绝密★启用前
2010年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)
语文
本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分，第Ⅰ卷第1页至第5页，第Ⅱ卷第6页至第8页。全卷满分150分，考试时间150分钟。
考生注意事项：
1．答题前，务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号，并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。
2．答选择题(第Ⅰ卷1~6题，第Ⅱ卷15~17题)时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
3．答非选择题(第Ⅰ卷7-14题，第Ⅱ卷18-21题)时，必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写，要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出，确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。
4．考试结束，务必将试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷(阅读题共66分)
一、(9分)
阅读下面的文字，完成1-3题。
一切传统都是过去的东西，但并非一切过去的东西都是传统。可是，过去确系传统的一个重要特征，我们不能离开过去与现在的关系而谈传统。
传统都有其“原本”，原本是传统的始发言行。传统的始发言行有其特定的原初行动者、特定的受动者，还有其特定的叫作参照系的现实环境。在传统的原本中，所有这些都是特定的、不能代替的。
随着时间的推移和历史的进展，原本逐步地被认为是具有权威性的、天经地义的、带有信仰性质的东西而为群体所接受，成为凝聚群体的力量，这样，原本也就逐步地形成为传统。
特别值得注意的是，传统逐步形成的过程也是一个逐步远离原本的过程。这里所说的远离，是指原初行动者、受动者和当时的参照系已消失而成为过去。这样，传统在形成过程中就取得了相对独立于原本所处的参照系以及原初说话人、原初受话人的自主性。
正是这种远离或自主性，打破了原本的限制，扩大了原本的范围，丰富了原本的含义。这里的关键在于解释。在新的参照系之下对原本作新的解释，这就是传统远离原本的原因。任何一个写下来的作品，一旦公之于世，它就是向广大的人群说话，不仅是向同时代人说话，而且是向后来人说话。作为受话人的读者不仅有同时代人，而且有后来人。读者可以对写作的原本作出各不相同的回应，这些回应都是根据读者自己所处的参照系对原本所作的新解释。可以说，传统的原本在形成为传统的过程中，不断地参照变化了的环境。在后来的一连串读者面前展开一系列不断更新的世界。写作的原本是如此，行动的原本也是这样。传统的行动痕迹往往出乎原初行动者的始料之所及，自有后来人的评说——解释。
这样看，传统形成的过程本身便是一个传统不断更新、不断开放、不断壮大的过程。传统本来就具有两面性，它在形成和发展过程中，既因新的参照系与之相摩擦而不断更新自己，又因其偏执性而抗拒摩擦，力图使自身永恒化。可以说，传统既是摩擦的结果，又是对摩擦的抗拒。那种把传统一味看成凝固不变而无更新的观点是错误的、不符合史实的。因此，在对待传统的问题上，我们应当根据新的参照系，对旧传统
(选自张世英(我看国学——传统与现代)，有删改) 1．从原文看，下列对“原本”的理解，正确的一项是(3分)
A．原本是传统的具有特定原初行动者、受动者、参照系的始发言行。
B．原本指权威性的、天经地义的、带有信仰性质的凝聚群体的东西。
C．原本是原初行动者、受动者和参照系已消失并成为过去的过程。
D．原本指有自主性的相对独立于原初参照系、说话人、受话人的传统。
【试题答案】
A
【试题考点】
本题考查“理解文中重要概念的含义”的能力。能力层级为B（理解）
【试题解析】
解答概念题，要特别注意概念的内涵和外延。本题主要在概念的内涵上设置选项。A 项是“原本”内涵的正确的表述。B项据原文“随着时间的推移和历史的进展，原本逐步地被认为是具有权威性的、天经地义的、带有信仰性质的东西而为群体所接受，成为凝聚群体的力量，这样，原本也就逐步地形成为传统”可知，B项表达的是原本形成的传统的
内涵。C项把原本的属性搞错了。C项的表述简化为“原本是过程”，据原文“传统逐步形成的过程也是一个逐步远离原本的过程。这里所说的远离，是指原初行动者、受动者和当时的参照系已消失而成为过去”可知，“原初行动者、受动者和当时的参照系已消失而成为过去的过程”是传统的形成过程，而非原本是过程。D项原文是“原本是传统的始发言行”，传统是原本的丰富、更新和壮大。D项的表述曲解了原文的意思。
2．下列各项，不属于
．．．分析“传统远离原本”原因的一项是(3分)
A．在新的参照系之下对原本作新的解释，这就势必造成传统不断地远离原本。
B．读者对写作原本作出各不相同的回应，根据所处参照系对原本作出新解释。
C．因有后来人的评说解释，传统的行动痕迹往往出乎原初行动者始料之所及。
D．传统在形成和发展过程中，因新参照系的作用而具有更新与抗拒的两面性。
【试题答案】
D
【试题考点】
本题考查“筛选并整合文中的信息”的能力。能力层级为C（分析综合）
【试题解析】
对于“原因、根据、证据”这样字眼的题干，特别要注意选项与题干之间要能构成因果关系。D选项中，新参照系的作用有两种：一是摩擦，二是抗拒摩擦。摩擦作用使传统更新”，因而是“传统远离原本”的原因；但是传统“抗拒摩擦，力图使自身永恒化”使得传统力图保持原本的最初本质特征，尽可能的不远离原本。
3．下列对原文中作者观点的概括，正确的一项是(3分)
A．传统原本中的原初行动者、受动者、参照系都是唯一的、不能代替的。
B．因时间推移和历史进展，传统远离原本后就自然丧失了原本的特征。
C．过去是传统的一个重要特征，但传统内涵却在新参照系下发生突变。
D．在对待传统问题上，我们应当根据新的参照系作出新的评价和解释。
【试题答案】
D
【试题考点】
本题考查“分析概括作者在文中的观点态度”的能力。能力层级为C（分析综合）【试题解析】
A项“唯一的”原文表述为“特定的”与原文不相符。B项原文是说“远离，是指原初行动者、受动者和当时的参照系已消失而成为过去。”所以消失指的是原初行动者、受动者和当时的参照系已消失，而不是“原本的特征丧失”C项“突变”概括错误。原文“传统形
成的过程本身便是一个传统不断更新、不断开放、不断壮大的过程”，因而传统内涵在新参照系下发生的是“渐变”。
二、(32分)
阅读下面的文言文，完成4—7题。
贺兰祥字盛乐。其先与魏俱起，后有以良家子镇武川者，遂家．焉。父初真，少知名，为乡闾
所重。尚①太祖姊建安长公主。祥年十一而孤，居丧合礼。长于舅氏，特为太祖所爱。虽在戎旅，常博延儒士，教以书传。太祖初入关，祥与晋公护俱在晋阳，后乃遣使迎致之。年十七，解褐②奉朝请，加威烈将军。祥少有胆气，志在立功。寻擢补都督，恒在帐下。从平侯莫陈悦，又迎魏孝武。以前后功，封抚夷县伯。仍从击潼关，获东魏将薛长孺。又攻回洛城，拔之。还，拜左右直长，进爵为公。
