尼尔斯骑鹅旅行记读后感600字5篇
《尼尔斯骑鹅历险记》是瑞典作家拉格洛夫写的一部非常令人感动的童话，也是一部让人深思的童话。下面是收集推荐的尼尔斯骑鹅旅行记读后感600字，仅供参考，欢迎阅读参考。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感600字（一）
最近，我又看了一遍《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书。我之所以重读这本书，不仅仅因为这是唯一获得诺贝尔文学奖的童话作品，更因为这本书的内容引人人胜，里面描写的人物、动物的性格都栩栩如生。
故事讲的是瑞典威明格的小村子里。有一个男孩儿，名叫尼尔斯，他因为常常欺负小动物们，又捉弄了树林里的小精灵，结果被小精灵施了魔法，变成了一个小人儿。当一群大雁飞过尼尔斯家的上空时，尼尔斯家的家鹅马丁身强力壮，不知不觉地跟这群大雁学会了飞翔，尼尔斯就骑在马丁的背上，开始了一次漫长的旅行。旅途中充满艰险和新奇。大雁们依靠智慧和团结战胜了一次次困难。通过旅行，尼尔斯变得懂事了，也成长了不少，最终回到了自己的家里，并变回了原来的样子。
在这本书里，我最喜欢的动物是那群大雁的“头领”一一阿卡，她聪明，又很有领导才能：还有驮着尼尔斯旅行的家鹅一一马丁，他很勇敢，又对主人忠心耿耿。我最喜欢的人物当然是尼尔斯了，他既善良又勇敢，为雁群和其他鸟类做了许多事。这本书里还描写了瑞典湛蓝的天空，幽静的山谷，还有海边美丽的景色。
看完这本书，我仿佛也随着雁群游玩儿了风彔如画的北欧斯堪的纳维亚半岛。心情十分的舒畅，思维也变得开阔起来。我似乎也像尼尔斯一样经历了一番成长，体会到与各种小生灵一起玩耍的快乐，心中充满了感恩与幸福。我想，一本好书真的是一份财富，希望小伙伴们也能像我一样，去发掘书中的宝藏！
尼尔斯骑鹅旅行记读后感600字（二）
《尼尔斯骑鹅历险记》是一部奇幻的童话故事，作者是1909年诺贝尔文学奖的获得者——拉格洛芙。作者通过这个故事告诉我们从小要培养良好的习惯，要勇于面对困难、克服困难，从而获得成功。
这部童话讲述一个名叫尼尔斯的14岁小男孩探险的故事。他不爱读书学习，整天和伙伴们疯玩。一天，他在家里捉弄一个小精灵时被小精灵用魔法变成了一个拇指般大的小人儿。正在这时，一群大雁从空中飞来，家里的一只公鹅也想飞到天上去，尼尔斯为了不让公鹅飞走而紧紧抓住它的脖子。不料因为自己的身
体太小被鹅带上高空。从此，他开始了历险，跟随着大雁走南闯北，历时八个月才回到了家乡。在路上他看到了许多美丽的景色，了解了祖国的地理风貌，听了很多有趣的故事传说，冒了不少风险，经受了重重苦难。在游历的过程中他学会了爱和勇气，成了一个善良勤劳的好孩子。
尼尔斯曾经是一个调皮捣蛋的坏孩子，喜欢捉弄小动物，对它们做一些不友好的举动。但是在经历了冒险奇遇以后尼尔斯懂得了什么是友爱。当父母要把家里的公鹅莫顿杀掉的时候，尼尔斯不顾一切的冲了上去，阻止了爸爸妈妈。这当中蕴含了多么伟大的爱啊！正是这场不平凡的游历，使得尼尔斯学会了很多珍贵的东西。
最终，尼尔斯和公鹅莫顿战胜重重困难，突破了各种风险，回到了自己期盼已久的家乡。一路上，他们历经艰险，利用计谋打败了狡猾多端的狐狸，勇敢地与凶恶的大鸟搏斗，帮助喜鹊找到了自己的妈妈。他的那种坚强、不服输的精神深深打动了我。
这就是《尼尔斯骑鹅历险记》，一部经典的童话故事，它让我懂得了什么是友爱，什么是坚强，跟让我知道了如何克服困难。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感600字（三）
书上有两个可爱的主人公，一个是被小精灵变成了小精灵的尼尔斯，一个是莫顿，是一只会飞的鹅，莫顿带着尼尔斯跟着大
雁飞。没想到家鹅竟神奇地飞上天和大雁们一起旅行。于是尼尔斯开始了漫长而又危险的骑鹅旅行。一路上，他们破坏了狐狸斯密莱的许多诡计，从强盗山逃出来，尼尔斯差点被国王铜像踩扁，幸亏木偶帮助了他，还有打败了灰田鼠兵团，救了小松鼠……他们经历了很多事情，克服了重重困难，终于到了拉伯兰。
后来，尼尔斯知道了变回人的方法，那就是只有别的生物愿意变成拇指大就可以了，过了夏季，他们往回飞，飞到家里的时候，一只小鹅愿意变小，尼尔斯就变大了，回到爸爸妈妈身边。尼尔斯从一个调皮捣蛋的孩子变成一个勇敢、帮助别人的好孩子。帮助别人是最快乐的，我也要做这样的孩子。如果有可能，我多么想和善良、活泼、勇敢、调皮的尼尔斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的参天大树，听听小鸟那清脆悦耳的歌声。我要带好多好多种子，让可爱的小鸟们帮我一起去播撒，让整个森林变成树的海洋，花的世界。我要给小动物们带去猎人报警器，只要猎人一来，森林里就会发出警报，小动物们就赶快躲起来，让猎人什么也抓不到。我还想和森林里的动物谈谈心、聊聊天、讲讲故事、说说笑话，让所有的动物每天都开开心心地在自己绿色的家园里无忧无虑地生活着。
要是让我变成尼尔斯，我也十分愿意，我要去帮助更多需要帮助的人，让我们的世界变得更加美。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感600字（四）
当我看完《尼尔斯骑鹅历险记》后，我一下子就喜欢上了尼尔斯，因为他有一颗闪闪发亮的爱心。可是原来的尼尔斯可不是这样，他不爱读书，经常干一些调皮的事，最令人恐怖的是他还会虐待小动物，所以小精灵给他施了魔法，让他变成了小人，一次意外他骑上家鹅“莫顿”跟着大雁开始了他的旅行。他们的旅途十分艰难，但他们依靠智慧、善良、勇气，跨越了一道道难关，尼尔斯和动物们结下了深厚的友谊。在旅行的途中，尼尔斯慢慢地变了，他变得宽容，他变得勇敢，他还变得善良。尼尔斯不但改正了自己的缺点，他还会热心的帮助有困难的小动物，小精灵看他表现不错，又把他恢复成了人，没想到这次旅行改变了性格。
看着尼尔斯他们旅行，我也好羡慕啊，我似乎也变成了一只大雁，与它们一起飞向了遥远的拉普兰。穿过连绵不断的高山，越过宽阔的大海，欣赏湛蓝的天空，眺望幽静的山谷和那迷人的海滩，我陶醉其中，把书紧紧揽在怀里不肯放下……就在这时，雁群突然乱了，努力飞向高空，原来雁群遇到了人类的捕杀，残酷啊！我想到了现实生活中的人们，人们为了自己的利益，大量的捕杀动物。有一些动物因此而在地球上灭绝。别的不说，就看看我们身边的一些小朋友吧，他们好捉弄小动物，小鸡、金鱼，往往会惨死在他们手里。上次，我远远看见一个小男孩儿掂着一只小麻雀玩儿来玩儿去，小麻雀已经奄奄一息，我跑上去阻拦，可他已经走远。小麻雀啊，小麻雀，它也是一条生命啊！我下决心一定要善待周围的一切生命。可世上没有永恒的生命，我们有
