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2019届高考语文大一轮复习:“新闻阅读”专题检测(一)-(二)

2019届高考语文大一轮复习:“新闻阅读”专题检测(一)-(二)
2019届高考语文大一轮复习:“新闻阅读”专题检测(一)-(二)

“新闻阅读”专题检测(一)~(二)

“新闻阅读”专题检测(一)

一、阅读下面的材料,完成1~3题。

发展报告(2019)》显示:中国老年人口基数大,人口老龄化进程快,老年人慢性病患病率高。老龄事业面临的主要问题包括:应对人口老龄化的顶层设计和战略规划滞后;政府、市场、社会多元主体共同应对人口老龄化的体制尚未形成;养老保障和医疗保障水平还比较低;农村老龄事业的发展明显滞后。

因为人口老龄化超前于现代化,“未富先老”和“未备先老”的特征日益凸显,老年人面临着贫困、疾病、失能、服务、照料、精神关爱等诸多困难和问题。首先,贫困和低收入老年人数量仍然较多,2019年全国约有2 300万人。其次,城镇老年人口的宜居环境问题突出,七成以上的城镇老年人口居住的老旧楼房没有安装电梯,高龄、失能和患病老年人出行举步维艰。再次,农村老年人留守现象突出,2019年约有5 000万人。

因为计划生育一代陆续开始进入老年期,无子女和失独(丧失独生子女)老年人越来越多。我国正在研究通过社会保险和商业保险建立老年人长期护理制度,商业保险应先行先试,《中华人民共和国老年人权益保障法》已提及这个问题。

在过去相当长的时期内,公共环境、居家环境建设缺乏长远规划,未充分考虑人口年龄结构变动的要求。例如,6层甚至更高的楼房没有电梯,过街天桥、地铁上下不便,红绿灯变化太快致使老年人过街面临危险。今后城市建设应充分考虑老年人的生理特点与生活习惯,突出“年龄平等”的理念。

(选自叶紫《首部老龄事业发展蓝皮书发布

老龄化带来新挑战》,有删改)

材料二:最近发布的《2019年中国家庭幸福感热点问题调查报告》中调查结果显示,家庭幸福感高人群的特征包括:女性、年龄更长、健康良好、非农户籍、受教育水准较高等。

一方面,年龄更长的人幸福感相对更高;另一方面,随着人均寿命增长和多种因素的影响,当前我国是世界上人口老龄化水准比较高的国家之一,老年人口数量最多,老龄化速度最快,应对人口老龄化任务最重。于是,很多人担心老龄化会造成中国的人口危机。就此论点,记者采访了南开大学人与发展研究所教授原新。

原新教授表示,客观讲,人口老龄化仅仅一个人口现象,不能说是人口危机,也不可能成为人口危机。

原新认为,人口老龄化现象能否成为社会危机,取决于经济社会发展水平和环境。在人口老龄化背景下,保持经济的中高速持续健康发展至关重要,构建合理完善的社会综合保障体系、持续提升保障水平以及为老服务体系很关键。

原新表示,人口老龄化是个动态过程,所以人口老龄化仅仅一个阶段性的变化,按照

现在人口发展的规律,人口老龄化之后的社会形态一定将是一个稳定的老龄社会。

在社会高度关切民生问题的当下,对于老龄化问题是民生问题这个说法,原新教授表示了质疑。他认为,人口老龄化的本质是一个经济问题,而非民生问题。因为经济问题的核心是要“做蛋糕”,大力发展经济,增强实力,增强积极应对人口老龄化的国力,根本要求是要把经济“蛋糕”做大。而民生问题的本质是公平、公正地“分蛋糕”,根本要求是分配蛋糕的“量器”一定要公正。

(选自《专家:人口老龄化不等于人口危机》,有删改)

材料三:人口老龄化是指人口中老年人口比重增长的现象。人口理论研究和率先出现老龄化的发达国家的经验都表明,人口老龄化对经济社会发展的影响广泛、复杂而深刻,既带来机遇,又对经济社会发展产生重大的负面影响。应对人口老龄化是世界性难题。

按照国际通行标准,当一个国家或地区60岁及以上老年人口占人口总数的10%,或65岁及以上老年人口占人口总数的7%,即意味着这个国家或地区的人口处于老龄化状态。

随着社会老龄化水准日渐加深,如何养老正成为人们关心的问题。

记者在调查中发现,受传统“养儿防老”观点影响,当前绝大部分人还难以接受送老人去养老院的做法。而养老院条件不好或不舍得花钱也是人们不愿去养老院的原因。

实际上,随着我国进入老龄化社会,当前公办养老机构较少,早已无法满足市场需求。近年来国家陆续出台多项措施,鼓励社会资本兴建民办养老机构,养老机构的建设迅猛发展。养老服务业正在转为“朝阳”产业。

记者在调查中也发现,四十岁左右、中等收入的人群,大多愿意未来选择条件相对较好的养老院集体养老;而随着生活水平的提升,65岁以上的高龄老人越来越多,医养结合型养老护理模式当前受到市场欢迎。

养老市场前景繁荣,但也必须看到,在曙光到来的前夕,社会养老行业需要熬过一段“寒冬”。

首先是养老观点尚需要扭转和培养,很多人愿意重金养孩子,却不舍得重金养老。其次是社会兴建养老机构遭遇融资难,民营企业贷款难度大。

更重要的是,政府观点也需要转变。市场在养老服务资源分配中起决定性作用,意味着决策者需要制定更好的规则,规范市场秩序,让市场引导养老服务业健康发展。

(选自樊霞《社会老龄化水准日渐加深,

未来我们该在哪儿养老》,有删改)

1.下列对材料相关内容的分析和概括,最恰当的一项是( )

A.《中国老龄事业发展报告(2019)》是我国第一部全面总结和评估老龄事业发展状况的蓝皮书,材料一主要借这本蓝皮书阐述了我国老年人面对的诸多困难和问题。

B.材料二主要介绍的是中国家庭幸福感高的人群特征以及原新教授相关中国人口老龄化不会造成中国的人口危机的观点等。

C.原新教授认为人口老龄化是一个动态的过程,人口老龄化仅仅一个阶段性的变化,按照人口发展规律,人口老龄化稳定在老龄社会后就会出现新的拐点,回到现在的年龄构成阶段。

D.人口老龄化指一个国家或地区人口中老年人口比重增长的现象,人口老龄化是世界性难题,对经济社会的发展有广泛、复杂而深刻的影响,并且这种影响主要体现在负面影响上。

2.对比阅读材料一、二,简要概括面临老龄化社会的到来,我国需要做哪些具体的准备工作。

答:

3.结合材料三的内容,谈谈我们应该如何应对中国人口老龄化的问题。

答:

二、阅读下面的材料,完成4~6题。

材料一:我国(中国)当代著名视觉设计跨界艺术家宋旦汉字艺术展近日在纽约开幕。汉字是中华民族五千年文明历史的重要载体,是世界非物质文化遗产,也是中国文化的瑰宝。宋旦用极其独特的创意手法让汉字散发出书画同源的本色之美、形意之美和禅境之美。

宋旦此次创意水墨汉字展相当一部分作品是以我国百家姓为基础,将姓氏汉字融入茶壶图案,远看是茶壶,近看是汉字。宋旦表示,他的创作指导思想就是努力将汉字形象化、符号化,让不懂汉字的外国人对汉字产生好奇和兴趣,从而进一步了解汉字深奥的内涵,了解中华文化的博大精深。

此次展览是宋旦汉字艺术海外百城巡回展的其中一环。宋旦坚信,他的创意水墨汉字艺术必将成为弘扬中华文化,加深交流了解,践行“中华文化走出去”战略的新形式,必将进一步体现我们的文化自信。中华姓氏文化也将成为世界华人寻根问祖,进一步强化民族凝聚力的独特文化符号。

(选自李秉新《宋旦创意汉字形象化让外国人对

汉字产生好奇心》,有删改)

材料二:一位美国大叔用毕生精力研究中国汉字,做了一件几乎不可能做到的事。

汉语并不好学,笔画之间看似没有任何逻辑关联的汉字让斯睿德吃尽了苦头。斯睿德萌发了将汉字字源存入计算机的想法。

斯睿德自己动手,筹建专门网站,雇用了一名华裔女士帮他扫描《说文解字》《金文编》

《甲骨文编》和《六书通》上的所有字源。2001年,网站上线。

网站快建成时,斯睿德在硅谷的高薪工作没了,他找了份河道管理员的工作。57岁时,他失业了。很快,他攒了20年的30万美元全部花光。他的汉字字源网越办越久,生活却越来越清贫。

这样的日子整整持续了10年。2019年的一天,他忽然发现网站在一小时内获得了超过100美元的捐款。原来,他的网站被一位中国网友介绍到了微博上,网站点击量激增,也开始收到一些捐款。斯睿德在田纳西的生活不再平静,持续有中国记者打来越洋电话采访他,他也获得“汉字叔叔”的称号。

62岁时,斯睿德买了一张单程机票,飞往中国天津。他的生活依旧清贫,最常吃的是餐馆里最便宜的拌面。因为签证问题,他在天津险些待不下去。无奈,他发了条求助微博,网友们纷纷呼吁“留住‘汉字叔叔’”。最终,北京师范大学接收、聘用了他。虽然收入并不高,但斯睿德说:“我很满意,我喜欢这里。我能够安心研究汉字了,继续做我的网站。”

