八年级《历史与社会》上册第四单元检测（闭卷部分50分）姓名学号班级
一、选择题：（选择最符合题意的答案，每题2分，共40分）
1、形成春秋战国时期“百家争鸣”的历史原因主要是当时-------------------------------（）
A 社会的动荡和变革
B 秦王发起统一中国的战争
C 诞生了孔子等精英人物
D 出现了稷下学宫等学术交流中心
2、电视剧《汉武大帝》播出后，很多人对汉武帝的文韬武略有了基本了解，汉武帝治国的核心思想来源于-------------------------------------------------------------------------------------（）A法家思想B墨家思想C道家思想D儒家思想
3、下列有关西周“宗法制”的叙述正确的是--------------------------------------------------（）
①宗法制是分封制的基础；②宗法制是根据所建功劳大小来决定继承权利的制度；③宗法制密切了周王室与各诸侯国的关系；④宗法制不适用于周天子的王位继承
A①②B③④ C ①④ D ①③
4、电影《英雄》中刺客无名对秦王说“剑字有18种写法，互不相同”，秦王说“统一以后这些杂七杂八的文字一律废掉，只留下一种写法”。除此以外秦朝巩固统治措施还有--( )
①废除分封制，把全国划分为郡县②修筑万里长城③统一货币④统一车轨，修建驰道
A ①②④
B ①③④
C ②③④
D ①②③④
5、西汉进入鼎盛时期的皇帝是---------------------------------------------------------------- ---（）A汉文帝B汉景帝C汉武帝D汉高祖
6、春秋战国是我国社会大变革时期，围绕如何治理国家，四位学者发表了各自的看法，其中代表道家学派的是---------------------------------------------------------------------------- ----（）A进行改革，依法治国B用仁政治理国家
C顺其自然，无为而治D虔诚信佛，行善积德
7、金是下列哪一少数民族建立的政权------------------------------------------------------- --（）A党项族B契丹族C女真族D蒙古族
8、被后世称为“书圣”的是----------------------------------------------------------------------（）A．王羲之B．颜真卿C．柳公权D．赵孟頫
9、北宋平民毕升发明的是-------------------------------------------------------------------------（）A雕版印刷术B泥活字印刷术C木活字印刷术D转轮排字盘
10、南北朝时期，因实行改革而加快北方民族融合步伐的是------------------------------（）A李悝B商鞅C秦孝公D孝文帝
11、被确认为“世界文化名人”的关汉卿生活的朝代是-------------------------------------（）A唐朝B北宋C元朝D明朝
12、公元前1世纪，西罗马共和国的执政官便能穿到产自中国的丝绸做成的华丽丝袍。你认
为当时古罗马的丝绸最有可能是通过-----------------------------------------------------------（）A新航路海运来的B郑和下西洋的船队送来的
C丝绸之路商人贩运来的D海上丝绸之路运来的
13、某纺织工业大学门前耸立着一座妇女的雕像，这个人可能是-------------------------（）A李清照B武则天C妇好D黄道婆
14、下列属于古代中国一统时期的封建王朝有-----------------------------------------------（）
①秦汉②三国③西晋④东晋⑤南朝⑥北朝⑦隋唐⑧北宋⑨南宋⑩元
A ①②③⑥⑦⑩
B ①⑦⑧⑨⑩
C ①②⑩
D ①③⑦⑩
15、今新疆地区成为我国不可分割的一部分始于--------------------------------（） A秦朝的统一 B张骞第一次出使西域 C西汉政府设置“西域都护府” D丝绸之路的开辟16、你能排出下列人物的先后顺序吗？（）
（1）诸葛亮（2）魏征（3）老子（4）项羽
A（1）（3）（2）（4）B（3）（4）（1）（2）C（3）（1）（4）（2）D（4）（2）（3）（1）17、隋大运河四段中，经过余杭的是----------------------------------------------------------（）A永济渠B通济渠C邗沟D江南河
18、最早引起欧洲人对中国文明极大兴趣的书籍是----------------------------------------（）A《大唐西域记》B《徐霞客游记》C《马可?波罗游记》D《西游记》
19、中国古代对外贸易曾经兴盛一时，其主要出口物品是--------------------------------（）A丝绸、珍宝 B瓷器、香料 C茶、香料 D丝绸、瓷器
20、有人习惯将钱戏称“孔方兄”，其出典是历史上的“圆形方孔钱”。下列以圆形方孔钱为标准样式、统一全国货币的皇帝是--------------------------------------------------------（）A秦始皇B明太祖C唐太宗D汉武帝
二、填空题（请在下划线上填写恰当的答案。每空格1分，共10分）
21、孔子广开私学，主张“”，不论贫富贵贱，人人都有受教育的机会。
22、北宋前期，在四川地区出现了世界上最早的纸币，称为“_____ ___”。
23、被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的史学著作是西汉史学家撰写的《史记》。
24、赵构建立南宋，后来在南方的定都，南宋被（政权）所灭。
25、中国的经济重心开始逐渐向南转移是在朝，
到（填朝代）时，完成了从黄河流域到长江流域的转移。
26、581年，杨坚建立朝，随后结束了长达400多年的民族纷争、南北分裂的局面，
实现了南北统一；960年，赵匡胤发动兵变，建立北宋，结束了分裂局面。
27、热闹繁华的港是元代社会开放、中外文化交流繁盛的一个缩影。
开卷部分（50分）
姓名学号班级
28、把人物和事件联系起来，（4分）
张骞抗击金兵
玄奘出使西域
鉴真西行取经
岳飞东渡传经
29、根据下面的诗歌材料，回答：（4分）
开元盛世歌
开元盛世真繁荣，粟稻为主茶盛行。
水利筒车曲辕犁，浇地垦荒粮食丰。
丝织行业技艺高，清白三彩最有名。
唐都长安百万家，四方交往乐盈盈。
《开元盛世歌》体现了唐朝哪些方面的盛世景象？
