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北京大学优秀毕业生登记表.doc

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化学学院2020届本科毕业生“化学之星”申请表

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高等学校毕业生登记表(模板)

高等学校毕业生登记 表(模板) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

《毕业生登记表》填表参考模板 1. 先阅读附件中的“毕业生鉴定意见模板”,填写时参照模板内容填写。注意填写时间一定要按文件中统一备注要求,不要填错了。 2. 字迹务必工整(要存档); 3. “家庭出身”选填“工、农、兵、商”,“本人成分”统一填“学生”; 4. “家庭成员及主要社会关系”中填“父子/母子/兄弟/姐妹/兄妹/姐弟关系,不要填成“父亲/母亲,等等”。 5. 班组意见可以自己写,但是要署各班班长的姓名。 自我鉴定(参考): 自入学四年以来,本人关心国家大事,关注时事政治。积极要求进步,是中共党员。积极参加学院、系的各项活动,担任班干部,积极组织同学参加各项活动,所带领集体被评为院三好班集体。 本人学习刻苦、学习成绩优秀、名列班级前几名。英语通过国家四级、计算机通过省二级。实习、实验课成绩优秀、动手能力强,自修、选修了一些相关课程,自学能力较强。 在大学期间,我利用寒暑假打工,参与社会实践,丰富了我的社会经验,提高了自己的应用知识能力,拓宽了知识面。本人在校期间德、智、体、美、劳全面发展,综合素质得到了提高,曾被评为校三好学生、优秀学生干部。毕业工作后,我将更加努力,不断丰富和完善自己,为校争光。 班组鉴定(参考): 该同学在校四年中,关心国家大事,积极参加学院各项政治活动,在抗震救灾及奥运会中表现积极,担任班长,组织、管理能力,团体配合协调能力较强,所属班级曾被评为三好班级。 该生学习努力、刻苦,自学能力、动手能力、应用知识能力较强,英语通过国家四级,计算机二级。 该生政治思想素质、学习能力、综合素质好,曾被评为优秀学生干部、三好学生、中共正式党员,是一位优秀的毕业生。 学校组织意见(参考): 同意班组意见,该生在校期间表现优秀(良好、合格)。 学校对本人的政审意见(参考): 该同学在校期间,积极参加学院、系的各项活动,关心国家大事。与党中央保持高度一致。在抗震救灾、奥运会中带领全班同学积极参加。 该生担任班干部,组织管理能力、团结协调能力较强,热心为同学服务。该生学习努力刻苦,自学能力、动手能力较强、学习参加优秀。综合素质较好,发展全面,是一位优秀的毕业生。 2

毕业生登记表 班级鉴定

班级鉴定(优秀) 该生思想积极要求进步.政治上拥护党的领导.认真学习党的理论、方针、政策积极参加学校各项活动,有较强的集体荣誉感,关心班集体。 研究生学习期间.在专业学习上,学习态度端正.刻苦努力,成绩良好专业基础知识扎实,理价学习能力较强。具有一定的科研能力,能够独立撰写质量较高的学术论文、科研报告。科研成果较突出。英语较好,办公计算机软件操作熟练。 工作认真踏实,积极协助导师、班级学生干部开展各项工作,并在工作中表现出较强的责任心,表现出较强的组织能力、沟通能力,能够创造性分析问题与解决问题。有一定的服务意识和奉献精神.具备团队合作精神。积极参加各种社会实践活动。 作风正派,有公民意识和良好的道德素质。生活上关心他人,主动帮助有困难群众。该生是一名合格毕业研究生。 2(良好): 该生思想积极要求进步,作为党员,政治立场坚定,坚决拥护党的领导,认真学习党的理论、方针、政策.以党员标准严格要求自己,发挥先锋模范带头作用积极参加学校各级活动,有较强的集体荣誉感。 研究生学习期间,在专业学习上,学习态度端正,刻苦努力,专业成绩优秀。专业基础知识扎实,理论学习能力与实践能力较强。科研能力较强,独立撰写、合作撰写并公开发表学术论文?篇、参加各级课题?项,科研成果突出.精通英语,办公计算机软件操作熟练. 担任(研究生会、班级)学生干部,工作认真踏实肯干,积极协助领导老师开展各项工作。并在工作中表现出较强的责任心,组织能力、沟通能力较强,能够创造性分析问题与解决问题。有较强的服务意识和奉献精神。 积极参加各种社会实践活动.作风正派,有公民意识和良好的道德素质.生活上关心他人,主动帮助有困难群众。该生是一名优秀毕业研究生。 班级鉴定3(优秀): 该生思想积极要求进步,作为党员,政治立场坚定,坚决拥护党的领导,认真学习党的理论、方针、政策,关心国家时事,热爱祖国、热爱人民。以党员标准严格要求自己,发挥先锋模范带头作用。积极参加学校各级活动,有强烈的集体荣誉感。 研究生学习期间,在专业学习上,学习态度端正,勤奋刻苦,专业成绩名列前茅。专业基础知识扎实,具有较强的学术研究敏锐性,创新能力较强,科研能力突出,独立撰写、合作撰写并公开发表学术论文多篇、参加各级课题多项。精通英语、日语,计算机熟练操作。 担任(研究生会、班级)学生干部,工作兢兢业业,一丝不苟,踏实肯干,有强烈的服务意识和奉献精神。积极协助领导老师创造性开展各项工作。在工作中表现出较强的责任心,有较强的领导能力、组织能力、沟通协调能力,同时具备较强的文字处理能力,受到广大同学好评。 积极参加各种社会实践活动,在实习单位表现出色。作风正派,有公民意识和良好的道德素质。热爱生活,积极参加体育活动,锻炼自己的毅力和体魄,关心他人,富有同情心和爱心,主动帮助有困难群众。该生是一名优秀毕业研究生。 该生热爱祖国,拥护党的领导和党的基本路线(方针政策);政治上积极要求进步[能按党员标准(严格)要求自己],品行端正(注重思想品德修养,或为人诚实守信、正直),能(自觉)遵守国家法律和校纪校规,关心集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人;学习勤奋(刻苦、努力、认真),刻苦(努力)钻研,成绩优异(优秀、优良、良好),有较强(一定)的文字(口头)表达能力、组织协调能力(社会工作能力、社会实践能力、计算机应用能力,有较高的外语水平和一定(较强)的科研能力,身心健康(身体素质良好)。曾获得XXX奖励(荣誉称号)。在校期间未受到任何处分。 XXX同学,思想积极要求上进,政治觉悟高,于2006年11月加入中国共产党。为人诚恳,团结同学,学习勤奋刻苦,成绩优良,善于思考,注重培养创新意识,有较高的专业理论水平和较强的实践操作能力。曾担任学院团委组织部干部、班组织委员和班长等职,工作尽心尽责,具有较强的组织管理、协调能力,主动积极的

