化学物质构成的奥秘习题一、选择题
1．地壳中含量最多的非金属元素和含量最多的金属元素所形成的化合物是（）
A. CaO
B. Al
2O
3
C. SiO
2
D. Fe
3
O
4
3．关于原子的说法不正确的是（） A. 是构成物质的一种粒子 B. 是化学变化中的最小粒子
C. 在化学反应中可以再分
D. 是由原子核和核外电子构成
4．下列符号中，既能表示氢元素，又能表示氢原子的是（）A.2H B.2H+ C.2H2 D.H
5．《物质构成的奥秘》告诉我们：元素的种类、化学性质分别与下列粒子数密切相关它是（）
A. 质子数、中子数
B. 质子数、最外层电子数
C. 中子数、最外层电子数
D. 最外层电子数、质子数6．“乐百氏”矿泉水标签上印有水质成分如下（mg/L）：硒：0.013；锶：0.0596；锌：0.00162；钠：18.4；钙：4.69。这里的硒、锶、锌、钠、钙是指（）A. 元素 B. 原子 C. 单质 D. 分子7．以下对O2、CO2、SO2、MnO2四种物质组成的说法中，正确的是（）
A. 都含有氧分子
B. 都含有2个氧原子
C. 都含有氧元素
D. 都是氧化物
9．下列说法正确的是（）
A. 原子不能再分
B. 原子核是由质子和电子构成
C．相对原子质量就是实际原子质量的简称 D. 原子可以构成分子，也可以构成物质
10．葡萄糖（C6H12O6）是一种重要营养物质，下列关于葡萄糖的说法，正确的是（）
A. 葡萄糖由6种碳元素、12种氢元素和6种氧元素组成
B. 葡萄糖由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成
C．每个葡萄糖分子中所含原子个数为24
D. 每个葡萄糖分子中碳、氢、氧原子个数比为6：1：8
11．已知某物质的化学式为RNO3,相对分子质量是85,则R元素的相对原子质量是（）
A. 55
B. 55g C．23 D. 23g
12．按氯元素化合价由低至高的排列顺序，在HCl、X、HClO、KClO3中，X代表的是（） A．NaCl B. KClO C. Cl2 D. ClO2
13．“神舟三号”飞船的火箭所使用的燃料是偏二甲肼（C2H8N2），组成偏二甲肼的碳元素、氢元素、氮元素的最简质量比是（）
A． 1∶4∶1 B． 12∶1∶14 C． 6∶2∶7 D． 12∶1∶28
14.下列化学符号与含义相符的是（）
A． 2O：2个氧元素 B．示意图表示钠离子
C．H2：2个氢原子 D．H2O ：1个水分子
15. 夏夜，我们在公园或在校园的小道上散步时，每走到茉莉花的附近就能闻到花香，说明（）
A. 分子的体积和质量都很小 B．分子间有一定的间隔
C．分子在不断地运动 D．分子可以再分
16. 下列四种粒子的结构示意图中，属于金属元素原子的是( ) 17.下列化学用语与所表述的意义不相符的是（）
A.N2——氮气中氮元素的化合价为0
B.2H——2个氢元素
C.2H2O——2个水分子
D.CuO——氧化铜
18. .氨水是一种化学肥料。打开贮存氨水的容器，就可以闻到一股强烈的氨味。从微观角度分析，其原因是（）
A.组成氨水的元素种类发生改变
B.氨分子在不断运动
C.氨分子由静止变为运动
D.氨分子的体积变大了
19.下列关于分子、原子的说法正确的是（）：
A、分子间没有间隔
B、原子在化学变化中可以再分
C、原子不能直接构成物质
D、分子在不断地运动
20.已知某粒子的结构示意图如右图所示，则该粒子是（）
A、阳离子
B、阴离子
C、原子
D、原子核
21.下列化学用语书写正确的是（）
A．1个氖原子 Na B．+2价的铁元素 Fe+2
C．4个氢分子 4H D．3个硝酸根离子 3NO3—
22、镁原子的结构示意图如右图，下列说法错误的是 ( )
A. 镁元素属于金属元素
B. 镁原子在化学反应中容易失去电子
C. 镁离子最外层有2个电子
D.镁原子与镁离子的化学性质不同
23.分子、原子、离子都是构成物质的微粒，下列物质由阴、阳离子构成的是（）
A．干冰 B．黄金 C．金刚石 D．氯化钾
24.．下列物质中，由阴、阳离子构成的是（）
A．二氧化碳B．氢气C．氯化钠晶体D．水银
25.元素符号元素外，还能表示( )
A、氢气
B、一个氢分子
C、一个氢原子
D、一个氢离子
26.据广州日报2011年5月17日的报道，广东紫金县违规排污事件造成的铅(Pb)污染已导致45人血铅超标。
符号“Pb”不能
．．表示（）
A．铅元素B．金属铅C．一个铅原子D．一个铅分子
27．下列微粒中，质子数与电子数相等的是（）
A．Na+B．Cl—C．OH—D．N
28.化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数，左上角的数字表示原子的中子数与质子数之和，如
6
13C表示核内有6个质子和7个中子的碳原子。下列关于53131I和53127I的说法中错误的是（）
A ．各一个原子相比较，中子数相同
B ．属于同种元素
C ．各一个原子相比较，核外电子数相同
D ．各一个原子相比较，质子数相同 29.下列物质中，由阴、阳离子构成的是（） A ．二氧化碳
B ．氢气
C ．氯化钠晶体
D ．水银
30.下图是三种微粒的结构示意图，有关它们的说法正确的是（） A ．它们的最外层电子数相同B ．它们的核外都有两个电子层 C ．它们属于同种元素的微粒D ．它们都是原子
31在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来，它们在不31.同的位置表示着不同的含义。下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是（ ）
A 、Mg 2+
：一个镁离子带2个单位正电荷 B 、CO 2：二氧化碳分子中含有氧原子
C 、2H ：2个氢元素
D 、CaO +2
：氧化钙的化合价为+2价 32用作消毒剂的高锰酸钾（KMnO 4）中锰元素的化合价是( )
A ．+7价
B ．+6价
C ．+5价
D ．+4价
33．缺碘易使人患甲状腺亢进，因此在食盐中一般都加入碘酸钾这种物质。在碘酸钾中碘的化合价为+5价，则碘酸钾的化学式为
( ) A ．KIO
B ．KIO 2
C ．KIO 3
D ．KIO 4
34．某氧化物的化学式为RO 3，其中氧元素的质量分数为60％，则R 的相对原子质量是( )
A ．16
B ．32
C ．40
D ．56
35．已知碳酸钙和另一物质组成的混合物中含碳质量分数大于12%，则另一物质可能是（ ）
A ．Na 2CO 3
B ．KHCO 3
C ．MgCO 3
D ．K 2CO 3
36．下列氮元素的氧化物中，所含氮元素与氧元素的质量比为7∶20的化合物的化学式是 ( )
A ．N 2O
B ．NO 2
C ．N 2O 3
D ．N 2O 5
37．下列物质中含氮的质量分数最大的是( )
A ．硝酸铵
B ．尿素[CO(NH 2)2]
C ．碳酸氢铵
D ．硫酸铵
38．要使Fe 2O 3和Fe 3O 4中含有相同质量的铁元素，则这两种物质的质量比应该是( )
A ．3∶2
B ．1∶1
C ．30∶29
D ．29∶42
39．A 、B 元素相对原子质量之比为2∶1。仅由这两种元素组成的化合物里，A 、B 元素的质量比为2∶3，其中B 显-n 价，则此化合物中A 的化合价是( )
A ．＋n
B ．＋3n
C ．－n
D ．＋2n
40．某＋2价金属的氯化物，经测定知道含氯55.9%，该金属元素是 ( )
A ．Mg
B ．Ca
C ．Cu
D ．Fe
41．某金属元素R 在氧化物里显＋2价，其氧化物中R 的质量分数为60％，则该氧化物的相对分子质量为( )
A ．113
B ．40
C ．54
D ．40克
42．某元素R 的＋4价氧化物的相对分子质量为N ，则R 的相对原子质量是 ( )
A ．N ＋32
B ．N －16
C ．
D ．N －32
二、填空题（每空2分，共42分） 1.写出元素符号或元素名称:
