职业分类与代码表
本次调查职业编码采用第五次全国人口普查所使用的职业分类与代码表。本职业分类采
用三位代码。第一位表示大类；第二位表示中类；第三位表示小类。大类和中类之间用短线“－”隔开，以示区别。第一类用0 表示；第二大类用1/2 表示，占1、2 两个数字；第六大类用6/7/8/9 表示，占用6、7、8、9 四个数字；第八大类直接用999 表示；其余各大类均占用一个数字。
代码分类名称
大类0 国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人
0-1 中国共产党中央委员会和地方各级党组织负责人
0-10 中国共产党中央委员会和地方各级党组织负责人
0-2 国家机关及其工作机构负责人
0-21 国家权力机关及其工作机构负责人
0-22 人民政协及其工作机构负责人
0-23 人民法院负责人
0-24 人民检察院负责人
0-25 国家行政机关及其工作机构负责人
0-29 其他国家机关及其工作机构负责人
0-3 民主党派和社会团体及其工作机构负责人
0-31 民主党派负责人
0-32 工会、共青团、妇联等人民团体及其工作机构负责人
0-33 群众自治组织负责人
0-39 其他社会团体及其工作机构负责人
0-4 事业单位负责人
0-41 教育教学单位负责人
0-42 卫生单位负责人
0-43 科研单位负责人
0-49 其他事业单位负责人
0-5 企业负责人
0-50 企业负责人
大类1/2 专业技术人员
1-1/1-2 科学研究人员
1-11 哲学研究人员
1-12 经济学研究人员
1-13 法学研究人员
1-14 社会学研究人员
1-15 教育科学研究人员
1-16 文学、艺术研究人员
224 代码分类名称
1-17 图书馆学、情报学研究人员1-18 历史学研究人员
1-19 管理科学研究人员
1-21 数学研究人员
1-22 物理学研究人员
1-23 化学研究人员
1-24 天文学研究人员
1-25 地球科学研究人员
1-26 生物科学研究人员
1-27 农业科学研究人员
1-28 医学研究人员
1-29 其他科学研究人员
1-3/1-4/1-5/1-6 工程技术人员1-31 地质勘探工程技术人员
1-32 测绘工程技术人员
1-33 矿山工程技术人员
1-34 石油工程技术人员
1-35 冶金工程技术人员
1-36 化工工程技术人员
1-37 机械工程技术人员
1-38 兵器工程技术人员工
1-39 航空工程技术人员
1-41 航天工程技术人员
1-42 电子工程技术人员
1-43 通信工程技术人员
1-44 计算机与应用工程技术人员1-45 电气工程技术人员
1-46 电力工程技术人员
1-47 邮政工程技术人员
1-48 广播电影电视工程技术人员1-49 交通工程技术人员
1-51 民用航空工程技术人员
1-52 铁路工程技术人员
1-53 建筑工程技术人员
1-54 建材工程技术人员
1-55 林业工程技术人员
1-56 水利工程技术人员
1-57 海洋工技术人员
1-58 水产工程技术人员
1-59 纺织工程技术人员
1-61 食品工程技术人员
1-62 气象工程技术人员
225
代码分类名称
1-63 地震工程技术人员
1-64 环境保护工程技术人员
1-65 安全工程技术人员
1-66 标准化、计量、质量工程技术人员1-67 管理（工业）工程技术人员
1-69 其他工程技术人员
1-7 农业技术人员
1-71 土壤肥料技术人员
1-72 植物保护技术人员
1-73 园艺技术人员
1-74 作物遗传育种栽培技术人员
1-75 兽医、兽药技术人员
1-76 畜牧和草业技术人员
1-79 其他农业技术人员
1-8 飞机和船舶技术人员
1-81 飞行人员和领航人员
1-82 船舶指挥和引航人员
1-89 其他飞机和船舶技术人员
1-9 卫生专业技术人员
1-91 西医医师
1-92 中医医师
1-93 中西医结合医师
1-94 民族医师
1-95 公共卫生医师
1-96 药剂人员
1-97 医疗技术人员
1-98 护理人员
1-99 其他卫生专业技术人员
2-1 经济业务人员
2-11 经济计划人员
2-12 统计人员2-13 会计人员
2-14 审计人员
2-15 国际商务人员
2-19 其他经济业务人员
2-2 金融业务人员
2-21 银行业务人员
2-22 保险业务人员
2-23 证券业务人员
2-29 其他金融业务人员
2-3 法律专业人员
2-31 法官
226
代码分类名称
2-32 检察官
2-33 律师
2-34 公证员
2-35 司法鉴定人员
2-36 书记员
2-39 其他法律专业人员
2-4 教学人员
2-41 高等教育教师
2-42 中等职业教育教师
2-43 中学教师
2-44 小学教师
2-45 幼儿教师
2-46 特殊教育教师
2-49 其他教学人员
2-5 文学艺术工作人员
2-51 文艺创作和评论人员
2-52 编导和音乐指挥人员
2-53 演员
2-54 乐器演奏员
2-55 电影电视制作及舞台专业人员2-56 美术专业人员
2-57 工艺美术专业人员
2-59 其他文学艺术工作人员
2-6 体育工作人员
2-60 体育工作人员
2-7 新闻出版、文化工作人员
2-71 记者
2-72 编辑
2-73 校对员
2-74 播音员及节目主持人
2-75 翻译
2-76 图书资料与档案业务人员
2-77 考古及文物保护专业人员
2-79 其他新闻出版式、文化工作人员2-8 宗教职业者
2-80 宗教职业者
2-9 其他专业技术人员
2-90 其他专业技术人员
大类3 办事人员和有关人员
3-1 行政办公人员
3-11 行政业务人员
227
代码分类名称
3-12 行政事务人员
3-19 其他行政办公人员
3-2 安全保卫和消防人员
3-21 人民警察
3-22 治安保卫人员
3-23 消防人员
3-29 其他安全保卫和消防人员
3-3 邮政和电信业务人员
3-31 邮政业务人员
3-32 电信业务人员
3-33 电信通信传输业务人员
3-39 其他邮政和电信业务人员
3-9 其他办事人员和有关人员
3-90 其他办事人员和有关人员
大类4 商业、服务业人员
4-1 购销人员
4-11 营业人员
4-12 推销、展销人员
4-13 采购人员
4-14 拍卖、典当及租赁业务人员
4-15 废旧物资回收利用人员
4-16 粮油管理人员
4-17 商品监督和市场管理人员
4-19 其他购销人员
4-2 仓储人员
4-21 保管人员
4-22 储运人员
4-29 其他仓储人员
4-3 餐饮服务人员
4-31 中餐烹饪人员
4-32 西餐烹饪人员
4-33 调酒和茶艺人员4-34 营养西餐人员
4-35 餐厅服务人员
4-39 其他餐饮服务人员
4-4 饭店、旅游及健身娱乐场所服务人员
4-41 饭店服务人员
4-42 旅游及公共游览场所服务人员
4-43 健身和娱乐场所服务人员
4-49 其他饭店、旅游及健身娱乐场所服务人员
4-5 运输服务人员
228
代码分类名称
4-51 公路道路运输服务人员
