潍坊天源第五期心灵成长夏令营开始报名啦！
儿童、青少年暑假特训营
天源心理------“激发潜能、成长心智”
------------儿童、青少年暑假特训营
一段全新的假期体验一个精彩的人生起点
一次体验胜过千百次说教一次训练改变您孩子的一生
热烈祝贺天源第一期到第五期心理成长训练营圆满闭营！应广大家长邀请，心理成长训练营暑假2012年7月11日-7月17日继续开营，揭开成长密码、受益终生！
在望子成龙、盼女成凤的今天，家长越来越注重孩子的素质提高。您是否想
过：为什么有的孩子不参加任何补习班就可以学得非常好？答案很明了：成绩优
异的孩子一定具备优秀的学习能力。如果您的孩子成绩欠佳，根本原因在于您的
孩子还没有具备优秀的学习能力。请您想想：如果您的孩子没有学习动力、缺乏
自信、没有自制力，没有科学的学习方法，他如何能搞好学习？而传统的文化补
习只重视知识传授，忽视能力培养，难以从根本上提高孩子的学习成绩。
“授子以鱼莫如授子以渔”，与其盲目给孩子灌输知识，不如帮孩子提高能
力。鉴于此，潍坊天源组织心理成长特训营，旨在全面提升孩子综合素质，引领
孩子走出迷茫、走向卓越！
我们将系统运用心理学、成功激励学、大脑行为学、教育学、NLP神经语言
程式学等技术，倾力打造体验式经典课程。针对学生心理发展特点，进行全方位、
专业化心理素质训练，这是目前培训中最前沿、最有效的训练，同时添加兴趣培
养、学科辅导。凡是参加过特训的孩子，都比以往拥有了更明确的目标，找回了
自信，完善了心智、激发了潜能，为成为高分、高能、高情商、高竞争力的优秀
人才奠定了坚实基础！
★参训对象：9-18岁有一定自理能力的小学或中学生
★培训目标：激发学习动力；解除心理困扰；改善人际交往；激发心理潜能
★培训理念：行为的改变不是靠乏味的说教，而是靠心灵的触动
★培训形式：以游戏活动为主的体验式培训，让孩子在参与中感悟、在体验中成长
★安全保障：品质和师资有绝对保障。配备训练师、心理、营养指导老师，确保安全
★食宿安排：食宿在市区，住宿安全卫生，饮食荤素搭配，营养合理
★必备物品：自备换洗衣服一套、洗漱用品、运动鞋、便携水壶
★师资简介：
贾力:潍坊学院教授，中国著名亲子教育课程导师，国家级心理咨询师，潍坊市家庭教育专家、青少年心理问题顾问。是百期大型青少年心灵成长公益课程《我的秘密花园》的发起、创办、主讲人。是潍坊电视台、潍坊电台等多个心理类节目的特邀专家
宋彩玲：淄博科技学院心理咨询中心主任，心理学、教育学硕士。擅长于青少年心理咨询、潜能训练、团体、婚恋心理咨询。多年来任首席心理拓展指导老师。张艳青：天源心理咨询中首席心理咨询师及督导师，经验丰富，省12355青少年心理康复及抗震救灾心理救援专家。擅长青少年心理、考前心理辅导、潜能训练、亲子关系、团体训练等。
训练营日程安排
潍坊天源职业培训学校
“快乐成长” 冬令营 活 动 策 划
一、活动的背景 现在的孩子基本上都是独生子女，他们要什么家长都完全答应。因此也就养成了孩子一些坏的品质：任性、自私、责任心不强，合作意识不强，意志力薄弱等等。因此本夏令营以“快乐成长”为宗旨，增强孩子的责任心，培养孩子的自我管理的能力，让孩子在自然环境中关心他人，在克服困境的过程中建立自信，在团队竞赛中学会与人合作，在学习的过程中积累学习方法。 二、活动的目的 培养儿童积极健康的心态，积极进取的人生态度；了解自身优点，更积极客观的看待缺点，提高自我认识能力；激发了孩子与人交往的欲望，锻炼了孩子与人沟通和交流的能力；能够让孩子感受到有知心的朋友在关心他（她），感受到积极的情感沟通；理解和支持他人，有较强的换位思考能力；处理事情的应变能力，面对困难的勇气；培养孩子的创新思维，领导能力，组织能力，人格魅力的展现；回归大自然，陶冶情操，磨练意志，接受考验，挑战自我，熔炼团队！ 三、活动的意义 为了培养孩子心智成长，通过团体活动、心理游戏、拓展训练等形式，逐渐完善孩子的认知能力、情绪调节能力和人际沟通能力及坚强的意志力。 四、活动的主题 “成长+快乐。青春伴我行” 五、活动安排
1、作息安排表 2、活动安排表 第一天 破 除人际坚冰， 养 学
第二天 培养学生组 织观念，锻炼意志，学 会一定的急 培养团队协作意识，加练，扩展增 强孩子的意 志力和体能 掌握野炊的 第三天 培增强团锻炼
六、注意事项 1.整个活动期间，活动人员应听从教练的指挥，配合教练的工作，不得擅自行动； 2.遵从组织的安排； 3.自觉遵守活动纪律和安全要求； 4.对于擅自行动、不听从教练指挥而导致的事故者责任自负。 七、附：（拓展项目介绍） 1.攀岩：攀岩是从登山运动中衍生出来的竞技运动项目 该项目的好处： 1.增加身体的柔软度与协调感 2.增强体力及注意力 3.锻炼平衡感及增强自信心 2.真人CS ：真人CS 又被称作生存游戏、野战游戏等。
“宝贝成长计划”暑期儿童夏令营活动方案 一、活动背景 xx市经济开发区是一个流动人口聚集的工业园区，随着经济社会的快速发展，越来越多的外来务工人员来到开发区工作生活，他们为园区发展做出了积极贡献。随着暑假来临，企业员工子女们的假期安全和教育，成了广大企业员工最关心的问题。为让企业员工能够全心全意的投入工作，也让他们的子女在相对安全的环境中收获成长和快乐，渡过一个安全而又有意义的暑期，我们拟举办“宝贝成长计划”儿童暑期夏令营活动，让孩子们和企业员工在这个暑假收获不一样的自信与快乐。 二、活动目的 1、为儿童青少年暑期活动营造一个相对安全的环境，预防和减少暑期安全事件的发生; 2、开展形式多样的主题活动，丰富儿童青少年的暑期生活; 3、培养儿童青少年的兴趣爱好，增强儿童青少年的自信心和表现力; 4、协助儿童青少年建立良好的家庭支持系统，促进企业员工家庭形成良性互动，提升家庭幸福感; 5、协助有特殊需求的儿童青少年解决问题，提升个人能力。