30、小明对中国古代历史产生了浓厚的兴趣。他以“源远流长的中华文明”为题对所学的历史知识做了初步整理。以下是他整理的部分内容，有些遗漏了，请帮他补充完整。（8分）中华民族有着悠久的历史，传说中的炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的“”，大禹建立了中国历史上第一个王朝朝。年，秦王嬴政开辟了中国历史上第一个统一的多民族帝国时代。两汉统治结束以后，中国历史进入了长达数百年的分裂割据时期，直到6世纪末，实现了大一统。唐朝是古代社会最繁荣的时期之一。出现了贞观之治、的局面。两宋时期经济持续发展。元朝由族建立了统一政权，实行制度，基本上奠定了后世的行政区划体制，对后世影响深远。
31、指出错误，并简要说明理由。（4分）
下面是某部电影的一个场景内容，请你仔细阅读后，找出该剧本的失误之处。
[场景布置：房间里一桌、一椅，桌上放着一本《苏轼文集》]
唐太宗李世民忧心忡忡走进房内，长孙皇后发现皇帝面带焦虑，猜想定是朝中出了大事。原来，刚才在朝堂上，宰相姚崇、宋璟上奏唐太宗，边境有突厥不断侵犯，使边境百姓遭受苦难。另外，更严重的是节度使安禄山起兵谋反，急需派兵镇压。
请你找出至少两处错误，并简单说明理由。
(1)
(2)
32、唐太宗是我国封建社会时期的著名君主，你了解他吗？（14分）
材料一：唐太宗统治后期，吸取隋亡的教训，轻徭薄赋，发展生产，善用人才，虚心纳谏。那时候，政治比较清明，经济得到恢复和发展，社会出现安定局面，国力逐渐强盛。
材料二：唐太宗说：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟。亦能覆舟。”这句话的意思是：君主好比是船，百姓好比是水；水能够承载船行走，也能够把船掀翻。
（1）填一填：材料一中概述了唐太宗统治时期的政治经济状况，历史上把这一时期称为“”。（2分）
在汉朝时期还有哪些这样的时期？请列举出名称及在位皇帝。（4分）
（2）想一想：材料二体现了唐太宗怎样的统治思想？（2分）
这种思想与诸子百家中谁的思想相一致？（2分）
（3）唐朝的强盛对我们今天的发展有什么启示？（4分）
33、英国科学家李约瑟在其《中国：发明与发现的摇篮》一书中说：“古代中国在1500年内科技处于世界领先地位，……现代世界科技赖以存在的发明一半来自中国……”（8分）（1）请列出我国宋元时期使“西方望尘莫及”的科技成就。（4分）
（2）请简要说明上述成就的意义。（4分）
34、活动探究题（共8分）
中国幅员辽阔，众多的民族和地区都有很多传统节日，如汉族的元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节、傣族的泼水节、彝族的火把节等等。
（1）、请你选择一个你最感兴趣的节日，说说它的来源。（4分）
（2）、现在中国还流行一些“洋节”，比如圣诞节、愚人节、情人节等等，请谈谈你的看法。（4分）
参考答案：
一、选择题：40分
1、A
2、D
3、D
4、A
5、C
6、C
7、C
8、A
9、B 10、D
11、C 12、C 13、D 14、D 15、C 16、B 17、D 18、C 19、D 20、A
二、填空题：10分
21、有教无类， 22、交子， 23、司马光， 24、临安，元，
25、唐，南宋， 26、隋，五代十国， 27、泉州
28、4分
张骞抗击金兵
玄奘出使西域
鉴真西行取经
岳飞东渡传经
29、农业的发展（粮食的增加、新农具的广泛使用）、手工业的发展（丝织技术、制瓷业）、
商业的繁荣、丰富多彩的社会生活来回答。（4分）
30、人文初祖、夏、前221年、三国两晋南北朝、隋、开元盛世、蒙古、行省制度（8
分）
31、（1）《苏轼文集》，因为这是北宋的作品，北宋在唐朝之后；
（2）唐太宗，因为安史之乱发生在唐玄宗统治后期；
32、（1）贞观之治
文景之治（汉文帝、汉景帝）、光武中兴（汉光武帝）
（2）民贵君轻，孟子
（3）积极推行改革，包括政治、经济体制改革；实行对外开放，发展经济、文化交流；保持国内稳定的环境；统治阶级要爱惜民力，切实减轻人民负担等。
33、（1）火药、印刷术、指南针、棉纺织技术（2）略
34、略
最新人教版四年级数学上册单元测试题及答案全套 第一单元达标测试卷 一、我会填空。(每空1分，共29分) 1．在数位顺序表中，从右边起第()位是亿位，与它相邻的两个数位分别是()位和()位。 2．90060450这个数包括()级和()级，读作()。3．60060006从左至右，第一个“6”表示()，第二个“6”表示()。4．408020000000是由4个()，8个()和2个()组成的，省略亿位后面的尾数约是()。 5．542030700是()位数，它的最高位是()位。4在()位上，表示4个()。 6．由106个亿、106个万和106个一组成的数是()，读作()。 7．940503070＝900000000＋40000000＋()＋()＋()，30000000＋500000＋60000＋900＝()。8．最大的六位数是()，比它多1的数是()。 9．一个数百万位上是7，万位上是5，个位上是1，其余各位上都是0，这个数是()。 10．与一万相邻的两个数写作()和()。 11．在58的后面添上()个0，就是58万，在5和8之间添上()个0，得到的数读作五十亿零八。 二、我会判断。(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分) 1．个级的计数单位有个位、十位、百位和千位。()
2．读数时，每级末尾的0都不读。() 3．两个数比较大小，位数多的数大。() 4．两个计数单位之间的进率都是十。() 5．第六次人口普查上海约有23020000人，这个数是近似数。() 三、我会选择。(把正确答案的字母填在括号里)(每题1分，共5分) 1．由5个亿、6个百万、8个千组成的数是()。 A．560008000 B．506008000 C．500600800 D．56008000 2．下面各数中读两个零的数是()。 A．12003500 B．12030500 C．10023500 D．12300500 3．用算盘表示123705，下面表示正确的是()。 A．B． C．D． 4．下面说法中，不正确的是()。 A．算盘的一颗上珠表示5 B．算盘的一颗下珠表示1 C．在用计算器计算时，做完一道题按ON/C键接着做下一道题D．一个数只含有两级，这个数一定是八位数 5．下面的数中，最接近10万的是()。 A．19999 B．99999 C．100006 D．110000
