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高一音乐测试题

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高一音乐测试题

一、选择题(每题1分,共12分)

1、在日常生活中,人们经常用“声若洪钟”“细弱蚊蝇”来形容一个人说话声音的大小,这里所指的是音的什么属性()

A 音色B音值C音强D音高

2、体验火车由远到近声音力度的变化,下列力度符号排列顺序正确的是()

A pp p mf f

B mf f p pp

C f p pp mf

D p pp mf f

3、俄罗斯作曲家柴可夫斯基,一生不但创作了许多著名的交响乐曲,而且还创作了三部经典舞剧。它分别是:()

A 《天鹅湖》、《睡美人》、《胡桃夹子》

B 《天鹅湖》、《1812年序曲》、《黑桃皇后》

C 《睡美人》、《天鹅湖》、《黑桃皇后》

D 《罗密欧与朱丽叶》、《睡美人》、《暴风雨》

4、鲁迅曾说过“悲剧就是把最有价值的东西毁灭给人看。”精辟的阐述了音乐悲剧美这一本质,下列选项能表现悲剧美的中国音乐作品是()

①《松花江上》②《祖国颂》③《光荣牺牲》

④《英勇就义》⑤戏曲《窦娥冤》⑥《让我们荡起双桨》

A ①③⑤

B ③④⑥

C ①④⑤

D ①④⑥

5、下列关于民歌的叙述不正确的是()

A西北民歌中最具有代表性的是“花儿”和“信天游”

B《沂蒙山小调》是一首山东民歌,歌曲虽标为“小调”,但带有明显的山歌风格

C劳动号子律动感强,节奏固定,演唱采用一领众和的演唱形式。

D歌曲《好汉歌》的创作素材来源于湖南“花鼓戏”中的代表曲目《王大娘钉缸》6、每年的春晚开场舞中,不同的少数民族跳着各具特色的舞蹈,用不同的形式表达对新春的祝福。下列歌舞形式属于傣族的是()

①长鼓舞②象脚鼓舞③芦笙舞④筷子舞

A①④B②③C②④D①③

7、秧歌是汉族具有代表性的一种民间舞蹈形式,流行于山东的秧歌有( )

①《胶州秧歌》②《海阳秧歌》③《鼓子秧歌》④《高跷秧歌》

A.②③④B.①②③ C.①②④D.①③④

8、交响曲亦称交响乐,是交响音乐中最重要的种体裁。维也纳古典乐派的代表作

曲家海顿、莫扎特、贝多芬,这三位在师对于交响曲的发展作出了巨大的贡献,其中的()创作的()第一次把()和交响乐完美的结合了起来。

A.贝多芬;《第九交响曲》;人声B.海顿;《第三交响曲》;竖琴

C.莫扎特;《幻想交响曲》;钢琴D.海顿;《第五交响曲》;军鼓

9、CCTV《挑战主持人》2007高校系列节日给国内众多知名大学提供了展示的舞

台,在内蒙古大学对决天津师范大学的一期比赛中,蒙古族大学的同学们载歌载舞,将蒙古族的艺术瑰宝呈现在广大观众面前,根据你所学的知识判断,他们表演的才艺最可能是()

A马头琴弦子舞呼麦B札木聂盅碗舞长调歌曲

C盅碗舞呼麦长调歌曲D手鼓盅碗舞长调歌曲

10、对于下列外国音乐家的称号或美誉对应不正确的是()

A 威尔第——歌剧之王B贝多芬——乐圣

C 约翰施特劳斯——圆舞曲之王D肖邦——钢琴之王

11、我国是一个多民族的国,每个民族都有独具特色的民歌,如《掀起你的盖头来》、《北京有个金太阳》、《阿细跳月》、《阿里山的姑娘》、《道拉基》等,上述民歌对应的民族顺序正确的是:()

①藏族②朝鲜族③高山族④彝族⑤维吾尔族

A ①②③④⑤

B ⑤①④③②

C ⑤①③④②

D ⑤③①④②

12、对欧洲音乐特点的说法,不正确的是()

A主要是七声音阶

B歌曲多采用分节歌结构

C不同国家中常见部分相似的歌曲旋律

D歌曲音乐是欧洲音乐的灵魂

二、填空题(每空1分,共12分)

1、音乐的基本要素是指构成音乐的各种元素,包括、音值、、音

色,分别由发音体振动频率、时间、振幅和制作材料等决定。

2、我们把音乐美分为优美、壮美、崇高美、欢乐美、悲剧美和喜剧美六个范畴,

下列音乐作品属于优美的有;属于欢乐美的有。(填序号)

①《月光奏鸣曲》②《祖国颂》③《彩云追月》

④《英勇就义》⑤《祝酒歌》⑥《赛龙夺锦》

3、有一首我国家喻户晓的民歌,其曲调婉转动听,曾被意大利的歌剧作家普契尼的歌剧《图兰朵》选为主题而风靡世界,以下是这首民歌的第一句曲谱,回答:

①这是一首那个地方的民歌?;②歌名叫什么?

3 3 5 | 6 1 1 6 | 5 5 6 | 5 —| ……

4、是蒙古族古老的民族歌唱形式,纯粹利用人的发声器官,同时唱出两个

声部,形成罕见的多声部形态,是世界上独一无二的奇特“喉音艺术”。

5、民歌是民间口头相传的歌曲,它是劳动人民表达自己思想感情的一种艺术形式。

从体裁形式上分为劳动号子、山歌、小调等几大类。请将下列民歌归类(填序号)

①《赶牲灵》②《茉莉花》③《澧水船夫号子》

④《无锡景》⑤《沂蒙山小调》⑥《黄河船工号子》

属于劳动号子的有:属于山歌的有:属于小调的有:

6、被世界联合国教科文组织选入人类口述与非物质文化遗产代表作的中国音乐艺

术有:昆曲、、古琴及古琴艺术、________。

三、综合题(每题13分,共2题,合计26分)

(一)音乐无处不在,与我们的生活息息相关。走进音乐,认识音乐也是我们日常生活的一部分。

1、用阿拉伯数字1.2.3.4.5.6.7代表音阶的七个基本音级的乐谱是()

A. 五线谱B.琵琶谱C.古琴谱D.简谱

2、以下有关音乐基础理论描述正确的是()

A音高就是音量的大小,音量大的音就高

B“八度”指的是音乐中从某一拍到邻近的第八拍的时间长度

C表现大的主题的音乐叫大调,反之叫小调

D音的强弱取决于振幅,音的高低取决于频率

3、音的高低由()决定。

A 振动频率

B 振幅

C 发音体材料

D 振动时间长短

4、下列选项中属于二分音符的一项是()

A 5 ―――

B 5 ―

C 5

D 5

5、竹笛属于民族吹管乐器,竹笛的长度决定音的高度,竹管越长音越,竹

管越短音越。(填“高“或”低“)

6、若将竹笛的竹管改成铜、塑料等材料,那么随之改变的是()

A音高B音值C音强D音色

7、节奏被称为音乐的“骨架“,是音乐中重要的表现手段之一。分析上面两条节奏,回答:A )X XX | XX XX | X -||

B )X XX X | XX XX X | X ――||

①每一条节奏对应的拍子及强弱规律分别是:

