（）-3=9 （）+7=11 （）+8=12 （）-14=5 （）+10=16 （）+5=12 4+ （）=13
５＋（）＝14（）+3=16 4+ ( )=13 ( )+6=15 ( )+3=12 ( )+2=13 6+( )=14 ( )-7=4 6+( )=11 4+( )=11 11-( )=4 3+( )=11 ( )-5=6 9+( )=2 10+( )=11 ( )-8=3 4+ ( )=12 6+ ( )=12 12- ( )=12 ( )-6=6 10+ ( )=12 3+ ( )=12 12- ( )=7 ( )-7=6 8+ ( )=13 13- ( )=10 13- ( )=7 ( )-5=8 10+ ( )=13 ( )-7=7 11+ ( )=14 8+ ( )=14 14- ( )=3 ( )-9=5 ( )+2=15 ( )-8=7 12+ ( )=15 15- ( )=7 9+ ( )=16 ( )-9=7 16- ( )=7 11+ ( )=16 4+ ( )=16 ( )-10=6 ( )-11=5 ( )-10=7 12+ ( )=17 2+ ( )=17 17- ( )=7 13+ ( )=17 10+ ( )=17 ( )-11=6 ( )-10=5 3+ ( )=17 ( )-11=7 10+ ( )=18 2+ ( )=18 18- ( )=2 13+ ( )=18 ( )+8=18 ( )-12=7 9+ ( )=19 2+ ( )=19 ( )-13=6 13+ ( )=19 10+ ( )=9 19- ( )=12 19- ( )=7 6+7=（）+8 19-8=（）+5
13=5+（）=6+（）=7+（）
17=3+ （）=5+（）=9+（）
5+12=6+ ( )=7+ ( )=4+ ( )
3+13=2+ ( )=1+ ( )=4+ ( )
13-6=9- ( )=7- ( )=10- ( )
13-6=8- ( )=12- ( )=11- ( )
（）-6<8 16-（）>8 13-8>（）（）+7<12
9+（）<19 3+8>（）（）-5<7 12-（）>7 14-6>（）（）+5<14 7+（）<13 4+9>（）
（）-4>9 13-（）<6 15-4<（）（）+4>15
8+（）>18 6+5<（）（）-3>6 14-（）<5
16-7<（）（）+8>15 6+（）>17 7+8<（）
9+ ( )=11 8+( )=11 7+( )=11 6+( )=11 5+( )=11 4+( )=11 3+( )=11 2+( )=11 1+( )=11 9+( )=12 8+( )=12 7+( )=12 6+( )=12 5+( )=12 4+( )=12 3+( )=12 2+( )=12 1+( )=12 9+( )=13 8+( )=13 7+( )=13 6+( )=13 5+( )=13 4+( )=13 3+( )=13 2+ ( )=13 1+( )=13 9+( )=14
8+( )=14 7+( )=14 6+( )=14 5+( )=14 4+( )=14 3+( )=14 2+( )=14 1+( )=14
9+( )=15 8+( )=15 7+( )=15 6+( )=15
5+( )=15 4+( )=15 3+( )=15 2+( )=15
1+( )=15 9+( )=16 8+( )=16 7+( )=16
6+( )=16 5+( )=16 4+( )=16 3+( )=16
2+( )=16 1+( )=16 9+( )=17 9+( )=18
8+( )=17 7+( )=17 6+( )=17 5+( )=17
4+( )=17 3+( )=17 2+( )=17 1+( )=17
8+( )=18 7+( )=18 6+( )=18 5+( )=18
4+( )=18 3+( )=18 2+( )=18 1+( )=18
复习三 一、我会在括号里填上合适的词。 一（）鱼一（）笔一（）刀 一（）星一（）话一（）山 一（）老师一（）铜号一（）鸟 一（）马一（）牛一（）小树一（）书一（）楼房一（）稻田一（）帆船一（）果园一（）彩虹一（）队旗一（）海鸥一（）小溪 一双（）一部（）一孔（）一只（）一条（）一群（）一道（）一把（）一块（）一首（）一根（）一颗（）二、我会写出带有下面部首的字. 纟_____ _____ _____ 阝____ _____ ______ 艹_____ _____ _____ 扌_____ _____ ______ 攵_____ _____ _____ 辶_____ _____ ______ 扌_____ _____ _____ 犭_____ _____ _______ 氵_____ _____ ______ 讠_____ _____ _______ 忄_____ _____ ______ 宀_____ _____ _______ 刂_____ _____ ______ 灬_____ _____ _______ 囗_____ _____ ______ 虫_____ _____ _______ 足_____ _____ ______ 口_____ _____ ______ 土_____ _____ ______ 饣_____ _____ ______
