一体化课程教案（首页）（代号A-4） 审阅签名：年月日
教学过程导入：中文Excel 2013是目前最流行的电子表格软件，是美国微软公司推出的一种中文电子表格处理软件，是中文版Office中的一个重要组件。使用它可以很方便的对表格中的数据进行数学运算；制作分析图表；实现数据的自动处理。 新课： 提问：大家说说Excel和Word的有哪些的区别？ 操作一启动、退出Excel 2013 【启动Excel 2013操作】 ●单击“开始”按钮，在“开始”菜单中选择“程序→Microsoft Office →Microsoft Office Excel 2013”命令，即可启动Excel 2013； ●如果桌面上创建了Excel 2013快捷方式图标，双击该图标可启动Excel 2013； ●双击已有的“Excel 2013文档”，也可以启动Excel 2010应用程序。 ●【退出Excel 2013操作】 ●单击窗口右上角的“关闭”按钮 ●使用“Office按钮”中的“关闭”命令； ●鼠标右击“标题栏”，在快捷菜单中选“关闭”命令； ●单击“文件”菜单，选择“关闭”命令或“退出” 命令 窗口元素操作： 1.名称框：显式当前单元格或单元格区域的名称或地址，也可以输入单元格名 称或地址，从而选择输入的单元格。 2.编辑栏：编辑单元格的数据和公式，光标定位在编辑栏后可以从键盘输入文 字、数字和公式。 3.全选按钮：选中工作表中的所有单元格，单击“全选”按钮选中整个表格，在 任意位置单击取消全选。 4.行号：用阿拉伯数字从上到下表示单元格的行坐标，共有1048576行。在行 号上单击，可以选中整行。
思考与练习参考答案 项目一初探计算机网络 任务1 认识网络 一、填空题 1．计算机技术、通信技术 2．数据传输、资源共享 3．硬件、数据 二、单项选择题 1．A 2．A 3．D 三、简答题 1．面向终端的计算机网络、计算机通信网、计算机网络 2．略 任务2 了解网络分类 一、填空题 1．局域网、城域网、广域网 2．总线型、星型和环型 3．传输介质 4．星状网 二、单项选择题 1．A 2．D 3．A 4．A 5．B 6．C 三、问答题 1．总线型优点：结构简单、布线容易、可靠性较高，易于扩充，
节点的故障不会殃及系统，是局域网常采用的拓扑结构。缺点：所有的数据都需经过总线传送，总线成为整个网络的瓶颈；出现故障后诊断较为困难。另外，由于信道共享，连接的节点不宜过多，总线自身的故障可以导致系统的崩溃。最著名的总线拓扑结构是以太网(Ethernet)。 星型网优点：结构简单、容易实现、便于管理，现在通常以交换机(Switch)作为中央节点，便于维护和管理。缺点：中心结点是全网络的可靠瓶颈，中心结点出现故障会导致网络的瘫痪。 环型网优点：结构简单，适合使用光纤，传输距离远，传输延迟确定。缺点：环网中的每个结点均成为网络可靠性的瓶颈，任意结点出现故障都会造成网络瘫痪，另外故障诊断也较困难。 树型网优点：连结简单，维护方便，适用于汇集信息的应用要求。缺点：资源共享能力较低，可靠性不高，任何一个工作站或链路的故障都会影响整个网络的运行。 网状网优点：系统可靠性高，比较容易扩展，但是结构复杂，每一结点都与多点进行连结，因此必须采用路由算法和流量控制方法。目前广域网基本上采用网状拓扑结构。 2．局域网是围在十公里以的计算机网络；城域网是介于广域网与局域网之间的一种大围的高速网络，它的覆盖围通常为几公里至几十公里，传输速率为2Mpbs-数Gbps；广域网是指远距离的计算机互联组成的网，分布围可达几千公里乃至上万公里，甚至跨越国界、洲界，遍及全球围。
计算机网络专业建设方案 一、指导思想 根据当地劳动力市场需求，以信息产业人才需求调查结果为基本依据，以提高学生的职业实践能力和职业素养为宗旨，倡导以学生为本位的教育培训理念和建立多样性及选择性相统一教学机制，通过综合和具体的职业技术实践活动，帮助学习者积累实际工作经验，突出职业教育的特色，全面提高学生的职业道德、职业能力和综合素质。 根据本地区经济、技术、社会以及职业教育及培训的发展水平和区域特点，着力提高学生的操作技能和技术服务能力，培训计算机网络型人才。本专业领域技能培养中应体现以下基本原则： 1. 以全面素质为基础，以职业能力为本位 以科学的劳动观及技术观为指导，帮助学生正确理解技术发展、劳动生产组织变革和劳动活动的关系，充分认识职业和技术实践活动对经济发展和个人成长的意义和价值，使受教育者形成健康的劳动态度、良好的职业道德和正确的价值观，全面提高劳动者素质。学校要把提高学生的职业能力放在突出的位置，加强实践性教学环节，把学生培养成为企业生产服务一线迫切需要的高素质劳动者。 2. 以企业需求为基本依据，以就业为导向 将满足企业的工作需求作为课程开发的出发点，全力提高学校教育的针对性和适应性。积极探索和建立根据企业用人“订单”进行教育及培训的机制。学校有关部门要关注企业需求变化，根据企业用人需求，调整专业方向，确定培养培训规模，开发、设计实施性教育及培训方案，在设备、师资、课程开发上要加强及企业的合作，争取得到企业的支持。