4-52 铁路客货运输服务人员
4-53 航空运输服务人员
4-54 水上运输服务人员
4-59 其他运输服务人员
4-6 医疗卫生辅助服务人员
4-60 医疗卫生辅助服务人员
4-7/4-8 社会服务和居民生活服务人员
4-71 社会中介服务人员
4-72 物业管理人员
4-73 供水、供热及生活燃供应服务人员
4-74 美容美发人员
4-75 摄影服务人员
4-76 验光配镜人员
4-77 洗染织补人员
4-78 浴池服务人员
4-79 印章刻字人员
4-81 日用机电产品维修人员
4-82 办公设备维修人员
4-83 保育、家庭服务人员
4-84 环境卫生人员
4-85 殡葬服务人员
4-89 其他社会服务和居民生活服务人员
4-9 其他商业、服务业人员
4-90 其他商业、服务业人员
大类5 农、林、牧、渔、水利业生产人员
5-1 种植业生产人员
5-11 大田作物生产人员
5-12 农业实验人员
5-13 园艺作物生产人员
5-14 热带作物生产人员
5-15 中药材生产人员
5-16 农副林特产品加工人员
5-19 其他种植业生产人员
5-2 林业生产及野生动植物保护人员
5-21 营造林人员
5-22 森林资源管护人员
5-23 野生动植物保护及自然保护区人员
5-24 木材采运人员
5-29 其他林业生产及野生动植物保护人员
5-3 畜牧业生产人员
229
代码分类名称
5-31 家畜饲养人员
5-32 家禽饲养人员
5-33 蜜蜂饲养人员
5-34 实验动物饲养人员
5-35 动物疫病防治人员
5-36 草业生产人员
5-39 其他畜牧业生产人员
5-4 渔业生产人员
5-41 水产养殖人员
5-42 水产捕捞及有关人员
5-43 水产品加工人员
5-49 其他渔业生产人员
5-5 水利设施管理养护人员
5-51 河道、水库管养人员
5-52 农田灌排工程建设管理维护人员
5-53 水土保持作业人员
5-54 水文勘测作业人员
5-59 其他水利设施管理养护人员
5-9 其他农、林、牧、渔、水利业生产人员5-91 农林专用机械操作人员
5-92 农村能源开发利用人员
大类6/7/8/9 生产、运输设备操作人员及有关人员
6-1 勘测及矿物开采人员
6-11 地质勘查人员
6-12 测绘人员
6-13 矿物开采人员
6-14 矿物处理人员
6-15 钻井人员
6-16 石油、天然气开采人员
6-17 盐业主产人员
6-19 其他勘测及矿物开采人员
6-2/6-3 金属冶炼、轧制人员6-21 炼铁人员
6-22 炼钢工人
6-23 铁合金冶炼人员
6-24 重有色金属冶炼人员
6-25 轻有色金属冶炼人员
6-26 稀贵金属冶炼人员
6-27 半导体材料制备人员
6-28 金属轧制人员
6-29 铸铁管人员
230
代码分类名称
6-31 碳素制品生产人员
6-32 硬质合金生产人员
6-39 其他金属冶炼、轧制人员
6-4/6-5 化工产品生产人员
6-41 化工产品生产通用工艺人员6-42 石油炼制生产人员
6-43 煤化工生产人员
6-44 化学肥料生产人员
6-45 无机化工产品生产人员
6-46 基本有机化工产品生产人员6-47 合成树脂生产人员
6-48 合成橡胶生产人员
6-49 化学纤维生产人员
6-51 合成革生产人员
6-52 精细化工产品生产人员
6-53 信息记录材料生产人员
6-54 火药制造人员
6-54 炸药制造人员
6-55 林产化工产品生产人员
6-56 复合材料加工人员
6-57 日用化学品生产人员
6-59 其他化工产品生产人员
6-6 机械制造加工人员
6-61 机械冷加工人员
6-62 机械热加工人员
6-63 特种加工设备操作人员
6-64 冷作钣金加工人员
6-65 工件表面处理加工人员
6-66 磨料磨具制造加工人员
6-67 航天器件加工成型人员
6-69 其他机机制造加工人员
6-7/6-8/6-9 机电产品装配人员6-71 基础件、部件装配人员
6-72 机械设备装配人员
6-73 动力设备装配人员
6-74 电气元件及设备装配人员
6-75 电子专用设备装配调试人员
6-76 仪器仪表装配人员
6-77 运输车辆装配人员
6-78 膜法水处理设备制造人员
6-79 医疗器械装配及假肢与矫形器制作人员6-81 日用机械电器制作装配人员
231
代码分类名称
6-82 五金制品制作、装配人员
6-83 装甲车辆装试人员
6-84 枪炮制作人员
6-85 弹制作人员
6-86 引信加工制作人员
6-87 火工品制作人员
6-88 防化器材制作人员
6-89 船舶制作人员
6-91 航空产品装配与调试人员
6-92 航空产品试验人员
6-93 导弹卫星装配测试人员
6-94 火箭发动机装配试验人员
6-95 航天器结构强度、温度、环境试验人员6-96 靶场试验人员
6-99 其他机电产品装配人员
7-1 机械设备修理人员
7-11 机械设备维修人员
7-12 仪器仪表修理人员
7-13 民用航空器维修人员
7-19 其他机械设备修理人员
7-2 电力设备安装、运行、检修及供电人员7-21 电力设备安装人员
7-22 发电运行值班人员
7-23 输电、配电、变电设备值班人员
7-24 电力设备检修人员
7-25 供用电人员
7-26 生活、生产电力设备安装、操作、修理人员
7-29 其他电力设备安装、运行、检修及供电人员
7-3 电子元器件与设备制造、装配、调试及维修人员
7-31 电子器件制造人员7-32 电子元件制造人员
7-33 电池制造人员
7-34 电子设备装配、调试人员
7-35 电子产品维修人员
7-39 其他电子元器件与设备制造、装配、调试及维修人员
7-4 橡胶和塑料制品生产人员
7-41 橡胶制品生产人员
7-42 塑料制品生产人员
7-49 其他橡胶和塑料制品生产人员
7-5 纺织、针织、印染人员
7-51 纤维预处理人员
7-52 纺织人员
232
代码分类名称
7-53 织造人员
7-54 针织人员
7-55 印染人员
7-59 其他纺织、针织、印染人员
7-6 裁剪、缝纫和皮革、毛皮制品加工制作人员
7-61 裁剪、缝纫人员
7-62 鞋帽制作人员
7-63 皮革、毛皮加工人员
7-64 缝纫制品再加工人员
7-69 其他裁剪、缝纫和皮革、毛皮制品加工制作人员
7-7 粮油、食品、饮料生产加工及饲料生产加工人员
7-71 粮油生产加工人员
7-72 制糖和糖制品加工人员
7-73 乳品、冷食品及罐头、饮料制作人员
7-74 酿酒、食品添加剂及调味品制作人员
7-75 粮油食品制作人员
7-76 屠宰加工人员
7-77 肉、蛋食品加工人员
7-78 饲料生产加工人员
7-79 其他粮油、食品、饮料生产加工及饲料生产加工人员
7-8 烟草及其制品加工人员
7-81 原烟复烤人员
7-82 卷烟生产人员
7-83 烟用醋酸纤维丝束滤棒制作人员
7-89 其他烟草及其制品加工人员