一位外国老人对汉字的一片痴心,令我们感动,也让我们深思。2019年,“汉字叔叔”斯睿德和另外两位外国友人一起入选中华之光——传播中华文化年度人物。组委会在颁奖辞中说:他们来自不同的国家,却熟悉同一种语言,白发苍苍却活力四射。他们都热爱中国。他们是虹桥、是纽带,是人类文明的使者。

(选自“汉字叔叔”斯睿德》,有删改)

材料三:看过《中国汉字听写大会》节目的人或许会记得张一清,他是教育部语言文字应用研究所语言教学研究室主任,专注于语言教学与测试研究。在这档中央电视台与国家语言文字工作委员会共同推出的电视节目中,张一清作为点评嘉宾持续参与。

近年来,原创文化电视节目颇受欢迎,从《中华好诗词》《中国汉字听写大会》《中国成语大会》,到《汉字英雄》《中国灯谜大会》,都聚集了不错的人气和口碑。在张一清看来,这不但仅是做一档好看的电视节目那么简单,而是能够从一个侧面反映出社会文化氛围的升温。

“我从2019年开始参与《中国汉字听写大会》,去年明显感觉到注重这个节目的人越来越多——学生、老师和孩子们身后的家长,这成为了一个全社会广泛参与的活动。”

张一清说,要想在某一领域取得一项突出的成绩,必得有广泛的参与群体作为支撑,现在,《听写大会》就具备这个条件。“报名参与节目的孩子越来越多,经过选拔后的水平也在逐年提升。各地的活动都在贯彻这样一种精神:参与不但仅是为了最后获得一个名次,而是因为学生喜欢汉字,愿意了解汉字背后的中华文化,进而了解我们的历史。”

张一清说自己的第一本职工作是注重语文教学,第二是注重汉字本身。理解汉字、了解汉字是阅读的基础,而理解力的提升则能够激发孩子更多的兴趣和潜能。在张一清看来,汉字里蕴含着中国的文化基因,是每个人接触中华文化的基本单元。本世纪初,他参与了

国家社科基金重点项目“儿童的汉字认知研究”,探索如何提升语文教学的效力。通过参与语文教师培训,参加语文教学教研活动,张一清对儿童的语文教育问题有独到的见解。为了推广中华传统文化,让更多孩子领略文字的魅力,张一清在北京阅读季“书香校园”活动期间,前往中小学、国家图书馆等地开设讲座,交流汉字文化。

(选自《张一清:探寻汉字文化基因》,有删改)

材料四:文字,是文明时代的标志。在我国,仰韶文化时期就有了图形文字,殷商时代刻写在龟甲兽骨上的文字是现存最早最完备的文字体系。从甲骨文、金文、小篆到隶书行楷,汉字留下了历史的记忆,推动着中华文明的进程。汉字的构造和演化过程,也体现出我国传统文化的特质、中国人的文化心态和对世界的感知方式。

凝结着中国智慧的汉字,是迄今为止唯一存于世上的古老表意文字,将我们源远流长、灿烂多彩的民族文化凝聚成一个整体。它所具有的形体美、音律美和意蕴美,使民族文化具备了强大的包容水平。

单字信息含量大,又提升了文字的扩展水平和稳定性,使现代的我们仍然能够阅读2 000年前的古代文章,临摹古人的书法。

“天雨粟,鬼夜哭。”仓颉造字的古老传说,揭示了文字“出世”惊心动魄的力量。而今天,汉字随着海内外修习者的持续增多,也将中华文化的独特魅力散播到世界各地。识字,更思“知”字。

(选自孟扬《汉字,筑起心中的长城》,有删改)

4.下列对材料相关内容的分析和概括,最恰当的一项是( )

A.材料一介绍了宋旦在美国举办的汉字艺术展开幕的时间、地点,也介绍了绘画起源于汉字的本质特点和宋旦汉字艺术展在美国展出的具体内容和体现的社会意义。

B.材料三中张一清认为理解、了解汉字是阅读的基础,提升对汉字含义的理解水平,能够激发孩子更多的兴趣和潜能,所以他十分注重对汉字的研究工作,注重儿童语文教育问题。

C.材料一到材料三都表述了汉字的相关内容,但角度不同。材料一表述的是对外宣传汉字,材料二表述的是外国人对汉字的热爱,材料三表述的是国内教育者对汉字的注重。

D.材料四介绍了汉字的起源以及汉字的演化过程,作为世界上唯一的古老的表意文字,汉字把我国源远流长、灿烂多彩的民族文化凝聚在一起,并传承着中华文明。

5.阅读材料一、二、三,简要概括宋旦、斯睿德、张一清在推广中华传统文化方面做的工作,并指明其作用。

答:

6.阅读材料四,结合前三则材料说说汉字在中华传统文化中的作用。

答:

“新闻阅读”专题检测(二)

一、阅读下面的文字,完成1~3题。

互联网反腐热情如何纳入法律程序之中

范传贵

①针对网帖爆料的广东深圳龙岗街道办南联社区干部周伟思“坐拥20亿资产”一事,11月27日,龙岗区监察局牵头区相关部门成立了联合调查组,就此事展开调查,并暂停了周伟思的职务。

②在“坐拥20亿资产”的网帖被广泛注重后,当事人周伟思向媒体大吐苦水,自称遭人污蔑。他表示自己早已知道发帖人是谁,因为之前的一次拆迁工作,一些人和开发商发生了矛盾,转而针对他发起网络攻击。而对于自己名下的大量房产,他表示自己在到社区工作前,是开发公司做生意的,房子绝大部分都是上世纪八九十年代所建的。

③对于周伟思的辩解,中南财经政法大学教授乔新生认为,不能完全否认其可能性。“‘网络反腐’要是没有利用好,很可能就会沦为打击报复、党同伐异的工具,这样的事情已经在很多地方发生过;也有人认为,互联网反腐倡廉具有广场效应,它可能会在一定水准上放大中国的腐败现象。”

④“而出路就在于将其内化为一种体制内的反腐制度。”乔新生说,“互联网在反腐败的过程中充其量只能扮演‘线索提供者’的角色,而无法从根本上打击腐败分子。准确的做法是,把互联网络使用者高涨的反腐败热情纳入法律程序之中,让他们积极主动地向反腐败机构反映问题,然后通过正式立案调查程序,发现并且解决问题。”

⑤他向记者举了香港廉政公署的例子:“香港几乎没有‘网络反腐’这个概念,有两个原因,首先是市民更多地能够通过正常举报程序来反映问题,如果反映了24小时内没收到回复,能够投诉;另外,如果在网上发表的信息稍有不实,市民将受到法律的追究。”

⑥乔新生说:“只有把互联网反腐的热情逐渐地纳入到法律程序之中,才能够确保我国反腐倡廉有序推行。”

⑦“反腐倡廉走向制度化、法制化是一个必然的趋势,包括网络反腐,我们也正在向这个方向努力和进步。”北京大学廉政建设研究中心主任李成言在接受《法制日报》记者采访时表示,只有将“网络反腐”纳入制度程序,才能进一步地去完善相关法律,对它实行规范。

⑧国家行政学院教授汪玉凯也曾对此发表过看法,他认为针对网络举报,纪检监察部门应该建立相关的机制:“什么样的问题,给出什么样的机制来组织调查研究,应该把它制度化;如果是诬陷,他应该承担什么责任?两方面都给予规范,既保护监督人的权益,

也对监督人本身发帖行为实行规范。”

⑨事实上,近年来,我国在纪检监察领域已经建立起了一些针对互联网举报的反应机制。比如在处理雷政富案件中,重庆市纪检监察部门之所以能够快速反应,是因为近些年来中纪委要求全国各地的纪检监察机关建立专门的互联网络信息搜集反馈系统,正是这套系统让重庆市纪委搜集到网络信息后,能够迅速启动相关反腐败的预警机制,并且将调查和处理的结果公之于众。

⑩“但仍有需要完善之处。”乔新生认为,最好的方式就是将现有的举报系统与互联网的举报模式相结合,“一方面进一步将互联网举报纳入制度体系,另一方面,现有的举报系统也应借鉴‘网络反腐’经验,充分重视举报信息的特殊性,为当事人匿名举报建立更加快捷的通道和反应机制。”

(选自《法制日报》,有删改)

1.下列对本文相关内容的分析和概括,最恰当的一项是( )

A.乔新生认为,不能否认周伟思的辩解,要利用好“网络反腐”这个途径,避免沦为打击报复、党同伐异的工具。

B.乔新生认为“网络反腐”只能提供线索,无法从根本上打击腐败分子,应该将其内化为一种体制内的反腐制度。

C.反腐需要一定的法律程序,即反腐机构首先要正式立案,调动“网络反腐”热情,激发他们积极主动反映发现的问题,并去解决。

D.乔新生向记者举香港廉政公署的例子,意在说明香港不允许“网络反腐”,否则追责,必须通过正常举报程序来反映问题。

2.当前,我国在网络反腐方面还存有哪些弊端?请结合全文实行分析。

答:

3.你认为当前在我国提倡合理利用网络反腐,有哪些积极意义?

