简易音标
英语学习中，主要有三部分组成，即语音知识、词汇知识及语法知识。其中，能否准确而快速地记忆大量单词，将直接影响英语的学习。而要想记单词，首先要准确的把单词读出来。然而，在学校教育中，因为语音知识的教学是最枯燥的，最繁琐的，最耗时间的，而且在没有掌握一定量的单词情况下去教音标也是最难见效的，加上很多老师对音标都不是很精通。所以，语音知识的教学是最薄弱的, 这直接导致很多学生最终因不会读单词，进而背不会单词而放弃学习。
以下是我翻阅各种资料并结合教材整理的较为通俗易懂的语音知识。这不是一朝一夕就能学会的，而需要广大师生在英语学习中不断分析每个单词才能掌握的。
一字母及其音标（26）
Aa-/ei/ Bb-/bi:/ Cc-/si:/ Dd-/di:/ Ee-/i:/ Ff-/ef/ Gg-/d?i：/
Hh-/eit?/ Ii-/ai/ Jj-/d?ei/ Kk-/kei/ Ll-/el/ Mm-/em/ Nn-/en/
Oo-/?u/ Pp-/pi:/ Qq-/kju: / Rr-/a:/ Ss-/es / Tt-/ ti:/
Uu-/ju: / Vv-/vi: / Ww-/d?blju:/ Xx-/eks / Yy-/wai / Zz-/zi: /
字母分类：1 元音字母：A E I O U 辅音字母：其他
2 A H J K--/ei / B C D E G PT V Z--/i:/ F L M N S X --/e/
Q U W--/ju:/ I Y--/ai/ O--/?u/ R--/a:/ 例题：there is an “f” in the word “friend”.(a e i o f l m n s x h r)
there is a “u” in the word “uncle”. (u b c d g j k p q t v w y z)
注意：并非所有的元音字母前都用an，并非所有的辅音字母前都用a。
a European country一个欧洲国家/ an English-speaking country一个说英语的国家
a one-year-old baby一个一岁大的婴儿/ an open door一扇打开的门
a useful book一本有用的书 a useless person 一个无用的人 a uniform一件制服
a university一所大学 a UFO一个飞碟 a used car 一辆二手车
an unimportant subject一个不重要的科目an ugly person一个丑陋的人an uncle一个叔叔an umbrella一把伞an unusual experience一个不同寻常的经历an hour一小时an honest person 一个诚实的人an MP3
二音素(48):
元音音素—i: I 3: ?a: ?? e u: u ?: ?ei ai ?i ?u au i?e?u?
辅音音素---清辅音p t k f h θs ?ts t?tr
浊辅音b d g v w ez ?dz d?dr r j m n ? l
用法举例：
1/s/ s在词中，s后面有清辅音时desk list grasp history biscuit
/z/ s在词中，s前面或后面有浊辅音或元音时，busy use please close nose husband 2/s/ 动词或名词加s时，清辅音+s, weeks stops likes
/z/ 浊辅音/元音+s toys pens goes dogs lives
3/t/ 动词变过去式时，清辅音+ed, finished helped passed cooked
/d/ 浊辅音/元音+ed, called enjoyed cleaned
4清辅音浊化
Sp—sb speak speech sport spot spirit spoon spell spend special space spider
Sk—sg skirt sky skill skip discuss school scarf scary scoop
St---sd star start stop step study student stay station stand understand still stomachache story store square
Str--sdr street straight strict district destroy stress strawberry strong
三音节及其分类
1 音节的划分
a 单独一个元音字母可以成为一个音节，而单独一个辅音字母不可以,如a,
b 如果单词中有相同或不相同的两个辅音字母，要从中间分开，但字母组合如dge ch tch sh
gh ph br cr dr fr gr kr pr tr wr bl cl fl gl pl sl ble cle dle gle kle ple stle tle sk sp st str 不可分开
c 如果只有一个辅音字母，则要看发音，可前可后.
d 两个音节的相邻处是rr 时，前一个r 划在前面，而且前面按闭音节来读，而不能按照
字母组合来读，如mirror tomorrow borrow sorry worry
2 单音节：只有一个元音字母或元音字母组合，如a face at eat
双音节：有两个元音字母，元音字母组合除外trou-ble ten-nis
多音节：有三个或三个以上元音字母,com-pu-ter con-gra-tu-la-tion
用法举例：在变比较级时，单音节词加er/est,多音节词和部分双音节词加more/most
3开音节：
绝对开音节：辅音字母+元音字母（辅+元）
例，ta--ble sta--tion hi chi--na my cry me o--pen pho--to so a 相对开音节：元音字母+辅音字母+不发音的e（元+辅+e）
例, take hate face these theme ice bike like hope nose home huge use
（开音节中，元音字母发字母音。即a-/ ei/ e-/ i:/ i-/ai/ o-/?u/ u-/j u: // u:/ 闭音节：辅音字母+一个元音字母+辅音字母（辅+元+辅）
At hat that is his this leg egg get dress clock match
（闭音节中元音字母发短音。即a-/?/ e-/e/ i-/I / o-/?/ u-/u//?/）
(开音节和闭音节只是指单音节词及双音节词和多音节词中的重读音节)
四重读音节：在双音节或多音节中，发音最高的decide/disaid/,开音节，闭音节都指的是重读音节，非重读音节不说开音节和闭音节
非重读音节：其他音节
附：双音节、多音节词重读的一般规律
1 单音节词都重读，即使加上前后缀也还是按原词去读
（单音节词加上后缀而构成的双音节词，第一个音节重读。如teacher，biggest, quickly, reading, wanted, fatter ,famous, without, comedy
单音节词加上前缀而构成的双音节词,在第二个音节重读，如dislike unless impossible, important, inexpensive, endangered, another, unpleasant)
2双音节词一般都是在第一个音节重读, 如English，apple，letter，decide believe report mistake discuss prepare
3 多音节的词一般都是倒数第三个音节重读，如，difficult interesting
4 词尾有ic, tion, sion的词，在ic,tion,sion 前的一个音节上重读,如scientific energetic nation question conversation decision impression suggestion
5 有一些复合词、英语的译名，re,ex,un,pre,post等构成的双音节词，可以有两个重音。outside, well-known, fifteen, Chinese.
