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中考英语知识点总结资料一、语法知识点1. 时态英语时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、现在完成时、过去完成时、将来完成时等。
要掌握各种时态的构成和用法。
2. 代词英语代词包括人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、不定代词等。
要掌握代词的用法和搭配。
3. 语态英语语态包括主动语态和被动语态。
要熟练掌握各种时态的主动语态和被动语态的构成和用法。
4. 比较级和最高级要掌握形容词和副词的比较级和最高级的构成和用法。
5. 定冠词和不定冠词要掌握定冠词和不定冠词的用法和特殊用法。
6. 介词要掌握介词的用法和短语动词的词义。
7. 名词性从句要掌握名词性从句的用法和引导词的用法。
8. 宾语从句要掌握宾语从句的用法和引导词的用法。
9. 定语从句要掌握定语从句的用法和引导词的用法。
10. 同位语从句要掌握同位语从句的用法和引导词的用法。
11. 主谓一致要掌握主谓一致的用法和特殊情况。
12. 倒装句要掌握倒装句的构成和用法。
13. 强调句要掌握强调句的构成和用法。
14. 形容词和副词要掌握形容词和副词的比较级和最高级的构成和用法。
15. 状语从句要掌握状语从句的用法和引导词的用法。
16. 倒装句要掌握部分倒装的用法和特殊情况。
二、词汇知识点1. 动词短语要掌握常用的动词短语和短语动词的固定搭配。
2. 介词短语要掌握常用的介词短语和短语动词的固定搭配。
3. 同义词和反义词要掌握同义词和反义词的词义和用法。
4. 习惯用语要掌握常用的习惯用语和谚语的含义和用法。
5. 词汇拓展要通过阅读和学习不断拓展词汇量，增加词汇量和词汇的应用能力。
三、阅读技巧1. 主旨大意要能够通过阅读文章抓住文章的主旨大意。
要能够通过阅读文章获取细节信息。
3. 推理判断要能够通过阅读文章进行推理和判断。
4. 写作技巧要能够通过阅读和学习提高写作能力，包括书面表达和写作技巧。
五、听力技巧1. 听力理解要能够通过听力材料获取信息和理解内容。
史上最全的中考英语语法知识点归纳一、词类和词性1.名词：可数名词、不可数名词、专有名词2.代词：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、疑问代词、关系代词3.形容词：形容词的基本用法、比较级和最高级4.副词：副词的基本用法、比较级和最高级5.动词：动词的五种形式、时态、语态、情态动词、动词的非谓语形式6.连词：并列连词、从属连词、状语从句引导词7.介词：基本介词及其用法、固定介词短语8.冠词：不定冠词、定冠词、零冠词9.数词：基数词、序数词、分数词、倍数词10.感叹词：常见感叹词二、句子结构1.句子成分：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语2.主谓一致：主语和谓语在人称和数上保持一致3.句型转换：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句的转换4.句子的简单句、并列句、复合句、复合句类型（定语从句、状语从句、宾语从句）三、时态和语态1.一般现在时2.一般过去时3.现在进行时4.过去进行时5.一般将来时6.一般过去将来时7.现在完成时8.过去完成时9.现在完成进行时10.一般过去完成进行时11.被动语态四、非谓语动词1.不定式2.动名词3.动词-ing形式五、虚拟语气1.与事实相反的虚拟语气：与现在事实相反的虚拟语气、与过去事实相反的虚拟语气2.与将来事实相反的虚拟语气3.与现在条件相反的虚拟语气4.与过去条件相反的虚拟语气六、定语从句1.关系代词引导的定语从句2.关系副词引导的定语从句3.定语从句的嵌套七、状语从句1.时间状语从句2.地点状语从句3.方式状语从句4.原因状语从句5.条件状语从句6.比较状语从句7.目的状语从句8.结果状语从句八、宾语从句1.宾语从句的引导词2.宾语从句的位置九、名词性从句1.主语从句2.宾语从句3.表语从句十、情态动词1.can和could2.may和might3.will和would4.shall和should5.must和have to6.need和dare以上是中考英语语法知识点的简要归纳，更详细的内容需要根据课本和学习资料进行学习和理解。
中考语法重点梳理总结语法是中考英语考试的重要组成部分，掌握好语法知识对于考生取得好成绩非常关键。
本文将对中考语法的重点进行梳理和总结，帮助考生快速复习和掌握这些知识点。
一、基础语法知识点1. 时态- 一般现在时：用法、肯定句、否定句、疑问句；- 现在进行时：用法、构成、肯定句、否定句、疑问句；- 一般过去时：用法、构成、肯定句、否定句、疑问句；- 过去进行时：用法、构成、肯定句、否定句、疑问句；- 一般将来时：用法、构成、肯定句、否定句、疑问句。
2. 从句- 名词性从句：主语从句、宾语从句、表语从句；- 定语从句：关系代词和关系副词的用法，先行词的指代问题；- 状语从句：时间状语从句、地点状语从句、目的状语从句、方式状语从句、条件状语从句。
3. 基本句型- 主谓结构：主语和谓语的一致性；- 主谓宾结构：动宾搭配、及物动词和不及物动词； - 主系表结构：系动词的用法、表语的形式。
二、常见错误类型及纠正方法1. 词性错误- 形容词和副词的用法区别；- 名词和动词的转化。
2. 时态错误- 部分考生容易混淆不同时态的用法；- 注意句子的上下文语境，选择正确的时态。
3. 代词错误- 指代不明确，造成语义模糊；- 注意先行词和代词在语法和逻辑上的一致性。
