《幼儿园工作规程》知识测试卷(含答案)
姓名_______得分________
一、填空题（每空2分，共40分）
1、新《幼儿园工作规程》于（2015）年12月14日第48次部长办公会议审议通过，自（2016）年3月1日起施行。（1996）年3月9日由原国家教育委员会令第25号发布的《幼儿园工作规程》同时废止。
2、新《幼儿园工作规程》共（十一）章，（六十六）条。
3、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（保育）和（教育）的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的（基础阶段）。
4、幼儿园教职工应当尊重、（爱护）幼儿，严禁虐待、（歧视）、体罚和（变相体罚）、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。
5、幼儿园应当把（安全教育）融入一日生活，并定期组织开展多种形式的（安全教育）和事故预防演练。
6、幼儿园应当建立卫生（消毒）、晨检、（午检）制度和（病儿隔离）制度，配合卫生部门做好（计划免疫）工作。
7、幼儿一日活动的组织应当（动静交替），注重幼儿的直接感知、实际操作和亲身体验，保证幼儿（愉快的）、（有益的）自由活动。。
二、选择题（每题2分，共20分）
1、幼儿园教育应以（D）为基本活动，寓教育于各项活动之中。
A、学习
B、上课
C、玩耍
D、游戏
2、新《幼儿园工作规程》规定：幼儿每日户外活动时间不得少于（A）小时。
A、2
B、3
C、4
D、5
3、中班幼儿是指年龄为（C）岁的幼儿。
A、2-3
B、3-4
C、4-5
D、5-6
4、幼儿入园前，应当按照卫生部门制定的卫生保健制度进行（B），合格者方可入园。
A、心理健康测验
B、健康检查
C、智力测验
D、学习能力测验
5、幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度。正餐间隔时间为（C）。
A、2小时
B、2.5-3小时
C、3.5-4小时
D、4-5小时
6、幼儿园可分为（D）季节制和寄宿制等。
A、全日制
B、半日制
C、定时制
D、A B C
7、幼儿园每班幼儿人数一般为小班(3至4周岁)25人，中班(4至5周岁)30人，大班(5周岁至6或7周岁)35人，混合班(B)人。
A、35
B、30
C、40
D、25
8、幼儿园和（D）应当密切联系，互相配合，注意两个阶段教育的相互衔接。
A、家长
B、学校
C、社区
D、小学
9、幼儿的语言能力是在(D)中发展起来的。
A、想象
B、读书
C、写字
D、运用
10、幼儿园家长委员会在(C)的指导下工作。
A、各班
B、行政教育部门
C、园长
D、社区
三、判断题（每题2分，共20分）
1、在幼儿进行游戏活动时，教师千万不要干扰其活动，否则会限制幼儿积极性和创造性的
发挥。(×)
2、幼儿是独立的人，因此教师要尊重幼儿游戏的意愿和兴趣。(√)
3、幼儿自发的游戏会打乱教师的正常教学计划，应该加以限制。( ×)
4、游戏中可以融入知识教学，也可以对幼儿的社会性发展产生巨大的作用。(√)
5、幼儿园适龄幼儿一般为2周岁至5周岁。(×)
6、幼儿进行游戏活动的意义往往不在于游戏本身，而是背后潜在的能力发展。(√)
7、游戏是一种独特的活动，与幼儿生活、学习等没什么联系。(×)
8、游戏有利于解决幼儿心理上的主要矛盾。( √)
9、游戏是幼儿宣泄紧张和负性情绪的一条有效的途径。（√）
10、游戏是对幼儿进行心理诊断的一种有效途径。（√）
四、问答题（共20分）
1、这次对《规程》主要做了哪些方面的修订？（5分）
答：一是坚持立德树人；二是强化安全管理；三是规范办园行为；四是注重与法律法规和有关政策的衔接；五是完善幼儿园内部管理机制。
2、幼儿园保育和教育的主要目标是什么？（6分）
答：（一）促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，促进心理健康，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
（二）发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手探究能力。
（三）萌发幼儿爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、友爱、勇敢、勤学、好问、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼开朗的性格。
（四）培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力。
3、根据你在幼儿园的职务，写出主要工作职责。（9分）
答：幼儿园园长负责幼儿园的全面工作，主要职责如下：
（一）贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和地方的相关规定，负责建立并组织执行幼儿园的各项规章制度；
（二）负责保育教育、卫生保健、安全保卫工作；
（三）负责按照有关规定聘任、调配教职工，指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，并给予奖惩；
（四）负责教职工的思想工作，组织业务学习，并为他们的学习、进修、教育研究创造必要的条件；
（五）关心教职工的身心健康，维护他们的合法权益，改善他们的工作条件；
（六）组织管理园舍、设备和经费；
（七）组织和指导家长工作；
（八）负责与社区的联系和合作。