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吊兰研究报告

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篇一:中国吊兰行业市场前景分析预测报告(目录) 中国吊兰行业

市场前景分析预测报告

核心内容提要

市场需求

本报告从以下几个角度对吊兰行业的市场需求进行分析研究:

1、用户消费规模及同比增速:通过对过去连续五年中国市场吊兰行业用户消费规模及同比增速的分析,判断吊兰行业的经济规模和成长性,并对未来五年的用户消费规模增长趋势做出预测,该部分内容呈现形式为“文字叙述+数据图表(柱状折线图)”。

2、产品结构:从多个角度(1-3个),对吊兰行业的产品和服务进行分类,并给出每一类细分产品和服务的用户消费规模和在行业中的占比,帮助客户在整体上把握吊兰行业的产品结构;该部分内容呈现形式为“文字叙述+数据图表(饼状图)”。

3、市场分布:从用户的地域分布和消费能力等因素,来分析吊兰行业的市场分布情况,并对消费规模较大的重点区域市场的消费情况进行分析,包括该区域的消费规模、消费特点、产品结构等;该部分内容呈现形式为“文字叙述+

数据图表(表格、饼状图)”。

4、用户研究:主要研究用户的消费行为,包括用户关注的产品因素、购买频率、购买渠道、?? 竞争格局本报告主要以市场份额为指标来分析吊兰行业的竞争格局,对细分产品和服务也给出同样的市场份额指标和竞争格局分析,同时根据市场份额和市场影响力对主流企业进行竞争群组划分,并分析各竞争群组的特征;此外,通过分析主流企业的战略动向、投资动态和新进入者的投资热度、市场进入策略等,来判断吊兰行业未来竞争格局的变化趋势。

标杆企业

对标杆企业的研究一直是中经视野研究报告的核心和基础,因为标杆企业相当于行业研究的样本,所以,一定数量标杆企业的发展动态,很大程度上,反映了一个行业的主流发展趋势。本报告精心选取了吊兰行业规模较大且最具代表性的5-10家标杆企业进行调查研究,包括每家企业的基本情况、产品体系、经营数据、技术优势、发展动向等内容。本报告也可以按照客户要求,调整标杆企业的选取数量和选取方法。

投资机会

本报告对吊兰行业投资机会的研究分为一般投资机会研究和特定项目投资机会研究,一般投资机会主要从细分产品、区域市场、产业链等角度进行分析评估,特定项目投资

观察日记作文300字10篇

观察日记作文300字10篇 20xx年9月25日星期六今天上午,老师把一些小绿豆放入两个透明的塑料杯里,并倒上一点水,准备泡绿豆。第三节下课后,我匆匆忙忙地跑到塑料杯旁看绿豆,发现没什么变化,只是有几粒小绿豆长大了一点点。绿豆有的很小很小,有半个小石粒那么小;有的比较大,像还没泡过的黄豆那么大。这时,教室里的风扇向这边移来,一阵清爽的风吹过,绿豆都漂了起来,好像放飞的绿气球一样。紧接着又落到杯底,往后滚动了两下就一动不动了。下午,我又去看小绿豆,发现水已经变成翠绿色;远远望去,让人感到水很浑浊。大概是这顽皮的小绿豆给染成的吧! 今天,我和老爷一起去郊外钓鱼。离池塘不远处有一南北方向的火车道。这时一列火车来了,火车的声音惊天动地,但丝毫影响不了姥爷。可我却被震得不行了。耳朵嗡嗡的响,我急忙跑到一边。突然我发现一颗会动的小草,只要声音一大,它就来回摆动,火车终于过去了,我的耳朵也不响了。咦?小草怎么不动了呢?我大喊一声,“唰唰”小草又动开了怎么会这样呢?我走进一看,原来,它的茎上有很多小眼眼儿,可以吸收噪音就像剧院里的吸音壁一样。这次火车的经过使我发现了会动的小草——跳舞草。以后我要继续观察,发现更多有趣的植物。

今天,一个意外发现了一只绿蚂蚱,还看见了他怎莫吃草了!嘿嘿!你想了解了吧!那么!下来我就大发慈善,给你讲讲吧!!! 蚂蚱很小,但我看着却很大,我的心由此引了起来,这个小虫子全身都是绿的,好像是一棵草似的,怎么说呢! 它的嘴巴是由无数根小毛做成,吃的时候是横行霸道(能把叶子吃成一条横线)蚂蚱以植物的叶子为食物,尤其喜欢吃水稻的叶子。盛夏季节,水足肥饱,气温升高,水稻生长得很茂盛,一片一片的稻田,绿得发黑,像是用油灌过。而这时的蚂蚱呢,也像是吃了什么灵丹妙药,仿佛一夜间长成,胃口特别好。稻叶便成了它们的美味佳肴,叶子常常被它们吃得豁豁牙牙,看上去像城墙的堞垛,嘿嘿!!你知道了吧! 周一的早晨,老师刚走进教室和同学们说:“今天,我带了一位小客人,你们可要好好听哦。它有像刺猬一样的身体,它是一种植物,你们猜猜这位小客人是谁呀?”同学们你看看我,我看看你,全都答不上来。老师笑着说:“它就是仙人球呀。” 老师让同学们仔细观察它,我们观察到仙人球有16条直径,每条直径上都有刺,它们分成一个一个的小组,每个小组都有一根又粗又长的刺,每根刺上都有直线呢。我们从远处看,发现仙人球像一只可爱的小刺猬,“小刺猬”的背

描写吊兰的作文700字

描写吊兰的作文700字 我先大致看了看这盆吊兰的样子,灰棕两色调和的花盆上长着茂盛的吊兰,从吊兰的中间,向外伸出了几根长长地,柔嫩的茎,每 个茎的下面都长着几个或一个可爱的小吊兰。远远看上去,一盆吊 兰就像是一个生生不息的大家族。 放眼望去盆吊兰最显眼的要数那长得最茂盛的大吊兰了,它四周的叶子看上很坚硬了,但其实只用一点力气就可以把它折断。叶子 越向内,就越柔软,到了吊兰的中心,那长出的一点儿小叶子,光 滑柔嫩的像婴儿的肌肤,柔软,可爱。大吊兰的叶子也是针形的, 叶子的顶端很细,愈往下愈粗,直到根部都是这样。它的叶子的颜 色是由白,绿两色组成的。花纹大多是中间是白色的,两边都是有 绿色线条所拼成的;其中也有一边全白;一边全绿的……搭配出的花 纹各式各样,美不胜收。 从大吊兰根部长出的,细细的,嫩嫩的,灰色的茎像大吊兰披散下来的头发。在茎的节骨眼上,才会有小吊兰长出,有的茎上已全 是小吊兰了;有的只有一个小吊兰,茎的中间才长出一两片小叶子; 有的只有几片小叶子,还未长成小吊兰,真是惹人喜爱。小吊兰的 叶子软软的,我捧起一个小吊兰,发现它好像饭店里厨师用西瓜皮 做成的水果拼盘,它的样子可爱极了。它的叶子的颜色虽然是淡淡的,却显得很素雅,使人觉得它很清高。小吊兰下面是它的须,老 师说,它的须只要遇到合适的生存环境,就会在那里生根,再连同 小吊兰脱离大吊兰,成为一个新的小生命。吊兰就是这样繁衍,延 续它的后代的。 最后再看看吊兰,我发现,这盆吊兰似乎是一个傣家姑娘的发饰,你看,大吊兰的叶子是头冠,而垂下来的小吊兰则是用来装饰头发 的饰物。一阵风吹来,吊兰摇曳着,一群傣家姑娘载歌载舞的狂欢 情景出现在我眼前。 这盆吊兰可真漂亮!