应用：?ap—ple /?/ a?—bout /?/ …A---pril /ei/ 相同字数并且都以a字开头的单词，由于重音的不同，导致a的发音也不同。
音标问题
一、元音字母在重读音节\非重读音节中的读音及其例外：
A重读开音节/ei / ate late date gate hate cake name face take shake make
重读闭音节/?/ bad thank am map at that apple hat ad glad mad cat
非重读音节/?/ about again China vacation Canada agree afraid away
E重读开音节/i:/ he she me we be these medium Chinese
重读闭音节/e/ yes well desk best get let pet let red when pen
非重读音节/?/ camera open expensive student
I/Y重读开音节/ai/ hi Chinese like nice time why by type my fly cry sky try 重读闭音节/I/ sit wish will think bring sing if bridge gym
非重读音节/ I/ city office morning 但April holiday/?/
O重读开音节/?u/ go no so photo open whole hope note those nose rose OK
/u:/ to two do who whose lose
重读闭音节/?/ from lot hot dog stop mom not pot bottle
非重读音节/?/ o?clock collection police second
U重读开音节/ju/ use cute huge excuse computer music student Tuesday communicate 重读闭音节1) /?/ sun fun run gun hunger but bus club must uncle lunch summer
2)/u/ put full 但truth/ u: / busy/ i /
非重读音节1)/?/ autumn august difficult support
2)/j u:/ documentary population congratulation
二、元音字母组合在重读和非重读音节中的读音
1
ai /ei/ 重读aim wait paid laid afraid main remain explain complain pain paint
Spain rain train entertainment sail mail daily raise fail tail
但/e/ said again against
/ ?/ 非重读mountain certain captain bargain
aigh/eigh /ei/ neighborhood eight weigh straight但height/ai /
au/augh/?:/ cause because autumn august author autograph exhausted laundry
Australia taught caught daughter 但aunt/a:/ laugh/a:/
ea /i:/ 重读eat meat beat heat seat cheat tea each teach beach peach clean please leave speak least east beast
/e/ 重读head bread breakfast healthy weather sweater deaf dead death ready
already instead pleasant pleasure
/i?/ 非重读idea really realize realistic area theater
/ei/ 重读great break
/-/ beautiful
ee /i:/ bee been see seen seem keep sweep sleep sweet meet feet green tree three
ei /ai/ either neither 但receive/i: /
eo /i:/ people /i?/ geography /i?u/ video
ia /ai?/ diary dialogue
/?/ special crucial Russian Asian American African
/i?/ India Australia Canadian
ie /ai?/ diet quiet science society
/i:/ believe achieve piece thief movie alien
/ai/ lie die pie tie 但friend /e/
io /ai?/ violin lion violet 但champion accordion station decision/i/ radio/i?u / oa /?u/ coat boat goat soap road throat coach hoax oak toast toe
oe shoe /u:/ poem /?ui/
oi /?i/ join coin oil boil toilet noisy voice choice point
oo /u:/ shoot fool cool pool tool wool moon noon room tooth too zoo 但foot /u/ /u/ wood look cook book hook 但food /u:/
/?/ blood flood
ou /au/ out about shout loud aloud cloud proud house mouse mouth south
announce pronounce thousand trousers count mountain
/?/ touch trouble couple enough country young encourage
/u:/ you soup group through route souvenir
ough /?:/ bought brought fought thought
但though/?u/ through/u:/ enough/?/ cough/?:f/
ua /u?/ casually usually gradually
ue /u:/ blue glue true queue argue continue 对比Europe
ui /u:/ fruit juice suitcase 但build biscuit equipment /I/对比medium
2五个元音字母和r组成的音节
ar /a:/ 重读art article artist arm alarm bar barber car yard hard card discard
regard scarf far farm star start large park dark bark market march
guitar part party partner
/?:/ 重读war wardrobe warm quarter award towards forward
/?/ 非重读grammar popular sugar singular dollar calendar particular
er /3:/ 重读term verb serve dessert 但very/e / clerk/a:/
/?/ 非重读teacher father sister brother other runner player concert
ir /3:/ 重读sir girl first third thirty thirsty bird birthday dirty skirt circle shirt or /?:/ 重读or for sport report airport important horse north short sort perform
record fork afford morning uniform porridge corner order /3:/ 重读word world work worse worst
/?/ 非重读actor doctor color ancestor author collector conductor calculator director escalator elevator equator emperor inventor translator
visitor monitor tutor refrigerator major forget comfort information
favorite
ur /3:/ 重读burn turn hurt return Thursday fur furry curly turkey turtle murder nurse surf purple purpose church
/?/ 非重读surprise yogurt Saturday Hamburger
3五个元音字母和re组成的音节
are /e?/ dare hare fare careful share parent square spare compare 但are/a:/
ere /i?/ here sincerely 但were/3: / interesting /i/
/e?/ where there
ire /ai?/ tired fire hire
ore /?:/ more sore before store bored chore
ure /u?/ 重读sure pure cure during
/?/ 非重读failure feature future furniture picture pressure pleasure culture
creature nature structure temperature injure figure
4部分字母组合和r构成的音节
air /e?/ air hair chair pair repair fair unfair airport diary upstairs
eir /e?/ their
ear /i?/ 重读ear fear hear clear near year dear beard tear clear appear /e?/ 重读bear pear wear
/3:/ 重读learn early earth heard search research(后有辅音) 但是heart/a:/ eer /i?/ deer beer cheer peer pioneer engineer volunteer
oar /?:/ blackboard
oor /?:/ door floor 但poor/u? /
our /?:/ 重读four pour sour course court
/au?/ 重读our hour your flour 但journey/ ? / tour/ u? /
4五个元音和辅音字母组成的音节
aw /?:/ saw law lawyer awful draw drawer strawberry
ew /ju:/ new knew few interview chew
ow /?u/ 重读low slow blow bowl below show snow row grow own know
