中山大学南方学院学生假期实习报告 30
中山大学南方学院
本科课程论文
课程名称：当前经济热点问题漫谈
——兼谈科学研究方法与论文写作规范(公选课)
课程主讲人：萧红教授
课程开设单位：中山大学南方学院经济学与商务管理系
论文题目：___低碳经济与广东经济可持续发展______
系别：经济学与商务管理系
专业：国际经济与贸易
姓名：王碧莲学号 092012071 姓名：许馨学号 091042270
姓名：赵锦荣学号 091042310
二0一0年十二月
摘要 (Ⅰ)
引言 (1)
一低碳经济的内涵和由来 (1)
1.1 低碳经济的内涵 (1)
1.1.1 低碳经济的概念 (1)
1.1.2低碳经济的目
的 (1)
1.1.3 低碳经济的意义 (1)
1.2低碳经济的由来 (2)
1.2.1低碳经济背景 (2)
1.2.2低碳经济的历史发展 (2)
二低碳经济的国内外应用 (2)
2.1低碳经济在广东的应用 (2)
2.1.1广州低碳汽车产业破壁 (2)
2.1.2 低碳城市 (3)
2.2低碳经济的国外应用 (4)
三广东发展低碳经济的必要性 (5)
四广东发展低碳经济的建议 (6)
结论 (8)
参考文献 (9)
当前，广东正处于把握经济增长机遇和进行低碳转型的两难选择之中。我们必须既遵循经济社会发展与气候保护的一般规律，顺应发展低碳经济的潮流和趋势，同时还要根据广东的基本发展客观条件和人民利益，寻找一条协调长期与短期利益、权衡各类政策目标、谋求双赢的低碳发展路径。本文通过对低碳经济的概述和背景以及可持续发展要求的分析，最终得出广东发展低碳经济与可持续发展的几点策略。
关键词：低碳经济气候保护发展路径
引言
时代在发展，面对低碳经济成为世界讨论的热点，低碳经济是一种选择还是一种必须?是一种时尚还是一种必胜的战略选择?是一个无法解决的问题还是一个巨大的机遇?在对
低碳经济的一系列国际背景进行研究后,个人认为,低碳经济的提出既是为了应对气候变化,但又超出了气候变化本身。低碳经济以能源的变革为核心,但涉及到人类居住各个方面、各行各业,主要又与能源、工业、建筑、交通部门有关。气候异常、资源枯竭、环境破坏—原因何在？如何应对？
一低碳经济的内涵和由来
1.1 低碳经济的内涵
1.1.1 低碳经济的概念
低碳经济是经济发展的碳排放量、生态环境代价及社会经济成本最低的经济,是一种能够改善地球生态系统自我调节能力的可持续性很强的经济。
低碳经济有两个基本点:其一,它是包括生产、交换、分配、消费在内的社会再生产全过程的经济活动低碳化,把二氧化碳(CO2)排放量尽可能减少到最低限度乃至零排放,获得最大的生态经济效益;其二,它是包括生产、交换、分配、消费在内的社会再生产全过程的能源消费生态化,形成低碳能源和无碳能源的国民经济体系,保证生态经济社会有机整体
的清洁发展、绿色发展、可持续发展。
在一定意义上说，发展低碳经济就能够减少二氧化碳排放量，延缓气候变暖，所以就能够保护我们人类共同的家园。
所谓低碳经济[1]，是指在可持续发展理念指导下，通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段，尽可能地减少煤炭石油等高碳能源消耗，减少温室气体排放，达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式，是人类社会继农业文明、工业文明之后的又一次重大进步。
1.1.2低碳经济的目的
低碳经济的特征是以减少温室气体排放为目标,构筑低能耗、低污染为基础的经济发展体系,包括低碳能源系统、低碳技术和低碳产业体系。
低碳能源系统是指通过发展清洁能源,包括风能、太阳能、核能、地热能和生物质能等替代煤、石油等化石能源以减少二氧化碳排放。低碳技术包括清洁煤技术(IGCC)和二氧化碳捕捉及储存技术(CCS)等等。低碳产业体系包括火电减排、新能源汽车、节能建筑、工业节能与减排、循环经济、资源回收、环保设备、节能材料等等。
低碳经济的起点是统计碳源和碳足迹。二氧化碳有三个重要的来源,其中,最主要的碳源是火电排放,占二氧化碳排放总量的41%;增长最快的则是汽车尾气排放,占比25%,特别是在我国汽车销量开始超越美国的情况下,这个问题越来越严重;建筑排放占比27%,随着房屋数量的增加而稳定的增加。
1.1.3 低碳经济的意义
发展低碳经济，一方面是积极承担环境保护责任，完成国家节能降耗指标的要求；另一方面是调整经济结构，提高能源利用效益，发展新兴工业，建设生态文明。这是摒弃以往
先污染后治理、先低端后高端、先粗放后集约的发展模式的现实途径，是实现经济发展与资源环境保护双赢的必然选择。
1.2低碳经济的由来
1.2.1低碳经济背景
伴随着生物质能、风能、太阳能、水能、化石能、核能等的使用，人类逐步从原始文明走向农业文明和工业文明。而随着全球人口和经济规模的不断增长，能源使用带来的环境问题及其诱因不断地为人们所认识，不止是烟雾、光化学烟雾和酸雨等的危害，大气中二氧化碳浓度升高将带来的全球气候变化，也已被确认为不争的事实。在此背景下，“碳足迹”、“低碳经济”、“低碳技术”、“低碳发展”、“低碳生活方式”、“低碳社会”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策应运而生。而能源与经济以至价值观实行大变革的结果，可能将为逐步迈向生态文明走出一条新路，即摒弃20世纪的传统增长模式，直接应用新世纪的创新技术与创新机制，通过低碳经济模式与低碳生活方式，实现社会可持续发展。作为具有广泛社会性的前沿经济理念，低碳经济其实没有约定俗成的定义，其涉及广泛的产业领域和管理领域。
1.2.2低碳经济的历史发展
“低碳经济”最早见诸于政府文件是在2003年的英国能源白皮书《我们能源的未来:创建低碳经济》。作为第一次工业革命的先驱和资源并不丰富的岛国，英国充分意识到了能源安全和气候变化的威胁，它正从自给自足的能源供应走向主要依靠进口的时代，按目前的消费模式，预计2020年英国80%的能源都必须进口。同时，气候变化的影响已经迫在眉睫。
二低碳经济的国内外应用
2.1低碳经济在广东的应用
2.1.1广州低碳工程汽车产业率先破壁
在广州市日前通过的《广州市发展低碳经济指导意见》中提出，要以节能减排为目标，以大力节约资源、优化能源结构、加强环境保护和生态建设为突破口，实施低碳产业促进、能源高效利用、低碳技术开发应用、碳汇产业发展、资源综合利用效率提升、绿色建筑推广、低碳交通出行、低碳园区示范、碳市场培育、低碳型消费模式创建等十大低碳经济发展工程。
国家政府的大力倡导之下，低碳经济正成为全国上下的热潮。2009年政府制定实施《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》，明确提出要在珠江三角洲率先建立资源节约型和环境友好型社会，鼓励珠三角企业积极转型。以广东省大型汽车制造企业广汽丰田为例，该公司以第二工厂建设为契机，提出了“打造中国环保N O .1工厂”的目标，系统而完善地解决了废水回收处理、降低能源消耗、可挥发性有机气体排放量控制、废气排放与废弃物回收等一系列重大的环保课题。同时从生产产品到员工意识，全面向广东省及广州市的“低碳”思路靠拢。
为了降低能耗、节约能源、减少二氧化碳排放，广汽丰田新工厂导入了大量的先进制造设备，在降低能耗方面达到世界领先水平。“占地76万平方米的厂房，我们没有让一滴
废水流入到珠江。”广汽丰田的环保工程师表示，“我们的环保措施是全方位的，确保对环境的压力降到最低程度。”
为了真正达到废水100%回收利用，广汽丰田斥资1100万元，首次采用全球领先的“浓缩液回收”技术，这也是世界上首家采用此项新技术的汽车企业。广汽丰田的工业用水循环系统，在2009年生产21万辆汽车的前提下，节约自来水量达57.25万立方米，按照广州市每户家庭用水37立方米/月计算，节约的自来水量相当于1300个家庭1年的用水。
另外，广汽丰田还是国内首家导入太阳能发电系统的汽车企业，投资1295万。太阳能发电系统发电功率200kW，年发电量20万度，减少CO 2排放150吨，相当于200户家庭一年的用电量。
同时，为了减少V O C （可挥发性有机物）排放，广汽丰田还开展“V O C全过程控制管理”，放弃油性涂料而大量采用更昂贵但V O C更低的水性涂料（使用量90%以上），使得其排放量保持在1 6 g /㎡以下，达到世界领先水平（国家1级标准为40 g/㎡）。
广汽丰田正式投产四年来，通过技术创新，在汽车产品生产制造、使用等方面取得了良好的节能降耗成果。2009年广汽丰田工业增加值综合能耗为0.033吨标准煤/万元，与行业平均水平相比，节约3.6万吨标准煤，能耗指标处于行业领先位置。
除了“绿色工厂”建设外，广汽丰田将低碳贯穿到整个企业发展流程，实现“低碳产品”、“低碳工厂”、“低碳渠道”的“三位一体”环保体系，打造出一条“绿色思路”。
有关专家统计，到21世纪初，汽车排放的尾气占了大气污染的30%-60%.