氢___ 氧____氮____碳____硫_____P____氯____铁____铜____镁____Ca____ 钠_____钾____银____钡____锰____锌____铝____Hg_____碘____ 2.练习化学式的书写:
氢气____氧气____氮气____氯气____红磷____铁____硫粉____水_____ 二氧化碳______氯酸钾____高锰酸钾______氧化铝_____五氧化二磷_______ 氯化钾_____氯化钠_____四氧化三铁______硫化锌______氢氧化钙_______
硫酸铜______碳酸钠_______硝酸银_______氯化铵_______硫酸钡________ 3.用符号或数字填空:
两个氢原子______a 个水分子_______一个氧离子____铁元素_____氯化镁中+2价的 镁元素_______两个二氧化碳分子_______两个硫酸根离子_______ 4.说出符号中数字“2”的意义: 2N______________H 2_ _O -
2
2
+Mg
________________ ________________
2H 2O 前“2”_______________________后“2”_____________________________ 5． 某元素A 的原子结构示意图为
该元素原子的核电荷数为 ，原子的最外层电子数是 ，A 属
元素。（填金属、非金属或稀有气体），A 原子通过得失电子而形成的离子的符号是 。
6．由我国著名科学家、中国科学院院士张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕等几种元素的相对原于质量新值，其中他测定核电荷数为63的铕元素的相对原子质量新值为152，则该元素的原子中质子数＝ ，中子数＝ ，核外电子数＝ 。
7．氮分子（N 2）中的氮原子和氨气分子（NH 3）中的氮原子，其核电荷数都是7，即N 2和NH 3两种物质都含有 ___________元素。
8．用元素符号或化学式填空：
①氩元素② 4个二氧化硫分子③氮气④ 7个银原子
⑤ 3个硫酸根离子⑥碳酸钡⑴钠元素⑵三个磷原子⑶氩气⑷氮气⑸两个氧分子⑹2个钙离子_________ ⑺-2价的硫元素___________ 9．有一种矿石称为“孔雀石”，它有孔雀羽毛般绿色斑纹，它的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]，它由种元素组成，它的一个分子中共有个原子,它的相对分子质量是。
10．（3分）含磷洗涤剂因含Na5P3O x大量使用会造成水污染，已知该化合物中磷元素的化合价为+5价，则x 的值。
11．（7分）A元素的原子结构示意图为： A元素在化学反应中容易
_____电子变成________离子，属于_________元素（填金属或非金属）；B元素的离子结构示意图为：，该离子带______个单位正电荷，该元素的原子核外总共有_______个电子。A、B元素形成化合物的化学式（用A、B表示）为_____________。
12．（5分）下列符号中“2”所表示的意义：
①（4分）2CO2；。
②（1分）2Cl。
13．（6分）原子序数11—17元素的符号和原子结构示意图如下，请结合下图回答：
Na Mg Al Si P S Cl
⑴原子序数为15的原子质子数为最外层有电子。
⑵结合上图用符号表示下列内容：①原子序数为13的原子形成的离子符号是__________。
②分子中含有两个原子物质的化学式；③原子序数为12、17的元素组成化合物的化学
式。
⑶从11—17，随着原子序数的增加，其原子结构（或元素的性质）呈现出的变化规律是
(任写一条）。
14.（5分）北京时间2008年5月12日14时28分，在四川汶川县发生8.0级地震，给广大灾区人民群众造成
巨大的损失。地震之后要开展疾病预防工作。在预防消毒过程中常用到过氧乙酸(其化学式为 CH3COOOH )，
过氧乙酸是被广泛使用的高效消毒剂，它无色且具有辛辣味，具有强氧化性，与过氧化氢一样不稳定，温度稍高即可分解放出一种常见单质气体，并生成醋酸。根据以上材料回答：
（1）过氧乙酸由 ___ 种元素组成，相对分子质量为。
（2）过氧乙酸的物理性质是：__________________；其化学性质是：________ ___。
（3）下列说法正确的是( )
A.过氧乙酸由C、H、O 三种原子构成 B．过氧乙酸中C、H元素质量比是1：2
C.过氧乙酸的相对分子质量是76克 D．过氧乙酸中O元素的质量分数约为63.2%
15．（8分）在分子、原子、质子、中子、电子中，找出符合下列条件的粒子名称，填在相应的横线上。
(1)能直接构成纯净物的粒子是。(2)能保持物质化学性质的粒子是。
(3)化学变化中的最小粒子是。(4)带正电荷的粒子是。
(5)带负电荷的粒子是。(6)不显电性的粒子是。
(7)决定原子质量大小的粒子是。(8)在同一原子中数目相等的粒子是。
16. (10分)⑴完成下列反应的文字表达式，并注明反应的基本类型。
①铁丝在氧气中燃烧________________________________ ； ______________
②高锰酸钾制氧气__________________________________ ； ______________
⑵在下列物质中：①高锰酸钾②氯化钾③二氧化硫④空气
含有氧分子的是_______（填序号，下同）含有氧元素的有____________，不是纯净物的是_________，属于氧化物的是______________。
17.某粒子（原子或离子）的结构示意图为 ,请回答下列问题：
⑴若m=11，则该粒子所对应元素的符号
．．．．．为；
⑵若该粒子带两个单位负电荷，且n=8，则该粒子的符号
．．．．．为；
⑶若m-n<10,则该粒子是一个（选填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）。
18．计算下列化学式的相对分子质量(1)氧气(O2)_____(2)水(H2O)_____(3)氧化铜(CuO)_____ (4)氧化铁(Fe2O3)_____(5)氯酸钠(NaClO3)_____(6)硝酸(HNO3)_____(7) 2KMnO4__________；(8)硫酸铁
［Fe2(SO4)3］_____________；(9)胆矾［CuSO4·5H2O］_____________。
19．请根据碳铵（NH4HCO3）的化学式进行计算：
（1）（2分）写出氮、氢、碳、氧四种元素的质量比
（2）（3分）计算该物质中氮元素的质量分数
20．（6分）碘（I）是人必须的重要微量营养元素之一。为了消灭碘缺乏症，人们必须食用“碘盐”——含规定量碘酸钾（KIO3）的食盐。若要获取2.54g碘，需要碘酸钾（KIO3）多少克？
2 8 n
+m
21．（3分）2008年初，我国南方地区抗击暴风雪中融雪剂发挥了一定的作用。其中一种融雪效果好、无污染的融雪剂的主要成份是醋酸钾(CH3COOK)。请回答：
(1)醋酸钾中C、H、O元素的质量比为
(2)一个醋酸钾分子中原子总数为，钾元素的质量分数为。
22.(7分)蛋白质在人体胃肠内与水反应，最终生成氨基酸被人体吸收。丙氨酸(化学式为C3H7O2N)就是其中的一
种。请回答下列问题：
(1)丙氨酸分子中C、H、O、N各原子个数比为。
(2)丙氨酸的相对分子质量是，氮元素的质量分数为 (计算结果精确到0.1％)。
(3)合格奶粉每100 g中含蛋白质约18g，蛋白质中氮元素的平均质量分数为16％。现测
定某奶粉每100 g中含有氮元素的质量为2 g。请通过计算判断
．．．．．．该奶粉是否属于合格奶粉。
23.质量相等的SO3和SO2中，下列关系正确的是
A. 所含氧原子的个数比为3:2
B. 所含硫原子的个数比为1:1
C. 所含分子个数比为5:4
D. 所含分子个数比为4:5
