小学班主任德育工作计划范文精选
小学班主任德育工作计划范文精选
2020-04-11
工作计划可以协调大家的行动，增强工作的主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。以下是xx小编为大家精心搜集和整理的小学班主任德育工作计划范文，希望大家喜欢!
小学班主任德育工作计划范文(一)
首先，班主任工作要有示范力，班主任工作的特点是繁杂、平凡、琐碎、辛苦，这就要求班主任要有敬业精神，不仅体现在乐于教学，勤于教学，精于学科专业的钻研上、还要在热爱学生、热爱班主任工作上下功夫，树立正确的学生观和班主任观，用勤勤恳恳、任劳任怨的奉献精神投入到班主任工作中去。有了兢兢业业的敬业风范，在学生的心灵中就会产生巨大的示范力。其次班主任工作要有信服力、感化力。
2 、以爱去感染学生 ,教育学生 .
在班级中用爱字作为开启学生心灵之门的钥匙，用爱作为沟通学生心灵的纽带，建立和谐的师生关系。我将用爱心感染学生，无论是品学兼优的好学生还是调皮捣蛋的学生，我均会一视同仁。当学生在学习中或生活中遇到困难时，以一颗爱心去抚慰他们，对学生进行关心他人的潜移默化的教育，让学生懂得每个人都生活在集体中，都应该去关心他人，替他人分忧解难，通过班会、队会等形式，树立典型，使学生真正做到，爱在心中，爱在行动中。
小学班主任德育工作计划范文(二)
时光飞逝，日月如梭，新学期已经开始，学校的各项工作已经正常运行。本学期我担任三年一班的班主任一职，凭着自己对孩子们的一片爱心和对教学负责任的态度，我相信我有能力管理好班级，我也会尽我最大的努力带好这个班级。
开学的头几周的首要任务就是让学生养成良好的习惯，安排和布置好各方面的工作。对学生进行法制、纪律、安全、品德教育，培养学生自主学习、主动探究、积极提问的好习惯，培养学生的集体观念，关心班级、学校的各项活动。作为班主任我会关心爱护我的每一个学生，在感情上接近，生活上体贴、学习上帮助，多与家长沟通。有关我们班级的中队委的计划如下：
二月：
1、开学初对学生的教育。
A、对学生进行安全方面的教育。
B、对学生日常行为方面的教育
三月：
1、作为班主任我会积极组织我们班同学积极参与学校的各项活动。
2、本学期继续国学教育。
3、举行班会一帮一活动，动员学生互相帮助，有集体观念。
四月：
1、积极参加学校举办的征文活动。
2、采取小干部轮换制度，使每个学生都能养成良好的习惯，努
力学习打下一个好的基础。
五月：
1、组织学生进行一些英语角，尽量多说英语，尤其是在英语课堂。
2、以班级为单位，在我班举行作业展缆，评出奖项。
3、我班中队内部进行演讲我努力，就能行活动。
4、放假前的安全教育。
学校德育教学工作计划范文 一、指导思想本学期我校德育工作，将以党的“十六大精神”和“三个代表”重要思想为指针，全面贯彻落实，加强以爱国主义教育为核心的弘扬和培育民族精神教育，以创建良好班集体为基础，以塑造美好灵魂、四有新人为目标，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，推进素质教育，为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。 二、工作要点 认真做好以“弘扬和培育民族精神教育月”系列教育活动。 以“弘扬民族精神”教育为主题，充分挖掘“中华健儿拼搏雅典“这一奥运教育资源，深入开展爱国主义、理想主义、集体主义、社会主义教育和革命传统教育、中华传统美德教育，民主法制教育，努力培养学生讲公德懂规则的自觉行为，创造性推出我校“弘扬民族精神”系列活动。 1、唱一首爱国歌。 2、讲一个为祖国、为民族争光的故事。 3、人人背20首古诗。 4、编一期手抄报或画一幅画。 5、选一句名人名言勉励自已。 6、认真开展“弘扬民族精神”优秀活动方案设计比赛。 加强德育队伍建设
1、为营造“教师人人是导师，学生个个受关爱”的良好育人氛围，组织教职工认真学习及，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。 2、建立德育领导小组，抓好班主任队伍建设，定期举行班主任例会，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。 3、建立班主任岗位职责、工作条例，考核奖励制度，把班主任工作的实绩作为评优的重要依据。本学期，将评选校级优秀班主任若干名。 4、班主任参观学习，经验介绍，取长补短。并要求每一位班主任每学期必须撰写一篇德育工作论文或心得体会，并将组织评选，不断提高班主任的业务水平。 抓细抓实德育常规工作 1、结合新日常行规教育，开展锦绣学生“五个一”礼仪行为养成教育，化大力气训练我们的学生从小养成“文明用语脱口而出，文明行为随处可见”的好习惯。 2、根据及，抓好学生养成教育，每周根据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级，最高荣誉为“示范班”，其次是“文明班”，每周在全校公开，并发给流动红旗，激励先进，鞭策后进。班级根据学生的日常行为规范，每月评选小绅士、小淑女，期末进行锦绣骄子的评选。 3、根据每月教育重点和班级实际、生动活泼的上好每一堂晨会课，有计划地组织好每周一次的班会课。班会课要求班主任老师认真设计班会内容，写好教案。平时要严格检查，期末进行总结评比。
2020小学班主任德育工作计划 小学班主任德育工作计划范文一 一、指导思想： 以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。 二、班级现状分析： 本班本学期共有人，其中男生人，女生人。经过去年一年的接触，对学生的特点以及各方面情况有较深的了解，绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好，但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高，大多数学生不敢大胆发言，班干部不敢大胆负责，管理方法有待提高，所有这些都是本学期班级工作的重点。 三、主要工作及目标： 1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。 2、对学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。 3、抓好班级的纪律，重点做好培优补差的工作。 4、结合三八等各种节日及利用班会，对学生进行爱国和尊敬父母的教育。
