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现场勘验检查笔录范文

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现场勘验检查笔录(范文)

沈公(刑)勘[2007]108号2007年11月01日07时25分,沈阳市公安局刑侦支队值班室民警张利民同志接到沈阳市公安局“110”指挥中心侯德峰同志的电话报告:沈阳市皇姑区丽源小区3号楼101号居民住宅内发生一起杀人案,请求派员勘查现场。

接到报警后,沈阳市公安局沙贵君副局长迅速组织刑侦支队的侦查人员和刑事技术人员驱车赶赴现场,并于07时40分到达现场。现场已由先期到达现场的园路派出所民警杨中国等同志划定保护的范围、设置警戒带进行警戒加以保护,现场无人员进入。

现场勘查人员临场后,首先了解了现场的初步情况。据报案人黄琴(女,47岁,住沈阳市皇姑区丽源小区3号楼101号居民住宅)介绍:2006年11月06日晚上,黄琴去其妹妹黄健家并留宿。2006年11月01日07日07时20分,黄琴回到自己家中,发现其女儿刘玉娟(21岁,高中文化,沈阳蓝天幼儿教师)及女婿张晓光(23岁,高中文化,沈阳红光皮革厂工人)被杀于屋里,于是拨打“110”报案。

听取了现场情况介绍后,根据了解的案件情况,立即由侦查人员陈济鹏、郑岩组成现场访问组,由痕迹人员赵民和张利民、照相人员谭卫平和刘娇、法医关鹏和杜涛等组成现场勘验检查组,由派出所的民警杨中国等人员组成现场保护组,巡视现场、确定勘验计划,开展现场勘验检查工作。同时,邀请沈阳市丽源小区的工作人员李永涛(男,32岁,住丽源小区6号楼)、社区主任李彪(男,37岁,住丽源小区7号楼)两名人员作为现场勘验检查的见证人。

现场勘验检查于2006年11月01日08时00分开始,至2006年11月01日12时00分结束。

现场地点:沈阳市皇姑区博文街2号丽源小区3号楼101号居民住宅。

天气情况:温度-10℃;相对湿度40%;风向西北,3级;晴。

勘验检查前现场的条件:原始现场。

现场勘验检查利用的光线:自然光、碘钨灯光、多波段光源。

现场勘验检查指挥由沈阳市公安局沙贵君副局长担任。

现场勘验检查情况:现场勘验、检查按照由外围到中心的顺序,本着先地面后空间、先静态后动态的程序进行。

丽源小区位于沈阳市皇姑区博文街2号,该小区向东与工商银行隔博文街(南北向,宽12米)相望,向南与海鲜大排档隔路(东西向,宽2米)相邻,向南18米处有一个“十”字路口;该“十”字路口的东南侧为阳光超市,西南侧为本色酒吧,西北侧为海鲜大排档,东北侧为萃华金店。丽源小区内西北部为3号居民住宅楼,该座楼为坐西朝东、两层、一个单元,其中第一层南部为101号居民住宅,北部为102号居民住宅。该座楼的101号居民住宅内南部由东向西依次为门厅、厨房、客厅、南卧室,北部由东向西依次为卫生间、北卧室;该住宅内天棚高为250厘米。

门厅南北长433厘米、东西宽98厘米。门厅东墙上距北墙110厘米处有一个房门,宽70厘米、高200厘米,为单扇向东开的塑钢门,呈虚掩状;该房门内侧把手上、距地面72厘米处有白色纤维附着(经拍照后原物提取,序号为1)。室内地面铺有白色复合地板。门厅的东墙上的塑钢窗,窗台高30厘米,其中南数第一扇塑钢窗为80厘米×130厘米,向北拉开20厘米的缝隙;该窗的南边框西侧面上、距地面140厘米处有25厘米×15厘米范围的纺织品灰尘印痕。该窗外东侧20厘米处的花池中有1枚立体鞋印(拍照后用石膏灌注制模提取,序号为2),鞋尖向西,全长28.5厘米,前掌宽10.5厘米,跟部宽8厘米,鞋印深度为1厘米。

客厅东西长860厘米、南北宽500厘米,东墙上距北墙69厘米处有一个与门厅相通的堂门,为双扇木门,向西敞开着,宽154厘米、高200厘米。客厅地面铺有白色

复合地板。室内地面上距东墙320厘米、距北墙190厘米处为张晓光尸体头部,该尸体呈头东脚西俯卧位,尸体长175厘米,上身裸露,下身着白色裤头。该尸体头部北侧地面上有36厘米×63厘米范围的低落血迹(已经四甲基联苯胺检验呈阳性,拍照后用棉纱布沾取,序号为3)。该尸体躯干南侧地面上有一枚血鞋印(已经四甲基联苯胺检验呈阳性;拍照提取鞋印,序号为4;血迹用棉纱布沾取,序号为5),全长28厘米,前掌宽10.5厘米,跟部宽8厘米。该尸体右手南侧地面上有毛发2根(无毛囊,拍照后原物提取,序号分别为6、7),长分别为5厘米、6厘米。该尸体左脚西侧57厘米处的地面上散落有一双拖鞋,鞋尖向西。该尸体西侧的地面上有大面积的擦拭血迹(已经四甲基联苯胺检验呈阳性,拍照后用棉纱布沾取,序号为8)。该尸体头部南侧的南墙上有60厘米×60厘米范围的喷溅血迹(已经四甲基联苯胺检验呈阳性,拍照后用棉纱布沾取,序号为9),最高点距地面220厘米,最低点距地面30厘米。将该尸体向上抬起可见地面上有150厘米×50厘米范围的血泊。靠北墙距东墙120厘米处朝西放置一个100厘米×43厘米×190厘米的书柜,其上、下层的柜门均呈敞开状,柜内书籍等物品摆放较乱;该书柜南侧的地面上在80厘米×50厘米的范围内散落有书籍、纸张等物品。该书柜西侧朝南放置一张140厘米×70厘米×75厘米的写字台,台面上东南部和西南部分别有2处纺织品灰尘印痕,范围分别为20厘米×13厘米、17厘米×15厘米;该写字台的三个抽屉呈拉出状,抽屉内的书籍、纸张等物品摆放较乱。该写字台的北侧墙面上距地面120厘米处有70厘米×80厘米范围的飞溅血迹(已经四甲基联苯胺检验呈阳性,拍照后用棉纱布沾取,序号为10)。靠客厅东墙距南墙77厘米处朝西放置一个105厘米×48厘米×63厘米的电视柜,柜上放置一台彩色电视机,电源呈关闭状。

南卧室南北长420厘米、东西宽350厘米。东墙上北部有一个与客厅相通的堂门,宽80厘米、高200厘米,向西敞开着。室内铺有白色复合地板。室内靠东南墙角朝西放置一个衣柜,柜门敞开着,柜内的衣物摆放较乱,衣柜中部的柜门沿距地108厘米处有3厘米×4厘米范围的血迹(已经四甲基联苯胺检验呈阳性,拍照后用棉纱布沾取,序号为11);该衣柜西侧地面上在40厘米×37厘米范围内散落有衣物,其中的一件白色衬衣上有纺织品血印痕1处(已经四甲基联苯胺检验呈阳性,拍照后原物提取血迹,序号为12);靠西南墙角朝东放置一个47厘米×39厘米×42厘米的床头柜。该床头柜北侧靠西墙床头向西放置一张150厘米×190厘米×55厘米的双人床,床上铺有的被褥较乱。该双人床北侧朝东放置一个47厘米×39厘米×42厘米的床头柜。

