TXT文件怎样在线翻译,操作方法是TXT文件也是office文件的一种格式，一般用的没有office文件的其他格式用的多，但是也会用到。可能是因为用的不多所以对其功能也没那么了解，只是知道可以编辑文件，存储文件，不知道其他功能，或者是该怎样转换格式，转内部文件等等。比如TXT文件的翻译，用的少，了解少，可能就不知道这些。那么TXT文件怎样在线翻译,操作方法是？
第一、打开浏览器百度搜索迅捷PDF在线转换器，打开搜索到进入首页
第二、进入首页在导航栏里依次找到“文档处理”-“在线翻译”-“TXT翻译”
第三、打开TXT翻译进入到工具的选择页面，点击选择文件把准备好的文件添加上
第四、打开添加上的文件进入翻译页面，设置一下翻译需求点击开始翻译
第五、文件翻译是会出现，文件正在做最后处理，请耐心等待
第六、文件翻译完成之后点击立即下载，把翻译好的文件下载到桌面，方便查看
以上就是TXT文件在线翻译的操作方法，其实TXT翻译很简单，只要找到了对的工具，一切问题都不是问题。这款工具功能强大且齐全，除了上面提到的之外还有很多其他的功能。如果有需要的可以在工具的首页去找一下。
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汉英翻译教程
第一章 汉英语言对比 相关参考： 翻译教学和研究的经验表明：翻译理论和技巧必须建立在不同语言和文化的对比分析基础上。英汉互译的几项基本原则和技巧，如选词（Diction）、转换（Conversion）、增补（Amplification）、省略（Omission）、重复（Repetition）、替代（Substitution）、变换（Variation）、倒臵（Inversion）、拆离（Division）、缀合（Combination）、阐释（Annotation）、浓缩（Condensation）、重组（Reconstruction），以及时态、语态、语气、习语、术语等的译法，都集中地体现了英汉的不同特点。机器翻译是让计算机按照人们所制定的程序和指令进行不同语言的对比转换，也离不开对比分析。翻译之所以困难，归根结底是因为语言差异和文化差异。因此，对比、分析和归纳这些差异，便是翻译学的重要任务。 不同语言的对比分析不仅有利于教学和翻译，也有助于语言交际。通过对比分析，人们可以进一步认识外语和母语的特性，在进行交际时，能够有意识地注意不同语言各自的表现方法，以顺应这些差异，防止表达错误，避免运用失当，从而达到交际的目的。 ——连淑能，《英汉对比研究》 纪德是最理解莎士比亚的法国作家之一。在他看来，“没有任何作家比莎士比亚更值得翻译”，但同时，“也没有任何作家比他更难翻译，译文更容易走样”。纪德对莎士比亚的理解是双重的，既是精神的，也是语言的。他在与莎士比亚的相遇与相识中，经历了一系列的考验。对他在翻译中经历的这番历史奇遇，他曾在为七星文库出版的《莎士比亚戏剧集》撰写的前言中作了详尽的描述：描述了两种文化与两种语言之间的遭遇，也揭示了翻译中译者所面临的种种障碍。 纪德首先看到的，是语言与文化层面的逻辑性，这涉及到不同语言的思维方法。他说：“莎士比亚很少考虑逻辑性，而我们拉丁文化缺了逻辑性就踉踉跄跄。莎士比亚笔下的形象相互重现，相互推倒。面对如此丰富的形象，我们可怜的译者目瞪口呆。他不愿意对这种绚丽多彩有丝毫遗漏，因此不得不将英文原本中用仅仅一个词表示的暗喻译成一个句子。原来像蛇一样紧紧盘成一团的诗意，如今成了松开的弹簧。翻译成了解释。逻辑倒是很满意，但魅力不再起作用。莎士比亚的诗句飞跃而过的空间，迟缓的熊虫一瘸一拐才能走完。”在紧密的逻辑与丰富的形象之间，英语与法语的天平有所侧重，在两者的遭遇中，译者的无奈与局限源于文化与语言的巨大差异。 头脑清醒的纪德没有丝毫责备英语或莎士比亚的语言的意思，相反，在翻译莎士比亚的戏剧中，他充分意识到了母语的缺陷。他说：“只有在接触外语时，我们才意识到本国语言的缺陷，因此，只会法语的法国人是看不到缺陷的。”他的这一观点与德国作家歌德的观点几乎是一致的。异之于我，可作一明镜，从异中更清楚地照清自身。在这个意义上，与异语文化的接触，有助于认识母语与母语文化的不足。看清了自身的不足，便有可能从异语异文化中去摄取营养，弥补自身，丰富自身。 在艰难的翻译中，纪德亲历了种种障碍，他结合翻译中的具体例证，作了某
石河子大学 毕业论文开题报告 课题名称：如何处理英汉翻译中的省略 How to Deal with Ellipsis in English-Chinese Translation 学生姓名： 学号：2009051431 学院：外国语学院 专业、年级：英语专业20095 指导教师：_ 职称：副教授 毕业论文(设计)完成时间： 2013年6月9日
How to Deal with Ellipsis in English-Chinese Translation I. Purpose and Significance With the development of globalization, the world’s political, economic and cultural communications are becoming increasingly frequent. Therefore, the role of translation cannot be ignored. However, the differences between English and Chinese cultures that are reflected in the two languages pose considerable difficulty. It is acknowledged that when doing translation one can not translate word for word, or sentence by sentence. Therefore, we must use some translation strategies such as amplification, ellipsis, conversion and so on. Ellipsis as one of the basic translation methods plays an essential role