borrow allow follow yellow window
/au/ 重读now how cow bow town down crowd clown knowledge
ay,ey /ei/ 重读say stay pay play way away may maybe day gray obey hey they /i/ 非重读Monday always essay honey money Sydney monkey donkey journey volleyball turkey
oy, oi /?i/ boy toy joy enjoy annoy destroy join coin oil boil toilet noisy voice choice
point
uy /ai/ buy guy
al /?:/ 重读all ball call fall hall wall tall mall small also always talk walk
但shall /? / half calm /a:/
/l/ 非重读central classical educational local musical medical natural normal
national international original professional personal rural special ation /ei/ nation station communication invitation information population
ange /ei/ change strange orange
able /ei/ 重读able table disabled
/?/ 非重读enjoyable countable comfortable vegetable suitable
any /eni/ any many anything anybody anyone anywhere
wa,wha /w?/ want wash what wallet watch
ass,ask,ast,asp,ath,af,ance
/a:/ class glass pass last fast ask task basketball grasp bath staff after father dance France chance
igh,ind,ild/ai/ sigh sight light fight flight right bright behind find kind blind mind remind wild child 但wind window/I/
ower /au/ flower tower power shower
ol,on,oth/?/ color month Monday honey money monkey donkey front other others mother brother another nothing 但both /?u/ bother/?/
ost,old /?u/ old bold cold fold gold hold told sold most post host 但lost ,cost/?/ontact ound,ount /au/ round around ground sound found pound mountain count
ould /u/ could should would 但shoulder/?u/
ru,lu,ju,lew,jew,rew,
/u:/ rule June ruler solution instrument blew flew grew drew Jew
ous,ious /?/ nervous famous dangerous enormous serious mysterious delicious anxious a+辅+e, 名词/I/ palace message village
a+辅+e, 动词/ei/ celebrate concentrate manage translate
e在前缀后缀中/I/ actress enjoy tallest wanted Chinese
词尾是ise ize /ai/ exercise realize memorize criticize
y在动词词尾/ai/ satisfy beautify reply terrify
y在其它词性词尾/i/ city country baby family duty early
o在词尾/?u/ potato tomato piano photo also radio zero hero hello kilo
ute,ude /j u:t/ /j u:d/ attitude
ave /ei / wave brave gave /? / have
ove /?/ love glove above lovely /u:/ improve move
ive /I/ give live active passive positive /ai/ alive lively drive dive
ome /?/ come become some 但home
三、辅音字母的读法
p/p/ pen pencil sleep
b/b/ bed book bad / - / climb tomb lamb comb(m后有b)
t/t/ ten tennis tick /-/ listen often /?/ patient nation( t后有ia ie io)
d/d/ day desk dark / - / Wednesday sandwich
k/k/ cake kite bake / - / know knowledgeable knock knife
g/g/ girl game dog /d?/ gem gym geography giraffe(g后有e,i y) f /f/ five fine floor v/v/ very every love
h/h/ hot head his / - / exhausted hour honest exhibition
w/w/ wait wall away / - / write wrong
j/d?/ June July enjoy
y/j/ year yes yard (开头)
/I/ city lyrics bicycle /ai/ my why shy by buy guy bye fly try dry cry fry sky l /l/ long leg less / - / walk apple calm half
m/m/ man meet map
n /n/ nice nine noon / - / autumn
x/ks / box six exercise excuse experience expensive exhibition
/gz/ exam example exactly exhausted（ex 后是元音）
z /z/ zero zoo amazed zigzag crazy r/r/ rice red road
四、辅音字母组合的读音
ge/dge /d?/ orange change challenge bridge porridge cabbage
ch /t?/ child teach check Chinese cheer change challenge chick
/ k/ school toothache stomachache headache chemistry
/ ?/ machine chef
tch /t?/ watch catch match
sh /?/ fish she ship shirt shop shark sheep dish push
gh /--/ 在igh ough augh aigh eigh 中, bought brought fought thought though
through sigh sight light fight flight right bright night daughter
caught taught
/ f/ enough cough laugh
ph / f/ photo Telephone elephant physics geography
ng / ?/ sing bring ring king boring
/?g/ English hungry angry finger
nk/nc /?k/ thank donkey monkey uncle
ture /t??/ creature feature nature picture culture future furniture
sure pleasure treasure measure /??/ pressure/s?/
tion /?n/ action collection nation information situation station
/t?n/ suggestion question（前面是s）,
sion/shion/?n/ discussion impression permission fashion
/?n/ conclusion decision television(前面是元音字母)
gu /gw/ language penguin (gu在词中)
/g/ guess guitar guy guest guide（gu在词首\词尾）
qu /qw/ question quite quilt quick queen quarter quiet queue equator
tw /tw/ two twelve twelfth twenty twentieth twin between
th /e/ this that these those with them than then 代词,冠词,介词,副词,连词/θ/ think thin thing three third thirsty Thursday动词,名词,形容词,数词
the /ei/ breathe
ther /e?/ other another mother brother father rather farther whether weather
wh /w/ what which where when why wheel
/-/ who whose whole whom
ck /k/ clock black jacket racket rocket pocket duck chick check
kn /n/ know knowledge knife knee knock
wr /r/ wrong write
dr /dr/ draw dress drive address drawer dream drink drums dry
tr /tr/ tree trouble trousers street straight stress strict strawberry true trumpet 其余辅音字母和r ,l搭配
br /br/ bring brown break brush bridge
bl /bl/ blow blue black blank blind blood bleed
cr /cr/ cry crowd cream cross
cl /cl/ climb clean cloud clock class close clever
fl /fl/ fly flight flow floor flower
fr /fr/ fry friend free front from France French Africa afraid