3. 适应行业技术发展，体现教学内容的先进性和前瞻性 学校要关注信息技术的最新发展，通过走出去请进来等形式，及时调整课程设置和教学内容，突出本专业领域的新知识、新技术、新流程和新方法，克服专业教学存在的内容陈旧、更新缓慢、片面强调学科体系完整、不能适应产业发展需要的弊端。要结合专业要求，在扎实掌握专业基本知识和基本技能的基础上，及时了解本专业领域的最新技术发展方向，实现专业教学基础性及先进性的统一。 4. 以学生为主体，体现教学组织的科学性和灵活性 要根据当地经济技术的发展情况，充分考虑学生的认知水平和已有知识、技能、经验及兴趣，为每一个学生提供适应劳动力市场需要和有职业发展前景的、模块化的学习资源。要力求在学习内容、教学组织、教学评价等方面给教师和学生提供选择和创新的空间，构建开放式的课程体系，适应学生个性化发展的需要。采用“大专业、小专门化”的课程组织模式，用本专业职业能力结构中通用部分构筑能力平台，用灵活的模块化课程结构和学分制管理制度满足学生的不同需要。 二、培养目标及规格 专业名称：计算机网络技术 修业年限：3年 招生对象：初中毕业生 培养目标：以IT市场需求为导向，以培养职业能力为本位，以铸造计算机网络技术应用型中等技能人才为中心，着力设置社会急需的、能宽口径就业的专业方向，培养热爱社会主义祖国，适应我国社会主义建设需要，德、智、体全面发展，具有良好的政治素质及道德修养，掌握计算机基础知识、网络工程设计
福建师范大学 中等职业学校计算机网络技术专业骨干教师国家级培训方案一、培训目标 培训一批具有专业理论水平高、实践教学能力强，在教育教学工作中起骨干示范作用的“双师型”优秀教师和具有高水平的职业教育教学专家。 培训以企事业单位需求和技术发展为导向，以项目实践贯穿整个专业师资培养培训过程，全面提升计算机网络技术专业教师的双师型综合素质，强化中职计算机网络技术专业教师的实践教学技能，使学员能够适应计算机网络技术专业中职教育课程设置、实训实习的改革与发展，成为计算机网络技术专业教学领域的骨干力量。 通过培训，达到以下培训目标： （一）进一步增强参训教师的教学能力，树立现代职业教育理念，了解课程和教学改革方向，掌握相关专业教学法和现代教育技术手段，具备初步的课程开发能力； （二）进一步提高专业水平，比较熟练地掌握本专业领域的新知识、新技术和关键技能，在原有基础上获得高一级职业资格证书或专业技术资格证书；结合企业实践改进实践教学。 （三）进一步丰富实践经验，了解现代企业生产状况、技术水平、用人需求信息，熟悉生产工艺流程和岗位操作规范，加深对学校教学和企业实际联系的理解。 （四）掌握以信息技术为主要手段的现代教育技术的应用能力； （五）了解计算机网络技术的最新发展动态与先进技术； （六）有较高的计算机网络技术专业应用型教学研究与实践技能水平，能形成专业化、案例化与个性化相结合的教学风格，具备较为完善的双师型素质，在该专业的教育教学改革中起示范作用。 二、培训模块 （一）教育理论与教学方法 （二）专业知识与技能训练 （三）企业实践活动。 （四）分组研讨与教学演练。
三、培训课程（共480学时） 第一部分：教学理论与方法（占总学时１/6）；计80学时 主要讲授我国职业教育现行政策、国内外先进的职业教育教学理论与方法先进的教育技术手段，结合中职教学改革实际，重点进行专业教学法和课程开发的训练。 第二部分：专业知识与技能训练（占总学时1/3）；计160学时主要学习各相关专业领域的最新理论知识、前沿技术和关键技能，进行专业
一体化教学设计实施方案模板 1 / 9
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教学设计方案 二〇一四/二〇一五学年度第二学期 审批签字：2014年03月02日专业名称电气自动化设备安装与维修 课程名称简单电子线路装与维修 任务名称双电源固定型稳压源的安装与调试 教学班级维电12-2班 授课教师杨桂华、董毅 教学时间2013年10月24日至 2013 年 11月 5日学时34 周次8、9、10 工作情境描述 某工厂旧机电车间重新装修改造，需要重新安装照明电路，工期为两天，并对电机典型控制电路进行安装调试，对于破损电机进行维修，工期为8天。 学习任务描述 在现实的生活、生产中，照明电路无处不在，需要电工师傅依照照明电路与电动机的安装标准和安全规程来安装照明电路和电机典型控制电路。 操作者接到安装任务后，根据任务要求，识读接线图，准备工具和材料，做好工作现场准备，严格遵守作业规范进行安装，安装完毕后进行自检，配合相关人员调试，填写相关表格并交付相关部门验收。按照现场管理规范清理场地、归置物品。 与其他学习任务的关系 此项任务是以后所有任务实施的重要部分，我们要遵循“安全为主、预防第一”的原则去进行一次任务的实施，是为今后实习生产养成良好的安全习惯，降低事故发生率，避免人员伤亡。 辽宁煤炭技师学院 辽宁工贸学校教案