4. 介词错误- 介词搭配的固定搭配用法；- 注意特殊动词和介词的搭配。
三、复合句的连接词1. 并列连接词- and, but, or, so等的用法和区别；- 注意使用上的逻辑连贯和前后句之间的平衡。
2. 引导性连接词- because, if, when, while等的用法；- 注意从句与主句之间的逻辑关系。
3. 状语连接词- before, after, since等的用法；- 理解并正确运用时间、地点和条件等状语从句。
四、易混淆的语法知识点1. 动词时态和语态的区别；2. 定语从句和状语从句的区别；3. 直接引语和间接引语的句式转换。
五、巩固方法与技巧1. 多做语法练习题，掌握各类语法知识的运用；2. 利用语法书籍和教辅材料进行针对性的学习；3. 多听、多读、多写，培养语感和理解能力。
史上最全的中考英语语法必考知识点大全
一、时态
1.一般现在时：叙述现在地基本情况及习惯性动作，主动形式表示现在状态或现在客观存在的事实。
2.一般过去时：表示过去其中一时间发生的动作和存在的状态。
3.现在完成时：表示从过去其中一时间开始，一直延续到现在的动作或状态。
4.现在进行时：表示此刻正在发生的动作或存在的状态。
5.一般将来时：表示将来其中一时刻或其中一段时间内发生的动作或存在的状态。
6.过去将来时：表示过去时预计或计划将来要发生的动作或存在的状态。
7.状语从句中的时态：
（1）主句是一般现在时，从句一般用一般现在时；
（2）主句是一般过去时，从句一般用一般过去时；
（3）主句是一般将来时，从句一般用一般将来时；
（4）主句是现在完成时，从句一般用过去将来时。
二、句法结构
1.主谓一致：谓语动词表达的动作所发生的时间和主语之间是一致的关系。
2.主语从句：即用疑问词引导的从句，其主语在句中充当整个句子或者句子成分的主语。
3.主谓宾：即主语、谓语动词和宾语三部分的句子结构。
4.定语从句：即用关联词引导的附加句，其作用是对主句中的一些名词或代词进行补充说明。
5.宾语从句：即用从属连词引导的从句，其作用是把从句的内容作为宾语放在动词后面。
2024中考英语语法必考知识点总结一、时态1.一般现在时：表经常性的动作、习惯或客观事实。
2.一般过去时：表示过去发生、结束的动作或状态。
3.一般将来时：表示将来一些时间要发生的动作。
4.现在进行时：表示现在正在进行的动作。
5.过去进行时：表示过去其中一时刻或一段时间内正在进行的动作。
6.现在完成时：表示过去发生并与现在有关的动作或状态。
7.过去完成时：表示过去其中一动作或状态发生在另一过去动作或状态之前。
8. 一般将来时（be going to）：表示将要、准备或打算做事。
二、被动语态1. 被动语态的构成：be + 过去分词2.主动语态和被动语态的转换：将主动语态的宾语变为主语，同时动词的形式改为被动语态的形式。
三、虚拟语气1.If从句中的虚拟语气：a)If从句表示与事实相反的情况，主句用过去将来时。
b)If从句表示与现在事实相反的情况，主句用过去时。
c) If从句表示与过去事实相反的情况，主句要用“had + 过去分词”。
2.虚拟条件句的其他情况：a) 与现在相反：as if, though, even if等引导的条件句，主句用过去时。
b)与将来相反：引导条件状语从句的主将从现，主句用过去时。
c)与过去相反：引导条件状语从句的主将从现，主句用过去完成时。
四、宾语从句1.宾语从句：在句子中作宾语的从句。
2.宾语从句的时态：按照实际情况使用时态。
3. 宾语从句的连接词：that, whether, if等。
五、定语从句1. 定语从句的构成：关系词（who, whom, whose, which, that）+句子。
2. 指物的定语从句：关系代词用which或that，在从句中充当主语、宾语或定语。
3. 指人的定语从句：关系代词用who或that，在从句中充当主语或宾语；关系代词用whom或that，在从句中充当宾语。
4. 定语从句的连接词从句中的位置：连接词（who, whom, which, that, whose）在从句中充当成分的位置。
考纲重点语法必背一、考纲重点语法总结（一）一.词类(Parts of Speech)名词英文名称The Noun(缩写为n.)表示人或事物的名称例词boy,clock,book等冠词英文名称The Article(缩写为art.)用在名词前帮助说明名词所指的人和或事物。
例词a(an),the代词英文名称The Pronoun(缩写为pron)用来代替名词、形容词或是数词例词we,that,his,what形容词英文名称The Adjective(缩写为adj.)用以修饰名词,表示人或事物的特征例词old,red,fine,good.数词英文名称The Numeral(缩写为num.)表示数量或是顺序。
例词one,thirteen first动词英文名称The Verb(缩写为v.)表示动作或状态。
例词sit,go,be(am,is,are)副词英文名称The Adverb(缩写为adv.)修饰动词、形容词或其他副词。
例词not too,here,very介词英文单词The Preposition(缩写为prep.)表示名词、代词等和句中其他词的关系。
例词in,on,of,to,under.连词英文单词The Conjunction(缩写为conj.)用来连接词与词、短语与短语或句与句。
例词and,or,but.感叹词英文单词The Interjection(缩写为interj.)表示说话时的喜悦、惊讶等情感。
例词oh,hello,hi,er.二.名词(Nouns)1.总的说来,名词分专有名词和普通名词两类。
专有名词:表示具体的人,事物,地点或机构的专有名称。