gr /gr/ green ground grey greet great grow group agree hungry angry grass
gl /gl/ glass glad glue
pr /pr/ proud pride prize price practice
pl /pl/ plane plan plant play plate please
thr /θr/ three thriller throw through
sl /sl/ slow slide sleep
五ble,cle,dle,kle,ple,stle tle son sin 是成音节，
例able table terrible trouble possible uncle circle apple purple people little bottle middle
riddle candle reason season listen often
六相同辅音在一起时，发一个音,例rabbit middle off all glass apple
但是cc/ks/ cc中的后一个c在i,e前，success accident accessory但soccer
/k/ cc中的后一个c在a,o,u前, according accordion
对比sc/s/ sc中的后一个c在i,e前, science scene
/sk/ sc中的后一个c在a,o,u前，scarf scary school scoop screen
七名词变复数或动词变第三人称单数，动词变过去式之后的发音
A 名词变复数或动词变第三人称单数的发音
1)清辅音+s / s / weeks stops likes
2)浊辅音/元音+s / z / toys pens goes dogs lives
3)ses, xes , ches, shes, ces, zes, ges,ies/ iz /
buses watches brushes boxes glasses prices prizes oranges families,
4)ds/des /dz / beds stands lands rides
5)ts/tes /ts / seats sits kites writes
B 动词过去式的发音
1)清辅音+ed /t / finished helped passed cooked
2)浊辅音/元音+ed /d/ called enjoyed cleaned
3)ded,ted /id / needed wanted started
C s在普通单词中的不同发音
1/s/ 在词首，sit six size soap
在词中，s后面有清辅音时desk list grasp history biscuit
2/z/ 在词中，s在两个元音字母间，或s前面或后面有浊辅音时，busy use please close nose husband
3/ s /或/ z / 在词尾，前面有元音字母，如bus his class pass
4/?/ s后有u ia io时，sugar super sure Russian Asian discussion
5同一个单词，如是名词则发/s/音，如是动词，则发/z/音，如，close use
D对比c在单词中的不同发音
1)/k/ c在a o u前或c后有l ,r, cold clean cat
2)/s/ c在i e y前nice city bicycle
3)/?/ c在ia, ie, io前special musician delicious
英语学习中，主要有三部分组成，即语音知识、词汇知识及语法知识。其中，能否准确而快速地记忆大量单词（初中要求会写1600单词，识记2500单词），将直接影响英语的学习。而要想在短时间内记准记牢大量单词（平均每单元大约七天要背会30—50个单词），离不开语音知识的学习。然而，在学校教育中，无论是小学老师还是中学老师都没能很好的教学音标，这直接导致很多学生最终因不会读单词，进而背不会单词而放弃学习。
如何记忆单词：
1 记住26个字母，包括按顺序背写，听到任何字母准确读写出来，并且和拼音区分--除
了o 以外，再没有相同发音的字母，甚至有些字母差别很大.
2 记住48个音素，
元音音素（只是为了便于记忆，不按照前、中、后元音排列）
/i: I / / 3: ?/ /a: ?//? e/ /u: u/ /?: ?//ei ai ?i/ /?u au/ /i?e?u?/ 辅音音素---清辅音p t k f h θs ?ts t?tr
浊辅音b d g v w ez ?dz d?dr r j m n ? l 汉语拼音及英文字母的差别：
/a: ?/--a /?u/--o /3: ?/ --e /I/--i /u: u/--u /ju:/--u /ai/--ai /ei/—ei /b/--b /p/--p /m/--m /f/--f /d/--d /t/—t /n/—n /l/—l /g/--g /k/—k /h/--h /d?/--zh /t?/--ch /?/--sh/r/—r /dz/--z /ts/--c /s/--s /w/--w
3 要背会一些关于开音节和闭音节的发音规律及其他字母组合的发音
开音节：绝对开音节：辅音字母+元音字母（简称辅+元）
例，a be hi so ta--ble sta--tion chi--na o--pen pho--to 相对开音节：元音字母+辅音字母+不发音的e（元+辅+e）
例, take hate face these theme ice bike like hope nose home huge use
（规律：开音节中，元音字母发字母音。即a-/ ei/ e-/ i:/ i-/ai/ o-/?u/ u-/j
u: // u:/
闭音节：辅音字母+一个元音字母+辅音字母（辅+元+辅）
At hat that is his this egg get dress of clock bus put but brush
（规律：闭音节中元音字母发短音。即a-/?/ e-/e/ i-/I / o-/?/ u-/u//?/）
4在学习单词时，首先要看着音标试着去读单词，同时听老师的正确发音，其次要分析该单词几个音节，如何划分，重读音节是开音节还是闭音节。
5要学会联想记忆，联想该单词的各种变形，各种词义，各种词性，甚至该单词的同音词，同义词，反义词，拼写相似词。
6最后要达到不看音标就能猜出该单词的发音。
7当然，这需要老师在讲单词的时候不断渗透，学生不断总结领悟，才能掌握。
附：部分字母组合发音规律
ee /i:/ bee been see seem seen keep sweep sleep feel green tree three
oo /u:/ cool moon room zoo too /u/ food wood look cook book
ow /?u/ show snow grow own know bor-row fol-low yel-low win-dow /au/ now how cow bow town down crowd knowledge
ar /a:/ 重读art arm car hard card scarf far farm star start large park dark /?/ 非重读popular sugar dollar（很少）
er /3:/ 重读term verb serve dessert 但very/e / clerk/a:/
/?/ 非重读teacher father sister brother other runner player
ir /3:/ 重读sir girl first third thirty thirsty bird birthday dirty skirt shirt
or /?:/ 重读or for sport report airport important horse north short perform /?/ 非重读actor color collector doctor visitor forget information favorite ur /3:/ 重读burn turn hurt return Thursday curly nurse surf purple /?/ 非重读surprise yogurt Saturday Hamburger
ar /?:/ war warm quarter award toward forward（ar在/w/音之后）
or /3:/ word world work worse worst（or在/w/音之后）
ous/ious /?/ nervous famous dangerous serious delicious
ure /?/ 非重读future furniture picture pressure culture nature temperature Ation /ei/ station communication invitation information population
ind、ild /ai/ behind find kind blind mind remind child wild
igh/ign /ai/ sight right bright fight light flight night might high sign design
wa/wha /?/ want wash what wallet watch
aw /?:/ saw law lawyer awful draw drawer strawberry
al /?:/ all ball call fall hall wall tall mall small also always talk walk
ass, ast, asp,ask, ath, af ance --/a:/
class glass pass grass last fast ask mask basketball grasp bath staff
after father dance France chance
ge/dge /d?/ orange change strange bridge porridge cabbage
ch /t?/ child teach Chinese cheer change chick
/k / school toothache stomachache headache /?/ machine
tch /t?/ watch catch match
sh /?/ fish she ship shirt shop shark sheep dish push
gh /--/ igh ough augh aigh eigh 如bought brought fought thought though
through light fight flight right bright night daughter caught taught gh/ph /f/ enough cough laugh photo Telephone elephant
ng /?/ sing bring ring king boring /?g/ English hungry angry finger nk/nc /?k/ thank donkey monkey uncle
ture /t??/ nature picture future
sure pleasure treasure measure /??/ pressure/s?/
tion /?n/ action collection communication competition
/t?n/ suggestion question（前面是s）,
