第一章组织学绪论
一、概念题
１．组织学
３．ＨＥ染色法
５．嗜酸性和嗜碱性
７．异染性
密度低
９．组织化学和细胞化学技术
11．中性
构２．胚胎学
４．组织
６．嗜银性（亲银性）
８．电子密度高和电子
10．免疫细胞化学技术
12．光镜结构xx结
二、填空题
13．人体的基本组织是_____，_____，_____和_____。
14．透射电镜主要观察细胞_____结构，所观察到的结构称为_____；扫描电镜主要观察细胞和组织的_____。
15．在光学显微镜下观察的组织标本除组织切片外，还有___、___和___。
16．HE染色法的染料是_____和_____，组织与前者亲和力强者称_____，与后者亲和力强者称_____，与两者亲和力均不强者称_____。
17．光学显微镜的最大分辨率是_____，光镜下所见的结构称为_____；电子显微镜的分辨率可达_____，电镜下所见的结构称_____。
三、单项选择题
18．教学标本常用的制作方法是
A．石蜡切片
B．火棉胶切片
C．冰冻切片
D．组织压片
E．超薄切片
19．过碘酸Schiff（PAS）染色技术显示
A．核糖核酸
B．脱氧核糖核酸
C．脂肪
D．多糖
E．蛋白质
20．光学xx最高分辨率可达
A．2nm
B．0.2nm
C．0.2μm
E．5μm
21．组织异染性的含义是
A．染色快速
B．染色困难
C．染色鲜明
D．染色需加还原剂
E．以上都不对
22．扫描电镜主要用于观察
A．生物膜内部结构
B．细胞器的内部结构
C．组织和细胞的表面结构
D．细胞内的多糖
E．细胞核内的结构
四、多项选择题
23．组织固定的意义是
A．使蛋白质迅速溶解
C．使组织膨胀
E．防止组织腐败
24．组织化学和细胞化学技术可检测组织内的A．抗原
E．核酸
25．透射电镜标本制备要求组织块和组织切片
A．组织块大小与光镜标本制作相近
B．组织块用戊二醛、四氧化锇等固定
C．组织块石蜡包埋
D．切片用重金属电子染色
E．组织切片置玻片上用于电镜下观察
B．防止细胞自溶
D．使组织坚硬
B．糖类
D．脂类
五、是非题
26．由几种固定剂配制而成的混合固定液，其固定组织的效果较单一固定剂好。
27．超薄切片经电子染色后，标本在荧光屏上呈现黑色的部分，称电子密度低；反之，浅染的部分称电子密度高。
28．细胞和组织的酸性物质或结构与碱性染料亲合力强者，称嗜酸性；而碱性物质或结构与酸性染料亲合力强者，称嗜碱性。
六、问答题
29．简述石蜡切片的制作过程。
30．简述学习组织学与胚胎学的意义。
一、概念题
１．组织学是研究人体微细结构及其与功能关系的科学。
２．胚胎学是研究个体发生和生长及其发育机理的科学。
３．HE染色法即苏木精和伊红染色法，是一种最基本的组织切片染色法。
染色液由苏木精和伊红配制而成，苏木精使细胞核和细胞质内的碱性物质着蓝紫色，伊红使细
胞质和间质内的胶原纤维着粉红色。４．组织由细胞和细胞间质组成。可把人体组织归纳为四种基本组织：
上皮组织、结缔组织、肌组织和神经组织。
５．细胞和组织的酸性物质或结构与碱性染料亲合力强者，称嗜碱性；而碱性物质或结构与酸性染料亲合力强者，称嗜酸性。
６．有些组织结构经硝酸银处理（称银染）后呈现出棕黑色，这种现象称为嗜银性（或亲银性）。
７．有些结构染色后其呈现的颜色与所用染料的颜色不同，这种现象称为异染性。
８．电镜标本在荧光屏上呈黑白反差的结构影像。被重金属浸染呈黑色的结构，称电子密度高；反之，浅染的部分称电子密度低。
９．组织化学和细胞化学技术是使化学试剂与组织或细胞微细结构的化学成分发生反应，在局部形成有色沉淀物，在显微镜下对组织或细胞内的化学成分及酶活性进行定
性、定位和定量研究的方法。
10．免疫细胞化学技术是应用免疫学原理，通过抗原和特异性抗体的结合反应，显示细胞内的抗原或抗体成分。
11．细胞和组织与酸性染料及碱性染料的亲合力均不强者，称中性。
12．光学显微镜下的结构，称光镜结构；电子显微镜下的结构，称超微结构。
二、填空题
13．上皮组织；结缔组织；肌组织；神经组织
14．内部；超微结构；表面结构
15．涂片；铺片；磨片
16．苏木精；伊红；嗜碱性；嗜酸性；中性
17．0.2μm；光镜结构；
0.2nm；超微结构
三、单项选择题
18．Ａ
19．Ｄ
20．Ｃ
21．Ｅ
22．Ｃ
四、多项选择题
23．B
DE24．B
CDE25．BD
五、是非题
26．正确27．错误28．错误
第1章组织学绪论 一、选择题 （一）A型题 1．不属于人体基本组织的是 A. 上皮组织 B. 结缔组织 C. 脂肪组织 D. 肌组织 E. 神经组织 2．下列关于组织的构成的叙述哪项是正确的 A. 细胞和无定形基质 B. 细胞和细胞外基质 C. 细胞和组织液 D. 基质和纤维 E. 基质、纤维和组织液 3．组织学中最常用的制片技术是 A. 石蜡切片 B. 火棉胶切片 C. 冰冻切片 D. 涂片 E. 铺片 4．涂片一般适用于 A. 上皮组织 B. 骨组织 C. 肌组织 D. 神经组织 E. 血液 5．冰冻切片 A. 是将组织块冷冻后用普通切片机进行切片的技术 B. 最常用于骨组织 C. 主要应用于血液 D. 能较好地保存酶的活性 E. 能较好地保存微细结构 6．用于光镜观察的石蜡切片厚度一般是 A. 1～2μm B. 5～10μm C. 50～80μm D. 5～10 nm E. 50～80 nm
7．在还原剂存在时被硝酸银染成黑色的结构具有 A. 嗜银性 B. 亲银性 C. 嗜酸性 D. 嗜碱性 E. 中性 8．普通光镜所能分辨的两点之间的最小距离是 A. mm B. μm C. nm D. μm E. nm 9．光镜观察时，低倍镜下结构清楚，但高倍镜下看不见或看不清楚，其原因常是 A. 虹彩未打开 B. 对光不好 C. 载玻片太厚 D. 盖玻片太厚 E. 切片放反，盖玻片朝下 10．观察活细胞的形态和生长时应该用 A. 荧光显微镜 B. 普通光学显微镜 C. 暗视野显微镜 D. 倒置相差显微镜 E. 电子显微镜 11．荧光显微镜技术中常使用的光源为 A. 紫外线 B. 红外线 C. 荧光 D. 激光 E. 电子束 12．透射电镜的最大分辨率约为 A. mm B. μm C. nm D. μm E. nm 13．透射电镜术中常用的染色剂是 A. 苏木精和伊红 B. 甲基绿和派若宁 C. 柠檬酸铅和醋酸铀