三、活动时间 20xx年7月25日—825日(暂定) 四、活动地点 开发区xxx实践基地 五、参与对象 辖区工业园区企业员工子女6周岁至12周岁的儿童 六、报名及费用 1、7月20日前向“xxx”培训中心报名。地址：xxxx，联系人：xxx，电话：xx； 2、费用：xxxx元/儿童。 七、活动单位 1、主办单位：xx开发区非公企党委、“xxx”培训中心 2、协办单位：xx经济开发区xxx志愿服务队 八、主要活动 暑期军训、游泳训练、经典诗文诵读、新闻写作、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导、参观学习等主题活动。（详细活动及课程安排见附件1） 九、实施步骤 (一)准备阶段(x月x日-x月x日) 1、制定xxx开发区“宝贝成长计划”暑期儿童夏令营活动
2016锐搏军事夏令营入营须知表 尊敬的家长、营员： 您好！在报名前，请您认真阅读“锐搏军事夏令营”相应制度与规定，当您报名交费后，表示您已认同我们的报名管理制度，并和我们达成的一致协议。 一、报名确认 由于锐搏军事夏令营各营及各营期招生人数有限，当您给孩子报名后（在线报名、电 话报名），向“锐搏军事夏令营”指定账户打500元（包含在学费内）或全额报名费以 确定名额。 三、转营或转期制度 转营（期）手续须在开营前一周到报名处现场或电话办理，转营（期）须出示收费凭证。转营根据多退少补的原则办理。 三、退营及退费制度 1、乙方保留因自身原因或对活动内容和形式不满而退营的权利，原则如下： a、开营前，提前一周提出退营申请，可全额退款订金500元或全款； b、开营前三天内提出退营申请，须扣除前期订金500元后，退还剩余费用； c、营期中退营： 10天集训营开营后三天内书面提出退营申请，须扣除参加天数×总额的12%后退 还剩余费用；开营第四天起提出退营申请，不退还任何费用； 2、因营员不服从训练营管理或打架斗殴等被要求强制退出的，不退任何费用。 3、如果因主办单位原因取消此次活动，应提前一周通知营员（家长）；如营员已经交费，主办单位应全额退还营员（家长）费用。 四、报名注意事项 1、年满7—16周岁，身体健康，无先天性疾病或遗传病史之少年均可报名； 2、家长（监护人）签署招生声明，并提供有效身份证件复印件和24小时联系电话及 紧急呼叫备用电话； 3、禁止携带大量现金及贵重物品，可携带少量零花钱（交由辅导员统一保管）； 4、禁止携带游戏机、笔记本电脑、刀具等物品，如携带手机，入营交辅导员统一保管； 5、并请自备个人用品（换洗内衣裤、外衣裤各两套，袜子三双、运动鞋一双、凉鞋一双）及其它个人所需物品，尽量避免携带贵重物品； 6、团队（个人）出发前5个工作日将本团人数（男、女分开）、乘坐车次、航班号、抵达时间、是否预订返程票等详细信息传真或发送电子邮件至报名办公室，以便安排 接站。 五、报名方式及流程 1、可到县内报名处填写报名表报名，电话报名报；
夏令营活动策划方案 少年军校---成都夏令营 -----成都尚维启点“少年军校”夏令营活动，6月已全面展开。拥有10年夏令营活动组织经验的资深素质教育专家团队，结合中国青少年的现实情况，以培养现代青少年独立自主、自信勇敢、协作沟通、吃苦担当的精神为目标，通过体验式的活动形式，丰富多彩的活动内容，让现代青少年在活动中成长，在训练中成材。 活动特色与价值 孩子们的夏令营活动，在成都某军区部队展开。从独立自主、技能技巧、团队协作、吸收感悟等方面去开展一段时间的营地生活，以提高孩子们的主人翁意识，引导孩子通过体验式的活动去观察、感悟身边的人和事，将摄入大脑的信息进行分析整理，学会用自己的思考去解决问题。 “在这里，平凡的孩子将变得优秀，优秀的孩子将成为精英”，我们注重孩子的身心健康，在培养孩子们的主人翁意识的同时，对人生观、价值观的塑造，使每个孩子迅速成长，让他们收获一个有汗水，有泪水，有快乐，有思想的假期。 活动设计理念 体验式训练:只有亲身经历，才能终身不忘。“少年军校”采用体验式的训练，让每一个孩 子参与其中，去感悟，去成长。 人文精神:在这里，每一个孩子都是被充分理解和尊重的。 能力培养:拥有能力技巧的人，你的一生都是精彩纷呈的。 感恩:情感是人类最原始的联系，学会感恩，人不再是简单的个体。 思想:学会思考，从被动接受到主动探索。 成长:问题永远没有办法多，学会成长，解决问题。
活动形式 参与+体验+操作+引导+领悟=成长 80%的参与体验，10%的理性引导，10%自我领悟，总结。 少年军校活动流程:(3天2夜) 模块时间活动内容备注 乘车出发前往军校营抵达营地 07:30-09:00 地 安全教育 09:10-10:00 新锐部队的崛起建立团队，熟悉环境，营地报道10:00-12:00 整理内务 12:00-13:00 午餐 第一天自我介绍让同伴熟悉你，认识你 13:30-14:30 从最基本的站军姿开我是一个兵军营第一课 14:30-17:30 始，学习做一名军人 晚餐、休息 17:30-19:00 感受电影中的真实人电影风暴《冲出亚马逊》 19:00-21:00 生 写成长日记、休成长点滴 21:00以后迎接新一天的挑战息 模块时间活动内容备注 起床，整理内务强化时间观念 06:00 长跑，训练强健军中的早晨出操 06:20-07:20 的身体 07:30-08:00 早餐 沟通、合作、竞08:00-12:00 拓展训练活动争队友与对手 午餐、休息 12:00-13:30 野外生存知识讲第二天学习基本野外知生存法则解、户外救生技13:30-14:30 识，并加以运用巧 动手能力的培养完成定向挑战 14:30-17:30 任务目标训练
