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北京交通大学本科转专业数学考试大纲

第一部分考试内容

一、微积分部分

(一)、函数极限连续

1.理解函数的概念及函数奇偶性、单调性、周期性、有界性。

2. 理解复合函数和反函数的概念。

3. 熟悉基本初等函数的性质及其图形。

4. 会建立简单实际问题中的函数关系式。

5. 理解极限的概念,掌握极限四则运算法则及换元法则。

6. 理解极限存在的夹逼准则。会用两个重要极限求极限。

7. 理解无穷小、无穷大、以及无穷小的阶的概念。会用等价无穷小求极限。

8. 理解函数在一点连续和在一个区间上连续的概念,了解间断点的概念,并会判别间断点的类型。

9. 了解初等函数的连续性和闭区间上连续函数的性质(介值定理,最大最小值定理)。

(二)、一元函数微分学

1. 理解导数和微分的概念,理解导数的几何意义及函数的可导性与连续性之间的关系。

2. 掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法,掌握基本初等函数的导数公式。了解微分的四则运算法则和一阶微分形式不变性。

3. 了解高阶导数的概念。

4. 掌握初等函数一阶、二阶导数的求法。

5. 会求隐函数和参数式所确定的函数的一阶、二阶导数。会求反函数的导数。

6. 理解罗尔(Rolle)中值定理和拉格朗日(Lagrange)中值定理,了解柯西(Cauchy)中值定理和泰勒(Taylor)定理。

7. 会用洛必达(L'Hospital)法则求不定式的极限。

8. 理解函数的极值概念,掌握用导数判断函数的单调性和求极值的方法。会求解较简单的最大值和最小值的应用问题。

9. 会用导数判断函数图形的凹凸性,会求拐点,会描绘函数的图形(包括水平和铅直渐进线)。10. 了解有向弧与弧微分的概念。了解曲率和曲率半径的概念并会计算曲率和曲率半径。

(三)、一元函数积分学

1.了解原函数与不定积分的概念及性质,掌握不定积分的基本公式、换元法和分部积分法。会求简单的有理函数及三角函数有理式的积分。

2. 理解定积分的概念及性质,了解函数可积的充分条件及必要条件。

3. 理解变上限的积分作为其上限的函数及其求导,掌握牛顿(Newton)--莱布尼兹(Leibniz)公式。

4. 掌握定积分的换元法和分部积分法。

5. 了解

广义积分的概念及广义积分的换元法和分部积分法。6. 掌握用定积分表达一些几何量与物理量(如面积、体积、弧长、功、引力等)的方法。

(四)、多元函数微分学

1. 理解多元函数的概念。

2. 了解二元函数的极限与连续性的概念,以及有界闭区域上连续函数的性质。

3. 理解偏导数和全微分的概念,了解全微分存在的必要条件和充分条件,了解一阶全微分形式的不变性。

4. 了解方向导数与梯度的概念及其计算方法。

5. 掌握复合函数一阶偏导数的求法,会求复合函数的二阶偏导数。

6. 会求隐函数(包括由两个方程组成的方程组确定的隐函数)的偏导数。

7. 了解曲线的切线和法平面及曲面的切平面与法线,并会求它们的方程。

8. 理解多元函数极值与条件极值的概念,会求多元函数的极值。了解求条件极值的拉格朗日(Lagrange)乘数法,会求解一些比较简单问题的最大值和最小值的应用问题。

(五)、多元函数积分学

1. 理解二重积分的概念及性质。

2. 掌握二重积分的计算方法(直角坐标、极坐标),了解二重积分的换元法。

二、几何与代数部分

(一)、向量代数与空间解析几何

1. 会计算二阶、三阶行列式。

2. 理解空间直角坐标系。

3. 理解向量的概念及其表示,掌握向量的运算(线性运算、数量积、向量积、混合积),掌握两个向量垂直、平行的条件。

4. 掌握单位向量、方向余弦、向量的坐标表达式以及用坐标表达式进行向量运算的方法。

5. 掌握平面的方程和直线的方程及其求法,会利用平面、直线的相互关系解决有关问题。

6. 理解曲面方程的概念,了解常用二次曲面的方程及其图形,了解以坐标轴为旋转轴的旋转曲面及母线平行于坐标轴的柱面方程。

7. 了解空间曲线的参数方程和一般方程。

8. 了解曲面的交线在坐标平面上的投影。

(二)、行列式

1. 理解n阶行列式的概念。

2. 掌握n阶行列式的性质。

3. 了解余子式和代数余子式的概念。掌握n阶行列式的按一行或者一列展开的方法。

4. 了解Cramer法则,会用Cramer 法则求解某些线性方程组。

(三)、矩阵

1. 理解矩阵的概念。

2. 掌握矩阵的线性运算。掌握矩阵的乘法运算。掌握矩阵的转置

运算。3. 理解逆矩阵的概念。理解伴随矩阵的概念,掌握逆矩阵的计算。4. 了解矩阵分块法和分块矩阵的运算。5. 理解矩阵的初等变换的概念,理解初等矩阵的概念。掌握用矩阵初等变换求逆矩阵的方法。6. 理解矩阵的秩的概念,掌握用矩阵的初等变换求矩阵的秩。