《尼尔斯骑鹅旅行记》 1、《尼尔斯骑鹅旅行记》是世界著名的童话故事，它的作者是[瑞典]塞里玛·拉格洛夫 2、尼尔斯的父母为什么把尼尔斯一个人留在家里，他们去了（教堂） 3、爸爸妈妈出门了，让尼尔斯在家（读书） 4、是（小精灵）把尼尔斯变成了小矮人？ 5、当尼尔斯变小时，其他动物表情是（开心） 6、尼尔斯骑的那只鹅叫（莫顿） 7、尼尔斯变成小精灵后，雄鹅给他取了一个新的名字叫（大拇指） 8、雁群的领头雁叫（阿斯卡） 9、（狐狸）一路上跟踪雁群，一次次找雁群麻烦。 10、阿卡决定送尼尔斯回家的时候，尼尔斯不愿意回去，（因为他想和雁群一起到拉普兰去探险。） 11、尼尔斯和阿卡是怎样帮助黑老鼠驱逐灰老鼠的？尼尔斯吹奏一只哨子，将灰老鼠们吸引走了。 12、鹤舞表演大会上发生一个什么意外？狐狸斯密尔偷袭了雁群 13、小灰雁邓芬身上的伤是（尼尔斯）治好的。 14、雁群在旅行里遇上了什么灾难？（风暴） 15、雁群在遇难时，它们停在了（山洞里）。 16、偷袭山羊群的是（三只狐狸）。 17、尼尔斯和大公羊战胜狐狸发生在（深夜） 18、尼尔斯和大公羊战胜狐狸发生在（山洞口） 19、大公羊对尼尔斯说要当心岛上的裂缝，它们把岛上最大的裂缝称为（地狱洞）。 20、白鹳先生找尼尔斯干什么？（聊天） 21、尼尔斯看到的那个海底城市要多少年才能从海底浮上地面一次？（1000年） 22、海底城市浮上海面后，过多久会重新沉下去？（一个小时） 23、海底城市受到了（上帝）的惩罚。 24、黑乌鸦的首领叫什么名字？（黑旋风） 25、当一群乌鸦攻击尼尔斯的时候，是（卡尔木）救了尼尔斯？
26、黑旋风是一只什么样的乌鸦？（残暴） 27、黑旋风是怎么死的？（小刀刺死） 28、是谁拜托尼尔斯去看一看可怜的老太太？（母牛） 29、雅洛是一只什么鸟？（绿头鸭） 30、女主人带着雅洛到小岛上，雅洛被主人当成了（诱饵）。 31、熊爸爸请尼尔斯帮忙烧掉什么地方？（钢铁厂） 32、尼尔斯是怎么从熊窝里跑掉的？（熊爸爸放的） 33、邓芬的两个姐姐为什么那么恨她？（）邓芬的两个姐姐嫉妒邓芬既美丽又温柔善良 34、尼尔斯被渔夫以（20法郎）的价格卖给了斯德哥尔摩郊区公园的看门老人克莱门特。 35、是谁把雏鹰高尔果抚养长大的？（阿卡） 36、雏鹰高尔果答应帮助尼尔斯做什么？（解除诺言） 37、是谁把尼尔斯送到阿卡身边的？（高尔果） 38、在尼尔斯骑鹅旅行的时候，人们都议论着走遍全国的哪两个孩子？（放鹅姑娘奥萨和弟弟小马茨） 39、尼尔斯以前是一个（调皮捣蛋）的孩子，后来变成了一个（勇敢、乐于助人）的孩子。 40、尼尔斯最后变回原来的样子了没有？（变回来了） 一、选择题 1、尼尔斯被谁变成了小人？（ B ） A 妈妈 B 小精灵C大雁 2、把尼尔斯带走的家鹅叫什么名字（ B ） A 阿卡 B 莫顿 3、雁群的领头雁叫什么（ A ） A 阿卡B莫顿 4、尼尔斯和雁群共同的敌人斯密尔是什么动物？（ C ） A 狼 B 老虎C狐狸 5、攻击大公羊的是三只什么动物（ C ）
我与地坛读后感600字 《我与地坛》是史铁生文学作品中，充满哲思又极为人性化的代表作之一。其前第一段和第二段被纳入江苏(凤凰)教育出版社的高一教材中。前两部分注重讲地坛和他对母亲的后悔，对于中学生来说，这是一篇令人反思的优秀文章。地坛只是一个载体，而文章的本质却是一个绝望的人寻求希望的过程，以及对母亲的思念。下面就是小编整理的我与地坛读后感600字范文，一起来看一下吧。 我与地坛读后感600字范文篇一下班回家中央十台正在介绍著名作家史铁生的《我与地坛》。 XX年的最后一天的凌晨著名作家史铁生去世享年59岁，他的散文《我与地坛》表达了生命的困难和意义，他用一种尽善尽美的文字诠释了平常人难以企及的境界，留给我的只有三五言，“死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日”史老师如此精到的感悟真的令人震撼。我于是百度搜索，关于《我与地坛》的全文，很久没有这样用心的的去读一本书，一个钢铁一样坚强的汉子。21岁时双腿瘫痪，后来患严重肾病，与他相依为命理解他的母亲又早早的离世了，打击接踵而至，他却没有被击倒，他就如同他的名字一样的钢铁般的坚强，在血与火的熔炼中得到永生。史老师的《我与地坛》语言平时实的就像在自言自语，娓娓道来,如一杯淡淡的清茶,沁入心扉.似一泓清泉,潺潺流淌.他在静静的用心在感悟，感悟
生命，感知生与死，追悟对母亲的恩情，感化大自然的一朝一夕,一草一木，一虫一鸟。这是文章的最后的一段; "但是太阳，它每时每刻都是夕阳也都是旭日。当它熄灭着走下山去收尽苍凉残照之际，正是它在另一面燃烧着爬上山巅布散烈烈朝晖之时。那一天，我也将沉静着走下山去，扶着我的拐杖。 有一天，在某一处山洼里,势必会跑上一个欢蹦的孩子,抱着他的玩具. 当然,那不是我. 但是,那不是我吗?宇宙以其不息的欲望将一个歌舞炼为永恒 .这欲望有怎样一个人间的姓名,大可忽略不计. " 我与地坛读后感600字范文篇二初读这篇文章时，我就被作者那朴实无华的文字，深沉幽邃的情感，意蕴绵长的哲思所深深地打动。于是，当我静下心来再读这篇文章时，我发现，这篇文章中所浸透的对人生的感悟，对生活的理解，对生命的揣摩已不再是表面浮起的清波，而是作者内心最深处，灵魂最地层，在经历了数十年的坚苦励炼之后，所积淀下来的洪流荡漾。特别是第二部分也就是作者对自己母亲描写最为集中的一部分，它给我留下的印象格外深刻，下面我就来谈谈对这一部分的理解。 有些事情发生得实在太快、太突然，不等你想明白，搞清楚，它就赤裸裸地摆在你面前，暴风骤临一般让你喘不过
小王子读后感600字1 今天，我在图书馆内读了《小王子》一书，深受其感动。 小王子是一个超凡脱俗的仙童，住在一颗只比他大一丁点儿的B612小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜爱的小玫瑰花。但小玫瑰花的虚荣心伤害了小王子对他的感情。小王子告别了行星，开始了遨游太空的旅行。他先后去了六个行星，各种见闻使他忧伤，他感到大人们荒唐可笑，太不正常。只有在其中一个点灯人的星球上，小王子才找到一个可以作为朋友的人。但点灯人的天地十分狭小，出了点灯人他自己，就再也容不下任何人。 在地理学家的指导下，孤单的小王子来到了地球。 来到了地球，小王子发现了，人类缺乏想象力，只知道像鹦鹉那样重复别人说过的话。小王子越来越想念B612星球上的小玫瑰了。后来，小王子遇到了一只狐狸，并用耐心与它成为了亲密的好朋友。小狐狸把自己行中的秘密——肉眼看不见事物的本质，只有用心灵才能洞察一切这一特点作为礼物，送给小王子。用这个秘密，小王子在撒哈拉大沙漠与遇险的飞行员一起找到了生命的水源，在蛇的帮助下，他重新回到了B612小行星上。 读完了这本名著，我终于明白了什么叫做纯净的心灵了。以前在B612行星上时，小王子深深地爱着玫瑰花为了不让小玫瑰被羊儿吃掉，他还请飞行员给羊
