《世界经济概论》期末考试范围
一、单项选择题（将正确答案代码字母填在括号内；每题1分，共20分）
1．在工业革命之前，形成了以（ A ）为中心的商品国际化。
A．西欧 B.北美 C.东亚 D.地中海沿岸
2.第二次科技革命将世界生产力推向新水平，为资本国际化奠定了技术基础。第二次科技革命兴起的时间是（ C ）。
A．18世纪60年代 B.19世纪30年代 C.19世纪后30年 D.20世纪50年代3．（ C ）作为对外直接投资的主角和生产国际化的载体，已成为推动当代世界经济全球化的主要承担者和体现者。
A．国际经济组织 B.非政府组织 C.跨国公司 D.各国消费者
4．产业转移从动态的角度反映了由科技革命所带来的先进国家在技术上的主导地位，技术上的主导地位又使（ D ）在国际分工中占据主导地位。
A．新兴工业化国家 B.经济转轨国家 C.欠发达国家 D.先进国家
5. 特别提款权是（ D ）在第二次美元危机时创造的储备资产。
A. 世界银行
B. 本国中央银行
C. 国际金融公司
D. 国际货币基金组织
6．20世纪80年代以来，（ B ）已成为国际直接投资中占统治地位的形式。
A．绿地投资 B.跨国并购 C.建立战略联盟 D.项目合作
7．发展中国家越来越多地参与国际生产网络之中，参与全球生产网络的发展中国家集中在（ A ）。
A．东亚地区 B.拉美地区 C.中东地区 D.中东欧地区
8．世界贸易组织的最高权力机构是（ B ）。
A．总理事会 B.部长级会议 C.秘书处 D.货物贸易理事会
9．国际经济一体化理论的核心是（ A ），它是由维纳首先引入的。
A．关税同盟理论 B.大市场理论 C.交易费用理论 D.规模经济理论10．世界经济增长呈现周期性波动，周期长度为7-11年的称为（ D ）。
A．康德拉捷夫周期 B.库兹涅茨周期 C.基钦周期 D.朱格拉周期
11. 下列经济一体化组织中，（ C ）是发达国家与发展中国家之间的经济一体化组织。
A. 亚太经济合作组织
B. 欧洲自由贸易联盟
C. 北美自由贸易区
D. 拉丁美洲一体化协会
12. 发达国家的经济运行模式有多种，其中（ B ）是政府主导型市场经济模式。
A. 美国模式
B. 日本模式
C. 法国模式
D. 德国模式
C. 国际金融公司
D. 国际货币基金组织
13. 发达国家的经济体制模式有多种，其中（ D ）是社会市场经济模式。
A. 美国模式
B. 日本模式
C. 法国模式
D. 德国模式
14. 赫克歇尔-俄林模型认为国际贸易的根本原因是（ A ）。
A. 各国生产要素禀赋不同
B. 各国劳动生产率不同
C. 各国技术水平不同
D. 各国产品技术含量不同
15. 20世纪60年代，美国学者斯蒂芬·海默创立了（ A ）理论，成为关于国际直接投资和跨国公司理论的基础。
A. 垄断优势
B. 产品生命周期
C. 市场内部化
D. 国际生产折衷
16. 一种产品的竞争优势并非长期固定在某一个特定的国家，而是从技术发明国逐步转向生产成本较低的国家，描述这一现象的理论是（ B ）理论。
A. 雁形模式
B. 产品生命周期
C. 市场内部化
D. 产品差异
17. 凯恩斯学派认为，滞胀是由于经济体内部发展不平衡引起的，发展较快的部门引起物价上涨，发展较慢或停滞的部门引起高失业。这种理论是（ A ）通货膨胀。
A. 结构性
B. 混合型
C. 需求拉起的
D. 成本推动的
18. 在发展中国家汇率制度安排中，采用最多的汇率安排是（ A ）。
A. 钉住汇率
B. 自由浮动汇率
C. 联合浮动汇率
D. 固定汇率
19. 熊彼特提出的（ A ），可用来解释康德拉季耶夫周期。
A. 创新理论
B. 二元经济模型
C. 经济成长阶段理论
D. 货币主义
20. 战后国际分工的发展及特点主要表现为（ C ）。
A. 多种形式的部门内分工发展缓慢失
B. 国际分工完全专业化
C. 企业内分工和国际分工密切结合
D. 产业内分工基本上消失
21. 在下列投资方式中，属于国际直接投资的是（ D ）。
A. 购买外国政府债券
B. 购买外国企业债券
C. 向外国企业提供商业贷款
D. 在国外开设合资企业
22. 凯恩斯学派与货币主义、供应学派，在国家宏观调控理论的主要分歧是（ B ）。
A. 是否对宏观经济进行微观分析
B. 边际消费倾向是否递减
C. 是否主张实行公私混合经济
D. 是否主张实行大幅度减税
二、多项选择题（将正确答案代码字母填在括号内，多选、少选、错选或漏选均不得分；每题2分，共32分）
1．自然资源种类很多，按能否再生，可分为（ ABD ）。
A．可更新资源 B.不可更新资源 C.非生物资源 D.用之不尽资源2．当代世界经济发展的不平衡主要通过（ BCD ）等来影响世界经济，引发和推动世界经济格局的根本性变化。
A．收入水平的不平衡 B.经济发展水平的不平衡 C.经济发展机会的不平衡D.经济发展的国际环境的不平衡 E.国际秩序的不平衡
3．经济全球化过程中的不平等体现在（ ABCD ）等几个方面。
A．决策参与权 B.利益分配 C.成本分担 D.国家地位 E.分工结构
4.世界经济随着生产力的历史进步而形成和发展，其发展进程大致可细分为（ ABC ）三个阶段。
A．商品国际化时期 B.资本国际化时期 C.生产国际化时期 D.信息国际化时期5．国际分工按生产关联度可划分为（ BC ）。
A．混合型分工 B.垂直型分工 C.水平型分工 D.单一型分工6．产品和技术生命周期理论认为，产品会经过（ ABC ）三个阶段。
A．创新阶段 B.成熟阶段 C.标准化阶段 D.衰退阶段
7．根据跨国公司的行为动机，其对外直接投资类型可分为（ ABC ）。
A．市场导向型 B.效率导向型 C.资源和资产导向型 D.风险分散导向型8．跨国公司间的战略联盟是其加强竞争能力的重要方式之一，从现状看，企业跨国联盟主要有（ ABC ）几种形态。
A．合并式联盟 B.互补式联盟 C.项目式联盟 D.水平式联盟
9．世界银行的发展报告用四个指标来对一个国家的贸易战略的内向或外向加以分类，这四个指标是（ ABCD ）。
A．有效的保护率 B.是否运用非关税措施进行控制 C.是否鼓励出口贸易
D.汇率定值过高的程度
E.政府是否干预对外贸易
10．金融国际化是经济全球化的重要组成部分，主要表现在（ ABCD ）等方面。A．金融市场 B.金融交易 C.金融监管 D.金融机构 E.金融工具11．在协调国际经贸关系方面，关税与贸易总协定的贡献是令人瞩目的，但也存在严重不足，主要体现在（ ABC ）等方面。
A．地位不明确 B.规则不够严密 C.争端解决机制不完善 D.管辖范围不够宽12．世界贸易组织协定管辖的范围包括（ ABCD ）等领域。
A．货物贸易 B.服务贸易 C.与贸易相关的知识产权 D.与贸易相关的投资13．从长期的发展轨迹看，世界经济增长的总体和长期趋势似乎表现出一条正态分布曲线。世界经济发展可以分（ ABC ）。
A．农业经济时期 B.工业经济时期 C.服务经济时期 D.知识经济时期14．经济全球化的成因主要包括（ABCD ）。
A．科技革命的大发展 B．市场经济体制向全球扩展C．贸易、投资、金融自由化的发展 D．跨国公司的大发展
15．战后科技革命对发达资本主义国家和全世界的生产力发展所起的推动作用，更是十分巨大的，充分体现了“科学技术是第一生产力”。主要表现有（ABD ）
A．极大地提高了劳动生产率 B．扩大了资本积累
C．增加了就业 D．保证了劳动力的供应
16．人口老龄化给各有关国家带来了一系列社会经济问题，主要包括如下几个方面（ABD ）。
A．劳动力的年龄结构老化 B．劳动力短缺
C．经济发展加快 D．社会保障负担加重
17．跨国公司在给东道国经济带来积极影响的同时，也会带来诸多消极作用，主要包括（ABD ）。
A．东道国的主导产业和新兴工业部门可能为外国资本所控制