5、加强安全教育，利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。 6、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动。 7、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持，比如假日活动收费，这些都需要家长的支持。只有取得了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺利开展。 四、具体工作措施 有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下： (一)常规教育方面 1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗，专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出最佳拇指奖。对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。 2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重
内部编号：AN-QP-HT519 版本/ 修改状态：01 / 00 The Production Process Includes Determining The Problem Object And Influence Scope, Analyzing Problems, Proposing Solutions And Suggestions, Cost Planning And Feasibility Analysis, Implementation, Follow-Up And Interactive Correction, Summary, Etc. 编辑：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ 20xx班主任德育工作计划通用范本
20xx班主任德育工作计划通用范本 使用指引：本计划文件可用于对自我想法的进一步提升，对工作的正常进行起指导性作用，产生流程包括确定问题对象和影响范围，分析问题提出解决问题的办法和建议，成本规划和可行性分析，执行，后期跟进和交互修正，总结等。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。 以邓小平理论和xx"三个代表"重要思想为指导，围绕上级工作部署和学校工作计划，以德治为基础，以法制为保障，加强和改进学校思想政治工作和德育工作，以培养"爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献"的合格学生为目标，强化学生的公民道德意识，"五爱教育"、法制教育、安全教育，特别是行为规范的养成性教育，认真探索新形势下的思想政治教育的新路子;加强班级的管理，促进教育教学质量的稳步提高，以优异成绩回报家长、学校。 为了让本班学生在初三阶段养成良好学习
2019小学春季学期德育工作计划范文 一、指导思想： 本学期，我校德育工作将以党的xx大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持育 人为本，德育为先，积极探索新形势下学校德育工作的新思路、新途径、新方法。大力推进生活德育研究，把立德树人作为德育工作的根本任务。紧紧围绕《公民道德建设实施纲要》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等内容，狠抓学生行为习惯教育，促进学生良好行为习惯的养成，全面提高学生的文明素质，促进学生健康成长，不断提高我校德育工作的实效。 二、工作目标： 1、总体目标：通过一学期的努力，实现管理规范，制度健全，队伍精湛，特色鲜明， 协调发展的格局；营造关系融洽，勇于创新，全员育德的氛围；打造生活德育”品牌；塑造出学风端正、班风正派、校风优良的校园整体形象。 2、年级分层目标：一年级：友爱伙伴，自理自律，自护自强，做个好苗苗；二年级：孝敬父母，勤俭节约，诚实守信，做个好队员；三年级：礼貌待人，关心集体，服务班级，做 个小主人。 三、主要工作及措施： （一）、突出五主”工作重点，把握好工作重心。 1、扎实开好《品德与生活》课，充分挖掘其它学科教学的育人资源，最大限度地发挥育人功效，努力建设好我校德育的主战场。 2、以学生学习、生活、行为三大习惯培养为重点，抓实生活德育”和养成教育”两大 主课题。按照《学生一日常规》之要求，积极探索学生生活德育”课题，关注学生学习、生 活与行为细节。高度重视、常抓不懈学生的文明行为习惯养成教育，强化行为的内化。深入开展小学生日常行为规范教育。根据《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，以促进学 生全面发展为出发点和落脚点。各班要根据学生的实际，以主题教育月”、主题教育周” 内容，着重对学生进行基础文明养成教育。在教育和训练的过程中要坚持高标准、高起点、 多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。 3、以橱窗、板报、室内园地、校园广播为阵地，以活动为载体，以行为实践为契机，建设好橱窗、板报、室内园地、校园广播等德育阵地，不断更新，充分发挥育人功效。学校橱窗、班级板报各更换两次，力求主题鲜明，内容充实，版面活泼、新颖，有吸引力，有观赏性和教育性。 4、抓实学校德育和班级德育两大系列的德育主题活动，建设好周五班队活动课、全校集会、每周升旗仪式三大主阵地。 坚持国旗升降制度。每周一和重大节日组织升国旗，抓好国旗班子建设，力求每次升旗