第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧 第4课洋务运动 1教学分析【教学目标】 知识与能力了解洋务运动的时间、代表人物、口号；掌握洋务运动的内容和评价；通过对洋务运动作用的客观分析，提高学生运用辩证法看待历史事件的能力 过程与方法通过观察相关图片，学会处理信息的方法；通过让学生了解洋务运动的背景，洋务派创办军事工业、民用工业、新式学堂等内容，认识洋务运动的目的及作用 情感态度与价值观通过学习洋务运动的目的、口号及内容，尝试从历史的角度进行分析评价，认识它对历史发展进程的作用 【重点难点】 教学重点：洋务运动的概况 教学难点：对洋务运动的评价 2教学过程 一、导入新课 步入近代的清王朝，遭到了两次鸦片战争的失败，又受到太平天国运动的沉重冲击，统治已是风雨飘摇，面对残酷的现实，统治集团内部出现了分化，一部分有识之士为了富国强兵进行了近代史的探索，这就是我们这一节课所要学习的内容：洋务运动。 二、新课讲授 目标导学一：洋务运动的兴起 洋务运动图片 1．材料展示： 材料一：中国但有开花大炮、轮船两样，西人即可敛手。 材料二：中国文武制度，事事远出西人之上独火器万不能及。……中国欲自强，则莫如学习外国利器。欲学习外国利器，则莫如觅制器之器。师其法而不必尽用其人。 2．问题思考：结合前面所学知识和上述材料思考洋务运动兴起的目的和原因。 3．教师讲解：洋务运动是指19世纪60－90年代中期清朝内部一些开明的官僚掀起的学习西方先进技术的一场自救运动。这些开明的官僚在当时被称为洋务派。 4．引导学生：完成下表 洋务运动 时间19世纪60年代—90年代中期 目的利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝统治 原因两次鸦片战争的失败和太平天国运动的沉重打击，让清王朝认识到
人教版小学四年级语文上册第一单元检测题 一、看拼音，写词语。（10分） fènɡ xì báo wù jìnɡ jìyìnɡjiē bù xiá （）（） ( ) ( ) lónɡ zhào zhào yào fèi ténɡ hénɡɡuàn jiānɡ miàn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把这些字先换个部首，组成新字，再组词。（8分） 沸____（）杆____（）梢____（）栏____（）滔____（）津____（）蓬____（）你____（）三、把下面的词语补充完整。（9分） 若（）若（）昂首（）（）（）头（）进漫（）卷（）人声（）（）震耳（）（）风（）浪（）（）（）奕奕（）（）抖擞四、选词填空。（6分） 继续陆续连续 1、我（）三次来到“鸟的天堂”。 2、我们（）拍掌，树上就变得热闹了。 3、探险家们（）来到人迹罕至的大峡谷。 镇静安静平静 4、西湖的水很（），湖面像一面大镜子。 5、教室里真（）。 6、洪水来了，张大伯（）地指挥大家撤离。 五、按要求改写句子。（10分） 1、林木和花卉生长在大峡谷里。（把句子写具体）
2、冬天过去了，春天还会远吗？（改为陈述句：） 3、妈妈说：“我给你买了一本好书。”（改为转述句） 4、他是四年级的学生。（改为反问句） 5、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。（缩句） 六、下面的句子运用了什么修辞手法？请选一选，把序号填在括号里。（4分） A、比喻 B、拟人 C、夸张 D、排比 E、反问 1、如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我将吹走所有的尘埃；如果我是春雨，我将滋润每一片土地。（） 2、那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（） 3、几只小鸟在树上欢乐的唱歌。（） 4、不同高度的自然带呈现出不同的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。（） 七、日积月累。（6分） 1、雾锁山头山锁雾，。 2、绿水本无忧，；青山原不老，。 3、，晴晴雨雨时时好好奇奇。 4、重重叠叠山，；，高高下下树。 八、阅读乐园。（17分） （一）课内阅读。（7分） 这地方的火烧云变化极多，一会儿 ．．．半紫 ．．．金灿灿的，一会儿 ．．．红彤彤的，一会儿 半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
华东师大版八年级科学练习题（浮力一） 班级：姓名： 一、选择题： 1、一密度计分别浮在水和盐水中, 则排开液体的体积是：() A、在水中少一些； B、在盐水中少一些； C、一样多； D、条件不够, 不能判断。 2、有一很薄的塑料袋装满水后, 用细线系紧后挂在弹簧秤上称为10牛, 若将其浸没在水中 称, 弹簧秤的示数为：() A、10牛； B、0 牛； C、接近10牛； D、接近8 牛。 3、如图所示, 4 个体积相同的小球浸在水中, 则受浮力最小 的是：() A、A 球； B、B 球； C、C 球； D、D 球。 4、关于浮力的说法中下列正确的是：() A、浮力的大小等于物体排开液体的质量； B、浮力的方向是垂直于物体的下表面； C、浮力的施力物体是气体或液体； D、排开液体的体积越大, 浮力也越大。 5、两个物体分别挂在两个弹簧秤下, 将它们都没于水中, 发现两只弹簧秤的示数减小的数 值相同, 那么, 这两个物体必有相同的：() A、密度； B、体积； C、质量； D、重力。 6、100 克物体放在盛满液体的杯子里, 溢出液体80克, 则：() A、物体将浮在液面上； B、物体将沉入杯底； C、物体将悬浮在液体中； D、无法确定物体的沉浮。 7、一木块漂浮在水中, 露出水面的体积为Ｖ1, 它漂浮在煤油上时露出液面的体积为Ｖ2 则：() A、一定是Ｖ1＜Ｖ2，说明水对木块的浮力较大； B、一定是Ｖ1＞Ｖ2，说明水对木块的浮力较小； C、一定是Ｖ1＞Ｖ2，水对木块的浮力与煤油对木块的浮力一样大； D、一定是Ｖ1＜Ｖ2，水对木块的浮力与煤油对木块的浮力一样大。 8、蜡块悬浮于酒精和水的混合液中, 要使蜡块上浮, 则应：() A、往筒内加纯酒精； B、往筒内加水； C、使量筒倾斜一定角度； D、把蜡块切成两半后再放入量筒的混合液中。 9、实心木球和铁球, 没入水中, 铁球下沉, 木球上浮,是由于：() A、铁球比木球重； B、铁球的体积比木球的体积小； C、木球受到的浮力比铁球受到的浮力大； D、铁球的密度比水的密度大, 木球的密度小于水的密度。 10、如图所示: 天平处于平衡状态, 若将左盘中的木块放入 盛水的烧杯内, 水未流出, 那么：() A、天平仍然平衡； B、天平指针向右倾斜； C、天平指针向左倾斜； D、无法确定。 11、如图所示: 将一个物体先后放入密度为ρ1和ρ2两种不同液体中,当物体静止后, 则物体 所受的浮力关系和液体密度关系为：() A、F1>F2, ρ1>ρ2； B、F1>F2, ρ1＜ρ2； C、F1=F2, ρ1＜ρ2； D、F1=F2, ρ1＞ρ2；