in English-Chinese rendition. Translators apply it in order to make their versions more coherent and understandable. According to the Oxford Advanced Learner’s English-Chinese Dictionary, ellipsis means leaving out a word or words from a sentence deliberately, when the meaning can be understood without them. Ellipsis in translation does not mean cutting some content from the original articles. What could be omitted are words that are useless in translated works or else they will make the versions redundant or disobey the manner of expression in another language. Some words and phrases are useless in Chinese but necessary in English. Articles in English are the most significant phenomenon from this aspect. They are very important in English, but we can hardly see any reflection of this part in Chinese. Ellipsis is designed on the basis of faithfulness to the original text, making it more fluent, smooth, concise, thus conforming to idiomatic Chinese. The paper will explore ellipsis in English-Chinese translation from five aspects, which are ellipses of pronouns, conjunctions, articles, prepositions, modifications, so as to achieve smoother and clearer communications among China and English-speaking countries. II. Literature Review Long before, some people began to learn other countries’languages to
汉英翻译基础教程 第一章汉英词汇比较与翻译 (2) 第二章词法翻译的一般技巧 (4) 第三章名词的抽象和具体译法 (9) 第四章动词的翻译 (11) 第五章数词和冠词的翻译 (12) 第六章成语的英译 (13) 第七章修辞格的翻译 (17) 笫八章文化词语的翻译 (19) 第九章汉英句子比较与翻译 (20) 第十章换序和转态译法 (23) 笫十一章断句合句译法 (25) 笫十二章长句的翻译 (27) 第十四章汉英语篇比较与翻译 (29) 第十五章风格与翻译 (30) 第十六章语用与翻译 (32)
第一章汉英词汇比较与翻译 第一节翻译中的选义 一、结合语境选择较贴切的译文 1. b 2. a 3. b 4. a 二、译出下列词语，注意词语的不同搭配 1． a swarm of bees a brood of chickens a litter of pups 2. a bevy of beautiful ladies a pack of hounds a team of ducks a herd of antelopes 3. unfailing support proactive fiscal policy make effective use of overseas resources 4. make a phone call take a taxi knit a woolen sweater fetch water play basketball spray insecticide 5. basic wage capital construction essential commodity primary industry fundamental interest 三、翻译下列句子，注意画线词语的理解 1. The two leaders exchanged views on bilateral relations and issues of common concern 2. Party members should listen carefully to the opinions of the general public. 3. They offered some suggestions for the revision of the plan. 4. Everyone complained against such a practice. 5. They had a dispute at the meeting. 6. You should follow the doctor's advice. 7. They reached a consensus on this issue. 8. There is still some unfinished business to settle. 9. We have consulted him about the matter. 10. Please go back. There is nothing of your concern now 第二节翻译中的选词 一、翻译下列各句，注意词的选择和搭配。 1. That depends upon circumstances.