大学毕业生登记表自我鉴定300字

大学毕业生登记表自我鉴定300字 篇一:大学毕业生登记表自我鉴定300字 悄然溜走的岁月,转瞬即逝的年华。转眼间大学生活就要结束了,离校之前,该好好的给自己作个总结,及时给自己定位,规划好未来。 回顾过去,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这三年多的大学生活里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。 在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。 在学习上,凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,勤奋好学,成绩优异,连续三年获得校奖学金。平时我还非常注重英语能力的培养,涉猎了大量英语方面的课外书,并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间阅读了大量文学名著,拓宽自己的视野,并自学各类与平面设计相关的软件,以进一步完善与本专业相关的知识体系。 在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。 在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。 当然,我也有自己的不足之处,那就是做事有时候会优柔寡断,不能果断、大胆的放开手去做事。在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,继续努力,不断进取,以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。 对于一名大四毕业生来说,离开校园踏入社会开始人生的新旅程,走好这段人

北京大学物理学院量子力学系列教学大纲

北京大学物理学院量子力学系列教学大纲 课程号: 00432214 新课号: PHY-1-044 课程名称:量子力学 开课学期:春、秋季 学分: 3 先修课程:普通物理(PHY-0-04*以上)、理论力学(PHY-1-051)、电动力学(PHY-1-043)基本目的:使得同学掌握量子力学的基本原理和初步的计算方法,适合于非物理类专业的同学选修。 内容提要: 1.量子力学基本原理:实验基础、Hilbert空间、波函数、薛定谔方程、算符、表象变换、对称性与守恒律 2.一维定态问题:一般讨论、自由粒子、一维方势阱、谐振子、一维势垒3.轨道角动量与中心势场定态问题:角动量对易关系、本征函数、中心势、三维方势阱、三维谐振子、氢原子 4. 量子力学中的近似方法:定态微扰论、跃迁、散射。 5.全同粒子与自旋:全同性原理、自旋的表述、自旋与统计的关系、两个自旋的耦合、磁场与自旋的相互作用 教学方式:课堂讲授 教材与参考书: 曾谨言,《量子力学教程》,北京大学出版社, 1999. 学生成绩评定方法:作业10%、笔试90% 课程号: 00432214 新课号: PHY-1-054 课程名称:量子力学I 开课学期:春、秋季 学分: 4 先修课程:普通物理(PHY-0-04*以上)、高等数学、数学物理方法(PHY-1-011或以上)基本目的: 使得同学掌握量子力学的基本理论框架和计算方法。适合物理学院各类型同学以及非物理类的相关专业同学选修。 内容提要: 1.量子力学基本原理:实验基础、Hilbert空间、波函数、薛定谔方程、算符、表象变换、对称性与守恒律 2.一维定态问题:一般讨论、自由粒子、一维方势阱、谐振子、一维势垒3.轨道角动量与中心势场定态问题:角动量对易关系、本征函数、中心势、