学生基础1.对电工安全知识有了初步的认识； 2.能自觉遵守安全操作规程； 3.能够了解电路的基本组成； 4.在本项目实施之前，已对电工实习有一定认识； 学习目标 1．通过学习照明电路的安装与测试，让学生知道基础的电路组成和原理； 2．学会处理简单的电动机常见故障，使学生能对电动机有一个初步的认识； 3．了解基础的电机典型线路的的安装与调试，为下学期的理实一体化电工课打下基础。 学习内容1.掌握照明电路的安装方法和常见故障； 2.掌握简单的电动机常见故障的原因，并进行处理； 3.学会电机典型控制电路的安装，并对其电路进行检修调试。 教学条件师资：理实一体化教师教学场地：一体化实训室 教学组织形式1.教师上课，提问并留作业 2.根据理实一体化学习任务进行实习； 3.考核，老师点评； 4.写一体化报告。 教学流程学习活动1 照明电路的安装与测试 学习活动2 电动机常见故障的原因及处理方法学习活动3 电机典型控制电路的安装与调试 评价内容1. 布线； 2. 插件； 3. 焊接； 4. 总装； 5. 调试； 6. 安全文明生产。
《办公自动化》（中级）一体化教学课程标准 一、课程介绍 《办公自动化》是技工院校两年制计算机应用技术专业的专业必修课程，是成为高素质劳动者的必备条件。本课程以模块教学的形式进行，实行专业技能一体化教学。通过校内的一体化教学，结合计算机应用技术专业特点和行业特征，努力使学生达到具备较强的文字处理、报表打印、图形编辑、表格处理等技术能力，为今后能够迅速地适应社会各方面管理工作的需要奠定了基础。 通过本课程的学习，使学生从Office 2007基础知识入手，详细掌握主要组件的相关操作。包括走进Office 2007、Word 2007基础操作、文档的排版设计、Word 2007高级应用、页面布局与打印、Excel 2007基础操作、计算与分析数据、制作演示文稿、放映与打印幻灯片的应用。并以“基础知识+上机练习”的方式讲解每章知识，使学生学起来轻松容易。操作性强，培养实际动手能力，能将功能丰富的OFFICE软件灵活应用于不同的现代化信息管理过程中，并能掌握常见办公设备的使用方法。 本课程的模块化设置强调了学生的操作能力，为了更好地适应中等职业技工院校计算机专业的教学要求，根据劳动和社会保障部培训就业司颁发的《计算机专业教学计划与教学大纲》和计算机专业毕业生所从事职业的实际需要，本着以能力为本，重视实践能力培养，突出职业技术教育的原则，将本门课程划分为三个模块，即Word2007、Excel2007、PowerPoint2007模块。每个模块下又分为若干个以工作任务为中心的课题，每个课题均采用目标化管理，任务驱动的“一体化”教学模式。该模块既符合学生的认知规律，又可使学生在反复强化练习中熟练地掌握Office 2007的基本操作方法。 1．以工作任务为中心 （1）选择了具有典型性、实用性，通用性且与办公实际相联系的商务案例作为工作任务。 （2）按工作任务分解目标要求，构建或组织相关实践——理论知识——拓展知识的教学内容。 2．一体化教学模式 （1）专业理论学习与上机技能训练一体化 （2）学习空间与实习场地一体化 （3）教学功能与实际应用一体化 3．课程标准与职业标准对接 （1）课程教学内容与岗位必备能力的相衔接
IP地址与子网划分讲解 作者：李石新 IP地址 简介 IP地址分为五类： ·A类用于大型网络（能容纳网络126个，主机1677214台） ·B类用于中型网络（能容纳网络16384个，主机65534台） ·C类用于小型网络（能容纳网络2097152个，主机254台） ·D类用于组播（多目的地址的发送） ·E类用于实验 另外，全零（0.0.0.0.）地址指任意网络。全1的IP地址 （255.255.255.255）是当前子网的广播地址。 在因特网中，每台计算机的每个连接都有一个由授权单位分配的用于彼此区别的号码，即IP地址。IP地址采用层次结构，按照逻辑结构划分为两个部分：网络号和主机号。网络号用于识别一个逻辑网络，而主机号用于识别网络中的一台主机的一个连接。因此，IP地址的编址方式携带了明显的位置消息。 一个完整的IP地址由个字节，即32位数字组成，为了方便用户理解和记忆，采用点分十进制标记法，中间使用符号“.”隔开不同的字节。 例如：采用32位形式的IP地址如 下 00001010 00000000 00000000 00000001 采用十进制数的形式如下 10.0.0.1 A类地址 （1） A类IP地址。由1个字节的网络地址和3个字节的主机地址，网络地址的最高位必须是“0”。 如：0XXXXXXX.XXXXXXXX.XXXXXXXX.XXXXXXXX（X代表0或1） （2）A类IP地址范围：1.0.0.1---126.255.255.254 （3）A类IP地址中的私有地址和保留地址： ① 10.X.X.X是私有地址（所谓的私有地址就是在互联网上不使用， 而被用在局域网络中的地址）。 范围（10.0.0.1---10.255.255.254） ② 127.X.X.X是保留地址，用做循环测试用的。 B类地址 （1） B类IP地址。由2个字节的网络地址和2个字节的主机地址，网络地 址的最高位必须是“10”。 如：10XXXXXX.XXXXXXXX.XXXXXXXX.XXXXXXXX（X代表0或1） （2） B类IP地址范围：128.0.0.1---191.255.255.254。 （3） B类IP地址的私有地址和保留地址 ① 172.16.0.0---172.31.255.254是私有地址 ② 169.254.X.X是保留地址。如果你的IP地址是自动获取IP地址， 而你在网络上又没有找到可用的DHCP服务器。就会得到其中一 个IP。 191.255.255.255是广播地址，不能分配。
