国际金融复习题
判断题（１０题１０分）
单选题（１０题２０分）
名词解释（５题２０分）
简答题（４题２０分）
计算题（１题１５分）
论述题（１题１５分）
1.国际金融学是研究本国内部均衡和外部平衡实现问题的一门学科 ------ 错
2.中国当前的经济增长方式以内涵型增长为主。------ 错
3.安倍经济学推出的是一种以邻为壑的经济政策。------ 对
4.国际收支是一个流量的事后的概念。 ------ 对
5.5.在国际收支平衡表中，凡资产增加负债减少的项目应计入贷方；反之，则
记为借方。------ 错
6.经常账户和资本与金融账户都属于自主性交易账户。------ 错
7.支出转换型政策主要包括汇率政策补贴和关税政策以及直接管制。------ 对
8.本国货币贬值会使本国国际收支改善本国贸易条件恶化。------ 错
9、直接标价法下数值变大，说明本国货币（ B,外币升值，本币贬值）
10.根据掉期率决定远期汇率的升贴水时，掉期率主要是针对美元的。------ 对
11.国际收支状况一定会影响到汇率。------ 对
12.根据利率平价说，利率相对较高的国家未来货币升水的可能性较大。------ 对
13.根据黏性价格的货币分析法，汇率发生超调的原因与资产价格的调整速度快于
商品价格的调整速度有关。
12.本币贬值对经济产生扩张性的作用。------ 错
13.外部均衡就是国际收支平衡，只要采取了适当的手段消除了国际收支差额，就实现了外部均衡。------ 错
14.蒙代尔分配法则指出，应当用财政手段调节外部不平衡，用货币手段调节内部不平衡。------ 错
15.当内部经济出现衰退和失业增加、外部经济出现国际收支顺差时，采取扩张性的财政货币政策来实现内部均衡和外部平衡这两个目标的冲突。------ 对
16.根据本章介绍的内外均衡分析新框架，内部均衡和外部平衡的短期冲突，在一定程度上能够由市场经济的自动调节来消除。------ 对
17.在中期跨度内，劳动生产率增长和技术进步是经济增长的主要推动因素，在此过程中，为使内部均衡和外部平衡同时实现，需要本币贬值和物价上涨。------ 错18.本币贬值会减少国内资本的供给，同时也会降低本国就业和产出水平。------ 错
19.本币升值一方面会引起国内资源消耗减少、外延经济增长放缓；另一方面会通过资源节约及单位国内资源产出的增加而带来内涵经济的增长，并增加对国外资源的利用。因此，资源节约型的经济增长和内涵型的经济增长，都可以由本币升值引起。------ 对
20.从货币角度讲，内外均衡调节的核心手段是汇率。在长期内，只要采取适当的汇率政策，并选择合适的汇率水平，就能在外部冲击不断发生的情况下，同时实现内部均衡（可持续增长）和外部平衡的目标。------ 错
21.汇率变动对经济增长的棘轮效应，是指本币升值能较快引起内涵经济增长，本
币贬值能较慢引起外延经济增长。------ 错
22.根据蒙代尔－弗莱明模型，在固定汇率制度下，货币政策相对有效，财政政策
相对无效。------ 错
23.影子汇率构成事实上的复汇率。------ 对
24.国际储备的数量管理，主要是指最优储备数量的确定问题，它既取决于进口规
模，又要考虑汇率制度和内部均衡的要求等因素。------ 对
25.根据货币模型，对外汇市场的冲销型干预有效，非冲销型干预无效。------ 错
26.资本外逃就是资本从本国流出，可以使用外汇管制手段对其进行限制。------
错
27.欧洲货币市场是国际货币市场的一部分，主要经营的是短期信贷。------ 错
28.国际资金流，实际上可以理解为国际游资，其规模与流向与生产、贸易、投资
等实际经济活动紧密相关。
------ 错
29.外债清偿率，即每年还本付息总额与年商品和劳务出口收入之比，一般不应超
过20%。------ 对
30.第一代货币危机理论认为：货币危机是由汇率的高估引起的- ----- 对
31.浮动汇率制下货币政策的扩张效应是：国内货币政策对外国经济有正的溢出效
应。------ 错
32.国际货币体系的历史起源于第二次世界大战后，第一个国际货币体系是布雷顿
森林体系。------ 错
33.发展中国家货币币值相对于购买力平价而言被低估，发达国家货币币值相对于
购买力平价而言被高估。
------ 对
34.通货区的重要特征是通货区作为一个集体，对外保持固定汇率。 ------ 错
单选题复习建议
建议在网上搜索一些国际金融单选题进行练习。
1、企业发行股票融资属于（ A ） ? A、直接融资 B、间接融资 C、债权融资 ?
2、企业发行债券融资属于（ A ） ? A、直接融资 B、间接融资 C、债权融资 ?
3、企业到银行贷款融资属于（ B ） ? A、直接融资 B、间接融资 C、债权融资 D、票据融资
1、下列那些是隔离型离岸金融中心（ A ） ? A、东京 B、伦敦 C、香港 ?
2、中国公司到伦敦发行美元债券是在（ D ）融资 ? A、在岸市场 B、外国金融市场 C、外汇市场 D、离岸市场
1、当政府在银行间国债市场买进国债时基础货币投放量（ A ） ? A、增加 B、减少 C、无法确定 D、不变
2、当一国出现国际收支逆差，政府在银行间外汇市场卖出外汇储备时，基础货币投放量（ B ） ? A、增加 B、减少 C、无法确定 D、不变
3、国债价格和市场利率成（ C ） ? A、正比例 B、无法确定 C、反比例 D、没有关系
1、在英国发行的英镑债券被称为（ D ） ? A、扬基债券 B、武士债券 ? C、欧洲债券 D、猛犬债券
2、在英国发行的美元债券被称为（ C ） ? A、扬基债券 B、武士债券 ? C、欧洲债券 D、猛犬债券
3、新加坡的离岸金融市场上金融机构短期拆借资金的利率（A ） ? A、SIBOR B、LIBOR ? C、HIBOR D、联邦基金利率 ? 短信互动题
4、国际证券市场的主要交易品种是（ D ） ? A、短期信贷 B、中长期信贷 C、股票 D、债券
5、转期循环贷款银行约定在一定期限内（ A ） ? A、连续发一系列短期贷款 ?
B、连续发一系列中期贷款 ?
C、连续发行一系列短期票据 ?
D、连续承购一系列短期票据
6、可以在指定的日期，以约定的价格转换成发行公司的普通股股票的是（ C ） ?
A、零息票债券
B、浮动利率债券
C、可转换债券
D、全球债券
1、直接标价法下数值变大，货币（ B ） ? A、升值 B、贬值 C、平价 D、无法确定
2、假定外国价格水平不变，本国价格水平上升，在直接标价法下本国 A ） A、实际汇率大于名义汇率 B、实际汇率小于名义汇率 C、实际汇率等于名义汇率 D、名义汇率改变，实际汇率始终不变
3、在直接标价法下，实际汇率小于名义汇率竞争力（ B ） A、提高 B、减弱 C、不变 D、无法确定
4、中央银行在（ B ）市场进行公开市场业务 A、零售外汇市场 B、批发外汇市场 C、交易所市场 D、管制的外汇市
5、狭义的外汇市场指的是（ B ） A、银行与顾客的外汇市场 B、银行间外汇市场 C、交易所交易的外汇市场 D、中央银行预商业银行交易的市场?
