教师转正申请书精编
首先员工要在申请表上介绍自己在试用期间的表现情况，不能夸
大其词，要态度诚恳，以下是小编精心收集整理的教师转正申请书,下
面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
教师转正申请书1
时间过得很快，转眼间，一个学年见习期的教育教学工作已经即
将结束了，本学期我担任二年级数学教学。由于是刚毕业，教学经验
尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚
心向前辈学习。经过一个学年的努力，获取了很多宝贵的教学经验，
也取得了较好的成绩。现将具体工作总结如下：
一、用全新的教育教学理念，改革课堂教学
从参加新教师培训到具体的教学实践以来，我反复学习有关的教
育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树
立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念，在教学实践中积极探
索焕发语文课堂活力，有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的
新思路、新模式启发思维，训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作――
探究――创造――创新为核心的语文活动课等，激发了学生学习语文
的积极性，收到了较好的教学效果。
二、细研教材、潜心备课
教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备课不充分或
者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性。曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课
的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻
研教材和教法，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重
难点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，坚持课后写教学反思，并不断归纳总结经验教训。同时注重课堂教学
效果，针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为
主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住
重点，突破难点。由于准备充分，教学效果明显，学生易于接受。
三、用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力
应试教学课堂围绕知识目标而展开，储存继承前人积累下来的经
验和体验，但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志，如何激活
所需的先前经验，萌动求智欲望呢?新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把这种能力的培养定为课
堂教学的终极目的。为此，我们仔细研究教育心理，准确把握初一学
生的心理特征和思维特点，积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激
励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时，我始终采
用整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式，根
据不同内容精心设计问题，组织课堂教学。
这样教学，课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教
师已成为学生的亲密朋友，教室也转变成为学生的学堂，学生再也不
是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养：或质疑问难，或浮想联翩，或组间交流，或挑战。师生互动，生
生互动，组际互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到
了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”，课堂上充满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑战与沉
思同在。活跃的思维，频动的闪光点，让学生成为课堂上真正的主人。教师的授课既源于教材，又不唯教材。师生的情感与个性融在其中，
现实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索，既轻松地
掌握了知识，又潜移默化地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高，语文课堂真正焕发出它应有的活力。
四、用先进的教学手段，提高学习效率
现代科学技术日新月异的飞速发展，要求具有新鲜活力的语文课
堂不仅要有教学模式的转变，学生思维的开启，更要有引导学生学会
学习，掌握丰富的语文知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求，也是语文学科工具性与人文
性特点的集中体现。应试教学课堂总是教师比比划划，总是在如何把
知识线条明晰化上动心思，在学习中学生不能亲自体验到获得知识的
过程与乐趣，其接受知识的过程间接而单一。新课程要求课堂要以更
新教学手段为重点，借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受，使得师生在探索中经验共享。信息时代多样的媒体和无所不在的网络
正好为我们扩展课堂教学的领域，拓宽摄取知识的渠道，实现提高学
生信息素养，开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力
提供了一个的可操作的平台。
五、用扎实多样的训练，培养学生的语文实践能力
死教书、教死书不能适应社会对教育的需要，新课程改革正是对
今天教师教学观念的挑战。教师应由知识的占有者转化为知识的组织者，由知识的传递者转化为学习的促进者，超越课堂的藩篱，将现代
教学过程演化为“培养学习者”的过程，实现由“授之以鱼”到“授
之以渔”的根本转变。用扎实多样的训练，多方面提高学生的语文素养，努力培养学生的语文实践能力，使学生获得一定的终身学习的本领。“授之以鱼，仅供一饭之需;授之以渔，则终身受用无穷”。教育
的意旨并非知识的累积，而是心智上的能力的发育。学生在学校的时
间是有限的，所学的知识也受时代的局限，他们要在未来有所作为，
要在未来跟上时代，就一定要不断地学习，终身学习，去吸收新东西，更新知识结构。可见，方法的确比知识更为重要，教授方法才是教学
的根本。
那么，学生对于传授的方法是否能够灵活运用，对初中学生而言，则需要一个较长时间的反复的训练过程。为此，我针对不同的知识版块，采取不同的训练方法：夯实基础――硬笔书法每日一页，字词听
写“循环放映”;扩大积累――课外阅读每日一段，读书笔记天天都写;训练能力――阅读理解，从总体方法到解题技巧，系统指导，反复锤炼;作文训练――循序渐进，小作文依课文内容随堂布置，借“题”发挥，大作文紧扣课标和中考方向力求既有章法，又有创新，鼓励学生
放飞思想，大胆发挥……教学有法，教无定法，从基础入手到提高能
力直至学以致用，生动、活泼，扎实、系统，有序、有恒的训练，使
学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野，提高
了学习效率，初步获得了一些现代社会所需要的语文实践能力。六、
参与教研、听课，取长补短坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取
他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。坚持每天抽空听课，并经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。
本学年，按照教研组的安排，听了本校十位同事的公开课，并通过参与研讨和集体备课等活动，使自己从别人身上学到了很多有益的经验。走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
教师转正申请书2
本人20__年_月入职，担任了两项工作，一个是高二和高三的地理教学工作，一个是高二三班的班主任工作，半年的努力，有收获，有教训，有激动，也有伤心，现在就把我的感受和认识总结一下。
一、对学校经营理念和模式的认识
学校以提高学生的成绩为中心，以提高学生的健康素质和思想品德素质为基本点，把学生满意、家长满意、学校满意和社会满意为标准的办学理念，既先进又务实;学校管理规范、注重实效，不搞形式;对老师对学生充满人文关怀;各部门各司其职，不见相互踢球的现象;奖罚分明，多劳多得，优质优酬。在这样的环境里工作，我很快乐。
二、对教育教学方面的总结
本人担任高二和高三各一个班级的地理课。第一堂课的交流，就发现多数学生对地理课几乎没有兴趣，他们感觉“没有学到什么”，“地理没有用处”。这种认识，将会严重抑制学生自主性的发挥，会成为未来教学工作的障碍。为了提高学生的兴趣，我主要从以下三个方面对学生进行了训练：讲解身边的案例，来自国内的国外的或者是通过媒体获得的材料，让学生体会到地理知识来源于生活，学好地理有利于提高他们的个人素养和评判鉴别能力。二是教给学生一些终生受益的东西，例如辩证的分析问题，用发展的观点思考，吃苦精神，持之以恒等学习品质，以提高学生的自信心，激发内动力，提高学习的自主性。三是交给学生恰当的学习方法。首先就是识图，半年的训练，多数学生养成了读图的习惯;其次是学科知识的构建，让学生学会如何梳理繁杂的知识，培养他们良好的思维方式。
三、对班主任工作的思考
健康向上，积极和谐的班级文化象阳光雨露一样，浸润、抚育着
每个学生的心灵，激发他们的内动力，提高他们的自主性，引导他们
健康、快乐而又充实的生活。班级工作繁杂琐碎，但是学生的进步和
变化，也让我体会到了喜悦和成就。
高二三班由6个来自__班的学生和11个来自重点班的同学重新组
合而成，他们的成绩偏低，参差不齐，从180—550分不等，为了提高
他们的自信心和主动性，我班级管理的第一项措施就是：赏识教育。
看到学生的优点和长处就立即表扬、鼓励。为了让他们的学习热情持
续下去，我组织了“成功=目标+计划+行动”、“俞敏洪的故事”、
“房子与人生”、“雄鹰和蜗牛”、“如何做一个富有成效的学生”、“怎样做到努力学习”等主题班会，培养学生持之以恒的品质，这是
我班级管理的第二项措施，既激发内动力，提高自主性。针对学生之
间的矛盾和摩擦，我专门做了“感恩之心”、“珍惜缘分快乐生活”
的班会，给学生的日常言行制订了一个标准，鼓励他们说积极的话，
说自信的话，说团结的话，说友爱的话，说有利于集体的话，说鼓舞
人心的话，说能够提高个人形象的话;不说消极的话，不说妒忌的话，
不说炫耀的话，不说狂妄的话，不说尖酸刻薄的话，不说泄气的话，
不说无情的话，不说悲观的话，不说破坏团结的话，不说损害集体和
别人荣誉的话，不说破坏个人形象的话。宽容的对待别人，记得别人
对自己的好。这是我班级管理的第三项措施，即建立积极向上、学风
浓厚的班集体。其他事情，例如后进生的转化，孤僻学生的引导，早