儿画了只口罩。对于他来说，他的那朵小玫瑰花和世界上所有的玫瑰都不一样。如果花儿没有了，就好像所有的星球都失去了光芒。这是多么真挚的感情啊。还有那只小狐狸，即使小王子离开了它，它也永远记得那麦子一样的颜色。我现在知道了，大人们做事不一定是对的，只要我们一直有一颗纯净的心，就能找到我们真正追寻的东西。 我喜爱《小王子》这本书。 小王子读后感600字2 最近我读了一本《小王子》的书，这本书语言优美，内容简介易懂，图画鲜亮生动。在愉快的阅读中我学会了真、善、美，学会了爱和坚强。 它主要是讲”我“从小热爱画画，想当个画家，可是因为大人的原因，我的梦想破灭了。我现在是个飞行家，有一次在飞行中我的飞机发生了故障，我于是就被困在沙漠里了。在这里我遇上了旅行家小王子，他要求我给他画一只小羊，我画了好多遍也没能达到他的要求，最后我给他画了一个箱子，说小羊就在箱子里，他终于满意了。 原来这位小王子他来自一个小小的小行星，他因为和他的玫瑰花闹点矛盾，因此离开了他的星球，他一路旅行他第一站来到一个行星见到了一位国王，他让所有人都听从他的话。第二个行星上他见到一个爱慕虚荣的人，他喜欢别人奉承
篇一：骑鹅旅行记读后感寒假里，我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》，这本书讲的是一个叫尼尔斯的男孩子，他的父母是十分善良、勤奋而又十分贫困的农民，尼尔斯由一个非常顽皮、欺负小动物、爱稿恶作剧的男孩子成长为一个善良、乐于助人的好孩子。一个初春，尼尔斯的父母上教堂去了，尼尔斯在家里因为捉弄一个小精灵，被小精灵，变成了一个拇指大小的小人儿。正在这时，一群大雁从空中飞过，家中一只雄鹅莫顿也想展翅跟随大雁们飞行。尼尔斯为了不让大雄鹅飞走，就紧紧抱住大雄鹅的脖子，就在这一瞬间，大雄鹅腾空而起，它来不及把尼尔斯抖掉，就把尼尔斯带着一起飞到了天空中。从此，尼尔斯骑在大雄鹅背上，跟随着大雁走南闯北，一直飞到最北部的拉普兰省。在这次奇异的旅行中，尼尔斯看到了祖国的旖旎风光，增长了许多见识，结识了许多朋友，听了许多故事传说，经历了种种困难和危险。在旅行中尼尔斯帮助大雄鹅解救小灰雁邓芬、帮助黑老鼠打败灰老鼠、帮助松鼠妈妈解救小松鼠、从动物园里救出小雕高尔果、帮助绿头鸭雅洛重返家园、帮助奥和小马从解冻的冰上跑回岸边、帮助奥找到父亲、帮助老马回到家园、解救天鹅、帮助大公羊打败三只狐狸、解救大雄鹅、解救大灰熊、打败大黑蛇、阻止人们夺走鸟儿的家园……在帮助他人时尼尔斯也获得了快乐，并从旅伴和其它动物身上学到了不少优点，让尼尔斯从一个生性粗野、非常顽皮、欺负小动物、爱稿恶作剧、对读书毫无兴趣的孩子变成了十分善良、乐于助人的孩子。我要向尼尔斯学习，爱护小动物，动物是人类的朋友，对待朋友要互相帮助、团结友爱，在帮助别人的过程中得到快乐。篇二：骑鹅旅行记读后感这个星期天，我读了一本书，名字叫《尼尔斯骑鹅旅行记》。尼尔斯，14岁，是个聪明、活泼、淘气、不爱学习、喜欢折磨小动物的孩子。他整天欺负小动物，常被妈妈打得屁股火辣辣的疼，还会被罚在家写作业。因为作弄小精灵，他被小精灵变成了小人儿。后来他坐在鹅背上，被鹅带上了天。我觉得尼尔斯和我都是淘气包，都挺聪明，我们两人不相同的地方是尼尔斯不爱学习，爱折磨小动物，而我则相反。后来尼尔斯和他家的大白鹅莫顿一起走南闯北，做好事，突然变得很懂事了。他们帮助大雁和其他大雁逃脱狐狸的魔掌；帮助黑老鼠打败了无恶不作的灰老鼠；帮助松鼠劫难，在人类手中救走了狗熊。看到尼尔斯的变化，我觉得我也应该改掉身上的坏毛病，做个好孩子。一口气读完这本书，觉得写得太好了，我也希望能够有尼尔斯这样的经历。《尼尔斯骑鹅旅行记》真是一本好书。他让我懂得如何勇敢地面对困难与挫折，同时让我懂得应该热爱生活。如果有时间我还会再读一遍，甚至两边、三遍……篇三：骑鹅旅行记读后感《尼尔斯骑鹅历险记》这本书讲述着一只雄鹅带着只有大拇指这么大的瑞典小男孩尼尔斯遨游了他的祖国的故事。小男孩尼尔斯只有十四岁，他的家住在瑞典的斯耐康省，他的父母都是善良、勤劳而又贫困的农民，但是他不爱读书学习，经常作弄小动物，让动物们很讨厌他。在初春的一天，尼尔斯的父母上教堂去了，他因为作弄一个小精灵而被精灵用魔法变成了大拇指一般大的小人儿。正在这时，一群大雁在空中飞过，家中的一个雄鹅也想在空中遨游，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧地抱住鹅的脖子，结果不但鹅飞走了，还把尼尔斯带上了天空。从此尼尔斯就开始了自己的骑鹅旅行，他从南方一直飞到最北方的拉普兰省，历时八个月才返回家乡，他在鹅背上看到了自己祖国的奇山异峰、秀丽的风光，学习了祖国的地理历史知识，听了许多祖国的传说，也饱尝了许多危险。在漫游中，尼尔斯培养了机智勇敢、助人为乐的优秀品德，当他重返家乡时，不仅重新变成了一个高大漂亮的男孩子，而且成了一个温柔、善良、()乐于助人且又勤劳的好孩子。读了这本书使我认识到，要从小培养良好的品德，要有刻苦学习知识的精神，虚心向别人学习，克服和改正自己的缺点。这本书对我很富有教育意义，它使我的心灵变得更纯洁更善良，更富于同情心。与此同时，我从尼尔斯的漫游中也饱览了瑞典的美丽风光，学习了它的地理历史知识和文化传统，