翻译理论与实践 Introduction of the course（高等学校英语专业英语教学大纲）: 1）培养目标（p1） 2）课程描述（p25）笔译 3）英语专业课程设置：专业技能；必修课；高年级 4）教学要求：翻译（八级要求p10） Selection of texts: 1) 孙致礼《新编英汉翻译教程》 陈宏薇《新编汉英翻译教程》（“十五”规划教材） 2）彭长江《英汉－汉英翻译教程》（修订本） 3）自编练习与对照读物。 课程考核： 平时课堂及作业占30%，期末占70% 教学目的：旨在让学生了解什么是翻译以及翻译的性质 教学重点与难点：翻译的定义和性质 教学方法：讲述与实例相结合 参考书目：陈宏薇，《新编汉英翻译教程》；孙致礼，《新编英汉翻译教程》；彭长江，《英汉－汉英翻译教程》。 Topic 1 Definition and Nature of Translation 教学目的：旨在让学生了解什么是翻译以及翻译的性质 教学重点与难点：翻译的定义和性质 教学方法：讲述与实例相结合 参考书目：孙致礼，《新编英汉翻译教程》；陈宏薇，《新编汉英翻译教程》；彭长江，《英汉－汉英翻译教程》 教学时间：2 节 1.What is “to translate”? The Oxford English Dictionary: “to turn from one language into another” “翻译是从一种语言转换成另一种语言” Taken literally, it can be given four meanings, according to concrete
“文化”（ culture ） 物质文化（ material culture ） 制度文化（ institutional culture ） 心理文化（也称观念文化）（mental culture）咖啡（ coffee）、 巧克力（ chocolate ）、 色拉（ salad）、 三明治（ sandwich ）、 歇斯底里（ hysteria）、 休克（ shock）、 基因（ gene）、 钙（ calcium）、 维他命（ vitamin ）、 奥林匹克（ Olympic ）、 雷达（ radar）、 先令（ shilling ）、 夹克（ jacket）、 电视（ television ）、 激光（ laser）、 飞机（ aeroplane）、 火车（ train）、 交响乐（ symphony ）、 基督徒（ Christian ）、 面包（ bread）、 盲文（ brail ）、 圣诞老人（ Santa Claus）、 圣经（ Bible ）、 马海毛（ mahair）、 贝雷帽（ beret）、 革命（ revolution ） 、营养（ nourish ）、 解放（ liberate ）、 民主（ democracy）、 科学（ science）、 独裁（ dictatorship ）、 心理学（ psychology ）、 形而上学（ metaphysics）、 图书馆（ library ）、 想象（ imagination ）、 暗示（ hint ）、 投资（ investment） 磁卡电话（ card phone）、 立交桥（ overpass）、 隐形眼镜（ contact lenses）、
表2 浙江科技学院毕业设计（论文）开题报告 XXXXXXXXXXXXX学院 本科毕业设计(论文) 开题报告 题目从中西校训对比论其翻译 学院XXXXXXXXX 专业英语 班级XXX 学号XXXXXX X 学生姓名XXXX 指导教师XXXXX 开题日期 2012年2 月
一、综述本课题国内外研究动态，说明选题的背景与意义。 《辞海》把“校训”解释为：“学校为训育之便利，选若干德目制成匾额，悬于学校公见之地，是为校训，其目的在于使个人随时注意而实践之”。 王春喜认为国外校训最早可追溯到英国创建的牛津大学（1168）及剑桥大学（1209）, 但直到15世纪初和16世纪末的1573年, 两校才分别设计和启用了各自的校标。由于校训和校标一样,都是大学及其精神的象征, 两校校训“上帝乃知识之神”、“剑桥——求知学习的理想之地”应该是西方大学较早的校训。国内最早的校训可追溯到立校最早的北洋大学(1895) (现天津大学) 1914年确立的校训“实事求是”, 它是我国最早的大学校训[1]。按照大多数人的理解，校训本是一所大学的办学理念与办学目标的集中体现，它像镜子一样折射出大学自身的精神镜像，从而无形中影响与塑造受教育者的人生目标与社会的思想路标[2]。因此，中国大学校训的英译对于校园文化建设和学校对外宣传交流，展现当代中国大学风貌至关重要。 因此，近年来中国大学校训英汉翻译研究已成为一个热门主题，而从中西大学校训差异角度出发研究中国大学校训英译主要有：其一：宁东兴分别从大学校训的来源、语言表达形式、导向功能、个性特征、时代性和稳定性等方面对中国和英美国家的大学校训进行了比较，同时提供了相关校训的译文，他认为在翻译校训的时候，应遵循的基本原则是对等原则——原语与目的语之间的语义对等。进而从语义和语用两方面论述了翻译校训时所应采取的策略，表层意义的对等可通过直译法实现，而深层意义的对等即语用等值则必须要充分考虑语言的归化问题[1]。其二：岳中生采用语言对比分析的方法，研究中外大学校训的异同，总结出中国大学校训翻译最常用的五种结构。（1）名词或名词化结构。（2）动宾结构。（3）“形容词+ 介词+ 名词”结构。（4）“动词+ 副词”结构。（5）系表结构“Be + adj ”。[1]其三：杜争鸣从中英思维方式差异的角度研究中国大学校训翻译，具体包括从语言的语境依赖、动态与静态、一元结构与二元结构三个角度具体地解释苏州大学校训的中英文差异[1]。其四：王茹茹从汉英主语省略对比角度，提出中国校训是无主句的代表，中国校训英译仅机械地对应英语中的名词并列结构和Be型、Do型祈使句, 局限国内校训的翻译，提出中国校训的翻译应该使用更丰富的语言形式[2]。其五：范武邱，范头姣从语言结构、美学效果、语体色彩三个方面分析了中西大学校训的差异，提出翻译汉语校训一要透彻理解原文，二译文要字斟句酌，三译文要符合英语的特点，四要保持原文美学色彩，五要注意大词的适当运用[3]。其六：袁佳仪从校训来源、语言特点、文化层面三方面分析了中西校训的差异，提出校训翻译要把原语归人到目的语中，达到原语和目的语受众对文本的相同反应，但是在形式上又保留了原语的格式，即奈达提出的“功能对等”的语言转换翻译模式[4]。其七：操时尧从词法、句法、修辞三方面分析了中西校训的差异，指出校训英译失误的两个表现：语言失误和文化失误，提出校训翻译的三个步骤：首先要译对，其次要译好，最后是译美[5]。 但是，如今校训的英译研究还存在很多不足之处：1，研究的深度和广度不够。相关的研究只是关注大学校训中的某一个汉字或词组以及总是侧重单纯词义等方面的静态对比,在翻译研究中语用、语音、韵律以及校训中所蕴含的优秀文化内涵等方面却很少被关注。2，进行定量研究的不多，很多研究多是重复分析，很多都只是列举中外大学校训差异或侧重分析几个偏误，举例解释居多。有些只是词典义项的罗列，再加些例子。因此，成系统的定性、定量的研究成果还不多见。3，理论性不强。很多研究只是纯粹的就事论事，自圆其说，没有成熟的系统理论作支撑。4，个案性太