恋等现象，都卓有成效。
我班级管理的主题是“健康快乐是生活”，希望他们能在追求理
想的过程中，寻找到快乐。
总之，半年的工作，在与学生交流和不断思考的过程中，我个人
的素养和能力也得到了提升。是学校先进的理念、高效的管理、优越
的条件，让我能够快乐的工作和生活。
教师转正申请书3
时间过得真快,走上工作岗位已近一年,在学校领导及同事的关心
与帮助下，自己已从七月那个莽撞的毕业生慢慢地进入了为人师表的
角色。回头想想,一路走来，虽步履蹒跚，跌跌撞撞，但在领导的关怀
指导和各位老师的帮助下，使我这个刚走出校园，又重新走进校园，
只有理论而没有实践的新教师学会了很多东西，成功地实现了从学生
到老师的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识也有了极大的提高。
现结合一年来的思想、工作等情况做以下汇报：
一、认真学习，努力提高思想觉悟
作为一名教师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地认识到，提高思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。平时，我积极参
加学校组织的政治理论学习，认真学习贯彻科学发展观和“三个代表”重要思想，实事求是，努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效
精神。始终严格要求自己，力求自己的一言一行对学生起到表率作用。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置
的各项任务。
二、积极实践，锤炼教科研能力
进入教师角色后,我迅速熟悉学校的常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践。本着向课堂四十
分钟要效率，我能认真备课，精心设计课堂教学，课堂上以学生为主体，尽量兼顾到各层面的学生，使每位学生学有所得。课后精心布置
作业，尽量做到适度、适量。每一次作业及时批改，发现问题及时纠正。在实践中遇到自己无法解决的教学问题就主动向同事们请教,努力
做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。
平时，我还经常去听本科组教师的课，到外校去听优秀教师观摩
课及讲座，甚至跨学科听课，并且积极参加新教师培训，从中都得到
了很多宝贵的经验。在学习别人经验的基础上，勇于实践，多次在学
校以及科组内上公开课，并受到好评。自己的教育教学实践能力也得
到不断的进步和提高。
在上好每一堂课的基础上，我也能通过网络及报刊杂志查阅资料，及时了解当前教坛新动向，随时调整自己的教学心态。积极参加区、
学校组织的实地教研、网络教研以及课题研究，能及时利用网络资源，查阅评论同行的博客文章，学习别人的经验总结，了解别人研究的动向。同时我还能对自己的教学和工作不断进行反思和改进，近一年来，在自己的校园博客攒写教学反思，教育叙事等60多篇。使自己能与各
地的同行进行交流、合作与探讨，立足本职，努力提高工作实践能力。
三、踏实工作，努力提高业务素养
一年来，我能积极参加校本培训并攒写培训的心得体会，教书之余，我自觉的学习与教育相关的知识，如《新课程背景下小学课堂教
师语言》、《小学数学教学论》等相关书籍，并能认真做好读书笔记，不断积累教学经验，提高业务素养。同时注意适量阅读科普书籍、历
史读物等，以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。
四、加强沟通，读好人生实践这本书
在生活上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人
先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自
己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的
冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
在不知不觉中一年的时光悄然而逝，在学校领导的正确指引下;在
全校师生的大力支持、努力配合下，我较好的完成了学校布置的各项
工作任务。回顾一年来的工作，忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获。
我的论文《小学数学课堂有效教学实施策略探析》获__20__年年会论
文二等奖，同时还获得学校的优秀论文奖和教科研积极分子。
我也清楚地看到了自身的不足，一是理论学习抓得不够紧，缺乏
较深刻的理论功底;二是工作中有时存在急噪情绪，特别是在工作任务
比较繁杂的时候，忽视方式、方法的有效运用;三、工作经验不够成熟，做事较性急，有时工作不细致。
“路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索。”作为一个新教师，我
知道我的工作才刚刚开始，在今后的教育教学工作中，我将更严格要
求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，勇于进取，不断创新，取
得更大的成绩。
五、努力方向
1.加强理论学习，努力提高教科研能力。
2.加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能
力的培养。
3.加强对学生的管理,提高自己的课堂调控能力。
4.培养良好的作风。在今后的工作中，更加增强工作责任心，尽
快养成严谨、细致的工作作风。
5.严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。
在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不
果断、不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上
找原因。克服松懈心理，树立生活、工作目标，保持旺盛的战斗力，
永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
教师转正申请书4
尊敬的各位领导、老师们：
大家好!见习的时光一晃而过，在这一年里，我勤勤恳恳、踏踏实实，将自己的精力都投入到了教育教学工作中，其中既有成功前所经
历的各种艰难与辛酸，也有成功过后细品时的那份愉悦与甘甜，每一
份都是我人生中宝贵的财富。回顾工作，总结经验，以启迪来年的工作。现在，我就汇报一下这一年来的工作情况：
一、思想品德方面：
本人坚持党的四项基本原则，热爱祖国，热爱人民，遵纪守法，
作风正派。忠诚于党的教育事业，将教育好学生视为自己的神圣的使
命和毕生的追求。在工作上，我兢兢业业，一步一个脚印地踏实进取，认真负责地完成各项任务，保持一种良好的工作态度。与同事之间也
能和睦相处，共同钻研业务，互相学习，共同进步。
二、教育教学方面：
三年来，在教学方面，为了有效地提高教育教学能力和教学质量，我首先从自己做起，改变观念，努力改进课堂教学，努力地做到了以
下几点：
1、课前认真备课，做好课前准备，上好每一节课。
教师的阵地在课堂，不打无准备之仗，只有认真备课才能在课堂
上充分调动学生的积极性，上课效果才会好。因此在上每一节课前，
我都会认真钻研教材，钻研学生，并尝试从学生的角度去思考问题，
预设他们在课堂中可能会提出哪些问题，遇到问题时可能会如何回答，以及还可能会出现哪些突发状况。经过这样的思考，再精心修改自己
的教学环节。
2、注意培养良好的学习习惯，提高学生的自学能力。没有良好的
学习习惯，学习谈不上自觉学习，抓学生坚持预习的习惯，学生借助
课后思考题，使用工具书，查阅资料，扫清学习上的障碍，做到勤检查。培养书写规范工整的习惯，修改文章和订正作业的习惯。
3、优化教学方法，充分发挥学生的主体作用。今天，课堂教学作
为实施语文素质的教育的主阵地，运用启发式、点拨式、讨论式、导
学式等生动活泼、行之有效的教学方法。我时常运用多媒体教学，借
助网络，制作了课件，上好课。课堂上，想方设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动，获得学习的乐趣，培养健康的个性。阅读教学以读
为本，训练为实，让学生自读、自悟、自得。读的过程中，读出适当
的语气，重视让学生默读，让学生在读中思考，从而培养学生读书的
习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习过程中，强调学生本身积极
参与、吸收，成为教学活动中的主人。
4、帮助待进生转化：我认为任何学生都有闪光点，待进生也不例外，只要细心留意，就不难发现他们身上的闪光点，平常我善于抓住
学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点，激发他们的上进心和求知欲。哪怕是微小的进步，都给予他们表扬、肯定、鼓励，并不断强化。待进生在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短，下
课时，我还经常帮他们另开小灶，进行个别辅导，来帮助他们。先跟
他们谈话，要他们明白老师、家长都希望他们学习进步，都想帮助他们，而只要他们自己加倍努力，老师和家长都相信他们同样会成为优
秀学生。由于长期如此，有些学生乐意配合老师的行动，他们学习也
在慢慢地进步。
5、认真批改学生作业。学生的作业，我一直是认真及时地进行批改，而且重视订正，使我能够及时了解到学生的学习情况，并在辅导
中做到有的放矢。
6、积极向他人学习，提高自己的教学能力。刚刚走上工作岗位，
为了让自己的课能够顺畅、连贯，仅仅看参考书是不够的，因此，我
从网上观看大量的教学视频，然后结合我班学生的实际情况进行修改、尝试，终于不再迷茫和彷徨。我并没有停下学习的脚步，手边的参考
书、网络、身边亲切的同事，甚至是刚刚走上工作岗位的新教师，他
们都或多或少都有自己的一套法宝，可以为我所用。学无止境，如果
说这三年来我的收获是什么，就是我从他人身上学到了很多很多，成
为我一笔宝贵的财富。
三、班主任工作方面：
作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生
起着言传身教的作用，因此在我担任班主任工作的一年中，我一直对
自己和学生都很严格。为了抓好学生的思想品德教育，我经常利用早
自习、班会，甚至是课下，对学生进行思想品德教育，有时也通过讲
故事，与孩子谈心的方式来达到这一目的，以培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。我经常与家长沟通，也
因此建立了一种良好的合作关系，大部分家长对我的工作都给予了很
大的支持与配合，也使我的班主任工作变得轻松不少。
我的教育理念一直是希望孩子们能够学习各种各样的知识，多方
面发展，而不是只会学习的书呆子。因此，学校各种各样的活动我都
会积极鼓励孩子们去参加，如作文竞赛、朗诵、运动会等，甚至是自
己组织学生开展各种综合实践活动，或者是组织学生一起玩游戏等等。我只希望孩子们能在这一过程中，感受到学校生活的快乐，能够健康
成长。
四、其他方面：
在这一年中，我严格遵守学校的各项规章制度，遵守学校的作息
时间，不迟到，不早退，不旷工，积极配合领导的工作，对于分配给
自己的工作也是认真负责地进行组织、完善和管理。总之，我认为教
育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。我还年轻，今后在教
育的岗位上还要不懈地努力，争取把自己的工作做得更好!