《尼尔斯骑鹅旅行记》测试题及答案 1、《尼尔斯骑鹅旅行记》是世界著名的童话故事，它的作者是（） A、[丹麦]安徒生 B、[德国]格林兄弟 C、[瑞典]塞里玛·拉格洛夫 D、[中国]叶圣陶 2、尼尔斯的父母为什么把尼尔斯一个人留在家里，他们去了哪儿？（） A、公园 B、教堂 C、农田 3、爸爸妈妈出门了，让尼尔斯在家干什么？（） A、看电视 B、写作业 C、读书 4、是谁把尼尔斯变成了小矮人？（） A、仙女 B、小精灵 C、大雁 5、当尼尔斯变小时，其他动物是什么表情？（） A、开心 B、伤心 C、无所谓 6、尼尔斯骑的那只鹅叫什么名字？（） A、斯密尔 B、阿卡 C、莫顿 7、尼尔斯变成小精灵后，雄鹅给他取了一个新的名字叫什么？（） A、大拇指 B、小矮人 C、小不点 8、雁群的领头雁叫什么（） A、莫顿 B、阿卡 C、斯密尔 9、（）一路上跟踪雁群，一次次找雁群麻烦。 A、狐狸 B、邓芬 C、猎人 10、阿卡决定送尼尔斯回家的时候，尼尔斯为什么不愿意回去了？（） A、因为他想和雁群一起到拉普兰去探险。 B、因为大雄鹅舍不得他走，他要陪大雄鹅。 C、因为他觉得阿卡看不起他，他要留下来报复他。 11、尼尔斯和阿卡是怎样帮助黑老鼠驱逐灰老鼠的？（） A、尼尔斯与雁群在阿卡的带领下与灰老鼠进行了英勇的战斗。 B、尼尔斯赶去通知黑老鼠们赶回来同灰老鼠进行战斗，并赶走了灰老鼠。 C、尼尔斯吹奏一只哨子，将灰老鼠们吸引走了。 12、鹤舞表演大会上发生一个什么意外？（） A、下起了倾盆大雨 B、狐狸斯密尔偷袭了雁群 C、鹤的表演失败了 13、小灰雁邓芬身上的伤是（）治好的。 A、尼尔斯 B、阿卡 C、莫顿
我与地坛读后感(共8篇) 本文目录 我与地坛读后感《我与地坛》读后感我与地坛1000字读后感小学生读后感作文：读我与地坛有感史铁生的我与地坛读后感高中生读《我与地坛》有感读《我与地坛》赏析与感想我与地坛读后感6 00字 上天让他失去了双腿，让他有了这样一个母亲。上天虽然让他失去了双腿，他一样有自己的才华，不是吗？母爱是伟大的，是无私的。作者觉得自己来不及孝敬母亲，没有让她安享晚年，他一定很后悔吧。 这十五年来，作者的经历是我们无法体会的，也是无法想象的。 《我与地坛》读后感 我与地坛读后感（2） 《我与地坛》共有5篇读后感范文 抓住幸福——《我与地坛》读后感 高一（9）班汤思琦 在我看来，这篇文章是作者发给人生的一封感谢信，他试图通过这次写作来回顾自己以往的生活，尤其是双腿残废之后，那段艰难的岁月，陪伴他的人或物。作者是幸运的人，当时的情景很容易就可以联想到，二十出头的青年，意气风发，正是大展才华，挥洒青春的年纪，就这样瘫了，出行不方便那到是次要，而在内心的愤慨与寂寥是常人无法体会的，于是他暴戾，阴郁。 然而，他的头脑还是清醒的，他努力的克制自己，于是他遇到了地坛，也可以说是地坛找到了他，亘古不变的景象转化为内心的震撼，遍地的萧条，却让内心孤独的他找到了心灵的家园，于是他爱上了这里，这里的一切仿佛是专门为他设计的，宁静，空旷，没有人来打搅，他可以静静的坐在那，抑或看书抑或发呆，于是，先前的躁动便被地坛这宽宏的大气所吞噬，可以说，这使心灵的沉淀。 可叹的是，作者忘记了，他不是弃儿，在他痛苦的时候还有一个人比他更痛苦，那就是他的母亲，年轻却饱受苦难的儿子，行动不方便，内心暴动，烦躁，却偏偏一个人去了那荒芜的地坛，作为母亲，怎能不担心，但只能待在房间干等，内心的煎熬却在激烈的进行，她没有错，但此刻却在默默忍受儿子给自己的惩罚，母爱是宽容的，儿子的安全才是她现在最担心的。 回忆过往，当年那个自暴自弃的少年已经长大，于是他缅怀着那段时光，在那艰难岁月中对生命的理解，以及母亲给予的关爱与启发，地坛里他自省，弥漫着浓郁的人生况味，但那只说明过去，现在，作者有了自己的理解：幸福之路永远掌握在自己手中。
《小王子》读后感600字作文五篇 a;《小王子》是法国作家安东尼·德·圣埃克苏佩里的著作。这本书讲的是在一个小王子生活在B612的小行星上，那上面只有一把椅子、一个人、一朵玫瑰花和三座火山。关于《小王子》读后感怎么写?以下是为大家准备的《小王子》读后感600字作文，欢迎大家前来参阅。 《小王子》读后感600字1 这个星期，我把《小王子》读完了。小王子告诉了我许多道理，这些道理无一不是我从来没有接触过的，可都太浅显了。从来没有如此深入了解，今日一瞧，着实把我吓了一跳，这条条都是做人之本。 我倚着沙发，回顾《小王子》里讲了什么。小王子来自B612星球，离开是因为一朵玫瑰的恼怒。它离开了巨大的猴面包树、三座火山和令他心碎、骄傲、独一无二的玫瑰花。他先后游历了七个星球，在这些星球上，他遇到一些奇怪和不可理喻的大人。我以为书上的人就像是现实生活中的大人，有的像国王，追求权力，狂妄自大，有的人像那个爱慕虚荣的人，认为所有人都崇拜自己，只听得进崇拜的话;有的人像奇怪的酒鬼，为喝酒而惭愧，为忘记惭愧而喝酒;有的人像贪婪自私的商人，认为自己只要第一个想要拥有他们，星星他们就是自己的;有的人就像点灯人，虽然勤劳，可却过于迂腐、封建，眼里只有不知道谁定的死规矩;有的人像地理学家，身为地理学家，竟不知道哪有大海、江河、城市、山脉、沙漠。不去勘察，只等待别人的转告。我曾听过一句话“强者创造时机，弱者坐待时机”我觉得那个
地理学家永远写不成鸿篇巨制，因为他是弱者。 最终，小王子来到地球。看到了上千朵玫瑰花，他伤心极了，因为他的玫瑰花再也不是独一无二的了。可后来，一只狐狸打开了他的心结，“你要记住，用心看才能看清楚，用眼睛是看不见本质的东西的。你为你的玫瑰花失去的时间，使你的玫瑰变得重要了。”狐狸告诉他。我和小王子都明白了;只有肯为你最爱的人失去一切，才能让他变得独一无二。最后，小王子借蛇的毒素，脱离了沉重的躯壳，回到了自己的行星。 我相信，小王子还活着，和他的玫瑰幸福的生活着，直到永远，永远，永远…… 《小王子》读后感600字2 《小王子》是法国作家安东尼·德·圣埃克苏佩里的著作。这本书讲的是在一个小王子生活在B612的小行星上，那上面只有一把椅子、一个人、一朵玫瑰花和三座火山。 在小行星上，小王子有很多趣事。比如他要拔掉猴面包树的种子，会看到四十三次日落。因为在小行星上，只要把椅子换个地方就能看到另一次日落。 而在后来，小王子离开了自己的小行星，游历了六个星球。他遇到了一些不可理喻的大人，如狂妄自大的国王，财迷心窍的商人，辛勤的点灯人……他不断地感慨大人世界的奇妙。 再到后来，小王子来到了地球上。他结识了一条非洲沙漠里的蛇;一只狐狸为小王子解决了那朵娇气的小玫瑰给他带来对爱的疑惑，使