北卧室南北长477厘米、东西宽420厘米。东墙上南部有一个与客厅相通的堂门,宽80厘米、高200厘米,向西敞开着。室内地面铺有白色复合地板,上面有大面积的擦拭血迹(已经四甲基联苯胺检验呈阳性,拍照后用棉纱布擦拭提取,序号为13)。堂门内侧地面上散落有一双拖鞋,鞋尖向东。靠南墙西部朝北放置一个102厘米×50厘米×187厘米的衣柜,柜门敞开着,柜内衣物摆放较乱;该衣柜北侧地面上在34厘米×42厘米的范围内散落有衣物,并伴有纺织品血印痕(已经四甲基联苯胺检验呈阳性,拍照后原物提取,序号为14)。该处东北侧30厘米处地面上有染有红色物质的菜刀一把(拍照后原物提取,序号为15;红色物质经四甲基联苯胺检验呈阳性,拍照后用棉纱布分段擦拭提取,序号为16),全长17.5厘米,宽8厘米。室内地面上距东墙80厘米、距北墙220厘米处有白色线手套1副(拍照后原物提取,序号为17)。靠西北墙角朝南放置一个47厘米×39厘米×62厘米的床头柜,柜门敞开着,抽屉呈拉出状,柜内书籍等物品摆放零乱;该床头柜的抽屉挡板及柜门的外侧面上有染有红色物质的纺织品印痕(拍照后用棉纱布擦拭提取红色物质,经四甲基联苯胺检验呈阳性,序号为18)。该床头柜东侧床头向北放置一张150厘米×55厘米×190厘米的双人床,床上距北墙120厘米、距西墙80厘米处为刘玉娟尸体头部,该尸体呈头北脚南仰卧位,尸体长162厘米;该尸体上身着白色兰花图案的背心,背心的下襟翻卷至乳房上方,下身穿着的白色裤头前部染有擦蹭血迹。该尸体的北侧床上有55厘米×30厘米范围的侵润血迹;该

处北侧床上散乱放置的被子上面有擦蹭血迹(已经四甲基联苯胺检验呈阳性;拍照后原物提取,序号为19)。该双人床东侧朝南放置一个47厘米×39厘米×62厘米的床头柜,柜门敞开着,抽屉呈拉出状,柜内书籍等物品摆放零乱,并附着有红色物质的纺织品印痕(该红色物质经四甲基联苯胺检验呈阳性,拍照后用棉纱布沾取,序号为20)。该床头柜南侧地面上在45厘米×50厘米范围内散落有杂志等物品,上面附着有红色物质的纺织品印痕(该红色物质经四甲基联苯胺检验呈阳性,拍照后用棉纱布沾取,序号为21)。

卫生间南北长330厘米、东西宽180厘米。南墙上中部有一个与客厅相通的堂门,为宽70厘米、高200厘米的木门,向南敞开着。室内地面铺有白色瓷砖。靠西南墙角斜立有1把拖布(拍照后原物提取,序号为22),长103厘米,托布头宽40厘米,拖布把上有长73厘米的擦蹭血迹(已经四甲基联苯胺显现呈阳性,拍照后用棉纱布分3段擦拭提取,序号23),其中距拖布把端23厘米处有1枚血手印(经四甲基联苯胺显现呈阳性,手印拍照提取,序号为24;血迹用棉纱布沾取,序号为25),托布头上染有血迹(经四甲基联苯胺显现呈阳性,拍照后血迹分三处原物提取,序号为26)。室内地面上距东墙15厘米、距南墙106厘米处有血手套1副(经四甲基联苯胺检验呈阳性,手套及其血迹拍照后原物提取,序号分别为27、28)。靠西墙中部、距地面80厘米处有一个60厘米×100厘米×23厘米的洗面池,池内有18厘米×13厘米范围的血水迹;该洗面池上方的水龙头上有血手印1枚(经四甲基联苯胺检验呈阳性;拍照提取手印,序号为29;用棉纱布沾取血迹,序号为30)。

上述尸体伤痕及其衣着详见法医检验报告。

上述鞋印花纹种类、大小相同。

厨房东西长210厘米、南北宽328厘米,室内地面铺有白色瓷砖。北墙中部有一个朝北开的双扇木门,与客厅相通,宽128厘米、高200厘米,其东扇门敞开着。室内靠南墙有一套组合橱柜。

现场勘验检查提取痕迹、物证登记表

现场勘验检查制图3 张;照相72 张;录像20 分钟;录音\ 分钟。

现场勘验检查记录人员:

笔录人沈阳市公安局刑警支队技术大队张利民制图人沈阳市公安局刑警支队技术大队赵民照相人沈阳市公安局刑警支队技术大队谭卫平录像人沈阳市公安局刑警支队技术大队刘娇录音人\

现场勘验检查人员:

单位:沈阳市公安局刑警支队技术大队职务:高级工程师本人签名:赵民单位:沈阳市公安局刑警支队技术大队职务:高级工程师本人签名:张利民单位:沈阳市公安局刑警支队技术大队职务:高级工程师本人签名:谭卫平单位:沈阳市公安局刑警支队技术大队职务:工程师本人签名:刘娇单位:沈阳市公安局刑警支队技术大队职务:主任法医师本人签名:关鹏单位:沈阳市公安局刑警支队技术大队职务:法医师本人签名:杜涛现场勘验检查见证人:

性别男年龄32 岁,单位或住址沈阳市皇姑区丽源小区6号楼签名李永涛

性别男年龄37 岁,单位或住址沈阳市皇姑区丽源小区7号楼签名李彪

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干部自我鉴定范文3篇 干部自我鉴定范文篇一: 下派干部自我鉴定范文 中共xx乡委员会关于下派干部xx同志的工作签定中共xx县委组织部: xx同志下派到xx乡担任副乡长两年来,在乡党委的正确领导和县局的具体指导下,该同志认真贯彻县委“24字”发展思路,切实围绕乡党委、政府工作重点,做了大量的工作,为乡域经济的发展做出了贡献,并在XX 年11月被我乡推荐为正科级后备干部。经广泛听取全乡干部群众意见,现从德、能、勤、绩四方面对该同志签定如下: 一、品德优良

清正廉洁一是该同志品德优良。热爱祖国,热爱中国共-产-党 ,尊重上级领导,团结同志,有正确的世界观和人生观,遵守民-主集中制原则,顾全工作大局,服从组织安排,与县委、县政府和乡党委、乡政府保持了高度一致。二是清正廉洁。在工作和生活中能够以身作则,率先垂范,认真履行好职责。同时把党风廉政建设与经济建设、政治文明和精神文明等工作紧密结合起来,自觉抵制“五股歪风”。 二、能力突出 勤于学习该同志在工作上是个多面手,能够创造性地完成乡党委、政府安排的工作,有独当一面、维护一方稳定的能力,善于抓大事,同时热爱学习、勤于学习。一是至始至终参加了第二批先教性活动和干部作风整顿活动的学习 „„ 干部自我鉴定范文篇二:

中层后备干部的自我鉴定 xx,男,19xx年xx月xx日出生,xx市人,中专学历,现在读xx电视广播大学法学专业(大专)。 该同志于xx-xx年xx月进入xx-x公司从事出租驾驶工作至今。在将近五年的工作时间里,该同志能虚心学习,服从领导和组织的安排,工作上积极主动,一丝不苟。在驾驶岗位上,凭着扎实过硬的技术,创造了几个实现:一是实现了违章几乎为零的纪录;二是实现了五年营运未发生一起一般以上有责事故;三是实现了无三保、无大修行驶49万公里;四是实现了中性问题全部自己动手解决,并从中发现了变废为宝,节约资源的诀窍。 通过不断努力学习揣摩技术,该同志先后获得总公司“规范服务先进个人”、xx市“文明车驾驶员”、总公司“优秀团员”(2次)、总公司“规范服务标兵”(2次)、xx 市首届“十佳的士之星”、总公司“劳动模范”、全国出租租赁汽车行业抗击非典“先进驾驶员”、总公司“安全营运

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教学案例分析格式及案例分析范例 发表时间:作者:点击次 教学案例分析格式 、课题地主题与背景:介绍各案例内容在什么环境和条件下进行地. 、情景描述:选择与主题相关地教学片段或者情景故事进行文学化地描写,一方面展示案例问题,另一方面增强可读性. 、教学设想:包括对作业地说明、案例教学地注意事项、案例教学地具体要求和操作建议,以及一些必要地说明.并且围绕案例中存在地各种问题提出讲座,这些问题不但阐述案例地主题,提示案例中存在地各种困惑,还具有一定地启发性,激发学习者反思和讨论. 、教学反思、研究:包括对课堂教学行为作技术分析、教师地课后反思、对教与学原则地引申等,有些案例研究地结论在此进行了展开. 附:案例分析范例-- “近似数和有效数字”案例 背景介绍 本节教材是实施新地课程改革后初一地一堂课.这节内容与老教材地内容基本一致.选用这节课地原因是因为过去我曾选用这节课作为教学公开课,取得了相当地成功,当时地授课方式为普通地启发式教学.本堂课是由我所上地一堂平常课,所采用地上课方式是组讨论式.希望通过这节课同过去地课进行比较.考虑到本堂课地情况,未安排学生进行预习. 情景描述 像往常一样,经过精心地准备,我走进了教室:“同学们,今天上课之前先请同学们做一些简单地数据统计,要求完成以下内容: 分组统计:()班上男女生人数; ()全年级人数; ()同学们用地数学课本地厚度; ()中国人口数量; ()圆周率. 要求每个小组迅速地分工、合作完成上述内容,并进行简单地记录.”

话音刚落,同学们迅速地进行工作,不一会儿就结束了.我注意到有个别同学把自己放在旁观者地位置.“完成了?哪组先说?”立刻有学生站了起来:“我们班上男生有人,女生人;全年级人数约有人;同学们用地数学课本地厚度为厘米;中国人口数量约为亿;圆周率约为.”“大家认为他说得是否正确?”“我认为他说得基本正确,但全年级有人,圆周率在之间.”……每组均发表了各自地结论,各组结论基本相同. “大家说得都很好.有需要提出地问题吗?”“那为什么会有不同呢?”“问题提得很好,谁来解答?”“我想,可能是计算地问题,或是测量地问题.” “非常好,我们在某些情况下可以得到一些精确地、与事实完全相符地数,我们称之为准确数;但在某些情况下得到一些与事实不完全相符但比较接近实际地数,我们称之为近似数.谁能说出上述数中哪些是近似数哪些是准确数.为什么?” “我们班上男生有人,女生人是准确数;全年级人数约有人是近似数;全年级有人是准确数;同学们用地数学课本地厚度为厘米是近似数;中国人口数量约为亿是近似数;圆周率约为是近似数.” “很好.谁能说出一些日常生活中常见地近似数和准确数地例子?” “教室有张桌子,张椅子,扇窗户,这些是准确数.” “我地身高是米,今年岁,这些是近似数.” “我们学校有多人,这是近似数.” “我们学校有多人,与实际相差太远,这不是近似数.” “初一()班约有人,教室大概有盏灯为近似数?” “大家都发表了自己地看法,很好.主要地问题是:怎样才算作近似数?” 我给出了近似数地意义:我们说与实际有偏差但比较接近实际地数,我们称之为近似数.即用四舍五入地方法得到地数称之为近似数.比方说,我们年级有人.我们可以说:我们年级约有人;也可以说:我们年级约有人. “那我所说地我们学校有多人,是不是近似数?”…… 同学们产生了一些争论,其中也提到了常见地说法如:实足年龄岁,虚岁岁等. 我发表了自己地观点:无论是近似数还是准确数,它首先是一个具体地数.诸如多、不到等,均不能称之为近似数.像初一()班约有人,教室大概有盏灯,混淆了数学中近似数与生活中近似数地概念.也就是说数学中所说地近似数与实际生活中地一些习惯说法是不相同地,请大家注意. 同学们地表情似乎有些怀疑.我没有停下来. “用四舍五入地方法得到地数,就有近似程度问题.比方说: π=… π取整数,则π≈,精确到个位 π取一位小数,则π≈,精确到十分位 π取两位小数则π≈,精确到百分位 …… 问题:和地近似程度一样吗?为什么?” “一样,因为后面地可以省略.” “不一样,因为精确到十分位,精确到百分位,如四舍五入为四舍五入为.”“谁知道什么样地数四舍五入为,什么样地数四舍五入为吗?” “应该是到四舍五入为到四舍五入为.” 同学们地掌声响起来了. “很好,用‘<’号连接为≤<≤<.这说明它们地精确度是不一样地.地精确度更高.” 下面我又介绍有效数字地概念:一个近似数,从左边第一个不为零地数字起,到末位数

领导干部自我评价

领导干部自我评价 领导干部自我评价范文篇一 一、思想上 坚持学习党的基本理论,树立实事求是,与时俱进的思想。按照党员的标准严格要求自己,坚定政治信念,加强政治理论,深入学习“三个代表”的重要思想及科学发展观理论,时刻保持共产党员的先进性,认真学习党的会议精神、十八届三中全会精神以及一系列的意义重大的讲话内容,从而不断使自己的思想得到升华,保持共产党员的先进性。在大是大非问题上与党中央保持一致。 二、工作中

立足本职,勤奋工作。作为一名党员,我时刻不忘提醒自己不断在工作中积累经验,不断改善自己的工作方式,以提高自身工作效率。作为一名党员,我坚持把学习摆在重要位置,不断提高业务水平和工作能力。严于律己,自觉加强党性锻炼和党性修养,努力提高政治思想觉悟的同时,在工作中以创新的思想观念和创新能力,使自己的工作效率得到不断提高。 三、自身不足 虽然在过去的一年中,收获颇丰,但还有很多不足的地方。一个人的进步往往和他遇到的挫折是同步的。因此,在不断解决工作中遇到的问题时,自己业务素质也得到了提升,但还远远不够。反思过去的这一年,自己的工作积极性及主动性不够持久。 四、工作方向

