扇形、双面方形等。以展现煤矿职工风采为目的。 6、参赛员工要精神饱满、声音洪亮，气势高昂。 7、6月20日之前，各参赛队要充分利用业余时间，自行组织练习。 6月25日至26日每晚七点至九点，所有参赛队伍在综合楼一楼礼堂进行彩排预演。 8、各党支部负责人于6月15日前将参赛曲目、参赛人员数量及服装样式及型号上报煤矿综合部。 六、评分原则 1、歌曲紧扣主题，内容健康、积极向上。 2、参赛人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好。 3、演出服装整齐、统一协调。 4、队员精神饱满、积极乐观、保持良好台风。 5、演唱声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，有感染力。 七、费用预算 1、演出排练：万元。 2、参赛服装。 个党支部，每支部拟40人计，元/人。共计：万元。 3、排练设备。 无线话筒：2个；无线话筒接收器：1个；话筒立架：2个。共计元。
高一年级红歌合唱比赛活动方案 高一年级红歌合唱比赛活动方案 唱响红色好歌曲，砥砺奋进立大志 学生是国家的未来，民族的希望。为培养学生“感恩立德、明礼修身，自强不息、立志成才”的精神，鼓励学生热爱祖国、热爱家乡、热爱艺术，经研究决定，**一中高一年级将举办红歌合唱比赛活动。具体方案如下： 一、活动宗旨 为了弘扬民族精神，展现新中国改革开放41年来巨大的变化，全校开展“唱响红色好歌曲，砥砺奋进立大志”主题活动，唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好的时代主旋律，要求全体学生用心、用情、用行动歌唱，在重温经典歌曲的同时，创建健康向上的校园文化，增强学校文化的凝聚力和战斗力。 二、活动主题 “唱响红色好歌曲，砥砺奋进立大志” 三、活动内容 以学校高一年级学生为对象，开展全员参与的校园歌唱活动，讴歌祖国和中国共产党，赞美家乡，展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。 四、活动时间地点及程序
时间：*月**日下午14：30分 地点：**广场 五、活动要求 1、各班成立合唱活动小组，专人负责抓好此项工作;在*月**日前完成准备工作，营造“合唱活动”的良好氛围。 2、在合唱比赛中，各班级要坚持广泛参与、广泛发动的原则，做到统一要求和班级特色相结合，演唱的形式可采用领唱、朗诵、台上台下呼应等形式。 3、为确保活动期间的安全工作，各班级要严格考勤制度。 4、学生会将组织人员到各班级对比赛过程中的纪律进行督导检查，并进行评比。 5、评委组由**老师牵头组建，比赛会场由校团委负责布置，主持人是**和**。 六、合唱比赛 (一)赛场要求 1、为保证比赛的有序进行，各参赛队须听从工作人员的指挥，比赛前由领队整队入场(提前10分钟)，按指定位置等待比赛。
南坝镇昆池中心校 “唱响红歌、放飞梦想”活动方案 为纪念“五四”爱国运动92周年和庆祝六一国际儿童节，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。扎实开展好“三好”主题教育活动，让师生坚定“共产党好、社会主义好、改革开放好”的信念，发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为祖国添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。 一、成立组织： 组长：刘兴丑 副组长：刘云生罗丰喜王朗 成员：邵正宏张军章辉罗第立丁小娟周玉平肖建雷坤云康丕华王敏 杨家权各村小校长 二、参赛对象：1—5年级各班学生 三、活动时间：2011年5月底（时间待定） 四、比赛地点：学校操场。 五、参赛歌曲：以学校精选的红歌为准 六、比赛要求： 1、演唱内容：学校精选的红歌中任选一首。 2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。 3、演唱者表情自然、大方、着装要统一（穿夏季校服）、整洁、美观。 4、各参赛队可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 5、中心校每班至少95%的学生参加比赛，村小参赛人数不得多于50人。 6、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。 7、村小以班为单位先在本校进行比赛，再组建队伍进行村与村的评比。