尼尔斯骑鹅旅行记读后感（一） 尼尔斯原来是一个淘气，不爱护小动物，不爱学习的孩子，但是通过这次旅行，他变得爱护小动物，机智，正义。 平时如果我们遇到困难，都是父母帮助我们，我们现在应该多学一点方法在困难来临学会自己解决。尼尔斯有爱护动物的勇气，听说西尔莱被抓走了，尼尔斯冒着可能被人发现的危险到村庄里拿来小刀撬开了笼子救出了西尔莱。莫顿因为帮助尼尔斯，被抓去了，他为了救莫顿当着女主人的面用小刀割断了绳子，救出了莫顿。 记得有一次我在攀岩，看着那么高的岩石，我很害怕，我大声地对妈妈说：“我不爬了。”听妈妈说：“可以，但是你必须自己下来。”后来我决定勇敢的爬上去，最后我成功了。 狐狸斯尔密到村子里找到了尼尔斯，尼尔斯到狗屋里，偷偷把狗的链子解开，让狗再三警告狐狸，可是狐狸不听，狗扑上去咬住了狐狸的脖子。在狗的帮助下尼尔斯成功脱险。在平时，如果我遇到这样的困难，可能会慌不择路，而这样往往会更难成功脱险，遇到危险应该像尼尔斯这样淡定，想出一个好办法。 老鹰高尔果说只有让杀了莫顿，才能恢复原形，他没有这样做，也许他感动了精灵，咒语解除了。 我小时候在姥姥家的小区里和妹妹玩，我们正在赛跑，可两只讨厌的狗却分别朝我们追来，我吓坏了，我拼命地向姥姥那里跑，可是路太远，狗用更快地速度向我追来，回想这件事，我觉得我应该慢慢走过去，也许这样狗就不会追我们了。 这个故事告诉我们应该爱护小动物，用智慧去帮助更多的人。什么时候都不能背弃友情，因为没有友情，是最可怜最孤独的，没有友情是一片荒野。 尼尔斯骑鹅旅行记读后感（二） 《尼尔斯骑鹅旅行记》是世界文学史上第一部、也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。反复比较后，我选择了这本童话书和孩子一起阅读，打开这本小书，你马上会和瑞典少年尼尔斯一起，骑上白鹅，跟随大雁们一起翱翔在蓝天白云之间，开始一段奇妙的空中旅行。一次次惊心动魄的历险，一个个温馨美丽的传说，会让你与自由、责任、善良结为朋友，永远地相亲、相爱。 今天，我和孩子一起读完了整本书的第一章《变成小人儿》，讲的是十四岁小男孩尼尔斯不爱读书学习，经常作弄小动物，让动物们很讨厌他。在初春的一天，尼尔斯的父母上教堂去了，他因为说话不算话，作弄了一个小精灵而被精灵用魔法变成了大拇指一般大的小人儿的故事。 在阅读的过程中，活泼爱动的儿子听得安静入神，很快被故事所吸引，在这段故事结束后的互动启发中，他说出了“说话不算话就会受到惩罚，要做诚实小孩”的感受，不由令人心生欣慰，经典好书的魅力和阅读的神奇力量远远超过了简单说教的作用，如今已身为父母的我们，当年也曾伴随着这个故事一起成长，感同身受，回味无穷，这次的阅读让我有三点体会： 一、告诉孩子要做一个善良诚实的人。尼尔斯被变成小人儿的经历告诉人们，喜欢用恶作剧捉弄人的孩子是不受欢迎的，周围的人都会躲得远远的，只有善良诚实的孩子才能交到好多好朋友，才会成为一个受人喜欢的人，才能健康快乐地成长。 二、亲子阅读也是一种幸福和快乐。与孩子一起阅读，不仅孩子高兴，我也很快乐，虽然平时工作较忙，可是拿起书给孩子讲故事时，当孩子用稚嫩的语言说出他的感受，提出他的问题，露出甜甜的笑脸，我会在不知不觉中感到轻松温暖，每个人对幸福快乐的感受不同，这一刻，我总能感到快乐。
《尼尔斯骑鹅旅行记》阅读题 一、选择题 1、《尼尔斯骑鹅旅行记》是世界著名的童话故事，它的作者是▲。 A、[丹麦]安徒生 B、[德国]格林兄弟 C、[瑞典]塞里玛·拉格洛夫 D、[中国]叶圣陶 答案：C 2、尼尔斯的父母为什么把尼尔斯一个人留在家里，他们去了哪儿？▲。 A、公园 B、教堂 C、农田 答案：B 3、爸爸妈妈出门了，让尼尔斯在家干什么？▲。 A、看电视 B、写作业 C、读书 答案：C 4、是谁把尼尔斯变成了小矮人？▲。 A、仙女
B、小精灵 C、大雁 答案：B 5、当尼尔斯变小时，其他动物是什么表情？▲。 A、开心 B、伤心 C、无所谓 答案：A 6、尼尔斯骑的那只鹅叫什么名字？▲。 A、斯密尔 B、阿卡 C、莫顿 答案：C 7、尼尔斯变成小精灵后，雄鹅给他取了一个新的名字叫什么？▲。 A、大拇指 B、小矮人 C、小不点 答案：A
8、雁群的领头雁叫什么▲。 A、莫顿 B、阿卡 C、斯密尔 答案：C 9、▲一路上跟踪雁群，一次次找雁群麻烦。 A、狐狸 B、邓芬 C、猎人 答案：A 10、阿卡决定送尼尔斯回家的时候，尼尔斯为什么不愿意回去了？▲。 A、因为他想和雁群一起到拉普兰去探险。 B、因为大雄鹅舍不得他走，他要陪大雄鹅。 C、因为他觉得阿卡看不起他，他要留下来报复他。 答案：A 11、尼尔斯和阿卡是怎样帮助黑老鼠驱逐灰老鼠的？▲。 A、尼尔斯与雁群在阿卡的带领下与灰老鼠进行了英勇的战斗。 B、尼尔斯赶去通知黑老鼠们赶回来同灰老鼠进行战斗，并赶走了灰老鼠。
C、尼尔斯吹奏一只哨子，将灰老鼠们吸引走了。 答案：C 12、鹤舞表演大会上发生一个什么意外？▲。 A、下起了倾盆大雨 B、狐狸斯密尔偷袭了雁群 C、鹤的表演失败了 答案：B 13、小灰雁邓芬身上的伤是▲治好的。 A、尼尔斯 B、阿卡 C、莫顿 答案：A 14、雁群在旅行里遇上了什么灾难？▲。 A、暴风雪 B、风暴 C、地震 D、海啸 答案：B
《我与地坛》读后感1500字 《我与地坛》是一位身残者在一座废弃的古园中对自己所见到的人生百态所发出的感悟、思索。下面是由出guo为大家带来的“《我与地坛》读后感1500字”，仅供参考，欢迎大家阅读。 一个故事，一个有关一个残疾人的故事。他年纪轻轻就落得残疾，他不能和常人一样在操场在欢笑的跑来跑去，陪他只是他不得不带着的轮椅。他丧失了很多常人的快乐，但他还是很坚强。母亲的激励，自我的感慨，虽说也有惆怅的时候，但一次次的停过。他叫史铁生。 《我与地坛》给人一种沉重的压抑感，凄凉和沧桑。它在无形之中，浓缩了人世种种无常，有一种缩命的味道。史铁生身处荒芜的古园，即地坛。思索的是人世和人生。然而，有许多思索似乎是多余的，因为“一个人出生了，从他开始泣哭的时候就知道自己将会死去。所以死是一件不必急于求成的事。死是一个必然会降临的节目”.但人总归要活着，而且是一如既往的活着，无论上天注定了什么样的结果，无论上天给予了什么样的归宿，既然已给予了生存，就必须思索如何生存，这是无可奈何的事。人世的情，无论亲情、友情还是爱情总染着无奈的色彩，有人老别世的，有相遇陌生的，有聚散匆匆的等等。这或许是老天的安排，也或许人世本如是，不可言说。 母亲对他来说真的很重要。面对她那个被命运吓怕的儿子，她不曾放弃过。每天的鼓励与支持。她无时不期待她的儿子可以幸福，即使她自己承担着如此多的痛苦。她把她的痛苦埋在了心理，她用她