A) B)

②上面两条节奏对应的拍子中,适合用于“进行曲“的是,用于”圆舞曲“的

是。(填”A”或”B”)

(二)中国是一个统一的多民族国家,各民族由于地理环境、风俗习惯及传统习俗的差异,他们在歌曲演唱形式、曲调风格及服装等方面也各具特色。如蒙古族广阔无垠的草原风光,青藏高原有壮美的雪域风光,众多的民族风情,多彩的民族文化,令海内外众多游客流连忘返。

1、下列少数民族音乐或歌舞与蒙古族有关的是(),与藏族有关的是()。

①哈达②盅碗舞③踢踏舞④呼麦⑤酒歌⑥短调

A①④⑤B②④⑥C①③⑤D②

2、藏族音乐可分为三大类()

A龟兹乐、高昌乐、疏勒 B 乐长调、短调、信天游

C 赞歌、牧歌、思乡曲D民间音乐、宗教音乐、宫廷音乐

3、请选出你熟悉的藏族民歌()

A《辽阔的草原》B《酒歌》C《牡丹汗》D《天堂》

4、下列民族乐器中属于蒙古族的是()

A B C D

5、蒙古族民歌从体裁上分为长调和短调两类。长调旋律舒展悠长,气息宽广,富有浓郁的草原气息;短调结构规整,节奏整齐,字多腔少,具有叙事性特征。根据上面描述,分析下列作品分别属于长调还是短调?

①《辽阔的草原》——()②《森吉德玛》——()

③《嘎达梅林》———()④《牧歌》——()

6、请根据服饰在图片下面写出相应的民族。

①②④

答案

一、选择题:

1—5 C A A C D 6—10 B B A A D 11—12 B D

二、填空题:

1、音高音强

2、①③⑤⑥

3、江苏《茉莉花》

4、呼麦

5、③⑥①⑤②④

6、蒙古族长调木卡姆

三、综合题:(一)

1、D

2 、D

3、A

4 、B

5、低高

6 、D

7、①A) 2/4 强弱B) 3/4 强弱弱

②A B

(二)

1、B C

2、D

3、B

4、C

5、①长调②短调③短调④长调

6、①朝鲜②藏族③新疆④蒙古

尔雅音乐鉴赏2019年度全部整合答案解析(含填空题)

音乐能表现出以下哪一项:()(1.0分) 1.0 分 A、 长相 B、 法律 C、 悲伤 D、 颜色 正确答案:C 我的答案:C 2 保持性期待和连贯感要求是因惯性心理引起的()所产生的。(1.0分)1.0 分 A、 期待感 B、 归属感 C、 安全感

新鲜感 正确答案:A 我的答案:A 3 下列哪一项是19世纪下半叶和20世纪上半叶出现的思潮:()(1.0分)1.0 分 A、 演奏家至上 B、 作曲家至上 C、 原样主义 D、 演奏和作曲两个同等重要 正确答案:A 我的答案:A 4 音乐原作指的是( )。(1.0分) 1.0 分 A、 作曲家的曲谱

作曲家本人的演奏 C、 演奏家的演奏 D、 作曲家头脑中的音响效果 正确答案:D 我的答案:D 5 人们在下列哪种情况下对音乐的感知不会发生困难:()(1.0分)1.0 分 A、 距音域敏感区太高、太低 B、 音符差距过于微妙 C、 刺激过强 D、 在音域敏感区内 正确答案:D 我的答案:D 6

下列哪一种感性形式是我们通常所讲的感性的思维:()(1.0分) 1.0 分 A、 思维训练 B、 思维引导 C、 思维培养 D、 思维习惯 正确答案:D 我的答案:D 7 下列哪一项不属于音乐实现描写复杂思想的意图的过程中的环节?( )(1.0分)1.0 分 A、 将相关因素拆分为单个感性特征 B、 用复杂的音符表现 C、 听众寻找线索串起感性特征 D、

听众感知单个感性特征 正确答案:B 我的答案:B 8 下列哪一项不属于音乐欣赏中直接影响人的欣赏感受的习惯:()(1.0分)1.0 分 A、 期待习惯 B、 反应习惯 C、 注意习惯 D、 联觉习惯 正确答案:C 我的答案:C 9 音乐与人类情感产生共鸣,主要是通过下列哪一途径:()(1.0分) 1.0 分 A、 视觉 B、

音乐教师考试试题

音乐教师考试试题 1、在歌(乐)曲中,我们常常瞧到# 、b 、这样的记号,那么"#"就是(升)记号,"b"就是(降)记号、在乐曲中的还原记号就是( )、她们统称为(变音)记号、 2、歌曲《国际歌》就是从弱拍开始的,这样由弱拍开始的小节,叫(弱起)小节,也叫不( 不完全)小节、 3、常见的乐段由(二句)或(四句)乐句组成、她的形象单一,能完整或相对完整地表达一个( ),结尾一般落在( )上、由一个乐段构成的歌(乐)曲,我们称它为(一段式或一段体、一部曲式)、 4、(节奏)就是音乐的骨骼,就是塑造音乐(形象)的重要手段,人们常常运用千变万化的节奏,使音乐( ) 5、在一拍内三个音的时值均等、这种特殊的节奏叫做(三连音)、 6、由小节体现的有规律的强拍与弱拍的循环重复叫做(节奏)、 7、旋律的进行方向可分为(平行)、(上行)、( 下行)、她们的交替进行,就形成了波浪式的旋律、 8、贝多芬生于波恩,(德)国作曲家,她的音乐创作集古典派之大成,开浪漫乐派之先河、主要作品有:钢琴奏鸣曲《悲怆》,《月光》、《田园》,管弦乐《G小调小提琴浪漫曲》,具有历史意义的第一至第九交响曲、 9、交响曲就是由管弦乐队演奏的大型(套曲),通常由四个乐句组成、第一乐章为(快)板,(奏鸣)曲式、第二乐章(慢)板,(奏鸣)曲式;第三乐章为(中)板,(复三部曲式或普奏曲式)曲式;第四乐章为(快)板,(回旋)曲式、 10、竹笛就是我国民族吹管乐器、常见的有(箫),(短笛)、 11、声乐有独唱、齐唱、(对唱)、重唱、轮唱、合唱、(表演唱)等演唱形式。 12、被人们称做"乐器之王"的键盘乐器就是(钢琴)、 13、汪立三,著名的作曲家,音乐教育家,1933年生于武汉、主要作品有:钢琴曲《东山鬼姨画意组曲》、《它山集》、《序曲与赋格五首》等、 二、选择:(每题2分总计20分) 1、被称为梆子戏,代表剧目有《穆桂英挂帅》《花木兰》《朝阳沟》等的就是(A豫剧). A.豫剧B.评剧C.话剧D.戏剧 2、《国际歌》就是一首(D合唱)唱歌曲. A.齐唱B.重唱C.领唱D.合唱 3、《我爱您,中国》这首歌曲就是(C女生独唱) A.男生独唱B.男生二重唱C.女生独唱D.女生二重唱 4、《黄河大合唱》的作曲家就是(B冼星海) A.聂尔B.冼星海C.王惠然D.汪立三 5、下面乐器中不就是民族打击乐器的就是(C爵士鼓) A.锣B.钹C.爵士鼓D.梆子 6、民族管弦乐队能演奏与声音响丰满.气势宏大或感情细腻.抒情优美的音乐作品.大型民族管弦乐队的编制一般为(A60~80)人. A.60~80B.30~50C.80~100D.40~60 7、下类词中不就是说旋律的进行方向的词语就是(C中行) A.平行B.上行C.中行D.下行 8、(B节奏)就是音乐的骨骼,就是塑造音乐形象的重要手段. A.音节B.节奏C.音色D.旋律