sion discussion permission /?n/ decision television(前面是元音字母) /?n/ gu /gw/ language (gu在词中) /g/ guess guitar guest guide（gu在词首\词尾）qu /qw/ question quite quick queen quarter quiet
tw /tw/ two twelve twelfth twenty twentieth twin between(（和2有关）
th /e/ this that these those with them than then 代词,冠词,介词,副词,连词/θ/ think thin thing three third thirsty Thursday动词,名词,形容词,数词the /ei/ breathe
ther /e?/ other another mother brother father rather weather
wh /w/ what which where when why wheel （w后有a e i y）
/h/ who whose whole whom（w后有o）
ck /k/ clock black jacket racket rocket pocket duck
kn /n/ know knife knee knock (k不发音)
wr /r/ wrong write (w不发音)
dr /dr/ draw dress drive dream drink drums
tr /tr/ tree trouble trousers street straight true
ble,cle,dle,gle kle,ple,stle tle son sin ten是成音节，
例able table terrible trouble double possible uncle circle apple couple purple people little bottle middle riddle candle goggle jungle single reason season listen often
精编初中英语音标学习顺口溜汇总 ①国际音标四十八、个个都要记清它，元音单、双二十整，辅音清、浊二十八。 元音：单元音分中、前、后，依次各有二、四、六；双元音数也是双，正好八个不要漏。单元音前元音：〔i:〕，〔i〕，〔e〕，〔〕 中元音：〔〕，〔〕 后元音：〔u:〕，〔u〕，〔〕，〔〕，〔a:〕 双元音：〔ei〕，〔ai〕，〔〕，〔〕，〔〕，〔〕，〔〕，〔〕， 辅音：辅音虽多也别慌，清浊成对有十双； 剩下〔h〕〔r〕〔l〕〔j〕〔w〕，还有鼻音〔m〕〔n〕〔η〕。 清浊成对：〔p〕，〔b〕；〔t〕，〔d〕，〔k〕，〔g〕；〔f〕，〔v〕；〔θ〕，〔〕 〔s〕，〔z〕；〔∫〕〔〕;〔ts〕，〔dz〕；〔tr〕，〔dr〕；〔t∫〕，〔dз〕 ②二十八个辅音按发音特点归类： 一舌、二半、三鼻，六爆、六破、十摩擦。 一舌：〔l〕二半：〔w〕，〔j〕 三鼻音：〔m〕，〔n〕，〔η〕 六个爆破音：〔p〕，〔b〕；〔t〕，〔d〕；〔k〕，〔g〕 六个破擦音：〔ts〕，〔dz〕，〔tr〕，〔dr〕，〔t〕，〔d〕 十个摩擦音：〔f〕，〔v〕，〔θ〕，〔〕，〔s〕，〔z〕，〔∫〕，〔〕，〔h〕，〔r〕 ③拼读口诀：辅音轻读元音重，两音相读猛一碰。 二、词汇： ①形容词性物主代词变名词性物主代词： 一变、二留、四加S。
一变：my-mine二留：his-his，its-its 四加S：your-yours her-hers our-ours their-theirs ②后辍构词法：一元一辅，又重又短， 双写辅音，再加后缀。 "一元一辅，又重又短"指某单词是以重读闭音结尾，只有一个元音字母而且读短音，末尾也只有一个辅音字母的单词；这八个字概述了四个条件，缺一不可，"双写辅音，再加后缀"如符合上述情况的，在构成后缀时，需双写该辅音字母，再加后缀。此方法可用于规则动词变现在分词，过去式、过去分词；形容词变比较级、最高级等。 例：1、stop-stopping（现在分词）-stopped（过去式）stopped（过去分词） 2、fat-fatter（比较级）-fattest（最高级） 注：加现在分词时，需要留意以下两种情况。 ①open〔\' upen〕它不是以重读闭音节结尾的，不符合上述条件，故末尾辅音不能双写。而begin，forget是重读闭音节结尾的单词，符合上述情况，构成现在分词时，需双写辅音beginning，forgetting。 ②throw，play stay虽符合"一元一辅"条件，但他们是元音字母组合发音不符合条件，故不能双写throwing，playing staying ③人称代词与be动词变化 我后am，你后are。 is跟着他、她、它。 注：we、they，均为are。 三、语法： ①反意疑问句： 反意疑问，理解其意，
48个音标快速学习法 元音音素辅音音素 1、/ei/字母a的发音1、/b /字母b去尾/ i: / 2、/i:/字母e的发音2、/d /字母d去尾/ i: / 3、/ai/字母i的发音3、/f /字母f去头/ e / 4、/?u /字母o的发音4、／g／拼音g的发音（有区别） 5、／ju: /字母u的发音（它不算元音音素）5、/d?/字母g去尾/ i: / 6、/i/单词i t中i的发音6、/dr/单词dress中的发音 7、/ɑ:/拼音a的发音（有区别）7、/t?/字母h去头/ei/ 8、/ ?/短一点（有区别）8、/h/拼音h的发音（有区别） 9、/e/单词desk中e的发音9、/tr/ 单词tree中的发音 10、/ ? /大一点，后一点（有区别）10、/?/单词English 11、/?:/拼音e的发音（有区别）11、/?/单词usually中后一个u 的发音 12、/?/短一点12、/ k/字母k去尾/ei/ 13、/ ??/音标/e/加上音标/?/ 13、拼音I去尾/?/或字母l 去头/ e / 14、/i?/音标/i/加上音标/?/ 14、/m/去头/e/ 15、/u:/拼音u的发音（有区别）15、/n/字母n去头/e/ 16、/ u /短一点16、/?/后一点，长一点
17、/ u?/音标/u/加上音标/?/ 17、/p/字母p去尾/ i: / 18、/ ?/单词dog中o的发音18、/ r/拼音r的发音（有区别） 19、/?:/长一点19、/s/字母去头/ e / 20、/?i/音标/ ?/加上音标/ i: / 20、/θ/单词think中的th的发音 21、/au/拼音ɑo的发音（有区别）21、/ t /字母t去尾/ i: / 22、/ j /单词yes中的y的发音 23、/v/单词five中的v的发音 24、/ w/拼音w的发音（有区别） 25、/z/字母z去尾/ i: / 26、/e/单词they中的th的发音 27、/dz/单词birtds中ds的发音 28、/ts/单词coats中ts的发音 英语国际音标表（48个） 元音（20个） 长元音/ɑ:/ /?:/ / ?:/ /i:/ /u:/ 短元音/ ?/ /?/ /?/ /i/ /u/ /e/ /?/ /ei/ /ai/ /?i/ 双元音/i?/ /e?/ /u?/ /?u/ /au/ 辅音（28个）
教你快速记忆英语48个音标的方法元音部分： 1)、单元音： [i:]、[i]、[?:]、[?]、[u:]、[u]、[?:]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?] 2)、双元音： [ei]、[ai]、[?i]、[i?]、[??]、[u?]、[au] 、[?u] 辅音部分： [p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[e]、[?]、[?]、[t?]、[d?] [tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[?]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w] 记忆方法(只需记长音就可以)： 一，单元音： [i:]、[i]、[?:]、[?]、[u:]、[u]、[?:]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?] [i:]——谐音为：易(yi);像数字1，记忆真容易。 [?:]——谐音为：噢(0);噢，这个音标就像个o。 [u:]——谐音为：雾(wu);杯子上有很多雾。 [?:]——谐音为：饿(e);一只鹅饿得晕倒了。 [ɑ:]——谐音为：啊(a);音标的读音跟拼音一样。 [e]——谐音为：夜(ye);这只鹅喜欢走夜路。 二，双元音：[ei]、[ai]、[?i]、[i?]、[??]、[u?]、[au]、[?u] [ei]——谐音为：妹(mei);鹅有一个妹妹。 [ai]——谐音为：爱(ai);音标的读音跟拼音一样。 [?i]——这个音标找不到拼音的谐音，可以按照字母o、i的发音连读来进行谐音记忆。 [i?]——谐音和外形都像：12
[??]——谐音为：挨饿;外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿。 [u?]——谐音为：屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里。 [au]——谐音为：傲(ao);一个杯子很骄傲，不让人拿它喝水。 [?u]——谐音为：鸥(ou);一只鹅在杯子里找海鸥。 三，辅音：[θ]、[e]、[?]、[?] 注：多数辅音的读音与拼音差别不大，可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体，我们的记忆方法主要是针对这四个辅音。 其中，[θ]和[e]这两个音标，它们没有近似的拼音来对应，主要靠嘴形来记忆。 [θ]——外形像上下牙齿咬着舌头;[e]——外形则像舌头顶在上下牙齿之间。 而[?]和[?]这两个音标，则可以找到近似的拼音来作为谐音。 [?]——谐音为：嘘(xu);嘘，这里有条很长的蛇，赶快保持安静! [?]——谐音为：雨(yu);外形像3。今天下了3场大雨。
音标汇总 元音部分： 1)、单元音：[i:]、[i]、[?:]、[?]、[u:]、[u]、[?:]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?] 2)、双元音：[ei]、[ai]、[?i]、[i?]、[??]、[u?]、[au] 、[?u] 辅音部分： [p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[e]、[?]、[?]、[t?]、[d?] [tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[?]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w] 记忆方法(只需记长音就可以)： 一，单元音：[i:]、[i]、[?:]、[?]、[u:]、[u]、[?:]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?] [i:]――谐音为：易(yi);像数字1，记忆真容易。 [?:]――谐音为：噢(0);噢，这个音标就像个o。 [u:]――谐音为：雾(wu);杯子上有很多雾。 [?:]――谐音为：饿(e);一只鹅饿得晕倒了。 [ɑ:]――谐音为：啊(a);音标的读音跟拼音一样。 [e]――谐音为：夜(ye);这只鹅喜欢走夜路。 二，双元音：[ei]、[ai]、[?i]、[i?]、[??]、[u?]、[au]、[?u] [ei]――谐音为：妹(mei);鹅有一个妹妹。 [ai]――谐音为：爱(ai);音标的读音跟拼音一样。 [?i]――这个音标找不到拼音的谐音，可以按照字母o、i的发音连读来进行谐音记忆。 [i?]――谐音和外形都像：12 [??]――谐音为：挨饿;外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿。 [u?]――谐音为：屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里。 [au]――谐音为：傲(ao);一个杯子很骄傲，不让人拿它喝水。 [?u]――谐音为：鸥(ou);一只鹅在杯子里找海鸥。 三，辅音：[θ]、[e]、[?]、[?] (注：多数辅音的读音与拼音差别不大，可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体，我们的记忆方法主要是针对这四个辅音。) 其中，[θ]和[e]这两个音标，它们没有近似的拼音来对应，主要靠嘴形来记忆。[θ]――外形像上下牙齿咬着舌头;[e]――外形则像舌头顶在上下牙齿之间。 而[?]和[?]这两个音标，则可以找到近似的拼音来作为谐音。 [?]――谐音为：嘘(xu);嘘，这里有条很长的蛇，赶快保持安静! [?]――谐音为：雨(yu);外形像3。今天下了3场大雨。 三、音标发音口诀 可结合《英语音标快速记忆法视频教程》一起学习。 英语音标分为28个辅音音素与20个元音音素，辅音又分为10个清辅音和10个浊辅音，元音有12个单元音和8个双元音。