来宾职业教育中心学校 教案本 201 -201 年学年度第二学期 科目__________________ 班级__________________ 教师__________________ 教案编写要求 根据《广西壮族自治区中等职业学校教学工作规范》要求，并结合我校情况，对我校教师教案的编写提出如下要求： 在写教案时明确所教学科的指导思想、教学目标、教学要求以及基本教学方式。并根据学生的心理特征、兴趣习惯、情感态度等确定科学的教学方法，因材施教。能较准确突出教学目的、重点难点，在教学设计方面比较有特色。 教案包括：课题、授课日期、课时、教学目标（包括理论应知目 标和技能目标）、重点、难点、教学方法、教学仪器、教学过程（含 练习、小结）、板书设计、作业、课后反思等。
教师要在授课前一周备好教案（开学前应备好两周课的教案）不允许无教案上课。 来宾市职业技术学校教务处 2008年3月
落料光电传感器：检测是否有物料到传送带上，并给PLC —个输入信号。（接线注意棕色接“+”、蓝色接“-”、黑色接输出）
放料孔：物料落料位置定位。 金属料槽：放置金属物料。 塑料料槽：放置非金属物料。 电感式传感器：检测金属材料，检测距离为3~5m（接线注意棕色接“+”、蓝色接 “-”、黑色接输出） 电容式传感器：用于检测非金属材料，检测距离为5~10m（接线注意棕色接“ +”、蓝色接“-”、黑色接输出） 三相异步电机：驱动传送带转动，由变频器控制。 推料气缸：将物料推入料槽，由双向电控气阀控制。 板书设计： 1.功能 2.结构 3.安装要求 作业：实训报告册 课后反思:
2016年广东省高等职业院校技能大赛暨2017年全国职业院校技能大赛高职组计算机网络应用赛项培训计划 尊敬的校领导： 我院信息系根据关于组队参加2016年广东省高等职业院校技能大赛暨2017年全国职业院校技能大赛高职组，计算机网络应用赛项要求，同时为了加快教学创新与改革，提高学生自主创新意识和工程实践能力，决定参加计算机网络应用赛项。根据比赛规则及其要求并制定以下培训计划，望审批。 一、竞赛培训内容 综合布线技术、路由技术、交换技术、网络优化技术、无线网络搭建技术、网络层安全策略应用、网络出口应用等、网络服务器搭建等课程。 二、培训教师队伍 培训任务主要由指导老师——唐冬清、卜洪堤 三、培训原则与计划 培训的指导原则为：以学生自愿参加和实践训练为主，应用过程中领会和掌握相关理论与技术知识。必须牢牢巩固所学的网络技术知识，特别是与应用密切相关的技能知识。 培训地点：综合楼602 培训时间：具体计划方案如下表所表示（如有调整，随时通知）。 培训内容与方案 日期内容签到 10月28日静态路由及缺省路由动态路由RIP协议动态路由OSPF协议动态路由EIGRP协议 10月31日 策略路由 路由更新操纵 路由重分布 路由的主动接口 访问控制列表、基于时间访问控制列表、专家级访问控制列表 PPTP VPN、IPSec VPN、L2TP VPN 11月6日Vlan（虚拟局域网技术）、Vlan间路由STP、RSTP、MSTP VRRP（虚拟路由网关协议）技术 单臂路由 三层交换配置路由协议 配置DHCP服务、FTP服务 11月7日端口安全 聚合端口ARP检测DHCP监听技术
利用风暴抑制功能防止广播风暴802.1X实现安全接入 11月10日 网络出口优化：流量优化 网络出口优化：内容优化 网络优化：配置优先权排队（PQ） 网络优化：配置自定义排队（CQ） 网络优化：配置基于类的加权公平队列（CBWFQ） 网络优化：配置低延迟排队（LLQ&RTPQ） 11月12日网络优化：配置流量监管 网络优化：配置流量整形 网络优化：配置拥塞避免 应用优化：配置PIM-DM 应用优化：配置PIM-SM 应用优化：配置BSR 应用优化：配置IGMP 应用优化：配置IGMP Snooping 11月18日掌握无线产品知识 掌握无线典型应用场景知识无线的勘测与设计 无线FAT AP配置 无线FIT AP配置 11月21 无线控制器配置与管理 配置无线网络的WEP加密 配置无线网络的WPA加密 配置无线网络的SSID加密 配置无线网络二层隔离 使用MAC认证实现接入控制 配置无线的二层漫游、三层漫游 能部署高可用无线网络 11月25日在入口配置PIX 出口网关基本配置 在出口网关上配置路由协议在出口网关上配置NAT协议 11月26 日综合布线、赛前集训 注： 1、竞赛时间：2016年12 月5 日 2、竞赛地点：广东交通职业技术学院南校区（天河校区）体育馆 信息工程系
中小型网络组建一体化教学设计-小型家庭网的组建(教案)
中小型网络组建一体化教学设计--小型家庭网的组建
学习任务 授课教师：
教学流程图