心_____ _____ ______ 门_____ _____ ______ 三、照样子做一做。 例子1：阝（阴）（阴天） 忄（）（）攵（）（）讠（）（）囗( )( ) 纟( ) ( ) 犭( )（）例子2：艹草（小草）菜（白菜） 亻（）（）刂（）（）灬（）（）宀（）（）囗（）（）虫（）（）三、我会填 千口土里人门合手马门木门 田力日免禾火云力旦里木帛 先工胡少每 ）（）（）（）（） ）（）（）（）（）
第二期小练习 读课文展开想象（1—12课） 一、填上合适的词语 （）的春风（）的菜花（）的草地（）的花束（）的香气（）的露水（）的生物（）的小鱼（）的深水（）的早晨（）的叙述（）的建筑（）的天（）的森林（）的沙滩（）的雾（）的翅膀（）的荷花（）的雨（）的天地（）的活动（）的气候（）的望天树（）的西湖（）的图画（）的金丝猴（）的表演 （）的景象（）的国王（）的情景 （）的海浪（）的聚会（）的病人 （）的歌声（）的勇士（）的魔王 （）的公主（）的枝丫（）的信号 （）的梦（）的花纹（）的光辉 （）的土地（）的叶子（）的羽毛 （）山水画（）的湖面（）的银镜 宽阔的（）热闹的（）温暖的（） 金黄的（）满身的（）林间的（） 粉红的（）顽皮的（）碧绿的（） 伟大的（）神奇的（）茂密的（） 平静的（）简洁的（）著名的（） 宏伟的（） 慢慢地（）飞快地（）快活地（） 奇怪地（）热情地（）使劲地（）
（）地奔驰（）地等待（）地寻找 （）地检查（）地叫喊（）地观察 （）地相约（）地宣布（）地死去 （）地包扎（）地回答（）地说笑 （）地摇摆 一（）玉米一（）种子一（）城堡一（）公主一（）节目一（）竹林一（）珍珠一（）苹果一（）鱼缸一（）鲜花一（）角落一（）金枪鱼一（）竹子一（）森林一（）阴凉一（）寒流一（）岩石一（）飞机一（）房间一（）翅膀一（）魔术屋一（）校车一（）渔船一（）夜晚 一（）神鹿一（）黄榜一（）救援队 一（）建筑一（）土地一（）明珠
一（）银镜一（）长堤一（）山水画 一（）锦带一（）文学家 二、四字词： 四面八方朝气蓬勃一股脑儿羞愧难当毫不懈怠 精疲力竭气喘吁吁挺身而出音讯全无团团围住 忘恩负义又气又恨络绎不绝反反复复一言不发 笑容可掬独一无二翩翩起舞五颜六色色彩斑斓 清甜可口五彩缤纷别有情趣连绵起伏桃红柳绿 穿暖花开春光明媚春风满面春回大地妙手回春 气候温暖草木繁多阳光充足说话简练做事利索 时间宝贵伤势严重医术高明情况紧急鲜花盛开 枝叶茂盛景象迷人 关闭门窗享受森林护理树苗建造城堡 攻打魔窟驾驶飞机浪费时间描述病情 审视伤势检查伤口吮吸蜜汁绽开笑脸 过街老鼠叶公好龙生龙活虎识途老马杀鸡吓猴画虎类犬气冲斗牛守株待兔打草惊蛇顺手牵羊呆若木鸡一龙一猪 三、按要求写词语 1、近义词： 永远——感谢—— 2、反义词： 反对—好—对—出现—短暂— 3、写一写带有“春”的词语： 、、、 4、描写花草的词：、、、 5、描写生气的词：、、、 6、描写天气好的词：、、、 7、描写外貌的词：、、、 8、含有数字的成语：、、、 9、带有动物的成语：、、、
第一单元达标测试卷 一、填一填。(7题3分，11题2分，其余每空1分，共26分) 1．在括号里填上适当的数。 387＋()＝804 618－()＝256 ()－345＝960 28×()＝448 35×()＝840 ()÷42＝105 2．()法是加法的逆运算，()法是乘法的逆运算。 3. ÷12＝25……，余数最小是()，这时被除数是()； 余数最大是()，这时被除数是()。 4．在除法里()不能作除数；被减数等于减数，差是()。5．根据□＋＝，△×＝○，○－＝※列出的综合算式是()。6．计算68＋32×(21－5)时，先算()法，再算()法，最后算()法。7．按照要求的运算顺序添括号。 第一步先算减法：368－20×15＋35 最后一步算乘法：368－20×15＋35 先算加法最后算乘法：159×132÷4＋62 8．乐乐看了一本书，这本书一共有300页，乐乐每天看24页，已经看了9天，还剩下()页没有看。 9．小明在计算(28＋25)×3时，错算成了28＋25×3，这样与正确结果相差()。
10．如右图，有四张扑克牌，经过怎样的运算才能得到24，算式是()。 11．在里填上适当的运算符号，在适当的位置添上括号，使等号两边相等。 8888＝18888＝3 二、辨一辨。(4题3分，其余每题1分，共7分) 1．在四则运算中，要按照从左往右的顺序依次计算。() 2．已知△×○＝□，所以□÷△＝○() 3．125×8÷125×8＝1。() 4．下面每组算式的运算顺序是一样的在里打“√”，不一样的画“×”。 5．128＋△的和一定大于128。() 三、选一选。(每题1分，共5分) 1．680减去35的差乘7加上13的和，积是多少？正确列式是()。 A．680－35×7＋13 B．(680－35)×7＋13 C．(680－35)×(7＋13) 2．下列算式中，去掉括号后不改变结果的是()。 A．(58＋22)×(34－19) B．150＋(180－4×28) C．(102×5－110)÷2 3．要使算式“18×25－25×6”的结果最小，应该按()那样加括号。 A．18×(25－25)×6 B．18×25－(25×6)