广汽丰田成立以来，累计生产乘用车约61.3万辆，按每台车每年平均行驶2.5万公里计，参照国家《乘用车燃料消耗量限值》（G B19578-2004）标准，同类产品每年节约燃料约4.6亿升汽油，产品间接为国家节约能源消耗价值约30亿元。
今年四月份上市的凯美瑞混合动力车被外界誉为低碳生活倡导者。由于凯美瑞混合动力车采用丰田最先进、成熟的油电混合动力技术，在碳排放方面达到领先业内水平。其中，CO （一氧化碳）、N O x（氮氧化物）、H C（碳氢化合物）的排放量分别降低了94%、90%、76%以上，远远低于欧4排放标准；CO 2排放量降低近40%，相当于80棵树1年吸收的CO 2量。
2.1.2 低碳城市
低碳城市Low-carbon City，指以低碳经济为发展模式及方向、市民以低碳生活为理念和行为特征、政府公务管理层以低碳社会为建设标本和蓝图的城市。
专家组负责产业集群与资本运作方案的专家罗响称，低碳城市是指城市在经济高速发展的前提下，保持能源消耗和二氧化碳排放处于较低的水平。保定的新能源已明显的形成了几大产业集群，这就构成了建设低碳城市的良好基础。保定或将成为中国首个真正意义上的低碳城市。
据悉，近年来保定市已形成光电、风电、节电、储电、输变电与电力自动化六大产业体系，新能源企业达一百六十余家，“中国电谷”和“太阳能之城”享誉海内外，籍此，保定已成为全球性保护组织WWF(世界自然基金会)“中国低碳城市发展项目”的首批两个试点城市(另一个为上海)之一。
保定市高新区管委会主任马学禄表示，该市计划用十年左右的时间，建成一个销售收入超千亿、国际化的可再生能源与电力设备产业基地，探索出一条能源可持续利用的区域发展新路，使保定真正成为中国低碳经济发展的倡导者。
选择河北保定作为走近低碳经济实践篇的采访对象之一，是因为保定创了两个“低碳城市”第一：
一是2008年12月24日，保定市政府向社会公布了《关于建设低碳城市的意见》，
与此配套的《保定市低碳城市发展规划纲要(2008—2020年)》(草稿)也由清华大学公共管理学院与保定市发改委联合制定完毕。这是首个以政府文件形式提出的促进低碳城市发展的文本，它标志着保定城市发展步入了以能源节约、新能源推广应用和碳排放降低为主要标志的低碳模式。
二是在河北省年初公布的2008年经济发展统计报告中，保定市的工业增加值增速和地方一般财政收入增速，双双第一次冲上河北第一的位置，其中以新能源为代表的低碳产业增速更是高达40%。
“这让很多人吃惊，但我们自己知道，它绝不是一个偶然现象。”保定市委书记宋太平在接受本报记者独家专访时，以纵横两方面一系事实和数据说明，在国际金融危机的大背景下，保定经济之所以能逆势而上，是区域产业定位准确所致。“依托历史基础，确立以新能源为代表的低碳产业，保定逐步找到了一条既切合实际又具备潜力的低碳发展之路。实践证明，这条路我们走对了。”
2.2低碳经济的国外应用
1.日本：消费者购“低碳”农产品
日本瑞穗综合研究所日前公布的一项调查结果显示，超过50%的日本消费者愿意购买获得认证的“低碳”农产品。该研究所对日本国内20岁以上的女性进行了调查，这一人群是购买农产品的主要群体。在2062名被调查者中，71%的人认为“有必要”实施“低碳”农产品认证制度，有53%的人愿意购买获得认证的“低碳”农产品。
该研究所还以大米、西红柿和甜瓜为例，调查了消费者能够接受的“低碳”农产品的价格水平。结果发现，消费者愿意接受一定幅度的价格上涨。如假设农产品生产过程中的二氧化碳减排量达100%，消费者愿意接受：大米价格上涨24%，甜瓜价格上涨22%，西红柿价格上涨15%。
研究人员认为，这个调查结果证明了“低碳”农产品具有的附加价值，农业从业人员值得为二氧化碳减排作出努力。
2. 德国：突破电动车技术难关
电动车是低碳经济中的代表产品之一。德国人认为，发展电动车不是将路上的内燃机汽车换成电动车这么简单，而是需要整个社会积极参与的重大事务，同时也是一个彻底重组整个社会能源与交通的契机。
“与很多国家重点突破电动车本身的技术难关不同，德国更重视用‘电动交通’解决方案，系统、整体地推动电动车发展。”柏林工业大学汽车技术研究所的华人工程师、项目主管秦玉学说。
据悉，德国社会在积极推动“电动交通”系统解决方案上，主要在以下八个方面下功夫：第一，注重能源结构调整。电动车要解决的一个重大问题是环境污染和温室气体排放问题。如果电力企业依然严重依靠非清洁、不可循环的方式发电，那就等于问题根本没有解决。第二，电网的根本性革新。大量电动车会给整个社会的用电需求特性带来根本性的改变，继而对电厂地理位置分布优化、电网峰谷周期和电力整体需求都提出重大的变革性要求，因此全新的智能电网技术也处在酝酿阶段。第三，电动车本身的技术突破。这方面的主体是汽车企业。德国政府很注重对企业的引导。此外，德国政府还鼓励，在2012年到2014年间购买电动车的消费者可以获得德国政府提供的3000欧元到5000欧元补助。
3. 俄罗斯：探索节能发展新道路
日前，世界自然基金会俄罗斯分部环保政策主任施瓦茨接受记者采访时说，俄罗斯正在探索走上节能发展的新道路。
由于石油、天然气储量丰富，俄罗斯曾长期缺乏节能动力，对建设节能型经济没有给予足够重视。由此导致的经济能效低，成为俄罗斯企业在国际竞争中的重大劣势。2009年11月，俄罗斯在第24次欧盟——俄罗斯首脑会议上同意，到2020年俄罗斯的温室气体排放量将在1990年的基础上减少20%至25%。目前俄罗斯节能效果已经初步显现。
分析人士说，随着国内节能措施进一步落实，俄罗斯最终会寻找到适合本国国情的节能发展新道路。
三广东发展低碳经济的必要性
我们不能再以资源、能源高消耗和环境重污染来换取一时的经济增长了。如果还把ＧＤＰ作为发展的全部，还以廉价资源或出口退税换取ＧＤＰ；如果口袋里的钱多了，但生存的环境恶化了，空气变脏了，水变黑了，就与发展的本意背离了，就与科学发展观的本质要求相悖了。发展低碳经济更多的是转变发展方式，减轻单位ＧＤＰ的资源和环境代价，通过向自然资源投资来恢复和扩大资源存量，运用生态学原理设计工艺与产业流程来提高资源效率，使发展的成果更好地为人民所共享，低碳经济是广东产业转型的需要。