24.过氧化氢的水溶液中，H2O2与水的质量比为1:18，则该溶液中氢、氧原子的个数比为。
25.X、Y两种元素的相对原子质量比为1:6,其组成的化合物中，X、Y两种元素的质量比为1:8，则其化学式为
A. XY2
B. X2Y3
C. X3Y4
D. X4Y3
26有一种氮的氧化物，相对分子质量为92，其中氮、氧元素的质量比为7∶16，则该氧化物的化学式为
A．N2O B．N2O4 C．NO2 D．N2O3
27.玉米芯与稀硫酸在加热、加压的条件下反应，可得到重要的化工原料糠醛。糠醛是含碳、氢、氧的有机物，相对分子质量为96，一定质量的糠醛完全燃烧时，生成的二氧化碳和水的质量比为55：9，则糠醛的化学式为。
28.在R2O3中，R元素与氧元素的质量比为9:8，则R元素的相对原子质量为。
29.某物质的化学式为R2O3，其中R元素的质量分数为70%，则各元素质量比为， R2O3的相对分子质量为，R的相对原子质量为。
30由XY两种元素组成的化合物XY2中，X的质量分数为48%，则在XY型化合物中，X的质量分数为
A. 32%
B. 17%
C. 51%
D. 65%
31.硫酸亚铁可用于治疗缺铁性贫血。某贫血患者每天需补充1.12g铁元素,则他服用的药物中含硫酸亚铁质量为
A . 3.80g
B . 6.95g C. 10g D . 3.04g
33.某赤铁矿样品经分析知Fe2O3质量分数为30%，则该矿石中所含铁的质量分数为
A. 3%
B. 1.12%
C.21 %
D. 70%
34.某县质检部门测出市售硝酸铵(NH4NO3)中含氮32％，该样品中含NH4NO3的质量分数约为
A．35.0％ B．91.4％ C．80.0％ D．95.5％
35、要使CO和CO2含有相同质量的氧元素，则CO和CO2质量比为
A.1:2
B.2:1
C.14:11
D.7:11
36、含有相同分子数的CO2和SO2气体的质量比为
A.8:11
B.16:11
C.11:16
D. 11:8
37、在由CO2和O2组成的混合气体中，测知碳元素的质量分数为20%，则混合气体中CO2和O2的质量比为A．2：1 B．1：2 C．11：4 D．11：7
38、下列物质中氧的质量分数最大的是( )
A. MgO
B. MnO2
C.Al2O3
D. H2O
39、在FeO、Fe2O3、Fe3O4、FeS中铁元素的质量分数由大到小的顺序是( )
A. FeO﹥Fe2O3﹥Fe3O4﹥FeS
B. FeO﹥Fe3O4﹥Fe2O3﹥FeS
C. FeS﹥Fe3O4﹥Fe2O3﹥FeO
D. FeS﹥Fe2O3﹥Fe3O4﹥FeO
40、在FeO、Fe2O3、Fe3O4三种物质中，当氧元素质量分数相等时，铁元素的质量比为。
根据化学式的计算
1 、相对分子质量=相对原子质量×原子个数之和
（1）简单化学式：Cu（OH）2（2）结晶水合物：CuSO4·5H2O（3）求原子个数比
2、各元素的质量比：相对原子质量×原子个数之比
（1）求化学式
(2)求相对原子质量或比值
3、某元素的质量分数 = ————————————×100% A a B b A%=
（1）求元素质量比、相对分子质量、相对原子质量
（2）一定质量的化合物中某元素的质量=化合物的质量×该元素的质量分数
【逆运算】化合物的质量=化合物中某元素的质量 /该元素的质量分数
（3）混合物中某元素的质量分数 = ——————————×100%
= 纯度×化合物中某元素的质量分数
混合物中某元素的质量
混合物质量
相对原子质量×原子个数
相对分子质量
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Mr
中班数学活动教案认识10以内的数 活动目标： 1、初步理解单数和双数的意义，能区分10以内的单、双数。 2、复习巩固对1-10序数的认识。 3、培养小朋友的判断、分析能力。 活动准备： 1、教具：1-10面小红旗、数字卡片各一套，1-10的圆点卡片一套（圆点均匀两两排列）。 2、学具：1-10的数字卡片各一套，小事子各10颗。 活动过程： 一、复习10以内的数。 1、教师出示小红旗任意几面，小朋友很快说出其数量。 2、教师出示任意数字卡片，小朋友能击出相应次数的掌声。 3、教师出示任意一圆点卡片，教师能踏出相应次数的脚步声。 二、学习区分单、双数。 1、用磁性小棋子在黑板上贴出六行棋子，分别贴出1个、2个、3个、4个、5个、6个，启发小朋友说出各行棋子的数量，并请一名小朋友在各行的下面写出相应的数字。 2、（1）师问："小朋友们，想一想，怎样把各行的棋子两两排队？谁能上来演示一下？" （2）引导小朋友观察并说出："哪些数两两排队后剩下一个？哪些数两两排队后没有剩余？"小结：两两排队后，有一个单独的，表示这些棋子数量的数叫单数。两两排队后，没有剩下的，表示这些数量的数叫双数。 3、全体小朋友操作小石子。
教师分别报出7、8、9、10这几个数，小朋友按每次所报的数取出相应数量的小石子，然后进行两两排队。引导小朋友说出7、8、9、10是单数还是双数。 4、出示1-10的圆点卡片，按顺序排列。 引导小朋友观察、分析、讨论说说10以内数中哪些是单数，哪些是双数。 三、练习区分单、双数。 1、小朋友操作1-10的数字卡，按单数、双数分成两组，比比看谁分得快。 2、教师指出（或说出）任一数，小朋友口头回答是单数还是双数。 3、教师报单、双数，小朋友举出任一单（双）数的数字卡。 4、玩"抱单躲双"的游戏。 教师出示数字卡片，小朋友判断该数为单数或双数。是单数则双手遮住脸部，头自然下垂作躲避状；是双数则双手在胸前抱住。 四、指导小朋友做教材第一页练习。 1、先数一数每幅图中的物体由多少个，然后在空格里画出相应数量的圆点。 2、观察图形的数量，是单数的画上"ⅹ"，是双数的画上"√"。 五、欣赏数字歌。 "1"像铅笔细又长，"2"像小鸭水上游。 "3"像耳朵听声音，"4"像小旗迎风飘。 "5"像称钩称东西，"6"像豆芽咧嘴笑。 "7"像镰刀割青草，"8"像麻花拧一道。 "9"像勺子能盛饭，"10"像鸡蛋做蛋糕。 活动延伸： 玩"翻纸牌"游戏。将1--10的数字卡片和圆点卡片扣在桌子上，两个小朋友玩，开始各自分别认清单数一方或双数一方，然后轮流翻
11到20各数的认识专项练习题（二） 一、填空 （1）16里面有（）个十和（）个一。（2）13是由（）个十和（）个一组成的。（3）1个十和8个一组成的数是（）。（4）2和10合起来是（）。 （5）17和19中间的数是（）。 （6）18里面去掉（）还剩10。 （7）10后面第7个数是（）。 （8）10加（）得20。 （9）和15相邻的数是（）和（）。（10）比20少1的数是（）。 三、算一算
1、按顺序填数。 2、 16里面有( )个十和( )个一。 3、十位上是1，个位上是8，这个数是( )。 4、 19的个位上是（），表示（）个一，十位上是（）表示1个（）。 5、（）个十和（）个一合起来是15。 6、 10个一是1个（）。 7、 20里面有（）个十。 8、和18相邻的数是( )和( )。 9、被减数和减数都是10，差是（）。 10、两个加数都是7，和是（）。 11、在12、8、15、17、11、19、10这些数中: (1)其中最大的数是( ),最小的数是( )。一共有( )个数。
(2)从左数，第4个数是( )；从右数，19在第 ( )个。 (3)十位和个位上的数相同的是( )。 (4)比15大，比19小的数是( )。 (5)把这些数从大到小排列。 _________________________________ 12（）＋5=13 （）＋8=12 （）＋4=11 （）－ 3 = 10 6＋（）=17 （）－4=5 2+（）=9 7-（）=5 10-（）=7 （）＋7= 5＋6 13－1=7＋（） （）+6= 9 + 5 18 - 8 = 5 +（） 8+（）=10+4 19 - 4 = 9 +（）
2018年中考数学专题训练试卷及答案