无私的母爱，一点点打动自己那心已冰凉的儿子。一天又一天，一次又一次，终于她的儿子明白了，她的儿子懂事了。但，造化弄人，她自己已经不在了。留下了，她的儿子一个人的苦思。他的儿子一次次的希望时间可以重来，但逝去的不在回头，看着地坛从开花到落叶，从抽芽到朽去。没有了母亲的陪伴，只有自己孤单的一个人。 看着大雪覆盖着熟悉的地坛，也许只能感到那种无能为力。时光匆匆，多少人不在后悔，今天做的明天后悔，明天做的后天后悔。无奈的摇摇头，只能但看这白雪皑皑的地坛。 熟悉的人不在了，空有这不变的风景，人生好像一场梦。快醒的时候才发现，原己一直在错下去。每个人如同过客，指不准哪一天自己就到头了，也许你会感叹自己还有好多事没有做，也许你还会不舍这尘世。但有谁可以去改变，超脱轮回。 行文匆匆，人世也匆匆，在时光的流逝中，有些随意，如老人家喝酒的闲适；有些消散，如鸟儿不知何去何从。总之，事事匆匆，物是人非。在光阴如飞的日子里，给自己留些幻想，留些平静的安逸。或许更好。 人生总逃不过无奈，岁月飞逝，孩提时代的无忧无虑一去不复返，面临的是人世的酸甜苦辣，悲欢离合。无谓的哀号，永不如无言给人以巨大的震撼，因为无言的背后，有一个人世的无常，默默地忍受一切。没有人把这个世界想个明白。 铁生早老了，身体的病痛一次次打击着他，但，在他眼前，落日的黄昏，永恒与变迁的对比，使爱情更无常了些。夕阳下携手同行
寒假《小王子》读后感600字精选5 篇 “每个大人都曾经是孩子，可惜的是，很少大人记得这一点……”。《小王子》开头如是说——这是一本“为大人们写的童话故事”，下面为大家收集整理了“《小王子》读后感600字”，欢迎阅读与借鉴! 《小王子》读后感600字1 《小王子》是法国作家圣·埃克苏佩里于1942年写成的著名儿童文学短篇小说。小说的主人公，来自小星球B612的小王子之所以离开自己的家来到地球，是因为他和他的玫瑰闹了别扭。那是一朵骄傲而美丽的花，小王子对她一直念念不忘。特别是在地球上驯服了狐狸之后，他更明白了爱的真谛，理解了玫瑰的小脾气背后的心意，他要对自己的玫瑰负责，她永远是宇宙间独一无二的花。小王子决定回到B612星球，离开之前狐狸告诉小王子自己的秘密：“只有用心才能看得清实质性的东西，用眼睛是看不见的。” 狐狸的话给了我很大的感触，的确如此，那些实质性的东西只是用眼睛看，是很难发现的。比如说爱，只有用心感受，才能体会到它的美好。
当今社会的人们喜欢整天抱怨，抱怨自己生活在坏人多好人少的社会中，其实这世上任何事物都有它的表面性和真实性。很多时候，我们只是看到表面而忽略了本质，很多事物，因为我们用肉眼无法看到，才显得神秘，其实得到这些又是那么的简单，只需要一颗盛装爱的心灵就足够了。 仔细用心回想那“冰雪为容玉作胎”的张丽莉，她只是黑龙江省佳木斯市第十九中学初三(3)班的一名班主任，可是为了救学生，她宁愿自己被车轮从大腿辗过。再用心感受捐献肝肾的12岁女孩何玥，她得知自己高度恶性小脑胶质瘤的肿瘤扩散至脑部组织，生命只剩三个月时，她决定将她的两个肾和一个肝捐给需要的人。 那些抱怨世上好人少的人们，你们用心感受了么?张丽莉和何玥都是很平凡的人，但却因为她们心中的爱而变得不平凡，变得伟大，所以我们要用心去感受爱。 特别是我们最亲爱的人，特别是我们的父母，他们对我们的爱无所不在、无微不至，你是否因为和父母距离太近而感受不到?你是否觉得老妈唠叨的絮烦?你是否感受到老爸严厉背后的慈心?你是否对母亲向你碗里夹菜的事习以为常?你是否经常忽略父亲默默注视你的眼神? 有时说不出爱的感觉与被爱的感觉，只觉得柔情漫溢、恬淡轻盈、至善至纯。一起用心来感受爱吧!
尼尔斯骑鹅旅行记 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
《尼尔斯骑鹅旅行记》复习测试题 一、填空题： 1.《尼尔斯骑鹅旅行记》的作者是（瑞典）国。2．尼尔斯（14）岁。 3.（小精灵）把尼尔斯变成了小人。 4.尼尔斯骑着雄鹅（莫顿）开始了空中旅行。 5.领头雁是（阿卡）。 6.阿卡来自（大雪山）。 7.莫顿给尼尔斯取名为（大拇指）。 8.（尼尔斯）救助松鼠。9.尼尔斯利用（魔哨）引走了（灰老鼠），保护了（黑老鼠）的领地。10.最好看的舞蹈是（鹤）。11.这座岛上有（3）只狐狸。12.黑旋风（死）了。 13.尼尔斯被乌鸦抓住时，被一只叫（迟钝）的乌鸦解救了，可这只乌鸦却被狐狸（斯密尔）吃掉了。 14.尼尔斯的鞋子被（奥萨姐弟）捡了。15.大拇指被（渔夫）抓起来了。 16.奥萨和小马茨靠（给别人放鹅）为生。17.尼尔斯从狐狸嘴里救出了（阿卡）。 18.尼尔斯做的好事是（帮小松鼠、救莫顿）。 19.尼尔斯是个(小男孩)，不爱（学习），调皮捣蛋，好欺负小动物。、 20.尼尔斯在旅行中漂亮的新旅伴是（邓芬）。 21.这部童话讲述了一个什么故事？22．塞尔玛·拉格洛夫是（女）的。 23.作者是（塞尔玛·拉格洛夫）。24.这本书获得了（诺贝尔文学奖）。 25.尼尔斯（会听懂）动物的话。26.尼尔斯通过（镜子）发现了小精灵。 27.阿卡（100多）岁。28.狐狸叫（斯密尔）。29.被斯密尔捉住的大雁最后（飞走了）。 30.（尼尔斯）救了被斯密尔捉住的大雁。31.维姆布湖有许多（松鼠）。 32.尼尔斯藏在（标本罐里）进了庄园。33.（尼尔斯）救了莫顿。 34.尼尔斯（决定）跟着雁群去旅行了。35.鹤舞表演是在（库拉山）举行的。 36.鹤舞表演的规矩是（任何动物不能攻击别人）。37.（斯密尔）破坏了鹤舞表演。 38.斯密尔第一次利用（紫貂）去对付大雁。39.斯密尔第二次利用（水獭）去对付大雁。 40.(莫顿)救了小灰雁。41.（尼尔斯）帮小灰雁骨头复位。42.雁群的新旅伴是(小雁群)。 43.（尼尔斯）为公羊除害。44.狐狸杀羊是为（取乐）。45.狐狸最后（死了）。 46.（白鹳）带尼尔斯来到了海滩上。47.这座富有的城市叫（威尼塔）。 48.威尼塔（100）年出现一次，每次出现（1）小时。 49.（尼尔斯）落在了乌鸦手里。50.老奶奶（死）了。51.幽灵园丁是（卡尔先生）。 52.（尼尔斯）差点被熊吃了。53.（尼尔斯）解救巴塔基。 54.巴塔基为了不让尼尔斯睡觉，想了一个办法是（讲故事）。