名词解释复习范围
国际收支平衡表: 是指将每一笔国际收支记录按照指定账户分类和复式记账原则而汇总编制的会计报表。
吸收论：该吸收论又称支出分析法，它是由在国际货币基金组织工作的亚历山大在凯恩斯宏观经济学的基础上于1952年提出的，吸收论从凯恩斯的国民收入方程式入手，着重考察总收入与总支出对国际收支的影响，并在此基础上，提出国际收支调节的相应政策主张。
套补的利率平价：外币汇率的远期升（贴）水率等于两国利率之差。如果本国利率高于外国利率，则外币远期汇率必将升水，这意味着本币在远期将贬值；如果本国利率低于外国利率，则外币远期汇率将贴水而本币在远期将升值。也就是说，汇率的变动会抵消两国间的利率差异，从而使金融市场处于平衡状态。
非套补的利率平价——预期的汇率远期变动率等于两国货币利率之差。利率低的国家的货币，市场预期其远期升值；利率高的国家的货币，市场预期其远期贬值。汇率水平的杠杆属性：汇率的杠杆属性可以称为汇率决定的主动属性。如果政府对汇率水平能够施加影响并进行一定程度的控制，那么，在汇率水平决定的过程中，既要考虑到汇率的比价属性，即汇率水平要和宏观经济的基本状况相一致，又要考虑到汇率的杠杆属性，即汇率水平要能对特定的宏观经济目标产生合意的影响。
内部均衡：国内商品和劳务的需求足以保证非通货膨胀下的充分就业，也即非贸易品市场处于供求相等的均衡状态。
米德冲突：在许多情况下，单独使用支出调整政策或支出转换政策追求内，外部均衡将会导致一国内部均衡与外部均衡之间的冲突。这一冲突就是着名的米德冲突。
汇率制度——指一国货币当局对本国汇率水平的确定、汇率变动方式等问题所作的一系列安排或规定。
供给型政策：当一国供给小于需求，国际收支发生逆差时，可以通过产业政策和科技政策等典型供给政策来使供给适应需求。
经济的外延增长：是指通过各种生产要素投入的增加而带来的经济增长。
汇率的要素规模缺口：在外延经济获得相对较快增长的过程中要让本币升值以促进内涵经济平衡增长，内涵经济获得相对较快增长的过程中要让本币贬值以促进外延经济平衡增长。在汇率管理的情况下，汇率水平可能会与平衡增长的要求不协调，从而出现汇率的要素规模缺口。
长期内外均衡条件下的汇率模型：在长期内，内部均衡的目标就是使外延经济增长和内涵经济增长相平衡，从而使经济实现可持续的增长，外部平衡的目标是本国国际收支平衡或趋势平衡。长期内部均衡和长期外部平衡框架下的均衡汇率可用尖峰模型来表示。
第八条款国：一国若能实现经常账户下的货币自由兑换，该国的货币就被列为可兑换货币。由于自由兑换的条款集中出现在基金组织协定的第八条，所以货币自由兑换的国家又被称为“第8条款国”
三元悖论：三元悖论是指在维持固定汇率制度、允许资本自由流动和保持货币政策独立性三个目标间，不能同时实现，最多只能同时满足两个目标，而放弃另外一个目标。
特别提款权：特别提款权既是国际货币基金组织创立的一种记账单位，又是相对于普通提款权之外又一种使用资金（可兑换货币）的权力。
冲销式干预：冲销式干预是指政府在外汇市场上进行交易的同时，通过其他货币政策工具（主要是在国债市场上的公开市场业务）来抵消前者对货币供应量的影响，从而使货币供应量维持不变的外汇市场干预行为。
欧洲货币市场：欧洲货币市场是在某种货币发行国国境之外从事该种货币借贷的市场，也就是经营境外货币业务的市场，是对离岸金融市场的概括和总称，是当今国际金融市场的核心。欧洲货币又称境外货币、离岸货币，是在货币发行国境外被存储和借贷的各种货币的总称。
离岸交易：如果交易双方都是市场所在国的非居民，例如一家日本银行与韩国公司在香港进行的美元存贷业务，就被称之为离岸交易。
巴塞尔协议：巴塞尔协议代表了银行业的国际合作监管，国际清算银行1975年2月成立了巴塞尔委员会，同年9月25日达成了第一个契约，简称《巴塞尔协议》，在1983年5月作了修订，在此基础上1988年7月又通过了“关于统一国际银行的资本计算和资本标准的协议”，该协议第一次建立了一套完整的国际通用的以加权方式衡量表内与表外风险的资本充足率标准，有效的遏制了债务危机有关的国际风险。
特里芬两难：在布雷顿森林体系下，由于美元和黄金按固定比例自由兑换，而黄金的产量和美国黄金储备的增长又跟不上世界经济和国际贸易的发展，于是，美元便粗线了一种进退两难的状况：为满足世界经济增长和国际贸易的发展，美元的供应必须不断增长；美元供应的不断增长，使美元同黄金的兑换性日益难以维持。因为是特里芬教授首先预见，故被称为特里芬两难。
巴拉萨－萨缪尔森效应:发展中国家货币币值相对于购买力平价而言被低估，发达国家货币币值相对于购买力平价而言被高估。
简答题复习范围
1.国际金融学的研究对象和核心研究变量是什么？
2.国际金融学是从货币角度研究内部均衡条件下外部平衡实现问题的一门学科。内部均衡，从短期来讲，是指一定条件下总需求与总供给的平衡；从长期来讲，
是指外延经济增长和内涵经济增长的平衡。外部平衡是指国际收支平衡。国际收支是一国对外经济交往的结果，对外交往都要以货币为媒介，这就涉及本国货币与外国货币的折算比价。比价的高低又会影响对外交往的规模和对外（国际）收支的差额，形成国际收支的平衡或不平衡。因此，国际收支是国际金融学研究的一个主要（目标）变量；与此同时，两国货币之间的折算比价即汇率，则是国际金融学研究的另一个核心（政策）变量。
2. 简述国际收支不平衡的几种类型及其原因。
①临时性不平衡(短期性)：指由短期的、非确定的或偶然因素引起的国际收支不平衡。
②结构性不平衡(长期性)：指国内经济、产业结构不能适应世界市场及其变化而发生的国际收支不平衡。
③货币性不平衡(短期性、中期性或长期性)：指一国国内货币供应量增长率变化引起国家物价水平变化而导致的国际收支失衡。
④周期性不平衡：指一国经济周期波动所引起的国际收支不平衡。
⑤收入性不平衡：通常指由于一国经济条件、经济状况的变化引起的国民收入变动，从而产生的国际收支不平衡。
⑥预期性不平衡：预期因素从实物流量和金融流量两方面对国际收支产生重要影响。
导致国际收支失衡的原因：从实物角度：当预期一国经济将快速增长时，本国居民和外国居民都会增加在本国的实物投资；从金融角度：一方面，经常账户的逆差要由资本和金融账户的顺差来融资；另一方面，在资金自由流动的情况下，对本国经济增长和证券价格上升的预期会吸引国外资金直接投资于本国的证券市
场，带来资本和金融账户的顺差。
3.请论述绝对购买力平价和相对购买力平价的异同。
答：绝对购买力平价和相对购买力平价都从货币作为流通手段和价值尺度的功能出发，研究汇率水平的决定问题；两者的分析都以不同国家或地区间可贸易品的一价定律为基础，计算所得的汇率都可以用两个经济体之间物价水平的关系来表示。
绝对购买力平价的成立要求两国间贸易不存在交易成本，并且各国物价水平的计算采取完全相同的权重这些条件较为苛刻。而相对购买力平价放松了绝对购买力平价的苛刻要求，主要关注的是汇率的相对水平和变化。
4. 在短期内，根据内外均衡的新框架，内外均衡失调包括哪几种？其自动调节机制是怎样的？为什么还有必要进行适当的政策调节？
答：固定汇率制下的内外失衡包括下表中的四种情况
其自动调节机制是：第一收入机制，第二利率机制，第三相对价格机制；
从理论和实际都可以看到，一国经济发展的过程中，内部均衡和外部平衡的冲突不是偶然的、暂时的，而是经常的、必然的。如果单纯依赖经济的自我调节，很难达到内部均衡和外部平衡的同时实现，有时同一种政策在不同时间执行也会有不同的效果，因此将各种政策手段的运用及其合理搭配就十分必要了。
5.请以经济的可持续增长为条件，推导长期条件下的内外均衡模型，并以发生外生技术冲击为例，讨论汇率与内外均衡的关系。
答：可持续增长条件下的内部均衡曲线
当技术冲击发生，内涵经济增长相对较快时，为了让内涵经济和外延经济保持合意的比例，本币需要贬值以促进外延经济平衡增长。
当要素冲击发生，外延经济增长相对较快时，为了让内涵经济和外延经济保持合意的比例，本币需要升值以促进内涵经济平衡增长。
长期的内部均衡曲线向右上倾斜，它表示了在不同类型冲击下，为实现内部均衡，汇率水平所需做出的反应和调整。
可持续增长条件下的外部平衡曲线
本国劳动生产率上升更快时，本国货币实际贬值，本国产品价格相对便宜，出现国际收支顺差。为消除顺差，名义汇率e值需要下降。