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诊断学教案 第一篇问诊 第一章绪论 一、教学目的： 二、教学重点： 三、教学难点： 四、课的类型： 理论课 五、教授方法： 讲授法 六、教具： 电脑、磁盘、粉笔 七、授课内容和步骤： 1、问诊的定义及在医疗过程中的意义 2、问诊的常用重要技巧 ①从礼节性交谈开始 ②从主诉开始，逐步深入，有目的、有层次、有顺序的询问 ③避免暗示性提问和逼问 ④避免重复提问 ⑤避免使用特定意义的医学术语 ⑥注意及时核实不确切或有疑问的情况 第二章问诊的内容 一、教学目的： 1、熟悉问诊的内容 2、掌握现病史的询问及主诉的归纳 二、教学重点： 1、一般介绍问诊的一般项目、婚姻史、月经史、家族史 2、仔细讲解既往史及个人史。 3、讲解现病史的问诊及主诉的归纳总结 4、现病史的七项内容 三、教学难点： 1、主诉与现病史的归纳总结 2、现病史与既往史的联系与区别 四、课的类型： 理论课 五、教授方法： 讲授法 六、教具： 电脑、磁盘、粉笔 七、授课内容和步骤： 1、问诊的一般内容 2、主诉
3、现病史 4、既往史 5、系统回顾 6、个人史 7、婚姻史 8、月经史 9、家族史 第三章问诊的方法与技巧 一、教学目的： 1、熟悉重点问诊和特殊情况的问诊方法与技巧。 2、掌握问诊的基本方法和技巧 二、教学重点： 1、问诊的基本方法与技巧 2、特殊情况下的问诊 三、教学难点： 特殊情况下的问诊 四、课的类型： 理论课 五、教授方法： 讲授法 六、教具： 电脑、磁盘、粉笔 七、授课内容和步骤： 1、问诊的基本技巧与方法 2、特殊情况的问诊 ①缄默与忧伤 ②焦虑与抑郁 ③多话与唠叨 ④愤怒与敌意 ⑤多种症状并存 ⑥文化程度低下或语言障碍 ⑦重危、晚期患者 ⑧儿童 ⑨老年人 ⑩精神疾病患者 第四章常见症状 一、教学目的： 1、掌握常见症状的概念 2、熟悉常见症状的发病机制、伴随症状 3、了解常见症状的病因 二、教学重点： 1、常见症状的概念 2、常见症状的发病机制、伴随症状 3、常见症状的临床表现及其意义，问诊技巧
第1章组织学绪论 一、单项选择题 １、以下表述中，下列哪项是错误的？ Ａ．组织学的研究内容包括组织、细胞、亚细胞和分子水平 Ｂ．细胞是机体的基本结构和功能单位 Ｃ．细胞外基质是非细胞的产物，它构成了细胞生活的微环境 Ｄ．细胞群和细胞外基质（细胞间质）构成组织 Ｅ．多种组织构成器官 ２、以下对组织学染色的表述中，哪一项是正确的？ Ａ．有的生物样品是无色透明，难以在镜下观察，故要对组织切片染色Ｂ．最常用的是酸性苏木精和碱性伊红染色法，简称ＨＥ染色 Ｃ．酸性苏木精可将细胞核染为蓝色，碱性伊红可将细胞质染成粉红色Ｄ．碱性苏木精可将细胞质染为红色，酸性伊红可将细胞核染为蓝色 Ｅ．碱性苏木精可将细胞核染为蓝色，酸性伊红可将细胞质染成粉红色 ３、以下表述中，哪一项是错误的？ Ａ．组织细胞成分若被碱性染料所染，称为嗜碱性 Ｂ．组织细胞成分若被碱性染料所染，称为嗜酸性 Ｃ．组织细胞成分若对两种染料均缺乏亲和力，则为嗜中性 Ｄ．组织细胞成分若被酸性染料所染，称为嗜酸性 Ｅ．组织细胞成分伊红所染呈红色 ４、对透射电镜样品制备的表述中，哪一项是错误的？ Ａ．透射电镜样品制备经过取材、固定、包埋、切片、电子染色等 Ｂ．取材要新鲜，一般是经戊二醛、四氧化锇双重固定，石蜡包埋 Ｃ．取材要新鲜，一般是经戊二醛、四氧化锇双重固定，树脂包埋 Ｄ．用超薄切片机切成超薄切片，用重金属盐醋酸铀、枸橼酸铅进行电子染色Ｅ．电子染色与光镜染色不同，它不产生颜色差别，只产生明暗反差
5、被苏木素染色的细胞器是： A．线粒体 B．粗面内质网 C．滑面内质网 D．高尔基复合体 E．微体 6、关于组织的构成，下列叙述哪项正确？ A．细胞和细胞外基质（细胞间质） B．纤维和基质 C．细胞和纤维 D．细胞外基质（细胞间质）和体液 E．细胞和组织液 7、酶组织化学的显色原理主要是： A．酶直接显色 B．酶底物直接显色 C．酶与底物结合而显色 D．酶与捕获剂结合后显色 E．酶底物的分解产物与捕获剂结合而显色 8、显示组织及细胞内多肽和蛋白质的最佳方法是：A．免疫细胞化学术 B．同位素示踪术 C．PAS反应 D．Feulgen反应 E．HE染色法 9、光镜分辨率约为： A．0.2μm
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三、单项选择题 18．教学标本常用的制作方法是 A．石蜡切片 B．火棉胶切片 C．冰冻切片 D．组织压片 E．超薄切片 19．过碘酸 Schiff（PAS）染 色技术显示 A．核糖核酸 B．脱氧核糖核酸 C．脂肪 D．多糖 E．蛋白质 20．光 学显微镜最高分辨率可达A．2nm B． 0. 2nm C． 0. 2 m D． 2 m E． 5 m 21．组织异染性的含义是A．染色快速 B．染色困难 C．染色鲜明 D．染色需加 还原剂 E．以上都不对 22．扫描电镜主要用于观察 A．生物膜内部结构 B．细胞器的内部结构 C．组 织和细胞的表面结构 D．细胞内的多糖 E．细胞核内 的结构四、多项选择题 23．组织固定的意义是 A．使 蛋白质迅速溶解 B．防止细胞自溶 C．使组织膨胀 D．使组织坚硬 E．防止组织腐败 24．组织化学和细胞 化学技术可检测组织内的 A．抗原 B．糖类 C．酶 D．脂类 E．核酸 25．透射电 镜标本制备要求组织块和组织切片 A．组织块大小与光镜标本 制作相近B．组织块用戊二醛、四氧化锇等固定 C．组织块石蜡包埋 D．切片用重金属电子染色 E．组 织切片置玻片上用于电镜下观察五、是非题 26．由几种固定 剂配制而成的混合固定液，其固定组织的效果较单一固定剂好。
