标准教案格式
公司标准化编码 [QQX96QT-XQQB89Q8-NQQJ6Q8-MQM9N]
教案设计格式与标准课题:
授课教师:学校老师教材:
第章第节P ~P 页
教学目标:
教学重点:
教学难点:
教学准备:
教学过程:
教学反思:(举例如下)
我觉得课上以探索为主,激发学生积极的学习态度,但在趣味性上还有所欠缺一点,如果有条件的话,可以让学生在课堂上以游戏的方式巩固分数小数的互化这部分内
容,在游戏的同时,使学生分数小数互化的速度和正确率都得到训练,激发学社数学学习的兴趣。健康文档放心下载放心阅读