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关于平安家庭创建活动的调查报告

关于平安家庭创建活动的调查报告
关于平安家庭创建活动的调查报告

关于平安家庭创建活动的调查报告

平安家庭是和谐社会的强大基石。创建平安家庭是一项复杂的系

统工程。家庭是妇联组织的传统领域,平安家庭的创建,妇联责无旁贷。我们结合平安XX建设的总体部署,从争创社会治安综合治理先进

的要求出发,凝聚妇女,带动家庭,联动社会,倡导和谐理念,以家

庭的平安促进社会的和谐发展。去年XX市被评为全国社会治安综合治

理优秀地市,并喜获长安杯,这也凝聚了妇联的成绩。自20XX年7月,XX市启动平安家庭创建活动以来,各级妇联充分发挥妇女组织联系妇女、联系家庭的特点和优势,以创建平安家庭作为参与建设平安XX为

切入点,以家庭为主体,以社区(村)为平台,围绕富在家庭增收入,

学在家庭长智慧,乐在家庭爽精神,美在家庭讲文明,和在家庭保平

安的总体目标,为维护社会稳定,促进经济发展,构建和谐社会作出

了积极贡献。

一、XX市自然与社会经济状况概述

二、机构健全,形成平安家庭创建合力

XX市妇联为了使平安家庭创建活动顺利开展,首先是抓机构落实,成立了平安家庭创建领导小组。联合下发了《关于开展平安家庭创建

活动的通知》,将活动方案和创建标准的讨论稿发至各县市区和各成

员单位,经过多方征求意见,反复修改,形成了一个切实可行的实施

方案和创建标准,得到了市县两级领导的高度重视和大力支持。XX市综治委[20XX]7号文件将平安家庭创建活动纳入了社会治安综合治理的考核内容。九个县市区也相继成立了创建活动领导小组,制定了活动方案,各级政法委书记亲临指导,为创建活动注入了强大的动力。各县

市区层层签订责任状,一级对一级负责,形成了创建合力,力保活动

健康有序地开展。

三、广泛宣传,营造平安家庭创建氛围

平安家庭创建活动是新形势下社会治安综合治理的重要载体,是

动员全社会参与维护社会稳定的最有效、最直接的途径。创建活动的

主体涉及到千家万户,因此宣传要有广度、深度和力度。我市各级妇

联围绕平安家庭创建活动这一主题,开展了各种内容丰富、形式多样

的宣传活动。

(一)媒体宣传:我们在XX电视台《触点》栏目就平安家庭的创建

做了专题节目,把平安家庭典型户拍摄成专题片;与市文明办、市广电

局联合组织了家庭风采电视大赛,并推荐了十佳平安家庭标兵户参加

中央电视台的神州大舞台节目;XX日报、XX晚报也加大力度宣传了平

安家庭创建活动的意义和创建标准,对一批平安家庭标兵户进行了重

点报道;与电视台、政法委合作,在法制视点栏目制作平安家庭你、我、她,并邀请有关专家参与谈话节目。

(二)民众宣教:我们邀请XX工学院伦理学研究所所长陈科华教授

为全市各界妇女代表作了《平安家庭如何创建》的专题报告,邀请了

湖南涉外经济学院德育教师雷运娇作了《为国教子,以德育人》、

《做终身学习的新时代母亲》的专题讲座;召开了平安家庭事迹报告会、平安家庭标准讨论会等,有的把平安家庭标准编成通俗易记的顺口溜

发至各农户。并向全市所有家庭发出了争创平安家庭,为构建和谐XX

作贡献的倡议书。组织平安家庭事迹报告会巡回演讲团,配合市综治

委宣传综治,在全市各县、乡镇、街道办事处巡回演讲。营造了浓厚

的平安家庭创建活动氛围,并提高了群众对开展平安家庭创建活动的

知晓率。

(三)理论探讨:为了提高对平安家庭创建活动的认识,加强对新

形势下家庭问题的研究,为平安家庭建设提供科学依据。我们在全市

开展了平安社会与平安家庭征文活动,并举办了有近百名各界妇女代

表参加的研讨会。还编写了奏响和谐的弦律优秀论文集,发至各成员

单位及相关部门,使社会各界对家庭问题有了更高层次的认识和提高。

(四)表彰先进:市妇联及时评选、表彰了一批批平安家庭标兵户,起到了很好的典型带动作用。

四、创新形式,确保平安家庭取得实效

一是抓女性素质教育。女性是家庭的支柱,在中国,传统的社会

分工,男主外,女主内,仍是现代家庭生活的主要模式。中国有句俗话,

一个女人可以主宰三代人(老公、儿子、孙子)。一个高素质的女性,会关心、体贴老公,使他一辈子幸福。会培养儿女正确的人生观、

价值观,使儿女成才。会给孙辈幼小的心灵撒上阳光雨露,使他健康

成长。所以在平安家庭的创建过程中,女性教育是龙头,我们首当其

冲就是抓女性素质教育。

一是关注弱势群体。平安社会一定是弱势群体的基本权利得到有

效维护的公正社会。为了帮助因各种原因陷入困境的儿童和他们的家庭,让所有的儿童都能享受到阳光与雨露。市妇联自实施春蕾计划为

主要内容的爱心救助活动以来,许多集体和热心人士纷纷伸出援助之手,到目前为止全市共有近100个单位、1万余名干部群众参加了爱心捐助活动,共救助贫困儿童和贫困母亲13000余人。今年市妇联开展

