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【学校管理规章制度】职业中专学校学分制

【学校管理规章制度】职业中专学校学分制
【学校管理规章制度】职业中专学校学分制

职业中专学校学分制

第一章总则第一条为贯彻党的教育方针,教育引导学生讲道德、讲文明、讲纪律、学会学习、学会生活、学会关心、学会负责,使学生思想品德教育工作系统化、规范化,促进学生全面发展,结合学校实施学分制管理和德育实际,特制订本办法。

第二条本办法所称德育,指对学生道德品质、行为表现、团队精神等方面的教育,德育评分主要针对学生在校期间在学习、生活、交友、参加集体活动、守法等各方面所表现出来的操守和品行进行评定。

第二章德育学分第三条德育学分是对学生生活、学习和道德等方面的行为或表现的一种量化评价,德育学分反映那些不能被一般意义上的学分概念所涵盖的素质方面的要求第四条学生自入学注册起至毕业离校止,每学期由各班主任在学校学生处指导下对每位学生的德育成绩评定一次。德育成绩基本为80分,德育成绩按比例折合成德育学分,每学期德育学分最高为30分,最低为0分。每次德育评定成绩记入学生个人档案。具体折合办法见下表:德育成绩德育测评等级德育学分90分以上优3070分~89分良2560分~69分合格20(基本学分)50分~59分不合格1540分~49分不合格1030分~39分不合格530分以下(不含30分)不合格无学分第五条学生毕业的德育学分总数≥20分×实际修读学期数。修满三年基本学制的德育总学分应≥120分,否则不予毕业。毕业德育学分标准按学生参加课程学习或计算学业学分的实际修读学期数核定,不满一学期的按一学期计算。

学生在校外实习或参加其它社会实践活动期间,其德育考核根据实际情况进行测评,测评不合格者不给德育学

分。该德育学分的认定,在学生处指导下,由招生就业办具体组织实施。

第六条德育学分是学生毕业、推荐就业和对学生进行表彰、奖励的重要依据。德育学分不合格者,不予推荐就业、表彰和奖励,不得参加学校组织的实行准入制度的活动。德育学分有两学期或两学期以上不合格者,不安排校外上岗实习。

第七条德育学分不合格者,必须在弹性学制时限内补修。补修期间,学生仍须按要求到校注册,参加学校组织的有关培训,每月向学校上交一次本人学习、生活和工作等方面情况的有关证明材料,接受学校、社会和企业的考核。

第八条德育学分实行动态管理。作为最后的惩罚措施,对于严重违纪、影响极坏的,除给予一定的纪律处分外,经校长办批准,可从学生已取得的德育总学分中按比例扣除一定的德育学分。扣除学生的德育学分需通知学生本人及其家长。扣分标准为:

1、凡违法犯罪从严扣除10—20分。

(1)、凡治安拘留15天或判刑者扣20分。

(2)、凡治安拘留15天以下者扣除15分。

(3)、凡治安警告者扣除10分。

2、凡违纪受到纪律处分者酌情扣除2—20分。

(1)、凡被注销学籍者扣除20分。

(2)、凡受留校察看处分者扣除15分。

(3)、凡受记过者扣除10。

(4)、凡受严重警告者扣除8分。

(5)、凡受警告处分者扣除6分。

(6)、凡在学校通报批评者扣除4分。

(7)、凡在专业部通报批评者扣除2分。

第三章德育成绩第九条评分办法对学生的操行品德的评定实行量化,统一由班主任根据各方面提供的材料负责评定。各班班主任根据学校制定的学生操行量化评分标准对所带班级的学生负责具体考核,每周考核一次,在周四将周考核中需加、减分学生的学号、姓名、加减分原因及分值在班级审查统计。班主任每月向专业部、通报一次,由专业部汇总后报学生处。同时,为加强对学生工作的齐抓共管,学校教职员工在工作中可根据学生的表现和德育评分中的有关规定对学生的行为提出加减分的建议,经过专业部审核,可给予适当的加分或扣分。学生操行评分按期评定,每期末,按下列标准折合为优秀、良好、及格、不及格四个等级。

优秀:90分以上(含90分,下同)良好:70—89分及格:60—79不及格59分以下第十条评分标准按照学籍管理细则之规定,学生德育考核的容包括学生的政治觉悟、思想意识、道德品质、组织纪律,以及学习和参与社会实践的表现等。为便于量化评分,实行基础分加减奖罚分的办法评定。基础分定为80分,加减分的标准如下:

1、加分标准(1)积极参加校的各种竞赛活动(包括文娱、体育、智力、文明班级、文明寝室、清洁卫生等竞赛活动),团体获奖者,相关人员(未参加的除外,以下相同)各加1—5分,个人获奖者加2—6分;参加省、市、区竞赛活动者获奖者,酌情加4—8分。