答:

二、阅读下面的文字,完成4~6题。

孙甘露:诗意常在,反对庸俗

孙甘露一直给人“低产闲散慢先锋”的印象,时间一长,大家会有一种错觉,以为孙甘露就是一个生活在当代大都市里的南朝名士,不食人间烟火,诗酒度日,以一种古典的方式生活,以一种后现代的方式写作。

魔术与庸俗现实主义文学

时代周报:博尔赫斯说诗歌是魔术,您是否认为小说也是一种文学的魔术?或者说能够成为一种文学的魔术?

孙甘露:对于小说来说,魔术的功用是存有的,但问题是,这个功能在某些读者那里是不存有的。他们会把小说视作课本、新闻报道、纪实故事,却不把它视作魔术。我不是说好的小说就是魔术,但是它有这样的魔力。小说使用的材料都来自现实生活,但是它反映和揭示的问题与现实本身并不一致。我拿一块布给你看一块布,那没什么神奇的。小说家就像魔术师,他给你看一块布,掀开,突然冒出来一只鸽子、一杯水,甚至,一个人。这就是魔术,小说有唤起惊讶的魔力。

时代周报:20世纪90年代之后,中国文学出现了及物性的倾向,更加写实。您觉得出现这样的倾向,是作家对生活与文学的关系有了更深入的领悟,还是他们学会了“现实”?

孙甘露:在20世纪80年代,中国文学有很多实验性的成分。在90年代,出现了一种“新写实”的浪潮,现实庸俗化的写法成了主流。当然这里有社会变迁的因素,回避是他们转向的一个非常重要的动力来源。80年代实验的热情,不但仅是文本的实验,还有方法的、政治的,以及各种抱负的实验,这种冲动在90年代不存有了。这和绘画中的“玩世现实主义”,就是那些画一个大头,画50年代的搪瓷碗的那种,在90年代成了潮流一样。但我觉得,就整体来说,90年代的中国文学接受的是80年代文学的遗产。当然还有更深的原因。在我看来,在中国,这种庸俗现实主义的文学一直是存有的。

时代周报:在上海这样一座世俗的城市,您写的作品并不是很多,写作的方式也以特立独行著称,作为专业作家写作了这么多年,在精神上是否感到过孤独?

孙甘露:从天性上来说,我是很享受这种状态的。好比有的人在家里待不住,我不会这样,我挺享受在家里待着的状态。阅读和写作,我会觉得时间过得很快。也许有的人会感觉烦躁,但我不会所以而感觉不悦。对我来说,孤独是一种常态,并不是一种处境造成的。我并不感到孤独。从某种角度来看,这也许就是孤独,但是对我来说,我享受孤独。

我觉得一个作者,真正是他自己说出来的话,其实也就那么几句。当然我不是说写得多不好,你要能写成托尔斯泰那样也很好,你要像兰波那样,一两册也行。这从来都不是问题。在某种意义上,你能够把我看作一个新作者。仿佛五十岁之前,都是在做准备。不是准备写某个作品,而是准备写作。一个作家一定是逐渐成长成熟起来的,我一直在学习写作,学习写作这种技艺。

语言的精雕细刻与个人相关

时代周报:在上海,您、格非、陈东东、宋琳等小说家和诗人,都有喜欢对语言精雕细刻的共同特征。您觉得你们对语言的迷恋,和上海这座城市有没相关系?还是说跟个人趣味的关系更大?

孙甘露:两重因素都有。在上海,以一种“张家长李家短”的语言来写小说的也大有人在,但与此同时,上海还有一大批优秀的诗人。对语言的敏感首先肯定和作者本人相关。

就地域来说,我们其实还能够分成两类:一类是土生土长的上海人,还有一类是移民,格非是从外省到上海来读书的。情况各有所不同,应该说,我们选择这样的语言方式,和我们个人经验以及城市生活都相关。

当然,我们说上海有这样的作家诗人,不表示其他地方就没有。北京的西川,四川的万夏、钟鸣、欧阳江河、翟永明等人都是语言非常考究的诗人和随笔作家。地域会对作家产生影响,你看,“今天”派的诗人和四川诗人、上海诗人在语言方式上就有很大的不同。北京的“今天”派诗人有很强的政治诉求,四川、上海的诗人可能更多地从日常生活中寻找诗意的载体,这直接导致他们诗作的含意、主题、构思、意象、情怀都有差异。食指在知青中传颂一时的《这是四点零八分的北京》、北岛的《我不相信》和万夏的诗歌,自然是意趣迥异的了。这种集体的差异应该与城市相关。

时代周报:近些年您写的随笔比较多,写随笔是因为随笔这种文体比较灵活,随时都能够记录内心和生活的点点滴滴,还是说自己其实更喜欢写随笔,所以把随笔写作作为近期的重心?

孙甘露:在90年代,我主要写了三本随笔,这个文体协助我逐步走向现在的写作状态,同时也是自我理解的一个过程。我的随笔严格来说是我的阅读笔记。读小说也好,读诗也好,读理论也好,我会有感而发写一些阅读笔记。这些笔记并没有全部发表,有些适合发表,有些不适合。所有这些随笔,我从广义上都称之为笔记。当然,也未见得全部都是笔记。比如香港中文大学要出一本关于《小团圆》的文集,沈双编的,他们来约稿,字数也不要求,那我就写了七八千字给她。又比如陆灏来约我写奈保尔,我问写多少字?他说随便,越长越好。那我就写了一万多字给他。这种写作与当下的阅读相关,又是一种约稿的产物。这也有一个互动性的方面在。它不是一种商业宣传性质的写作,和我的思考相关,而不和商业计划相关。

(选自《时代周报》,有删改)

4.下列关于原文内容的分析和概括,最恰当的一项是( )

A.一直以来,孙甘露给人的印象是一个生活在当代大都市里的南朝名士,不食人间烟火,诗酒度日,所以,他是“低产闲散慢先锋”。

B.“以一种古典的方式生活,以一种后现代的方式写作”,是作者对孙甘露的高度评价,放在采访的开头,更有利于我们了解孙甘露的生活和品质。

C.孙甘露认为,小说具有魔术的功用,是因为好的小说虽然材料来自现实,像一块白布一样体现在读者面前,但它具有一种唤起惊讶的魔力。

D.在上海这样一座世俗的城市里,孙甘露的作品并不是很多,但他的作品都以特立独行而著称。

5.阅读文章,分析孙甘露的作品对语言精雕细刻,主要与哪些因素相关。

答:

6.有人认为,在潮流涌动的当今社会,“诗意地生活”已经不太可能实现,我们还得随波逐流,像余秋雨一样适合现代的社会,并成为时代的先锋;也有人认为,不管社会如何进步发展,我们都应该守住根本,反对庸俗,像孙甘露一样让诗意常在。对此,你有什么看法?请结合文本分析。

答:

2019-2020年高考语文专题复习论语教案

2019-2020年高考语文专题复习论语教案 【学情分析】 3.25日,校模拟考反馈,论语题得分率偏低,7分的问答题,平均得分 2.6分,失分较大,且基础分的失分情况较为严重。 2011新高考样卷提示,论语题分值由4分提升至7分,分成甲、乙两小题的设置。其中,甲题偏重文本的理解、解读,而乙题偏重问题探究以及对经典文化的批判继承。 根据考纲变化,本阶段开始《论语》的强化复习,尽量做到甲题得分。 【教学总目标】 知识与技能:能明晰文本大意,并完成相关篇目的背诵; 过程与方法:通过回顾课文和习题演练,解决相应的文言基础知识,学会适当评价; 情感态度价值观:理解每一章节背后的思想支撑,并思考其在现实生活中的意义及其思 想在当今社会的批判继承。 【教学方法】 逐一讲授,课后看书巩固,练习强化 【课时安排】 复习计划总纲(1课时) 文言知识点落实及观点解读(13课时) 习题讲解(4课时) 共18课时 【教学过程】 第一课时——复习计划总纲及策略提要 呈现方式:ppt

一、考点解说 1.试题取材范围 10课自读课文: 《为政以德》、《克己复礼》、《知其不可而为之》、《仁者爱人》、《君子之风》、 《周而不比》、《诲人不倦》、《高山仰止》、《沂水春风》、《中庸之道》 2.课标《论语》解读的三个层次 《论语》是用古代汉语记载下来的以语录式样呈现的中华文化的经典。从语言来说, 它是古代汉语;从形式上说,它是古代特有的对话文体;从内容上说,它是传统文化的源头。 所以《<论语>选读》应该考虑到三个层次的复习内容:文字、文章和文化。 (1)文字 语言文字的理解和积累 读懂文章、积累知识 (2)文章 章法技巧的分析和鉴赏 学习章法、培养能力 (3)文化 文化传统的评析和传承 传承文化、提升思想 ——其中,高考复习以落实“语言文字的理解和积累”、“文化传统的评析”这两个知识 点为主要目标。 3、《〈论语〉》中包含的孔子的主要思想内容 《为政以德》:德政主张 《克己复礼》:以礼治国 《知其不可而为之》:出仕入世的奋斗观 《仁者爱人》:仁爱观 《君子之风》:义利观,君子自我修养的主要内容和要求; 《周而不比》:人际交往观; 《诲人不倦》:教育观的价值及其现实意义。 《高山仰止》:感人的师生关系; 《沂水春风》:礼乐文化(礼乐治国); 《中庸之道》:和而不同的哲理意味(坚守原则之下的变通)(这是孔子社会理想和人生理想 的哲学基础)。 ——一般而言,可帮助学生厘清思想主线,即孔子崇古尚贤,主张恢复周礼,而“礼” 的核心思想为“仁”,“仁”的根本是“孝悌”。可以说,“礼——仁——孝悌”,这是孔子一切行为的思想支撑,凡是符合这三者的,都是孔子所提倡的,他所有的行为及主张都是以此为 出发点,或者我们可以这样说,孔子的政治主张都不是突兀的,都是与这三者是相一致的。 二、复习策略 1、将十课内容烂熟于心,该背的必须背出,文句的理解与翻译也必须掌握个八九不离十,如 此才有可能进行个性化的点评; 2、加强背诵,辅以笔答,全力消灭错别字; 3、整理、掌握孔子的几大思想观点的核心,认真解读课后的“文本解读”和“知识链接”,在精要处进行圈画或摘录,直至弄通弄懂透弄熟,只有了然于胸,才有现场应用的可能。