三年级作文:吊兰作文300字

吊兰作文300字 【篇一:吊兰作文300字】 我家阳台上养着一棵吊兰,叫金边吊兰,因为它的边是金色的。 金边吊兰的叶子里边是绿色的,外边是黄色的,所以它叫金边吊兰。别人还以为我们家的吊兰枯了。 我感觉我家的吊兰很神奇,因为它可以接小的吊兰。下面我就说说小吊兰怎么种吧。 先把小吊兰摘下来。然后再拿来一个小口花瓶。小口花瓶,里面装满水。把吊兰插在里面。过几天,等它生根,生完根后再把它移植到土里,还可以让他在小口花瓶里多等几天,这样能生的跟多一些。而且很好活。 我特别喜欢吊兰。特别是我家的金边吊兰。因为因为它的边是金色的。而且能生小吊兰。小吊兰又可爱又精致,真相被雕刻的一样。而且他长大之前是在水里生根的。不知道别人家的吊兰是怎么生根的,反正我们家的吊兰是在水里生根的,而且颜色也不同,这就是我喜欢吊兰的原因。 【篇二:吊兰作文300字】 杨锦涛 吊兰,大家都知道吧,我家电视柜旁就有一盆,今天我就把这个植物具体介绍一下…… 远远望去,这盆吊兰长得特别茂盛,走近一看,吊兰的叶子中间是绿色的,两旁是乳白色的。叶子是尖尖的,像针尖一样。那一片片

滑梯似的,向四面八方伸去,像绽开的花朵,更像夜空中灿烂的烟花。 吊兰的生命力很顽强。它适应能力强,不怕热,也不怕冷,对光线要求也不高。它很容易成活,只要从它的垂曼上剪下一株小吊兰栽进土里,适当地浇些水,它就能活了。 吊兰不仅漂亮,还有着很大的作用,它可以美化环境、净化空气。吊兰的根和叶子还可以制药呢!具有清肺、凉血、上血等功效。 我喜欢吊兰,喜欢它顽强的生命力,更喜欢它为人们做的贡献。 【篇三:吊兰作文300字】 王婧 我家的阳台上最近多了一盆美丽的吊兰,这盆吊兰是放暑假的时侯孙老师让我带回来照料的。 吊兰刚带回来的时侯,叶子黄黄的,垂头丧气的,经过我的一翻细心照料,它又充满了生命力,非常惹人喜爱。它的根很短,生长在湿润的泥土里,枝茎不长,长条形叶子展开了就像菊花一样又嫩又绿,叶头尖尖的,像针一样。吊兰的花开在几片叶子的中间,花瓣像雪一样白,非常好看,还散发出淡淡的香味呢。 我每天早上都到阳台上看一下它。心里才觉得舒畅,一阵风吹来,吊兰就跟随着左右摇摆,像仙女们在翩翩起舞。花盆是褐色的,下面有一个小洞,它叫漏水洞,水如果浇多了就可以从洞下流出来,这样花根就不会烂掉。美丽的吊乏兰,不仅美化了我们家的环境,而且还带来了新鲜的空气,使我们心情愉悦,生活快乐。 我爱孙老师送我的这盆吊兰。

观察日记三篇

观察日记三篇 导读:本文是关于观察日记三篇,希望能帮助到您! 观察日记三篇 太仓市岳王学校三(3)班邵婧瑶 10月13日星期一晴 上语文课的时候,龚老师拿来一样东西。她并不说是什么,却让我们猜,有的说海绵,有的说海绵宝宝,有的说海洋宝宝…… 龚老师把它放在投影仪上。 "啊,海洋宝宝!"我大声喊道。海洋宝宝有两袋,一袋是小的,只有米粒那么小,数量很多,颜色丰富;另一袋是大的,都像黄豆那么大,但数量、颜色也很少。 龚老师让王书成拿着透明的塑料杯去灌了半杯水,并把那两袋海洋宝宝倒入水中,它们全都沉入了水底。 这时,水底五颜六色,好看极了! 10月14日星期二晴 我走进了教室,放下书包就去看海洋宝宝。"呀,海洋宝宝变大了。"原来米粒那么小的变得像弹珠那么大,而像黄豆似的海洋宝宝,竟像桂圆那么大了。真神奇啊! 语文课上,龚老师让我们摸一摸海洋宝宝。我摸了一颗黄色的海洋宝宝,它又软又滑,而且还有弹性呢! 龚老师说这个海洋宝宝很奇特,她拿起它让我们仔细观察,我惊奇地说:"从它照出的人影,竟然上下颠倒啊!".

10月15日星期三晴"咦,这是什么呀?"瓶子里不会是冰激凌吧,龚老师怎么可能带它来呀。我仔细看了看,原来瓶子里装的是捏碎的海洋宝宝。 龚老师问我们是否知道海洋宝宝的用处,教室里很安静,谁也回答不出来。龚老师说:"它可以做植物的营养土,还可以做小朋友的玩具!""咦,什么玩具呀?"她拿出一个海洋宝宝,在讲台上抛了一下。"啊,原来龚老师说的是弹力球呀!"我恍然大悟。 指导老师龚倩 拓展阅读: "老顽固"下岗记 太仓市新区第三小学三(1)班郑杨 最近,嘴巴里有颗牙很不安分,每天晃来晃去,搞得我吃饭、说话都很不方便。我想它该光荣下岗,但却一直赖在牙床上。也许是因为它为我工作,跟我难以割舍吧! 这天早上,我从镜子里仔细观察这颗牙,猛然发现牙根冒出了新牙,这可怎么办!它不下岗,新牙就长不出来了。 我狠了狠心用手使劲地摇晃它,手上沾了好多血,疼得我半死,它还赖在牙床上。我又拿来一颗糖,硬得像一块石头,放进嘴里使劲一咬。我以为这颗牙会被挤掉,依然无济于事。我又气又急,眼泪都差点落下来。 对付这个老顽固,看来只有使出杀手锏,我决定去医院拔牙。负责拔牙的是一位女医生,她给我打了麻药,然后拿钳子使劲一夹,这颗牙终于光荣下岗。我如释重负,"老顽固"终于让位给了

如吊兰般的你作文800字(高分作文)