2020年下半年学校德育工作计划范文 一、指导思想： 以科学发展观为统领，认真贯彻落实《国家中长期教育发展纲要》精神，以哈尔滨市第十三*次党员代表大会和南岗区第十次党员代表大会精神为指导，树立"依托教师成功，助推学生成材"的人本教育思想。围绕"让每个孩子都得到充分发展"的办学宗旨，坚持"育人为本，德育为先"的原则，强化"细胞化"德育管理模式，倡导体验式、生活化德育，不断提高我校德育工作的针对性和实效性。 二、学校德育工作现状分析： 我校德育工作的优势： 1、在日常教育管理中，始终关注对学生进行良好行为习惯的养成教育。我们统一规范了班级环境布置，并注重在文明礼貌、课间操、卫生习惯、课间纪律等方面的引导，强化学生的养成训练，培养了学生良好的行为习惯。尤其是我们学校目前面临改善办学条件的特殊时期，我们初二初一学年在兄弟学校借校舍，学生良好的行为习惯给兄弟学校以良好的评价;另外我们参加市教育局组织的修学旅行也和一些学校的学生素质、修养有比较，我们的孩子在养成教育方面受到领队和组办单位的好评。 2、我校的教师队伍，特别是班主任队伍，在社会上因为敬业爱岗、责任心强、踏实肯干而有着良好的口碑。我校的德育管理，对班级始终
实施"细胞化"的德育管理模式，坚持着刚性的制度与人性化的管理有机结合。在学校教师，尤其是班主任的理解与支持下，德育工作始终保持良好的发展趋势，为学校的快速发展，并在社会享有知名度和家长较高的认可度奠定坚实的基础。 3、区政府和教育局重视学校德育工作，不断提升班主任的地位。在开学初南岗区行政会议第一次在文件中明确指出："提高班主任教师地位，评优、晋级、提职向无违纪的一线班主任倾斜。" 南岗区政府已经体会到了班主任工作的辛苦，区教育局重视德育工作和班主任工作，明确指出学生良好的行为习惯和品德教育是取得其他一切成绩的基础和关键。并在待遇上有提高，将班主任津贴由原来的区政府补贴每月50元涨到每月110元，还有国家每月补贴12元，还有我校每月自筹的班主任津贴。另外，区教育局争取的每年200万的政府教育特别奖励资金。涉及到德育的项目有"十大优秀班主任及提名奖"、德育骨干教师、德育百花奖、市区优秀班主任(标兵)、还有艺体科技奖励，在市级以上各类学生竞赛中获个人、团体优异成绩的指导教师奖。都会不同层次的参照奖励标准得到来自区政府和教育局的关怀。 其实，我校的各项奖励工作已经作到区里的前面了，学校每学期都要拿出一部分资金，在开学的校务会议上都要对教育教学获奖的教师进行奖励，评优晋级也都对承担班主任工作进行了倾斜及加分处理。面对
班级德育工作计划范文(2021版) Model text of class moral education work plan (2021 Edition) 汇报人：JinTai College
班级德育工作计划范文(2021版) 前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一、在班级管理中，用制度说话。 1、实行奖罚制度，加强纪律约束。 对迟到、旷课的学生，因其不能保证正常的上课秩序， 实行劳动改造，同时对月全勤，学期全勤同学予以奖励。 2、保证提供一个安静舒适的学习环境。 由班长到值周班干到普通学生，及时反馈班级纪律情况，保证自习课的正常进行。 3、保证提供一个清洁整齐的生活环境。 由值周班干，带领本组值日生，责任到人进行一周值日 工作，对不负责的值日生，出现严重扣分的值日生，罚重新值日。
二、学习生活中，保持昂扬向上的心态。 1、密切关注学生思想动向。 人有智力高潮低潮时，情绪也同样，所以要密切关注学生思想，对出现消极悲观的思想学生及时做工作，始终保持乐观进取的`心态，对班级整体出现思想波动现象，要及时进行心理疏导，做好心理调整工作。 2、引进竞争机制。 针对每一次月考成绩，总分名次都通过列榜了解学生的阶段学习情况，同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标情况与未完成情况比较，找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。 三、日常生活中，解决学生实际困难。 1、做到生活有节奏，有规律。 督促学生做好计划，合理安排学习时间，处理好闲暇时间，并且形成初三生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以最佳的身心投入学习生活。 2、落实家访，了解学生生活实际。
2020年秋小学德育工作计划范本怎么写 2020年秋小学德育工作计划范本怎么写 一、指导思想以党的xx大及xx届三中全会精神为指导，以科学发展观为统领，继续深入贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见，围绕今年我校中心工作，以爱国主义、行为习惯的养成教育为主线，以培养良好的行为习惯、爱国爱乡、创新精神和实践能力为目标，坚持以人为本，贴近学生生活，突出人文关怀，发展学生个性，培养学生兴趣特长，丰富学生校园生活，构建和谐校园，努力提高学校德育水平。 二、重点工作一更新教育理念，提高德育工作的思想认识"育人为本、德育为先"，要使每一位教师牢牢树立"德智体美全面发展"和"德育就是质量，学生的思想品德就是素质，没有德育的教育是失败的教育"的教育质量观，牢牢树立"为学生的一生发展和终身幸福奠定基础"教育价值观。以"贴近实际、贴近生活、贴近未成年人"为原则，按照以人为本的要求，创造人文德育、生活德育和生态德育，丰富德育工作内容，拓展德育工作途径。本学年特别做好后20学生的转化工作，正确处理与学生家长的关系。 二狠抓养成教育，精心组织主题教育月活动1、积极组织主题教育。按照"实践育人"的要求，精心设计内容鲜活、形式新颖、贴近学生、吸引力强的"主题月"教育活动。重点组织如下几项教