2019-2020年高考语文文言文实词专题复习教案

2019-2020 年高考语文文言文实词专题复习教案 一、教学目标: 1.掌握实词意义推断的方法 2.提高文言知识的迁移能力 二、教学重难点:掌握实词意义推断的方法并灵活运用 三、教学课时: 3 课时 第 1、2 课时 一、考点阐释 “理解常见实词在文中的含义”是《考试大纲》保留内容。我们要注意两点隐含信息: 一是“常见实词” ,这是考查范围,关键是理解教材中150 个左右的实词;二是“在文中的含 义”,“在文中”这一限制成分是所给的条件。综合这两点,再加上“理解含义”的具体要求, 既是考查学生掌握文言实词知识的情态,又是考查学生运用这些知识来解决实际问题的能力。 因此在文言文的复习备考中,必须积累一定数量的实词。然而,文言文实词绝大部分具有多 义性,关键是要确定一个实词在特定语境中的具体含义,这就不是仅仅靠积累就能解决问题 的了,还必须在积累的基础上掌握一些词义推断的具体方法,以便灵活运用,形成解决综合 问题的能力。 提高文言文的阅读能力,归根到底就是要能根据上下文的语境推断重要实词的词义,同 时“理解并翻译文中的重要句子”最终也要落实到实词的推断上,因而掌握推断的技巧至关 重要。 二、文言实词词义推断法 (一)字形推断法 汉字中形声字占80%以上,其形旁为我们领悟词义提供了有利条件。如:“理”,从玉(左 偏旁写作王 ) ,凡形旁从“玉”的字,本义都与玉石珠宝有关,据此可知,“王乃使玉人理其 璞而得宝焉”( 《韩非子》 ) 中的“理”字的意思是“治玉、雕琢”。 “禾”与五谷有关;“贝”与金钱有关;“皿”与器具有关;“宀”与房舍有关;“阝”与地名有关;“求”与毛皮有关;“言”与说话有关;“隹(zhuī)”与鸟雀有关;“尸”与身体关;“冖”与笼罩有关;“系”与捆绑有关;“纟”与丝织品有关;“歹”与死亡有关;“月”与肉有关;“页”与首有关;“自”关鼻,“目”关眼。“攴( pū) ”与敲击有关;

2019年4月高考语文备考之最新语言运用题【学生版】【刘希国】

2019年4月高考语文备考之最新语言运用题 20.把下面这个长句改写成四个较短的句子,可以改变语序,增删词语,但不得改变原意。 日前国防科工局发布的玉兔号月球车在第二个月昼机构控制出现了异常的消息,让无数国人在产生了第三个月昼它能否正常自主唤醒的忧虑的同时,献上了希望它能经受住第二个月夜超低温考验的祝福。 20.①玉兔号月球车在第二个月昼机构控制出现异常,②国防科工局日前发布了这一消息,③无数国人忧虑它能否在第三个月昼正常自主唤醒,④同时又祝福它能经受住第二个月夜超低温的考验。 20.下面是某报社一则启事初稿的片段,其中有五处词语使用不当,请找出并作修改。要求修改后语意准确,语体风格一致。(5分) 他们或许是年轻的剪纸传承者,或许是油纸伞制作的继承人,或许是街头修钢笔的手艺人……如果你看见过这些匠人的风姿,请用你的相机为他们发声,让匠心精神不仅留在镜头里,也闪烁在新时代的精神文化长廊中,我报“时代匠心·手机摄影大赛”热烈期待您投稿! 21.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。(6分)示例:筑梦九天、叩问太空、弃高薪从我心,这就是中国航天人的坚定初心。 材料:创新牺牲奋斗 打造大国重器功成不必在我专利领跑世界 咬牙攻关奋力攀登砥砺前行甘做备份打破垄断默默付出 21.(示例:奋力攀登、砥砺前行、打造大国重器,这就是中国航天人的不懈奋斗。咬牙攻关、打破垄断、专利领跑世界,这就是中国航天人的智慧创新。默默付出、甘做备份、功成不必在我,这就是中国航天人的无悔牺牲。 21.下面是某大学申请奖学金的流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100个字。(6分) 20.下面是一名高三学生写给某杂志社的投稿函片段,其中有五处用词不得体或不当的地方,请你找出来并加以改正。(5分) 尊敬的编辑老师: 您好! 首先非常荣幸和感谢您能在百忙之中拜读我的来信。我是一名高二的文学爱好者,平时酷爱写作,几篇著作也曾经被公开发表。近日看到你们杂志社发布的“华育杯”征文大赛资格选拔活动通知,现发来拙文一篇,供各位老师评阅。无论入选与否,还望拨冗奉复。本人不胜感激!以后如举办类似活动,我一定鼎力参与,再次感谢!

2019届高考语文重点知识梳理复习

2019届高考语文重点知识梳理复习 第10讲图表与文字转换【XX考纲解读】图表题综合考查学生对图表的分析能力,要求考生根据图表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含性的信息,或对材料进行综合性评价。这类题型属于语言应用能力的考查。【重点知识梳理】1、表文转换题图表的特点在于将抽象的数据通过图形和表格转化为直观的信息,来展现某种变化,进行相关比较,总结发展趋势等。图表解答题就是要求考生将图表中相关信息,用适当的语言表达出来,它主要考查考生对语言的概括提炼能力。答题步骤第一、整体认读图表内容。关注图标题目、表头,把握图表大主题或方向。图表式的要兼顾图表的各个要素(比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点),坐标曲线图要抓住曲线变化的规律,柱状、饼式图要抓住各要素的比例分配及变化情况,生产流程图要抓住事理的时空、先后逻辑顺序等。第二、归纳认读结果,注意:①重视数据变化。数据的变化往往说明了某项问题,这可能正是图标的关键处,也是得到观点的源头。②注意图表细节。图表下“注”等细节起提示作用。③把握考题要求。根据考题要求进行回答,才能有的放矢;考题要求往往对内容有一定的提示性。比较题目要求和图标信息,就可准确回答问题。④简要归纳概括。解答前,正确分析图表中所列内容的相互联系,从中找出规律性的东西。分析出有关材料的内在联系,再按题目要求(句式、字数) 归纳概括,就符合简答要求了。注意在表达中不能出现语病。特别是在反映事物变化或规律时,选用词语要准确。如表明增长趋势的,可用的词语有“增长(加)了”“增加到”“增长了××倍”,“与同期相比,增长……”等;表明下降趋势可用的词语有“减少了”“减少到”“减少了(百分数、分数)”,但其后不能用倍数。又如表示程度范围的概念:“近一半(约50%左右)”“大部分(比例约在55%—70%)”“绝大多数(比例占70%以上)”“所有”“约几成”等。2、徽标类图文转换题【高频考点突破】一般命题形式:1.画面描述;2.揭示寓意;3.拟写标题;4.编拟公益广告。能力要求:是一种综合性的题型。考查学生的阅读、观察、分析、理解、概括以及语言表达能力。解题指导:(1)描述画面描述画面,具体说就是用描述性的语言介绍画面的内容。描述原则:整体意识,注意细节,注意对象,留意方位,按照顺序,采用恰当的