B．整个经济可能受到投资国跨国公司经营战略的影响，经济结构和产业结构的合理调整以及技术自主开发可能受阻
C．跨国公司能够促进东道国的技术进步
D．污染严重、高耗能产业可能被转移到后进国家
18．世界市场主要包括的领域有（ABD ）。
A．国际商品流通领域 B．国际资本流通领域
C．国际人才流通领域 D．国际货币流通领域
19．理解经济全球化的内涵主要应从以下几个方面来理解（ABCD ）。
A．经济全球化是经济范畴和历史范畴的统一
B．经济全球化是一个与时空相联系的概念
C．经济全球化的实质是资本及其载体扩张的全球化
D．经济全球化是由发达国家主导的，其结构中存在着多种不对称
20．下列属于实现全球经济可持续发展的条件的是（ACD ）。
A．保持经济增长，提高经济增长质量
B．满足人的全部生存需求
C．控制人口的数量增长，不断提高人口素质
D．维持、扩大和保护地球的资源基础
21．一般说来，各国制定对外贸易政策的目的在于（ABCD ）。
A．保护本国的市场 C．促进本国产业结构的改善和升级
B．扩大本国的出口市场 D．积累资本或资金
22．跨国公司作为一个微观经济主体，它之所以开展对外直接投资活动，必然有许多微观层面的动因。具体来看，一个企业从事对外直接投资的动机大体上有（ABCD ）。A．充分利用本企业在技术、资金、管理等方面的垄断优势
B．推动自己的成熟产品在海外市场的销售
C．为了充分利用东道国在特定产业部门的比较优势
D．通过跨国内部化交易，实现降低成本、减少风险的目的
23．跨国公司对东道国经济的正面影响（ABD ）。
A．跨国公司投资有助于东道国的资本形成
B．跨国并购推动了东道国企业的资产重组及产业结构的调整
C．东道国的主导产业和新兴工业部门可能为外国资本所控制
D．拓展了东道国产业空间
24. 北美自由贸易区形成的原因主要有（ACD ）。
A. 战后欧洲、日本发展迅速，美国经济地位相对下降
B. 战后美国一直倡导和维持国际自由贸易体制
C. 美、加、墨经济上具有互补性
D. 建立自由贸易区，可以用差别待遇对付外部竞争
25．世界市场的结构主要是指各种市场的内部构成，主要包括（ACD ）。
A．国际商品市场 B．国际人才市场
C．国际资本市场 D．外汇市场
26．20世纪90年代后跨国公司的发展有如下一些新的特点（ABCD ）。
A．投资来源国和东道国的地理分布及投资结构发生了重大变化
B．企业跨国并购日益成为跨国公司对外直接投资的主要手段
C．国际战略联盟成为跨国公司发展的新形式
D．跨国公司间技术合作与研究开发的全球化趋势不断增强
27. 以下组织形式中，属于国际经济一体化组织的是（ABC ）。
A. 自由贸易区
B. 经济联盟
C. 共同市场
D. 关贸总协定
28. 发展中国家积极融入经济全球化进程的主要原因有（ABC ）。
A. 经济全球化的发展不以人的意志为转移
B. 融入经济全球化会带来明显的收益
C. 增长或发展的竞争迫使发展中国家对外开放
D. 发达国家的积极帮助和引诱
三判断题（请将√或×填入下表中。每题1分，共10分）
1.北美自由贸易区兼顾了产业间分工和产业内分工的优点，这两种分工分别为发达国家和发展中国家提供了贸易发展的条件。
2.德国模式的实质是国家维护下的市场经济模式，这种维护包括两个方面：一是对竞争机制的维护，二是对社会利益的维护。
3.所谓跨国公司，就是指在两个或两个以上国家进行投资活动，并因此对一定数量的经营性资产拥有全部或部分控制与管理权的企业。
4.经济全球化有利于生产要素在世界范围内的自由流动和最优配置。
5.国家垄断资本主义是在私人垄断资本发展的基础上国家对经济的调节和参与。
6.国际经济一体化组织成员国之间贸易规模扩大，称为贸易创造效应。
7.二战后发达国家经济危机的特征之一，是周期性危机与结构性危机并存。
8.经济全球化促进了国际分工的发展和产业结构的升级。
1.经济全球化是由发达国家主导的，因而使落后国家失去了发展经济的机遇。
2.保护贸易政策是指国家对进出口贸易活动一般不进行干预，减免关税和其他贸易壁垒，让商品和服务等自由进出口，在国内外市场上自由竞争。
3.布雷顿森林体系的两大支柱一是固定汇率制，二是政府干预制。
4.《牙买加协定》确立了美元与黄金挂钩、其他货币与美元挂钩的双挂钩体制。
5.国际直接投资以获取股息、债息为主要目的，而不谋求对企业的控制权。
6.布雷顿森林体系确认了浮动汇率合法化。
世界经济学
A SURVEY OF WORLD ECONOMY Introduction What is WORLD ECONOMY? WORLD ECONOMY refers to the entirety of all the national economies which are linked together with different economic links. What is WORLD ECONOMICS? WORLD ECONOMICS is a branch of ECONOMICS which studies the WORLD ECONOMY. The start of the study: at the end of 1970s In 1980---China World Economy Academy The source of this branch of study: a branch --- Economics background and necessary conditions : International division of labour →international trade → the world market → the world economy. The objects of the branch of study: the international relations of production. 1. to study the national economies of the countries in the world, which are parts of the world economy 2. to study the international economic relations. mechanism links the national economies together different economic links international division of labour goods service capital transfer of technology. 3. to study the world economy as a whole. the laws of the changes and development of the world economy world economy studies the system of economic development human beings--- the principal part of the system the environment and the resources of the earth --- the base for the system Chapter One Scientific Revolution and the World Economy 1.the development of productive forces : the scientific and technological revolutions in the history of human beings; the significance and impact of the revolutions