第一，改革开放初期，广东为加快经济发展，引进了一批外资加工企业，其中有部分企业属于高能耗、高排放、高污染的低端产业。随着经济的发展和人民生活水平的提高，这些企业都面临着不转型升级就会被淘汰的抉择。党的十七大以来，广东认真贯彻落实科学发展观，坚定不移地走可持续发展道路，把建设环境友好型、资源节约型社会摆到重要位置。中共广东省委十届二次全会又进一步提出了“双转移”发展战略和建立现代产业、现代生产性服务业等一系列政策措施，努力打造和谐社会和宜居城市。这些举措的颁布与实施，对促进广东省产业优低碳经济是一种新生事物，是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济发展模式。其核心是实现能源高效利用、清洁能源开发和追求绿色GDP，是能源技术的创新和制度的创新，目标是减缓气候变化和促进人类社会可持续发展。本次论坛以“低碳经济与城市未来”为主题，以“低碳经济与低碳政策”、“低碳技术及其模式”、“低碳经济与金融创新”、“低碳模式与珠三角都市圈发展”、“低碳模式示范区域及示范企业经验交流”为分议题，意在通过专家学者和企业家对上述问题的深入讨论，引起社会舆论和公众的关心和重视，形成一种全社会重视经济发展模式，广大群众共同参与和谐社会建设的良好氛围，进而达到提升广东国际形象的目的。此为其一。
第二，广东有条件有能力建设成为未来发展低碳经济的一个示范区。广东省常规能源资源十分匮乏，是国内常规能源资源最短缺的省份，因而发展新能源，发展低碳经济，为广东经济发动机提供新的动力，这个需求非常之大。这就为新能源的推广使用提供了广阔的空间。其次，我们必须看到，2008年，广东省人均GDP超过5000美元，根据发达国家和地区的经验，这是经济发展过程中一个重要的转折时期，传统发展模式已经难以保障广东省的可持续发展。因此，必须加快发展低碳经济，尽快形成新的经济推动力。8月下旬，格兰仕空调联合上下游产业链伙伴代表发布了《节能惠民宣言》，提出将坚定不移地推行低碳经济，促进节能型生产，研发节能型产品，这对我省企业和国家“节能惠民工程”政策的推进具有很好的代替示范作用。
第三，当前的国际金融危机，是市场机制自发地对全球产业结构进行强制性调整，是对企业和行业的一次重新洗牌，也是我省经济发展的新契机。当前我省经济尤其是外经贸工作，充分利用金融危机带来的产业结构调整机遇，制订了全省加工贸易转型升级的工作方案，设立了10亿元加工贸易转型升级专项资金，加快完善加工贸易技术创新、品牌培育等服务体系，联合香港推进港资加工贸易企业转型升级。今年1—7月份全省有300多家来料加工企业转为三资企业。下一步，我省将要加大对国家上调高新技术产品出口退税的政策的宣传，更好地调动我省企业扩大高新技术产业生产的积极性，加速实现我省产业
结构调整的步伐。
四广东发展低碳经济的建议
1. 转变经济发展方式，着力构建低碳发展产业
要按照党的十七大要求，努力实现经济发展方式的三个转变，并将其作为关系国民经济全局的紧迫而重大的战略任务。推进产业结构的战略性调整，大力发展高新技术产业和现代服务业，大力发展服务贸易，进一步强化抑制高耗能和高排放产品的出口政策，努力开发和生产高附加值、低能耗产品，实现整个产业结构的低碳化。
2. 发展壮大循环经济，重点抓好工业节能减排
发展循环经济，将减量化放在优先位置，减量化从减少生产环节入手，推进资源能源的循环利用和高效利用，变废为宝，化害为利。持续推进节能减排，当前的重点应放在工业节能上，这是由我国发展阶段和工业能耗所占比例决定的。控制高耗能高排放行业过快增长，加快淘汰落后生产能力；控制建筑和交通能耗的快速增长；加强制度建设，强化目标责任制的落实和评价考核，切实完成“十一五”规划提出的约束性指标。
大力推进生态农业和农业循环经济发展，大幅度减少化肥和农药使用量，农林剩余物可综合利用作为饲料、肥料、菌类基料、工业原料和发电原料，减轻焚烧对城市和机场周边的环境污染；加快太阳能和沼气技术的推广普及，既增加农村能源供应，又改善农民的卫生状况，保障食品安全。
3. 用低碳理念规划和建设，开展低碳经济试点
建设低碳城市和基础设施。将低碳理念引入设计规范，合理规划城市功能区布局；在建筑物的建设中，推广利用太阳能，尽可能利用自然通风采光，选用节能型取暖和制冷系统；选用保温材料，倡导适宜装饰，杜绝毛坯房；在家庭推广使用节能灯和节能电器；在不影响生活质量的同时，有效降低日常生活中的碳排放量。
重视低碳交通的发展方向。加强多种运输方式的衔接，建设形成机动车、自行车和行人和谐的道路体系；建设现代物流信息系统，减少运输工具空驶率；加强智能管理系统建设，实行现代化、智能化、科学化管理；研发混合燃料汽车、电动汽车等新能源汽车，使用柴油、氢燃料等清洁能源，减轻交通运输对环境的压力。
选择典型地区、城市和重点行业进行低碳经济试点。借鉴国际经验，出台发展低碳经济的指导意见，引导地方和城市发展低碳经济；综合考虑经济、能源、碳排放等因素，研究制定价格形成机制，为我国塑造一个可持续的低碳未来。
4. 积极鼓励技术创新，鼓励低碳友好型技术的研究、开发和应用
以低能耗、低污染为基础的“低碳经济”，一个重要的支撑就是“低碳技术”，因此，发展低碳技术成为低碳经济的必然选择。
从当前中国国内外低碳技术现状来看，短期内，广东应该大力发展节能与能效提高技术，如煤炭、石油和天然气的清洁、高效开发和利用技术，可再生能源和新能源技术；从中长期看，广东的主要技术研究领域应当包括：主要行业CO2和甲烷等温室气体的排放控制与处置利用技术，生物与工程固碳技术，先进煤电、核电等重大能源装备制造技术，CO2捕集、利用与封存技术。不仅要大力发展先进低碳技术，更要注重科技创新和低碳技术在其他行业中的应用。
5. 建立发展低碳经济的法制保障机制
推动低碳经济发展的重要驱动因素是政策制度的创新和制定，这是解决我国低碳技术创新问题的重要举措。当前应该加强低碳经济发展法制保障机制的建设，要制定《低碳经济法》，抓紧制定《可再生能源法》与《节约能源法》(已修订)配套规范性文件，要适时开展一些环境和资源领域法律的修改工作，比如《环境保护法》、《环境影响评价法》、《大
气污染防治法》、《矿产资源法》、《煤炭法》、《电力法》等，抓紧制定和修订节约用电管理办法、节约石油管理办法、建筑节能管理条例等，强化清洁能源、低碳能源开发和利用的鼓励政策，并通过采取行动落实这些法律，支持企业走发展低碳经济的道路。
结论
发展低碳经济，追求成本降低：否则，企业难以发展，资源难以保证，环境难以容纳，社会难以持续；发展方式难以转变，科学发展难以做到.
走低碳经济之路，应从从教育开始,让老百姓知道什么是低碳经济。发展低碳经济、构建低碳城市不仅是政府、专家的事，积极树立低碳生活理念也是每一个公民的责任。“低碳经济”不仅意味着制造业要加快淘汰高能耗、高污染的落后生产能力，推进节能减排的科技创新，而且意味着引导公众反思哪些习以为常的消费模式和生活方式是浪费能源、增排污染的不良嗜好，从而充分发掘服务业和消费生活领域节能减排的巨大潜力。
人类只有一个共同地球，选择低碳绿色的生活方式是我们共同的责任和使命。如果你爱护这个地球,爱护你的国家,爱护这块土地,你自然就会走向低碳.