如吊兰般的你作文800字 窗前的吊兰静静地开着,青青藤蔓上长了一串串嫩绿的叶片,几朵小白花就点缀在嫩叶中。那淡定的小花,就像你一样,是那样的温和淡然。葳蕤的兰叶,就如同我的思绪般凝聚…… 那年夏天,你来到我们班,一身酷酷紧紧的黑色西装让你的身材显得“凸凹有致”,几缕乌黑的发丝紧紧贴在你明澈光洁的额头上,在那“浓墨重彩”的眉毛下,一双小小的眸子正在你高挺的鼻梁上,那“薄如钱唇”的嘴巴泛着红润的光泽…… “原来姹紫嫣红开遍,都是这断断井颓垣,良辰美景奈何天,赏心悦事谁家院……”咿咿呀呀的唱词温润细软的曲儿,说不出的江南糯软调子,这是你在语文课上给我们放松唱的曲子,仿佛是真的走进了那一缕水乡的温润碧痕,你那微眯的双眼仿佛在讲述那曲子背后动人的故事,双手随着曲调摆动着,仿佛握一枝魔术棒,挥洒魔力,调动着我们想象着的细胞,我凝视你,耳边和着你的歌声,我仿佛透过你厚厚的镜片看到了那反绒红缎的大幕开启,唱者便吊起嗓,打着旋儿,和着悠远的唱词,融进水乡的糯软空气里,唱着江南那六百个落雨季…… 你笑了,笑里带着深意,我再一次看向你的眼睛,那眼眸中的笑意更浓,仿佛在说话,最后你告诉我们:“世间万物其实都是我们的课堂!”这一刻我仿佛明白了你眼眸的笑意:唱曲也是一堂语文课,那华美的唱词,平整的韵脚,背后都有一段瑰丽的故事,就如同丽娘的一个转身,眼波低顺,衣袂翩间也都是一篇语句丰赡,辞藻华美的文章…… 我是那么喜欢你的课堂,那么喜欢你…… 那天,我心情如同窗外阴沉的天,仿佛一团浓墨把天空浸了个遍,耳边总是响起老妈的斥责声:“你怎么老是不自觉!”“你信不信我把你手机砸了!” “该晨读了。”你站在我面前,敲了敲我的桌子。内心燥动的我,哪有心情晨读,我拿出书摔在桌子上,渲泄着我的不满,我又看向你,可我在你明澈的眼睛里找不到一丝怒意,反而是平静得让我不安,你没说什么,静静地离开,风波就着你的背影平息了,我望着你远去的背影……第二天,我想到我道歉,你却淡然的笑了,我知道你已经原谅了我,可我却不能原谅我自己…… 时间过得飞快,假期过去了,又开学了,可我却没有见到你,这才知道是换了老师。 窗前兰花依然绽放,我的思绪再次凝聚,我想你了,想那淡然温润如吊兰的你……

吊兰观察日记_日记

吊兰观察日记 吊兰观察日记 四年级陈晶滢 2019年7月8日星期一阴 今天,我来观察吊兰。 吊兰是妈妈前年夏天养的。开始的时候只有几片小小的叶子,妈妈每天给它浇水,也不知道是什么原因,就枯萎了。 后来,我要观察吊兰的时候,妈妈就把它拿了出来。我问妈妈:“妈妈,怎么才能让吊兰复活呢?”妈妈说:“用油烟机里面收集下的废油,用铲子铲出来,然后倒在土壤里。”说完妈妈就去做了。 过了一天,我发现吊兰果然发芽了,我很兴奋!真是太神奇了。我还发现吊兰的叶子是半白半绿的。 2019年7月9日星期二晴 今天,我又来观察吊兰了。 我发现吊兰居然长高了,我用尺子量了一下,一下子长高了5毫米。叶子也变色了,都是绿色的。 我问妈妈:“吊兰有什么作用呢?”妈妈说:“吊兰可以净化空气中的有害气体,房间上放上一盆,等于安装了一台空气净化器。” 吊兰的生命力也很强。今天上午我在院子里打篮球,一用力,球就滚到了吊兰上面,我害怕得闭上了眼睛,直到篮球滚到地上,我才睁开了眼睛。我心里想:叶子弄掉了可怎么办,没想到吊兰居然连一根叶子都没掉。

吊兰生命力不仅旺盛,还有净化空气的作用,我爱我家的吊兰! 2019年7月10日星期三阴 我到家门口去晒太阳,顺便看了看我家的吊兰。 以前我认为吊兰只会长叶子,可是今天看到吊兰居然开花了。它的小茎上,开了几朵像指甲大小的白花,我非常惊讶,开始仔细观察它。花的大小是一平方厘米左右,有五片花瓣,中间的花蕊是黄色的。一阵风吹过,淡淡的清香扑鼻而来。这些花在花盆里亭亭亭玉立,像一只只孔雀。有的花瓣紧紧地合在一起,像那害羞的姑娘;有的绽开了花瓣,像一位热情奔放的姑娘。 好美的吊兰! 2019年7月11日星期四晴 今天我发现吊兰又长高了,可是叶子上的尖尖变黄了,我问妈妈:“这是怎么回事?”妈妈说:“这是吊兰的营养不够了。”我说:“妈妈,怎么才能让它变绿呢?”妈妈说:“下午咱们去鲜花店里买一些花肥给它施上吧!” 下午,我和妈妈来到鲜花店,妈妈让老板拿来一袋花的肥料,我们付了钱,问了花肥的用法。回到家,我说:“妈妈,咱们现在就给吊兰施肥吧!”妈妈说:“好的,五克左右就够了。”我把花肥埋到土壤里,再浇上水,想象着吊兰得到了充足的营养,叶子绿油油的,我就开心地笑了起来。

写一篇观察日记6篇 .doc

写一篇观察日记6篇 今年,动物们引起了我的注意,下面是我写的两则动物观察日记,愿意和我一起分享吗? 2008年4月30日 星期三 阴 今天一大早,姐姐送了我5只小蝌蚪,我给它们起了五个可爱的名字——福贝、福晶、福欢、福迎、福妮。 他们全身上下都是黑乎乎,挤在一起就是一团煤球,身体像是一颗颗句号,句号上有一对小眼睛,小得不得了,几乎都看不清了,这就像他们自身的防御系统,让大家以为他是盲人,就不容易被吃掉了。小蝌蚪的尾巴像一个顿号,一刻不停摆动着,好看得很。 这几天我发现小蝌蚪们太爱玩了,只要一起劲儿,就是四五天不睡觉精力充沛,一点困意都没有。相反只要一困,它们也会睡上几天,怎么摇也要不动。哎!可真拿它们没办法。你说它们是不是名副其实的走极端,玩也玩不够,睡也睡不够的娃娃吗? 2008年4月30日 星期六阴 今天吃完午饭,我拿了一根吸管和一颗奶糖,准备吸引蚂蚁们注意。 过了两三分钟,终于有几只小蚂蚁爬了过来,我用吸管把那几只

小蚂蚁翻了一转,然后再把一只踩得要死不活,最后我捉了一只蚂蚁王来。 我把那踩得要死不活的蚂蚁放到蚂蚁王背上,放到办公楼门口,紧接着又把那只蚂蚁王的屁股打了一下,使它跑得快上点,但它根本没有上点儿快的迹像,于是,我又像赶毛驴儿似的打它蚂蚁王的屁股,它终于跑快了上点,几十秒过后,它实在背不动了,就轻微地摆动触角,发出信号,让其它兄弟姐妹们来帮助它。不一会儿,就来了许多蚂蚁,有的在推,有的在使出吃奶的劲儿抬,还有的在拉。 蚂蚁家族是多么多么的团结互助,虽然它们微不足道,但是它们的团结心是值得我们每一个人学习的! 一天,我和爸爸妈妈还有妹妹去动物园看动物。 我看到了许多动物,让我印象最深刻的是可爱的小白兔,它的毛是白的,有两个长长的耳朵,眼睛是红的,鼻子是圆圆的,嘴巴小小的,小白兔最喜欢吃胡萝卜和青菜。 小白兔蹦蹦跳跳的,真可爱。我叫小白兔过来,小白兔真的很听话,一蹦一跳的向我跳过来。我拿了胡萝卜给它吃,它吃得津津有味。我伸手摸了摸它,它的毛很柔软,让人感觉很舒适。我走的时候,真的有点舍不得小白兔。 经过这次观察,我越来越喜欢写观察的日记了。 我是一只小蜜蜂,观察小蜜蜂的日记。我们蜜蜂是过群体生活的。在一个蜂群中有三种蜂:一只蜂王,少数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂一。