教师转正申请书5
时光如水，岁月如歌，转眼间，初为人师已近一年了。作为一名
新教师，刚从学校出来又进学校，但身份却由学生转变为教师。期间，自己感受良多。
一年来，我积极参加学校组织的各种学习政治活动，坚定正确的
信仰，不断提高思想觉悟，树立正确的人生观价值观。与同事关系__
并发扬团队协作精神，无私奉献，工作效率高。我以师德、师爱、师智、师能要求自己，以爱播撒，用爱耕耘，让孩子身心健康发展。我
经常阅读教学和教育类的书籍，不断充实自己，提高自己。
教学上，我积极参加科组教研教改学习和听课评课活动，既学习
继承传统教学的经验，又学习新教材教法的新理念。课前精心设计教案。上课时，注意开展以学生为主体的教学活动，培养和发展学生的
英语实践能力和创新能力，师生互动，课堂气氛活跃。我还注意考虑
学生的心理特点、情感取向和接受能力，营造课堂活跃气氛，注意跟
学生的情感交流。在具体操作中，大胆放手，主动放权，鼓励他们动
口动手动脑，重视培养主动获取知识的能力。在探究学习和英语实践
活动中，我注意指导学生进行单词和简单句子的记忆，为他们升上五
年级打基矗课后，我耐心辅导，细心批改作业，尽量减轻学生的课业
负担。我还利用外出学习的机会，认真学习他人经验，取长补短，不
断努力提高业务水平。
在学校领导和同事的帮助指导下，我的教学水平提高较快，我的
课受到学生和听课老师、家长的好评。教学效果也比较显著。如：我
接手四(2)和四(3)两个班，成绩水平不均，2班英语是年级里最差的，与3班差距很大。但经我一年的用心，两个班学生的成绩都有了很大
的进步。2班英语测验的平均分由原来的70多上升到80分，与年级的其他班拉近了差距。3班也在稳步前进。论文《试比较小学生中英文写作的不同》并在东区英语教学论文评比中获二等奖。我校英语剧《beijing
is ready for the
olympics》获得东区英语剧比赛一等奖。我作为一个主要的策划者，
受到了练校长的肯定和表扬。但我深知这离不开领导和同事的支持帮助。
我是四(2)班的副班主任，我主动协助班主任潘琼苑老师开展班级
工作，经常下班指导学生出墙报、督促做两操等。我时刻注意对学生
进行思想教育，培养他们良好的情感和健全心理。班上很多学生觉得
我知心，很多心事都告诉我。连一些比较调皮的学生，在我的开导下，劣性行为也有所收敛，对其他同学的影响力也大大的减弱了。我经常
用家校通或者电话与家长联系，了解学生情况或向家长汇报学生近况，坚持正面教育和激励引导。我和班主任一起去家访，尤其注意做好单
亲家庭学生、下岗家庭学生的思想和心理教育工作。我常常和班主任、其他任课老师常常交换意见，工作协调，注意培优补差，为提高2班3班的整体素质付出了辛勤的努力。对学校值周、科组宣传栏的工作，
我都热心付出，毫不计较。
一年的工作与学习，我自感收获颇丰。如果说有一点成绩的话，
首先要谢谢领导和同事的帮助和支持，我的成长途中写满了他们悉心
关怀和鼓励的印记。我初涉教坛，工作中还存在很多不足，有待我努
力改进。如：我的教学设计能力还有待提高。其次，在处理教学中有
些事情有时还过于急躁，还需要有更多的耐心和处理的技巧。我相信
在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，努力把自己培养成一个深受学生欢迎的优秀教师。
教师转正申请书6
成为教师的那一刻，我的心中不停燃着亮光，因为这是我的愿望，我实现了。我深知接下来我所要做的便是努力再努力，将教育事业做好，不愧为天底下最光辉的职业的称号。自参加工作至今已近半年，
经过这半年的努力工作和不断学习，我获益良多。现在我总结一下近
半年的得与失，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更
好的看清前面的路。面临工作转正之际，以下是我的教师转正个人报告：
在做小学教师时，我道德认为品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这半年来我坚持定
期学习马列主义毛泽东思想，提高自身的思想觉悟。形成自身正确的
人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动，这对我
很有帮助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。无论在什么情况下，我都没忘记“学为人师，行为世范”，并以
品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。
这半年来，我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好
的榜样。我们学校是九年一贯制学校，因此学生也有其特殊性，小学
生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。而我兼顾小学初中两门
完全不同的功课，在处理师生关系时就要注意区别对待了。现在的中
学生正处在一个特殊的学习阶段：即对社会开始有所接触，这个时候
的学生很容易模仿成人的一些行为习惯，很多坏习惯也有很多好习惯
都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身教有很大的关系。
而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象，因此，我尽量的在
中学生面前以高标准要求自己，不管在课堂里还是在课外我都努力塑
造一个良好的形象。而面对小学生时则有所不同，课堂上我严格要求
自己也严格要求学生，但在课外我努力与学生做朋友，用心与他们沟通，希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说，我做的一切目的是
一样的，就是希望能帮助学生健康成长。
而作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，
我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。这也是我一个新老师工作自我鉴定
的重要部分。因此，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不
仅参加新教师培训，农村教师提升工程，还考取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要
一有空闲时间，我便争取出来小学英语相关的教学方法，学习先进的
技术。在如今的时代环境里，一个人的知识犹如一粒浮尘，要想更好
的立足于社会，必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里，我努
力扩展自身的知识面，自感收获很多。当然，这一些是远远不够的，
学海无涯，在下一年里，还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。
当了快半年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教
学中学到了很多。在这一年里，我担任小学英语四年级和五年级的教
学工作，同时担任学校九年级的体育课任务，工作充实而不乏挑战。
尽管九年级的体育中考任务非常沉重，但小学英语的教学工作仍然是
我的工作中心。我经常思考小学英语的教学方法，学习教学设计，以
及组织与我们农村学校相符合的教学活动。我也明白自身的学识不代
表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是
我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。非常让我高
兴的是我的教育论文得到了县论文评比二等奖，这既是对我的肯定也
是对我的一种鼓励。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上，我
相信那将使我受益良多。
经过半年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地
方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高，其次，可能
是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的
耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。
年月日
教师转正申请书7
时光荏苒，参加工作已经一年，回顾回头这一年来的点点滴滴，
受益颇多。站在新的出发点，回望来时的路，是为了接下来的历程更
加夸姣。下面就这一年来，本人各个方面的表现作如下。
一、坚取信念，健康成长
教师的岗位是平凡的。尤其是在经济欠发达地区，当外边的诱惑
向你招手时，看到那一双双渴想知识的眼睛，那清澈明亮的眼神，你
会被深深的打动，守住心中那一份梦想，就点燃了千千万万孩子们的
梦想，照亮了他们人生的历程。学校“使每一个人都得到发展”的理
念也要求我们不只是春蚕，不只是烛炬，照亮他人的同时，也要不断
的充实、晋升自我，只有自身得到发展，才会从教育中得到快乐，才
有动力一往无前。
评价一名教师，心理的健康状况是很重要的一个尺度。在工作中，在人际交往中，在家庭中，如何灵活多样地处理好各种关系，如何保
持良好的精神风采，这些是我们每一个走出校门不久的人都必需学会的。这一年来，在对待糊口上，我的立场较以前积极良多，每一天都
布满决心信念的糊口，碰到事情也能理智冷静的处理，见到以前的朋友，都说我成熟良多，这让我跟到十分兴奋。社会是一所大学，我学
