学校工作简报
2016 年度
光山县泼陂河镇完全小学编☆二0一六年四月二十五日我校举办“书籍伴我成长”
读书日主题活动
为了进一步推动学校“书香校园”活动的开展，培养全校师生良好的阅读习惯，激发读书热情，丰富课余生活，学校以4月23日“世界读书日”阅读活动为契机，结合自身实际，开展了“书籍伴我成长”为主题的全校师生读书活动，力求充分发挥学校图书角、图书馆在“书香校园”建设中的作用，让广大教师自觉养成多读书、读好书、善读书的良好文化风尚，为我校“书香校园”建设注入新的活力和不竭源泉。
4月23日上午，校长涂庆功在活动仪式上做了全校师生“书籍伴我成长”读书日活动动员讲话，并宣告读书日主题活动的开始。六（2）班陶然同学代表全校近1500余名师生宣读了读书倡议书。这次读书日活动旨在最大限度的利用学校的藏书资源，营造崇尚读书、崇尚知识、崇尚文明的良好风尚。在读书日活动当天，评出了二（4）、三（4）、四（1）、五（2）共4个班级为“读书活动优秀班级”。事实上，读书并不是一朝一夕的事情。我校一贯以来就主张要从小培养学生爱读书、勤读书、读好书的良好习惯，提出了国学启蒙教育的特色办学思路。近一年来，在国学启蒙教育的氛围中，学生读《三字经》、
《弟子规》、《千字文》，读《诗经》、唐诗、宋词……孜孜不倦地汲取着中国经典文化的营养。
此次读书日活动的开展，为加强校园文化建设，激发广大教师的学习热情，打造书香校园产生了十分积极而深远的影响。
我校相信，通过读书活动的开展，一定会让学生养成良好的读书习惯，让浓郁的书香充盈校园的每一个角落。在这样充满书香的校园中学习，学生定能体会在读书的快乐，在读书中陶冶情操、塑造品格，成为“腹有诗书气自华”的人。
世界读书日主题活动方案 一、活动名称： 风飘书香满校园 二、活动背景： 当今时代，信息潮涌而来，种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时，亦在挤占人们读书的时间。尤令人关切者，社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素，也阻碍了全民阅读的展开和深入。 今年来，一些社会调查所显示的国民阅读率的下降，正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。在知识经济时代，现代化建设比以往更倚重于知识的力量，更依靠于全民文化素质的提高。 1995年，联合国科教文组织通过决议。将每年的4月23日定为“世界读书日”，这一天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。 三、活动意义： 今年的4月23日是第xx个“世界读书日”。这是书的节日，也是读书人的节日。 人类的阅读xx几乎就是人类文明的发展xx。 书是人类精神财富的载体，人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”只有一天，但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。 科学发展，以人为本。在全社会大力倡导读书之风，提升国民的知识水平和自我学习、发展能力，特别是青少年，培养他们阅读的兴趣，让读书成为他们终身追求的“时尚”，十分有利于建设学习型社会和创新型社会，有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略，借助“世界读书日”这样的好形式，继承和发扬优良传统，营造浓浓的读书氛围，利国利民，意义深远。四、活动宗旨：