育一是"平安、健康"主题月教育;二是以感恩为主题的感恩教育;三是法律法规教育;四是安全文明交通教育;五是弘扬和培育民族精神教育。 2、切实开展养成教育。要从常规工作入手，抓好升旗仪式，早操的队列，塑造学生的精神面貌;抓好课堂秩序，集会秩序以及课间秩序的文明有序;做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持卫生责任区的包干保洁制度，确保学校环境的整洁优美;树立"遵纪守法，尊老爱幼，讲究团结"的观念。本学期，教导处与少先队将确立养成教育课题实施方案,制订年度计划，加大检查力度，把相关信息及时反馈给班主任。检查评比结果与班主任工作每月、学期的考核紧密结合。 3、着力加强法纪教育。切实加强法纪教育，做到有计划、有音响教材、有课时、有教师、有成效。要充分利用"法制教育宣传月"活动时机，加强以宪法为核心内容的法制教育，继续大力宣传未成年人保护法和预防未成年人犯罪法等法律。把法制教育与对不良行为学生的教育、转化工作结合起来，有效遏止在校学生违法行为的发生。 三提高课程意识，构建完善的德育课程体系1、积极组织德育实践活动。要探索并组织学生开展丰富多彩的德育实践活动，力求做到在活动中育德，在生活中育人。要充分利用每年的各种重大节庆日、重要事件和重要纪念日，开展各种主题教育活动，激发学生爱国情感。
2021年小学学校德育工作计划 范文(精品版) 2020 moral education plan for primary schools ( 工作计划 ) 汇报人：_________________________ 职务：_________________________ 日期：_________________________ 适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改
2021年小学学校德育工作计划范文(精品 版) 根据国家教育部德育工作会议精神，本学期学校德育工作将以弘扬民族精神、进一步学习贯彻《中学生日常行为规范》《中小学生守则(修订)》为主线，以加强德育队伍建设、强化常规管理为重点，以德育实践活动为载体来开展，逐步达到学校自我教育、自我管理、自我评价的学生德育发展方向。 一、重点工作 1.加强德育队伍建设。德育队伍包括班主任和副班主任、思想政治课教师、任课教师。德育队伍建设的内容是提高教师的自身素质，塑造自身的人格魅力，落实德育导师制。德育队伍建设的关键是培养建设一支年龄结构合理、性格气质多元、素质全面的班主任队伍。
(1)校德育工作会议：11月份召开，传达落实常州市德育工作会议精神，由中层以上干部、德育领导小组成员、全体班主任、副班主任、教研组长等参加。通过学习，德育工作者应该对青少年德育工作的重要性，紧迫性和实效性从思想上形成统一认识。 (2)校德育沙龙：研究学校德育的现状、成因及其对策，开拓思路、创新内容、寻找手段，为学校德育工作的进一步发展提供意见建议。 (3)校德育科研：本学期学校将继续抓好《重点高中学生思想品德能力自我发展的研究》课题，作为德育科研的突破口。聘请专家来校指导和外出参观学习，扭转以往重点不突出、实践不深入等问题。各试验班，各学科实验组参加课题研究的人员必须进一步明确任务，加强学习，围绕课题目标，制定切实可行的方案，把课题研究真正落到实处，以期取得显著成果，从而提高学生的思想品德能力。 (4)年级组建议：充分发挥年级组长协调作用，健全年级组例会制度。各年级要定期发布情况通报，着重反映班级现状和存在的问
小学班主任德育工作计划2021 小学班主任德育工作计划2021 一、指导思想： 以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。 二、班级现状分析： 本班本学期共有人，其中男生人，女生人。经过去年一年的接触，对学生的特点以及各方面情况有较深的了解，绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好，但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高，大多数学生不敢大胆发言，班干部不敢大胆负责，管理方法有待提高，所有这些都是本学期班级工作的重点。 三、主要工作及目标: 1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。 2、对学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。 3、抓好班级的纪律，重点做好“培优补差”的工作。 4、结合“三八”等各种节日及利用班会，对学生进行爱国和尊敬父母的教育。 5、加强安全教育，利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。 6、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动。
7、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持，比如假日活动收费，这些都需要家长的支持。只有取得了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺利开展。 四、具体工作措施 有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下: 一、常规教育方面 1，充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立”小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出”最佳拇指奖”。对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。 2，合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3，充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。 二、班级纪律方面