七、评分标准 1.评分内容包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态，整体效果。 （1）歌曲内容满分为1分，要求参赛歌曲积极向上，富有红歌特色，主题表达明确。 （2）音色音质满分为4分，要求发音清楚，音色清晰而有质感，有气势，吐字清晰，层次鲜明。 （3）演唱技巧满分为3分，要求整首歌曲的演唱富有情感，音乐节奏感强，演唱与伴奏配合默契，声音洪亮。 （4）仪表仪态满分为1.5分，要求参赛团队着装大方，仪态稳重，富有活力有朝气，指挥动作大方协调，与乐曲情绪相符。 （5）整体效果满分为0.5分，要求没有特殊失误，现场观众反映良好，有感染力。 2、本次大赛为十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得平均分就是该团队最后得分。 八、奖励办法： 1、村小和中心校分开评比。村小组评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖二名；中心校以年级为小组，评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖二名；一等奖设指导教师一名。 2、奖金：中心校一等奖200元，二等奖180元，三等奖160元；村小一等奖500元，二等奖450元，三等奖400元。 九、具体分工： （一）活动节目： 1、开幕式由艺体卫部负责，另外准备三个学生的才艺展示； 2、每个幼儿班编排一个节目； 3、团支部编排两个节目； 4、中心校1—5年级各班一个节目，各村小准备一个节目。 5、所有节目名必须于5月10日前统一上交少队部周玉平老师处。 （二）场景策划： 1、舞台设计 （1）设计总负责人：吕昌智张军罗第立 成员：丁小娟周玉平肖建安红密钟怡（2）要求： A、作好舞台背景图的设计，背景图上面有会标。（安红密钟怡）
红歌比赛活动方案 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
圣佛二中2017年“唱红歌颂祖国”歌咏比赛 ——活动方案 一、活动目的 红歌是中华民族宝贵的精神财富，红歌精神催人奋进，激励斗志。通过生动广泛的歌咏活动，让学生唱响爱党爱国主旋律，激发学生的爱党爱国热情，引领学生从小树立远大志向，增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。借此活动使红歌传遍校园的每一个角落，使广大师生注入一缕红色精神。 二、参与对象 全校师生 三、活动时间、地点 初定9月30日下午办公室前篮球场 四、活动具体要求： 1、全员参与。每班最少选取30名学生，其他人为拉拉队。 2、形式多样。各班自行设计新颖的形式，体现出本班的特点。 3、赛出风采。服装整齐、声音响亮；学生整体精神面貌良好。 4、专人指挥。各班安排学生担当指挥。 5、配乐自选。各班根据需要自行选择配乐伴奏，学校不做统一要求；但须 提前做好准备工作。 6、演唱形式：以班级为单位进行大合唱。 7、演唱歌曲：分为必唱和选唱歌曲。 （1）选唱曲目请参考推荐目录，也可自己选定（各班不能重复）。 （2）全校必唱歌曲为《中华人民共和国国歌》；
五、评委、比赛评分标准及奖项设置： 评委组： 组长：段建义（负责统分工作） 组员：李世华赵炳刚郑琛琛张中珍孙红辩贺思学 （一）比赛评分标准：满分100分，各参赛队最后得分取各位评委总分的平均分。 1、歌曲主题鲜明，内容积极向上。（20分） 2、学生精神饱满、服装整齐，台风良好，列队快、静、齐。（30分） 3、歌声嘹亮，表情丰富，节奏稳定，艺术表现力强。（30分） 4、班级活动氛围浓、能服从安排、上下场秩序井然。（10分） 5、指挥节奏准确，有感染力和表现力。（10分） （二）奖项设置： 奖项三个：第一名1个；第二名1个；第三名1个。 六、活动注意事项 1．为保证本次歌咏比赛有序开展，全校教师要积极参、通力合作，认真组织排练工作，确保学生以高度的热情投入到唱红歌活动中去，赛出水平、赛出风格、赛出良好的精神风貌。比赛期间，各班主任负责会场秩序和卫生。本次比赛会场纪律计入班级量化。 2．歌曲排练由各班班主任组织负责，音乐教师协助；班主任结合音乐教师针对本年级学生的年龄特点选择合适的革命红色歌曲，在班级里利用课间、音乐课、班会等时间进行循环播放，达到耳熟能唱的效果。尤其是音乐课上，音乐教师对所选歌曲要认真进行专项指导，力求每个学生学会、学精。