7. 掌握求解线性方程组的高斯(Gauss)消去法,掌握用矩阵的初等变换求解线性方程组的方法。掌握线性方程组有解的充分必要条件。

(四)、向量空间

1. 了解向量空间的概念。

2. 掌握向量的线性运算。理解向量组的线性组合,向量组的线性相关与线性无关性。

3. 理解向量组的秩的概念,理解向量组的秩与矩阵的秩的关系。

4. 理解齐次线性方程组解的结构,理解非齐次线性方程组解的结构。

(五)、相似矩阵与二次型

1. 理解向量的内积、长度及向量正交性的概念。

2. 理解矩阵的特征值与特征向量的概念,会求矩阵的特征值与特征向量。

3. 了解相似矩阵的概念。

4. 理解实对称矩阵对角化的概念,掌握求实对称矩阵对角化的方法。

5. 理解二次型的概念,理解二次型的标准形的概念。会用配方法将二次型化为标准形。掌握用正交变换将二次型化为标准形的方法。

6. 理解正定二次型的概念。掌握判定正定二次型的方法。

第二部分试卷结构

一、试卷分数

试卷满分150分。其中微积分部分占100分左右,几何与代数部分占50分左右。二、试题类型

计算题,证明题。

三、考试时间

2小时30分。

美国大学摄影专业排名

说及摄影专业,随之生活的提高,该专业也成了一个热门的学科,而美国的摄影相关专业院校也众多。今天acg小编给大家介绍一下美国大学摄影专业排名,希望对你有帮助。 一、摄影专业介绍 摄影专业留学一般分为三个方向,艺术摄影,商业摄影,新闻纪实摄影。摄影专业主要培养广泛的科学文化和艺术理论知识,使学生具备电影、电视、广告、图片摄影摄像能力,以及在电影厂、电视制作部门、广告宣传部门、音像出版部门等从事摄影艺术创作、教学和研究工作的高级专业人才。 二、美国大学摄影专业排名 1.耶鲁大学(Yale University) 申请难度:4.7;优势专业:建筑设计、平面设计、摄影;院校地址:美国康涅狄格州纽黑文市 摄影专业 耶鲁大学的摄影研究生专业在全美排名第一。两年制,每年录取9名学生。摄影专业设施也是一流的,绝对能满足学生对设备的需求。学生会得到一些黑白和彩色照片拍摄的指导。每周都会有艺术家和评论家小组和大家进行讨论,对大家的作品进行评价。研究生期间,必须修满42个学分。 2.芝加哥艺术学院(School of the Art Institute of Chicago) 申请难度:4.0;优势专业:建筑设计、服装设计、摄影;院校地址:美国伊利诺伊州芝加哥市 摄影 SAIC不断在给摄影媒介下定义,老师和学生们也在很大程度上参与到理论实践中。该学院对传统形式的图片创造较为关注,也使得SAIC的摄影相比于其他拥有与众不同的反响。在多种多样的概念结构下进行学习创造,研究生们为他们的工作奠基了理论性,历史性,批判性的基础。摄影学院拥有最为现代化思潮,哲理性、理论研究较为师资,带领学生进行当代摄影实践。在这样自由又富有创造性的氛围里,摄影专业的学生也经常到其他院系旁听,拓宽自己的知识面,寻求艺术灵感。 3.加州大学洛杉矶分校(University of California Los Angeles) 申请难度:4.6;优势专业:动画设计、多媒体设计、纯艺术;院校地址:美国洛杉矶 加利福尼亚大学洛杉矶分校(UCLA)是一所公立研究型大学,坐落于美国加州福尼亚州洛杉矶韦斯特伍德区,是美国最顶尖的公立大学。UCLA是美国商业金融、高科技产业、电影艺术等专业人才的摇篮,是全美培养尖端人才领域最广的大学。它是加利福尼亚大学系统中的第二所大学,与加州大学伯克利分校齐名 4.罗彻斯特理工学院(Rochester Institute of Technology) 申请难度:4.4;优势专业:工业设计、数字媒体、摄影;院校地址:纽约州罗切斯特市 影像艺术专业

北京交通大学海滨学院简介

北京交通大学海滨学院简介 北京交通大学海滨学院成立于2008年5月,是由北京交通大学与融河(黄骅)科教有限公司合作创办、经教育部批准成立的独立学院。学院是北京交通大学在京外举办的唯一一所全日制本科院校,也是教育部第26号令颁布之后河北省批准建立的唯一一所独立学院。学院的成立改写了河北省沧州地区没有本科层次高等教育的历史,在河北省高等教育布局中具有特殊的区位优势和重要的示范作用,是京津冀协同发展在教育领域的生动典型。 北京交通大学是教育部直属,教育部、中国铁路总公司、北京市人民政府共建的全国重点大学,是国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”项目建设高校和具有研究生院的全国首批博士、硕士学位授予高校以及国家“2011计划”首批牵头的14所高校之一。一个多世纪以来,经过数代交大人励精图治、艰苦奋斗,北京交通大学已成为推动国家经济社会发展,特别是交通行业和首都区域科技创新和高层次人才培养的重要基地。近年来,北京交通大学紧紧抓住国家深入推进工业化、城镇化、信息化,建设综合运输体系特别是加快发展轨道交通,以及北京建设中国特色世界城市和京津冀一体化建设的重要机遇,为服务国家交通、物流、信息、新能源等行业以及北京经济社会发展作出了积极贡献。目前,北京交通大学确定了到本世纪中叶初步建设成为特色鲜明世界一流大学的发展目标和“三步走”战略。 北京交通大学海滨学院校园产权占地1000亩,总建筑面积36.4万平方米,投资总额逾10亿元。涵盖教学楼、行政楼、实验楼、图书馆、大学生活动中心、会堂、体育馆、塑胶跑道运动场、学生公寓、学生餐厅、教师公寓、教工餐厅等40栋建筑,设施先进、功能齐全、环境优美。 学院依托北京交通大学的优势学科,结合京津冀和环渤海区域经济社会发展需要,设有电子信息与控制工程系、机械与电气工程系、计算机科学系、土木工程系、交通运输系、化学工程系、经济管理系、

北京交通信息中心北京交通大学科学技术处

关于申报2017年度北京市科学技术奖项目的公示(一)我校参加完成的“城市公共交通精细化运营组织与精准化信息服务关键技术与应用”项目申报2017年度北京市科学技术奖,特进行公示。公示期:2017年3月21日至2017 年3月27日,公示内容见附件。 公示期内如对公示内容有异议,请您向科技处反映。根据相关要求,为了便于核实、查证,确保实事求是、公正地处理异议,提出异议的单位或者个人,应当表明真实身份,凡匿名异议和超出期限的异议一般不予受理。联系人及联系电话:何笑冬,51688552 特此公示。 北京交通大学科技处 2017年3月21日

附件: 1.项目名称:城市公共交通精细化运营组织与精准化信息服务关键技术与应用 2.候选单位(含排序):北京市交通信息中心、北京市地铁运营有限公司、北京交通大学、北京航空航天大学、北京祥龙公交客运有限公司 3.候选人(含排序):黄建玲、汪波、李想、于海涛、姚恩建、肖冉东、何志莹、白云云、黄坚、孙蕊、杜勇、徐会杰、黄悦、张绍波、白霞 4.项目简介: 我国经济快速发展,机动车保有量迅猛增长,城市交通拥堵和环境污染问题日益严重,优先发展公共交通成为我国构建资源节约型、环境友好型社会的战略选择。截至2016年底,北京市拥有常住人口2100余万,公共交通工作日客运量超2100万人次,轨道交通最大日客运量突破1300万人次。为解决北京市公共交通日出行量两千多万人次的运营组织与信息服务问题,本项目创新性地开展轨道交通动态客流精细化清分与精准预测等成套技术研究,地面公交时空运行状态精准化计算方法和智能化调度等关键技术研究,首次在北京发布实时公交信息服务和轨道交通实时拥挤度信息,有效地解决了复杂交通网络条件下运力运量自适应匹配,满足了公众日益增长和多样化的出行需求,为加快形成安全、便捷、高效、绿色、经济的综合交通体系提供了有力支撑。 本项目主要创新点如下: 1)创建了城市公共交通网络人车动态运营信息的实时、精准提取技术,研究了城市轨道交通动态网络客流清分模型和多场景预测应