针对自身的问题,我具体定在接下来的时间里通过采取以下行动,不断提升自己,努力为建管中心贡献一份力量: 1. 不断让自己的心态“清零”,时刻提醒自己始终是一个“新人”,需要珍惜每一个学习的机会,不断地充实自己的业务能力,沟通交际能力,要积极主动地去寻找一切可以学习新知识的机会; 2. 在日常工作中,努力将每一件事情做的有条不紊,条理清晰,注重日产工作的细节,只有平时做好这些日常的琐碎工作,才能不断接受更大的挑战。 3. 在工作中,要定期向直属领导汇报自己的工作内容以及工作进展,以便于领导能够及时给出意见,提高工作效率。同时,在遇到空难时,要积极主动地向领导以及同事寻求帮助,虚心请教和学习。

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关于干部考核自我鉴定范文参考 关于干部考核自我鉴定范文参考 对于一个单位干部而言,在工作中与同事的工作相处,自身工作能力的提高等都是怎样的呢?如何给自己写干部考核自我鉴定?以下为相关的自我鉴定范本,仅供参考。 在六个月的试用期生活中,可以说是有喜也有忧。喜的是和同事们工作相处中,自己从学生完全转变为一个社会人,自身实践经验、工作能力得到提高;忧的'是自己还有许多方面有待于提高。 比以前有较大进步的方面: 1、从一个生活懒散的学生转为一个行之有束的社会人。 2、在新能源待的期间,对质检那方面有所了解,对提拉单晶硅工艺也有所感性认识。 3、调入到多晶硅筹备组,对个人交际能力有所提高,对多晶硅行业也有所了解。 4、对dcs系统有了粗略认识,对合同、协议有所认识。 5、在参与其它工作中,也学习、认识了解一些其它业务知识。 不足方面与改进办法:

1、个人交际能力有待提高(往后在交际中多想、多思)。 2、对一些办公软件使用有待提高(抽时间加强学习)。 3、对多晶硅工艺的学习还要加强(跟同事、专家学习、请教)。 4、主动与主管领导就其工作方面沟通少(加强这方面工作)。 5、要提高自己的学习能力,不懂的地方决不装着自己懂,认真向主管、同事们请教、学习。 总之,由于这个工作岗位的重要性,相信在今后工作时间中会倍加努力,不断学习、虚心学习,严格要求自己,较全面地提高自己。 根据市委有关精神,通过民主推荐,组织考核,团市委班子成员研究决定,拟推荐**同志为共青团**市委副书记,现将该同志德才现实表现的考核情况综合如下: **,女,汉族,1975年5月25日出生,**地人,大学学历,xx年6月加入中国共产党,1992年7月毕业于**学校,分配在园林一小任教,1997年11月经公开招考进入团市委工作至今(期间任学少部副部长、学少部长及组宣部部长)。 该同志自参加工作以来十几年如一日,时刻以一个优秀共产党员的标准从各方面严格要求自己,努力把自己锻炼成为一名合格的公务员。

xx年安全巡查员个人工作总结范文

范文:________ xx年安全巡查员个人工作总结范文 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共4 页

xx年安全巡查员个人工作总结范文 如果说将我的XX年用一个词形容的话,我想应该是——充实。一年来,管线定位、阀井、调压箱、整改等这些词语一直出现在我的工作中;每天和巡线处、工程处、综合协调处、调压中心这些部门的同事一起相互配合着把自己份内的工作做好;尽管施工对人员流动性比较大,但我仍然认识他们中间的绝大部分人员。随着伊通河的冰封,一年的工作也将画上一个句号,现将我一年的工作的自我总结 一、工作情况 1、管线定位工作:本年度共进行管线定位次,累计徒步测量余公里;对外方面多次协助中石油、中石化单位进行管线定位;对内协助工程处、巡线稽查处、燃气处抢维中心、综合协调处等部门进行管线定位;为工程施工、抢险维修以及管线保护工作做出了自己的努力。本年度由于管线定位仪进行返厂维修一个半月、巡线稽查处新购置管线定位仪以及本人参与整改等原因使管线定位次数较上一年有所减少,但也圆满的完成了每次管线定位任务。 2、阀井、调压箱整改工作:本年度我参加了自4月中旬至11月末进行的阀井、调压箱安全隐患整改工作;共进行了座调压箱(安装护栏、铺方砖、护栏刷油、底腿防腐)的整改和座阀井的整改工作。我主要负责施工队与各部门之间的联系工作、带领施工队进行施工现场的踏查、协助整改组长的进行施工过程中的检查和施工后的验收、进行资料 第 2 页共 4 页

的收集和整理工作等。经过7个月的整改工作,完成了预计的整改工作目标。 3、其他各项工作:本年度参与了多次大型危险作业工作,负责危险作业期间的现场安全监护和使用检漏仪进行气体检测工作;参加了例如超达北区ф325管线抢险维修等多次抢险工作;以及配合处里领导进行其它日常工作。 二、收获 即将过去的一年也是我收获最多的一年,在这一年的工作中,通过不断地实践,我能更加熟练的使用管线定位仪、检漏仪等仪器;能独立的完成一些领导交代的任务。通过一年的管线定位工作,使我对一些管线的位置更加熟悉;通过整改工作,我不仅熟悉了一些用户的地理位置,更熟悉了调压箱位置、阀井位置,这都为我以后的工作积累了一笔宝贵的财富。 充实的一年已经过去,崭新的一年即将到来,在未来的工作中,我会更加努力的向周围的领导同事学习,学习他们的经验和一些新的知识,把它们应用到日常的工作中,我会更加努力的工作,为长天美好的安全生产蓝图添上自己自信的一笔! 第 3 页共 4 页

小学数学课堂教学案例分析报告范文

小学数学课堂教学案例分析 德惠市实验小学侯晓丽 人人学习有价值的数学,人人都能获得必须的数学。人们在学习、生活、解决问题的过程中,经常需要进行调查、收集、整理数据,对现象、事实作出全面的、规律性的描述和分析,并以此为依据,作出决策和预测。统计是课程标准规定的四个领域之一,它在日常生活、生产和科研中有着很广泛的应用。依据课程标准的要求和教材所提示的活动方式资源,我们应从儿童的兴趣和生活经验出发,灵活选取素材进行教学,使学生学会一些统计的知识。以下我将对《认识角》《三角形的面积》《统计》三课的教学案例进行分析。 1、小学数学案例与反思 课堂提问是课堂教学普遍运用的一种教学形式。它的主要功能有:促进学生思考,激发求知欲望,发展思维,及时反馈教学信息,提高信息交流效益,调节课堂气氛,培养口头表达能力。课堂提问是一种最直接的师生双边活动,也是教学中使用频率最高的教学手段,更是教学成功的基础。 教师的课堂提问行为却存在很多不足,如提问方式单一、容简单、只针对少数学生,课堂中我们经常听到的是教师简单、随意、重复的提问,学生则是不敢或不愿回答问题,或不能、不善于回答问题。有