投标工作总结 篇一：个人工作总结——招投标工作 个人年中工作总结 尊敬的领导： 您好！ 转眼间到公司工作已满四个多月，在这期间对招投标行业有了基本的了解，同时也发现在这个充满竞争的行业，公司人员需要不断提升自己的专业水平与职业道德，才能在市场上保持公司在本行业的龙头地位。 在平时工作中所遇到的问题反映出自身专业知识水平的欠缺，在此之后经过努力的学习，来提高自己的专业知识和业务开拓能力。 一、工作总结 1、之前对于招投标工作了解甚少，以为是一件很容易的事情，真干起来却不如想象中的那么简单。 1）：需要了解招投标信息的发布平台，国内有众多的招投标信息发布平台，合理选择平台是一件重要的事情。为此，我们选择一些权威的平台，例如：北京市招投标公共服务平台、北京市建设工程信息、北京市财政局以及北京市各大高校站。 2）：了解公司项目具体内容，比如环境科技主要是绿化工程，包括住宅小区、学校、公园等的绿化；机电主要就是照明工程，例如：体育场、路灯等的照明工程。
3）：加强学习和研究，及时掌握和收集国家有关法律法规和最新招投标政策信息，进一步提高工作能力和业务素质。在同事们积极热情的帮助下，学习到了不少以前从未接触到的东西，从而提升了自己的工作水平。 2、刚开始因对招投标工作流程的不了解，到以后的渐渐熟知，过程中离不开公司团队及同事的教导和帮助。从而达到熟练，这才是我们的目的。 招投标的流程： 1）、在资格预审期间，应该确定我们的目标，即投标的目的是为了培养人才，锻炼队伍？还是为了配合其他公司，寻找新的发展方向？还是为了拿下项 目？如果是第四个目的，那么，我们的关系链应做到项目执行的最高层，否则，难以成功。然而把关系做到最高层往往是最难的，我们要从中学习技巧和方法。 2)、拿到标书后，用一些时间，来了解招标文件的重要信息及内容，捋出思路，并将招标文件按照合同条件，设计要求，投标要求，参考文件分类。 3）、项目投标工作启动，根据业主的招标要求，我们需要提前做好标书、并及时审查标书中的内容，发现不符合招标文件要求的可及时更改（如若不符合，被视为投标人未实质性的响应招标文件的要求，并被视为废标处理）。 4）、及时做好项目跟进、信息跟踪工作，充分了解竞争
XX工程（路线全长m） 施工总结 报告
xxxxxxxx有限公 司XXXX年X月
一、工程概况 二、项目机构组成情况 三、项目质量 管理情况 四、施工进度控制情况 五、施工安全与文明施工情况 六、环境保护与节约 用地措施 八、施工体会… 目录 七、对建设单位.设计单位和监理单位的评价… 17 10 16 18
XX工程施 工总结报告 建设单位: XXXXXXXXXXXXX 公司 设计单位: XXXXXXX设计院 施工单位: XXXXXXXX有限公司 监理单位: XXXXXX有限公司 由我公司承建的XX工程，在县政府、指挥部.设计院及监理.质监单位等部门的大力支持和帮助下，经过木公司全体参建人员的共同努力，终于保质保量完成了施工任务，为当地人民打通了出城的东大门的控制性工程，现将本项目的施工情况总结如下: （一）?工程概况 XX工程中，设计荷载为城市-A级，设计洪水频率为规划洪水频率1/50, 桥而宽度为2X [3. 75米（人行道）+0. 5米（护轮带）+2X3. 75米（行车 道）+0.25米（分隔带）]=24米，桥梁抗震设防类别为丁类，抗震设防烈度为6度，抗震设防措施等级为6度。桥梁位于XX东侧，呈北东向横跨XX溪。 桥梁中心桩号XXX,与路线交角为90° O桥孔分布设，为XXXXX预应力混 凝土简支空心板，桥而连续，桥长XX米，全桥处于直线段内。该项目的实施对于打通XX东大门，改善城区交通环境，积极带动周边的建设与开发具有重 要意义。 （-）s主要完成工程量 钻孔灌注桩XXm/XX根；扩大基础U型桥台X个；板凳台X个；系梁X 个；墩柱X根；盖梁X个；预制空心板梁XX片；橡胶支座共XXX个。
职业分类与代码国务院第六次人口普查领导小组办公室
目次 １范围 (1) 2术语和定义 (1) 3 职业分类原则 (1) 4 职业分类及编码方法 (1) 5 使用说明 (1) 6 职业分类与代码及说明 (2) 表1 职业分类与代码表 (2) 表2 职业分类与代码说明 (14) Ⅰ
中华人民共和国国家标准 职业分类与代码 1范围 本标准规定了我国职业的分类结构、类别、代码及说明。 本标准适用于按职业分类的各种普查、调查统计及行政管理和国内外信息交流等。 2 术语和定义 2.1下列术语和定义适用于本标准。 职业occupation 从业人员为获取主要生活来源所从事的社会性工作的类别。 3职业分类原则 3.1按从业人口本人所从事工作性质的同一性进行分类。 4职业分类及编码方法 4.1职业分类 划分为大类、中类、小类三层。其中大类8个，中类65个，小类410个。 8个大类的排列顺序及名称如下： 第一大类：国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人 第二大类：专业技术人员 第三大类：办事人员和有关人员 第四大类；商业、服务业人员 第五大类：农、林、牧、渔、水利业生产人员 第六大类：生产、运输设备操作人员及有关人员 第七大类：军人（人口普查不涉及） 第八大类：不便分类的其他从业人员 4.2 代码结构 第一位表示大类；第二位表示中类；第三位表示小类。大类和中类之间用短线“-”隔开，以示区别。 4.3编码方法 第一大类用O表示；第二大类用1／2表示，占1、2两个数字；第六大类用6／7／8／9表示，占用6、7、8、9四个数字；第八大类用999表示；其余各大类均占用一个数字。 5 使用说明 5．1 同时从事一种以上职业的人员，以劳动时间较长的为其职业；如不能确定时间长短者，以经济收入较多的为其职业。在同一工作场所，从事一种以上职业的人员，以其技术性较高的工作为职业。 5.2 学徒工应按其所学习和从事的工作种类进行划分。 5.3 具有各类专业技术职务的人员，同时担任行政负责人的，按行政职务归类。 1
==== 学校安全工作考核及奖惩制度 为切实加强学校安全工作的领导，强化责任意识，特制定本奖惩 和责任追究制度。 1、教师不遵守安全制度，造成事故未有人员伤亡的，对该授课教师 给予行政警告以上处分，并报教育局核准；对于造成人员伤亡的由 县局报司法机关给予处理，主管责任人、总
负责人负领导责任，由上 级处理。 2、班主任不遵守学校相关规定，不对学生进行安全教育，对教室隐 患不排查，不报告，造成相关事故的，追究该班主任和检查人员责任， 主管责任人、总负责人负领导责任，由上级处理。 3、检查小组检查出隐患并经校长办公会批准，相关落实人不落实， 麻痹大意，造成事故的，追究相关办理人直接责任和班主任连带责任，
主管责任人、总负责人负领导责任，由上级处理。 4、对不履行安全管理和安全教育职责，对重大安全隐患未及时采取 措施的，应当责令其限期改正；拒不改正或者有下列情形之一的，学 校依法追究相关责任人的行政以至法律责任： （1）发生重大安全事故、造成学生和教职工伤亡的； ）发生事故后未及时采取适当措施、造成严重后果的；（2 3）瞒报、谎报或者缓报重大事故的；（ ）妨碍事故调查或者提供虚假情况的；（4（）拒绝或者不配合有关部门依法实施安全监督管理职责的。5