目录 实数专题训练 (4) 实数专题训练答案 (8) 代数式、整式及因式分解专题训练 (9) 代数式、整式及因式分解专题训练答案 (12) 分式和二次根式专题训练 (13) 分式和二次根式专题训练答案 (16) 一次方程及方程组专题训练 (17) 一次方程及方程组专题训练答案 (21) 一元二次方程及分式方程专题训练 (22) 一元二次方程及分式方程专题训练答案 (26) 一元一次不等式及不等式组专题训练 (27) 一元一次不等式及不等式组专题训练答案 (30) 一次函数及反比例函数专题训练 (31) 一次函数及反比例函数专题训练答案 (35) 二次函数及其应用专题训练 (36) 二次函数及其应用专题训练答案 (40) 立体图形的认识及角、相交线与平行线专题训练 (41) 立体图形的认识及角、相交线与平行线专题训练答案 (45) 三角形专题训练 (46) 三角形专题训练答案 (50) 多边形及四边形专题训练 (51) 多边形及四边形专题训练答案 (54) 圆及尺规作图专题训练 (55)
圆及尺规作图专题训练答案 (59) 轴对称专题训练 (60) 轴对称专题训练答案 (64) 平移与旋转专题训练 (65) 平移与旋转专题训练答案 (70) 相似图形专题训练 (71) 相似图形专题训练答案 (75) 图形与坐标专题训练 (76) 图形与坐标专题训练答案 (81) 图形与证明专题训练 (82) 图形与证明专题训练答案 (85) 概率专题训练 (86) 概率专题训练答案 (90) 统计专题训练 (91) 统计专题训练答案 (95)
小升初数学知识专项训练 2. 数的认识（2） 【基础篇】 一、选择题。 1．□÷3=22…□，余数最大时，被除数是（） A.66 B.67 C.68 D.69 2．下面的数中是循环小数的是（） A.1.343434… B.2.356256 C.4545 3．已知四位数321□是偶数，这样的四位数有（）个。 A．10 B．5 C．9 4．3.8787…保留三位小数约是（） A．3.879 B．3.878 C．3.880 5．下面是最简分数的是（） A． B． C． 6．两个自然数的最大公因数是1，最小公倍数是24，这两个数可能是（）A．3和8 B．2和12 C．4和6 7．8.08这个数中，小数部分的“8”是整数部分“8”的（）。 A. 100倍 B. C. D. 8．a，b和c是三个非零自然数，在a=b×c中，能够成立的说法是（）。A. b和c是互质数 B. b和c都是a的质因数 C. b和c都是a的因数 D. b—定是c的倍数 9．在跳远比赛中，达标成绩是3.00米，李东亮跳了3.09米，记作+0.09米，张雷跳了2.95米，记作（）。 A. +0.05米 B. -0.05米 C. +2.95米 D. -2.95米 10．把米长的铁丝截成相等的3段，每段铁丝长（）。 A. 米 B. 米 C. D. 11．右图中大正方形看作“1”，阴影部分表示成小数是（）。
A. 0.15 B. 1.5 C. 0.3 二、填空题。 1．一个八位数，最高位是9，十万位是6，千位是1，其余各位都是0，这个数是，读作． 2．在表格中写出数字，再填空。 中国五大自然保护区面积统计表 在这五个自然保护区中，（）的面积最大，（）的面积最小。 3．用4、3、0、0、0、0、6、7这八个数字，按要求写出八位数。可改写成3647万的数是（）组成的最大的八位数是（），组成的最小的八位数是（）。 4．比较6453000和6451900:两个数的位数相同，要从左起第（）位开始比较，比较到第（）位时，发现3（）1，所以645300（）6451900. 5．用四个7、三个0组成七位数 （1）一个零也不读的数（） （2）只读一个零的数（） （3）只读两个零的数（） （4）只读三个零的数（） 6．76523493这个数是由（）个千万、（）个百万、（）个十万、（）个万、（）个千、（）个百、（）个十和（）个一
10以内数的认识检测题 姓名等级 一、按顺序填数： 1、 1 2 （）（） 5 （） 2、10 9 （）（） 6 （）( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3、 1 3 5 （）（）叫单数 4、 2 4 6 （）（）叫双数 二、填空 1、和2相邻的数是（）和（）。比2小的数有（）、（）。 2、8前面的一个数是（），后面的一个数是（）。 3、5和7中间的一个数是（）。 4、比5大比9小的数有（）。 5、比1小的数是（）。比3大2的数是（）。* 6、 上面的数中,最小的是( ),最大的是( ).比8小的数有（）个，比9大的数是（）个,比9大的数是( )。 三、比较大小 1、把下列数按从小到大的顺序排列。 3 6 5 9 4 8 ﹍﹍＜﹍﹍＜﹍﹍＜﹍﹍＜﹍﹍＜﹍﹍ 2、把下列数按从大到小的顺序排列。 7 6 5 10 4 9 ﹍﹍＞﹍﹍＞﹍﹍＞﹍﹍＞﹍﹍＞﹍﹍ 四、看图填空 1、●●△△△△□□□□□ （1）、一共有（）个图形。
（2）、△有（）个，□有（）个，●有（）个。（3）、（）最多，（）最少。 （4）、△和□一共有（）个。 (5)、从左边起数第6个图形是（）。从右边起第8 个图形是（）。把右边的4个图形圈起来。 (6）、把左边4个图形圈起来，给从右数第8个图形涂颜色。2、 （1 ）、从左向右数第4个图上有（ ）个☆。有5 个☆ 的是从左数第（ ）个图。 （2 ）、第（）个图上的☆最多，第（ ）个图上的☆ 最少。 （3）、从左数第（）个图和第（）个图的☆的个数合起来是7. （4）、从左数第2个图的☆和第4个图的☆合起来是（）个。 3、 （1）给右边的2个涂红色，给左起第3个 涂蓝色。 （2）一共有（没有涂色。
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2020中考数学专题训练试题（含答案） 目录 实数专题训练 (5) 实数专题训练答案 (9) 代数式、整式及因式分解专题训练 (11) 代数式、整式及因式分解专题训练答案 (15) 分式和二次根式专题训练 (16)
分式和二次根式专题训练答案 (21) 一次方程及方程组专题训练 (22) 一次方程及方程组专题训练答案 (27) 一元二次方程及分式方程专题训练 (28) 一元二次方程及分式方程专题训练答案 (33) 一元一次不等式及不等式组专题训练 (34) 一元一次不等式及不等式组专题训练答案 (38) 一次函数及反比例函数专题训练 (39) 一次函数及反比例函数专题训练答案 (45) 二次函数及其应用专题训练 (46) 二次函数及其应用专题训练答案 (53) 立体图形的认识及角、相交线与平行线专题训练 (55) 立体图形的认识及角、相交线与平行线专题训练答案 (62) 三角形专题训练 (64) 三角形专题训练答案 (71) 多边形及四边形专题训练 (72) 多边形及四边形专题训练答案 (78) 圆及尺规作图专题训练 (79)
圆及尺规作图专题训练答案 (85) 轴对称专题训练 (87) 轴对称专题训练答案 (94) 平移与旋转专题训练 (95) 平移与旋转专题训练答案 (104) 相似图形专题训练 (106) 相似图形专题训练答案 (113) 图形与坐标专题训练 (114) 图形与坐标专题训练答案 (123) 图形与证明专题训练 (125) 图形与证明专题训练答案 (131) 概率专题训练 (132) 概率专题训练答案 (140) 统计专题训练 (141) 统计专题训练答案 (148)
认识10以内的数 体现新课标的思想:教师通过制作课件，设计学生生活中经历过的情境，让他们在现实背景下感受和体验，使学生在具体事物中抽象出10以内的各数，让他们联系身边具体的、有趣的事物，通过观察、数数、用不同方法表示数，初步感受数的意义，并经历从日常生活中抽象出数的过程。 本单元是数的概念的基础知识之一，是建立数感的开始。要求学生理解数的意义；能用多种方法表示数；能再具体情境中把握数的相对大小；能用数表达和交流信息。 教学目标： 1、使学生熟练的数出数量在10以内物体的个数，会读写0－10各数，会用这些数表示物体的个数或物体的顺序；掌握2-10各数的分与合。 2、使学生掌握10以内数的的顺序，会比较他们的大小，知道基数与序数所表示的意思。 3、使学生理解“〉、〈、=”的含义，并会用这些符号表示数。 4、通过认数和数数等数学活动,使学生体会到数学与日常生活实际密不可分的关系，激发学生学习数学的兴趣,培养良好的学习习惯. 教学重点:理解10以内各数的含义，初步培养学生的数感，会读、会写10以内各数。掌握数的顺序。 教学难点:写3、5、8、0以及较大数的分与合 第一课时（重点课时） 设计思想: 教师通过制作课件，设计学生生活中经历过的情境，让他们在现