高中音乐试题汇总

) 分分,共14一、填空题(每空0.5、社会交往价值、_________________________1、音乐课程的价值主要体现在审美体验价值、四个方面。__________________、我国全日制义务教育《音乐课程标准》中的课程目标体现在情感态度价值观、2 三个层面。、 ______________________________________ _________________等。3、从民歌的体裁形式来讲,主要有:号子、山歌、小调、________、________________________、________和声___、4、音乐的基本要素包括节奏、旋律、节拍、曲式、等。他在从事教育工作的同时还创作了、黄自是我国近代具有民主主义和爱国主义思想的音乐家之一,5 》。许多作品,如清唱剧《______________》第三场杨子荣在“深山问苦”_________________《________________________》是现代京剧《、 6 中,猎户女儿常宝的一个唱段。是属于大合唱性质的一种多乐章的大型声乐套曲,其特点基本上与大合唱相同。 7 ___组歌___》是我国著名板胡演奏家刘明源写作的一首民乐小品,全曲为三段式结构,________________8、《《碾糕面》两个主题。取材于《卖膏药》、《嘉陵江上》等,其中作品、9、贺绿汀是我国著名作曲家、音乐教育家,主要作品有《游击队歌》齐尔品举办的“征求中国风味的钢琴曲”评选中获一等奖。年亚历山大 ? 《____________》在1934,这部歌剧描写了一个发生在中国元朝都城北京》10、咏叹调《今夜无人入睡》是选自写的歌剧《的故事。 _______曲。11、咏叙调是融咏叹调与宣叙调为一体,篇幅不大,与小咏叹调相似的一生写有一百多首交响曲,号称“交响曲之王”。12、_______________________年创作的,为典型的施特劳斯于1867 ? 13、《蓝色多瑙河圆舞曲》是奥地利作曲家约翰结构,由序曲、五个圆舞曲和尾声构成。年为其突然早逝的朋友,建筑家、美术》是俄国作曲家穆索尔斯基1874、14 《____________________ ?哈特曼的遗作展览会中的十幅画而创作的钢琴组曲。家维克托》是该作品的第四乐《。乐曲共分为四个乐章。181715、年至1823年,贝多芬创作了《第九交响乐》章。》中首歌曲。年,是田汉与聂耳两人合作的舞台剧《《码头工人歌》作于16、 1934_________________ 1 年为大型纪录片《伟大的土地改革》而写作的一首插1952_____________________》是朱践耳17、《曲,后改编为民族管弦乐曲。》发展而成。它以清新、快捷的旋律和节奏,描 18、优秀的琵琶古曲《阳春白雪》是由民间曲牌《创作的《贝加玛斯》,是法国印象派作曲家绘了冬去春来、万物生辉的初春景象。 19、钢琴曲《 卡组曲》中的第二首。交响曲》。、海顿在201791年第一次访问英国伦敦时创作了《第九十四( )) 5分(每题1分,共二、多项选择题? (123 ) 下列哪些方法可将音程扩大1、 B、根音重降冠音降低半音A、重升冠音 D、同时降低冠音和根音C、升高冠音降低根音? ( 24 ) 下列哪些和弦是不协和和弦 2、、增三四六和弦A、大三四六和弦 B 、小小七五六和弦C、小三六和弦 D? ( ) 下列各调中,哪些属于调号为三个升号的同宫系统调3、 E、徵、#C角 D#FA、B商 B、羽 C ( 234 ) 4在常用的等调中,其调号关系为: B、六升等 于六降A、五升等于六降 D、七升等于五降C、七降等于五升? ( 13 ) 、下列哪些调之间是等音调关系5 为角的宫调式#G为商的宫调式与bBA、以 #G 商与羽B、bA ba为主音的和声小调C、以#A为Ⅱ级的和声小调和以大调自然小调与#CbdD、) 分0.5正确的打√,错误的打×。每题分,共8(三、判断题首歌曲、舒伯特的《小夜曲》是选自他创作的声乐组曲《天鹅》中114 2 ( N ) 4首。的第 ( ) 《美丽的磨坊姑娘》和《鳟鱼》。2、奥地利作曲家舒伯特写有两部声乐套曲:) Y 全曲十六段,着重渲染了西楚霸王项羽的英雄悲剧。 ( 是3、琵琶曲《楚汉》《霸王卸甲》的前身,《霓裳羽 衣曲》的艺术表现、意境创造以及对外来音乐的吸收和融化都充分显示了明代宫廷音乐、4 (N )

高中音乐鉴赏试题及答案

高一年级音乐期末测试题 班级姓名学号 一、选择题(每题3分,共69分) 民间音乐是世界优秀音乐文化中的绚丽瑰宝,也是人类精神文明的结晶。 1.民歌是人类文化中最宝贵的组成部分,它源于人民的生活,反映着人民的生活。下列关于民歌的说法,正确的是( ) ①不同民族、不同地方的民歌具有不同的民族风格或地方风格。但是,有些民族的分布地域较广,其民族风格会与所在地区的地方风格相互交融。 ②民歌的创作和演唱以即兴性为基本特征。 ③花儿是流行在陕西、甘肃、宁夏一带的山歌。 ④信天游多采用假声或真假声结合的方式唱。 ⑤《上去高山望平川》旋律高亢悠扬,开阔起伏,舒展自由,是一首长调歌曲。 ⑥藏族音乐可分为民间音乐、宗教音乐和宫廷音乐三大类。 A.①②③ B.②③④ C.①②⑥ D.④⑤⑥ 2. CCTV《挑战主持人》2007高校系列节目给国内众多知名大学提供了展示的舞台。在内蒙古大学对决天津师范大学的一期比赛中,内蒙古大学的同学们载歌载舞,将蒙古族的艺术瑰宝呈现在了广大观众面前,获得了比赛的冠军。根据你所学的知识判断,他们表演的才艺最可能是 ( ) A.马头琴弦子舞呼麦 B.札木聂盅碗舞长调歌曲 C.盅碗舞呼麦长调歌曲 D.手鼓盅碗舞长调歌曲 2006年德国世界杯足球赛是一场时隔四年的世界"足球盛宴",也是迄今为市场开发和运作最成功的一届世界杯,尽管德国世界杯已渐出了人们的生活,但有很多回忆依然留在我们脑海里。 3.在2006德国世界杯足球赛开幕式上应邀演奏的我国青年钢琴家是( ) A.郎朗 B.李云迪 C.孙颖迪 D.邹翔 4.他演奏的曲目是 ( ) A.《黄河》 B.《蓝色狂想曲》 C.《东方红》 D.《翻身的日子》 5.他演奏的该曲目的风格是 ( ) A.民族音乐 B.古典音乐