普林斯顿大学专业设置

https://www.doczj.com/doc/7910946734.html, 互联网留学360介绍,普林斯顿大学(Princeton University),简称普林斯顿,是世界著名私立研究型大学,位于美国新泽西州的普林斯顿市,是八所常春藤盟校之一。 学校于1746年在新泽西州伊丽莎白镇创立,是美国殖民时期第四所成立的高等教育学院,当时名为“新泽西学院”,1747年迁至新泽西州,1756年迁至风景优美的普林斯顿市(位于费城和纽约之间),并在1896年正式改名为“普林斯顿大学”。虽然其旧校名是“新泽西州学院”,但它与今天位于邻近的尤因镇(Ewing Township)的“新泽西州学院”没有任何关联。它最初是长老制的教育机构,但学校从没有跟任何宗教机构有直接的联系。 留学360介绍:截至2015年,共有41位诺贝尔奖获得者在普林斯顿大学工作或学习过,位列世界第14名;而依据泰晤士高等教育统计,普林斯顿在21世纪获得诺贝尔奖人数位列世界第四。另有10位世界计算机最高奖图灵奖得主(世界第六)和至少8位世界数学最高奖菲尔兹奖得主在普林斯顿工作或学习过。2015-16年,普林斯顿大学在世界大学学术排名(ARWU)中位列世界第6、在泰晤士高等教育世界大学排名中位列世界第7、在QS世界大学排名中位列世界第11、在2015-16年usnews世界大学排名(US News)中位列世界第13,而在US news美国大学本科排名中,普林斯顿大学超过哈佛大学排名全美第1。 专业设置普林斯顿大学本科 法律、工程技术、建筑、教育、理科学、旅游、农林类、人文艺术、社科类、生物、体育、新闻传播、信息科学、金融与经济、建筑、化学工程、经济、教育、电子工程、计算机科学,考古学、生物化学、人

北京交通大学模拟电子电路实验报告

《模拟电子技术》课程实验报告 集成直流稳压电源的设计 语音放大器的设计

集成直流稳压电源的设计 一、实验目的 1、 掌握集成直流稳压电源的设计方法。 2、 焊接电路板,实现设计目标 3、 掌握直流稳压电源的主要性能指标及参数的测试方法。 4、 为下一个综合实验——语音放大电路提供电源。 二、技术指标 1、 设计一个双路直流稳压电源。 2、 输出电压 Uo = ±12V , 最大输出电流 Iomax = 1A 。 3、 输出纹波电压 ΔUop-p ≤ 5mV , 稳压系数 S U ≤ 5×10-3 。 4、 选作:加输出限流保护电路。 三、实验原理与分析 直流稳压电源的基本原理 直流稳压电源一般由电源变压器T 、整流滤波电路及稳压电路所组成。 基本框图如下。各部分作用: 1、电源变压器:降低电压,将220V 或380V 的电网电压降低到所需要的幅值。 2、整流电路:利用二极管的单向导电性将电源变压器输出的交流电压变换成脉动的直流电压,经整流电路输出的电压虽然是直流电压,但有很大的交流分量。 直流稳压电源的原理框图和波形变换 整流 电路 U i U o 滤波 电路 稳压 电路 电源 变压器 ~

3、滤波电路:利用储能元件(电感、电容)将整流电路输出的脉动直流电压中 的交流成分滤出,输出比较平滑的直流电压。负载电流较小的多采用电容滤波电路,负载电流较大的多采用电感滤波电路,对滤波效果要求高的多采用电容、电感和电阻组成的复杂滤波电路。 单向桥式整流滤波电路 不同R L C的输出电压波形 4、稳压电路:利用自动调整的原理,使输出电压在电网电压波动和负载电流变化时保持稳定,即输出电流电压几乎不变。 常用的稳压电路有两种形式:一是稳压管稳压电路,二是串联型稳压电路。二者的工作原理有所不同。稳压管稳压电路其工作原理是利用稳压管两端的电压稍有变化,会引起其电流有较大变化这一特点,通过调节与稳压管串联的限流电阻上的压降来达到稳定输出电压的目的。它一般适用于负载电流变化较小的场合。串联型稳压电路是利用电压串联负反馈的原理来调节输出电压的。集成稳压电源事实上是串联稳压电源的集成化。实验中为简化电路,我们选择固定输出三端稳压器作为电路的稳压部分。固定输出三端稳压器是指这类集成稳压器只有三个管脚输出电压固定,这类集成稳压器分成两大类。一类是78××系列,78标识为正 输出电压,××表示电压输出值。另一类是79××系列,79表示为负输出电压,××表示 电压输出值。

北京交通大学本科培养方案管理规定

北京交通大学本科培养方案管理规定 第一章总则 第一条培养方案是贯彻党和国家的教育方针、全面提高教学质量的重要保证,是组织和指导教学工作的法令性基本文件。为了稳定教学秩序,保证我校人才培养方案的顺利实施,特制定本规定。 第二章指导思想及基本原则 第二条培养方案制订(修订)的指导思想:高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持党的教育方针,遵循教育教学规律,借鉴国内外一流大学的人才培养经验,主动对接经济社会及行业对人才的需求,以国家实施“一带一路”战略为契机,以学校“三步走”战略为指引,发挥学校的办学优势和学科特色,培养具备健全人格和社会责任感,基础扎实,实践能力强,具有创新创业意识和国际视野的高素质人才、精英人才和轨道交通领域的领军人才。 第三条培养方案制订的基本原则是:贯彻成果导向、以学生为中心以及持续改进的设计理念,培养学生综合运用专业知识解决复杂专业问题的能力。根据专业定位,确定培养目标;加强基础教育,拓宽专业口径;优化课程体系,整合课程内容,注重科研成果的转化;强化实践教学,加强创新精神培养;面向社会需要,发扬交大特色;加强素质教育,注重能力培养;前瞻设置课程,固化教改成果。 第三章培养方案的主要内容 第四条培养方案主要包括学制、授予学位、专业定位、培养目标、毕业要求、课程体系及学分分配、专业核心课、教学进程计划、教学执行计划、课程与毕业要求的对应关系、辅修/双学位培养方案等十一方面内容。 1.培养目标:各专业应根据教育教学规律、学校总体战略发展目标、相关