实背景下感受和体验，使学生在具体事物中抽象出5以内的各数，让他们联系身边具体的、有趣的事物，通过观察、数数、用不同方法表示数，初步感受数的意义，并经历从日常生活中抽象出数的过程。 教学目标： 让学生通过“实物图-手指图-点子图-数”的过程感受有抽象到具体的学习过程，体会数的不同表达形式及数与形的一一对应关系。使学生熟练的数出数量是1-5的物体个数，会读写1、2、3、4、5，掌握顺序和大小。 教学重点：掌握1、2、3、4、5的顺序和大小 教学难点：认真书写 教学过程: 一.引入 在一个晴朗的早晨，老师和同学们来到儿童乐园，这里有许多的玩具和小朋友，跟你的同桌说说，你看到了什么，分别有几个？ 二.新授 1、出示例题图:说说图上画的是什么?用手指告诉老师物体的数量是几. 2、用圆点表示1、2、 3、 4、5（学生边汇报教师边板书） （1）一个太阳、伸出1个小手指、画一个点子用1表示。（板书：一个点和1） （2）2只小鸟、伸出2个小手指、在一个点子上再添1个点。（板书：两个点和2） （3）3个小朋友玩秋千、伸出3个小手指、两个点上再添一个点子用3表示。（板书：3个点和3）
《20以内各数的认识》专项练习 姓名： 一、数一数 1、（）、（）、10、（）、1 2、（）、（）、（）、16 2、（）、19、18、（）、（）、15、（）、（）、12 3、4、（）、8、10、（）、（）、16、（）、（） 4、20、18、（）、（）、（）、10、（）、（）、（） 5、（1）0、5、（）、（）、（） (2) 3、6、（）、（）、（） 6、 二、我会填 1、计数器从右边数，第一位是（）位，第二位是（）位。 2、一个十是（），2个十是（）。 3、一个十，3个一组成（）。5个一，1个十组成（）。 4、个位上是7，十位上是1，这个数是（）。 5、十位上是1，个位上的数比十位上的数多5，这个数是（）。 6、十六写作（），它是由（）个十和（）个一组成的。 7、16的前面是（），后面是（）。 8、和15相邻的两个数是（）和（）。 9、16在（）和（）的中间。 10、9和11中间的数是（）。 11、比19大1的是（），比17小1的是（）。 12、（）比15大2，18比（）少2. 13、比14大，比18小的数有（）个，分别是（）。
14、12后面的3个数是（）。14后面第3个数是（）。 15、15前面第2个数是（）。 16、17-2=（），被减数是（），减数是（），差是（）。 17、比12大3的数是（）。比19小3的数是（）。 18、16连续减3，分别得到（）（）（）（）（）。 19、13和15中间的数是( )。 20、和18相邻的数是( )和( )。 21、15在( )和( )中间。 22、比12多1的数是( )，比( )少1的数是13。 23、个位和十位上的数字都是1，这个数是（）。 24、0-20各数中最大的( )，最小的数是（），最大的一位数是（），最小的一位数是（），最小的两位数是（）。 25、7+8=（），加数分别是（）（），和是（）。 26、20个位上的数是（），十位上的数是( )。 27、11中左边的“1”在（）位上，表示（）个（）。 右边的“1”在（）位上，表示（）个（）。 28、我是一个两位数，个位、十位都是“1”。（）。 29、我是一个两位数，但比20小3。这个数是（）。 30、个位上一个数也没有，十位上是1，这个数是（）。 31、10个一就是（）个十，（）个十就是（）个一。 32、18里面去掉（）还剩10。 33、被减数和减数都是10，差是（）。算式是（）。 34、两个加数都是7，和是（）。算式是（）。 35、10后面的第7个数是（）。
《水浒传》测试题资料大集合 1、《水浒传》的作者_______,朝代_______,它是我国第一部___________小说。（施耐庵、元末明初、章回体长篇白话） 2、下面的对联各是哪部章回小说的目录？请在括号里写出这部小说的名称。 及时雨神行太保，黑旋风展浪里白条。《______________》（《水浒传》） 3、郑振铎先生在他的《中国文学研究》中曾以一条弧线表示《水浒传》的结构。这条弧线以____________为起点，步步上升，至梁山英雄排座次到达顶点，此后便逐渐下降，至____________降至终点。（误走妖魔、魂聚蓼儿。） 4、“景阳岗打虎”“醉打蒋门神”等说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。这位英雄是____________。“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”其中“豹子头”指的是____________。（武松、林冲） 5、《水浒》中“智取生辰纲”的组织领导者是＿＿＿＿＿＿。（晁盖） 6、在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是______________，也被称为“赛诸葛”。他与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”，干了一件大事是______________。（吴用、智取生辰纲――花石纲） 7、梁山一百单八将中第一个出场的是__________，他的绰号是__________。（史进、九纹龙） 8、《水浒》主要人物有及时雨____________，行者______________，花和尚___________。（宋江、武松、鲁智深） 9、《水浒传》中的“智多星”是指哪一个人物？（吴用） 10、《水浒传》中共有_______将,天罡是_____人,地煞星________人。（一百零八、三十六、七十二） 11、《水浒传》中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是_________________。（李鬼） 12、补全回目： （1）、史大郎夜走华阴县,______拳打镇关西（鲁提辖）
20以内的数认识专项练习题家长签名:_____________ 1、1个十和5个一合起来是（）。 1个十和8个一合起来是（）。 1个十和2个一合起来是（）。 1个十和6个一合起来是（）。2、17里面有（）个十和（）个一。15里面有（）个十和（）个一。 11里面有（）个十和（）个一。19里面有（）个十和（）个一。3、一个数，十位上是1，个位上是6，这个数是（）。 一个数，十位上是1，个位上是9，这个数是（）。 一个两位数，它的个位是3，十位是1，这个数是（）。 一个两位数，它的个位是7，十位是1，这个数是（） 4、15的（）位是1，（）位是5。 18的（）位是1，（）位是8。 12的（）位是1，（）位是2。 19的（）位是1，（）位是9。 5、18的8在（）位上，表示（）个（）； 1在（）位上，表示（）个（）。 13的3在（）位上，表示（）个（）； 1在（）位上，表示（）个（）。 6、和15相邻的数是（）和（）。和13相邻的数是（）和（） 和7相邻的数是（）和（）。和4相邻的数是（）和（） 和19相邻的数是（）和（）。和12相邻的数是（）和（） 7、14前面的数是（）, 后面的数是（）。 17前面的数是（）, 后面的数是（）。 11前面的数是（）, 后面的数是（）。 8、比5大比7小的数是（）。比8大比10小的数是（）。 比12大比14小的数是（）。比18大比20小的数是（）。 9、2个十是（），20里面有20个（）。 10、从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位。 11、在9、13、18、3、15、6、12中，一共有（）个数，这些数中最大的数是（），最小的数是（），从左起第2个数是（），第5个数是（），从右边起，第5个数（）。