些教师的提问得不到学生的配合,学生要么答非所问,要么答者寥寥,造成课堂教学的冷场,达不到预期的效果。 【案例】某教师教学《认识角》为了让学生感知数学与生活的联系,配合教师设计的“我们去旅游”的情景线索,出示了一系列与交通标志相关的实物:出口指示牌(长方形),转弯指示牌(三角形)和限速警示牌(圆形),手巾(正方形)等,让学生比较它们的不同(长方形、正方形、三角形都有角,而圆形没有角)。 师:这些是什么? 生:交通标志 师:它们有什么不同? 生1:有些是圆的,有些是方的 师:还有吗? 生2:它们表示的意义不同 师:什么不同? 生:转弯指示牌表示……, 限速警示牌表示……, 生2:我不同意….. 接着学生争论起来。

最新巡检人员工作总结报告5篇

最新巡检人员工作总结报告5篇 巡检员要管理的事情有很多,为了更好的提升车间的工作水平,来对自己一年的工作情况做一个总结吧!下面就是小编给大家带来的巡检人员工作总结报告5篇,希望大家喜欢! 车间巡检年终工作总结2020范文(一) 回顾2020全年的工作,我们车间以围绕安全生产、保质保量完成生产任务为前提主要做了以下几方面的工作: 一、积极配合各部门确保完成生产任务 在生产工作中根据生产管理部的生产计划安排,为了确保生产计划的顺利完成,不影响需方的生产安排,车间与生产管理部、仓储部、销售部,进行了密切的沟通.当生产计划需要临时变更时,面对生产上临时调整的诸多难题,车间管理人员通过与各班组长一道积极努力的配合,充分调动生产技术骨干和员工的积极性,以及时保质保量的完成生产任务.车间完成了公司及生管理部下达的生产任务,及各项生产质量技术指标,保证了销售的供货需求. 二、严把质量关 1.车间在生产过程中各班组对自己的产品负有责任感. 作为集团六家子公司中药饮片原材料的指定供应商,我们深知自己肩上担负的责任的重大,对产品工艺的稳定性和质量的均一性都提出了很高的要求.我们将书面培训方式和现场操作技能相结合,并实时的进行督促和思想教育,使员工对产品的质量和自身工作的重要性与整个集团及相关公司的利害关系有高度的认识.车间本着对消费者负责和对公司利益负责的精神,严格按生产工艺要求严格把好质量关,在批生产记录、物料标示签、中间产品流转证的基础上车间实施了物料、标签交接审核登记制度,做到人人监督、有据可查,不管是工段长、班组长都对自己所生产成品负责,配合质检员层层把关,有效的杜绝不合格的产品流入下道工序,保证了产品质量,降低了生产成本,提高了产品的市场竞争力.随着我公司对外市场的逐渐放大,车间也正在积极努力的提高自己的生产水平,以满足市场多元化的需求. 2.稳步提升的人员竞争力. 我公司现处于操作员工新老交替的关键时期,明后两年将陆续有老员工退休,车

小学英语课堂教学案例分析报告

小学英语课堂教学案例分析 这是一节小学三年级的英语课,当我走进教室时,耳旁立刻响起了熟悉又响亮的“Good morning”。但是根据我平常的经验,这股热情在这个班里最多只能维持二十分钟。不等新授内容结束,教室里马上变得死气沉沉。本课教学的内容是六个英语单词:lion、lock、milk、mouse、night、nest。在教读之前,我把画有这些单词的挂图贴到黑板上,以便于学生理解。果然不出我所料,孩子们刚掌握这些词语的发音,就习惯性地保持沉默了。更恼人的是,教室一角竟出现了一阵骚动,问了才知道这几个同学在为一道“脑筋急转弯”争得面红耳赤。不积极发言就算了,还要闹事啊!我打算叫这几个“肇事者”起来读单词,顺便进行一番思想教育。但是,当我的眼睛落在黑板上的教学挂图时,我有了另外的主意。“好吧,老师也准备了一个英语的脑筋急转弯,看谁猜得对,Ok?”效果果然不错,听我这么一说,闹哄哄的教室立刻安静下来,所有的小朋友都表现出十分的兴趣。“从前啊,有一只贪吃的小mouse,有一天竟然闯进milk厂里,它喝了好多好多的milk,结果人们发现mouse死了,你们猜,mouse 是怎么死的?” “Mouse掉进milk 里淹死拉。” “mouse被milk厂里的人打死了。” “我知道,mouse肯定是喝了太多的milk 撑死了。” “……” 我狡猾地一笑:“No ,因为这桶milk早就过了保质期,mouse喝了拉肚子拉死了啊!” “哈哈…”孩子们都笑了起来。看到学生的激情已被点燃,而且经过这么一问,mouse 和milk 也能很自然地从他们口中说出来,我又生一计,“刚才这个脑筋急转弯是老师根据黑板上的一幅挂图编的,但其实每一幅英语挂图都包含着一个有趣的故事,不信你们编编看,肯定比老师编得还好。”于是,我让他们分小组编故事,并写下来,然后派代表上台讲给大家听。顿时,教室里成了一锅煮沸的粥,所有学生都好像被点燃了智慧之火,兴高采烈地各抒己见,有的抢着说故事,有的忙着作记录,有的为了一个情节争得面红耳赤……还没有到汇报成果的时候,很多小朋友就迫不及待地把他们的作品跟我分享。更让我惊喜的是,那几个英语课上的“最熟悉的陌生人”也纷纷加入了编故事的队伍。孩子们的想象力是最棒的,教室里马上变成了一个丰富多彩的童话世界:有被lock在笼子里可怜的lion大王,有住在潮湿的nest里还在漆黑的night饿死的 birds ,还有不怕lion的权威,

个人绩效考核自我鉴定范文

第1份:个人绩效考核自我鉴定范文 2014年以来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持谦虚、谨慎、律己的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学习、积极进取,努力进步自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,各方面表现优良,得到了领导和群众的肯定。现将一年来的学习、工作情况扼要总结以下: 一、严于律己,自觉加强党性锻炼,政治思想觉悟得到进步。 一年来,始终坚持应用马克思列宁主义的态度、观点和方***,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。酷爱祖国、酷爱党、酷爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的线路、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰巨,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。 一是认真学习三个代表重要思想,深入领会其科学内涵,认真学习党的十六大报告及十六届三中、四中全会精神。特别是在今年七月开始的第二批保持共*产*党员先进性教育活动中,认真系统地学习了党的基本知识和各种理论著作,进一步夯实了理论基础,进步了党性熟悉和思想道德素质。 二是认真学习业务知识,始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。一年来,在指导老师潘乡长的带领下,走村进户,参加村民代表会议、座谈会等各种会议,到生产、建筑实地考察,学习了很多农村工作方法,更是直接与群众直接接触,真正做到深进到群众中往。平时,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教题目,机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。另外,认真参加各类培训,一年来参加了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训,均以优良的成绩通过考核,熟练把握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。 三、努力工作,认真完成工作任务。 一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。由于我乡工作职员很少,特别是本来负责党政办及综治办的一名同道调走后,我的工作任务更重,现在的工作主要有两大块,一是党政办工作,一是综治办工作,另外还兼职安全监视员、食品质量监视员、千百办成员等职务。一年的工作尽职尽责、任劳任怨,努力做好服务工作,当好顾问助手: (一)党政办工作。可以说办公室工作是完全服务性质的工作,既要对外服务,也对内服务,工作中要做到三勤即嘴勤、手勤、脚勤:在接待群众来访办事时,都能主动询问是不是有需要办理的事,碰到办不了的证明材料时本事心向其解释清楚,或帮其联系驻村干部、经办人,帮其查看档案资料等,使群众能尽快办好手续,建立好政府窗口的形象;在收文发文时,总是用最短的时间把文件投递到各办公室,并及时把领导批阅文件收回回档或传阅到其他办公室,历来没有遗遗漏一份文件;在搜集整理资料时,全面、正确地了解各方面工作的展开情况,及时总结、汇总,向领导汇报或让领导备查,如年度目标管理考核资料预备等;在起草文稿时,能及时认真完成领导交付的任务,一年来完成各种报告70余篇,包括XX年政府