1、为迎接我校五十年华诞，丰富学校的藏书资源，给学子们提供一个更好的读书环境。 2、为提高同学们的阅读兴趣并扩展同学们的阅读空间，利用博客上的读书、寻书、易书等交流，使同学们能把有限的阅读资源循环利用，提升更高的价值。 3、为优惠同学、服务同学，使目前大多没有经济来源的同学们买书能平价化、实惠化。 五、活动概述： 1、活动时间：4月20日 2、活动地点：主楼与二教楼之间的大榕树下 3、活动工作人员：文法学院学生会成员 4、活动参与人员：以文法学院同学为主，面向全校同学 5、活动主要内容：将“优惠售书”、“爱心献书”、“易书会”分区同时进行。 六、活动流程： （一）准备工作： 1、制作一份“大学生读书现状”的问卷调查，给大二、大三等年级的同学填写（部分问卷为活动现场分发给同学们填写），通过问卷所反馈的信息做一份问卷调查报考，从而有针对性的开展活动！ 2、将各班报名参加易书会的同学姓名进行登记，易书活动主要内容为闲置书籍的拍卖。 由各班学习委员在班上对相关内容给予说明、解释，并收集同学们所拍卖得闲置书籍，统一交由学习部拍卖。（所拍卖的书籍必须有一个最低价） 3、通过问卷调查的反馈信息，收集同学们想看到书、经典好书等各类书籍的名单，引导同学们向一个积极良好的读书方向前进，提高同学们的读书品位。
4.23世界读书日活动方案策划书五篇 4.23世界读书日活动方案【一】 今天(4月23日)，是第_个世界读书日。为了进一步推进书香校园建设，学校希望每位老师，每位学生，每位家长，积极行动起来，开展“爱读书，读好书”的亲子阅读、班级读书会等活动，纪念世界读书日。 1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”，致力于向全世界推广阅读、出版和对知识产权的保护。 “我们必须能够让每一个地方每一个人都获得图书。” 这是联合国教科文组织创意、文化产业与版权部主任兼教科文组织出版社社长米拉格罗斯·德尔·科罗尔女士曾多次强调的一句话。自“世界读书日”宣布以来，得到了全球社会各界的热切响应，并发展为尤其重视针对青少年的活动，目的是培养孩子们的阅读习惯、人文精神，引导他们尊重知识。因此，在每年的4月23日，作家、出版商、教师、图书管理员、私立或公立学校的教育工作者、学生、人道主义者、大众媒体，以及全球各国爱书的人已经把读书日的宣传活动演变成一个热闹的欢乐节日。 我们实验小学注重书香校园的建设，学校成功举办了校园语文节，校园经典诵读节。本学期，学校又把读书俱乐部活动、亲子阅读作为学校家庭教育节的重要内容之一。
我们认为，一个人的阅读史就是他(她)的精神发育史。儿童阅读是一个连接着传统和当代，关系到未来公民素质的伟大事业。世界各国尤其是发达国家，从八十年代以来就纷纷将阅读列为教育改革的重点，把儿童智力教育的重点放到了提高阅读能力方面。我们提出，让孩子读经典的书，做有根的人。 4.23世界读书日活动方案【二】 一、活动主题： 感受文字之美,尽享读书之乐! 二、活动背景 4月23日是世界文学的象征日，是伟大的英国戏剧家莎士 比亚和西班牙作家塞万提斯逝世的日子;4月23日是获得过诺贝尔文学奖的小说《洛丽塔》的作者纳博科夫等作家的生辰或忌日。为了纪念他们，联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”，向伟大著作和它们的作者致敬，鼓励人们特别是年轻人发现读书的乐趣。 三、活动目的及意义： 4月23日我们将迎来第_个世界读书日，我们倡导学生爱书、读书，进一步激发大家的读书热情。读书不能改变人生的长度，但可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点，但可改变人生的终点。而且读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵，是重新焕发信心和希望的源泉所在.正如_总理说“我非常希望提倡全民读书，因为我一直认为，知识不仅给人力量，还给人
“世界读书日”主题活动方案 在423世界读书日到来之际，XX市文化广播电视局与XX市教育局将联合开展2008世界读书日系列活动。具体事宜安排如下： 一、指导思想 为了更好地贯彻落实党的十七大精神，响应党和政府坚持以人为本，保障和实现人民群众的文化权益的号召，在全社会倡导多读书、 读好书的文明风尚，进一步促进全民族素质的提高，推动全民阅读活 动深入开展，以公民讲堂为主题，营造全民读书、终身学习的良好社 会氛围，推动群众性读书活动深入开展，促进学习型社会建设，提高 市民的阅读热情，特别是提高青少年的阅读兴趣和阅读水平，促进和 谐社会的构建。 二、活动时间 2015年4月23日5月底 423世界读书日，为系列活动的启动日，系列活动将持续到5月底。 三、活动目的 宣传世界读书日，倡导全民阅读，营造阅读氛围，为构建和谐社会、创建文化名城做出贡献。 四、主、承办单位 主办单位：XX市文化广播电视局 XX市教育局 承办单位：XX市图书馆 XX市教育局物资装备中心 五、活动安排 活动倡议 在4月23日这一天，告诉亲人和朋友：今天是世界读书日，让我 们共同享受读书的快乐 在这一天，走进伴你终生读书的学校----图书馆; 在这一天，走进书店，买一本自己喜爱的书，开始阅读; 在这一天，大家互赠一本最喜爱的书，传递美好的感受和新的启迪;