我家的吊兰(400字)作文

精选作文:我家的吊兰(400字)作文我家有一盆吊兰,是妈妈前年买的,摆放在阳台的桌子上。吊兰刚长出来的叶子是嫩绿的,而且又细又短,几个星期后,野叶子长大了,就变成深绿的,但是它非常细,非常长,叶子上还有两根白色的叶脉。继续长,它根部就会生出一根小茎,小茎上又长叶子,小茎和叶子可以剪下来,然后移植到其它地方,又可以长出新的吊兰。风从窗外吹进来,叶子就跳起了舞,好看得很。以前我认为吊兰只会长叶子,可是我现在发现吊兰也会开花。那是在春末夏初的时候,我到阳台上去晒太阳,顺便看了看吊兰,就在我准备离开时我看见小茎上开了几朵指甲般大小的白花。我非常惊讶,便对花进行了观察,花的面积大约一平方厘米,有五片花瓣,中间的花蕊是金黄的,一阵风拂过,还能闻到淡淡清香。这些花有的绽开了它美丽的笑脸,在花盆里亭亭玉立,像只骄傲的孔雀;有的把花瓣紧紧地合在一起,像一位害羞的姑娘;还有的像吃饱了肚子,撑得马上要破裂似的。我家的吊兰真美,我非常爱护它,经常给它浇水、施肥,吊兰在我的细心照料下,正茁壮成长着!初一:燃烧烟火 篇一:描写吊兰的作文600字 描写吊兰的作文600字 在花的海洋里,我喜欢看高贵的牡丹花,喜欢闻清香的茉莉花……但是,我还是最喜欢我家阳台上的吊兰。回想起来,我家的吊兰还有一个小小的故事呢!去年春天的一个下午,我放学回家。走到楼下时,妈妈在开门,我忽然看到在不远处的垃圾桶边,放着一盆奄奄一息的吊兰。我走上去一看,吊兰的绿叶已经枯萎,只有芯还有点绿色。我感到它很可怜,经过妈妈同意后,我决定把它拿回家来养。 我把这盆吊兰小心翼翼地放到阳台上,经常给它浇水,还给它施肥。大约过了一个星期,吊兰终于长出了绿叶,这颗小生命在我的精心照料下终于露出了笑脸。 有一次,我们都还没有回家。天突然刮起了大风,下起了暴雨,阳台的窗户没关。当我和妈妈走到楼下时,看到小区的树枝都被狂风吹得折断了。我担心吊兰会不会被风雨损坏呢?我冲进房门急忙跑到阳台上看,茉莉花的花儿被吹落了许多,月季花的花瓣儿也落了很多,只有我的吊兰毫发无损。虽然雨儿从窗口淋进来正打在它的身上,它却还是坚定地站在盆中。哦!原来是它的根深深地抓住了整个花盆的泥土啊! 现在,我的吊兰已经长得又肥又壮,格外惹人喜爱。在垂出的枝干上,开出一串串纯白色的小花,每天都洋溢着灿烂的笑容! 我喜欢吊兰,它既能净化空气,又有顽强的生命力;它不娇不媚,只会默默地奉献! 篇二:我家的吊兰 我家的吊兰 实小四(三)班阮鑫 我家的客厅中放着一盆吊兰,吊兰的叶片细长面柔软,从叶腋中抽出的甸甸茎长有小植株,由盆沿向下垂,舒展敬垂,似花朵,四季常绿,好似展翅跳跃的仙鹤,似如蝴蝶在翩翩起舞,又如礼花四溢,让人回味无穷。 买回吊兰后,我便生出个问号“为什么要叫吊兰呢?”后来,我看了《少儿植物百科全书》才知道,吊兰是宿根

吊兰观察日记

吊兰观察日记 关于观察植物的作文 姥爷是热爱植物的人,在家中,植物占了阳台的一大半,阳台上有几十种植物,吊兰是其中的一部分。每天下午,我都会看见姥爷给阳台上植物浇水,打开门就能闻到花的香味。我也非常喜欢这些绿色的生命,于是姥爷给我一盆吊兰。它很小,有十几毫米,而且只有几片叶子,叶子里有淡淡的黄色,好可爱啊。在小花盆里就像一件小巧的工艺品。我每天都会给它浇水。

今天,我放学回家,发现我的苗长出了嫩嫩的茎,上面有5、6个花骨朵儿,我非常高兴。可苗在小花盆里,怎么看着有点别扭。于是我端着花盆来到姥爷面前,请他来帮忙。姥爷给它换了一个大花盆,又加了一些土。哈!我的苗有一个宽敞的家了。 晚上,我做了一个梦,梦到从红色的花苞开出了一朵美丽的花仙子。 我终于明白了,要想让苗开花,必须要用辛勤的汗水浇灌。 1.阴雨天,它也是个坏姑

娘,每当她降临,总会让人回想起许多,回想那难忘的往事,那些短暂的曾经像电影一幕幕的在脑海中回放,快乐的和难过的悲喜交加。过去,却回不来。 2、雨天的天空是阴沉沉的,云也是灰蒙蒙的。雨天就像是一幅脏兮兮的画,让人觉得有些不舒服.那雨不但湿了地,还湿了心。 3.晴天的天空是蓝蓝的,还飘着朵朵白云。晴天就像是一幅漂亮的图画,让人们心

情轻松. 我心中的好老师 每一位老师就像辛勤的园丁,为了培育我们这些“花朵”而付出了辛苦的汗水。然而在我的心目中,最出色的园丁是她——与我们朝夕相处的马老师。 马老师教我们语文兼做我们的班主任,她是多么地关心和爱护我们呀!每当我们做错事的时候,马老师总是耐心地教育我们;当我们有所进步的时候,她总是发自内心地为我们感到高兴,马

观察作文之写观察日记的作文

写观察日记的作文 【篇一:小学生怎样写观察日记】 小学生怎样写观察日记 小学生写观察日记是小学阶段习作教学的一个重要内容。小学一年 级的小朋友刚刚上学,老师就有意识地交给孩子写话了,哪怕是一 句话,只要是孩子自己想说的,自己对周围事物的观察、理解就可以。可见,观察对于小学生来说尤为重要。随着年级的升高,孩子 对周围事物的认识越来越清晰,越来越全面,他们的日记内容也由 最初的一句话便成了一段话,甚至一篇完整的文章。那么,怎样知 道小学生写好观察日记呢? 教学中我是这样做的: 一、确定观察内容。 观察日记的内容范围十分广泛,凡是自己周围发生的一切,都在自 己的观察范围之内。比如:自己周围发生的事(好的方面,不好的 方面,只要是自己的所见、所闻、经历。);自己接触到的人;自 己看到的景、物、一切自然界里的现象,都可以用日记的形式记录 下来。不过,每天目之所及如此多的事物,到底该写哪一个呀?我 通常告诉孩子写自己最感兴趣的那一个,对自己的成长有教育意义,对自己的学习有启发,总之,写积极向上的内容。坚持长期写日记,就会积累很多习作素材,是提高习作水平的重要途径。 二、注意观察方法。 观察不同的事物要用不同的方法,观察人物就要注意人物的外貌、 语言、动作、神态及心理;观察动物就要注意动物的外形特点和生 活习性;观察景物就要注意景物的特点;目睹一件事要注意记清事 情的起因、经过、结果。无论观察什么,最后都要表达自己的真实 感受。 三、掌握日记格式。 四、养成日记习惯。 鼓励学生坚持写日记,不是有句名言说“只要功夫深,铁杵磨成针。”吗,作文也一样,只要天天坚持写,总有一天激扬的文字会从 你的笔尖自然流淌,作文不是难事,而是快事! 【篇二:怎样写观察日记】 怎样写观察日记(附佳作范文)