英语48个音标的快速记忆法元音部分：1）、单元音：[i:]、[i]、[?:]、[?]、[u:]、[u]、[?:]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?] 2）、双元音：[ei]、[ai]、[?i]、[i?]、[??]、[u?]、[au] 、[?u] 辅音部分：[p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[e]、[?]、[?]、[t?]、[d?] [tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[?]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w] 记忆方法（只需记长音就可以）：一，单元音：[i:]、[i]、[?:]、[?]、[u:]、[u]、[?:]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?] [i:]――谐音为：易（yi）；像数字1，记忆真容易。[?:]――谐音为：噢（0）；噢，这个音标就像个o。[u:]――谐音为：雾（wu）；杯子上有很多雾。[?:]――谐音为：饿（e）；一只鹅饿得晕倒了。[ɑ:]――谐音为：啊（a）；音标的读音跟拼音一样。[e]――谐音为：夜（ye）；这只鹅喜欢走夜路。二，双元音：[ei]、[ai]、[?i]、[i?]、[??]、[u?]、[au]、[?u] [ei]――谐音为：妹（mei）；鹅有一个妹妹。[ai]――谐音为：爱（ai）；音标的读音跟拼音一样。[?i]――这个音标找不到拼音的谐音，可以按照字母o、i的发音连读来进行谐音记忆。[i?]――谐音和外形都像：12 [??]――谐音为：挨饿；外形像3只鹅；三只鹅都在挨饿。[u?]――谐音为：屋鹅；一屋子的鹅都装在杯子里。[au]――谐音为：傲（ao）；一个杯子很骄傲，不让人拿它喝水。[?u]――谐音为：鸥（ou）；一只鹅在杯子里找海鸥。三，辅音：[θ]、[e]、[?]、[?] （注：多数辅音的读音与拼音差别不大，可以通过拼音来进行谐音；还有一部分辅音没有对应的拼音字体，我们的记忆方法主要是针对这四个辅音。）其中，[θ]和[e]这两个音标，它们没有近似的拼音来对应，主要靠嘴形来记忆。[θ]――外形像上下牙齿咬着舌头；[e]――外形则像舌头顶在上下牙齿之间。而[?]和[?]这两个音标，则可以找到近似的拼音来作为谐音。[?]――谐音为：嘘（xu）；嘘，这里有条很长的蛇，赶快保持安静！[?]――谐音为：雨（yu）；外形像3。今天下了3场大雨。
英语48个英语音标快速记忆法英语音标表、英语音标快速记忆表
英语48个音标的快速记忆法 元音部分： 1）、单元音：[ɑ:]、[?]、[?:]、[?]、[??]、[?]、[i:]、[?]、[u:]、[?]、[e]、[?] 2）、双元音：[e?]、[a?]、[??]、[??]、[a?]、[??]、[e?]、[??] 辅音部分： [p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[e]、[?]、[?]、[h]、[r]、[t?]、[d?]、[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[?]、[l]、[j]、[w] 一,单元音：[ɑ:]、[?]、[?:]、[?]、[??]、[?]、[i:]、[?]、[u:]、[?]、[e]、[?] [ɑ:]――谐音为：啊（a）；音标的读音跟拼音一样. [?:]――谐音为：噢（0）；噢,这个音标就像个o. [i:]――谐音为：易（yi）；像数字1,记忆真容易. [u:]――谐音为：雾（wu）；杯子上有很多雾. [ :]――谐音为：饿（e）；鹅倒立着行走就容易饿. [e]――谐音为：灭（mie）；我要灭了这只鹅. 二,双元音：[e ]、[a ]、[? ]、[e?]、[u?]、[ ?]、[au]、[?u] [e ]――谐音为：妹（mei）；鹅有一个妹妹. [a ]――谐音为：爱（ai）；音标的读音跟拼音一样. [? ]――这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母o、 连读来进行谐音记忆. [ ]――谐音和外形都像：12 [e?]――谐音为：挨饿；外形像3只鹅；三只鹅都在挨饿.
[au]――谐音为：傲（ao）；一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水. [?u]――谐音为：鸥（ou）；一只鹅在杯子里找海鸥. [u?]――谐音为：屋鹅；一屋子的鹅都装在杯子里. 三,辅音：[θ]、[e]、[?]、[?] （注：多数辅音的读音与拼音差别不大,可以通过拼音来进行谐音；还有一部分辅音没有对应的拼音字体,我们的记忆方法主要是针对这四个辅音.） 其中,[θ]和[e]这两个音标,它们没有近似的拼音来对应,主要靠嘴形来记忆. [θ]――外形像上下牙齿咬着舌头；[e]――外形则像舌头顶在上下牙齿之间. 而[?]和[?]这两个音标,则可以找到近似的拼音来作为谐音. [?]――谐音为：嘘（xu）；嘘,这里有条很长的蛇,赶快保持安静! [?]――谐音为：雨（yu）；外形像3.今天下了3场大雨.
英语音标四十八，分类不同要记下。 元音单、双有二十，辅音清、浊二十八。 １.元音音标 单元音有前、中、后，数目各是四、二、六。 双元音数就是双，八个记住不要漏。 ２.辅音音标 辅音数多不用背，清浊对应有十对。 此外[w][j][l]-[h]，再加鼻音-[n][] ３.各音标发音方法 1)元音 A.单元音 (1)前元音 [i:] 舌端抵下齿，前舌抬得高。 牙床近全合，双唇扁平撂。 类似汉语‘衣’，摩擦不能要。 [i] 舌端抵下齿，中舌抬得高。 牙床应半合，双唇中常撂。 齿间容小指，短音要明了。 [e] 舌端抵下齿，前舌稍抬起。 双唇略扁形，齿间容食指。 [] 舌端抵下齿，齿间容两指。 双唇两边伸，扁平形好使。 (2)中元音 [] 舌平放口中，舌中稍稍抬。 双唇扁平形，牙床开得窄。 [] 舌平放口中，舌中稍稍抬。 双唇中常形，牙床自然开。 (3)后元音 [u:] 牙床近全合，双唇收圆了。 唇向前突出，往高抬后舌。 [u] 牙床略开着，圆唇应记得。 双唇略突出，舌身向后缩。 舌尖离下齿，舌后够软腭。 [] 牙床近全开，后舌略高抬。 双唇稍收圆，口要大张开。 [:] 牙床全开着，双唇要圆些。 后舌往高抬，发音要长拖。 [:] 口要大张着，舌身平后缩。 舌尖离下齿，唇形自然搁。 [] 口要大张着，双唇两边伸。 舌中稍抬高，发准此短音。 B.双元音 (1)合口双元音 [ei] 下腭向上拢，舌位稍高抬。 前清后模糊，[e]向[i]滑来。 [ai] 舌位较靠前，舌尖抵下齿。 从[a]滑和[i]，合口音终止。 [i] 圆唇变扁唇，口形大到小。 []向[i]滑动，合口音完了。 [u] 口从开到合，[]向[u]滑动。 后舌稍高抬，双唇收圆了。 [au] 牙床大开着，双唇两边扯。 从[a]滑向[u]，口形最后合。 (2)集中双元音 [i] 从[i]滑向[]，合口变开着。 [i]音重且清，[]音轻、模糊。 [ ] 舌尖触下齿，[]快滑向[]。 []音要发准，舌身向后缩。 [u] 舌身稍前移，[u]快滑向[]。 双音非双音，[u]音紧连[]。 2)辅音 [p]和[b] 软腭抬起堵鼻腔，双唇紧闭气流挡。 突然冲出双唇音，爆破速度出口腔。 [t]和[d] 软腭抬起堵鼻腔，舌尖紧贴上牙膛。 憋往气流舌突降，气流爆破出口腔。 [k]和[g] 软腭抬起堵鼻腔，舌后隆起贴腭上。 憋往气流突离开，气流爆破出口腔。 [f]和[v] 软腭抬起堵鼻腔，下唇接触上齿上。 气流唇齿缝隙过，摩擦发音记心上。 []和[] 软腭抬起堵鼻腔，舌尖轻夹齿中央。 舌齿之间微小缝，气流逸出摩擦响。 [s]和[]
英语48个音标快速记忆法（只需记长音就可以）：（基础薄弱的学生可以点击全日制英语课程) 一、单元音： [i:]、[i]、[?:]、[?]、[u:]、[u]、[?:]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[æ] [i:]――谐音为：易（yi）；像数字1，记忆真容易。 [?:]――谐音为：噢（0）；噢，这个音标就像个o。 [u:]――谐音为：雾（wu）；杯子上有很多雾。 [?:]――谐音为：饿（e）；一只鹅饿得晕倒了。 [ɑ:]――谐音为：啊（a）；音标的读音跟拼音一样。 [e]――谐音为：夜（ye）；这只鹅喜欢走夜路。 二、双元音：[ei]、[ai]、[?i]、[i?]、[??]、[u?]、[au]、[?u] [ei]――谐音为：妹（mei）；鹅有一个妹妹。 [ai]――谐音为：爱（ai）；音标的读音跟拼音一样。 [?i]――这个音标找不到拼音的谐音，可以按照字母o、i的发音连读来进行谐音记忆。[i?]――谐音和外形都像：12 [??]――谐音为：挨饿；外形像3只鹅；三只鹅都在挨饿。 [u?]――谐音为：屋鹅；一屋子的鹅都装在杯子里。 [au]――谐音为：傲（ao）；一个杯子很骄傲，不让人拿它喝水。 [?u]――谐音为：鸥（ou）；一只鹅在杯子里找海鸥。 三、辅音：[θ]、[ð]、[?]、[?] （注：多数辅音的读音与拼音差别不大，可以通过拼音来进行谐音；还有一部分辅音没有对应的拼音字体，我们的记忆方法主要是针对这四个辅音。） 其中，[θ]和[e]这两个音标，它们没有近似的拼音来对应，主要靠嘴形来记忆。
[θ]――外形像上下牙齿咬着舌头；[e]――外形则像舌头顶在上下牙齿之间。而[?]和[?]这两个音标，则可以找到近似的拼音来作为谐音。 [?]――谐音为：嘘（xu）；嘘，这里有条很长的蛇，赶快保持安静！[?]――谐音为：雨（yu）；外形像3。今天下了3场大雨。