教学环节 及时间分配教学内容 学生 活动 教师 活动 设计 意图 明确任务（10分钟） 导入新课： 上网已经成为我们生活的重要组成部分，但是大 家在使用网络的同时，是否有想过动手去组建一个适 合自己使用的网络，成为网络的创造者，管理者，而 不仅仅只是一个使用者，通过次任务的学习，让我们 向这目标更靠近一步 通过对以前知识的学习导入新课，提问三个问 题： 1．大家家里有没上网？ 2．现在的接入方式有哪几种（先不考虑价钱） 3．你能把你家的情况与大家分享一下吗？ （引入任务） 上网已经成为人们休闲、娱乐、生活的重要组成 部分，而随着电脑价格的不断下降，一个家庭拥有多 台电脑已成为现实，在这种情况下不可避免出现一些 上网“撞车”问题。王伟一家三口都有上网的需求， 家里有三台电脑，家里有ADSL接入，该如何实现同 时上网不“撞车”呢？如果你的岗位是技术人员，如 何操作？ 1．学 生积 极思 考、 回答 问 题； 2．学 生思 考并 观看 任务 要 求， 进行 需求 分 析； 1．教 师提 问， 起到 复习 和引 导进 入任 务的 作 用； 活跃 课堂 所气 氛 激发 学生 学习 兴趣 拓展问题，积极思考
明确任务 引导问题：客户需要实现什么功能？（需求） 学生回答：资源共享、数据通信、集中管理、网 络功能 备注：学生头脑风暴回答，并把答案贴于白板 引导问题：根据客户需要实现的情况，教师分析 现时家庭组网的方案和特 点？ 图1Ad-Hoc连接方式图2传统Modem接 入 特点：花费不过几百元（视无线网卡品牌及型 号）。但其缺点也正如上期所提及：范围小、信号 差、功能少、使用不方便。图1 特点：如果家庭采用的是56K Modem的拨号 上网方式，无线局域网的组建必须依靠两台以上装备 了无线网卡的计算机才能完成图2 图3以太网方式接入图4虚拟拨号 特点：以太网宽带接入方式是目前许多居民小区 所普遍采用的，其方式为所有用户都通过一条主干线 接入Internet，每个用户均配备个人的私有IP地 址，用户只需将小区所提供的接入端。图3 3．学 生就 任务 内容 进行 质 疑， 明确 学习 任 务。 2．教 师引 导学 生质 疑； 3．教 师举 一些 小型 局域 网组 网方 案的 例 子， 引导 学生 思 考； 4．发 放任 务 书。 布置 任务
计算机网络 1-3章练习题 一、选择题 (1) 人们将网络层次结构模型和各层协议定义为网络的（） A) 拓扑结构 B)开放系统互联模型 C) 体系结构 D)协议集 (2) 关于网络体系结构，以下哪种描述是错误的? （） A) 物理层完成比特流的传输 B) 数据链路层用于保证端到端数据的正确传输 C) 网络层为分组通过通信子网选择适合的传输路径 D) 应用层处于参考模型的最高层 (3)在因特网中，信息资源和服务的载体是（） A) 集线器 B) 交换机 C) 路由器 D) 主机 (4)实现数据压缩与OSI模型中（）层密切相关（） A)表示层 B)数据链路层 C)物理层 D)传输层
(5)因特网（Internet）的起源可追溯到它的前身（） A) ARPAnet B) DECnet C) NSFnet D) Ethernet (6)在TCP／IP体系结构中，TCP和IP所提供的服务层次分别为（） A．应用层和运输 层B．运输层和网络层 C.网络层和链路 层D．链路层和物理层 (7) 根据计算机网络的覆盖范围，可以把网络划分为三大类，以下不属于其中的 是（） A 广域网 B 城域网 C 局域网 D 宽带网 (8)网络中管理计算机通信的规则称为（）。 A. 协议 B. 介质 C. 服 务 D. 网络操作系统 (9)在一座大楼内组建的一个计算机网络系统，属于（）。 A. WAN B. LAN C.
MAN D. PAN (10)在TCP/IP协议簇的层次中，解决计算机之间通信问题是在（）。 A、网络接口层 B、网际层 C、传输层 D、应用层 (11)完成路径选择功能是在OSI模型的（）。 A、物理层 B、数据链路层 C、网络层 D、运输层 (12)计算机网络通信的一个显著特点是（）。 A、稳定性 B、间歇性、突发性 C、安全性 D、易用性 (13)（4选2）网络按通信方式分类，可分为（）和（）。 A. 点对点传输网络 B. 广播式传输网络 C. 数据传输网络 D. 对等式网络 (14)在ISO/OSI参考模型中，同层对等实体间进行信息交换时必须遵守的规则称为（）。 A.接口； B、协议 C、服务 D、对等层
计算机网络基础参考试题及答案解析 －、单项选择题 （1）我国在1991年建成第一条与国际互联网连接的专线，与斯坦福大学连接成功，实现者是中国科学院的（ ）。 A）数学所 B）物理所 C）高能所 D）情报所 答案：B） 解析：1991年6月我国第一条与国际互联网连接的专线建成，它从中国科学院高能物理研究所接到美国斯坦大学的直线加速器中心。 （2）关于计算机网络的讨论中，下列哪个观点是正确的？ （ ） A）组建计算机网络的目的是实现局域网的互联 B）联入网络的所有计算机都必须使用同样的操作系统 C）网络必须采用一个具有全局资源调度能力的分布操作系统 D）互联的计算机是分布在不同地理位置的多台独立的自治计算机系统 答案：D） 解析：目前计算机网络的基本特征有：计算机网络建立的主要目的是实现计算机资源的共享；互联的计算机是分布在不同地理位置的多台独立的“自治计算机”；联网计算机之间的通信必须遵循共同的网络协议，并不要求连入网络的计算机使用相同的操作系统。 （3）广域网覆盖的地理范围从几十公里到几千公里。它的通信子网主要使用（ ）。 A）报文交换技术 B）分组交换技术 C）文件交换技术 D）电路交换技术 答案：B） 解析：广域网的通信子网主要使用分组交换技术，将分布在不同地区的局域网或计算机系统互联起来，达到资源共享的目的。 （4）关于城域网建设方案特点的描述中，下列哪些是正确的？ （