三年级作文吊兰范文

三年级作文吊兰范文 【篇一:吊兰作文300字】 小小的吊兰我家里养了好几盆吊兰。现在,我家的吊兰长得可茂盛了。今年春天一到,我就把它枯萎的叶子剪掉,让新鲜的叶子有一 个更好的空间生长。一天,我把一枝垂吊下来的吊兰剪下来放在一 只盛了水杯子里。我仔细地观察它,只见吊兰居然活了,叶子不仅 长得了鲜嫩、翠绿,还长出了两三片新叶,叶下还长出了根呢,根 系又多又密,非常好看。我常把它放到有阳光的窗前,因为在光合 作用下,小小的吊兰长得可好了。从上往下看,吊兰的根就像一个 多边形,拿起来看,倒像一朵盛开的荷花。它的根是绿颜色的,绿 里面透着白,没有它,吊兰是靠它维系生命的。吊兰生命力真的很强,那么小的空间也生长得郁郁葱葱,全身都透着勃勃生机。吊兰 绿了整座屋子,也净化了我们生活的环境,给我的家带来了四季的 春天,我喜欢吊兰。 【篇二:描写吊兰的作文】 描写吊兰的作文400字有一天去别人家玩,我带回来一株小吊兰。 回家后,我把它种在一个很大的漂亮的花盆里,天天看着它。 小吊兰每天几乎都会有那么一点儿细微的变化:有时会露出一节根;有时会长出一点儿嫩绿的小叶;有时叶尖会枯得发黑(这时我会尽 到“保姆”的责任——帮它剪掉发黑的叶尖儿);有时它的颜色会变 得深一点儿…… 吊兰一天天长大。有一天,我惊喜地发现它那越长越壮的身体上尽 然分出了一个枝条,枝条的顶端是另一株小吊兰。大吊兰有孩子了,可是它还没有自己的名字。根据它 的特征我开始琢磨帮它娶个好名字。嗯,就叫它“翠”吧。那么它的 孩子可以暂时被叫做“翠二代”。我将小吊兰剪下来,放在一个装着 水的杯子里。 小吊兰每天都在变。最大的变化还属它的根:被泡在水里的根每天 都会长长。仔细观察你会发现:它新长出的白嫩白嫩的根上还裹着 一层透明的、摸起来滑溜溜的糊状物。现在,“翠”长得更大了,大 概有以前的 三、四倍那么大。它似乎还嫌这个惊喜不够,又伸出枝条长出了五、六个小吊兰。我更是看在眼里,喜在心里。

吊兰观察日记

吊兰观察日记 吊兰观察日记1 我家的阳台上养了一盆盆的吊兰。它们一年四季都郁郁葱葱,装饰 着我家的阳台空间,带来了美的视觉享受。 每年的春天,吊兰会长出许多的新叶子。这些个新长出的叶子,翠 绿如洗,叶片狭长而柔嫩,像一个个新生的娃娃一样的让人喜欢。我呢 也经常给它们浇水,施肥,松土,让这些个小生灵在阳光的照耀下茁壮 成长。 有一次,我去阳台上看吊兰。哎呀!有个重大的发现,吊兰的叶子 怎么都倒向一边,难道是有人给它统一方向长吗?我上网查资料才明白,原来,吊兰的生长跟其他的植物一样有向光性哦。 吊兰的繁殖能力也是很强。有一次,我见妈妈从一盆吊兰的身上掐 下一段枝条放到另一个花盆里。我跑过去好奇地问:“妈妈,你这样做 吊兰会不会死啊?”“不会的,它具有很强的再生能力。这段吊兰插进 泥土里,就会长出新的根,不久就会长成一盆崭新的吊兰了。”过了几天,我再去看这盆吊兰,它居然奇迹般的成活了!我不由得惊叹:这吊 兰也忒牛了吧! 说完了吊兰的以上2个特点,吊兰还具有一个神奇的功能,就是它 能吸收有害气体。被人们誉为:室内净化器。所以在房间里养上一盆吊兰,一定不用担心甲醛啊,苯啊之类的有害气体侵害身体哦。 回到家,我迫不及待地想看看它到底是怎样害羞的。含羞草的叶片

是碧绿的,由几十片细小的叶片组成,像一个织布的梭子,中间有一根连接叶片的叶茎,把细小的叶片串起。它的每根枝条上都带有小刺,手不小心碰到它,会刺出血来。含羞草真像个害羞的小姑娘,我在它的叶片上轻轻一碰,它就沿着叶柄合拢了,叶片就变得很细很细,同时枝条也低低地垂下了头,好像不敢见人似的。真好玩!我有时间就去拨弄它。 这就是我观察的吊兰,我喜欢它,你们呢! 我打算让所有蜗牛比一场爬行赛,距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还可以。可是过了一会儿,蜗牛开始往不同的方向前进,有一只蜗牛往左爬行,一不小心,它掉到台阶下去了。我连忙跑下去,心里在为它担心:它会掉下去摔死吗?等我到了台阶边,我看到它淘气地贴在台阶的边沿上爬。我慢慢把它们的拾起来,装进了瓶子里的小水池里。 吊兰观察日记2 姥爷是热爱植物的人,在家中,植物占了阳台的一大半,阳台上有几十种植物,吊兰是其中的一部分。每天下午,我都会看见姥爷给阳台上浇水,打开门就能闻到花的香味。我也非常喜欢这些绿色的生命,于是姥爷给我一盆吊兰。它很小,有十几毫米,而且只有几片叶子,叶子里有淡淡的黄色,好可爱啊。在小花盆里就像一件小巧的工艺品。我每天都会给它浇水。 这么可爱的考拉已经快要灭绝了,真让人觉得可惜,我们一定要保护环境,给更多濒临灭绝的野生动物创造再生的环境。

小学生描写吊兰的作文6篇

小学生描写吊兰的作文6篇 有人喜欢国色天香的牡丹,有人喜欢千姿百态的玫瑰, 有人喜欢亭亭玉立的桃花,可我最喜欢意志坚强的吊兰。 吊兰的根深深的扎在土壤中给它的叶子输送水分。它的茎,与其他的花不同,其他花的茎都是往上长的,可吊兰是往下长的,茎细长细长的,茎的颜色呈碧绿色,像人的手臂。他的叶子也是细长细长,头上还有一个尖尖的东西,我想:这吊兰花的叶子还可做防身的武器呢!他的叶子中间还有一根叶脉,是专门给叶子输送水分的。它的花只有在夏天里才看得到,吊兰的花很小,一朵有六个白色的花瓣,中间还有一个黄色的花蕊,像一个害羞的小姑娘。 吊兰的样子不仅美丽,他的作用也还不小呢! 有一次,春天的晚上,外面下着倾盆大雨,雷电交加。我正在睡觉,这时一雷一轰,就把我惊醒了,我想:外面阳台上放着茉莉花、兰花、百合,还有吊兰……这些花不会被雷打坏吧。我心怦怦直跳,我又想把它们端进来,可是我很害怕,就没有去。第二天,我看见大部分的花都雷打坏了,我看了吊兰却安然无恙,它好像在说:“没想到吧,只有我才没受伤。”