2020年亲子夏令营活动方案 活动背景 一到幼儿园放假，如何安置孩子就成了很多父母的难心事。把孩子单独放家里，怕他养成“小电视迷”;让他自由活动，又怕他出去变成野孩子，而且不安全。如何减轻负担，让孩子度过一个饱满而有趣的暑假是每个父母的忧心难题。 活动目标 让孩子参加夏令营，既可以开阔眼界，锻炼意志，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力，还可以解决安置难问题。“童心童励趣味一夏”夏令营推出一系列趣味和知识性兼并的课程，孩子可根据自身兴趣报读不同主题的夏令营，和其他小伙伴一起边游戏边学习，让孩子的奇妙想法在这个小小梦工场中燃烧吧! 活动主题：童心童励趣味一夏 主办单位：************* 活动时间： ************** 活动地点：不同主题不同的地点 招生对象：4-10岁儿童 ※中国传统文化之旅夏令营 中国传统文化博大精深、源远流长，是中华民族智慧的结晶。现在，“汉语热”已在全世界欣然掀起。然而，中国人受外来文化的影响，对中国传统文化却变得冷漠起来，更谈不上继承和发扬了。我们尊重孩子身心发展规律和学习特点，让中国传统文化渗透在孩子日常生活中，让孩子从小了解和继承中国的传统文化，做有根的人。 活动精彩预告： ★ 汉语言：童谣朗诵、绕口令、古诗、谚语。 ★ 民间游戏：跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丢沙包、老鹰捉小鸡、猜谜语、斗鸡等游戏。 使幼儿既体会到传统游戏的快乐，又丰富了运动技巧，有效的发挥了身体运动的潜能。
★ 民间玩具：风车、花灯、风筝、陀螺、脸谱、泥塑··· 了解民间玩具的造型和色彩特征;培养孩子对玩具制作的学习欲望;通过节令玩具，不仅让孩子了解了一些节日的风俗、意义，如：元宵节、重阳节、端午节等一些传统节日，而且在玩的过程中开发了孩子的智力。 ★ 传统服饰：通过观看传统服装ppt，了解中国不同民族的服饰特色。 ★ 传统美食：到西关体验烧饼、油条、春卷、年糕、饺子等传统美食。 ★ 民族歌舞：通过观看民族歌舞影片了解各舞蹈民族特色。 ★ 民间工艺：民间剪纸、刺绣、捏泥人、果核雕刻、编中国结··· 重点讲述剪纸的含义、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等 ※数学启蒙夏令营 数学对宝宝来说，是一件非常枯燥的事，但数学也是开发宝宝潜能、为宝宝一生奠定良好智力基础的重要学科。在数学启蒙夏令营里，生动活泼的动画故事，立体互动式的游戏操作，直观的教具操作和亲自的动手实验，使宝宝学数学也可以变得轻松好玩了!认识数字也可以变得很有趣! 活动精彩预告： ★ 数字拼砌游戏(可以邀请商家赞助数字拼砌套装) ★ 奇妙的魔方：专人教授孩子魔方技巧，锻炼孩子手眼协调，提高孩子智力水平，帮助智力多角度开发。 ★ 积木王国：孩子参与各种不同大小形状和空间组合的积木搭建过程中，可以认识几何图形，构建空间概念，培养想象力和创造性。 ★ 骰子翻翻乐：骰子属于另类的教学工具，不但可以让孩子认识骰子各个面上的点数，还可以让孩子做简单的加法游戏。 ★ 数学动画片：数学不是只有枯燥的一面，动画也不是只有幼稚的一面，数学和动画结合起来，就能成为有趣又有效的儿童数学动画。 ※科普教育夏令营 慢慢长大的宝宝对千姿百态的世界、五彩缤纷的事物充满了好奇，问题越来越多，而且五花八门，如天上的星星为什么发亮?小鸟为什么会飞····如何解决宝宝的“十万个为什么”想必让父母们绞尽心思也拿不出较好的答卷。科普教育夏令营，让枯燥无味的科普知识立刻变得妙趣横生，点燃宝宝智慧火花!
｛活动方 案书｝ 策划： 排版：统筹：电话：邮箱： { 目录 } 一、营会介绍 二、团队介绍 三、讲员介绍 四、活动流程 五、职能参照 六、人员分工 七、注意事项 八、安全预案 九、联系我们 十、意见建议
一、营会介绍 1、对象评估： 大部分青少年都处在青春期的叛逆期。自我意识强、抵触性强、盲目崇拜偶像、自我封闭,家庭沟通断层等都是这个时期明显的特征。他们对外界的干扰具有排他性。我们主张从他们的角度和阶段特点出发,先和他们建立深度的关系,再给他们带来好的品格影响和引导。 2、设计思路 本次China Young Life2015年梅州中学生夏令营的设计围绕《一幅画像》的故事开展。以一幅画像的来龙去脉为主线,通过关系破冰、团队融合、游戏协调、气氛建造、团队建立、故事发展、话剧表演、导师引导,主题分享、小组讨论等形式来提取一个故事中蕴含的当今青少年应该具备的优良品格元素。让学生不仅能收获一个有意义的故事,同时也能让学生融入故事,更加深度的去认识自己,建造自我,经历一种自我思考和自我探索。 3、活动目标 本次营会帮助学员提升他们的效能感、归属感和乐观感,帮助他们找到初高中年龄阶段的使命感和责任感。树立独立自主的人生观、价值观,同时提高自我辨识能力,鼓励学生在生活中站在多角度看待问题和处理人际关系（特别是家庭
关系）。 4、导师的定位观察-聆听-引导 在活动中陪伴学员、倾听学员心声、接纳学员,鼓励他们走出内心的阴霾,鼓励建造身边的关系,帮助他们成为倾听者、接 纳者,更加成为仆人式的领袖,谦卑的服务身边的家人和朋友。 二、团队简介 主要开展青年领导力和青少年品格营会。通过多元化的体验活动,帮助青年和青少年重新认识自我,培养创造性思维与团队意识,学会在群体生活中相互扶持彼此相爱。在全国拥有1000多名志愿者,每年都有2000名以上的青年和青少年参与组织的国内外营会和其他活动。每年都会产生以为想法出发点而建立的自发性公益团队或创业团队,为青年和青少年带来的活动体验和生命成长,得到了广泛认可和支持。用心于帮助每一位青年和青少年发现真理,认识自我价值,找到人生方向。 三、讲员介绍 某人（） 学历：留学加拿大,主修社会教育学士、心理学、社工硕士； 持证家庭和青少年危机辅导干预； 家庭婚姻咨询师；专职现场同步翻译师。 经历与经验