三国演义专题训练试题和答案 一、填空。 1. 作者是________，名_______，号__________，______小说家。《三国演义》，是我国古代成就最高的_________小说。 2. 小说的思想倾向是_________。表现出封建的正统观念，对_________有所诋毁，把______、______、______、_______当作小说的中心人物来描写。 3. 刘备，字_____，人称_______，_______是他主要的性格特点，最能突出他这一特点的情节是__________。此外他还具有________、_________等性格特点。 4. 关羽，字_____、______，被曹操封为__________，使一把__________，骑______马，_______、_______是他的主要特点，________、________等情节表现其勇，_____________表现其“义”。 5. 张飞，字______，使用的兵器是______，被吕布称为__________。 6. 周瑜，字_________，东吴_________(官名)，有勇有谋，有儒将风度，但与诸葛亮较量却屡屡失败，故死时长叹“________，_________。” 7. 曹操，字_________，小字_________，自封汉相，是_________形象，为人_______，惯用________，他信奉的人生格言是______________，_________________。 8. “血染征袍透甲红，当阳谁敢与争锋”称赞的是_______，他的字是________，主要的性格特点是__________，___________。 9. 奠定三国鼎立格局的基础的那次战役是___________。 10. 被称“三绝”的分别是：_____绝________，____绝________，___绝_________。 二、写出与下列情节有关的人物 ⒈桃园三结义：_____________ ⒉怒鞭督邮：_________________ ⒊千里走单骑：_____________ ⒋过五关斩六将：______________ ⒌跃马过檀溪：_____________ ⒍草船借箭：__________________ ⒎群英会：_________________ ⒏巧授连环计：________________ ⒐三气周瑜：_______________ ⒑割须弃袍：__________________ ⒒七擒孟获：_______________ ⒓木牛流马：__________________ ⒔辕门射戟：_______________ ⒕智料华容道：________________ ⒖单骑救主：_______________ ⒗义释严颜：__________________ ⒘智取瓦口隘：_____________ ⒙拔箭啖睛：__________________ ⒚舌战群儒：_______________ ⒛挂印封金：__________________ 21.火烧连营七百里：________ 三、下面描写的人物分别是谁？用两三个词概括其主要性格特点。 1.身长七尺五寸，两耳垂肩，目能自顾其耳。 人物：________，性格特点：_________________________ 2.面如重枣，唇若涂丹，丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。 人物：_________，性格特点：________________________ 3.纶巾羽扇，身衣鹤氅，素履皂绦，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，身长八尺，飘飘然有神仙之概。 人物：_________，性格特点：________________________ 4.身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马。 人物：_________，性格特点：________________________
精品资料欢迎下载 数数练习 1.一个一个的数，从486数到526 2. 十个十个的数，从678数到828 3.一百一百的数，从320数到920 读数练习： 462 读作：___________ 768 读作：_____________ 1100 读作：______________ 2004 读作：___________ 760 读作：____________ 9005 读作：____________ 903读作：_________ 6080读作：______________ 5901 读作：_______________ 1009 读作：____________ 9901 读作：_____________ 3090读作：___________ 4502读作：___________ 6518读作：___________ 7000读作：___________ 5002读作：___________ 5515 读作：___________ 4050读作：___________ 写数练习 ①五千一百零六写作：_________________ ②六万五千零七十写作：_________________ ③八千零三十写作：_________________ ④九万零五十写作：_________________ ⑤六百零八写作：_________________ ⑥二万零一百零五写作：_________________ ⑦四万零三百零三写作：_________________ ⑧二千六百写作：_________________ ⑨五千零六十写作：_________________ ⑩一万零四十写作：_________________ 找规律填空 250、260、270、（）、（）、（）、（） 9999、8888、（）、（）、5555、（） 1700、 1800、 1900、（）、（）、（）
10以内数的认识单元检测 题 、填空: 2、 在O 里填上“=” “>”或“V”. 20 3 7 O 7 9 06 1 O 0 50 9 8 O 8 0 010 7 01 3、 用“V”将下面的数按照从小到大的顺序排列. 5、 1、 4、 7、 0、 9、 8、 10 ()<()<()<()<()<()<()<() 4、 找规律。 1 ( ) 3 4( )( )7 10 ( ) ( )7( )5 2 4( )( )10 1( )3( ) 5 ()() 、按要求涂一涂，比一比 丄比 多 fl 和 同样多 在图中有（）个有（）个 ，有（）个聲 1、数一数，写一写 ■
三、我是小法官。（对的画“ / ,错的画“ X”。） 1、一个物体也没有，用0表示。（）。 2、温度计上的0表示没有。（） 3、尺子上的0表示起点。（） 四、在5、7、0、10、8、4这几个数中， 最大的是（），最小的是（）， 把这些数从小到大排列： （）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（）. 一共有（）只小动物，从前数?：排第（），… 排第（）W 前面有（）只小动物，严后面有（）只小动物。从右边起圈出3只小动物。 2、口口厶口口0□□口□□口 一共有（）个口，0在右起第（）个，△在右起第（）个把前边两个□图上颜色，从后往前数第3个□涂上颜色。 六、想一想，画一画 1、画?比O多一个。 2 、画△比O少一个。
OOOOO OOOOOOO