领域的发展趋势、行业企业需求、未来人才需求及专业定位等,制定公开的、科学合理的人才培养目标。培养目标应能够反映学生毕业后5年左右在社会与专业领域预期能够取得的成就,能够比较清楚的描述学生最具有竞争优势的领域,以及毕业后经过一段时间的实践,在正常情况下应该能够承担的社会与专业责任。 2.毕业要求:各专业根据专业特点,参考国家人才培养标准和行业人才培养要求,制定与培养目标相对应的本专业人才培养标准,界定本专业毕业生知识、能力和素质的要求。各专业应根据培养目标明确毕业要求,并将各项毕业要求细化为具体的指标点,毕业要求应涵盖以下指标点,且在此基础上根据专业特点进一步完善。毕业要求应能够支撑培养目标的达成,并以毕业要求为导向,科学系统的设置课程体系。 3.教学进程计划是学生四年课程学习的总体安排,包括教学类别、课程类别、课程性质、课程名称、课程编号、学分、学时数、各学期课程进程安排与分布、必须修满学分、备注等项。 4.教学执行计划是每学期(包括夏季学期)课程的总体安排,各专业应特别注意:要给出选修全校性选修课学分的建议,加强对学生选课指导;夏季学期一般应安排实践性较强的教学内容,也可以安排学时数较少的课程。 第四章培养方案的制订(修订)及管理 第五条培养方案应根据人才培养需求适时进行修订,一般4-5年修订一次。培养方案的制订(修订)应在主管教学副校长领导下,由教务处牵头,各学院具体组织进行。培养方案制订(修订)按如下程序进行: 1.结合国内外形势和国家政策,广泛调研国内外同类高水平大学的培养方案,分析总结上一版培养方案的缺陷和不足。 2.广泛征求教学指导委员会、校内外专家、企业界人士及毕业生代表等多方意见,根据反馈意见做好培养方案的持续改进工作。 3.教务处制定(修订)各专业制订培养方案的指导性意见,经学校审批行文发至学院。

美国大学生如何选专业

美国大学生如何选专业 北京大学从今年起在招生时将不再设置专业,而是由学生进学校以后,再根据自己的情况和爱好选择专业。这一举措使北大跟世界其他大学的做法趋于一致。 读理科大学,可选文科专业 西方最早的大学如法国的巴黎大学、英国的牛津大学等,在中世纪开办不久,都旨在培养神职人员。所有学生的课程都一样,即拉丁文法、修辞学和逻辑学。工业革命以后,以生产为目的的流水作业现象逐渐影响到教育领域,专业高等院校开始诞生,综合性大学也不得不分起专业来了。 不过至今德国和美国的一些大学还是要求本科生从 泛不从专。比如美国名校芝加哥大学,就提倡所谓本科生核心课程,其中包括三个学期的西方文明,鼓励学生博览群书。虽说美国和中国一样也分综合大学和专科性大学,但对于一个本科生来说,基本的文理科课程都要上。比如文学专业的要学几门数理课,理科学生也被要求选文科和社会科学的课。而且即使在理科学校,学生仍然可选择文科作为专业去读。如麻省理工学院和加州理工学院的许多社会科学专业驰名全美,都招博士生。 入校后,换个专业不难

虽然不少成年人认为高中毕业生还是孩子,但美国的高中毕业生可不这样认为。他们经常说,国家既然能让我们参加选举,让我们替国家打仗送命,我们就有权决定自己的专业。所以许多高中生在选择大学、报志愿时,都选择了专业,或至少选择了方向。然而,高中毕业生毕竟还有不少生活的“课程”要学,一进大学才知道,以前的想象满不是那么一回事。如许多女孩子都喜欢小动物,都想选择兽医专业。但一进大学才发现,兽医根本没有本科,要读兽医专业的研究生,在本科时须选生物、化学或物理等专业,而且还必须门门全优。以后进了兽医学校,还要苦读四年。所以,做兽医梦的女孩子,大多在大一大二就打了退堂鼓。如果发现“选错”了专业,在一般情况下换一个专业也不难,找对口院系联系一下,填几张表格就能搞定。 入学后再定专业 虽然美国大学允许学生入校后换专业,但每一个专业都有一定的选课要求,如果换了专业,就得重新按新的专业选课,这样可能会耽误一些时间。为了避免这种损失,各大学都允许甚至鼓励高中生以“专业未定”的身份入学。入学以后,再观察、尝试,广泛征求教师和老生的意见,再决定学什么专业。在很多情况下,“专业未定”的学生占新生的大多数。各大学还专门为这批学生指定指导教师,一方面帮助他们选择专业,一方面给他们选课做参谋。为了不让这批

北京交通大学学生科学技术协会汇编

北京交通大学学生科学技术协会2016-2017学年干部理事大会 文件汇编 2016年11月17日

目录 北京交通大学学生科学技术协会干部理事大会注意事项 (2) 北京交通大学学生科学技术协会干部理事大会会议议程 (3) 北京交通大学学生科学技术协会简介 (4) 北京交通大学学生科学技术协会组织结构 (5) 北京交通大学学生科学技术协会第三十二届优秀理事名单 (7) 北京交通大学学生科学技术协会第三十三届主席团、部长团名单 (8) 北京交通大学学生科学技术协会2016~2017学年工作计划 (10) 北京交通大学学生科学技术协会2015~2016学年大事记 (16)

注意事项 一、大会人员应统一思想,振奋精神,以积极严肃的态度参加会议。 二、与会人员要衣着整洁,团内部长及以上干部应着正装。 三、开会期间请不要随意进出会场,不要随意走动,有事请与工作人员联系。 四、各部门成员请充分重视这次会议,不要无故缺席。因病、因事不能参加大会者,请向所在部门部长报告,经同意后方可告假。 五、请参会人员注意会场秩序,讲究文明礼貌,保持会场清洁和安静。请将手机、电子钟等关闭或调为振动或静音状态。 六、请参会人员配合会场工作人员工作。 七、大会结束时请待相关领导退席后按顺序退场,不要拥挤。

北京交通大学学生科学技术协会 干部理事大会会议议程 时间:2016年11月17日(星期四)12:30 地点:中心报告厅 会议正式进行前播放迎宾曲。 第一项:大会正式开始,介绍与会的老师、嘉宾。 第二项:观看校科协展示视频。 第三项:青年志愿者服务团团长台英旭学长上台致辞。 第四项:校科协第三十二届主席周睿学长宣读第三十二届优秀理事名单并颁发证书。 第五项:校科协秘书长、校团委副书记李刚老师宣读新一届主席团、部长团名单,并颁发聘书。 第六项:新生理事代表发言。 第七项:校科协第三十三届主席王璐琰发言。 第八项:嘉宾离席(奏送宾曲)。 第九项:各部门发表就职演说。 第十项:主持人宣布大会结束。