不收藏不行的史上最全word用法 三招去掉页眉那条横线 1、在页眉中，在格式”-边框和底纹”中设置表格和边框为无”，应用于段落” 2、同上，只是把边框的颜色设置为白色（其实并没有删的，只是看起来没有了，呵呵） 3、在样式”栏里把页眉”换成正文”就行了一一强烈推荐! 会多出--（两个横杠）这是用户不愿看到的，又要多出一步作删除-- 解决方法：替换时在前引号前加上一个空格问题就解决了插入日期和时间的快捷键 Alt+Shift+D :当前日期 Alt+Shift+T :当前时间批量转换全角字符为半角字符 首先全选。然后格式”-更改大小写”，在对话框中先选中半角”，确定即可 Word启动参数简介 单击开始f运行”命令，然后输入Word所在路径及参数确定即可运行，如“a PROGRAM FILES 'MICROSOFT Office \Office 10\ WINWord.EXE /n ”，这些常用的参数及功能如下： /n：启动Word后不创建新的文件。 /a :禁止插件和通用模板自动启动。 /m :禁止自动执行的宏。 /w :启动一个新Word进程，独立与正在运行的Word进程。 /C：启动Word，然后调用Netmeeting。 /q :不显示启动画面。 另外对于常需用到的参数，我们可以在Word的快捷图标上单击鼠标右键，然后在目标”项的路径后
加上该参数即可。 快速打开最后编辑的文档如果你希望Word 在启动时能自动打开你上次编辑的文档，可以用简单的宏命令来完成: （1）选择“工具”菜单中的“宏”菜单项，单击“录制新宏”命令打开“录制宏”对话框； ⑵在录制宏”对话框中，在宏名”输入框中输入“autoexec点击确定” （3）从菜单中选择“文件”，点击最近打开文件列表中显示的第一个文件名；并“停止录制”。保存退出。下次再启动Word 时，它会自动加载你工作的最后一个文档。 格式刷的使用 1、设定好文本1 的格式。 2、将光标放在文本1 处。 3、单击格式刷按钮。 4、选定其它文字（文本2），则文本2 的格式与文本1 一样。 若在第3 步中单击改为双击，则格式刷可无限次使用，直到再次单击格式刷（或按Esc键）为止。 删除网上下载资料的换行符（象这种“4） 在查找框内输入半角八1（是英文状态下的小写L不是数字1）,在替换框内不输任何内容，单击全部替换，就把大量换行符删掉啦。 选择性删除文件菜单下的最近使用的文件快捷方式。 工具-选项-常规把列出最近使用文件数改为0”可以全部删除，若要选择性删除，可以按ctrl+Alt+ - 三个键，光标变为一个粗减号后，单击文件，再单击要删除的快捷方式就行了。 建立一个矩形选区: 一般的选区建立可用鼠标左键，或用shift键配合pguP、pgdn、home、end、箭头等 功能键，当复制一个规则的矩形区域时，可先按住Alt 键，然后用鼠标左键来选。我一般用此来删除段首多余的成块的空格。大家试一试"A* 将字体快速改为上标或下标的方法：本人在一次无意间发现了这个方法，选定你要下标的字，然后在英文状态下按住 Ctrl ，再按一下BASKSPACE 旁的+/=的键，就可以了。上标只要在按Ctrl 的同时也按住Shift, 大家可以试试。
Economics 2: The World Economy
Content Introduction----------------------------------------------------------------3 Section 1: International Trade Three gains from trading internationally---------------------------------------3 Free Trade--------------------------------------------------------------------------3 Absolute and Comparative Advantage-----------------------------------------3 Protectionism----------------------------------------------------------------------4 Barriers to trade-------------------------------------------------------------------4 WTO and EU----------------------------------------------------------------------5 Section 2: International Finance Balance of Payments and General trends in UK Trade----------------------6
《世界经济概论》课程教学大纲 课程编码：开课部门：经济与管理学院 英文名称：Introduction to World Economics 适用专业：国际贸易 课程属性：专业拓展课程学分学时：2学分，计划32学时 编写人：杨洹审核人： 一、课程概述 （一）课程的性质地位 《世界经济概论》是经济与管理学院国际经济与贸易专业设立的一门专业拓展课程。本课程是站在全球经济的整体上对以国家/地区间经济关系构成的世界经济体系进行的考察和研究，其目的是要让学生通过该课程的学习，对世界经济的资源分布、市场结构、运行机制、交易制度、发展趋势、国家/地区经济体制特征和利益分配格局有一个比较系统地了解，从而能够对发生的世界经济现象进行解释和分析，提高在从事国际经济与贸易工作中的业务能力和决策能力。从专业课程体系来讲，本课程是在学习和掌握了专业基础、专业核心课程后，对学生专业知识和能力起拓展和深化作用的课程。 在这里需要专门指出的是，《世界经济学》这门学科基本上是由我国的经济学家建立发展起来的，在改革开放前是西方《国际经济学》的替代，改革开放以来随着我国经济学的国际化，使之成为非主流经济学。由于《世界经济学》当前还没有建立起来科学的理论体系和分析框架，国际上主流经济学没有这门学科，也没有类似的世界经济学的专著，所以主要参考国内的世界经济学研究成果和教材。 （二）课程的基本理念 世界经济是个体、国家/地区经济体和国家/地区间经济关系构成的动态整体，国际贸易既是世界经济的组成部分，又是相对独立的国际经济活动，既受制于世界经济的运行和发展，又对世界经济的运行和发展产生作用。因此，了解世界经济的原理和发展状况，是国际经济与贸易本科专业教育毕业生，从事国际贸易职业应该具有的知识基础和专业素质。 （三）课程设计思路 1、基本思路 根据世界经济的研究对象，世界经济研究的内容主要包括世界经济的形成基础与发展动力、主要国家经济特征与国际经济地位、经济全球化下的国际经济关系、世界经济中的全球性问题、全球经济治理问题等几个大的方面。作为概论性质的课程，受到课时