3、画△和□同样多、画满10个。 □ □□□□□ □□□□□□□ 七、按要求填空。 1、在最重的下面的画“ 2 、在多的后面画" ii if □ dlHH □ 八、我会填 1、把4块糖果公平地分给两个小朋友，应该每人分____________ 块。 2、小朋友站队，从左面数，小刚站第2个，从右面数，小刚站第4个，这一队一共有________ 个小朋友。 参考答案： 、 1、 4 6 9 2、 V = V >
一、相似真题与模拟题分类汇编（难题易错题） 1．如图，在△ABC中，∠C＝90°，AC＝8，BC＝6。P是AB边上的一个动点（异于A、B两点），过点P分别作AC、BC边的垂线，垂足为M、N设AP=x. （1）在△ABC中，AB＝ ________； （2）当x＝________时，矩形PMCN的周长是14； （3）是否存在x的值，使得△PAM的面积、△PBN的面积与矩形PMCN的面积同时相等？请说出你的判断，并加以说明。 【答案】（1）10 （2）5 （3）解：∵PM⊥AC，PN⊥BC， ∴∠AMP=∠PNB=∠C=90o. ∴AC∥PN，∠A=∠NPB. ∴△AMP∽△PNB∽△ABC. 当P为AB中点时，可得△AMP≌△PNB 此时S△AMP=S△PNB= ×4×3=6 而S矩形PMCN=PM·MC=3×4=12. 所以不存在x的值，能使△AMP的面积、△PNB的面积与矩形PMCN面积同时相等. 【解析】【解答】（1）∵△ABC为直角三角形，且AC=8，BC=6， （ 2 ）∵PM⊥AC PN⊥BC ∴MP∥BC，AC∥PN（垂直于同一条直线的两条直线平行）， ∴， ∵AP=x，AB=10，BC=6，AC=8，BP=10-x， ∴矩形PMCN周长=2（PM+PN）=2（ x+8- x）=14，解得x=5； 【分析】在△ABC中，∠C=90°，AC=8，BC=6根据勾股定理，可求出AB的长；AP=x，可以得到矩形PMCN的周长的表达式，构造方程，解方程得到x值.可以证明
△AMP∽△PNB∽△ABC，只有当P为AB中点时，可得△AMP≌△PNB，此时S△AMP=S△PNB，分别求出当P为AB中点时△PAM的面积、△PBN的面积与矩形PMCN的面积比较即可. 2．如图,在一间黑屋子里用一盏白炽灯照一个球. （1）球在地面上的影子是什么形状? （2）当把白炽灯向上平移时,影子的大小会怎样变化? （3）若白炽灯到球心的距离是1 m,到地面的距离是3 m,球的半径是0.2 m,则球在地面上影子的面积是多少? 【答案】（1）解：球在地面上的影子的形状是圆. （2）解：当把白炽灯向上平移时,影子会变小. （3）解：由已知可作轴截面，如图所示： 依题可得：OE=1 m，AE=0.2 m，OF=3 m，AB⊥OF于H， 在Rt△OAE中， ∴OA= = = (m)， ∵∠AOH=∠EOA，∠AHO=∠EAO=90°， ∴△OAH∽△OEA， ∴， ∴OH= == (m)， 又∵∠OAE=∠AHE=90°，∠AEO=∠HEA， ∴△OAE∽△AHE， ∴ = ， ∴AH= ==2625 (m). 依题可得：△AHO∽△CFO， ∴ AHCF=OHOF ， ∴CF= AH?OFOH = 2625×32425=64 (m)，
（人教新课标）小升初数学模拟试题 数的认识 班级 姓名 分数 1．数的认识 一、填空。（30分） 1．十个十万是（ ），6个0.01是（ ），58里面有（ ）个18 。 2．3.25化成分数是（ ），它的分数单位是（ ），它含有（ ）个这样的分数单位，再增加（ ）个这样的分数单位就能得到最小的合数。 3．0.60＝（ ）%＝6（） ＝12÷（ ）＝（ ）∶（ ）。（填最简整数比） 4. 把一个两位小数用四舍五入法取近似值后都得8.0，这个小数最大是（ ），最小是（ ）。 5．小亮在进行小数大小比较时，把循环点全忘了，写成了如下的算式，你能帮帮他吗？（在下列数字上标上循环点，使不等式正确） 0.2008＞0.2008＞0.2008＞0.2008 6．一根长3 m 的铁丝平均分成5段，每段的长度是这根铁丝的（ ），每段长是（ ）m ，相当于1 m 的（ ）%。 7．在3.14&&、7 22、π、3.14中，最大的数是（ ），最小的数是（ ）。 8．a ＝2×3×5，b ＝2×5×7，a 和b 的最大公因数是（ ），a 和b 的最小公倍数是（ ）。 9．有一本书300页，淘淘第一天看了40页，第二天看了余下的14 ，第三天要从第（ ）页开始看。 10．既有因数3，又是2和5的倍数的最小两位数是（ ），把它分解质因数是（ ）。 11．用分数表示下图中阴影部分面积是总面积的几分之几。 12．“神舟七号”飞船于2008年9月25日成功发射。飞船绕地球飞行了45圈（约1898325 km ）后，共飞行了2天20小时27分，于2008年9月28日成功着陆。这次载人航天飞行共花费约900000000元人民币。 （1）1898325省略万位后面的尾数约是（ ）。 （2）900000000改写成用“亿”作单位的数是（ ）。 二、判断。（15分） 1．3.974 &&保留两位小数是4.00。 ···················· （ ） 2．无限小数一定比有限小数大。 ···················· （ ） 3．5 m 的40%与3 m 的23 一样长。 ···················· （ ）
《认识10以内的数》教案 教学内容 教材第12—20页及21-23页练习一（第一课时）。 教学目标 1、使学生能熟练地数出1-5以内物体的个数，理解1-5每个数的实际含义，会读会写数字1-5。 2、观察、活动、交流，初步理解几和第几的不同含义。能区别几个和第几个。 3、理解0的具体含义，会读、写0。 4、初步学会用一一对应的方法比较物体的多少，了解“同样多”、“多”、“少”的含义。认识符号＝、＞和＜，会用＝、＞和＜表示两个数的大小。 重点难点 1、进一步加深对5以内数的认识。 2、进一步加深对5以内数的大小比较，记住5以内数的顺序位置。 3、进一步加深对基数和序数的认识。 教学设计 一、1-5的认识 （一）导入新课 小朋友在前面已经学习了“数一数”，请小朋友在教室里找一些东西，并数给小组里的同学听听。
让学生自由地数一数周围的物体，并进行交流。 这一节课先认识1、2、3、4、5。板书：1-5的认识。 （二）学习认数 1、初步感知1、 2、 3、 4、5。 出示主题图，说明黑板上写的是“教师节快乐”。 说说图中的小朋友在干什么。提问：图上画的是什么？图上有些什么？ 让学生自己数一数各有几个？ 交流数的结果，并一起数出图中物体和人的个数。 2、认数、写数。 （1）接着用算珠表示数量1—5，对应着出示数字1—5，让学生认一认、读一读。 （2）让学生按顺序读1-5各数。 （3）你能在周围找一找，还有哪些东西的个数在1-5之间吗？找出来数一数并和同学说一说。 （4）你能用1、2、3、4、5分别说一句话吗？ （5）分析字形，指导学生书写。 （三）巩固练习 1、想想做做1 看图连线，独立完成，集体订正时指名说一说你是怎样连的？ 2、想想做做2 看数涂Ο，独立完成，同桌互相交流。
六年级下册总复习《数的认识》专项练习题 班级：姓名： 1、一个数由5个亿，6个千万，3个万，9个百，4个1组成，这个数写作 （）。 一个数由5个十，6个一，3个百分之一组成，这个数是（）。 2、1370050807读作 （），三十七点七五写作（）， 210.024读作（）。 3、350508409读作（），它由（）个亿，（）个万和（）个一组成。 4、60606000是一个（）位数，从左往右数第二个6在（）位上，第三个6 表示6个（），这个数读作（）。 5、65321是（）位数，最高位是（），3在（）位上，千位上是（）。 6、最小的四位数是（），最大的五位数是（）。 7、94063506000省去万位后面的尾数是（），省去亿位后面的尾数是（）。 8、第五次人口普查，我国人口为十二亿九千五百三十八万人，写作（），省 略亿后面的尾数约是（）亿。 9、用3个0和3个6组成一个六位数，只读一个零的有 （）；读两个零的有 （）；一个零也不读的有 （）。 10、用0，4，2，5，8，7组成不同的六位数，其中最大的一个数是（），最小的 一个数是（），两数相差（）。 11、把5006200400改写成用万作单位是（）。 12、把130000万改写成用亿作单位是（）。 13、0.87里有（）个0.01。 14、0.99的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。 15、一个数由30个万，300个一和3个百分之一组成，这个数写作（）； 它的最高位是（）位，最低位是（）位；它是（）位小数。 16、20.8扩大100倍，再缩小10000倍，结果是（）。 17、5 9 的分数单位是（），再添上（）个这样的分数单位是最小的合数。 18、把0.504，0.045，0.54，0.45按从小到大的顺序排列： （）。 19、不改变数的大小，把7.3改写成计数单位是百分之一的数是（）；改写成计