外国劳动生产率上升更快时，本国货币实际升值，本国产品价格相对昂贵，出现国际收支逆差。为消除逆差，名义汇率e值需要上升。
长期的外部平衡曲线刻画了为维持国际收支平衡，汇率水平需要对技术冲击所做出的反应。外部平衡曲线向右下倾斜，即随着本国相对于外国劳动生产率提高，为了平衡国际收支，本币需要升值。
将内部均衡曲线和外部平衡曲线合并在一张图内，比较内部均衡和外部平衡所要求的汇率关系。
在长期内，使内部均衡实现的汇率水平，和使外部平衡实现的汇率水平，都是由实际冲击分别决定的。对于特定的实际冲击，内部均衡所需的汇率和外部平衡所需的汇率有可能出现偏离。
在长期内，内部均衡所要求的汇率水平与外部平衡所要求的汇率水平取决于冲击的性质和水平，单一的汇率手段不可能同时实现内部均衡和外部平衡。
6.请对比浮动汇率制和固定汇率制的优点和缺点。
7.试述第一代货币危机模型的基本观点、结论和理论特点。
答：第一代货币危机是美国经济学家克鲁格曼于1979年归纳出的关于货币危机的第一个比较成熟的理论，该理论认为，在一国货币需求稳定的情况下，国内信贷的扩张会带来外汇储备的流失和经济基本面的恶化，导致原有的固定汇率制在投机冲击下崩溃从而产生危机。第一代货币危机理论有三个特点：第一，在货币危机的成因上，认为货币危机是政府宏观政策与固定汇率的维持这两个政策目标之间发生冲突而引起的，第二，在危机的发生机制上，强调投机攻击导致储备下降至最低限是货币危机爆发的一般过程。第三，在政策含义上，最主要的结论是：紧缩性财政和货币财政是防止货币危机发生的关键。如果投机者能够根据基本面的真实情况预期到固定汇率制的崩溃，就会提前以当前的固定汇率购入外汇，这种一致行动会造成本国外汇储备加速耗尽，使政府被迫提前放弃固定汇率制. 8.请利用两国条件下的蒙代尔－弗莱明模型，分析固定汇率制度下本国货币扩张
和财政扩张的效果。
答：在固定汇率制度下本国货币扩张的效果：第一，它造成本国产出的上升。在小型开放经济的情况下，货币扩张在资金完全流动时是无效的。而在两国模型中，货币扩张之所以能发挥作用，是因为它可以通过影响国内利率最终对世界利率产生影响。但与封闭条件相比，其扩张效果较低。
第二，它造成外国产出的上升。本国收入增加通过本国进口的上升造成外国国民收入增加；本国利率降低通过资金流动使外国货币供给增加，利率下降，这也造成外国国民收入增加。
在固定汇率制度下本国财政扩张的效果：第一，它造成本国产出的上升。与小型开放经济相比，在两国模型中，财政扩张效果略低，因为它会通过对国内利率的影响导致世界利率水平的上升，对投资产生了一定的挤出。但与封闭条件下相比，扩张效果仍有增加。
第二，它造成外国产出的上升。本国国民收入的增加通过本国进口的上升造成外国国民收入的增加，而本国更高的利率水平通过资金流动使外国货币供给减少，利率上升，这又抵消了一部分收入的增加。
计算题
1. 如果纽约市场上年利率为8％，伦敦市场的年利率为6％。伦敦外汇市场的即期汇率为GBPl=USDl.6025/45，3个月掉期率为40 / 30
(1)???求3个月的远期汇率，并说明升贴水情况。
答：远期汇率为GBP=USD 1.6025+30/35+40=USD 1.6055/75，汇率升水（美元贬值，英镑升值）
(2)若某投资者拥有10万英镑，他应投放在哪个市场上有利？假定汇率不变说明投资过程及获利情况（不考虑买入价和卖出价）
答：在不考虑汇率变化的情况下，投资者应该把资金投入到纽约市场，因为纽约市场的年利率高于伦敦市场。在汇率不变的情况下，投资者先在伦敦外汇市场将10万英镑换成160，250美元（100，000×1.6025），然后将其投入纽约市场，一年后获得173，070美元(160，250*1.08)，之后在伦敦外汇市场上将获得的173，070美元换成107,933英镑（173，070/1.6035）。获利情况为107933-100000=7933英镑，其相对于投资伦敦市场多获得的收益为107，933-100，000×1.06=107933-106000=1933英镑。
(3)若投资者采用掉期交易来规避外汇风险，应如何操作? 套利的净收益为多少？答：投资者如需避免外汇风险，则需要在即期买入美元的同时，在远期（3个月）卖出美元。
3个月后获得的收入为100000×1.6025×1.02/1.6075=101，683英镑，收益为1683英镑，其套利的净收益为101683-100000×1.015=101683-101500=183英镑
论述题
1.截至２０１３年第三季度末，中国的外汇储备余额达３.６６万亿美元，请运用所学的国际金融的理论和知识阐述中国巨额的外汇储备对中国经济的影响及对策。
答：我国近年来外汇储备迅猛增长，最主要的原因是居高不下的贸易顺差，FDI 持续稳定增长、热钱的涌入及制度性因素均是造成巨额外汇储备的基本原因。高额外汇储备体现了我国强大的经济实力的同时，也对宏观经济增长带来了诸多不利影响。
不利影响主要以下几点：
1）过多的外汇储备的增加了持有成本，造成资金资源的浪费
2）迅速增长的外汇储备形成了流动性过剩
3）削弱了央行货币政策的独立性和宏观调控的有效性
4）不利于实现经济增长向内需主导型模式的转变。
针对以上负面影响，可以采用的对策如下：
1）调节经常项目和资本项目顺差，减轻外汇储备大幅增长的压力
2）采取多种措施，适当加大“藏汇于民”的政策力度
3）进一步调整外汇储备的币种结构, 保持储备资产多样化，化解部分风险
4）提高外汇储备利用率，创造更大更多的经济效益
5）总之，只有将中国巨大的外汇储备资源及时充分利用起来，用于加快经济建设，才能创造出更大更多的经济效益，这远比增加外汇储备的作用要大得多。
2. 请运用所学的国际金融理论和知识谈谈你对人民币国际化的看法？
答：人民币国际化是指人民币能够跨越国界，在境外流通，成为国际上普遍认可的计价、结算及储备货币的过程。人民币国际化的含义包括三个方面：第一，是人民币现金在境外享有一定的流通度；第二，也是最重要的，是以人民币计价的金融产品成为国际各主要金融机构包括中央银行的投资工具，为此，以人民币计价的金融市场规模不断扩大；第三，是国际贸易中以人民币结算的交易要达到一定的比重。这是衡量货币包括人民币国际化的通用标准，其中最主要的是后两点。人民币国际化的条件：
1.经济实力和综合国力的不断增强使人民币的国际地位不断提高。
2.人民币币值的稳定为推进人民币国际化创造了前提条件。
3.中国政府高度重视，使人民币国际化迈出积极的步伐。
4.中国-东盟自由贸易区的建立为人民币境外流通提供了广阔空间。
5.中国拥有日渐健全的金融体系、完善的金融市场，有充足的国际储备
6.世界性的金融危机给人民币国际化机会
当然，事情具有两面性，人民币国际化道路上仍然存在众多障碍。目前影响人民币国际化的主要因素包括，人民币国际流通量增长不足；国内金融市场深度、广度和国际标准化程度不足；国际化过程中人民币对外价值可能发生巨大变动，妨碍经济政策自主性。
题目1 正确 获得1.0分中的1.0分 标记题目 题干 Eggs, though rich in nourishments, have ______ of fat. 选择一项： a. a large number b. a large amount c. the large amount d. the large number 题目2 正确 获得1.0分中的1.0分 标记题目 题干 He asked the waiter ________ the bill. 选择一项： a. of b. on c. for d. after 题目3
正确 获得1.0分中的1.0分 标记题目 题干 He helped me ______ my homework. 选择一项： a. of b. to c. with d. about 题目4 正确 获得1.0分中的1.0分 标记题目 题干 If you ride your bike too fast, there may be _____accident. 选择一项： a. The b. 不填 c. A d. An 题目5 不正确 获得1.0分中的0.0分