总之，广东应该积极应对低碳经济，建立与低碳发展相适应的生产方式、消费模式和鼓励低碳发展的国际国内政策、法律体系和市场机制，最终实现由“高碳”时代到“低碳”时代的跨越。
参考文献
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[5] crawl 河北保定建设低碳城市打造“中国电谷”中国新闻网 2010-09-04
中山大学南方学院 中山大学南方学院 中山大学南方学院是2006年经教育部批准，由中山大学与广东珠江投资集团合作创办的独立学院，是一所多学科全日制应用型本科高等学校，2016年被遴选为广东省普通本科转型试点高校。 基本情况 学院位于素有“北回归线上的明珠”和“广州后花园”之誉的广州市从化区，校园占地面积1000亩。经过十年的建设和发展，现已拥有完备的教学生活和文化体育设施，校园布局有致，秀丽宁静，是陶冶情操、读书治学的胜境。 学院图书馆面积2.91万平方米，藏书189万册，共享中山大学图书馆电子图书165.8万册、电子期刊8300余种，还有超星移动图书馆、博看畅销期刊数据库和联图随书光盘检索平台，已初步建设成为数字化图书馆，更开创广东省高校图书馆24小时开放的管理模式，全方位满足读者需求。 学科发展 学院设有10个院系35个专业，形成以管理学、经济学、文学为主，工学、理学、医学、艺术学协调发展、结构合理、优势互补的学科体系。现有本科生17755人，继续教育在校生1167人。 学院现有1个广东省省级实验教学示范中心，1个省级战略新兴产业特色专业项目，7个省级综合改革试点专业项目，5个校级重点专业建设项目和3个校级特色专业建设项目。并先后成立了金融市场与动能策略研究中心等14个研究中心和1个数据分析研究校级科研团队。
目前，学院承担国家级项目3项，省部级项目95项，横向项目 28项，项目经费总额达1680.7万元。自2013年起，学院教职员工 共发表学术论文507篇，被SCI、SSCI、EI、TSSCI等国际权威期刊 论文索引收录的应用性研究论文54篇，其中教师50篇、学生4篇，位居全国独立学院前列。学生积极参加各类专业相关比赛,荣获省部 级及以上奖项近600项，在各类校外竞赛中共计获奖近700项。 师资建设 学院大力实施“人才强院”战略，师资主要来自中山大学教师，国内“985”、“211”高校具有硕士、博士学位研究生，以及美国、英国、法国、瑞典、日本、韩国、台湾、香港等地的优秀教师人才，同时面向全国招聘具有海外留学经验和有关行业、企业富有实践经 验的高层管理人士、专业技术骨干任教师，建立了一支具有国际视野、结构合理的高素质师资队伍。 学院现有教师816人，其中博士生导师12人，教育部“新世纪 优秀人才支持计划”2人，广东省特支计划教学名师1人，广东省 高等学校教学名师1人、南粤优秀教师3人，广东省高等学校优秀 青年教师培养计划培养对象1人、中青年教师国内访问学者23人、“千百十人才培养工程”校级培养对象5人，广东省省级教学团队 1个，广东省民办教育优秀教育工作者1人，广东省民办教育优秀 教师1人。 学院特聘知名学者夏书章、黄天骥、陈平原等3名教授担任学术顾问，聘请巴曙松、任剑涛、张军、钟玫、谭劲松、王哲民和陈树 衡等9名具有重要影响力的学者(教授)担任讲座教授。同时，学院 不断完善并创新人才引进机制，从2014年起引进台湾博士52人， 建立了一流的、有特色的本科教学团队及科学研究团队。 人才培养 学院坚持“高起点、有特色、更开放”的办学理念，坚持为地方经济建设和社会发展培养和输送综合素质高、实践能力强、具有创 新精神的应用型人才的办学定位，不断深化教学改革，按照“宽口
附件1： 中山大学南方学院学生奖励管理规定 第一章宗旨和适用范围 第一条为了全面贯彻党的教育方针，促进学生综合素质的全面发展，培养学生的创新精神和实践能力，激励学生勤奋学习、刻苦钻研、奋发向上，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，建设优良的校风和学风，根据《普通高等学院学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》、《中山大学南方学院学生管理规定》中的有关规定，结合本院实际情况，特制定本规定。 第二条本规定的适用对象为普通全日制在校学生。 第三条学院对学生的奖励坚持精神奖励和物质奖励相结合，以精神奖励为主的原则。 第四条各项奖励的评选坚持公开、公平、公正和实事求是的原则，严格按照本规定实施。 第二章评奖机构 第五条学院成立学生奖励评定工作领导小组，负责本规定的全院各种奖励项目的组织评定、审查以及对各个系评奖工作进行指导、监督和协调。 第六条各系设立学生奖励评定工作小组，负责本系学生奖励工作的组织、领导、监督和协调工作。系学生奖励工作小组成员应包括各系主管教学工作的系领导、系秘书、学生教育管理教师等。 第三章奖励项目和方式 第七条学生奖励分为集体奖励和个人奖励。 第八条学院设立以下集体奖励： (一) 优良学风班； (二) 优秀红旗团支部； (三) 文明宿舍奖； (四) 优秀社团奖。 第九条学院设立以下个人奖励： (一) 优秀新生奖学金； (二) 优秀学生奖学金(分一、二、三等奖)； (三) 单项奖学金； (四) 优秀毕业生奖。 第十条学院对获得上述奖励的集体与个人采用以下方式予以表彰： (一) 授予荣誉称号； (二) 通报表扬； (三) 寄发喜报； (四) 颁发奖章、奖状、锦旗或证书； (五) 颁发奖金或纪念品； (六) 其他。
本科插班生考试大纲《数据结构与算法》 《数据结构与算法》专业课程考试大纲 考试科目名称：数据结构与算法 一、考试性质 普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。该考生所包含的内容将大致稳定，试题形式多种，具有对学生把握本课程程度的较强识别、区分能力。 二.考试内容及要求 一、考试基本要求 通过数据结构与算法理论的学习，使学生学会分析研究计算机加工的数据结构的特性，以便为应用涉及的数据选择适当的逻辑结构、存储结构及相应的算法，并初步了解对算法的时间分析和空间分析技术；配合算法设计和上机实践的训练，还应培养学生的数据抽象能力和程序设计的能力，对理论和实践的操作使学生得到全面的领会和深刻的认识。 二、考核知识点及考核要求 本大纲的考核中，按照“识记”、“领会”、“简单应用”和“综合应用”等四个层次规定应达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系，后者必须建立在前者的基础上，其含义是： 识记：要求考生知道有关的名词、概念、原理、知识的含义，并能正确认识或识别。 领会：要求在识记的基础上，能把握相关的基本概念、基本原理和基本方法，掌握有关概念、原理、方法的区别与联系。 简单应用：要求在领会的基础上，运用所掌握的基本概念、基本原理和基本方法中的少量知识点，分析和解决一般的理论问题或实际问题。 综合应用：要求在简单应用的基础上，运用学过的多个知识点，综合分析和解决比较复杂的实际问题。
第1章绪论 一、考核知识点 1、数据结构的基本概念 2、抽象数据类型的表示和实现 3、算法的概念和特性 4、算法时间复杂度和空间复杂度分析 二、考核要求 1、识记 （1）数据结构的研究内容 2、领会 （1）抽象数据类型的表示和实现 （2）算法的定义和特性 （3）评价算法优劣的基本标准 3、简单应用 （1）简单数据结构的程序设计 （2）简单数据结构程序的时间复杂度和空间复杂度分析 4、综合应用 （1）数据结构的一些基本概念 （2）算法的时间复杂度分析 第2章线性表 一、考核知识点 1、线性表的类型定义 2、线性表的顺序表示和实现 3、线性表的链式表示和实现 4、线性表的应用
2012-2013年度中山大学南方学院 优秀集体及个人名单 一、中山大学南方学院红旗团支部 会计系： 12会计4班 12财管3班 13财管实验班 12会计7班 13CGA1班 11财务分析师4班 12财管4班 12会计2班 12会计6班 经济学与商务管理系： 11经济6班 11旅管1班 12经济3班 12旅管1班 12旅管2班 13创新班 13国贸1班 13国贸5班 文学与传媒系： 11新闻A班 13新闻4班 13新闻6班 13汉语言2班13汉语言3班 外国语言文学系： 12级商英8班 11级英语7班 11级英语9班 12级商英6班12级对外1班 电子通信与软件工程系： 11电子1班 11电子2班 12电子1班 12通信1班13通信3班 工商物流系： 13市销3班 13市销1班 13物理4班 12电商3班 12酒管1班 12工管7班 11物管理1班 11酒管3班 11工管2班 公共管理系：
11人力6 11人力3 11公关3 11行管5 12人力5 11行管2 艺术设计与创意产业系： 11艺术2班 12数媒1班 音乐系： 12音乐2班 护理系： 健康管理班 二、中山大学南方学院“优秀团干”： 团委： 冯晓彤邓浩源刘宁盘家兴车德棠高胜利会计系： 李施丽洪琳温妙君张红梅朱淑君冯远福郑惠瑜梁彤宇江斯棉许丽敏李慧曾宝华黄妍柯王桂萍刘汉东谢雪静何海榕黄建辉叶佩佩李思蕴 经济学与商务管理系： 李嘉欣李晓梅徐雅陈永悠李英婷张春娜谢晓洁张嘉文罗月圆欧楠楠范鹏科庄婷婷吴玉贞王梓怡陈诗颖苏婷婷谢绮璇林煜媛张珂张佳芸杨慧婷陈新星肖慧霖洪思娜朱倩雅 文学与传媒系： 陈秋霞陈燕璇陈奕璇黄媚李焕桃李丽珍李妍梁瀛之梁玉珊林坤丽刘思思王冬梅王瑞琪巫毓秀吴运正曾媚媚张愉