【美梦网】美国大学专业分类目录大全

美国大学专业分类目录大全 美国大学专业分类很明确,大家可以根据自己的兴趣及自身条件选择美国大学专业方向下面的小类。为了帮助大家更好地选择美国大学专业,天道留学为大家整理美国大学专业分类目录大全,希望对大家有所帮助。 美国大学专业分类目录大全:文科专业 文科专业包括历史,英语,文学,言语学,社会学等。由于专业特点就业是有一定难度,本身社会对这类毕业生需求就不是很大,在美国学习这些专业的孩子家庭条件较好,他们普遍不担心毕业后很快有一份收入较高的工作,他们追求的是高品质的生活状态。因此,对于那些家境良好,同时又十分热爱这类专业的申请人强烈推举。由于宝贵的大学时间可以查找本人热衷的领域本身就是一种幸福,从长远看,这些专业毕业生后期普遍有很好的进展。 美国大学专业分类目录大全:理科专业 单纯的理科专业,如数学,物理等学科,在学习的过程中却是内容比较枯燥,学习难度比较大的实际问题,本科毕业后在求职市场上并不处于很大的优势,然而这些学科铺垫了学生和好的数量分析基础,使他们更适应后期继续研究生阶段的学习,而且可申请研究生的专业种类很多。不仅可以继续攻读本专业的高级学位,也可以选择统计,精算,金融学科,甚至可以申请商科,心理学,社会学等其他文科,因为美国文科教育其实非常看重申请人的数学和统计背景。 美国大学专业分类目录大全:工科专业 近年来,留学美国的学生热衷于选择注重实践、适应面宽、其薪高的工科和商科专业,如电子工程专业。由于该专业涉及通信、计算机、信息产业众多领域,且有用性强、适用面广。该专业毕业生容日在各类企业中得到进展,因此备受青睐。中国学生扎实的基础及认真学习的态度想来受到美国大学的赞扬,多数中国学生学习成绩独占鳌头。而且在研究中起到重要作用。 美国的社会科学属于交叉性学科,所以涉猎范围很广,学科很多。美国 T0P100的学校几乎都有设此专业,一般设在人文与社会科学系下,大部分的学校有自己的社会学学院,也有的设在人类学与社会学下,从学位的设置来看,社会学倾向于培养PhD的学生,就业的主要方向是大学任教,而设有最终的独立的master学位的学校很少,还有一些学校设有硕博连读型的学位,学生在完成了前两年的学业后,会拿到master的学位,但是录取的时候是以博士的条件来要求的。由于美国的社会科学专业在国际的知名度,使得大量的国际学生蜂拥而至,从而造成申请者的竞争力不断加强。 美国大学专业分类目录大全可以帮助大家了解在自己感兴趣的方向,你可以选择哪些具体的美国大学专业。至于是优先选择美国大学还是美国大学专

C语言程序设计 海滨学院期末考试试卷(2010-2011 第二学期)(B)

北京交通大学海滨学院考试试题(B 卷)课程名称:C语言程序设计 2010-2011学年第二学期出题教师:计算机教学组专业:班级:姓名:学号:答题说明:本试卷共有六道大题,要求所有解答均写在答题卡上,否则无效。 上交试卷时按照发试卷时候的顺序整理试卷,平铺展开上交。 一、选择题(本题共30道题目,每题1分,共30分) 1.以下叙述中正确的是()。 A)C语言比其他语言高级。 B)C语言可以不用编译就能被计算机识别执行。 C)C语言以接近英语国家的自然语言和数学语言作为语言的表达形式。 D)C语言出现的最晚,具有其他语言的一切优点。 2.算法是为解决某特定问题而采取的确定且有限的步骤,下面不属于算法的五个特性的是()。 A)有零个输入或多个输入 B)高效性 C)有穷性 D)确定性 3.表达式3.6-5/2+1.2+5%2的值是()。 A)4.3 B) 4.8 C) 3.3 D) 3.8 4.C语言中的标识符只能由字母,数字和下划线三种字符组成,且第一个字符()。 A)必须为字母 B)必须为下划线 C)必须为字母或下划线 D)可以是字母,数字和下划线中任一字符 5.下列数据中,不合法的C语言实型数据的是()。 A)0.123 B)123e3 C)2.1e3.5 D)789.0 6.若有说明语句:char c='\72';则变量c()。 A)包含1个字符 B)包含2个字符 C)包含3个字符 D)说明不合法,c的值不确定 7.若有定义:int a=7;float x=2.5,y=4.7; 则表达式x+a%3*(int)(x+y)%2/4的值是()。 A)2.500000 B)2.750000 C)3.500000 D)0.000000 8.下列可用于C语言用户标识符的一组是()。 A)void, define, WORD B)a3_b3, _123,Car

北京交通大学 电力系统分析期末考试题答案

2011-2012年度电力系统分析期末考试题(A 卷)答案 一、填空题(每空1分,共15分) 1.1)保证供电可靠性、2)保证电能质量3)保证运行经济性。 2.降低 瓦解。 3.1)直观性2)稀疏性3)对称性 4. 第一个周期 半个周期 。 5. P 和Q , V θ 。 6. ∑∑?∑ ?==022//Z Z Z Z Z 7.短路电压百分比Vs%. 二、(20分) 解:输电线用π型等值电路,原图等效电路为 (1)计算线路首端功率和输电效率 110.3310016.522 L R rl = = ??Ω=Ω 110.4310021.522 L X xl = = ??Ω=Ω 6 4 22 2.6510 100 5.310C B bl S S --==???=?(3分) 用额定电压计算线路产生的充电功率,并将其分为两部分,得 2 4 2 11 5.310 110var 3.2065var 2 2 B C N Q B V M M ?-=- =- ???=- 将B Q ?分别接于节点A 和B ,作为节点负荷的一部分,故 2(3020 3.2065)(3016.7935)?=+=+-=+LD B S S j Q j j M VA j M VA (2分) 由额定电压计算线路功率损耗 学院 班级 学号 姓名 ------------------------------------装 -------------------------------------------------------------------订--------------------------------------线-----------------