世界经济概论复习重点 一、名词解释：（每题4分，共24分） 1、世界市场 2、国际直接投资 3、滞胀 4、关税同盟 5、布雷顿森林体系 6、自由贸易政策 二、简答题：（每题8分，共40分） 1、国际经济协调的作用有哪些？ 2、简述可持续发展的核心思想、目标和原则 3、国际经济一体化的动态效应有哪些？ 4、比较分析进口替代战略和出口导向战略？ 5、美元化的含义及其的好处？ 三、论述题：（每题18分，共36分） 1、叙述跨国公司对世界的经济效应。 2、试述贸易与经济增长理论。 《世界经济概论》试卷（七）参考答案及评分标准 一、名词解释：（每题4分，共24分） 1、世界市场：它是一个与空间和地理相联系的经济范畴。从狭义上说，世界市场是世 界各国相互间进行商品交换的场所或领域；从广义上说，是指国际流通领域包括商品、资本、技术、劳务等各种交换关系的总和。世界市场是联结和促进世界总体性经济发展的桥梁和纽带。（5分） 2、国际直接投资：是指投资者为了在国外获得长期的投资效益并得到对企业的控制权， 通过直接建立新的企业、公司或并购原有企业等方式进行的国际投资活动。（5分） 3、滞胀：70年代开始发达资本主义国家的经济出现“滞胀，即通货膨胀与经济衰退并 存。具体表现为：经济增长处于停滞状态，失业率提高，物价大幅度上升.（5分） 4、关税同盟：两个或两个以上的国家、地区通过协议方式建立起来的一体化组织，内 部取消关税和非关税壁垒，对从区外的进口实行统一关税。（5分） 5、布雷顿森林体系：是存在于1946-1973年之间的一种以黄金为基础，以美元为中心 的国际货币体系。其内容是以《国际货币基金协定》的法律形式固定下来的，可以概括为双挂钩，即美元与黄金挂钩，各国货币与美元挂钩，其他国家的货币必须与美元建立固定的比价关系，它是一种固定汇率制度。（5分） 6、自由贸易政策：指国家对进出口贸易活动一般不进行干预，减免关税和其他贸易壁 垒，让商品和服务等自由进出口，在国内外市场上自由竞争。（5分） 二、简答题：（每题8分，共40分） 1、国际经济协调的作用有哪些？ 答：（1）减少了国际经济交往中的不确定性。（2分） （2）缓和了不同国家和国家集团的利益冲突。（2分） （3）避免了世界经济和金融的剧烈波动。（2分） （4）抑制了世界生态环境的恶化。（2分）
世界经济学课件
A SURVEY OF WORLD ECONOMY Introduction What is WORLD ECONOMY? WORLD ECONOMY refers to the entirety of all the national economies which are linked together with different economic links. What is WORLD ECONOMICS? WORLD ECONOMICS is a branch of ECONOMICS which studies the WORLD ECONOMY. The start of the study: at the end of 1970s In 1980---China World Economy Academy The source of this branch of study: a branch --- Economics background and necessary conditions : International division of labour →international trade → the world market → the world economy. The objects of the branch of study: the international relations of production. 1. to study the national economies of the countries in the world, which are parts of the world economy 2. to study the international economic relations. mechanism links the national economies together different economic links international division of labour goods service capital transfer of technology. 3. to study the world economy as a whole. the laws of the changes and development of the world economy world economy studies the system of economic development human beings--- the principal part of the system the environment and the resources of the earth --- the base for the system Chapter One Productive Forces and the World Economy 1.the development of productive forces : the scientific and technological revolutions in the history of human beings; the significance and impact of the revolutions
WORD 练习题 第一题根据下列要求完成下段文本的编排. 1.将标题（居中）下第一段中的“海水”全部改为蓝色、行楷、倾斜、2号字“河水”，并加着重号。 2.将标题文字设置成斜体绿色字。 3.将“海洋里的鱼类品种繁多，……“所在段落设置行距为1.1倍行距，字间距加宽1磅。 4.设置页脚文字为“水中生物“（不包括引号）。 5.为文字“海洋里的鱼类品种繁多，不能一概而论。”设置底纹填充色为黄色、下线、黑体、阳文。 6.以文件名“鱼类需要喝水吗？”存本文于“我的文档” 鱼类需要喝水吗？ 由于海水鱼类血液和体液的浓度高于周围的海水，水分就从外界经过鱼鳃半渗透性薄膜的表皮，不断地渗透到鱼体内，因此，海水鱼类不管体内是否需要水分，水总是不间断地渗透进去。所以海水鱼类不仅不需要喝水，而且还经常不断地将体内多余的水分排队出去，否则，鱼体还有被危险。 海洋里的鱼类品种繁多,不能一概而论。虽然，海水浓度高，但极大部分软骨鱼体内血液里，含有比海水浓度更高的尿素，因此，和淡水鱼一样，也不需要喝水。而生活在海洋里的硬骨鱼，则由于周围海水浓度高于体内的浓度，体内失水情况相当严重，需要及时补充水分，因此，海中的硬骨鱼是需要大口大口地喝水。 第二题根据下列要求完成下段文本的编排. 1.录入文字，一次性将各段首行缩进2字符。 2.交换第一段、第二段文字，将正文三、四段合为一段。 3.将句子“含羞草为什么会有这种奇怪的行为？”设置成七彩霓虹的动态效果。 4.将“含羞草的叶子非常有趣，……”所在段落设置段前距为6磅、段后距为8磅，设第一段行中的 双倍行距，第二段行距30磅。 5.设置页脚，页脚文字为“含羞草”三个字（不包括引号）。 6.给文中“含羞草”三字加绿色边框。 7.对正文（不包括红框内的题目部分“添加行号，起始行号为2，其他使用缺省设置。 8.以文档名“含羞草.DOC”保存到桌面。 含羞草是一种叶片会运动的草本植物。身体开头多种多样，有的直立生长，有的爱攀爬到别的植物身上，也有的索性躺在地上向四周蔓生。在它的枝条上长着许多锐利尖刺，绿色的叶片分出3～4张羽片，很像一个害羞的小姑娘，只要碰它一下，叶片很快会合拢起来，仿佛在表示难为情。手碰得轻，叶子合拢得慢；碰得重，合拢得快，有时连整个叶柄都会下垂，但是过一会后，它又会慢慢恢复原状。 含羞草为什么会有这种奇怪的行为？原来它的老家在热带美洲地区，那儿常常有猛烈的狂风暴雨，而含羞草的枝叶又很柔弱，在刮风下雨时将叶片合拢就养活了被摧折的危险。 最近有个科学家在研究中还发现了另外一个原因，他说含羞草合拢叶片是为了保护叶片不被昆虫吃掉，因为当一些昆虫落脚在它的叶片上时，正准备大嚼一顿，而叶片突然关闭，一下子就把毫无准备的昆虫吓跑了。含羞草还可以做药，主要医治失眠、肠胃炎等病症。在所有会运动的植物中，最有趣的是一种印度的跳舞草，它的叶子就像贪玩的孩子，不管是白天还是黑夜，不管是有风还是没风，问题做着舞蹈家在永不疲倦地跳着华尔兹舞。 第三题根据下列要求完成下段文本的编排.