大学毕业生登记表填写范本

大学毕业生登记表填写范本 封面 学院:机电及自动化学院 专业:****** 姓名:**** 学号:**** 填表日期:2013年月日 姓名:张三性别:* 入学时间:2009年9月曾用名∶(如果没有填写无)出生年月:****年**月学院:机电及自动化学院专业:********** 第二学位专业名称:(如果没有填写无)辅修学位:(如果没有填写无) 学历:打勾本科或研究生学制:四年获何学位:工学学士/工学硕士 是否党团员:是党员的同学填写中共党员 是团员的同学填写团员 何时何地何人介绍入党(团):

如果是党员填写如****年在**省**市**学校(地方)***人介绍入党 如果是团员填写如****年在**省**市**学校(地方)***人介绍入团 出生地点:**省**市民族∶汉身体健康状况:良好学生类别:根据自己的情况填写,境内生如无特殊情况统一打勾国内学生 现在家庭详细通讯地址、邮政编码、家庭固定电话:根据自己的实际情况务必准确填写 在校期间奖惩情况:(主要写大学期间学院级别以上奖励和处分情)格式如下, 2009.09-200#.06 获得######奖励; 200#.09-200#.## 获得######奖励;以此类推 本人学历及社会经历:(注意:从小学填起)格式如下,200*.09-200#.06 在##省##市##小学学习 200#.06-200#.## 在##省##市##中学学习 以此类推 在校期间担任学生干部或参与社会实践情况: 2009.09-200#.06 担任##干部 200#.06-200#.## 参加###团队社会实践 家庭主要成员情况: ### 父子(注意:不要写成父亲,因为其要求的是与本人的关系)56 福建省###单位工作处长 ### 母子 55 福建省###单位工作科员

高中毕业生登记表自我评价【6篇】

高中毕业生登记表自我评价【6篇】 高中生活是每个人人生经历中较为重要的一段时光,在高中即将完结的时候我们的毕业生都要填写登记表中的自我评价。以下是小 编搜集整理的高中毕业生登记表自我评价,欢迎阅读,供大家参考 和借鉴!更多资讯尽在自我评价栏目! 高中毕业生登记表自我评价 高中生活是每个人人生经历中较为重要的一段时光,同样,与此同时的我也即将度过这美好的三年学习生活。 三年的时间不仅丰富了我的头脑,学会了更多的科学文化知道,而且也拓宽了我的视野,见识了更多的新鲜事物。这些都是无法从 课本上学到的。作为一名高中生的我,在学校里,上课的时候,我 认真听讲,积极思考,作业认真独立地完成,与同学友好相处,尊 敬师长,有着良好的同学关系,在老师心中树立起了良好形象。积 极参加学校及班级组织的各项集体活动,有时也帮助老师完成一些 班内工作,在校外,我始终谨记自己的身份,保持积极健康的良好 形象。经过高中三年的磨励,我养成了刻苦努力的精神。我积极进取,永不服输,也更加坚定了我的信念。从一个懵懂无知的我逐渐 变成了一个有理想,有道德,有思想,有文化的少年。为我今后融 入社会打下坚定的基础。高中三年,使我得到了“破茧成蝶”的蜕变,这将是我一生难忘的记忆。 高中毕业生登记表自我评价 该生入我校以来,表现良好,该生思想端正,是一个有理想,有道德,有思想,有文化的青少年,有进取精神,该生品质优秀,热 爱班级体,热爱劳动,热爱祖国,能团结同学,与同学和睦相处, 受到同学们的欢迎。能主动按时完成作业,主动学习,课上认真听讲,不懂的问题经常主动自觉的问老师。积极参加英语,数学等科 目的补习,是一个能自觉主动学习的好学生。该生很文静,同学们 都十分乐意与她交往,对待同学热情,思维活跃,善于细节学习,

北京大学量子力学期末试题

量子力学习题(三年级用) 北京大学物理学院 二O O三年

第一章 绪论 1、计算下列情况的Broglie d e -波长,指出那种情况要用量子力学处理: (1)能量为eV .0250的慢中子 () 克2410671-?=μ .n ;被铀吸收; (2)能量为a MeV 的5粒子穿过原子克2410646-?=μ.a ; (3)飞行速度为100米/秒,质量为40克的子弹。 2、两个光子在一定条件下可以转化为正、负电子对,如果两光子的能量相等,问要实现这种转化,光子的波长最大是多少? 3、利用Broglie d e -关系,及园形轨道为各波长的整数倍,给出氢原子能量 可能值。

第二章 波函数与波动力学 1、设()() 为常数a Ae x x a 222 1 -= ? (1)求归一化常数 (2).?p ?,x x == 2、求ikr ikr e r e r -=?=?1121和的几率流密度。 3、若() ,Be e A kx kx -+=? 求其几率流密度,你从结果中能得到什么样的结 论?(其中k 为实数) 4、一维运动的粒子处于 ()? ? ?<>=?λ-0 00x x Axe x x 的状态,其中,0>λ求归一化系数A 和粒子动量的几率分布函数。 5、证明:从单粒子的薛定谔方程得出的粒子的速度场是非旋的,即求证 0=υ?? 其中ρ= υ/j 6、一维自由运动粒子,在0=t 时,波函数为 ()()x ,x δ=?0 求: ?)t ,x (=?2