在括号里填上合适的词语 一（）残阳一（）弓一（）鲜花一( )麦穗两( )油画一( )军官十( )邮票 三( )妇女四( )麦粥一（）珍珠一（）江一（）山涧三( )会议四( )邮车 两( )机器一( )胡子一（）话一（）歌一 ( ）琴一（）音符一（）香烟一（）前辈一( )树林一( )鲜花一( )小孩一( )蜻蜓一( )竹竿一( )小屋（）的果子（）的小路（）的公园（）的街道（）的心灵 采集（）拍摄（）分析（）检查（）寻找（）制作（） ( ) 粮食 ( )机会 ( )传统 ( )图画 ( )食物字迹( ) 情绪( ) 机会( ) 爱护 ( ) 爱好( ) 爱惜( ) 爱戴( ) 推迟( ) 推测( ) 推动( ) 推广( ) 治理( ) 寻找( ) 开动( ) 接待( ) 答应( ) 举行( ) （）的稻穗（）的桥（）的房屋（）的生命（）的山川（）的文化（）的祖国（）的杰作（）的传说（）的月色 ( )的大雪 深深地( ) 静静地( ) 慢慢地( ) ( )的钞票 ( )的壮汉 ( )的众人( )的寒风 ( )的阴云撕破的( ) ( )的松树 ( )的雪末慢慢地( ) 着急地( ) 不停地( ) 佝偻的( ) 善良的( ) 谦卑的( ) 亮晶晶的( ) 慈祥的( ) （）的月盘（）的溪水（）的月光 ( )的故事（）歌声 （）的风韵（）的造型（）的阴云（）的叫喊声（）雪花 （）的世界（）的寒风（）的雪末儿（）的阳光（）的山村 的、地、得的用法 走（）快美丽（）叶子高兴（）玩认真（）读书完整（）结尾飞快（）跑 玩（）愉快跳（）很远圆圆（）石头高兴（）说哭（）伤心红色（）花 大声（）叫骄傲（）说激动（）心情渐渐（）明白慢慢（）长大吹（）远 美好（）回忆吃力（）走着稳稳（）站着静寂（）草原抛（）高 形近字组词 择( ) 勤( ) 裕( ) 鳞( ) 赴( ) 径( ) 兔( ) 雅( ) 泽( ) 谨( ) 驰( ) 嶙( ) 扑( ) 经( ) 免( ) 难( ) 祥( ) 龙 ( ) 领 ( ) 朽( ) 硕( ) 啄( ) 逢( ) 样( ) 宠 ( ) 颈( ) 巧( ) 颂 ( ) 琢( ) 蓬( ) 钱( ) 慕( ) 辨( ) 版( ) 惜( ) 会( ) 即( ) 祥( ) 贱( ) 暮( ) 辩( ) 板( ) 借( ) 绘( ) 概( ) 详( ) 浅( ) 幕( ) 瓣( ) 贩( ) 错( ) 汇( ) 既 ( ) 翔( ) 固( ) 飘( ) 止( ) 屡( ) 谅( ) 嶙( ) 构( ) 遍( ) 故 ( ) 票( ) 址( ) 缕( ) 晾( ) 粼( ) 购( ) 编( ) 姑( ) 漂( ) 趾( ) 旅 ( ) 凉( ) 鳞( ) 够( ) 骗 ( ) 揭 ( ) 枚( ) 蔚( ) 避( ) 庐( ) 艘( ) 抑( ) 溜( ) 竭( ) 攻( ) 慰( ) 僻( ) 泸( ) 嗖( ) 仰( ) 溜( ) 搞( ) 蛇( ) 忘( ) 义( ) 峨( ) 旗( ) 俊( ) 抵( ) 稿( ) 驼( ) 妄( ) 叉( ) 蛾( ) 旅( ) 峻( ) 低（） 钩( ) 清( ) 瞪( ) 竿( ) 仍( ) 敬( ) 生( ) 疾( ) 钓( ) 析( ) 蹬( ) 杆( ) 扔( ) 警( ) 胜( ) 嫉( ) 既( ) 键( ) 拂( ) 涛( ) 微( ) 详( ) 挣( ) 哪( ) 概( ) 健( ) 佛( ) 铸( ) 徽( ) 祥( ) 睁( ) 那( ) 扔( ) 烧( ) 暴( ) 诧( ) 暑( ) 捧( ) 普( ) 孙( ) 仍( ) 绕( ) 爆( ) 姹( ) 薯( ) 棒( ) 谱( ) 逊( ) 喧( ) 糟( ) 浊( ) 烈( ) 娃( ) 跨( ) 邀( ) 跃( )
一.在括号里填上合适的词 一( )眼睛一( )白鹅一( )珍珠一( )小船 ( )的睫毛 ( )的气球 ( )的珍珠 ( )的星星 （）的小溪（）的海洋（）的雨点（）的河水 二.给下列字加上偏旁组成新字 欠 ( 吹 ) ( ) ( ) 工 ( ) ( ) ( ) 皮 ( ) ( ) ( ) 日 ( ) ( ) ( ) 三.在括号里填上合适的词语 ( )的睫毛 ( )的月亮 ( )的气球 ( )的珍珠 ( )的世界 ( )的小池塘 ( )的大眼睛 ( )的芦苇 四.照样子写句子 1.森林里的蘑菇像 . 2.燕子的像 . 3、长长的柳条像 . 五.按课文内容填空. 1.( )倒映在池塘里,像一群白鹅. 2.( )倒映在池塘里,像一只鲜红的( ). 3.( )倒映在池塘里,想一只弯弯的( ). 4.( )倒映在池塘里,像长长的( ). 5.( )倒映在池塘里,像许多闪亮的( ). （1）小白兔比赛的对手是（），落在后面的是（）。 （2）小黑兔比赛的对手是（），小黑兔得了（）。 （3）兔妈妈把大蘑菇奖给了（），因为它（）。 六.照样子把句子写具体 例:小池塘在春风中醒来了. (美丽的)小池塘在春风中(慢慢的)醒来. 1.枫叶从树上下来. ( )枫叶从树上( )落下来. 2.白鹅在池塘里游着. ( )白鹅在池塘里( )游着. 七.想一想,小池塘里还倒映出什么呢?这些影子又像什么? ( )倒映在小池塘里好像( ). 二、想一想，填一填。 雨点落在衣服上，在衣服上（）。雨点落在小草上，在小草上（）。雨点落在（）。在（）。 三、选择合适的词语填空。 个节声块 一（）春雷一（）春笋 一（）石头一（）娃娃 在再
一．在括号里填上合适的词语 金黄的（）满身的（） 林间的（）关闭的（） 一（）潜水艇一（）轮子一（）橘子汽水一（）魔术屋一（）翅膀 一（）学校一（）饼干 新奇的（）惊奇地（） 轻盈的（）灵巧地（） 牢固的（）渐渐地（） 蓝色的（）笨拙地（） 红艳艳的（）痛苦的（） 健康的（）甜蜜的（） （）客人（）庭院142 （）狂风（）困境 （）大树（）犯人 抓（）挠（）、摇（）晃（）、指（）画（）二．辨字组词 乔：桥（）骄（）娇（）轿（）侨（）援（）捂（）偶（）跤（）档（）暖（）语（）遇（）校（）挡（）拔（）脆（）醉（） 拨（）诡（）酸（）