(2)每月班级常规考核获学校文明班级,相关人员各加1—3分。

(3)做好人好事,经专业部审查同意,加1—3分,特别突出者,经学生处批准加3—5分。

(4)关心集体、热爱集体,积极向老师或学校提好建议者加1—3分;乐于助人,关心、帮助他人者加1—3分,此项加分,需经专业部同意。

(5)努力学习,期末各科成绩及格者,加5分,单科成绩95分以上者加3分,各科平均成绩达到80分以上者加

8分。凡享受几项加分者,只最高一项的分。

(6)团委、学生会干部及工作人员,工作成绩突出者,期末由专业部提议,学生处批准,可加2—5分。

(7)班集体获校级优秀团支部、优秀班级等,相关人员各加3—5分(8)全期无旷课、迟到、早退、病事假者,加10分。

(9)坚持原则,伸张正义,抵制歪风邪气,揭露不良现象,与坏人坏事坚决斗争者,加5—10分。

(10)班主任每期末在本班班内工作及表现突出者,可建议加1—10分,但加分人数控制在班总人数的10%以内。

2、减分标准(1)有翻越围墙、阳台、栏杆者,一次扣5分。

(2)有赌博行为者,一次5分。

(3)有违规出校上网者,一次扣5分。

(4)有私自下河、塘、洗澡者,一次扣5分。

(5)有私拉乱接电线者,一次5分。

(6)有以大欺小、向他人索要财物者,一次扣5分。

(7)有聚众斗殴者、一次扣8分。

(8)有吸烟、酗酒行为者、一次扣5分。

(9)有将食品带入教学区者,一次扣3分。

(10)有违反课堂纪律、集会纪律、考试纪律、就餐纪律、门卫制度、不按规定佩带胸牌等行为之一者,发现

一次扣1—5分。

(11)有作伪证、包庇他人错误者,扣3分。

(12)违反就寝纪律不按时就寝者,发现一次扣2分,违反宿舍管理规定,发现次扣2—5分。

(13)传抄、传阅反动、淫秽书刊及音像制品者,扣5—20分,并没收销毁书刊及制品。

(14)有不尊重他人的言行,一次扣3分,有不尊重教职工的言行,可加重扣分。

(15)打扫卫生不合格者,每次扣2分;无故不打扫卫生者每次扣3分;在生活区乱倒饭菜和污水、乱扔果皮纸屑者,一次扣2分。

(16)有随地吐痰、乱写乱画、污秽墙壁、随地大小便者,一次扣2分。

(17)迟到、早退每次扣1分,无故旷课者,每节扣2分。

(18)随意撕毁、涂擦学校张贴物、通知等,发现一次扣5分;攀折花草、破坏绿化,以及有意损坏公物者,扣5分并照价赔偿。

(19)因工作失职,造成不良后果的学生干部,或在班内长期表现不好学生,班主任可在期未建议扣5—15分。(20)其它违纪事件,可视其情节给予一定扣分。

(21)各种违规违纪事件,除按情节给予相应的扣分以外,视其情节还可给予一定的纪律处分。

第四章附则第十一条本办法自12月15日开始执行。本办法由学生处负责解释。

关于学校教师的管理规章制度条款

关于学校教师的管理规章制度条款 (最新版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 关于学校教师的管理规章制度范文一 一、班主任工作职责 1、班主任办理学员报到手续,向学员介绍学校概况。 2、做好学员的入学教育工作,组织学员学习学校有关规章制度,教育和督促学员遵纪守法、举止文明。 3、发放教材,排好座位,编制花名册并安排好每天值日。 4、每天检查学员出勤情况,如有缺席,及时与学员单位取得联系,搞清原因,同时检查学员着装仪表情况是否符合学校要求。

5、教育学生爱护学校的财产,节约水电,经常检查班级公务状况,发现损坏及时调查和处理。 7、督促学员遵守有关学校管理制度,妥善处理突发事件。对影响较大的突发事件及时报校领导。经常巡视,发现违纪行为及时制止。 8、善于发现班级中的先进事迹,及时进行表扬,对不良现象及时批评教育。 9、放学后,检查班级卫生情况以及门窗、电器设备是否关好。 10、及时反映学员队学校工作的意见和要求,并结合具体情况提出有关建议和解决措施。 11、负责学员考试的安排工作,安排考场。教育学员端正考风,严肃考纪。 12、整理培训档案,交档案管理人员存档。 二、教师职责 1、按指定的教学计划,认真备好课,规范教学行为,组织好课堂纪律。 2、按章行事,加强组织纪律观念,维护和保证教学制度权威性和严肃性。 3、任课教师要按照学校排定的课程安排表按时间到指定教室上课,不得随意停课。

中等职业学校学生管理制度

中等职业学校学生管理制度 一、自习 1、自习课学生应自觉学习,不得随便出入教室和下座位,要保持教室安静。 2、在老师进行辅导时,发问要先举手,经老师许可后再轻声发言。 二、课间操 1、学生一定要坚持上操(因病不能做操者,站在本班队伍后面),教室要关灯、锁门。 2、学生出操时,走出楼门后要跑步到操场,集合做到快、静、齐。 3、做操要用力,合节拍,姿势正确。 4、做眼保健操时要在原座位上认真做,各班体育委员和上课教师负责督促。 三、课外 1、升国旗、奏国歌时要立正,行注目礼。 2、衣着、发式要符合中学生身份。举止要端庄大方,男生不留长发,女生不烫发,不能梳披肩发,不化妆,不佩戴饰物。 3、不打架骂人,不说污言秽语。不吸烟、不喝酒、不吃零食。不看坏书,不听不健康音乐。 4、不在教室和楼梯内喧哗、追逐、游戏、打扑克及进行体育活动,不准带MP3、MP4和手机等进校园。 5、不准在楼内起哄、打闹、放鞭炮。除上课老师允许外,不能在教室追逐游戏。 6、不准在校内骑自行车,按指定的地点进行存放,不得随意骑走别人的自行车。 7、在楼里一律靠右侧行道并要主动向师长和贵宾让路。 8、球类活动只限在运动场上进行, 房屋周围及道路上不得进行各种球类活动及飞盘等体育活动,不准在篮球场踢足球。 9、住校生要自觉遵守宿舍规则,保持宿舍卫生。买饭要排队,不得加塞,不得为别人代买饭菜,不浪费粮食。不随便倒剩饭菜。

10、讲究社会公德,自觉遵守交通规则及一切公共场所的秩序。 11、爱护公共财物(不在桌倚、门窗、墙壁等公物上刻写、乱画。不爬门窗,不扔粉笔头,节约水电,爱护教学实验仪器,用具和药品。不攀折花草树木) 12、自觉保持公共卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸宵。保持厕所和下水道的卫生。 13、未经允许不许带外人进入校园。课内不准出校门。 14、晚上要认真完成作业,做好复习巩固和预习。 四、放学 1、放学后不要在学校逗留,要尽快离校,及时回家。 2、值日生认真做好室内外的清洁工作,离校时关好门窗。 二、升国旗制度 一、每周一或重大节日、纪念日间操时间举行升国旗仪式。 二、升国旗仪式由校团委指定干部轮流主持,体育教师轮流负责整队。 三、举行升国旗仪式时,在校的全体师生必须参加,队伍整齐,保持安静。 四、升国旗奏国歌时,全体师生面向国旗,肃立致敬,行注目礼,或有感情的唱国歌。 五、每日早晨由各班推选出的旗手、护旗手负责升旗,周末降旗,升降旗由班级轮流负责。 三、学生尊师守则 尊师,是中华民族的优良传统,是每个学生文明行为的重要体现。发扬尊师优良传统,要从我做起,从基本的规矩做起,要长期实践持之以恒,形成习惯,使尊师之风吹遍校园。 1、总则 每个学生都要把尊敬老师作为日常规范的重要内容,严格做到“两不三一样”即:不尊敬老师的事不做;不尊敬老师的话不说;尊敬本班任课老师和尊敬其他老师一样,尊敬现任课老师和尊敬原任课老师—样,尊敬老师和尊敬学校职工—样。 2、尊重

舞蹈培训中心规章制度-

前言 欢迎您加入有限公司! 公司成立于二零一六年七月八日,以下简称“教育”,公司的主营项目有: 《员工守则》是员工工作的指导书,帮助员工更快地了解“1111舞蹈教育”,明确自己的基本责任、义务和权利,更好的服务于会员。熟悉并遵从《员工守则》的要求和规定,不仅是“1111舞蹈教育”发展所必需的,也是个人成长所必需的。我们相信,只要我们付出比别人更多的努力,付出我们每一位教育工作者的良心与爱心,脚踏实地的为孩子们的成长铺就成才之路,他们的前途就会充满光明,我们的培训教育事业也会蓬勃发展,生机无限。真诚期望您以成为“的一员而引以为荣,发挥自己最大的工作潜能培养更多优秀学员,更期望与您会有一个长久又互利的合作,务求“1111舞蹈教育”与员工的共同利益达到最大的交集,“1111舞蹈教育”将与您共同成长。 您所承担的义务和贡献我们事业成功的关键,亦是未来至胜的契机。 ─────与“1111舞蹈教育”员工共勉! 校长: 一、总则 第一条为切实有效地依法管理和规范本中心的日常活动,根据我国《教育法》、《民办教育促进法》《民办教育促进法实施条例》、《民办非企业单位登记管理暂行条例》以及本市相关的法律、法规之规定,制定本章程 第二条 本基地注册全称为:北京1111文化艺术发展有限公司 本基地简称:1111舞蹈教育 本基地住所在: 本中心联系电话:

第三条本中心的办学宗旨是:遵守法律、法规,贯彻国家的教育方针,依法维护教育者、教师和其他教育工作者的合法权益,确保教育教学质量,遵守诚信原则,依法办学。 第四条本中心的办学是面向成人及少儿; 办学形式是:专业及业余面授;办学范围是:摩登舞、拉丁舞、爵士舞、肚皮舞、民族舞等舞蹈培训、舞蹈考级、舞蹈健身、舞蹈表演。 第五条本中心按国家有关规定和核准的业务范围开展活动,实行重大活动报告制度,重视信息化建设,逐步做到通过互联网向登记机关和审批机关报告重大事项。 二、1111舞蹈教育中心的权利和义务 第六条 1111舞蹈教育中心行使下列权利; (一)按照章程自主管理; (二)组织实施教育教学活动; (三)招收受教育者; (四)对受教育者颁发相应的技术等级证书; (五)聘任教师及其他职工,实施奖励或处分; (六)管理、使用本中心的设施和经费; (七)拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉 (八);法律、法规规定的其他权利。 第七条 1111舞蹈教育中心应当履行下列义务责任; (一)遵守法律、法规; (二)贯彻国家的教育方针,执行国家的教育标准,保证国家的教育、教学质量;(三)维护受教育者、教师及其他职工的合法权益; (四)以适当的方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供方便; (五)遵照国家的有关规定收取费用并公开收费项目; (六)依法接受监督。

学校食堂管理规章制度

关于学校食堂管理规章制度 一、食品卫生管理制度 1.坚决贯彻执行《食品安全法》、食品卫生标准和管理办法等法规、规范。 2.制定食堂卫生管理制度、落实管理人员,健全食品卫生安全管理网络。单位设立专职或兼职管理员,自上而下形成管理网络,责任到部门、人。 3.制订完善的卫生制度,卫生制度包括:环境保洁制度、食品采购保管制度、个人卫生及操作卫生制度。餐具、工具、容器洗涤消毒制度,食品粗加工、切配、烧煮烹调(加工)、熟菜加工操作、食品(成品)留样等卫生制度和奖惩制度。 4.实行岗位责任制,单位设立定期与不定期的卫生检查制度,检查时随带记录薄(表),对各部门的卫生情况作较详细的记录,提出整改意见,卫生工作与考核经费挂钩。 5.加强食品从业人员的卫生知识教育。制订从业人员食品卫生教育的培训计划,针对每个食品加工操作岗位进行培训,内容包括食品安全法规、卫生知识教育和各岗位加工操作规程等。定期考核,提高职工的素质。新参加工作的人员应先经过卫生培训,经考核合格后上岗。 6.做好食品从业人员的健康管理工作。食品生产经营人员每年必须进行健康检查,建立从业人员健康档案;新参加工作和

临时参加工作的食品生产经营人员必须先进行体检,取得健康证后方可参加工作。凡患有痢疾、伤害、病毒性肝炎等消化道传染病(包括病原携带者),活动性肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病以及其它有碍食品安全的疾病的,不得参加接触直接入口食品的工作。 二、从业人员个人卫生制度 1.食品从业人员必须取得有效健康培训证,每年体检一次,合格者方可上岗。 2.必须穿戴浅色清洁工作服、帽,头发不露帽外,专间操作人员应规范佩戴口罩,不戴戒指,不留长指甲,不涂指甲油。 3.食品从业人员在操作前和接触不洁物品后,应洗手;接触直接入口食品之前,应洗手消毒。不得穿戴工作服、帽进入厕所。 4.操作食品时不吸烟、不挖鼻孔、掏耳朵,不得对着食品打喷嚏,不得出现与食品加工无关的行为。 5.应做到勤洗手,勤剪指甲,勤理发洗澡,勤换洗工作服、帽。不随地吐痰,不乱丢废弃物。 三、食品加工卫生制度 1.所有原辅料投产前必须经过检验,不合格的原辅料不得投入生产。 2.生产工艺流程必须合理,各工序必须严格按照生产工艺规程和卫生要求进行操作,确保产品不受污染,符合卫生标准。

技工学校学生管理制度汇编46

技工学校学生管理制度汇编.doc 学生德育教育工作条例 1 总则 我校是培养技术工人的职业学校,是国家培养“四有”新人的重要基地。从培养现代化建设者的要求出发,必须有计划、有目的地抓紧抓好对学生的德育教育工作,要确立技工学校德育工作的指导思想,结合我校的具体实际,有的放矢地对学生进行德育教育。 2 内容 2.1 道德教育 2.1.1 要求 对学生进行社会主义道德原则和道德规范的教育,进行个人品德、家庭美德、社会公德、环境道德教育,培养他们具有正确的道德认识、高尚的道德情感、坚强的道德意志和良好的道德行为习惯。 2.1.2 形式 1)组织学习《公民道德规范》和《职业道德规范》; 2)开展多种形式的公益活动; 3)举办公民道德规范讲座; 4)开展道德教育专题活动。 2.2 法纪教育 1 2.2.1 要求 对学生进行社会主义法制和纪律教育,培养他们具有法律观念和遵纪守法的品质,知法、懂法、守法,并且学会用法律武器保护自己合法的权益。主要包括法制教育和纪律教育。

2.2.2 形式 1)组织学习《学生日常行为规范》和《学生管理制度汇 编》 2)举办法制教育讲座 3)组织技工生参观少年犯管教所 2.3 心理教育 2.3.1 要求 对学生进行有关心理健康方面的知识性教育、咨询性教育和良好行为训练。其目的在于培养学生良好的心理素质,提高他们的身心健康水平,促进他们全面而和谐的发展。 2.1.2 形式: 1)集体心理辅导与个体心理咨询相结合 2)心理健康教育讲座 3)提供心理健康自助读本(如《成功从心理开始》) 4)心理知识宣传栏 2 2.4 思想教育 2.4.1 要求 思想教育是对学生进行辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论的教育、集体主义的价值观教育,“五爱”教育,培养学生具有正确的思想观点。思想教育内容的主要部分就是“三观”教育(世界观教育、人生观教育、价值观教育)。 2.4.2 形式 1)技校政治课 2)讲座 3)班会与主题班会,组织学生自学与讨论。 2.5 政治教育

