自我鉴定的写法
[概念解说]
自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自已的学习和工作生活等
表现的一个自我总结。
[格式内容]
1.标题。可写成 "自我鉴定".
2.政治表现。
3.学习表现。
4.工作和道德表现。
5.缺点及今后努力的方向。
[范例参考]
自我鉴定
本人这一年以来，能积极参加政治学习，关心国家大事，认真学习"三个代
表"的重要思想，拥护党的各项方针政策。遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政
治上要求进步；学习目的明确，态度端正，钻研业务。勤奋刻苦，成绩优良；班委工
作认真负责，关心同学，热爱集体。有一定奉献精神。不足是工学矛盾处理不够好
,学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩，克服不足，争取更大进步。
吴xx
xx年x月x日
自我鉴定写法
自我鉴定的特点
篇幅短小，语言概括、简洁、扼要，具有评语和结论性质。
自我鉴定的作用
（1）总结以往思想、工作、学习，展望未来，发扬成绩，克服不足，指导今后工作。
（2）帮助领导、组织、评委了解自己，作好入党、入团、职称评定、晋升的依据材料准备工作。
（3）重要的自我鉴定将成为个人历史生活中一个阶段的小结，具有史料价值，被收入个人档案。
自我签定的格式与写法
自我鉴定的结构由标题、正文和落款三部分构成。
（1）标题。自我签定的标题有两种形式：
1）性质内容加文种构成，如《学年教学工作自我鉴定》。
2）用文种"自我鉴定"作标题。如果是填写自我鉴定表格，不写标题。
（2）正文。正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。
1）前言。概括全文，常用"本学年个人优缺点如下：""本期业务培训结束了，为发扬成绩，克服不足，以利今后工作学习，特自我鉴定如下："等习惯用语引出正文主要内容。
2）优点。一般习惯按政治思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩长处。
3）缺点。一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的，次要一笔带过。
4）今后打算。用简洁明了的语言概括今后的打算，表明态度，如"今后我一定×××，争取进步"等。
自我鉴定的正方行文，可用一段式，也可用多段式。要实事求是，条理清晰，用语准确。
（3）落款。
在右下方署明鉴定人姓名；并在下面注明年、月、日期。
《成果鉴定材料书写要求》 、申请科技成果鉴定必备的技术资料及程序 （一）申请科技成果鉴定必备的技术资料 1、山东省科技成果鉴定申请表 2、鉴定大纲 3、课题试验研究工作报告 4、课题试验研究技术报告 5、试验测试报告（工业、农业） 6、社会、经济效益分析报告 7、用户试用或推广应用情况报告、用户意见，典型病历 8、查新报告 9、必备的图样 10、研究经费决算 11、其它可提供的技术文件 12、主要参加研究人员名单 申请鉴定的程序 1、科技成果鉴定申请鉴定的提出： 在完成课题，具备科技成果鉴定条件的基础上，准备好必备的技术文件后，先由完成课题组的负责人提交所在单位预审。所在单位预审同意，并在《科技成果鉴定申请表》主管部门意见栏内签字盖章。名县的主管部门为县科技局，如申请省科技厅组织鉴定同市科技局签署意见。
二、鉴定大纲的书写要求： 开始概括简述一下课题的研究经过，技术要点和提高请鉴定的主要理由。然后按下列要求书写： 1、项目名称： 2、任务来源，分为计划课题和自选课题。计划课题要写清楚下达计划单位和批复编号。 3、鉴定依据 4、鉴定内容：鉴定的主要内容包括： （1）是否完成合同或计划任务书所要求的指标。 （2）设计方案是否合理，技术路线是否明确。 （3）技术资料是否齐全完整，有关数字是否可靠、准确、统一，是否符合要求。 （4）科技成果的创造性、先进性和成熟程度。 （5）科技成果的应用价值及范围。应用推广价值及范围。应用推广的可行性及条件，其经济效益和社会效益的分析估价及前景。 （6）科技成果所达到的水平。 （7）存在的问题或改进意见。 5、会议鉴定的程序： （1）成立鉴定委员会。聘请专家7—15人，推荐选举主任委员1名，副主任委员2名，委员若干名。 （2）讨论通过鉴定大纲。 （3）课题组负责人向鉴定委员会分别汇报“科研报告”，一般有
个人自我鉴定范本 忙碌而充实的高中生活即将过去，我不由惊叹时光如梭。以过三年的磨炼，我也变的 更加成熟。从初中时的目空一切，自以为是到现在的尊师重道，团结同学;遇到事情也会 沉着应对，而不再溜之大吉。看待问题也不再是情感直线，为所欲为，而是多方面考虑处 理方法的利弊。最让我值得骄傲的是我能学习着自强、自立，用自己的思想处理问题，能 勇敢地承担责任。面对学习，我提高自制力，面对生活，我学会如何合理分配时间。这一 切的提高都多方面要忍受痛苦，但我挺过来了，发明家且很高兴有这样的以历。 思想政治方面：我主动加强对政治理论知识的学习，积极配合支部的组织生活计划， 切实地提高了自己的思想认识，同时注重加强对外界时政的了解，通过学习，提高了自己 的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保 持清醒的头脑。不断改造自己的世界观、人生观和价值观，树立坚定的共产主义信念，使 自己在思想上、行动上和党组织保持高度一致。在政治思想上，坚持四项基本原则，与党 中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致，拥护党的路线、方针、政策，坚定对共产 主义的信仰，积极响应党的号召，对党的事业充满信心。 一段时间的教师自我鉴定是反应教师的教学成果，学生的整体变化情况的工作总结。 这样光荣的事业，艰巨的任务，教师如何给自己一个个人自我鉴定呢?以下是教师自我鉴 定的范文，仅供参考。 