竭诚为您提供优质文档/双击可除中山大学南方学院ppt模板 篇一：中大南方开题报告样板 本科毕业论文(设计) 姓名：学号：_____院（系）：专业：指导教师： 开 题 报 告 陈文 09000000000___ 外国语言文学系 英语 王红业 注：1．本表可根据实际所填写之内容修改行高，但页面设置不得修改。 2．本表正文（不包括文内标题）需学生填写处均用五号、宋体字，单倍行距，用a4纸双面打印，并于页面左侧1/3及2/3处装订,再交由指导教师填写评语。
篇二：中山大学南方学院优秀个人简历 院校：中山大学南方学院 专业：×××专业学历：本科姓名：杜宗飞……………………….………………………………………………………………… 一份菜鸟也修改的简历模板 手机： e–mail： 地址： 唯图设计因为专业，所以精美。 为您的求职锦上添花，word自荐信 版欢迎下载。 尊敬的领导： 您好！今天我怀着对人生事业的追求，怀着激动的心情向您毛遂自荐，希望您在百忙之中给予我片刻的关注。 我是中山大学南方学院×专业的20xx届毕业生。中山大学南方学院四年的熏陶，让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风；同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己，形成了积极向上的人生态度和生活理想。 在大学四年里，我积极参加中山大学南方学院×专业学科相关的竞赛，并获得过多次奖项。在各学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神，并在实践中，加强自己的创
新能力和实际操作动手能力。 在中山大学南方学院就读期间，刻苦进取，兢兢业业，每个学期成绩能名列前茅。特别是在中山大学南方学院×专业必修课都力求达到90分以上。在平时，自学一些关于中山大学南方学院*本专业相关知识，并在实践中锻炼自己。在工作上，我担任中山大学南方学院*01班班级班长、学习委员、中山大学南方学院*协会部长等职务，从中锻炼自己的社会工作能力。 我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍，但坚持一定能创出奇迹”！中山大学南方学院求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质，不断的努力造就我扎实的知识，传统的熏陶塑造我朴实的作风，青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，期待贵单位给我一个机会，我会倍加珍惜。 下页是我的个人履历表，期待面谈。希望贵单位能够接纳我，让我有机会成 为你们大家庭当中的一员，我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。 此致 敬礼！自荐人：×××20xx年11月12日 1 毕业综合测评成绩
2020中山大学南方学院文科录取分数线(江西) 院长致辞 六年来，中山大学南方学院秉承“高起点、有特色、更开放”的办学理念，在人才培养模式、专业设置特色、教学管理理念、校园 文化培育、基础设施建设等方面，积极推进和创新，学生多次在国 家级、省级各类竞赛中取得优异成绩。中山大学南方学院积极开展 国际交流与合作，与国外十余所高等院校保持紧密联系，开展形式 多样的合作交流。目前，在新的历史形势下，中山大学南方学院正 在大力推进多渠道的国际交流与合作，全面提升办学的国际化水平。社会实践是全人教育的重要环节。重视社会实践、培养有用人才是 南方学院的一贯作风。六年来，学院知名度、美誉度不断提升，办 学成效得到社会各界认可和好评。在中国科教评价网首次发布的 2012中国独立学院排行榜上，南方学院名列第四。 各位亲爱的考生，中山大学南方学院是你们放飞理想、实现自我的精神家园，也必将成为你们迈向美好未来的新起点。在高考来临 之际，我衷心祝愿你们取得优异成绩，也热忱欢迎你们报考中山大 学南方学院，与我们共建南方、发展南方。我相信，中山大学南方 学院因为你们的到来会增添更多的色彩与活力，你们也因为选择了 中山大学南方学院而自豪终生！ 中山大学南方学院院长谢富康教授 学院性质 中山大学南方学院是依据教育部教发[2003]8号文的精神，由中 山大学与广东珠江投资集团合作举办，经教育部批准设立的独立学 院（教发函[2006]87号，院校代码为：12619），是一所多科性全 日制应用型本科高等学校。
（铜像广场） 校园建设 学院位于素有“北回归线上的明珠”和“都市桃园”之誉、以温泉著称于世的广州市从化，距广州市中心约80公里。校园布局有致，秀丽宁静，是陶冶情操、读书治学的胜境。 学院占地面积1000亩，规划建筑面积46万平方米，可容纳约 1.8万名学生就读。
中山大学南方学院工商管理专业 篇一：20XX-20XX年度中山大学南方学院 20XX-20XX年度中山大学南方学院 优秀集体及个人名单 一、中山大学南方学院红旗团支部会计系： 12会计4班 12财管3班 13财管实验班12会计7班13CGA1班 11财务分析师4班 12财管4班 12会计2班12会计6班 经济学与商务管理系： 11经济6班11旅管1班12经济3班 12旅管1班 12旅管2班13创新班 13国贸1班 13国贸5班 文学与传媒系： 11新闻A班13新闻4班13新闻6班 13汉语言2班 13汉语言3班 外国语言文学系： 12级商英8班 11级英语7班11级英语9班12级商英6班 12级对外1班 电子通信与软件工程系： 11电子1班11电子2班 12电子1班 12通信1班 13通信3班 工商物流系： 13市销3班 13市销1班 13物理4班 12电商3班 12
酒管1班 12工管7班 11物管理1班11酒管3班 11工管2班 公共管理系： 11人力6 11人力311公关3 11行管5 12人力5 11行管2 艺术设计与创意产业系： 11艺术2班 12数媒1班 音乐系： 12音乐2班 护理系： 健康管理班 二、中山大学南方学院“优秀团干”：团委： 冯晓彤邓浩源刘宁盘家兴会计系： 李施丽洪琳温妙君张红梅郑惠瑜梁彤宇江斯棉许丽敏黄妍柯王桂萍刘汉东谢雪静叶佩佩李思蕴经济学与商务管理系： 李嘉欣李晓梅徐雅陈永悠谢晓洁张嘉文罗月圆欧楠楠吴玉贞王梓怡陈诗颖苏婷婷张珂张佳芸杨慧婷陈新星朱倩雅 文学与传媒系： 陈秋霞陈燕璇陈奕璇黄媚李妍梁瀛之梁玉珊林坤丽王瑞琪巫毓秀吴运正曾媚媚车德棠朱淑君李慧
附件： 中山大学南方学院学生综合素质测评办法 （试行） 第一章总则 第一条为贯彻落实党的教育方针，加强学生教育管理，鼓励学生在校期间勤奋学习、努力进取，德智体美劳全面发展，根据中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》（中发[1999]9号）、《关于进一步加强和改进大学生思想政治工作的意见》（中发[2004]16号），以及教育部《普通高等学校学生管理规定》（教育部令第21号）等文件的精神，结合我院实际，制定本办法。 第二条凡我院全日制本科二年级（含二年级）以上学生每年均应参加综合素质测评。综合素质测评的结果，作为评定奖学金、评优、学生资助以及推荐就业的重要依据。 第三条综合素质测评遵循客观、公正、民主、公开的原则。测评的标准、程序以及结果公开，并接受广大师生的监督。综合测评结果存入学生本人档案。 第二章综合素质测评的项目及评分标准第四条综合素质测评采取量化方式，对学生在校期间综合表现进行全面评价。包括基础性素质、发展性素质与学业能力三个方面。其中基础性素质与发展性素质测评共占15%，学业测评占85%。计算公式如下：
综合素质测评分=（基础性素质分+发展性素质分）×15%+学业成绩分×85% 第五条基础性素质测评。基础素质主要包括思想道德素养、组织法纪素养、学习发展素养、科学文化素养与身心健康素养等五个一级指标构成，依据《基础素质测评指标体系》（见附件），由所在班级的测评小组进行评分。 第六条发展性素质测评。发展性素质测评是对学生在测评学年自身素质拓展方面进行的综合评价，包括荣誉称号、文体艺术等竞赛、社会工作、知识与技能四个加分维度（加分上限为40分）和日常操行减分项。 （一）荣誉称号加分 1.在本学年度获得如下荣誉称号的，可按如下标准加分：
