凉州区永昌镇和寨九年制学校教学设计
设计(二)：用讲童话故事的方法导入
同学们，诗意的童话故事装点着我们幸福的童年记忆，像《海的女儿》《丑小鸭》《拇指
姑娘》《卖火柴的小女孩》等，哪位同学能流畅生动地讲出一个自己最喜欢的童话给大家听呢？(待1~2名同学讲完后)优美的故事总是令人醉心的。今天，我们一起倾听十九世纪丹麦童话大师安徒生给我们讲《皇帝的新装》二、背景材料：安徒生和童话
1.安徒生(1805~1875)，19世纪丹麦文学的代表作家。生于鞋匠家庭，童年生活贫苦。早期写有诗歌、剧本和长篇小说《即兴诗人》等。1835年开始写童话，共写了一百六十余篇。在《丑小鸭》《小克劳斯和大克劳斯》《皇帝的新装》《夜莺》《卖火柴的小女孩》《她是一个废物》等篇中，作者揭露了当时社会的黑暗和金钱支配一切的罪恶，讽刺统治阶级的专横愚昧，反映贫富之间的悬殊，同情下层人民的苦难。作品想像丰富，情节生动，语言朴素。
安徒生童话创造的艺术形象，如没有穿衣服的皇帝、坚定的锡兵、拇指姑娘、丑小鸭、红鞋等，已成为欧洲语言中的典故。他的童话脍炙人口，到今天乃为世界上众多的成年人和儿童所传诵。
2.童话童话是儿童文学的一种。三、勾画出下列字词，掌握其形、音、义
1.注音：
炫耀(ｘｕàｎ) 称职(ｃｈèｎ) 滑稽(ｊī) 赏赐(ｃì) 爵(ｊｕé)士
御聘(ｐìｎ) 骇人听闻(ｈàｉ) 随声附和(ｈè) 勋(ｘūｎ)章
2.释义：
滑稽：(言语、动作)引人发笑。文中是荒唐的意思。骇人听闻：使人听了非常吃惊。
随声附和：别人说什么，自己跟着说什么。背景材料：安
徒生和童话
童话是儿童
文学的一种。
这种作品通
过丰富的想
像、幻想和夸
张来塑造形
象，反映生
活，对儿童进
行思想教育。
语言通俗、生
动，故事情节
往往离奇曲
折，引人入
胜。童话又往
往采用拟人
的方法，举凡
鸟兽虫鱼，花
草树木，整个
大自然以及
家具、玩具都
可赋予生命，
注入思想感
情，使它们人
格化。
背景材料：安徒
生和童话
童话是儿童文
学的一种。这种
作品通过丰富
的想像、幻想和
夸张来塑造形
象，反映生活，
对儿童进行思
想教育。语言通
俗、生动，故事
情节往往离奇
曲折，引人入
胜。童话又往往
采用拟人的方
法，举凡鸟兽虫
鱼，花草树木，
整个大自然以
及家具、玩具都
可赋予生命，注
入思想感情，使
它们人格化。