学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我 的机会，如系学生会的竞选，院里组织的演讲比赛，文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比 赛等。在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻 炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不 去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握住。 不管是工作一个月，半年，甚至一年或更长的时间，最好的总结办法就是写一份个人 自我鉴定，这也是对于今后工作最好的启示。以下为个人自我鉴定范本，可参考。个 人自我鉴定范文：我叫ｘｘ，ｘｘ年毕业于ｘｘ学校的ｘｘ专业，自从ｘｘ年起我开始到 了ｘｘ船管部工作，以下是我对自己本职工作所做的一个自我鉴定。在船管部工作对 我来说是一个新的工作领域，在新的工作岗位工作期间，我学到了许多以前没有接触过， 没学过的知识，这一切都是公司领导对我的支持和信任，同时也给了我学习新专业知识和 提高业务水平的机会。经过几天的学习，我现在能够独立，全面负责高速客船的调度工作。在处理日常工作中都严格按照公司的相关要求：认真，及时，准确地登记每个航班的开抵 时间，旅客人数，行李件数，船员人数等资料；并在第二天早上进行再次复核所登记的相 关数据，力求做到登记的数据可以100%准确。另外将变更的航班计划通知和海事处转发的海事通告及时转达给船舶；如实反映和做好船舶意外事故记录。前段时间参加公司安
身份识记 名字是每个人的标签，每当我们做自我介绍时，怎么让别人在最短的时间内记住你，这是在接下来活动中友好交流的前提。 自我介绍方式多种多样，禁忌只说自己的名字及写法。同时，聆听者应当注意倾听，以有效的方式加以熟记，通过活动中叫出对方的名字以拉近彼此的距离。 作为活动组织者，一系列破冰活动不仅有助于成员间打破隔膜，更有利于团队的凝聚。铭记：交际的关键在于时常联系。（无事，感情积累；有事，不怕麻烦） 一、自我介绍方法 1.谐音法 谐音法主要是通过谐音来让我们的名字特殊、有趣，比如有的朋友姓肖名瑶，就可以说，我叫肖瑶，十分逍遥，解释为一看到大家就快乐。 这类名字很多，比如杜孜滕谐音肚子疼，吴燕梅谐音无烟煤，夏雨谐音下雨。谐音法除了正向谐音外，还可倒过来谐音，例如：“我叫刘鸿韬，大家可能记不住我的名字，您打扑克牌吗？记住红桃六，就记住我了。” 2.拆字法 例如：“我的名字是王琳，一种解释是王王木木，另一种解释是林中之王。”这都是拆字法。再如：“我叫李思佳，今日与诸君相见倍感愉悦，正所谓：木子田心佳人笑，愿与诸君乐逍遥。” 3.合字法 例如：“我叫王广林，很多人都叫我王麻，因为年龄越大，我的连笔字就会越写越帅，久而久之，广林就合二为一了。” 4.换序发 换序发即将名字的排列顺序改变。如：“我叫马瑞敏，如果你能记住我，那就说明你很敏锐。” 5.借助名人法 例如：“大家知道岳飞是哪个朝代的吗？”“北宋”大家一口同声的回答。小伙子说：“对，其实不仅宋朝的岳飞爱国，唐朝的岳飞也爱国，所以我叫唐岳飞。” 再如：“大家好，大家都知道小品艺术家高秀敏吧，我就是她的简称高敏。”“大家好，我叫立波，不是周立波，而是王立波。” 6.说名解字法 说名解字即逐字剖析自己名字的含义，然后综合提升其寓意。如：“大家好，我叫杜爽，‘杜’在古代文言文中有‘杜绝’之意，‘爽’在文言文中有‘错误’之意，那么父母为我取这个名字，就是寄托在未来人生当中杜绝错误，实现完美人生。” 7.图画法 相声大师马三立曾介绍自己时说：“我是一匹马，而且是一匹用三条腿站立的瘸马”，他用名字为我们勾画了一副图。 8.猜谜法 谜语法时，大家的聪明才智发挥的最淋漓尽致。一个叫曹磊的同学，谜面是“靠在假山旁，一日一小曲”。 再如：“吃饭两张嘴，浇花不用水”，谜底是吕尧；“各位，石头堆儿，打一人名？”谜底石磊。 9.五行法 五行法用于特殊人名。如：“我叫杜爽，又一次算卦，大仙说我不是水命，我窃喜。后来我才得知我应当改下名字，补补水分，因为‘木’要想在‘土’中生长必须需要水分，所以
大学生学年鉴定表自我鉴定 【第一篇】：大学生学年鉴定表自我鉴定 在兴奋期待中，走进七彩大学;在不知不觉中，脑中还清晰的记着刚进入大学的情景，却已走完了大一一学期，感觉经历的还不够多。此刻，回头看看走过这一学期所留下的脚印，学到些什么，自己都不懂，莫名其妙的，懵懂地过了这样一学期，问自己，在忙碌中我学到的是该学的吗? 将近两个多月的暑假结束，意味着新的一轮紧张的学期学习就要到来了。你是否会内疚后悔自己的计划不够周详，责备自己的懒惰，付出的总是那么的少，在意自己的成绩总是较别人差那么一点。也许你对上学期有太多的不满意和伤心。也许你也会因上学期的某些失败而担心害怕不能很好的把握好新的学期。不管现在您以何种心态，不变的是开学即将来临，日子还是会过。你改变不了时间的流逝，改变不了消去的光阴里已经变成历史现实的事。你再多的叹息也无济于事，聪明人会改变自己的想法。年有日月更替，天有四季变化。唯独可以不变的是我们一颗打不死的心。或许新的学期的计划目标你已了然在胸，或许你会信誓旦旦的说我一定能把我的目标实现。有理想的人就有了灵魂，但也需要行动去塑造一个躯体。抛开行动谈理想是不现实的，人只有灵魂而缺少了外在的肉体也是废人一个。有里有外才能算完整的人。 新学期自己也升高一年级了，潜意识中你也应该知道自己又“大了一岁”这暗示着自己要学会自立自强，学会对自己的行为负责，对未来的人生负责。 开始，我认为在大学里，每个人都是我的老师，每个地方都是我的课堂，大学不只是学习的地方，还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样,我都要把握好自己的方向盘。但一学期走过，发现自己好像早忘了当初对自己所说的。 大学不是学习的地方，而是逍遥的地方。我们都是在这样的潜意识中成长。但是一年过去了自己经历过后。我想说的是这句话不完整的：大学里其实忙的时候很忙，闲的时候也很闲;也许学业的压力没有高三的那么大，可是我们依然要学习要进步;而且我们还要面对半个社会，会有其它的更多事情等待着我去面对。