北京交通大学学生社团管理规定

北京交通大学学生社团管理规定 为深入贯彻全国高校思想政治工作会议精神、《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育意见》(中发[2004]16 号)、《普通高等学校学生管理规定》(教育部令第41号)、《高校学生社团管理暂行办法》(中青联发[2015]39号),进一步加强校园文化建设,维护学生社团的健康发展,丰富和活跃学生的课余文化生活,更广泛地拓展学生自我发展、相互交流的渠道,促进学生全面素质的提高,学校团委特制定《北京交通大学学生社团管理规定》。 学生社团是由高校学生依据兴趣爱好自愿组成,在校团委指导下,按照章程自主开展活动的群众性学生组织。学生社团活动是实施素质教育的重要途径和有效方法,在加强校园文化建设、提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才就业等方面发挥着重要作用,是新形势下有效凝聚学生、开展思想政治教育的重要组织动员方式,是以班级、年级为主开展思想政治教育的重要补充。 第一章 总 则 第一条 为规范学校学生社团管理,深化学生社团的育人功能,积极促进学生社团的健康发展,依照国家有关规定,特制定本规定。 第二条 学生社团是学生依据兴趣爱好自愿组成,为实现会员共同意愿,按照其章程自主开展活动的群众性学生组织。 第三条 学生社团须遵守宪法、法律、法规和党的路线方针政策,以及学校相关规章制度,积极践行和弘扬社会主义核心价值观。 第四条 学生社团实行成立、登记、注销、学年注册、学年年

检、活动审批的管理办法和学生社团奖惩制度。 第五条 学生社团的名称应当简单明了,其全称均应冠以“北京交通大学学生XX 协会”字样,学生社团代表学校参加或组织活动时须使用全称。 第六条 学生社团会员应是北京交通大学在读并有正式学籍的学生。社团会员人数一般不得少于20人。 第二章 学生社团管理机构 第七条 学校党委统一领导学生社团工作。加强和改进学生社团工作,是学校贯彻党的教育方针、推进素质教育的重要组成部分。 第八条 校团委履行对学生社团工作的主要管理职能,配备专职团干部担任学生社团联合会(以下简称“社联”)秘书长,依托社联开展学生社团的成立、登记、注册、年检、注销、组织建设、活动管理、经费管理和工作保障等。 第九条 社联主席须由校学生会组织负责学生社团工作的同学兼任。 第十条 学生社团的挂靠单位及指导教师 学生社团在发起成立时必须明确挂靠单位及指导教师。挂靠单位应是我校各行政部门、院系党政部门、教研室和实验室等,指导教师应是挂靠单位的我校正式教职工。挂靠单位及指导教师应熟悉学生社团的基本情况及活动内容,并能胜任对其工作的指导,对学生社团会员进行业务培训,负责在学生社团举办活动前对活动可行性、安全性的审批。每年社团注册时应将上学年的工作总结及本学年的工作计划交指导教师审查。

美国大学专业分类详解

美国大学专业分类 (2011-11-15 13:10:45) 转载▼ 1.商学 会计Accounting 会计工作是将财政、经济的数据进行搜集、处理、总结,并将之作为指导商业管 理决策的科学根据。会计学与商业管理都有着多方面的联系,如成本、税务、利润、预算等都是商业管理中很重要的一部分。专业会计师是商业管理中不可替代的重要人才。 基础知识:数学;快速及精确的分析、比较数值图表的能力,书面和语言交流能力,耐心、细心。 就业:就业市场需求量巨大,商业和工业机构都需要会计师。刚毕业的学生可能当成本会计、查税员等。大部分学生毕业后进入私营公司工作,如大、中会计师 事务所;15%的毕业生自行开业提供报税服务及财务咨询。工作流动性较大,资 深人员可成为公司的中高层管理人员。 统计学statistics 虽然统计学从属于数学类,但是从美国大学的设置来看,统计已经慢慢从数学系中独立出来,成为单独的统计系。现在越来越多的学校成立统计系就是最好的证明。在科学技术飞速发展的今天,统计学广泛吸收和融合其他学科的新理论,不断开发应用新技术和新方法,深化和丰富了统计学传统领域的理论与方法,并拓展了新的领域。今天的统计学已展现出强有力的生命力。因此统计学研究方向也是百花齐放,但是由于统计本身已经是数学的一个分支,因此统计学研究方向显得很分散。参考美国几所典型的统计学学校,我们可以对统计学研究方向加以总结。 统计学研究方向基础方面包括:(再)样本设计、数据挖掘、随即过程、建立统计模型、模型的选择、时间序列、非参数统计方法、蒙特卡罗法、生存分析、空间 统计、贝叶斯推论、各种经典的统计模型的学习、各种概率论理论等等。 统计学专业就业主要在制药类和金融类两个大方向,其他的都是小分支小应用小规模。众所周知,金融类现在一蹶不振,加上h1b的限制,光是这个限制就足以让很多人饮恨了,所以最近这1-2年找工作,可能把重心放在制药行业更稳妥。如果制药行业成了重点,统计和生物统计也就没太大区别了。 国际商业管理IBMS

北京交通大学机动车管理收费实施细则2013

北京交通大学机动车管理收费实施细则 (2013讨论稿) 第一条为维护学校正常的教学和科研秩序,营造良好的学习、工作及生活环境,减少机动车辆进出校园和在校园滞留时间,根据《北京市人民政府关于进一步推进首都交通科学发展加大力度缓解交通拥堵工作的意见》(京政发[2010]42号),现对《北京交通大学机动车管理收费实施细则》(校发[2009] 号)进行修订。 第二条学校机动车辆管理由北京交通大学交通安全委员会统一领导,校交通安全委员会办公室设在保卫处,负责组织实施。 第三条机动车辆收费依据北京市物价局《关于调整我市机动车停车场收费标准的通知》京价(收)字[2002]194号、北京市发改委《关于调整本市非居住区停车场白天收费标准的函》京发改[2010]2222号及《关于调整我市机动车停放收费计时单位的通知》进行。 第四条学校与有专业停车管理经营资质的北京市海安停车管理有限责任公司合作,经北京市海淀区市政管理委员会验收后按路外公共停车场予以备案登记,办理校园停车场营业执照,统一规划校园停车位、道路交通、标牌、标线,使用税务专用发票,并进行收费管理。 第五条机动车辆凭校交通安全委员会办公室办理的《北京交通大学机动车登记证》(以下简称《登记证》),经车牌自动识别智能车辆管理系统自动识别后出入校园;凭校物业中心核发的《停车证》和《计时单》出入家属区。 第六条任何单位和个人未经许可不得在家属区和校园区私自安装车位锁。 第七条机动车辆实行校园区和家属区分别管理,车证不通用。 校园区机动车辆办证手续及通行收费标准 第八条《登记证》办证手续 (一)首次办理:公车持行驶证复印件,其他车辆持单位证明、驾驶证、行驶证原件及复印件、户口本或结婚证原件,办理东校区夜间停放手续的还需持本人户口本原件,在保卫处网上填写并打印《机动车登记证》,到校交通安全委员会办公室办理。 (二)续办:在网上填写并打印《机动车登记证》,持旧证按原审批程序,到校交通安全委员会办公室办理。 (三)所有办证车辆必须签订《驾驶员交通安全承诺书》。 第九条《登记证》办理要求及收费标准 (一)校园公务车辆,仅指车主为北京交通大学且该车系北京交通大学固定资产的机动车辆。可免费办理。 (二)职工本人车辆,仅指驾驶证和行驶证均为我校在职职工(含非事业编制职工)本人或其配偶的机动车辆。每位职工名下只能办理一个《登记证》。 (三)在校园通行但不过夜的车辆: 1.职工本人的车辆每证100元/年,中途办理按每证10元/月收取。 2.非职工本人车辆,经批准办理的,每证300元/年,中途办理按每证30元/月收取。 3.全日制住宿本科生、硕士生、博士生不予办理。在职培训的学员一般不予办理,经批准办理的,每证600元/年,中途办理按每证60元/月收取。