习到了良多在学生时代学习不到的东西。
工作一年来，我的作息规律了，做事效率高了，常常参加体育锻炼，常常和同事谈心。在体检中，身体健康状况是历史以来的一次。
这让我感到很兴奋。事业和健康应该是兼顾的。
二、它山之石，可以攻玉
每一次上课之前，我都做了最充分的预备。每一堂课都去认真听
老教师的课，而且听不同人的课，进行分析比较，自己的教案要反复
修改。除了本科目的课，还去听了语文、英语课，还有班会课。不同
科目的课堂相互鉴戒，让我看到了不一样的风景，而且在教授教养中
可以适当联系其他科目，教授教养内容丰硕生动了，又能联系学生已
有的知识，学生的爱好进步了。从其他教师身上，我学习到良多教育
教授教养的宝贵经验，更感慨感染到了崇高师德的魅力。
课后，广泛征求同学们的教授教养意见和建议，在师生同等的基
础上开展教授教养，学生真正感慨感染到民主。学生的意见是直接的，是最真切的，从他们那里我熟悉到自己的良多不足，而自己经由努力
也改正了良多缺点，得到了学生的肯定。学生的学习主动性进步了。
同时，我还广泛阅读各种教授教养文章，吸取其他教师的宝贵经验，同时自己坚持每一堂都有反思，坚持写教授教养随笔和教授教养
论文。
三、东风化雨，润物无声
这一年来的教授教养中，我一直在努力探索如何实践新课程。课
堂上，我尝试不同的教授教养手段，知识探究、小组合作、角色扮演、辩论，动员尽可能多的学生介入进来。课后的功课处理中，我也采取
灵活多样的方式：小论文，小故事，漫画，诗歌，题材、题材均不限，同学们的激情被点燃，他们的才华在习作中得到了充分的展示，而这
些在短短的课堂是不能做到的。如何让历史课堂布满活力，我从学生
的习作中学习到良多。学生们心中的历史到底是怎么样的?是鲜活的，
是布满人道毫光的，是社会的真实反映。不要以为学生没有当真听课，每一个细节，他们都完成的非常当真。批阅学生习作的历程就是一趟
布满神秘的旅程，不同社会轨制下，古今中外，不同阶层人们的糊口，有血有肉。优秀的功课到各班展出，一来刺激了学生的成就感，二来
避免功课在统一班级之间比较的局限，实现了班级之间的相互学习，
资源共享。在各班之间就课堂表现、功课完成效果展开评选，评选出
五班级，给予奖励。我还开通了教授教养博客，和泛博同行和学生进
行交流，这也成为第二课堂。
在教授教养中分层教授教养是十分重要的。不同出发点的学生，
不能采取一刀切的教授教养方式。我常常指定一些较轻易的标题题目
让那些基础较差的学生学习，鼓励他们相互抽背;或者是基础较好的同
学带动基础轻微差的同学。每一次课堂提问，我都有记实，不同难易
度的题目，我会让不同的学生往返答，尽量使每一个人都有展示自我
的机会。对于那些主动发言的学生，给予加分鼓励。每一次谈话都有
记实，不同层次的学生和他们一起制定不同的目标，实时给予奖励。
有几位同学在历史课上取得了比较大的成绩，树立了决心信念，整体
成绩上升四百多名。在课代表的带领下，有些班级的整体水平直线上升，这次期末考试取得了非常好的成绩，这让我感到深深的欣慰。
四、任重道远，一往无前
作为刚刚工作一年的新教师，我的提高是微小的，是在学校良好
的环境中，在大家的关心中取得的。存在的题目还良多：教授教养水
平有待进步，论文写的不是很好，与学生交流还应增加，读书不是良
多等等。我会在下一年里争取更大的提高。
跟着学校规模的扩大，学生的分层教授教养题目更加凸起;新课程
改革的进一步实施，如何进步教授教养质量，这些都是摆在眼前而又
急需解决的重要题目。而自己作为新教师教授教养经验仍很欠缺，需
要在教育教授教养中努力进步自己的业务水平。
士不可不弘毅，任重而道远。未来的路还很长，无论多少风风雨雨，我坚信，只要保持一颗坚守梦想的心，理智冷静的处理各种关系，我的未来不是梦。学校为我们的教育教授教养提供了的环境，家长和
学生对大学梦深深的期望，都鼓舞着我一往无前。
年月日
教师转正申请书精编
教师工作转正申请书（精选3篇） 随着时代在进步，我们每个人都可能要用到申请书，我们在写申请书的时候需要注意问题。写申请书需要注意哪些问题呢？以下是作者收集整理的教师工作转正申请书（精选3篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 教师工作转正申请书1 尊敬的领导： 你好！ 我于20xx年通过招考分配到中心学校工作，之后被借调到第二中学工作，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了角色的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。感悟到了师德师风的重要，体会到了做教师的滋味，懂得了教师的责任，同时不管是学习能力、教学能力，还是专业水平都得到较明显的提升。在服务期满之际，特向领导提出转正申请，并对我三年来的情况汇报如下： 一、个人素养方面 教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，自己购买了《教育学》、《心理学》、《小学青年教师》、《教育报（小学版）》等相关书籍认真学习。同时注意适量阅读世界名着、科普书籍、历史读物等，以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。 二、教学方面 我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。 三、生活方面 在生活上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽
教师转正申请书格式范文 教师转正申请书格式范文 教师一词有两重含义，既指一种社会角色，又指这一角色的承担者。下文是为大家的教师转正格式范文，欢迎大家借鉴。 尊敬的临武县教育局领导： 您好!非常感谢您在百忙之中翻看我的。我于20xx年8月通过教师招聘考试的方式进入教师队伍，被分配到东山小学工作，在校领导和同事们的关心支持下，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高，我成功地实现了角色的转变。感悟到了师德师风的重要，到了做教师的滋味，懂得了教师的责任，同时不管是学习能力、教学能力，还是专业水平都得到较明显的提升。在试用期满之际，特向领导提出转正申请，并对我一年来的情况汇报如下：作为一名新教师，从走上讲台的第一天开始，我就立下志愿:一定要全心全意、竭尽全力地把我的学生教好，于是无论多么忙，我都会经常挤出时间去听本校年长有经验教师的课，去听优秀教师观摩课及讲座，并且积极参加新教师培训，从中得到了很多宝贵的经验。 在实际工作中，我带一年级的语文兼班主任，由于学生刚进入小学阶段，基础比较薄弱，针对这一特殊性，在教学过程中，对于
后进生，就需要给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。最后是发动班上的一些优生自愿当后进生们的辅导老师，这样不仅使优生的信心大增，学习更有劲，而且使后进生的成绩也能有所提高，不失为两全其美。在学期末的一次家长面访中，很多家长都表明自己平时很忙，无暇顾及孩子的学习，有的甚至连孩子作业做完了没有都不知道问一下，这就使得很多孩子根本没有把老师布置的家庭作业放在心上，结果就导致第二天老师上课很辛苦。那我就利用课余时间多和家长联系沟通。当然，有些家长还是比较重视孩子的家庭教育，对老师布置的家庭作业也很配合，能够帮助孩子一起完成。经过一学年的努力，孩子们都取得了很大的进步，真是感到很欣慰! 教师自身形象素质的提高是获得学生钦佩和信赖的关键，孔子早在两千年前就说过：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”因此我努力做到以下两点： 1、好学上进，不辜负学生 教好书是育好人的前提。我深入钻研教材，每天认真备课，写好每一节课的教后记，并且在学校网站上和学校内刊上发表文章，受
小学新教师转正申请书 2016年小学新教师转正申请书 【1】2016年小学新教师转正申请书 尊敬的领导： 我于XX年9月通过招考分配到xx镇中心学校工作，之后被借调到xx县第二中学工作，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了角色的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。感悟到了师德师风的重要，体会到了做教师的滋味，懂得了教师的责任，同时不管是学习能力、教学能力，还是专业水平都得到较明显的提升。在服务期满之际，特向领导提出转正申请，并对我三年来的情况汇报如下： 一、教学方面 我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。我认为教师要多读书多听课，要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时，我还通过反思来加快自己成长，并能从自我评价、他人评价、
学生评价中进行自我反思，不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感，使自己不断的成长。 二、个人素养方面: 教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，博览群书以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。作为一名教师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务;勤能补拙，尤其是新教师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，奋发图强，树立远大理想，努力实现奋斗目标。 三、生活方面： 在生活上，以党员的标准严格要求自己，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生，为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。 经过三年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作，在此之际，我郑重地向上级领导提出转正申请，请领导给予批准为盼! 申请人：xx xx年xx月xx日 【2】2016年小学新教师转正申请书 尊敬的领导:
教师转正申请书范文十篇（篇一） 尊敬的校领导、各位老师： 不知不觉，我来**校工作已有一年了。回头想想：路虽不长，但在学校领导的信任和支持下，在各位老师的关怀和帮助下，我在思想上、业务上进步了许多，也成熟了许多： 一、思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本德育工作，阅读大量与中学生心理发展和学习的专著。我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、备好课。教学中，备课是十分重要的环节，备学生，又要备教法。我深知备课不充分或备不好，会严重影响课堂气氛和学生的积极性。因此每天我都花费大量的时间在备课上，事实证明是值得的；2、认真钻研教材、教法，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好；3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施；4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动；5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了重复的毛病，课
堂提问面向全体学生、讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担；6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，职业学校的学生缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和后进生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足；7、积极听师傅、前辈的课，同时请师傅反听课，虚心学习教学方法，扬长避短，提高教学水平；8、热爱学生，平等的对待每位学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。 三、生活方面：我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己的分内工作。严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导，团结同事，以诚待人，以和为贵。 总之，我已走上了我梦寐以求的三尺讲台，就会全身心的投入到教育事业中，我现在正式向校领导提出转正申请，期盼得到批准。 此致 敬礼 申请人：***年*月*日 （篇二） 敬爱的校领导：
教师转正申请书范文4篇 教师转正申请书 尊敬的领导： 我于20xx年9月参加教育工作。时光流逝，转眼间我已参加工作一年了。这一年以来，在学校领导和同事们的关心帮助下，我成功地实现了由学生到教师的角色转变，工作得到了实践的锻炼，思想认识、学习能力、教学能力、专业水平都有了明显的提高。在服务期满之际，特向领导提出转正申请，现将一年来的个人表现总结如下： 一、政治思想方面。作为一名教师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。在平时，我
积极参加全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习，始终严格要求自己，力求自己的言行对学生起到表率作用。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。 二、教学工作方面。在教学工作方面，本着对学生、学校负责的态度，来到学校后迅速熟悉常规的教学方式、方法，精心备课,上课讲解透彻，认真进行作业布置和批改等常规工作。在上机操作实践中，积极指导学生，严格管理课堂纪律，确保学生在实践中有所进步。在理论课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的自我思考能力。在课后，积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，平时有空就去听老教师的课，认真研究学习老教师的教学方法，取其精华，并摸索出一套适合自己的教学方法，努力提高自己的教学能力。
三、个人素养方面。我坚持学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论，提高自身的思想觉悟。在思想上严于律己，热爱教育事业，全面贯彻党的教育方针。我积极参加学校组织的各项政治学习活动。一年来，我服从学校的工作安排，积极配合领导和教师们做好校内外各项工作。严格遵守学校的规章制度，按时上下班，不迟到、不早退。 在教书之余，我自觉学习专业知识，以拓宽自己的专业知识面，提高自身专业素养。新教师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，努力实现奋斗目标。 四、生活方面。在生活上，以高标准严格要求自己，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象,尽力最好自己该做的事，日常多关心学生的学习和生活情况，与同事们友好相处。 经过一年的学习实践和锻炼,我已经基本能完成跟教育教学相关的工作。虽然在某些方面还存在一些不足，政治理
篇一：小学教师转正申请 教师转正申请 转眼间，从事教师行业已经两年多了。经过这两年的努力工作和不断学习，我获益良多。过去的两年，是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。在这两年当中，无论是教学思想和教学理念的形成与接受，还是教学方法和教学能力的积累和提高，以及教学内容和教学理论的丰富和拓展，都有了较大程度地提高。我已经由一个刚毕业的大学生成长为一名合格的小学教师。反思才能进步，温故方可知新——现将实习期的工作的得失情况加以总结。 一、思想政治方面。 一进校，我便向组织递交了入党申请书。在思想政治方面我对自己严格要求，积极向党组织靠拢。热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，时刻以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神指导自己的言行，培养了党性观念，坚定了理想信念，提高了理论素质和政治水平。积极参加学校的各项政治活动，使自己的思想观念时刻与党保持一致。 二、加强修养，塑造“师德” 我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。 三、教学方面。 记得刚参加工作时，我对教学一无所知。教案不知道怎么写，我学习各类有关教学方面的书籍；课不知道怎么上，我积极向有经验教师学习；遇到学生不听话不知道怎么解决，我及时向教导主任请教；工作上遇到了困难，校领导给予我支持和鼓励。记得那是我刚进校带六年级英语课的时候，班里有个男同学特别淘气，经常在我的课上扰乱课堂秩序，令我十分头疼，好几次都把我气哭了。为此我多次找茹校长谈心，她告诉我，对待学生要有三心，即爱心，耐心和细心，只要你用这三心在学习上帮助学生，对学生多加鼓励，他们就会理解你，信任你，尊重你。就这样，在我积极努力的工作态度和领导同事们的关心帮助下，我的教学能力有了明显的提高。如今，我能做到上课前，认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具。上课时，我充分发挥学生的自主性及主观能动性，让学生们在快乐中学习；我还充分发挥每一个学生的长处，让他们取长补短，树立学习的自信心，让每一个学生充分利用这短短几十分钟的课堂时间。课后及时对该课作出总结，并认真搜集每课书的知识要点，归纳总结，及时反思，找出自己做得不到位的地方，并及时补救。对于学生的作业，我每一本都认真批改，尽可能地做到面批，当面改正学生的错误，让学生加强印象，不再犯错。 欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作。我明白：今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。在教学中，虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。 布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常上网去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