编号：QC/RE-KA1006 迎元旦红歌歌咏比赛活动策划书 标准范本 According to different characteristics, the implementation plan is put forward. At the same time, we should consider the expenses and choose the appropriate way to achieve good results. （实施方案示范文本） 编订：________________________ 审批：________________________ 工作单位：________________________
迎元旦红歌歌咏比赛活动策划书标准范 本 使用指南：本方案文件适合在前期的研究中，通过对落实计划的设想和构思，形成有效的方案，并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结，形成方法经验来指导未来同类事项的进行。文件可用word任意修改，可根据自己的情况编辑。 红色是国旗的颜色，是民生职校的炮火连天，是井冈山上的星星之火，是雪山草地的赤胆忠心，是新世纪中国人民红红火火的日子，是新世纪中国不断提升的综合国力。为热情歌颂新中国成立以来特别是改革开放以来取得的辉煌成就,充分反映我校青年学生热爱祖国、热爱社会主义的澎湃激情以及乐观开朗、积极向上的精神风貌，在“元旦”来临之际，我校特隆重举办了“唱响红歌、辉煌民生” 歌咏比赛，具体活动策划书如下：
一、活动主题 为了隆重庆祝xx年元旦，此次“辉煌民生、唱响红歌”歌咏比赛以歌颂党、歌颂祖国、构建河蟹校园为主题。 二、活动目的 通过此次歌咏比赛，通过学习、颂唱红歌的形式，一方面，增加同学们对老一辈无产阶级创作的歌曲增加了解，以形式带动内容，增强同学们的爱国主义热情，使之从歌曲中悟得新世纪幸福生活的来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；另一方面，通过合唱的形式，增强同学们团队意识，学习团结协作的精神，增进同学间的友谊。 三、活动安排
小学红歌合唱比赛方案 一、比赛宗旨 红色是中华民族缅怀先烈的革命色彩，是新世纪提升综合国力的象征色彩。为进一步活跃校园文化生活，陶冶学生爱国、爱校的高尚情操，增强班级学生的凝聚力，大力推进学校各项事业的健康发展。唱响红色经典，营造高雅的校园文化环境，金色十月学校特组织本次红歌合唱比赛。 二、活动主题： 喜迎国庆爱我祖国唱响红歌 三、参赛对象：全校所有班级的所有学生 四、比赛要求： 1、全员参与，无特殊情况不得取消学生参加的资格。 2、形式多样，各班自行设计新颖的形式，体现出本班的特点。 3、赛出风采，服装整齐、声音响亮，学生整体精神面貌良好。 4、有条件的班级可安排指挥。 五、演唱形式：以班级为单位进行大合唱（无需伴奏）。 六、演唱内容： 共两首歌曲：一首为必唱歌曲《中华人民共和国国歌》，另一首自行选择符合主题的红歌。
七、比赛时间：2014年9月28日下午第二节课 八、比赛安排： （一）准备阶段：9月18日下发活动方案，请各班班主任及音乐老师围绕主题，积极组织排练活动。音乐老师在音乐课上要认真教学生唱《中华人民共和国国歌》。 （二）比赛阶段：9月28日下午第二节课开始，以各班为单位，在指定地点参加比赛。 具体地点： 九、评分细则 1、比赛采取去掉一个最高分和一个最低分，取平均值（保留一位小数）的记分方法： 2、总分为两首红歌的得分相加。 3、主持人当场公布最后得分。 十、评分标准（共10分） 1、进出场迅速、安静、有序，演唱时队形整齐。（2分） 2、参赛歌曲要符合大赛主题。（1分） 3、仪容、仪表得体，服装统一，合唱队员精神饱满，表情自然大方，台风良好。（2分） 4、合唱时声音洪亮、吐词清晰，节奏准确，效果好。（3分） 5、具有一定的表现力和感染力，观众气氛热烈。（2分）