、发生火灾等安全事故，相关人不听从学校指挥，撤离职守，不顾5 ====== ====
学生安全的，由教育局做出相应处理。 、对在学校安全工作中成绩显著或者做出突出贡献的单位和个人，6 视情况分别给予表彰、奖励。 ====== ====
你们彼此有等价交换的利用价值，有合作共赢的机会，这才是人脉。 人脉不是你和多少人打过交道、和多少人参加过饭局、和多少人进出过高档场合、和多少人合过影，而是有多少人愿意和你打交道、主动和你打交道、长期和你打交道、持续和你打交道。千万要切记，人脉并不是说你利用了多少人、有多少人被你呼来唤去、有多少人为你鞠躬尽瘁，而是你帮了多少人。 人脉不是有多少人在你面前吹捧你，奉承你，而是有多少人在你背后称颂和点赞。 人脉不是在你辉煌的时候，有多少人簇拥着你，捧着你，而是在你困境时、在你落魄时，有多少人愿意站出来慷慨援手，帮助你。 真正拥能够有人脉的人，都具备以下素养： 1.换位思考。
XX工程 （路线全长m ） 施 工 总 结 报 告 XXXXXXX有X限公司XXXX年X月
目录 一、工程概况 1 二、项目机构组成情况 2 三、项目质量管理情况 3 四、施工进度控制情况7 五、施工安全与文明施工情况10 六、环境保护与节约用地措施16 七、对建设单位、设计单位和监理单位的评价17 八、施工体会18
XX 工程 施工总结报告 建设单位：XXXXXXXXXXX公X X司 X计院 设计单位：XXXXXX设 施工单位：XXXXXXX有X 限公司 监理单位：XXXXXX有限公司 由我公司承建的XX工程，在县政府、指挥部、设计院及监理、质监单 位等部门的大力支持和帮助下，经过本公司全体参建人员的共同努力，终 于保质保量完成了施工任务，为当地人民打通了出城的东大门的控制性工 程，现将本项目的施工情况总结如下： 一、工程概况 （一）、工程概况 XX工程中，设计荷载为城市-A 级，设计洪水频率为规划洪水频率1/50 ，桥面宽度为2×［3.75 米（人行道）+0.5 米（护轮带）+2×3.75 米（行车道）+0.25 米（分隔带）］=24 米，桥梁抗震设防类别为丁类，抗震设防烈 度为6 度，抗震设防措施等级为 6 度。桥梁位于XX东侧，呈北东向横跨XX 溪。桥梁中心桩号XXX，与路线交角为90°。桥孔分布设，为XX×X X预应力混凝土简支空心板，桥面连续，桥长XX米，全桥处于直线段内。该项目 的实施对于打通XX东大门，改善城区交通环境，积极带动周边的建设与开 发具有重要意义。 （二）、主要完成工程量 钻孔灌注桩XXm/XX根；扩大基础U型桥台X 个；板凳台X 个；系梁X 个；墩柱X 根；盖梁X 个；预制空心板梁XX片；橡胶支座共XXX个。
职业分类与代码表 本次调查职业编码采用第五次全国人口普查所使用的职业分类与代码表。本职业分类采 用三位代码。第一位表示大类；第二位表示中类；第三位表示小类。大类和中类之间用短线“－”隔开，以示区别。第一类用0 表示；第二大类用1/2 表示，占1、2 两个数字；第六大类用6/7/8/9 表示，占用6、7、8、9 四个数字；第八大类直接用999 表示；其余各大类均占用一个数字。 代码分类名称 大类0 国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人 0-1 中国共产党中央委员会和地方各级党组织负责人 0-10 中国共产党中央委员会和地方各级党组织负责人 0-2 国家机关及其工作机构负责人 0-21 国家权力机关及其工作机构负责人 0-22 人民政协及其工作机构负责人 0-23 人民法院负责人 0-24 人民检察院负责人 0-25 国家行政机关及其工作机构负责人 0-29 其他国家机关及其工作机构负责人 0-3 民主党派和社会团体及其工作机构负责人 0-31 民主党派负责人 0-32 工会、共青团、妇联等人民团体及其工作机构负责人 0-33 群众自治组织负责人 0-39 其他社会团体及其工作机构负责人 0-4 事业单位负责人 0-41 教育教学单位负责人 0-42 卫生单位负责人 0-43 科研单位负责人 0-49 其他事业单位负责人 0-5 企业负责人 0-50 企业负责人 大类1/2 专业技术人员 1-1/1-2 科学研究人员 1-11 哲学研究人员 1-12 经济学研究人员 1-13 法学研究人员 1-14 社会学研究人员 1-15 教育科学研究人员 1-16 文学、艺术研究人员 224 代码分类名称 1-17 图书馆学、情报学研究人员1-18 历史学研究人员 1-19 管理科学研究人员 1-21 数学研究人员 1-22 物理学研究人员 1-23 化学研究人员 1-24 天文学研究人员 1-25 地球科学研究人员 1-26 生物科学研究人员 1-27 农业科学研究人员 1-28 医学研究人员 1-29 其他科学研究人员 1-3/1-4/1-5/1-6 工程技术人员1-31 地质勘探工程技术人员 1-32 测绘工程技术人员 1-33 矿山工程技术人员 1-34 石油工程技术人员 1-35 冶金工程技术人员 1-36 化工工程技术人员 1-37 机械工程技术人员 1-38 兵器工程技术人员工 1-39 航空工程技术人员 1-41 航天工程技术人员 1-42 电子工程技术人员 1-43 通信工程技术人员 1-44 计算机与应用工程技术人员1-45 电气工程技术人员 1-46 电力工程技术人员 1-47 邮政工程技术人员 1-48 广播电影电视工程技术人员1-49 交通工程技术人员 1-51 民用航空工程技术人员 1-52 铁路工程技术人员 1-53 建筑工程技术人员 1-54 建材工程技术人员
XX工程（路线全长 m） 施 工 总 结 报 告 XXXXXXXX有限公司XXXX年X月
目录 一、工程概况 (1) 二、项目机构组成情况 (2) 三、项目质量管理情况 (3) 四、施工进度控制情况 (7) 五、施工安全与文明施工情况 (10) 六、环境保护与节约用地措施 (16) 七、对建设单位、设计单位和监理单位的评价 (17) 八、施工体会 (18)
XX工程 施工总结报告 建设单位：XXXXXXXXXXXXX公司 设计单位：XXXXXXX设计院 施工单位：XXXXXXXX有限公司 监理单位：XXXXXX有限公司 由我公司承建的XX工程，在县政府、指挥部、设计院及监理、质监单位等部门的大力支持和帮助下，经过本公司全体参建人员的共同努力，终于保质保量完成了施工任务，为当地人民打通了出城的东大门的控制性工程，现将本项目的施工情况总结如下： 一、工程概况 （一）、工程概况 XX工程中，设计荷载为城市-A级，设计洪水频率为规划洪水频率1/50，桥面宽度为2×［3.75米（人行道）+0.5米（护轮带）+2×3.75米（行车道）+0.25米（分隔带）］=24米，桥梁抗震设防类别为丁类，抗震设防烈度为6度，抗震设防措施等级为6度。桥梁位于XX东侧，呈北东向横跨XX溪。桥梁中心桩号XXX，与路线交角为90°。桥孔分布设，为XX×XX预应力混凝土简支空心板，桥面连续，桥长XX米，全桥处于直线段内。该项目的实施对于打通XX东大门，改善城区交通环境，积极带动周边的建设与开发具有重要意义。 （二）、主要完成工程量 钻孔灌注桩XXm/XX根；扩大基础U型桥台X个；板凳台X个；系梁X 个；墩柱X根；盖梁X个；预制空心板梁XX片；橡胶支座共XXX个。