笔迹鉴定之笔迹特征及鉴定方法 一、相关概念及其关系 笔迹，是书写动作通过书写工具在书面上留下的痕迹，使每个人的写字所特有的形象。通过笔迹，可能反映出书写人或撰稿人的用词造句习惯，即书面语言习惯；此外还可能反映出书写人的文字布局习惯。 而笔迹检验，既是通过对可疑笔迹和嫌疑人的笔迹进行比较鉴别，确定是否为同一人的笔迹，或确定检材是否为某人书写的一项专门技术，其任务就是要通过研究笔迹中反映的书写动作习惯特征、文字布局和书面的语言特征，用以分析时间情况，为诉讼提供线索和证据。 书写习惯是经过长期练习和书写实践活动逐渐形成的一种技能，是由语言、文字作为主要刺激物在大脑皮层建立起来的一种巩固的动力定型。 书写习惯与笔迹两者是客体与客体反映对象的关系。书写动作表现为笔迹，而书写习惯寓于书写动作之中。书写习惯只有通过笔迹才能表现出来，才能被认识和运用。因为没有笔迹就无从考察书写习惯，认识书写习惯必须从研究笔迹入手。笔迹鉴定就是通过分析比较检材笔迹与供鉴定人的样本笔迹，确定两者是否由同一人书写习惯体系的反映，从而根据习惯体系的异同，肯定或否认检材笔迹的书写人，为司法或动提供有力的依据。 书写习惯本身具有特殊性和相对的稳定性。书写习惯的特定性表现在每个书写人的书写习惯体系是特定的，与其他人都不相同，一个人书写一定的文字手稿，在其反映出的书写动作、文字布局、书面语言三方面习惯中，有一部分习惯是很多人共有的，有一部分习惯是一部分人少有的、甚至是特有的，那些共有的、少有的、特有的书写习惯便构成各人书写习惯体系，是一习惯区别于另一习惯的本质。同时，书写习惯又有其相对的稳定性，其习惯体系能在一定时期内保持稳定而不发生根本的改变。书写习惯的相对稳定性是笔迹鉴定的一个不可缺少的条件。书写习惯体系可能受到主客观条件的影响而发生改变，如生理因素、心理因素、书写工具、以及个人可以伪装等，但从总的方面讲，在一定时期内，这些改变不会对鉴定造成根本性的影响。 二、笔迹特征 笔迹特征是书写习惯的反映。书写习惯与笔迹特征两者是反映与被反映的关系，即客体与客体与反映形象的关系。笔迹鉴定中最常见的文字符号是汉字、拼音文字、阿拉伯数字和标点符号。根据汉字的结构和书写特点，汉字笔迹特征分为书写动作一般状况特征、文字布局特征、书面语言特征四个方面。本文主要从汉字的书写动作局部特征做一番论述。 书写动作局部特征是书写动作习惯的直接反映，是书写动作的空间位置特点、动作形态特点、动作顺序特点和有若干书写动作所构成的文字结构整体特点的集中反映。书写动作局部特征是笔迹鉴定认定书写人的主要依据。具体包括： 1、运笔特征。书写汉字的运笔动作，包括起笔、行笔、收笔三个方面，书写任何一格笔画都要经历这三个阶段，所以运笔特征也相应表现在起笔特征、行笔特征、收笔特征、笔力特征和笔画基本形态特征五个方面。 由于一个起笔、行笔、收笔动作不同，整个笔画构成特殊形态，称为笔画基本形态特征，亦称笔形特征。如点画形成竖点、横点、弧形点、撇画点等。运笔动作则是最精细、最复杂的书写动作，所以运笔特征特定性强，稳定程度大，鉴定价值高，被喻为“特征中的精华”。2、笔画交叉、连接搭配特征。是指两个以上比画组成独体字或合体字的组成部分时形成笔画间相互关系的特点。笔画间存在相交、相连、相邻三种关系，由此形成笔画交叉特征、笔画搭配特征、笔画连接特征。
自我鉴定范本 Self identification template 编订：JinTai College
自我鉴定范本 小泰温馨提示：自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对 自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。篇幅短小，语言概括、简洁、扼要，具有评语和结论性质。本文档根据自我鉴定内容要求展 开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随 意修改调整及打印。 我认真学习，态度明确。作为一名学生，最重要的就是 要把书读好。所以我上课专心听讲，课后及时完成作业并进行预习和复习。遇到问题时总是能及时向同学和老师请教，并善于总结经验，也尽自己的力去帮助别人。 我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度，注意卫生， 爱护公物，尊敬老师团结同学。与周边的人和睦相处。参加了长跑活动、植树活动、青年志愿者活动、舒肤佳产品的调查、义务家电维修和义务家教服务等校、班组织的各种活动。我乐于助人，总是尽力帮助在学习和生活需要帮助的同学。 生活在这样的环境下，我觉得自己很幸福，我觉得自己 的幸福来自社会，所以自己也要报答社会。生活在一个集体中，就要有广阔的胸襟和博大的胸怀。要让自己的生活更有意义，
生活要有规律，要有远大的理想和追求。人活在这个世界上就要有信念，坚持了信念就能活得更有意义。 现在我还存在着不足。我要提高自身修养，淡泊名利， 保持清醒的头脑和自由的思想，不被物欲横流的社会所迷失方向。 范文二：高中毕业生自我鉴定范文三年的高中校园生活 是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入 xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。 有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的 制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。 学校的各种活动都热情的参加，在xxxx年至xxxx年间 获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面