北京交通大学学历继续教育

北京交通大学学历继续教育 专科毕业实习(调研)规范 第一章总则 第一条为进一步规范学历继续教育专科毕业实习(调研)工作,提高毕业实习(调研)质量,结合学校实际,特制订本规范。 第二条毕业实习(调研)是专科培养方案的组成部分,是学生在掌握基本理论知识和技能的基础上,综合运用所学基础理论、基本技能和专业知识,与工作实践相结合,分析和解决问题的综合实践教学环节。 第三条毕业实习(调研)要体现学校人才培养的目标与要求。通过毕业实习(调研),巩固学生的专业意识和科学态度,验证和巩固其所学的专业理论知识,培养学生独立发现并综合应用所学知识分析和解决实际问题的能力。 第二章毕业实习(调研)任务 第四条学生在毕业实习(调研)期间必须独立完成毕业实习报告或毕业调研报告,二者任选其一。 第五条毕业实习报告。经指导教师认可,学生根据专业培养目标自行联系相关单位相关岗位开展实习,若学生现有工作岗位与所学专业相对应可直接在本单位实习。学生通过从事本专业相关的技术工作、业务工作或管理工作,了解本专业业务范围内的工作组织形式、管理方式及技术方法,发现存在的问题与不足,并寻求解决问题的方法与途径。实习结束后,学生独立完成毕业实习报告,总结自己在认识上和业务上的收获、感想、心得体会及合理化建议。 第六条毕业调研报告。经指导教师认可,学生自行选择专业相关机构或社会生活中与专业相关的某一情况、某一事件、某一问题,进行深入细致的调查研究,结合所学专业知识,在实践中调查了解其客观实际情况,根据调查掌握的大量、真实、全面的客观事实和具体数据进行分析、研究,反映问题,寻找规律,揭示本质,总结经验。调研结束后,学生独立完成毕业调研报告,概述调研目的、意义、过程,分析调研数据,总结经验教训,提出合理化建议,解决生产和管理中的实际问题。 第七条毕业实习(调研)报告的撰写应遵守学术道德和学术规范。 第三章毕业实习(调研)过程管理 第八条毕业实习(调研)及撰写报告时间一般安排8—10周,其中,实习或调研时间为5—8周。具体安排以学校每学期发布的专科毕业实习(调研)日程安排为准。 第九条学生在毕业实习(调研)指导教师的指导下,依照学校发布的毕业实习(调研)日程安排表,完成每一项工作。 第四章毕业实习(调研)报告评阅 第十条毕业实习(调研)报告评阅分为指导教师评阅和评阅教师评阅。 第十一条指导教师评阅。在毕业实习(调研)报告完成后,由指导教师对

北京交通大学数字集成电路复习

数字集成电路设计期中考试复习提纲 第一章绪论 一、基本概念 1. 摩尔定律 2. 数字集成电路的抽象层次划分 3. 数字集成电路的基本设计流程 4. 电压传输特性 5. 再生性 6. DRC 7. LVS 二、基本计算 1. 芯片成品率的计算 三、复习题 1.根据实验一的内容,简述数字集成电路设计的基本流程。 2.简述数字集成电路设计的抽象层次。 3. Tanner 中包含哪些主要的工具?分别完成什么功能? 4. 简述扇入和扇出的概念;当增大驱动门的扇出时,对该驱动门的动态性能 有何影响?试分析说明。 第二章制造工艺 一. 基本概念 1. 阱 2. 衬底 3. PMOS NMOS CMOS 4. 有缘区 5. 光刻 6. 掩膜版 7. 简化的CMOS 工艺流程 8. CMOS 集成电路的工艺分层结构 二. 复习题 1. 结合实验二的内容,通过简述LEDIT 绘制NMOS 晶体管的主要步骤,描述其工艺分层结构。 2. 什么是掩膜版,掩膜版如何实现CMOS 工艺分层? 第三章器件 一.基本概念 1. 耗尽区 2. MOS 晶体管分类及导通原理 3. MOS 晶体管工作区域 4. MOS 晶体管等效电阻 5. MOS 管电容模型 二.基本公式及计算 1. 二极管电流公式 2. 二极管手工分析模型及简单电路分析 3. 二极管节电容计算公式 4. MOS 管手工分析模型

a) MOS 管漏极电流公式(MOS 管工作区域的判断) b) MOS 管沟道电容计算公式 三.复习题 1. MOS 管的工作区域是怎么划分的?简述各个工作区域的工作原理。 2. MOS 管的电容由哪几部分组成? 3. 简述MOS 管在不同工作区域下沟道电容的变化情况。 4. 相关计算题。 第四章导线 一.基本概念 1. 导线的寄生参数 2. 导线寄生电容的产生原理 3. 导线集总模型与分布模型 4. 传输线 5. 反射系数 二.基本公式及计算 1. 导线的集总RC 模型分析 2. Elmore 延时计算公式 3. 导线的分布rc 模型分析 三、复习题 1. 简述集总RC 模型和分布rc 模型。 2. 简述传输线模型和分布rc 模型之间的区别。 3. 假设信号源内阻为零,分析不同负载阻抗条件下传输线响应。 4. 相关计算题。 第五章CMOS 反相器 一.基本概念与基本原理 1. 反相器的基本工作原理 2. 反相器的基本指标 3. 开关阈值 4. 本征电容 5. 等效扇出 二.基本公式与计算 1. 开关阈值的计算、开关阈值与PMOS 对NMOS 尺寸比的关系 2. 噪声容限、增益的计算 3. 传播延时的计算 4. 反相器链的延时 5. 反相器功耗的计算 6. 最优电源电压的计算 三、复习题 1. 分析反相器在不同工作状态下,PMOS 和NMOS 分别处在的工作区域,并画出VTC 曲线图示说明。 2. 反相器功耗由哪几部分组成?分析说明减小反相器功耗的主要手段。 3. 相关计算题。

