课题2 常见的动物知识题练
方法题练
能力题练
一、选择题
1. 下列动物中，都有脊椎骨的一组动物是（）
A．蛇和兔子 B．蝗虫和鲫鱼
C．青蛙和对虾 D．家蚕和家鸽
2.爬行动物、鸟类、哺乳动物的共同特征是（）
A.生活在陆地上，以卵繁殖后代
B.恒温，终生用肺呼吸
C.既能生活在水中，又能生活在陆地上，对环境的适应能力强
D.体内受精，幼体发育摆脱了水环境
3.下列动物中，生长过程中会发生“蜕皮”现象的是（）
A.河蟹
B.蜗牛
C.河蚌
D.蚯蚓
4..下列动物的分类不正确的是（）
A.草履虫是原生动物
B.蚊子是节肢动物
C.蜗牛是软体动物
D.老鼠是爬行动物
5. 下列动物中，属于鱼类的是（）
A.黄鳝
B.墨鱼
C.鳄鱼
D.文昌鱼
6.下列动物属于我国珍惜动物中的两栖动物的是（） A．大熊猫 B．娃娃鱼 C．扬子鳄 D．白鳍豚
7.下列动物中，在其一生中的不同阶段具有不同呼吸器官的
是（）
A．哺乳动物 B．两栖类 C．鱼类 D．鸟类8.下面对两栖动物的“两栖”理解正确的是（）
A．有时生活在水里，有时生活在陆地上
B．幼体生活在陆地上，成体生活在水里
C．主要生活在水里，也可以生活在陆地上
D．幼体生活在水里，有鳃呼吸；成体生活在陆地上，用肺呼吸
9.科学家们曾做过这样一个实验：把几百只训练有素的信鸽_____ ；体表有鳞片或甲，适应陆地生活，卵生的是_____；幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体可上陆生活，用肺呼吸的是_____；体表有鳞片，终生生活在水中，用鳍游泳的是_____。
11. 在生物进化过程中，其幼体首先摆脱水的限制，成为真正的陆生动物的是。动物界中, 分布最广, 最高等的动物是_________动物；最低等的动物是__________动物；种类和个体数量最多的类群是________；其中昆虫的身体可分为_____、_____、_____三部分，有_____对足，一般有____对翅。
12. 由于哺乳动物具备了________和________的生殖发育特点，大大提高了后代的成活率，增强了对自然环境的适应能力。
13. 现有以下8种动物：麻雀、带鱼、蝴蝶、蚯蚓、蝙蝠、青蛙、猪、鲸。请根据题意回答下列问题：
（1）根据有无脊椎骨，可把这些动物分为脊椎动物和无脊椎动物；根据是水生还是陆生这一标准，可把这些动物分为______动物和______动物。
（2）若把这些动物划分为有翅动物和无翅动物，其分类标准是_______；若把这些动物划分为胎生动物和卵生动物，则其分类标准是_________。
（3）从以上两小题中，可发现动物有很多的分类方法，你能得出什么结论？
三、探究题
14.你根据已学的知识进行假设：蝗虫的呼吸器官
估计在身体的哪个部位？。
然后取两只活蝗虫分别放进两个盛满水的试管里，一只把头浸没在水里，另一只把胸腹部完全浸没在水里而只露出头部。没有试管可以用其它工具代替，只要能达到上述要求即可。过一段时间后观察哪一只蝗虫先死亡。与假设是否一致？从该实验中得出的结论是
四、简答题
课题2 常见的动物
知识题练
题练1 C 解析：蝙蝠和狗是哺乳动物，属于脊椎动物；蝴蝶和螃蟹分别属于节肢动物中的
昆虫类和甲壳类，都是无脊椎动物。选项A、B、D错误
题练2 A 解析：主要根据动物的身体结构特征进行分类。