自我介绍的写法与格式 一.行文前 在写自我介绍前对自己进行以下拷问： 1、我有哪些优点和优势?我有哪些背景和经历?可以发动朋友同事家人一起来想，所有可能想到的，一一写在纸上。 2、在这些优点和优势中，我最大的优势是什么?在这些背景和经历中，我最与众不同的地方是什么? 3、我对(目标院校)有什么利用价值? 把以上问题的答案想明白后再开始行文。 二.行文中 自我介绍行文中，只有一条主线：我有一个理想，我缺乏一个平台。我用过去的经历和能力证明我有资格挤身于这个平台，实现自己的理想。这条主线一定是非常清晰和可行的，中间缺的只是“给我一个平台”这个环节。很多笔者都是急切的表达自己急需读mba深造。事实上，没有哪个参加考试不是急切需要深造的。我们在陈述理由的时候，需要展示的是个性化的东西。你在陈述自己的理想与人生职业目标时，牢记：所有的理想与目标都只有一个指向，那就是促使你选择mba。 而介绍的重点是应该放在“我值得目标院校选择我”。自我介绍的写法与格式说明 你的过去经历是否与面试官选择你有关，什么优秀共产党员，学
习马列主义先进分子……与面试要选择你无关的辉煌经历，毫不犹豫的删掉!所有的辉煌经历与风光故事中，只有既能证明你有资格进北大，也能证明你有潜质实现你的职业理想的才放在自我介绍中去。一定要狠心的删去没必要的辉煌与风光。而进行你自我介绍中的经历与故事，都要和你的目标-----证明你有资格进入目标院校-----有清晰的逻辑关系。 行文中，要懂得如何变劣势为优势，比如有的学员因为自己的中专背景可能觉得难以启齿，但是如果能够做换位思考，我是中专生都这个厉害，你北大给我一个机会，我还能不龙行天下?所以这样的时刻一定要发挥自己强烈的自我意志，去影响面试官，让他感受到你无穷的潜力，而不是盯住你的weak教育背景。 三.行文后： 1.至少做三次以上修改----好的文章永远都是改出来的!三次是最低底线! 2.自我介绍要反复模拟练习，并找不同背景的人提出修改意见，在陈述时，不能让人感觉在背稿纸，而应该是与朋友交流，语气中肯又不失激情。 3.要给面试官一碗水，自己要准备一桶水。做到胸有成竹，灵活应变。 ---来源网络整理，仅供参考
大学生年度自我鉴定该怎么写? 我们可以通过自我鉴定大来知道自己的过错，也是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的自我总结。并且自我鉴定可以证明自己所取得的成绩，展示自身具备那些优势，展望未来。下面由给大家整理了有关自我鉴定的范文，希望大家有用! 大学生年度自我鉴定1 光阴似箭，一晃一年的大学生活过去了。我从XXXX年进入某学校就读以来，一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。 在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
在学习上，严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力，在上期荣获院设一等奖学金，并被院列为了冒尖生培养对象。 在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担任分团委宣传部委员期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长，积极为系增光，曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力，成绩突出，被评为院“优秀共青团员”，得到老师和同学们的一致好评。 在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号，并在各项文娱体育活动中多次获奖。我的优点是诚实、热情、性格坚毅。 我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老
个人自我鉴定的写法 我的“第二把火”是尽快改变自己，实现自己角色的转变，真正融入到村民当中去。 我认真做到“放下架子，深入下去”，很快进入了工作状态，我和村干部一起研究制约村 里经济发展难题。在村里，我一趟趟的跑田间地头，了解农民的种植情况，掌握农忙的进程；在乡里，我向科技人员一遍遍的咨询了解科学的种植方法，并及时向村民宣传病虫的 防治办法。 作为一名大学生村干部，来到农村，不是为炫耀自己的身价，而是来实实在在做事的。这是全体村民对我的期待，也是上级领导对大学生“村官”的希冀。“严格要求自己，有 所作为”成为我的工作目标，积极投身于社会主义新农村建设，为当好这个“村官”，我 始终带着深厚的感情为群众服务，用真情赢得群众信任和拥护。 自我鉴定是对自己的一次总结，只有总结好了才能更好的开展以后的工作，下面是个 人自我鉴定的写法。 凭着对教育事业的挚爱深情，凭着“干什么都要争第一，样样工作争优异”的强烈事 业心，我针对地理教学中存在的弊端，结合自己的教学实践，进行了大胆的教学改革，创 造了许多成功的经验。我撰写的论文《人类与地理自然环境的关系》荣获省奖励。 首先你要好好审视自己，尽量把自己的优点写足，相信你不希望别人一看你的档案就 是缺点; 纵观党的思想理论的发展历程，我深刻的体会到，我们党不断的根据国际国内形势的 发展，不断的调整发展党的方针政策，真正做到了从国情出发，根据本国的实际，与时俱进。正是因为如此,党才能在不同的历史时期做出正确的选择，带领着中国各族人民战胜 一个又一个的困难，从胜利走向胜利。 教学工作上，由于指导老师的认真指导，我较好地完成了教学任务。同时，与合作伙 伴一同对各种教学模式进行了探讨，尝试。尽管，有的时候没有达到我们理想的效果，但 也获取了很多的教学经验。在上了6节课后，我深刻体会到了了解学生学习水平，性格特 征的重要性。一个老师在上课时，一定要围绕着“学生能否学得更好，能否真正掌握方法”的主题，而不是从怎么上好我的一堂课出发。 在班主任工作计划中，我在班上开展了“学会关爱”主题班会活动。起初，我遇到了 许多困难：比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时，有人建议我使用强制方法。比 如说罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以勉强维持班级秩序。然而，这也无疑加深了老师 与学生之间的隔阂，甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者，就要想方设法创设 民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。而且，教师要把自己当成活动 中的一员，是学生活动的组织者、参与者、引发者，是学生的学习伙伴、知心朋友。