2019年中山大学南方学院招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科) 中山大学南方学院招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科) 2019年中山大学南方学院招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科) 选择可以说在很大程度上影响着考生后半生的生活方向和轨迹，很多考生因为高考填志愿时没有足够重视，要么浪费了不少分数；要么学了不喜欢的专业，在大学里感觉“痛不欲生”。 俗话说“七分考，三分报”，正是说明志愿填报的重要性。那么如何填报志愿，填报志愿时选大学应主要考虑哪些指标？其中一个重要指标就是大学招生计划人数和招生专业。今日将带你一起了解关于中山大学南方学院招生计划和招生人数、中山大学南方学院招生专业目录等相关知识。 注：2019年中山大学南方学院招生专业和招生计划人数截至发稿前官方暂未公布，所以小编先整理了2018年中山大学南方学院的招生计划专业的信息。考生务必以官方发布的信息为准，本文只作参考！ 2018年中山大学南方学院招生计划人数和招生专业在广东招生计划
专业名称计划类型层次科类计划数网络与新媒体非定向本科文史70数字媒体艺术非定向本科文史61日语非定向本科文史45新闻学非定向本科文史151国际商务非定向本科文史46财务管理非定向本科文史52经济学非定向本科文史52艺术设计学非定向本科文史64市场营销非定向本科文史54护理学非定向本科文史18英语非定向本科文史144工商管理非定向本科文史46公共关系学非定向本科文史74人力资源管理非定向本科文史137会计学非定向本科文史94金融工程非定向本科文史65电子商务非定向本科文史56法语非定向本科文史45行政管理非定向本科文史76审计学非定向本科文史44汉语国际教育非定向本科文史40汉语言文学非定向本科文史146旅游管理非定向本科文史44国际经济与贸易非定向本科文史60物流管理非定向本科文史42电子信息科学与技术非定向本科理工268数字媒体艺术非定向本科理工38财务管理非定向本科理工76会计学非定向本科理工139物流管理非定向本科理工60艺术设计学非定向本科理工43市场营销非定向本科理工54日语非定向本科理工18工商管理非定向本科理工46国际商务非定向本科理工46经济学非定向本科理工75审计学非定向本科理工64电气工程及其自动化非定向本科理工353行政管理非定向本科理工24法语非定向本科理工18计算机科学与技术非定向本科理工394旅游管理非定向本科理工30汉语言文学非定向本科理工14国际经济与贸易非定向本科理工60金融工程非定向本科理工141新闻学非定向本科理工19汉语国际教育非定向本科理工19医学检验技术非定向本科理工74电子商务非定向本科理工117公共关系学非定向本科理工24英语非定向本科理工64护理学非定向本科理工72通信工程非定向本科理工270人力资源管理非定向本科理工36网络与新媒体
中山大学南方学院校园治安管理规定 （2017年修订） 第一章总则 第一条为加强校园治安管理，维护学校正常的教学、科研秩序和师生员工的生活秩序，保障师生员工合法权益，根据《中华人民共和国治安管理处罚法》、《高等学院内部保卫工作规定（试行）》等有关法律、法规，结合我校实际，制定本规定。 第二条本规定适用于校园内各单位和在校园范围内活动的所有人员。 第三条校园治安管理坚持预防为主、打防结合，专门队伍管理与师生、员工自觉遵守相结合原则。 第二章组织与职责 第四条保卫部是学校治安管理工作职能部门，负责统筹开展校园治安管理，检查、监督、指导学校各院、系、部、办、中心、馆（以下简称“二级单位”）做好内部治安防范工作。具体职责是： （一）建立健全学校治安管理工作制度，督促治安管理工作的逐层落实； （二）制订学校治安管理工作计划，组织开展各项治安管理工作； （三）组织开展治安防范检查工作，督促、指导二级单位及物业管理公司做好各单位、物业管理区域内的治安防范工作；
（四）组织开展学校内法纪与安全教育、治安安全知识宣讲、调解校园内治安纠纷，制止扰乱校园秩序的行为； （五）协助公安部门调查处理治安、刑事案件； （六）参加所在地区社会治安综合治理工作，做好校园及周边环境的综合治理。 第五条二级单位和后勤服务单位是本单位内部治安管理工作的具体实施单位，各二级单位负责人和后勤服务单位负责人是本单位治安责任人，同时配备一名教职员为本单位安全管理对接人，负责本单位治安管理具体事务。主要职责是：（一）组织开展本单位内法纪与安全教育、治安管理工作； （二）检查并及时消除本单位存在的治安安全隐患，维护学校公有财产和师生员工私有财产的安全； （三）调解单位内人员纠纷，协助公安部门、学校安全管理部门做好治安事件和刑事案件的调查处理工作； （四）落实开展学校安排的各项治安管理和宣传工作。 第六条物业管理公司作为物业管理区域治安防范工作的直接实施单位，在学校保卫部的监督指导下，做好校园内职责范围的各项治安防范与管理工作。 第三章治安管理 第七条校门治安管理 （一）进出校园的人员、车辆有义务接受学校安保人员的询问、身份查验及大件物品检查。学校安保人员有权拒绝不主动配合的人员、车辆进出校园。
中山大学南方学院本科生学籍管理规定 发布单位：教务部发布时间：2007-03-16 01:32:12 第一章总则 第一条为了维护学校正常的教育教学秩序，培养德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人，根据教育部《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》和《中山大学南方学院学生管理规定》，结合本校实际，制定本规定。 第二条本规定适用于在校接受普通高等教育的全日制本科生。 第二章入学与注册 第三条按国家招生计划录取的新生，持学校签发的《录取通知书》，按有关要求和规定的期限到学校办理入学手续。因故不能按期入学者，应在规定期限内来函向学校本科生招生办公室请假，并附有关证明。请假一般不得超过两周。未请假或者请假逾期者，除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。 第四条新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定、体检标准进行复查。复查合格者予以注册，取得学籍。复查不不合格者，由学校区别情况，予以处理，直至取消入学资格。 凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，无论何时发现，一经查实，取消其学籍，退回原地，情节恶劣者，转有关部门处理。 第五条凡体检复查不合格的新生暂不予注册。对患有疾病的新生经学校指定的二级甲等以上医院（下同）诊断证明，短期内治疗可达到健康标准的，由本人提出申请，校医院签署意见，报学院招生办公室批准，可保留入学资格一年，回家或回原单位治疗，往返路费和医疗费自理。保留入学资格者不具有学籍。 保留入学资格的新生，可以在下一年六月份向学校本科生招生办公室提出入学申请，并提交医院开具的健康检查及诊断证明，由学校医院复查合格后，重新办理入学手续。复查仍不合格或逾期不办理入学手续者，取消入学资格。 第六条取得学籍者，由学校发给学生证。学生遗失学生证应向所在系办公室报告遗失原因，并提交补办学生证申请，由系办公室统一报送教务部。由教务部统一登报声明作废（登报费用由学生支付），并按规定补发学生证。若补发后
第一章人力资源管理概论 1、人力资源的含义：从宏观层面上是指能够推动整个经济和社会发展的，具有智力劳动和体力劳动能力的人们的总称。 2、人力资源的特点：生物性、能动性、再生性、时效性、社会性 3、人力资源管理的功能主要体现在四个方面：吸纳、维持、开发、激励。（1）吸纳功能主要是指吸引并让优秀的人才加入本企业。(基础) （2）维持功能是指让已经加入的员工继续留在本企业工作。(保障) （3）开发功能是指让员工保持能够满足当前及未来工作需要的技能。(手段) （4）激励功能是指让员工在现有的工作岗位上创造出优良的绩效。(核心) 4、激励理论： （1）内容型激励理论：需求层次理论、ERG理论、双因素理论、成就激励理论（2）过程型激励理论：期望理论、公平理论、目标设置理论 （3）行为改造型理论；强化理论 （4）综合型理论；勒温的综合理论、波特和劳勒的理论 5、美、中、日三国人力资源管理模式及特点： （1）美国的人力资源管理模式及其特点： a、人力资源管理的专业化和制度化 b、发达的劳动力市场在调节人力资源配置中的功能 c、劳资关系的对抗性 e、刚性工资 （2）日本的人力资源管理模式及其特点： a、重视职工的素质和企业内部培训 b、企业入口单一和以内部提升为主的制度 c、终身就业、弹性工资和合作性的劳资关系 （3）中国改革开放以来的人力资源管理模式及其特点； a、实施全员劳动合同制。 b、注重人力资源的培训开发。 c、人事管理方法逐步制度化和标准化。 e、逐步建立岗位公开竞争，报酬靠贡献的分配激励机制。 f、从企业办“社会”到员工福利和保障社会化。 第二章人力资源规划 1、企业内部人力资源供给的预测 （1）人员替代法.以绩效作为预测的依据。具体做法是通过一张人员替代图来预测组织内的人力资源供给。 （2）马尔可夫法。这是从企业内部人员转移的某种规律性来预测人员供给的一种方法。这种方法就是对企业现有的人员状况做出评价，然后对他们晋升或者调动的可能性做出判断，以此来预测企业潜在的内部供给。（计算题，看PPT例题）2、影响企业外部人力资源供预测的因素： （1）人口政策及现状。 （2）劳动力市场发育程度。 （3）社会就业意识及择业心理偏好。 （4）严格的户籍制度也制约着企业外部人员的供给。 3、人力资源需求预测的方法：主观判断法、德尔菲法、趋势预测法、回归预测