Lucy China中国Asia亚洲Beijing北京。
专有名词的第一个字母要大写。
普通名词:表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。
例如:teacher老师tea茶reform改革普通名词又可进一步分为四类1)个体名称:表示单个的人和事物。
中考英语梳理知识点总结一、语法知识点1. 时态英语语法中的时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时及其被动语态。
使用时态要根据不同的情况进行变换，例如表示过去的动作或状态要用过去时态，表示将来的动作或状态要用将来时态，等等。
2. 语态英语语法中的语态包括主动语态和被动语态。
主动语态表示主语是动作的执行者，而被动语态表示主语是动作的承受者。
被动语态的构成是由助动词be +及物动词的过去分词构成。
3. 名词英语语法中的名词有单数和复数的区分，可以用来表示人、事物、抽象概念等。
名词有可数名词和不可数名词的区分，还有所有格、专有名词、集体名词等不同的分类。
4. 代词英语语法中的代词包括人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、不定代词等。
代词用来替代名词，起到简化句子结构的作用。
5. 动词英语语法中的动词有实义动词和系动词的区分，有不同的时态和语态的变化。
动词的过去式、过去分词、现在分词的构成要根据不同的规则进行变化。
6. 形容词和副词英语语法中的形容词用来修饰名词，副词用来修饰动词、形容词、副词或整个句子。
形容词和副词有比较级和最高级的变化规则。
7. 介词和介词短语英语语法中的介词和介词短语用来表示时间、地点、方向、原因、目的等。
介词短语要放在句子中合适的位置，起到修饰成分的作用。
8. 连词英语语法中的连词包括并列连词、从属连词和关联连词等，用来连接并列的词、短语、句子，表示因果关系、转折关系、并列关系等。
9. 句型英语语法中包括简单句、并列句、复合句等不同的句型结构，句子的结构要根据句子的意思和情境进行变化。
10. 从句英语语法中的从句包括名词性从句、定语从句、状语从句等，从句要根据主句的需要进行适当的变换。
二、词汇知识点1. 单词拼写英语中的单词拼写要根据不同的拼写规则进行正确的拼写，还要注意一些特殊的拼写规定。
2. 同义词和反义词英语中有许多同义词和反义词，要注意它们的词义和用法的区别。
中考总复习英语必背知识归纳一、语法知识1. 时态•一般现在时：表示经常性或普遍性的动作、状态或存在的真理；•一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态；•一般将来时：表示将来某个时间发生的动作或存在的状态；•现在进行时：表示现在正在进行的动作；•过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作；•将来进行时：表示将来某个时间正在进行的动作；•现在完成时：表示过去某个时间发生的动作对现在产生的影响；•过去完成时：表示过去某个时间发生的动作对过去某个时间产生的影响；•将来完成时：表示将来某个时间发生的动作对将来某个时间产生的影响。
2. 从句•名词性从句：充当主语、宾语、表语或介词宾语的从句；•定语从句：修饰名词或代词的从句；•状语从句：修饰动词、形容词或副词的从句。
3. 语态•主动语态：强调动作的执行者；•被动语态：强调动作的承受者。
4. 非谓语动词•动词不定式：表示目的、意图、推测、建议等；•动名词：作主语、宾语、表语等；•现在分词：作定语、状语、主语补足语等；•过去分词：作定语、表语、宾语补足语等。
二、词汇•动词：表示动作或状态的词；•名词：表示人、事物和抽象概念的词；•形容词：修饰名词或代词的词；•副词：修饰动词、形容词和副词的词；•介词：表示方位、时间、原因、目的、手段等关系的词；•连词：连接词、短语、从句的词；•代词：代替名词或名词词组的词；•冠词：限定名词范围的词；•数词：表示数量的词。
三、常用短语•in the morning: 在早上•on the way: 在途中•at night: 在晚上•on time: 按时•by bus: 乘公交车•in front of: 在…前面•by the river: 在河边•at the same time: 同时•at the moment: 此刻四、常用句型1.What do you like?2.I like swimming.3.Can you help me?4.Yes, I can.5.How often do you exercise?6.I exercise three times a week.7.What did he do yesterday?8.He played soccer yesterday.9.How long have you studied English?10.I have studied English for three years.五、常用写作模板1. 介绍性写作模板The topic of this passage/essay is ________. It mainly talks about/r eports/explains ________. According to the passage/essay, ________ is/a re discussed in detail. It offers many valuable insights into ________. This passage/essay is well-written/organized and provides a lot of use ful information about ________. In my opinion, ________. I strongly bel ieve/agree that ________.2. 