学校教师转正申请书 转正申请是在实习期满的时候提出来的申请，下面是小编收集的学校教师转正申请书范本，欢迎大家阅读了解。 学校教师转正申请书范文1 尊敬的领导： 我于XXXX年X月通过招考分配到XX乡XX完小工作。一年来，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了从学生到老师的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。 我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。 教书之余，我自觉学习与教育相关的知识。同时注意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等，以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。 在生活上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，
努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。 经过一年的学习和实践,现在我已经基本能够做好班主任的相关工作，在试用即将满期之际，我郑重地向上级领导提出我的转正申请书，请领导给予批准为盼! 此致 敬礼 申请人：xxx 申请时间：xxx 学校教师转正申请书范文2 尊敬的领导： 我是201X年9月考录xx县第一中学的一名数学老师，到现在已满一年了，一年来，在学校各位领导的关怀下，在各位同仁的关心帮助下，我已初步成长为一名基本合格的数学老师，在此，我谨向上级部门提出转正申请。以下是我在xx一中一年来的工作汇报，望领导批阅。 我热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党领导下的教育事业，我志愿为xx县教育事业奉献我全部的力量。从进校开始，我在思想和行动上处处践行作为一名人民教师的职责：学高为师，身正为范。并积极加强自身思想建设，认真贯彻党和政府的方针政策，认真贯彻学校大成教育的优秀思想，
2020年高校教师个人转正申请书范文一 尊敬的某区教育局： 我于2019年9月通过教师招聘考试的方式进入教师队伍，被分配到某小学工作，在校领导和同事们的关心支持下，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高，我成功地实现了角色的转变。感悟到了师德师风的重要，体会到了做教师的滋味，懂得了教师的责任，同时不管是学习能力、教学能力，还是专业水平都得到较明显的提升。在服务期满之际，特向领导提出转正申请，并对我一年来的情况汇报如下： 一、教学方面 分配到学校之后，我迅速熟悉常规教学方式、方法，精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。我认为教师要多读书多听课，要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时，我还通过反思来加快自己成长，并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思，不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感，使自己不断的成长 二、个人素养方面： 课外时间，我自觉学习与教育相关的知识，博览群书以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。作为一名教师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务;勤能补拙，尤其是新教师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，奋发图强，树立远大理想，努力实现奋斗目标。 三、生活方面： 在生活上，以党员的标准严格要求自己，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生，为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。 经过一年的学习实践和锻炼，我已能做好教育教学的相关工作，在此之际，我郑重地向上级领导提出转正申请，请领导给予批准为盼! 此致
教师转正申请书五篇 尊敬的领导： 我于201x年7月通过特岗教师招考分配到威宁县黑石头中学工作。这三年来，在校领导和同事们的关心、支持、指导下，我成功地实现了从学生到老师的转变，工作能力得到了锻炼，思想认识有了极大的提高。 一、班级管理方面：三年的工作实践，我从师爱的基础——责任心出发，班级管理教学过程中，我时时牢记责任意识，因为没有责任就办不好教育，没有责任就不会热爱学生，没有责任就教不好学生，没有对学生负责，对社会负责，对国家负责的责任之心来从事教育，是有愧于人民教师无比光荣而又神圣的称号的，是达不到“捧着一颗心来，不带半根草去”的师爱之最高境界的。在爱的指引下，我所带班级多次被评为优秀班集体，学生也健康成长。 二、教育教学方面：我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步
和提高。 二、个人素养方面：教书之余，利用各种优越的资源，我自觉学习与教育相关的知识。同时注意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等，以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。 三、生活方面：在生活上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。 经过三年的学习和实践，无论是班级管理，还是教育教学，我自信我已经能够担当“教师”这一称号，三年特岗期满，我希望继续把爱留给所有的学生。我郑重地向各位领导提出我的转正申请，请领导给予批准！ 申请人：XXX 申请日期：XX年X月X日 尊敬的领导： 我于XX年9月通过招考分配到xx镇中心学校工作，之后被借调到xx县第二中学工作，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了角色的转变，工作得到了实践锻炼，
2020年小学新教师转正申请书范文3篇2020年小学新教师转正申请书范文3篇 随着时代在进步，申请书与我们的生活息息相关，请注意不同的对象有不同的申请书。那么一般申请书是怎么写的呢？下面是帮大家整理的2020年小学新教师转正申请书范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 2020年小学新教师转正申请书范文1尊敬的各位领导：您好! 我于20xx年9月通过XX组织的教师招聘考试的方式进入教师队伍，被分配到XX工作。在这一学年里，在校领导和同事们的关心支持下，使得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。在试用期满之际，特向领导提出转正申请，并对我一年来的情况汇报如下： 一、教师职业道德 本人始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，态度端正，专研业务，勤奋刻苦；努力工作认真负责，关心学生，爱护学生，做学生的良师益友。 二、教学技能 作为一名音乐教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。
1、寻求最新教育理念，认真备好每一课。 我虽然教育经验不足，但是不服输。在努力备好每一课的同时，还积极参与听课活动，并把其他教师好的经验记录下来，运用到自己的课堂中来。 2、课堂教学新颖活泼，充分展示音乐活力。 课堂是教师传道授业的主阵地，是学生茁壮成长的乐园。我力求以音乐学科的特点来进行教学，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，激发学生对美的爱好与追求。 3、把爱融入音乐，用心辅导学生。 师爱没有血缘和亲情，没有私立与目的，然而却有一种巨大的力量。我能充分将自己的爱心与音乐融合在一起，将自己有限的音乐知识技能技巧传授给我的学生。 我将会更加积极进取、不断总结，努力提高自己的业务水平和工作能力，为学校的教育事业作出应有的力量。在此之际，我郑重地向上级领导提出转正申请，请领导给予批准！ 申请人:XXX 20xx年8月31日 2020年小学新教师转正申请书范文2尊敬的教育局领导：我是一名定向培养的五年制小教大专生，在上大学期间我一直努力学习学校开设的各科专业知识，在毕业前通过自考获得了本科文凭，在20xx年的9月我被分配到了本县播阳中心小学任教，五年的师范学习后终于走上了三尺讲台。参加工作后，在学校领导和同事的