吊兰不仅意志坚强,他还被人们美称为“绿色净化器”。有一年我家修房子,要等半年才能住,这时爸爸买了两盆吊兰,过了一个月,就能住了。 虽然吊兰有意志坚强的生命力,但是我还是一周给它浇两次水,让它有充足的水分来开花。 我喜欢吊兰花,更喜欢它那意志坚强的生命力。 篇二:我家的吊兰 吊兰,是一种小型绿色观赏性植物,把它放置于阳台既能净化室内空气,又能供人观赏。我早就想得到一盆吊兰,却没有得到它。终于在去年的春天我拥有了一盆属于自己的吊兰。 那是二00九年春天的一个下午,天下着蒙蒙细雨,我爸爸的一个朋友要搬家了,叫我爸爸去帮忙,我也跟了过去。忽然,我在那位叔叔家旁的小竹林里看到一盆已经奄奄一息的吊兰,吊兰的绿叶早已枯萎了,只有芯还有点绿意。我跟爸爸说我们把它拿回去吧,于是爸爸就对那位叔叔讲:“这盆吊兰你还要不要了,不要的话就送给我们吧。” 叔叔说:“好的,那就送给你们吧。”

吊兰观察日记300字-观察日记300字植物

吊兰观察日记300字:观察日记300字植物 吊兰是多年生常绿宿根草本花卉,其形态多姿,更兼耐阴性强、易管理,常用来悬挂盆栽,做室内装饰或园林布景。下面小编为你带来吊兰观察日记300字内容,希望同学们喜欢。 吊兰观察日记300字篇一 去年,爷爷在阳台种了一些吊兰。 过了几个月的一个清晨,我打开窗户准备读英语,便闻到空气里弥漫着一股沁人心脾的幽香。几株蓝色的花向我眼前飞来哦,原来是爷爷中的吊兰开花了。 我这才意识到,自从爷爷种上这吊兰以来,忙碌的我只在是忘记了在阳台还有那么些小生命,在努力发芽、生长着!在短短几个月,他们竟然能开出艳丽的花朵。 情不自禁地,我走到花的跟前,仔细的观察起着一朵朵的小花朵。作文 只见,这些小花朵,一的的都像天上的星星。他们虽然小的可怜,但是此刻却感到他们从来就没有自贱或自卑,有的只是谦虚和积极进取的精神。要不然,嬉笑可爱的吊兰花径上怎么会不时伸出几根更细的长芽儿,像一只只柔韧的韧性十足的小手臂。 于是,在我观察吊兰的一瞬间,我一下子就明白了,明白了爷爷为什么要种吊兰花的秘密! 吊兰观察日记300字篇二 今天,我家来了一位新成员一盆可爱的吊兰。 吊兰那翠绿的叶子,特别引人注目。你只要摸一摸那肥嫩嫩的大叶子,就会感到无比快乐,好像自己正在仙境之中。

吊兰有一个最明显的特点那就是重生。它可以长出一株,再死去。这样他就能长生不老了。但它为什么会长生不老呢? 我赶紧去问爸爸。爸爸说:吊兰再生能力可说是 为什么吊兰的再生能力强呢?我总爱盘根问底。 吊兰适应能力强,对阳光、温度、湿度、泥土、肥料的要求都不高。而且只要有小的生出来,就可以繁殖了。 哦。 发现就是这样,只要仔细观察,攻克一个个难题,最终会得到回报。 吊兰观察日记300字篇三 我家阳台上种着许多吊兰。 吊兰有许多品种。有金边吊兰、有绿边吊兰、还有全绿的。家养的有全绿和绿边的。吊兰的叶子很独特,像一把非常长的勺柄,中间宽,尾端有点细,顶端最细,还有顶端枯黄了。阳台护栏上的吊兰叶子就卷起来了,窗台上的吊兰叶子实属展开的,这是为呢?原来吊兰喜欢湿润通风的地方,不喜欢太阳直射,窗台的湿润通风,不受阳光直射,长得好,护栏上的每天受阳光直射,就长得不太好。作文 吊兰长到程度就从中心抽出一根花茎。春天,吊兰从花茎上开出几多小白花,花蕊是黄色的,花谢了以后,花茎上结出了个有气根的小吊兰,它不需要土,能在空气中生长。把它拔下来种进土里,过一段,它还能发一盆吊兰。家本来一盆,现在爸爸用方法发展了八九盆呢! 吊兰生命力强、美丽,而且还能进化空气,人人都爱种它。 看了吊兰观察日记300字还会看:

观察日记作文指导

观察日记作文指导 1、题目:观察日记 2、要求: 写一篇观察日记,注意把要说的意思写清楚,格式写正确。 【作文思路点拨】 1、观察日记是日记的一种,没有特别的格式。这次作文训练的目的,一是要学会观察,学会写相应的观察记录;二是要会将自己的观察记录整理形成完整的日记。同时也培养自己写日记的好习惯。 2、写这篇日记前,要确定自己最感兴趣的动物、植物、自然现象等,然后就有计划对确定观察的对象进行一段时间的观察,并随时将自己观察到的感兴趣的地方记录下来,记录最后有一定的专项内容,观察是注意所确定的专项内容的变化。 3、写作的形式有两种:一种是连续性的观察日记,就是按照观察的实际天数写连续性的观察日记,日记按实际的观察日期排列,写出观察到的变化和新发现。另一种是综合性的观察日记,就是把这一段时间以来观察的记录进行整理,分析出记录中有联系的任何,根据观察内容的变化过程,形成专题描写。 4、只要我们认真观察,就会发现身边的许多事物都存在着有趣的现象。比如,鱼睡觉的时候是睁着眼睛的;我们一碰含羞草,它就闭拢了叶子,好像一副很害羞的样子。本次的习作就让我们用日记的形式来写一写观察中的发现。日记属于应用文的一种,它有一定的格式:第一行,写上年、月、日,星期×,天气情况。一般是写在第一

行的中间。第二行,开始写正文。 5、日记一般不写标题,但初写日记时可以加一个标题,以便围绕一个中心写。 在写观察日记的时候除了要关注日记的格式外,还要注意以下几点:(1)选择你最感兴趣的事物进行观察,观察时要按一定的顺序。如,观察一样事物的外观的时候可以先整体再局部;观察一样事物的发展状况的时候可以按时间顺序。观察时做到仔细、准确。 (2)按观察顺序将观察过程记叙完整。自己最想写最感兴趣的部分要写具体。 (3)写作的时候要突出观察中的发现,写清楚它带给你怎样的启示或者感受。 (4)写好后将习作读给同学听,看谁在观察中有新的发现。