十四年，除都督、荆州刺史，进爵博陵郡公。先是，祥尝行荆州事，虽未期月，颇有惠政。至是重往，百姓安之。由是汉南流民襁负而至者，日有千数。远近蛮夷，莫不款．附。祥随机抚纳，咸得其欢心。时盛夏亢阳，样乃亲巡境内，观政得失。见有发掘古冢，暴露骸骨者，乃谓守今日：“此岂仁者之为政耶!”于是命所在收葬之，即日澍雨。是岁，大有年．。州境先多古墓，其俗好行发掘，至是遂息。
祥虽太祖密戚，性甚清素。州境南接襄阳，西通岷、蜀，物产所出，多诸珍异。时既与梁通好，行李往来，公私赠遗，一无所受。梁雍州刺史、岳阳王萧詧③钦其节俭，乃以竹屏风、絺绤④之属及经史赠之。祥难违其意，取而付诸所司。太祖后闻之，并以赐祥。
十六年，拜大将军。太祖以泾、渭溉灌之处，渠堰废毁，乃命祥修造富平堰，开渠引水，东注于洛。功用既毕，民获其利。
周孝闵帝践祚，进位柱国，迁大司马。时晋公护执政，祥与护中表，少相亲爱，军国主事，护皆与祥参谋。
武成初，吐谷浑侵凉州，诏祥与宇文贵总．兵讨之。祥乃遣其军司檄吐谷浑，遂与吐谷浑广定王、钟留王等战，破之。因拔其洮阳、洪和二城，以其地为洮州。抚安西土，振旅而还。进封凉国公。保定二年薨，年四十八。谥曰景。
(选自《周书·贺兰祥传》，有删改) [注]①尚：指娶公主为妻。②解褐：指脱去布衣担任官职。③詧(chá)：人名。④絺绤
(chīxì)：葛布的统称。
4．对下列句子中加点词的解释，不．正确
．．的一项是(3分)
A．后有以良家子镇武川者，遂家．焉家：定居
B．远近蛮夷，莫不款．附款：款待
C．是岁，大有年．年：收成
D．诏祥与宇文贵总．兵讨之总：统领
【试题答案】
B
【试题考点】
本题考查“理解常见文言实词在文中的意义”的能力。能力层级为B（理解）
【试题解析】
D项的“款”在中学文言文中是个不常见的多义词，而且在高考常见的120个实词中也没有这个词（包括家、年、总在120实词中均没有）。命题者可能是想考学生的在语境中理解和推断词语的意思，考有些学生好犯以今律古的毛病。“款”的意项有“诚恳、器物上刻的字和书画信件头尾上的名字式样、法规条文里分的项目、经费、敲打、至、留、缓慢”等义项，本题考查“款”的本义“诚心、真诚、诚恳”义。由于语境不难，大多数学生还是能推断出该词的意思的。
5．以下六句话，分别编为四组，全都属于贺兰祥惠民业绩的一组是(3分)
①随机抚纳，咸得其欢心②亲巡境内，观政得失
③乃谓守令曰：“此岂仁者之为政耶!”④命所在收葬之
⑤难违其意，取而付诸所司⑥修造富平堰，开渠引水
A．①③⑤B．①④⑥C．②④⑤D．②③⑥
【试题答案】
B
【试题考点】
本题考查“筛选文中信息”的能力。能力层级为C（分析综合）
【试题解析】
解答此题时，先要准确理解题干中限定筛选范围短语（“全部”），明确筛选的方向，再确定筛选的信息点是“惠民业绩”。然后推敲个选项文句所表达的内容是否与题干要求相符合。其中②是其“巡境内，观得失”的调研活动，与“惠民”无关。③句式说为官者的要求和对下级官员的批评，属于“惠民语言”不属于“惠民业绩”⑤是说他“清素”的性格。6．下列对原文内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)
A．贺兰祥出身贵族，年少丧父，守孝符合礼仪；在舅舅家长大，很受太祖钟爱，虽然在军旅中，却不断多方聘请儒生教自己学习典籍。
B．贺兰祥少时就有胆略勇气，志在建立功业，从十七岁开始担任官职，后来在对东魏和
吐谷浑的战斗中，都获得胜利，官爵得到晋升。
C．贺兰祥的母亲是周太祖的姐姐，他虽然是太祖的近亲，但是品性清正俭素；他的节俭作风也受到邻国雍州刺史、岳阳王萧督的钦敬。
D．贺兰祥一直受到太祖的信赖，多次被委以重任；周孝闵帝即位之后，执掌朝政的晋公护对他也非常倚重，军国大事都与他商议谋划。
【试题答案】
A
【试题考点】
本题考查“筛选文中的信息”“归纳内容要点”的能力。能力层级为C（分析综合）【试题解析】
此题四个选项分别概括原文语段的某个要点，考试需对照选项与原文，概括分析比较，找出概括不准确的的地方得出答案。此类试题常错在个别词句的理解上。A项中“教自己”，不准确。原文是太祖多方请儒生教贺兰祥学习诗书经传等在内的典籍。
7．把原文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)太祖初入关，祥与晋公护俱在晋阳，后乃遣使迎致之。
译文：
(2)至是重往，百姓安之。
译文：
(3)时既与梁通好，行李往来，公私赠遗，一无所受。
译文：
【试题答案】
（1）、周太祖刚入关时，贺兰祥与晋公护都在晋阳，后来（周太祖）才派遣使者接他们到身边来。
（2）、到这次重新往来，老百姓因他的到来而感到安心。
（3）、当时已经与梁国互通友好，使者往来，官方和私人赠送的礼品，（贺兰祥）一概都不接受。
【试题考点】
本题考查“理解并翻译文中的句子”的能力。能力层级为B（理解）
【试题解析】
（1）、关键字：“初”刚刚之意；“致”送达之意；
（2）、关键字：“是”代词，此次；“安“意动词，感到心安；
安徽对口高考语文真卷 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
2013年安徽省普通高校对口招收中等职业学校毕业考试 语文试卷 (本卷满分150分,时间120分钟) 一.语言文学知识与语言表达(共11小题,每小题3分,计33分) 1.下列句子中加点字的注音,正确的一项是 ( ) A.她把一个手指放在嘴里吮．（yǔn）了一下。 B.他说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗．（dòu）牛，声震天地！ C.老流浪汉全部的家当．（dāng）都带在身上，几乎终日不说一句话。 D.荔枝壳表面有细小的块状裂片，好像龟甲，特称龟．（jūn）裂片。 2.下列句子没有 ．．错别字的一项是 ( ) A.许三多这支小部队实在已经是强弩之末了。 B.它使那些在夜里听到狼叫，白天去查看狼的足迹的人毛骨悚然。 C.它们需要休养生息，一如我需要忘却所有的陈词滥调而寻找新的开 始。 D.当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹冷 灸做奖赏。 3.对下列词语中加点字的解释，错误 ．．的一项是 ( ) A.寒暄．（温暖）更胜一筹．（筹码） B.深邃．（精深）相濡以沫．（湿润） C.笑靥．（面颊，酒窝）好高骛．远(鸭子) D.夙．愿（旧有的）面面相觑．（看，瞧）
4.下列句子成语使用恰当的一项是 ( ) A.他要不就是被闲置，要不就是走马观花似的被调动。 B.一本书读了前面有许多不懂的地方，读到后面才豁然贯通。 C.黑色的小皮箱，一把小锁，柔滑的棱角，这些都是我儿时熟视无睹的。 D.台儿沟静得那样深沉、真切，好像在默默无闻地向大山诉说着自己的虔诚。 5.下列句子有．语病 ．．的一项是 ( ) A.通过调查研究，使学生提高了搜集、筛选、分析和运用信息的能力。 B.这位青年画家不得不以杂志小说的插图来铺平通向艺术的道路。 C.历史把这些为共同目标工作因而自己就得高尚的人称为最伟大的人物。 D.世纪老人在陆续地离去，他们留下的爱国心和高深的学问却一直在我们心中不老。 6.将下列句子组成语意连贯的一段文字，排序正确的一项是 ( ) ①阅读时注意力越是集中，大脑留存读物的信息量就越多。 ②所以速读过程是感知、思维高度活跃的过程。 ③人的注意力与阅读速度存在着某种“正”相关：注意力高度集中，阅读的速度才可能加快；注意力不集中，思绪游离于读物之外，阅读速度自然会慢。 ④不断回视，复读，速度慢了，信息量自然也就小了。