巡检组长工作总结

XX巡检组长工作总结 组长个人年终总结【1】XX年已经过去,回首一年来的工作,我认真完成了厂部交给我的生产任务及生产目标,指挥系统开停及置换。 完成了车间或公司交给我的临时性任务。 上班做到工艺指标的监督与指导,主要技术指标的控制,组织召开班前后会。 能够认真执行企业的各项管理制度,并传达给每位员工。 每班不定时的巡检,发现问题及时处理,组织协调生产运行。 负责厂区水系统的监管。 道路积水清理及绿化带的杂物清理工作。 第一季度厂部实行了业务骨干的评定,增强了我们的学习机会和竞争能力。 第二季度厂里推行了组织管理创新专项活动——推动锦江

事业进一步发展,我认真学习企业精神,积极响应厂部号召,从思想上高度重视,落实中积极动员,认真的去去找出工作的不足和存在的问题,敢于面对企业所面临的困难,从工作中找出新的发展方向和目标原则。 第三季度实行了大岗位制,是每个人在新的组织中重新定位,按照新的目标和原则去调整自己,再造自我,这也是提高工作效率,提升企业竞争力的必然手段。 也是企业稳步发展——科学行之有效的方法之一。 第四季度厂部推行5s管理,现场整理、整顿、清洁、清扫、人员素养提高,创造一个良好的工作氛围,激发企业活力。 在安全管理上,我不断学习总结经验,制定出一套紧急停车预案,及时开炉底蒸汽阀,确保了设备安全。 在安全月里,我参与了消防器材正确使用演习。 在消防日里,组织了一场煤焦油着火演练。 在系统停车期间,我们也总结了一套设备停机的先后顺序,

不至于煤气倒流。 这经验我与几个中控都做了交流认为简洁安全。 其次是每月出两期安全板报,张贴宣传标语,参与了交通安全全员大签名活动。 在设备管理上,我定期检查各台设备的润滑油位,干油泵的运行时间,油管是否畅通,电机运转情况等等。 开具工作票,办理动火证,制定详细的安措,确保安全的前提下,及时消除跑、冒、滴、漏。 自己班组所包的设备能按要求及时清堵,加强设备维护保养。 在我的工作中还存在一些不足之处,如人员较少,我只是布置督促,有时亲自去打扫现场卫生,没有按照制度去制约员工。 其二是未按规定穿戴劳保用品,只是口头提醒,员工觉得小事不必在意。 在以后的工作中,就要做到精细化管理,进一步制定出合理、

小学教学案例分析报告

1. 小学案例分析 我班有一位男生,他是家中的小皇帝,养成了事事以自我为中心,不考虑他人感受的习惯。在家中他对父母的态度很差,常因小事与父母赌气,甚至责骂自己的母亲。在学校他自由散漫,总拖欠作业,有时还因小事对同学大打出手。对于这样的问题学生,班主任该如何引导教育?为什么? 从该案例可见这位男生之所以形成这样的不良行为,最大的原因是他的父母亲过于溺爱,从小没有对他进行必要的教育,现在已经五年级了,一些行为习惯、个性特征已经初步形成,要引导教育有一定的难度,同时纠正的时间也可能要长些。 遇到这样的学生,班主任不能单纯以惩罚、批评、向家长告状等方式教育他,这样会引发他对老师产生对立,不利于教育。 我考虑从以下几方面多渠道、综合、持之以恒地对该生进行教育。 一、与家长沟通,形成教育一致性。学生行为习惯的养成不是一天两天就能形成的,这与家长的教育理念有很大的关系。因此,要教育学生,必须和家长沟通,让他意识到自己教育出现问题的的严重性,要教育好学生,必须与学校配合,只有学校单方面对学生进行教育效果不明显。 二、和该生交朋友,了解他内心的需要,随机进行教育。作为一个自然人,他必定有他的需要。他有交友的需要,有同伴认同的需要等。案例中的学生物质上的需要已得到充分的满足,但精神上的需要却很缺乏。因此,我必须与他交谈,了解他的需要。利用这一点来打动他,刺激他,引导他。 三、逐步树立他在班级的威信,利用同伴的榜样作用教育他引导他。该生 在班里常因小事与同伴大打出手,他在班里一定很不受欢迎,必定常受到大家的冷落,恶性循环。因此,我要发现他的闪光点,并在班里适时表扬,解除他与同学们

的隔阂,让他们彼此互相欣赏。再利用榜样作用对他进行潜移默化地影响。 四、孩子总是喜欢得到老师的肯定的,尤其是这类孩子,更喜欢朋友间或同伴间的肯定。因此,教师要以朋友的姿态明确告诉他,他的行为中哪些是好的,哪些是错的,让他能意识到对于错,对是非有正确的判断。 五、对于这类学生,他有反复性,因此,教育是长期的,需要长抓不懈。这就需有教师采用严格的爱”的方式,即既要关爱他,但又必需严格要求他遵守纪律,严格自己的行为规范,从而慢慢地改变他。 2. 小学班主任工作案例及分析 一次上课铃响了。我又开始了例行的监督”工作,同学们都很快地跑回教室。过了一会儿,上课的老师也进了教室,第二遍铃响过后,我的目光刚要移开,突然看见我班颇为顽皮的男同学%>跑进教室。我当时就想:这小子肯定是课间跑操场上玩去了,才会上课迟到!这是我亲眼所见,准没错!”一下课,我就走进教室,把他叫到讲台前,严厉地批评他上课迟到。平日里大大咧咧的他这下可急了,我分明看见眼泪在他眼圈里转。您冤枉人,我根本没玩,下课,同学们围着李老师问问题,然后李老师又叫我帮她把作业本抱办公室去,这才晚的!”我的脑中轰”的一下,是呀,我怎么忘了,为了调动他的学习积极性,我和李老师商量好让他当数学课代表的呀!我知道错怪了他,连忙道歉。 他却气乎乎地走了,以后几天都不怎么理我。 都说眼见为实”,可我亲眼所见,还是错怪了同学,这是深刻的教训。孩子的心是稚嫩而脆弱的,伤害了就很不容易愈合。我们作为教师,每当在批评学生之前,一定要先问问自己,事情搞清楚了吗?事实是这样吗?我批评得有理有据吗?千万不能凭主观想象就草率处理。