四年级数学第一单元测试题 一、填空。 （2）从个位起，往左第五位是（）位，第（）位是亿位，万位的左面第一位是（）位，最高位是百亿位的数是（）位数。 （3）在854006007中，“8”在（）位上，表示（），“5”在（）位上，表示（），“6”在（）位上，表示（）。 （4）10个10亿是（），10个（）是一千万，（）个一千万是一亿。 （5）四十六万八千零四十是由（）个十万，（）个万，（）个千和 （）个十组成，它写作（）。 （6）十位上和千位上都是4的五位数中，最大的数是（），最小的数是（）。它们相差（）。 （7）最小的七位数是（），最大的六位数是（），它们的和是（），差是（）。 （8）一个十一位数，最高位是6，第七位是8，最低位是3，其余各位是0，这个数写作（），读作（），四舍五入到亿位写作（）。 （9）一个九位数，最高位和最低位上的数字都是6，十万位上的数字是5，其余数位上的数字都是0，这个数写作（），读作（）。 （10）由五个千万，六个万，七个百和八个十组成的数写作（）。 二、写出或读出下列各数。 八万三千零八写作（）；一千零一十万二千写作（）； 六亿零七千写作（）；五百六十亿零三万写作（）； 814200读作（）； 108078000读作（）； 200003050读作（）；603000004读作（）； 三、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。（8分） 84亿○8400000000 639925○64亿 790000○709999 3404万○30440000 8888788○8887888 79018万○8亿 1101万○11010000 9999899○9998999 四、判断题。 （1）一千一千地数，数十次是一万。（） （2）最大六位数与最小六位数相差1。（） （3）两位数共有九十个。（）
Unit4 What’s the best movie theater? 话题：谈论喜好，作比较 一学习目标： 1.知识目标 ○1语法形容词和副词的最高级 ○2句型 1.What’s the best someplace to go? 去……的最好地方时什么？ 2.Which is the best …in town? 镇上最好的……是哪家？ 3.How do you like…？=What do you think of…？你觉得……是哪家？ 4.Why do you think so? 你为什么这样认为？ 5.I think …is the most talented person. 你认为……是最有天赋的人。 6.What can sb. do? 某人能做什么？ ○3短语 1. 电影院cinema/movie theater 2. 广播站radio station 3. 等候时间waiting time 4. 离……近be close to 5. 服装店clothing/clothes store 6. 在镇上in town 7. 欢迎来到……welcome to 8. 由……决定be up to 9.没问题，没什么no problem 10. 编造(故事、谎言等) make up 11. 实现come true 12. 例如for example 13. 在……方面发挥作用play a role in 14. 取得好的奖品get a good prize 15. 到目前为止so far 16. 坐公共汽车10分钟的路程ten minutes’bus ride
四年级数学上册第一单元测试题 （大数的认识） 一、填空题（每空1分，共20分） 1、从个位起，第八位是（）位，它的计数单位是（），第六位是（）位，它的计数单位是（）。 2、八个千万，八个十万，八个千和四个一组成的数（），读作：（），约是（）万。 3、3003003最高位是（）位，右边的“3”表示3个（），中间的“3”表示3个（），左边的“3”表示3个（）。 4、比1000000的数少1的是（），比999999多1的数是（）。 5、用0，3，2，7，1，9这六个数字组成一个最小的六位数是 （），组成一个最大的六位数是（），它们相差（）。 6、把下面各数写成用“万”作单位的数。 89000000＝ 785000= 509000= 800230000= 6902400= 92000300= 7、把下面各数写成用“亿”作单位的数。 5000000= 9958200000= 7421305678= 390018300= 289026700= 29001269000=
二、选择题（将正确的答案序号填在括号内，每题4分，共16分） 1、个、十、百、千、万……是（） A、计数法 B、数位名称 C、计数单位 2、在29□438≈30万的括号里填上合适的数。（） A、0、1、2、3、4 B、0、1、2、3、4、5 C、5、6、7、8、9 3、在5和9中间添( )个0，这个数才能成为五十亿零九。 A、6 B、7 C、8 4、用三个8和三个0组成的六位数，读数时，一个0也不读出来，这个数是（）。 A、888000 B、800088 C、808080 三、判断（每题2分，共8分） 1、729000这个数字中的9所在的数位是万位。（） 2、七万零六百写作70000600。（） 3、整数的计数单位只有：个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿。（） 4、99999+1 ＞ 100000-1 （） 四、比较大小（12分） 702108 ○ 701208 899000 ○ 870万
第四单元 16.大自然的语言 一、积累与运用。 1．下列词语中注音正确的一项是（） A、冰雪融化（róng）孕育（yùn）翩然归来（piān）农谚（yán） B、簌簌落下（shù）了解（jiě）销声匿迹（nì）纬度（wěi） C、衰草连天（shuāi）连翘（qiáo）层峦叠嶂（zhàng）弋阳（yì） D、风雪载途（zhài）隧道（suì）头晕目眩（xuàn）窥见（kuī） 2．找出下列各组成语中有错别字的两项，将其序号填在括号内。 （1）A、百感交急 B、斤斤计较 C、满院狼藉 D、昂首阔步（）（） （2）A、得心应手 B、迫不急待 C、原形毕露 D、令人喷饭（）（） （3）A、在所不昔 B、谈笑风声 C、难能可贵 D、记忆犹新（）（） （4）A、哭笑不得 B、以物谕人 C、入木三分 D、花团锦族（）（） 3.选择恰当的词语，将其字母序号填在括号内。 （1）物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物，比气象仪器复杂得多。（）得多。 A、灵验 B、灵敏 C、灵活 D、灵便 （2）为了便于山区的农业发展，开展山区物候（）是必要的。 A、观察 B、观测 C、预测 D、观望 （3）月亮的影子帮助现代人解开了许多重大的历史之谜，（）了这些重大历史事件发生的时间。 A、决定 B、制定 C、确定 D、肯定 （4）影子戏，在这里产生了（）的力量，它战胜了时间和距离，成为我们手中的一个驯服工具，为我们忠实地服务。 A、神圣 B、神奇 C、神异 D、神秘 4.对《大自然的语言》一文说法正确的两项是（）