1、参营营员必须遵守营队纪律，无心脏病、传染病史。 2、夏令营活动严格按标准执行，因故不能执行的项目，应退还该项目费用。 3、营员报名后不得无故退营，若退票需按规定支付损失费用，2 1、参营营员必须遵守营队纪律，无心脏病、传染病史。 2、夏令营活动严格按标准执行，因故不能执行的项目，应退还该项目费用。 3、营员报名后不得无故退营，若退票需按规定支付损失费用，24小时之内退营，所交款不予退还；营员中途离团不予退款。 4、严格执行安全规定，营员自己丢失财物，本社不承担赔偿责任。 5、旅行社为营员投保旅行社责任险，即意外伤害保险，夏令营中发生人身意外事故，按保险条款处理。 6、凡遇人力不可抗拒因素，自然灾害等，造成营队变更日期、减少景点等情况，旅行社负责退还未履约部分的经济差额，但不承担额外费用及精神损失和物质损失。 7、贵重物品如手机尽量不带，可随身携带一张全国通用的IC电话卡。孩子在抵达时、旅馆里及离开时在老师的带领下集体给家长打电话，家长如有事，可与办公室联系： 0377-63166777631607771393897667313623779199 8、夏季天热，多喝开水。 9、团结友爱、互帮互爱，有矛盾及时反映。 10、在团队结束时，家长接孩子后要签字方能离开。 11、如有身体不适，立刻报告老师或队医。 12、请准时抵达集合地点，不要误车，否则造成的损失由营员承担。 出发前（时）： 1、出发前几天，请多吃清淡食物，以免上火；休息好，保持充沛的精力。 2、出发时请携带茶杯、换洗衣物、洗涮用品、笔记本、笔、雨伞、部分零钱等。 3、出发时要求统一穿营服、戴营帽。旅途中： A、汽车上 1、汽车行进中不要把头、手伸向窗外；不得在车辆行进中在车厢内走动。 2、有晕车者，请提前半个
夏令营活动有什么|儿童夏令营活动【--感恩节】 通过优秀的夏令营，为孩子们提供拓展视野、锻炼意志品质、学会优良习惯、挖掘心理力量、坚持不懈直至成功的机会，并让青少年们在团队中磨练、在磨练中体验、在体验中成长、在成长中感恩、在感恩中励志、在励志中收获。 儿童夏令营活动篇一：地点：北京市门头沟区军庄镇东山村 时间：20xx年7月12日-7月26日 Day1-20xx年7月12日 早上9点到达集合地点，9点准时从天津出发，全程20xx 里，自驾需要2个半小时左右，计划路线走津蓟然后转S30京津高速(车少路宽，大车少，路况好)，在永乐站办理进京证，然后进服务区短暂休息。从永乐出发后到六环，走南六环方向，一直到西六环的47出口(京拉路)下，出收费站后沿军温路直行，过军庄镇后右拐东山方向一直到头为东山村。 中午12点左右到达，然后入住，中午可在农家院就餐，下午时间为熟悉周边环境，租住民房的下午要收拾房间。 Day2(20xx年7月13日)-Day7(20xx年7月18日) 早上在清脆的鸟鸣中醒来，吃过山村式的早点，尽情呼
吸着新鲜空气，亲爱的家长在9点送孩子到村内集合地，然后由老师带领进行户外活动，行走在山间的小路上，漫步在葱郁山林间，慢慢调整我们的呼吸，放松我们的身体，找到身心合一的节奏，让小精灵们融入到自然山林的怀抱。孩子们在户外自主游戏，学习怎样亲手搭个小窝，寻找下东南西北在哪里，做个植物采集者，小小探险家，拉起吊床，支起帐篷，在山林尽情嬉戏，风中会传来美妙的竖笛声。 上午12点前回到村内，午饭过后为休息，下午3点学习竖笛，木工活动会根据具体情况穿插到户外活动中。国学课会根据孩子们的状态灵活安排。第一周的户外活动会以户外生存知识为主，包括户外生存基本知识，方向的辨别，搭建户外避难所等知识，让孩子对户外生活感兴趣。 Day8-20xx年7月19日 军庄镇地处门头沟山区，周围旅游景点很多，潭柘寺，京西十八潭，妙峰山，鹫峰，溪水湾等景点都很近，可以任选地点一起游玩。 Day9-20xx年7月20xx 游凤凰岭自然风景区，参观华德福春之谷学校。 Day10(20xx年7月21日)-Day14(20xx年7月25日) 早上9点送孩子到村内集合地，然后由老师统一带领进行户外活动，户外活动中穿插游戏，自由活动。上午12点前回到村内，午饭过后休息时间，下午3点学习竖笛，国学，
｛活动方案书｝ 策划： 排版： 统筹： 电话： 邮箱：
{ 目录} 一、营会介绍 二、团队介绍 三、讲员介绍 四、活动流程 五、职能参照 六、人员分工 七、注意事项 八、安全预案 九、联系我们 十、意见建议
一、营会介绍 1、对象评估： 大部分青少年都处在青春期的叛逆期。自我意识强、抵触性强、盲目崇拜偶像、自我封闭，家庭沟通断层等都是这个时期明显的特征。他们对外界的干扰具有排他性。我们主张从他们的角度和阶段特点出发，先和他们建立深度的关系，再给他们带来好的品格影响和引导。 2、设计思路 本次China Young Life2015年梅州中学生夏令营的设计围绕《一幅画像》的故事开展。以一幅画像的来龙去脉为主线，通过关系破冰、团队融合、游戏协调、气氛建造、团队建立、故事发展、话剧表演、导师引导，主题分享、小组讨论等形式来提取一个故事中蕴含的当今青少年应该具备的优良品格元素。让学生不仅能收获一个有意义的故事，同时也能让学生融入故事，更加深度的去认识自己，建造自我，经历一种自我思考和自我探索。 3、活动目标 本次营会帮助学员提升他们的效能感、归属感和乐观感，帮助他们找到初高中年龄阶段的使
命感和责任感。树立独立自主的人生观、价值观，同时提高自我辨识能力，鼓励学生在生活中站在多角度看待问题和处理人际关系（特别是家庭关系）。 4、导师的定位观察-聆听-引导 在活动中陪伴学员、倾听学员心声、接纳学员，鼓励他们走出内心的阴霾，鼓励建造身边的关系，帮助他们成为倾听者、接纳者，更加成为仆人式的领袖，谦卑的服务身边的家人和朋友。 二、团队简介 主要开展青年领导力和青少年品格营会。通过多元化的体验活动，帮助青年和青少年重新认识自我，培养创造性思维与团队意识，学会在群体生活中相互扶持彼此相爱。在全国拥有1000多名志愿者，每年都有2000名以上的青年和青少年参与组织的国内外营会和其他活动。每年都会产生以为想法出发点而建立的自发性公益团队或创业团队，为青年和青少年带来的活动体验和生命成长，得到了广泛认可和支持。用心于帮助每一位青年和青少年发现真理，认识自我价值，找到人生方向。 三、讲员介绍