(工作自我鉴定)干部考核鉴定意见

干部考核鉴定意见 》 文章《干部考核鉴定意见》正文开始>> 主要领导:党性原则强,自觉维护团结,顾全大局,不计较个人得失,光明磊落,作风正派。他勤于学习,重视调查研究,工作深入细致,善于总结经验。他始终把党和人民的利益放在首位,遵循全心全意为人民服务的宗旨,兢兢业业为党和人民的事业工作。他作风民-主,善于倾听不同意见,集思广益,注意调动和发挥各方面的积极性。他为人宽厚,平易近人,关心同志,爱护干部。他谦虚谨慎,严于律己,宽以待人,生活俭朴,对家属和身边工作人员严格要求,始终保持了共-产-党员的政治本色。 计生委主任:综合素质高,统筹能力强,能够驾驭全局,有丰富的领导经验和领导艺术。不搞特殊化,能够与干部同甘共苦工作思路清晰,成效明显,流动人口和技术服务工作得到省市高度评价,并在全省会议上做了典型发言;药具工作引领全市,全市药具工作现场会在县里召开并做了典型发言,获得了全省优质服务县全省信息化合格县的荣誉称号。思想稳定,严格按照规定办事,认真地站好了最后一班岗。生活作风扎实,在党风廉政建设上保持了一个老党员的廉洁自律操守;没有违反过党纪政纪,始终保持良好传统作风。◆副主任:政治坚定,思想稳定,能够忠实履行岗位职责,工作积极肯干,肯下功夫钻研业务,运用“多数人管少数人”的自律机制,开辟了新时期农村计生管理目标实现的新途径,效果明显,母婴安康保险走在全市前列。具有较强的组织协调和工作能力,对分管工

作尽职尽责,能吃苦,经常深入基层检查指导工作,正确处理了工作和家庭关系。遵纪守法,尊敬领导,团结同志,为人正直,作风正派,清正廉洁,不计较个人得失。不足:创新意识要进一步加强。 人大办主任:◆素质较高,能够贯彻落实党的路线、方针和政策,积极履行岗位职责,事业心和奉献精神较强。工作有条理,思路清晰,联系实际紧密,在县人大常委会办公室主任岗位上找准了位置,切实负起了党建、综治、计生第一责任人责任,较好地承提了秘书、参谋、协调、服务和联络、宣传等工作。注重加强党性锻炼,努力改造自己的世界观、人生观和价值观,淡泊名利,守住清贫,耐住寂寞,努力做到有苦不叫苦,有难不叫难,有累不喊累,受气不赌气。作风正派,廉洁守纪。◆素质全面,有较丰富的领导经验和较高的领导艺术,能驾驭全局,在推动上固经济发展和改变山区面貌上倾注了心血和汗水,实绩明显,干群评价较高。服从组织安排,从乡党委书记改____(省、市、区、县)人大常委会办公室主任,角色转换快,工作积极,勤政爱岗,提高了服务效率。作风正派,胸襟坦荡,为人正直,待人诚恳,处事公道,廉洁自律意识较强。希望今后工作中进一步提高服务方法。 卫生局长:综合素质高,政治立场坚定,统筹能力强,能驾驭全局,切实履行了公共卫生职责。工作思路清晰,开拓创新精神强,争取国债项目资金大。能团结班子成员共同奋斗,善于调动副职的工作积极性。讲实话,干实事,求实效,踏实工作,较出色地完成了各项工作任务,连续多年实现了全县卫生工作新变化。作风民-主,讲究方法。办事稳妥,生活朴实,关心体贴下属。为人谦虚、坦诚,胸怀宽广,谦洁正派,不计较个人得失。◆党委书记:能认真履行岗位职责,工作热情高,有魄力,敢说敢做,责任心强。具有大局意识和协作精神,正确摆正

领导干部培训自我鉴定范文

领导干部培训自我鉴定范文 20xx年xx月,我有幸参加了州委组织部在州委党校举办的20xx 年春季县处级领导干部培训班。在州委组织部、党校的周密安排、 任课教师的专题讲授、班主任潘贵春的精心指导和班委的组织带领下,我能摆正位置、虚心好学,端正学风、潜心修学,联系实际、 活学善学。在学习期间,我们透过听取党校教师、外请专家们的专 题讲座和丰富全面的教研活动,让我收获很大、体会很多、感受很深。为了发扬成绩,克服不足,促进以后的工作与学习,现作自我 鉴定如下: 一是态度端正,刻苦学习。我十分珍惜这次学习、锻炼的机会,把学习、修德作为学习的第一前提。虽然是脱产学习,但由于就职 于县副处级领导岗位,单位的日常工作比较繁重,仍每一天基本在 课余时间和周末正确处理好单位的事务,做到了工作、学习两不误。同时,我深知只有不断更新知识,拓宽视野,解放思想,才能更好 地成为服务型党委政府中的一名合格领导干部。因此,在学习过程中,我始终做到认真对待每一门课程,仔细听讲,做好笔记,用心 消化吸收,对课堂上不懂的或觉得有待更深入的,我下来虚心向老 师请教,或从网上搜索、学习,不断从老师的讲解中寻找新的体会 和感悟。 二是仔细揣摩,学以致用。三十多天的培训,培训资料结合当前世界国情以及我州的实际状况,深入浅出地讲解了就如何转变发展 方式,走一条生态、礼貌、发展、富强的康庄大道,资料覆盖了政治、历史、经济、文化等方方面面,使我收获颇丰。从《关于实施 工业强州战略》一课中,让我体会到凡是工业经济强的地方,实力 就强;凡是工业发展快的地方,发展就快;凡是工业项目大的地方,后劲就大,坚定了我对工业强州战略的信心。透过《廉政准则》考试,更坚定了我作为一名共产党员执政为民的理念;从《加快我州 生态礼貌建设实验区建设》一课中,我深深感受到建立生态礼貌实 验区的重要性众多的课程资料加上老师们的精彩讲解,不断丰富了

安全巡查员工作总结

安全巡查员工作总结 《安全巡查员工作总结》的范文,篇一:安全巡查员个人工作总结 安全巡查员个人工作总结 如果说将我的XX年用一个词形容的话,我想应该是——充实。一年来,管线定位、阀井、调压箱、整改等这些词语一直出现在我的工作中;每天和巡线处、工程处、综合协调处、调压中心这些部门的同事一起相互配合着把自己份内的工作做好;尽管施工对人员流动性比较大,但我仍然认识他们中间的绝大部分人员。随着伊通河的冰封,一年的工作也将画上一个句号,现将我一年的工作总结如下: 一、工作情况 1、管线定位工作:本年度共进行管线定位次,累计徒步测量余公里;对外方面多次协助中石油、中石化单位进行管线定位;对内协助工程处、巡线稽查处、燃气处抢维中心、综合协调处等部门进行管线定位;为工程施工、抢险维修以及管线保护工作做出了自己的努力。本年度由于管线定位仪进行返厂维修一个半月、巡线稽查处新购置管线定位仪以及本人参与整改等原因使管线定位次数较上一年有所减少,但也圆满的完成了每次管线定位任务。