我与地坛读后感500字（一） 《我与地坛》是一位身残者在一座废弃的古园中对自己所见到的人生百态所发出的感悟、思索。作者以地坛作为寄托自己情感与发泄情感的地方，同时也是思考人生的佳境。 由于作者在"活到最狂妄的年龄忽地残废了双腿",他体验到了更多的人生的痛苦，但他依然在命运中挣扎时，找到了一片古园，在这里度过了一个又一个春、夏、秋、冬的轮回，深刻地感受每一个季节的特点，体会每种人生的价值。 他思考了死与生。死是必然的归宿，当我们感到累了，上帝会自然安排我们休息。而活着，是我们一生都需想的问题，即使活着是饱经苍桑的，世界仍然在运转，古园依旧是古园，我们不能逃避，只能欣然接受，改变现在的自己。当我们能拥有一片属于自己的净地了，应理去心中的一丝杂绪，认识真实的自我，进行自我完善。思考人生是每个人的必备之路，不同的人，思索的结果、内容不一。 史铁生不仅思考着自己的逆境，他还在思考自己的亲人所受的痛。"时间能证明一切",作者始初并没考虑到母亲所感到的痛苦，只沉浸在自己的忧伤中，经时间的酝酿，他感知到母亲的忐忑与无奈。与此同时，也鸣响了我心中的警钟，母亲对孩子的爱意志坚韧、毫不张扬，而我妈妈正顽强地与病魔抵抗，同时还要承受不成器的我给她带来的巨大痛苦。我应庆幸我母亲还在，我有机会能让妈妈摆脱苦恼，并且除去我那一丝倔强与羞涩，不至于到时后悔莫及。因此，我感谢史铁生的经历警醒了我。 在课本未节选的部分中，还有作者从各个方面诠释所感受到的春夏秋冬；在园中曾经出现的人们及对他们人生的思索；对逆境人生的理解，差距是必然的；作者对自己的生涯理解；许多美好的事物只可意会不可言传。 人生是如此复杂但却纯真、质朴，以至于我们要用一生的时间去思考，作者在十五年的思考中，逐渐成熟，认识更清晰，从失落、烦躁转变为稳重、深情。 如此大千世界，还需一片净地，细细地品味人生。 我与地坛读后感500字（二） 《我与地坛》饱含了作者对人生的感悟，对亲情的讴歌，这地坛只是一个载体，而文章的本质却是一个绝望的人寻求希望的过程，以及对母亲的思念。 史铁生在二十一岁时双腿瘫痪，就在这年少轻狂之时丢失了自己的双腿，对一个年轻的生命来说如雷轰顶。在这本书中他说过"曾一连几个小时专心致志地想关于死的事情"还有他自己也说了"职业是生病，业余在写作"可他就是在这种情况下，拒绝了死亡选择了生活。是他的母亲的爱给了他力量，点燃了他生的渴望，还有书中写到的中年夫妇，热爱唱歌的小伙子，中年女工程师，长跑运动员，漂亮却智障的小姑娘……他们都给了作者无数的感动。 许多人面对着突如其来的打击不知所措，甚至绝望，扼杀了自己的生命，而史铁生他投身于写作用残缺的身体，说出了最为健全而丰满的思想。看到了史铁生，我便想到了许多身残志坚的人。约翰库缇斯，他天生的残疾，但他却热爱生命，用他那清晰的头脑，很好的幽默感告诉了世界生命的坚强，告诉了世界生命的自尊、自信和自立。还有海伦。凯勒，贝多芬，斯蒂芬。霍金……都是大家熟识的伟人。我们不能做到他们那般的坚强，但我们可以向他们学习，他们不惧怕病魔，我们便不畏惧辛苦。我们没有他们那般的觉悟，但我们需要做我们可以却偷懒做的一些小事。 作者其中的一句话引人深思"自己是世上最不幸的一个，不知道儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的"不禁让我想到《背影》中朱自清的父亲为了给儿子买橘子，虽然只是短短几个字却写出了父母对儿女的疼惜。这又让我想到了我的父母，我的爸爸妈妈虽然没有过其他父母舍身救儿女的经历，但我看得出，每天夜里爸爸就从睡梦中醒来为我掖被子他眼神中有一股
初中《小王子》读后感600字范文五篇小王子读后感初中【一】 《小王子》是一本可以清澈心灵的童话书，让我深受感动。正如书中所说的：水对心是有益处的。它就如水般澄清透彻，使人安宁并且心生暖意，让人静谧如幽谷的清净。童话也许就是对平淡生活的一种恩赐，给予你生活的纯真与美好，简单与清澈。 作者是以孩子的角度来讲述这个故事的。 小王子住在宇宙中一颗编号为“B612”的只有一间房子那么大的小行星上。他每天勤勉地疏通两座活火山和一座死火山的火山口，认真地拔着猴面包树的幼苗。然而小王子是孤独的，在他心情低落的时候，他会提着凳子追着太阳看日落。只有欣赏日落时那脉脉含情的余晖，才是他唯一的乐趣。 有幸的是一朵玫瑰进入了他的生活，那朵玫瑰有着沉静的柔情，她在谎言被揭穿后会反复咳嗽，她是一朵美丽而且非常骄傲的花。她恋着忧伤的小王子，小王子也真诚地爱着玫瑰。然而一件小事最终却使他们分开，敏感的小王子因为玫瑰的一次恼怒而对爱心生怀疑，他离开了自己的星球，抛下了那朵玫瑰，开始了自己孤独的旅行。 小王子在旅行中接触着新的人和物，比如为了躲避醉酒耻辱而喝酒的酒鬼;占有星星并自认为严肃的商人;喜欢命令人的国王;爱慕虚荣的男子……但是小王子厌恶着他们的生活，他一路上只是感觉到大人的怪异和不可理喻。
直到他来到地球，他碰到了小狐狸，并且在小狐狸的要求下驯养了她。小狐狸认为，如果小王子驯养了她，她的生活一定会是欢快的。她会辨认出小王子那与众不同的脚步声，其它的脚步声则会使她躲到地下去，而小王子的脚步声就会像音乐一样让她从洞里走出来;因为小王子的头发是金黄色的，麦田的颜色就会使她很愉快……小王子与小狐狸在一起的日子里，小王子学会了爱，认识到了他所要追求的东西，开始明白了那朵玫瑰的独一无二，并且承认是那朵玫瑰驯养了他，他必须对玫瑰承担起责任。于是，他要离开小狐狸去承担他的责任。小狐狸送别了小王子，并且告诉他，实质性的东西用眼睛是看不到的，必须用心去体会。 最后小王子发现自己再也无法回到他的星球上去了，他徘徊在他降临地球的地方深深思念着他的花儿。在不能回去的日子里，小王子总是遥望着他自己的星球。最终，忧伤脆弱的小王子无法忍受思念的痛苦，他急切地想要回去，必须要回去。最终他选择了用蛇的毒液结束自己的生命，尽管他很害怕他很痛苦，但是他认为这样才能抛下自己笨重的身体回去。故事的最后小王子像一棵树一样轻轻倒了下去，倒在柔软的沙地上，连一点声音也没有。 这是多么感人，多么忧伤的一个故事。难怪说这也是一本写给大人们的童话书。虽然我现在年纪还太小，无法领会其中太深的感情，但可以感受到纷杂的世界上，如果多一份简单，多一份执着，世界应该会变得更美更好! 小王子读后感初中【二】
《尼尔斯骑鹅旅行记》三年级读后感10篇《尼尔斯骑鹅旅行记》主要讲了一个经常欺负动物的小男孩的故事。下面是橙子为大家整理的《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感，希望对大家有帮助。 《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感 《尼尔斯骑鹅旅行记》一书的主人公是一个不爱学习、喜欢恶作剧的男孩尼尔斯。由于他捉弄了一个小精灵变成了小不点，并被家里的大白鹅带上天，开始了一段奇异的冒险之旅。尼尔斯和他的雁群不断遭遇各种挑战：狡猾的狐狸、可怕的大火、凶猛的狗熊……但经过这段生气之旅后，尼尔斯不仅变成人了，还变成了一个机智、勇敢、善良、乐于助人的好孩子。 读了这本书以后我懂得了一个道理：如果你想让大家欢迎你和喜欢你，那你就要学会助人为乐对人宽容。我明白了你如果尊重别人，不自私自利你就会誉满天下;可你损人利己，自私自利那你就会臭名远扬! 所以我们要助人为乐，做一个大家欢迎的人! 《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感 童话里面讲了一个叫尼尔斯的男孩子，才十四岁，但他却不爱学习，调皮捣蛋。 有一天，他捉弄了一个小精灵，却不幸被小精灵变成了拇指大的小人儿了!有趣的是，变小以后被一只鹅给带走了，开始周游世界了。不仅学习了很多很多地理知识，也经历了种种危险和苦难。最终他克