诊断学教案 第一篇问诊 第一章绪论 一、教学目的： 二、教学重点： 三、教学难点： 四、课的类型： 理论课 五、教授方法： 讲授法 六、教具： 电脑、磁盘、粉笔 七、授课内容和步骤： 1、问诊的定义及在医疗过程中的意义 2、问诊的常用重要技巧 ①从礼节性交谈开始 ②从主诉开始，逐步深入，有目的、有层次、有顺序的询问 ③避免暗示性提问和逼问 ④避免重复提问 ⑤避免使用特定意义的医学术语 ⑥注意及时核实不确切或有疑问的情况 第二章问诊的内容 一、教学目的： 1、熟悉问诊的内容 2、掌握现病史的询问及主诉的归纳 二、教学重点： 1、一般介绍问诊的一般项目、婚姻史、月经史、家族史 2、仔细讲解既往史及个人史。 3、讲解现病史的问诊及主诉的归纳总结 4、现病史的七项内容 三、教学难点： 1、主诉与现病史的归纳总结 2、现病史与既往史的联系与区别 四、课的类型： 理论课 五、教授方法： 讲授法 六、教具： 电脑、磁盘、粉笔 七、授课内容和步骤： 1、问诊的一般内容 2、主诉 3、现病史 4、既往史 5、系统回顾 6、个人史 7、婚姻史 8、月经史 9、家族史 第三章问诊的方法与技巧 一、教学目的：
1、熟悉重点问诊和特殊情况的问诊方法与技巧。 2、掌握问诊的基本方法和技巧 二、教学重点： 1、问诊的基本方法与技巧 2、特殊情况下的问诊 三、教学难点： 特殊情况下的问诊 四、课的类型： 理论课 五、教授方法： 讲授法 六、教具： 电脑、磁盘、粉笔 七、授课内容和步骤： 1、问诊的基本技巧与方法 2、特殊情况的问诊 ①缄默与忧伤 ②焦虑与抑郁 ③多话与唠叨 ④愤怒与敌意 ⑤多种症状并存 ⑥文化程度低下或语言障碍 ⑦重危、晚期患者 ⑧儿童 ⑨老年人 ⑩精神疾病患者 第四章常见症状 一、教学目的： 1、掌握常见症状的概念 2、熟悉常见症状的发病机制、伴随症状 3、了解常见症状的病因 二、教学重点： 1、常见症状的概念 2、常见症状的发病机制、伴随症状 3、常见症状的临床表现及其意义，问诊技巧 4、相近症状间的鉴别诊断 三、教学难点： 1、常见症状的临床表现及其意义 2、相近症状间的鉴别 四、课的类型： 理论课 五、教授方法： 讲授法与多媒体结合 六、教具： 电脑、磁盘、粉笔、多媒体播放设备 七、授课内容和步骤： 1、“症状”的定义 2、“症状学”的内容及意义 §1-4-1 发热 1、“发热”的概念与正常体温和生理性变异 2、发病机制 3、常见病因和分类
第 1 章组织学绪论 一、选择题 （一） A 型题 1．不属于人体基本组织的是 A.上皮组织 B.结缔组织 C.脂肪组织 D.肌组织 E.神经组织 2．下列关于组织的构成的叙述哪项是正确的 A.细胞和无定形基质 B.细胞和细胞外基质 C.细胞和组织液 D.基质和纤维 E.基质、纤维和组织液 3．组织学中最常用的制片技术是 A.石蜡切片 B.火棉胶切片 C.冰冻切片 D.涂片 E.铺片 4．涂片一般适用于 A.上皮组织 B.骨组织 C.肌组织 D.神经组织 E.血液 5．冰冻切片 A.是将组织块冷冻后用普通切片机进行切片的技术 B.最常用于骨组织 C.主要应用于血液 D.能较好地保存酶的活性 E.能较好地保存微细结构 6．用于光镜观察的石蜡切片厚度一般是 A.1～ 2μm B.5～ 10μ m C.50～ 80μ m D.5～ 10 nm E.50～ 80 nm
7．在还原剂存在时被硝酸银染成黑色的结构具有 A.嗜银性 B.亲银性 C.嗜酸性 D.嗜碱性 E.中性 8．普通光镜所能分辨的两点之间的最小距离是 A.mm B.μ m C.nm D.μ m E.nm 9．光镜观察时，低倍镜下结构清楚，但高倍镜下看不见或看不清楚，其原因常是 A.虹彩未打开 B.对光不好 C.载玻片太厚 D.盖玻片太厚 E.切片放反，盖玻片朝下 10．观察活细胞的形态和生长时应该用 A.荧光显微镜 B.普通光学显微镜 C.暗视野显微镜 D.倒置相差显微镜 E.电子显微镜 11．荧光显微镜技术中常使用的光源为 A.紫外线 B.红外线 C.荧光 D.激光 E.电子束 12．透射电镜的最大分辨率约为 A.mm B.μ m C.nm D.μ m E.nm 13．透射电镜术中常用的染色剂是 A.苏木精和伊红 B.甲基绿和派若宁 C.柠檬酸铅和醋酸铀
第 1 章组织学绪论 、选择题 （一） A 型题1．不属于人体基本组织的是 A. 上皮组织 B. 结缔组织 C. 脂肪组织 D. 肌组织 E. 神经组织 2．下列关于组织的构成的叙述哪项是正确的？ A. 细胞和无定形基质 B. 细胞和细胞外基质 C. 细胞和组织液 D. 基质和纤维 E. 基质、纤维和组织液 3．组织学中最常用的制片技术是 A. 石蜡切片 B. 火棉胶切片 C. 冰冻切片 D. 涂片 E. 铺片 4．涂片一般适用于 A. 上皮组织 B. 骨组织 C. 肌组织 D. 神经组织 E. 血液 5．冰冻切片 A. 是将组织块冷冻后用普通切片机进行切片的技术 B. 最常用于骨组织 C. 主要应用于血液 D. 能较好地保存酶的活性 E. 能较好地保存微细结构 6．用于光镜观察的石蜡切片厚度一般是 A. 1?2卩m
B. 5 ?10 m C. 50?80m D. 5?10 nm E. 50?80 nm 7．在还原剂存在时被硝酸银染成黑色的结构具有 A. 嗜银性 B. 亲银性 C. 嗜酸性 D. 嗜碱性 E. 中性 8．普通光镜所能分辨的两点之间的最小距离是 A. 0.2 mm B. 0.2m C. 0.2 nm D. 2.0m E. 2.0 nm 9．光镜观察时，低倍镜下结构清楚，但高倍镜下看不见或看不清楚，其原因常是 A. 虹彩未打开 B. 对光不好 C. 载玻片太厚 D. 盖玻片太厚 E. 切片放反，盖玻片朝下 10．观察活细胞的形态和生长时应该用 A. 荧光显微镜 B. 普通光学显微镜 C. 暗视野显微镜 D. 倒置相差显微镜 E. 电子显微镜 11．荧光显微镜技术中常使用的光源为 A. 紫外线 B. 红外线 C . 荧光 D. 激光 E. 电子束 12．透射电镜的最大分辨率约为 A. 0.2 mm B. 0.2m C. 0.2 nm D. 2.0m