2020教师转正申请书 尊敬的学院领导： 本人harry，男，26岁，在学院领导的关心关怀下，我于20XX年xx月xx日到wf分 院履职，自来分院后，在学院和分院领导的正确领导和指导下，工作兢兢业业、勤勤恳恳，半年以来工作略有成绩，鉴于工作情况，现就几个方面的情况提出转正申请： 作为一名教师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。在过去的一年中，我自觉学习党的十七大精神及认真 学习实践科学发展观，并将其落实到实处。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。 一、工作态度。我是个热衷于教育事业的人，在学院工作让我有了归属感。由此产生 了对学院的认同与热爱，对本职工作的热爱与追求。以至于在工作中，为了学院的发展和 稳定，时常朝而往、暮而归，有时甚至通宵达旦，但从无怨言。因为我知道，是学院给予 了我演绎人生的舞台，让我有了实现理想的机会，我决心要让学院收获丰收的硕果。 您好!非常感谢你从百忙之中来翻看我的工作转正申请，怀揣着对××的向往和对教 育的热爱，我于××年8月29日真正成为一名××人，被分配到小学部四年段工作，在 学部领导和各位同仁的关心支持下，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大地提高，成 功实现了角色的转变。感受到了××的“一切为了孩子”的办学理念，感悟到了师德师风 的重要，体会到了做教师的滋味，懂得了教师的责任，同时不管是学习能力、教学能力、 还是专业水平都得到了明显的提高。在试用期满之际，特向领导提出转正申请，并对两个 月来的情况汇报如下： 二、工作能力。本人在学院领导的关怀下，茁壮成长，能较好地完成学校领导交办的 各项工作;能主动积极地向领导汇报工作，做到了政令畅通，上传下达;能负责任地搞好分 院的各项常规和非常规工作;能较好地处理同事之间的关系，努力保持分院和谐稳定;能有 意识地调动辅导员及学生干部的积极性，从而有成效的开展分院学生管理工作; 我于xxxx年x月通过招考分配到xx乡xx完小工作。一年来，在校领导和同事们的 关心支持下，我成功地实现了从学生到老师的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了 极大的提高。 作为一名音乐教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高 音乐教学水平和业务技能。 三、工作表现。这半年来，主要做好了以下工作： 本人努力掌握政治理论知识，提高自身政治素质。一年来，在党组织的培养教育下， 在党员同志的悉心帮助下，我积极参加党的理论学习和党内活动，使自己在思想上、作风 上都取得了一定进步，理论水平、党性修养得到了进一步提高。在预备期里，我认真学习
教师党员转正申请书范文2020【精 选】 能达到申请转正为正式党员资格之后就是要写一份入党转 正申请书了，下面是小编为大家整理的2019年教师党员转正申请书范文，希望能帮助到您! 【2019年教师党员转正申请书范文一】 尊敬的领导： 我于20XX年5月被党组织批准为中共预备党员，至今，我的预备期已满一年，根据《党章》第一章第七条规定，我今天特向党组织申请转为中共正式党员。 在这一年里，作为预备党员，我在党组织严格要求下，在支部党员的帮助下，通过一系列的理论学习和党内活动，我的政治、思想水平有了很大的提高，增强了党性，我进一步认识到做一名合格的共产党员不仅要解决组织上入党的问题，更重要的是思想上入党。下面，我向党组织汇报一年来我的思想、工作、生活情况。
思想方面;在近一年来，我再一次认真系统的学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论;认真全面的学习了“三个代表”重要思想、新党章和科学发展观，深刻领会“xx大”会议精神，并充分认识到它们是改造客观世界，夺取社会主义现代化建设事业胜利果实的行动指南。我经常向老党员学习经验、交流心得，按期向党组织汇报自己的思想状况，及时解决自己的思想问题，表达入党的迫切愿望。通过以上的努力，我对党有了进一步的认识，思想政治素质得到了一定的提高。通过这一系列的学习，我提高了自己的政治思想水平，更加坚定了对共产主义的信念，并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒****于稳固的理论基石。只有坚定了共产主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性和先进性，这样才可以称得上一名合格的共产党员。 作为一名预备党员，必须把实现共产主义的远大理想与学习、工作的实际紧密结合起来。入党以前，我觉得做一名共产党员要有远大的理想，要有为共产主义奋斗终生的信念，但如何把远大的共产主义理想体现在现实生活中，当时并不十分清楚。入党以后，经过党组织一年来的教育帮助，我逐步认识到对教师党员来说，端正态度，努力工作，刻苦学习，更多地掌握教育教学规律，就是把远大的共产主义理想与现实生活结合的最佳方式。因此，我除了努力工作以外，努力学习教育教学理论，并以理论
新入职教师转正申请书 下面是由小编为大家整理的关于新入职教师转正申请书，欢迎阅读参考。希望可以帮助到你。 尊敬的教育局领导： 我于XX年9月通过教师招聘考试的方式进入教师队伍，被分配到x小学工作，在校领导和同事们的关心支持下，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高，我成功地实现了角色的转变。感悟到了师德师风的重要，体会到了做教师的滋味，懂得了教师的责任，同时不管是学习能力、教学能力，还是专业水平都得到较明显的提升。在服务期满之际，特向领导提出转正申请，并对我一年来的情况汇报如下：分配到学校之后，我迅速熟悉常规教学方式、方法，精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。 课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。 课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。 我认为教师要多读书多听课，要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。
同时，我还通过反思来加快自己成长，并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思，不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感，使自己不断的成长课外时间，我自觉学习与教育相关的知识，博览群书以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。 作为一名教师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。 工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务;勤能补拙，尤其是新教师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，奋发图强，树立远大理想，努力实现奋斗目标。 在生活上，以党员的标准严格要求自己，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处。 热爱教育、热爱学校、热爱学生，为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。 经过一年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作，在此之际，我郑重地向上级领导提出转正申请，请领导给予批准为盼! 申请人：**
教师入职转正申请书 尊敬的各位领导： 我于2013年7月10号参加工作至今已三个月，经过这三个月的努力工作和学习，我获益良多。在思想上，积极要求上进，热爱学校，在工作上，我努力工作，担任了2013级护理xx班微生物和免疫学基础的教学工作，以及xxx级护理班的班主任工作。这三个月以来，在学校领导和同事们的关心帮助下，我成功的实现了由学生到老师的转变，工作和教学能力有所增强，思想认识也有了极大的提高，现在特向领导提出转正申请，并对我三个月来的情况作以下汇报： 一、班主任工作情况：学校领导处于对我的培养与信任，让我担任了1xx班的班主任，三个月的工作使我认识到作为一名班主任，除了维持好班级正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，更应该关注每一个学生的思想状况，全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流，通过与学生谈心，家访等各种手段，排除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。现在，班级情况良好，学习氛围浓厚，同学互帮互助，在各项活动中表现突出。“严”与“爱”是我的指导方针，我会更加努力做好各项管理工作。 二、教育教学方面：刚走上讲台的我，深知自己在教学上需要学习的地方有很多，因此我经常聆听其他老师的教课，从中学习别人的长处，课后与老师交流心得体会，领悟教学的艺术。为了上好每一节课，我认真分析教材，上网查找资料，根据教材的特点和学生的实际情况设计好每一堂课。始终坚持做到：潜心教学，上好每一堂课；关爱学生，注重学法指导；刻苦钻研，注重课堂效率；勤于辅导，注重练习巩固。 三、政治思想方面: 作为一名党员，我坚持学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论，提高自身的思想觉悟。在思想上严于律己，热爱教育事业，全面贯彻党的教育方针，时刻以一个党员的标准严格要求自己，鞭策自己。我积极参加学校组织的各项政治学习活动。入职以来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作和学习中，在领导和同事们的帮助下，我会通过自己的努力，克服缺点，争取取得更大的进步。 四、生活方面：在生活上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”