三．写反义词 宽阔（）粗糙（）坚硬（） 四．照样子写词语 微笑冷笑 笑眯眯笑嘻嘻 眉开眼笑笑容满面 断断续续 描写花草的词语：千姿百态、色彩斑斓、婀娜多姿 五．根据课文容填空 1.我带着金黄的（），我带着林间的（），我带着（）， 我带着满身的（）。 2.看，樟树（）、（）的枝丫，（）地朝（） 伸展，（）出一大片（）。 3.小黑鱼看见了像（）似的水母。看见了走起路来像 （）似的大龙虾，还看见了一群（）的小红鱼。 4.在沙滩上，我们垒起城堡，（）起围墙，围墙外还（）上了干 树枝，那是我们的树。我们挖（），从（）装上火药，把城堡（），（）了被困的公主。 9.（1）为了能给更多的人看病，格力辛格养成了做事利索、说话（）的习惯。 （2）“玻璃碎片。”女病人（）地答道。
（3）您（）的叙述，使我今天能有时间多看几个病人。10. 祖国的宝岛（），气候（），水分（），（）， 鲜花（），是蝴蝶生长的好地方。 11. 西双版纳是（），又是（）。 这里的原始森林（）：有（）的望天树，有“（）”的箭毒木。 走在林间，如果你（）口渴，这里有“（）”。（）一根叫“（）”的植物，藤的断口处，（）可口的水就像（）一样（）。下雨了也不用（），这里有“（）”。 长臂猿、黑灵猫在山间道旁与游人嬉戏，（）的向群（）长鼻子在丛林里（），绿孔雀展开（）的羽毛为你（）。 12. 站在（）的西湖边，只见远处是（）、（） 的山峦，一山（），一山（），一山（），一山（），真像（）。（）的湖面（）。 一群群白鸥（）湖面，在下（），好看极了。 16. “可是当着夜莺的面……我感到（）”莉达轻声地说。 17. 春天来了，儿子种的花全都开了。春风吹来，（）的花儿（），（），（）。
（）-3=9 （）+7=11 （）+8=12 （）-14=5 （）+10=16 （）+5=12 4+ （）=13 ５＋（）＝14（）+3=16 4+ ( )=13 ( )+6=15 ( )+3=12 ( )+2=13 6+( )=14 ( )-7=4 6+( )=11 4+( )=11 11-( )=4 3+( )=11 ( )-5=6 9+( )=2 10+( )=11 ( )-8=3 4+ ( )=12 6+ ( )=12 12- ( )=12 ( )-6=6 10+ ( )=12 3+ ( )=12 12- ( )=7 ( )-7=6 8+ ( )=13 13- ( )=10 13- ( )=7 ( )-5=8 10+ ( )=13 ( )-7=7 11+ ( )=14 8+ ( )=14 14- ( )=3 ( )-9=5 ( )+2=15 ( )-8=7 12+ ( )=15 15- ( )=7 9+ ( )=16 ( )-9=7 16- ( )=7 11+ ( )=16 4+ ( )=16 ( )-10=6 ( )-11=5 ( )-10=7 12+ ( )=17 2+ ( )=17 17- ( )=7 13+ ( )=17 10+ ( )=17 ( )-11=6 ( )-10=5 3+ ( )=17 ( )-11=7 10+ ( )=18 2+ ( )=18 18- ( )=2 13+ ( )=18 ( )+8=18 ( )-12=7 9+ ( )=19 2+ ( )=19 ( )-13=6 13+ ( )=19 10+ ( )=9 19- ( )=12 19- ( )=7 6+7=（）+8 19-8=（）+5 13=5+（）=6+（）=7+（） 17=3+ （）=5+（）=9+（）
1.括号里最大能填几 （）×7<60 （）×6<23 5×（）<21 45>6×（）66>（）×8 80>9×（） 2.一块花布长25米，做一套衣服用3米，最多能做几套衣服，还剩几米？ 3.一张桌子可以坐3人，17人开会要几张桌子？ 4..兔妈妈拔了34根萝卜，平均分给8只小兔，剩下的留给自己吃，每只小兔分得几根萝卜？兔妈妈能吃到几根萝卜？ 5.直接写出得数。 36÷9 54÷7 33÷8 26÷9 42÷7 25÷5 36÷7 20÷7 81÷9 29÷9 1.口算 15÷6 27÷9 44÷6 23÷8 50÷8 15÷7 63÷8 60÷9 32÷5 40÷7 1.说一说（口头回答） 说一说、指一指家里的东南西北。 说一说你家的东南西北各有什么建筑或单位。 2.填空 当你面向东方时，你的后面是（），你的左面是（），你的右面是（）。 4.参考课本17页制作方向板。 1.竖式计算 68÷8 74÷9 55÷6 80÷9 2.括号里最大能填几 25>（）6 5×（）<40 66>（）×8 75>8×（） 3.妈妈买了13米布做衣服，如果一套衣服需要3米，最多能做几套衣服？ 4.小明有25个乒乓球，如果8个装一盒，要装完这些乒乓球最少需要多少个盒子？ 1.一个一个数，括号里应该填几。 456，（），（），（），（）398，（），（），（），（）996，（），（），（），（）231，（），（），（），（） 2.五个五个数，括号里应该填几。 285，（），（），（），（）300,（），（），（），（）880，（），（），（），（） 3.十个十个数，括号里应该填几。 550，（），（），（），（）320，（），（），（），（）960，（），（），（），（） 4.一百一百的数，括号里应该填几。 100，（），（），（），（），（），（），（），（），（） 数学作业： 1.按规律数数 3218，3219，（），（）4570，4580，（），（）3214，3314，（），（） 2.写出下列各数 三千二百一十四，写作：四千零四，写作：六千零八十，写作： 3.读出下列个数 3001，读作：1320，读作：4020，读作： 数学作业： 1.在计数器上边拨边数 1128，1129，（），3108，3109，（），（）8098，8099，（），（）， 1230，1240，（），（）5200，5300，（），（）3256，4256，（），（）