了岗村共建活动,组织100个城市巾帼文明岗与农村结对,充分发挥

女性的优势,联手共建社会主义新农村。同时开展百岗助千童活动,

进行学习辅导、解决生活实际困难,开展法制、心理健康、青春期辅

导教育。并分期分批下乡开展义诊和健康咨询,举办卫生保健知识讲

座等,解决贫困妇女看病难问题。

二是创新方法。为了应对、解决经济快速发展中,深层次的社会、家庭矛盾,打破传统的格局,XX市妇联从医疗机构引进心理学专家,

并成立引航心理咨询室,与权益部融合,信访、维权、综治中,遇到

女性出现心理障碍,专家们运用心理学知识和心理咨询技巧,去帮助

她们走出抑郁、自卑、自弃的精神创伤阶段。为解决广大妇女儿童的

心理需求,下基层开展妇女干部心理咨询培训班。她们深入女子劳教

所等单位,为劳教学员开展心理讲座、个体心理咨询。并进行了远离

毒品,戒除毒瘾的心理访谈,使女劳教学员畅开心扉,得到鼓励,找

回自信。

改革开放以来,随着人们观念的转变,婚姻家庭矛盾越来越突出,

家庭暴力屡禁不止。这些矛盾的出现,很多都是心理问题诱发的,所

以我们的专家通过对广大妇女儿童的心理辅导和心理咨询,尽力把矛

盾化解在萌芽中。对受辱女性、被拐妇女、艾滋病病毒感染的妇女及

家人提供了心理咨询业务,缓解心理压力,帮助她们采取积极而有建

设性的对策,走出心理困境。特别是对有抑郁自杀意向,出现了心理危

机的女性采取了心理干预措施,打消了她们的自杀念头,提升了自我

意识及自尊,维护了家庭平安。

三是平安家庭创建活动向纵深发展。为推动平安家庭创建活动落

到实处,妇联和综治办组成督查小组,进乡镇(社区)、到村组、入农户,采取听取汇报、查阅资料、开座谈会、看示范点、与农户交谈等

方式,对全市平安家庭创建情况进行了督查和考评。督查情况证明,

平安家庭创建活动是一项社会治安综合治理、促进家风民风社会风气

根本好转的基础工程,是深受基层干部拥护、易于被老百姓接受的一

种活动形式。督查推动了平安家庭创建活动向纵深发展。今年以来,平

安家庭创建活动方式不断创新,呈现出新的特色。如芦淞区是XX最大

的商业区,治安环境复杂。该区以五星平安家庭创建活动为载体(五星

平安家庭的具体标准为四无一有即无违法犯罪、无不法侵害、无矛盾

纠纷、无安全事故、有爱心奉献)。广泛发动居(村)民小组长、楼栋长、治安中心户及治安积极分子,实行分片包干,摸清辖区内治安重点户(指家庭成员中有劳改劳教释放人员、吸毒贩毒人员、参与邪教非法人

员和违法犯罪青少年的家庭)、意见分歧户(指家庭成员中存在个人主

张或诉求与党的路线方针政策、与法律法规规定、与政府有关政策决

定存在分歧、长期上访或参与非正常上访的家庭)、安全隐患户(指家

庭成员安全防范意识较差或安全防范能力较差,家庭存在火灾隐患或

被盗、被抢危险的家庭)、特殊困难户(指生活特别困难的五保户、低

保户等弱势家庭)的底数,并登记造表、建立台帐。针对流动人口多的

特点,建立健全流动人口管理服务机构,全面掌握辖区内流动人口和

出租房屋的底数,把流动人口家庭纳入到五星平安家庭创建活动中。

确定所有家庭的星级标准(按每季五星计算,全年共20颗星,凡达到

20星的评为五星平安家庭,19--17星的评为四星家庭,1614星的评为三星家庭,1311星的评为二星家庭,10星以下的评为一星家庭)。实

行每月一通报、每季一公示、每年一总评,并张榜公示,确保创建落

到实处。该区还成立了社区(村)平安建设理事会,其目的是通过居(村)民对五星平安家庭创建活动的自我组织、自我参与、自我管理、自我

评价,形成社区(村)治保共保、矛盾共调、隐患共除、困难共帮的良

好格局。为确保平安建设理事会有经费,能够有效运转,采取大家交

一点、大户捐一点、街道(乡)出一点、政府补一点的方法筹措,设立

专门的会计和出纳,并将资金收支情况定期张榜公布,做到定向开支、

专款专用,接受财政审计和群众监督。

茶陵县在创建活动中,针对留守儿童这一热点难点问题,组织开

展了问卷调查。调查表明,多数留守儿童最渴望的是与父母共同生活,希望父母给自己一个温馨、充满爱的家。根据调研结果,将关爱留守

儿童纳入平安家庭创建活动内容,在全县开展温情行动。代理妈妈志

愿者与留守儿童结对,代替留守儿童在外的父母履行教养责任,帮助

留守儿童健康成长,使家庭和社会更加和谐。

家和万事兴。开展平安家庭创建活动,关系国家长治久安,关系

人民安居乐业,责任重大,意义深远。我们要不断开拓进取,创建平

安家庭活动的长效机制,为构建和谐社会做出贡献!

家庭教育情况的调查报告

家庭教育情况的调查报告 一、调查概述 家长是孩子的“第一任老师”,家庭教育对子女的成长有着十分重要的作用。再者说,如果学校教育与家庭教育割裂开来,就会对孩子产生严重的不良影响。为了更好地研究有关家庭教育的若干问题,我于2010年5月15日——2010年5月30日,对濉溪县新城初级中学(小学部)三年级学生家长进行问卷调查。我共设计了13个问题,涉及到家长的职业、文化程度、家庭经济收入,以及家长对孩子的未来职业期望等等。共发出问卷150份,回收有效问卷138份。 二、家长问卷调查结果 1、关于家长的职业。农民占21.02%,个体经营者占37.27%,技术工人占14.27%,公司职员占13.16%,知识分子占11.05%。 2、关于家长文化程度。大学本科占7.07%,大专占10.13%,高中(中专)占31.06%,初中占38.46%,小学占13.28%,家长的文化程度绝大部分属于初中和高中(或中专)。 3、关于家庭经济收入。以人均月收入为标准:500元以下占9.32%,500——1000元之间占40.42%,1000——2000元之间占39.96%,3000元以上占10.27%。 4、关于孩子在家情况。A、你对孩子在家是否做家务?“是”占59.11%,“否”占40.89%;B、在你家谁对孩子管教比较多?选择“爸爸”的占24.03%,选择“妈妈”的占75.97%;C、你在管教孩子时回答孩子吗?“经常”占5.42%,“有时”占48.35%,“很少”占32.68%,

“没有”占13.55%;D、你平时有没有注意到孩子的心理健康?“有”占61.88%,“没有”占38.12%。 5、关于家庭教育方面的困惑。选择“有”的占61.46%,选择“没有”的占38.54%。 6、关于对孩子今后的职业期望。选择“公务员”的占23.23%,选择“知识分子”的占10.12%,选择“公司老板”的占3.62%,选择“自由职业者”的占7.26%,选择“还没有考虑这个问题”的高达55.77%。 三、调查结果分析 1、关于家庭的一般情况。A、从家庭经济收入来看,绝大部分的家庭收入比较理想,能够保障孩子在教育上的花费需求。只有极少部分的家庭经济比较困难,仍需社会给予适当补助。B、从家长的学历来看,父母的文化程度在某种程度上决定着家庭教育的思想与方法,而父母的学历层次则在一定程度上反映了文化水平的高低状况。调查表明,三年级学生家长的学历层次绝大部分处于初、高中阶段(约占调查家庭总数的69.52%),在家长学校及家长会的授课上,可重点倾向于这一层次的群体。C、从家长职业来看。父母的职业概况也是家庭环境的一个基本因素,调查结果表明,父母亲是工人、农民或个体经营者的占调查人员的绝大多数(约72.4%),公司职员和知识分子仅占24.21%。这个比例大致同上述父母亲的学历层次相一致,说明了父母亲的学历同其职业相对应。由于家长一般都在城区范围内工作,不用花费过多上下班的时间,应该说家长还是每天都有一定的时间是与子女呆在一起的。