） ①主干传输介质采用光纤 ②交换结点采用基于IP交换的高速路由交换机或ATM交换机 ③采用ISO／OSI七层结构模型 ④采用核心交换层，业务汇聚层与接入层3层模式 A）①②④ B）②③ C）①③④ D）①②③ 答案：A） 解析：本题考查城域网建设方案的共同点。目前各 种城域网的建设方案有几个共同点，那就是：传输介质用光纤，交换 结点采用基于IP交换的高速路由交换机或者ATM交换机，在体系结构上 采用核心交换层、业务汇聚层与接入层的3层模式，以适应各种业务需 求、不同协议与不同类型用户的接入需要。 （5）广域网一般采用网状拓扑构型，该构型的系统可靠性高，但是 结构复杂。为了实现正确的传输必须采用（ ）。 I.光纤传输技术 Ⅱ.路由选择算法 Ⅲ.无线通信技术 Ⅳ.流量控制方法 A）I和Ⅱ B）I和Ⅲ C）Ⅱ和Ⅳ D）Ⅲ和Ⅳ 答案：C） 解析：网状拓扑结点之间的连接是任意的，可靠性 高，结构复杂，广域网基本上都采用这种构型。网状拓扑的优点是系 统可靠性高，但是结构复杂，必须采用路由选择算法与流量控制方法 来实现正确的传输。目前实际存在和使用的广域网基本上都是采用网 状拓扑构型。 （6）常用的数据传输速率单位有Kbps、Mbps、Gbps，lGbps等于（ ）。 A）1×103Mbps B）1×103Kbps C） l×106Mbps D） 1×109Kbps 答案：A） 解析：本题考查简单的单位换算。所谓数据传输速
《计算机网络基础与应用》 模块一计算机网络基础 一、请在空白处填写合适的内容 1．计算机网络是将多个具有独立工作能力的计算机系统通过通信设备和线路由功能完善的网络软件实现资源共享和数据通信的系统。 2．计算机网络的发展分两阶段，即：面向终端的网络和计算机的网络。 3．计算机网络按分布距离分为：局域网、城域网和广域网。 4．局域网是指有限的地理范围内构作的计算机网络，它是计算机硬件和传输介质的结合，典型特征是位于一个建筑物或一个单位内。英文简称LAN。 5．在局域网中的计算机可分为两种角色。即：工作站和服务器。 6．从网络架构方法看，局域网有3种类型对等网、工作站服务器网络和无盘工作站。 7．目前网络中经常接触到的3个团体是ISO、ARPA和IEEE。 8．TCP/IP协议中，TCP是指传输控制协议，IP是指网际协议。 9．IEEE 802.3标准是关于有线以太网络的标准。 二、请从下面4个选项中选择一个比较合适的选项 1．下列哪方面是构作计算机网络不会涉及到的。（ C ） A．计算机互联 B．通信设备与传输介质 C．计算机性能与交换技术 D．网络软件，通信协议和网络操作系统（NOS） 2．下列说法正确的是（）。 A．远程网就是通常说的Internet B．城域网构作距离在10Km~100Km内 C．局域网是速度最快的网络 D．局域网只是计算机硬件和传输介质的结合，不需要其他辅助的东西。 3．下列哪项不是局域网的特点（ D ） A．网络的经营权和管理权属于某个单位B．通信处理一般由网卡完成 C．网络所覆盖的地理范围比较小D．所有通信都可用 4．局域网的基本组成部分中，下列哪项是没有的。（A ） A．网络基本结构 B．计算机及智能型外围设备C．网络接口卡及电缆 D．网络操作系统及有关软件三、你认为以下的说法正确吗 1．计算机网络是计算机与通讯技术密切结合的结果。（对） 2．在所有的网络中，局域网的传输距离最小。（对） 四、请对以下问题进行分析或回复 1．计算机网络发展分几个阶段？各有什么特点？ 答：第一阶段计算机网络是以单个计算机为中心的远程联机系统，它是由一台计算机和多个终端组成的应用系统，网络终端无数据处理能力，只作为数据的输入输出。第二阶段计算机网络是以多个主机通过通信线路互联起来协同工作的系统，主机之间不是直接用线路相连，而是接口报文处理机IMP转接后互联的。网络中互联的主机负责运行程序，提供资源共享。第三阶段计算机网络是具有统一的网络体系结构并遵循国际标准的开放式和标准化的网络。计算机网络开放标准化的产生，实现计算机的互联。第四阶段计算机网络从20世纪80年代末开始，局域网技术发展成熟，出现光纤及高速网络技术，整个网络发展成为以Internet为代表的互联网。计算机网络就是将多个具有独立工作能力的计算机系统通过通信设备和线路由功能完善的网络软件实现资源共享和数据通信的系统。 2．服务器、工作站及终端有什么异同？ 答：工作站就是一台PC机，它与服务器连接登录后，可以向服务器读取文件，它可以有自己的操作系统，能独立工作；通过运行工作站网络软件，访问服务器共享的资源。 服务器是一台为网络提供数据及资源的计算机。其服务功能是运行网络操作系统，提供硬盘、文件数据及打印机共享等，是网络控制的核心，因此从配置到性能要求上都要高于其他计算机。 3．对等网、工作站/服务器网络和无盘工作站各有什么优缺点？ 答：（1）对等网是局域网中最基本的一种。采用这种方式，计算机的访问速度比较慢，但非常适合于小型的、任务轻的局域网，（2）工作站/服务器网络常用于大、中型的局域网络，服务器不仅可以对工作站进行统一管理，而且为网络提供共享资源。（3）无盘工作站是指一种基于专用服务器的网络结构。其特点是工作站上没有软盘驱动器和硬盘驱动器，不能通过自身的操作系统来启动。