2019年高考语文备考第二轮复习

2019年高考语文备考第二轮复习 难点一:准确翻译文言文中的句子。 翻译文中的句子,是文言文阅读能力的综合体现,是高考试题必考的知识点,也是高考语文复习备考的难点。翻译题所占的分数多在8——10分之间,题量在2——3个小题。分值比较大;而实际得分的情况并不理想,一般在60%左右,甚至更低。原因固然与理解能力他关,但与做题的技巧也有一定的关系。如何搞好这一知识点的复习,提高得分率,是大家一直努力的方向。那么,翻译是有哪些使用的技巧和对策呢? 一、尽量领会试卷的考核意图。 作为翻译的句子,都是命题人刻意挑选出来的,其中包含有若干个考查的点:关键的词语,活用的现象,特殊的句式等,通过对这些句子的翻译,进而考查考生对文意的把握。这些“点”就体现了考查的价值,如果在下笔之前,能够领会命题人的意图,对我们的翻译是很有帮助的。如2002年全国高考文言文翻译题:太史公曰:“《传》曰:‘其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。’其李将军之谓也?余睹李将军悛悛如鄙人,口不能道辞……”(《史记?李广列传》) 画线的句子比较短,从字面看,没有一个生僻的词语,可仍有一批考生就是不会翻译,许多考生是这样翻译的:“这是李将军说的吗?”其实,这道翻译题考查的就是一个特殊的句式——宾语前置,一个表推测的语气词“其”。正确的翻译是:大概说的是李将军吧。再如2007年全国卷(Ⅱ)文言文翻译题:重荣虽以契丹为言,反阴遣人与幽州节度使刘晞相结。契丹亦利晋多事,幸重荣之乱,期两敝之,欲因以窥中国,故不加怒于重荣。(《新五代史?安重荣传》) 画线的句子中,“利”“幸”“期”“敝”是关键词。其中,“利”是意动用法,“敝”是使动用法。命题意图非常明确。我们把这几个关键的词语翻译准确了,整个句子的意思也就翻译出来了。 二、熟练掌握翻译的一些原则方法。 文言翻译一般遵循“信”“达”“雅”三字的原则。“信”就是忠实于原意,做到翻译准确;“达”就是通顺完整,符合现代汉语的习惯和规范;“雅”就是译文优美,是在“信”“达”基础上的更高要求。当然,就高考阅卷的实际情况而言,能做到“信”和“达”就够了,并不强调“雅”。翻译的方法有很多,无论哪种方法,都必须在过程与结果两个方面去下工夫。过程要注重词语的“对译”,结果要体现意思的完整、语句的通顺。 1、过程注重词语的“对译”。 任何一个句子,我们最初感受的是它的大意,但作为高考考查的翻译,只是把大意写出来还不够,因为阅卷时是遵循采点给分的原则,大意的分数只占整个分数的小部分,如翻译一个句子总共是5分,大意一般是1——2分,关键的字词没有翻译出来,句式特点没有体现出来,都是要扣分的。所以,行之有效的方法是把原文中的字词一一对应地翻译出来。我们要通过平时的训练,让对应翻译的做法逐渐形成作题时一种规范的意识,即使是再简单的句子也应是如此操作。我们以2004年湖北高考题中的一个文言句子的翻译为例,作具体的说明:

2019届高考语文第一轮总复习教案.doc

2019届高考语文第一轮总复习教案 XX年高三语文第一轮总复习之十二修辞手法及运用XX年春季高考试题给近年的语文高考又增加了一个新的题型,那就是考查修辞手法及其作用,这就要求考生要对修辞这一考点有一个新的认识;另一方面,修辞的应用性较强,在仿写语句、扩展语句等方面都有重要作用。●难点磁场[试题1](★★★★★)对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释,不正确的一项是a.什么是路?就是从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。——什么是路?作者胸中早有定见,只是故意提问,以引起别人对问题的注意,接着给出答案,给人的印象鲜明深刻。b.以抒情而言,有的春风得意、壮怀激烈,有的情爱幽怨、离愁别绪,有的愤世嫉俗、忧国忧民,有的悲秋伤逝、嗟老叹卑……——用排比句的方式,将抒情的种种内容列举出来,读起来酣畅淋漓。c.黑龙江人常说。这里的土,插根筷子都会发芽。——“插根筷子都会发芽”的说法是在打比方,以写土地的“肥沃”,表现黑龙江人对家乡的热爱,形象鲜明生动。d.“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”应该成为我们的座右铭。——句中“横眉”与“俯首”,“冷对”与“甘为”,“千夫指”与“孺子牛”都是相对的,整个句子形式匀称,谈起来声音和谐,给人以美感。[试题2](★★★★★)依照下面句子,用“不是”和“如同”各造一个句子。①承诺不是蓝天上的一片白云,逍遥、飘逸。承诺不是 ②承诺如同珍珠,它是莹润的蚌痛苦的代价,也是蚌的荣耀。承诺如同 ●案例探究[案例1](★★★★)(XX年春季高考试题)对下列句子的修辞

方法及其表达作用的解释,不正确的一项是a.“这个手术我来给你做,希望你能配合。”话语轻柔得像一团云,一团雾。不,像一团松软的棉球,轻轻地擦着疼痛的伤口。——“棉球”这个比喻贴切,不仅符合医生职业的特点,而且切合患者当时的心态。b.哦!我突然感觉到,我是看到了一个更是巴金的巴金。文静、温和、诚挚的外表里,却有一颗无比坚强的心。——后一个“巴金”指代巴金的风格和精神,突出了描述对象的特征,给人印象鲜明深刻。c.目前,我正兴致勃勃地对自己的作品进行“减肥”,将可有可无的字、句、段删去,绝不吝惜。——将作品拟人化,把删削冗繁说成是“减肥”,生动幽默。d.小雪和妹妹常常不吃晚饭,就跑到海边,把自己焊在礁石上,听潮起潮落,看日沉日升。345

2019年4月高考语文备考之语言运用题【刘希国】

2019年4月高考语文备考之语言运用题 20.把下面这个长句改写成四个较短的句子,可以改变语序,增删词语,但不得改变原意。 日前国防科工局发布的玉兔号月球车在第二个月昼机构控制出现了异常的消息,让无数国人在产生了第三个月昼它能否正常自主唤醒的忧虑的同时,献上了希望它能经受住第二个月夜超低温考验的祝福。 20.①玉兔号月球车在第二个月昼机构控制出现异常,②国防科工局日前发布了这一消息,③无数国人忧虑它能否在第三个月昼正常自主唤醒,④同时又祝福它能经受住第二个月夜超低温的考验。(每个短句1分,表达流畅,给1分。改变原句意思不给分。其它答案符合要求,可酌情给分。) 20.下面是某报社一则启事初稿的片段,其中有五处词语使用不当,请找出并作修改。要求修改后语意准确,语体风格一致。(5分) 他们或许是年轻的剪纸传承者,或许是油纸伞制作的继承人,或许是街头修钢笔的手艺人……如果你看见过这些匠人的风姿,请用你的相机为他们发声,让匠心精神不仅留在镜头里,也闪烁在新时代的精神文化长廊中,我报“时代匠心·手机摄影大赛”热烈期待您投稿! 20.“看见”改为“目睹”;“风姿”改为“风采”;“留在”改为“定格”“闪烁”改为“闪耀”;“热烈”改为“热忱” 21.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。(6分)示例:筑梦九天、叩问太空、弃高薪从我心,这就是中国航天人的坚定初心。 材料:创新牺牲奋斗 打造大国重器功成不必在我专利领跑世界 咬牙攻关奋力攀登砥砺前行甘做备份打破垄断默默付出 21.(示例:奋力攀登、砥砺前行、打造大国重器,这就是中国航天人的不懈奋斗。咬牙攻关、打破垄断、专利领跑世界,这就是中国航天人的智慧创新。默默付出、甘做备份、功成不必在我,这就是中国航天人的无悔牺牲。 21.下面是某大学申请奖学金的流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100个字。(6分) 20.下面是一名高三学生写给某杂志社的投稿函片段,其中有五处用词不得体或不当的地方,请你找出来并加以改正。(5分) 尊敬的编辑老师: 您好! 首先非常荣幸和感谢您能在百忙之中拜读我的来信。我是一名高二的文学爱好者,平时酷爱写作,几篇著作也曾经被公开发表。近日看到你们杂志社发布的“华育杯”征文大赛资格选拔活动通知,现发来拙文一篇,供各位老师评阅。无论入选与否,还望拨冗奉复。本人不胜感激!以后如举办类似活动,我一定鼎力参与,再次感谢! 20.(1)“拜读”改为“垂阅”;“著作”改为“拙作”;“你们杂志社”改为“贵社”;“奉复”改为“回复”或“赐复”;“鼎力”改为“积极”或“全力”。 20.下面是某中学文学社招聘启事的片段,有五处用语不妥当,请指出并修改。(5分) 拾贝文学社自成立以来,取得了空前绝后的成绩。为了把文学社办好,给同学们提供一个粉墨登场的机会,贵文学社决定应征学生作者两名。爱好文学,有一定的写作能力的同学均可报名。有意者请于

[配套K12]2019高考语文二轮复习 备考专项狂练 二十三 文言文+名篇名句+语言文字运用(含解析)