. 职业分类与代码表 本次调查职业编码采用第五次全国人口普查所使用的职业分类与代码表。本职业分类采 用三位代码。第一位表示大类；第二位表示中类；第三位表示小类。大类和中类之间用短线“－”隔开，以示区别。第一类用0 表示；第二大类用1/2 表示，占1、2 两个数字；第六大类用6/7/8/9 表示，占用6、7、8、9 四个数字；第八大类直接用999 表示；其余各大类均占用一个数字。 代码分类名称 大类0 国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人 0-1 中国共产党中央委员会和地方各级党组织负责人 0-10 中国共产党中央委员会和地方各级党组织负责人 0-2 国家机关及其工作机构负责人 0-21 国家权力机关及其工作机构负责人 0-22 人民政协及其工作机构负责人 0-23 人民法院负责人 0-24 人民检察院负责人 0-25 国家行政机关及其工作机构负责人 0-29 其他国家机关及其工作机构负责人 0-3 民主党派和社会团体及其工作机构负责人 0-31 民主党派负责人 0-32 工会、共青团、妇联等人民团体及其工作机构负责人 0-33 群众自治组织负责人 0-39 其他社会团体及其工作机构负责人 0-4 事业单位负责人 0-41 教育教学单位负责人 0-42 卫生单位负责人 0-43 科研单位负责人 0-49 其他事业单位负责人 0-5 企业负责人 0-50 企业负责人 大类1/2 专业技术人员 1-1/1-2 科学研究人员 1-11 哲学研究人员 1-12 经济学研究人员 1-13 法学研究人员 1-14 社会学研究人员 1-15 教育科学研究人员 1-16 文学、艺术研究人员 224 代码分类名称 1-17 图书馆学、情报学研究人员1-18 历史学研究人员 1-19 管理科学研究人员 1-21 数学研究人员 1-22 物理学研究人员 1-23 化学研究人员 1-24 天文学研究人员 1-25 地球科学研究人员 1-26 生物科学研究人员 1-27 农业科学研究人员 1-28 医学研究人员 1-29 其他科学研究人员 1-3/1-4/1-5/1-6 工程技术人员1-31 地质勘探工程技术人员 1-32 测绘工程技术人员 1-33 矿山工程技术人员 1-34 石油工程技术人员 1-35 冶金工程技术人员 1-36 化工工程技术人员 1-37 机械工程技术人员 1-38 兵器工程技术人员工 1-39 航空工程技术人员 1-41 航天工程技术人员 1-42 电子工程技术人员 1-43 通信工程技术人员 1-44 计算机与应用工程技术人员1-45 电气工程技术人员 1-46 电力工程技术人员 1-47 邮政工程技术人员 1-48 广播电影电视工程技术人员1-49 交通工程技术人员 1-51 民用航空工程技术人员 1-52 铁路工程技术人员 1-53 建筑工程技术人员 1-54 建材工程技术人员
50字简短个人工作总结【工程项目甲方个人工作总结】 工程项目甲方个人工作总结初到睿城一个半月的时间，在这一个半月的时间里我虽然没有为公司带来什么业绩，做出太大的贡献，但是回顾过去的一个半月里，作为一名公司的员工在领导的带领下也较好地完成了公司所交付的各项工作任务，在工作中也学习和认识到了不少的知识，个人的工作能力也有了不少的提高。 作为工程项目的甲方，我们需要做好的是前期的报建工作，协调好施工方监理方以及与项目有关的各个部门间的关系。一个半月的学习工作中我主要负责向前期的报建单配位送相关的资料以及整理和熟悉图纸，记录各次施工会议的内容。工作虽然简单，但是对我了解整个工程项目的流程及日后的施工现场的管理有很大的帮助。只有熟悉了整个工程项目的流程并且拥有了充足的现场经验才能成为一名合格的甲方代表。而对图纸的整理和熟悉，对于以后在施工过程中的校对和验证也有举足轻重的作用，正所谓熟能生巧，只有看的多了，接触的多了，就自然能够得心应手了。在一个半月中不论是在公司组织的会议还是工地上组织的会议中，都让我受益匪浅，工地上组织的几次施工会议，让我对自己的理论知识与现实的结合起到了很大的帮助，对于以后自己的职业道路和人生规划都起到了很大的影响，在此感谢公司及各位领导能够给予我如此多学习和提升的机会，我定将在以后的工作的努力进取，为公司做更大的贡献。 短短一个半月虽然也为公司出做了些微不足道的事，个人能力和职业技能也有了一定的提
高，但依然存在着一些不足，主要是个人能力不够，专业知识和组织、沟通能力上还略有欠缺，所以在工作中有很多不懂的地方和疑惑，距离一个真正合格的甲方代表还有很大的差距。在工作之余学习的时间太少，没有较合理的利用下班后的时间充实自己，总结自己一天的收获。虽然在工作中学到了不少的东西，但是这种摸索的学习方式是不可取的，只有对自己的时间有一个合理的规划，并依此完成每一天的工作和学习，才能让自己更快的适应工作的内容，取得明显的进步，也才能胜任以后的工作。 拥有一个良好的学习环境和条件还需要拥有高效的学习提高的方法，两者相辅相成才能达到最好的学习效果。在今后的工作学习中，我一定认真总结每一天的经验教训，合理化的安排自己的作息时间，克服不足，在每天下班后花多的时间去阅读一些工程建设方面的书籍和资料，补充自己的专业知识，开阔自己的眼界，以利于解决以后工作中所面临的问题，争取在短期内能够独立自主的工作，把工作做的更好。 云南睿城建设项目管理有限公司工程项目管理部王阌/ 感谢您的阅读！
。 职业分类与代码表 本次调查职业编码采用第五次全国人口普查所使用的职业分类与代码表。本职业分类采 用三位代码。第一位表示大类；第二位表示中类；第三位表示小类。大类和中类之间用短线“－”隔开，以示区别。第一类用0 表示；第二大类用1/2 表示，占1、2 两个数字；第六大类用6/7/8/9 表示，占用6、7、8、9 四个数字；第八大类直接用999 表示；其余各大类均 占用一个数字。 