简历里自我介绍的写法及范文 个人简介，为某人的简要介绍。个人简介可以是表格的形式，也可以是其他形式。一般用于初次见面时个人介绍中或者个人履历表中等。 简介 - 应注意的问题写法灵活忌硬套格式安排结构、运用笔墨应遵循古人所说“定体则无，大体须有”的原则才是。也就是说，既要考虑一般规律，又要结合自身实际来确立重点、谋篇布局、组织材料，绝不可死搬硬套。 扬长避短，忌泛泛而谈从群体上看，中专毕业生的劣势是阅历较少、知识层次相对不高；优势是学校专业设置大多贴近市场实际、贴近一线需要，且中专毕业生年青、肯吃苦、可塑性强。从个体来说，每位毕业生的优势与长项又各不相同，如有相当一部分毕业生动手操作能力较好；有些学生非常上进，上学期间还同时参加了职业资格考试或自学考试。所以，在实事求是，不弄虚作假的前提下，要特别注意扬长避短，从而在竞争中取得优势，打动聘任者。没有重点和章法的写作易使文章显得头绪不清、条理紊乱。 把握语体，忌措辞不当①措辞力求准确、恰当，不宜用口语词、歧意词和生僻的简称。 ②句法要求完整严密，一般不用感叹句、省略句，更不能出现病句。 ③语言简洁，个人简介讲究以事实说话，写作过程即是将事实归纳、分类的过程，文章力避重复、啰嗦、冗长，切忌大话、空话满篇。 ④语气以平实为主，某些地方也可写得较为活泼生动（如开头、结尾部分），但不宜用抒情色彩浓重的词语和夸张等修辞手法；同时，既要谦虚又不能谦卑，既要自信又不能自傲。在语言运用上，一定要有“推敲”精神，逐字、逐句、逐段的研究、探讨，才能写出较为出色的文章来 个人简介内容（1）首先要突出过去的成就。过去的成就是你能力的最有力的证据。详细把它们写出来，会有说服力。 （2）履历表切忌过长，应尽量浓缩在三页之内。最重要的是要有实质性的东西给用人单位看。 （3）履历表上的资料必须是客观而实在的，千万不要吹牛，因为谎话一定会被识破。要本着诚实的态度，有多少写多少。
产品鉴定证书 一、清晰，可以指导生产。②样机是在C620-1型普通车床的基础上做了重大改进而构签发人责任人签名制度名产品鉴定证书电子文件编码GLWA121页码5-3成的新型号车床，会议认为，该机的外型、进给箱的双轴滑移系统，外供油强制润滑，尾座增加快速锁紧机构，床头箱采取降噪措施，并扩大转数范围等等方面的改进是成功的。③整机的外观检查、几何精度、工作精度及其他质量的检测结果，符合国标规定及分等规定等有关标准的要求；整机精度应检18项，实检18项，合格18项，合格率100%。 ④主要零件的加工质量达到设计要求，并均采取了耐磨措施；主要件共检9件，关键项应检30项，合格30项，合格率100%；主要件主要项应检339项，实检339项，合格325页，合格率 95、2%。⑤××省××工厂的技术力量、设备能力及工艺装备情况具备批量生产的条件。⑥建议：a、应进一步加强技术基础工作和技术管理工作。例如产品图样应进一步予以整顿，标准化工作应进一步予以完善，加强工艺装备的管理。b、进一步加强质量管理，提高铸件及钣金件的质量，提高机床清洁度，防止零件在加工过程中的磕碰划伤。综上所述，与会代表一致认为，该型普通车床研制是成功的，达到了计划任务书的要求。该产品既保留了旧型号普通车床的优点，又改进了其不足之处，为机械行业又提供了一种新型号的车床。会议认为，C6140型普通车床可以定
型，投入小批量生产。(4)主要技术文件及提供单位①鉴定大纲 ②试制工作总结 ③技术工作总结 ④制造与验收技术要求⑤技术经济效果分析报告⑥标准化审查报告⑦厂级鉴定书⑧使用说明书⑨合格证明书⑩装箱单⑾检测记录表⑿出厂验收规范签发人责任人签名制度名产品鉴定证书电子文件编码GLWA121页码5-4⒀产品图样⒁工艺文件及工装图样⒂用户使用报告以上技术文件1～14是由××省××工厂提供，用户使用报告由××省××县城建公司提供。(5)受委托鉴定单位审查意见同意鉴定委员会意见年月日(6)组织鉴定单位审查意见同意鉴定意见××省经济委员会(盖章)附录鉴定委员会名单鉴定委员会职务姓名工作单位职务职称签字主任副主任副主任委员委员零件检测报告这次通过对××车床主要零件的检测，共检测床身、主轴、床头箱、尾座、顶尖套、床鞍、溜板箱、进给箱、丝杠共9个主要件。9个主要件中，只有床身、主轴、床头箱三个零件有关键项次，全部关键项次共30项，合格30项，合格率100%；主要项次全部共339页，合格325项，不合格14项，合格率为 95、2%(见主要零件检测记录)。从检测结果看，零件的关键项目均全部合格，主要项次合格率为 95、2%，均达到国家标准要求。我们小组认为该厂主要零件的质量还是比较好的，基本上能达到图纸规定的技术要求。但是