议论性写作模板On the topic of ________, some people think that ________, while oth ers argue that ________. Personally, I stand on the side that ________. There are several reasons for my opinion. First of all, ________. Seco ndly, ________. Last but not least, ________. Taking all these factors into consideration, I firmly support the idea that ________.六、必备阅读材料•英语语法书：可以帮助巩固和理解英语的语法知识；•高中英语课本：内容丰富，覆盖了英语的各个方面；•中考英语真题：可以了解中考英语的题型和难度，有助于提高做题技巧。
中考英语语法必考知识点大全
一、名词
1.名词的定义和分类
2.可数名词和不可数名词
3.数词和运用
4.名词所有格的表达
二、代词
1.人称代词的主格和宾格
2.物主代词的形式及其用法
3.反身代词的形式及其用法
4.不定代词的形式及其用法
三、形容词和副词
1.形容词的用法和比较等级
2.形容词性物主代词和名词性物主代词的区别
3.副词的分类和用法
4.副词的比较级和最高级
四、动词
1.动词的分类
2.动词的时态和语态
3.动词的不定式和动名词
4.动词的时态一致性和被动语态的转换
五、介词和介词短语
1.常见介词的用法
2.介词短语的位置及其修饰词的位置
六、连词和从句
1.并列连词和转折连词的用法
2.陈述句、祈使句和疑问句
3.陈述句的宾语从句和主语从句
4.特殊疑问句和宾补从句
七、时态和语态
1.一般现在时、一般过去时、一般将来时的构成和用法
2.现在进行时、过去进行时、将来进行时的构成和用法
3.现在完成时、过去完成时、将来完成时的构成和用法
4.一般现在时、一般过去时和一般将来时的被动语态的转换和用法
八、情态动词
1. can, could, may, might的用法
2. must, have to, need to的用法
3. should, ought to, shall的用法
4.情态动词在疑问句和否定句中的用法
九、固定搭配
1.动词与介词的固定搭配
2.形容词与副词的固定搭配
3.名词与介词的固定搭配
4.动词短语的固定搭配。
中考英语知识点全汇总一、基础语法知识1.时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、过去完成时、现在完成时等。
2.动词时态、语态、非谓语动词：被动语态、情态动词、不定式、动名词、分词等。
3.名词：可数名词和不可数名词的用法、复数形式的变化等。
4.代词：人称代词、物主代词、反身代词、不定代词、指示代词等。
5.形容词：形容词的用法、形容词的最高级、比较级等。
6.副词：副词的用法、频率副词、程度副词等。
7.介词：介词的基本用法、介词短语等。
8.冠词：冠词的基本用法、定冠词和不定冠词的区别等。
二、句型结构1.简单句：主谓结构、主语从句等。
2.并列句：连接词的使用、表转折、表递进、表选择等。
3.复合句：定语从句、状语从句、宾语从句等。
三、阅读理解1.内容理解：根据文章的内容进行细节、主旨等方面的理解。
2.推理判断：根据文章提供的信息进行推测、推理等。
3.表达能力：根据文章的要求进行写作、归纳总结等。
四、口语表达1.询问：询问信息、询问意见等。
2.辩论：陈述自己的观点、提出理由等。
3.请求：请求帮助、请求许可等。
4.提醒：提醒他人注意事项、提醒日程安排等。
5.道歉：道歉表达、解释原因等。
五、写作技巧1.写作表达：书信写作、日记写作、演讲稿写作等。
2.句子表达：句子的连贯性、句子的多样性等。
3.表达方式：使用形容词、副词、比喻、排比等方式进行表达。
4.逻辑结构：文章段落的开头、结尾、过渡等。
六、听力技巧1.理解题目：理解题干的意思、答题要求等。
2.抓关键词：抓住关键词帮助理解听力材料。
3.预测猜测：根据题干的提示预测可能听到的内容。
4.注意视听：注意听力材料中的重要信息、时间、地点等。
七、词语运用1.同义词、反义词的辨析。
2.词组的搭配。
3.词义的辨析。
八、语篇搭配1.对话：问答形式、交际用语等。
中考英语语法知识点总结
一、名词
1.可数与不可数名词的用法及变化
2.单数与复数名词的变化规则
3.名词所有格的构成
二、代词
1.人称代词的主格和宾格用法
2.物主代词的用法及变化形式
3.反身代词的用法
4.指示代词的用法
三、形容词
1.形容词的基本用法及其在句中的位置
2.比较级和最高级的构成及其用法
3.形容词和副词的区别
四、动词
1.动词的时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时
2.动词的语态：被动语态的构成和用法
3.动词的不定式和动名词形式的用法
4. 动词的情态：can、may、must等的用法
五、冠词
1.定冠词和不定冠词的用法
2.泛指与特指的区别及其相关冠词用法
3.零冠词的使用和特殊情况
六、副词
1.副词的基本用法及其在句中的位置
2.副词的比较级和最高级的构成及其用法
七、介词
1.常见的常用介词及其基本用法