标记题目 题干 Robert, there's a man at the front door, saying he has _____news of great importance. 选择一项： a. a b. / c. an d. the 题目6 不正确 获得1.0分中的0.0分 标记题目 题干 _______ these honours he received a sum of money. 选择一项： a. besides b. except c. but d. outside 题目7 不正确 获得1.0分中的0.0分
一、单选题（共 40 道试题，共 80 分。）V 1. 单选： A. 单调递增但无界的数列 B. 单调递减且有界的数列 C. 单调递增且有界的数列 D. 单调递减且无界的数列 正确答案：C 满分：2 分 2. 单选： A. A B. B C. C D. D 正确答案：B 满分：2 分 3. 单选： A. A B. B C. C D. D 正确答案：B 满分：2 分 4. 单选： A. A B. B C. C
正确答案：C 满分：2 分 5. 单选： A. A B. B C. C D. D 正确答案：C 满分：2 分 6. 单选： A. A B. B C. C D. D 正确答案：D 满分：2 分 7. 单选： A. A B. B C. C D. D 正确答案：D 满分：2 分 8. 单选： A. A
C. C D. D 正确答案：D 满分：2 分 9. 单选： A. A B. B C. C D. D 正确答案：B 满分：2 分 10. 单选： A. A B. B C. C D. D 正确答案：B 满分：2 分 11. 单选： A. A B. B C. C D. D 正确答案：C 满分：2 分
单选： A. A B. B C. C D. D 正确答案：D 满分：2 分 13. 单选： A. A B. B C. C D. D 正确答案：B 满分：2 分14. 单选： A. A B. B C. C D. D 正确答案：A 满分：2 分
15. 单选： A. A B. B C. C D. D 正确答案：A 满分：2 分 16. 单选： A. A B. B C. C D. D 正确答案：C 满分：2 分 17. 单选： A. A B. B C. C D. D 正确答案：B 满分：2 分 18. 单选： A. -2 B. 2 C. 0
2015期末在现线考核单选题 (共7道题) 展开 收起 1.（分）在2012年MOOC闯入人们视线并迅速走俏，也有人说2012年是MOOC元年，MOOC意为： A、开放在新课程 B、大规模开发式在线课程 C、计算机网络教育信息 D、大型开放式课程 我的答案：b 2.（分）在20世纪早期和中期，远程教育技术（如收音机和电视）的特征是 A、单向传输，师生交流少 B、双向传输，师生交流频繁 C、单向传输，师生交流频繁 D、双向传输，师生交流少. 我的答案：A 3.（分）网络教育的一个特征表现在师生处于（）状态 A、通信
B、教学 C、分离 D、讨论 我的答案：C 4.（分）网络教育过程中包含的因素可以分为 A、教育者、学习者、计算机网络 B、教育者、学习者、教育信息 C、教育者、学习者、计算机网络、教育信息 D、网络教室、电子点名系统、在线考试系统、课程学习系统 我的答案：C 5.（分） E-mail地址的格式是 B、网址?用户名 C、账号@邮件服务器名称 D、用户名?邮件服务器名称 我的答案：c 6.（分）下面关于现代远程教学的说法，不正确的是 A、它既保留了传统电教的形象生动、也有不受时间空间限制的等特点。 B、它有相互访问、直接双向交流的特点。 C、它的教学内容、题材和手段更广泛。 D、它只满足社会上需要再教育的各类人员的需要。
我的答案：D 7.（分） 1998年，（）提出“因特网宣言”，通过实现5个新目标来进一步完善全球信息基础设施的建设。 A、比尔?盖茨 B、威廉?杰斐逊?克林顿 C、阿尔?戈尔 D、理查德?贝卢佐 我的答案：C 问答题 (共9道题) 展开 收起 8.（分）简答题：请写出福建师大网络教育学院远程教学平台域名、电子邮件服务系统域名。 我的答案： 福建师范大学网络教育学院网站（）。 9.（分）简述题：如何通过网上教学平台进行交作业？请写出具体新平台的操作步骤。 我的答案： 第一步：在福建师范大学网络教育学院网站首页输入用户（学号）、密码、验证码，登录“我的空间”。第二步：点击课程列表的具体科目下方的作业，出现这一科目的作业安排。 第三步：点击操作列表选择对应的作业开始答题。第四步：显示出作业内容按要求答题。 第五步：答题中断时点击左下角“保存”，待下次有时间继续答题，答题完毕则点击“交作 业”。 10.（分）简述题：网络教育学院是时代发展的产物，它的出现有其必然性，有哪几方面的表现？请加以说明。 我的答案： 答：一、网上大学适应了信息时代的潮流，二、网络大学有利于教育的均衡发展，三、网络大学适应了信息时代终身教育的需求，四、网络大学符合经济效益原则，五、现阶段发展网络大学还能缓解就业压力。 在信息时代来临之际，网络大学满足人们求学的愿望，新兴的网络远程教育利用普通大学已有的师资、教材、设备等资源及目前较为空闲的通讯资源，以达共享，人们需要接受高等教育，社会需要高层次人才。现代远程教育打破了正规高等教育办学模式，打破了正规办学城市化地域局限，使高等教育学历人才向多方位均匀分布发展。远程网络教育满足知识技能在信息时代急速更新的情况下，让人们得以继续学习补充自身知识。远程教育低投入、高产出，教育机构的部门及管理人员大大减少，高效益的新
公共课程系列—— 《大学英语二》 作业集 西安交通大学网络教育学院 刘仙泉编
Unit 1 Hobby I. Communicative English （Choose the best Answer） 1. B 2. A. 3. A 4. A 5. D. II. vocabulary and structure (Choose the ONE that best completes the sentence from the four choices given under each sentence.) 6. A. 7. C 8. C 9. D 10. A III. cloze 11-15 BACCD 16-20 ABDBA IV. Reading Comprehension (Choose the best answer for each of the questions or unfinished statements after the reading passages.) Passage 1 21-25 CBCDC Passage 2 26-30 CACBB V.Translation 31. 那个山区有许多自然资源有待于开发利用。 32. 在外语系，用阅卷机给学生阅卷。 33. 老师鼓励学生多听，多读，多写。
Unit 2 T echnology I. Communicative English （Choose the best Answer） 1. A. 2. B 3. B 4. D 5. D II. vocabulary and structure (Choose the ONE that best completes the sentence from the four choices given under each sentence.) 6. B 7. B 8. A 9. C 10. A III. cloze 11-15 ADCBC 16-20 ADACD IV. Reading Comprehension (Choose the best answer for each of the questions or unfinished statements after the reading passages.) Passage 1 21-25 BAABC Passage 2 26-30 DBADC V.Translation 31. 他过去经常晚饭后出去散散步 32. 我发给你的电子邮件你收到了吗？ 33. 这双鞋花了我260元。