它是采用网卡上的自启动芯片与服务器相连接，通过服务器的远程启动服务来实现工作站的启动。 4．什么是通信协议，ISO通信标准分7层是指哪7层？ 答：网络通信协议就是网络设备进行正常通信的一套规则，这套规则可以理解为一种彼此都能听得懂的公用语言。 ISO通信标准有：物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层和应用层。 5．简述同轴电缆的制作和安装过程。 答：步骤一：用同轴电缆专用剥线钳将细缆外皮剥除，露出芯线长约3mm，白色保护层约4mm，屏蔽层约8mm 步骤二：将探针套入网线的芯线上，一直要插到底，然后再把套上探针的芯线插入到同轴电缆专用压线钳中间的探针小圆孔中，压紧，使探针与网线芯线紧连。 步骤三：将BNC连接器金属套环套入压好镀金探针的细同轴电缆，然后再将网线连接探针的一端从BNC接头小的一端插入（也要插到底）。步骤四：把套在网线的金属套环推到网线与BNC连接器连接处，再把网线钳的六角缺口卡在确定好的套环位置上，紧握网线钳手柄，紧压，使网线与BNC连接器通过BNC金属套环紧紧连接起来，如图1-1-6所示。压好后的金属套环呈六角形。 步骤五：通过测线仪对同轴电缆进行测试。将制作好的同轴电缆接上测试仪，观察指示灯的闪烁状态，对BNC电缆进行测试，正常的电缆会每隔5秒钟闪烁一次。 6．简述5种网络拓扑结构各自的优缺点。 答：（1）总线型：结构简单、布线容易、可靠性较高，易于扩充，是局域网常采用的拓扑结构。缺点：所有的数据都需经过总线传送，总线成为整个网络的瓶颈；出现故障诊断较为困难。最著名的总线拓扑结构是以太网。 （2）星型：优点：结构简单、容易实现、便于管理，连接点的故障容易监测和排除。缺点：中心结点是全网络的可靠瓶颈，中心结点出现故障会导致网络的瘫痪。 （3）环型：优点：结构简单，适合使用光纤，传输距离远，传输延迟确定。缺点：环网中的每个结点均成为网络可靠性的瓶颈，任意结点出现故障都会造成网络瘫痪，另外故障诊断也较困难。（4）网状：优点：系统可靠性高，比较容易扩展，但是结构复杂，每一结点都与多点进行连结，因此必须采用路由算法和流量控制方法。目前广域网基本上采用网状拓扑结构。 （5）蜂窝状：是无线局域网中常用的结构。它以无线传输介质（微波、卫星、红外等）点到点和多点传输为特征，优点：网络覆盖范围广，用户上网方便快捷。缺点：无线信号易受干扰，网络速度较慢，网络安全性较差。
一体化课程教案模板（共7篇） 篇：一体化课程 一体化课程总结 6月4日，我校成为全国第二批中等职业教育改革发展示范学校建设单位。“一体化”课程改革作为项目建设中的重点工程。我校建成了一支结构合理，专业能力，实训能力和课程开发能力强的师资队伍，建立起“4351”的师资培养模式：学校构建了普通老师、双师教师、骨干教师、专业带头人4个层次的教师梯队，提出了着重培养教师的德育工作能力、教学能力和专业实践指导能力3种能力目标，采取国内外学习考察、专家培训指导、企业实践、参加一体化课程改革开发、研究和教学实践及自我学习提升5种措施提高教师综合素质，形成了1项机制，出台了《专业带头人和骨干教师选拔培养办法》等培养激励制度。我作为冶金自动化系年轻的双师教师，参加了一体化课程的改革及讨论，而且在本学期带领机电116班进行一体化改革课程的教学。就本学期种教学过程的问题及感想进行以下总结： 1、教学模式改革取得了很好的成效，希望在下学期能扎抓住成果的同时继续发展引企入校建立校内企业化实训基地。在冶金自动化系今年成功的与山西一开电器成套设备有限公司、太原市天正电控成套设备有限公司两家企业建立校内实训基地，开展生产性实训教学，参与生产实训的学生达300多人，完成各型配电箱2327套。 2、双师型队伍的建设已经成型，而且双师在开展一体化课程的改革和探索。多组织双师老师、骨干老师及专业带头人进行学习和研究一体化课程的如何进行。 3、要有我校具有专业特色的一体化课程教材，自己研讨自己的教学材料，不能
生硬套别人的教学材料。现在都在为学生印发自己的学材，形成不同的教学进度而且复杂不统一。 4、在已有一体化教学场所的同时，加大其他教学场所的建设，合理利用与企业的合作，增加企校实训基地的建设。让学生能带着任务进入实训课程中，而且要有实训产品作为企业的产品。 5、多让老师进入企业带着学生一起参加企业的生产，并在生产中总结教学中存在的问题及自己接近企业生产上的要求。 6、多组织企业的技术指导及老师傅来学校实训基地中对老师及学生进行企业化的培训，并建立学校老师与企业老师傅的师徒关系，形成一对一，一对多的教学体系。以老带新，以传、帮、带方式带领年轻教师实施一体化教学。明确带教目标，落实带教措施，定期检查带教结果。 7、组织学生外出参加教学实习，让学生真正体会在企业岗位的需求及自我认知。让学生懂得自己与企业、自己与学校、自己与社会的关系，更让他能懂得怎样实现自己的人生价值。 综上所述，我校示范校建设中采用一体化教学有助于改善目前单调的教学方法，改善课堂的教学环境，改变目前职业学校学生普通厌学的现象。它能激发学生的学习兴趣、提高专业课的教学质量，从而大大提高学生的专业技能，拓宽学生的就业面，促进学校的建设和发展。 在国家大力发展现代职业教育的有利条件下，建议学校一定要抓住机遇，大力推行教学模式及各项配套改革，不断改善学校办学条件、扩大办学规模、提高办学层次，实现了以质量促就业、以就业促招生的目标，把我们的学校建设成为社会培养成高素质劳动者和高技能操作人才的基地。