《世界经济概论》教学大纲 大纲说明 课程代码：3025059 总课时：48学时 总学分：3学分 课程类别：必修课 适应专业：国际经济与贸易专业 预修要求：西方经济学、国际贸易、国际金融 一、课程的性质、目的、任务 本课程是国际经济与贸易专业、国际金融专业的学科基础课。课程以世界经济的形成、发展和运行及运行中的国际经济关系为研究对象，着重研究社会生产力和世界经济的形成与发展、世界经济运行中的国际贸易关系、国际金融关系、国际投资关系：研究世界经济发展中经济全球化与区域经济一体化趋势；研究世界经济发展中不同类型国家经济发展模式，尤其是要研究世界经济与中国经济的发展。 通过本课程的学习，使学生掌握世界经济学的基本概念和基本理论，掌握世界经济学的基本分析方法，并能够从世界经济学的基本理论和方法出发，分析世界经济生活中出现的实际问题。 二、课程教学的基本要求： 本课程采用课堂教学方法，运用多媒体教学手段，以提高教学质量。要求学生做作业、撰写论文。考试形式将采用闭卷或开卷的方式。 三、大纲的使用说明： 本课程建议学时为48学时。如遇计划课时增减，或使用不同教材，教学内容可作适当调整。 大纲正文 第一章社会生产力与世界经济的形成与发展学时：6学时本章阐述本章介绍了三次科技革命的含义及其特点，着重阐述了科学、技术、生产力之间相互促进的辨证关系，科学技术和社会生产力不断融合，推动了世界经济的形成和发展。 本章讲授要点：三次科技革命的含义及其特点、科学技术对社会生产力及其对世界经济影响。 重点：科学、技术、生产力之间相互促进的辨证关系。世界经济的形成和发展历程，与生产力的历史性进步不可分离。 难点：科学、技术、生产力之间相互促进的辨证关系 第一节第一次科技革命和世界经济的萌芽 一、第一次科技革命的含义及其特点 二、第一次科技革命创造了巨大社会生产力
Unit 1 1. vi.幸免；幸存；生还______________ 2. 【短语】寻找_____________ 3. vt.挑选；选择______________ 4. n.设计；图案；构思vt.设计；计划；构思 _________ 5. adj.奇特的；异样的vt.想象；设想；爱好_________ 11.vt移动；搬开 12. ______________________ 【短语】少于 13. n.怀疑；疑惑vt.怀疑；不信 _______________ 14. prep.值得的；相当于??…的价值； 15. n. 价值；作用adj. ［古］值钱的_________ 6. v.装饰；装修_____________ 7. vi.属于；为... 的一员______________ 8. 【短语】属于_____________ 9. 【短语】作为报答；回报______________ 10. 【短语】处于交战状态______________ 1. adj.稀罕的；稀有的；珍贵的_______________ 2. adj.贵重的；有价值的 ______________ 3. n.花瓶；瓶_____________ 4. n.朝代；王朝_____________ 5. vt.使吃惊；惊讶 _____________
6. adj.令人吃惊的 _____________ 7. n.蜜；蜂蜜_____________ 8. n.风格；风度；类型_______________ 9. n.珠宝；宝石_____________ 10. n.艺术家_____________ 11. n.群；组；军队______________ 12. n. 接待；招待会；接收 ____________ 13. adj.木制的 ____________ 1. ____________________ vi. 比赛竞争 2. ____________________________ 【短语】参加；参与 3. 【短语】代表；象征；表示_______________ 4. 【短语】也；又；还______________ 5. vt?做东；主办；招待n.主人_______________ 6. vt.取代；替换；代替______________ l. ____________________________ adj?古代的；古老的 2 . n .竞争者 ____________ 3. n.奖章；勋章；纪念章_______________ 4. adj.巫术的；魔术的；有魔力的 ___________ 16.【短语】拆开_______________ 1 7 . vi .爆炸___________ 18. vi.下沉；沉下______________ 19. 【短语】看重；器重 _____________
世界经济概论复习重点
世界经济概论复习重点 一、名词解释：（每题4分，共24分） 1、世界市场 2、国际直接投资 3、滞胀 4、关税同盟 5、布雷顿森林体系 6、自由贸易政策 二、简答题：（每题8分，共40分） 1、国际经济协调的作用有哪些？ 2、简述可持续发展的核心思想、目标和原则 3、国际经济一体化的动态效应有哪些？ 4、比较分析进口替代战略和出口导向战略？ 5、美元化的含义及其的好处？ 三、论述题：（每题18分，共36分） 1、叙述跨国公司对世界的经济效应。 2、试述贸易与经济增长理论。 《世界经济概论》试卷（七）参考答案及评分标准 一、名词解释：（每题4分，共24分）
1、世界市场：它是一个与空间和地理相联系的经济范畴。从狭义上说，世界市场是世界各国相互间进行商品交换的场所或领域；从广义上说，是指国际流通领域包括商品、资本、技术、劳务等各种交换关系的总和。世界市场是联结和促进世界总体性经济发展的桥梁和纽带。（5分） 2、国际直接投资：是指投资者为了在国外获得长期的投资效益并得到对企业的控制权，通过直接建立新的企业、公司或并购原有企业等方式进行的国际投资活动。（5分） 3、滞胀：70年代开始发达资本主义国家的经济出现“滞胀，即通货膨胀与经济衰退并存。具体表现为：经济增长处于停滞状态，失业率提高，物价大幅度上升.（5分） 4、关税同盟：两个或两个以上的国家、地区通过协议方式建立起来的一体化组织，内部取消关税和非关税壁垒，对从区外的进口实行统一关税。（5分） 5、布雷顿森林体系：是存在于1946-1973年之间的一种以黄金为基础，以美元为中心的国际货币体系。其内容是以《国际货币基金协定》