A、“凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。”这句话运用了作比较的说明方法。 B、‘“物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741年到1750年10年平均同1921年到1930年10年平均的春初7种乔木抽青和开花日期相比较，可以看出后者比前者早9天。”这段文字中“后者”是指：开花日期，“前者”是指：抽青日期。 C、题目“大自然的语言”运用了拟人的修辞方法。 D、物候现象的来临决定于纬度的差异、经度的差异、高下的差异、古今的差异。 5.下列句子顺序排列正确的一项是（） ①据推算，我国种大豆的历史至少有四五千年了。 ②我国是大豆的起源地。 ③古代把大豆叫做“菽”，秦汉以后逐渐用“豆”字代替“菽”字。 ④在许多新石器时代遗址中，都发现大豆的残留印痕。 ⑤许多古书中也有关于大豆的记载。 ⑥也是世界上栽培大豆历史最悠久的国家。 A、②⑥④⑤③① B、①③⑤④②⑥ C、②⑥⑤③④① D、①⑤③④②⑥ 6．下面是一则广告，有人对其中六处提出修改意见，这些意见分成四组，最恰当的一组是： （） 这个工厂经工程技术人员精心研究设计，推出新产品彩色搪瓷浴缸，具有造型美观，瓷面光滑，色彩鲜艳，质量稳定，经久耐用等特点，适应中、高档宾馆、饭店及现代住宅理想卫生洁具。 (1)“经久”改为“坚固” (2)“洁具”改为“用具” (3)“适应”改为“适宜作” (4)“理想”前加“的”字 (5)“卫生”前加“的”字 (6)“新产品”后加破折号 A、(1)(4)(6) B、(1)(2)(6) C、(2)(3)(4) D、(3)(5)(6) 7．依次填入下面一段话中画线处的标点，恰当的一组是（） “画人画鬼高人一等，刺贪刺虐入骨三分”①这是郭沫若为蒲松龄纪念馆聊斋堂写的对联。“画人画鬼”，指《聊斋志异》的题材内容②它借狐鬼故事来达到“刺贪刺虐”的目的；“高人一等”，是评价蒲松龄在文学史上的贡献；“入骨三分”，则概括了他在创作上的成就。今天这节课要学习他的名篇③促织③，让我们来看看这个评价是否恰当④ ①②③④
2019-2020 学年浙教版科学八年级上册第四章电路探秘及答案 D 卷 姓名 : _____ 班级: ______ 成绩 : ___________ 一、选择题 1. 某同学用伏安法对四个电阻各测量一次，把每个电阻两端的电压和通过它的 电流在 较这四个电阻的大小，可知电阻值最大的是（） B．通过导线 d 的电流为 3A C．L1 的电阻小于 L2 的电阻 D．L1 两端的电压等于 L2 两端的电压 3. 如图所示，在“研究串联电路中电压的规律”时，小明同学用电压表测出ab、 bc 、 ac 两端的 电压分别为 Uab=3v， Ubc=3v， Uac=6v，在表中记录数据后，下步应该做的是（） B．改变电源电压，再测出几组电压值 C．对换 L1和 L2 的位置，再测出一组电压值 D．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值 4. 洋洋设计了一个自动测高仪，给出了四个电路，如图所示，R 是定值电阻， R′是滑动变阻 器。其中能够实 现身高越低，电压表示数越小的电路是（ U-I 坐标系中描点，比 A．甲B．乙 2. 小明在研究电路特点时，用电流表测得 C．丙D．丁 a 的电流为 3A，导线 b 的电流为 1A，则下列分析不正确的是（） A．通过导线 c 的电流为 A．整理器材，分析数据，得
池串联成如图 6--1 所示的电源。使用该电源组成如图 6--2 所示的电路，闭合电键 S ，在变阻器滑片 P 从 A 端滑到 与电流表示数的对应关系图线，图 6--3 （ b ）为电池组输出电功率与电压表示数的关系 图线，图 组输出电能的效率 η 与变阻器接入电路电阻的关系图线。若电表均为理想电表，则下列结论正确的是 A ．该电源由 6 节干电池串联组成 B ．变阻器的总电阻为 4Ω C ．图 6--3 （ a ）中经过 x 点的两条虚线与坐标轴围成的长方形面积为 2.16W D ．图 6--3 （ b ）中 y 点对应的横坐标为 3.6V 6 . 图甲为某可调节亮度的台灯，图乙为其用于调光的电位器结构图， 别与弧形电阻丝的两端相连， b 与金属滑片相连，转动旋 钮，滑片在弧形电阻丝上滑动即可调节灯泡亮度，下列分 析正确的是（ 可以等效为一个没有电阻的理想干电池和一个定值电阻串联而成，将 n 节干电 R 端的全过程中，电路中部分物理量的变化规律分别如图 6--3 （a ）、（b ）、（ c ）所示，其中图 6--3（a ） 为电压表示数 6--3 （ c ）为电池 a 、 b 、 c 是它的是三个接线柱， a 、 c 分
新课标人教版四年级数学上册单元测试卷附答案全册 （A） 第一单元 一、填空题。（16分） 1、6200500读作（），省略万位后面的尾数约是（）。 2、在70358400中，7表示（），5表示（）。 3、（）是10个十万，一亿是（）个一千万。 4、与最大的五位数相邻的两个数是（）和（）。 5、由3个千万，6个十万，5个百和8个一组成的数是（），这个数 读作（）。 6、一个数的百万位上是1，十万位上是3，千位上是6，其余各位上都是0， 这个数是（），它是一个（）位数。 7、要使139□800这个七位数最接近140万，□里应填（）。 8、用3个2和3个0组成六位数，且要求三个零都不读，这个六位数可能 是（），也可能是（）。 二、判断题。（12分） 1、60500305读作六千零五万零三百零五。（） 2、千万、百万、十万、万是万级的四个数位。（） 3、读3000300时，只读一个零。（） 4、比最大的8位数多一的数是最小的九位数。（） 5、一个数省略万位后面的尾数约是40万，这个数最小是395000. ( ） 6、从个位起，第五位是万位，第九为上的计数单位是亿位。（） 三、选择题。（10分） 1、100个十万是（）。 A. 一百万 B. 一千万 C. 一亿
A. 400万 B. 409万 C. 410万 3、47□368≈47万，□里可填入（）。 A. 0~4 B. 0~9 C. 5~9 4、下面数中，只读一个零的是（）。 A. 509800 B. 74000380 C. 405000 5、下面各数中，最大的数是（）。 A. 507039 B. 507309 C. 507903 D. 507930 四、读出下面各数。（8分） 357250 读作： ____________________________________________ 20014300 读作： __________________________________________ 62000935 读作： __________________________________________ 30800701 读作： __________________________________________ 五、写出下面各数。（8分） 三千五百零八万 写作：______________________________ 一千零三十万八千 写作：______________________________ 二百零七万零六百八十 写作：______________________________ 四千零六万三千零二十 写作：______________________________ 六、比较每组中两个数的大小。（6分）