最新学校“迎国庆、唱红歌”歌咏比赛活动方案 为了庆祝中华人民共和国成立七十一周年，为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现同学们的青春风采，提高同学们的综合素质，丰富同学们的校园文化生活，展示我校师生昂扬向上的精神面貌，促进我校精神文明建设，校团委决定在此盛大节日来临之际举办“迎国庆、唱红歌”歌咏比赛。 一、活动意义： （1）歌颂中华人民共和国成立71年来的光辉历程和伟大成就；（2）讴歌祖国悠久历史和灿烂文化； （3）展现近些年来学校发展取得的辉煌成就，展示全校师生开拓创新、与时俱进的精神风貌。 二、活动目的： 为迎接新中国成立71周年，学校通过种种活动来增强学生的爱国情感，为学生倡导理性、成熟、大气的爱国主义观念，使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感，树立与祖国休戚与共，血肉相依，为国献身的意志，并将其培养成中华民族的伟大复兴和社会主义现代化建设的接班人。 通过此次合唱比赛，增强学生的爱国主义热情，弘扬社会主义核心价值体系，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。通过比赛活动，加强学校美育，提高学生的艺术修养，为学生健康成长营造良
好的育人环境。 三、活动主题： 迎国庆、唱红歌 四、活动时间与地点： 时间：9月30 日上午第一节课后。 地点：七年级在学校报告厅举行，八年级在学校办公楼前举行。 五、比赛形式：学生以班级为单位合唱。 六、比赛要求： 1、演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首。 2、选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3 分钟至5分钟。 3、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱等不同的演唱形式，但不可过于花哨。 4、参赛班级自备伴奏曲,将伴奏曲舞台氛围的提前报到校团委。 5、演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。 6、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 7、合唱参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。 8、要求各班全员参加。 9、每班一个节目。 10、各班于9月29上午前将所选曲目名称报政教处。 七、比赛顺序： 按比赛前学校统一组织的各班抽号顺序进行
唱红歌比赛活动方案 >唱红歌比赛活动方案 为庆祝中国共产党建党95周年，热情讴歌伟大的党、伟大的祖国，充分展示**畲族乡村党员干部的爱国主义热情、昂扬的精神面貌，努力营造充满生机和活力的乡村工作氛围，不断推进乡村精神文明建设，动员和引导广大党员干部把激发出来的爱国热情转化成为创先争优、对标赶超、踏实肯干、加快推进"美丽畲乡，美好**"中的实际行动。经乡党委研究，决定于"七一"期间举办"红歌大家唱"比赛，具体方案如下： 一、活动目的 以"两学一做"学习教育为活动契机，通过开展本次比赛活动，营造学习教育氛围，激发广大党员干部的爱国主义热情和投身乡村建设的工作激情，进一步增强比学赶超的意识，提高党员责任感、使命感。 二、活动步骤 活动自发文起，分三个阶段，第一阶段各支部积极组织发动参与，每个支部必须落实党员干部参与到比赛当中;第二阶段演唱排练，各村在比赛正式开始前，抽出时间让参赛人员认真排练，www.力争参赛节目有一定的艺术水准和艺术感染力;第三阶段"七一"前开始正式比赛。 三、演唱内容 各支部可以从乡推荐的20首红歌曲目里挑选任意一首作为比赛曲目，也可以自行选择其他红歌曲目作为比赛曲目，但是必须报到乡里审核。 四、比赛规定 1、比赛以大合唱的形式进行，每个支部安排8-12名选手参赛，有条件的可以设置一名合唱指挥和领唱; 2、在大合唱时必须要有伴奏; 3、大合唱参赛队员要统一服装，服装费用控制在500元/人; 4、大合唱时不得看歌词。 五、奖项设置 本次比赛设置合唱团体奖：一等奖1名奖金1000元;二等奖2名奖金800元;三等奖3名奖金600元，鼓励奖若干名。 六、报名、比赛时间及地点 各支部与6月5日前将比赛名单纸质版由村支部书记签字盖章后上报到乡组织办公室，电子版也一并上报。比赛时间暂定于2016年6月15日，活动地点暂定沐尘乡大会议室，如果需变更会另行通知。 联系人：xx 七、活动要求 (一)高度重视，认真组织 各支部要以高度的责任感精心动员组织，将本次活动作为"两学一做"学习教育和纪念建党95周年活动的重要内容之一。 (二)加强宣传，踊跃参与 各支部要利用各自的微信群、QQ、手机短信、开大会等形式将活动内容和要求宣传到位，让每一位党员了解情况，能够积极主动的报名参加，力争本次比赛开展的有声有色。 (三)全面铺开，形式多样 >