题练3 D 解析：根据题目中的“露出脊椎骨”，可以判断出是脊椎动物。
属鱼类；青蛙——幼体水
生，鳃呼吸，成体用肺呼吸，两栖，属于两栖动物；
蛇——体表有角质鳞片，卵生、
陆生、属爬行类；鸡——体表被羽，前肢特化为翼，
属鸟类；猫——全身被毛，胎生、
哺乳，属哺乳动物。
点拨：归纳每种动物的特征与各类脊椎动物的特征相对照，即可得出各类动物的类别。
题练5 C解析：该动物身体没有脊柱，由体节构成，属于环节动物。
题练6 C 解析：节肢动物是动物世界中种类和数量最多的门类，属于识记内容。
题练7 B 解析：蝗虫是农业害虫，蜜蜂、蜻蜓、蚕蛾都是益虫，对人类有利。
题练8 （1）棉蚜是害虫，七星瓢虫是益虫（2）以虫治虫对环境没有污染
解析：有文中“棉蚜是棉花的重要害虫”可以得出棉蚜是害虫；放入七星瓢虫后，
能够有治蚜效果，说明七星瓢虫是益虫。“以虫治虫”可以减少农药，避免造成农作物含农
药两过高环境污染。
方法题练
题练9 B 解析：鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类动物属于脊椎动物；蝗虫、蚯蚓、变形
虫属于无脊椎动物。
题练10 A 解析：蝗虫、蚯蚓和海星属于无脊椎动物，没有脊椎骨；袋鼠、啄木鸟和狗属
于脊椎动物，有脊椎骨。
题练11该动物属于哺乳动物。解析：根据资料显示，该动物有一脊柱，可以知道属于脊椎
动物；体内怀有已死亡的幼体，说明是胎生的。脊椎动物中胎生的只有哺乳动物。
点拨：此类题目只要抓住文中动物的主要特征
能力题练
一、选择题
1. A 解析：选项B中的蝗虫，选项C中的对虾，选项D中的家蚕属于无脊椎动物，所以只有选项A正确。
2.D 解析：选项A中哺乳动物不是卵生，可以排除；选项B中爬行动物是变温动物，可以排除；选项C不是这些动物种类的主要特征。爬行动物体体内受精，首先摆脱了水的环境；鸟类和哺乳类动物也都是体内受精，也摆脱了水环境。
3. A 解析：河蟹属于节肢动物。节肢动物体外有外骨骼，外骨骼不能随身体的长大而长大，所以有“蜕皮”现象。
4.D 解析：老鼠属于哺乳动物
5.A 解析：墨鱼属于软体动物；鳄鱼是爬行动物；文昌鱼不属于鱼类。
点拨：名字中有“鱼”，不一定就属于鱼类，除了黄鳝以外，还有泥鳅等。
6.B 解析：大熊猫、娃娃鱼、扬子鳄和白鳍豚都是我国的珍稀动物大熊猫属于哺乳动物，娃娃鱼是两栖动物，扬子鳄是爬行动物，白暨豚是哺乳动物。
7.B 解析：两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。哺乳动物和鸟类终身都用肺呼吸，鱼类终身用鳃呼吸。
8.D 解析：“两栖动物”的概念涉及到生活环境和呼吸器官。
点拨：“两栖”不能从字面理解成只要能在水中和陆地生活的动物就当作两栖动物，造成概念的泛化而使判断出现错误，甚至会认为人因为会游泳，又会生活在陆地上也属于两栖动物。所以一定要真正理解两栖动物的概念。
9.D 解析：根据实验设计一组信鸽的翅膀下各缚一块大小相同的铜块，另一组信鸽的翅膀下各缚一块大小与铜块相同的磁铁，然后进行实验,比较得出结论可知,实验猜想是和选项D有关。这是对照实验的具体应用。
二、填空题
10. 脊椎骨（或脊柱）脊椎动物无脊椎动物哺乳类鸟类爬行类两栖类鱼类
点拨：容易出错的是把“脊椎骨”或“脊柱”写成“脊柱骨”或“脊椎；”把“脊椎动物”写成“有脊椎动物”。
11. 爬行类哺乳原生节肢动物头胸腹 3 2