课程名称：人体组织学与解剖学 课程性质：生物科学专业三年级专业必修课 课程学分：4 课程学时：60 《人体组织学与解剖学》课程简介 一、本课程的性质和任务 《人体组织学与解剖学》是研究正常人体形态结构与功能的学科，作为高等院校生物学科的一门主要课程，主要任务是根据专业培养目标，阐明人体的组成、结构与功能，各器官、组织和细胞的组成及分布规律，常见的卫生保健知识等。本课程是在学生学习了生物化学、植物学、动物学等课程的基础上开设的，通过对本课程的学习，为学习生理学等后继课程和担任中学生物课和生理卫生课教学打下较好的基础。 二、本课程的教学目的和要求 本课程的教学目的：通过讲课、实验课和自学实践等教学和学习过程，使学生较全面地理解和掌握人体器官、组织的形态结构、生理功能和。在学习过程中注重培养学生运用发展的观点，形态和功能相结合，局部与整体统一，理论联系实际等辩证唯物主义观点学习人体组织学与解剖学，具备对组织结构和标本模型进行观察、描述、绘图和一般的实验设计及操作的基本能力，并注意引导和培养学生学会使用教学大纲、教科书、实验指导书，不断提高学生的动手能力、自学能力、语言表达能力和探索创新意识。 学习本课程的基本要求： 1. 本课程于第三学年第二学期开设，总课时数为60学时，讲课和实验课的课时比例约为2∶1。 2. 本课程的重点是基本组织、器官组织和神经系统，大体解剖部分一般简略（多利用动物学中所掌握的基本知识）。
3. 要求学生初步掌握四种基本组织的结构特点，器官的大体形态和组织的组成规律，了解细胞超微结构的基本知识。 4. 学会正确使用名词术语，提倡使用专业外语名词和术语。 三、教学方式和学时分配 1. 教学方式 （1）贯彻理论联系实际的原则，根据本课程的特点，多结合图表、模型和标本学习，逐步培养学生独立工作、分析问题和解决问题的能力。 （2）提倡学生自学。根据大纲的要求，部分内容留给学生自学，使学生逐步获得独立从书本中获取知识的能力。 （3）实验课在保证内容和进度的基础上，尽量多安排动手操作的内容，使学生初步掌握组织学与解剖学的基本技能，以提高学生毕业后在工作中的适应能力。 （4）为了解教与学的效果，结合讲课和实验，经常进行形式多样的教学检查。 （5）培养学生学会使用教学大纲。大纲对学习内容要求程度以“了解”和“掌握”表示。 2. 教学内容和学时分配： 教学内容和学时分配表（仅供参考）
第1章组织学绪论一、选择题 （一）A型题 1．不属于人体基本组织的是 A. 上皮组织 B. 结缔组织 C. 脂肪组织 D. 肌组织 E. 神经组织 2．下列关于组织的构成的叙述哪项是正确的 A. 细胞和无定形基质 B. 细胞和细胞外基质 C. 细胞和组织液 D. 基质和纤维 E. 基质、纤维和组织液 3．组织学中最常用的制片技术是 A. 石蜡切片 B. 火棉胶切片 C. 冰冻切片 D. 涂片 E. 铺片 4．涂片一般适用于 A. 上皮组织 B. 骨组织
C. 肌组织 D. 神经组织 E. 血液 5．冰冻切片 A. 是将组织块冷冻后用普通切片机进行切片的技术 B. 最常用于骨组织 C. 主要应用于血液 D. 能较好地保存酶的活性 E. 能较好地保存微细结构 6．用于光镜观察的石蜡切片厚度一般是 A. 1～2μm B. 5～10μm C. 50～80μm D. 5～10 nm E. 50～80 nm 7．在还原剂存在时被硝酸银染成黑色的结构具有 A. 嗜银性 B. 亲银性 C. 嗜酸性 D. 嗜碱性 E. 中性 8．普通光镜所能分辨的两点之间的最小距离是 A. mm B. μm
D. μm E. nm 9．光镜观察时，低倍镜下结构清楚，但高倍镜下看不见或看不清楚，其原因常是 A. 虹彩未打开 B. 对光不好 C. 载玻片太厚 D. 盖玻片太厚 E. 切片放反，盖玻片朝下 10．观察活细胞的形态和生长时应该用 A. 荧光显微镜 B. 普通光学显微镜 C. 暗视野显微镜 D. 倒置相差显微镜 E. 电子显微镜 11．荧光显微镜技术中常使用的光源为 A. 紫外线 B. 红外线 C. 荧光 D. 激光 E. 电子束 12．透射电镜的最大分辨率约为 A. mm B. μm
第一章组织学绪论 一、试题部分 (一) 填空题 1.组织学是研究机体（）及其（）的科学。 2.组织由（）和（）组成。 3.用HE染色，易被（）染色的结构称为具有（）性，易被（）染色的结构称为具有（）性。 4.人体的四大基本组织为（）,（）,（）和（）。 5.光学显微镜下所见的结构称（）,电子显微镜下所见的结构称（）。 6.光镜的放大倍率是（），电镜的放大倍率是（）。 7.电镜技术常采用重金属盐电子染色增加超微结构黑白反差，被重金属盐浸染显深色的结构称（），浅色结构称（）。 8.免疫组织化学是应用（）与（）结合的原理，显示细胞内（）和（）等大分子物质的方法。 9.PAS反应又叫（）反应，在此反应中多糖被氧化成（）。 (二)、单选题 1.PAS反应显示（） A.RNA B.DNA C.多糖 D.脂肪 E.蛋白质 2.扫描电镜术主要用于观察（） A.生物膜内部结构 B.细胞器的内部结构 C.组织和细胞的表面结构 D.细胞内的多糖 E.细胞核内的结构 3.光镜下观察组织石蜡包埋切片的厚度一般是（） A.100μm B.50μm C.5~10μm D.1μm左右 E.0.1~0.5μm 4.用于透射电镜观察的组织切片厚度一般是（） A.100~500nm B.50~80nm C.1~2nm D.1μm左右 E.5~10nm 5.有关透射电镜的描述哪项是错的（）。 A.可显示细胞内部的超微结构 B.放大倍数为几万至几十万倍 C.主要用于观察组织表面的立体结构 D.分辩率可达0.2nm E.可观察免疫细胞化学染色标本 6.扫描电镜术不同于透射电镜术的一点是( ) A.组织勿需固定 B.勿需制备超薄切片 C.是以激光扫描标本 D.可观察活细胞 E.不在荧光屏上显像