唱红歌颂祖国感党恩 ——关于开展“党在我心中”歌咏比赛 策 划 书
主办：共青团西北师范大学知行学院委员会 协办：新闻系团委学生会 时间：二0一一年五月十八日 【活动背景】 为了纪念中国共产党成立90周年，抒发全院师生热爱党、热爱祖国的质朴感情，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，学院决定组织开展“党在我心中”歌咏比赛活动，我新闻系将积极配合参与此次活动，努力在此次活动中争得优异成绩，为了确保活动顺利进行，特拟定我系活动方案： 【活动主题】 以“党在我心中”为主题，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，增强广大学生对党、对祖国对人民的深厚情感，激发学生自觉、自励、自强。 【活动口号】 唱红歌颂祖国感党恩 【活动目的】 通过生动广泛的歌咏活动，让学生唱响爱党爱国的主旋律，激发学生的爱党爱国热情，引领学生树立远大志向，增强实现中华名字伟大复兴的使命感和责任感，并想借学院此次活动将红歌传遍校园每一
个角落，使广大师生注入一缕红色精神。 【活动时间】 六月中下旬 【参加对象】 新闻系各级同学 【活动形式】 以班级为单位，表演形式为合唱。演唱时队容整齐，服装统一，声音宏亮协调，音准节奏准确，保持良好台风。建议各单位根据所选歌曲内容，进行演唱加工，如加入简单动作、伴舞、情景再现或朗诵等艺术形式。 【活动要求】 一、本次活动是为了积极配合学院的红歌比赛，也是庆祝建党90 周年的一项重要活动。为了弘扬爱国精神，同时学生的知礼、懂礼、提高审美素养，展现当代大学生积极向上的精神风貌，因此各班要对活动全面负责、积极配合，并认真组织负责班级的学生排练（排练时不得影响正常的教学活动），确保此次活动顺利举行。 二、形式：合唱 三、参赛人员：各班全体同学 四、参赛要求：参加学院“党在我心中”歌咏比赛的合唱队，负责 道具自备，要求着装统一、美观、整体感好。 五、伴奏：乐器或CD伴奏，参演各班自备
红歌会活动策划方案文件排版存档编号：[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]
红歌会活动策划方案 一、活动题目：歌唱祖国，红歌飞扬 二、活动目的：以红歌大赛为载体，结合新时代学生的特点，对同学们进行一次大范围、深层次、具有重大意义的爱国主义教育，与此同时，也丰富了学生在校期间的文化生活、加强交流、融洽感情。 三、活动对象： 四、主办单位：珠宝玉石系团支学生会 五、承办单位：珠宝玉石系团支学生会文艺部 赞助单位： 六、参赛形式：以各班为单位参加比赛 七、活动时间：2012年5月16日 八、活动地点：学院露天舞台 九、活动内容：本次活动将从三个大的方面来进行准备和布置 【活动前期】 （一）策划工作： 策划工作是对本次活动的的大体概括和具体工作的流程安排，它诠释了活动的基本情况精神，分配了各个部门的具体工作和在工作中的所需要注意的地方。所以
必须得全面的考虑和慎重的实施。顾策划部门学习部、文艺部需全面做好协调和安排。并做好备用方案 （二）宣传工作：主要通过三点一线式的宣传路线 1、以老师这条线为主，在活动前期，请各班辅导员在班上积极的做好宣传，并将信息及时的反馈。 2、坚持从自身出发这个原则，以部门为单位，加强内部宣传，发动内部成员，积极的投入到各专业各班进行宣传，并要求各班在5月10日将所选的爱国歌曲上报给文艺部。 3、海报宣传：比赛之前一周宣传部将制作一版海报，将活动的主题、形式、创意、和具体的时间写出来，让大家了解本次活动的主题精神，从而扩大活动的影响力。 （三）具体部门工作：本次活动主要以学习部为主，各部门协调共完成。其具体分工如下： 宣传部：负责海报的制作展出和宣传 生活部：负责当晚活动现场的纪律状况，主要负责活动人员协调，会场背景的设置 文艺部：负责各班歌曲的统计和音乐的剪切制作 秘书部：负责活动歌曲顺序的安排 体育部：负责活动器材设施的准备