大学生消费状况与家庭承受力调查分析

摘要:大学生作为一个不能经济独立的消费群体常常为人诟病,但经过调查发现大多数大学生消费水平并不高,不仅不会让自身的生活费给家庭造成负担,更是懂得体谅父母,有着勤俭消费、适度消费的好习惯。消费观念以理性消费为主,感性消费为辅,偶尔冲动消费。大学生对于金钱的观念是理智而偏向保守的,但对于消费方式理智却并不保守。 关键词:大学生家庭承受力消费水平消费结构消费观念消费方式 前言: 随着经济条件的飞速发展,人们的消费水平越来越高。早些年,因为所谓的“穷家富路”,大学生消费状况与家庭承受力调查分析 ——以首都经济贸易大学为例 父母的关爱导致了一部分大学生的消费标准更是高出了一般水平,使大学生消费水平备受社会关注。大学生普遍基本独立生活却缺少经济能力,其中大多数的生活来源还是由父母提供。前些年有些大学生无法协调消费与家庭经济承受力,他们有着超前的消费观念,却缺乏相应的消费能力,给家庭造成了很大的负担。那么现在的大学生又是否能够协调好消费水平与家庭经济承受力呢?所以我对首都经济贸易大学本科学生采用网络问卷调查的调查方式了解大学生目前的消费状况来解答这个问题。 大学生家庭经济承受力 根据网络问卷调查结果显示,大多数调查对象的月生活费单纯由父母供给,其次还有一部分是由父母供给与自己赚取都有。这两部分调查对象加起来代表了绝大部分的大学生的月生活费获取方式,说明首都经济贸易大学本科生普遍缺少经济能力,不能完全独立生活。当然,也有少部分调查对象自己赚取生活费,说明在学校里具有经济独立能力的大学生并不多。还有极少调查对象用学校补助作生活费,所以显然在学校里这类勤工俭学的大学生更少。 其中单纯由父母供给和由父母供给与自己赚取都有的调查对象的月生活费大多占家庭收入的5%~10%。其次也有相当一部分调查对象的月生活费占家庭收入的10%~20%,月生活费占家庭收入的20%~30与5%的调查对象一样多,最少的是占月生活费占家庭收入的30%以上的调查对象。大部分调查对象觉得家庭负担起来一般,其次的调查对象觉得家庭负担起来没压力,小部分调查对象认为家庭负担起来刚刚好,极少部分调查对象觉得家庭负担起来有点 学院:安全与环境工程学院 专业:环境工程 姓名:赵小佳 学号: 日期:2016/5/17

创建优秀平安家庭工作总结

XX社区“优秀平安家庭”创建工作总结 家庭是社会的基本原素,家庭平安了,社会才能平安;家庭文明了,社会才能文明;家庭和谐了,社会才能和谐。平安家庭的创建是构成和谐社会的重要组成部分,因此海城市妇联结合工作实际,根据城市的发展需求,集中力量,突出重点,注重实效,为平安家庭创建工作开创了新局面。 强化宣传,为平安家庭创建工作营造良好舆论氛围 “平安家庭”创建工作是一项涉及面广的民心工程,涉及千家万户,妇联充分利用各种媒介创造了良好的与论环境。 (一)、利用节日契机加强宣传。“三八节”期间我们开展法律宣传周活动;6月26日国际禁毒日,我们在人员密集场所开展宣传,发放宣传单,组织秧歌队等进行宣传。 (二)、借助传媒,拓展宣传渠道。我们充分利用广播、电视、报刊、网络等种宣传形式和渠道大力宣传“平安家庭”创建的有关知识。动员辖区家庭争做“无毒品、无赌博、无暴力、无犯罪”的“四无”家庭,以平安建设为重点,努力营造“五个环境”:即和睦美满的家庭环境、守望相助的邻里环境、诚信友爱的人际环境、安定有序的治安环境、文明安全的社区环境。进一步增强“五个意识”:即增强家庭成员的懂法守法意识、安全防范意识、健康文明意识、和睦相处意识、男女平等意识,将“平安家庭”创建活动层层落实到群众中,力争做到家喻户晓,积极营造“平安家庭”创建的良好社会氛围。 二、务求实效,为平安家庭创建活动奠定基础 在“平安家庭创建”活动中,社区结合工作实际,积极发挥广大妇女的作用。

(一)、弘扬道德风尚,提高妇女文化素质。引导妇女与时俱进,开展各种有益于社会、有益于妇女儿童发展的特色活动,如:在社区设立巾帼图书屋,组织新婚姻法知识竞赛,家庭图书月报,组织家庭读书兴趣小组等,这引起活动推动了广大妇女的读书热情,提高了广大妇女的自身素质,同时我们把平安家庭创建活动与“五好文明家庭”、“和谐家庭”创建活动相结合,倡导文明健康的生活方式。 (二)、实施重点帮扶,排除不稳定因素。社区在抓好平安家庭创建的同时,对特殊家庭给予了特殊帮助,努力化解家庭中可能引发的不稳定因素,为贫困儿童申请贫困求助,给她们送去了关爱。通过对这些特殊群体的帮扶在一定程度上缓解了她们的经济和心理上的压力,从而排除了这部分人群家庭中的不稳定因素。 总之,优秀平安家庭创建活动是一项长期而艰巨的任务,它关系到千家万户的安居乐业、平安幸福,我们在今后的工作中要进一步振奋精神,开拓进取,扎实工作,为构建平安、和谐的社会做出应有的贡献。 XX党支部、居委会 二0一二年五月

儿童学前家庭教育情况调研报告

儿童学前家庭教育情况调研报告 儿童学前教育是以家庭教育和幼儿园教育并重的的阶段性 教育,家庭是孩子第一个受教育的场所,父母是第一任教师,幼儿园是孩子步入ji体生活的第一步,老师为他们开启德育双馨的天空。亲情的纽带使家庭教育具有学校、社会教育不可代替的地位和作用;因此,将提高和改善幼儿园教育水平作为我市儿童学前教育的重点工作。 一、基本情况 我市现有人口xx万人,3-6岁儿童xx万人,公办幼儿园xx 家、民办幼儿园xxx家,入园率达到分别达到xx%、xx%,各类家长学校数达到xx个,儿童家长家教知识知晓率为100%。 二、具体做法 一是领导高度重视,部门责任分工明确。儿童是祖国的未来,是经济发展的希望,敦化市委市政府高度重视儿童学前教育工作,形成了“市委重视,政府负责,部门主抓,社会参与”的工作格局,把儿童学前家庭教育列入了学前教育工作计划中。由市政府副市长王静慧同志亲自安排部署,市教育局具体负责,由市妇

联、团市委等部门协助负责,各街道、乡镇参与负责的各部门齐抓共管,共同推进我市儿童学前教育工作有序开展。 二是注重教育引导,发挥家长学校作用。家长的言行直接影响着孩子的健康成长。我市充分利用家长学校这个有效的平台,通过聘请儿童家庭教育专家进行知识讲座、开展家长座谈会交流育儿经验和组织参观学习等方式,广大家长的教育思想、教育态度和教育方法有了可喜的变化,家庭教育更加民主开放。成立了家庭教育指导中心。社会教育方面以加强舆论引导为主,让孩子看到更多的好电视、好电影,接触到更多的积极向上的信息,从小塑造积极美好的世界观和人生观。 三是改善教学环境,营造健康学习氛围。教育局每年定期进行教师过级考核制度,严把教师质量关;不定期的组织人员到外地参观考察,将好的经验和做法被己所用,让生活在县级市的儿童能体验到地级市儿童的教学理念和学习氛围;通过家庭教育指导,架构起幼儿园与家庭沟通的桥梁,促进家长的认同感和合作心,实现了家园共育和谐发展。 三、取得实效 我市儿童学前家庭教育指导方式分为个别指导与ji体指导两种方式。个别方式是指幼儿园教师与家长间一对一地联系与进行工作的方式,这种方式对密切家园联系,实现家园同步教育有着十分重要的作用;ji体方式是指对家长群体进行工作的方式,如