夏令营注意事项 一、团队行动一定要有整体观念。请听从领队老师和导游的安排，勿参加危险活 动。晚上如需离开营地观光，请在取得老师同意后结伴前往，并牢记营地名称及地址、电话。 二、旅游途中有时会经过陡坡、湖泊等景点，请结伴绕道而行，千万不能冒险前往。不要追逐打闹，以免发生意外。 三、自觉遵守公共秩序，对人有礼貌，凡事谦逊忍让，尽量避免与他人发生争执。 四、爱护沿途文物古迹和景区的花草树木，不在景区、古迹乱涂乱画、丢弃垃圾。 五、贵重物品请随身携带，离开房间时关好房门。除非必要，请勿随身携带太多现金。 六、一双软底、结实、防滑的鞋子必不可少，衣物以轻便舒适为宜。 七、乘车时，由于没有运动条件，食物的消化过程延长，速度减慢，请注意节制饮食，以免增加胃肠负担，引起不适。 八、建议您出行携带的物品：太阳镜、折叠伞、卷筒纸、消毒湿纸巾、防晒霜、洗漱用品，微型随身风扇，适当的零花钱。 九、禁止在旅行过程中私自离队打公用电话，以免掉队造成走失。 十、在旅游过程中，认清自己的队伍、队旗，领队，服从领队和队长安排，跟着领队的路线走，认真听导游的讲解，自己活动时间以小组为单位行动，注意集合的时间及上车的时间，认清自己乘坐的车号，以免跟错团。 十一、旅途中不可擅自离团，否则出现意外事件后，后果自负，中途不允许随意离开团队去买纪念品、矿泉水，不去团队未安排的小景点和园中园。 十二、严禁冲跑打闹，过马路时要注意红绿灯。 十三、在车上要抓紧时间休息，保持良好的精神与体力。 十四、天气炎热，预防中暑，出门打伞，涂抹防晒霜，白天在景区应多在遮阴的地方行走，衣裤要勤洗勤换。如遇中暑、晕车或擦伤等意外情况，请及时联系导游和领队请求帮助。 十五、晚饭之后，学生不得擅自外出，如外出必须要经过老师的批准。不允许学生去酒吧、游戏机房、网吧。 在欧旅游注意事项 一，气候与健康 1。欧洲多雨，外出时需把雨伞放在方便取用之处。路面坚硬，观光时建议穿轻便旅游鞋。由于时差和环境改变以及缺少开水饮用，容易出现上火，疲劳，消化不畅。注意不要熬夜。晚间保证充足睡眠，可携带多维片。
一、活动主题 x月x日，让我们走近这群孩子，探访留守儿童的幼儿园。 二、活动日期 x月x日（周六）-x日（周日）。 三、活动地点 x省xx市xx县xx中心幼儿园。 四、活动行程 x月x日（第一天）8：00出发，5个小时左右到达xx市xx县；15：00xx 中心幼儿园联谊活动；《空中幼儿园》栏目赠送礼物；xx幼儿园代表赠送礼物；名师讲坛频道送教活动（待定）；文艺表演；小朋友互动；17：00与xx中心幼儿园小朋友一起晚餐，包馄饨；晚上在xx酒店住宿。 x月x日（第二天）8：30出发，游玩xx湖风景区；15：00左右出发返回xx。 五、活动费用 亲子（1大1小）xxx元，（大人：xxx元，小孩：xxx元） 每人一座，亲子房一间，一早三正，活动亲子装一套，活动节目光盘一张。 六、活动建议 1、人人平等，不以己之优越，比别人之困难； 2、活动期间，两地小朋友1对1结伴活动，请为对方伙伴准备一件礼物； 3、礼物建议：不建议送钱，家长和孩子送礼物量力而行，不攀比，尽量不送电子产品，可送衣物、学习用品等； 4、活动地点可能比较艰苦，提前做好必要的生活准备，如风油精、晕车药、止泻药等。 今年的暑假班不同于以往枯燥的困难班，我们暑期在园开办的“我是假期小主人”夏令营将推出一系列趣味和知识性兼并的课程。让孩子和其他小伙伴一起边游戏边学习，既可以开阔眼界，锻炼意志，又能提高孩子的生活自理能力和社
交能力，还可以解决安置难问题，让孩子的奇妙想法在这个小小梦工场中燃烧吧！xx中心幼儿园暑期夏令营给您的孩子一个完美的假期！ 一、活动主题 我是假期小主人。 二、活动时间 第一期：20xx年x月x日—x月x日（不含周末） 第二期：20xx年x月x日—x月x日（不含周末） 招生对象：全园幼儿。 三、活动收费与形式 1.一期（月）xxx元，两期（月）xxxx元，（包括伙食费）与平常收费一样。 2.每期四周，共八周，每周一个主题活动，家长们可以给孩子选择其中一期，也可以两期全部参与。 报名截止时间：为了更好的安排老师提前做好活动的准备工作，请家长在x 月x日之前到本班老师处登记交费。 四、活动安排 1、民俗民风周：民间游戏（踢毽子、跳皮筋、斗鸡等游戏）。民间玩具制作（风车、花灯、风筝、脸谱）民间工艺：民间剪纸、捏泥人、编中国结等。 2、数学启蒙周：数字拼砌游戏、奇妙的魔方、积木王国、骰子翻翻乐、数学动画。 3、小鬼当家：学习晾、叠衣服、择菜、洗米、打鸡蛋削土豆皮、包汤圆、家务小能手大比拼。 4、快乐DIY：DIY冰淇淋、蛋糕、新款轰炸机、快乐涂鸦、创意盆栽。 5、爱心周：手绘环保袋、义卖环保袋、宣扬环保、购买爱心文具送给xx 福利院的孩子们。 6、我们有教养：每日礼仪小课堂，让宝贝们彬彬有礼，让父母和亲朋刮目想看。
1、你是谁? 我是**公司的某某。 2、你要给我讲什么? 我们在寒假有几期“*”素质训练营;邀请到你的孩子来参加, 3、为什么要听你讲? 我们有一个 4、你讲的对我有什么好处? 孩子: 1、更自信,更勇敢、乐观、积极、主动进取、爱学习等。 2、更能理解父母,老师,并懂得感恩父母,老师和社会。 3、立志要做一个有用的人。改掉以前的坏习惯。 父母: 1、更懂得如何爱孩子,关心孩子。 2、采用不同的方式与孩子与家人沟通，去理解，去包容。 5、如何证明你讲的是事实? 我们在全国做了几十期训练营,其中例年我们在“举办的一期中,有一个孩子:初一就不想读书了,一学期要换两三个学校、整天泡酒吧在社会上混,通过亲威朋友介绍来参加了我们的训练营,参加完后,他醒悟到自己的过错,体会到父母的辛苦,觉得自己应该承担起自己的责任来,所以参加完训练营后,主动向父母要求重新从初一开始学习,将来做个对社会有用的人。 6、为什么要跟你们买? 我们*在十年的发展中,虽取得了不少成绩,在不断的教学过程中我们发现:孩子爱在我们这里学英语,可不愿回家,或在学校学习;和父母的交流中,经常听到说:孩子不乖、不听话,有没什么好教育方法,可以更好的把孩子培训成长。所以我们才专门成立了万妈妈分公司,聘请全国知名的亲子教育专家万永华导师带领她的专家团加入,全方位的协助家长解除困惑、培养出不但成绩优秀而且能够全方面优秀发展的孩子。 7、你们的与其他的有什么区别?
