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细胞增殖公开课教案

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细胞增殖公开课教案

高三(4)班生物班

[展示目标]

1.简述细胞生长和增殖的周期性。

2.观察细胞的有丝分裂并概述其过程。

[自主复习]

1、阅教材P111,归纳限制细胞生长的原因。

2、阅教材P112,真核细胞分裂方式;细胞周期的概念。

3、阅P112—114,从分裂图像小结有丝分裂各时期特征,并绘制DNA,染色体曲线图。

(参考“模块总复习”资料)。

[巡堂辅导]

(略)

[检查效果]

1、提问有关概念及原因。

2、请同学试划动物细胞分裂后期图;植物细胞有丝分裂DNA含量变化曲线图。[点拔提高]

1、细胞增殖—生物体的重要生命特征,以分裂方式增殖。

2、有增殖能力的细胞,从上次细胞分裂结束,经过生长,到下次细胞分裂结束所持续的时间。是分裂细胞的生长和增殖的周期性活动。一个细胞周期包括分裂间期和分裂期两个阶段。分裂间期是细胞活动最活跃的时期,不仅进行DNA 的复制,而且进行RNA 和蛋白质的合成,成为有丝分裂期的准备阶段。有丝分裂通过核分裂和胞质分裂使分裂间期复制的DNA 平均分配到两个子细胞中去,从而使子代细胞保持亲代细胞的遗传特性。

3、播放植物、动物细胞有丝分裂各时期的动画,引导学生观察总结(详见课件)

4、播放有丝分裂DNA和染色体数目变化曲线图(见课件)

[当堂训练]

(D)1.下列关于细胞周期的叙述,正确的是

A.成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期

B.机体内所有的体细胞处于细胞周期中

C.抑制DNA的合成,细胞停留在分裂期

D.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础

(C)2.在兔子的卵细胞的核中,DNA重量为4×1-12g,那么在有丝分裂前期时,其骨髓细胞核中DNA重量为

A.4×10-12g

B.8×10-12g

C.16×10-11g

D.3.2×10-11g

(C)3.细胞在进行正常的有丝分裂过程中,染色体、染色单体、DNA分子三者的数量比是1∶2∶2,该细胞所处的时期是

A.前期或后期

B.中期或末期

C.前期或中期

D.后期或末期

(C)4.植物细胞有丝分裂中期的特点是

A.每个染色体的着丝点分裂,两个姐妹染色单体分开,变成两个染色体

B.细胞内出现染色体和纺锤体

C.每个染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上

D.纺锤丝收缩,牵引着分开的两个染色体向细胞两极移动

(B)5.动、植物细胞有丝分裂的重要特征是

A.出现染色体

B.染色体的复制和均分

C.出现纺锤体

D.核膜、核仁的消失和重现

(D)6.关于高等植物和高等动物细胞有丝分裂的叙述中,正确的是

A.二者细胞质的分裂方式相同

B.纺锤体的形成和消失的方式相同

C.纺锤体的形成的方式相同,消失的方式不同

D.在分裂期的末期,高尔基体的作用不同

(C)7.下图①~⑤表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况,在整个细胞周期中,染色体变化的顺序应该是

A.①④⑤③②

B.②③①④⑤

C.①⑤④③②

D.⑤④③②①

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