6．答案：C 分析：本题答题的最佳办法是正面排除。即排除属于网络拓扑结构的选项。 7．答案：B 分析：A的分类依据是网络的地域分布；B中的对等网的分类方法源于网络的操作系统，例如微软公司的Windows 95/98和Novell公司的Netware lite可以用来组建对等网，与对等网相对应的网络形式应是以服务器为中心的网络；而城域网的和局域网是对应的； C的分类依据是网络的拓扑形式；D的分类依据是网络的传输信道。 8．答案: B 简答题 1. 在计算机网络发展历史上,一般将其划分成四代: ●第一代计算机网络中，一端是没有处理能力的终端设备，而另一端是一台大中型计算机， 它可以同时处理多个远方终端来的命令。 ●而第二代计算机网络的通信的双方是计算机到计算机，功能是以共享资源为主。 ●第三代网络是各大计算机公司为了促进网络产品的开发，纷纷制定自己的网络技术标准， 最终促成国际标准的制定。 参考答案 第一课计算机网络概述 单选题 1．答案：C 分析：A的功能可以通过FTP和WWW在因特网实现； B的功能可以通过局域网和文件服务器实现；
D的功能可以通过网络上的目录服务实现； 而C的功能则是早期多终端分时式主机的典型处理模式。 2．答案：B 分析：根据计算机网络发展历史的三代式定义，A属于第一代；B属于第二代；C属于第三代第一阶段；D属于三代第二阶段。 3．答案：B 分析：实现计算机网络没有计算机是不行的，但网络功能的实现，还得依赖于通信技术。 4．答案：B 分析：A的优点是计算机的基本特点之一，根据题意，可以排除。B、C和D都是属于网络的特点，但注意题意中的“最突出”的说法。 5．答案：A 分析：如果对局域网、城域网和广域网的概念非常清楚，那么答案是不会选错的。否则可以通过排除错的答案来找正确答案。B和C选项的说法有点太绝对了，D中的“唯一缺点”根本不成立，因为现在已经可以在网络上实现可视化通信了。 6．答案：C 分析：本题答题的最佳办法是正面排除。即排除属于网络拓扑结构的选项。 7．答案：B 分析：A的分类依据是网络的地域分布；B中的对等网的分类方法源于网络的操作系统，例如微软公司的Windows 95/98和Novell公司的Netware lite可以用来组建对等网，与对等网相对应的网络形式应是以服务器为中心的网络；而城域网的和局域网是对应的； C的分类依据是网络的拓扑形式；D的分类依据是网络的传输信道。 8．答案: B 简答题
2010.12计算机网络系统讲解内容Computer Network System 目录 一、概述 二、计算机网络分类 三、计算机网络体系结构和协议 四、计算机网络拓扑结构 五、计算机网络设备 计算机网络系统不仅仅是指原来单纯的计算机工作站连网,而是牵涉到大量系统的集成。一个好的网络,不但可实现数据、软件、打印机以及Internet等资源的共享,而且可与楼宇控制、安防报警、智能卡等系统连接起来,实现更方便、快捷的管理、 维护和扩充。
计算机网络包括前期布线工作(在综合布线系统中、网络交换设备、网络接入设备、网络互连设备、网络服务器、工作站、网络外部设备、网络操作系统、网络应用平台和应用软件、网络管理系统、网络安全软硬件等。 不同的计算机网络之间通过网际协议实现相互访问,不同的网际协议之间通讯可以通过路由实现,网络的安全通过软硬件防火墙保护,网络应用平台和软件在应用层工作,布线系统确保网络物理连通。 一、概述 LAN PA 系 统 安 保 系 统 楼 控 系 统 门
禁 系 统AP & PDA 各 类 工 作 站 专 业 服 务 器 主 服 务
器 共 享 数 据 库 通 信 系 统 能 源 监 控 wan 二、计算机网络分类 计算机分类可以从不同的角度进行,常见的分类的有: 1、从通讯手段上来分:有线网络、无线网络、光纤网络、人造卫星网络等 2、从应用角度来分:专用网络、公共数据网络、综合业务网络等
3、从覆盖范围大小来分类:局域网(LAN、广域网(WAN、城域网(MAN等 局域网(LAN:一个有限的范围内(一般是几公里到几十公里范围,将各种计算机、外设和通信设备互联在一起的网络系统; 广域网(WAN:几十、几百公里的网络系统; 城域网(MAN :专指覆盖一个城市的网络系统; 三、计算机网络结构和协议 目前世界上存在两种类型的标准:国际标准(ISO的OSI参考模型和工业标准(TCP/IP协议标准。 常用的几个标准化组织有:ISO(国际标准化组织、IEEE(电气与电子工程师学会、ITU-T(国际电信联盟的电信标准化委员会、ANSI(美国国家标准学会 ISO(国际标准化组织:OSI的七层参考模式到各层协议及其相关技术的一系列标准; (1物理层(Physical Layer (2数据链路层(Data Link Layer (3网络层(Network Layer (4传输层(Transport Layer (5会话层(Session Layer (6表示层(Presentation Layer (7应用层(Application Layer