针对数据库SPJ中以上4个表S、P、J、SPJ,用SQL语句进行以下操作: (1找出所有供应商的姓名和所在城市。 Select SNAME,CITY from S; (2找出所有零件的名称、颜色、重量。 Select PNAME,COLOR,WEIGHT from P (3找出使用供应商S1所供应零件的工程号码。 Select JNO from SPJ where SNO='S1'; (4找出工程项目J2使用的各种零件的名称及其数量。 Select p.PNAME,s.QTY from SPJ s,P p where s.JNO='J2' and s.PNO=p.PNO; (5找出上海厂商供应的所有零件号码。 Select s.PNO from SPJ s,S s1 where s1.CITY='上海' and s.SNO=s1.SNO; (6找出使用上海产的零件的工程名称。 select JNAME from j where JNO in(Select s.JNO from SPJ s,S s1 where s1.CITY='上海' and s.SNO=s1.SNO; (7找出没有使用天津产的零件的工程号码。 SELECT DISTINCT JNO FROM J WHERE NOT EXISTS(SELECT * FROM SPJ,S WHERE SPJ.JNO=J.JNO AND SPJ.SNO=S.SNO AND S.CITY='天津'; (8把全部红色零件的颜色改成蓝色。
Update P set COLOR='蓝' where COLOR='红'; commit; (9由S5供给J4的零件P6改为由S3供应,请作必要的修改。 Update SPJ set SNO='S3' where SNO='S5' and JNO='J4' and PNO='P6'; commit; (10从供应商关系中删除S2的记录,并从供应情况关系中删除相应的记录。DELETE from SPJ where SNO='S2'; commit; DELETE from S where SNO='S2'; commit; (11 请将(S2,J6,P4,200插入供应情况关系。 INSERT INTO SPJ(SNO, PNO, JNO, QTY VALUES('S2','J6','P4',200
网络教育应用基础选择题 美国前总统克林顿于1996年曾提出了一个所谓的（2）纲领可供选择答案: 1.信息高速公路发展 2.教育技术行动 3.京都协议 4.网络教育 在网络教育过程中，教师和学生之间的互动方式不包括2 可供选择答案: 1.纯粹的Web交互 2.面对面的提问 3. 利用asp,jsp 4.Web编程技术表单 网络教育过程中包含的因素可以分为：（3） 可供选择答案: 1.教育者、学习者、计算机网络 2.教育者、学习者、教育信息 3.教育者、学习者、计算机网络、教育信息 4.网络教室、电子点名系统、在线考试系统、课程学习系统利用计算机网络开展教学活动也有缺点，表现在：（ 1） 可供选择答案: 1. 教师必须适应网络时代非线性思维的要求 2.促进教师与学生之间的交流 3. 促进学生之间的相互合作学习 4. 实现资源共享 网络教育过程的主体是：（2 ） 可供选择答案: 1.教育者 2.学习者 3.计算机网络 4. 教育信息 网络教育的一个特征表现在师生处于（3 ）状态 可供选择答案: 1.通信 2.教学 3.分离 4.讨论 在网络上实现所谓的“网上学校”属于网络教育的（1 ）可供选择答案: 1.虚拟功能 2.共享功能 3.检索功能
4.服务功能 网络教育产生和发展的物质基础是：（4 ） 可供选择答案: 1.幻灯投影技术 2.知识爆炸 3.经济高速发展 4.计算机和计算机网络技术 在美国其中一个非常重要的面向中小学的教育资源就是网上K-12，其中的字母K 表示的是（3） 可供选择答案: 1.网络 2.中小学 3.儿童 4.信息高速公路 1998年，（2）提出“因特网宣言”，通过实现5个新目标来进一步完善全球信息基础设施的建设。 可供选择答案: 1.比尔·盖茨 2.阿尔·戈尔 3.史蒂夫·鲍尔默 4.理查德·贝卢佐 在20世纪早期和中期，远程教育技术（如打印机、收音机和电视）的特征是（ 1 ）。 可供选择答案: 1.单向传输，师生交流少 2. 双向传输，师生交流频繁 3.单向传输，师生交流频繁 4.双向传输，师生交流少. 中国目前的远距离教育的特点不是（ 4 ）。 可供选择答案: 1.着点多 2.覆盖面广 3.收听收视率高 4. 教育是双向的 下面关于现代远程教学的说法，不正确的是（ 4 ）。 可供选择答案: 1. 下面关于现代远程教学的说法，不正确的是（）。 2. 它有相互访问、直接双向交流的特点。 3.它的教学内容、题材和手段更广泛。 4. 它只满足社会上需要再教育的各类人员的需要。 下列哪一项不是校外学习中心点承担的任务：( 3 )。 可供选择答案: 1.招生宣传、协助招生、学生选课 2.教材发放、学费交纳、课程辅导（部分学校要求）
上海交通大学继续教育学院复习题 课程名称：综合英语（二） Part I 语法与词汇30% Directions: There are 15 incomplete sentences in this part. For each sentence there are four choices marked A, B, C, and D. You should choose the ONE that best completes the sentence. 1．He kept his head clear; otherwise the accident ______. A. would happen B. happened C. would have happened D. happens 2．――"Is she older than you?"――"Yes. She is older than _______two years" A. me B. I for C. I am by D. me by 3．He is _______a writer as a reporter. A. more B. rather C. not so much D. not such 4．I suppose that when I come back in ten years' time , all these old houses ____ down. A. will have been pulled B. will have pulled C. will be pulling D. will be pulled 5．Johnson hoped it would be ______who would be called upon. A. has B. him C. he D. himself 6．Have a cup of tea, _______? A. shall we B. will you C. won't you D. do you 7．It is estimated that much of a teenager's time is spent______ with friends. A. to talk B. talking C. being talked D.having talked 8．It is one __________best sellers in our country now. A. of them B. of those C. of this D. of their 9．Henry was deported for having an expired visa. He _______ his visa renewed. A. should have had B. must have had C. might have had D. would have had 10．―― "Where is your college located, John?"―― "It is ________." A. on the Fifth Avenue B. on Fifth Avenue C. in Fifth Avenue D. at Fifth Avenue 11．