在这一天，家家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读 的快乐; 从这一天开始，时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再 困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书 从这一天开始，要确立一种信仰：让终身学习、毕生阅读成为一 种习惯和风尚。 (一)423系列活动启动仪式 邀请市领导向社会宣布XX市2008年423世界读书日系列活动启动。 (二)活动内容 1、同一个世界，同一个梦想读书活动与XX市教育局联合举办世 界读书日全市中小学校系列活动。 ①423当天，各学校在升旗时开展世界读书日主题演讲。在面对国旗的庄严气氛中，让学生们了解世界读书日，从小养成读书的好习惯。 ②组织读书日主题班会，同学之间互赠图书，传递美好，传递和谐。 ③组织学生到图书馆做一天小图书管理员。 ④各学校图书馆在世界读书日期间，开展迎奥运阅读知识竞赛， 向中小学师生宣传世界读书日。 ⑤开展学生与家长互动读书活动。各学校充分利用本校图书馆资源，在本次活动期间，开展我与父母同读一本书或我为父母借本书活动，促进家长与孩子间的交流，营造一个良好的家庭读书氛围。倡导 全民阅读。 ⑥开展我与数字图书馆活动。引导学生正确上网。鼓励学生参与 有益的网络信息实践，广泛开展校内外的网络阅读，并组织、推荐、 评选学校师生的优秀读书博客。鼓励师生充分利用数字图书馆的网上 资源，为教育教学服务。 2、联合组织开展迎奥运促和谐XX市第十五届青少年读书教育活 动演讲比赛预赛。(5月份) 3、与三晋都市报合作，举办影响我一生的一本书有奖征文活动。(4月5月)
世界读书日活动总结 少年儿童是未来事业的接班人。一个孩子的健康成长，离不开学校、家庭、社会的共同努力。如何构建“学校、家庭、社会”三位一体的德育工作网络，为孩子们提供健康的成长空间，成了大家非常关注的问题。我校图书室通过积极有效的探索实践，充分利用自己的环境和馆藏资源优势，开展系列读书活动，在学校形成爱书、藏书、读书、用书的良好风气。每一年的4月23日是联合国教科文组织确定的“世界读书日”。今年我校开展“让书香飘校园”的“世界读书日”宣传活动，推动社会进步提高师生的读书意识。 从4月18日开始，我校启动了维持一周“读书活动周”的活动，并且利用集体朝会，学校广播以及校园宣传栏对活动进行了大力的宣传，目的在于让学生了解此次活动的目的，激发他们参与活动的积极性。过程中各班的班主任老师给予了大力的支持和配合，纷纷利用班级图书角作为阵地对活动进行宣传。 为了让每个学生都真正的投入到活动中来，我们根据不同年龄学 生的特点，开展了一系列学生喜爱的活动。 1、在4月23日“世界读书日”当天，我们把集体朝会的主题确定为读书活动内容，由我校老师作《至乐无如读书》的国旗下讲话，从而号召全校同学都来读好书。