翻译理论与实践课作业 天津科技大学外语学院 作业一：字词的翻译 一、词的理解 1.一词多义： wet She had a wet nurse for the infant Elliot. If you think I am for him, you are all wet. She wet her pants at the news. State state and revolution, state of the union the united states. 3.词义引申：抽象化、具体化 Every life has its roses and thorns. She stood there chewing over the strange thing. The engine sounds good. At 23, he had first learned what it is to be a Negro. 4.词的褒贬：comment Alice was excited as a child, delighted to be once more the center of the comment. But what a comment, she could not help reflecting, on her own charms. He walked around the room. He then stopped and looked around, “comment” ? 5.词的轻重：看词类、看场合、看句型、看习惯等等。Through；free He slept the night through. There is a through train to Beijing. Through this way, they finished the task. She is free with her money. I made her free of my library. 二、词义的表达 1.直译法 dark horse Hot dog Forbidden fruit 暴发户半边天红卫兵 2意译法 blue jacket the yellow leaf Wet blanket 炒鱿鱼下海白拿 3.直译意译结合法 the apple of one’s eye as dull as a goose Once in a blue moon as cool as a cucumber Black sheep as timid as a rabbit 4.音译法
第7单元篇章翻译 7.1 复习笔记 语篇通常指一系列连续的语段或句子构成的语言整体。语篇包括“话语”（discourse）和“篇章”（text）。语篇特征为：连贯、衔接，且具有明确的论题结构。 一、衔接 根据Halliday和Hasan的著作《英语中的衔接》，衔接手段大致可分为两种：语法衔接手段（grammatical cohesion）和词汇衔接手段（lexical cohesion）。前者又可以包括指称（reference）、省略（ellipsis）、替代（substitution）和连词（conjunction）。 1. 指代 指代主要分为三类：人称指代、指示指代和比较指代。 英语中，为了实现衔接，一般尽量采用代词指代前面出现的名词。汉语倾向于重复前文出现的名词，或者采用“零式指称”，省略主语。例： My friend looked somewhat ill at ease when he told me this: At the time when he bought this big house, his children had all been at school. Now they had their own homes and jobs. 【译文】朋友有点不好意思地说，买这座房子时，孩子们还在上学，如今都成家立业了。 2. 省略
省略可以分为名词省略、动词省略和小句省略。例： I had many wonderful ideas, but I only put a few into practice. 【译文】我有很多美妙的想法，但是只把少数付诸实践了。 3. 替代 “替代”指用较简短的语言形式替代上文中的某些词语，使行文简练流畅。 （1）名词替代比较常见的是使用one代替前文出现的某个名词。例： Carrie picked out the new abode because of its newness and bright wood—work. It was one of the very new ones supplied with steam heat, which was a great advantage.（Sister Carrie, Dreiser, T） 【译文】嘉莉选中这套新居所，是因为它是新建的，而且房间的木质部分色泽鲜亮，屋里有暖气，这是当时最新的房子才有的。 【分析】原文中，ones替代了abode；译文中，“房子”与其前面的“居所”构成同义词。 （2）动词替代经常是用助动词do的几种形式来代替前文出现的某个动词或动作意义。例： And yet this John Openshaw seems to me to be walking amid even greater perils than did the Sholtos. 【译文】可是在我看来，这个约翰·奥彭肖似乎是正在面临着比舒尔托更大的危险。 【分析】原文中，did替代了walked amid peril；译文中，该处同样进行了省略处理。 （3）小句替代使用指示代词指代前文出现的某一小句或者某一概念。例： “Well, I’ve got twenty-two dollars, but there’s everything to be paid for this