描写吊兰的作文6篇

描写吊兰的作文6篇 晒台上微风吹来,吊兰就跟随左右摆动,像仙女们在翩翩起舞。以下小编为大家介绍描写吊兰的作文6篇,欢迎大家阅读参考! 描写吊兰的作文1我家的庭院里摆放着一盆盆郁郁郁葱葱的吊兰十分幽雅,令人赏心悦目。 吊兰,它那带子状的绿叶向四周舒展,如同青翠欲滴的花篮,像印第安人头上戴着草帽,又像一条绿色的小连衣裙向四处撒开来,十分漂亮。底部绿中透黑的老叶,被太阳晒得垂了下来,这些叶子好像都在练习舞蹈,瞧,风一吹,它们正在练习弯腰呢!有的叶子年轻力壮,叶子显得青绿青绿,绿得发亮,高傲地挺立着,像一位位健壮的武士。有的叶子绿得透明,犹如翡翠,嫩得可爱。每当夜幕降临时,叶尖上沾着一颗颗晶莹剔透的露珠多么令人疼爱。 夏季,每一盆吊兰叶子长得更茂盛了,不知什么时候,从叶丛中钻出一根根柔软的枝条,枝条上绽放出一朵朵小白花,小巧玲珑,花开花谢,还会结出三角菱形的蒴果,花儿开后枝条的顶端很神奇地抽出一个个吊兰幼苗,在枝条上天天长大,幼苗的底下抽出一根根粗粗的须根。这时,你只要把幼苗折下随意埋在泥土中或浸到有水的瓶子中,它就能长大。埋在泥土中的小吊兰它会快速生根长大,如果你多给它一点儿水,它就会长得更旺盛。养在花瓶中的吊兰只要有水,你几个月不理它仍然绿得可爱。吊兰是个爱喝水的小姑娘,水浇得越多它就长得越水灵灵的。可是,它怕冷,冬天的时候只要不放在室外,不让它沾到霜雪,只要白天给它晒晒温暖的太阳,晚上端到室内,它依然鲜绿。就是在寒冷的冬天也会给你带来无限的生机。 吊兰还是一位净化空气的天使呢!每当房间里面有人吸过烟,只要放一盆吊兰,吊兰就可以把烟味吃得一干二净。每当用完电脑,电脑会产生电子波,把吊兰放在电脑旁,它会尽职地吸收电子波。每当空调打好后,房间里有空调排出的废气,吊兰也会毫不费力地一扫光。而吐出来的都是清新的氧气。 吊兰虽然不像牡丹一样美丽、高贵,也不像月季一样艳丽,而是默默无闻地为人们奉献着。它的绿色充满生机,它的尽职让人敬佩。 描写吊兰的作文2奶奶家的房间里、客厅里、阳台上,种满了大大小小的吊兰。奶奶为什么要种这么多的吊兰呢?我把这个疑问告诉奶奶,奶奶笑着说:“吊兰会吸收我们呼出的二氧化碳,释放出新鲜的氧气,是净化空气最好的植物。”我听了,也想在自己家里种一株吊兰。 奶奶说:“吊兰的生命力很强,可以栽在泥土里,也可以养在水中。”哦?还可以养在水里?我听了觉得非常好奇,连忙说:“奶奶,块教我把吊兰养在水里吧!”奶奶拿来一只透明的玻璃杯,一些五颜六色的玻璃球,还有一壶干净的自来水。奶奶先让我在玻璃杯里放上几颗玻璃球,然后在大吊兰上剪下一株小吊兰,把小吊兰的根部放在杯子里的玻璃球上,再在根部放上一些玻璃球,把小吊兰固定在玻璃球中央。最后,把清亮亮的自来水倒进杯子里。 这样,一只晶莹剔透的杯子里,一棵柔嫩的小吊兰站立在宝石般的玻璃球上,多美呀!我要把它带回家,放在自己的小房间里,天天看着它长大。 描写吊兰的作文3我喜欢吊兰,喜欢她的婀娜多姿,喜欢她白色的小花;喜欢她那翠绿的的叶子,她那顽强的生命力。 去年,妈妈从外面挖来了两颗吊兰,把她们栽在花盆里。可是因为妈妈没有经验,吊兰的叶子发黄,快被妈妈养死了,后院的花池里几乎都是些建筑垃圾,没有多少土,妈妈便不抱希望的把这两颗吊兰栽倒后院的花池里去了,说不定这两颗吊兰也能像那株菊花一样奇迹般的复活呢!可能是妈妈的祈祷起了作用吧,过了些天,吊兰的叶子果然奇迹般的绿了起来,恢复了以往的生气。 不久,吊兰便长得十分茂盛了,绿蓬蓬的叶子,还有一朵朵白色的小花,花瓣中间有绿

连续观察日记吊兰

观察日记之吊兰 2011年6月30日 今天早上,我去市场买了一盆小(转载于:连续观察日记吊兰)吊兰,它特别小,只有一点点小苗。回家后,我给它浇了水,沾满泥巴的它顿时变得生机勃勃,真是太有趣了。我保证一定要好好照顾它。 2011年7月2日 我一觉醒来,匆匆忙忙的往阳台上赶,两天没看到,感觉它似乎长高了一点儿,正昂起头,向我炫耀呢!我量了一下,已经有十厘米了,比刚买时高了一些,希望它能早点长大。 2011年7月3日 发到这个月的零花钱后,我买了一些肥料,往小吊兰里放,我想:也许这样这盆小吊兰能长得更高、更快呢!哈哈! 2011年7月5日 小吊兰又长高了一点儿,在叶子上面竟然发起了小芽,这也许就是课上所说的繁殖吧!有了肥料,他长得更快了。 2011年7月16日 oh,no!这几天我去了少年宫,忘了给它浇水施肥了!有些部位已经枯黄。快浇,接下来几天只能暂时让我奶奶培养了。 2011年7月17日 我又和昨天一样,急急忙忙地去奶奶家看小吊兰,此时的它变得健康多了!我感到十分欣慰。 2011年8月18日 今天我又早早地观察小吊兰,并上网查了资料,原来每个植物都需要充足、适当的阳光、空 气和水呀!我明白了这个深刻的道理。我以后一定会按照上面说的去做的。 2011年7月19日 这几天我一直在守护着可爱而又富有生机的小吊兰,因为接下来的几天我要去少年宫了,没时间照顾它了。不过我按照资料上的话去做了以后,效果十分显著,可谓是越长越壮,老天保佑它快点长大。 2011年7月31日 以为去少年宫的原因,有十几天没见小吊兰了,今天去了奶奶家,一看,哇,长得真旺盛,叶子上又爆发出许多小芽,似乎要快点长大。 2011年8月20日 快开学了,马上没有时间浇灌小吊兰了,还是让奶奶培育吧。此时小吊兰已经是大吊兰了!只见吊兰长得十分旺盛,好像吃足了养分全身绿油油的,叶子可嫩了,太棒了!篇二:观察日记--吊兰 观察金边吊兰的日记 2013年11月10日星期日天气:雨 浙江省安吉县晓墅中心小学 303班余亚城 我家的阳台上摆放着一盆郁郁葱葱的金边吊兰。这吊兰叶子的中间是绿绿的,边上是乳白色的,就像在绿色叶子上嵌上了金色的花边,所以叫金边吊兰。金边吊兰的叶子还有一个特点,两侧微微向上翘,形成一个凹槽,叶尖儿朝下,真像一个个小滑梯。我给它浇水时,要尽量从空隙处往下倒。如果淋在叶片上,水就会坐着滑滑梯溜出花盆。 金边吊兰最神奇的地方,就是会抽出一根一根的茎,在花盆外面垂挂着。茎是橙色的,很细很长。在它的末端,长着一簇浓密的小叶子,仿佛开着一朵“大菊花”。我还发现,在“大