1）课题名称：物质的分类（基本说明 1、教学时间：45 分钟 2、授课人数： 60人 3、课时：1课时 4、课型：新授课 5、授课班级：高中一年级3班 6、课题出处：人教版普通高中第二章第一节 教材分析 学生在初中化学中已经认识了几种具体物质的性质和单质、酸、碱、盐、氧化物的一般性质，但他们只是从单个物质的角度认识物质的性质，尚未从一类物质的角度认识物质的性质，更未建立起元素与物质的关系。因此，通过元素与物质的关系的研究，引导学生以元素的观点认识物质；通过研究用不同的标准对物质进行分类，使学生建立分类的观点。在分类的基础上，研究纯净物——单质、氧化物、酸、碱、盐之间的相互关系；在学生原有的认知结构中已存在溶液、浊液等混合物的观点，进而引进一种新的混合物——胶体，建立分散系的概念，丰富学生对混合物的认识，并使学生了解胶体的一般性质，学会从粒度大小的角度对混合物进行分类。 本节教材的主要特点；从单个物质向一类物质过渡，体现分类思想的应用，为形成元素族奠定基础，并以概念同化的方式引入新概念——胶体。 设计理念 1．立足于学生适应现代生活和未来发展的需要，着眼于提高21世纪公民的科学素养，构建“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”相融合的高中化学课程目标体系。 2．通过以化学实验为主的多种探究活动，使学生体验科学研究的过程，激发学习化学的兴趣，强化科学探究的意识，促进学习方式的转变，培养学生的创新精神和实践能力。 教学目标 1、知识与技能：1、能根据物质的组成和性质对物质进行分类，并尝试按不同的方法 对物质进行分类。 、了解分散系及其分类。2 1、培养学生科学抽象、概括整理、归纳总结，准确系统地掌握知识过程与方法： 2、规律的方法。
第一章世界经济概述 一、世界经济形成的基础：国际分工和世界市场 1、先决条件——国际分工：分为水平分工垂直分工混合分工 2、世界市场：分为国际商品市场，国际资本市场和外汇市场 二、当前世界经济发展的特征：市场经济，资本经济，知识经济，综合经济 三、什么是世界经济格局 指在一定历史时期内世界各国和国家集团在世界经济领域相互作 用、相互联系的一种结构、规模和态势。 四、世界经济格局演变过程 1、战后初期到二十世纪六十年代，美国称霸世界经济领域 2、二十世纪七十年代到八十年代，世界经济向多极化方向转变 （1）美国丧失了世界经济霸主地位（①金融危机②能源危机③经济危机）（2）资本主义世界三大经济中心形成：①二十世纪七十年代初资本主义世界经济中形成了美国、欧共体和日本三足鼎立的局面。②二十世纪八十年代，欧洲共同体和日本具备了与美国相抗衡的经济实力。1975年11月召开的第一次西方首脑会议是资本主义世界中三足鼎立形成的标志。（3）新兴工业化国家和地区出现：①二十世纪六十年代后，苏联、东欧的经济实力增长较快。1968年,苏联成为世界第二经济大国。②二十世纪六十——七十年代，在亚洲、拉丁美洲出现了一批新兴工业化国家和地区。如：亚洲四小龙：新加坡、韩国、香港、台湾；拉美：巴西、阿根廷和墨西哥等 3、二十世纪九十年代，区域经济组织加强竞争 (1)二十世纪八十年代末，美、日、欧三大区域经济中心的较量越来越复杂激烈，直接推动了西欧、北美、亚太经济区域化的发展，形成了三大区域经济组织相互依赖、相互争夺的新格局。(2)世界各国纷纷成立了经济组织，如东南亚国家联盟(1967)、南方共同市场(1995)等。(3)跨洲际的集团之间的联系也更加密切，如始于1996年亚欧首脑会议的成功举行, 为建立亚欧新的平等伙伴关系奠定了基础。 4、二十一世纪以来，世界经济的调整与新兴国家的崛起 1）20XX年，全球互联网泡沫破灭，世界经济经历了短暂衰退又逐渐回升；20XX年美国次贷危机爆发，引发全球经济危机，20XX年下半年开始回缓。（2）在调整和复苏中，新兴国家迅速崛起，如“金砖四国”（中、俄、印、巴）等，并促进了“二十国集团”的发展 第二章联系世界经济的纽带——国际经济与贸易 一、国际贸易政策的构成（一国对外贸易政策包括）： 1、对外贸易总政策其中包括对外贸易战略、出口总政策和进口总政策 2、进出口商品或服务政策 3、国别（地区）贸易政策 二、贸易顺差导致货币流入会不会引发国内通货膨胀？ 1、不一定，通货膨胀是由一个国家内需造成的，定义上说即一个国家内需过大（过多的通货--货币），而供给不足而造成物价飞涨的情况。如果贸易顺差不能带动物价上涨就不会造成通货膨胀。当然也有这种情况，即进出口部门利润过高，导致从事该行业的工人工资过高于社会基本工资，而其他行业为了维持工人，也制定相应工资，这样导致通货过多，而供给保持不变，也会产生通胀。 2、贸易顺差会造成国内通胀。贸易顺差，其直接结果就是外汇储备增加，而这部分外汇储备是央行用人民币与企业或居民兑换过来的，也就是说市场上的基础货币总量增加了(外汇储备总量*汇率)，相应的就会引起通货膨胀。 3、大量贸易顺差肯定会导致通货膨胀。 顺差，必然导致本币发行增加，而本币流通量增大，就会导致通货膨胀 三、国家现阶段以劳动密集型产业为主，这种贸易结构有助于我国经济增长吗？说明原因。 1、劳动密集型产业的大力发展将极大地吸收我国城乡中存在的大量富余劳动力，就业率的提高和城乡劳动要素的重新配置能推动产出的增加，而国民收入的提高将为产业结构的进一步升级积累必要的资本。 2、国际经验表明，随着经济的发展，一个国家的贸易结构将发生由以出口劳动密集产品为主、进口资本密集型产品为主向以出口资本密集产品和服务产品为主、进口劳动密集型产品为主的转变。目前，在我国的出口结构中，劳动密集型产品的比重较高，而资本密集型产品（如机械及运输设备）的比重较低；在进口结构中，劳动密集型产品的比重较低，资本密集型产品的比重较高。这说明我国的贸易结构仍处于不发达阶段。 另外，从产业的贸易依存度来看，我国的贸易结构也处于不发达阶段。一般说来，贸易结构越发达，资本密集型产品越具有国际竞争能力。反之亦然 四、金融的国际化的特点，如何形成。如何避免金融危机？（包括知识点有哪些？） 金融国际化是指世界各国和地区放松金融管制、开放金融业务、放开资本项目管制，使资本在全球各国家各地区的金融市场自由流动，最终形成全球统一的金融市场、统一货币体系的趋势。 金融国际化推动了世界经济的增长、优化了资本要素配置、促进了金融业自身效率的提高、加强了金融领域的国际合作；但也强化了金融资本对世界经济的控制，削弱了国家宏观经济政策的效能，也加快了金融风险在全球范围内的传递，增大了金融监管的难度。 1、金融国际化的特点 2、金融国际化的成因 （1）金融自由化——重要条件金融深化——金融抑制 发达国家金融自由化的表现：放松金融管制。 发展中国家金融自由化的表现：以金融深化为标志的金融体制改革。