Beidaihe Seaside Resort The Beidaihe Seaside Resort, a famous summer resort in China, lies 15 kilometers southwest of Qinghuangdao. With the Bohai Sea to its south and the Lianfeng Mountains to its north, the resort enjoys a long coastline, fine beaches and a calm sea, ideal for bathing. Moreover, the weather at the seaside is mild all the year round with the temperature in the hottest month averaging only 23°C. The sea wind by day and the land breeze by night make the place a best summer vacationland. The natural charm of Beidaihe is breathtaking. The East and West Lianfeng Mountains with their luxurious pines and cypresses and grotesque rocks extend far into the distance. In front of the mountains lies a vast expense of ocean stretching to the horizon while beautiful villas and buildings dot the green landscape. On the East Lianfeng Mountain, a rock looks just like a lotus flower, and two other rocks on the West Lianfeng Mountain, standing face to face, resemble two persons having a conversation. Meng Jiangnu Temple Meng Jiangnu Temple, 6.5 kilometers to the east of Shanhaiguan Pass, was first built in 1594, the 22nd year of the reign of Emperor Wanli of the Ming Dynasty. Legend has it that the husband of a women named Meng Jiangnu was sent to work on the Great Wall. To bring him winter clothes, Meng Jiangnu came to Shanghaiguan Pass from thousands of miles away. When she was told that her husband had died at work, she cried her heart out. Her tears of anguish bust the Great Wall and she jumped into the sea and died. Later, a temple was built in memory of her. It stands on the top of a hill, with stone steps leading to it. There are two halls in the temple. In the front hall stands the clay statue of Meng Jiangnu in plain white clothes, facing the sea with a sorrow look. In the rear hall is the statue of the Goddess of Mercy. Behind the hall is the “Rock of Waiting for the Husband”, the marks on which are said to be Meng Jiangnu’s footp rints. Nearby stands her Dressing Pavilion. Beijing-Toronto Hotel/Jinglun Hotel Beijing-Toronto is located on Jiangguomenwai Avenue, downtown Beijing, in the vicinity of the embassy quarters, Friendship Store and a number of major commercial buildings, with the world-famous Tian An Men Square only ten minutes away. Beijing-Toronto has 659 spacious rooms and suites, with wide comfortable beds. They are all equipped with modern facilities such as central air-conditioning, color TV with satellite transmitted programs, IDD and DDD calls and mini-bars, meeting international standards. In our room, one cannot help but feel cozy, comfortable and satisfied.