服很多磨难才回到了家。 从此以后，他改正了自己的缺点，变成了一个勇敢、善良和乐于助人的大男孩。 读完这本书，我觉得我不能跟他一样不爱学习，还调皮捣蛋。我要向他学习他的勇敢、善良和乐于助人! 《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感 今天，我读了一本有趣、奇妙的书——《尼尔斯骑鹅旅行记》。 文中，主人公有尼尔斯、公鹅莫顿、大雁阿卡等。故事是由于尼尔斯做了一个恶作剧，惹恼了小精灵，小精灵把尼尔斯变成了跟他一样大的小精灵。小精灵尼尔斯比正常人类要小得多，这就开始了奇妙、美丽而又危险的旅程。在这次旅行中，他认识了许多朋友，朋友们送给他很多快乐。经过长时间的旅行，尼尔斯变了样，他变得很懂事，他脚步轻盈，双目炯炯，说话也掷地有声，所以尼尔斯一回家大家都非常欢迎他。 这个故事让我们明白了，热心地帮助别人，是世界上最快乐的事。 《尼尔斯骑鹅旅行记——一个漂亮的新旅伴》马浩桐 阿卡带着雁群来到厄兰岛，这里食产丰富，是鸟儿歇脚的好地方。 第二天，大雁出去找食物，中午，阿卡对尼尔斯说：“莫顿不见了。”尼尔斯有点忐忑不安。晚上，尼尔斯沿着海岸线没有找到莫顿，最后在一段围墙下发现了莫顿，这时，莫顿在给一只小灰雁喂食，原来小灰雁受了伤，动弹不得。尼尔斯听见莫顿对小灰雁说：“我要留下来陪你。”尼尔斯很生气。等莫顿走后，尼尔斯本想指责小灰雁，
《尼尔斯骑鹅旅行记》练习题 学号姓名 一、填空题。 1、《尼尔斯骑鹅旅行记》的作者是瑞典（国家）的塞尔玛·拉格洛芙（人名）。 2、小精灵（谁）把尼尔斯变成了小矮人。 3、尼尔斯骑的那只鹅叫莫顿。 4、海底城市受到了上帝的惩罚。 5、尼尔斯被渔夫以 20法郎的价格卖给了斯德哥尔摩郊区公园的看门老人克莱门特。 6、雁群的领头雁叫阿卡。 7、小灰雁邓芬身上的伤是尼尔斯治好的。 8、狐狸一路上跟踪雁群，一次次找雁群麻烦。 9、尼尔斯看到的那个海底城市要 100 年才能从海底浮上地面一次。 10、当一群乌鸦攻击尼尔斯的时候，是卡尔木救了尼尔斯。 二、选择题。 1、尼尔斯的父母为什么把尼尔斯一个人留在家里，他们去了哪儿？（ B ） A、公园 B、教堂 C、农田 2、爸爸妈妈出门了，让尼尔斯在家干什么？（ C ） A、看电视 B、写作业 C、读书 3、当尼尔斯变小时，其他动物是什么表情？（A ） A、开心 B、伤心 C、无所谓 4、尼尔斯变成小精灵后，雄鹅给他取了一个新的名字叫什么？（ A ） A、大拇指 B、小矮人 C、小不点 5、阿卡决定送尼尔斯回家的时候，尼尔斯为什么不愿意回去了？（A ） A、因为他想和雁群一起到拉普兰去探险。 B、因为大雄鹅舍不得他走，他要陪大雄鹅。 C、因为他觉得阿卡看不起他，他要留下来报复他。 6、尼尔斯和阿卡是怎样帮助黑老鼠驱逐灰老鼠的？（ C ） A、尼尔斯与雁群在阿卡的带领下与灰老鼠进行了英勇的战斗。 B、尼尔斯赶去通知黑老鼠们赶回来同灰老鼠进行战斗，并赶走了灰老鼠。 C、尼尔斯吹奏一只哨子，将灰老鼠们吸引走了。 7、鹤舞表演大会上发生一个什么意外？（ B ） A、下起了倾盆大雨 B、狐狸斯密尔偷袭了雁群 C、鹤的表演失败了 8、雁群在旅行里遇上了什么灾难？（ B ）。 A、暴风雪 B、风暴 C、地震 D、海啸 9、雁群在遇难时，它们停在了（D ）。 A、树上 B、地上 C、海上 D、山洞里 10、偷袭山羊群的是（ C ）。 A、一只狐狸 B、三只狼 C、三只狐狸 11、尼尔斯和大公羊战胜狐狸发生在什么时间？（ D ） A、清晨 B、中午 C、傍晚 D、深夜 12、尼尔斯和大公羊战胜狐狸发生在什么地点？（ B ） A、山脚 B、山洞口 C、大树旁 D、河边 13、大公羊对尼尔斯说要当心岛上的裂缝，它们把岛上最大的裂缝称为（ C ）。 A、山洞 B、窑洞 C、地狱洞 14、白鹳先生找尼尔斯干什么？（B）
《我与地坛》读后感600字 《我与地坛》饱含了作者对人生的感悟，对亲情的讴歌，这地坛只是一个载体，而*的本质却是一个绝望的人寻求希望的过程，以及对母亲的思念。下面是收集推荐的《我与地坛》读后感600字，欢迎阅读参考。 《我与地坛》读后感600字篇一 暑假里，读大学的表哥借给我一本史铁生的《我与地坛》，让我度过了一个充满了感动的暑假。史铁生是一位坚强的残疾作家，然而在他背后有位更伟大的母亲却很少有人知道。不经意间，眼前总会浮现出这样一组镜头：史铁生狠命地捶打自己两条失去知觉的腿，对他的母亲吼：“我活着有什么劲！”母亲扑过去抓住史的手，忍住哭声说：“简简单单的几个字，包含了做母亲的对儿子多少深情，哭出了多少对生命的无奈，又说出了多少母亲的坚强！可就是这样一位伟大的母亲，在一个秋天永远离开了史铁生，弥留之际牵挂的依旧是”我那有病的儿子……“隐隐约约地，有一种痛自心底浮起。我想那个伤感的秋，已经存活在史铁生心中，植根在成长的足迹里了。我常常一遍遍想象史铁生母亲生前对儿子的不舍与眷念，一遍遍想起我那体弱多病的坚强的母亲，是她每日起床时的咳嗽叫醒了太阳，是她每天燃起的油灯送走了月亮……母爱是那样饱满、丰润，而又是那样的琐碎，婆婆妈妈。
母爱的感觉就好比喝茶，一口一口地品尝，回味无穷。当秋日悄悄的来临时，母亲，请注意身体，女儿在心里为你祈祷，如果你感受得到，那满树的红叶就是我对您的爱和牵挂。 我与地坛读后感附加资料：史铁生，中国当代着名作家、思想家。1958年如北京市东城区王大人小学读书，1967年毕业已清华附中初中部。而后，于1969年到陕北延安地区“插队”。三年后因双腿瘫痪回到北京，在北新桥街道工厂工作，后因病情加重回家疗养。1979年开始发表作品。 《我与地坛》读后感600字篇二 在寒假里我读了这本史铁生的《我与地坛》，它讲述了史铁生的童年时光和双腿残废后所面对的生活，*中主要描写了史铁生对人生苦难的思考以及对母亲的描写，真实又深刻的表达了他对于不幸，苦难的理解，并理解了自己母亲母爱的伟大。 21岁的时候，史铁生双腿就瘫痪了，这对一个正处于意气风发，挥洒青春时期的年轻人来说是多么可怕的事。很长一段时间，他都充满了暴躁和绝望的情绪，所幸的是，家边那片荒芜的园地给了他心灵的栖所，在他消沉的日子里给了作者很多安慰。史铁生并没有放弃自己，他不断地思考着人生，寻找着希望，最终凭着自己顽强的精神想清楚了一切，走出了阴霾。