2.介词短语的搭配和习惯用法
八、连词
1.并列连词的用法
2.从属连词的用法
九、非谓语动词
1.不定式的结构和用法
2.动名词的结构和用法
3.分词的结构和用法
十、句子成分及句型
1.主语和谓语的搭配
2.宾语的种类和位置
3.表语的种类和位置
4.定语的种类和位置
5.状语的种类和位置
6.简单句、并列句、复合句的构成和连词的使用
7.特殊疑问句和一般疑问句的构成和回答
十一、陈述句、疑问句、祈使句、感叹句的语序等。
全!初中必背英语语法知识汇总语法就是中考英语考试必考点。
语法知识掌握得好,将大大加快英语学习得进程。
本文归纳了词法与八种基本时态,希望对广大初中学子有所帮助。
词法名词(１)名词得可数与不可数可数名词指表示得人或事物可以用数来计量,它有单数与复数两种形式。
不可数名词指所表示得事物不能用数来计量。
不可数名词前一般不能用冠词ａ、aｎ来表示数量,要表示“一个……”这一概念,须加 a pｉece oｆ这一类短语、(2)可数名词复数得规则变化A。
一般情况下加－sB、以s,x,ch,ｓh,结尾得加-ｅsC、以辅音字母加y结尾得改y为i再加—esD、以f,fe结尾,去掉ｆ或ｆｅ,变v再加－ｅs(３)名词得所有格①。
单数名词词尾加's,复数名词词尾若没有s,也要加’s如:ｔhｅ woｒker’s bｉke,the Chilｄren’s baｌl②。
表示几个人共有一样东西,只需在最后一个人得名字后加' s若表示各自所有,则需在各个名字后' s 如: Thｉs is Lｕcｙ and Lｉcy' s rｏoｍ、Ｔｈesｅ aｒｅ Katｅ's and ｊack’ s roｏmｓ.③、如果就是通过在词尾加—s构成得复数形式得名词,只加'。
如:the ｓtｕdents' books,the ｇirls' blouses代词(1)人称代词第一人称单数 I ｍe my mine myself复数 weｕｓ our ours ourｓelves第二人称单数ｙou ｙoｕ your youｒs yourseｌｆ复数ｙｏu youｙouｒｙoｕrs ｙourseｌｖeｓ第三人称单数hｅhim hｉs hiｓ hｉｍselfshｅｈeｒher hers hｅrsｅlfiｔ it iｔs itｓiｔself复数 theｙ thｅｍ their ｔｈeｉrs themｓｅｌvｅs(2)物主代词物主代词得用法:形容词性物主代词后面一定要跟上一个名词;名词性物主代词可作主语、表语、宾语。
中考英语语法必考知识点汇总一、词类、句子成分和构词法：1、词类：英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如：boy, morning, bag, ball, class, orange.2、代词(pron.)：主要用来代替名词。
如：who, she, you, it .3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。
如：good, right, white, orange .4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。
如：one, two, three, first, second, third, fourth.5、动词(v.)：表示动作或状态。
如：am, is,are,have,see .6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。
如：now, very, here,often, quietly, slowly.7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。
如：a, an, the.8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。
如in, on, from, above, behind.9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。
如and, but, before .10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。
如：oh, well, hi, hello.2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。
通常用名词或代词担任。
如：I’mMiss Green.(我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。
主要由动词担任。
如：Jack cleans the roomevery day. (杰克每天打扫房间)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。
中考英语语法复习材料英语语法在中考中占据着重要的地位，掌握好语法知识对于取得优异的英语成绩至关重要。
接下来，让我们一起系统地复习中考英语语法的重点内容。
一、名词名词是表示人、事物、地点或抽象概念的名称的词。
1、可数名词与不可数名词可数名词有单复数形式，例如：apple apples；而不可数名词没有复数形式，如：water、bread 等。
2、名词的所有格表示“的”，通常在名词后加“＇s”，如：Tom's book；以 s 结尾的复数名词加“＇”，如：the students' desks。
二、代词代词用来代替名词或起名词作用的短语、分句和句子。