人教版小学一年级数学下册练习题及答案 一、算一算。 二、算一算。 10-6+5=9-2-2=-8+5= 10-4+5= 三、在□填数。 □□+7=10 □+3=□+3=75+□=10 四、填空后写出四个算式。 □○□=□ □○□=□ □○□=□□○□=□ 复习加减混合 一、算一算。 9-4= -7= 10-5=+3= +2= 10+0= 10-0=0+9= +5= 10-6=-9= 0+0= 0-0= +1= 10-1= 二、算一算。 三、在括号里填上适当的数。 3++2=+=10+ ）=9+=+2=+7=8 认识图形 一、填空。 长方形有条边，正方形有条边，三角形有条边。 用根小棒可以摆一个长方形。用根小棒可以摆一个正方形。用根小棒可以摆一个三角形。硬币是的。二、wW w .x K b o M 有 三、给
涂上颜色。 五、给△ 涂上颜色。 六、给○ 涂上颜色。 七、 八、计算。 如果△＝2，○＝3，□＝5 △＋○－□＝）□＋□－□＝ 认识图形 一、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形？连一连。 1、长方形有形；红领巾是；形四条边一样；平行四边形相对的边。 5、 ）个是正方形，一共有个长方形。 、长方形就是正方形。、两个三角形可以拼成一个四边形。四、它们折出来是什么样子？连一连。 小学一年级下学期各单元拓展练习题 第一单元 一、看一看，说一说。 1．小鸭在小猫的面。猴在小鸡的面。 2．羽毛球拍和羽毛球在皮球的面。．小狗在第二层的
4．任选其中一个小动物或一个物品说说它的位置。 二、说一说，填一填。 1．桌子面有书，桌子面有书包。．把书按从前往后的顺序编号。．把书包按从左往右的顺序编号。 三、看图填空。 1．名同学站在排，5名同学站在排。．小方站在第排，从数第一个。 3．小明的边有3名同学，边有1名同学。 四、想一想，每幅图画的是左手还是右手，把答案填在括号里。 左手的号码是右手的号码是 五、猜猜看。 玲玲、桐桐、宁宁家的阳台—厂都摆着花。玲玲住在桐桐楼上， 桐桐住在宁宁楼—卜。玲玲家住在第层，桐桐家住在第层，宁宁家住在第层。 六、想想，看看，填填。 人们常用上、，前、，左、来确定位置。 说说你的上、下，前、后，左、右都有什么?教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高、探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
括号里最大的填几7+79- （）＜ 52 25+56- （）=143+29- （）＞ 12 89- （）＞ 553+58- （）＞ 5 23+54- （）＞ 1738+45- （）＜ 16 78-62+ （）＞ 6145-29+ （）＜ 64 69-65+ （）＜ 8278-49+ （）＜ 90 76-68+ （）＞ 4728 ＋20+ （）＞ 50 23+58- （）＜ 1586-67+ （）＜ 50 28+65- （）＜ 2697-46+ （）＞ 89 45-26+ （）＜ 6896-77+ （）＜ 71 78-69+ （）＜ 72100-66- （）＞ 10 89-64+ （）＞ 5387-26+ （）＜ 87 96-67+ （）＜ 613+24- （）＞ 12 77-46+ （）＞ 5988-35- （）＜ 40 96-87+ （）＞ 3199-45- （）＞ 28 100-68- （） =077-69+ （）＜ 64 99-65+ （）＜ 664+38- （）＞ 26 32+7- （）＞ 108+25- （）＜ 16 5+67- （）＞ 3945-23+ （）＞ 71
78-54+ （）＜ 5475－50＋（）＞ 39 69-44+ （）＞ 5349－9－（）＞ 10 93-67+ （）＞ 2628＋10 ＋（）＞40 76-48+ （）＜ 5699－20 ＋（）＜85 96-87+ （）＜ 31100 －30 －（）＜63 100-64- （）＞ 416＋15 －（）＞24 79-65+ （）＞ 4670－30 ＋（）＜ 73 76-29+ （）＜ 5985－6－（）＜ 60 54+34- （）＜ 636＋24＋（）＞ 60 97-59+ （）＞ 5075－20 －（）＞22 45-27+ （）＜ 7262－5＋（）＜ 64 98-58+ （）＞ 6364－6－（）＞18 45-26+ （）＜ 8318＋18 －（）＞16 45－29 －（） =065－49 －（）＜10 28＋38－（）＞ 4728＋38－（）＞ 20 72－2－（）＞ 40 35＋6＋（）＞ 81 47＋9－（）＜ 36 17＋3＋（）＞ 35
一、在括号里填上恰当的词。 （）的小鸟（）的老师（）小学生 （）的铜钟（）的枝干（）的影子 （）的粉墙（）的草地（）的蒲公英 （）的孩子（）的微笑（）的钩刀 （）的歌声（）的灰雀（）的石头 （）的嘴巴（）的眼睛（）的寒冬 （）的酷暑（）的颜料（）的菊花 （）的衣裳（）的谷粒（）的歌吟 （）的话音（）的叮咛（）的小喇叭 （）的气息（）的云（）的风 发出的（）（）的雷声（）的大地 （）的江河（）的花草树木（）雨露 （）的宇宙（）的赵州桥（）的图案 （）的水花（）的大海（）的草原 （）的山村（）的都市（）的森林 （）的珊瑚（）的贝壳（）的眼睛 （）的肥料（）的海归（）的西沙群岛（）的脚掌（）的大花园（）的宝库 （）的蘑菇（）的焰火（）地刮过 （）地望着（）地说（）地歌唱 （）地叫喊（）地奔跑（）地蠕动 匆匆地（）快活地（）悄悄地（） 拼命地（）轻轻地（）好奇的（） 甜甜地（）认真地（） 二、把词语补充完整 一本（）（）（）人（）目白发（）（）自（）自（） 1