（是以利率自由化为核心） （2）现代科技革命和信息技术 （3）金融创新 背景：二战后国际资本流动70年代的石油危机80年代国际债务危机的爆发 内容：制度、工具、机构、市场和管理技术 3、金融国际化的动形成（1）自由化政策为金融国际化提供了有利的制度基础(2) 信息革命为金融国际化提供了强大的技术手段(3) 创新为金融国际化提供了多样化的运作载体 4、金融国际化的表现 （1）金融机构的国际化（2）金融市场的国际化（3）金融证券化 （4）金融监管国际化（5）金融衍生工具发展 (6)金融交易国际化 5、金融国际化的发展趋势 （1）金融国际化的规模不断扩大（2）各国的国际金融依存度进一步提高（3）新型工业化经济体在金融国际化中的作用曾强（4）金融衍生市场日益成为金融国际化的重要阵地（5）发展中国家的外部融资结构发生重要变化6、金融国际化的影响及应对措施金融国际化是一把“双刃剑” （1）影响：a.对发达国家：为剩余资金提供了广阔的投资空间。在宏观管 理的难度、税收、培养起许多竞争对手等方面不利。 b.对新兴市场经济国家的影响：利用充裕的资金发挥后发优势；产生一批新 的国际金融中心；壮大了发展中国家的力量。 不利方面：发展中国家经济实力弱，易受冲击；发展中国家立法不全， 有利投机；发展中国家执法不严，有很多漏洞。 (2)金融国际化的应对措施 a.从国家层面上看，新兴市场的政府应谨慎对待资本开放，加速国内银行业 的改革，促进国内金融体系均衡发展。 b.从区域层面上看，各国应该加强区域货币合作。包括：宏观经济政策协调、 区域最终贷款人和区域汇率联动机制。 c.从全球层面上看，应建立更加合理的国际金融体系。 7、中国金融业的国际化 （1）现状：取得了很大的进步，但国际化水平仍不高 （2）策略:a.建立规范的金融秩序和金融体系 b.维护币值稳定 c.引进外资 金融机构d.培育本国国际金融中心e.开展金融创新，提高银行竞争力 8、金融国际化与经济全球化的关系 （1）金融市场国际化促使全球经济的联系更加紧密 （2）金融交易国际化推动经济全球化深入发展 （3）金融服务自由化丰富了贸易自由化的覆盖范围 （4）金融机构全球化支撑了生产一体化的持续发展 （5）金融衍生产品加大了对经济全球化的双重影响 如何避免金融危机：1.加强建设金融业健康发展所需要的长期市场信用基础； 2.尽快建立充分成熟的国内资本市场； 3.深化人民币汇率形成机制改革。 第三章国际投资和跨国公司 一、国际投资的类型 1、国际直接投资：在国外创办新企业； 购买外国企业股权达到控股的比例； 以利润进行再投资 2、国际间接投资：公司股票、债券、 政府债券 国际信贷 3、国际灵活投资：贸易信贷、国际租赁、补偿贸易、技术转让、劳务输出 二、跨国公司含义：跨国公司，就是指在两个或两个以上国家进行投资活动， 并因此对一定数量的经营性资产拥有全部或部分控制与管理权的企业。 三、跨国公司给东道国经济带来哪些消极方面影响 1、造成了投资母国的失业和“产业空心化”。 2、东道国的主导产业和新兴工业部门可能为外国资本所控制； 3、整个经济可能受到投资国跨国公司经营战略的影响，经济结构和产业结构 的合理调整以及技术自主开发可能受阻； 4、污染严重、高耗能产业可能被转移到后进国家。 第四章世界经济体制的模式 一、主要发达国家的经济体制模式 根据西方发达国家干预和调节经济方式、范围和手段的不同，可将其经济体 制 划分为四种模式1、以英美为代表的自由主义经济模式政府监管型市场经济 2、以德国为代表的社会市场经济模式；政府引导性市场经济 3、以法国为代表的有计划的市场经济模式市场在资源配置中发挥基础性调 节作用，国家已计划的形式加强干预 4、以日本为代表的政府主导型经济模式。 Ⅰ以美国为代表的自由主义经济模式 (1)基本特点： a.是政府尽量让市场机制发挥作用，充分鼓励自由竞争，政府主要是通过财 政和货币政策对市场进行间接调控、依法对企业经营活动进行必要的监管。 b.因此，也可以将这种模式称为“政府监管型市场经济”。 （2）简要阐述： ①.自由企业制度与平等竞争原则 ②.以间接性和被动性为特征的宏观经济调节 ③.政府提供公共产品 ④.对外经济关系的政府调节 ⑤.其他领域的政府调节 (3)美国的自由市场经济模式主张减少税收负担，放松管制和实行私有化。 市场经济的高度自由体现在：自由企业制度成为经济体制的基础和核心 完善的市场体系 Ⅱ.以德国为代表的社会市场经济模式 （1）基本特点 a.自由竞争与政府控制并存、经济杠杆与政府引导并用、经济增长与社会福 利并重。 b.也可将这种模式称为政府引导型市场经济。 （2）简要介绍 a.社会市场经济的理论基础 b．政府为市场竞争创造基本条件 c．有效的稳定货币政策 d．政府对收入再分配的调节 e．以平等参与为核心的经济民主化 (3)德国社会市场经济模式的实质：是一种以自由竞争为基础，国家进行适当 调节，并以社会安全为保障的市场经济。 特点：a.平等 b.公平（共同利益至上、共同参与决定、工资自治） c.安全 d.进步 Ⅲ.以法国为代表的有计划的市场经济模式 市场在资源配置中发挥基础性调节作用，国家以计划的形式加强干预。 特点：a.国有企业逐步壮大 b.双重调节机制 c.制定国民经济计划 Ⅳ.以日本为代表的政府主导型经济模式 (1)基本特点： 政府运用严厉的规则要求企业遵守市场规则，利用利益机制诱导企业行为， 使用经济计划和产业政策引导企业的发展方向，通过行政指导使企业尊重政 府的意图. （2）简要介绍 ①政府制订经济计划 ②政府制订和实施产业政策 a.产业结构政策； b.产业组织政策。 总之，四种经济模式的相同点：都是建立在市场经济模式基础上 二、发展中国家的经济体制模式：东亚模式的优缺点 （1）主要特征： a.行政引导与市场调节结合 b.高储蓄率与高投资率 c.劳动密集性产业优先发展 d.注重公平增长 e.谨慎的财政、金融政策 f.雁行模式 (2)主要弊端：a.政府强干预下的市场作用弱化 b.引进资金的不合理 c.引进技术，收效甚微 d.雁行模式存在弊端 e.产业结构和内部贸易不合理 f.货币金融体制存在漏洞 比较：四种模式的共同特征是：以私有制为主的混合经济；市场在资源配置 中起基础性作用，辅之以政府的宏观调控；国家采取间接干预的方式，尽量 避免直接干预微观主体的经营活动。不同点：由于各国政府干预的范围、方 式和力度不同而形成了不同的模式。美国的市场经济模式为其调整经济政策 和保持经济的活力提供了有弹性的制度基础。日本模式利用其独特的企业文 化，通过政府引导企业生产经营，成功地达到经济增长和产业调整的目标； 德国模式以政府和企业紧密结合——构造优越的社会福利体系见长并取得了 较好的经济效果；法国模式的特点是国有企业在国民经济中占有较大比重 三、发达国家的经济体制模式对我国的经济改革的借鉴意义 第五章贸易自由化与关贸总协定 一、贸易理论中国际生产折中论包括3方面内容（3个优势）： 国际生产折衷论也称国际生产综合理论，是由当代西方研究跨国公司问题的 著名专家约翰·邓宁提出的。 