代码分类名称 大类0 国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人 0-1 中国共产党中央委员会和地方各级党组织负责人 0-10 中国共产党中央委员会和地方各级党组织负责人 0-2 国家机关及其工作机构负责人 0-21 国家权力机关及其工作机构负责人 0-22 人民政协及其工作机构负责人 0-23 人民法院负责人 0-24 人民检察院负责人 0-25 国家行政机关及其工作机构负责人 0-29 其他国家机关及其工作机构负责人 0-3 民主党派和社会团体及其工作机构负责人 0-31 民主党派负责人 0-32 工会、共青团、妇联等人民团体及其工作机构负责人 0-33 群众自治组织负责人 0-39 其他社会团体及其工作机构负责人 0-4 事业单位负责人 0-41 教育教学单位负责人 0-42 卫生单位负责人 0-43 科研单位负责人 0-49 其他事业单位负责人 0-5 企业负责人 0-50 企业负责人 大类1/2 专业技术人员 1-1/1-2 科学研究人员 1-11 哲学研究人员 1-12 经济学研究人员 1-13 法学研究人员 1-14 社会学研究人员 1-15 教育科学研究人员 1-16 文学、艺术研究人员224 代码分类名称 1-17 图书馆学、情报学研究人员1-18 历史学研究人员 1-19 管理科学研究人员 1-21 数学研究人员 1-22 物理学研究人员 1-23 化学研究人员 1-24 天文学研究人员 1-25 地球科学研究人员 1-26 生物科学研究人员 1-27 农业科学研究人员 1-28 医学研究人员 1-29 其他科学研究人员 1-3/1-4/1-5/1-6 工程技术人员1-31 地质勘探工程技术人员 1-32 测绘工程技术人员 1-33 矿山工程技术人员 1-34 石油工程技术人员 1-35 冶金工程技术人员 1-36 化工工程技术人员 1-37 机械工程技术人员 1-38 兵器工程技术人员工 1-39 航空工程技术人员 1-41 航天工程技术人员 1-42 电子工程技术人员 1-43 通信工程技术人员 1-44 计算机与应用工程技术人员1-45 电气工程技术人员 1-46 电力工程技术人员 1-47 邮政工程技术人员 1-48 广播电影电视工程技术人员1-49 交通工程技术人员 1-51 民用航空工程技术人员 1-52 铁路工程技术人员
教师绩效工资考核方案 （试行稿） 一、指导思想： 、加强学校管理，加大人事制度和分配制度的改革，建立充满活力的校内管理机制。 、有利于激发全体教职工爱校、爱岗、敬业、奉献的精神，有利于调动教职工的积极性和创造性，有利于引导教职工集中精力教书育人、管理育人、服务育人、环境育人。 、进一步体现奖勤罚懒，多劳多得，优质优酬，向关键岗位倾斜，向效率高、成果显著者倾斜。 、本考核方案的考核结果，将作为年度绩效工资发放依据。 二、考核内容与分值：考核基本分为 ??分，加分不封顶，扣分最多为 ??分。 ．教学常规（基本为 ?分） ⑴．按时参加学科组活动。无故缺席者每次扣 分，请假者每次扣 ??分，迟到早退扣 ??分（因公、当天病、事假除外，请假到教研室，并有书面请假条）。教研组长要认真考勤考核，弄虚作假，查实一次扣教研组长 分，当事人 ??分。教研组长有事，必须委托本组他人安排好本组活动，否则扣 分。（教研室考核） ⑵．教师教案由教导处组织集中查检和平时抽查相结合，最终评价结果按好、中、差三等，分别计加２分、０分扣２分（一学期评比一次）
（教导、教研室） ⑶．作业布置、批改由教导处组织检查和平时抽查相结合，最终评价按好、中、差三等（包括次数、质量、批阅认真程度综合制定）分别计加２分、０分、扣２分（每学期评比一次）。（教导处、教研室）⑷．听课节数达到规定要求，（学校规定）并有评课意见加 分，每少听一节扣 ??分，每缺一节评课意见的扣 ??分。弄虚作假者，查实一节扣 分。同学科课必须听 ??比例以上，否则少一节扣 分，类推。（教导处、教研室） ⑸．未经教导处同意，私自调课，每次扣 分，旷课一节每次扣 分。（教导处） ⑹．无故不监考一次扣 分，监考迟到一次扣 ??分，私自调监考一次扣 ??分。监考不认真扣 ??分，造成不良后果扣 分。（教导处）⑺．阅卷不服从学校安排，一次扣 分，无故缺席者一次扣 分，命卷不认真且有明显失误，扣 至 分，命卷合理、科学加 分，阅卷不认真或弄虚作假造成绩不真实，发现一次扣 至 分。（教导处） ⑻．各种成绩及质量分析和相关资料不及时上交者一次扣 分。造成对他人或学校工作影响扣 至 分。（教导处、教研室、办公室、总务）⑼．不服从学校工作或课务安排一次扣 至 分，不接受学校安排的临时性工作每次扣 分。（教导处、校长室） ⑽．上课时，坐着上课的（允许除外）、接听手机的、发短信的发现一次扣 分，手机铃声响扣 ??分，酒后上课的扣２分，上课迟到、早退，（包括把学生提前放的）课间擅自出教室每次扣 ??分。（教导
范文一：电气工程师年底工作总结 2014年是我在公司工作的第三年，在这三年里随着公司在不断的发展和壮大我个人也从一个不知所谓的棱头青逐渐的变的成熟，从一个对平衡机毫无了解的门外汉变成一个熟悉平衡机原理熟悉公司各种产品的专业技术人员，而且在对部门的管理和与人沟通方面我也有了更深层次的认识，我深知我取得的这些进步和公司领导的培养是分不开的。没有他们不厌其烦的教导和一次次的给予机会我不会取得今天的进步，展望xx年是机遇和挑战并存的一年，我将团结在公司领导核心周围，努力工作，艰苦奋斗，为公司向更高层次发展做出自己的贡献。 回首xx初，虽然在xx年公司取得了可喜的成果，但是公司领导并没有沾沾自喜，反而为xx年制定了更高的目标。我也在经过短暂的调整之后马上进入自己的角色，当时按照领导的指示，我负责研发部管理和电气车间生产管理的工作。、我首先指定的部门工作范畴细则，明确了整个部门的工作任务。又对每个部门的成员在整个部门工作中所负责的范畴做了规定并已书面的形式发放到他们手中，我制定了部门成员结构组成图，明确上下级的从属关系。我想在完成公司交给的部门任务的同时建立一个有纪律，有向心力的团队更好的为公司服务是领导更希望我能做到的。在xxxx年初我的部门人员发生了很大的变化，首先是李鑫的离职按照公司领导的指示我迅速调整了部门的结构，将原来主要负责电气生产的董建军接替李鑫的研发工作，将原来只参与电气生产的许建文安排在负责生产管理并参与生产的位置，在我整理李鑫的工作备份时候，我发现一体机单片机程序不能正常工作，我用其他方法找到李鑫要回了能用的程序，并完成当时李鑫负责的一东项目，4月份董建军离职，影响了第一台微电机自动平衡机部分编写，为了保证设备参展，我连续加班，五一长假也不例外，最后实现了设备参展前有流畅动作的目标。 这时公司领导也不断的给我提供新的技术人员来补充部门工作。在新的人员还不能完全胜任的阶段，为了能完成生产任务，我经常是身兼多职，从电气图设计，到指导和参与配电完成再有新plc程序和触摸屏程序编写，设备厂内调试都由我一个人来完成。很多时候为了不耽误工程的进度我就利用自己的业余休息时间加班加点。加班到很晚没有车我就自己花钱打车回家。重庆自动线项目，上海自动打孔机项目，德惠大华自动机项目都是这个阶段的完成的。 我还努力培养新人，把许建文掉到研发办公室，指导他使用protel制图软件，制作电气原理图，在plc编程上，我也经常把思路告诉他让他动手编写程序，但是由于我太急功尽力给他的压力太大，使得他承受不住压力提出辞职。在此事情上人身上我重新认识了培养人才的方法和观点，要想炼出好钢，就应该找到好的材料，不管在意志品质上还是道德修养上，选中人才后再努力培养才不能造成人力和物力的浪费。在接下来的工作中我也是按照这样的思想去选材，后来公司输送的人才里也确实有比较适合的人选，只不过都因为这样和那样的原因他们中的一部分离开了公司。 xx年公司完成自动机7台，其中我独立完成了上海奥柏，德惠大华，和重庆三工位三台的电气设计工作，程序设计和厂内调试工作，一东钻削的厂内调试工作和程序后期查错工作，东风车桥制动鼓厂内调试工作，我组织其中4台设备的电气配线工作。 公司完成双面机4台，其中烟台大学的曲轴平衡机的vb软件更改和厂内调试，一四环和山东凯马的厂内调试由我完成。 公司完成单面机18台，在董建军离职后电气图纸设计由我独立完成。如售后人员不在公司我也对设备进行厂内调试。 在电气设计，生产和程序上没有因为失误给公司带来损失。