职业中专对口高考语文试题 班级：姓名： 时量150分钟总分：120分 一、基础知识及运用（18分。每小题3分） 1、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（） A、恪守kè一叶扁舟piān B、叱咤．chà亲密无间 jiān C、辟邪pì处心积虑chù D、粗糙cāo 矫枉过正qiǎo ． 2、下列词语中，没有错别字的一组是（） A、润饰恃材傲物 B、漠视所向披靡 C、和霭见风使舵 D、伺候冒然行事 3、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（） A、仿佛昨天才踏进校门，倏忽之间三年已经过去，回望校园，真令人百感交集。 B、王学苓长期无微不致地照顾邻居亢德馨老人，因而得到群众称赞，政府褒奖。 C、反映现实的电视剧《蜗居》一炮打响，收视率节节飙升，观众纷纷拍手称快。 D、一开春，村里的青壮年又成群结队出去打工了，只留下几个老人小孩在家守着。 4、下列各句中，有病句的一项是（）
A、把文学作为社会现象看时，作家是生产者，读者是消费者，而文学批评家站在中间，充当介绍人的角色。 B、北宋哲宗时期，苏轼被贬谪到南方，羁宦于千里之外，经历了数度转徙，徽宗即位之后才从南疆回来。 C、迅速反映现实生活，高奏时代主旋律，是衡量文艺作品好坏的标准，也是文艺工作者责无旁贷的职责。 D、中国的篆刻艺术是以石材为载体，以文字为主要表现对象，由古代印章镌刻技艺发展而来的传统艺术。 5、下列作家与作品的对应，不正确的一项是（） A、韩愈——《师说》 B、曹禺——《四世同堂》 C、鲁迅——《故乡》 D、雨果——《悲惨世界》 6、下面联语中，不属于对仗的一联是（） A、俯海古边州，云销见戍楼。 B、涨退山溪水，反复小人心。 C、白发悲明镜，青春换敝裘。 D、落花人独立，微雨燕双飞。 二、古代诗文阅读（18分） (一）阅读下面唐诗，完成7-8题。（6分，每小题3分） 秋词刘禹锡 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 7、对这首诗的一、二句写作手法的分析正确的一项是（） A、对比的手法，诗人颂秋与前人悲秋对比。 B、拟人的手法，将秋天当作一个人来描写。
2013年安徽省普通高校对口招收中等职业学校毕业考试 语文试卷 (本卷满分150分,时间120分钟) 一.语言文学知识与语言表达(共11小题,每小题3分,计33分) 1.下列句子中加点字的注音,正确的一项是( ) A.她把一个手指放在嘴里吮．（yǔn）了一下。 B.他说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗．（dòu）牛，声震天地！ C.老流浪汉全部的家当．（dāng）都带在身上，几乎终日不说一句话。 D.荔枝壳表面有细小的块状裂片，好像龟甲，特称龟．（jūn）裂片。 2.下列句子没有 ．．错别字的一项是( ) A.许三多这支小部队实在已经是强弩之末了。 B.它使那些在夜里听到狼叫，白天去查看狼的足迹的人毛骨悚然。 C.它们需要休养生息，一如我需要忘却所有的陈词滥调而寻找新的开始。 D.当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹冷灸做奖赏。 3.对下列词语中加点字的解释，错误 ．．的一项是( ) A.寒暄．（温暖）更胜一筹．（筹码） B.深邃．（精深）相濡以沫．（湿润） C.笑靥．（面颊，酒窝）好高骛．远(鸭子) D.夙．愿（旧有的）面面相觑．（看，瞧） 4.下列句子成语使用恰当的一项是( ) A.他要不就是被闲置，要不就是走马观花似的被调动。 B.一本书读了前面有许多不懂的地方，读到后面才豁然贯通。 C.黑色的小皮箱，一把小锁，柔滑的棱角，这些都是我儿时熟视无睹的。 D.台儿沟静得那样深沉、真切，好像在默默无闻地向大山诉说着自己的虔诚。 5.下列句子有．语病 ．．的一项是( ) A.通过调查研究，使学生提高了搜集、筛选、分析和运用信息的能力。 B.这位青年画家不得不以杂志小说的插图来铺平通向艺术的道路。 C.历史把这些为共同目标工作因而自己就得高尚的人称为最伟大的人物。 D.世纪老人在陆续地离去，他们留下的爱国心和高深的学问却一直在我们心中不老。 6.将下列句子组成语意连贯的一段文字，排序正确的一项是( ) ①阅读时注意力越是集中，大脑留存读物的信息量就越多。 ②所以速读过程是感知、思维高度活跃的过程。 ③人的注意力与阅读速度存在着某种“正”相关：注意力高度集中，阅读的速度才可能 加快；注意力不集中，思绪游离于读物之外，阅读速度自然会慢。 ④不断回视，复读，速度慢了，信息量自然也就小了。 ⑤如果漫不经心地阅读，其他念头必定会：“乘虚而入”，从而造成“视而不见”或者前 读后忘的结果。 A.①②⑤③④ B.③②①④⑤ C.①②③⑤④ D.③②①⑤④
20 1 5年河北省普通高等学校对口招生考试 语文 说明： 一、本试卷包括七道大题31遭小题，共120分。其中前三道大题(20个小题)为 选择题。 二、答题前请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项’，的规定答题。 所有试题均须在答题卡上作答，在试卷和草稿纸上作答无效。 三，做选择题时，如需改动，请用橡皮将原选涂答案擦干；争，再选涂其他答案。 四、考试结束后，将本试卷与答卷一并交回。 一、单项选择I(每小题2分，共24分) l 下列词语中加点的字．读音完全相同的一组是 A提．防堤．岸蹄．筋啼．笑皆非 B伺．候敕．造饬．令不吝赐．教 C怯．懦惬．意契．约锲．而不舍 D孜．然辎．重孳．生龇．牙咧嘴 2下列各组词语中，有错别字的一组是 A锻炼竣工张惶失措无耻谰言 B膨胀轻慢痴心妄想漠不关心 C浮躁拱璧不卑不亢耳濡目染 D赝品融洽名列前茅矫枉过正 3依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①每年“两会”召开期间，各地代表、委员首都北京。 ②如果没有丰富的生活积累和深厚的艺术功底，没有较高的语言文字修养，是很难 写出高的作品来的。 ③刘翔退役了，他的运动生涯既收获了鲜花和掌声，也经受了体育迷的诋毁和谩骂， 但无论如何，他飞人般的速度和铁人般的毅力还是让人不能的。 A聚集品位质疑 B云集品味置疑 C云集品位置疑 D聚集品味质疑 4．下列各句加点的成语，使用恰当的一项是 A．重新出现在大众跟前的四款经典小汽车，改弦更张 ．．．．，经过设计者的改造，再一次畅销起来。 B．这些人对个人利益斤斤计较．对广大群众疾苦却漫不经心 ．．．．。 c．主编认为他的文章观点模糊．条理混乱，文字晦涩，是一篇不刊之论 ．．．．，所以没有采用。 D．大家对你的剧本提了不少修改意见．我想再补充几点，供你参考．权当是画蛇添足 ．．．．吧。5．下列各句中标点符号使用正确的一项是 A．每当我好心鼓励20多岁的年轻人善用“弱连接”——那些我们见过面，偶尔联 系，但是还不太熟的人——的力量时，经常是碰了一鼻子灰。 B．1995年，卢鹤绂与弟子王世明撰写的《对马赫原理的一个直接验证》在美国《伽 利略电动力学》上发表，该杂志的主编评价这篇论文：“开辟了挑战爱因斯坦的新方向”。