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目录 实数专题训练 (4) 实数专题训练答案 (9) 代数式、整式及因式分解专题训练 (10) 代数式、整式及因式分解专题训练答案 (15) 分式和二次根式专题训练 (16) 分式和二次根式专题训练答案 (20) 一次方程及方程组专题训练 (21) 一次方程及方程组专题训练答案 (26) 一元二次方程及分式方程专题训练 (27) 一元二次方程及分式方程专题训练答案 (32) 一元一次不等式及不等式组专题训练 (33) 一元一次不等式及不等式组专题训练答案 (37) 一次函数及反比例函数专题训练 (38) 一次函数及反比例函数专题训练答案 (44)
二次函数及其应用专题训练 (45) 二次函数及其应用专题训练答案 (52) 立体图形的认识及角、相交线与平行线专题训练 (53) 立体图形的认识及角、相交线与平行线专题训练答案 (60) 三角形专题训练 (61) 三角形专题训练答案 (68) 多边形及四边形专题训练 (70) 多边形及四边形专题训练答案 (75) 圆及尺规作图专题训练 (76) 圆及尺规作图专题训练答案 (82) 轴对称专题训练 (84) 轴对称专题训练答案 (91) 平移与旋转专题训练 (92) 平移与旋转专题训练答案 (101) 相似图形专题训练 (102) 相似图形专题训练答案 (109) 图形与坐标专题训练 (110) 图形与坐标专题训练答案 (119)
图形与证明专题训练 (120) 图形与证明专题训练答案 (126) 概率专题训练 (128) 概率专题训练答案 (135) 统计专题训练 (136) 统计专题训练答案 (143) 实数专题训练 一、填空题：（每题 3 分，共 36 分） １、－2 的倒数是＿＿＿＿。 ２、4 的平方根是＿＿＿＿。 ３、－27 的立方根是＿＿＿＿。
有机合成专题训练（2017级） 1.某酯K是一种具有特殊香气的食用香料，广泛应用于食品和医疗中。其合成路线如下： 已知：RCH2COOH CH3CHCOOH （1）E的含氧官能团名称是。 （2）试剂X是（填化学式）；②的反应类型是。 （3）D的电离方程式是。 （4）F的分子式为C6H6O，其结构简式是。 （5）W的相对分子质量为58，1 mol W完全燃烧可产生 mol CO2和 mol H2O，且 W的分子中不含甲基，为链状结构。⑤的化学方程式 是 。 （6）G有多种属于酯的同分异构体，请写出同时满足下列条件的所有同分异构体的结构简式：。 ① 能发生银镜反应且能与饱和溴水反应生成白色沉淀 ② 苯环上只有两个取代基且苯环上的一硝基取代物只有两种
2．光刻胶是一种应用广泛的光敏材料，其合成路线如下（部分试剂和产物略去）： 已知： Ⅰ．R 1 C H O R 2CH H CHO R 1CH C R 2 CHO +（R ，R’为烃基或氢） Ⅱ． R 1C O Cl R 2OH R 1C O OR 2 HCl + + （R ，R’为烃基） （1）A 分子中含氧官能团名称为 。 （2）羧酸X 的电离方程式为 。 （3）C 物质可发生的反应类型为 （填字母序号）。 a ．加聚反应 b ． 酯化反应 c ． 还原反应 d ．缩聚反应 （4）B 与Ag(NH 3)2OH 反应的化学方程式为 。 （5）乙炔和羧酸X 加成生成E ，E 的核磁共振氢谱为三组峰，且峰面积比为3:2:1，E 能发生水解反应，则E 的结构简式为 。 （6）与C 具有相同官能团且含有苯环的同分异构体有4种，其结构简式分别为 CH CH 2 COOH 、 CH CH 2 HOOC 、 和 。 （ 7 ） D 和 G 反应生成光刻胶的化学方程式 为 。
10以内数的认识练习题 ☆☆ ○□△○□△ 青岛版一年级数学上册第一单元测试题一、先数一数，然后连线。 （将数字与实物联系，加深对数字的认识）
二、在○里填"="，"＞"或"＜"． 7○65○28○88○50○1 三、哪种图形多，在多的一行打√。 ○○○○○() △△△△△△△() ☆☆☆☆☆☆() □□□□□() 四、数数填填 五.、按数的顺序填空。 六、把下面各数从小到大排一排． 5 7 2 8 1 4 3 6 0 9 10 ★★★●●●●◎◎◎◎◎◎□□□□□□□□□◎ 一、看图写数（16分） ★★★●●●●◎◎◎◎◎◎□□□□□□□□□ 二、填空 1、按数填空画一画（12分） 2、按顺序填数 2 5 8 11 20 17 14 11 3、在括号内填上―+‖或―-‖号（16分） 8○2=109○5=410○10=05○2=7 6○3=97○0=78○5=3 6○3=3 三、计算（24分） 10-0= 4+13= 14+4= 15-1= 11+3=5+12= 8+10= 5+11= 11+6= 13+2= 14+3= 0+5= 四、列式计算（22分） 1、看图列式（10分） （）+（）=（）（）—（）=（） 2、7只公鸡，10只母鸡，一共有几只鸡？（6分） □○□=□ 3、10个男生，5个女生，女生比男生少几个？（6分） □○□=□ 五、接着画下去并填空： 8 8 8
４＋（４）＝８２＋（）＝８６＋（）＝８ 六、数的分解： 7 10 七、把下列分合式填写完整： 4 （）8 （）7 10 2 （） 3 6 （） 4 6 4 （） 5 3 （） 八、数的分解与组合填空、列算式： 10 10 3 5 4 8 3＋5＝（）4＋（）＝10 （）＋8＝10 （）＋（）＝（）（）＋（）＝（）（）＋（）＝（） 九、看图列式： 十、填写相邻数： 5、( )、7 （）、12、13 1 6、1 7、（）（）、14、15 （）、15、（）12、（）、（）（）、（）、15 十一、给下列数字排序： ①9 13 5 12 11 19 16 3 十二、有关数的认识，填空： 1、（）个一是十。3里有（）个一，六个一是（），7里有（）个一；10里有（）个十，两个十是（），20里有( )个十。 2、1个十和1个一是( )，5个一和1个十是( )； 16里面有( )个十和( )个一，18里面( )个一和( )个十。 3、9添上1是( )个十，是( )。19添上1是( ) 4、从右边数起，第（）位是个位，第二位是（）位。 5、（1）个位是0，十位是2的数是（）； （2）十位是1，个位是8的数是（）； （3）十位是（），个位是（）的数是17。 7、20以内，个位是6的数有（）； 20以内，十位是1的数有（）； 20以内，个位和十位相同的数有（）。 8、最小的一位数是（），最大的一位数是（）；最小的两位数是（） 十三、用凑（整）10法计算进退位加减法： 8 ＋7＝ 6 ＋5＝7 ＋5＝9 ＋6＝ 12 - 7＝ 1 6 - 7 ＝ 1 7– 9＝ 1 4 - 5＝ 十四、找三个数出来列算术等式： 3 、9 、8 、6 7 、6 、15、8 18 、 4 、 5 、13 （）＋（）＝（）（）＋（）＝（）（）＋（）＝（） （）＋（）＝（）（）＋（）＝（）（）＋（）＝（） （）－（）＝（）（）－（）＝（）（）－（）＝（） （）－（）＝（）（）－（）＝（）（）－（）＝（）