音乐教师考试试题[1]

一、填空题(每空1分,共40分) 1、歌剧《白毛女》是我国歌剧成型的标志。 2、音乐是(时间)的艺术,(空间)的艺术,(情感)的艺术,()的艺术。 3、三连音是将基本音符分成均等的(三等分)来代替基本划分的(二等分)。 4、五连音是将基本音符分成均等的(五等分)来代替基本划分的(四等分)。 5、三和弦共有三个音,以根音为低音时叫(原位和弦),以三音为低音时叫(六和弦),即三和弦的第一转位用数字(6)标记,以五音为低音时叫(四六和弦),即第二转位用数字(4 )标记。 6、《卡门序曲》的作者是(比才),《合唱交响曲》的作者是(贝多芬)。 7、五种不同类型的切分节奏:(×××│,××. │,××—×│,××│××│,×××│)。 8、提倡学科综合,在实施过程中,综合应以(音乐)为教学主线,通过具体的(音乐材料)构建起与其他艺术门类及其他学科的联系。 9、根据中低年级学生的身心特点,从(音乐基本要素)入手,通过模仿,积累感性经验,为音乐喜欢和创造能力的进一步发展,奠定基础。 10、我国民歌一般分为(山歌、号子、小调)三种基本体裁。 11、我国民族乐器约百余种,按传统习惯分为(拉弦乐器、管弦乐器、弹拔乐器、打击乐器)四大类。 12、音乐学科具有的价值:(审美体验价值、创造性发展价值、社会交往价值、文化传承价值)。 13、乐曲《百鸟朝凤》是一首(唢呐)独奏曲,二胡独奏曲《二泉映月》的作者是(阿炳(华韵均))。 14、(音量)是由发音体振动时振幅的大小来决定的,按振幅大音就(强),振幅小音就(弱)。 二、简答题(每题3分,共18分) 1、请写出在《课标》三维目标中知识与技能部分对音乐基本技能的表述。 答:培养学生自信、自然、有表情地歌唱,学习演唱、演奏的初步技能,在音乐听觉感

高中音乐试卷一

高中音乐试卷一 Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】

高中音乐期末考试卷(一) 一.选择题(每题3分共60分) 1.音乐的基本要素包括音的高低、长短、强弱和_____ A.节奏 B.力度 C.音色 2.常见的民歌体裁有:______、山歌、小调等。 A.船工号子 B.夯土号子 C.劳动号子 3.蒙古族民歌中旋律舒展悠长、节奏自由的是() A.长调 B.短调 C.高调 4.下列属于歌曲中()属于民歌范畴的。 A.第六(悲怆)交响曲 B.我爱,你中国 C.脚夫调 5.()是一种由一个人同时唱两个声部的的歌唱艺术,是蒙古国和蒙古族人民特有的一种民间唱法。 A.克隆宗 B.呼麦 C.木卡姆 6.梅兰芳发展、提高了___角的演唱和表演艺术。 A.生 B.旦 C.净 D.丑 7.《脚夫调》是流行在陕西北部的一首 _____.. A.花儿 B.信天游 C.地花鼓 8.好汉歌是哪个名着里的主题歌曲_____. A.《西游记》 B.《红楼梦》 C.《水浒传》 9.《黄河大合唱》共有几个乐章() 个乐章 7.歌乐章 8.个乐章 10音乐进行中音的强弱称为() A.力度 B.速度 C.节奏

11.《草原放牧》是_____《草原小姐妹》的第一部分。 A.二胡独奏曲 B.琵琶协奏曲 C.交响乐 12._____作曲家柴科夫斯基创作的《第六交响曲》又称。 A.俄国 B.德国 C.巴西 13“该出手时就出手啊,风风火火闯九州啊………..”是《水浒传》的主题曲《好汉歌》,此歌曲曲调取自_______ A. 河南民歌 B.河北民歌 C.山东民歌 D.广西民歌 14.《沂蒙山小调》又名《沂蒙山好风光》。其旋律来自花鼓调《十二月调》。这首民歌虽标为“小调”,但由于旋律舒展奔放,而带有明显的_____风格。 A.花儿 B.山歌 C.小调 15.《黄河大合唱》的词曲作者是____。 A.田汉、聂耳 B.光未然、聂耳 C.田汉、冼星海 D.光未然、冼星海 16.蒙古族族歌曲体裁众多,其中______和短调最具代表性。 A.小调 B.长调 C.短调 D.大调 17.《弥渡山歌》是_____民歌。 A.云南民歌 B.藏族民歌 C.蒙古族民歌 D.新疆民歌 18.《看大王在帐中和衣睡稳》选自京剧_________中的一段唱腔。 A.《贵妃醉酒》 B.《天女散花》 C.《霸王别姬》 D.《红灯记》 19.音乐的基本要素包括音的高低、长短、强弱和() A.力度 B.音色 C.节奏 20.流行于陕北等地的“信天游”属于民歌中的_____() A.号子 B.小调 C.山歌

高中新课程标准考试音乐试题及答案

新课程标准考试音乐试题 一、填空题:(30分,每空1分) 1、高中音乐新课程体系的内容包括六个摸快,这六个模块是:()、歌唱、演奏、 ()、()与音乐与舞蹈。 2、通过对音乐作品的音响、形式、()、()、()的感受与理解, 培养音乐鉴赏和评价的能力,形成健康向上的审美观,使学生在真善美的音乐艺术世界 里受到高尚情操的陶冶。 3、演奏是()很强的学习内容,是培养学生()及()能力 的有效途径。 4、对学生的评价应关注()与()、()技能方面的目标, 还应考察学习过程与方法的有效性。 5、以音乐审美为核心的基本理念,应渗透在不同的模块中。通过教学活动,培养并发展学 生的()、()、音乐表现、音乐想象、音乐创作、()等能力,丰富学生的情感、陶冶学生的情操。 6、戏剧是一门综合艺术,与音乐有着密切的关系。音乐与戏剧表演有利于培养学生的 ()、()、提高()。 7、歌唱是()很强的学习内容,是培养学生()和()的有 效途径。 8、音乐课程目标的设置以()的定位为依据。通过教学及各种生动的实践活动, 培养学生爱好音乐的情趣,发展音乐()、()和创造能力。 9、音乐教学过程应该是师生共同感受、鉴别、()、()、()、表现 和享受音乐美的过程。 10、普通高中音乐课程与九年义务教育阶段的()或()相衔接,是 高中阶段实施()的重要途径,是面向全体学生的必修课程。 二、判断题:(10分每题2分) 1、音乐教学的设计过程是形成性评价的主要依据,应给予充分关注并在教学过程中实施。 () 2、歌唱是培养学生音乐审美能力的重要途径。() 3、创作是培养学生艺术想像力和创作力的园地,也是学生进一步获得音乐基础知识和学习音乐基本 理论的模块。() 4、在音乐教学的全过程中,应以培养兴趣爱好为基本理念。() 5、音乐音响材料的非概念性、非具象性特征,为学生体验理解和创作音乐提供了广阔的空间。() 三、简答题:(28分每题7分) 1、简要概述音乐课程评价的原则。 2、请说出课程目标内容下"过程与方法"维度的具体内容。