组织学绪论 一、选择题 A型题： 1．以下叙述中，哪一项是错误的？ A．组织学的研究内容包括细胞、组织和器官系统三部分 B．细胞是机体的基本结构和功能单位 C．细胞外基质是细胞的产物，它构成了细胞生活的微环境 D．结构与功能相似的细胞群及细胞外基质构成组织 E．不同的组织构成器官或器官系统 2．下列哪种技术可用于观察细胞的表面立体结构？ A．光镜技术 B．透射电镜技术C．扫描电镜技术 D．免疫组织化学术E．细胞化学术 二、填空题 1．电镜下标本中被染色的部位在荧光屏上成像显得暗，称；反之，在荧光屏上显得亮，称____________。 2．PAS反应可显示，终产物为紫红色。 3．免疫组织化学是以反应为基础，检测细胞内的技术。 三、名词解释 1．超微结构 2．组织 上皮组织 一、选择题 A型题： 1．关于上皮组织的功能，下列哪项错误？ A．保护 B．吸收 C．分泌
D．营养 E．排泄 2．关于呼吸道假复层纤毛柱状上皮的特点，下列哪项错误？ A．细胞的表面均有纤毛 B．所有的细胞都附着在基膜上 C．属于单层上皮 D．细胞形态高矮不一，核不在同一平面上 E．具有分泌和保护的功能 3．下列哪项不属于细胞间连接？ A．桥粒 B．中间连接 C．缝隙连接D．半桥粒 E．紧密连接 4．关于变移上皮的特点，下列哪项错误？ A．分布于大部分的泌尿管道 B．细胞的层次和形状随器官的胀缩而改变 C．表层细胞可角化 D．表层细胞有防止尿液侵蚀的作用E．表层细胞有的可含两个核 5．关于质膜内褶，下列哪项错误？ A．是上皮细胞基底面的细胞膜折向胞质形成的内褶 B．在质膜内褶附近的胞质内，含有许多线粒体 C．多分布于肾的近端小管等细胞的基底面 D．可扩大细胞的表面积，加强水分和电解质的转运
人体组织学与解剖学复习提纲 （生科、生教专业本科用） 绪论 一、名词解释 组织器官系统H-E染色PAS反应 二、思考题 1、何谓解剖学标准姿势？确定解剖学标准姿势有何意义？ 2、简述人体的轴和面？ 3、胸腹部的标志线和腹部分区怎样？有何意义？ 第一章基本组织 一、名词解释 内皮间皮假复层纤毛柱状上皮纤毛微绒毛缝隙连接外分泌腺浆细胞巨噬细胞肥大细胞骺板骨单位（哈弗氏系统）肌节闰盘肌原纤维三联管有髓神经纤维环层小体触觉小体运动终板突触运动单位尼氏小体神经纤维节（郎飞氏结）本体感受器效应器 二、思考题 1、简述上皮组织的一般结构特点？试述复层扁平上皮的结构和功能？ 2、疏松结缔组织与致密结缔组织在结构上有何区别？ 3、疏松结缔组织的细胞成分有哪些？各细胞有何功能？ 4、何谓血液？血液的有形成分包括哪些？其主要功能如何？血液中各有形成分的正常值是多少？ 5、试述长骨的显微结构和功能？ 6、试述透明软骨的组织结构及分布区？ 7、试比较骨骼肌和心肌的组织结构及功能？ 8、简要说明神经元的结构和功能？神经元的分类如何？ 9、试述中枢神经系统的神经胶质细胞及其功能？ 第二章运动系统 一、名词解释 骨连接关节椎孔椎间孔椎管胸骨角椎间盘额囟主动肌拮抗肌脊柱的生理弯曲环转运动旋转运动 1、试述骨的基本构造和功能？ 2、骨的化学成分与骨的物理特性有何关系？ 3、试述肩胛骨、肱骨、尺骨、桡骨、髋骨、股骨和胫骨的形态结构？ 4、试述典型椎骨的一般结构？试比较颈椎、胸椎和腰椎的形态特征？ 5、试述颅底内面观的形态结构？ 6、简述关节的基本构造和辅助结构及其功能？ 7、关节有哪些运动形式？何谓内收、外展、内旋、外旋和屈伸运动？ 8、肌腹和肌腱的结构和功能有何不同？ 9、何谓肌肉的起点和止点？如何确定肌肉的起点和止点？ 10、肩关节和髋关节的组成、结构特点及运动形式？
超声诊断学 第一章绪论 超声诊断学(Ultrasonic Diagnosis)：包括超声显像、普通X线诊断学、X线电子计算机体层成像（CT）、核素 成像、磁共振成像（MRI）等，是以电子学与医学工程学的最新成就和解 剖学、病理学等形态学为基础，并与临床医学密切结合的一门比较成熟的 医学影像学科，（既可非侵入性地获得活性器官和组织的精细大体断层解剖 图像和观察大体病理形态学改变，亦可使用介入性超声或腔内超声探头深 入体内获得超声图像，从而使一些疾病得到早期诊断。 超声诊断学的主要内容：1、脏器病变的形态学诊断和器官的超声大体解剖学研究； 2、功能性检测； 3、介入性超声(Interventional ultrasound)的研究； 4、器官声学造影检查； 超声诊断学的特点： 1、超声波对人体软组织有良好的分辩能力，有利于识别生物组织的微小病变。 2、超声图像显示活体组织可不用染色处理，即可获得所需图像，有利于检测活体组织。 3、超声信息的显示有许多方法，根据不同需要选择使用，可获得多方面的信息，达到广泛应用。 超声诊断学的优点： 1、无放射性损伤，为无创性检查技术； 2、取得的信息量丰富，具有灰阶的切面图像,层次清楚，接近解剖真实结构； 3、对活动界面能作动态的实时显示，便于观察； 4、能发挥管腔造影功能，无需任何造影剂即可显示管腔结构； 5、对小病灶有良好的显示能力； 6、能取得各种方位的切面图像，并能根据图像显示结构和特点，准确定位病灶和测量其大小； 7、能准确判定各种先天性心血管畸形的病变性质和部位； 8、可检测心脏收缩与舒张功能、血流量、胆囊收缩和胃排空功能； 9、能及时取得结果，并可反复多次进行动态随访观察，对危重病人可床边检查； 10、检查费用低廉，容易普及。（优势：无创，精确，方便） 超声诊断发展简史：探索试验阶段：1942年（连续穿透式） 临床实用阶段：50年代（脉冲反射式）A型、B型、M型、D型 开拓性前进阶段：60年代 飞跃发展阶段：70年代产生两个飞跃，灰阶成像和实时成像 现代超声的里程碑—软组织灰阶成像（第一次革命） 80年代数字扫描变换（DSC）、数字图像处理（DSP）等；彩色多普勒血流显像（CDFI） 研究成功。反映功能的基础。