2、四天时间是否太短了?孩子会有多大的改变? 我们是把十天的课程浓缩成三天三夜的有效时间,让孩子在最短时间体会和感受到最多的收获;我们不是教孩子一种知识,而是让孩子具备这样一些素质:付出、感恩、欣赏、责任、共赢等。在孩子的内心中产生共鸣,从而有所感悟与感触,真正输入他们的潜意识,影响他们的一生。当孩子参加完特训营回家的时候,每当他们 有一点点改变,更需要的是爸爸妈妈的肯定与鼓励,每天进步一点点,孩子的改变大小就不言而喻了。 8、为什么现在一定要跟你买? 我们的价格相对其他的训练营价格低很多,一般像学习动力训练营啊的价格最少都是**元三天三夜,最高的可达到***万多。而且如果我们是的家长,现在只需要***元。外校学生是**元。 9、为什么现在马上要跟你买? 因为我们暑期只开三期,每期训练营*人。全川*万多学生,只招*人,某某校多学生,我们实际只招*个学生,进区行全年全方位跟踪服务。如果您现场马上定下来,我们还会赠送你们家长自己参加的父母课堂,价值元/天的课程,学会一些全新的教子理念和方法。这么好的机会,而且名额有限,你是报一个,还是有亲戚朋友的孩子一起报,如果你介绍一个外校孩子参加的话,我们还会给你的孩子优惠100元。现在你只需要交一两百元的定金就行,您是报一个还是两个? 抗拒点: 1、你们的时间那么短,参加完后有没有效果? A、我们训练营承诺:如果您的孩子在参加完两天后仍然感觉没有效果,不能投入,我们可全额退还培训费。 -你们说是这样说,可这谁知道呢? 我们效果不是说出来的,是做出来的,你看看我们参加过训练的孩子写的感言。 B、有没有效果不是我们说了算,孩子和家长他们自己说的。可以举例:某某家长最先也是你这样的考虑,在半信半疑中他把孩子送到了我们的训练营,以前他的孩子学习都是父母逼着他去的,学习成绩一直上不去,参加完训练后,他主动向父母要求去补英语,现在学习成绩虽不是最好的,可孩子更懂事,父母对孩子更放心了。 C、你的孩子在学习,相信孩子很喜欢,成绩也有所提升吧,即然您信,就应该相信我们不会做对孩子没有利,没有效的活动,要不然这对**八年做下的成绩就是不好的了。我们也是基于***提升自己的服务品质方面的考虑。您还考虑什么?来,宝贝自己填报名;不试,不体验怎么会知道路有没有效。 D、你今天参加这四个小时的活动开心吧,有收获吧。我们这个活动只是训练营的一个小小缩影,就像阳光飞扬的体验课一样,相信您的孩子参加完几天的课程肯定会有所感触与收获以及改变。名额有限,您还犹豫什么呢?先在这里填一下,您是报一个还是报几个。 2、你们的安全如何保障? A、我们合作的基地是素质教育基地,成都所有学校的社会实践都在那里做,安全方面您完全放心。我们还会给每个孩子买保险、基地配有专业医生,而且训练基地全部是全军事化管理。 B、基地实现人人安全员,成立专门的安全小组与“HN1”预防小组,有专门的安全保障与预防保障。 C、开训前我们会签一个“安全责任书” 3、考虑一下?您考虑的是那方面呢?是考虑报几个名还是有其他方面的考虑? A、报几个名的话,现在有那么好的优惠条件,而且现场报名还会赠送价值★元/天的父母课堂。 B、其他方面那是考虑效果还是价格问题?
夏令营活动策划方案 篇一：军事夏令营活动方案 军事夏令营活动方案 一、活动主题为提高孩子的国防意识、爱国意识，增强学生的自尊、自强、自立，坚定理想信念，发扬爱国之心和关爱他人之心，使学生真切地经受四关考验：首闯生活关（培养独生子女生活自理能力）、苦战训练关（训练中战高温斗酷暑，强健体魄，磨练意志）、喜过情感关（通过夏令营活动，增强爱心和团队精神），甩掉“陋习”关（拖拉、散漫、自我为中心等）。 通过军事夏令营活动促进青少年健康快乐的成长，在体验中学习，在学习中吸收，在吸收中提升，增强人与人之间的互信与沟通，致力于帮助青少年在最短的时间内磨练自信、自律、自强的意志，采用军事化封闭式管理，培养成能吃苦、遵守纪律、服从命令遇挫不气馁的良好作风。 二、活动内容 1 、军旅生活：起床、洗漱、早操、整理内务、就餐、操课、课外活动、就寝，严格依照军队的一日生活制度执行，并进行内务评比，培养他们讲究卫生、做事有序的好习惯。 2 、军事训练：通过队列动作训练使营员养成良好的行、坐、立姿势，提高身体协调能力; 学军体拳，达到强身健体，防敌自卫，提高身体反应能力; 紧急集合提高学生反应速度。 3 、国防教育：让营员了解军队历史，并走进技术区参观武器装
备，使他们感受军威国威，增长军事知识。 4 、参观游览，组织孩子们打“ CS真实体验野外作战。 5 、文体娱乐：开展学唱军歌活动、学习种菜和联谊活动，形成集体观念。 三、活动时间安排： 四、活动地点： 可以选在某部队（环境相对要清幽，最好是郊外）。 五、营员要求 1 、在夏令营出发前请检查所带物品是否齐全，严禁携带火柴、打火机、各种利器等危险物品及生、冷、不洁食品，军事夏令营禁止食用零食。 2 、营员入营后将进行封闭式管理，按规定统一着装，一切行动听指挥，严格遵守纪律及各项规章制度，发扬部队的优良传统，艰苦奋斗，严格训练，不怕苦，不怕累。 3 、请营员严格遵守作息时间，保证每天有充沛的体力参加活动，如遇身体有任何不适，及时通知辅导老师或队医。 4 、要尊敬教官和教师，团结同学，发扬团结互助精神，互相关心和帮助。 5 、营员要保护环境，爱护部队公物及各种设施。 六、具体分工 领队老师：每50个学生由1 名领队老师组织带领生活老师：可以选择每五个学生配备一个生活老师（负
夏令营亲子活动方案 活动背景 一到幼儿园放假，如何安置孩子就成了很多父母的难心事。把孩子单独放家里，怕他养成“小电视迷”;让他自由活动，又怕他出去变成野孩子，而且不安全。如何减轻负担，让孩子度过一个饱满而有趣的暑假是每个父母的忧心难题。 活动目标 让孩子参加夏令营，既可以开阔眼界，锻炼意志，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力，还可以解决安置难问题。“童心童励趣味一夏”夏令营推出一系列趣味和知识性兼并的课程，孩子可根据自身兴趣报读不同主题的夏令营，和其他小伙伴一起边游戏边学习，让孩子的奇妙想法在这个小小梦工场中燃烧吧! 活动主题：童心童励趣味一夏 主办单位：************* 活动时间： ************** 活动地点：不同主题不同的地点 招生对象：4-10岁儿童 ※中国传统文化之旅夏令营 中国传统文化博大精深、源远流长，是中华民族智慧的结晶。现在，“汉语热”已在全世界欣然掀起。然而，中国人受外来文化的影响，对中国传统文化却变得冷漠起来，更