年度大学生自我鉴定 我即将完成在x学x专业的学习了。在大学三年，是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力,为以后谋生发展的重要阶段，从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。这是充实且有难忘的三年。毕业之际，回顾3年来的学习、工作以及生活，做自我鉴定如下： 在思想上，我始终对自己有较高的要求，关心国家大事，认真学习"三个代表"的重要思想，热爱祖国，热爱人民，及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线，学习了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论。能用科学的发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。我将再接再厉，不辜负党和国家对我的培养。 在学习上，我觉得大学生首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。学习就是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新
知识，才不会落伍，根据这个理念，我利用课余时间经常用网络带来的便利，关注最新科学技术动态;尤其是有关于本专业的知识，有针对性的自学了有关经济管理学的课程，掌握了很多有关这方面的知识，为专业课程的学习打下扎实基础，使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。还熟练的掌握了windows，office等软件的操作和安装系统，熟悉网页设计，一直以“一专多能，全面发展”，勤奋拼搏、刻苦好学来严格要求自己，踏实并系统地学习所开设的课程知识，并取得了优异成绩。 在大学三年里，我提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人.在能力和其他方面上都有了质的飞跃。在同学有困难的时候我尽我所能的帮助他们的同时，他们也在我有困难的时候，向我伸出了无私的援助之手，使我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。在实习工作时，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，及时总结，注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力，从学业到工作到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼。诚信、坚毅是我引以为豪的优点，也在我的工作中。为我争取来了别人的尊重。在父母的严格要求下，我从小就以主动承认错
科技成果鉴定所需材料和文件明细 一、工业应用科技成果鉴定材料 （一）1、科技成果鉴定申请表 2、项目合同书（自行研究开发的科技成果无需提供上述文件） 3、资料目录 4、研究工作报告（工作报告是对成果研究过程的工作总结。其主要内容包括课题研究任务来源、立项或选题背景、研制工作的组织过程，成果的主要创新性和先进性以及成果推广应用前景。） 5、技术研究报告（编写要求见附件2） 6、标准及质量检测报告 7、设计、工艺及质量检测文件 8、查新报告 9、应用单位证明材料 10、经济效益、社会效益分析报告及证明材料 11、涉及污染环境和劳动安全等问题的科技成果，需有关主管机构出具的报告或证明 12、行业特殊要求的有关文件 13、科技成果鉴定证书电子版
二、农业科技成果鉴定资料要求 1、科技成果鉴定申请表 2、项目合同书（自行研究开发的科技成果无需提供上述文件） 3、资料目录 3、研究（推广）总结报告。包括研究方法、试验数据、试验结果及结果分析等，采用技术路线有何突破性进展和创新，推广应用的范围、措施，取得的经济和社会效益等进行系统论述。 4、栽培技术规范（要点） 5、与国内外同类技术、方法对比情况 6、经济效益和社会效益分析报告 7、测产验收意见或权威部门出具的实打实收报告 8、应用证明 9、查新报告 10、附件：论文、专利、评价证明等 11、科技成果鉴定证书电子版
三、医疗卫生科研成果鉴定资料要求 1、科技成果鉴定申请表 2、立项文件、项目合同书； 3、技术工作总结报告： 4、经济及社会效益分析报告（侧重社会效益）； 5、科技成果查新报告； 6、临床资料及推广应用证明（推广应用证明需两份以上）； 7、项目组成员以第一作者身份发表的论著、文章（在省级以上刊物发表一年以上；复印刊物封面、目录及论文内容； 8、其它证明材料
鉴定资料之七 型矿井安全生产无线网络信息系统 技术经济效益分析报告 郑州海纳电子设备有限公司 2002 年12 月26 日
目录 一.KJ88 型信息系统的主要技术特征和优点 二.经济效益分析 三.社会效益分析
-------------- KJ88型矿井安全生产无线网络信息系统---- 技 术经济效益分析报告 KJ88型矿井安全生产无线网络信息系统是我公司自行开发研制、生产的一种新型瓦斯信息设备，主要用于煤炭行业井下安全生产所需的各种数据的传输、监测和打印为各级领导掌握一线数据，正确决策，防止重大事故的发生提供了有力保证。本产品技术先进，性能稳定可靠，使用寿命长，具有很大的推广使用价值，产品批量生产使用后必将产生很大的社会效益和经济效益。 一、KJ88型信息系统的主要技术特征和优点 KJ88型矿井安全生产无线网络信息系统由信息中心、管理者终端、转储测试仪以及海纳用户服务中心等四部分组成。信息中心的主要技术特征是： 1. 供电电源AC220± 10%50H 2. 功率消耗480W 3. UPS电源工作时间停电后可连续工作2小时 4. 显示方式CRT和LCD 5. 通讯方式无线传输 6. 报警方式声光报警 7. 主控机存储容量512KB 8. 主控机数据存储时间失电＞10年 9. 工控机保存数据时间实时数据＞48小时 统计数据＞3个月 10. 数据收发间隔全部数据15分钟，也可按照用户要求调整。 超限数据及时传送。 11. 工作环境（有空调设备的可控环境） 温度+10°C~+30C 湿度75% 12. 外形尺寸2000mr H 1150mr H 1330mm 13. 重量260kg 该产品的优点是： 1、信息系统采用无线数据传输，不受空间距离的限制，可任意距离、大范围、多级传输矿井安全生产的重要数据，如瓦斯、一氧化碳、风速、风压、温度等，以及设备的开、停状态。形成矿井安全生产无线网络信息系统。