平安家庭创建实施方案

平安家庭创建实施方案 为动员广大职工群众积极参与“平安家庭”创建活动,以家庭的平安和谐促进社会稳定发展,构建和谐鹤峰,我办决定开展创建“平安家庭”活动,特制定扶贫开发办“平安家庭”创建实施方案。 一、指导思想 开展“平安家庭”创建活动,要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕党的十七届三中四中全会精神,以社会主义核心价值建设为根本,以“和谐兴县,创业富民”为目标,调动广大家庭成员在创建活动中的积极性,主动参与社会治安综合治理,促进社会治安防控体系建设,以家庭平安促进社会稳定,为构建和谐鹤峰作出更大的贡献。 二、目标任务 创建活动以家庭为主体,以单位和社区为依托,以开展法律道德宣传教育为主线,以促进家庭成员遵纪守法为重点,以创建健康、文明、祥和的家庭环境为目标。通过开展“平安家庭”创建活动,进一步推进“五进”家庭,即普法宣传进家庭、文化科学进家庭、道德教育进家庭、安全知识进家庭、扶贫帮困进家庭。努力营造“五个”环境,即:安定有序的治安环境、优美文明的社区环境、公平正义的法治环境、诚信友爱的人际环境、安全健康的成长环境。切实增强家庭成员的“五个”意识,即:懂法守法意识、安全防范意识、健康文明意识、和睦相处意识、男女平等意识。帮助更多家庭做好“六防”,即:防拐卖、防盗窃、防抢劫、防隐患、防欺诈、防艾滋。实现家庭“六无”,即:无毒品、无赌博、无纠纷、无邪教、无暴力、无犯罪。不断拓宽社区创建活动面,引导家家户户创建遵纪守法之家、科学文明之家、和睦友善之家、平安稳定之家,使家庭更加和睦美满,社会环境更加和谐稳定。 三、创建标准 (一)认真学习宣传法律法规,依法行使公民权利,履行公民义务,维护自身权益,创知识民主之家。 (二)崇尚科学,反对迷信,拒绝邪教,远离毒品,建立健康、文明、科学的生活方式,创科学文明之家。

大学生消费状况与农村家庭承受能力的调查报告

大学生消费状况与农村家庭承受能力的调 查报告 前言:随着高等教育在的普及,高等教育市场化运作日趋明显。近年来高校大规模的扩招,使越来越多的学生走进了高等教育的殿堂。随着社会经济的纵深发展,大学生作为社会中的一个特殊的消费群体,不仅消费能力在提高,而且在消费结构方面呈现多元化的趋势,除了基本的生活消费、学习消费外,当代大学生会选择将越来越多的支出用于网络通信、交际、恋爱等诸多方面。其消费观念的塑造和培养直接地影响其世界观的形成与发展,进而影响其一生的品德行为。从而形成了一个拥有人数众多的高等教育市场。大学生消费市场作为其中重要的组成部分也越来越多地成为人们关注的焦点,“再穷也不能穷孩子”,父母用这样一种观念对教育进行投资,也让大学生的消费能力高出了一般水平。如何正确面对这一消费市场,如何协调消费与家庭经济承受力?针对这一问题我们做了一项调查,调查发放问卷及采访人数共42人。 一、调查的基本情况 调查目的:了解大学生消费状况与农村家庭承受能力情况 调查时间: 2013年7月15日至7月20日 调查地点:新化资水名苑小区 调查内容:大学生消费状况 调查方式:问卷 调查对象:新化资水名苑小区回家的大学生

本次调查采用到问卷如下: 你好,感谢你在百忙之中抽出时间来接受这次问卷调查,请您如实填写本次调查问卷,谢谢您的合作和参与! 1:您的性别是:( ) A男B女 2你平均一个月生活费是?() A.200以下 B. 200-400元 C 400-600元 D. 600元以上 3平均每月你会向家里要多少生活费?() A、100以下 B、100-200 C、200-400 D、400-600 E、600以上 4你平均每月的手机消费是多少?() A. 30元以下 B. 30-50元 C. 50-80元 D. 80-100元 E. 100元以上 5你每月平均用于外形装扮(包括衣服、化妆品、头发等)的花费是多少() A、50以下 B、50-100 C、100-150 D、150-200 E、200以上 6你是否经常去娱乐场所消费或者请同学朋友吃饭?()

创建平安家庭实施方案(完整版)

方案编号:YT-FS-6761-24 创建平安家庭实施方案 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

创建平安家庭实施方案(完整版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 家庭是社会的细胞,家庭和谐是广大人民群众的 美好愿望和共同期盼,是社会平安稳定的基石。为了 深入贯彻落实上级指示精神,结合建设平安社区的总 体部署,制定此实施方案如下: 一、指导思想 “平安家庭”创建活动以“三个代表”重要思想 为指导,以优化社 会细胞、促进社会稳定为目标,以提高家庭成员 的思想道德水平和法制观念,促进家庭成员自觉遵纪 守法为重点,通过创建、评选、表彰,激励更多家庭, 投身“平安家庭”创建活动,以家庭的平等、文明、 和睦、稳定促进社会的文明进步和安定团结。 二、组织领导

为切实加强“平安家庭”创建活动的领导,社区成立“平安家庭” 创建活动领导小组,组长由社区书记阿达莱提担任;成员由哈尼古丽、吴志秀、阿依帕夏组成,领导小组具体负责创建活动的宣传、协调、组织、考核、申报工作。 三、创建标准 1、遵纪守纪、诚实守信。遵守国家法律法规,依法行使公民的权 利和履行公民的义务,无涉黄、赌、毒、邪等违法犯罪行为。 2、爱岗敬业、勤劳致富、积极进取、努力工作。 3、家庭和睦、尊老爱幼、宽容谦让、互相帮助、团结友善。 4、崇尚科学、倡导文明。积极参与健康向上的文化、娱乐、体育 活动;讲究生活卫生,环保意识强,自觉净化、绿化、美化生活环境。

2016青春期家庭教育的调查报告

2016青春期家庭教育的调查报告 青春期家庭教育的调查报告 一、调查目的: 1.通过本次调查,了解青春期少年对青春期知识的普及情况以及存在的成长困惑; 2.了解家长对青春期家庭教育和对青少年情感引导的态度和具体做法。 二、调查内容: 1.调查青春期少年对青春期知识的了解程度; 2.调查家长如何看待青春期家庭教育问题。 三、调查方法: 1.对区内100名中小学生及其家长进行问卷调查。发出学生问卷100份,收回91份;发出家长问卷100份,收回100份。 四、调查结果分析: (学生卷)