北京交通大学党课第十三章

1.党员留党查看不超过()年 1 2 3 4 2.党员个人代表党组织发表重要主张,如果超出党组织已有决定的范围,必须提交所在的(),或向上级党组织请示。 党的主要领导决定; 全体党员大会讨论决定 党组织讨论决定; 党委成员讨论决定。 3.每个党员,不论职务高低,都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织,参加党的(),接受党内外群众的监督。 民主生活 组织生活 学习活动 日常活动 4.党员享有如下权利:在党的会议上()批评党的任何组织和任何党员,向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实,要求处分违法乱纪的党员,要求罢免或撤换不称职的干部。 自由地 有根据地 及时地 有条件地 5.党章规定,党员必须自觉遵守(),模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。

党的政策 党的规定 党的纪律 党的法律 6.共产党员有权对党的工作提出()。 批评和指正 批评和建议 建议和倡议 指正和建议 7.党员享有如下权利:向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以()答复。 必要的 负责的 及时的 合理的 8.企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会团体、社会中介组织、人民解放军连队和其他基层单位,凡是有正式党员( )人以上的,都应当成立党的基层组织。 三 四 五 六 9.党章规定,发展党员,必须经过( ),坚持个别吸收的原则。 党委 党支部 党小组

党的纪律检查委员会 10.党章规定,中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜( ),为实现共产主义奋斗终身。 牺牲自己的生命、财产 牺牲个人的一切 为国捐躯 任何代价 11.生活有困难的党员可不交纳党费。 正确 错误 12.不论我国处于新民主主义阶段,还是处于社会主义阶段,作为工人阶级的先锋战士的共产党员,都要有共产主义觉悟,共产党员的根本标准是绝对不能降低的。 正确 错误 13.每一个党员都必须参加党的一个基层组织。 正确 错误 14.职务高的党员,可以不编入党的一个支部、小组或特定组织。 正确 错误 15.发展党员必须坚持入党自愿原则。 正确 错误 16.预备党员的权利,除了没有表决权、选举权和被选举权以外,也同正式党员一样。 正确 错误

关于共青团、学生会、学生社团等.

关于共青团、学生会、学生社团等 学生组织调整和换届选举的通知 共青团、学生会以及学生社团等学生组织(以下简称“学生组织”)都是在党领导下的大学生群众组织,是加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量,是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体。自2008年建院以来,学院的学生组织,在学工部的直接领导下,本着“自我教育、自我管理、自我服务”的三自方针,开展了丰富多彩的课外科技、文化、艺术活动,为广大同学健康成长成才提供了广阔的平台,为建设海滨校园文化、构建和谐校园做出了重大贡献。 为了进一步加强对学生组织的领导和管理,进一步加大对学生组织的支持和引导,进一步发挥学生组织在大学生思想政治教育中的桥梁和纽带作用,经研究决定对学生组织机构进行调整,并进行换届选举,现将相关事宜通知如下: 一、机构调整 1、原有学生组织 海滨学院团委:下设办公室、组织部和宣传部; 海滨学院学生会:下设办公室、学习部、生活部、体育部、文艺部、宣传部、外联部、纪检部、国旗班、广播站、志愿者服务部和社团部; 另有自律会、学生科技协会、英语协会、计算机协会等学生社团近20个。

2、调整后学生组织 (1)海滨学院团委:下设办公室、组织部、宣传部、社团部、学生科技协会、国旗班和海滨青年志愿者服务团(广播站隶属团委宣传部); 学生科技协会:下设办公室、宣传部、技术部、科普部、科研部等; 海滨青年志愿者服务团:独立运行,由团委指导,下设办公室、宣传部、策划部、项目部等; 其他学生社团由社团部管理。 (2)海滨学院学生会:下设办公室、学习部、生活部、体育部、文艺部、宣传部、外联部、纪检部和自律会; 二、换届选举

美国大学专业分类介绍及评价

美国大学专业分类介绍及评价 商业管理(Business Administration) 会计Accounting 会计工作是将财政、经济的数据进行搜集、处理、总结,并将之作为指导商业管理决策的科学根据。会计学与商业管理都有着多方面的联系,如成本、税务、利润、预算等都是商业管理中很重要的一部分。专业会计师是商业管理中不可替代的重要人才。 基础知识:数学;快速及精确的分析、比较数值图表的能力,书面和语言交流能力,耐心、细心。 就业:就业市场需求量巨大,商业和工业机构都需要会计师。刚毕业的学生可能当成本会计、查税员等。大部分学生毕业后进入私营公司工作,如大、中会计师事务所;15%的毕业生自行开业提供报税服务及财务咨询。工作流动性较大,资深人员可成为公司的中高层管理人员。你知道吗:许多大公司的财务总监CFO(Chief Financial Officer)都是学会计专业的。 精算科学Actuarial Science 对商业风险进行精确评估的学科叫作精算科学,与其相近的专业是风险管理专业。精算专业学习对商业风险进行精确的计算,为投资、保险提供依据。例如,在某地投资设厂生产某种新产品的风险;保险公司对保险客户收取多少保费才能既保证赢利,又不因价格太高而使客户流失;等等。 基础知识:数学、应用数学;商业知识,与人交流的能力。 就业:市场需求量不大,但该专业的学生数量较少,就业情况尚好。毕业生多在保险公司、投资银行工作,成为精算师、会计师、投资银行家、风险投资家、银行职员、统计师等。“升级”与发展:经济硕士或MBA。有经验的资深精算师年薪远高于10万美元,公司高级主管的薪水常常超过百万美元。 你知道吗:精算专业的毕业生虽然市场需求量较少,但在商业管理类中是平均起薪最高的。 经济学Economics 经济学是研究资源配置、生产、分配、产品交换、消费,并分析、预测和激励经济发展的学科。近年来,经济学较多地使用数学及统计模型进行研究。大学本科要求学会使用经济学原理与方法,精确地进行数据处理,为经济管理提供理论根据。 基础知识:数学、统计学;与人交往的能力,领导才能,文字、语言表达能力。 就业:未来10年职业市场需求量超过100万;在企业管理、财政、金融、保险、销售等部门工作。 “升级”与发展:经济学主要培养的不是企业管理人才,但该专业的毕业生可以通过读MBA 成为专业化的企业管理人才。 你知道吗:经济学专业完全不同于工商管理专业,但是常常有人将其与商业管理专业相提并论。 金融Finance 金融专业是一个非常有前景的专业,个人、公司、政府和私人机构越来越依赖专业金融人员进行有效的金融管理。 基础知识:社会科学、数学、数值分析、计算机;批判性思维与阅读能力,研究精神,团队合作精神。 就业:公司的金融部门,保险、证券、房地产业,政府的财政管理部门等。许多人的理想是

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