遇到法律纠纷问题？赢了网律师为你免费解惑！访问>> https://www.doczj.com/doc/7b18256255.html, 教师转正申请书范文（2017最新版） 转眼间，从xxx年七月参加工作至今已近一年，经过这一年的努力工作和学习，我获益良多。在思想上，作为共青团员的我，积极要求上进，热爱学校，时刻以一个团员的标准要求自己;在工作上，我努力工作，我不仅担任了两门课的教学工作，同时也担任保育一年级四班的班主任工作，这一年以来我所教的班级在年级中成绩优良，我所带领的保一四班在各方面也表现良好;在纪律上，我严格遵守学校的规章制度，一年以来从没发生过违规的现象。 这一年以来，在学校领导和同事们的关心帮助下，我成功的实现了由学生到老师的转变，工作得到了实践的锻炼，思想认识也有了极大的提高。现将具体工作总结如下： 一、德 我坚持学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论，提高自身的思想觉悟。在思想上严于律己，热爱教育事业，全面贯彻党的教育方针，时刻以一个共青团员的标准严格要求自己，鞭策自己。我积极参加学校组织
的各项政治学习活动。一年来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作和学习中，在领导和同事们的帮助下，我会通过自己的努力，克服缺点，争取取得更大的进步。 二、实 作为一名新教师，我在上学期伊始就参加了浦东新区新教师培训活动，在培训期间每周六和日，我都积极参加举办的每次讲座活动，认真做好笔记，在第二学期，我精心准备了几次说课活动，通过这一系列的说课活动，我设计课程的能力得到了提高了，更重要的是通过聆听其他老师的讲课，使我受益匪浅，同时也看到了自身在设计教案上存在着的许多不足之处，这为我今后的努力提供了明确的方向。 xxx年11月，我参加了学校举办的第三届教学法评优活动，在这次比赛中，我获得了二等奖的好成绩。在准备整个教学活动的过程中，我仔细研究课题，广泛阅读了有关我国银行方面的知识，自己动手制作了课件。同时我的带教老师金老师也给予了我许多帮助，她百忙中抽出时间，仔细修改我的教案，并很耐心地向我传达二期课改的精神，使我的教案更符合学生的兴趣点及二期课改的精神。这次教学法评优活动不仅检验了我一学期的工作情况，更是让我对教学思路及教案的设计等有了新的认识，这对我今后的教学工作帮助很大。
事业单位新教师转正申请书 事业单位新教师转正申请书 在现今人们越来越重视自我成长的社会，我们会经常使用各种申请书，对它们不再陌生，那我们在写转正申请书的时候需要注意问题。那么转正申请书到底怎么写呢？以下是小编精心整理的事业单位新教师转正申请书，仅供参考，希望能够帮助到大家。 我于20xx年2月通过招考参加工作。参加工作三个月来，在领导和各位老师的热心支持和帮助下，各位学生的努力配合下，我认真做好教学工作，积极完成学校布置的各项任务，使自己从莽撞的毕业生慢慢地进入了为人师表的角色。回顾三个月的工作，忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获，下面我把工作中的思想、工作等情况做简要的总结。 一、教学方面 来到工作岗位后，迅速熟悉学校的教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践。我教授的课程是“电子技术基础”，在实践之中针对教学知识、学生的接受程度，随时的调整授课节奏和方法。遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查。课堂上最大限度地运用自己的所学知识，结合专业培养方向，实际就业情况，激发学生的学习兴趣，引导学生主动的学习，并通过实验培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，平
时多听老教师的`课，认真研究学习他们上课时使用的好的教学方法，努力培养自己的教学能力，让自己能够尽快胜任岗位工作。 二、工作方面 除教学任务，因系里人力紧张，我还承担了教学秘书的工作。积极完成教务处、系部交给的各项工作。从开学初的教室普查、维护到教材领取分发、教师课表发放、授课时间调整、实训教学秩序管理、教师业务档案整理、考核档案归档、期中教学检查、14届毕业生成绩统计、资格证核对、毕业资格审查等各项工作。在充实而忙碌的工作中，迅速熟悉了学院教学管理的规章制度，系部教学管理的要求，对教学管理有了深刻的认识，对学校各部门的运作也有了基本的了解。 三、个人素养方面 作为一名教师，我深切地认识到，提高自身素质修养的重要性。才高为师，德高为范，想要教好学生，首先自己要做好身后的积累。所以我一方面巩固自己旧的知识并且积极学习专业领域新的知识。自觉学习教育方法的知识，学习高职教育新进的教学方法，涉猎职业发展、学生心理等各方面的知识，拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。通过努力提高自己的的素养，积极工作，热情生活，热爱教育、热爱学校、热爱学生，为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。 过去的三个月，是我走上教育岗位的第一步，虽然时间和短暂，我却觉得分外充实。学院领导和老师踏实的工作作风，热情诚恳的处事风格，让我深受感染。是他们用辛勤的汗水和默默的付出，守护着学校这片热土，哺育这学生，让学生能够安心的求知、成才。也更坚定了让我以他们为榜样的信念，努力让自己成为一名优秀的教师。 工作中，我在各方面都取得了一定进步，但还存在很多缺点和不足。政治理论
新任教师转正申请书 尊敬的领导： 我是张涛，毕业于陕西师范大学数学系，于2019年9月来到西安市第七十中学参加工作。一年来，在校领导和各位老师的热心支持和帮助下，在各位学生的努力配合下，我认真做好教学工作，积极完成学校布置的各项任务，使自己从莽撞的毕业生渐渐地进入了教师这一角色。回顾半年来的工作，忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获，下面我把这一年的思想、工作等情况做简要的汇报总结。 一、教学方面: 我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，在平时有空就去听老教师的课，认真研究学习老教师上课时使用的好的教学方
法，取其精华而去其糟粕，努力使自己的教学能力得到不断的进步和提高。 二、个人素养方面: 作为一名教师，我深切地认识到，信息时代信息更新速度的重要性，所以我一直不断的巩固自己旧的知识并且尽全力通过各种方式方法更新自己所掌握的信息和知识。教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，博览群书以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务;勤能补拙，尤其是新教师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，奋发图强，树立远大理想，努力实现奋斗目标。 三、在生活方面，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生，为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。 过去的一年，是我走上工作岗位的第一年，我在各方面都取得了很大进步，但用党员的标准来衡量，我还存在一些缺点和不足。政治理论基础不够扎实，理论联系实际的能力有待进一步加强，自己的综合整体素质还有待进一步的提高。工作中有时不够细致。对于以上缺点和不足，我将在今后的工作中加以改正。我将踏踏实实工作，在教学方面我会虚心向有经验的老教师学习，
教师转正申请报告 篇一：教师转正申请书范文 教师转正申请书范文 教师转正>申请书>范文（一） 尊敬的领导： 我于XX年11月9日进入学校，转眼已经在学校X个月了。作为一名刚参加工作的毕业生，初来学校，我曾经有过不知该如何与人相处、如何做好工作的担忧。但是在学校宽松融洽的工作氛围、团结向上的文化中，我很就快进入工作角色，融入其中。 这x个月期间，我热爱自己的岗位，遵守学校的制度，有效利用时间，保证工作按时完成。其中有与团队一同完成工作的喜悦，也有遇到>挫折的困惑。但是在部门领导和同事的帮助与支持下，我逐渐熟悉了系统的操作，熟练掌握了增班、排课等具体操作。在日常的沟通与交流中，也一步步地了解学校各个部门的同事与其负责事宜。为了使工作更好的完成，我积极向同事请教，努力清晰工作的思路，对待本职工作认真细心，尽力完成。因为我知道做好每一项工作，代表的不仅仅是自己的态度，而且关乎集体的能力与荣誉。 经过这x个月，我现在已经能够独立处理教务专员的事务，整理部门内部各种资料。当然我还有很多不足，处理问题的经验方面有待提高，团队协作能力也需要进一步增强，
需要不断继续学习，提高自己的各项能力。在接下来的工作中，我会进一步加强自身的锻炼，继续完备专业知识，努力提高工作能力。与同事们团结友爱互助，力争明确、准确、准时地完成工作，做到当日事当日毕，为日后工作的完善提供良好的前提。感谢领导和同事这段时间来对我的帮助和支持，在以后的工作中我一定会更加努力地去发现和弥补不足之处，在教务岗位上做到更完善，做一个优秀的员工。在此我提出>转正申请，希望自己能成为学校的正式员工，望批准。 申请人：XXX 申请日期：XX年X月X日 教师转正申请书范文（二） 尊敬的各位领导： 我于20**年x月参加并通过贵州省农村教师特设岗位计划的考试选拔，分配到威宁县草海镇小山小学工作，开始了自己人生目标的新起点，在这个优秀的大家庭中慢慢成长。转眼特岗服务期已到，三年来在领导的关怀和支持下，坚持以>德育教育为核心，以教育教学为中心，努力提高教学质量，推进>素质教育。 一、在思想政治方面：三年来，我坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业。在工作岗位上认真学习《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教