（第二次革命） 90年代心脏和内脏器官的三维超声成像、彩色多普勒能量图（CDE）、多普勒组织成 像(DTI技术)、血管内超声、实时超声造影技术、介入性超声和超声组织定征等均有显 著的新进展。 气泡造影剂的分布状态及灌注全过程（第三次革命） 超声诊断总的发展趋势是：在显示空间上从单维空间探测发展到二维超声显示—三维空间的立体超声图像。实时（real—time）：使静态―――动态图像，其扫描速度超过24帧。 第二章超声诊断的基础和原理 1超声：为物体的机械振动波，属于声波的一种，其振动频率超过人耳听觉上限阈值[20000 赫（Hz）或20千赫（kHz）]者。<20Hz ：次声波 20--20000Hz：可闻波 >20000Hz：超声波(ultrasound) 诊断用超声频率范围为2MHZ—10MHz，1MHz=106Hz 2、声波（defintion）：物体的机械性振动在具有质点和弹性的媒介中传播，且引起人耳感觉的波动。 3、振源：声带，鼓面。介质：空气，人体组织接收：鼓膜，换能器 4、超声诊断：应用较高频率超声作为信息载体，从人体内部获得某几种声学参数的信息后，形成图形（声 像图，血流图）、曲线（A型振幅曲线，M型心动曲线，流速频谱曲线）或其他数据，用于 分析临床疾病。在声像图等引导下，可作各种穿刺、取活检、造影或作治疗（介入性超声），
人体解剖学组织学名词解释 绪论 1。组织学：是研究人体细微结构，超微结构及其于机能关系的科学。 2。解剖学：主要是用解剖器械剖割和肉眼观察来研究人体形态结构，又称巨视解剖学广义的解剖学包括，大体解剖学、组织学、胚胎学和细胞学。 3。组织：是由许多细胞和细胞间质组成的基本结构，具有多种类型。每种组织具有某些共同的形态结构与功能特点，一般将组织分为上皮组织、结缔组织、肌组织和神经组织四种，称为基本组织。 4。器官：是由几种不同的组织联合在一起，构成具有一定形态和功能的结构，如胃、肝、肺、骨和肌等。 5。系统：在结构和功能上结合在一起，共同执行某种特定的生理活动，即构成系统。 6。PAS反映：糖经过碘酸（HIO4)氧化，出现醛基，成为多醛。多醛与无色品红结合，成为紫红色沉淀物，此反应称为过碘酸反应，简称PAS反应。PAS反应阳性的部位即表示有多糖存在。 7。前臂的内侧称尺侧，外侧称桡侧，小腿内侧称胫侧，外侧称腓侧 8。近侧和远侧：多用于四肢。肢体接近躯干处，血管、神经等接近起始处为近侧，反之为远侧。 9。矢状轴（面），冠状轴（面），垂直轴（面）。见书P5 10.H-E染色：苏木精和伊红组成，苏木精是一种碱性染料，可将核染色质染成蓝紫色。伊红是一种酸性染料，可将多种细胞的胞质染成粉红色或红色 第一章基本组织 1.内皮：是分布在心、血管和淋巴管腔面的单层扁平上皮。内皮细胞很薄，游离面光滑，有利于血和淋巴的流动及物质交换。 2.间皮：是分布在胸膜、腹膜和心外膜表面的单层扁平上皮。间皮细胞表面湿润而光滑，便于内脏器官的活动和减少摩擦。 3.腺上皮：是由腺细胞组成并以分泌机能为主的上皮，以腺上皮为主要成分所组成的器官称腺。 4.假复层纤毛柱状上皮：是由形状不同，高低不齐的一层细胞组成。细胞的底部均附于基膜上，但由于细胞的高低不同，胞核的位置也不在同一平面上，所以光镜下形似复层上皮，实为单层上皮，故为假复层上皮。 4.纤毛：是细胞游离面的胞膜和胞质向细胞外伸出的细长突起，长约5-10um，直径约0.2um ,比微绒毛粗而长，光镜下清楚可见。纤毛具有向一定方向节性摆动的能力。 5.微绒毛：是胞膜和胞质向外伸出的细指壮突起，起直径约为0.1um，长度因细胞的种类或生理状态的不同有很大的差别。微绒毛显著的扩大了细胞的表面积，和吸收功能密切相关。 6.连接复合体：根据细胞连接的结构和机能不同和分为紧密连接、中间连接、桥粒和缝隙连接等。凡有二种或二种以上的连接结构连在一起，即称为连接复合体。 7.哈弗氏系统（骨单位）：位于内、外环骨板之间，数量较多，呈圆筒状和骨干长轴平行排列。每个骨单位由一个位于中央的中央管和数层围绕中央管的呈同心圆排列的骨单位骨板组成。 8.肌节：（肌原纤维呈细丝状，光镜下肌原纤维呈明暗相间的横带，明带称I带，暗带称A带，明带中间有Z线，暗带中的发亮区称H带，H带中有M线。）相邻两条Z线之间的一段肌原纤维称为一个肌节，由1/2I带+A带+1/2I带组成。肌节是骨骼肌纤维收缩和舒张的基本结构单位。 9.肌浆：肌细胞细长呈纤维状，因此称为肌纤维。肌细胞胞质称为肌浆。 10.肌原纤维：电镜下，肌原纤维是由许多平行排列的肌丝组成的。肌丝可以分为粗肌丝和细肌丝两种。 11.三联体：包绕肌原纤维的肌质网，在位于横小管两侧分别汇合成与横小管平行的较粗的小管，称终池。横小管和两侧的终池称为三联体。 12.缝隙连接：广泛存在于胚胎和成体的多种细胞间，是一种较大的平板状连接。可供细胞间交换离子和某些小分子物质，以及传递化学信息和协调细胞功能等。缝隙连接还与细胞分泌、增殖和分化等功能有关。 13.外分泌腺：根据分泌腺的分泌物派出方式不同，可分为内分泌腺和外分泌腺。外分泌腺具有导管，分泌物经导管排到其他器官或体表，如汗腺、胃腺和唾液腺等。 14.浆细胞：在疏松结缔组织中数量较少，而在病原菌侵入的部位，如消化管、呼吸道固有层结缔组织内和慢性炎症病灶及淋巴组织等部位浆细胞较多。浆细胞具有合成、储存和分泌抗体的功能，参与体液免疫。 15.巨嗜细胞：在体内数量多，分布广，是吞噬功能最强的细胞。在疏松结缔组织内的巨嗜细胞常沿纤维散在分布，可分为固定巨嗜细胞和游离巨嗜细胞两种。来源与血液中的单核细胞。巨嗜细胞有很重要的防御功能。 16.肥大细胞：疏松结缔组织中的肥大细胞常沿小血管和小淋巴管分布。 17.闰盘：是心肌纤维之间的连接结构。在H-E染色的切片上，闰盘深染的粗线状，形如梯形，位于Z线水平。 18.有髓神经纤维（有髓纤维）：是由神经元的轴突和包裹其周围的髓鞘和神经膜形成的纤维状结构。 19.环层小体：又称帕奇尼小体。主要功能是感受压觉和触觉。 20.触觉小体：多见于手指，足趾掌面的真皮乳头内。主要功能是感受触觉。 21.运动终板：运动神经纤维抵达骨骼肌纤维时失去髓鞘，并反复分支，每一分支终末与一条骨骼肌建立突触联接，此连接区呈椭圆形板状隆起称运动终板。简称终板。 22.运动单位：一个运动神经元的轴突及其分支所支配的全部骨骼肌纤维合称一个运动单位。 23.突触：是指神经原、元之间或神经元与非神经元之间一种传递信息的特化连接结构。可分为化学突触和电突触两大类。 24.尼氏小体：光镜下呈噬碱性的颗粒或小块。其主要功能是合成蛋白质，包括复制细胞器和与产生神经递质有关的蛋白质和酶。 25.神经纤维节（郎飞氏节）：光镜下，有髓纤维是由神经元的轴突和包裹其周围的髓鞘和神经膜构成的。髓鞘和神经膜都