小学德育工作计划优秀范文 广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动，包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。 小学德育工作计划优秀范文一： 一、指导思想: 以"以人为本"的思想为指导，充分发挥学生的主体意识，注重德育活动的组织实施。以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。德育活动要讲实效，重过程，力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。巩固校园文化建设成果，强化学生个体，良好品德行为习惯的养成，探索学生良好心理素质形成的规律与方法，完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。 二、工作要点： 1、发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制，以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设"全员育人"的氛围，树立"人人都是德育工作者"的意识，促进和推动学校德育工作。 2、结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先继续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用，通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等，促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。其次做好学困生的思想教育工作，通过
三心一访，与家长常沟通，形成施教合力，严禁有体罚和变相体罚学生现象。 三、工作目标: 抓好德育基础教育，培养学生良好行为习惯。 1、主要是规范语言，要求学生讲普通话，正确使用文明用语，不说脏话、粗话，规范学生日常活动，不在走廊跑跳、不打架，积极参加兴趣小组活动。队列、早操、各种集会做到快、静、齐。开展文明班级、文明学生评选活动，学校加强对学生养成教育专项检查评价，每周一评，每月一小结。 2、加强科普教育。利用多种形式对学生进行从小讲科学，爱科学的培养，开展好学生的科普知识竞赛活动。 3、继续加强对学生的法制教育，交通安全知识教育，毒品知识教育的主题活动，通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式，把这些知识灌输到孩子们心中，培养他们遵纪守法的良好习惯。 4、开展丰富多采的少先队活动。继续以"弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教育"为重点。 各月德育工作是学校工作的重要组成部分，我校将以争创文明学校为目标，严格常规管理，注重养成教育，深入开展各项活动，为构建和谐校园而不懈努力! 活动安排： 二月份 1、制定德育工作计划。
学校德育工作计划范文2020小学 学校德育工作计划范文，仅供参考，希望对您有所帮助，本文是关于小学2020 感谢阅读。 小学2015学校德育工作计划(一) 一、本学期基本工作要点 1、确立班级体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标。因此我结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标：超越自己，不断进步。 2、在学生中培养竞争意识，有你追我赶的比学风格。 通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。 3、经常与各门学科的任课教师进行沟通，做好协调工作。 4、尽量做到面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间，以点代面，用面促点。 5、要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在德育工作的开展与后进生的教育。 6、配合学校开展各项活动，使学生在活动中受到教育。 7、选举班干部，健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。 二、具体措施 1、充分利用班会向学生进行思想教育。 2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。 一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作。 3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。 总之，只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘终将迎来一片翠绿，我相信， 我努力。 小学2015学校德育工作计划(二) 一、本班学生基本情况： 全班共有学生20人，其中男生14人，女6人，住读四人。我班总体情况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。 二、本学期工作要点和措施 1、做好转化潜能生的工作 对后进生，要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。对后进生经常进行家访，目的是取得家长的配合和支持