吐鲁番地区实验中学教育管理规章制度汇编

吐鲁番地区实验中学教育管理规章制度汇编 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

通知 各科室: 现《中等职业技术学校管理制度汇编》目录已初步确定,现请各科室按照制度汇编目录分工制定本科室相关规章制度,并于4月30日前送分管领导审定签字后,将纸质文稿和电子版文档发到党政办何宋霞的邮箱。 党政办 2010年4月15日 吐鲁番地区 中等职业技术学校 管 理 制

度 汇 编 目录 一、国家和自治区教育法规(党政办) 1、中华人民共和国教师法 2、中华人民共和国职业教育法 3、中华人民共和国未成年人保护法 4、中华人民共和国教师资格条例 5、中等职业学校教师职业道德规范(教务科) 6、中职生德育工作规程(学生科) 7、中职生守则(学生科) 8、中职生日常行为规范(学生科) 二、学校目标管理(党政办) 1、吐鲁番地区中等职业技术学校组织章程; 2、校训、教风、学风、校风; 3、吐鲁番地区中等职业技术学校师德建设条例(教务科) 4、吐鲁番地区中等职业技术学校精神文明奖惩办法 5、吐鲁番地区中等职业技术学校内结构工资方案

6、吐鲁番地区中等职业技术学校依法治校制度 7、吐鲁番地区中等职业技术学校教学优秀奖、教改实验课题优秀奖和教学新秀奖评定办法(教务科) 8、吐鲁番地区中等职业技术学校教育科研论文优秀奖评定办法(教务科) 9、吐鲁番地区中等职业技术学校优秀科室评比条例(试行) 10、吐鲁番地区中等职业技术学校教育科研课题管理制度(教务科) 11、吐鲁番地区中等职业技术学校教职工考核细则 12、吐鲁番地区中等职业技术学校考勤和请假制度 三、党建工作(党政办) 1、吐鲁番地区中等职业技术学校党委议事范围及规则 2、吐鲁番地区中等职业技术学校党委中心组学习制度 3、吐鲁番地区中等职业技术学校党风廉政建设制度(纪检室) 4、吐鲁番地区中等职业技术学校党支部“三会一课”制度 5、吐鲁番地区中等职业技术学校民主生活会制度 6、吐鲁番地区中等职业技术学校民主评议党员制度 7、吐鲁番地区中等职业技术学校党员联系群众制度 8、吐鲁番地区中等职业技术学校评选优秀党员制度 9、吐鲁番地区中等职业技术学校发展党员工作制度 10、吐鲁番地区中等职业技术学校党费收缴制度 11、吐鲁番地区中等职业技术学校军民共建制度 四、德育工作(团委、学生科) 1、班主任工作常规 2、吐鲁番地区中等职业技术学校班主任工作考核办法

舞蹈培训工作总结

舞蹈培训工作总结 抚顺市荷花舞蹈艺术学校成立于2006年,经过了几年的时间我校在市、区教育局的领导下逐步发展壮大变成一所正规化的艺术类培训学校。学校现有学员300多人,开设专6个学校特色专业,拥有教师15人,专业教师10人以上,毕业学员考入全国、省、市级艺术类专业学校以及我市艺术类招考的重点高中。 当今教育界面临的全面性的挑战,决策的挑战,教师素质的挑战,课程多样化的挑战,课堂模式发生根本性变化的挑战,这是一场教育改革。 教育改革首先要求领导努力提高管理能力,其次要求教师学会自我管理,加强教育专业化,提高“求实、求真、求新”的教学研究能力。所以今年以来,学校在教育、教学管理上,以培养创新精神和实践能力为重点,采用刚性管理手段,纠正不适应素质教育的做法,依法治校,科学规范常规管理,加强教育、教学的过程管理,重视评价手段的探究。 由于对外整体环境的影响,社会不良现象和环境的影响,家庭环境的影响,使德育工作面临人的精神因素。传统文化体系说教式的挑战,学校工作本着贴近学生,少一点说教,多一点行动的精神,创设德育的载体,设计德育平台,充分

利用教育资源制定切实有效的操作方法。每周一举行教师工作例会,布置交流、商讨、研究学校德育工作。使学校德育工作有目标、有计划、有步骤、有落实、有总结、有督查的开展,取得一定成效。学校能够稳步的发展总结如下: 一、准确把握课改理念,创设机会,聚焦课堂热点 1、理念更新 教师明确教学不再是同步教学,教学过程不再是有效地传递百科全书式的知识和技能,教师的活动不再是使用黑板和粉笔传递灌输作用。教学应是一种以主题为中心来组织探究式、合作式的学习。教学过程应是展开以学生的学习为中心的教学,以学生自身设定的课题为中心进行自主式,能动式的学习过程。学生的活动应在活动中寻求反省性思维,发展为相互表达和领悟的活动,在表达和领悟中琢磨自己的认识。总之,学校改革的中心课题——课堂改革。 2、聚焦课堂 以学习为中心的课堂改革是经课堂沟通的变革为基础展开的。课堂教学中,寻求“朝气蓬勃”,寻求学生的“发表力”和“表现力”。构建生动活泼的交换见解的课堂模式,营造学生窃窃私语的课堂气氛。提倡课堂教学的沟通主要是倾听关系。课堂上学生开放身心,“倾听”他人声音,觉察他人的思考和感悟的细微差别,构筑仔细地回应他人投射过来话语,这样的课堂能够作为多样个性的学生彼此学习的空

怎样写好学校管理规章制度

学校管理规章制度 一、行政管理制度 (一) 会议制度 1、校长办公会议: 原则上每周五上午召开,由校长主持,正、副校长(校长助理)和各处室主任、副主任参加,办公室主任列席并记录。 ⑴研究内容: ①传达上级指示、文件和重要会议精神以及重要工作部署; ②讨论报请省、市及主管部门审批的重要事项及各处室报送的重要请示; ③研究制定年度、学校工作计划或学校长远规划; ④讨论研究学校一个时期的重要工作部署及工作措施意见; ⑤讨论研究制定或修改本校的有关管理规定,以及学校名义发出的规范性文件;

⑥讨论由各副校长或处室提出、需要校长办公会议集体讨论的事项等。 ⑦有关学校的人事任免、录用、聘任、考核、调配、教职工的奖惩、培训、挂职锻炼及后备干部的选拔培养。 ⑧财务收支及三万元以上的基建、维修、设备购置、图书采购等项目的立项与支出。 ⑨学校的办学决策及教学、管理、人事制度的改革事宜。 ⑩教职工福利及分配制度的有关事宜。 ⑾其它需要研究的重要事项。 ⑵议事准则: ①坚持集体领导与个人分工相结合的制度。凡属学校领导班子议事范围内的问题,分管人员必须提交集体讨论,不能由个别人或少数人作出决定。