2015年高考语文安徽卷 一、阅读下面的文字，完成1-3题。 有人说到“经”，便有意无意地把它等同于“经典”，而提起“中国经典”，就转换成“儒家经典”。这种观念有些偏狭。中国经典绝不是儒家一家经典可以独占的，也应当包括其他经典，就像中国传统是“复数的”传统一样。 首先，中国经典应当包括佛教经典，也应当包括道教经典。要知道，“三教合一”实在是东方的中国与西方的欧洲在文化领域中最不同的地方之一，也是古代中国政治世界的一大特色，即使是古代中国的皇帝，不仅知道“王霸道杂之”，也知道要“儒家治世，佛教治心，道教治身”，绝不只用一种武器。因此，回顾中国文化传统时，仅仅关注儒家的思想和经典，恐怕是过于狭窄了。即使是儒家，也包含了相当复杂的内容，有偏重“道德自觉”的孟子和偏重“礼法治世”的荀子，有重视宇宙天地秩序的早期儒家和重视心性理气的新儒家。应当说，在中国古代，关注政治统治秩序和社会伦理的儒家，关注超越世界和精神救赎的佛教，关注生命永恒和幸福健康的道教，分到承担着传统中国的不同责任，共同构成中国复数的文化。其次，中国经典不必限于圣贤、宗教和学派的思想著作，它是否可以包括得更广泛些？比如历史著作《史记》《资治通鉴》、比如文字学著作《说文解字》，甚至唐诗、宋词、元曲里面的那些名著佳篇。 经典并非天然就是经典，他们都经理了从普通煮熟变成神圣经典的过程，这在学术史上叫“经典化”。没有哪部著作是事先照着经典的尺寸和样式量身定做的，只是因为它写的好，被（2页上部分）引用符号，让人觉着充满真理，又被反复解释，有的被“钦定”为必读书，于是，就在历史中渐渐成了被尊崇、被仰视的经典。因此，如今我们重新阅读经典，又需要你把它放回产生他的时代里面，重新被理解，经典的价值和意义，也是层层积累的，对那些经典里传达的意思，原则甚至知识，未必需要“亦步亦趋”“照办不走样”，到时要审时度势，活学活用，要进行“创造性的传话”。 阅读经典可以使人民了解从古至今“人类究竟面临哪些重大问题”，但古代经典并不是不可以逆转的圣经，毕竟历史已经翻过了几千年，因此，对于古代经典，既不必因为他不负传统望而视为累赘包袱，也不必因为他象征着传统而视为金科玉律，我的看法是：第一，经典在和口耳相传里面，他总有借尸还魂，第二，历史上的经典只是一个巨大的资源库，你不打开它，资源不会为你所用，而今天的社会现实和生活环境，是刺激经典知识是否以及如何再生和重建的背景，经典中的什么资源被重新发掘出来，很大程度上取决于：“背景”召唤什么样的“历史记忆”，第三，经典在今天，是需要重新解释的，只有经过解释和重申，旧经典才能在我们今天的生活世界中急需起作用的，呈现出与其他名族不同风格的“新经典”。 1，下列关于“中国经典”的表述，符合原文意思的一项是（） A．中国经典一般意义上与“经”应该是一致的，将其转换成“儒家经典”的观念在作者看来则有些
2018年安徽省普通高校分类考试招生和对口招生 文化素质测试 语文试题（120分） 选择题（共30小题；每小题4分，满分120分） 从每小题给出的四个选项中，选出一个最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 1.下列词语中加点的字，注音全都正确的是 ( ) A.和谐．（xié）演绎．（yì）食物链．（nìan） B.权．（quán）利容纳．（nè）团体操．（cāo） C.修饰．（shì）良宵．（xiāo）潜．（qián）水艇 D.坎坷．（gě）滑稽．（jī）龙虎榜．（bǎng） 2.下列词语中，没有 ．．错别字的一组是 ( ) A.优闲漫游风景线 B.刻苦求索见贤思齐 C.态度淘醉手风琴 D.独到聚集厚积勃发 3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是 ( ) ①我省将加大科技产业的创新投入，鼓励企业与高校、科研院所合作，提高产品科技。 ②为了风云四号闪电成像仪“抓闪电”的奥秘，记者采访了该设备研制单位的专家。 ③这款自主研发的新型容积式压缩机，具有、静音、节能等特点，填补了国内空白。 A.空白揭开洁净 B.分量揭露洁净 C.含量揭露清净 D.分量揭开清净 4.下列各句中，加点的成语使用不正确 ．．．的一项是 ( ) A.中华文化博大精深、源远流长 ．．．．，上下五千年，留下了浩如烟海的文化典籍。 B.符号是信息的外在形式或物质载体，是信息传播中一个不可或缺 ．．．．的基本要素。 C.在这万象更新 ．．．．的时代，我们青年人更应该将奋斗作为自己的座右铭，创新创业。 D.本届冬季奥运会上，武大靖为中国代表团赢得首枚金牌，喜讯一时传得满城风雨 ．．．．。 5.下列各句中，有语病的一项是 ( ) A.彩虹是阳光在水滴中发生反射和折射造成的自然现象的缘故。 B.由于土地资源的稀缺，徽州民居往往采用“楼上加楼”的形式。 C.乡村旅游就应该保持乡村的“原汁原味”，这才符合乡村旅游的本意。 D.喷气式飞机飞行时，身后留下的长长的白色气体，被称为飞机尾迹。 6.依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是 ( ) 在理论和技术的强有力支撑下，美国政府、欧盟都先后把大数据上升为国家（区域）战略，中国也将大数据置于非常重要的地位加以对待。 ①简单来讲，大数据是一种海量信息资产。 ②那么，大数据究竟该如何定义呢？ ③大数据的“大”当然有“多”的含义，但是又不仅仅是“多”，还体现在“全”上。 ④不过要正确认知大数据，首先需要厘清一个问题：大数据的“大”是不是就是“多”？ A.①②④③ B.②①④③ C.③②④① D.④②①③ 7.下列语句中，表达得体的一项是 ( )
20 1 1年安徽省普通高校 对口招收中等职业学校毕业生考试 语文试题 （本卷满分150分，时间150分钟） 一、单项选择题（下列每卩题四个选项中只有一项符合题意，请将代表该选项的字母填入下表与 题号对应处。共10卩题，每卩题3分，计30分） 1．下列词语中加点字的注音，正确的一项是( ) A．畸( qí)形绮(qǐ)丽崎(qī)岖 B．剽（piáo）窃瓢泼(piáo) 缥(piào)缈 C．粳（jīng）米硬(yìng)朗梗(gěng)概 D．滂( páng)沱诽谤（bàn）磅(bàng)秤 2．下列没有错别字的一项是( ) A．天南海北的看花人，依然车水马龙地踊入洛阳城。 B．石缝间倔强的生命，常使我感动得潸然泪下。 C．议论作为一种语言的表达方式，可以开宗明意，可以画龙点睛。 D．它卑处一隅，像一位决不眩耀、毫无所求的乡间母亲，只知贡献。 3．对下列词语中加点字的解释，错误的一项是( ) A．倩．影（倩：美丽）迥．乎不同（迥：差得远） D．惬．意（惬：满足）锲．而不舍（锲：刻） C．谄．媚（谄：奉承）无与伦．比（伦：同类） D．佳肴．（肴：米饭）礼尚．往来（尚：崇尚） 4．下列句子成语使用恰当的一项是( ) A．江水的源头为什么总是源远流长，它的流动为什么总是无止无休 ．．．．。 B．人与生物圈是平衡的，生态链条中的野生动物遭劫，自然界的报复也就比． 肩接踵 ．．．。 C．大熊猫素有国宝之称，它那呆若木鸡 ．．．．的形象博得了全世界的青睐。 D．青年学人争读《时间简史》，一时颇有洛阳纸贵 ．．．．之势。