1、人称代词主格：I、you、he、she、it、we、they宾格：me、you、him、her、it、us、them2、物主代词形容词性物主代词：my、your、his、her、its、our、their名词性物主代词：mine、yours、his、hers、its、ours、theirs3、指示代词this（这个）、that（那个）、these（这些）、those（那些）4、不定代词some、any、no、none、many、much、few、little、each、every、either、neither 等三、冠词冠词分为不定冠词（a、an）、定冠词（the）和零冠词。
1、 a 和 an 的用法a 用于辅音音素开头的单词前，an 用于元音音素开头的单词前。
2、 the 的用法表示特指、上文提到过的、世界上独一无二的事物等。
3、零冠词的用法在一些固定短语、复数名词表示泛指等情况下不用冠词。
四、数词数词包括基数词和序数词。
1、基数词表示数量，如：one、two、three 等。
2、序数词表示顺序，如：first、second、third 等。
五、形容词和副词1、形容词用来修饰名词，通常在句中作定语、表语或宾语补足语。
2、副词用来修饰动词、形容词、副词或整个句子，通常在句中作状语。
中考英语知识点归纳2024一、词汇。
1. 重点单词。
- 动词。
- be动词（am/is/are/was/were）- 用法：用于表示人或事物的状态、性质等。
例如：I am a student.（一般现在时）He was at home yesterday.（一般过去时）- 实义动词。
- 及物动词（vt.）：如like，后面直接跟宾语。
I like English.- 不及物动词（vi.）：如run，不能直接跟宾语。
He runs fast.- 名词。
- 可数名词：有单复数形式。
如book - books，规则变化包括加 - s （books）、加 - es（boxes）等，还有不规则变化，如man - men，child - children等。
- 不可数名词：如water，milk等，没有复数形式，作主语时谓语动词用单数形式。
- 形容词和副词。
- 形容词：用于修饰名词，说明事物的特征。
例如：a beautiful flower。
形容词有原级、比较级（一般加 - er或more + 形容词原级，如taller，more beautiful）和最高级（加 - est或most+形容词原级，如tallest，most beautiful）的变化。
- 副词：用于修饰动词、形容词或其他副词。
例如：He runs quickly. 副词的比较级和最高级变化规则与形容词相似。
2. 词汇拓展。
- 前缀：如un -（unhappy，unlucky）表示否定；re -（reuse，rewrite）表示“再，重新”。
- 后缀：- er（worker，teacher）表示人；- ful（careful，helpful）表示“充满……的”。
3. 固定搭配。
- 动词短语。
- look forward to（期待），后面接名词或动名词。
I'm looking forward to your reply.- pay attention to（注意），同样接名词或动名词。
中考英语知识点总结归纳一、语法基础知识1. 词类：名词、代词、形容词、动词、副词、连词、介词、数词等2. 时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时等3. 句型：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等4. 主谓一致：主语和谓语在人称和数上应保持一致5. 语态：主动语态、被动语态6. 状语从句：时间、原因、条件、目的、方式、地点等7. 定语从句：修饰名词的从句8. 名词性从句：充当名词的从句9. 虚拟语气：与现实相反的假设条件10. 宾语从句：作宾语的从句11. 倒装句：主语和谓语的位置发生倒装的情况二、词汇基础知识1. 常见动词短语：be going to、be good at、be afraid of、look forward to、give up等2. 重点词汇：高频词汇、常考词汇3. 词义辨析：同义词、反义词、近义词等4. 词组搭配：动词搭配、形容词搭配、名词搭配等5. 时态词汇：现在时、过去时、将来时等时态的常用词汇三、阅读理解1. 短文理解：对短文的主旨、细节、推断进行分析2. 阅读技巧：快速阅读、精读、跳读、略读等阅读技能3. 阅读题型：细节题、主旨题、推断题、归纳题等4. 阅读材料：叙事文、说明文、议论文、应用文等5. 阅读表达：对文章主旨的理解和表达四、写作基础知识1. 作文结构：开头、中间、结尾的构思和安排2. 写作技巧：用词准确、语言连贯、结构合理、内容丰富等3. 篇章结构：记叙文、描写文、说明文、议论文的写作技巧4. 作文题型：记叙文、描写文、说明文、议论文的写作方法和特点5. 作文素材：如何积累生活素材、文学素材、历史素材、科技素材等五、口语交际技巧1. 日常用语：问候用语、感谢用语、邀请用语、请求用语等2. 情景会话：在不同情景下的交际用语3. 交际技巧：礼貌用语、表达态度、修辞手法等4. 听力训练：对听力材料的理解和记录5. 口语表达：交际中的表达方式和技巧六、常见考点1. 词汇：常考高频词汇、词义辨析等2. 时态：各种时态的基本用法3. 语法：主谓一致、从句、倒装句等4. 阅读：短文理解和阅读技巧5. 写作：作文结构、作文技巧、作文素材等6. 口语：日常用语、交际技巧、口语表达等七、学习方法1. 多读多练：多读英语材料，多练习各种题型2. 积累词汇：记忆词汇，扩大词汇量3. 注重基础：夯实语法基础知识4. 多听多说：多听英语，多练口语交际5. 多写多练：多写作文，多练口语表达总之，中考英语考试对学生的语法基础、词汇量、阅读理解能力、写作能力和口语表达能力都有较高要求。