I'm afraid it ______ tomorrow, but who knows? A. may have rained B. might rain C. would rain D. ought to rain 12．The Caspian Sea, a salt lake, is ______any other lake in the world. A. largest B. the largest C. larger than D. the larger than 13．The police accused him of setting fire to the building but he denied in the area on the night of the fire. A. to be B. to have been C. having been D. be 14. The greater the population there is in a locality, for water, transportation and disposal of refuse. A. the greater the need there is B. greater need C. is there great D. the great need 15. This is not a good plant for your garden its seeds are poisonous. A. like that B. in that C. so that D. now that Part II 阅读理解30% Directions: You will read 2 passages and each passage is followed by five questions. For each question there are four choices marked A, B, C, and D. You should choose the best ONE according to the passages. Passage 1
网络信息与安全第二次作业 1.一般来说，把一段详细的评述文字加密成一段加密文字，需要多少位DES 密码？ 答：DSE一般采用56位长度的Key，所以总共有256种可能，这个数字大约是7.2X1016。 2．假设这种DES切割函数就是不管输入什么值每32位的值都映射成0，那么DES是什么函数又是怎么计算的呢？ 答：Feistel密码的核心就是F函数，这个函数依赖S盒的使用，S盒的输出不应该太接近输入位的线性函数。函数F给Feistel密码注入了混淆成分。 3.据说，64位前后交换位置这种DES方法不能提高加密算法的密码强度。不使用复杂的数学理论你能提供一个解释来说明吗？ 答：因为输出排列= ( 输入排列) -1，每一个排列都是一个有次序的Bryant-Tree 排列，所以并没有安全上的改善。 4.计算64位的数字加密操作通过使用CBC，k位OFB和k位CFB把它变成一个n位的评述文字。计算所有的加密操作，这些操作不仅仅运行在这个评述文字本身。举个例子n=1024和k =32。 答：密文区段串接(Cipher BlockChaining, CBC) 模式k-位元密文反馈(k-bits Cipher Feedback, CFB) 模式加密运算程序：SR1 = IV C1 = Fj (EK(SR1)) ⊕P1 SRm = Sj (SRm-1) || Cm-1 ；m = 2, 3, 4, …, N Cm = Fj (EK(SRm)) ⊕Pm ；m = 2, 3, 4, …, N C = C1 || C2 || C3, …, CN 解密運算程序：SR1 = IV P1 = Fj (DK(SR1)) ⊕C1 SRm = Sj (SRm-1) || Cm-1 ；m = 2, 3, 4, …, N Pm = Fj (DK(SRm)) ⊕Cm ；m = 2, 3, 4, …, N P = P1 || P2 || P3, …, PN k-位元输出反馈(k-bits Output Feedback, OFB) 模式加密运算乘程序：SR1 = IV O1 = Fj (EK(SR1)) C1 = P1 ⊕O1 SRm = Sj (SRm-1) || Om-1 ；m = 2, 3, 4, …, N Om = Fj (EK(SRm)) ；m = 2, 3, 4, …, N Cm = Om ⊕Pm ；m = 2, 3, 4, …, N C = C1 || C2 || C3, …, CN 解密运算程序：SR1 = IV O1 = Fj (DK(SR1)) P1 = O1 ⊕C1 SRm = Sj (SRm-1) || Om-1 ；m = 2, 3, 4, …, N Om = Fj (DK(SRm)) ；m = 2, 3, 4, …, N Pm = Om ⊕Cm ；m = 2, 3, 4, …, N P = P1 || P2 || P3, …, PN 5.考虑以下这种方法，通过CBC模式加密一个消息。为了加密一个消息，可以使用一个CBC 解码算法。为了解密一个消息，可以使用一个CBC加密算法。这是怎么实现的呢？这种转换方法与一般的CBC模式比起来有多安全呢？ 答：这种方式是可以的。这种方式不如通常的CBC模式安全，因为解密算法是，每个密文组分别解密，再与上一个块密文亦或就可以恢复明文。解密算法的输入是明文，这样的安全性就非常低。
一、单选（本大题共36小题，每小题1分，共36分） 1.图示体系的几何组成是（A） A.瞬变 B.几何不变，无多余约束 C.常变 D.几何不变，有多余约束 2.图示结构，截面B的弯矩为（B） A. B. C. D. 3.图示刚架承受大小相等、方向相反、在同一条直线上的荷载F，则杆CD的C端的剪力为（D）
A. B. C. D.0 4.机动法做静定结构内力影响线的依据是（D） A.变形体的虚功原理 B.刚体体系的虚力原理 C.变形体的虚位移原理 D.刚体体系的虚位移原理 5.两端固定的等截面直杆在跨中受一集中力作用，则其固端弯矩（C） A. B. C. D.
6.叠加原理只对线弹性体适用，以下哪项不是线弹性体的基本假设（C） A.位移与荷载之间满足胡克定律 B.结构体是连续的 C.结构内力与变形与加载次序有关 D.结构体为小变形 7.在竖向均布荷载作用下，三铰拱的合理拱轴线是（B） A.悬链线 B.二次抛物线 C.三次抛物线 D.半圆 8.在竖向均布荷载作用下，悬臂等截面梁的最大位移为（A） A. B. C. D. 9.力矩分配法中的传递系数只与杆件远端的支座约束有关，当远端为固定支座时，，传递系数为（B） A.0
B.1/2 C.-1 D.1 10.下图结构为（D）体系 A.几何不变，无多余联系； B.几何不变，有多余联系； C.瞬变； D.常变 11.下图有几个多余约束（C） A.0 B.1 C.2 D.3 12.在推导转角位移方程时，考虑了下列变形的影响：A A.弯曲变形； B.弯曲与剪切变形； C.弯曲与轴向变形；
D.弯曲、剪切和轴向变形。 13.在位移法中，将铰接端的角位移、滑动支承端的线位移作为基本未知量：C A.绝对不可； B.一定条件下可以； C.可以，但不必； D.必须。 14.求解1支座处的支座反力D A.F B.0 C.2F D.F/2 15.根据转角位移方程：A A.已知杆端位移就一定能够确定杆端力； B.在没有刚体位移时，已知杆端位移才能确定杆端力； C.已知杆端力就可以确定杆端位移； D.即使已知刚体位移，知道了杆端力也不能唯一确定杆端位移。