②重大问题要充分酝酿、讨论,然后进行表决。少数成员意见分歧较大,提出问题较尖锐的,应暂缓决定,会后充分调查,并征求有关人员意见后再作决定。 ③坚持少数服从多数,个人服从组织的原则,决定重大问题必须要有2/3以上的成员到会才能决议。 ④经决议的事项在执行过程中,如发现有原则问题需改变原决定的,必须经党政班子复议。 ⑤经校长办公会议决定的重要事项,需要时可在全校教职工或适当范围内公开。 2、校务会议: 原则上每一至二周召开一次,星期一下午召开,由校长或副校长主持,正、副校长、代管校级行政工作的党委成员、各行政处室正、副主任及学科组长参加,主要传达上级指示、会议和文件精神,各处室小结和布置学校阶段性工作,讨论、研究学校阶段性有关教学、教育管理及其它工作等。

中职学校学生手册

海南食品药品技工学校 学 生 手 册 二0一七年八月印发

学校教育文化 学校校训:明德、亲仁、崇技、重能 学校师风:乐为、爱施、笃善、求实 学校教风:乐教、爱生、笃定、求真 学校学风:乐学、爱思、笃行、求知 学校办学宗旨:夯实莘莘学子成长基础、构筑就业升学直达通道、 弘扬精益求精工匠精神、助力民族复兴梦想腾飞! 依法治校、以德立校、质量强校、特色兴校! 学校教育理念:道之以德、和之以乐、动之以情、晓之以理! 学校教育方法:言传身教、示范引导、激励成长、赏识提高! 师生行为标准:不做减分人、只做加分事; 不遗余力助人、只争朝夕成事; 不为失败找借口、只为成功寻方法! 师生成长准则:对自己负责、对家庭有用、 对社会有益、对国家贡献! 学校育人目标(学生成长目标): 与天下父母同心,育(做)孝悌明理、知行合一的好学生! 与社会进步同行,育(做)诚信友善、身心两健的好公民! 与企业合作同赢,育(做)爱岗敬业、技艺双馨的好员工!

新学期寄语 亲爱的同学们: 大家好!欢迎你们来到海南食品药品技工学校开始新的学习生活! 跨入海南食品药品技工学校,你们一定对未来的中职生活充满着无限的遐想,对人生的理想追求寄予了美妙的期望! 海南食品药品技工学校是一所培养“知行合一、身心两健、技艺双馨”实用型人才的摇篮。你们在校期间,如何丰富和发展自己?怎样学习和生活才更有意义呢?对每一位中职生来讲,这是一个即十分重要又必须认真思考的问题。而要给这个问题交上一个满意的答卷,前提就是必须熟悉和遵守学校的各项规章制度。《学生手册》正是这样一本制度汇编,它汇集了学校学生管理方面的诸多制度,涉及到行为规范、校纪校规、考核评比、奖励惩罚、学籍管理、实习就业等方面的内容。我也真诚的希望这本《学生手册》能成为你们的良师益友,同时伴随你们度过宝贵的中职时光,给你们留下珍贵而美好的人生成长记忆! 由于时间仓促,书中编录的内容难免有不足之处,或许还有一些不够准确和错误的地方,还请各位同仁、同学批评指正,以便我们今后进一步修订完善。另外,在编写过程中也等到了各方面的大力支持,在此也一并表示衷心地感谢! 中职生活因为规范而美好,青春年华因为美妙而精彩!今天校园因你的行为而光芒四射,明天你们因学校严格而感恩戴德!衷心地祝愿你们在学校的每一天快乐而有意义、紧张而有秩序! ——执行校长:李贤中

舞蹈培训学校规章制度

舞蹈培训学校规章 制度 1

舞蹈培训学校规章制度 【篇一:舞蹈培训中心规章制度】 舞蹈培训中心规章制度 一、总则 第一条为切实有效地依法管理和规范本中心的日常活动,根据中国《教育法》、《民办教育促进法》《民办教育促进法实施条例》、《民办非企业单位登记管理暂行条例》以及本市相关的法律、法规之规定,制定本章程 第二条 本中心全称为:飞翔舞蹈培训中心 本中心住所在: 本中心联系电话:。。。。。 本中心网址: 第三条本中心的办学宗旨是:遵守法律、法规,贯彻国家的教育方针,依法维护教育者、教师和其它教育工作者的合法权益,确保教育教学质量,遵守诚信原则,依法办学。

第四条本中心的办学是面向成人及少儿;办学形式是:业余面授;办学范围是:摩登舞、拉丁舞、爵士舞、肚皮舞、民族舞等舞蹈培训、舞蹈考级、舞蹈表演。 第五条本中心按国家有关规定和核准的业务范围开展活动,实行重大活动报告制度,重视信息化建设,逐步做到经过互联网向登记机关和审批机关报告重大事项。 二、培训中心的权利和义务 第六条培训中心行使下列权利; (一)按照章程自主管理; (二)组织实施教育教学活动; (三)招收受教育者; (四)对受教育者颁发相应的技术等级证书; (五)聘任教师及其它职工,实施奖励或处分; (六)管理、使用本中心的设施和经费; (七)拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉 (八);法律、法规规定的其它权利。 第七条培训中心应当履行下列义务责任;

(一)遵守法律、法规; (二)贯彻国家的教育方针,执行国家的教育标准,保证国家的教育、教学质量; (三)维护受教育者、教师及其它职工的合法权益; (四)以适当的方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其它有关情况提供方便; (五)遵照国家的有关规定收取费用并公开收费项目; (六)依法接受监督。 三、培训中心的行政和教育教学管理 第八条培训中心应当建立、健全和执行行政管理、教学管理、学籍管理等规章制度。 第九条培训中心由主任自主聘任教师、职员、应当签订聘任合同,明确双方的权利、义务。招收其它工作人员应当订立劳动合同。聘任外籍人员按照国家有关规定执行。 培训中心应准时参加各有关管理部门召开的会议和活动,准时上报各类报表和信息。 第十条中心收费统一透明、财务记录齐全、教学规范、设备齐全,卫生良好、管理完善。

技工学校各项管理制度

管理制度 泰安市三英新潮劳动职业培训学校 二〇一一年一月 泰安市三英新潮英劳动职业培训学校 各项管理制度 学生科科员考核管理规定 为了进一步加强学生科管理,保证学生科对学生监管工作力度和科室工作正常运行,根据学校工作安排,现将科员考核办法修订如下: 一.工作职责与要求 1、考勤(10分)学生科人员必须按时参加学校组织的各种会议和活动,旷会一次扣3元\扣5分,迟到、早退、请假一次扣1元,1.5分,因工作不力,受到学校领导批评扣3分。 2、?分管工作(20分)按照分管工作,认真履行岗位职责,完成领导交给的工作任务,失误一次扣5分,工作被动,没有完成任务,该项考核不得分。 3、承包楼层管理工作(20分)科员对楼层安全负责,督促管理员到岗履行合同,调查处理偶发事件,每天晚上8:30-10:00在宿舍值班,对值班教师进行考核。缺岗1次扣5分,提供材料不准确扣3分,安全责任事故,按学校责任追究办法处理。 4、值班值日工作(20分)按照科室规定按时到岗值日,坐班。值日人员负责落实当天坐班情况。值日时间不到岗一次扣5分,迟到、早退、请假一次