1.对于青春期知识的获取渠道 对于你的青春期知识从哪里获得的调查中:30%的同学来自学校开设的课程,28%的同学来自书刊杂志,只有1人来自父母、家庭教育。青春期教育在孩子的眼中家庭教育还是极为缺失的。 2、对于青春期知识了解程度和对于在青春期后男女生出现哪些性征代表发育成熟的标志 40%的同学认为对青春期知识比较了解,34%的同学认为自己一般了解,认为自己非常了解和不了解的各有10%的比例。 54%以上的男生认为声音体沉就是发育成熟,不到三成的孩子认为出现遗精才是发育成熟,另有16%的学生分别回答肩膀变宽、长出胡须和不知道。 60%的女孩认为乳房增大、臀部变大就是发育成熟;有37%的认为出现月经是发育成熟。看来孩子们对男性发育成熟的标志很模糊,错认为出现第二性征就是发育成熟了。女孩比男孩的情况好些,但也存在错认为第二性征出现就是发育成熟的错误,看来他们对青春期知识了解的程度没有他们说的那么多,对生殖器官发育成熟的概念还要澄清。 3、对于你是否在青春期教育课学到了你所感兴趣的知识 43%的同学认为还算有收获;28%的同学认为学到了很多,15%的同学感觉内容不够丰富,有10%的同学认为尽管听课还是不了解有关的知识。这说明我们的课本知识还有待丰富和更具有趣味性。

县平安家庭创建工作会议领导讲话稿

县平安家庭创建工作会议领导讲话稿 在全县“平安家庭”创建工作会议上的讲话 同志们: 今天,我们在这里召开全县“平安家庭”创建工作会,目的是安排部署全县“平安家庭”创建活动,进一步深化基层平安创建、促进社会治安综合治理工作深入开展。刚才,县综治办主任、县妇联主席宣读了县综治委的三个文件,目的与任务明确。我所要强调的是这次活动是由县综治委决定、县妇联牵头、县综治办协助开展的,领导组办公室在县妇联,参与的基本单位是乡镇、农村,包括社区。大家回去后要立即向当地党委、政府汇报,抓好落实。下面,我讲几点意见: 一、统一思想,提高认识,进一步增强做好平安家庭创建工作的责任感和使命感 在平安建设活动中,推进平安县建设,家庭扮演着一个特殊而重要的角色。家庭是组成社会的基本细胞,家庭平安了,社会才能平安;家庭文明了,社会才能文明;家庭和谐了,社会才能和谐。“平安家庭”的创建是平安县建设的重要组成部分,是平安县建设的重要基础,是构建社会主义和谐社会的重要举措。因此,我们必须深刻认识开展“平安家庭”创建活动的重要意义,进一步深化认识,增强做好此项

工作的责任感和使命感,建立“健康、平安、文明、和谐”的家庭,积“小安”为“大安”,以家庭的平安推进全县的平安县建设。 二、突出重点,创新求实,进一步抓好平安家庭创建工作的落实 各乡镇、各社区和农村要结合当前实际,根据当地工作的要求和当地群众的发展需求,集中力量和资源,突出重点,注重创新,着重从两个方面入手,切实增强工作的针对性和实效性。 找准出发点,调动人民群众参与的积极性。要加强宣传,营造舆论引导,广泛参与的创建氛围。一要积极创造良好的舆论环境。“平安家庭”创建是一项涉及面广的民心工程,涉及千家万户,要充分利用报刊、广播、电视、互联网等媒体,采取主题演讲、文艺演出等群众喜闻乐见的形式,营造浓厚的创建氛围,形成人人讲平安、家家创平安、平安进万家的良好局面。二要努力提高家庭成员法律素质。以“五五”普法为契机,大力开展法制宣传教育,继续深化“普法进社区,送法进家庭”活动,依托社区、学校、活动室、墙报等阵地,教育引导家庭成员认真学习法律法规,提高广大家庭成员的法律素质,做到家庭成员人人学法、自觉守法。三要切实抓好家庭教育工作。以“五好文明家庭”、“美德在家庭”等活动为契机,加强家庭教育,努力营造健康、文明、

大学生消费状况与农村家庭承受能力的调查与分析报告A

大学生消费状况与农村家庭承受能力的调查 全面细致地了解大学生的消费状况已成为高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分,而正确引导大学生的消费观则成为用社会主义荣辱观教育大学生的重点,特对大学生的消费状况与农村家庭承受能力进行调查。 调查对象:大学生群体 调查问卷: 1:您的性别是:( ) A 男 B 女 2:您每月的消费用语哪个方面() A:学习 B 娱乐 C 食用 D 交通 E 其他 3 平时多久去一次书店() A 一周 B 半个月 C 一个月 D 不常去 4 一般去哪些娱乐场所消费() A 网吧 B 公园 C 商场 D KTV E 其他 5 会对生活费做简单规划吗() A 会 B 不会 6 您拥有哪些电子产品() A 电脑 B 手机 Cmp3 D 数码相机 7 您在购买商品的时候注重的是什么() A 质量 B 价格 C 品牌 D 包装 E 其他 8 您一个月的生活费有多余的吗() A 有多余 B 差不多用完 C 不够花 9 你对奢侈品的消费态度是() A 再贵也要买 B 视经济情况而定 C 没必要的不买 10 你的年龄段是() A 80 后 B 90 后 【一】大学生的消费状况及原因调查情况: 1、大多数学生走理性消费路线 就月平均生活费而言,五成大学生月生活费超 500 元,并且 400~800 元这个区 间是大学生最为普遍的花费区间,即使在这个区间内,最高消费和最低消费也相差 400 元,表明大学生之间的消费差距不小。在饮食方面的费用最多。从总体上看,大学生的消费观念正逐步向开放化、前卫化发展,但传统的理性消费观念仍是主流。绝大多数学生在消费时考虑最多的因素是商品或服务的质量、价钱,追求物美价廉。 2、消费要求张扬个性 “手机、笔记本电脑、MP3 一样都不能少。”假期回来,常常会发现班里很多同学换了新手机,有些班级大约一半同学拥有笔记本电脑,大部分同学有 MP3.

小学学生家庭教育状况调查报告

小学学生家庭教育状况调查报告小学学生家庭教育状况调查报告 【学校基本情况】 xx 第三小学,是位于城乡结合部的一所大型寄宿制小学,学生xx 余名,学校现有寄宿学生xx 余名。除少数周围小区的居民子女外,大多数属于留守儿童、进城务工人员子女,学生复杂,家长素质参差不齐。且大多数家庭有让学生接受良好教育的美好愿望,希望通过接受高质量的学校教育改变家庭及学生个人的现状,追求学生更加美好的未来。 【调查的目的意义】 父母是孩子的第一任老师。家庭教育既是摇篮教育,也是终身教育。同时,随着现代社会的进步和发展,教育不再是一个孤立的、封闭的社会活动,而是开放的、全方位的、多方合力共同作用的。 为了充分了解我校学生的家庭教育情况,帮助学校指定合理的家校沟通措施,充分了解到家长及学生需求,向家长传授先进的教育理念和方法,协助家长破解家庭教育难题,促进良性互动的家校关系构建,形成巨大的教育合力,渭南市首批认定的家庭教育专家仵艳红老师在学校德育处的配合下,对我校部分的学生的家庭教育状况进行了抽样调查。