自我鉴定的特点: 篇幅短小，语言概括、简洁、扼要，具有评语和结论性质。 自我鉴定的作用: (总结以往思想、工作、学习，展望未来，发扬成绩，克服不足，指导今后工作。 (帮助领导、组织、评委了解自己，作好入党、入团、职称评定、晋升的依据材料准备工作。 (重要的自我鉴定将成为个人历史生活中一个阶段的小结，具有史料价值，被收入个人档案。 自我签定的格式与写法: 自我鉴定的结构由标题、正文和落款三部分构成。 (标题。自我签定的标题有两种形式 性质内容加文种构成，如《学年教学工作自我鉴定》。 用文种“自我鉴定”作标题。如果是填写自我鉴定表格，不写标题。 (正文。正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。 前言。概括全文，常用“本学年个人优缺点如下”“本期业务培训结束了，为发扬成绩，克服不足，以利今后工作学习，特自我鉴定如下”等习惯用语引出正文主要内容。 优点。一般习惯按政治思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩长处。 缺点。一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的，次要一笔带过。 今后打算。用简洁明了的语言概括今后的打算，表明态度，如“今后我一定×××，争取进步”等。 自我鉴定的正方行文，可用一段式，也可用多段式。要实事求是，条理清晰，用语准确。 (落款。 在右下方署明鉴定人姓名;并在下面注明年、月、日期。 个人自我鉴定例文:
<范文> 自我鉴定 本人近一年以来，能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策。遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步;学习目的明确，态度端正，钻研业务。勤奋刻苦，成绩优良;班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。有一定奉献精神。 不足是学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩，克服不足，争取更大进步。 吴×× ××年×月×日
毕业鉴定表自我鉴定范本（40篇）
毕业鉴定表自我鉴定（1）： 大学生活即将结束，在毕业之即，对自已三年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定： 在校期间，在校园的指导、老师的教诲、同学的帮忙下，透过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应潜力强、具有团体协作精神的青年。 当然，本人还存在很多不足之处，诸如： 一是学习成绩还不是十分优秀，三年来，虽然我的成绩一向在进步，但却始终达不到最理想的状态，主要原因是基础比较薄弱，加上刚进大学时，学习的环境变宽松了，学习更多需要的是自主性，于是，长期在老师、家长督导下学习的我，一度迷失了方向和动力，幸亏之后在老师、辅导员和同学的帮忙下，我从迷失中找回了方向，从而迎头赶上，但因此也落下了一些课程。 二是与同学的联系还不够紧密，和同学交流较少，主要原因是自己作息的时间安排上不够合理，未能十分有效地工作与学习，导致时间使用的紧张，无意中减少了与同学交流的时间。其次，由于自己性格比较内向，不善言谈，又担心找同学交流会打扰他们的休息，造成没能用心主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。 在今后的日子里，我会从自身找原因，改善缺点不足，改善学习方法，提高理论水平，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应
21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。 毕业鉴定表自我鉴定（2）： 回首四年的大校园园生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。透过四年的大学生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这四年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。 在思想上，有上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。具有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我用心地向党组织靠拢，并以务实求真的精神参与校园的公益宣传和爱国活动。 毕业鉴定表自我鉴定（4）： 四年的大学生活就这样匆匆忙忙的结束了，发现自己在思想上成熟了许多。四年来点点滴滴的磨练成为我生活中的一个个发光点。，值得我用一辈子去回味。我不怕苦，我只是怕我们没有挑战自我、充实自我和实现人生价值的勇气和机遇。因此从刚上大一的时候，学应对校园的多个社团的宣传，我用心的加入，并且时刻提醒自己必须在学业上不能有任何的放松。由于害怕各种提升自己价值的机会会与自己擦肩而过，因此我会以一种用心的心跳去应对种种挑战。 除了这些，我经常会利用课余时间去外系旁听学习，虽然没有他们专业，但是我总觉得自己的知识能得到拓展是对自己十分有益的。就这样我不放弃任何学习的机会，有一点就学习一点。我明白我在某