小学班主任的德育工作计划 一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还未完全适应，每一项规章制度对于他们来说是有些陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。 1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。在班级设立“小小监督员”，专门负责监督检查学生的日常行为，并在周末时间进行总结，通过监督员的汇报，评出“星级小标兵”。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。 2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用国庆节、教师节等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感，加强学生的爱班意识为班牌争得荣誉。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、可以利用校园故事会和班牌得星多少的评比等活动，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。另外，对于学生的书写读的姿势，采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。 4、以行为规范教育主题活动为载体，结合学校行为规范示范班评比，开展“迈好成长第一步――以“礼仪教育”为重点”的特色班创建活动。 5、继续作好行为规范示范员、行规之星、行为规范示范班的申报、评审工作，以评比树榜样，促发展提高。
6、加强班级常规管理，夯实基础，培养学生学文明，讲卫生，重礼仪，守纪律的良好行为习惯，营造“人人争当行为规范示范员，班班争创行为规范示范班”的良好氛围。 7、继续推广《小学生行为规范教育与家庭教育指导整合的实践研究》这一德育研究成果，合理使用学校行为规范教育参考教案，将行为规范教育切切实实落实到晨会、班队会、品德与社会、学科教学、各项活动、家庭教育指导活动等多元途径中，从小事入手，从点滴做起，加强实践与训练，探索个性化、人性化的教育形式。
2018年班级德育工作计划 一、班级基本情况 人员组成： 本班共有43名学生，其中有男生26人，女生17人。。 二、指导思想 全面贯彻执行学校的德育工作计划，依据“传承、融合、创新、发展”的办学理念，持之以恒的抓好严格管理和规范管理。同时注重以社会、学生的德育需求作为班级德育工作的切入点，以具体、切实、可行的德育活动为载体，全面提升学生的德育素养，促进本班各项教育目标的实现。 三、班级精神 文明、合作、务实、奋进是本班的精神。 文明：所有的同学都讲文明礼貌。
合作：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参与，加强合作，要认识到集体的力量和团结的重要性。 务实：脚踏实地，一步一个脚印；不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。 奋进：胸怀大志，理想永存；锐意进取，刻苦勤奋；鞭策自身，Ji励他人。 四、本学期德育工作重点是抓好以下三方面的工作： 1、本学年德育教育工作的核心——行为习惯养成。以“规范仪表、规范住宿”为突破口，全面规范学生行为，促使全体学生逐步养成“遵纪、守法、文明、礼貌、守时、仪表、卫生、安全、劳动”等良好行为习惯。 2、本学年德育教育工作的重点——引导学生进行自我教育。德育工作的成功在于学生的自我教育和自我约束。指导学生干部大胆进行班级管理和开展各项有益活动，促使学生自我管理、自我教育、自我约束。
3、本学年德育教育工作的内容——理想和责任教育。崇高的理想是学生行为的动力，是学生产生高度社会责任感的基础。“自信心、进取心、爱心、责任心”的培养和塑造是德育工作的重要内容。我班将着力培养学生“爱学、进取、自信、友爱、尽责、拼搏”等良好品质。 五、主要措施 1、德育工作计划性和日常性。德育工作是一个长久性的、日常性的工作，要常抓常新。本学期我班将进一步贯彻高中部德育工作计划，组织形式多样的学生活动，进行道德行为和文明习惯的自我评价、自我教育和自我约束。 2、德育工作的整体性和局部性。要求任课教师人人做德育工作，各科任课教师结合学科特点渗透德育教育和行为规范养成教育，思想政治课、语文课更要充分发挥德育功能，平时对学生严格、大胆管理，既教书，又育人，力求逐步实现全员育人的教育氛围。 3、德育工作的具体性和切实性。班级德育工作要落实好，首先要加强班干部队伍建设，认真培养和大胆使用班团优秀干部，建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干
小学德育工作计划怎么写2020 一、指导思想: 以”以人为本”的思想为指导，充分发挥学生的主体意识，注重德育活动的组织实施。以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。德育活动要讲实效，重过程，力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。巩固校园文化建设成果，强化学生个体，良好品德行为习惯的养成，探索学生良好心理素质形成的规律与方法，完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。 二、工作要点： 1、发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制，以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作。 