读书破万卷下笔如有神 西安电子科技大学网络教育 2010学年上学期期末考试模拟题（一） 课程名称：互联网应用考试形式：闭卷考试时间：90分钟 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 1.在Internet术语中，Internet网关是指( ) A.终端计算机 B.中间计算机 C.客户机 D.微型计算机 2.TCP协议在两台计算机之间提供可靠的( ) A.比特 B.包 C.段 D.数据流 3.最基本的Internet服务是不可靠的，是因为它并不保证正确的传输( ) 帧B.A.比特段D.C.分组) 4.Internet上从服务器到服务器传递邮件的协议是( B.FTP A.HTTP D.SMTP C.POP ) 5.PPP帧的数据长度是可变的，默认字节值是( B.256 A.128 D.1500 C.512 ) 地址的前导码是( IP6.D类B.110 A.10 D.11110 C.1110 ) ( 7.IP报文的第三个字段是A.版本号长度B. 协议服务类型D.C.) 8.IPv6分组的流标记的位数是( B.24 A12 D.128 C.64 ) 用户想要拨号上网得先找一个9.( A.ISP B.账号 C.密码 D.账号和密码) COM10.PC机主机箱的后面的接口的中文意思是( B.A.并行通讯端串行通讯端口 C.数字电路端口模拟电路端口 D.) 计算机的显示界面是图形方式的操作系统是11.( B.Linux A.Dos 读书破万卷下笔如有神 C.Windows D.Unix ) ( 12.网络适配器也称为B.网板A.匹配器 D.网路C.转发器 13.现存TCP／IP邮件系统的扩展协议是( )
精品文档 上海交通大学继续教育学院网络教育试题纸课程名称：管理信息系统试卷类型：模拟卷（闭卷） 一、单项选择题（每题4分，共20分，答案请填在以下括号中） 1. （B） 2.（D） 3.（A） 4.（C） 5.（C） 1．按作用，信息可分类为___有用信息____、无用信息和干扰信息。 A、初级信息 B、有用信息 C、加工信息 D、有价值信息 2．信息系统的研究视角：技术视角、技术-管理视角、管理-技术视角、___社会___-技术视角。 A、管理 B、组织 C、行为 D、社会 3．信息管理的过程包括信息收集、信息传输、信息加工和信息__储存___。 A、储存 B、输出 C、处理 D、表达 4．数据是未经加工的__原始资料________。 A、数据 B、材料 C、原始资料 D、自然资源 5．按_管理手段_，信息管理可以分类为手工信息管理、信息技术管理、信息资源管理等。 A、信息活动 B、信息处理 C、管理手段 D、数据加工 二、选择填空题（每题4分，共20分，请分别选择以下10个答案填空） 1. （h） 2. （ j） 3. （d） 4. （e） 5. （c） 答案：a.流程 b. 层级 c. 可重复的 d. 交易 e. 流程再造 f. 推理 g. 供应链 h. 管理平台 i. 创造 j. 业务数据 1．从管理系统的角度看，ERP 是整合企业管理理念、业务流程、基础数据和制造资源，用系统化的管理思想为企业决策层及员工提供决策运行手段的__管理平台________。 2．事务处理系统服务于组织作业层，是指负责记录、处理并报告组织中重复性的日常活动，记录和更新企业_业务数据___的信息系统。 3．组织间的合作模式有 3 种：____交易____型、流程型和交互型。 4．企业__流程再造___是指以企业流程为改造对象，从顾客的需求出发对企业流程进行基础性的再思考和根本性的再设计，以达到成本、质量、服务和速度等现代关键业绩指标的巨大提高。 5．电子数据交换主要用于预先商定的、__可重复的____商业事务和信息的自动流转，由计算机自动读取，而无需人工干预或人为介入。
经济法学 一、单选 1、城镇企业的联合经济组织的劳动群众集体所有的财产应占企业全部财产比例的() 答案D:51%以上 2.我国《企业破产法》只适用于（） 答案B:全民所有制企业 3.房地产的调整对象中因房屋产权而形成转让抵押和租赁关系的是（） 答案D:房屋财产经营关系 4.广告主、广告经营者、广告发布者之间在广告活动中应当订立（） 答案B:书面合同 5.我国《反不正当竞争法》调整的对象是（） 答案B:以调整不正当竞争行为为主，兼顾限制竞争行为 6.一般认为，现在反垄断法的产生与下列哪部法律为标志。（） 答案B:美国《谢尔曼法》 7.下列属于流转税的有（） 答案A：关税 8.在产品质量标准中，对于标准也可以区分为（）的标准和推荐使用的标准。 答案B：强制实施 9.产品质量法第15条第2款规定，国家监督抽查的产品地方不得另行重复抽查，上级监督抽查的产品（）不得另行重复抽查。 答案B:下级 10.下列营业项目中可以免征营业税的有（） 答案A:下岗职工创业从事货物运输业 11.现代反垄断法在以美国为代表的西方资本主义国家兴起和发展，至今已经形成比较统一和明晰的规制内容，具体可以划分为禁止限制竞争的协议、禁止滥用市场支配
地位、控制企业合并三个方面，在比较有特殊情况的国家，如前所述，我国还应该包括禁止（），作为第四块实体性规制内容。 答案C:立法垄断 12.经济法的主要主体是（） 答案B:社会组织 13.劳务报酬所得特许权使用费所得等适用（） 答案C:20%的比例税率 14.防止土壤恶化不包括防止（） 答案C:水土流失 15.《产品质量法》规定，国家对产品质量的监督检查的主要方式是（） 答案D:抽查 16.下列不属于我国经济法渊源的有（） 答案A:世界贸易组织的各种协定 17.下列关于我国企业所得税的说法正确的是（） 答案A:国有企业的税收适用《企业所得税法》 18.下列属于我国《广告法》调整的广告类型有（） 答案D:商业广告 19.在处于社会转型期的国家，如我国，（）在经济生活中的作用非常巨大，于是由于行政力量直接或者间接导致行政垄断的形成，因此，在这些国家的反垄断法制中，禁止行政垄断即成为第四块重要内容。 答案B:行政权力 20.反垄断执法机构设置的原则，不包括以下哪一项（） 答案B:反垄断机关具有最高权利性 21.下列哪项可以认定为生产者履行了产品质量义务（） 答案C:产品存在瑕疵，生产者作出说明销售。 22.根据我国《反垄断法》的规定，关于可以推定经营者具有市场支配地位的标准描述正确的是（）
网络教育本科全国统考《计算机使用基础》模拟题第6套 一、单选题 1、第一台电子数字计算机诞生于______。 A：麻省理工学院 B：哈佛大学 C：宾夕法尼亚大学 D：牛津大学 答案：C 2、通用计算机一般要比专用计算机的______。 A：结构要复杂 B：构造要简单 C：耐用性要好 D：稳定性要差 答案：A 3、从广泛的意义来说，计算机可以存储的是______。 A：文字和图像 B：图像和声音 C：软件 D：程序和数据 答案：D 4、计算机使用中，英文缩略语CAD所表示的计算机术语是______。 A：计算机辅助设计 B：计算机辅助制造 C：计算机辅助工程 D：计算机辅助教学 答案：A 5、下列各项中，属于信息的是______。 A：电视机 B：电视新闻节目中的内容 C：打印机 D：复印机 答案：B 6、一个完整的计算机系统包括。 A：计算机及其外部设备 B：主机、键盘、显示器 C：系统软件和使用软件 D：硬件系统和软件系统 答案：D 7、计算机配置的内存的容量为128MB或128MB以上，其中的128MB是指______。A：128×1000×1000字节 B：128×1000×1000字 C：128×1024×1024字 D：128×1024×1024字节 答案：D
8、使用软件是指______。 A：所有能够使用的软件 B：所有微机上都应使用的基本软件 C：专门为某一使用目的而编制的软件 D：能被各使用单位共同使用的某种软件 答案：C 9、对数据进行加工和处理的计算机部件，通常被称为______。 A：运算器 B：控制器 C：显示器 D：存储器 答案：A 10、某32位微型计算机中，若存储器容量为1MB，按字节编址，其主存的地址寄存器的位数至少应为。 A：20位 B：24位 C：32位 D：16位 答案：A 11、下列设备属于外部设备的是______。 A：CPU B：主板 C：显示器 D：内存条 答案：C 12、微机的核心部件是______。 A：总线 B：微处理器 C：硬盘 D：内存储器 答案：B 13、计算机的主要性能指标除了内存容量外，还包括下列四项中的______。 A：有无喷墨打印机 B：运算速度的快慢 C：有无绘图机 D：有无彩色显示器 答案：B 14、下列不同进制的数中，最大的数是______。 A：234D B：EDH C：351O D：11110011B 答案：D 15、下列字符中，ASCII码值最小的是______。