【调查过程】 一、学生的抽样选取情况。 本次调查共涉及300学生及家长,全校六个年级,每个年级50名学生,抽样结构如下: 1、留守儿童10名; 2、进城务工人员子女10名; 3、特殊家庭(孤儿、单亲、残疾)子女10名; 4、公寓寄宿生10名; 5、父母在县城行政事业单位工作的学生10名。 同时,全校220名教师有30名参与了教师问卷的调查,其中包括班主任10名,科任教师10名,保育教师10名。 二、问卷试题设计情况 本次调查设计问卷3份,分别为家长问卷、学生问卷、教师问卷,每份问卷共15道题目,题目类型分别为选择题5道,判断题5道,填空题4道,简答题1道;题目内容涉及学生家庭状况、家长对子女的期望值、家庭教育方法、学生的心理需求、家长对待教师联系的态度、教师家校沟通的目的和方法等。 三、调查开展情况 本次调查共发放试卷630份,收回574份,其中有效答卷568份,缺失试卷56份,包括学生试卷23份,家长试卷33份,

社区“平安家庭”创建工作总结

社区“平安家庭”创建工作总结 一年来,我社区在街道“平安家庭”创建活动领导小组的指导下,大力开展“平安家庭”创建活动,切实把“平安家庭”建设的各项工作落到实处,取得了一定的工作实效。 一、领导重视,组织严密 社区党支部高度重视平安家庭创建活动,对此项工作进行了研究部署,进一步明确了活动的内容、任务、要求,制定了平安家庭创建活动实施方案,全面落实各项工作的。 二、积极开展“平安家庭”创建活动 一是坚持“以人为本”的指导理念,积极维护妇女在家庭生活、在社会事务中的平等权利,做好理顺情绪、化解矛盾的工作,充分调动广大群众参与“平安家庭”创建活动的积极性。 二是在“平安家庭”创建活动中,坚持以家庭为主体,以居民小区、楼栋为基本单位,由社区妇联、综治、计生等工作人员和辖区单位共同实施。 三是在“平安家庭”创建活动中以妇女、以家庭为主要对象,通过调动妇女和广大群众积极参与,整合社会资源,制定网络联系制度,来达到干预解决家庭问题,构建和谐社会的目的。 四是在“平安家庭”创建活动中,积极营造“六个”环境:安定有序的治安环境,优美文明的社区环境,公平正义的法治环境,诚信友爱的人际环境,安全健康的成长环境,美满幸福的生活环境;增强“五个”意识:

增强家庭成员的懂法守法意识、安全防范意识、健康文明意识、和睦相处意识、男女平等意识;使更多家庭做好“两防”和实现“四无”:防盗窃、防隐患,无毒品、无赌博、无暴力、无犯罪;使家庭成员更加充满活力,家庭更加和睦美满,社区更加优美文明,社会环境更加和谐稳定。 五是加强宣传,提高群众的法制意识和性别平等意识;提高村对侵害妇女合法权益行为的干预能力;运用多种形式,提高家庭生活质量;促进家庭平安,社会和谐稳定。 六是对2006年、2007年、2008年、2009年、2010年、2011年、2012年、2013年创建的“平安家庭”进行了复验,同时,又对新增小区入户的家庭进行了宣传,按照居民自愿申报的程序,将居民命名为平安家庭户。 经过大家的共同努力,我社区开展“平安家庭”创建活动工作取得很大进展。今后,我们将认真总结经验、不断提高创建活动的社会影响力和工作实效。为构建和谐社区做出更大贡献。

关于创建平安村平安家庭活动实施方案

中共xx镇委员会 xx镇人民政府 关于创建“平安村”、“平安家庭”活动 实施方案 为进一步维护和促进我镇农村经济社会的稳定发展,根据各级文件精神,结合我镇工作实际,就创建“平安村”活动提出如下实施意见: 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“十八大”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,牢固树立稳定压倒一切的思想,紧紧围绕农村稳定与发展这一主线,以创建为载体,以帮助农民增加收入、提高生活水平、实现安居乐业为根本出发点,促进我区经济社会全面发展,为全镇经济社会和谐发展、全面推进社会主义新农村建设做出应有贡献。 二、总体目标 (一)通过共同努力,全镇所有村达到“平安村”、“平安家庭”活动的五项标准。 1、治安工作有人抓、有人管,综治组织健全、制度完善,工作达标。 2、加大治安防控投入,人防、物防、技防落实。 3、刑事发案低。刑事案件不超过现住人口的2‰;入户盗窃、盗窃机动车等发件不超过现住人口的1‰;不发生杀人、放火、爆炸、抢劫、强奸、绑架、投毒等恶性案件。

4、治安问题少。有效控制黄、赌、毒等治安问题,无火灾等治安灾害事故;现住人口捕、劳、少率不超过1‰,安置帮教对象无重新违法犯罪。 5、村风村貌好,矛盾纠纷少且能及时解决,无民转刑案件发生,群众情绪好、安全感强,对治安满意程度高,平安家庭达到70%以上。(二)成立xx镇创建“平安村”、“平安家庭”工作领导小组,成员如下: 组长:xxx 副组长:xxx 成员:xxxx 三、工作要求 创建“平安村”、“平安家庭”活动要按照总体目标的要求,坚持年度目标与总体目标相衔接、阶段性工作和整体工作相结合,有计划有步骤地稳步推进。 (一)广泛宣传发动。充分运用各种形式,大张旗鼓地宣传创建“平安村”、“平安家庭”的目的、意义、目标任务,增强紧迫感和责任感。统一干群众的思想,充分认识创建“平安村”“平安家庭”是镇着眼于全镇经济社会全面、协调、可持续发展做出的一项重大战略决策,创建“平安村”、“平安家庭”是建设“平安xx”的重要组成部分。要积极营造有利于创建“平安村”、“平安家庭”的良好氛围,使创建“平安村”、“平安家庭”活动成为全镇农村干部群众的自觉行动。

关于家庭教育状况调查报告

关于家庭教育状况 调查报告

XX年关于家庭教育状况调查报告 五年来,在xxxxx店市委、市政府的高度重视和社会各界的大力支持下,市妇联、市教育局、市人口与计生局、市卫生局、市关工委等部门相互配合,紧紧围绕加强未成年人思想道德建设,以促进儿童身心健康为目标,以提高家长素质为主线,以特色活动为载体,全面深入地开展家庭教育工作,取得了显著成效。 一、“xxxxx”期间xxxxx店市家庭教育的现状 1、全面普及科学家庭教育知识。广泛宣传普及家庭教育和科学育儿知识,使全市0-18岁儿童家长家庭教育知识知晓率逐年提高,到XX年达到98%。 2、家庭教育的阵地数量逐年增加,规模不断扩大。加强各类家长学校建设,以村区、村屯、中(小)学校、幼儿园为依托,大力发展多元化、多类型、满足不同群体需求的家长学校。当前,我市现有各类家长学校290所。其中,中(小)学校、幼儿园家长学校82所,建设率达到100%;社区家长学校48所,建设率达到%;村屯家长学校160所,建设率达到%。 3、重视特殊群体的家庭教育工作。加强农村留守流动儿童、单亲贫困家庭儿童、春蕾女童等特殊群体的家庭教育。当前,我市共建立“留守儿童之家”93个,其中,杨家满族乡中心小学和得利寺镇中心小学被评为xxxxx市农村“留守儿童之家”,赵屯乡河洼村“留守儿童之家”被评为辽宁省农村“留守儿童之