观察日记范文【六篇】

观察日记范文【六篇】 今天,我和小伙伴们去玩耍。我正在骑车,忽然我停了下来, 抬头看见了一个黑乎乎的东西,我便下了车,仔细一看,哦,原来是 一只蜘蛛。为什么它能在空中出现?它会飞吗?不会,原来它是在织网。 一下又一下,一层又一层,过了两个小时,网成形了,终于织 完了,我看得都不耐烦了。不过,这网织得很好。对于我们来说,只 有巴掌大小,可对蜘蛛来说,可真是一个伟大的工程啊!大家都说蜘蛛 是最天然的建筑师,今天,我终于见识了,织的可真好啊!这网的距离 真是让人不可思议啊!一层一层是那么的平均。为什么呢?它有什么特 殊的隐形尺吗?没有,它是靠眼睛来分辨的。 蜘蛛虽小,但是它的建筑水平是很好的,所以我们不能小看蜘蛛。蜘蛛也是小动物,也是我们大家的好朋友,所以我们要保护它, 爱护它! 妈妈经常说,猫是一种很优雅的动物。 恰好外婆家里养了一只黄色的小猫,我打算利用暑假的时间好 好地观察一下它是如何做到优雅的。 首先我观察了一下小猫的眼睛。我发现它的眼睛不但机灵活泼,而且还变化多端。别看它白天眼睛小小的,还总爱眯成一条缝,好像 一副睡不醒的样子。不过一旦到了夜晚,它的眼睛就像是宝石一样亮。 猫特别喜欢吃鱼。有一次,外婆买回来几条鱼,本打算我们吃 完以后给它吃点骨头,不过没有想到的是:它居然偷偷摸摸的,生着 就把鱼给吃了。吃完以后,它居然舔舔嘴巴,走着猫步,优雅地去睡 觉了。好像什么坏事都没做一样,我想这是不是就是妈妈说的所谓的“优雅”呀! 最后的结果当然是挨了一顿打。不过猫喜欢吃鱼的本性是永远 都不会改的呀!哈哈。

秋天,稻子丰收了,一阵风吹过,翻起了金色的波浪。梨子黄 澄澄的,好像一个个小葫芦。石榴笑破了肚子,露出了一个个石榴籽。葡萄一个个晶莹透亮,好像一串串紫色的玛瑙。香蕉好像一个个小月亮,挂在树上,轻轻摇晃。苹果像小姑娘一样羞红了脸,躲在树之间,偷偷往外望。 还有那秋天的叶子,随着秋姑娘的脚步从绿色变成了金黄色, 秋风轻轻一吹,叶子落下,就像飞舞的蝴蝶。抬头看,天蓝蓝的,万 里无云,大雁一下子变成“一”一下子变成“人”,唱着歌儿,飞去 南方过冬了。 秋天可真美啊,我们都爱秋天! 晚饭后,我从妈妈那儿要了些绿豆。我把它们放入水中,它们 一个个像在跳圆舞曲似的,一圈一圈地转入水底。也许是因为刚才下 沉时转得太快了,所以,此刻全都昏昏欲睡了。 喝了一夜水的绿豆小子们,个个都憋足了气,炸裂了外衣,就 等着我来“救”’它们“上岸”。我一一将它们捞出来,放进了早就 准备好的垫有湿纸巾的杯子里,又给它们盖了一条湿润润的棉被。这 些小懒虫,舒舒服服地又进入了梦乡。 豆小子圆肚肚的缝裂得更大了。而且还长出了白嫩嫩的小芽, 可真像是小娃娃的小嫩手啊! 小芽长得可真快啊,短短一天时间就长到3厘米了,最短的那颗也有2厘米长了。它们就像是五线谱上的快乐音符,使我一看就觉得无比快乐。 小芽正在持续地成长,原来的小外套都已经穿不下了。有的被 撑破成好几份;有的索性当起了帽子,斜带在头上耍酷;还有的则干脆 脱掉扔在一旁。可真是调皮啊! “天哪,真是神速呀!”我仅仅隔了一天没来看它们,一个个都 长成帅小伙了呀!我兴奋得又蹦又跳。豆芽的足足有10厘米了。长

三年级描写《吊兰》的满分作文3篇

吊兰 世界上有很多种植物,有的小巧玲珑,有的美丽动人……但我却唯独喜欢那不起眼的吊兰。 吊兰的样子非常可爱,一条一条的叶子垂下来,像一个小姑娘的长长的头发。吊兰的每一片叶子绿白相间,最里面是淡雅的白色,紧挨着的是淡淡的绿色,叶子最边缘是深绿色。一条叶子细长细长的,就像妈妈长长的眉毛。吊兰十分茂密,从上面看叶子向四周伸展,就像一朵美丽的菊花。 为什么要叫它吊兰呢?因为一盆吊兰有径,约长50厘米,黄黄的茂密的从花盆里垂下来,慢慢地长出一簇簇的小叶子。径把小叶子给吊起来了,所以叫做吊兰。风吹过,一根一根的径随风飘舞,就像一位美丽的少女在跳舞呢。 吊兰不但美丽而且还有很多用途呢! 吊兰的叶子可以入药,有清热止咳的功效,还可以治肺结核、咽炎。吊兰还可以美化环境,提供新鲜的空气。 啊!吊兰,我爱你!爱你默默无闻,勇于奉献的精神!

吊兰400字 在我家的阳台上有一盆吊兰。爸爸特意为它做了一个架子,用手一推,晃来晃去,像个荡秋千的小姑娘,舞动着长长的绿发,美丽极了。 吊兰的干和枝呈碧绿色,叶子又细又长,中间也是绿色,两边儿都是乳白色。吊兰从叶根到叶尖,光滑得像涂了油似的,水珠儿滴在上面像小孩子一样开心地打着滚…… 春天,一根根淡绿色的纸条垂下来,像维吾尔姑娘的小辫子,更像一条绿色的小瀑布。 夏天到了,吊兰吐出了新蕾,散发出淡淡的清香。 吊兰虽然清秀,但是却很有韧性,它能在各种环境下茁壮成长,它非常勇敢,能在半空中发芽开花,为人们带来清新的空气。每当我看到它,不仅给我带来一种美妙的享受,而且增添了我战胜困难的勇气。

吊兰500字 我家的露台上有许许多多的花,有菊花、海棠花、还有遍身是刺的仙人球和仙人柱,但我最喜欢的植物要数吊兰了,因为吊兰是我自己种的。 有一次,我在妈妈的办公室看见一盆吊兰,还抽出了一条细枝,上面已经长出了绿叶子,油亮亮的。小吊兰的叶子是绿色的,可是叶子靠根的地方却是白色的,下面是红色的,最下面是洁白的根了。瞧,颜色变化虽然不明显,但也挺丰富的。我非常喜欢,就剪下一株长好了的吊兰。回到家,我拿来种花的工具,把吊兰种在了花盆里。 吊兰一天天地长大,叶子一片片地多了起来,叶子中间渐渐变黄了,叶子的两边也由淡绿变成了深绿色,它就是美丽的金芯吊兰了。有一天,吊兰的中间突然钻出了一条细细的嫩枝,后来嫩枝长得长长的,尖端长出了一簇小吊兰。我又把这些小吊兰种在其它的花盆里,我家的吊兰越来越多。我把一盆拿到了班级中,让同学们一起欣赏,我还把另一盆送给了外婆家。 吊兰虽然没有牡丹花的美丽,也没有玫瑰花的芬芳,但是,它有顽强的生命力,我爱吊兰!

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