英语音标学习顺口溜 在英语教学中，针对初中学生思想活跃，好奇心强，注意力不易集中等特点，在实践中注意收集，整理繁琐的英语知识为琅琅上口的顺口溜，使教学更生动、形象，便于学生记忆、理解。现就语音、词汇、语法三方面举例如下： 一、语音 ①国际音标 国际音标四十八、个个都要记清它，元音单、双二十整，辅音清、浊二十八。 元音 单元音分中、前、后，依次各有二、四、六， 双元音数也是双，正好八个不要漏。 中元音：〔〕，〔〕 单元音前元音：〔i:〕，〔i〕，〔e〕，〔〕 后元音：〔u:〕，〔u〕，〔〕，〔〕，〔a:〕 双元音：〔ei〕，〔ai〕，〔〕，〔〕，〔〕，〔〕，〔〕，〔〕， 辅音 辅音虽多也别慌，清浊成对有十双， 剩下〔h〕〔r〕〔l〕〔j〕〔w〕，还有鼻音〔m〕〔n〕〔η〕。 清浊成对：〔p〕，〔b〕；〔t〕，〔d〕，〔k〕，〔g〕；〔f〕，〔v〕；〔θ〕，〔〕 〔s〕，〔z〕；〔∫〕〔〕;〔ts〕，〔dz〕；〔tr〕，〔dr〕；〔t∫〕，〔dз〕 ②二十八个辅音按发音特点归类： 一舌、二半、三鼻，六爆、六破、十摩擦。 一舌：〔l〕二半：〔w〕，〔j〕 三鼻音：〔m〕，〔n〕，〔η〕 六个爆破音：〔p〕，〔b〕；〔t〕，〔d〕；〔k〕，〔g〕 六个破擦音：〔ts〕，〔dz〕，〔tr〕，〔dr〕，〔t〕，〔d〕 十个摩擦音：〔f〕，〔v〕，〔θ〕，〔〕，〔s〕，〔z〕，〔∫〕，〔〕，〔h〕，〔r〕 ③拼读口诀：辅音轻读元音重，两音相读猛一碰。 二、词汇： ①形容词性物主代词变名词性物主代词： 一变、二留、四加S。 一变：my-mine二留：his-his，its-its 四加S：your-yours her-hers our-ours their-theirs ②后辍构词法：一元一辅，又重又短， 双写辅音，再加后缀。 "一元一辅，又重又短"指某单词是以重读闭音结尾，只有一个元音字母而且读短音，末尾也只有一个辅音字母的单词；这八个字概述了四个条件，缺一不可，"双写辅音，再加后缀"如符合上述情况的，在构成后缀时，需双写该辅音字母，再加后缀。此方法可用于规则动词变现在分词，过去式、过去分词；形容词变比较级、最高级等。 例：1、stop-stopping（现在分词）-stopped（过去式）stopped（过去分词） 2、fat-fatter（比较级）-fattest（最高级） 注：加现在分词时，需要留意以下两种情况。 ①open〔\' upen〕它不是以重读闭音节结尾的，不符合上述条件，故末尾辅音不能双写。而begin，forget是重读闭音节结尾的单词，符合上述情况，构成现在分词时，需双写辅音beginning，forgetting。
英语48个音标的快速记忆法
第一课元音[i:] [i] [?:] [?] [i:] 发这个音的字母和字母组合e ea ee 谐音为：易（yi）；像数字1，记忆真容易。【衣发长点】 e: me be she he we evening ee: sweet bee sweep sheep see sleep three green ea: meat leaf sea pea teach eat clean [i] 发这个音的字母和字母组合i e y ey ay【衣急促地发声】 i: pig fish in fifteen six ship thin e: begin behind jacket basketball y: happy heavy busy lorry carry sunny lovely study thirsty twenty thirty windy rainy ey: monkey money ay:Sunday Saturday Friday [?:] 发这个音的字母和字母组合er ir ur ear or 谐音为：饿（e）；一只鹅饿得晕倒了。【额发长音】 er: her serve term ir:bird girl skirt first dirty skirt shirt ur:nurse Thursday turtle purple curtain ear:early learn or: word work world [?] 发这个音的字母和字母组合ure er ar or a e【额发短音】 ure: picture er:teacher brother dinner father sister ar: sugar or:doctor a:panda about above camera sofa China 第二课音标[?:] [?] [u:] [u] [?:] 发这个音的字母和字母组合a aw al or oor 谐音为：噢（0）；噢，这个音标就像个o。【哦声音拖长】 a: water aw:draw strawberry al:ball wall or:horse corn fork or short oor:floor door [?] 发这个音的字母和字母组合o a【哦急促】 o: fox coffee dog shop dog doctor long
英语48个音标的快速记忆法 第一课元音[i:] [i] [?:] [?] [i:] 发这个音的字母和字母组合e ea ee 谐音为：易（yi）；像数字1，记忆真容易。【衣发长点】e: me be she he we evening ee: sweet bee sweep sheep see sleep three green ea: meat leaf sea pea teach eat clean [i] 发这个音的字母和字母组合i e y ey ay【衣急促地发声】
i: pig fish in fifteen six ship thin e: begin behind jacket basketball y: happy heavy busy lorry carry sunny lovely study thirsty twenty thirty windy rainy ey: monkey money ay:Sunday Saturday Friday [?:] 发这个音的字母和字母组合er ir ur ear or 谐音为：饿（e）；一只鹅饿得晕倒了。【额发长音】 er: her serve term ir:bird girl skirt first dirty skirt shirt ur:nurse Thursday turtle purple curtain ear:early learn or: word work world [?] 发这个音的字母和字母组合ure er ar or a e【额发短音】 ure: picture er:teacher brother dinner father sister ar: sugar or:doctor a:panda about above camera sofa China
英语音标学习顺口溜集锦 ①国际音标四十八、个个都要记清它，元音单、双二十整，辅音清、浊二十八。 元音：单元音分中、前、后，依次各有二、四、六；双元音数也是双，正好八个不要漏。单元音前元音：〔i:〕，〔i〕，〔e〕，〔〕 中元音：〔〕，〔〕 后元音：〔u:〕，〔u〕，〔〕，〔〕，〔a:〕 双元音：〔ei〕，〔ai〕，〔〕，〔〕，〔〕，〔〕，〔〕，〔〕， 辅音：辅音虽多也别慌，清浊成对有十双； 剩下〔h〕〔r〕〔l〕〔j〕〔w〕，还有鼻音〔m〕〔n〕〔η〕。 清浊成对：〔p〕，〔b〕；〔t〕，〔d〕，〔k〕，〔g〕；〔f〕，〔v〕；〔θ〕，〔〕 〔s〕，〔z〕；〔∫〕〔〕;〔ts〕，〔dz〕；〔tr〕，〔dr〕；〔t∫〕，〔dз〕 ②二十八个辅音按发音特点归类： 一舌、二半、三鼻，六爆、六破、十摩擦。 一舌：〔l〕二半：〔w〕，〔j〕 三鼻音：〔m〕，〔n〕，〔η〕 六个爆破音：〔p〕，〔b〕；〔t〕，〔d〕；〔k〕，〔g〕 六个破擦音：〔ts〕，〔dz〕，〔tr〕，〔dr〕，〔t〕，〔d〕 十个摩擦音：〔f〕，〔v〕，〔θ〕，〔〕，〔s〕，〔z〕，〔∫〕，〔〕，〔h〕，〔r〕 ③拼读口诀：辅音轻读元音重，两音相读猛一碰。
二、词汇： ①形容词性物主代词变名词性物主代词： 一变、二留、四加S。 一变：my-mine二留：his-his，its-its 四加S：your-yours her-hers our-ours their-theirs ②后辍构词法：一元一辅，又重又短， 双写辅音，再加后缀。 "一元一辅，又重又短"指某单词是以重读闭音结尾，只有一个元音字母而且读短音，末尾也只有一个辅音字母的单词；这八个字概述了四个条件，缺一不可，"双写辅音，再加后缀"如符合上述情况的，在构成后缀时，需双写该辅音字母，再加后缀。此方法可用于规则动词变现在分词，过去式、过去分词；形容词变比较级、最高级等。 例：1、stop-stopping（现在分词）-stopped（过去式）stopped（过去分词） 2、fat-fatter（比较级）-fattest（最高级） 注：加现在分词时，需要留意以下两种情况。 ①open〔\' upen〕它不是以重读闭音节结尾的，不符合上述条件，故末尾辅音不能双写。而begin，forget是重读闭音节结尾的单词，符合上述情况，构成现在分词时，需双写辅音beginning，forgetting。 ②throw，play stay虽符合"一元一辅"条件，但他们是元音字母组合发音不符合条件，故不能双写throwing，playing staying ③人称代词与be动词变化 我后am，你后are。
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英语48个音标的快速记忆法 英语48个音标的快速记忆法 元音部分： 1）、单元音： [i:]、[]、[:]、[]、[u:]、[]、[]、[]、[ɑ:]、[]、[e]、[] 2）、双元音： [e]、[a]、[]、[]、[e]、[]、[a] 、[] 辅音部分： ? [p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[e]、[]、[]、[t]、[d] [tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w] 一,单元音：[i:]、[]、[:]、[]、[u:]、[]、[]、[]、[ɑ:]、[]、[e]、[] ? [i:]――谐音为：易（yi）；像数字1,记忆真容易. [:]――谐音为：噢（0）；噢,这个音标就像个o. [u:]――谐音为：雾（wu）；杯子上有很多雾. [:]――谐音为：饿（e）；鹅倒立着行走就容易饿. [ɑ:]――谐音为：啊（a）；音标的读音跟拼音一样. [e]――谐音为：灭（mie）；我要灭了这只鹅.
二,双元音：[ei]、[ai]、[i]、[]、[u]、[i]、[au]、[u] [ei]――谐音为：妹（mei）；鹅有一个妹妹. [ai]――谐音为：爱（ai）；音标的读音跟拼音一样. [i]――这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母o、i连读来进行谐音记忆. [i]――谐音和外形都像：12 []――谐音为：挨饿；外形像3只鹅；三只鹅都在挨饿. [au]――谐音为：傲（ao）；一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水. [u]――谐音为：鸥（ou）；一只鹅在杯子里找海鸥. [u]――谐音为：屋鹅；一屋子的鹅都装在杯子里. 三,辅音：[θ]、[e]、[]、[] （注：多数辅音的读音与拼音差别不大,可以通过拼音来进行谐音；还有一部分辅音没有对应的拼音字体,我们的记忆方法主要是针对这四个辅音.） 其中,[θ]和[e]这两个音标,它们没有近似的拼音来对应,主要靠嘴形来记忆. [θ]――外形像上下牙齿咬着舌头；[e]――外形则像舌头顶在上下牙齿之间. 而[]和[]这两个音标,则可以找到近似的拼音来作为谐音. []――谐音为：嘘（xu）；嘘,这里有条很长的蛇,赶快保持安静!