家”。 4、发挥示范带动的辐射作用。大力提高家长学校办学质量,加大对家长学校的评选和表彰力度,发挥优秀家长学校的示范和带动作用,建立xxxxx店市社区、村屯优秀家长学校26所,推广家长学校成功经验。市教育局、老虎屯小学、太阳中心校、义勇小学、四初中、十六初中、幼儿园被评为“中国教育学会家庭教育专业委员会全国家庭教育研究实验基地”。xxxxx店市xxxxx 初级中学、xxxxx店市太阳中心校、义勇小学、xxxxx店市老虎屯小学和29中被评为首批“xxxxx市中小学示范性家长学校” 5、加强家庭教育队伍建设。整合社会人才资源,先后组建了由离退休教育工作者、妇联干部和热心家教工作的志愿者组成的家庭教育讲师团队伍6支。全市共有家庭教育工作专兼职工作者、志愿者共135名,参加过业务培训的95名。 6、加强家庭教育理论研究。联合教育局、卫生局、关工委等有关部门,深入基层、深入群众了解当前家庭的现状以及存在的突出矛盾和问题,经过调研掌握真实情况,提炼正确结论,征集家庭教育论文50余篇,及时向党委政府及有关部门反映情况、提出建议。经过案例揭示家庭教育的内涵、方法和规律,共整理出20大类型、500多个家教案例,并出版《xxxxx店市家庭教育经典案例选》,使我市的家庭教育工作更具有针对性、有效性。当前,我市家庭教育理论研究成果、调查报告在省级以上刊物发表3篇,在市级刊物发表7篇。

平安家庭创建工作.doc.doc

平安家庭创建工作计划 根据上级精神和部署,为进一步推动安家庭”活动,结合我镇实际,制度创建 “平安 xxx”建设,广泛发动广大家庭积极参 与“平安家庭”工作计划如下: “平 一、指导思想 以“科学发展观”重要思想精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,按照构建和谐社会的要求,在上级一领导下,充分发挥村党员、小组长的作用,齐抓共管,综合治理,以家庭的平安,促进社会的和谐稳定。 二、工作任务 1、增强五个意识:增强家庭成员的懂法守法意识、安全防范意识、健康文明意识、 和睦相处意识、男女平等意识。 2、营造“五个环境”:安定有序的治安环境,优美文明的居住环境,公平正义的法治 环境,诚信友爱的人际环境,安全健康的成长环境。 3、做到“四防”:防拐卖、防盗窃、防抢劫、防隐患。 4、实现“四无”:无涉毒、无赌博、无暴力、无犯罪。 5、达到“四个更加”:家庭成员更加充满活力,家庭关系更加和睦美满,社区邻里更 加文明融洽,社会环境更加和谐稳定。 三、工作职责 1、妇女组织在社区要为弱势群体和贫困家庭提供法律帮助和公益服务;积极配合公安、司法等部门,预防和制止家庭暴力,不断深化“珍爱生命,不让毒品进我家”等多项活动利用板报等多种宣传形式,面向社区、村家庭和妇女,开展普法宣传教育,提高社区居民和村民的家庭法制观念,家庭道德意识和妇女的自我保护意识。 2、社区、村要加大青少年禁毒教育、青少年维权中心的建设力量,依托社区、村青少 年法律学校等阵地,加强社区、村志愿者队伍建设,与分管计生工和的主任共同做好流动人 口子女、有不良行为的闲散少年、留守儿童、吸毒人员子女等特殊青少年群体的教育、救助和管理工作。 3、社区、村民政要做好收养登记和拥军优属工作,落实对孤寡、残疾人、精神病人 和低保人群的扶贫帮困措施,切实贯彻实施城乡居民最低生活保障制上。 4、计生主任要积极参与“平安家庭”创建活动,发挥社区、村人口计生学校阵地作用, 大力宣传计生法律法规,提供科学的卫生知识,促进家庭成员提高健康意识;全面深化避孕节育全程服务、出生缺陷干预服务、生殖保健服务等。积极参与对流动人口的综合治理,建

大学生消费状况与农村家庭承受力调查与分析

黄淮学院2013-2014 学年第2 学期 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程 社会实践调研报告 题目:大学生消费状况与农村家庭承受力调查与分析 院系: 专业: 年级: 姓名: 学号: 任课教师: 2013年5 月15 日

大学生消费状况与农村家庭承受力调查与分析 一.调查基本情况描述 随着经济社会的发展,高等教育的普及和高等教育市场化日趋明显。使越来越多的学生走进了高等教育的殿堂。而在广大的农村地区,一个供养着一个大学生的家庭与同地区收入相当的其它家庭生活状况相比而言,他们的生活显然要困难的多。是什么原因促成了这种较为普遍的现象?是现在高校教育的收费过高,还是大学生们自身用于受教育之外的其它消费过高?带着这样的疑问,为了解开其中的谜团,本人利用双休的闲暇时间,做了本次题为《大学生消费状况与农村家庭承受能力的调查》的调查,希望本调查能帮助大学生们树立合理、理性的消费观提供一点点的启示。 (一)调查对象: 本次调研涉及的对象是:黄淮学院农村家庭的在校大学生 (二)调查方式: 问卷调查 时间: 2014年4月 组成人员: 本人 (三)本次调研的基本情况 1、大学生家庭经济现状及消费情况 从调查结果来看,大部分(占70%左右)大学生家庭的经济来源是靠外出打工,有少部分(占13%左右)是靠在家务农以及做点小本生意。极少一部分(占7%左右)家庭是工薪家庭。据调查他们有的家庭为了供一个大学生,甚至让其他的孩子辍学外出打工以补贴家用。而即使这样,有的大学生家庭的日子过得也是捉襟见肘。 7013 7 10大学生家庭经济来源 外出打工务农、做生意工薪家庭 其他

开展“平安家庭”创建活动方案

开展“平安家庭”创建活动方案 为落实xx关于深入开展基层安全创建和平安建设活动,切实把社会治安综合治理各项措施落实到实处的重要指示精神,扎实推进“平安社区”创建工作,营造良好的社会氛围,根据上级要求和部署,经社区党支部研究,决定在社区广泛开展创建“平安家庭”活动,通过平安家庭的创建,促进和谐社区、平安社区的建设。现结合我社区实际,制定实施方案,具体如下: 一、指导思想 指导思想:坚持以“三个代表”重要思想为指导,以“平安家庭”创建活动为载体,在社区党委统一领导下,充分发挥各部门、各方面的职能作用,综合治理,以家庭的平安,促进社区的和谐稳定,为我社区创建“平安社区”奠定坚实基础。 “平安家庭”创建活动将以家庭为主体,通过创建增强“五个意识”,即增强家庭成员的懂法守法意识、安全防范意识、健康文明意识、和睦相处意识、男女平等意识;营造“五个环境”,即安定有序的治安环境,优美文明的社区环境,公平正义的法制环境,诚信友爱