5．下列句子没有语病的一项是( ) A．是否具有良好的心理素质，也是高考能否取得好成绩的关键。 B．难道我们不能肯定这部获奖电视剧没有意义吗？ C．据中央气象台预报，今天白天到夜间，华北和东北的部分地区将有大暴雨。D．因为要提高青年对文学作品的鉴赏能力，因而举办了这次诗歌朗诵会。6．将下列句子组成语意连贯的一段文字，排序正确的一项是( ) ①游过湘江，他们常躺在烈日照射的沙滩上进行日光浴。 ②他给自己书写了一个条幅：“文明其精神，野蛮其体魄。” ③遇到暴风雨，他们不去躲避，反而在大风大雨中奔跑呼叫，进行风浴和雨浴。 ④每年5月到10月，毛泽东和几个同学几乎每天都到湘江游泳。 ⑤毛泽东坚持进行各种形式的锻炼。 ⑥他最喜欢游泳，在第一师范上学时，学校前面就是宽阔的湘江。 A．⑤②⑥④①③B．⑤④②⑥②① Ｃ．④⑥①⑤③②D．④②⑥⑤③① 7．下列句子标点符号使用正确的一项是( ) A．既要说明自己在做什么，还要说明为什么这样做？ B．这一带在古代就是一个“少草木，多大沙”（《汉书·匈奴传》。）的地方。Ｃ．“这个主意不坏，”爷爷温和地说，“我不需要这么大的毯子。” D．采访记录包括采访人的姓名、职业、采访时间、地点等。 8．下列关于中国作家作品常识的表述，错误的一项是( ) A．《诗经》在秦以前称“诗”或“诗三百”。 B．苏轼是豪放词风的代表作家。 Ｃ．宝玉、林黛玉是《红楼梦》所描写的主要人物形象。 D．《骆驼样子》《茶馆》是现代著名作家巴金的代表作。 9．下列关于外国作家作品常识的表述，错误的一项是( ) A．《钢铁是怎样炼成的》的作者是俄国作家离尔基。 B．“命诚玎贵，爱情价更高”匈牙利诗人裴多菲的诗句。 Ｃ．《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇卩说。 D．玛蒂尔德是19世纪法国作家莫泊桑卩说《项链》中的主人公。 10.下列关于文学体裁常识表述，正确的一项是( )
2011年普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷） 语文 本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，第Ⅰ卷第1页至第6页，第Ⅱ卷第7页至第8页。全卷满分150分，考试时间150分钟。考生注意事项：1、答题前，务必在试题卷，答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号，并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。2 、答选择题（第Ⅰ卷1~6题，第Ⅱ卷15~17题）时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。3 、答非选择题（第Ⅰ卷7~14，第Ⅱ卷18~21题）时，必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写，要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出，确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。 4 、考试结束后，务必将试题卷和答题卡一并上交。 第Ⅰ卷（阅读题共66分） 一、（9分） 阅读下面的文字，完成1~3题。 所有的艺术创作，开拓的都是一个艺术的空间；而艺术的空间说到底是一个想象的空间。想象空间不同于现实空间，但又是以现实空间为基础的。这里有两层意思：一是说，艺术家若没有对现实空间的感受，就不可能产生艺术的想象，就不可能开拓出想象空间来。一个自幼目盲的人，是不可能创作出游戏的绘画作品的；一个自幼耳聋的人，也是不可能创作出优秀的音乐作品的。二是说，想象空间之所以是想象空间，归根到底是以现实空间为依据的。我们说一个艺术家的想象力十分丰富。是说他主观想象的世界与直感到的现实空间，有着极大的差别。没有现实空间的参照，是无所谓想象力丰富还是不丰富的。想象空间与现实空间既有着不可分割的联系，也自然就有了彼此的关系问题。 在这里，想象可以有两种不同的形式：一是通过想象构造出的世界在表现形态上更加类似于现实空间，让读者像进入一个特定的现实空间一样，进入到作家所构筑的艺术世界之中去。这个世界实际上是一个想象的世界，但并不让人感到奇异或怪诞。二是通过想象构造出的，是明显不同于现实空间的另一类空间。对于这样一个想象空间，人们是陌生的，如梦如幻。但也正因为如此，它才让人领略到一种奇幻或怪诞的美感。实际上，这两种空间都是想象空间。但因为前一种在读者的感受中，大致等同于现实世界，所以我们常常将其作为现实空间本身来分析和理解，不认为它是虚幻不实的。而后一种在读者的感受中，就根本不同于现实世界，带有明显的梦幻感觉，所以我们常常直接称之为梦幻空间。一部《红楼梦》就同时具有这两种不同的想象形式：太虚幻境构筑的是一个梦幻空间；而对贾府人物及其生活环境的描写，则是有关于现实空间的想象空间。 想象空间虽然是在现实空间的基础上产生的，但想象空间与现实空间却有着根本的差别。 具体而言，现实空间不是一个人按照个人的意愿随意创造出来的，而是外在于任何一个个体人先行存在的。它给任何一个个体人，都提供了一定的自由活动的空间，但这种空间，又是极其有限的，是不能满足任何一个个体人的全部要求的。总体而言，对于任何一个个体的人，现实空间都是不完全自由、不完全舒适的。想象空间则不同了。想象空间不是外在于它的创造者的，而是它的创造者自由想象的产物。尽管他所创造的这个想象空间本身，也不是完全自由的，但想象空间对于它的创造者而言，则是自由的。假若《红楼梦》真的是曹雪芹的一部"自传"，曹雪芹就是贾宝玉。贾宝玉在贾府那个现实空间中是不自由的；而曹雪芹在创作《红楼梦》的过程中，体验的却是创造的自由。《红楼梦》的读者在阅读《红楼梦》的过程中，获得的也是自由的体验；他们已经不受贾府这个现实空间的束缚，他们是在超越贾府这个现实空间的视点上，来俯视这个空间的。所以想象空间是对现实空间的超越——现实空间是不自由的，想象空间则能满足人对自由的要求。（选自王福仁《现代中国异城小说研究·序》，有删改）
2012年安徽省普通高校对口招收中等职业学校 毕业生考试语文试题 2012年安徽省普通高校 对口招收中等职业学校毕业生考试语文试题 题号一二三四总分 得分 一、语言文学知识与语言表达（下列每小题四个选项得分评卷人复核人 中只有一个符和题意，请将代表该选项的字母填入下 表与题号对应处。共11小题，每小题3分，计33分） 题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 号 答 案 A.殷．yān红的鲜血滴落在泥土上。 B.她梦想到盛．shèng在名贵盘碟里的佳肴。 C.第二步工作叫掐丝，就是拿扁铜丝粘．nián在铜胎表面上。 D.仿佛远处高楼上渺茫的歌声似．sì的。 2.下列句子没有 ．．错别字的一项是（）。 A.得知我还必需回渡假村，她愣住了。 B.住宅的寒伧，墙壁的暗淡，家俱的破旧，衣料的粗陋，都使她苦恼。 C.归来时带着几分鹊跃的心情，一跳一跳就跳过了那些山坡。 D.丈夫从实验室回来时，孩子们已经做完功课睡觉了。 3.对下列词语中加点字的解释，不正确 ．．．的一项是（）。 A.累．世（累：连续）勤能补拙．（拙：笨） B.睿．智（睿：锋利）越俎代庖．（庖：厨房） C.绵亘．（亘：延续不断）扪．心自问（扪：摸） D.自诩．（诩：夸耀）自惭形秽．（秽：丑陋） 4.下列句子成语使用恰当的一项是（）。 A.贵族老爷们养尊处优的生活场所已消失得杳无音信 ．．．．。 B.过去有些园名，可以望文生义 ．．．．，如梅园，它的特色是梅。 C.在孩子们的眼神里，我看到了他们的心悦诚服 ．．．．。