2、除此之外，我们还利用学校的宣传橱窗，布置了以“书海无涯”为主题的宣传栏目。向全校学生发布了“向大家征集好书名”的活动，同学们积极响应推荐了大量好书名。根据推荐，图书室新添置了186本图书，有冰心儿童文学新作奖获奖作者丛书系列、金波儿童文学精品系列、国际大奖小说爱戴本系列等十二大系列丛书。在宣传栏中，我们张贴了新购图书的宣传画，以及新购图书的推荐目录。之后在我校的林荫道布置了以“书香飘校园”为主题的新书展场，向全校师生展示了学校新购入的186本图书，并且安排每个年级轮流来观看。活动受到了很好的反响，同学们看到购买了自己推荐到好书，都欢呼雀跃。 3、与此同时各班掀起了读书高潮，开展了班级读书竞赛、读书演讲、还撰写了读后感。图书室收到了来自班级和个人的大量读后感，共计111篇。同学们不仅认真撰写读后感，还精心设计页面，插入了许多优美的图片，用心来感受书带来的乐趣。如六.一班的江航林同学读《藏在书中的遗嘱》感慨道：一本书甚至一句话，就可以让一个人从人生的低谷从新振作，这难道不是巨大的财富吗?从现在开始认真的对待每一句话，每一本书吧!是啊，读书日的活动目的就是在于让孩子们爱书、藏书、读书，我们就是应该时时抓住有利契机，引导学生走入书的殿堂。 4、家庭是学校教育不可缺少的一部分，我们的“读书
物业公司2021年第一季度防疫工作简报 尊敬的xxxx业主： 您好，xxxx服务中心全体工作人员力求为业主提供更好的服务，以热情主动、认真负责的态度服务每一位业主，现将xxxx第一季度工作开展情况向广大业主做如下汇报，以便全体业主能更好的了解我们的服务，同时也欢迎广大业主朋友们多提宝贵意见和建议，衷心感谢您对xx物业的支持与厚爱。 客户服务 隔离疫情，割不断温情，客服部工作人员为小区隔离住户送温暖，保日常。短信、微信、公众号等多方面宣传疫情防控信息，行动暖人心，危难时刻见真情，我们与您一起抗击疫情。 防疫行动 为进一步做好新冠肺炎疫情防控工作，切实做到封闭式管理，减少人员流动与聚集，保障园区业主出行安全，为小区业主发放出入证;第一时间清理路面积雪，保障业主出行安全;拆除门把手套，减少细菌滋生，用行动带给业主安全的园区生活体验，温馨美好的家园我们共同守护。 安心环境
设置废弃口罩垃圾桶、公共区域保洁消杀、生活垃圾收运处理，他们辛苦而忙碌的穿梭在园区的每个角落，用他们辛勤的双手为小区居民创造整洁、舒适安全的生活环境。坚守在一线，永不退缩，奋战在一线，只为打赢这场战役。 安全管理 24小时全天候严格排查,对社区出入人员100%登记，100%测温，加强车辆管理，禁止外来车辆进入小区，每日对小区出入口进行消杀，严防死守，将危险隔离在外。他们战斗在疫情防御一线，守护最后一米平安。防疫消防两不误，清理楼道，保障园区消防安全。 工程管理 对园区内的各类设施设备加强巡查及维护，查缺补漏，及时维修，工程师傅们默默付出，辛苦奋战在第一线，保证疫情期间园区设施设备的正常运转，满足业主居家期间生活所需;协助安防部做好检查登记工作，筑牢社区第一防线。
4.23世界读书日：经典润童年活动主题方案 4.23世界读书日：经典润童年活动主题方案 书籍是人类智慧的结晶，是走向未来的基石，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。为把我校打造成一个书香四溢的校园，让师生养成多读书、好读书、读好书的习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想，我们启动“书香校园”绿色读书行动工程，在全校范围内掀起一个读书、爱书、用书的高潮，让书香缕缕飘逸校园，让花园式的学校成为学生的学苑、乐园。 一、指导思想： 以建设“学习型社会”精神为指针，以创建“学习型学校”为导向，以新课程改革为契机，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体，挖掘人、材、物、时间、信息等资源，营造书香校园，努力塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。 二、读书宣言：与经典为友，塑造美好心灵;与博览同行，开拓广阔视野。 三、活动目标： 1、在教师中倡导“阅读生活化、学习终身化”的学习理念，将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”，促进教师提高业务素质，享受阅读、享受教育、享受人生。 2、在学生中倡导“与好书交朋友”的思想，以新颖活泼、形式