2、结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先继续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用，通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等，促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。其次做好学困生的思想教育工作，通过三心一访，与家长常沟通，形成施教合力，严禁有体罚和变相体罚学生现象。 三、工作目标: 抓好德育基础教育，培养学生良好行为习惯。 1、主要是规范语言，要求学生讲普通话，正确使用文明用语，不说脏话、粗话，规范学生日常活动，不在走廊跑跳、不打架，积极参加兴趣小组活动。队列、早操、各种集会做到快、静、齐。开展文明班级、文明学生评选活动，学校加强对学生养成教育专项检查评价，每周一评，每月一小结。 2、加强科普教育。利用多种形式对学生进行从小讲科学，爱科学的培养，开展好学生的科普知识竞赛活动。
2020班级德育工作计划范文4篇 一、班级基本情况 人员组成： 本班共有名学生，其中男生人，女生人 二、指导思想 全班贯彻执行学校的德育工作计划，依据“传承、融合、创新、发展”的办学理念，持之以恒的抓好严格管理和规范管理，同时注重以社会、学生的德育需求作为班级德育工作的切入点，以具体、切实、可行的德育活动为载体，全面提升学生的德育素养，促进本班各项教育目标的实现。 三、班级精神 文明、合作、务实、奋进是本班的精神 文明：所有的同学都讲文明懂礼貌 合作：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对本班的事要积极参与，加强合作，要认识到集体的力量和团结的重要性务实：脚踏实地，一步一个脚印，不轻浮、不自满、不自欺欺人 奋进：胸怀大志，理想永存;锐意进取，刻苦勤奋;鞭策自身，激励他人 四、本学期德育工作的重点是抓好以下三个方面的工作 本学期德育教育工作的核心——行为习惯的养成。以“规范仪表”为突破口，全面规范学生的行为，促使全体学生逐步养成“遵纪、守法、文明、礼貌、守时、仪表、卫生、安全、劳动”等良好的行为习惯
本学期德育教育工作的重点——引导学生进行自我教育。德育工作的成功在于学生的自我教育和自我约束。指导学生干部大胆的进行班级管理，促使学生自我管理、自我约束、自我教育本学期德育教育工作的内容——理想和责任教育。崇高的理想是学生行为的功力，是学生产生高度社会责任感的基础。“自信心、进取心、爱心、责任心”的培养和塑造是德育工作的重要内容。我班将着力培养学生“爱学、进去、自信、有爱、责任、拼搏”等良好品质 五、主要措施 德育工作计划性和日常性。 德育工作室一个长久性的、日常性的工作，要常抓常新。本学期我班将进一步贯彻学校德育工作计划，组织形式多样的学生活动，进行道德行为和文明习惯的自我评价、自我教育和自我约束德育工作的整体性和局限性。 要求任课教师人人做德育工作，各科任课教师结合学科特点渗透德育教育和行为规范养成教育，思想政治课、语文课更要充分发挥德育功能，平时对学生严格、大胆管理，即教书，又育人，力求逐步实现全员人的教育氛围 德育工作的具体性和且实性。 班级德育工作要落实好，首先要加强班干部队伍的建设，认真培养和大胆使用优秀干部，让他们自觉地、主动地去做好各项工作，及时给学生干部指导、鼓励和支持，促进学生自我管理和自我教育。 XX班级德育工作计划(一)
小学班主任德育计划 努力培养学生的的德育观念好比培养一个人的品德不在于告诉他多少道理，使他去遵守多少规范、规则，最根本的是要形成一定的基本的待人做事的观念、思考问题的取向，重视德育教育刻不容缓。下面是小编整理的小学班主任德育计划，希望对大家有所帮助! 小学班主任德育计划(一) 我担任班主任已有十余年，亲身的教学工作实践，使我深深地感到：班主任工作是一种甜蜜的苦差使，工作辛苦，责任重大。一个班级的工作是否能够搞好，学生的成绩是否能够提高，班主任起着关键作用。可以说有一个好的班主任，就会有一个好的班级。 怎样才能当好班主任呢?作为一个班主任，要带好一个班，必须具有一定的班级工作艺术，尤其是班主任德育工作最为重要。一个学生如果没有良好的道德品质，就不能成为社会的有用之人。作为一个班主任就要首先抓好德育工作，培养学生的高尚品德，教育学生爱祖国，爱人民，爱劳动，树立为人民服务的思想，从小养成勤俭节约、尊师爱生的良好习惯，做一个诚实、勇敢的孩子。要鼓励学生学好知识，立志成才。我做班级工作，平时就注重对学生进行德育教育，积累了一些点滴经验，现介绍给各位同友，与大家互相交流。 一、培养学生良好的生活习惯，树立美好的班风 班里有一些同学平时爱吃零食，教室里瓜子皮满地，吃不完的馒头到处乱扔。针对这个情况，如果抓住狠批不放，不但没有效果，而且会适得其反。于是，我进行摸底调查，找出吃零食的原因后，给学生讲吃零食的危害，，我告诉同学们，随便吃零食，不符合《小学生日常行为规范》，既污染了班级环境，影响了班级卫生状况，又耽误了自己的学习时间，危害了自己的身体健康，浪费了家里的钱粮。我又将班内不吃零食的同学树为榜样，号召同学们向他们学习，发扬艰苦朴素的精神，保持勤俭节约的行为，不做小馋鬼，争当文明学生。从此，班里再也没人吃零食了。个个打扫卫生很积极，甚至有的学生不是他的值周，他都争着去干活。
初中班级德育工作计划范文 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：YB-JH-0509
初中班级德育工作计划范文 一、指导思想 坚持“以人为本”的办学思想，继续以《中学德育大纲》、《公民道德建设实施纲要》为指针，以争创德育工作示范学校为契机，以提高德育队伍战斗力为基础，以抓好学生行为规范教育为前提，以打造平安校园为保证，全面深化素质教育，全面提高学生整体素质，全面关心每一个学生健康成长，深入学习德育课程标准，积极引导学生开展校园文化及社会实践活动，培养学生团结、文明、求实、创新精神，塑造我校学生勤学奋进的新形象。 二、具体工作 (一)加强德育工作的领导，建立德育工作领导小组。组长：董瑞江副组长：王利江组员：马建良、夏帼闻、夏沈明、姜建芳、李小东