一、申请科技成果鉴定必备的技术资料及程序 （一）申请科技成果鉴定必备的技术资料 1、山东省科技成果鉴定申请表 2、鉴定大纲 3、课题试验研究工作报告 4、课题试验研究技术报告 5、试验测试报告（工业、农业） 6、社会、经济效益分析报告 7、用户试用或推广应用情况报告、用户意见，典型病历 8、查新报告 9、必备的图样 10、研究经费决算 11、其它可提供的技术文件 12、主要参加研究人员名单 申请鉴定的程序 1、科技成果鉴定申请鉴定的提出： 在完成课题，具备科技成果鉴定条件的基础上，准备好必备的技术文件后，先由完成课题组的负责人提交所在单位预审。所在单位预审同意，并在《科技成果鉴定申请表》主管部门意见栏内签字盖章。名县的主管部门为县科技局，如申请省科技厅组织鉴定同市科技局签署意见。
二、鉴定大纲的书写要求： 开始概括简述一下课题的研究经过，技术要点和提高请鉴定的主要理由。然后按下列要求书写： 1、项目名称： 2、任务来源，分为计划课题和自选课题。计划课题要写清楚下达计划单位和批复编号。 3、鉴定依据 4、鉴定内容：鉴定的主要内容包括： （1）是否完成合同或计划任务书所要求的指标。 （2）设计方案是否合理，技术路线是否明确。 （3）技术资料是否齐全完整，有关数字是否可靠、准确、统一，是否符合要求。 （4）科技成果的创造性、先进性和成熟程度。 （5）科技成果的应用价值及范围。应用推广价值及范围。应用推广的可行性及条件，其经济效益和社会效益的分析估价及前景。 （6）科技成果所达到的水平。 （7）存在的问题或改进意见。 5、会议鉴定的程序： （1）成立鉴定委员会。聘请专家7—15人，推荐选举主任委员1名，副主任委员2名，委员若干名。 （2）讨论通过鉴定大纲。 （3）课题组负责人向鉴定委员会分别汇报“科研报告”，一般有工作
毕业生自我鉴定样本（精选多篇） 第一篇：毕业生自我鉴定样本 毕业生自我鉴定范文：时光匆匆, 转眼间，大学三年的美丽时光就快结束了, 三年的大学生活使我成长，成熟，成为有用之材。 在校学习期间，我热爱社会主义，拥护中国共产党和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动，向党组织靠拢，并取得了25 党校结业证书。 在学校里，我积极参加从班到系、学校的各种集体活动，并为集体出谋献策。时刻关心同学的身心，与大家关系融洽。作为学习委员，我努力为同学服务，积极协助老师的工作，开展各种形式的活动，协调同学与集体的关系，使我们班成为一个充满生气活力的班集体。 在财专这个知识的殿堂里，我系统地学习本系的所有课程，基本掌握了计算机软硬件的基础知识和理论，通过了国家计算机二级，区计算机一级，大学英语三级考试。此外，我选修了财务管理、证券投资、人力资源管理等课程。不仅开阔了我的知识面，也为将来踏上社会，适应各种工作要求打下了基础。在不断的学习与进步之中，我觉得学得越是深入，就越感到所知甚少，也正是这种强烈的求知欲，推断我锐意进取，更上层楼。由此，我获得了很强的自学能力通过了会计考试，取得了会计资格证书，参加了自学考试。 在课余生活中，我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好，坚持体育锻炼，使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力，我积极参加社会实践。三年中，我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训，这些经历，不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力，还提高了我与别人合作与交往的能力。 我是一个外向型的人，性格开朗活泼，待人处事热情大方，生活态度端正向上，思想开放积极，能很快接受新鲜事物。我最大的特点是：热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，“若要人敬已，先要已敬人” ，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的，所以我与同学关系极其融洽。 天大地大，世界永无尽头，虽然三年中，在各方面，我都有量的积累和质的飞跃，但我知道自己除了理论知识之外，我的经验与阅历还尚浅。读万卷书，行万里路，这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高！我深信机遇定会垂青有准备的人，我憧憬着美好的未来，时刻准备着！ 第二篇：高校毕业生自我鉴定样本 珍贵的四年大学生活接近尾声，特此总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的
自我介绍最合适的写法 在面试时，我们经常会被要求自我介绍，所谓自我介绍，就是把自已介绍给出别人，以使别人认识自已，所以恰到好处的自我介绍，可以大大提高面试的好感。 一、了解自我介绍的分类 自我介绍根据介绍人的不同，可以分为主动型自我介绍和被动型自我介绍两种类型。 (1)在社交活动中，在欲结识某个人或某些人却无人引见的情况下，即可自己充当自己的介绍人，将自己介绍给对方。这种自我介绍叫做主动型的自我介绍。 (2)面试自我介绍，将自己的某些方面的具体情况进行一番自我介绍。这种自我介绍则叫做被动型的自我介绍。 2.面试自我介绍的内容，包括本人姓名、供职的单位及部门、担负的职务或从事的具体工作等三项，又叫工作式自我介绍内容的三要素，通常缺一不可。 ①姓名。应当一口报出，不可有姓无名，或有名无姓。 ②单位。单位及部门，如可能最好全部报出，具体工作部门有时可以暂不报出。 ③职务。担负的职务或从事的具体工作，有职务最好报出职务，职务较低或者无职务，则可报出目前所从事的具体工作。 举个例子，可以说：“我叫唐果，是大秦广告公司的公关部经理。” 3、面试自我介绍应大体包括本人的姓名、工作、籍贯、学历、兴趣以及与交往对象的某些熟人的关系等。如：“我的名字叫王光，是里润公司副总裁。10年前，我和您先生是大学同学。” 4.掌握面试自我介绍的分寸想要自我介绍恰到好处、不失分寸，就必须高度重视下述几个方面的问题： (1)控制时间 ①进行自我介绍一定要力求简洁，尽可能地节省时间。通常以半分钟左右为佳，如无特殊情况最好不要长于1分钟。为了提高效率，在作自我介绍的同时，可利用名片、介绍信等资料加以辅助。