高中音乐鉴赏试题和答案

音乐鉴赏试题 本试卷共100分,考试时间90分钟。 第一卷 一、选择题(每题2分,共70分) 民间音乐是世界优秀音乐文化中的绚丽瑰宝,也是人类精神文明的结晶。 1.民歌是人类文化中最宝贵的组成部分,它源于人民的生活,反映着人民的生活。下列关于民歌的说法,正确的是( ) ①不同民族、不同地方的民歌具有不同的民族风格或地方风格。但是,有些民族的分布地域较广,其民族风格会与所在地区的地方风格相互交融。 ②民歌的创作和演唱以即兴性为基本特征。 ③花儿是流行在陕西、甘肃、宁夏一带的山歌。 ④信天游多采用假声或真假声结合的方式唱。 ⑤《上去高山望平川》旋律高亢悠扬,开阔起伏,舒展自由,是一首长调歌曲。 ⑥藏族音乐可分为民间音乐、宗教音乐和宫廷音乐三大类。 A.①②③ B.②③④ C.①②⑥ D.④⑤⑥ 2.“春风裁剪万千花,花艳香闻百姓家。家有后园恩赏月,月羞何敢对奇葩。”这首《咏春》诗非常有特点:前后顶接,蝉联而下,循环反复,流畅回环。它所运用的修辞方法与下列哪首民歌的音乐创作方法相似( ) A.《对鸟》 B.《森吉德玛》 C.《孟姜女》 D.《孟姜女哭长城》 3.广东音乐是我国丝竹乐中独具特色、影响广泛的一个乐种。下列关于广东音乐的表述不正确的是 ( ) A.音乐风格多轻快活泼、缠绵细腻、流畅动听。 B.它的前身是粤剧的过场音乐和烘托表演的小曲。 C.广东音乐的主奏乐器是高胡和扬琴。 D.代表曲目《中花六板》既保持发扬了广东音乐的传统特色,又借鉴了一些欧洲专业音乐创作的作曲技巧。 4.“大地留下我的梦,信天游带走我的情,天上星星一点点,思念到永远……”20世纪80年代,着名作曲家解承强创作的那首《信天游》在全国刮起一股强劲的“西北风”。歌中所唱到“带走我的情”的信天游有可能是以下哪首奏歌曲()A.《上去高山望平川》 B.《沂蒙山小调》

音乐教师招聘考试试题及答案汇总

一、填空题(每空0.5分,共14分) 1、音乐课程的价值主要体现在审美体验价值、 ___________________________、社会交往价值、 _________________________四个方面。 2、我国全日制义务教育《音乐课程标准》中的课程目标体现在情感态度价 值观、____________________、__________________三个层面。 3、从民歌的体裁形式来讲,主要有:号子、山歌、小调、________、 __________________等。 4、音乐的基本要素包括节奏、旋律、节拍、曲式、___________、 ______________、___________等。 5、黄自是我国近代具有民主主义和爱国主义思想的音乐家之一,他在从事 教育工作的同时还创作了许多作品,如清唱剧《______________》。 6、《________________________》是现代京剧 《___________________》第三场杨子荣在“深山问苦”中,猎户女儿常宝的一个唱段。 7、是属于大合唱性质的一种多乐章的大型声乐套曲,其特点基本上与大合唱相同。 8、《________________》是我国著名板胡演奏家刘明源写作的一首民乐小品,全曲为三段式结构,取材于《卖膏药》、《碾糕面》两个主题。 9、贺绿汀是我国著名作曲家、音乐教育家,主要作品有《游击队歌》、《嘉陵江上》等,其中作品《____________》在1934年亚历山大 ? 齐尔品举办的“征求中国风味的钢琴曲”评选中获一等奖。

10、咏叹调《今夜无人入睡》是选自写的歌剧《》,这部歌剧描写了一个发生在中国元朝都城北京的故事。 11、咏叙调是融咏叹调与宣叙调为一体,篇幅不大,与小咏叹调相似的曲。 12、____________一生写有一百多首交响曲,号称“交响曲之王”。 13、《蓝色多瑙河圆舞曲》是奥地利作曲家约翰 ? 施特劳斯于1867年创作的,为典型的____________结构,由序曲、五个圆舞曲和尾声构成。 14、《____________________》是俄国作曲家穆索尔斯基1874年为其突然早逝的朋友,建筑家、美术家维克托?哈特曼的遗作展览会中的十幅画而创作的钢琴组曲。 15、1817年至1823年,贝多芬创作了《第九交响乐》。乐曲共分为四个 乐章。《》是该作品的第四乐章。 16、《码头工人歌》作于1934年,是田汉与聂耳两人合作的舞台剧 《____________________》中的一首歌曲。 17、《_____________________》是朱践耳1952年为大型纪录片《伟大的土地改革》而写作的一首插曲,后改编为民族管弦乐曲。 18、优秀的琵琶古曲《阳春白雪》是由民间曲牌《》发展而成。它以清新、快捷的旋律和节奏,描绘了冬去春来、万物生辉的初春景象。 19、钢琴曲《》,是法国印象派作曲家创作的《贝加玛斯卡组曲》中的 第二首。 20、海顿在1791年第一次访问英国伦敦时创作了《第九十四( )交响曲》。 二、多项选择题(每题1分,共5分) 1、下列哪些方法可将音程扩大? ( ) A、重升冠音 B、根音重降冠音降低半音 C、升高冠音降低根音 D、同时降低冠音和根音