多样的读书活动为载体激发学生的`读书兴趣，养成读书好习惯，让读书渐渐成为学生的一种生活方式，为其终身学习打下基础。 3、营造浓厚的“书香氛围”，促进学校内涵式、人文化发展，提高办学品位，努力创建“学习型学校”，打造有特色的校园文化。 四、活动要求 1、教师读书系列 教师读书活动做到“五个一”：①每人制定一份读书计划;②每期精读一本教育理论书籍;③每月读一本教育杂志;④每周记一次“读书成长卡”;⑤每期写一篇读书心得体会。 提倡教师读好四类书：读经典名着，增文化底蕴;读理论专着，强教学实践;读儿童文学，悟童心童真;读报纸杂志，解世事风情。 2、学生读书系列 开展“我读书，我成长，我快乐!”活动，做到“八个一”： ①制定一个读书计划;②设立一本读书笔记;③每月读一本好书;④每周摘录一句名句名言;⑤每期编写一份读书小报;⑥每月撰写一篇读书心得体会;⑦每天有半个小时的读书时间;⑧每周背诵一首经典诗词或一句文言经典。 3、家庭读书系列 开展“亲子共读”活动，要求家长督促孩子每天阅读课外书的时间不少于30分钟，按要求做好读书笔记，并在《亲子读书手册》上签字;把双休日某一小时定为“同读一本书”时间，和孩子共同阅读，共同提高，营造家庭读书氛围。有条件的家庭，要经常带孩子到书店
世界读书日主题活动策划书(1) 一、活动主题：让阅读成为习惯，让思考伴随人生 二、活动简介：4月23日是世界读书日，为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中，从而学得更多获得更多，长大读书会立足于本协会宗旨———“博学，修身，砺志，交友，笃行”——携手长江大学团委、图书馆举办此次活动，以“书评”“读书笔记展”“专家讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力! 三、活动目的：让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流 四、活动主办方：长江大学团委、图书馆 五、活动策划承办方：长大读书会 六、活动时间：20xx年3月10日—2019年5月7日 七、活动地点：具体活动各有安排 八、活动总负责人：郑吕 九、活动流程 (1)书评(负责人：东罗兰琼;西罗志鹏) A.宣传：3月10日——3月20日 B.文章收集与整理：3月10日——4月15日电子档:发至读书会邮箱cjdxdsh@(负责人：王建)纸质：东校区：图书馆存包处,(负责人：)西校区：图书馆存包处,(负责人：) C.书评评选：(图书馆负责)4月15日——4月20日 D.书评的登载与发表：获奖结果及优秀书评作品将刊于长大读书会BBS，《图书馆馆讯》《长大青年》《长江大学报》《荆州日报》等 E.表彰：4月23日举行表彰会，对于优秀书评作者将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。(由图书馆负责) (2)读书笔记展(负责人：王建，刘柏君) A.宣传：3月10日——3月20日
B.读书笔记的收集：3月10日——4月10日同书评纸质收集方式 C.展出：4月11日——4月13日;4月14——4月16日分别在东、西校区图书馆大厅展出，到场的同学可取阅评出自己喜欢的笔记 D.评选：4月17日——4月20日读书会指导老师部分会员评选优秀读书笔记若干 E.表彰：4月23日上午9时举行表彰会，对于优秀笔记学生将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。(由图书馆负责) (3)世界读书日专题讲座(负责人：刘鹏) A.宣传：4月1日——4月9日 B.演讲者由图书馆联系 C.演讲时间、地点 东校区：2019年4月7日下午3:00-5:00(具体地点待定) 西校区：2019年4月9 日上午9:30--11:00(图书馆五楼一工部报告厅) D.讲前准备，布置场地，准备茶水等(负责人：胡彩珍，李大飞) (4)世界读书日精彩电影(负责人：王雅芳，张文欣) 时间地点：4月23日晚6：30—9：00西校区二教T1; 4月24日晚6：30—9：00西校区二教T1(东校区待定) (5)表彰会(负责人：郑吕) A:由图书馆主持 B:时间：4月23日上午9：00——11：00(具体地点待定) C:表彰内容：优秀书评作者，优秀读书笔记学生;优秀读者; 表彰会开始前准备:张贴获奖学生名单，相应负责人联系获奖学生 (6)会内总结(负责人：郑吕 ) 时间地点待定 十、活动总宣传(负责人：xxx) A：宣传方式 1，团委直接向各院系发通知 2，图书馆网站、社团联合会网站、读书会博客、群