【中考英语知识点总结,中考英语语法复习资料】一、冠词:冠词用在名词的前面，有定冠词“the”与不定冠词“a；an”之分。
定冠词表示“确指”，译作“这(那)个”；不定冠词表示“泛指”，译作“一个”。
例题解析:( ) _____ lady over there is _____ university teacher.A) A, the B) The, an C) The, a D) The, the“over there”意为“那边的”，是后置定语，它表示前面名词“lady”（女士）是“确指”的说法，因此要加上定冠词“the”。
后半句意为“一位大学教师”，是泛指的说法，因此要加上不定冠词“a”或“an”。
由于“university”的读音起始于辅音“j”，因此要加定冠词“a”。
所以本题答案应该选“C”。
( ) He prefers playing _____ piano to playing _____ hockey.A) the, the B) the, / C) / , / D) / , the“piano”意为“钢琴”，属于乐器，要求前面加定冠词“the”。
后半句中“hockey”意为“曲棍球”，属于球类活动，要求不加任何冠词。
所以本题答案应该选“B”。
( ) Mr. Black was made _____ manager of our company.A) / B) a C) an D) the“manager”表示被选的职位，前面不应加任何冠词。
所以本题答案应该选“A”。
此外，冠词还有许多特殊的用法：1. 由普通名词组成的专有名词前，要加定冠词，如：the Great Wall（长城）2. 在拼音名词前，一般不加任何冠词，如：Thomas Green；Changfeng Park3. 在江、河、湖、海前，即使是拼音名词，也要加定冠词“the”，如：the Dongting Lake4. 一般用“单数名词加‘a’；复数名词不加‘the’”来表示“泛指”的意思。
习题训练：Choose the best answer (选择最恰当的答案，用A、B、C或D表示，填入空格内):( ) 1. There is _____ “u” in _____ word “uniform.”.A) an, a B) an, the C) a, a D) a, the( ) 2. _____ sign here stands for _____ mistake.A) A, a B) A, the C) The, a D) The, the ( ) 3. We made Joyce _____ monitor ____ her experience.A) a, because B) the, because C) / , because of D) the , because of( ) 4.Two months ago Mr. Green wrote ____ article on Shanghai International Art Festival.A) the B) an C) a D) /( ) 5. Q: Is Mr. White _____ teacher of your school? A: Yes. _____ teacher is from Australia.A) a, A B) a, The C) the, The D) the, A ( ) 6. Paul is _____ European student. He likes to study _____ history of China.A) a, the B) a, / C) an, the D) an, / ( ) 7. This is _____ honey. As we all know, _____ honey is sweet.A) / , the B) / , / C) the, / D) the, the ( ) 8. They didn't catch the last train because of _____.A) some heavy traffics B) any heavy trafficC) heavy traffic D) a heavy traffic( ) 9. It won't take long, it's only _____ walk.A) ten-minutes B) ten minutes' C) ten minutes D) ten-minute's二、名词:名词表示人或物体的名称，有普通名词(park)、专有名词(Peter；Party)、集合名词(family, class, police)、缩写名词(SARS, CEO, WTO)……等。
总体上说，它们可以分成两大类；即可数名词和不可数名词。
要注意它们在句中的不同要求和变化。
例题解析:( ) His grandfather is _____.A) Robert Bob B) Tom Black C) Kate White D) Black Green英语中，人的姓名排列是倒过来的；先是名，即“first name”，后为姓，即“second name”，也可叫做“family name”或“surname”。
做这类题目，必须先搞清楚哪个单词是表示名字，哪个单词是表示姓氏，名字还要分清男女性别。
这道题中说的是“爷爷”，是男名，所以本题答案应该选“B”。
( ) _____ are playing tennis in the playground.A) The Browns B) The Brown's C) Browns D) Brown's英语中，姓氏前加定冠词“the”，后面加“s”，有“一家人”之意。