(二)以师表形象为重点，开展职业道德建设，提升德育队伍的战斗力。1、结合结合教师形象工程、名师工程，培养爱岗敬业、热爱学生、为人师表、锐于创新的师德标兵。2、完善学习制度，深入开展系列教育活动。今年的主要学习内容为党的十七大精神、《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》等。3、建立奖惩机制，规范师德行为。学校的每月考核奖励办法、学期考核奖励办法必须将教师的师德行为列为考核重要内容。4、通过叙事文章征集、论坛演说等形式，弘扬高尚师德。5、做好骨干班主任市级培训和全体班主任的二级培训工作;举办好德育(或班主任)论坛，交流工作，探讨问题，以提升整个德育队伍的战斗力。 (三)抓好行为规范，创建文明校园。1、落实《中学生日常行为规范》，利用期初、期中、期末阶段开展全校性教育宣传、检查督促、评选表彰活动。2、利用班队活动、日常集体谈话等经常性的教育，深入持久地抓好“建设文明校园，告别不文明行为”的活动。3、抓反复，反复抓，加强“七项竞赛”的检查、督促，约束极少数学生的不文明行为。
小学春季学期德育工作计划范 本(优选版) Model of moral education work plan in spring semester of primary school ( 工作计划 ) 汇报人：_________________________ 职务：_________________________ 日期：_________________________ 适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改
小学春季学期德育工作计划范本(优选版) “以人为本”的思想为指导，以学校工作计划为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，并力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。 二、工作要点： 1、发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制，以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设"全员育人"的氛围，树立"人人都是德育工作者"的意识，促进和推动学校德育工作。
2、结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先继续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用，通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等，促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。其次做好学困生的思想教育工作，通过三心(爱心、耐心、恒心)一访，与家长常沟通，形成施教合力，严禁有体罚和变相体罚学生现象。 三、工作目标: (一)加强学生日常行为规范教育。 (二)加强法制教育，加强安全教育，确保学期内无责任事故发生。 (三)深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质，打造学校德育品牌。 (四)坚持"三个加强"，即加强常规管理，加强队伍建设，加强德育科研，调动校内各条线的育人积极性，全员育人、全程育人，争创德育工作先进学校。
小学德育工作计划范文（五篇） 小学德育工作计划范文（篇一） 一、指导思想： 全面贯彻党的十八大三中全会制定的教育改革方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。 二、工作目标： 1、抓好师德建设，努力建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍。 2、进一步完善常规管理，规范制度和行为，促使学生行为习惯养成教育落到实处。全面提高学生的基本道德素质。 3、开展德育教育活动，陶冶学生情操，激发学习兴趣。结合重大节日和纪念日开展一系列丰富多彩的德育活动。做到每月一主题。。少说教，多体验，从小事做起，丰富学生的文化生活。 4、把安全工作放在首位，牢固树立“安全无小事，责任重于泰山”的思想。抓好安全教育和普法教育、卫生教育。努力打造和谐平安校园。杜绝事故隐患，确保师生安全。 5、强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健。改进美育教学，提高学生审美和人文素养。
6、利用信息化手段加强家校联系，形成合力，标本兼治减轻学生课业负担。 三、具体措施： 1、深入学习党的十八大三中全会精神，坚定教育改革方向，继续弘扬勤思、敬业、奉献、争先的精神，完善学校的考核考评方案，在教师民主参与的基础上不断激发教师的工作热情，激发全体教职工的使命感、责任感、幸福感，通过组织有效的校本培训，提高德育工作水平。 2、认真开展养成教育的研究和实践。组织各种形式的活动使学生学习并实践《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，加强文明礼仪教育，培养学生良好的生活、学习习惯，自觉遵守社会公德(尤其是爱护公物)。把学校德育常规管理工作、教育教学活动、少先队活动、品德与生活、品德与社会、以及综合实践活动结合起来，使整个小学阶段的养成教育形成序列，有效开展。 3、结合重大节日和纪念日开展丰富多彩的德育活动。创新活动形式，丰富活动内涵，在活动中培养学生的习惯、在活动中锻炼学生的能力，在活动中让学生体验和感受。 主要活动主题有：三月学雷锋、四五六月民族复兴中国梦(传统文化、纪念英烈、劳动创造、艺术表现)、九月十月建国66周年、十一月十二月环保、安全、法制、健康等