第一课元音[ｉ：］ [i］［?:] [?］ ［i:] 发这个音的字母和字母组合e ｅa ee 谐音为：易(ｙi）；像数字1,记忆真容易.【衣发长点】 ｅ: me ｂe she hｅ we eveｎing ee: ｓweet bee sweep sheeｐ seｅ sleeｐｔhｒee gｒｅen eａ： meaｔｌeaf seａ peａteach eat ｃlｅan [ｉ] 发这个音的字母和字母组合i e y ｅy ay【衣急促地发声】 i： piｇ fisｈ in fｉｆteeｎsix ｓhiｐ thin ｅ： begin bｅhind ｊacｋet baｓketball y: hａppｙ heaｖy busy lorrｙ carｒｙ sｕnny lｏvely stｕｄy tｈirｓｔy twenｔy thiｒtｙ windy raiｎy ey： mｏnkey moneｙ ay：SｕndaｙSaｔurday Ｆridaｙ [?：] 发这个音的字母和字母组合er iｒ ur eａr or 谐音为：饿（e)；一只鹅饿得晕倒了.【额发长音】 er：ｈｅr seｒｖe tｅrｍ ir:birｄ girｌｓkirt ｆirst dｉrty skiｒt shirｔ ｕr:nurse Tｈｕrｓｄay tｕrｔlｅｐurple curtａin eaｒ：eａrly lｅaｒn
or: wｏｒd wｏrk worlｄ [?] 发这个音的字母和字母组合ure ｅｒ ar or a e【额发短音】ure： picture er：ｔeaｃher brother dｉnner fａｔｈer siｓteｒ ar: ｓugar oｒ:doｃｔor a：panda abｏｕt ａbove camera soｆa Chiｎa 第二课音标[?:] ［?］ [u：] [ｕ］ [?:］发这个音的字母和字母组合a ａw al or oor 谐音为：噢(0）；噢，这个音标就像个ｏ.【哦声音拖长】 a: wａｔeｒ aw：drａw ｓtrawberry al:ball wall or：horse corｎ fork or shｏrｔ oor：ｆloor door ［?] 发这个音的字母和字母组合o ａ【哦急促】 o： fox coffee ｄog shop dog docｔor long a： watｃｈ [u:］发这个音的字母和字母组合ｏoo ui u【乌声音拖长】 谐音为：雾(wu）；杯子上有很多雾。 o： dｏ who whose ｏｏ: fｏod mｏon tｏｏ ui：ｆrｕit juiｃe u: rｕlｅｒ ruｄe [ｕ]发这个音的字母和字母组合o oo u【乌急促】 o：ｗｏmａn wolｆ oo：lｏok good boｏk ｆoot wｏｏｄ u：ｂull bｕllet 第一课音标［ａ:］［Λ］［?] ［e] ［a：] 发这个音的字母和字母组合a aｒ au ear 谐音为：啊（a)；音标的读音跟拼音一样。【啊嘴巴长到最大】a：grａss glaｓs cｌａss plａnt dａnce ｆasｔｆａtｈeｒlast ar： cａr ｓtａr aｒm Marｃh gaｒden daｒk scarf au： laugh auｎｔ ear: ｈeａｒt [Λ］发这个音的字母和字母组合o u ｏo ｏｕ 【阿嘴巴微微地张开发出这个音就可以了】
快速学习英语音标的方法 快速学习英语音标的方法 1.记熟长什么样的怎么发音。读单词的时候，多看看音标。有助于记住他们，懂得他们的发音》 2.其实提高英语口的方法就是多说，经常和人与人之间多多用英语交流。熟能百辩，其义自见。 3.能模仿仿标准的英语或美语。在模仿的基础上，每天保持两小时读英语。它可以加强我们的语感。 4.加强听力训练就是要通过听觉或视觉感知语言的发音。经常看英语电影，听广播等等。 5.用联想记忆发来发音。例如，scar，s代表一条蛇，car就是汽车，汽车压死蛇，有血迹，这个单词就是痕迹。 英语音标的快速记忆方法 1. 听音训练： 学习国际音标，需要多听，通过反反复复的听力练习，达到强化记忆。如果有条件，可以多听老师朗读音标，也可以使用录音带反复听音。另外大家也能前往沪江英语成长树零基础板块，第二部分学音标中有个发音表，其中的每个音素都可以循环倾听，强化记忆。 2. 模仿练习： 学习国际音标的发音，要注意观察老师的口型，观察发音部位的变化，主动模仿发音，初学者可以对着镜子模仿练习。特别是元音发音的舌位高低、口腔开口度大小与音色关系十分密切，
可以通过镜子观察口型上的区别，观察舌尖、舌面、舌叶的活动情况，比如u和o、i和e、e和ε等等。掌握准确口腔开口度，对于准确发音具有非常重要的意义。 3. 注意比较： 比较有两个方面：一是音标本身发音特点的异同比较，分清特色，避免混淆，注意其发音音色上的差别;二是注意普通话音素和外语(课程)或方言音素音色的差异，例如普通话的音素[p]、[k]、[t]与英语中的音素[b]、[g]、[d]的异同。通过比较，可以有效认识到音素上的差异，从而准确发音。特别是要注意普通话音素和英语音素的差别，有些浊音音素，都是普通话音系中所没有的，初学者不能把它们与普通话的一些辅音混为一谈。 4. 多动口： 动口是加强实践的关键和核心，听音也好，模仿也好，比较也好，最终要归结到自己发音这一目标上来，所以勤动口是掌握国际音标发音的关键。俗话说，“三天不写手生，三天不念口生”，说的就是要加强动手动口能力的培养。因此学习国际音标，要时时加强语音训练，勤动口，反复实践练习。在实践中比较，在实践中体会差别，做到熟能生巧，这样自然就掌握国际音标的发音了。 英语音标的记忆方法一，单元音： [i:]、[i]、[?:]、[?]、[u:]、[u]、[?:]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?] [i:]――谐音为：易(yi);像数字1，记忆真容易。 [?:]――谐音为：噢(0);噢，这个音标就像个o。 [u:]――谐音为：雾(wu);杯子上有很多雾。
(完整word版)48个国际音标的快速记忆法 编辑整理： 尊敬的读者朋友们： 这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整word版)48个国际音标的快速记忆法）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。 本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为(完整word版)48个国际音标的快速记忆法的全部内容。
英语48个音标的快速记忆法 【元音部分：】 1、单元音 1）长元音:［i:]、［?：]、 [u：］、［?:］、［ɑ:]、 [e]、 2) 短元音：[i]、[?］、[u］、[?］、[?]、[?] 2、双元音：［ei］、[ai]、[?i］、[i?]、[??]、[u?]、［au］、［?u］【辅音部分：】 1、清辅音:[p]、［t］、[k］、[f]、[s］、[θ］、［?]、[t?]、［h］、［ts]、[tr]、 2、浊辅音：[b］、[d］、［g］、[v]、［z]、[e］、［?]、[r]、[d?]、［dr]、[dz]、[j]、[w] ［m]、[n]、[?］、［l] 一、元音部分: 长元音：［i:］、［?：]、［u:]、［?：]、 [ɑ:］、 [e］、
短元音:［i］、［?］、［u］、［?］、［?]、[?] 【长元音、短元音发音一样，长元音要发音拖长，短元音发音短促。】 ［i:]――谐音为:易(yi）；像数字1，记忆真容易. ［?：]――谐音为:噢(0）；噢，这个音标就像个o. [u:］――谐音为：雾(wu）；杯子上有很多雾. ［?:］――谐音为:饿（e);一只鹅饿得晕倒了。 [ɑ:]――谐音为：啊（a）；音标的读音跟拼音一样。 ［e]――谐音为：诶（ei)；诶!你过来一下!注意不是“唉”和拼音 的ei不一样，也不是拼音中的e 。标准读音可以问我或者问老师。 二、双元音：［ei］、［ai］、[?i］、[i?］、［??］、［u?］、[au] 、[?u］ ［ei］――谐音为： ei；和拼音一样 ［ai］――谐音为：爱（ai）；音标的读音跟拼音一样。 [?i］――谐音o i两个拼音的连读 ［i?]――谐音为：12，也像 i、e两个拼音的连读 ［??]――谐音为：挨饿;前面的?有点带ei的音。外形像3只鹅；三只鹅都在挨饿。 [u?］――谐音为：屋鹅；一屋子的鹅都装在杯子里。 [au］――谐音为：傲（ao) ［?u］――谐音为：鸥（ou）；一只鹅在杯子里找海鸥. 三、辅音部分： 清辅音：［p]、[t］、［k］、［f]、［s］、［θ]、[?]、[t?］、[h］、[ts]、［tr]、 浊辅音：[b]、［d]、[g]、［v]、[z]、[e］、［?]、［r］、[d?］、［dr]、［dz］、[j］、［w] ［m]、［n］、[?]、［l] 【大部分辅音读法和拼音一样，清辅音只是对准口型让气流从口中吐出，不 发出声音；浊辅音就是对准口型的同时,要发出声音。】 这里我只针对拼音中没有对应的音标做出讲解:[θ］、[e]、[?］、［?］、［?］
英语音标学习顺口溜集锦 在英语教学中，针对初中学生思想活跃，好奇心强，注意力不易集中等特点，在实践中注意收集，整理繁琐的英语知识为琅琅上口的顺口溜，使教学更生动、形象，便于学生记忆、理解。现就语音、词汇、语法三方面举例如下： 一、语音 ①国际音标 国际音标四十八、个个都要记清它，元音单、双二十整，辅音清、浊二十八。元音 单元音分中、前、后，依次各有二、四、六， 双元音数也是双，正好八个不要漏。 中元音：〔〕，〔〕 单元音前元音：〔i:〕，〔i〕，〔e〕，〔〕 后元音：〔u:〕，〔u〕，〔〕，〔〕，〔a:〕 双元音：〔ei〕，〔ai〕，〔〕，〔〕，〔〕，〔〕，〔〕，〔〕， 辅音 辅音虽多也别慌，清浊成对有十双 剩下〔h〕〔r〕〔l〕〔j〕〔w〕，还有鼻音〔m〕〔n〕〔η〕。 清浊成对：〔p〕，〔b〕；〔t〕，〔d〕，〔k〕，〔g〕；〔f〕，〔v〕；〔θ〕，〔〕 〔s〕，〔z〕；〔∫〕〔〕;〔ts〕，〔dz〕；〔tr〕，〔dr〕；〔t∫〕，〔dз〕 ②二十八个辅音按发音特点归类： 一舌、二半、三鼻，六爆、六破、十摩擦。 一舌：〔l〕二半：〔w〕，〔j〕 三鼻音：〔m〕，〔n〕，〔η〕 六个爆破音：〔p〕，〔b〕；〔t〕，〔d〕；〔k〕，〔g〕 六个破擦音：〔ts〕，〔dz〕，〔tr〕，〔dr〕，〔t〕，〔d〕 十个摩擦音：〔f〕，〔v〕，〔θ〕，〔〕，〔s〕，〔z〕，〔∫〕，〔〕，〔h〕，〔r〕 ③拼读口诀：辅音轻读元音重，两音相读猛一碰。 二、词汇：
①形容词性物主代词变名词性物主代词： 一变、二留、四加S。 一变：my-mine二留：his-his，its-its 四加S：your-yours her-hers our-ours their-theirs ②后辍构词法：一元一辅，又重又短，双写辅音，再加后缀。 "一元一辅，又重又短"指某单词是以重读闭音结尾，只有一个元音字母而且读短音，末尾也只有一个辅音字母的单词；这八个字概述了四个条件，缺一不可，"双写辅音，再加后缀"如符合上述情况的，在构成后缀时，需双写该辅音字母，再加后缀。此方法可用于规则动词变现在分词，过去式、过去分词；形容词变比较级、最高级等。 例：1、stop-stopping（现在分词）-stopped（过去式）stopped（过去分词）2、fat-fatter（比较级）-fattest（最高级） 注：加现在分词时，需要留意以下两种情况。 ①open〔' upen〕它不是以重读闭音节结尾的，不符合上述条件，故末尾辅音不能双写。而begin，forget是重读闭音节结尾的单词，符合上述情况，构成现在分词时，需双写辅音beginning，forgetting。 ②throw，play stay虽符合"一元一辅"条件，但他们是元音字母组合发音不符合条件，故不能双写throwing，playing staying ③人称代词与be动词变化 我后am，你后are。 is跟着他、她、它。 注：we、they，均为are。 三、语法： ①反意疑问句： 反意疑问，理解其意， 前后相反，构成问句。 时态一致，句型统一， 前否后肯，回答注意。