人教版四年级上册语文第一单元试卷 班级：姓名：得分： 识字·写字（30%） 一、看拼音写词语。10分 huī fù zhào yào fèi téng guī lǜ fèng xì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) càn làn jìng jì yī jiù lǒng zhào shù shāo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“√”给带点的字选择正确的读音。9分 闷．雷(mēn mèn) 踮．着脚(diǎn diān) 号．叫(háo hào) 兴．奋(xīng xìng) 答．应(yīng yìng) 堤．岸(dī tī) 停泊．(pō bó) 树干．(gān gàn) 不可计数．(shǔshù) 三、把下列词语补充完整。5分 若( )若现漫天( )地齐头并( ) 不可计( ) ( )首东望横( )江面风平( )静水天相( ) 一争高( ) 人声鼎（ ) 四、照样子，把下列句子写具体。6分 例：那么多的绿叶，一簇堆另一簇上面，不留一点儿缝隙。 1．那么多的鸟儿，。 2．的岩石上绽开了的花朵。 例：午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。 3．高高的瀑布从上游山峡里倾泻下来，像。 阅读·积累 70%
一、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。3分 1．观赏钱塘江大潮是在夏天。( ) 2．《火烧云》是作家萧红写的。( ) 3．“鸟的天堂”是一棵枝繁叶茂的大榕树。( ) 二、把下面的句子按一定顺序整理成一段通顺的话。6分 ( )体育中心全貌雄伟壮观，建筑风格各异，各有寓意，具有强烈的时代感。 ( )亚运村、亚运体育馆是非常令人向往的地方，最近我们到这些地方作了短期的游览。 ( )这一切，都令人情不自禁地联想到：是亚运会工程的建设者们用辛勤的汗水浇开了这朵朵艳丽的亚运体育场之花啊! ( )我们乘车来到了环境优美的亚运村。 ( )亚运村整个建筑设汁新颖，布局合理，不同风格的建筑成环状排列。中间是一个中心花园。真是一个非凡的建筑群。 ( )接着我们来到亚运会的主体工程——奥林匹克体育中心。 二、按要求填空。24分 1．雾锁山头，天连水尾。 2．重重叠叠，路；泉，高高下下树。 3．绿水本无忧，因风；青山原不老，为雪。 4．山山水水处处，时时好好奇奇。 5．“那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，。再近些，只见，形成一堵。浪潮越来越近，犹如，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同，好像大地都被震得颤动起来。”从这段话中，我们看到了钱塘江大潮的景象。 6．雅鲁藏布大峡谷，映衬着雪山冰川和的原始林海，云
人教版2020-2021年八年级历史上册精品教案第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧 第4课洋务运动 1教学分析【教学目标】 知识与能力了解洋务运动的时间、代表人物、口号；掌握洋务运动的内容和评价；通过对洋务运动作用的客观分析，提高学生运用辩证法看待历史事件的能力 过程与方法通过观察相关图片，学会处理信息的方法；通过让学生了解洋务运动的背景，洋务派创办军事工业、民用工业、新式学堂等内容，认识洋务运动的目的及作用 情感态度与价值观通过学习洋务运动的目的、口号及内容，尝试从历史的角度进行分析评价，认识它对历史发展进程的作用 【重点难点】 教学重点：洋务运动的概况教学难点：对洋务运动的评价
2教学过程 一、导入新课 步入近代的清王朝，遭到了两次鸦片战争的失败，又受到太平天国运动的沉重冲击，统治已是风雨飘摇，面对残酷的现实，统治集团内部出现了分化，一部分有识之士为了富国强兵进行了近代史的探索，这就是我们这一节课所要学习的内容：洋务运动。 二、新课讲授 目标导学一：洋务运动的兴起 洋务运动图片 1．材料展示： 材料一：中国但有开花大炮、轮船两样，西人即可敛手。 材料二：中国文武制度，事事远出西人之上独火器万不能及。……中国欲自强，则莫如学习外国利器。欲学习外国利器，则莫如觅制器之器。师其法而不必尽用其人。 2．问题思考：结合前面所学知识和上述材料思考洋务运动兴起的目的和原因。 3．教师讲解：洋务运动是指19世纪60－90年代中期清朝内部一些开明的官僚掀起的学习西方先进技术的一场自救运动。这些开明的官僚在当时被称为洋务派。 4．引导学生：完成下表
洋务运动 时间19世纪60年代—90年代中期 目的利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝统治 原因两次鸦片战争的失败和太平天国运动的沉重打击，让清王朝认识到自己的落后 口号“自强”“求富” 代表人物中央恭亲王奕 地方曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人 5.材料解读： 材料一：如以中国之伦常、名教为原本，辅以诸国富强之术，不更善之善者哉？ 材料二：取西人器数之学，以卫吾尧舜、禹汤、文武、周孔之道，俾西人不敢蔑视中华…… 6．教师讲述：为克服遇到的阻力，洋务派便以用西方的科技知识捍卫中国的文化为由开展洋务运动。中国的本体文化不变，以西方相关知识作为辅助。这就是“中学为体，西学为用”即“中体西用”的思想。但他们只学习西方的科学技术，而没学习西方先进的政治、经济制度，治标不治本，为其最后失败的命运埋下伏笔。 7．视频链接：多媒体链接视频——洋务运动简介 目标导学二：创办近代军事和民用企业 安庆内军械所 1．学生归纳：阅读教材，归纳洋务派以“自强”和“求富”为口号采取了哪些措施？ 军事工业民用企业 口号19世纪60年代起以“自强”为口号19世纪70年代起以“求富”为口号 代表安庆内军械所、江南制造总局、福州轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、
Unit 4 Lesson 25: No Stopping! 1. No stopping! 不要停下来! no加上名词或v-ing 可以构成表示禁止性的警示语。 eg. 禁止吸烟! No smoking! 禁止停车! No parking! 谢绝参观 ! No visitors! 2.on one’s way to 意为“在某人去...的路上” ★注意：接地点副词(如here, there ,home)时，要省略to。 eg. ① I met my old friend on my way to school. 我在上学的路上遇见我的老朋友。 3.take the school bus 做学校班车 Eg:Tom takes the school bus to go to school every day. take a bus 和 by bus 意思都是“乘公共汽车”前者是动词作谓语,后者是介词短语作状语。 汤米每天做学校班车去上学。 eg. I go to school by bus. 我乘公共汽车去上学。 4. go/ walk past/ by 意为“走/路过……” past 用作介词, 和动词连用,表示“经过” eg. I often walk past the garden.我经常走过那个花园。 pass 用作动词,意思是“经过”。 eg. You can buy some fruits when you pass the shop. 当你走过那家商店时,你能买到一些水果。 ★注意：1） pass 相当于 go past , walk past, go by, walk by 2）passed 的发音与 past 相同 /pa:st/