2、阀井、调压箱整改工作:本年度我参加了自4月中旬至11月末进行的阀井、调压箱安全隐患整改工作;共进行了座调压箱(安装护栏、铺方砖、护栏刷油、底腿防腐)的整改和座阀井的整改工作。我主要负责施工队与各部门之间的联系工作、带领施工队进行施工现场的踏查、协助整改组长的进行施工过程中的检查和施工后的验收、进行资料的收集和整理工作等。思想汇报专题经过7个月的整改工作,完成了预计的整改工作目标。 3、其他各项工作:本年度参与了多次大型危险作业工作,负责危险作业期间的现场安全监护和使用检漏仪进行气体检测工作;参加了例如超达北区 ф325管线抢险维修等多次抢险工作;以及配合处里领导进行其它日常工作。 二、收获 即将过去的一年也是我收获最多的一年,在这一年的工作中,通过不断地实践,我能更加熟练的使用管线定位仪、检漏仪等仪器;能独立的完成一些领 导交代的任务。通过一年的管线定位工作,使我对一些管线的位置更加熟悉;通过整改工作,我不仅熟悉了一些用户的地理位置,更熟悉了调压箱位置、阀井位置,这都为我以后的工作积累了一笔宝贵的财富。 充实的一年已经过去,崭新的一年即将到来,在未来的工作中,我会更加努力的向周围的领导同事学习,学习他们的经验和

初中英语教学设计课题与案例分析报告

英语教学案例分析 普洱市景东县安定镇中学教师:王彩虹 七年级上册Unit7第一课时 一设计思路 本节课的词汇主要是服饰类的,课型属于听说课。所以在课前先营造一种轻松的学习氛围,教唱一首英语歌曲,让学生尽快地融入进课堂,期间还有pair work,group work,把学生分成两人小组或四人小组,互相对话。这样的活动要进行两次,可以提供给学生充分的时间进行交流。 二教材分析 本节课是第七单元的第一课时,学生在前一单元初步学习完有关食物的英语知识之后,本单元进一步地学习有关服饰的知识。而本课时是第一课时,所传授的知识点应该浅显易懂,不应该太难。本课时围绕着几个关于服饰的词汇和两个询问价钱的句型展开。首先为词汇教学,在学习词汇之后,句型的教授也应该把握重点,本课时的主要句型是How much is…? It’s … dollars. How much are …? They are …dollars. 词汇的重点是要区分单复数,还有dollar的用法。 三教学目标 (一)教学知识点 (1) New words:T-shirt,sweater,bag,hat,skirt,socks,shorts,pants,shoes. (2) Questions and answers:How much is/are…?It’s/They

are…dollars. (二)能力训练要求 (1) 通过师生对话,生生对话等一系列活动,提高学生实际运用英语的能力。 (2) 体会合作学习所带来的快乐。 (三)情感与价值观要求 通过学生互相帮助,互相学习,体验集体荣誉感和成就感,发展合作精神。 四教学重点和难点 重点: (1) 学会重点词汇的发音,单复数形式的掌握。 (2) 学会询问价钱的英语句型及其回答。 难点: (1) 表示大小,颜色的形容词同时出现在名词前时,该如何摆放。 (2) 听力2a前,如何充分铺垫,以便于学生跟上录音速度。 五教学策略与手段 (1) 师生对话,生生对话。 (2) 充分运用现代教育技术手段。 六学情分析 本课内容贴近学生生活,初一的学生对有关服装的知识有些了解,所以接受起来应该不难。但是词汇的发音以及概念,却需要老师的及时指导。而且这个年龄段的学生好动,注意力容易分散,记忆的持续时间

公司设备巡检工作个人总结范文

不知不觉我到三公司就两个月了,在这两个月的时间里我发现我自己有了很大的变化,从刚刚的完全不懂到现在的大致了解,虽然这说不上是飞跃性进步,但这是符合常理的。我师父常常跟我说搞我们这一行的一定不能马马虎虎或急于求成,一定要踏踏实实一步一个脚印的打好基础只有打好了基础自己积累了更多的知识和工作经验之后,在以后的工作中才不会四处碰壁以后的路才会平坦。回想起当初是公司给了我们一次机会,让我们拥有了这样一个很好的工作条件和工作环境,在这么好的工作环境下我们怎么能不认真学习,怎么能不努力工作这不是辜负了当初公司的期望嘛。所以在这里我得不断学习,不断进步才对。 在三公司B区这两个月的时间里我学到了很多东西。还记得刚到B 区的时候什么都不懂一切都很陌生,对什么都好奇什么都想问但又无从问起,感觉有些浮躁好想一下子能把这些设备搞得一清二楚,后来慢慢的知道这是在实际工作了,学什么东西都得有条不紊不能急于求成,正是这种态度的转变和好奇心的带领下让我有不断学习不断探索的动力,让我学到了前所未有的新知识新概念和人生的新方向。 在这段时间里我知道了机械设备对于一个制造企业而言是相当重要的,机械设备是生产过程中质量的保证,也是公司发展的物质基础,如果设备出现任何问题都会直接导致企业的损失,对于一个企业而言损失就代表着利润,而一个企业的最终目的是获得利润最大化。所以我们坚决杜绝设备的损坏或停产,但是这对于一个设备而言是相当困难的,只要是机器都有自己的使用寿面和使用周期,损坏那是必然的,

可是我们能不能把握住这个周期呢?能不能在这个周期内做好我们的一起维护工作呢?让我们的设备在使用寿命范围内正常为我们服务呢?为我们创造远远超出它的价值呢?这一系列的问题都警示着我们对于一个设备我们应该怎么管理怎么维护才能发挥它价值,而最直接有效的方法是尽可能的做好日常维护,只要我们严格的执行了我们日常维护的必须项,要实现我们的目标是完全能实现的。在这方面我们B区是做的很好的,下面我就为大家是说我们B区是怎么做好日常维护的吧! 三公司B区共有9台成型机,其中8台三鼓成型机一台五鼓成型机,而五鼓成型机还在调试当中,其余8台成型机正常生产,这8台成型机正常生产过程中离不开我们的每日巡检、点检和月度检修。其中的巡检目的是确保设备的安全,及时发现,处理设备故障和隐患,保证设备稳定运行。以上几项是保证我们设备正常运行的一个必不可少的条件。其中巡检有工程师巡检记录、修工巡检记录、还有机台负责人交叉巡检,巡检出来的各种问题在由机台负责人自己点检自己的机台逐一处理巡检问题,其中巡检要做到: 1、眼看: 看设备主体结构是否完好,在运行过程中,基座、支架、壳体、传动部分及润滑等有无开裂、脱焊、磨损、漏油、漏料等异常情况。 查看传送带时还要查看皮带有没有刮痕、开裂、咬边、跑偏、脱胶、撕裂等。 其中附属设备要看油位、油量、水温、气压、气路等是否正常。

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