扣2分,不负责任者一次扣3分。坐班要求除非值日人员外,其它科员每天不少于3小时,低于1小时者,扣2分,超出1小时者加0.2分,一周统计一次。 5.学生评议(10分)学生评价满意率按比例计入。 6.临时性工作,协助科室做好有关工作,失误或不按时完成一次扣5分,此项只扣分。 7.分包专业部工作(20分)负责所包专业部学生思想教育、纪律教育、安全教育工作,及时调查处理学生偶发事件。专业部学生违纪一次扣0.5分,出现重大安全事故一次扣1分。 二、考核要求 1、学生科人员每月考核一次,由办公室统一汇总。 2、考核结果同年度考核挂钩。 3、学生科人员每月每人从津贴中抽出10元,按考核结果分为一、二、三等,按15元、10元、5元计发到人。 学籍管理规定 为了规范学籍管理,根据省市学籍管理规定,特制定本规定。 1. 凡到泰安市三英新潮劳动职业培训学校学习的学生,办报到手续,学籍登记手续,即取得了技校学籍; 2. 凡中途调整专业的学生,不再另办学籍,只在原学籍上注明即可; 3. 学生原则上不得跳级,但努力学习取得足够学分的除外; 4. 学生在校违犯法纪,被学校处理取消学籍的即丧失学籍; 5. 中途辍学超过一个月以上的也自动丧失学籍; 6. 不论任何年级学生入校时都应到校招生办登记注册,避免造成学籍的漏失;

舞蹈学校管理规章制度

舞蹈学校管理规章制度 篇一:舞蹈学校管理制度 汉台区阳光舞蹈艺术培训学校 管理制度 汉台区阳光舞蹈艺术培训学校是集教学、训练为一体的舞蹈培训学校。为加强学校的管理、安全工作,确保教学活动的正常进行,请广大师生员工自觉遵守以下管理条例,服从相关人员的管理。 1、按课程需要使用舞蹈教室,未经负责老师同意,任何人不准随意进入。 2、师生进入舞蹈教室上课或训练必须先换鞋,将鞋子放在指定地点,并摆放整齐。 3、爱护公物,不得乱摸乱动乱涂镜子和地板,乱开音响设备,不得坐在把杆上。 4、严禁在舞蹈教室进食,不得携带食物和其它与学习、训练无关的东西进舞蹈教室。 5、舞蹈教室的一切设备,未经老师同意,不得擅自挪用。 6、必须保持舞蹈教室的清洁卫生,不乱丢纸屑等杂物。 7、课程结束后,要关好门窗,切断电源。 8、舞蹈教室是教师对学生进行教学、训练的专用场所,其它活动未经许可不得在本室进行。

9、外单位人员未经许可请勿进入。若需使用场地,请与学 校负责人联系,按规定办理相关手续后方可使用。 10、违反上述规定,造成损失者,照价赔偿。不听劝告者,进行批评教育和处罚。情节严重者,校方给与相应的处分。 11、舞蹈教室是学校音乐教学和培养学生艺术素质、发展学生个性特长的场所,非教学和训练时间,学生或他人不得随意入内。 2、音乐教学和舞蹈训练期间,负责教师必须对学生加强严格组织,要求学生爱护公物,严禁在地板、把手、镜面及墙面上涂、刻、划,禁止穿鞋底过硬或鞋底带钉、金属的鞋上地板。 13、专职教师必须加强对舞蹈教室内器材的管理,钢琴、音响设备等非专职教师不得弹奏和开启。教学训练结束,教师应及时关锁门窗。 14、保持室内整洁卫生,器材摆放整齐,地板坚持拖洗、镜面应经常用干净抹布擦尘,非训练期,非训练区音响设备及时用防尘布罩盖。 15、加强安全教育和管理,学生舞蹈练功和训练中,教师应注重科学指导,加强保护措施,防止学生扭伤、摔伤。 16、学生进入室内,更应加强文明守纪,服从教师组织安排,不喧哗、不吵闹,禁止追逐奔跑,翻越把杆等不规则行为。 汉台区阳光舞蹈艺术培训学校 保安安全承诺书 为了加强汉台区阳光舞蹈艺术培训学校的管理,完善学校的规章制度,强化保安员素质,提高保安员工作责任心,更好的服务,我做出以下承诺:

学校规章制度大全

学校规章制度 一、教职工考勤管理制度 为严肃校纪,规范教职工考勤管理,树立良好的校风、校貌,进一步稳定学校的教学秩序,确保教育教学工作顺利完成,根据《中小学教职工管理条例》等文件精神,结合我校实际,制定教职工考勤制度。 (一)考勤制度 1、每位教职员工都要自觉遵守学校的考勤制度,因病因事(包括函授学习)不能坚持工作,须由本人书写请假条,履行请假审批手续:1天以内由教导主任审批,1.5~2.5天由校长审批,3天和3天以上由上级主管部门。经批准后,教师持假条到教导处登记、调课,安排人代课或代班,职工到教务处登记,合理调配工作。事假要提前请;急病来不及请假的,一定要及时电话通知(最迟不得超过当日)严禁先斩后奏,否则,一律按旷工对待。假满返校要及时履行销假手续。 (1)病假:a、每月允许半天(空堂)到医院看病,不扣出勤奖。 b、三天以上要有指定医院诊断书。需续假时,再次履行手续。一学年内,累计请假在半年以上者视为长期病休人员,列为编外休息。长期病休人员病愈后要求上班,须先试用一个月,如确实能坚持正常工作,从上班之日起发给全工资。 (2)事假:逾假不归者,作旷工论处。每学期事假时间不得超过十天(法定婚丧产假除外)。

a、婚假3天,晚婚18天。 b、丧假(直系即指祖父母、父母、子女):市区内3天,市区外5天。配偶的父母去世可视同直系对待。 c、产假:3个月,难产、晚育酌情另增15天。 d、流产:(采取上环措施失败者)休息15天,其它原因流产的以病假对待,一年内流产两次者,取消当年评优资格,并扣1个月考评奖; e、做上环手术3天; f、一月内教职工因独生子女生病请假半天,或教职工本人是独生子女者,因父母生病请假半天; j、教职工子女在外省服兵役者回来探亲时,准假2天; h、教职工子女结婚准假1天。 (3)旷工:未经请假和请假未批擅自离校,超假及在请假中弄虚作假的均属旷工。旷工半天,停发半月出勤奖;旷工一天,停发当月出勤奖;旷工两天,停发当月出勤奖和当月考核奖;旷工三天,停发当月出勤奖和本学期考核奖;对长期旷工者要令其在教职工大会上深刻检讨,情节严重者,报市教委处理。 2、教师因公出差,事先须向分管校长提出申请:县内出差由教务处审批,县外由校长审批,并报教导处备案。出差超过预定时间的,须经学校同意,否则,不核销逾期差旅费并按事假处理。 3、按时上下班,不迟到、不早退。坚持坐班制,坚守工作岗位。工作时间不闲聊,不互串办公室,不干私活。按时参加会议、培训、教科研活动和学校组织的各种集体活动。因特殊情况需要晚来,早走或中途离校者,要向年级组长及活动主持人口头请假,否则,按迟到早退处理。