2010年高中音乐教师考编试题

第Ⅰ卷:选择题(50分) 一、公共知识(20分,每小题2分。每小题只有一个最符合题意的答案。) 1.在构建和谐社会的今天,实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。2000多年前,孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张,他的“有教无类”的观点体现了:(A) A.教育起点机会均等。 B.教育过程机会均等。 C.教育条件机会均等。 D.教育结果机会均等。 2.中小学校贯彻教育方针,实施素质教育,实现培养人的教育目的的最基本途径是:(B) A.德育工作。 B.教学工作。 C.课外活动。 D.学校管理。 3.中小学教师参与校本研修的学习方式有很多,其中,教师参与学校的案例教学活动属于:(B) A.一种个体研修的学习方式。 B.一种群体研修的学习方式。 C.一种网络研修的学习方式。 D.一种专业引领的研修方式。 4.学校文化建设有多个落脚点,其中,课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中,教师必须注意加强学校文化和学科文化建设,这主要有利于落实课程三维目标中的:(C) A.知识与技能目标。 B.方法与过程目标。 C.情感态度价值观目标。 D.课堂教学目标。 5.在中小学校,教师从事教育教学的“施工蓝图”是:(D) A.教育方针。 B.教材。 C、课程标准。 D.课程。 6.某学校英语老师王老师辅导学生经验非常丰富,不少家长托人找王老师辅导孩子。王老师每周有5天晚上在家里辅导学生,而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推托,并且迟到缺课现象相当严重,教学计划不能如期完成,学生及家长的负面反响很大。学校对其进行了多次批评教育,仍然不改。根据《中华人民共和国教师法》,可给予王老师什么样的处理。(D) A.批评教育。 B.严重警告处分。 C.经济处罚。 D.行政处分或者解聘。 7.为了保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,根据宪法,我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》,下列描述与《未成年人保护法》不一致的是:(A) A.保护未成年人,主要是学校老师和家长共同的责任。 B.教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则。 C.学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。 D.未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。 8.小芳的父母均为大学毕业,从小受家庭的影响,很重视学习,初中期间,当她自己在看书学习时,旁边如果有人讲话,就特别反感。进入高中后,小芳成绩优秀,担任了班长,但同学们都认为她自以为是,什么工作都必须顺着她的思路和想法,一些同学很讨厌她,为此她感到十分的苦恼。如果小芳同学找你诉说心中的烦恼时,你认为应该从什么角度来进行辅导:(D) A.学习心理。 B.个性心理。 C.情绪心理。 D.交往心理。 9.《中华人民共和国教师法》明确规定:教师进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验,从事科学研究,是每个教师的:(A) A.权利。 B.义务。 C.责任。 D.使命。 10.教育部先后于1999年和2002年分别颁布了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》与《中小学心理健康教育指导纲要》两个重要文件,对中小学心理健康教育的目的、任务、方法、形式和具体内容都作出了明确的规定。根据文件精神和当前中小学实际,你认为下列论述正确的是:(C) A.中小学心理健康教育应坚持辅导与治疗相结合,重点对象是心理有问题的学生。 B.提高中小学心理健康教育实效的关键是加强学校的硬件投入,每所学校都要建立一个标准的心理咨询室。 C.中小学心理健康教育的主要途径是将该项工作全面渗透在学校教育的全过程中,在学科教学、各项教育活动、班主任工作中,都应注意对学生心理健康的教育。 D.中小学心理健康教育的主要内容是以普及心理健康教育知识为主 二、学科专业知识(30分) (一)单项选择题(共10分,每小题1分。每小题只有一个最符合题意的答案。) 11.下面哪个不属于普通高中音乐课程的基本理念:(D) A.以音乐审美为核心,培养兴趣爱好 B.面向全体学生,注重个性发展

音乐教师考试试题

音乐教师考试试题 一、填空题(每空1分,共40分) 1、歌剧《白毛女》是我国歌剧成型的标志。 2、音乐是(时间)的艺术,(空间)的艺术,(情感)的艺术,()的艺术。 3、三连音是将基本音符分成均等的(三等分)来代替基本划分的(二等分)。 4、五连音是将基本音符分成均等的(五等分)来代替基本划分的(四等分)。 5、三和弦共有三个音,以根音为低音时叫(原位和弦),以三音为低音时叫(六和弦),即三和弦的第一转位用数字(6)标记,以五音为低音时叫(四六和弦),即第二转位用数字(4 )标记。 6、《卡门序曲》的作者是(比才),《合唱交响曲》的作者是(贝多芬)。 7、五种不同类型的切分节奏:(×××│,××. │,××—×│,××│××│,×××│)。 8、提倡学科综合,在实施过程中,综合应以(音乐)为教学主线,通过具体的(音乐材料)构建起与其他艺术门类及其他学科的联系。 9、根据中低年级学生的身心特点,从(音乐基本要素)入手,通过模仿,积累感性经验,为音乐喜欢和创造能力的进一步发展,奠定基础。 10、我国民歌一般分为(山歌、号子、小调)三种基本体裁。 11、我国民族乐器约百余种,按传统习惯分为(拉弦乐器、管弦乐器、弹拔乐器、打击乐器)四大类。 12、音乐学科具有的价值:(审美体验价值、创造性发展价值、社会交往价值、文化传承价值)。 13、乐曲《百鸟朝凤》是一首(唢呐)独奏曲,二胡独奏曲《二泉映月》的作者是(阿炳(华韵均))。 14、(音量)是由发音体振动时振幅的大小来决定的,按振幅大音就(强),振幅小音就(弱)。 二、简答题(每题3分,共18分) 1、请写出在《课标》三维目标中知识与技能部分对音乐基本技能的表述。

最新高中音乐鉴赏测试题精选

高中音乐鉴赏测试题 一、单项选择题(共20题,每题2分,共40分) 1、《草原放牧》是()《草原小姐妹》的第一部分。 A.二胡独奏曲 B.琵琶协奏曲 C.交响曲 2、俄国亚历山大三世血腥统治的黑暗时代,悲观主义的思想、情绪强烈影响着俄国的知识分子,柴可夫斯基的()作品是受其影响的。 A.第六(悲怆)交响曲 B.田园C.英雄 3、()是指音乐运动中音的长短和强弱。 A .旋律 B.和声 C.节奏 4、音乐进行中节拍的快慢程度称为()。 A.力度 B.速度 C.节奏 5、《上去高山望平川》是一首()。 A.山西民歌 B.青海“花儿” C.湖北民歌 6、民歌是我国文化中宝贵的一个组成部分,下面关于民歌的表述正确的是() A.民歌是劳动人民口头创作、口头流传下来的歌曲,他的流传是不借助曲谱的,在传播中 会不断得到加工而有所变化 B.民歌是劳动人民口头创作、口头流传下来的歌曲,他的流传虽然不借助曲谱,但传播是 很严格的,一成不变的 C.民歌是劳动人民口头创作、口头流传下来的歌曲,他的流传是借助曲谱的,在传播中会 不断得到加工而有所变化 7、常见的民歌体裁有()、山歌、小调、儿歌、风俗歌等。 A.船工号子 B.夯土号子 C.劳动号子 8、西北民歌是指流行在山西、陕西、青海等省区的民歌,其中以()和“信天游”最具代表性。A.地花鼓 B.花儿 C.小调 9、“该出手时就出手啊,风风火火闯九州啊”根据歌词回答问题,此歌曲调取自() A.河南民歌 B.河北民歌 C.山东民歌 D.广西民歌 10、《沂蒙小调》其旋律来自花鼓调《十二月调》,曾被填上《打黄河会》的歌词,这首新民歌总称为“小调”但是其旋律舒展,感情奔放,而带有明显的()风格 A.民谣 B.童谣C.山歌 D.信天游 11、我国有许多地方剧种,如广东的粤剧、河南的豫剧等等,可谓“百花齐放”。下列选项中具有山东地方特色的剧种是() A.越剧B.吕剧C.黄梅戏D.评剧

中小学音乐教师招聘考试试题77796

中小学音乐教师招聘考试试题(二) Ⅰ卷:选择题(60分) 一、公共知识(20分,每小题2分。每小题只有一个最符合题意的答案。) 1.新一轮基础教育课程改革的理论基础包括:(B) A.人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论。 B.人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论。 C.人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论。 D.人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论。 2.日常教学活动中,教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”,这种现象在教育心理学上称为:(A) A.迁移。 B.同化。 C.顺应。 D.模仿。 3.在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视:(B) A.传授学生知识。 B.发展学生能力。 C.培养学生个性。 D.养成学生品德。 4.小学生在识字的初级阶段,容易把一些笔画相近或相似的字读错,如把“入口”读成“八口”,这说明小学生:(A) A.感知能力不成熟。 B.注意能力不健全。 C.记忆能力不深刻。 D.思维能力有欠缺。 5.根据学生的身心发展特点,小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点,其中,小学阶段的德育重点主要是:(B)