“童心向党”歌咏比赛活动方案 为了庆祝中国共产党建党90周年，教育我镇广大师生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，为国际旅游岛建设做出贡献，我中心校将组织开展“童心永向党”活动，要求全体少先队员用心、用情、用行动歌唱，歌唱祖国的繁荣昌盛。在重温经典红歌的同时，创建健康向上的校园文化，增强学校文化的凝聚力和战斗力。 一、活动主题 紧紧围绕庆祝中国共产党成立90周年，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，充分表达未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声，积极培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，生动形象地推进社会主义核心价值体系的学习教育。 二、活动内容 全镇开展“童心向党”爱国歌曲歌咏比赛 三、活动时间及地点 时间：20XX年05月27日上午7:30 地点：佛罗镇中心校 四、活动对象 佛罗镇全体学生 五、活动领导小组 组长：邢振孔 副组长：林书汇、陈运攀、欧浩云、冼生海 成员：各乡村小学校长 六、活动要求 1、演唱内容：参赛各校须演唱规定的两首参赛曲目。 2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱等不同的演唱形式。 3、演唱者表情自然、大方、着装要求统一、整洁、美观。 4、各校可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 5、合唱指挥节奏准确，有表现力和感染力。 6、每校参赛学生规定：中心校、青山小学、丹村小学、丰塘小学、昌后小学、白井小学、福塘小学、新坡小学不少于50人，新安小学、老孔小学、求雨小学、长青小学不少于30人，永德小学10人。 7、每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟，上下场要快、静、齐。
8、精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。 七、活动安排 宣传阶段 1、校广播站定时播放红色歌曲广泛宣传。 2、学生利用音乐课学唱红色歌曲。 3、各校长积极动员、组织本校学生积极参加演唱活动。 排练阶段 1、各校校长指派专人负责合唱队排练和组织工作。 2、各校负责人要设计本校排练内容、排练进度以及演出形式等。 比赛阶段 各校按照演出顺序演出，少先队总辅导员负责比赛总体安排、统筹。 八、评分标准 1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。 2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。 3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。 4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。 5、指挥节奏准确，有表现力和感染力。 注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该校的平均分。 九、奖励办法 1、一等奖一名二等奖二名三等奖三名优胜奖若干名 2、优秀指挥：二名 十、评委名单
小学红歌比赛活动方案 第1篇：小学红歌比赛活动方案
国为主题。 2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱等不同的演唱形式。 3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。（乡镇学雷锋活动方案） 4、比赛顺序按班级顺序，保持会场纪律与卫生。 六、评分标准： 1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰。（30分） 2、演唱的感觉要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（20分） 3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（20分） 4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。（30分） 七、奖励办法：按年级评选：一、二、三等奖若干名。 八、评委名单：任景东杨志勤黄珍良江贵王霞
少先队大队 20XX年3月3日第2篇：小学红歌比赛活动方案