第三章 一维定态问题 1、粒子处于位场 ()00 0000 ??? ?≥?=V x V x V 中,求:E >0V 时的透射系数和反射系数(粒子由右向左运动) 2、一粒子在一维势场 ?? ???>∞≤≤<∞=0 000x a x x V ) x ( 中运动。 (1)求粒子的能级和对应的波函数; (2)若粒子处于)x (n ?态,证明:,/a x 2= () .n a x x ?? ? ??π-=-2222 6112 3、若在x 轴的有限区域,有一位势,在区域外的波函数为 如 D S A S B D S A S C 22211211+=+= 这即“出射”波和“入射”波之间的关系,

大学毕业生登记表范本

大学毕业生登记表范本 高等学校毕业生登记表 学校安阳工学院 系科机械工程学院 专业汽车服务工程 姓名×××(与学籍一致) 填表日期 2012年4月1日 中华人民共和国教育部制订 填表说明 1(毕业生必须抱着对党忠诚老实的态度,实事求是地填写本表,填写时一律用 钢笔或毛笔,字迹要清楚(我们统一用黑色签字笔)。 2(表内所列项目,要全部填写,不留空白,如有情况不明无法填写时,应写 “不清”、“不详”及其原因,如无该项情况,亦应写“无”。 3(“本人学历及社会经历”自入小学时起,依时间顺序详细填写,年月要衔 接。中途间断学习和工作地时间也要填入,并加以说明。 4(“家庭主要成员”是指直系家属(父母和爱人、子女)。“主要社会关系”是 指对本人影响较大,关系密切的亲友。 5(“本人健康状况”主要填写有无疾病和体质强弱状况。 6“自我鉴定”主要填写学习和思想收获,进步以及主要优缺点和今后努力方向. 7(贴最近一寸正面半身脱帽照片。 8(如有其他问题,需要说明时,可加纸附上。 姓名× × 性别男(女) 无

曾用名 (有则如出生年月日 1987.7.5 实填写) 贴照片工人,农民 家庭出身干部{选本人成份学生 一} 按照户籍 籍贯卡填写,具民族如实填写 体到市/县 现在家庭河南省**市**县**镇**村(和户口簿一至) 详细住址 良好(健康)是否华侨否本人身体健(有其他疾侨居何处 (有则如实填写) 康状况病则如实填 写) 何时何地经何××年××月在××(地点)经×××(介绍人姓名)人介绍加入共介绍加入中国共产党(共青团) 产党或共青团 婚否,对方姓未婚填“否” 名、政治面已婚填“×××(配偶姓名),党员(团员,群众),现貌、现在何在××(地点)××(单位)任××职务” 处、任何职 家庭经济状况父母工资,经济状况良好(一般) 及主要来源 (其它情况则如实填写)来源经商,工资,务农,打工等 何时何地因何××年于××学校因表现优异获××奖(奖学金、荣誉原因受过何种称号,优秀、优良毕业生 奖励或处分 (有则填“××年于××学校因×××受到××处分”) 本人学历及社会经历 自何年何月起在何地、何校(或单位) 证明人至何年何月止学习(或任何职) 现在何处×年×月——×××(姓名) ×省×市×小学小学×年×月现在

高中毕业生登记表自我鉴定800字(5篇)

高中毕业生登记表自我鉴定800字(5篇)高中毕业生登记表自我鉴定800字第一篇: 朝吟暮颂,暮鼓晨钟,在理想之光杂照耀下,我走过了最美好的三年高中时光。带着无限的依恋,轻轻拨响回忆的风铃,一幅幅永垂于心的画面展示在我的眼前。 学习成绩不是很好,但在学习过程中获得了很的多。首先是端正了学习态度。在老师的教导下,看到周围的同学都努力学习,我毅然打消了”好好玩”的初衷,开始了高中的学习旅程。古人云:”授之以鱼不如授之以渔”,我知道自己来这里是为了获得”渔”。在三年的高中生活中,我认真积极地参加每次实验和讨论会,锻炼了自己动手和分析问题的能力,受益匪浅。 一直在追求人格的升华,注重自己的品行。平时注重与同学之间的关系,是一位友爱同学,尊师重道,乐于助人的好学生。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。 身为学生的我在修好学业的同时也注重自己的社会实践能力。三年来,我参加了不少的校内活动和一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。我喜欢做一些社会活动,会让高中生活更丰富多彩,有时会感到累些,但乐此不彼。 我的优点是诚实,热情,性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的

事一定按时完成,这给老师和同学们都留下了深刻的映像。我这个人有个特点,是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,算再难的事也全力以赴,追求的结果,一个人的敌人是自己,因此我一直严格要求自己,努力把自己鞭策成为一个适应瞬息万变的社会的人。 通过三年的高中生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。 三年的高中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。 高中毕业生登记表自我鉴定800字第二篇: 紧张有序的高中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。 在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有