A.基本道德知识的理解与掌握。 B.日常行为习惯的养成与实践。 C.道德理想信念的培养与指导。 D.人生观价值观的选择与确立。 6.进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩,今年已满六岁,由于没有准生证,他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违背了:(B) A.《中华人民共和国教师法》。 B.《中华人民共和国义务教育法》。 C.《中华人民共和国劳动法》。 D.《中华人民共和国计划生育法》。 7.小敏是班上的学习委员,学习一直非常努力,成绩名列前茅。在一节自习课上,她遇到一道数学计算试题,半节课过去了还没做出来,正着急时,忽然听到有个同学说“她越来越笨了”。小敏心里咯噔一下,琢磨他是在说自己吧,然后就不断地想自己是不是变笨了。从那以后,小敏很在意别人说什么,而且总觉得是在说自己,非常难受,后来朋友跟她开玩笑也耿耿于怀。整天被一些无关紧要的事占着脑子,乱糟糟的,头都快炸了。你认为,小敏同学的心理问题是中小学生常见:(C) A.焦虑症。 B.恐惧症。 C.强迫症。 D.抑郁症。 8.袁老师中途接手小学三年级3班的班主任,有几个学生经常缺交数学作业,经过了解,发现只要题目难一点或计算量大一点,这几个同学就不能按时完成作业,不仅如此,在各项活动中也有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话,可在全班进行:(B) A.积极的情感教育。 B.意志品质的培养。 C.人际交往教育。 D.良好性格的教育。

高中音乐教师业务考试试题高中音乐试题

一、教案设计:(20分) 应侧重的几个方面: 1、教材分析。 2、教学目标。 3、教学中的重、难点。 4、教学过程和方法。 二、填空题(每个空0.5分,60个空共30分)。 1、《中华人民共和国国歌》原名为<<义勇军进行曲>>。1949年中国人民政协第一次全体会议上被定为代国歌。作品完成于1935年,作者是田汉聂耳。 1982年12月4日第五届人大第五次会议上被正式定为国歌。 2、人民音乐家冼星海一生的作品有近300件。其中,具有代表性的歌曲有:《游击军》、《到敌人后方去》、《在太行山上》等。合唱曲有:《生产运动大合唱》、《黄河大合唱》、《九·一八大合唱》等。交响乐作品有:《民族解放交响乐》(“第一交响乐”)、《神圣之战》(“第二交响乐”)等 3、《春节序曲》是我国著名作曲家李焕之的交响乐曲,《春节组曲》中的第一乐章。 4、小提琴协奏曲《梁祝》的作者是何占豪和陈钢作品完成于1959年。 5、中国第一部新歌剧是《白毛女》。 6、豫剧《花木兰》的故事取材于南北朝的北朝。剧情是女英雄花木兰,女扮男装、替父从军,为国保家的故事。后改编为豫剧,又称《木兰从军》。 7、越剧《红楼梦》,是根据清代小说家曹雪芹,高鹗的同名文学作品中主要情节加以改编的。 8、歌剧《小二黑结婚》,歌颂了民兵队长二黑和村姑小芹争取自由婚姻的故事。剧情中描写的是山西省的某根据地。 9、我国的国粹艺术京剧,它的形成基本为三个阶段,1790年年徽班进京为第一阶段;1820年年汉调进京为第二阶段;此后,二者在相互结合的基础上再揉进昆曲,最终于1840年年左右形成京剧。 10、德国伟大的音乐家贝多芬,一生创作了九部交响曲作品,由于作品内涵深刻、技艺精湛,因此被世人誉为乐圣。其中最为著名的有: NO.3 《英雄》、NO.5 《命 运》、、 《田园》、NO.9 《合 唱》。 11、约翰、施特劳斯(小),是奥地利著名作曲家,他一生创作了:《蓝色多瑙河》、《春之声圆舞曲》等一百二十余首圆舞曲,因此被誉为圆舞曲之王。 12、被世人誉为交响乐之父的奥地利作曲家海顿,毕生创作了104 首交响乐曲。

高中音乐试题

一、填空题(每空分,共14分) 1、音乐课程的价值主要体现在审美体验价值、_________________________、社会交往价值、 __________________四个方面。 2、我国全日制义务教育《音乐课程标准》中的课程目标体现在情感态度价值观、 ____________________、__________________三个层面。 3、从民歌的体裁形式来讲,主要有:号子、山歌、小调、________、_________________等。 4、音乐的基本要素包括节奏、旋律、节拍、曲式、________和声___、_____________、___________等。 5、黄自是我国近代具有民主主义和爱国主义思想的音乐家之一,他在从事教育工作的同时还创作了许多作品,如清唱剧《______________》。 6、《________________________》是现代京剧《_________________》第三场杨子荣在“深山问苦”中,猎户女儿常宝的一个唱段。 7 ___组歌___是属于大合唱性质的一种多乐章的大型声乐套曲,其特点基本上与大合唱相同。 8、《________________》是我国著名板胡演奏家刘明源写作的一首民乐小品,全曲为三段式结构,取材于《卖膏药》、《碾糕面》两个主题。 9、贺绿汀是我国著名作曲家、音乐教育家,主要作品有《游击队歌》、《嘉陵江上》等,其中作品《____________》在1934年亚历山大齐尔品举办的“征求中国风味的钢琴曲”评选中获一等奖。 10、咏叹调《今夜无人入睡》是选自写的歌剧《》,这部歌剧描写了一个发生在中国元朝都城北京的故事。 11、咏叙调是融咏叹调与宣叙调为一体,篇幅不大,与小咏叹调相似的_______曲。 12、____________一生写有一百多首交响曲,号称“交响曲之王”。 13、《蓝色多瑙河圆舞曲》是奥地利作曲家约翰施特劳斯于1867年创作的,为典型的___________结构,由序曲、五个圆舞曲和尾声构成。 14、《____________________》是俄国作曲家穆索尔斯基1874年为其突然早逝的朋友,建筑家、美术家维克托哈特曼的遗作展览会中的十幅画而创作的钢琴组曲。 15、1817年至1823年,贝多芬创作了《第九交响乐》。乐曲共分为四个乐章。《》是该作品的第四乐章。