欢（）乱（）大（）失（）千（）万（）垂（）丧（）争（）斗（）（）（）迷人（）（）闻名风尘（）（） 奔流（）（）双（）戏（）各（）各（）成（）结（）（）（）不平千（）百（）四（）朝（）（）二（）一 大显（）（）乱（）一（）相（）并（）不（）思（）兴（）采（）满（）而（）阳光（）（）五（）缤（） 绚丽（）（）闻（）起（）翻（）覆（）欣然（）（）（）餐露（）（）（）兼程形态（）（）（）相间（）倒置舍（）求（）头（）脚（）积（）成（）（）口（）声（）邻（）舍（）应（）合（）光（）色风景（）（）物产（）（）瑰丽（）（）琳琅（）（）（）有（）有物（）价（）一应（）（）大（）口（）夜幕（）（）五（）六（）（）抵（）挡难以（）（）和睦（）（）灰（）丧（）刻（）求（）沉（）不（） 彬彬（）（）恋恋（）（）没（）打（）（）不转（） 恍然（）（）五（）四（）举世（）（）高楼（）（） 千里之行，（）。（），更进一步。 耳听为虚，（）。（），人无完人。 三比一比，再组词 瓣（）燥（）饿（）准（） 辨（）躁（）俄（）推（） 辫（）操（）娥（）难（） 峰（）扑（）退（）评（） 锋（）仆（）腿（）苹（） 蜂（）朴（）随（）坪（） 仰（）肌（）悄（）起（） 迎（）肤（）消（）趣（） 2
一年级数学练习题 姓名：班级：家长检查签字： “括号里填几？”这类题的想法与做法： 一. 2+（）=8，这个题我们这样想：2加上几是8，从2开始数再数（ 6 ）个数是8,所以是2+（ 6 ）=8。试着想一想，做一做吧！ 3+（）=9 6+（）=7 5 +（）=9 1+（）=8 6+（）=10 8+（）=10 二．（）+4=6，这个题我们这样想：几加上4是6，从4开始数再数（ 2 ）个数是6,所以是（2 ）+ 4=6。试着想一想，做一做吧！ （）+3=9 （）+2=7 （）+6=10 （）+1=6 （）+4=8 （）+4=9 三、7－（）=3，这个题我们这样想：7减几等于3，可以想成3加几等于7，是（4），所以7－（ 4 ）=3。试着想一想，做一做吧！ 6－（）=2 9－（）=6 5－（）=1 6－（）=3 10－（）=5 8－（）=7 四、（）－6=3，这个题我们这样想：几减6等于3，可以想成6加3等于几，是（9），所以（9 ）－6=3。试着想一想，做一做吧！ （）－1=6 （）－2=8 （）－5=3 （）－2=5 （）－6=2 （）－8=1 一年级数学练习题 姓名：班级：家长检查签字： “括号里填几？”这类题的想法与做法： 一. 2+（）=8，这个题我们这样想：2加上几是8，从2开始数再数（ 6 ）个数是8,所以是2+（6 ）=8。试着想一想，做一做吧！ 3+（）=9 6+（）=7 5 +（）=9 1+（）=8 6+（）=10 8+（）=10 二．（）+4=6，这个题我们这样想：几加上4是6，从4开始数再数（ 2 ）个数是6,所以是（ 2 ）+ 4=6。试着想一想，做一做吧！ （）+3=9 （）+2=7 （）+6=10 （）+1=6 （）+4=8 （）+4=9 三、7－（）=3，这个题我们这样想：7减几等于3，可以想成3加几等于7，是（4），所以7－（ 4 ）=3。试着想一想，做一做吧！ 6－（）=2 9－（）=6 5－（）=1 6－（）=3 10－（）=5 8－（）=7 四、（）－6=3，这个题我们这样想：几减6等于3，可以想成6加3等于几，是（9），所以（9 ）－6=3。试着想一想，做一做吧！ （）－1=6 （）－2=8 （）－5=3 （）－2=5 （）－6=2 （）－8=1
. 一．在括号里填上合适的单位名称。 1.一个文具盒长18（）。9.一拃长13（） 2.一栋楼房高30（）10.绕操场一圈是400（） 3.小明身高125（）。11.10个小朋友手拉手长约10（） 4.一根跳绳长2（）。12.篮球场的长是28（），宽15（） 5.床长2（）13。小红比妈妈矮25（） 6.梳子长约18（）24.操场上的小树高23（） 7.书厚约1（）25.铅笔大约长15（） 8.凳子高40（）26.课本的长约23（） 二在括号里填上合适的数。 1.测量物体的长度一般可以用（）和（）作单位。 2.量一条线段的长度时，一般要把尺子的（）刻度对准线段的最左端。 3.把95厘米、1米、20厘米、3米15米、和60厘米用“﹤”链接起来。 4．2米=（）厘米300厘米=（）米( )米=500厘米（）厘米=7米 5．320厘米=（）米（）厘米（）厘米=2米17厘米（）厘米=8米 6. 20厘米+80厘米=（）厘米=（）米7米－100厘米=（）厘米=（）米 7. 3米＋17厘米=（）米（）厘米=（）厘米。 8. 28厘米+35厘米=（）厘米54米+39米=（）米1米－30厘米=（）厘米 9. 18米+200厘米=（）米3米15厘米+2米=（）米（）厘米 10 20米50厘米－15米27厘米=（）米（）厘米=（）厘米。 11.130厘米=（）米（）厘米1米20厘米=（）厘米5米8厘米=（）厘米。 12.比65少18的数是（），比37多29的数是（） 13. 75比28多（），43比50少（）。 14.甲数是56，比乙数多47，乙数是（），甲数是59，比乙数少15，乙数是（） .