备考专项狂练二十三文言文+名篇名句+语言文字运用 一、(26省2019届高三“超级全能生”联考甲卷)文言文阅读(本题共4小题,19分) 阅读下面的文言文,完成1~4题。 刘馥子靖,黄初中从黄门侍郎迁庐江太守,诏曰:“卿父昔为彼州,今卿复据此郡,可谓克负荷者也。”转在河内,迁尚书,赐爵关内侯,出为河南尹。散骑常侍应璩书与靖曰:“入作纳言,出临京任。富民之术日引月长藩落高峻绝穿窬之心五种别出远水火之灾农器必具无失时之阙蚕麦有苫备之用无雨湿之虞。封符指期, 无流连之吏。鳏寡 ..孤独,蒙廪振之实。加之以明擿幽微,重之以秉宪不挠;有司 ..供承王命,百里垂拱仰办。虽昔赵、张、三王之治,未足以方也。”靖为政类如此。初虽如碎密,终于百姓便之,有馥遗风。母丧去官,后为大司农卫尉,进封广陆亭侯,邑.三百户。 上疏陈儒训之本曰:“夫学者,治乱之轨仪,圣人之大教也。自黄初以来,崇立太学 ..二十余年,而寡有成者,盖由博士选轻,诸生避役,高门子弟,耻非其伦,故无学者。虽有其名而无其人,虽设其教而无其功。直高选博士,取行为人表,经任人师者,掌教国子。依遵古法,使二千石以上子孙,年从十五,皆入太学。明制黜陟荣辱之路,其经明行修者,则进之以崇德;荒教废业者,则退之以惩恶。举善而教不能则劝,浮华交游,不禁自息矣。阐弘大化,以绥来宾;六合承风,远人来格。此圣人之教,致治之本也。” 后迁镇北将军,假节都督河北诸军事。靖以“经常之大法,莫善于守防,使民夷有别”。遂开拓边守,屯据险要。又修广戾陵渠大堨,水溉灌蓟南北;三更种稻,边民利之。嘉平六年薨,追赠征北将军,进封建成乡侯,谥曰景侯。子熙嗣。 (摘编自《三国志·魏书·刘司马梁张温贾传》)1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)() A.富民之术/日引月长藩/落高峻绝穿窬之心/五种别出远水火之灾/农器必具无失时之阙/蚕麦有苫备之用/无雨湿之虞 B.富民之术/日引月长/藩落高峻/绝穿窬之心/五种别出/远水火之灾/农器必具/无失时之阙/蚕麦有苫备之用/无雨湿之虞 C.富民之术日引/月长藩落高峻/绝穿窬之心五种/别出远水火之灾农器/必具无失时之阙蚕麦/有苫备之用/无雨湿之虞 D.富民之术日引/月长藩落高峻/绝穿窬之心五种/别出远水火之灾/农器必具无失时之阙/蚕麦有苫备之用

2019-2020年高考语文备考笔记 新人教版

2019-2020年高考语文备考笔记 新人教 版 一、基础选择题(8分) 1、字音(注意以下几种类型) (1)多音字, 如“作(zu ō/zu ò)”“症(zh ēng/zh èng)”“强(qi áng/qi ǎng)”“模(m ó/m ú)” (2)形近字, 如“呛(qi àng)”“怆(chu àng)” (3)易错字,如前鼻后鼻音(民m ín —明m íng)、卷舌 音(寺s ì—饰sh ì) (4)生僻字,如噽(pǐ)罅(xi à)隙 (5)成语中古音, 虚与委(w ēi )蛇( y í)——虚情假意,敷衍应酬。 ①以读带写,作好标记,提高效率; ②以印发的资料和教材中的字音注释为主。 2、近义词辨析 (原则——存同求异,通过以下作对比) (1) 意义(范围、程度、侧重点) ( 2) 色彩(褒贬、书面和口语) (3 ) 用法(对象、搭配、词性) 建议: ①排除法:选定肯定对象,排除其它。 ②试代法:代入两者,对比效果。 3、成语(熟语)的几大注意事项: (1)勿望文生义, 如“望其项背——能够望见别人的颈项和背脊,表示赶得上或比得上” “三人成虎——三个人谎报城市里有老虎,听的人就信以为真。比喻说的人多了,就能使人们把谣言当事实。” (2)分清对象, 如“车水马龙—车辆、人流” “徐娘半老—中年妇女” (3)分清色彩,(褒/贬、谦/敬) 如“弹冠相庆—贬义”“班门弄斧—谦辞” (4)注意语境,(意义会变化) 如“相濡以沫——泉水干了,两条鱼吐沫互相润湿。也比喻一同在困难的处境里,用微薄的力量互相帮助,只为了保住生命。” “短小精悍——形容人身躯短小,精明强悍。也 形容文章或发言简短而有力。” 建议:把遇到的成语按以上各类作好标记。可以加强复习效果。 4、语病题 (1)几种类型: ①成分残缺或赘余 ②语序不当(多层定、状语、关联词) ③搭配不当(动宾、主宾、关联词) ④结构混乱(句式杂糅) ⑤表意不明(有歧义、指代不明) ⑥不合逻辑(因果倒置、多层否定) (2)快速判断语病有“十看” ①看介词(小心缺失主语) ②看代词,如这、那、它(小心指代不明) ③看判断词“是”(小心主宾搭配) ④看两面词 (小心双提单承或单提双承) ⑤看关联词(小心语序不当和搭配) ⑥看并列词(小心搭配不当) ⑦看多层否定 (小心否定和肯定间的变换) ⑧看主干(特别动宾) (小心成分残缺或搭配不当) ⑨看数量词(包括前后的约数)(小心重复) ⑩看多义词,如“杜鹃” 注意:也可以看有“、”出现的地方,看并列是否“原因是”与“所致、造成”重复。 建议:①按照以上几点判断,勿自乱阵脚。 /过渡) (2)抓住关键词语和提示词(如首先、总之、不但… 建议: ①看前后文的内容提示,明确前后顺序。 ②从几个选项入手,试排、对比、排除 二、古文阅读(约25分) 考查内容:实词、虚词、句式、信 息筛选、内容概括、断句、翻译。

2019届高考语文专项复习教案

新修订高中阶段原创精品配套教材 20xx届高考语文专项复习教案 教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 2019 College Entrance Examination Language Special Review Teaching Plan 教师:风老师 风顺第二中学 编订:FoonShion教育

20xx届高考语文专项复习教案 笔记本学习计划二十四 一、字音天天读(注意加黑字的注音) 觊觎jìyú 龃龉jǔyǔ 囹圄língyǔ 魍魉wǎngliǎng 纨绔wánkù 鳜鱼guì 耄耋màodié 饕餮tāotiè 痤疮cuóchuāng 踟躇chíchú 倥偬kǒnɡzǒnɡ 倥侗kōngdòng 彳亍chìchù 谄媚chǎnmèi 女红nǚgōng 古同“工” 佝偻gōulóu 蓓蕾bèilěi 蹀躞diéxiè 迤逦yǐlǐ 狡黠xiá 猥亵wěixiè 委蛇wēiyí 蟾蜍chánchú 迷惘wǎnɡ 趔趄lièqie 窥觑kuīqù 肄业yì叱咤chìzhà纶巾guān 徜徉chánɡyánɡ 也作倘佯绸缪chóumóu咄嗟duōjiē 罹难lín 龌龊wòchuò 促狭cùxiá皈依guī 旮旯gālá 戛然jiá 参差cēncī 鳏夫guān 皴裂cūnliè 妊娠rènshēn老鸨bǎo东莞guǎn 孑孓jiéjué 逡巡qūn 趑趄zīqiè 斡旋wò 弹劾hé 旌旗jīng沟壑hè 媾和jgòu菁华jīng 毓婷yùtíng 拈花niān 旖旎yǐnǐ 褴褛lánlǚ 执拗

zhíniù 匍匐púfú 暴殄tiǎn拥趸dǔn 氤氲yīnyūn 整饬chì 踽踽jǔjǔ 弑君shì 舐犊shìdú 澹台tán 复姓单于chán 尉迟yù 噱头xué 劓刑yìxíng木讷nè 薄荷bòhe 耆宿qísù 确凿záo 枣核zǎohé 念hú时通常后加儿化音。给予jǐyǔ 说客shuì 腌臜āzā 呷茶xiāchá 呷作动词,义为小口饮。呷作象声词时念作gā。 龟裂皲裂jūn 涮羊肉shuàn 轮廓kuò 胴体dòng 龋齿qǔ 胳臂bei 隽秀jùn 巷道hàng 力能扛鼎gāng 呱呱坠地gū 椎心泣血chuí 风流倜傥tǎng 舐犊情深shì 瞠目结舌chēng 大笔如椽chuán 纵横捭阖bǎi 犯而不校jiào 奴颜婢膝bì xī 惩前毖后chéng 供不应求gōng yìng 囫囵吞枣hú lún 丢三落四là 落枕lào 量入为出liàng 估量打量liáng 蒙头转向mēng蒙头盖脸méng 宁死不屈nìng 大腹便便pián 前仆后继pū 奴仆风尘仆仆pú 牵强附会qiǎng 翘首远望qiáo 倾盆大雨qīng 提纲挈领qiè 通衢大道qú 面面相觑qù 潸然泪下shān 退避三舍shè 为虎作伥wèi chāng 徇私舞弊xùn 长吁短叹xū 向隅而泣yú 寓情于景yù 断瓦残垣yuán 年逾古稀yú 柳荫匝地