中山大学南方学院是依据教育部教发20038号文件《关于规范并加强普通高校以新的机制和模式试办独立学院管理的若干意见》，由中山大学申请，经广东省教育厅、教育部专家组评审通过，报教育部批准(教发函200687号)创办的独立学院性质的全日制普通高等学校。小学生作文网为大家整理的相关的中山大学南方学院教务系统中山大学南方学院教务系统登录供大家参考选择。 中山大学南方学院教务系统中山大学南方学院教务系统登录 中山大学南方学院教务系统登录 学院简介 中山大学南方学院于2006年经教育部、省教育厅批准设立，坐落于广州从化市风景秀丽的流溪河畔。依托中山大学优良教学传统和广东珠江投资集团雄厚资本实力，经过六年筚路蓝缕的艰苦创业，现已发展成一所拥有文、理、经、管、工各门类10个系22个专业的综合性大学，在校生近6万人。 院长致辞 六年来，中山大学南方学院秉承“高起点、有特色、更开放”的办学理念，
在人才培养模式、专业设置特色、教学管理理念、校园文化培育、基础设施建设等方面，积极推进和创新，学生多次在国家级、省级各类竞赛中取得优异成绩。中山大学南方学院积极开展国际交流与合作，与国外十余所高等院校保持紧密联系，开展形式多样的合作交流。目前，在新的历史形势下，中山大学南方学院正在大力推进多渠道的国际交流与合作，全面提升办学的国际化水平。社会实践是全人教育的重要环节。重视社会实践、培养有用人才是南方学院的一贯作风。六年来，学院知名度、美誉度不断提升，办学成效得到社会各界认可和好评。在中国科教评价网首次发布的2012中国独立学院排行榜上，南方学院名列第四。 各位亲爱的考生，中山大学南方学院是你们放飞理想、实现自我的精神家园，也必将成为你们迈向美好未来的新起点。在高考来临之际，我衷心祝愿你们取得优异成绩，也热忱欢迎你们报考中山大学南方学院，与我们共建南方、发展南方。我相信，中山大学南方学院因为你们的到来会增添更多的色彩与活力，你们也因为选择了中山大学南方学院而自豪终生! 中山大学南方学院院长谢富康教授 学院性质 中山大学南方学院是依据教育部教发[2003]8号文的精神，由中山大学与广东珠江投资集团合作举办，经教育部批准设立的独立学院(教发函[2006]87号，院校代码为12619)，是一所多科性全日制应用型本科高等学校。
中山大学南方学院学生假期实习报告 30
中山大学南方学院 本科课程论文 课程名称：当前经济热点问题漫谈 ——兼谈科学研究方法与论文写作规范(公选课) 课程主讲人：萧红教授 课程开设单位：中山大学南方学院经济学与商务管理系 论文题目：___低碳经济与广东经济可持续发展______ 系别：经济学与商务管理系 专业：国际经济与贸易 姓名：王碧莲学号 092012071 姓名：许馨学号 091042270 姓名：赵锦荣学号 091042310 二0一0年十二月
摘要 (Ⅰ) 引言 (1) 一低碳经济的内涵和由来 (1) 1.1 低碳经济的内涵 (1) 1.1.1 低碳经济的概念 (1) 1.1.2低碳经济的目 的 (1) 1.1.3 低碳经济的意义 (1) 1.2低碳经济的由来 (2) 1.2.1低碳经济背景 (2) 1.2.2低碳经济的历史发展 (2) 二低碳经济的国内外应用 (2) 2.1低碳经济在广东的应用 (2) 2.1.1广州低碳汽车产业破壁 (2) 2.1.2 低碳城市 (3) 2.2低碳经济的国外应用 (4) 三广东发展低碳经济的必要性 (5) 四广东发展低碳经济的建议 (6) 结论 (8) 参考文献 (9)
当前，广东正处于把握经济增长机遇和进行低碳转型的两难选择之中。我们必须既遵循经济社会发展与气候保护的一般规律，顺应发展低碳经济的潮流和趋势，同时还要根据广东的基本发展客观条件和人民利益，寻找一条协调长期与短期利益、权衡各类政策目标、谋求双赢的低碳发展路径。本文通过对低碳经济的概述和背景以及可持续发展要求的分析，最终得出广东发展低碳经济与可持续发展的几点策略。 关键词：低碳经济气候保护发展路径
中山大学南方学院学生宿舍管理规定 第一章总则 第一条为了加强学生宿舍管理，建立正常的校园生活秩序，创建优美、舒适、安全和文明的学习生活环境，根据教育部《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》和《中山大学南方学院学生管理规定》、《中山大学南方学院学生违纪处分办法》等有关规定，特制定本管理规定。 第二条经批准入住学生宿舍的学生享有以下权利： （一）有权使用宿舍的公用设备、设施、有权参与学生宿舍管理； （二）有权向学校举报学生宿舍区内的违纪行为，有权就学生宿舍管理和学生宿舍文化建设等向学校提出合理的意见和要求； （三）有权监督学生宿舍管理人员执行学校的有关规定，有权对在学生宿舍区所受的处理提出异议。学生工作部、校园管理工作部、学院宿舍管理委员会（简称宿委会）要充分听取被处理人的意见，并给予答复。 第三条经批准入住的学生应履行以下义务： （一）自觉遵守《中山大学南方学院学生宿舍管理规定》； （二）爱护室内设备，爱护公共设施。节约用水、用电，按时交纳超用水、电费用； （三）维护正常的生活秩序，确保人身财产安全。 第四条加强对在校住宿学生的住宿管理，对晚归、不归的违纪学生的处理坚持“教育为主，批评从严，处理及时”的原则。 第五条宿舍管理委员会、学生干部、学生党员负有监督管理学生晚归和不归的责任和义务，对本宿舍或本班同学晚归或不归应及时报告；知情不报者，影响本学年度评优、评奖资格。对晚归、不归现象严重的班级、宿舍，取消“优秀红旗团支部”、“优良学风班”、“文明寝室”的评比资格。 第二章学生宿舍住宿管理 第六条住宿费按学年收取，无特殊原因一律不退。在校生必须按学院规定时间交纳下学年度住宿费；新生入学按规定时间交纳住宿费。
第一章 1、马克思主义中国化的几个问题：是什么，为什么，怎么样？有哪些理论成果？是什么？ 马克思中国化就是把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征结合起来，运用马克思主义的立场、观点、方法研究和解决中国革命、建设、改革中的实际问题，坚持和发展马克思主义； 为什么？ 实现马克思中国化，是解决中国实际问题的客观需要； 实现马克思中国化，也是马克思主义理论发展的内在要求。 怎么样？ 紧密联系中国实际，运用马克思主义解决中国革命、建设和改革中的问题； 总结中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验，坚持和发展马克思主义；把马克思主义植根于中国的优秀文化之中，赋予马克思主义以鲜明的中国特色。理论成果： 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系 2、毛泽东思想：形成和发展的时代背景和实践基础？主要内容及其活的灵魂是什么？历史地位？ 时代背景：19世纪末20世纪初，世界进入帝国主义和无产阶级革命时代，战争与革命成为时代主题； 实践基础：党领导的革命和建设是毛泽东思想形成和发展的实践基础； 主要内容：新民主主义革命理论、社会主义革命和社会主义建设理论、革命军队建设和军事战略的理论、政策和策略的理论、思想政治工作和文化工作的理论、党的建设理论、等等； 活灵魂：实事求是、群众路线、独立自主 实事求是，就是一切从实际出发，理论联系实际，坚持在实践中检验真理和发展真理； 群众路线，就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去； 独立自主，就是把国家和民族发展的方针放在自己力量的基点上，坚持民族自尊心和自信心，坚定不移走自己的路。 历史地位？ 马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果； 中国革命和建设的科学指南； 党和人民的宝贵精神财富。 3、中国特色社会主义理论体系的内容及历史地位？ 内容：
中山大学南方学院诚聘教师 中山大学南方学院是一所由中山大学与广东珠江投资有限公司于2006年携手共创、国家教育部批准成立的本科层次的独立学院。学院位于素有“北回归线上的明珠”和“都市桃园”之誉、以温泉著称于世的广州从化市，占地面积1000亩，校园风景怡人，是教书治学的理想之地。 自办学以来，学院坚持“高起点、有特色、更开放”的办学理念，不断创新办学机制，探索和强化办学特色。目前设有6个系13个专业，在校生5855名， 2009学年计划招生3500人，在校生人数达到9300人。 根据学院教学与学科建设的发展需要，现面向国内外诚聘各专业教师，竭诚欢迎有志于投身教育事业的优秀人才来校任教。 一、招聘学科专业及职位