谈不上继承和发扬了。我们尊重孩子身心发展规律和学习特点，让中国传统文化渗透在孩子日常生活中，让孩子从小了解和继承中国的传统文化，做有根的人。 活动精彩预告： ★汉语言：童谣朗诵、绕口令、古诗、谚语。 ★民间游戏：跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丢沙包、老鹰捉小鸡、猜谜语、斗鸡等游戏。 使幼儿既体会到传统游戏的快乐，又丰富了运动技巧，有效的发挥了身体运动的潜能。 ★民间玩具：风车、花灯、风筝、陀螺、脸谱、泥塑···了解民间玩具的造型和色彩特征;培养孩子对玩具制作的学习欲望;通过节令玩具，不仅让孩子了解了一些节日的风俗、意义，如：元宵节、重阳节、端午节等一些传统节日，而且在玩的过程中开发了孩子的智力。 ★传统服饰：通过观看传统服装ppt，了解中国不同民族的服饰特色。 ★传统美食：到西关体验烧饼、油条、春卷、年糕、饺子等传统美食。 ★民族歌舞：通过观看民族歌舞影片了解各舞蹈民族特色。 ★民间工艺：民间剪纸、刺绣、捏泥人、果核雕刻、编中国结···
青少年夏令营活动方案【三篇】篇一 暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活，使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养，度过一个快乐、安全、有意义的假期，结合学校的实际情况，以“快乐暑期我做主”为主习题，相继开展一系列的学生夏令营活动，详细的夏令营活动方案如下: 一、活动组织 学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组: 组长:x校长成员:各班班主任 二、参与成员及条件 学校x年级身体安康、自理能力较强的学生。 三、报名原则及方法
报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。 ⑴凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。 ⑵学生填写报名表格格式，家长签字。 四、活动内容 根据学校实际情况，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动: ⑴与x日报社联合，开展“少年军校暑期夏令营”。 ⑵与x生活广场的冠军溜冰场联合，开展“暑期溜冰培训夏令营”。 ⑶“我当小小地质学家”活动，主要参观xx地质博物馆，了解地球的历史和家乡xx的地质构造，丰富学生的地质知识，培养学生的科学精神。 ⑷“探秘xx，爱我xx”--参观xx省博物院。让队员们了解xx
悠久的历史、文化、科技开展历程，感受xx深沉的文化底蕴，增强学生对家乡xx的热爱之情。 五、活动时间 ⑴“青少年军校暑期夏令营” 根据郑州日报社的相关活动安排，活动时间:x月x日-x日。 ⑵“暑期溜冰培训夏令营”--x生活广场的冠军溜冰场 活动时间:x月x日-x日。 ⑶“我当小小地质学家”--参观x地质博物馆。 活动时间:x月x日-x日。 ⑷“xx探秘，爱我xx” 活动时间:x月x日-x日。 六、活动
少年营营员守则 为了使营员更好地参加本次夏令营，使本次夏令营活动能顺利的开展，特制定本营员守则。 第一部分、营员常规管理 1、尊敬老师、尊重同学、平等待人、同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人，尊重残疾人，尊重他人的民族习惯。积极参加集体活动，不得损害集体荣誉，不做有损学校荣誉的一切事情。 2、待人有礼貌，说话文明，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不看他人信件和日记，不打扰别人的工作、学习和休息。 3、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。 4、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。 5、衣着整洁，保持良好的卫生习惯。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等劳动。 6、讲秩序，重安全。上下楼梯及楼道一律靠右侧行走，不跑、跳、抢道或并排行走，并要主动给师长、来宾和小同学让路；在营地内不准追逐打闹、大声喧哗、吹口哨，非操场不踢球、打球，不准在楼道或门口扎堆聊天；严禁出现打架斗殴、偷摸扒窃等严重违纪行为。发现不良现象及时向辅导老师报告。 7、讲公德，创和谐。不准踩踏坐栏杆、爬越栏杆、门窗、花坛，严禁从楼梯扶手上往下滑，严禁在桌凳上走动；爱护环境，维护整洁，不随地吐痰，不攀折花草树木。不乱扔纸屑、果皮和食品纸等。保持厕所卫生。 8、爱护营地的各种公物，不得在黑板、墙壁、门窗、课桌椅、宣传栏处涂抹或乱写
乱刻，不用脚踢门；节约水电。 9、按时参加活动，不迟到，不早退，不滞留宿舍，有病有事要先向带队老师请假，参加活动时要遵守活动的要求和规定，不得擅自行动。 10、遵守作息制度，按时关灯就寝，不在休息时间做其他事情，宿舍严禁使用火种、及营地配备以外的其他电器。 11、不乱花钱，每天的花费都要记帐，合理筹划。拾到东西归还失主或交公。 12、珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防中毒。 13、不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动。 14、遵守少年营的各项要求和规章制度。 宿舍管理的要求 1、抵达目的地后，听从老师和工作人员的指挥，服从老师和工作人员的安排。牢记自己宿舍所在的位置、楼层、房间号和班主任的电话号码；记住同住营员的姓名，如发现同伴离队，马上向老师报告。禁止离开营地，到陌生的或者危险的地方去。 2、在寝室里注意用电的安全，不能随意动里面的电器和各种电器的开关；不做危险的游戏；不赌博；不追逐、疯打、吵架、打架；有解决不了的问题及时报告老师或者工作人员。 3、注意不要被开水、洗澡水烫伤；保管好自己的财物和物品；不能翻、拿别人的东西；借东西要经过别人的同意，爱护并及时归还，不乱拿乱用他人物品；按时就寝和起床。不得窜寝、随意跑动；不得大声喧哗，打扰他人休息。营员不可在宿舍插电器和动用电源电线。 4、遵守作息时间，按时进出宿舍，按时起床，按时就寝,熄灯后保持安静就寝,不得随意调换床铺。进出公寓轻声细语，上下楼梯自觉靠右文明行走，不爬阳台、不登
