关于小学五年级手抄报版面设计图

关于小学五年级手抄报版面设计图

关于小学五年级手抄报参考图片(1)

关于小学五年级手抄报参考图片(2)

关于小学五年级手抄报参考图片(3)

关于小学五年级手抄报参考图片(4)

关于小学五年级手抄报参考图片(5)

关于小学五年级手抄报参考图片(6)

十几岁的桑德斯经常为很多事情发愁。他常常为自己犯过的错误自怨自艾;交完考试卷以后，常常会半夜里睡不着，害怕没有考及格。他总是想那些做过的事，希望当初没有这样做;总是回想那些说过的话，后悔当初没有将话说得更好。

一天早上，全班到了科学实验室。老师保罗·布兰德威尔博士把一瓶牛奶放在桌子边上。大家都坐了下来，望着那瓶牛奶，不知道

它和这堂生理卫生课有什么关系。

然后他叫所有的人都到水槽旁边，好好地看看那瓶打翻的牛奶。

能做到的，只是把它忘掉，丢开这件事情，只注意下一件事。”

东吴吕蒙，勇敢善战，20多岁就已成为名将，但出身贫贱，早

年没有读书机会，在吴主孙权的启发下，于繁忙的军旅生活中，利

用一切空隙时间发愤读书，越读越起劲。随着知识领域的不断扩大，见解也日益深刻。军师鲁肃领兵经过吕蒙驻地，以为吕蒙是个大老粗，不屑去看他。部下有人建议，吕将军进步很快，不能用老眼光

看他，还是去一趟吧!

鲁肃前去看望，吕蒙设宴招待。席上，吕蒙问：军师这次接受重任，和蜀国大将关羽为邻，不知有何打算?鲁肃答道：兵来将当，水

来土淹，到时再说吧!吕蒙听了，婉言批评说：现在吴蜀虽然结盟联

好，但关羽性同猛虎，怀有野心，战略应该早定，决不能仓促从事啊!并为鲁肃筹划了五项策略。鲁肃听了，非常折服，并拍着吕蒙的背亲切地说：我总以为老弟只会打仗，没想到学识与谋略也日渐精进，真是士别三日，当‘刮目相看’啊!