公司2016质量月活动简报 简报一：自9月初全面启动“质量月”活动以来，为使活动取得实效，国网甘肃检修公司所属天水分部结合近期安全生产、工作，充分考虑工作实际，合理安排时间，精心制定活动方案，着力营造“质量月”浓厚气氛。该分部组织各班站充分利用安全活动、班前会、月度例会学习“质量月”相关文件，宣传“质量月”活动的意义，号召广大职工积极参与“质量月”活动，进一步提高质量意识、责任意识，从细节严把安全质量关。结合近期工作，天水分部充分考虑工作实际，精心制定了“质量月”活动方案，在活动期间发放宣传材料，悬挂“质量月”标语横幅，营造浓厚氛围。针对当前开展的“秋检”活动，分部所属各班站扎实开展质量隐患排查和整改。对各班站工器具的使用情况开展了隐患排查，全面梳理设备、工器具等存在的质量问题，并有针对性的进行了解决，消除了隐患。在“质量月”活动期间，天水分部按照“应修必修，修必修好”的原则，提高检修质量，提升电网安全运行能力。与此同时，结合精益化评价和反措隐患排查工作，清晰掌握设备实际状况，制定设备检修计划，有力提升质量管理。在活动中，分部所属各班站结合工作实际，积极开展质量改进和质量攻关活动，切实解决质量管理工作中的实际问题，全面开展qc小组活动，进一步
调动广大员工参与管理、创新增效、改进质量、提高技能的积极性。此外，分部开展车辆质量普查工作，检查车辆潜在的安全隐患，保证车辆安全行驶，提高驾驶员的行车安全意识。下一步，该分部将结合“秋检”工作继续深化“质量月”活动，狠抓巡视、检修质量，提高所辖设备可靠运行能力。简报二：近日，中建五局安装公司举行主题为“围绕质量，落实工艺，强化意识，明确标准，支撑转型”的“质量月”启动仪式，并在大连恒隆广场项目召开质量观摩交流专题会。北京分公司项目管理部及各项目经理和总工共20余人参加。本次“质量月”启动仪式暨观摩专题会围绕“保证优质施工，提高安装质量，打造过程精品，创质量最优项目”的理念，以质量、品牌、服务和效益为重点作为指导思想展开。本次活动以参观鲁班奖实体工程大连恒隆广场项目为主线，在参观中学习，在学习中反思总结，在总结中进一步提高管理水平。大连恒隆广场项目执行经理牛锋带领观摩团参观了制冷机房、冷却塔、换热站、消防泵房、空调机房、高低压配电室、发电机房、强电房等所有鲁班奖评奖路线上的核心部位。管道专业主管尹志勇还分别介绍了制冷机房、冷却塔、换热站等区域的设计理念和工艺亮点。观摩团对大连恒隆的实体工艺细节赞不绝口，连连称赞效果震撼，纷纷拿出手机拍照，还不时请教亮点工艺的具体实施办法，希望能够借鉴指导自己项目的施工。参观后的科
人力资源月度工作简报 编制单位：xx公司人力资源部 编制时间：年x月x日
一、人力资源现状 1.人员总量： 截至x月x日，人员总量达到x人，其中：在岗职工x人，其他从业人员x人，劳务派遣人员x人，离岗职工x人，人员总量较年初净增加x人，人员总量基本构成状况如下： 人员总量从业人员（在岗职工+其他从业人员） 劳务派遣离岗职工 月初月 末 平 均 性别 构成 学历构成年龄构成职务构成男女 博 士 硕 士 本 科 专 科 其 他 25岁 以下 25－ 35岁 36－ 50岁 50岁 以上 副总 及以上 总监/ 总助 部门 正职 部门 副职 基层 干部 2.核心员工状况 截至x月x日，共有核心员工x人，占人员总量x%，核心员工基本构成状况如下： 员工职级 学历状况年龄构成职务构成 博士硕士本科专科其他 25岁 以下 25－ 35岁 36－ 50岁 50岁 以上 副总 及以上 总监/ 总助 部门 正职 部门 副职 基层 干部 16级以上 二、员工异动情况 1.本月共招聘员工x人，完成年度招聘计划x%，具体如下： 1
招聘岗位 岗位 等级 年度 编制 本月 招聘 招聘来源毕业院校学历层次 社招应届劳务派遣GWI内部调配985院校211院校硕士以上本科 2.本月员工流失x人，员工流失率x%（流失人员/月初人员），主要流失岗位为xxxx、xxxx 、xxxx、xxxx；其中核心员工流失x人，所在岗位为xxxx。 三、员工培训/培养工作 2