2019届高考语文知识点备考复习检测7

第五十三课时 五、阅读下面的文字,完成文后第1-4题。 梅花,另一种乡愁 方华敏 ①记得儿时,我唱着“雪霁天晴朗,梅花处处香”,深一脚浅一脚地疯跑在落雪的三九,摘一朵盛开的梅,捧一团蓬松的雪,真就有了李渔“雪点寒梅横小院”的意境,小小的我哪知踏雪寻梅的情致啊。 ②初识梅,是在画上。 ③每年除夕,老屋厅堂正墙早早换上匾额和字画。这古旧的字画与门楣新帖的春联相映,透着玄幻的前世色彩。然而这匾额和字画每年只能“显身”半月,待到正月十五过后,外公就取下卷好包藏,来年春节再挂,循环往复。我那时小,踮脚凝望画上的朵朵小花,思忖那花儿笑盈盈地开在枯老的枝干上,怎么总也不凋落呢?长大后才知这画是有名的《九九消寒图》。图中有诗云:“试数窗间九九图,余寒消尽暖回初。梅花点徧无余白,看到今朝是杏株。”哦,原来在描述民俗中的“画九”吧?说是旧时的闺中女画素梅一枝,枝上共有白梅八十一朵,代表“数九天”的八十一天。从冬至起,每天用红笔将一朵白梅描红,待到白梅红遍,就出了“九”,九尽春来。真是奇了,那时的女孩儿虽然身置寒冬,却是日日与洋溢春意的花儿相视,看似寻常的细微,也有意义的品赏,应为梅花最有美感的记载了。我想,老屋那宽条幅画中风霜已过,描红者和写诗人是否早就化身为香如故的一朵寒梅呢? ④在我的童年,无论是画里静止的梅,还是院梗上凌寒的梅,都开在我心里。外婆针线活做得极好。她在我的浅色衬衣前胸处,绣一簇粉的梅,带着一团团的喜气,仿佛要从衣裳上跳跃下来,惹得小伙伴用小手摩挲,痴痴羡慕,怜惜不已。我的书包搭盖上檐的梅花瓣是外婆剪纸后再以细毛线缝制的,淡黄的底色突兀出炫耀的朱红,那个妖娆啊,背起书包飞跑起来,真是热闹,把少时的岁月都染红了。似乎每个日子都过得像班上同学名字中嵌有的“梅”字一样,含苞的美梅呀。清清浅浅的心,盛满了生命之初点点碎碎的幸福和快乐。哪里还念想只有春节才能看到悬挂的梅花图,只有三九才能采撷到的雪梅? ⑤夜晚,一灯如豆,外婆纺线织布。雪白的棉线从她手中均匀地抽出,细细袅袅;棉线穿梭在她织机经纬里,像是把早春的希望也织进光洁的线条里。我每天聆听织布纺线声音如梦,吱吱哑哑,声声寒

2019年高考语文备考笔记

★免费课:北大名师各科的免费视频课,快速提高成绩,每周每科仅需一小时(4年诞生了36位高考状元,数千名学生考入清华北大等名校。听过课的学生的真实反馈,进步程度,差生短时间内快速进步的实例等信息: 高三9科北大名师免费视频课: /keywords/?k=subject&d=g3&c=vip619863 高二9科北大名师免费视频课: /keywords/?k=subject&d=g2&c=vip619863 高一9科北大名师免费视频课: /keywords/?k=subject&d=g1&c=vip619863 初三9科北大名师免费视频课: /keywords/?k=subject&d=c3&c=vip619863 初二9科北大名师免费视频课: /keywords/?k=subject&d=c2&c=vip619863 初一9科北大名师免费视频课: /keywords/?k=subject&d=c1&c=vip619863对以上课程有兴趣的同学可以复制网址去听听课,一定会对你的成绩有帮助的。 2013年高考语文 ——各专题知识摘要 一、基础选择题(8分) 1、字音(注意以下几种类型) (1)多音字, 如“作(zuō/zuò)”“症(zhēng/zhèng)” “强(qiáng/qiǎng)”“模(mó/mú)” (2)形近字, 如“呛(qiàng)”“怆(chuàng)” (3)易错字,如前鼻后鼻音(民mín—明míng)、卷舌音(寺sì—饰shì) (4)生僻字,如噽(pǐ)罅(xià)隙 (5)成语中古音, 虚与委(wēi)蛇( yí)——虚情假意,敷衍应酬。 建议: ①以读带写,作好标记,提高效率; ②以印发的资料和教材中的字音注释为主。 2、近义词辨析 (原则——存同求异,通过以下作对比)(1)意义(范围、程度、侧重点) (2)色彩(褒贬、书面和口语) (3)用法(对象、搭配、词性) 建议: ①排除法:选定肯定对象,排除其它。 ②试代法:代入两者,对比效果。 3、成语(熟语)的几大注意事项: (1)勿望文生义, 如“望其项背——能够望见别人的颈项和背脊,表示赶得上或比得上” “三人成虎——三个人谎报城市里有老虎,听的人就信以为真。比喻说的人多了,就能使人们把谣言当事实。” (2)分清对象, 如“车水马龙—车辆、人流” “徐娘半老—中年妇女” (3)分清色彩,(褒/贬、谦/敬) 如“弹冠相庆—贬义”“班门弄斧—谦辞” (4)注意语境,(意义会变化) 如“相濡以沫——泉水干了,两条鱼吐沫互相润湿。也比喻一同在困难的处境里,用微薄的力量互相帮助,只为了保住生命。” “短小精悍——形容人身躯短小,精明强悍。也形容文章或发言简短而有力。” 建议:把遇到的成语按以上各类作好标记。可以加强复习效果。 4、语病题 (1)几种类型: ①成分残缺或赘余 ②语序不当(多层定、状语、关联词) ③搭配不当(动宾、主宾、关联词) ④结构混乱(句式杂糅) ⑤表意不明(有歧义、指代不明) ⑥不合逻辑(因果倒置、多层否定) (2)快速判断语病有“十看” ①看介词(小心缺失主语) ②看代词,如这、那、它(小心指代不明) ③看判断词“是”(小心主宾搭配) ④看两面词 (小心双提单承或单提双承) ⑤看关联词(小心语序不当和搭配) ⑥看并列词(小心搭配不当) ⑦看多层否定 (小心否定和肯定间的变换) ⑧看主干(特别动宾)

2020届高三高考语文备考——情景式默写专题练含答案

2020届高三高考语文备考——情景式默写专题练含答案 1、《逍遥游》中,“ ”一句写北冥大鹏“怒而飞”后出翅膀的状态, “ ”一句写“水之积也不厚”的结果。 2、《逍遥游》中,先写蜩与学鸠以自己的飞行来嘲笑大鹏,发出“ ”的疑问,再写斥鴳以自己的飞行来嘲笑大鹏,发出“ ”的疑问。 3、《逍遥游》中,“ ”一句说明了宋荣子在世间对待功名利禄的态 度,“ ”说明了列子虽然可以不再步行,但还是有所凭借的。 4、《逍遥游>中,庄子借“朝菌”“蟪蛄”解释“小年”的两句是:“ ,。” 5、无论外界怎样看我,如笑我、嗔我、责我、辱我,或是赞我、敬我、哄我,我都能淡然处 之。在庄子的《逍遥游》中有意思相似的句子,这两句是“ , ”。 6、杜牧的《阿房宫赋》中,“ ”一句写了阿房宫的建筑沿山而建的特 点和走向,“ ”一句写阿房宫中建筑物的高和多。 7、杜牧的《阿房宫赋》中,“ ”一句和“ ”一句都 是以反问的语气写“长桥”“复道”令人称奇的特点。 8、杜牧在《阿房宫赋)中运用夸张、比喻的修辞手法,总结秦的纷奢是建立在对人民的剥削 和掠夺之上的,却又挥霍无度的语句是:“ , ?” 9、杜牧写《阿房宫赋》论述六国和秦朝灭亡的原因时说,如果六国当年能善待百姓,“ ”;如果秦人能善待六国之人,“ ”,又怎么会灭亡呢? 10、杜牧在《阿房宫赋》中,认为秦统治者如能调整治理方法,则可长久延续,他在文中写到“ , ”。 11、杜牧《阿房宫赋》中 “ ”一句直接点明阿房宫占地广阔,而“ ”则指出阿房宫是依着山势走向修建的。 12、屈原的《离骚》中,“ ”一句写诗人因为犯颜直谏而很快被贬谪的 情况,“ ”一句交代诗人被贬谪的具体原因是佩戴了香草。 13、屈原的《离骚》中,“ ”一句写违背规矩而任意改变的世俗风气, “ ”一句写违背原则而随意歪曲的社会风气。 14、屈原的《离骚》中,“ ”一句用圆凿和方枘不相合来写自己与世

2019高考语文备考作文素材精编语文

高考语文备考作文素材精编 高考语文备考作文素材(一) 哲理型妙句: (1)我的心路历程告诉我:有时在自己挖破手指也攀援不出的洞穴中,别人垂下的枯藤或许就是你的救命稻草。握住它吧!(河南一考生《握住别人垂下的藤索》) (2)既然不愿意被风雨淋湿,何不未雨绸缪?既然不愿意屈服于坎坷崎岖,何不磨练自己,让自己适应困难,战胜困难;既然不能号令风雨,让日月臣服,为何不趁早学会适应,为自己撑起一方璀璨星空。(湖北一考生《为自己撑起一片天》) (3)如果我是夜空,你就是空中云里璀璨的星;如果我是海蚌,你就是蚌中光彩夺目的珍珠!蚌中孕珠,要有爱,但更要有智慧!(湖南一考生《写给十年后出生的宝贝》) 比喻句: (1)如果沟通的门通向的另一方是漆黑的深夜,那么语言的钥匙便引领着你走向皓月当空,繁星满天;如果沟通的门通向的另一方是一望无际的沙漠,那么语言的钥匙便引领着你走向鸟语花香的绿洲。(广东一考生《语言是沟通的钥匙》) (2)人生又何不似这茶?一次又一次地被沸水冲起来,水凉后又跌落杯底,这样浮了又沉,沉了又浮,直到最后仍散