北京大学 真题量子力学

北京大学2003——2012学年 量子力学 考研真题 与原子物理试题答案 可能会有用的公式: 薛定谔方程: ?H i t ψψ?=? 一维定态薛定谔方程:()()()2 2 2 2d V x x E x m dx ψψ??-+= ??? 动量算符: ?p i x ?=? 高斯积分: 2 x e dx α∞ --∞ = ? 一。[30分]一维无限深方势阱: 质量为 m 的粒子在一维无限深方势阱中运动,势阱可表示为: ()()0;0,;0,x a V x x x a ∈??=?∞<>?? 1。[10分]求解能量本征值 n E 和归一化的本征函数()n x ψ; 2。[5分]若已知 0t =时,该粒子状态为:()) 12,0()()x x x ψψψ= +,求t 时刻该粒子的波函数; 3。[5分]求 t 时刻测量到粒子的能量分别为1E 和2E 的几率是多少? 4。[10分]求t 时刻粒子的平均能量E 和平均位置x 。 解:1)[10分]

222 22n n n x a n E ma πψπ???=? ??????=?? 2)[5分] ()(),n iE t n n x t x e ψψ- = 时刻的波函数:( )1212,()()iE t iE t x t x e x e ψψψ--? ?=+?? 3)[5分] t 时刻测量到粒子的能量为1E 的几率是:()() 2 11 ,,2 x t x t ψψ= 时刻测量到粒子的能量为2E 的几率是:()() 2 21,,2 x t x t ψψ= 4)[10分] 平均能量:()()()()22122 5?,,,,24E E E x t E x t x t i x t t ma πψψψψ+?====? 平均位置: ()()()12216,,cos 29E E t a a x x t x x t ψψπ-??== - ??? 二。[30分]一维线性谐振子: 质量为m 的粒子在一维线性谐振子势:22 ()2 m x V x ω= 中运动。按占有数表象,哈密顿可写为: ( ) ? 12 H a a ω=+ 。这里 ?a 是湮灭算符, ? ?a 是产生算符: ?i a x p m i a x p m ωω??=+??? ?? ? ?=-???? 已知一维线性谐振子基态波函数为: 1。[10分]利用产生算符性质: ()()?01?a x x ψψ=,求线性谐振子第一激发态在坐标表象下的波函数:()1x ψ;(()1 2 42 0m x m x e ωωψπ-??= ??? ) 2。[10分]假设粒子处在基态()0x ψ,突然改变一维线性谐振子的“振动频率”为2ωω'=,粒子新的基态能是多少?新的基态波函数是 什么?

优秀毕业生登记表

---WORD 格式--可编辑-- ---- 四川大学锦江学院本专科优秀毕业生登记表 学 姓 院 名 土木工程邱先伟 性别 专业 填表日期: 2015 年 10 月 23 日 土木工程 学号 120810548 男 出生年月 1993年 5月 民 族 汉 生源地 四川省邻水县 政治面貌 团员 职 务 主要事迹: 在思想上,本人热爱祖国,拥护中国共产党的领导,认真学习马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想,坚持四项基本原则,拥护党和国家的基本路线、方针、政策。遵守宪法和法律,遵守校规校纪,诚实守信,道德品质优良。 在生活上,积极学院组织的各项活动。在校期间积极参加社会实践,有较强的创新能力和实践能力。有良好的心理素质,人格健全。尊敬师长,友爱同学,与老师同学关系融洽。 在工作上,做事认真负责,敢于拼搏,服从上级的指示,积极为学院争得了荣誉。 在学习上,刻苦努力,勤奋上进,成绩优异。在专业知识方面不断地提高自己的水平,努力培养课外兴趣爱好,做到全面发展。 在校期间,从未受过任何处分,积极参加文体活动及社会公益活动,并取得了较好的成绩,积极参加体育锻炼,身体素质良好。在老师的培养下,树立了正确的世界观,人生观,价值观,择业 观。 主要荣誉如下: 1、 2013— 2014 学年荣获四川大学锦江学院“优秀学生奖学金二等奖” 2、 2014— 2015 学年荣获四川大学锦江学院“优秀学生奖学金三等奖” 学院意见: 该同学热爱祖国,拥护中国共产党的领导;遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;诚实守信,道德品质优良;在校期间学习成绩优秀,多次获得优秀学生奖学金;积极参加社会实践;是一名全面发展的优秀学生。 盖章 2015年 10月 28日 学校审核意见: 经评审,并在校内公示 7 个工作日,无异议,同意该同学评为四川大学锦江学院 2016 届校级优秀毕业生。 盖章 2015年 11月 11日