牢记光荣使命，唱响时代旋律 红歌比赛主题活动方案 一、活动目的 为了弘扬民族精神，再现新中国改革开放40年来巨大的变化和建设豪情, 在开学之际，在全校开展“牢记光荣使命，唱响时代旋律，红歌比赛”主题活动，唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好的时代主旋律，要求全体学生用心、用情、用行动歌唱，在重温经典歌曲的同时，创建健康向上的校园文化，增强学校文化的凝聚力和战斗力。现结合学校实情制定“歌唱祖国歌唱党，红歌大家唱”活动实施方案。 二、活动宗旨 在传唱这些歌曲过程中加深对红色经典歌曲的认知和理解。促进他们对红色经典歌曲的热爱和理解，培养爱国主义精神和民族感，懂得珍惜目前美好的生活环境。 三、活动时间 20018年8月30日下午 四、活动对象 全体高二学生 五、参加的领导 余文梅副校长 木尼热高二年级组长 六、活动安排 1、参赛选手必须遵守相关规定，按时参加开会、抽签、比赛。 2、选手参赛必须使用普通话，倡导脱稿朗诵，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。 3、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内，如果超时或不足，评委将适当扣分。 4、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁
^定。 七、评分标准满分10分 1、精神饱满，服装整齐。（2分） 2、人数符合规定，台风端正、上下场良好。（2分） 3、节奏准确、音准好、合唱艺术效果好。（2分） 4、演唱与指挥、伴奏之间配合默契。（2分） 5、歌曲艺术处理得当，有一定艺术感染力。（2分） 八、其他注意事项 全体学生要遵守会场纪律，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励，没有班主任准许不得提前退场或中途走动。 九、曲目表 牢记光荣使命，唱响时代旋律，红歌比赛推荐歌曲如下 1班：《保卫黄河》 2班：《中国中国鲜红的太阳永不落》 3班：《歌唱祖国》 4班：《大中国》 5班：《大中国》 6班：《歌唱祖国》 7班：《我们走在大路上》 8班：《七子之歌》 9班：《走向复兴》、 10班：《保卫黄河》 11班：《歌唱祖国》 12班：《祖国》 十、领导讲话 余文梅副校长最后做总结讲话
2013年实验中学师生 “迎国庆唱红歌”歌咏比赛活动方案 一、活动宗旨： 为迎接的国庆节，丰富校园文化，增强国庆气息，活跃师生课余文化生活，陶冶师生情操，倡导积极向上的价值观，展现当代师生的风采，特举办“迎国庆唱红歌”师生歌咏比赛。 二、活动内容：“迎国庆唱红歌”歌咏比赛 三、活动主题：展现自我展现青春 四、活动时间：9月30日下午 五、活动地点：二楼体操房 六、活动细则： 1．演唱内容：各人自选曲目一首，所唱歌曲必须切合主题。 2．演唱形式采用独唱。 3．演唱者表情自然、大方，着装整洁、美观。 4．演唱者可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具，伴奏带自行准备。 5．赛前以抽签形式决定参赛顺序。 6．演唱者于年级组长处报名，报名截止时间为9月26日。 七、评分标准： 内容着装演唱精神面貌总得分 10分20分60分10分100分 八、评分方法：采用现场量分制，去掉评委打出的一个最高分和
一个最低分，最后选取平均分，赛完之后当场评奖，颁发奖品。 九、奖项设置 分设一等奖二名、二等奖四名、三等奖八名，其余均为参与奖。
2013年实验中学教师 “迎国庆唱红歌”歌咏比赛活动总结为迎接的国庆节，丰富校园文化，增强国庆气息，活跃师生课余文化生活，陶冶师生情操，倡导积极向上的价值观，展现当代师生的风采，于9月30日下午举办“迎国庆唱红歌”师生歌咏比赛。 在这次活动中，师生展现了蓬勃向上，团结奋进的精神面貌。这次比赛之所以能圆满结束，是领导关心指导的结果，是全校师生齐心协力的结果。训练、比赛的过程是师生交流的过程、学习的过程、展示的过程。这次活动使全体师生受到了爱国教育，凝聚了人心，振奋了精神，锻炼了队伍，唱出了正气、唱出了干劲、唱出了和谐，对我校的教育教学工作和校园文化建设起到了巨大的推动作用，极大地促进学校中心工作的开展，为学校的发展注入了强大的精神动力。 尽管活动圆满结束，但在整个活动的具体操作中，不免会存在一些问题，以下是此次活动存在的优缺点及经验总结： 一、活动优点 1、比赛经过师生的积极配合，比赛负责人的精心编排，比赛进展顺利，各单位合唱质量水平较高。 2、比赛的进行过程中，没有出现差错，各单位上场衔接基本顺利，音乐的配合良好，道具准备齐全。 3、在老师的支持与指导下，在学校的组织统筹下，一场高质量的歌咏比赛圆满落幕。 二、活动存在的问题