舞蹈学校教师规章制度

舞蹈学校教师规章制度 舞蹈学校教师规章制度 篇一: 舞蹈教师规章制度舞蹈教师规章制度 1、教师应积极上课,每次提前5分钟到舞室。不得缺席,迟到、早退,因事因病不能上课,须提前2天请假。 2、认真工作,在教学生时做到认真备课,认真上课,努力提高教学质量。规划好课时内容,按计划教学。不得私自随意调停课。 4、面向全体学生,因材施教,循循善诱,使每个学生健康发展。热爱学生,公正对待每一个学生,尊重人格,不讽刺辱骂,不歧视,不体罚和变相体罚。 5、定期检查学生课程卡。如有学生旷课或迟到现象严重的即时上报。 6、在思想品德、行为规范等方面,要求学生做到的教师率先做到,以身作则。注意个人形象。 7、对学生严格要求,以鼓励为主。课间积极同学生交流,了解学生的学习情况,有问题的即时反映。 8、授课时,教师应专心致志,手机调静音或振动,不在课上发短信、接电话,不做与上课无关的事情。

9、维持教学秩序,不在教室和办公室大声喧哗。注意形象,不得在教室以及舞蹈室门口抽烟和衣冠不整。 10、爱惜使用教学设备,使用完毕后即时归位。如有学生破坏,照价赔偿。不得随意使用办公室物品,包括电话、电脑等。 11、保持舞室卫生,不乱丢果壳纸屑,不得在墙面乱涂乱画,不随意制造垃圾。篇二: 学校舞蹈室管理制度舞蹈室管理制度为加强舞蹈室的管理,使其更好地服务于教学,特作如下规定: 一、舞蹈教室是供教师组织学生进行舞蹈训练专用。 二、凡需使用舞蹈教室的,须经管理员批准。 三、学生进入舞蹈教室应服从教师的安排,遵守纪律,不追逐打闹,保持安静,严禁喧哗。 四、进入舞蹈教室,应穿软底鞋或练功鞋,严禁穿高跟鞋和硬底鞋入内。 五、爱护舞蹈教室的设施。如果发生损坏情况,应按有关规定进行处理。 六、保持室内整洁,定期打扫;禁止携带食物或饮料入内,严禁吸烟,吐痰。 七、舞蹈教室使用完毕后,应将器材物归原位,并检查相关器材使用情况,切断电源,关好门窗。 八、器材外借,需经管理员批准,并办理相关手续。

学校管理的规章制度

学校管理的规章制度 学校管理的规章制度 学校管理的规章制度篇1 办公室 1.遵守学校的各项规章制度,服从学校发展的整体方向 2.负责学校各部门的沟通联络 3.负责教职工的考勤、纪律督查及福利发放 4.接听前台电话,并根据需要传达给相关人员 5.负责与来访家长沟通,针对沟通情况做好记录 6.负责上课时间家长接待,解答家长疑问 7.负责办公用品的保管、采购计划及各部门发放 招生处 1.遵守学校的各项规章制度,服从学校发展的整体方向 2.负责制定招生计划,在特定时期至少提前一个月做出计划,如寒暑假、艺考、短训、集训、汇报演出等 3.负责招生计划的落实和执行,包括招生简章内容的制定、招生范围的落实、招生简章的派发,并根据执行情况及时总结、加以改善。 4.负责到访家长的后期跟进、电话回访 5.在特定时期做出招生计划之后,第一时间向旧生源家长进行短信群发。 6.负责流失生源的电话跟进,查找生源流失原因,并报备教务处,

做好学籍管理。 宣传处 1.遵守学校的各项规章制度,服从学校发展的整体方向 2.日常跟进宣传品的设计、制作、交稿 3.负责学校内部展示部分摆放和更新 4.负责学校宣传品的保管和使用 5.负责学校网站的.更新和资料上传,每周更新网站内容三篇 6.负责网络推广及媒体交流,每日在至少一个论坛发布宣传资料 7.负责在各次活动时摄影、摄像,整理学校资料库,存档备案 教务处 1.遵守学校的各项规章制度,服从学校发展的整体方向 2.负责学生的学籍管理,维护学籍管理档案,做到详尽、准确、清晰 3.负责教师档案管理,及时更新教师资料,随时能与教师取得联系 4.负责上课情况管理,负责教师、学生的考勤,做好上课登记工作 5.负责学生上课情况统计、整理、更新,及时向财务报通报学生需缴纳费用情况 6.负责新学员督导,在新学员入校前三节课,保持与家长沟通,不使生源流失 7.负责教师教学计划的跟进、教师考核的执行

绥阳县中等职业学校学校工会工作制度

工会工作制度汇编 绥阳县中等职业学校学校 工会委员会 二0一四年三月

目录 1. 职工代表大会条例- - - - - - - - - - - - - - - - - - - (3) 2. 工会工作职责- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - (6) 3. 工会会员会籍管理制度- - - - - - - - - - - - - - - - - -(8) 4. 工会主席工作职责- - - - - - - - - - - - - - - - - - - -(9) 5. 职工慰问工作制度- - - - - - - - - - - - - - - - - - - -(10) 6. 职工外出学习调研制度- - - - - - - - - - - - - - - - - (11) 7. 工会文体工作制度- - - - - - - - - - - - - - - - - - - -(12) 8. 工会宣传教育工作制度- - - - - - - - - - - - - - - - - -(13) 9. 学校扶贫助困工作制度- - - - - - - - - - - - - - - - -- (14) 10. 女职工组织的组织制度- - - - - - - - - - - - - - - - - (15) 11. 女职工委员会工作制度- - - - - - - - - - - - - - - - - (16) 12. 工会财务报销管理制度- - - - - - - - - - - - - - - - - (17) 13. 工会资产、物资管理制度- - - - - - - - - - - - - - - - (18) 14.稽核制度- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -(19) 15.工会经审委员职责- - - - - - - - - - - - - - - -- - - - (20) 职工代表大会条例 第一章总则 第一条为保障我校教职工的民主管理权力,充分发挥职工的积极性、智慧和创

舞蹈学校管理制度样本

汉台区阳光舞蹈艺术培训学校 管理制度 汉台区阳光舞蹈艺术培训学校是集教学、训练为一体的舞蹈培训学校。为加强学校的管理、安全工作, 确保教学活动的正常进行, 请广大师生员工自觉遵守以下管理条例, 服从相关人员的管理。 1、按课程需要使用舞蹈教室, 未经负责老师同意, 任何人不准随意进入。 2、师生进入舞蹈教室上课或训练必须先换鞋, 将鞋子放在指定地点, 并摆放整齐。 3、爱护公物, 不得乱摸乱动乱涂镜子和地板, 乱开音响设备, 不得坐在把杆上。 4、严禁在舞蹈教室进食, 不得携带食物和其它与学习、训练无关的东西进舞蹈教室。 5、舞蹈教室的一切设备, 未经老师同意, 不得擅自挪用。 6、必须保持舞蹈教室的清洁卫生, 不乱丢纸屑等杂物。 7、课程结束后, 要关好门窗, 切断电源。 8、舞蹈教室是教师对学生进行教学、训练的专用场所, 其它活动未经许可不得在本室进行。 9、外单位人员未经许可请勿进入。若需使用场地, 请与学校负责人联系, 按规定办理相关手续后方可使用。 10、违反上述规定, 造成损失者, 照价赔偿。不听劝告者, 进行