他的理论吸收了以往各派跨国公司理论之长，较有概括性和综合性，能兼顾 各种理论解释的需要，从而成为当前影响力最大的跨国公司直接投资理论。 （1）所有权优势：企业具有高于其他国家企业的优势，这种优势主要表现为 技术等无形资产的形式，并且至少在一定时期内为该企业所垄断。 （2）区位优势：企业在东道国结合当地要素投入来利用其优势时，必须比利 用本国要素投入更有利。 （3）内部化优势：企业使上述优势内部化必须比出售或出租给外国企业更有 利。 二、关贸总协定的基本原则、世贸组织的基本原则，它们的联系与区别 1、关贸总协定的基本原则 (1).无歧视原则——最重要原则 (2). 关税保护和关税减让原则 (3).透明度原则 (4).公平贸易原则 (5).取消或禁止数量限制原则 (6).磋商调解原则 (7).优惠发展中国家原则 (8).例外原则 2、世贸组织的基本原则 （1）互惠原则（对等原则）（2）透明度原则（3）市场准入原则（4） 促进公平竞争原则（公平贸易原则）（5）经济发展原则（6）非歧视性 原则 （7）关税减让原则（8）针对“国营贸易企业”原则（9）一般禁止数量 限制原则 3、联系：世贸组织（WTO）继承了关贸总协定（GATT）的基本原则：自由的 公平竞争原则；非歧视待遇原则；最惠国待遇原则（凡是参与关贸协定的成 员，一个国家或地区如果给予另一个国家或地区商品贸易方面的优惠，那么， 必须无条件将此优惠给所有成员国）；国民待遇原则；互惠原则；关税减让原 则；透明度原则；禁止数量限制原则；市场开放原则等。 区别：世贸组织原则中没有磋商调解原则，例外原则 第六章经济全球化与世界贸易组织 一、经济全球化的含义，成因，表现形式，特征，意义和作用各是什么？ 1、经济全球化的含义：以当代科技革命、市场经济和跨国公司的大发展为驱 动力，国际贸易、国际金融、国际投资、国际交通和通讯的大发展，使生产 要素在世界范围内大规模流动，使企业生产的内部分工扩展为全球性的分工， 使生产要素在全球范围内优化组合和优化配置，从而使各国相互依存和相互 融合的状态和过程。 2、成因：（1）科技革命的大发展（2）市场经济体制向全球扩展 （3）西方国家贸易、投资、金融自由化的发展（4）跨国公司的大发展 3、表现形式：（1）贸易自由化与全球网络化 （2）金融、货币、投资市场的全球化 a.金融市场的全球化 b.货币流通的 全球化 c.投资活动的全球化 （3）人力资源流动的全球化 a.世界性移民数量和范围的扩增 b.人才跨国培养和流动大幅增加 c.人才“隐性跨国流动”趋势增强 (4)全球产业链的的形成和国际生产体系的全球化 a.全球工业化的展开和 世界范围梯次继起的产业链的形成 b.全球生产体系的形成 （5）国际经济协调机制逐步形成作用和影响：a.减少了国际经 济交往中的不确定性。 b.缓和了不同国家和国家集团的利 益冲突。 C.避免了世界经济和金融的剧烈波动。 d.抑制 了世界生态环境和国际安全环境的恶化。 4、特征：(1)生产的全球化，跨国公司越来越成为世界经济的主导力量； (2)市场的全球化，国际贸易迅速发展，国际贸易成为世界经济的火车头； (3)资金的全球化，国际金融迅速发展，巨额资金在各国之间自由流动； (4)科技开发和应用的全球化； (5)信息传播的全球化； (6)国际直接投资迅速增长，并呈现多元化格局。 (7)贸易全球化 (8)金融自由化 (9)跨国公司迅速发展 5、意义：(1)经济全球化为后进国家的崛起提供了机遇 (2)经济全球化为世界开辟了和平共处的新时代 (3)经济全球化的负面作用和反全球化运动 6、作用：（1）经济全球化促进了国际经济合作 （2）经济全球化促进了经济主权互让（3）经济全球化促进了世界多极化 A.经济全球化对发达国家的负面作用 (1)发达资本主义国家来说，它们虽是经济全球化的主导者和最大受益者，但 也产生了一些负作用，部分人群的利益也受到一些损害。 (2)这些国家的工会组织，将国内工人的失业归咎于经济全球化带来的弊害， 组织工人群众进行反全球化运动，加剧了社会阶级摩擦。 B.经济全球化对发展中国家的负面作用 (1)对发展中国家来说，它们虽然在经济全球化中得到了加速发展的机遇，但 其国家民族利益也受到了不同程度的损害。 (2)例如，对发展中国家的产品进行进口限制或经济制裁，导致发展中国家出 口下降，失业者增多…所有这一切，损害了发展中国家的利益，加剧了南北 经济摩擦。 C.经济全球化对整个世界的负面作用 (1)对整个世界来说，在经济全球化中，伴随着生产要素在国际间的加速转移 和移动，全球性公害问题日益突出。 (2)经济全球化进程，必然带来诸多国际政治经济摩擦。这种摩擦有的表现为 各国政府之间的矛盾和斗争，有的表现为各国企业之间的明争暗斗，有的表 现为人民群众对全球化进程的抵制，并演化为有组织的群众性的反全球化运 动。 第七章区域经济一体化 一、区域经济组织的形式及每种形式的特点 由低级到高级：（1）特惠关税区。特惠关税区又称优惠贸易安排，是指在成 员国之间相互给予关税减让的优惠待遇。特惠关税区的税率比最惠国税率还 低，但成员国之间仍有一定程度的关税存在，它是发展程度低、最松散也最 易行的区域一体化组织形式。特惠关税区的成员国之间通过协定或其他形式， 对全部商品或部分商品规定特别的关税优惠，如“美加汽车产品协定”、“非 洲木材组织”等就属这类经济一体化。特惠关税区是经济一体化的最低形 式，以致许多区域经济一体化并不以此为初始形式，而是一开始就从“自由 贸易区”的形式开始。 （2）自由贸易区。自由贸易区（free trade zone）又称自由区、工商业自 由贸易区、出口自由区、自由关税区、免税贸易区、免税区、自由贸易港、 自由市、自由工业区、投资促进区及对外贸易区等。指两个或两个以上的国 家通过达成某种协定或条约取消相互之间的关税和与关税具有同等效力的其 他措施，在主权国家或地区的关境以外，划出特定的区域，准许外国商品豁 免关税自由进出。实质上是采取自由港政策的关税隔离区。狭义仅指提供区 内加工出口所需原料等货物的进口豁免关税的地区，类似于出口加工区。广 二、判别不同的区域经济组织为什么形式？ 1、特惠关税区：如东南亚国家联盟。 2、自由贸易区：如北美自由贸易区。 3、关税同盟：如欧洲经济共同体。 4、共同市场:如如1993年后的欧盟，南方共同市场，欧洲共同体，加勒比共 同体，两岸共同体，中美洲共同市场。 5、经济货币同盟：如现在的欧盟。（欧洲经济货币同盟） 三．按区域经济一体化组织形成的动因差异进行分类可分为⑴以产业内部分 工为动因的区域一体化组织。（主要出现在发达国家之间）⑵以发展民族工