一．在括号里填上合适的单位名称。 1.一个文具盒长18（）。9.一拃长13（） 2.一栋楼房高30（）10.绕操场一圈是400（） 3.小明身高125（）。11.10个小朋友手拉手长约10（） 4.一根跳绳长2（）。12.篮球场的长是28（），宽15（） 5.床长2（）13。小红比妈妈矮25（） 6.梳子长约18（）24.操场上的小树高23（） 7.书厚约1（）25.铅笔大约长15（） 8.凳子高40（）26.课本的长约23（） 二在括号里填上合适的数。 1.测量物体的长度一般可以用（）和（）作单位。 2.量一条线段的长度时，一般要把尺子的（）刻度对准线段的最左端。 3.把95厘米、1米、20厘米、3米15米、和60厘米用“﹤”链接起来。 4．2米=（）厘米300厘米=（）米( )米=500厘米（）厘米=7米 5．320厘米=（）米（）厘米（）厘米=2米17厘米（）厘米=8米 6. 20厘米+80厘米=（）厘米=（）米7米－100厘米=（）厘米=（）米 7. 3米＋17厘米=（）米（）厘米=（）厘米。 8. 28厘米+35厘米=（）厘米54米+39米=（）米1米－30厘米=（）厘米 9. 18米+200厘米=（）米3米15厘米+2米=（）米（）厘米 10 20米50厘米－15米27厘米=（）米（）厘米=（）厘米。 11.130厘米=（）米（）厘米1米20厘米=（）厘米5米8厘米=（）厘米。 12.比65少18的数是（），比37多29的数是（） 13. 75比28多（），43比50少（）。 14.甲数是56，比乙数多47，乙数是（），甲数是59，比乙数少15，乙数是（）
填适当的数 （1）（）3（）6 （2）（）5 - （）9 8 3（） 7 5 3（）+（）7 （）（） + （） 1 0 0 （3）□○※□=（） □○※○=（） ×□○※※=（） 5 5 5 （4）□＋※－○=7 □=（） □＋○=14 ○=（） ※－○=2 ※=（） （5）将规定数字填入○，使每条线上的数的和相等。 （1~11）（6）在○里填“+”“-”号，在□里填上合适的数。 □2 3 8 ○7 4 ○4 □ □8 □ 4 （7）（）2 （）（8）6（）2 －3（）（）×（） （）8 （）5（）3（） （9）将3～9七个数分别填入内，使每条线上3个里的数的和相等： 16 20 （10 + 4个里的4个数字的和是（）。 87 （11）8（）5 7（）4 （）2（）6 （）0（）1 + （）7 9 +（）6（）- （）9 7 - 5 0（）9 （）2 3（）（）0（）9 5 4 3（）1（）8 2
（12）□ 5 （13）□0 （14） 3 □○ 4 □○□○□ 4 2 9 2 4 7 1 （15）※＋○＋□=28 ※=（） ※＋○=16 □=（） □＋※=24 ○=（） （16 16 。 (17)把1~9几个数字填到里： ＞＞ ∨∨∨ ＜＜ ∧∧∧ ＞ (18)中数的和是36 上适当的数。 （19）□ 6 （20） 1 7 ○4 □＋□6 ※=（） 1 7 6 ◎◎=（） －◎□□=（） ※○○=（） （21）将1~8这8个数填入□中，使用权每行三个数的和为13。 （22）□＋□＋□＋○＋○=33 □=（） ○＋○＋○＋□＋□＋□=42 ○=（）
（23）○＋□＋◎=67 ○=（ ） □＋◎=24 □=（ ） ○＋□=49 ◎=（ ） ＋ =20 =（ ） =7 =（ ） =15 =（ ） (25)在○里填上“＋”、“－”号，在□里填上合适的数。 □2 9□ 1□ 7 3 ○6□ ○ 8 8 ○ □ ○□9 7 4 □□ 8 □ (26)将规定数字填入○内，使每条线上的数的和相等。 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ (27)在□中填相同的数。 □ □ □ □ × □ □ ＋4 □ □ 2 □ □ □ （28=8 （29） + = × （30） × =49 =（ ） =（ ） =（ ） （31 =（ ） （32）×10=33 =（ ） =（ ） ×5－15=0 （33= （34） （35） 0 =（ ） + - 9 6 （36 4 =（ ） （37） ×10－ =45 × 3 =（ ） ×40= ×9 5 =（ ） =（ ） (38)在空格里填上合适的数。 （1） （2） 3 4 7 25 13 5 8 54 36 54 9 3 16 12 54 2 15 7 54 15 45 30
括号里最大能填几-专项练习
( )×6＜23 3×( )＜11 ( )×4＜35 8×( )＜65 5×( )＜31 35＞( )×9 28＞( )×3 52＞( )×7 6×( )＜52 20＞( )×3 40＞( )×7 32＞( )×6 5×( )＜22 34＞( )×9 20＞( )×3 57＞( )×7 5×( )＜48 23＞( )×3 40＞( )×9 32＞( )×7 2×( )＜13 ( )×4＜30 8×( )＜60 ( )×6＜27 6×( )＜52 41＞( )×8 25＞( )×3 13＞( )×2 ( )×6＜23 3×( )＜ 11 ( ) ×4＜ 35 8× ( ) ＜65 5×( )＜31 35＞( ) ×9 28＞ ( ) ×3 52＞ ( ) ×7 6×( )＜52 20＞( ) ×3 40＞ ( ) ×7 32＞ ( ) ×6 5×( )＜22 34＞( ) ×9 20＞ ( ) ×3 57＞ ( ) ×7 5×( )＜48 23＞( ) ×3 40＞ ( ) ×9 32＞ ( ) ×7 2×( )( )×4＜ 30 8× ( ) ( ) ×6＜
＜13 ＜60 27 6×( )＜52 41＞( ) ×8 25＞ ( ) ×3 13＞ ( ) ×2 40×（5）<234 71×（4）<3 48 28×（8）<24 8 74×（6）<450 65×（）< 410 26×（）<1 50 1、介绍自己的性格、爱好,优缺点; 2、抓住自己的特点写清楚完整； 3、以自己特点的某方面为主来写; 4、通过人物的外貌、爱好等来反映特点。