大学毕业生登记表范文

大学毕业生登记表范文 又到了毕业季,毕业大军又要写自我鉴定了。作为过来人,我给大家分享一下怎么写自我鉴定。自我鉴定顾名思义就是对自己是个什么样的人做一个鉴定。字数要求在1000字左右,当然各个高校的要求不一样,你可以根据自己的学校要求进行创作。这里介绍两种写作的方法,一种是纵向式;一种是横向式。 将大学生活分为五个方面分别进行介绍:政治思想方面、学习方面、生活方面、体育方面、社会实践方面。这几个方面各自为一个自然段,在这五个自然段的前后加上两端分别是前言和总结,有头有尾,下面介绍各个自然段的写作方法。每个段落都有笔者给大家搜索的范文供大家模仿。 前言部分:一般都已“光阴似箭,大学生活转眼间就这么度过了”这样的句子来开始你的自我鉴定,寒暄几句,然后进入正题介绍自己的文章主要讲了那些内容。 政治思想:这一部分放在最前面,虽然很多人不重视,认为这个政治思想可有可无,既无实用价值,也没有兴趣可言。其实你仔细想想,为什么一个没有使用价值的学科(政治课)可以从小学到大学学十几年?因为有人在乎它。所以,这部分要放在开头去介绍一下自己的马克斯思想。如果你没有马克斯的思想可写,写写你对他

的崇敬之情,如果你对他毫无崇敬,写一个你崇敬的人,然后把他的名字改成“马克斯”。 学习方面:这个有很多内容可以写,你可以写自己的专业方面的知识,即所谓的学习内容,也可以写写学习的方法、学习的状态、自己的学习态度等。 生活方面:生活就是日常的学习以外的事物,比如宿舍的人际关系,同学老师对你的态度,参加过的各种文体活动,生活中对你最有影响的人物或者事情。将这些内容简要的写一下即可。 体育方面:现在大学都规定必须有体育课,而且对学生的运动时间也有规定,可见国家对学生的体质要求在提高,也预示着学生的体质在下降。在这一自然段里介绍一下自己是如何在大学四年里保持体质的,或者自己是多么后悔没有好好锻炼身体。 总结陈词:总结大学这几年自己在上述的各方面有哪些进步和退步,以及自己打算如何在毕业后的生活中继续自己优良的品质、抛弃自己不良的生活习惯。 按照自己上学的时间顺序来写自己的大学生活,比如从大一写到大四,主要写自己的成熟的过程,自己学习到了什么和有哪些不

普通高等学校毕业生登记表自我鉴定范文

普通高等学校毕业生登记表自我鉴定范文 普通高等学校毕业生登记表自我鉴定范文(一) 时光荏苒,四年的大学生活即将结束,作为人生中重要的转折点,它充实了我的文化知识、改变了我的一些行为习惯,提升了我的思想境界和精神境界。自进入大学开始我一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中,争取成为一名德智体全面发展的优秀大学生。我相信通过四年的学习与锻炼,我能够在日益激烈的社会竞争占有自己的一席之地。 在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,了解时事政治,关注国际政治发展动向,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观并在大四加入中国共产党。 在学习上,凭着对未来生活的渴望与追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格大学生,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。 在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,作为一名学生干部,我积极主动的完成本职工作,与同学老师相互配合,顺利的组织开展了校园企业参观和系列知识讲座等活动。 在生活上,我严格要求自己,勤俭节约,遇事冷静思考,加以认

真对待。勇于自我检讨。为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。 离开大学校园并不意味着我将结束自己的学习生涯,相反,它为我开启了另一扇求学的大门,即将步入社会大学的我,依然会孜孜不倦的学习,在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。 普通高等学校毕业生登记表自我鉴定范文(二) 一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人

高等学校毕业生登记表 班组鉴定汇总及鉴定范文模板

班组鉴定汇总 (1)xxx同学在大学四年的学习生涯中,在思想上积极上进,关注国内外的重大消息,积极向上,主动学习党的重大方针政策。在学习上xxx同学很明确自己的学习目的和目标,对自己的未来有这明确的认识和努力方向,为此不断付出,不断学习来丰富自己的学识,在校期间自学了日语课程。与此同时,陈肖容同学并没有落下自己的专业课学习,在专业课上陈肖容同学有着优秀的专研意识,有着较强的钻研能力和创新能力,并且在实践上也有着动手能力。在平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动,乐观开朗,乐于助人,意志坚强,并有着朴素的生活作风,不骄不躁,并且参加了很多校内的体育活动,学习了乒乓球以及拉丁舞等等,有助于成就一个良好的健康体魄。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩 (2)该同学积极追求上进,坚持学习党的先进的思想理论和当前的国家大的方针政策,坚决拥护党,拥护社会主义,拥护祖国统一,有着很强的爱国主义精神。能积极参加听取形势政策报告,参加班小组思想讨论会议,表现出比较成熟的人生观和深刻的社会责任感。(3)该同学刻苦,认真,踏实。坚持上课听讲,独立作业,能够摸索出自己的学习方法,并坚持独立思考,在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学,常能向老