的人际环境,安全健康的成长环境;做到“四防”,即防拐卖、防盗窃、防抢劫、防隐患;实现“四无”,无暴力、无涉毒、无赌博、无犯罪;达到“四个更加”:使家庭成员更加充满活力,家庭关系更加和睦美满,邻里之间更加文明融洽,社会环境更加和谐稳定。 二、加强领导,成立创建平安家庭领导小组 组长:黄凯那元社区党支部书记兼居委会主任 副组长:颜维升那元社区党支部副书记 莫桂珍那元社区居委会副主任 张杏珍那元社区居委会副主任 成员:黄信定那元社区居委会治保主任 陆翠平那元社区居委会委员 梁辉吉那元社区居委会委员 甘吉电那元社区居委会劳动保障协管员

杨绍富那元社区居委会计划生育专干 苏炳富那元社区居委会流动人口协管员 周伟那元社区民警 领导小组下设办公室,办公室主任由黄信定兼任。 那元社区成立了创建“平安家庭”工作领导小组,专门对此召开会议并进行了研究讨论,明确了工作要求,落实向家庭发放争创“平安家庭”构建和谐邕宁倡议书实际效果,形成以社区党支部为核心,物业齐抓共管,社区居民广泛参与的良好氛围,积极投入到创建“平安家庭”活动中来,落实到实处。 三、工作目标:通过“平安家庭”创建活动,力争至年底,全社区有98%的家庭参与“平安家庭”创建,有80%以上的家庭成为“平安家庭”。有10%的家庭成为“平安家庭”标兵户。 四、“平安家庭”实施标准

中学生家庭教育情况调查报告

中学生家庭教育情况调查报告 发布时间:2019-12-06 来源:调查报告 一、问题的提出 在全面实施素质教育的今天,我们越来越深刻地感受到教育不仅是学校、教师的责任,更是家庭、社会共同的责任。只有学校与家庭、教师与父母相互合作,才能塑造学生健全的人格,使他们得到全面的发展。 本着这样的初衷,我们对全校学生的家庭教育情况进行了调查,旨在了解学生家庭情况,增强家庭、学校、社会共同参与教育的意识,形成育人整体合力,进而促进学生全面和谐发展。 二、调查方法 1、调查时间: 2、调查对象:全校学生家长(家长到会率98%) 3、调查方法;问卷调查法。采取以班级为单位集中问卷,共发出问卷1000份,收到有效卷987份,无废卷。 三、结果与分析 (一)家庭状况: 1、家长文化程度:父母中有一人为本科学历的占16.7%,大专学历占34.6%,高中及以下文化程度占48.7%。 2、家庭经济情况;家庭条件以中等收入(即父母平均月收入为1000XX元)为主,贫富两极也占一定比例,人均月收入在1000元以下的占19.1%,在3000元以上的占34.3%

(二)家庭教育现状: 1、家庭教育投入情况: (1)经济投入:家庭订阅杂志、报纸一份以上占61.1%;每月给子女购买课外书3本以上占32.6%。 (2)时间投入:每月经常陪子女去新华书店的(不少于2次)的占38.9%;每周平均有一小时以上的时间和孩子一起交流学习占37.5%说明家长对孩子教育比较重视,但经济的投入明显高于与孩子共处的时间投入。家长对孩子的关心还是不够,实质性付出太少。 2、家庭教育方法: (1)家庭教育的理念:72.1%的家长认为对子女严厉,要求严格,孩子听话;71.4%的家长认为谁对孩子溺爱,孩子就不听谁的话。 (2)教育子女的途径:以生活经验、随时随地教育为主的站96.8%,3.2%的家长从书、报、电视中获取教育方法。 (3)督促子女看课外书的方法:鼓励的占28.1%,采用物质奖励的占42.7%,引导的占13.4%,进行陪读的占16.8%。 (4)在家进行英语、家庭辅导的占82.7%,在家进行钢琴、电子琴辅导的占15.3%。由母亲承担的占68%,由父母一起承担的为24%,父亲单独承担的占3.6%,祖父母承担的占4.4%。 (5)让孩子在家做力所能及的家务(如扫地、擦桌子、整理东西)占58%。 (6)93.6%的家长不给孩子零花钱。 说明家长对孩子进行素质培养的观念、方法日渐成熟,普遍认识到正确的教育观念,科学的教育方法在孩子成长过程中的作用。教育方法上以鼓励为主,

平安家庭创建工作总结3篇

平安家庭创建工作总结3篇 平安家庭创建工作总结 3 篇(篇一)一年来, xx 市文广新局认真贯彻落实市委、市政府关于“平安xx”、“法治xx”建设精神,以“平安家庭”创建为载体,以法制宣传为主线,以维护妇女儿童合法权益为落脚点,充分发挥职能,积极参与社会管理创新,开展了内容丰富、形式多样的“平安家庭”创建活动,为推动我市经济建设和社会稳定大局做出了积极贡献。 一、领导重视,齐抓共管,形成创建活动强大合力。 局领导高度重视“平安家庭”创建工作,将其摆上议事日程。为保证“平安家庭”创建工作的顺利进行,我局根据市里制定下发的“平安家庭”创建相关标准要求,组建强有力的创建组织领导机构,以争创“平安家庭”创建示范单位为依托,以打造“平安家庭”为突破口,不断拓展创建领域,重点抓好平安创建进家庭活动,着力营造平安创建人人参与的良好氛围。把“平安家庭”创建活动作为精神文明建设的一项重要工作,在抓好公民道德、职业道德教育的同时,注重搞好家庭美德教育,将家庭的平安与稳定列入首要教育内容。成立“平安家庭”创建活动领导小组,并由专人负责创建活动,制定

创建“平安家庭”活动工作计划,通过广播、板报、发传单、上门入户等多种方式广泛宣传,动员家庭成员以实际行动积极参与到“平安家庭”创建活动中来,使各家庭成员在耳濡目染、潜移默化中精神素养得到提升,确保“平安家庭”创建活动的顺利开展。 二、层层发动,扩大宣传,形成创建活动深厚氛围。 我局经常召开相关会议,将“平安家庭”创建活动层层落实到群众中,力争做到家喻户晓。在全局范围内利用各种宣传形式和渠道大力宣传“平安家庭”创建的有关知识。结合实施妇联系统“六五”普法规划,深入开展法制宣传教育,把法律平安知识送进千家万户。围绕“五防五无”创建目标,通过举办安全防范知识讲座,提高广大家庭成员安全防范的意识和自我防范能力。每年定期开展学雷锋、文化志愿者服务等活动,在广大家庭营造浓郁的道德文明礼仪风尚和良好的舆论氛围。 三、多措并举,结合实际,增强创建活动效果。 一是把创建“平安家庭”活动与“五好文明家庭”、“文明楼院”创建相结合。弘扬尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭美德,积极倡导文明科学健康的生活方式,不断提高家庭的文化生活质量,提高家庭成员的思想素质和科学文化素质,开展了丰富多彩的家庭文化活动,

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