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2019年第一季度意识形态工作研判报告

2019年第一季度意识形态工作研判报告

按照瓦房店市关于做好分析研判意识形态工作的通知要求,瓦房店市第十八初级中学党支部对2019第一季度意识形态工作进行了梳理和研判,在梳理和研判的过程中,充分认识到,意识形态工作对于我们党来说是一项极端重要的工作,关系着党的荣辱兴衰、生死存亡,是广大党员武装头脑的工具,作为基层党支部,要不折不扣地将此项工作在全校深入开展,让意识形态工作扎根基层、深入人心。特别是两会以来我校党支部将意识形态工作作为一项重要工作来抓,并取得了良好的效果,结合具体工作,现将相关情况报告如下:

一、肃本正源,及时整改

1、强化意识形态建设领导小组,带班领导深入到各个年组、办公室、班级,注重收集信息,关注师生的言论是否有非正能量的倾向,定期召开会议,研究对策,作出部署。

2、查找各班教室布置、教师课堂以及学生的日常言行等有无与党和国家政策方针有违背的言论,一旦发现做到及时剔除,予以纠正。

3、在教师交流、汇报、言谈等行为中,存在着现在的学生难管,易出事,不敢管、不去管的不作为言行,及时批评纠正,强调责任意识、看齐意识、担当意识。

4、在教师中存在的不愿意代课、不想当班主任或聘上高级后就不想积极工作的现象,及时予以批评、谈话、鼓励等方法,强调奉献精神、敬业意识。

5、针对教师的微信群,如有侮辱党的言论及不良信息,及时进行制止和批评教育,严厉制止直至退群处理。

6、针对部分教师抢占音、体、美等常规课程而进行语、数、英学习予以纠正、批评。

7、针对有损师德师风现象的“三乱”问题,签订承诺书、责任状。

8、针对网络中的突发事件,强调不信、不传、不转,纠正教师认识,真正做到“两个维护”。

二、变堵为梳,树立榜样

教师、学生、家长思想观念认识,不被正确的思想所引领,就会被错误的言论所引导,因此,我们首先采取了适时疏导,树立榜样的办法

1、及时传达上级各类会议精神,通过党员会议、教职工会议、学生集会、家长会、年级组会、教研活动及时学习、领会;如“学习十九大精神”、“学习习总书记系列讲话”、“学习雷锋事迹”、“反邪教”、“感动中国年度人物”、等系列活动。

2、利用电子屏、黑板报、壁报等阵地对如“十九大精神”、“习总书记系列讲话”、“身边的榜样”、“反邪教”进行标语宣传。

3、在全体学生中坚持诵读经典诗词、励志文章,感受传统文化的熏陶,接受正能量的心理暗示和影响。

4、坚持每周一次书写政治学习和业务学习笔记,提高教师的思想觉悟和专业技术能力,并且进行详细的量化考核。

5、鼓励教师学生读书、读好书,开放图书室。

6、学校利用墙壁张贴中“社会主义价值观二十四字”、“二十四孝图”、“十大名校”、“励志故事”、“科学家英雄故事”等,营造良好的文化氛围。

7、建立“班级微信群”,及时发布学校工作动态,转发关于教育的各类优秀

文章、致家长的一封信等学校常规教育及家庭教育,让家长、教师、学生关注和浏览学习。

(8)对社会主义核心价值观落地学校,落实在学生上,作出明确要求,班主任予以解读,并且张贴于墙上。

三、开展活动,具体实践

1.举行教师教学基本功大赛及月份课堂教学比赛,及时总结褒奖

2.加强班级考核,通过学生的一日常规、言行,对班级“七星级”行为规范量化评比考核。

3.举行“弘扬好家风,践行好儿女”演讲会。举行教师学生读书分享会。

4.举行优秀班主任阶段经验交流会。举行“做一件让父母感动一件事”小视频比赛活动。

5.及时公示各类活动内容,如教研会、考评成绩等。

6.组织教师参加“三八巾帼展示”、“我要走步健身”、“学跳鬼步舞”、“许屯镇登山比赛”、“我要写画唱”等活动。

7、鼓励积极走访贫困生、学困生、留守儿童、问题学生,深入到全镇。带给家长党的惠民政策、学生扶助政策、学校的办学思想、办学理念,更正家长的生活观、育人观等。

8、鼓励教师积极发表文章。鼓励教师积极创作报送学校的各类活动篇。

总之,在瓦房店市教育局的正确引导下,积极开展各项活动,把意识形态工作落到实处,切实把责任扛在肩上。但是在工作中还存在很多不足,还需进一步总结反思。我坚信,只要努力,把握学生、家长、教师的思想、言行,及时制订策略,我们紧信一定能把十八中学的意识形态工作抓好抓实。

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