上海交通大学网络教育学院 《货币银行学》学位课程考试大纲 课程名称：货币银行学/ The Economics of Money and Banking 学时/学分： 60（其中理论课45学时，课程论文15学时）/4 适用专业：金融学（专升本） 先修课程：政治经济学，宏微观经济学，财务学，会计学等课程 推荐教材： 李明贤主编.货币银行学.国防科技大学出版社，2003年7月 戴国强.货币银行学.高等教育出版社，上海社会科学院出版社，2000年7月 参考教材：易纲，吴有昌主编.货币银行学.上海人民出版社，1999 M·米什金（美）.货币金融学.中国人民大学出版社，1998 一、课程的性质和任务 货币银行学是一门专业基础理论课，通过本课程的学习，使得学生能全面掌握货币起源、定义和计量、货币供给和货币需求理论、货币政策和通货膨胀理论、银行和金融市场的基本原理，能运用一般理论分析现实的金融问题，掌握货币银行领域里的一些新情况和新的理论成果。 二、考试内容和基本要求 (一) 货币与货币制度 1.考核内容 (1) 货币的起源 (2) 货币的形式 (3) 货币的本质 (4) 货币的职能 (5) 货币制度 2.考核要求 (1)了解货币产生和发展的历史及其演变趋势；了解货币形式的演化。(2)从货币的起 源与发展理解货币的本质；能正确辨析各种货币学说。(3)理解货币的各种职能；重点掌握货币职能的特点与作用。(4)了解货币制度的基本内容；理解货币制度演变的原因。 重点掌握布雷顿森林体系和现行信用货币制度的内容与特点。(5)准确识记本章的基本概念，掌握基本知识点 (二) 信用与信用工具 1.考核内容 (1) 信用及其产生 (2) 信用的历史 (3) 现代信用及其作用 (4) 现代信用形式 2.考核要求 (1)了解信用产生和发展的历史及其演变，重点掌握高利贷信用的特点作用，正确认识 新兴资产阶级反对高利贷的斗争。(2)重点掌握信用与货币的关系。(3)正确理解现代信
第一章绪论 网络教育：从网络教育过程和网络教育环境的角度出发，可以认为网络教育是指以计算机网络、卫星通信网络和电信网络为介质，在多媒体网络课程为核心的学习资源构建的网络教育环境中展开教学与学习活动进程的教育组织形式。 网络教育应用：网络教育应用是研究网络教育的现象和规律以期对网络技术应用于教育过程提供全面指导的一门学科。 阐述网络教育应用的学科性质和主要内容 网络教育应用的学科性质：网络教育应用是研究网络教育的现象和规律以期对网络技术应用于教育过程提供全面指导的一门学科。它是网络技术、教学论、学习论相互交叉形成的一门边缘学科，从属于教育技术学。从其研究内容看网络教育应用是为了促进学习而对网络学习资源和网络学习过程进行设计、开发应用、管理与评价的理论与实践。 网络教育应用的研究内容：1学科的本体研究；2对网络教育环境下教师与学习者的研究；3网络教学与学习过程的研究；4网络教育资源和网络教育支撑系统设计与开发的研究；5网络教育的教学模式研究；网络教育的评价研究等。 第二章网络教育应用的理论基础 认知灵活性：认知灵活性是指学习者通过多种方式同时建构自己的知识，以便在情景发生根本变化的时候能够做出适宜的反应。 十字交叉形：十字交叉形是斯皮罗提出的认知灵活性理论关于学习的方法。这一方法的图解如图 2.2 所示。其中 a.b.c.d及其指向o的箭头表示在不同背景或主题中对知识的理解，o表示最终的理解。从o指向a.b.c.d的箭头表示知识可以迁移到不同的情境中去。椭圆表示不同背景中对知识的理解相互影响。 认知灵活性超文本：斯皮罗在认知灵活性理论的基础上对传统意义的超文本进行了重新设计，设计出来的超文本学习环境被称为认知灵活性超文本。 论述认知灵活性理论对网络教育应用的支持作用 认知灵活性超文本提供的是构成知识序列的知识单元，以及围绕该知识序列进行组织的探索环境，这能有效促进学习者反复进行建构型思考。 认知灵活性超文本中预定的知识范围通常局限于大致描述应如何对该领域进行思考的一些标志和起点，并把侧重点放在它们的灵活性上，而不是结构与应用的刻板性上。 认知灵活性超文本允许学习者超越预定结构，通过选择补充概念、命题和案例分析进行用户定制。 第三章网络教育应用的技术基础 计算机网络的发展将对网络教育产生怎样的影响 计算机网络技术是网络教育最重要的技术基础，计算机网络构成了网络教育的物质基础。网格技术、下一代 Internet 技术、无线网络技术等的发展必将促进网络教育向着更加灵活、方便、快捷、可移动等方向发展。同时将会更好的实现网络教育中的资源共享，真正实现在线教学，增强交互性。 分析流媒体技术在网络教育中的不同用途 流媒体是一种可以使音频、视频和动画等多媒体文件能在 Internet 及 Intranet 上以实时的、无需下载等待的方式进行播放的技术。其关键技术是压缩编码技术。流媒体技术对网络教学的最大贡献是实现了网上实时内容的同步传输和播放，从而可建立教师与学生、学生与学生之间实时交互的网络教学。 （实时同步教学方式的实现；异步教学方式） 第四章网络教学与学习环境 1.学习资源概念的形成经历了：ACD A、媒体 B、学习支持 C、媒体环境 D、学习资源 2、网络学习环境下的学习活动可分为 ABD A、知识学习 B、问题解决 C、情感习得 D、策略学习 阐述网络学习环境的构成要素。 构成网络学习环境的基本要素包括5个方面：基于网络的智能教学系统、基于网络的题库系统、基于网络的学习评价系统、基于网络的交流与协作系统、基于网络的辅助工具系统。 阐述网络学习环境的设计原则和设计方法。 主动性原则、社会性原则、情境性原则 说明网络环境下的学习活动种类：知识学习、问题解决、策略学习；
上海交通大学网络教育 数据结构协同作业实验 线性表 1顺序表操作验证 (2) 1.1实验目的 (2) 1.2实验内容 (2) 2一元多项式相加实验 (2) 3开发环境 (2) 4算法设计介绍 (3) 4.1设计思路 (3) 4.2详细设计 (6) 5界面流程展示 (7) 6检查及测试报告 (9) 6.1检查报告 (9) 6.2测试报告 (9) 7附程序源代码 (10) 7.1一元多项式验证： (10) 7.2顺序表操作验证： (16)
1顺序表操作验证 1.1 实验目的 (1)掌握线性表的顺序存储结构； (2)验证顺序表及其基本操作的实现； (3)掌握数据结构及算法的程序实现的基本方法。 1.2 实验内容 (1)建立含有若干个元素的顺序表； (2)对已建立的顺序表实现插入、删除、查找等基本操作。 2一元多项式相加实验 已知A( x )= a0 + a1x + a2x2+ …… + a n x n和B(x) = b0 + b1x + b2x2 +…… + a m x m，并在A( x ) 和B( x ) 中指数相差很多，求A( x ) = A( x ) + B(x) 。 3开发环境 软件平台：Windows XP 软件环境：Microsoft Visual C++ 6.0 最低硬件配置：内存64MB或以上、硬盘3.2G或以上
4 算法设计介绍 4.1 设计思路 分析: 1．存储结构分析 根据一元多项式的特点，要表示一个多项式，只要存储第i 项以及ai 的值，并且如果ai 为0的话，该项就不用存储了，从而减少一个存储空间。在线性表中可以通过顺序和链式存储，并用Ti 表示一个数据项Ti=（ai,i ）。下面以图示表示两种存储结构(假设a2=0)。 图1 顺序存储表 图2 单链表存储 以上两个图可知，在存储空间分配量上两种结构是一致的，但如果两多项式相加的话需要频繁的做插入操作，顺序表的结构特性决定了插入操作的时间复杂度为O(n/2)，链式表的时间复杂度为O(1)，并且如果存储的是一个排好序的多项式的话，不需要双向查找，因此选择单链表存储。 2．相加算法分析 首先，由于两个多项式A(x)和B(x)的指数相差非常多，因此一定要把输入的多项式按照指数i 排好序，防止过高的查找时间复杂度；其次，两个AB 多项式同时从head 开始查找，AB 指数i 相同的计算相加ai 值存入A 表，并且回收不需要的B 空间，指数不同的，B 指数小的节点插到A 指数大的前面。以此往后推移。其时间复杂度为O(n)。 举例： A(x)=2+3x+1x3 B(x)=1+3x+2x2+2x4+12x7+32x8+42x11+2x12 整个相加过程如下： 见注释11 1 Data 区域2[0]表示 该节点的系数为2 指数为0 …