学校工勤人员考核细则 制定一篇合理的优秀的学校工勤考核细则，该怎么制定呢?下文是学校工勤人员考核细则，欢迎阅读! 学校工勤人员考核细则一学校食堂是学校工作的重要窗口，其服务质量的好坏直接关系到学校的声誉和形象。为充分调动食堂工作人员的积极性，更好地服务全体师生，顺利开展工作，杜绝违规违纪现象的发生，特制定本考核细则： 一、听从指挥服从安排（10 分）食堂人员受校长和总务处的直接领导，在食堂负责人的分工下进行工作，要坚决服从管理，服从分工（包括临时性 任务），无理顶撞，不接受任务一次的，视情节轻重扣1-5分。若有意拖延，工作懒散的，不按要求做好餐具清洗消毒、食品切配、清洗、等工作，未按要求完成工作的，发现一次扣2 分，造成严重影响的扣5 分。 二、履行岗位职责（23 分） 1、按时上、下班，生病必须请假。迟到一次扣 2 分， 早退一次扣 2 分; 在工作时间内不得擅自离岗，发现一次扣 2 分，随便旷工扣5分; 请假一天，扣除当日工资。
2、节约用水、用电、用气、用料，爱护公物，爱惜粮食。否 则，扣2—5 分。 3、严禁用食堂东西做人情，拿东西送人情者，每发现一次，扣2—5 分，并扣罚当日工资。 4、严禁外人进入加工间，否则扣2 分。 二、卫生管理（30 分） 1、工作服穿戴必须卫生、整齐，未载帽一次扣 1 分， 未穿工作一次扣2 分，要养成良好的卫生习惯，上班时勿用化妆品，不随地吐痰，若出现一次扣除2 分，更衣室内不准有个人生活用品。违者扣1—3 分。 2、餐具实行一顿一清洗消毒，并做好记录，未清洗一次扣1—5 分，未消毒一次扣1—5 分，未作消毒记录扣2 分饭后清理卫生，餐具应摆放规范整齐，未打扫一次扣 5 分， 摆放混乱扣1—2 分。 3、对加工的食品存放实行生熟分开，成品、半成品分开，按规范操作，否则扣2—5 分。 4、粗加工、切、配、烹调、分装、送餐等操作，流程合理，无 交叉感染，否则扣1—3 分。 5、每周至少大扫除一次，清除卫生死角的存在。未打 扫一次扣5 分。三、安全工作（24 分）
2 中华人民共和国国家标准 职业分类与代码 1范围 本标准规定了我国职业的分类结构、类别、代码及说明。 本标准适用于按职业分类的各种普查、调查统计及行政管理和国内外信息交流等。 2 术语和定义 2.1下列术语和定义适用于本标准。 职业occupation 从业人员为获取主要生活来源所从事的社会性工作的类别。 3职业分类原则 3.1按从业人口本人所从事工作性质的同一性进行分类。 4职业分类及编码方法 4.1职业分类 划分为大类、中类、小类三层。其中大类8个，中类65个，小类410个。 8个大类的排列顺序及名称如下： 第一大类：国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人 第二大类：专业技术人员 第三大类：办事人员和有关人员 第四大类；商业、服务业人员 第五大类：农、林、牧、渔、水利业生产人员 第六大类：生产、运输设备操作人员及有关人员 第七大类：军人（人口普查不涉及） 第八大类：不便分类的其他从业人员 4.2 代码结构 第一位表示大类；第二位表示中类；第三位表示小类。大类和中类之间用短线“-”隔开，以示区别。 4.3编码方法 第一大类用O表示；第二大类用1／2表示，占1、2两个数字；第六大类用6／7／8／9表示，占用6、7、8、9四个数字；第八大类用999表示；其余各大类均占用一个数字。 5 使用说明 5．1 同时从事一种以上职业的人员，以劳动时间较长的为其职业；如不能确定时间长短者，以经济收入较多的为其职业。在同一工作场所，从事一种以上职业的人员，以其技术性较高的工作为职业。 5.2 学徒工应按其所学习和从事的工作种类进行划分。
5.3 具有各类专业技术职务的人员，同时担任行政负责人的，按行政职务归类。 5.4 对同时担任党和行政职务的领导干部，按主要职务归类。 6 职业分类与代码及说明 表1：职业分类与代码表 表2：职业分类与代码说明
员工绩效考核方案 一、总则 为规范公司对员工的考察与评价，特制定本制度。 二、考核目的 1、造就一支业务精干的高素质的、具有高度凝聚力和团队精神的人才队伍。并形成以考核为核心导向的人才管理机制. 2、及时、公正地对员工过去一段时间的工作绩效进行评估，肯定成绩，发现问题，为下一阶段工作的绩效改进做好准备。 3、为员工的职业发展计划和员工的薪酬待遇调整以及相关的教育培训提供人事信息与决策依据。 4、将人事考核转化为一种管理过程，形成一个员工与公司双向沟通的平台，以增进管理效率。 三、考核原则 1、以公司对员工的经营业绩指标及相关的管理指标，和员工实际工作中的客观事实为基本依据； 2、以员工考核制度规定的内容、程序和方法为操作准则； 3、以全面、客观、公正、公开、规范为核心考核理念； 4、分别以月度和季度周期进行考核。 四、适用对象 本制度主要为威海李阳疯狂英语市场部、课程服务部和教学部人员设计。另有下列情况人员不在考核范围内： 1、试用期内,尚未转正员工 2、连续缺勤一周以上者 3、兼职、特约人员 五、考核时间排定 （一）月度考核
月度考核周期从每月16日起至次月15日止 （二）季度考核 考核周期 春季考核 2月16日到5月15日 夏季考核 5月16日到8月15日 秋季考核 8月16日到11月15日 冬季考核 11月16日到2月15日 注：考核周期主要是指由各业务部门的主管与下属，就绩效表现进行绩效核算的时间跨度。 六、考核体制 考核实行部门考核制，各部门直接由部门主管直接评估部属，其他部门主管复评制。 七、季度考核权重 公司的考核标准主要是从经营业绩、工作态度、任职能力三方面，不同部门类的员工，其考核标准的权重也不一样，具体如下： 各部门员工考核权重比例图： 市场部课服部教学部 经营业绩 80％ 40％ 40％ 工作能力 10％ 30％ 30％ 工作态度 10％ 30％ 30％ 考核总得分＝业绩分＋能力分+态度分 八、考核表 考核表按工作性质进行分类，分为市场部、课服部、教学部三种，各类下面再细分成各部门统一的表格。各部门主管可根据本部门实际情况对考评因素和要点进行调整，但未经与其他部门协商通过前，不能擅自调整考评结构和要素分值。 九、考核程序 考核的一般操作程序： 1、员工自评：按照“考核权限表”，员工根据考核标准进行自我评估 2、直接主管复评：直接主管根据考核标准对员工的表现进行复评。
XX工程 （路线全长 m） 施 工 总 结 报 告 XXXXXXXX有限公司 XXXX年X月 目录 一、工程概况 (1) 二、项目机构组成情况 (2)
三、项目质量管理情况 (3) 四、施工进度控制情况 (7) 五、施工安全与文明施工情况 (10) 六、环境保护与节约用地措施 (16) 七、对建设单位、设计单位和监理单位的评价 (17) 八、施工体会 (18)