第四章电路探秘 ★★★★★第1节电路图（非常重要） 组成：电源、用电器、开关、导线 开路（断路）：断开的电路（断开开关） 1、电路状态通路（闭合电路）：接通的电路 (闭合开关) 短路：不经过用电器，直接用导线把电源两极连接起来——电源短路 （另外，还有一种短路，叫用电器短路。） 连接方式：串联电路、并联电路 2、发生短路时，电路中会有很大的电流，轻则损坏电源，重则发生事故。 3 4、持续电流存在的条件是：除电路中有电源外，电路还必须是通路，这两个条件缺一不可。 A、元件位置安排要适当，分布要均匀； B、元件不要画在拐角处； C、整个电路图最好呈矩形； D、图要完整美观，横平竖直，简洁、工整。 7、电路的两种基本连接方法――串联和并联。 -----电流从电源的正极流出,经过用电器流到负极,流过的路径只有一条. -----电路中有分支,电流流过的路径有两条或两条以上. ★★第2节电流的测量 (一)、★★★电流1、电流的形成原因：电荷的定向移动。 2、电流方向的规定：正电荷的定向移动方向。 3、金属导体中，电子从电源的负极流向正极，所以，电流方向与电子的运动方向相反，外电路中电流从电源的正极流向电源的负极 4、电流的符号I 5、电流的单位: 安培(A), 毫安(mA ) , 微安(μA)。 1A＝103mA，1mA＝103μA （二）、电流的测量工具----电流表 (1)量程: 电流表通常有两个量程：0~0.6A和0~3A。读数时应“先看量程后读数”。 ★★(2)电流表的使用规则 ①、使用前应先检查指针是否指零。用试触法确定量程。 ②、必须把电流表串联在电路中。 ③、必须使电流从“+”接线柱流入电流表，从“－”接线柱流出电流表 ④、绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源的两极上。 ⑤、被测电流的大小不能超过电流表的量程。 (3)电路接完后，接通电源前必须先选较大的量程试触，同时观看电流表的指针偏转情况： ①指针不偏转：可能电路有断开的地方。 ②指针偏转过激，超过满刻度又被弹回，说明量程选小了。
第四单元测试卷 一、填空题。 1.()∶24==2÷()=0.5 2.将8∶13的前项扩大到原来的4倍,要使比值不变,后项应增加()。 3.甲数是乙数的1.25倍,甲数与乙数的最简单的整数比是()。 4.某养鸡场公鸡的只数是母鸡的,公鸡与母鸡的只数比是(),公鸡占鸡 总只数的。 5.一个三角形的三个内角的度数比是3∶2∶1,这个三角形内最大的角的度 数是(),这是一个()三角形。 6.两个正方体的棱长的比是2∶3,棱长总和的比是(),表面积的比是 (),体积的比是()。 7.月季花朵数的是玫瑰花朵数的,玫瑰花的朵数与月季花的朵数的比是 ()。 8.从甲地到乙地,小王要50分钟,小李要60分钟,小王和小李所用时间的比是 (),小李和小王的速度比是()。 二、判断题。(对的画“√”,错的画“?”) 1.比的前项和后项同时乘或除以同一个数,比值不变。() 2.甲数是乙数的,甲数与乙数的比值就是。() 3.比值是0.75的比有无数个。() 4.5分∶0.6时,化简后的比是5∶6。() 5.被减数与差的比是8∶5,减数与差的比是3∶5。() 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.一本书,已看了总页数的,剩下的页数与已看的页数的比是()。 A.3∶5 B.2∶5 C.2∶3 2.一个平行四边形与一个三角形的底的比是1∶2,高的比是1∶2,面积的比 是()。 A.1∶1 B.1∶2 C.1∶4
3.某工厂从甲车间调出的人给乙车间,甲、乙两车间的人数正好相等。原来 甲、乙两车间的人数比是()。 A.10∶9 B.5∶4 C.11∶10 4.120克盐水中含盐20克,盐与水的质量比是()。 A.1∶5 B.1∶6 C.5∶6 5.同修一条路,甲队2小时修7千米,乙队3小时修10千米,甲、乙两队的工 作效率的比是()。 A.20∶21 B.21∶20 C.7∶10 四、先化简下面各比,再求比值。 25∶10 2.25∶9∶ ∶0.25 10分∶0.5时 吨∶250千克625立方分米∶立方米 五、解决问题。 1.王大爷栽了杨树和柳树共400棵,杨树与柳树棵数的比是5∶3,杨树、柳树 各栽了多少棵? 2.某种混凝土是黄沙、水泥和石子按4∶3∶5搅拌而成的,一个建筑工地需混
第4课 洋务运动 ?教学分析? 【重点难点】 重点：洋务运动的概况 难点：对洋务运动的评价 ?教学过程? 一、导入新课 鸦片战争清军战舰 甲午战争清军战舰 同学们，你们有没有发现在这两场战役中清军的战舰发生了很大的变化? （学生回答,教师继续引导）为什么短短几十年的时间清军的装备会有这么大的变化?一向夜郎自大的清朝统治者为什么会一反常态,运用西方的军事装备呢?带着这些问题我们进入第4课洋务运动的学习。 二、新课讲授 目标导学一：洋务运动的兴起 1.教师首先讲解：什么是洋务运动？（洋务运动是指19世纪60－90年代中期清朝内部一些开明的官僚掀起的学习西方先进技术的一场自救运动。）这些开明的官僚在当时被称为洋务派。 2.教师指导学生阅读教材，完成下表： 3.教师强调：面对严重的统治危机，清朝统治集团的开明官员——洋务派，主张利用西方先进技术，从而维护清王朝的统治。但他们只学习西方的科学技术,而没学习西方的先进的政治、经济制度,治标不治本,为其最后的命运埋下伏笔。 4.教师过渡：接下来我们共同来看看洋务派具体怎样学习西方的？ 目标导学二：创办近代军事和民用企业 1.教师提问：为什么洋务派首先兴办的是 军事工业？创办了哪些军事工业。 学生回答：鸦片战争中，中国武器落后，致使战争失败。洋务派以“自强”为口号，创办的军事工业主要有安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等近代军事工业。 2.教师提问：为了满足洋务的需要，洋务派还采取了哪些措施？ 学生回答：兴办新式教育，培养翻译和军