一、团队主题及学校基本情况 1.“SMILE，微笑面对每一天”夏令营 2. 学校基本情况 北川羌族自治县青片羌族藏族乡中心小学是一所寄宿制小学，在5.12大地震中教学楼无法使用，现在他们在板房中学习生活，在威海市政府和当地政府的努力下，现在的板房装上了风扇，为学生的学习生活提供了更好的条件。现在我们报着以感恩、感悟、服务、奉献的宗旨来到青片羌族藏族乡中心小学开展为期18天的夏令营活动。我们带着我们的微笑，带着我们的真诚，带着我们几个月收集的资料成果，希望能给当地学生带去一个充实、快乐、有意义的暑假。 二、活动主题 1. 关爱灾区儿童，抚慰孩子们的心理，充实孩子们的暑期生活 2. 感恩、感悟、服务、奉献——教育实践，体验生活，奉献爱心，服务灾区 三、活动时间及地点 1. 2009年暑假18天 2. 活动地点：北川羌族自治县青片羌族藏族乡中心小学 四、参加的志愿者（附队员基本情况表） 刘先华（队长）、韩杨（指导老师） 宋鹤麟、雷燕、杨淼、崔高全、周垒、赵开通、罗雪兵、刘牧宇、
任虹燕 五活动可行性分析 1、团队已做好了准备 在汶川地震发生后，队员们就有到灾区帮助当地百姓重建家园的思想准备，因此无论是针对当地的儿童还是其他群体，队员们在一定程度上形成一定的想法。并且，队员中有参加社会实践的经验，因此对于本次的赴四川的支教活动有一定的帮助，有些队员还重视针对儿童的志愿服务活动有比较长的时间，对于开展针对儿童的志愿服务活动有丰富的经验，对于本次的支教活动是针对小学生有很大的帮助；本次支教活动大部分是四川的同学甚至有北川的志愿者同学，因此对于我们与当地的交流在某些程度来说并不成问题，而且本次活动的带队老师韩杨老师是我们学校的心理辅导老师，因此对于本次开展支教志愿服务活动有十分大的作用，因为本次支教活动是针对农村的孩子们，农村的孩子们性格上相对比较内向。 2、已取得对方的支持 我们本次的支教是在学生暑假期间进行，以夏令营的形式开展，由学生自愿报名参加，学校很欢迎我们大学生志愿者能够赴当地开展义务支教活动，同时本次支教活动也是由我们学生自主发展并组织的，学校也很支持我们的实践活动，他们力所能及地帮助我们，以使我们的支教活动能够更好地开展起来。 3、我们的优势 组队参与本次实践活动的几乎都是大学生，因此对于在某些方面辅导灾区儿童的心里有一定的优势，因为大学生与孩子们的年龄差距不是很大，孩子们在心理上更多的默认我们为他们的大哥哥、大姐姐，因此在一定程度上拉近了志愿者与孩子们的距离，更好地开展我们的支教活
青少年夏令营策划书 一、活动主题： 传承民族文化塑造国学精英 二、国学教育活动目的： 中华传统文化——国学是民族精神的家园，三千年的深厚集淀，使得中华国学对于海内外炎黄子孙具有特殊的文化凝聚力、和感召力。 国学教育之目的在于重拾并整合优秀传统文化，使其得以系统地被传承和发扬，让更多的年轻人较为系统地学习国学知识基础，在成长时期就接受优秀传统文化影响，打下传统文化的烙印，使其走入社会后能根据各自不同的兴趣、爱好、特长、性格及社会机遇，更好地谋求独立发展，形成巨大的文化原创力。 1. 我们旨在通过国学教育与旅游结合，整合文化资源，把传统文化教育与现代社会主义德育教育有机结合起来， 2. 通过国学夏令营活动让更多的青少年了解国学、认识国学，并通过旅行认识湖湘文化传承与发展的脉络。 3. 倡导社会重视传统文化教育，增强民族自尊心、自豪感，培养孩子自立、自信、自强的精神；树立正确的价值观、人生观、世界观。 4. 营造全社会都来重视支持未成年人思想道德建设的良好氛围，促进未成年人健康成长。 5. 传地承传统文化、宏扬国学精神； 6. 塑造一批优秀传统文化精神的守护者。 三、活动背景：
国学是民族的东西,是我们民族千百年发展中集淀形成的，只有民族的才是世界的。民族文化必须保持相对的独立性。中国的传统文化面临着前所未有的生存和发展危机，国学作为一个独立的民族文化体系，已经支离破碎，但却任然滋养着十几亿炎黄子孙，足见其深厚的文化生命力和发展潜力。我们需要有自己的传统文化资源来继续滋养我们的子孙后代，所以我们就需要全社会对国学教育的关注，更需要国学教育夏令营这样的文化活动去实现这一目标。 我们知道,中国的佛、道、儒三家，为中华文化的三大支柱，而佛教、道教直到如今，都有一批教徒——用生命实践其文化精神的人，只有曾经为三教之首的儒家文化，却在新文化运动和文化革命中，作为旧的价值观念被扬弃，至今没有儒教传承基地和传承者，这是一场文化危机。“麦当劳”式的西方文化在入侵，“韩流”式的外来文化在涌入，传统美德正在淡忘、祖宗的价值观念正在丧失，如果我们的后代都淡泊了对文化、对民族的责任感，没有了文化自豪感，我们的社会还能前进吗？明天我们的民族性将在哪里寻找？恐怕只能在博物馆里面寻找了！ 作为中华民族子孙，有责任和义务，去传承和发扬传统文化精神，并以此为荣。只有中国传统文化，与现代西方文化进行碰撞，有机结合，才能产生巨大的民族创造力。 国学教育,是在保持一种颇具民族特色的教育形式，这种书院式的教育形式的特点在于教学相对自由，透过施教人的言行，直接影响学人,能直接传承文化精神，有着现代学校教育所不具备的独特优势。 我们的宗旨不是去恢复传统儒教书院，而是将国学资源整合起来，让学生理解、认识、融会贯通。上国学课程是为了塑造一批实践传统精神、价值观念的年轻人,他们是传统文化和传统精神的传承者、守护者、创新者；我们必须培养具备传统精神的时代新人，而非迂腐守旧的无用之徒。 一个孩子的健康成长是一个家庭的最大利益所在，千万个未成年人的健康成长是国家兴旺发达的希望所在。当今国家领导人非常重视传统文化和传统道德教育，尤其是今年提出要牢记“八荣八耻”，重塑民族荣辱观，我们认为这