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第一章组织学绪论一、复习指导 要点：1．了解组织学的研究内容和意义 2. 了解并在今后的学习中逐渐掌握组织学的学习方法 3. 了解组织学的各种技术，掌握其中HE染色法的原理 思路：请同学们在学习中每每感到困惑的时候，研读本章的 “一、组织学的研究内容和意义；三、组织学的学习方法” 两部分，绝对有帮助。当你们感到学习组胚并非单纯的死记 硬背，而可以进行推理时，祝贺你们。 二、单选题 1. 最常用的组织学标本制作方法有： A. 石蜡包埋切片法 B. 铺片(撕片)法 C. 涂片法 D. 磨片法 2. 一般情况下，对苏木精染料亲和性强的结构是： A. 细胞质 B. 细胞核 C. 细胞膜 D. 线粒体 3．HE染色中易被苏木精着色的物质具有： A. 嗜酸性 B. 嗜碱性 C. 中性 D. 异染性 4．苏木精作为一种染料具有： A. 嗜酸性 B. 嗜碱性 C. 酸性 D. 碱性 5．HE染色中所说的嗜酸性是指：
A. 对伊红亲和力强 B. 对苏木精亲和力强 C. 对过碘酸亲和力强 D. 对甲苯胺蓝亲和力强6．HE染色中, 嗜酸性结构被染成： A. 紫蓝色 B. 天蓝色 C. 红色 D. 黑色 7．在PAS反应中多糖被过碘酸氧化形成： A. 羧基 B. 羟基 C. 巯基 D. 醛基 8．PAS反应能显示组织细胞内的： A. DNA B. RNA C. 多糖 D. 蛋白质 9. 免疫组织化学技术可以用来检测细胞或组织中的： A. 多糖 B. 脂肪 C. 蛋白质和多肽 D. 磷脂 10. 免疫组织化学指: A.免疫组织中的化学组成 B. 用已知抗体去检测组织、细胞中的抗原 C.用组织化学技术观察免疫器官 D.体液免疫和细胞免疫 11. 显示脂类常用: A. 甲苯胺蓝 B. 苏丹染色 C. PAS反应 D. HE染色 12. 电镜技术中，电子密度高是指：
主要参考资料：
机械故障诊断
西安交通大学 智能仪器与监测诊断研究所 沈玉娣
1. 机械故障诊断理论与方法，屈梁生等，西安交通大学出 版社； 2.机械故障诊断学，屈梁生，何正嘉，上海科技出版社； 3. 机械故障诊断学，黄仁，钟秉林，机械工业出版社； 4.设备状态监测与故障诊断技术，陈克兴，李川奇 主编， 科技文献出版社 5.旋转机械故障机理及诊断技术，韩捷等，机械工业出版 社 6.设备故障诊断原理、技术及应用，黄文虎等，科学出版 社 7.机械设备故障诊断技术及应用，王江萍，西北工业大学 出版社； 8.设备诊断现场实用技术丛书，机械工业出版社； 9.机械故障诊断丛书，屈梁生等，西安交大出版社 10.机械故障的全息诊断原理，屈梁生，科学出版社
第一章 概述
1.1 机械故障诊断的目的和内容 1.2 诊断信息的来原与获取 1.3 机械故障诊断方法的分类 1.4 机械故障诊断技术的现状与发展 1.5 机器零部件失效信息
1.1机械故障诊断的目的和内容
一.机械故障的定义与分类
1.故障的定义 设备的基本状态可分为三种： 故障状态、异常状态、正常状态。故障只 是设备的一种状态。 一台设备的功能指标低于正常时的最低限 值时，即设备丧失规定功能的现象称之为 故障。
一.机械故障的定义与分类
2.故障的分类
机械设备的故障可从不同的角度进行分类
一.机械故障的定义与分类
（2）按故障发生的进程分： A．突发型故障：故障发生前无明显可察觉 到的征兆，是突然发生的，破坏性较大， 所以对关键设备的重要部位需连续监测。 B．渐发性故障：由于设备中的某些零件的 技术指标逐渐恶化最终超出允许范围引起 的故障，多数故障属于此类故障，约占机 械设备修理量的50～80％。
(1)按故障的性质分：
A．器质型故障：是由机器本身的原因产生 的，例如转子弯曲、叶片断裂等。这类故障具有 偶然性与突发性，设备一旦出现这类故障必须停 机检查，修复后才能重新起动使用。
B．操作型故障：是由操作人员的误操作或 工艺参数选用不当引起的。
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第一章基本组织（Basic tissue） 第1节概述 一、细胞连接（cell juntion）是细胞相邻面的胞膜和胞质特化成点状、斑状或带状的连接区，使细胞紧密排列或相互沟通。 （一）紧密连接（tight juntion）:分布于上皮细胞、心肌闰盘处。是两排镶嵌蛋白颗粒形成的紧密粘着。 （二）中间连接（intermediate juntion）:常见于上皮细胞、心肌细胞等细胞间，为长短不等的带状连接。在单层柱状上皮细胞间，常位于紧密连接下方。 （三）桥粒（desmosome）: 为大小不等的点状连接。多见于上皮细胞、心肌闰盘处。 细胞间有宽约20—30nm的细胞间隙，内含低密度的丝状物。 附着版：在构成桥粒的两个相邻细胞膜的胞质面附有电子密度较高的盘状结构，称为附着版。 （四）缝隙连接（gap junction）又称通讯连接。是一种较大的平板状连接。 分布：存在于胚胎和成体的多种细胞间，如：上皮细胞、肌细胞间、骨细胞间、神经细胞间。结构：处于两细胞间的区域狭窄，仅有2—3nm。在连接处有众多连接点，在每个连接点的两个细胞膜中各镶嵌着6个亚单位。 功能：1、供细胞间离子交换和某些小分子物质以及传递化学信息、协调细胞功能。 