不起眼的砖头 闽侯县青口中心小学六年一班陈茜华 上课了，张老师迈着轻快地步伐走进教室，笑眯眯地对我们说：“同学们，今天我带来了个贵重的东西！”一听说是贵重的东西，同学们都一下子来了精神，各个伸长脖子，瞪大眼睛想看个究竟。只见张老师从包里拿出一个用红绸布包裹的东西。“猜猜看，这里面会是什么贵重的东西？”张老师神秘兮兮地问。真是一石激起千层浪，教室里顿时砸开了锅。 “是一部新买的手机!” “可能是首饰！” “是一套化妆品！呵呵，老师也爱美！”…… “我请一个同学上来摸一摸，掂一掂！”张老师话音刚落，子皓同学就噔噔噔跑上台，他左瞅瞅右看看，又用手摸摸，拿起来掂量掂量，却一脸茫然地跑下了台。“到底是什么呀？”有的同学迫不及待问他。“我也说不清，硬硬的，挺重！”子皓摇摇头。同学们更好奇了，张鑫也跑上台，两只手抱起一掂量，不禁叫起来：“这么重，不会是石头吧！”石头？同学们一听乐了，石头怎么会是贵重的东西？ “想看看吗？”张老师笑着问。“想！”同学们异口同声地回答。张老师慢慢地掀开红绸布：一层，两层，三层，红绸布掀开了！啊，是一块不起眼的砖头！同学们傻眼了，砖头一块才值几毛钱，能算什么贵重的东西呀？随即教室里爆发出一阵哄笑。 “哪位大力士能把它折断？”冷不防，张老师问道。顿时，教室里鸦雀无声，大家你看看我，我看看你。“我来！”林睿尧跑上台，用两手抱起砖头使劲地往膝盖磕去。可是磕得他龇牙咧嘴，砖头还是安然无恙。
“小小的砖头竟如此坚硬，连咱们班的大力士也无法折断它，你知道它到底是什么做成的吗？”老师又抛出了个问题。“是泥土做成的！”睿尧抢着说,“先把泥土捏成长方形，再用高温烧制！”张老师点点头，说：“是啊，做砖要先取土，把土踩得非常粘后摆到模型里面去做坯，然后放在太阳下晒干，再放到炉里高温烧制，最后取出来放在室外降温晾晒成形。” …… 原来砖头形成要那么多道程序呀！我想，柔软的泥土经过提炼，能变成如此坚硬的砖头！人们用它铺路，建桥，盖房子，它在我们生活中发挥了多大的作用啊！没有了砖头，就没有楼房，我们就居无定所；没有砖头，就没有长城，没有中华民族五千年的的文化。我心里豁然开朗，难怪张老师把它当作贵重的东西。 呵呵，泥土可以塑造，我们也要不断学习，才能变得有知识，才能成才哦！ 指导老师：张秀银
4×（）<23 5×（）<21 6×（）<27 7×（）<43 8×（）<53 9×（）<29 8×（）<13 7×（）<38 6×（）<23 5×（）<29 4×（）<26 3×（）<20 2×（）<13 8×（）<19 6×（）<26 4×（）<27 2×（）<11 9×（）<75 7×（）<62 5×（）<23 3×（）<23 5×（）<23 7×（）<33 8×（）<34 9×（）<35 6×（）<37 5×（）<38 4×（）<39 3×（）<14 2×（）<15 6×（）<31 8×（）<32 7×（）<33 4×（）<34 5×（）<36 6×（）<37 3×（）<23 5×（）<44 2×（）<11 8×（）<41 9×（）<42 7×（）<43 6×（）<44 6×（）<49 7×（）<45 9×（）<26 8×（）<31 7×（）<36 6×（）<47 5×（）<37 4×（）<29 3×（）<25 2×（）<17 3×（）<33 4×（）<22 5×（）<36 6×（）<72 7×（）<41 8×（）<78 9×（）<80 8×（）<76 7×（）<65 6×（）<29 5×（）<32 4×（）<23 3×（）<17
5×（）<38 4×（）<39 3×（）<14 2×（）<15 6×（）<31 8×（）<32 6×（）<72 7×（）<41 8×（）<78 9×（）<80 8×（）<76 7×（）<33 4×（）<34 5×（）<36 6×（）<37 3×（）<23 5×（）<44 8×（）<53 9×（）<29 8×（）<13 7×（）<38 6×（）<23 5×（）<29 4×（）<26 3×（）<20 5×（）<44 2×（）<11 8×（）<41 9×（）<42 8×（）<32 7×（）<33 4×（）<34 7×（）<43 6×（）<44 6×（）<49 5×（）<37 4×（）<29 3×（）<25 2×（）<17 3×（）<33 4×（）<22 5×（）<36 6×（）<72 7×（）<41 8×（）<78 2×（）<13 8×（）<19 6×（）<26 4×（）<23 5×（）<21 6×（）<47 5×（）<37 4×（）<29 3×（）<25 2×（）<17 3×（）<33 4×（）<22 5×（）<36 6×（）<72 7×（）<41 8×（）<78 9×（）<80 6×（）<27 7×（）<43 8×（）<53 9×（）<29
词语填空练习 1、填形容词 （乌黑光亮）的羽毛（俊俏轻快）的翅膀（活泼机灵）的小燕子（整整齐齐）的队伍（尖尖）的嘴巴（红色的）的爪子（灵活透亮）的眼睛（陡峭的）的石壁（清脆）的叫声（光彩夺目）的春天（美丽可爱）的世界（灿烂）的阳光（碧绿）的大圆盘（嫩黄色）的小莲蓬（洁白）的衣裳（可爱）的翠鸟（美丽）的鲜花（芬芳）的花香（金色）的光辉（甜蜜）的微笑
（碧绿）的草地（金灿灿）的金子（红艳艳）的花朵（黄澄澄）的稻田（白茫茫）的雾（黑乎乎）的山洞（红彤彤）的太阳（软绵绵）的沙发 （绿油油）的禾苗（暖烘烘）的房间（雪白）的浪花（珍贵）的礼物（宝贵）的生命（洪亮）的声音（坚强）的意志（严肃）的神情（清澈见底）的小溪（成千上万）的燕子结结实实的（橡树）天空（湛蓝深远）森林（郁郁葱葱）河水（清澈见底）空气（清新甜润）大雪（漫天飞舞）山路（弯弯曲曲）
楼房上（彩旗飘扬）草地上（鲜花盛开）街道上（人山人海）马路上（人来车往）教室里（鸦雀无声）天空中（星光闪烁）竭尽全力地（救援）锲而不舍地（工作）聚精会神地（看书）七嘴八舌地（讨论）（认认真真）地看（开开心心）地唱（快快乐乐）地玩老老实实）地画（慢慢吞吞）地走（吞吞吐吐）地说（不假思索）地说（异口同声）地说（不约而同）地说（目不转睛）地盯着（情不自禁）地欢呼（迫不及待）地打开电脑（恋恋不舍）地离开（亲切）地
说（安全）地航行美得（耀眼）乐得（心里开了花）松）时间过得（飞快）节目表演得（真吓得精彩）吓得（提心吊胆）吓得（心惊胆颤）吓得（面如土色）吓得（落荒而逃）吓得（撒腿就跑）吓得（四处逃窜）吓得（屁滚尿流）气得（七窍生烟）气得（冒烟）2、填动词 （掩饰）痛苦（停止）哭泣（购买）药品（皱着）眉头（握紧）拳头（擦拭）酒精（擦拭）眼泪（商量）事情（讨论）公事（研究）问题（检阅）队伍（纠正）错误