二、应聘条件 1. 基本条件：遵守宪法和法律，忠诚教育事业，恪守学术规范，遵守学校的规章制度，严谨治学，团结合作，爱护学生，关心集体，自觉维护学校声誉，身心健康。 2. 教学科研能力：具备较强的教学和科研能力，深厚扎实的专业基础知识，以及较强的口头表达和教学组织能力。 3. 有高校教学经验、具有高校教师资格和国家重点大学毕业或海外留学背景者优先考虑。 三、薪酬待遇 1. 薪酬待遇按学院薪酬标准执行，教授年收入不低于12万元，副教授年收入不低于11万元，讲师（博士）年收入不低于8万元。 2.按国家相关规定提供社会保险、住房公积金等福利待遇。 3. 学院有住房提供租住。 四、应聘者须提交的材料
1.中山大学南方学院公开招聘人员自荐（推荐）表 （请从/msglist.php?page=1下载） 2. 个人简历（含教育经历、专业任职经历、业务专长、主讲课程等）。 3. 学历、学位、职称证书、成绩单、身份证、获奖证书的复印件，以及其他能证明业务水平和能力的相关证明材料的复印件。 4. 所发表的论文、论著目录及其版权页的复印件。 5. 推荐信二封及推荐人的联系地址和电话。 注：面试时须提交上述第3、4、5项材料的原件，经核实后退还本人。 五、应聘方式 请应聘者将《中山大学南方学院公开招聘人员自荐（推荐）表》和个人简历通过E-mail或邮寄方式发（寄）送到学院办公室（人事），邮件主题请标明姓名及应聘岗位，如“XXX应聘XXXX岗位”。面试时间另行通知。 通信地址：广州市从化温泉镇中山大学南方学院办公室（人事） 邮编：510970 联系人：余老师 联系电话：传真： E-mail: 学院网址： 中山大学南方学院 二〇〇八年十二月十八日
本科插班生考试大纲《高级语言程序设计》 《高级语言程序设计》专业课程考试大纲 考试科目名称：高级语言程序设计 一、考试性质 普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。该考生所包含的内容将大致稳定，试题形式多种，具有对学生把握本课程程度的较强识别、区分能力。 二.考试内容及要求 一、考试基本要求 该课程的目的是使学生掌握C语言的基本知识，掌握常用的算法和结构化程序设计方法，提高C语言程序设计能力，并能熟练阅读、理解和编写C语言程序。 二、考核知识点及考核要求 本大纲的考核中，按照“识记”、“领会”、“实践”和“综合应用”等四个层次规定应达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系，后者必须建立在前者的基础上，其含义是： 识记：能知道有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表述，是低层次的要求。 理解：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系，是较高层次的要求。 应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决有关实际问题。 综合应用：要求在简单应用的基础上，运用学过的多个知识点，综合分析和解决比较复杂的实际问题。
第1章C语言程序设计概述 一、考核知识点 1、程序设计语言简介 2、C语言发展及特点 3、C语言程序结构 二、考核要求 1、识记 （1）什么是计算机语言 （2）C语言的主要特点 （3）最简单的C程序结构 2、领会 （1）C程序的结构 （2）运行C程序的步骤和方法 3、应用 （1）搭建C程序开发环境 （2）编写简单的C程序 （3）编译和运行C程序 第2章算法 一、考核知识点 1、算法的概念及特点 2、算法的表示形式 4、结构化程序设计方法 二、考核要求 1、识记 （1）算法的概念及特点 （2）算法的表示形式 2、领会 （1）如何使用一种算法的表示形式设计算法 （2）理解结构化程序设计方法
中山大学南方学院学生会章程 （2012年6月2日第五次学生代表大会修订） 第一章总则 第一条：中山大学南方学院学生会是在院党委的领导下，受学院团委指导的本院学生自治组织。本会在国家的法律法规以及学院的规章制度允许的范围内开展活动。 第二条：学生会的宗旨和任务 本会以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持和拥护党的一个中心、两个基本点的基本路线，贯彻党的教育方针；引导广大同学树立正确的世界观和人生观，为培养适应社会主义现代化建设的新世纪人才作出积极的贡献。团结和依靠全体同学，自我教育、自我服务、自我经管；代表和维护学生利益，全心全意为广大同学服务，切实关心同学的思想学习和生活；活跃学院文化，倡导良好院风、学风，促进学院大学生学术活动的开展；积极协助学员有关部门开展工作，发挥助手和桥梁作用，为学院有关事务的决策和经管提供参考。 第二章会员 第三条：凡取得本院学籍，承认本会章程的在校本科生均为本会
会员。 第四条：会员的权利 1．在本会中平等享有选举权和被选举区，平等形式表决权（休学及留校察看者无此权利）。 2．享有参加本会组织的各项活动的权利。 3．享有对本会各项工作进行建议、批评和监督的权利 第五条：会员的义务 1．遵守国家宪法、法律和各项法规，遵守中华全国学生联合会章程和广东省学生联合会章程，遵守校纪、校规。 2．崇尚科学、反对迷信、做真理与文明的传播者，坚决与一切邪教组织和伪科学的食物作斗争。 3．遵守本会章程，执行本会决议。 4．积极参加本会各项活动，完成本会交给的任务。 第三章组织与职责 第六条：本会实行民主集中制的组织原则。 第七条：全院学生代表大会（简称学代会） 1.全院学生代表大会是本会的最高权力机构，会员通过本会行驶 民主权利。 2.学代会原则上每年召开一次。在特殊情况下，经学院批准，可适当延迟或提前。
中山大学南方学院校园网使用手册 网络与实验中心 2011年8月
中国教育和科研计算机网用户守则 中国教育和科研计算机网(CERNET)是国家教育委员会直接领导管理的全国性教育和科研计算机网络，其目的是利用先进实用的计算机技术和网络通信技术，实现校园间计算机连网、信息资源共享并与国际学术计算机网络互连，其主要服务对象是我国的教育和科研机构。中国教育和科研计算机网的所有用户必须遵守下列守则： 一、必须遵守执行《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》和国家有关法律法规，遵守执行《中国教育和科研计算机网暂行管理办法》的规定。 二、必须遵守中国教育和科研计算机网制定的规定和制度，按时缴纳有关费用。 三、严格执行安全保密制度，对所提供的信息负责。不得利用计算机连网从事危害国家安全、泄露国家秘密等犯罪活动，不得制作、查阅、复制和传播有碍社会治安和有伤风化的信息。 四、必须接受并配合国家有关部门依法进行监督检查，采取必要措施。 五、在中国教育和科研计算机网上不允许进行任何干扰网络用户，破坏网络服务和破坏网络设备的活动。这些活动包括（但并不局限于）在网络上发布不真实的信息、散布计算机病毒、使用网络进入未经授权使用的计算机、不以真实身份使用网络资源等。 六、中国教育和科研计算机网上的信息和资源属于这些信息和资源的所有者。其它用户只有取得了这些信息和资源的所有者的允许后，才能使用这些信息和资源。网络上软件的使用应遵守知识产权的有关法律法规。 七、中国教育和科研计算机网的用户有义务向各级网络管理员报告任何违反用户守则的行为。 八、对于违反中国教育和科研计算机网管理办法的用户，中国教育和科研计算机网将对其进行警告并有权终止对其进行服务，必要时将诉诸法律。
中山大学南方学院学生违纪处分管理规定 （2018年修订） 第一章总则 第一条根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》、《高等学校校园秩序管理若干规定》、《中山大学南方学院学生管理规定》以及其他有关规定，结合我校实际，制定本规定。 第二条本规定对学校接受普通高等学历教育的本科学生适用。 第三条学生有违法、违规、违纪行为，学校给予批评教育或纪律处分。 第四条学校对违纪学生坚持批评教育与惩戒相结合的原则；给予学生的纪律处分，与学生违法、违规、违纪行为的性质和过错的严重程度相适应；对学生的纪律处分，做到证据充分、依据明确、定性准确、程序正当、处分适当，做到合法、公平、公正。 第五条纪律处分的种类和期限： （1）警告，期限6个月； （2）严重警告，期限9个月； （3）记过，期限12个月； （4）留校察看，期限12个月；
（5）开除学籍。 学生有违纪行为，但情节轻微不足以给予上述处分的，由学生所在院系给予通报批评，督促其改正错误。 曾经两次违纪受处分者，第三次违纪应当处分时，视为屡次违纪，可以给予开除学籍处分。受留校察看处分的学生，在察看期间又违纪应当受处分，给予开除学籍处分； 学生违纪受到处分后，因个人原因休学离校的时间不计入考察期限内。 毕业班学生违纪受到处分者，考察期限从给予处分时算起至毕业时，但不得少于3个月。 第六条学生对违纪处分有按程序进行陈述、申辩、申诉的权利。 第七条学生违法、违规、违纪有下列情形之一的，可以视情节从轻或者免于处分： （一）在违法、违规、违纪过程中，主动有效地制止事件的发生、发展的； （二）主动交待错误事实，承认错误，检查认识深刻，有悔改表现者的； （三）确属被他人胁迫或者诱骗，并能主动揭发，认错态度好的； （四）能主动配合有关部门的调查工作，提供重要线索、证据；能主动揭发他人违法、违规、违纪行为，有立功表现的；