D.赚钱是每一个生意人众望所归 ．．．．的事。 5.下列句子没有 ．．语病的一项是（）。 A.人脑是一部最奇妙的机器，但它能和手结合，使人成为万物之灵。 B.好的立意，来源于作者对社会生活的用心提炼、体验、思考和观察。 C.母亲在非解释一下不足以平服别人的时候才这样说。 D.人物的塑造，要经过反复打磨的过程，才能创造出鲜活的形象。 6.将下列句子组成语意连贯的一段文字，排序正确的一项是（）。 ①当时我很年轻，而且正是不动扳机就感到手痒的时期。 ②我察觉到，在这双眼睛里有某种新的东西，某种只有它和这座山才了解的东西。 ③我总是认为，狼越少，鹿就越多，因此，没有狼的地方就意味着猎人的天堂。 ④当我们到达那只老狼的所在时，正好看见在它眼中闪烁的、令人难受的、垂死的绿光。 ⑤但是，在看到这垂死的绿光时，我感到，无论是狼，或是山，都不会同意这种观点。 A. ④⑤①②③ B. ④②①③⑤ C. ①③⑤④ ② D. ①④②⑤③ 7.下列句子标点符号使用正确的一项是（）。 A.“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”（《爱莲说》），是对荷花君子品格的赞美。 B.朋友告诉他，下一个节目是配乐诗朗诵“相信未来”。 C.我要提醒两点。第一、遵守纪律；第二、注意安全。 D.胡班长：“能坚持住吗，你？” 8.下列关于中国作家作品常识的表述，正确的一项是（）。 A.风、雅、颂是《诗经》普遍运用的艺术表现手法。 B.林冲是《水浒传》中的主要人物形象。 C.四幕话剧《雷雨》是老舍的代表作之一。 D.《致橡树》表达了诗人舒婷对母爱的赞美。 9.下列关于外国作家作品常识的表述，正确的一项是（）。 A.《老人与海》是美国作家海明威的代表作。 B.列夫·托尔斯泰是18世纪俄国伟大的浪漫主义作家。 C.《一碗清汤荞麦面》的作者是日本作家川端康成。 D.罗密欧与朱丽叶是法国作家巴尔扎克笔下的人物形象。 10.下列名句与作者对应关系正确的一项是（）。 A.锲而不舍，金石可镂。——孔子 B.师者，所以传道受业解惑也。——柳宗元 C. 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。——白居易 D. 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——林则徐 11.在火车上，如果甲误坐了乙的座位，下列乙对甲的表述最得体的一句是 （）。 A.你怎么坐我的位子？ B.起来，这座位是我的。 C.同志，你坐错位子了。 D.对不起，你看看我的票，是不是这个座位？ 二．现代文阅读理解（共14小题，每小题3分，计42分） 材料1
2013年普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷） 语文 本试卷分为第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）。全卷满分150分，考试时间150分钟。 考生注意事项： 1．答题前，务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号，并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中的姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。 2．答选择题（第I卷1 ~ 6题，第II卷15 ~ 17题）时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上所对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。3．答非选择题（第I卷7 ~ 14题，第II卷18 ~ 21题）必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写，要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卡的规定的位置绘出，确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。 4．考试结束后，务必将试题卷和答题卡一并上交。 第I卷（阅读题，共66分） 一、（9分） 阅读下面的文字，完成1 ~ 3题。 ①科学所研究的是那些被认为是独立于研究者个人而存在的关系。这也适用于把人本身作为研究对象的科学。科学陈述的对象还可以是我们自己创造出来的概念，像在数学中就是那样。我们不一定要假设这种概念是同外在世界显的任何客体相对应的。但是，一切科学陈述和科学定律都有一个共用的特征：它们是“真的或者假的”（适当的或者不适当的）。粗略地说来，我们对它们的反应是“是”或者是“否”。 ②科学的思维方式还有另一个特征。它为建立它的贯彻一致的所用到的概念用是不表达什么感情的。对于科学家，只有“存在”，而没有什么愿望，没有什么价值，没有善，没有恶；也没什么目标。只要我们逗留在科学本身的领域里，我们就绝不会碰到想“你不可以说谎”这样的事。附带地说，这个特点是慢慢发展起来的，而且是现代西方思想所特有的。 代西方思想所特有的。 ③由此看来，好像逻辑思维同伦理毫不相干。关于事实和关系的科学称述，固然不能产生伦理的准则，但是逻辑思维和经验知识却能够使伦理准则合乎理性，并且联惯一致。如果我们能对某些基本的伦理命题取得一致，那么，只要最初的前提叙述得足够严谨，别的伦理命题就都能由他们推导出来。这样的伦理前提在伦理学中的作用，正像公理在数学中的作用一样。 ④这就是为什么我们根本不会觉得提出“为什么我们不该说谎？”这类问题是无意义的。我们所以觉得这类问题是有意义的，是因为在所有这类问题的讨论中，某些伦理前提被默认为是理所当然的。于是，只要我们成功地把这条伦理准则追溯到这些基本前提，我们就感到满意。在关于说谎这个例子中，这种追溯的过程也许是这样的；说谎破坏了对别人的讲话的信任。而没有这种信任，社会合作就不可能，成者至少很困难。但是要使人类生活成为可能，并且