批评教育和处罚。情节严重者, 校方给与相应的处分。 11、舞蹈教室是学校音乐教学和培养学生艺术素质、发展学生个性特长的场所, 非教学和训练时间, 学生或她人不得随意入内。 2、音乐教学和舞蹈训练期间, 负责教师必须对学生加强严格组织, 要求学生爱护公物, 严禁在地板、把手、镜面及墙面上涂、刻、划, 禁止穿鞋底过硬或鞋底带钉、金属的鞋上地板。 13、专职教师必须加强对舞蹈教室内器材的管理, 钢琴、音响设备等非专职教师不得弹奏和开启。教学训练结束, 教师应及时关锁门窗。 14、保持室内整洁卫生, 器材摆放整齐, 地板坚持拖洗、镜面应经常见干净抹布擦尘, 非训练期, 非训练区音响设备及时用防尘布罩盖。 15、加强安全教育和管理, 学生舞蹈练功和训练中, 教师应注重科学指导, 加强保护措施, 防止学生扭伤、摔伤。 16、学生进入室内, 更应加强文明守纪, 服从教师组织安排, 不喧哗、不吵闹, 禁止追逐奔跑, 翻越把杆等不规则行为。 汉台区阳光舞蹈艺术培训学校 保安安全承诺书

学校管理规章制度

学校管理规章制度 德育工作制度 1.学校建立健全德育工作领导小组,每月召开一次会议, 研究学校德育工作。 2.坚持每周2小时政治学习时间,记好笔记,写好心得体 会,及时交流。 3.坚持上好班会,周会,队会,对学生进行思想政治教育。 4.坚持每周升国旗制度,开展好重大节日,纪念日庆祝活 动。 5.定期举办各种报告会,演讲比赛,对学生进行爱国主义 教育,法制教育,理想教育等。 6.抓好少先队活动,充分利用少先队开展丰富多彩的思想 教育活动。 7.办好德育展室,建立德育阵地,经常组织开展有意义的 教育活动。 8.做好期中,期末总结评选工作,每期评选一次优秀少先 队员,进行大力表彰。

9.每期评选一次文明班级,和优秀教师。 办公制度 1.按时上下班,不迟到,不早退,不旷工,有事请假。 2.上班时间认真办公,同志之间要相互研究,相互学习, 共同提高。 3.办公时间要保持安静,进办公室不准带小孩,更不准把 小孩带进课堂。 4.上班时间不会客。 5.办公时间不准干私活,不在办公时做娱乐活动,不闲谈 扯皮。 6.办公室桌子上的物品摆放整齐,不准乱翻乱拿他人物品。 7.办公室内要轮流值班,经常保持清洁整齐。 考勤制度 1.全体教师要坚守工作岗位,忠于职守,增强组织观念, 遵守学校纪律,出满勤.

2.教师因病,因事请假,要履行审批手续,请假一周以上 有中心校审批,三天至一周有学校领导班子审批,一天以内有校长审批. 3.因公事或偶发病假,有学校教导处统一安排课程,否则 按旷工论处. 4.无故旷工一天,扣日工资二分之一,并提出批评. 5.学校要求教师至少提前半小时到岗. 6.凡参加各种学习者,自己调整课程,不准空堂. 教研制度 1.每学期根据学校工作计划,有教研组长根据实际制定本 学期教育教研工作计划。 2.按照上级统一规定的教研活动时间,坚持参加教研活动。 3.教研活动要有专题,有主持人,有中心内容,有重点发 言人,并做好记录。 4.教研形式要多样化,如学习教育理论.教学大纲,研究 教材,教法,交流经验等。 5.各教研组成员要积极发言,每期至少写出1-2份教学 教改经验论文。 备课制度

中等职业学校学生顶岗实习管理规定

中等职业学校学生顶岗实习管理规定(征求意见稿)第一章总则 第一条顶岗实习是职业教育人才培养的重要环节,是实现人才培养模式改革创新的重要途径。为规范和推进中等职业学校开展学生顶岗实习工作,维护顶岗实习学生、学校和企业的合法权益,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》和《中华人民共和国安全生产法》等有关法律法规,制定本规定。 第二条本规定所称学生顶岗实习,主要是指中等职业学校按照专业培养目标要求和教学计划安排,组织在校学生到企(事)业等用人单位的实际工作岗位进行的实习。 第三条本规定适用于各类中等职业学校。中等职业学校(以下简称“学校”)组织学生顶岗实习,应当全面贯彻国家的教育方针,实施素质教育,坚持教育与生产劳动相结合,遵循职业教育规律,培养学生职业道德和职业素养,促进学生全面发展和就业,提高教育质量。 第四条顶岗实习应当坚持以服务为宗旨,以就业为导向,按照学以致用、专业对口、理论与实践相结合的原则实施。 第二章组织与领导 第五条建立健全中等职业学校学生顶岗实习管理制度。省(区、市)、市(地、州)、县(市、区)教育行政部门对学校学生顶岗实习工作实行属地管理,省级教育行政部门负有统筹管理的责任。

第六条学校应当加强校内外实习实训基地的建设。选择具有独立法人资格、依法经营、规范管理、安全生产有保障以及生产经营范围与学生所学专业方向一致或相近的实习单位组织学生顶岗实习。 第七条学校与实习单位合作成立顶岗实习指导小组。负责学生顶岗实习的组织和管理,共同制订顶岗实习计划,开展专业教学和职业技能训练,为学生参加相应的职业资格考试提供条件。 学校应当设立顶岗实习管理工作机构。校长是学生顶岗实习工作的第一责任人。 第八条学校应当建立实习辅导员制度。要安排有经验的教师担任实习辅导员,对顶岗实习学生进行管理。学校和实习单位要加强学生顶岗实习期间的思想政治教育、职业道德教育和职业技能教育。 第九条学校应当与实习单位协商确定实习单位专门人员负责学生顶岗实习工作。实习单位要推荐安排有经验的技术或管理人员担任实习指导教师。 第十条学校原则上应当安排学生在校期间最后一学年进行顶岗实习。接受“半工半读”或非全日制学历教育的学生,在保证文化知识和专业理论总课时的前提下,可以灵活安排实习时间。 第三章过程管理 第十一条学校和实习单位在学生顶岗实习期间,应当维护学生的合法权益,确保学生在实习期间的人身安全和身心健康。

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