黑龙江省高中音乐鉴赏模块学业水平测试方案

黑龙江省普通高中音乐鉴赏学业水平测试方案黑龙江省普通高中音乐鉴赏学业水平测试工作以教育部颁发的《高中音乐课程标准》为指导,以推动素质教育,促动学生全面和谐发展为宗旨,基于我省普通高中音乐学科教学现状,增强我省高中音乐鉴赏学业水平测试考核力度,特制定本方案: 一、测试对象 全省普通高中全体高一学生。 二、测试内容 1.《音乐鉴赏》模块教学中学生应该掌握的音乐知识; 2.学生在课内外应知应会的音乐鉴赏常识; 3.学生的情感体验和鉴赏感受及分析判断水平。 三、测试原则 1.测试要体现“以人为本”的教育理念,体现对学生的重视,尊重学生个性的差异,注重和促动学生健康和谐的发展; 2.评价内容要多元化,体现出对三维目标的注重 3.评价方式要多样化: (1)过程性评价——对学生平时学习过程的评价,占总成绩的30%; (2)终结性评价——高一学年下学期期末的学业水平测试成绩,占总成绩的70%。 四、测试方式 测试时间:全省统一时间,60分钟; 测试分值:笔试,闭卷;卷面满分100分; 试卷题型:听辨题、辩析题、填空题、选择题、连线题、论述题;

试卷难度比例:基础题占70%;稍难题占20%;较难题占10%。 五、测试建议 1.建议全省统一制做测试用音响光盘(一式两份)。 2.测试形式分为笔试及学生平时表现两项内容: (1)卷面部分:卷面部分占70%。考查学生对音乐鉴赏知识的理解和掌握。重点测试学生聆听音乐作品时,对音乐的感知、体验、分析及鉴赏水平。 (2)学生平时表现:学生平时表现占30%。学生平时表现成绩由学生学籍所在学校提供,重点测试学生出勤、学习态度和应知应会的音乐鉴赏常识。 六、试题题型示例 第一题:听辩题(10题,每题2分,共20分) 1.时间:学生听辩音乐的时间约20分钟,10题,每段音乐之间有答题时间。 2.范围:包括民歌、京剧、欧洲民间音乐等内容。 第二题:辨析题(2题,每题10分,共20分) 1.时间:播放两段音乐,时间约10分钟,每段音乐之间有答题时间。 2.范围:包括演奏乐器、演唱形式、曲式、速度、音乐情绪、音乐内涵等。 3.学生写下自己鉴赏体会。 第三题:填空题(10空,每空1分共10分) 所考内容为测试大纲中要求的知识点及学生应知应会的知识。 第四题:选择题(10题,每题2分,共20分)

高中音乐试卷一

高中音乐期末考试卷(一) 一.选择题(每题3分共60分) 1.音乐的基本要素包括音的高低、长短、强弱和_____ A.节奏 B.力度 C.音色 2.常见的民歌体裁有:______、山歌、小调等。 A.船工号子 B.夯土号子 C.劳动号子 3.蒙古族民歌中旋律舒展悠长、节奏自由的是() A.长调 B.短调 C.高调 4.下列属于歌曲中()属于民歌范畴的。 A.第六(悲怆)交响曲 B.我爱,你中国 C.脚夫调 5.()是一种由一个人同时唱两个声部的的歌唱艺术,是蒙古国和蒙古族人民特有的一种民间唱法。 A.克隆宗 B.呼麦 C.木卡姆 6.梅兰芳发展、提高了___角的演唱和表演艺术。 A.生 B.旦 C.净 D.丑 7.《脚夫调》是流行在陕西北部的一首_____.. A.花儿 B.信天游 C.地花鼓 8.好汉歌是哪个名著里的主题歌曲?_____. A.《西游记》 B.《红楼梦》 C.《水浒传》 9.《黄河大合唱》共有几个乐章() A.6个乐章7.歌乐章8.个乐章 10音乐进行中音的强弱称为()

A.力度 B.速度 C.节奏 11.《草原放牧》是_____《草原小姐妹》的第一部分。 A.二胡独奏曲 B.琵琶协奏曲 C.交响乐 12._____作曲家柴科夫斯基创作的《第六交响曲》又称。 A.俄国 B.德国 C.巴西 13“该出手时就出手啊,风风火火闯九州啊………..”是《水浒传》的主题曲《好汉歌》,此歌曲曲调取自_______ A. 河南民歌 B.河北民歌 C.山东民歌 D.广西民歌 14.《沂蒙山小调》又名《沂蒙山好风光》。其旋律来自花鼓调《十二月调》。这首民歌虽标为“小调”,但由于旋律舒展奔放,而带有明显的_____风格。 A.花儿 B.山歌 C.小调 15.《黄河大合唱》的词曲作者是____。 A.田汉、聂耳 B.光未然、聂耳 C.田汉、冼星海 D.光未然、冼星海 16.蒙古族族歌曲体裁众多,其中______和短调最具代表性。 A.小调 B.长调 C.短调 D.大调 17.《弥渡山歌》是_____民歌。 A.云南民歌 B.藏族民歌 C.蒙古族民歌 D.新疆民歌 18.《看大王在帐中和衣睡稳》选自京剧_________中的一段唱腔。 A.《贵妃醉酒》 B.《天女散花》 C.《霸王别姬》 D.《红灯记》 19.音乐的基本要素包括音的高低、长短、强弱和() A.力度 B.音色 C.节奏

高中音乐鉴赏试题及答案精选范文

音乐鉴赏试题本试卷共100分,考试时间90分钟。 第一卷 一、选择题(每题2分,共70分) 民间音乐是世界优秀音乐文化中的绚丽瑰宝,也是人类精神文明的结晶。 1.民歌是人类文化中最宝贵的组成部分,它源于人民的生活,反映着人民的生活。下列关于民歌的说法,正确的是( ) ①不同民族、不同地方的民歌具有不同的民族风格或地方风格。但是,有些民族的分布地域较广,其民族风格会与所在地区的地方风格相互交融。 ②民歌的创作和演唱以即兴性为基本特征。 ③花儿是流行在陕西、甘肃、宁夏一带的山歌。 ④信天游多采用假声或真假声结合的方式唱。 ⑤《上去高山望平川》旋律高亢悠扬,开阔起伏,舒展自由,是一首长调歌曲。 ⑥藏族音乐可分为民间音乐、宗教音乐和宫廷音乐三大类。 A.①②③ B.②③④ C.①②⑥ D.④⑤⑥ 2.“春风裁剪万千花,花艳香闻百姓家。家有后园恩赏月,月羞何敢对奇葩。”这首《咏春》诗非常有特点:前后顶接,蝉联而下,循环反复,流畅回环。它所运用的修辞方法与下列哪首民歌的音乐创作方法相似( ) A.《对鸟》 B.《森吉德玛》 C.《孟姜女》 D.《孟姜女哭长城》 3.广东音乐是我国丝竹乐中独具特色、影响广泛的一个乐种。下列关于广东音乐的表述不正确的是 ( ) A.音乐风格多轻快活泼、缠绵细腻、流畅动听。 B.它的前身是粤剧的过场音乐和烘托表演的小曲。 C.广东音乐的主奏乐器是高胡和扬琴。 D.代表曲目《中花六板》既保持发扬了广东音乐的传统特色,又借鉴了一些欧洲专业音乐创作的作曲技巧。 4.“大地留下我的梦,信天游带走我的情,天上星星一点点,思念到永远……”20世纪80年代,着名作曲家解承强创作的那首《信天游》在全国刮起一股强劲的“西北风”。歌中所唱到“带走我的情”的信天游有可能是以下哪首奏歌曲()

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