XX工程 施工总结报告 建设单位：XXXXXXXXXXXXX公司 设计单位：XXXXXXX设计院 施工单位：XXXXXXXX有限公司 监理单位：XXXXXX有限公司 由我公司承建的XX工程，在县政府、指挥部、设计院及监理、质监单位等部门的大力支持和帮助下，经过本公司全体参建人员的共同努力，终于保质保量完成了施工任务，为当地人民打通了出城的东大门的控制性工程，现将本项目的施工情况总结如下： 一、工程概况 （一）、工程概况 XX工程中，设计荷载为城市-A级，设计洪水频率为规划洪水频率1/50，桥面宽度为2×［3.75米（人行道）+0.5米（护轮带）+2×3.75米（行车道）+0.25米（分隔带）］=24米，桥梁抗震设防类别为丁类，抗震设防烈度为6度，抗震设防措施等级为6度。桥梁位于XX东侧，呈北东向横跨XX溪。桥梁中心桩号XXX，与路线交角为90°。桥孔分布设，为XX×XX 预应力混凝土简支空心板，桥面连续，桥长XX米，全桥处于直线段内。该项目的实施对于打通XX东大门，改善城区交通环境，积极带动周边的建设与开发具有重要意义。 （二）、主要完成工程量 钻孔灌注桩XXm/XX根；扩大基础U型桥台X个；板凳台X个；系梁X
学校安全工作检查考核自查报告 安全工作是学校工作中的一件大事，是学校工作的重中之重。我校一贯重视安全教育，对安全工作常抓不解。根据市教体局安全工作及文件精神，我校成立了由校长为组长，分管校长为副组长，教导处、总务处、政教处处等成员组成的安全自查小组，对学校安全工作的各个方面进行了深入细致的检查，通过检查我们认为学校安全工作开展得细致扎实，取得了一定的成绩，但也的确存在着一些不容忽视的问题。 一、学校有安全管理工作组织机构，工作踏实。 学校成立了由校长任组长，分管校长任副组长，教导主任，总务处、政教处等成员任组员的安全工作领导小组，定期或不定期地组织人员对学校安全工作进行检查，加强了对学校安全工作的领导、监督和检查。学校安全工作制度健全，制定了一系列的安全工作条例、安全教育制度等，并建立了安全检查台帐。建立健全了各项安全工作规章制度及各种事故应急处置预案。学校各部门和岗位都有明确的安全责任要求，并层层签订安全责任书，落实事故追究制度。安全经费满足需要，每年都按时投保校方责任险。 二、安全设施建设完善有效，及时维护。
学校配备两名专职保安，配备安保器械满足需要，救援物资设备充足，按规定配备消防设施设备，应急照明设置符合要求。种类用电设备与线路、开关相匹配，符合安全标准。 三、加强师生的交通安全教育。 学校领导十分重视师生的交通安全，特别是学生的交通安全。学校利用国旗下讲话时间，在全校进行交通安全常识的教育，利用广播对学生进行交通安全教育，宣传交通法规，组织全校师生观看交通安全宣传片等，各班班主任也利用各种时机、各种手段对学生加强交通，安全的教育。 四、重视学校消防安全。 学校成立了消防安全工作领导小组，由学校后勤处负责具体实施消防安全工作。经常组织检查督导，发现问题立即督促后勤人员加以解决和整改，消除安全隐患。制订好消防安全管理制度、消防安全检查制度、消防安全教育制度、消防安全考核制度，定期检查和考核，对检查考核情况进行记录，做到有案可查。学校各楼层、楼道口均配备好灭火器。学校在许多公共场所、易发生火灾的地方、重要场所都悬挂好消防安全标志，起好警示作用，提醒全校师生严格执行防火管理措施。学校电器设备较多，用电安全尤为重要，防止因电气故障引
职业分类与代码 仅供全国1%人口抽样2011年-2014年劳动力调查用 龙沙区统计局整理 2012年10月22日
职业分类与代码 1 范围 本标准规定了我国职业的分类结构、类别和代码，并附有相应说明。 本标准适用于按职业分类的各种普查、调查统计以及行政管理和国内外信息交流等。 2定义、 本标准采用下列定义。 职业0ccupation 从业人员为获取主要生活来源所从事的社会性工作的类别。 3职业分类的原则 职业分类是按从业人口本人所从事工作性质的同一性进行分类。 4职业分类的结构及其代码 4．1全国职业分类划分为大类、中类、小类三层。其中大类8个，中类65个，小类410个。 8个大类的排列顺序及名称如下： 第一大类：国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人 第二大类：专业技术人员 第三大类：办事人员和有关人员 第四大类：商业、服务业人员 第五大类：农、林、牧、渔、水利业生产人员 第六大类：生产、运输设备操作人员及有关人员 第七大类：军人(05年全国1％人ISl抽样调查不用) 第八大类：不便分类的其他从业人员 4．2本职业分类采用三位代码。第一位表示大类；第二位表示中类；第三位表示小类。大类和中类之间用短线“一”隔开，以示区别。第一大类用0表示；第二大类用l／2表示，占l、2两个数字；第六大类用6／7／8／9表示，占用6、7、8、9四个数字；第八大类直接用90表示；其余各大类均占用一个数字。 5使用本职业分类的几点说明 5．1 同时从事一种以上职业的人员，以劳动时间较长的为其职业；如不能确定时间长短者，以经济收入较多的为其职业。在同一工作场所，从事一种以上职业的人员。以其技术性较高的工作为职业。 5．2学徒工应按其所学习和从事的工作种类进行划分。 5．3具有各类专业技术职务的人员，同时担任行政负责人的，按行政职务归类。 5．4对同时担任党和行政职务的领导干部，按主要职务归类。 6职业分类与代码及说明 表1：职业分类与代码表 表2：职业分类与代码说明
食堂绩效考核评分表 岗位：主厨被考核人：考评人：考核日期： 2015年5月1日～2015年月日
食堂绩效考核评分表 岗位：副厨被考核人：考评人：考核日期： 2015年5月1日～2015年月日
食堂绩效考核评分表 岗位：勤杂工被考核人：考评人：考核日期： 2015年5月1日～2015年月日
食堂员工绩效考核方案 通过有效的绩效考核机制使食堂工作人员收入与工作业绩技能挂钩，以提高员工素质、能力和工作热情，从而有效提高服务意识和进行成本控制，特拟定此方案。 一、考核周期 以自然1个月为考核周期，考核时间为次月5-10号前，采用定员不定岗。 二、主要考核指标 对食堂工作人员的考核详见《食堂人员绩效考评细则》（附表），采取定员不定岗。 三、考核结果使用 以100分为标准，并根据食堂人员的具体表现将其考核结果纳入相应的等级，杜绝平均主义，以此作为食堂工作人员工资的发放依据。 1、绩效考核成绩在90分-100分（主厨），按基础工资的120%发放； 2、绩效考核成绩在80分-89分（副厨），按基础工资的110%发放； 3、绩效考核成绩在70分-79分（厨工），按基础工资的100%发放； 4、绩效考核成绩在60分-69分（勤杂工），按基础工资的80%发放； 5、绩效考核成绩在50分以下，解聘。 四、绩效工资设定 根据公司规定后勤基础工资是2080元，工龄工资按公司规定执行。
本方案自2015年1月起执行。 申吉公司 2015年1月28日 下面内容为赠送的工作总结范文，不需要的朋友下载后可以编辑 删除！！！！ 工作总结怎么写：医院个人工作总结范文