所以本题答案应该选“A”。
( ) Be careful. There is a _____ hole in the ground.A) two-foot-deep B) two-feet-deep C)two-foot deep D) two-feet deep这道题目考的是复合形容词。
在复合形容词中的名词应该用单数形式，在整个复合形容词中的各个单词都要用短横“–”来连接。
由于它被看作为一个普通的形容词，因此，在可数名词前还要再加上冠词。
此句中，“一个两英尺深的洞”应译为“a two-foot-deep hole”，所以本题答案应该选“A”。
( ) He’s got bad toothache. He’d better go to _____.A) dentist B) the dentist C) the dentist’s D) see the dentists“去看牙科医生”可译为“go to see the dentist”或“go to the dentist’s”。
后一个词语中的“the dentist’s”表示“the dentist’s clinic”。
所以本题答案应该选“C”。
( ) The _____ teachers wondered if the _____ students were in trouble.A) woman, boy B) woman, boys C) women, boy D) women, boys英语中，“女教师们”应该译为“women teachers”，而“男学生们”应该译为“boy students”。
所以本题答案应该选“C”。
( ) _____ came that Houston Rocket won again and Yao Ming got the most scores.A) A news B) Message C) Word D) Words“据说”在英语中有多种说法：“It was said that”、“Word came that”、“News came that”、“A message came that”……等。
所以本题答案应该选“C”。
( ) All of a sudden, something on the ground caught_____.A) his eye B) his eyes C) his own eyes D) eyes of his own“catch one’s eye”是固定词组，意为“引起某人注意”；即“be noticed by sb.”。
此句中，“eye”是“视线”之意，由“eyesight”演变而来。
随着语言的发展，一些词语会产生演变，大致上都是朝“简单化”方向发展，如：“countryside”→“country”、“mankind”→“man”、“campsite”→“camp”、“in the daytime”→“in the day”……等。
所以本题答案应该选“A”。
( ) The lady with long _____ found her husband hadalready got three gray _____.A) hair, hair B) hair, hairs C) hairs, hair D) hairs, hair要掌握英语中哪些是可数名词，哪些是不可数名词。
但是有些名词具有可数和不可数两种性质，要靠具体说法来判别。
如这道题中的“hair”（头发）就是这类词。
前半句说的是“一头长发”，是不可数名词；后半句说的是“三根白发”，是可数名词。
所以本题答案应该选“B”。
习题训练：Choose the best answer (选择最恰当的答案，用A、B、C或D表示，填入空格内):( ) 1. He has got _____ to tell you.A) a good news B) some news C) a lot news D) many news( ) 2. It’s seven o’clock. _____ are sitting at table.A) Mr. Greens B) The Green's C) The Greens D) Greens( ) 3. Your brother is the same ______ mine.A) old as B) age as C) old likeD) age like( ) 4. Our bodies need food to give us ______.A) health B) strong C) energy D) taste( ) 5. A lemon is the same ______ as a banana.A) yellow B) colour C) fresh D) sweet( ) 6. What kind of ______ do you like best?A) watermelon B) the watermelon C) a watermelon D) watermelons( ) 7. Look at this magazine. Let’s do the ______ about eating habits.A) quiz B) list C) cooking D)dinner三、代词:代词是名词的代用词，有指示代词(this, those)、人称代词主宾格(I, me)、形容词性物主代词(my)、名词性物主代词(mine)、反身代词(myself)、不定代词(either, others, anything, nobody)。