英汉互译教程总复习 1．Joint military exercises have increased in the region, to the detriment of trust between countries. 联合军事演习在本地区有增无减，不利于国家间建立信任。 2．This old man gets up and goes to bed with the sun everyday. 这位老翁每天黎明即起，日落而息。 3．A nearby object falling into a black hole is never heard of again. 附近的天体一旦落入黑洞，就会销声匿迹。 4．我们应该抢时间赶任务。 We should work against the clock. 5.These hospital expenses made inroads on my savings. 这些住院费耗掉了我大部分积蓄。 6．They killed a bottle of Kaoliang between them. 他们二人对酌，把一瓶高粱酒喝得一干二净。 7．When it came to reading, they were as good as blind. 一拿起书本，他们可都成了睁眼瞎了。 8．Blood is thicker than water. 血浓于水。 9．人们笑贫不笑娼。 People ridicule poverty but not prostitutes. 10. Last night I heard him driving his pigs to market. 昨夜我听见他鼾声如雷。 11．They ran away as fast as their legs could carry them. 他们拼着命地逃跑。 12．People were born survivors. 人的生存能力是与生俱来的。 13．这个环境工程是个“民心工程”。 The environment-friendly project is a “popularity-winning” project. 14. 语言这东西不是随便可以学好的，非下苦功夫不可。 The mastery of a language is not easy and requires painstaking effort. 15. 会议开得冷冷清清，有时甚至开不下去了。 The meetings were marked by such absence of living discussions that at times they were almost on the point of breaking up. 16. They pay lip-service to education but don’t work for better schools. 他们口惠而实不至，口口声声支持教育，却又不肯为改善学校条件做一些实际工作。 17．Unemployment has stubbornly refused to contract for more than a decade. 失业人数高居不下，已经十多个年头了。 18．有些厕所似乎仍是这次卫生大扫除活动的死角。 Some toilets seem immune to the clean-up campaign. 19. 这个摊贩叫卖道：“快来买呀，过了这村可没这个店啦。” The street peddler hawked, “Now or never!” 20. Why carry coals to Newcastle? 何必多此一举？ 21．You’re just teaching your grandmother how to suck eggs. 你这是在班门弄斧。 22．His being neglected by the host added to his uneasiness. 主人对他的冷淡使他更加不自在。 23．I could have laughed to hear him talk like this.
开题报告 论文题目：《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(节选)翻译报告 A Translation Project Report for Outline of the National Medium-and Long-Term Program for Education Reform and Development (excerpts) 1. 论文简介： 本次翻译项目有两部分组成：首先是将《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的……内容进行汉译英的翻译实践。其次，根据此次翻译实践撰写一篇相关的翻译报告。长期以来，中国的翻译理论大多是针对文学翻译，由于文学翻译和时政文本翻译存在较大差异，因此适用于文学翻译的理论往往无法直接应用于时政文本的翻译。随着改革开放的日益深入，中国的综合国力和国际地位明显上升，国际社会对中国的关注与日俱增，时政文本作为对外宣传的重要材料，其翻译的重要性也日益凸显。为探讨适合时政文本翻译的方法，本文以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为翻译文本，借助英国翻译学家纽马克的文本功能分类理论和美国翻译学家尤金·奈达的功能对等这理论对时政文本的翻译特点和技巧进行初步研究和探索，并试图通过这些理论来解决政论文翻译中遇到的问题，目的是探究针对政府文件的若干有效翻译策略和方法，提高笔者的翻译实践能力。翻译报告一共分为四个部分：第一部分，翻译项目介绍，包括文本选择，项目目的，项目意义以及报告结构。第二部分，研究背景，包括理论介绍，文本内容，文本特点分析以及翻译时政文本应注意的问题。第三部分，翻译过程，即理论联系实践部分，主要包括准备工作，以及在文本分类理论和动态对等理论下对翻译中遇到的难点如何解决，采取何种翻译策略和方法。第四部分，项目总结，包括翻译心得，经验教训以及有待解决的问题 2. 材料简介： 2.1 翻译文本的选择： 在本次翻译项目中，笔者选取了由国务院2012年7月29日颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》（以下简称纲要）作为翻译文本。对其中的……内容（共计……字左右）进行了翻译。文章主要是对未来11年中