事人才；设立翻译馆，翻译外国科技书籍；派遣留学生出国深造等。 3.教师过渡：创办军事工业，需要巨额经费，但当时清政府对外支付赔款，对内镇压人民起义都要大量经费，政府财政面临枯竭。洋务派看到外国资本主义以工商致富，认为“求富”是“自强”的先决条件，于是又提出“求富”的口号，开办了一些民用企业。请同学们阅读教材，找出洋务派创办的民用企业有哪些？ 学生回答：轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等。 实现强兵，接下来在看看清政府是如何实现强兵的？ 目标导学三：建立新式海陆军 1.请同学们阅读教材，归纳洋务派建立新式海陆军的过程？ 2.教师讲解：洋务派建立的新式海陆军，尤其是海军，成为当时亚洲第一水师，势力雄厚，但是甲午中日战争，由于统治集团内部腐败，军备训练不当，最终北洋水师在甲午战争中全军覆没。同时也宣告了以“自强”“求富”为口号的洋务运动破产。 3.教师指出：有人认为洋务运动学习西方先进技术，启动了中国近代化的进程，具有进步意义；也有人认为，洋务运动的目的是维护清王朝的统治，没有使中国富强起来，不值得肯定。你的看法如何？（学生回答） 4.教师进一步阐述： 首先，洋务运动是中国历史上第一次近代化运动，要充分肯定洋务运动的积极作用：第一：推动了中国近代化的军事工业、民用企业、交通运输业的发展。第二：客观上促进了中国民族资本主义的产生。第三：对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。 其次，指出洋务运动没有使中国走上富强的道路。甲午中日战争，北洋舰队全军覆没，宣告洋务运动破产。这其中的原因有许多，但最根本的是不触动封建制度，立新而不除旧，没有彻底变革封建制度，这是洋务运动破产的根本原因。 三、课堂总结 19世纪60——90年代，清朝统治集团内部一些开明的官员，先后提出“自强”“求富”为口号，主张利用西方先进技术，维护清王朝统治的洋务运动。这一运动，虽然没有使中国走上富强的道路，但它是中国历史上第一次近代化运动，促进了中国资本主义的产生和发展，从而使古老中国开始顺应世界潮流——在近代化的道路上迈出了重要的一步。 ?板书设计?
UNIT 4 My Neighbourhood Lesson 25:No Stopping!] [0:00.967]UNIT 4 第四单元 [0:02.700]My Neighbourhood 我周围的地区 [0:05.099]Lesson 25: 第25课： [0:06.932]No Stopping! 不要停下来！ [0:09.532]THINK ABOUT IT! [0:11.298]·What places do you pass on your way to school? [0:17.097]·Look at the pictures. [0:19.430]What places do Jenny and Brian pass on their way to school? [0:25.095]Jenny and Brian are on their way to school. 珍妮和布赖恩在去上学的路上。 [0:28.595]They are walking, because it's sunny. 他们在步行，因为天气晴朗。 [0:31.561]"This is fun," says Brian. "Usually we take the school bus." “这很好玩，”布赖恩说。“通常我们乘校车。” [0:36.760]"I want to show you the neighbourhood this morning," says Jenny. “今天早上我想领你到周围看看，”珍妮说。 [0:41.325]"The bus goes too fast. When you walk, you can see things better." “校车行驶的很快。当你步行时，你可以好好看看。” [0:46.791]They come to a corner. 他们到了一个角落。 [0:49.257]"Do we go this way now?" asks Brian. “我们现在走这条路吗？”布赖恩问。 [0:53.089]He is pointing to the right. 他指着右边。 [0:55.689]"No, turn left," says Jenny. “不，向左拐，”珍妮说。 [0:59.155]"Then cross the street." “然后穿过那条街。” [1:01.454]They look left, then right, and cross the street. 他们向左看，然后向右看，穿过大街。[1:06.020]"I like going this way," says Jenny. “我喜欢走这条路，”珍妮说。 [1:09.253]"We will go past some of my favourite shops." “我们将走过一些我喜欢的商店。”[1:12.719]Soon, they walk past a big store window. 不久，他们走过一个大的商店橱窗。[1:16.418]Brian stops. He sees bread, cakes and donuts. 布赖恩停了下来。他看到面包、蛋糕和油炸圈饼。 [1:21.284]"It's the bakery!" he says. "I'm hungry." “这是面包店！”他说。“我饿了。” [1:25.483]Let's go in and buy something! 让我们进去买些东西吧！ [1:27.882]We can't stop now, Brian. 布赖恩，我们现在不能停下。 [1:30.015]"Come on! We don't want to be late for school," says Jenny. “快点！我们不想上学迟到，”珍妮说。 [1:34.548]"We'll come here this afternoon." “今天下午我们还会到这儿。” [1:37.180]Soon, they pass another window. 很快，他们经过另一个橱窗。 [1:40.280]It's the bookstore. This time, Jenny stops. 这是一家书店。这一次，珍妮停了下来。[1:44.412]"This is my favourite store. It has so many good things to read." “这是我最喜欢的店。它有很多可阅读的好东西。” [1:49.478]Jenny stands and looks at all of the books in the window. 珍妮站着，看着橱窗里所有的书。 [1:53.744]Remember, Jenny? We can't stop. Let's go to school! 记得吗，珍妮？我们不能停下。让我们去上学！ [1:58.676]Learning Tips 学习小帖士 [2:00.842]They walk past a big store window. 他们走着通过一个大石窗。