老庙镇中心学校
2017-2018学年度督学责任区督学工作计划
一、指导思想
以深入学习贯彻习近平总书系列重要讲话精神，以“质量、均衡、内涵”为中心，继续按照县教育局提出的“优管理，提质量”以提质增效为主题，统筹兼顾、突出重点、狠抓落实、务求实效，以办人民满意的教育为宗旨，全面落实贯彻国家的教育方针，加大对中小学及幼儿园整体工作的督促、检查和指导力度，使之能依法办学，规范办学，结合本镇学校工作实际，特制定此工作计划。
二、工作思路、目标
１、加强督导，即：督政：督查教育法律法规、教育方针政策的贯彻执行情况；督学：督查学校执行上级要求、加快自身发展的情况；督教：督查校长领导教改、管理教学、教师落实教学常规、提高课效的情况。
２、突出重点：义务教育均衡发展；规范办学行为；校园文化建设。
３、改进方式：强化督导评估的针对性（针对社会、家长反映的办学行为不规范问题进行督导）；强化督导评估的质效性（直接深入督查各学校各项工作的各个环节）；强化督导评价的系统性（建立学校自评、校长述评、师生参评、学校综合评价的体系）。
４、实现提高：以保障义务教育均衡发展等工作重点的实现为目标，把教育督导质量和效果提高到一个新水平；以认真履行
法律、法规赋予的督导职责为己任，把教育督导机制创新提高到一个新水平；以加强自身建设，促进内涵发展为基础，把教师队伍专业化发展提高到一个新水平。
三、工作内容及具体措施
1．认真学习《责任督学工作手册》，坚持原则以下几项工作原则：（1）以提高教育教学质量为中心；（2）遵循教育规律和教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的规定；（3）对政府履行教育工作相关职责的督导，做到既督又导；（4）实事求是、客观公正。
2．通过常规督导、随机督导、专项督导、协作督导、重点督导、综合督导等多种形式的督导，使督导工作更有有效性、针对性和指导性。
3．把督导工作深入到基层，重点要深入到学校常规管理和课堂教育中去，深入到教师、学生和学生家长中去，切实地去践行办人民满意的教育。
4．不断总结经验，用好督导结果，使督导工作与学校的发展并驾齐驱、相得益彰。
四、行事历
二月（2018）：
（1）了解开学工作情况。（校园环境、校园文化、师生情况）（2）了解学校2017年工作的新思路、并报举措。
三月：
（1）对学校进行常规工作督导，对一日教育教学工作进行全程跟踪督查和指导。
（2）了解学校针对县局确立的“优管理，提质量”计划及相应的具体举措。
四月：
（1）了解学生团队、少队建设和学校特色建设情况。
（2）了解学校课堂教学情况，参加学校课堂教学研讨活动。
五月：
（1）了解学校阳光体育活动。
（2）了解学校开展“老师您好，我的好老师”五好小公民主题教育活动情况。
六月：
（1）进行一次安全大排查。
（2）了解学校下学期招生方案和下学期办班规模。
（3）对庆“六一”活动和教育精准扶贫情况进行调查。
七月：
督导辖区学校期末工作和放假前工作
八月：
(1)对辖区有校建任务的学校进行安全检查
(2)对落实县局秋季招生准备工作进行督导检查
九月（2017）：
（1）了解开学工作情况。（校园环境、校园文化、师生情况）（2）对外来打工子女入学情况进行督导。
十月：
（1）对学校的运动会和艺术节开展情况进行调查。
（2）了解学校假期值班情况。
十一月：
（1）对学校进行常规工作督导，对一日教育教学工作进行全程跟踪督查和指导。
（2）了解学校教科研的课题研究情况。
十二月：
（1）对校车接送安全工作进行检查。
（2）了解学校文化建设和校园环境布置情况。
一月（2018年）：
（1）对教学质量进行调研。
（2）对学期结束工作进行检查。
（3）了解教代会情况和“三满意”调查情况。
老庙镇中心学校
二〇一七年八月