第三章名词的抽象和具体译法第一节名词的抽象译法(p68) 粗枝大叶to be crude and careless (with big branches and large leaves) 海阔天空to talk with random( with a vast sea and boundless sky) 灯红酒绿dissipated and luxurious (with red lights and green wine) 纸醉金迷of life of luxury and dissipation (with drunken paper and bewitched gold) 单枪匹马to be single-handed in doing sth (with a solitary spear and a single horse) 赤胆忠心ardent loyalty (with red gut and heart) 无孔不入to take advantage of every weakness (to get into every hole) 扬眉吐气to feel proud and elated (to raise the eyebrows and let out a breath) 开门见山to come straight to the point (to open the door and see the mountain) 大张旗鼓on a large and spectacular scale (to make a great array of flags and drums) 风雨飘摇(of a situation) being unstable (the wind and rain are rocking) 二．翻译下列句子 （1）这是他们夫妻之间的事情，你去插一脚干吗？ That’s a business of their own, between husband and wife. Why should you get involved in? （2）别人家里鸡零狗碎的事情你都知道得这么全，真是个顺风耳啊！ You know all the bits and pieces of trifles of other families. You are really well informed. （3）这消息让我出了一身冷汗。 I’m extremely terrified by the news. （4）她毛遂自荐来这所小学做老师。 She volunteered for the teaching post in this primary school. （5）我不敢班门弄斧，诚望您发表高见。 I dare not show off in the presence of（在……面前）an expert. I hope you would be kind enough to enlighten（启发，启蒙）us on this matter. （6）敌军闹得全村鸡犬不宁。 The enemy troops threw the whole village into great disorder. （7）敌军军官听说后路已被切断，吓得目瞪口呆。 The enemy officer was stunned by the news that the route of retreat had been cut off. （8）这些问题盘根错节，三言两语说不清楚。 These problems are too complicated to be explained clearly in a few words.
新编汉英翻译教程(第二版)期末考试比较a 与b题型归纳 https://www.doczj.com/doc/7a10443897.html,work Information Technology Company.2020YEAR
以下是课本几乎所有有a,b 的都收集起来了，已经超过老师所说的20多条的.....自行挑着看，重点看第四章！！！其他爱看不看啦... 2.金桂湖位于武汉的南部后花园一一咸宁市咸安区南川水库。 9页 a.Jingui Lake, which lies in the south part of Wuhan, called the Back Garden—the Nanchuan reservoir. b. Jingui Lake is located in the Southern back garden of Wuhan— the reservoir of Xian an district of Xianning. C. Jingui Lake lies in the area of Nanchuan Reservoir, Xian'an District, Xianning, which is reputed as the Back Garden to the south of Wuhan 3.本书收集了有关他们(钱锺书、杨绛)生平与创作的资料,有关的评论文章,同时选 编了研究资料的目录索引,是研究钱锺书、杨绛的必备书。9页 a. It is a necessary book to study Qian Zhongshu and Yang Jiang, since it collects materials of their life and works as well as relevant comment writings,and compiles contents and index of the research materials. b.It includes materials of their life experiences, literary creation and related commentary essays. A bibliographic index is also presented here, which all the more entitles the book to a must for the research on the two. 练习四58页 1.这是民国六年的冬天,大风刮得正猛,我因为生计关系,不得不一早在路上走。 a. It's the winter of 1917. The wind was blowing hard, but I had to walk in the street to make a living. b. It happened during the winter of 1917. A bitter north wind was blowing but, to make a living, I had to be up and out early. 2.世事洞明皆学问,人情练达即文章。 a. The world's affairs, well understood, are all scholarship. Human relationships, maturely experienced, are already literature. b. True learning implies a clear insight into human activities. Genuine culture involves the skilful manipulation of human relationships. 3.这尊塑像站了几百年了,他觉得这是一种苦役。 a. Having stood there for several hundred years, the statue had now come to detest it as a kind of forced drudgery. b. Having stood there for several hundred years, the statue felt that it was hard labor. 13.西风,秋水,雁阵,衔着落日的远山,交融在一起,更增添打猎者的无限兴致。 (徐光兴《枪口》) 66页 a. The joy of hunters was enhanced by the west wind, the autumn stream and the wild geese mingled with the distant mountains that held the sinking sun.