密★启用前 江苏省2020年普通高校对口单招文化统考 语文试卷 一、基础知识单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在下列每小题中，选出一个正 确答案，将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑) 1.下列加点的字,读音都正确的一组是 A.对峙．（zhì）狩．猎（shòu）攻讦．（xié）筵．席（yán） B.岑．寂（céng）炽．热（chì）嬗．变（shàn）顷．刻（qǐng） C.雪褥．（rù）翘．首（qiáo）哺．育（bǔ）缄．默（jiān） D.豇．豆（jiāng）菲．薄（fěi）凄怆．（chuāng）瞥．见（piě） 2.下列没有 ．．错别字的一组是 A．出类拔萃变幻莫测自惭形秽食不果腹 B. 独出新裁飞扬跋扈脍炙人口铤而走险 C. 钟鼓馔玉分庭抗理雄姿英发原形毕露 D．匪夷所思天理昭彰敛声屏气人情世顾 3.下列加点字词的释义有错误 ．．的一组是 A.无精打采．(精神) 卓．有成效(突出) 虚与委蛇 ．．（随便应付） B.克勤克．俭(能够) 不经．之谈(经常) 循循 ．．善诱（有步骤的样子） C.长治．久安（太平）巧夺．天工（胜过）正襟危坐 ．．（端正地坐着） D.坚忍不拔．（移动）举一反．三（类推）惘然．若失（失意的样子）
4.依次填入下列句子横线处的关联词,最恰当的一项是 众所周知，生物多样性是地球生命体系稳定延续的基本前提，__▲__ 人类社会的活动__▲__受到价值定位的影响，总会对某些生物物种过分偏爱，__▲__对另一些生物物种漠然视之，__▲__ 对某些物种厌恶有加，__▲__在地球生命体系中并存的生物物种，在人类社会中总会受到各不相同的待遇。 A.但是虽然还甚至所以 B.但是由于而甚至因而 C.然而由于而并所以 D.然而虽然还并因而 5.下列各句没有 ．．语病的是 A.“十三五”期间，中国经济保持持续增长的势头，靠的是全国人民的共同努力获得的。 B.通过一系列复杂的交易，使得快递柜行业的两大品牌丰巢与速递易实现了合并。 C.能否进一步落实支持企业发展的各项政策，决定企业面临的困难可以得到一定的缓解，运行趋于正常。 D.搭乘长征五号 B运载火箭升空后，新一代载人飞船试验船按照既定计划完成了太阳帆板展开等一系列工作。 6.下列各句中的标点符号,使用都正确的是 A.苏州拙政园中有一座别致的扇形小亭，名“与谁同坐轩”，取自苏东接《点蜂唇·闲倚胡床》一词中的句子：“与谁同坐？” B.尽管“远离塑料袋”、“拒用塑料袋”、“禁用塑料袋”的呼声很高，但要在短时间内完全禁止使用塑料袋是不现实的。 C.一个卓越的程序员要比一个普通的程序员强上两倍、三倍、甚至十倍，解决同样问题所需时间，前者仅为后者的十分之一。 D.他在网上搜索“心脏移植”，查到的几乎全是负面信息：花费高昂，死亡率高……。他想，花几十万还有可能下不了手术台，不如在家养病。 7.对下列各句使用的修辞手法,括号内的判断不正确 ．．．的是 A.是处红衰翠减，苒苒物华休。（借代） B.突然是绿茸茸的草坂，像一支充满幽惰的乐曲。（比喻） C.在人类的身旁，落叶悲壮地诀别它们的母亲。（拟人） D.能够只是送出去，也不算坏事情，一者见得丰富，二者儿得大度。（反语） 8.对下列各句运用的表达方式,括号内的判断不正确 ．．．的是 A.荔枝呈心脏形、卵圆形或圆形，通常上大而下稍小。（说明） B.无论是阅读或是写作，字的难处在意义的确定与控制。（议论） C.一场大军下过，深深的积雪覆盖万物，但坚毁独拔的梅花，却迎风斗霄，傲然开放。（描写） D.蔡先生之接物，有人以为滥，这全不是事实，是他在一种高深的理想上，与众不同。（叙述）
语文 本试卷分为第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分，第I卷第1页至第6页，第II卷第7页至第8页。全卷满分150分，考试时间150分钟。 第I卷（阅读题，共66分） 一、（9分） 阅读下面的文字，完成1 ~ 3题。 ①当今的艺术仿佛在兴致勃勃地享受一场技术的盛宴。戏曲舞台上眼花缭乱的灯光照射，3D电影院里上下左右晃动的座椅，魔术师利用各种光学仪器制造观众的视觉误差，摄影师借助计算机将一张平庸的面容修饰得貌若天仙……总之，从声光电的全面介入到各得前所未闻的机械设备，技术的发展速度令人吃惊。然而，有多少有思考过这个问题：技术到底赋予了艺术什么？头天世界，关于历史，关于神秘莫测的人心——技术增添了哪些发现？在许多贪大求奢的文化工程、文艺演出中，我们不难看到技术崇拜正在形成。 ②技术是艺术生产的组成部分，艺术的创作与传播从来没有离开技术的支持。但即便如此，技术也从未扮演过艺术的主人。《史记》、《窦娥冤》、《红楼梦》……这些之所以成为经典，是因为它们的思想光芒与艺术的魅力，而不是因为书写于竹简，上演于舞台，或者印刷在书本里。然而，在现代社会，技术的日新月异造就了人们对技术的盲目崇拜，以至于许多人没有察觉艺术生产正在出现一个颠倒：许多时候，技术植入艺术的真正原因其实是工业社会的技术消费，而不是艺术演变的内在冲动。换言之，这时的技术无形中晋升为领跑者，艺术更像是技术发明力图开拓的市场。 ③中国艺术的“简约”传统隐含了对于“炫技”的不屑，古代思想家认为，繁杂的技术具有炫目的迷惑性，日迷五色可能干扰人们对于“道”的持续注视。全他们众口一词地告诫“文胜质”可能导致的危险，这是古代思想家的人文情怀。当然，这并非号召艺术拒绝技术，在而是敦促文化生产审慎地考虑技术的意义:如果不存在震撼人心的主题，繁杂的技术只能沦为虚有其表的形式。 ④这种虚有其表的形式在当下并不少见，光怪陆离的外观往往掩盖了内容的苍白。譬如众多文 ……形形色色的文艺晚会如此密集，以至于人们不得不怀疑:这个社会真的需要那么多奢华呈现吗？除了晚会还是晚会，如此贫乏的文化想象通常预示了主题的贫乏——这种贫乏多半与技术制造的华丽风格形成了鲜明的对比。此时的技术业已游离了艺术的初衷，众多的娱乐节目——而不是艺求'——充当了技术的受惠者。 ⑤技术是一个中性的东西，是一种工具，关键在于怎么使用。对于技术的盲目崇拜无异于对于工具的盲目崇拜，这种崇拜的实质，是重技而轻道,重物而轻人。如果任由其泛滥，容易遮蔽掉技术背后真正关键的东西——使用技术的人的作用与良知。前一段诸多社会事件引起舆论大哗的时候，并没有多少人将这些社会事件与技术联系起来。从瘦肉精饲料、三聚氰胺奶粉、毒肢囊的制作到利用电话、互联网精心设计的钱财欺诈,舆论同声谴责的是无良企业、利欲熏心的商家、心狠手辣的骗子以及失职的监管机构，而技术研发者的责任似乎被轻轻放过，人们没有看到参与这些社会事件的技术人员出面道歉，这个环节成为盲点因而遭到遗忘——文化领域的事情也似乎常常如此。社会的进步、文化的繁荣，需要让技术与道德的关系重回人们的视野之中，如此我们方可避免陷入技术盲目崇拜的陷阱与误区。