发着生命的脉脉清香。若是害怕沸水烫碎了心,烫失了生命,那么清香也会随风逝去。(云南一考生《列车·茶 ·春花》) (3)生活就像一条溪流,有过平缓,也会有激进,更会 有阻遏。生活如同大海,有风平浪静,也会有海浪,更会有海啸!我们不能奢求生活的一帆风顺,毕竟,那样太不现实了。(福建一考生《当生活遭遇挫折》) (4)如果说他的命运是那破旧的花架,那么因为他的坚 强意志,变得繁花似锦,光艳夺人;如果说他的命运是那漆 黑的夜空,那么因为他的坚强意志,变得繁星闪烁,熠熠发光;如果说他的命运是那贫瘠的土地?那么因为他的坚强意志,变得葱葱郁郁、油油翠绿。(福建一考生《人生的斗士》) 高考语文备考作文素材(二) “捐款箱”前的人们已经排成了一条“长龙”,场面非常壮观,让人心里激动万分,充分感受到“一方有难,八方支援”的爱心。 维吾尔族舞蹈“铃鼓舞”情景交融,舞姿疏密有致,情绪浓时仿佛阳光洒满天山,淡时犹如水墨轻描淡写。 最有趣的是我们这儿的“赶山节”,大家早早就起了床,来到大山脚下,男的背着女的上山,看谁第一个达到,就能获得一年的好运。 到了街口我不禁吃了一惊,各式各样的车子“趴”在公

浙江省杭州市2019届高考语文命题比赛试题19

如果你喜欢这份文档,欢迎下载,另祝您成绩进步,学习愉快! 2019年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷) 语文模拟卷 本试题卷共8页,四部分,24题。满分150分,考试时间150分钟。 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题卷上。答卷前,考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、考生号填写清楚。 一、语言文字运用(20分) 1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全部正确的一项是( 3分)(自创) A.翠绿托着鹅黄,磅(páng)礴而奔放,淋漓而酣畅,层层密集,春风一起,浩浩荡荡,铿(kēng)锵着一股气吞山河的华美乐章。 B.晋室东渡之后,文人士子大量南逃,山青水秀的江南将他们从对现实的迷惘(wǎng)中解脱出来。竹子清丽俊逸、挺拔凌云的资(zhī)质令风流名士们沉醉痴迷。 C.那些考古的专家们煞(shà)有介事地推断分析,终于把官阶一一剔抉清楚,就像吃一条清蒸鳜(jué)鱼一般,最终要看到由上到下的鱼刺儿,这时就可以来细数了。 D.创作经典不可能一帆风顺,绝佳题材与深刻思考的背后,往往是搜肠刮肚的劳苦与探赜(zé)索隐的心酸:无论是深入到荆棘载途之境,获得璞金浑玉,还是沉潜(q ián)于生活,以时间磨励精品。 阅读下面的文字,完成2-3题。(5分)(自创)【甲】作为中国古代美学四个潮流之一的楚骚美学,是中国传统美学精神的有机组成部分,具有重大的学术价值;但与当前儒家美学、道家美学和禅宗美学的研究状况相比,楚骚美学仍是一个有待深入开掘的领域。楚骚美学的当代研究中亟待解决的问题,是澄清楚骚美学的哲学内涵、文化传统和美学特征,并为其标出清晰的问题边界 ..。从楚骚美学的命名原则 及其实际研究领域来看,明显带有以楚骚美学和楚艺术中的美学思想互释的倾向,进而 ..陷入了解释学循环的逻辑怪圈。这一学理缺陷需要在明确楚艺术美学和楚骚美学的问题域的前提下加以克服。刘纲纪概括了楚艺术美学的基本特征:流观意识、生命运动、惊采绝艳、发愤抒情、好修为常。 【乙】从楚骚美学的精神风貌来看,“流观意识”和“生命运动”彰显了宇宙化的审美意识和“生生之谓易”的生命观念,透射出楚人向往自由、重视个体生命和情感价值的审美精神;“惊采绝艳”、“发愤抒情”、“好修为常”作为楚骚美学的形式风格特征,则呈现出超越 “中和”、张扬 ..个体意志和追求目观之美的审美趋向。【丙】楚骚美学是中国传统美学思想中强调情感抒发,重视个体心灵和推崇形式美创造的一脉,洋溢着尚未被完全驯化的感性生命 力,呈现着创造的冲动和对自由的向往。这一美学精神在中国古代美学中独树一帜 ....,是楚骚美学区别于中国其他传统美学流派的关键之处;抓住这一特质深入发掘,必将为楚骚美学的系统研究提供建设性的思路。 2.文段中的加点字,运用不正确的一项是(3分)

2019年语文高考备考20题紧急专练学生版【刘希国】

2019年语文高考备考20题紧急专练教师版 20.下面是某商场的公开道歉信,其中有几处不恰当的地方,请写出有误的句子的序号并写出改正后的句子。(5分) 尊敬的顾客: 由于供货商的产品管理发生了严重的问题,我公司6月7日售出的一部分鸡蛋是坏的。对于当天购买了我公司鸡蛋的顾客,我们表示发自内心的由衷歉意。现公司决定按当日购买数量向这部分顾客惠赠新鲜鸡蛋,请收下就行。请保持电话畅通以方便我公司垂询。 和康百货集团 2018年6月11日 20.下面是佛山中学学生会草拟的“美化校园,人人献花”活动的倡议书片段,其中有五处用词不当,请找出并作修改。(5分) 我校科学馆即将建好,为了把她装点得更加美丽,学生会特向大家要求:在近期内搞一次“美化校园,人人献花”的活动。献花的同学务必在本月26日前把花集中到“植物园地”。我们相信,只要人人献出一点爱,敝校的环境将大为改观。 20.下面是五种实用文的部分摘录,每则有一处不当。请根据文体特点,分别找出其不当之处并作修改。(5分) (1)校团委决定5月10日下午在学校体育馆举办首届体育节活动,欢迎各位同学莅临现场。(校团委通知) (2)我社向广大师生征稿,稿件要求内容积极向上,文体形式不限,提倡抒写个性。有疑问请质询我社。(文学社征稿启事) (3)各位来宾,各位校友,大家好。今天是我校50周年校庆,学校的图书馆、校史馆、办公楼全部开放。(广播稿) (4)有位同学于11月7日上午拾得皮包一个,内有人民币500元、公交卡、手机、钥匙等,请失主到政教处找李主任认领。(招领启事) (5)本人爱好文学,曾获新概念全国作文大赛一等奖,并有多篇作品发表在省级文学刊物上,希望能得到贵校文学院的垂怜。(自荐信) 20.下面是一位年轻导游为暑期某学校学生研学团队所作的解说词,有五处不得体的地方,请找出并改正。(5分) 女士们、先生们:欢迎大家莅临八达岭长城游览!今天我作为大家的导游,感到荣幸之至。八达岭长城是明长城中极具精华的部分,以苍茫的风光名闻天下,很多游客也以“不到长城非好汉”来激励自己。近几年,已有尼克松、撒切尔夫人等世界知名人士来这里拜谒,表达对长城的崇敬之情。现在,让我们怀着激动的心情,一同上路,一睹长城的风采吧! 21.请根据以下信息,以某校学生会的名义,给该校的王校长写一封邀请函。要求:语言表达准确、简明、连贯、得体,格式正确(落款已写好),不超过85个字。(6分) ①即将毕业的_2019届同学要举行“新春与青春”的文艺晚会。②文艺晚会在学校学术报告厅举行。③文艺晚会于2019年1月30日晚8点开始。④2019届同学只有四个月就要参加高考了,希望校长能出席晚会并讲话。

2019年高考语文复习:标点符号专题练习

2019年高考语文复习:标点符号专题练习 1、下列各句中,标点符号使用正确的一句是() A.她认真看过这些信后,郑重地转给了有关部门,不知道有关部门收到这些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那样秉公断案,尽快解决问题? B.以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间,现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。 C.每当疼痛发作,他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛部位。 D.“真不是和你说着玩儿,”洪民一本正经地说,“如果你能出山,咱们一起想办法,这事准能完成”。 2、下列各句中,标点符号使用正确的一句是() A. 美国的纽约、洛杉矶、日本的东京、法国的巴黎、英国的伦敦、中国的北京、上海,都是世界上著名的特大城市,都有申办奥运的实力。 B. 位居2003年度“《新财富》400富人榜”第5位的刘永行,以生产饲料起家,拥有35亿元的身价。(见《新财富》2004年第3期) C. 老师鼓励我说:“你要学习鲁迅…横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛?的精神,全心全意为人民工作”。 D. 现在的高三学生学习任务比较重,他们每天的睡眠时间只有五、六个小时,其余的时间几乎都花在学习上。 3、下列各句中,标点符号使用正确的一句是() A.天津歌舞剧院青年女高音歌唱家张鹤将在天津音乐厅举办“永恒的记忆——“…美丽中国,青春之歌?公益音乐会”。 B.连日来,记者走访发现,由于受到一些质量不达标的有机食品的形象,原来一度销售红红火火的有机蔬菜、水果、杂粮、肉制品等……,目前在一些卖场已经大大减少,有些甚至已经下架。 C.鲁尼当之无愧成为本场最佳球员,欧足联官方盛赞:“不鸣则已,一鸣惊人,凭借这个帽子戏法,鲁尼已经是队内最佳射手,他在一次赢得全世界喝彩”! D.蓟县下营镇常州村、穿芳峪镇毛家峪村、官庄镇砖瓦窑村、渔阳镇东果园村等18个旅游特色村被命名为《中国乡村旅游模范村》 4、下列句子标点符号使用正确的一项是() A.媒体报道:“我国空气净化器性能测评结果宣称的…去除甲醛功能?基本无效”。

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