师和同学虚心求教,并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持良好的水平。 (4)该同学平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。能积极热情的参加班级活动,如国庆晚会,知识竞赛活动,班级野餐,体育活动,有较强的集体主义精神。同时还参加过一些社会实践活动,表现出较强的沟通交流能力和组织能力。 (5)该同学的优点是诚实、热情、好学,性格坚毅。缺点是好胜心比较强,学习上还可以再努力一些,心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行,始于足下。希望该同学继承优点,改进不足,再接再厉,在人生旅途中创造更大的成绩! (6)该同学性格开朗大方,待人亲和友善,团结同学,自信乐观,她用她的人格魅力感染着周围的人,以及整个学校,整个蓉城。由于她的入学,蓉城空气质量明显转好,环境得到了很大的改善,人与自然的相处更加和谐,整个蓉城在她的影响下呈现出一片欣欣向荣的景象。外国游客大幅增多,并对蓉城的印象产生了根本的转变,他们将蓉城和谐的思想传到亚洲乃至世界,天下大同不再是梦想。综合上述评价,同学对世界的和平起到了很大的推动作用,是人类不可或缺的人才,是造福全球的一颗明珠。希望该生再接再厉,争取更大进步!(7)该同学在大学的学习生涯中,在思想上积极上进,关注国内外的重大消息,积极向上,主动学习党的重大方针政策。在学习上该同学很明确自己的学习目的和目标,对自己的未来有这明确的认识和努

大学毕业生登记表自我鉴定模板

大学毕业生登记表自我鉴定模板 大学毕业生登记表自我鉴定(一) 在大学期间,我以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力向,树立正确的人生观、价值观和世界观。现在珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的面改进不足之处,回顾自己走过的路,也是为了走好将来要走的路。 思想上,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我秉承服务社会的宗旨努力实现自我价值。 学习上,我觉得大学生的首要任务还是学好本专业的基础知识和技能,广泛阅读各个领域的书籍,开拓自己的视野。所以在学习上我踏踏实实,虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳一点也不放松。我坚信“一份耕耘一分收获”,对于我们中药学专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览医药卫生面的书籍,曾多次协助老师做科研课题,取得了不错的成绩,并有两篇文章分别在《今日药学》和《海峡药学》杂志上发表。更重要的是在此期间我学会了书本以外的一些道理和知识——做事情需要有智慧、毅力和恒心,同时学会了现代仪器的使用,为我以后工作打下了坚实的基础。另外,我知道当今这个社会是快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落后,所以我通过了计算机vb二级考试。 在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。并且为了能发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,我结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力 在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰,迈好人生新旅程的第一步。 大学毕业生登记表自我鉴定(二) 光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。我从XXXX年进入某学校就读以来,一直一谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

高等学校毕业生登记表自我鉴定

高等学校毕业生登记表自我鉴定 高等学校毕业生登记表自我鉴定(一): 时光荏苒,四年的大学生活即将结束,作为人生中重要的转折点,它充实了我的文化知识、改变了我的一些行为习惯,提升了我的思想境界和精神境界。自进入大学开始我一向以严谨的学习态度和用心的工作热情投身于学习和工作中,争取成为一名德智体全面发展的优秀大学生。我相信透过四年的学习与锻炼,我能够在日益激烈的社会竞争占有自己的一席之地。 在政治上,我有坚定的政治方向,用心上进,了解时事政治,关注国际政治发展动向,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观并在大四加入中国共产党。 在学习上,凭着对未来生活的渴望与追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格大学生,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。

在工作上,除了用心参加学校、系、班级组织的各项活动外,作为一名学生干部,我用心主动的完成本职工作,与同学老师相互配合,顺利的组织开展了校园企业参观和系列知识讲座等活动。 在生活上,我严格要求自己,勤俭节约,遇事冷静思考,加以认真对待。勇于自我检讨。为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。 离开大学校园并不意味着我将结束自己的学习生涯,相反,它为我开启了另一扇求学的大门,即将步入社会大学的我,依然会孜孜不倦的学习,在这即将告别完美大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的职责感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。 高等学校毕业生登记表自我鉴定(二): 光阴似箭,转眼大学生活即将过去了,本人从进入大学以来,一向以严谨的学习态度和用心的工作热情投身于学习和工作中,虽然有过成功的喜悦,也有过失败的辛酸,然后日益激烈的社会竞争也使我充分认识到,若想成为一名德智体全面发展的优秀大学

高等学校毕业生登记表(学生模板)

高等学校毕业生登记表(学生模板)

高等学校毕业生登记表(模板) 学校惠州经济职业技术学院 院系财经学院 专业会计电算化(财务管理)/投资与理财(证券投资) 姓名×××(与身份证一致) 填表日期年月日 (统一填这个日期) 中华人民共和国教育部制订

填表说明 1.毕业生必须实事求是地填写本表,填写时一律用钢笔或毛笔,字迹要清楚。 2.表内所列项目,要全部填写,不留空白,如有情况不明无法填写时、应写“不清”、“不详”及其原因,如无该项情况,亦应写“无”。3.“本人学历及社会经历”,自入小学时起,依时间顺序详细填写,年月要衔接。中途间断学习和工作的时间也要填入,并加说明。4.“家庭主要成员”是指直系亲属(父母和爱人、子女)。“主要社会关系”是指对本人影响较大、关系密切的亲友。 5.“本人身体健康状况”主要填写有无疾病和体质强弱状况。 6.贴最近一寸正面半身脱帽照片。 7.如有其他问题,需要说明时,可另纸附上。