2017年安徽省文化素质分类考试 语文试题 本试卷全部为单项选择题，共12页，90小题。满分300分，考试时间为150分钟。 考生注意事项： 1.答题前，务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号，并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上 对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用 ．．．． 橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷、草稿纸上答案无效。 3.考试结束，务必将试题卷、答题卡和草稿纸一并上交。 语文试题（120分） 一、选择题（共30小题；每小题4分，满分120分） （一）从每小题给出的四个选项中，选出一个最佳项，并在答案卡上将该项涂黑。 1.下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是（） A.富饶．（rǎo）民．（mín）主领航．（hánɡ）员 B.造诣．（zhī）呵．（hē）护便．（biàn）利店 C.幻．（huàn）想崛．（quē）起保温瓶．（pínɡ） D.旅．（lǚ）行魄．（pò）力压轴．（zhú）戏 2.下列词语中，没有 ．．错别字的一组是（） A.按排请帖纪念章 B.调整矩形沉鱼落燕 C.氛围匀称样板房 D.循环垦求见微知著 3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（） ①提起江南小镇，闭眼就能想见，穿镇而过的河道，傍河而筑的居民和雕刻的石桥。 ②历史经验早已，贸易保护主义只会让衰退中的世界经济陷入更大的困境。 ③政府应该合理，增办招收农民工子女的学校，加大对困难学生的资助力度。 A.精致标明计划 B.精致表明规划 C.细致表明计划 D.细致标明规划 4.下列各句中，加点的成语使用不正确 ．．．的一项是（） A.党中央、国务院高瞻远瞩 ．．．．，实施“一带一路”战略，促进中国经济转型发展。 B.去年的中国男子篮球职业联赛总决赛打得难舍难分 ．．．．，极具对抗性与观赏性。 C.明清徽商重信守约，一诺千金 ．．．．，其义利并重的商业价值观，对后世影响深远。 D.随着3D技术的普及以及海外团队的加盟，中国电影制作水平已突飞猛进 ．．．．。 5.下列各句中，有语病的一项是（） A.继美国和俄罗斯之后，我国已成为世界上第三个具备出口隐形战斗机能力的国家。 B.近年来，手机支付的兴起，不仅改变了传统的支付方式，还影响了人们的生活方式。 C.随着进城务工的人员增多，“留守儿童”“空巢老人”现象已广泛引起全社会的关注。 D.工业机器人正成为国内装备制造业提高生产效率、解决人力成本上涨问题的利器。 6.依次填入下面横线处的词语，衔接最恰当的一组是（） 科学家不仅研究宇宙的起源，还关心宇宙的终结。宇宙的未来是“大收缩”，是“大冻结”，
中职语文对口高考模拟试卷 一、积累●运用（30分，每小题5分） 1．下列加点字注音全对的一项是（ ）。 A.宁谧（mì） 摇曳（yè） 臆造（yì） 铁砧（zhēn） B.中肯（zhōng） 颀长（qí） 拌和（hé） 冠冕（mi ǎn ） C.旁骛（wù） 赧颜（h ǎn ） 袅娜（nuó） 颓废（tuí） D.深邃（shuì） 奢侈（ch ǐ） 虔诚（qián） 亵渎（xièdù） 2．选出下列词语中全错的一项（ ）。 A ．老奸巨滑 心狠手辣 遥相互应 焕然一新 B ．变幻莫测 惨绝人寰 鬼计多端 司空见惯 C ．破啼为笑 要言不繁 轰堂大笑 异曲同功 D ．沽名钓誉 提心吊胆 明知固犯 苟且偷生 3．依次填入各句横线上的成语，最贴切的一组是（ ）。 ①病菌可以说是（ ）的，但它对人类的危害却非常严重。 ②但是在一些没有护堤常识的人看来，那细小的裂纹也许是（ ）的，老农的反应未免是大惊小怪了。 ③我只是做了这点小小的事情，实在（ ）。 ④对他来说，好象什么困难和危险都（ ）。 学校 班级 学号 姓名 …… . … …. . … . . . … …… 装 … … … …. … …. .… … … 订 … …… … …… . … … … … 线 … … …..…..………..…...
A．微不足道不在话下微乎其微不足挂齿 B．微乎其微微不足道不足挂齿不在话下 C．不在话下微乎其微微不足道不足挂齿 D．不足挂齿微不足道不在话下微乎其微 4．下列选项中修辞手法与其他三项不同的一项是（） A.那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里头养着两丸黑水银。 B.渐渐的越唱越高，忽然拔了一个尖儿，像一线刚丝抛入天际。 C.绿茸茸的草坂，犹如一支优美的乐曲。 D.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 5．下面一段话的横线上能填入的最恰当的一句话是（）。 雄伟的山，苍郁的树，苔染的石壁，滴水的竹林，都在江中投入绿油油的倒影。，就连我自己也在那闪闪绿色之中了。 A．天空中的艳阳洒下金辉一片 B．大地像一块鲜艳的地毯 C．碧绿的江水轻轻拍打着船舷 D．天空个地面整个绿成一片 6．下列诗中空白处，正确一句（）。 游园不值叶绍翁 应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开 _______________,一支红杏出墙来 A．满园春色关不住 B.纵使晴明无雨色 C．千里莺啼绿映红 D.泪眼问花花不语 二、填空题（每空0.5分，共8分） 7、《诗经》是我国第一部诗歌总集，分为、、三
绝密★启用前 2014年普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷） 语文 本试卷分为第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分，第I卷第1页至6页，第II 卷第7页至8页.全卷满分150分，考试时间150分钟。 考生注意事项： 1．答题前，务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号，并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中的姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。 2．答选择题（第I卷1 ~ 6题，第II卷15 ~ 17题）时，每小题选出答案后，用2B铅 笔把答题卡上 ．．．．所对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3．答非选择题（第I卷7 ~ 14题，第II卷18 ~ 21题）必须使用0.5毫米的黑色墨水签 字笔在答题卡上书写，要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卡 ．．．的规定的位置绘出，确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答， 超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．。 4．考试结束后，务必将试题卷和答题卡一并上交。 第I卷（阅读题，共66分） 一、（9分） 阅读下面的文字，完成1 ~ 3题。 ①当今的艺术仿佛在兴致勃勃地享受一场技术的盛宴。戏曲舞台上眼花缭乱的灯光照射，3D电影院里上下左右晃动的座椅，魔术师利用各种光学仪器制造观众的视觉误差，摄影师借助计算机将一张平庸的面容修饰得貌若天仙……总之，从声光电的全面介入到各种闻所未闻的机械设备，技术的发展速度令人吃惊。然而，有多少人思考过这个问题：技术到底赋予了艺术什么？关于世界，关于历史，关于神秘莫测的人心——技术增添了哪些发现？在许多贪大求奢的文化工程、文艺演出中，我们不难看到技术崇拜正在形成。 ②技术是艺术生产的组成部分，艺术的创作与传播从来没有离开技术的支持。但即便如