2、在可兴奋细胞（神经细胞、心肌细胞、平滑肌细胞）间经此连接传递电冲动。 3、与细胞分泌、增殖和分化等功能有关。 二、细胞游离面的特殊结构 （一）细胞衣（cell coat）：是由组成细胞的糖蛋白和糖脂向外伸出的糖链组成。 结构：电镜下，为分布于细胞膜外表面的一层高电子致密层。如：小肠上皮细胞表面向外突出形成的微绒毛处的细胞衣最明显——绒毛状结构。 功能：粘着、支持、保护、物质交换和识别。 （二）微绒毛（microvillus）:为细胞游离面的胞膜和胞质向外伸出的细小指状突起。 直径为0.1um，是电镜下结构。具有吸收功能的细胞微绒毛较发达，如：小肠的吸收细胞、肾近端小管的上皮细胞游离面，微绒毛整齐排列，形成刷状缘。 （三）纤毛（cilium）是由细胞游离面的胞膜和胞质向外伸出的能摆动细长突起。 结构：表面为细胞膜，内部的细胞质中有纵行排列的微管，由纤毛基部直达顶部。微管周围有9组二联管，中央有2条单独的微管。 功能：具有节律性摆动的功能。 （四）质膜内褶（plasma membrane infolding）:是由上皮细胞基底面的胞膜向胞质内褶入所形成。内褶间胞质内含有许多纵行的线粒体。 功能：扩大细胞基底面的表面积，有利于水和电解质的迅速转运。
第一章组织学绪论 一、概念题 １．组织学２．胚胎学 ３．ＨＥ染色法４．组织 ５．嗜酸性和嗜碱性６．嗜银性（亲银性） ７．异染性８．电子密度高和电子密度低 ９．组织化学和细胞化学技术10．免疫细胞化学技术 11．中性12．光镜结构和超微结构 二、填空题 13．人体的基本组织是_________，_________，_________和_________。 14．透射电镜主要观察细胞_________结构，所观察到的结构称为_________；扫描电镜主要观察细胞和组织的_________。 15．在光学显微镜下观察的组织标本除组织切片外，还有______、______和______。 16．HE染色法的染料是_________和_________，组织与前者亲和力强者称_________，与后者亲和力强者称_________，与两者亲和力均不强者称_________。 17．光学显微镜的最大分辨率是_________，光镜下所见的结构称为_________；电子显微镜的分辨率可达_________，电镜下所见的结构称_________。 三、单项选择题 18．教学标本常用的制作方法是 A．石蜡切片B．火棉胶切片 C．冰冻切片D．组织压片 E．超薄切片 19．过碘酸Schiff（PAS）染色技术显示 A．核糖核酸B．脱氧核糖核酸 C．脂肪D．多糖 E．蛋白质 20．光学显微镜最高分辨率可达 A．2nm B．0.2nm C．0.2μm D．2μm E．5μm 21．组织异染性的含义是 A．染色快速B．染色困难 C．染色鲜明D．染色需加还原剂 E．以上都不对 22．扫描电镜主要用于观察
诊断学大纲 第一章绪论 目的要求： 阐述诊断学是研究诊断疾病的基本理论、基本技能和临床思维方法的学科。应用问诊、体格检查、化验室检查及器械查检等方法，进行调查研究，达到正确认识健康与疾病的一门课程。学习本门课程，必须以辩证唯物主义的观点为指导，努力学习，反复训练，牢固掌握基础理论、基本知识和基本技能，为今后掌握临床各科疾病的诊断打下基础。 教学内容： 一、学习诊断学的指导思想 二、诊断学在临床学中的地位与作用 三、诊断学的基本内容：常见症状、问诊、体格检查、心电图检查（超声心动图检查）、病历编写与诊断思维方法。 四、学习诊断学的方法与要求。 教学时数：1学时 教学方法：大课讲授 第二章常见症状 目的要求： 症状是机体在病理生理学或病理解剖学改变的基础上，病人主观感受到的异常感觉，重点讲授常见症状的临床表现，要求学生认识常见症状，启发学生了解症状分析对诊断疾病的重要作用并掌握其出现的原因、发生机理及临床意义。 教学内容： 发热、疼痛、水肿、呼吸困难、咯血、便血、呕血、黄疸、意识障碍。 一、发热： （一）发热的概述及意义 （二）发热的病因： 1、感染性发热 2、非感染性发热 （三）发热的临床表现 1、发热的分度 2、发热的临床过程及特点 3、重点掌握驰张热、稽留热、间歇热、不规则热型的特点及临床意义 （四）发热的诊断方法 二、疼痛： （一）重点掌握对疼痛的分析，即疼痛的临床特点。 1、发病的特点 2、疼痛的部位 3、疼痛的性质及强度 4、牵涉痛放射部位 5、诱发与缓解疼痛的因素
（二）临床常见胸、腹痛的病因、发生机理及临床特点。 三、水肿： （一）水肿的发生机理 （二）各型水肿的病因、发生机制及临床特点 1、重点掌握心源性、肾源性、肝源性水肿的病因、发生机理及临床特点。 2、心源性水肿与肾源性水肿鉴别要点。 四、呼吸困难： 重点讲授呼吸困难的病因、发生机理、临床表现及临床意义。 （一）呼吸系统疾病所致呼吸困难（吸气性、呼气性及混合性）。 （二）循环系统疾病所致呼吸困难（左心或右心功能不全）。 （三）其他原因（如中毒、神经精神性、血液病）。 五、咯血： （一）定义 （二）病因 （三）临床表现 （四）诊断方法 六、呕血： （一）定义 （二）病因 （三）呕血与咯血的鉴别 （四）消化性溃疡、肝硬化并食道下端及胃底静脉曲张破裂出血、急性胃粘膜出血的临床特点、诊断方法。 七、便血： 便血的特点及临床意义 八、黄疸： （一）了解胆红素的代谢过程 （二）掌握溶血性、肝细胞性、胆汁淤积性黄疸的病因及发生机理 （三）重点掌握上述三种黄疸的鉴别 九、意识障碍： 重点掌握意识障碍不同程度的表现：嗜睡、意识模糊、昏睡、昏迷（轻度、中度、深度）、以及谵妄。 教学时数：15学时（讲授9学时，见习6学时） 教学方法： 一、大课讲授 二、见习中结合典型病例，对常见症状进行观察讨论和分析。 第三章问诊、病历书写及诊断方法 目的要求： 通过大课讲授使学生充分认识问诊及病因的重要性，掌握问诊的内容与方法，病历格式与书写方法。通过见习，使学生有独立收集病史、编写完整住院病历的能力，了解诊断步骤，逐步掌握诊断过程的思维方法。 教学内容：