姓名现 名 ××× (同身份 证) 性别 男或 女 民 族 ×族照 片(贴学 校要求采集的 相片) 曾用名 无 (有则如实 填) 出 生 年月日 19**年**月**日 籍贯**省**市/县按 户口本填 学历专科 出生地**省(区、市)**市**县**乡(镇)村(街道)组(门牌号)(注: 必须精确到门牌号) 现在家庭住址**省(区、市)**市**县**乡(镇)村(街道)组(门牌号)(注: 必须精确到门牌号) 是否华侨侨居何处 否 (是,则填“是”及相应地址) 身体 健康状况 健康 何时何地何人介绍参加共产党或共青团**年*月,在*省*市*中学经*介绍加入共青团(党员需同时填下一句话) **年*月,在**学院经***介绍加入中国共产党 (群众填“无”) 婚否?对方姓 名、政治面貌、 现在何处、 任何职 填“无”

大学毕业登记表的自我鉴定

大学毕业登记表的自我鉴定范文 是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现 的一个自我总结。一起来看看大学毕业登记表的自我鉴定,仅供大家参考!谢谢! 大学毕业生登记表自我鉴定范文1 时光荏苒,四年的大学生活即将结束,作为人生中重要的转折点,它充实 了我的文化知识、改变了我的一些行为习惯,提升了我的思想境界和精神境界。自进入大学开始我一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中,争取成为一名德智体全面发展的优秀大学生。我相信通过四年的学习与锻炼,我能够在日益激烈的社会竞争占有自己的一席之地。 在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,了解时事政治,关注国际政 治发展动向,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各 项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了准确的人生观和价值观 并在大四加入中国共产党。 在学习上,凭着对未来生活的渴望与追求,我一向严于律己,刻苦钻研, 勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技 能的合格大学生,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛 猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。 在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,作为一名学 生干部,我积极主动的完成本职工作,与同学老师相互配合,顺利的组织开展 了校园企业参观和系列知识讲座等活动。 在生活上,我严格要求自己,勤俭节约,遇事冷静思考,加以认真对待。 勇于自我检讨。为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。 离开大学校园并不意味着我将结束自己的学习生涯,相反,它为我开启了 另一扇求学的大门,即将步入社会大学的我,依然会孜孜不倦的学习,在这即 将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。 大学毕业生登记表自我鉴定范文2 转眼间大学生生活就要结束了,离校之前,为了明确自己的过去与未来。 我觉得我有必要对这四年的大学生活做个自我鉴定! 本科毕业生登记表自我鉴定范文自我鉴定

《高等学校毕业生登记表》填写说明及范文

《高等学校毕业生登记表》填写说明 《高等学校毕业生登记表》是高校毕业生档案材料的重要内容,是毕业生基本情况的全面反映,要认真详实地填写。为保证其统一规范,现说明如下: 1、填写此表一律使用黑(蓝)钢笔或签字笔填写,字迹清楚整齐,照片应是最近拍摄的一寸正面半身脱帽照; 2、此表中除“班组鉴定、学校组织意见、学校对其工作就业的意见、学校对本人的政审意见”外,其它各项均由本人填写,“班组鉴定、学校组织意见、学校对其工作就业的意见”由班主任指导完成; 3、封面填写:学校:统一填写“四川农业大学”;学院:统一填写“文法学院”;专业年级:按XX专业XX级填写,如:社会工作专业2009级;填表日期:统一填写“二0一三年六月八日”; 4、姓名、曾用名:姓名应写法定姓名(须与本人身份证姓名一致)。有曾用名者可填写,没有写“无”; 5、出生年月日:应用阿拉伯数字,格式“ΧΧΧΧ年ΧΧ月ΧΧ日”,如“1990年7月20日”; 6、家庭出身:按照父母的职业填写:干部、农民、工人、教师或军人; 7、本人成份:填写“学生”; 8、籍贯:填写父母出生地; 9、现在家庭住址:要具体到寄信能收到的通信地址,如“XX省XX市(县)XX乡XX 村XX组”; 10、本人身体健康情况:如无异常填写“良好”; 11、何时何地何人介绍参加共产党或共青团:如“2011年12月1日在四川农业大学文法学院由ΧΧΧ介绍加入共产党”; 12、婚否情况:一般填写“未婚”,已结婚者填写“已婚”; 13、家庭经济情况及主要经济来源:例:“家庭经济情况为人均XX元/月,主要经济来源如“父母工资”; 14、何时何地何原因受过何种奖励或处分:奖励填写院级和院级以上获奖情况;如“2005-2006学年获国家奖学金”、“2007-2008学年获三好学生称号”等。若无处分请填写“未受过任何处分”,若受过处分请填写在何时何地受过学校警告、严重警告、记过、留校察看或开除学籍处分;

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