1.本月组织员工培训x人次，人均培训x课时。“总学时”指统计时间范围内参训人员累计培训学时之和。以天数为单位统计的，按一天8学时进行折算。人均学时=总学时/总人次。 培训班级培训对象培训人数培训课程培训课时培训形式 师资来源 备注内部讲师外聘讲师 合计—— 2.本月组织的其他形式的员工培养（含干部培养）工作情况： 3
世界读书日主题活动策划书精选 世界读书日全称为世界图书与版权日，又称“世界图书日”，以下是由为大家整理出来的世界读书日主题活动策划书，仅供参考。世界读书日主题活动策划书(1) 一、活动主题：让阅读成为习惯，让思考伴随人生 二、活动简介：4月23日是世界读书日，为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中，从而学得更多获得更多，长大读书会立足于本协会宗旨———“博学，修身，砺志，交友，笃行”——携手长江大学团委、图书馆举办此次活动，以“书评”“读书笔记展”“专家讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力! 三、活动目的：让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流 四、活动主办方：长江大学团委、图书馆 五、活动策划承办方：长大读书会 六、活动时间：20xx年3月10日—20XX年5月7日 七、活动地点：具体活动各有安排 八、活动总负责人：郑吕 九、活动流程 (1)书评(负责人：东罗兰琼;西罗志鹏)
A.宣传：3月10日——3月20日 B.文章收集与整理：3月10日——4月15日电子档:发至读书会邮箱cjdxdsh@(负责人：王建)纸质：东校区：图书馆存包处,(负责人：)西校区：图书馆存包处,(负责人：) C.书评评选：(图书馆负责)4月15日——4月20日 D.书评的登载与发表：获奖结果及优秀书评作品将刊于长大读书会BBS，《图书馆馆讯》《长大青年》《长江大学报》《荆州日报》等 E.表彰：4月23日举行表彰会，对于优秀书评作者将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。(由图书馆负责) (2)读书笔记展(负责人：王建，刘柏君) A.宣传：3月10日——3月20日 B.读书笔记的收集：3月10日——4月10日同书评纸质收集方式 C.展出：4月11日——4月13日;4月14——4月16日分别在东、西校区图书馆大厅展出，到场的同学可取阅评出自己喜欢的笔记 D.评选：4月17日——4月20日读书会指导老师部分会员评选优秀读书笔记若干 E.表彰：4月23日上午9时举行表彰会，对于优秀笔记学生将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖
XX世界读书日活动背景 在“423”世界读书日即将到来之际，为进一步倡导多读书、读好书的文明风尚，推进书香鼓楼建设，旗汛口社区 4月19日上午开展了“书香鼓楼社区读书日”活动，努力营造社区居民读好书的阅读氛围。全体社区干部及居民20余人参加了此次活动。 此次“读书日”活动以“国学经典，谈感言”为主题，不仅注重读书活动的广泛性，还在社区图书室设立专柜展示专架，着重向大家推荐一批精品书籍，供居民借阅、传看。同时，还鼓励大家多进行讨论，彼此交流读书的心得体会，互相提高学习。社区工作人员和居民还非常积极地捐赠书籍，为社区图书室注入更多的“新鲜血液”，营造终身学习的浓厚氛围，努力创建学习型社区，让书香飘满社区，让不太相识的居民能互相走动起来，畅谈读书的体会，让大家在读书中和睦邻里关系，使阅读更加深入人心，成为居民日常的自觉行为。 为了营造良好阅读环境，引导读者文明阅读，让读者深入了解图书馆丰富的纸质、电子资源，提高读者信息素养，帮助读者更好地利用图书馆，我馆计划举办世界读书日系列活动。 1、“福尔摩斯征集令”趣味找书活动 活动当天，读者可以到图书馆大厅活动处报名，通过扫
描二维码进入游戏关卡，根据提示找到分散于图书馆内的其他找书线索，最终找到指定图书并拍照，即可获得通关奖品。 活动时间：4月21日上午 活动地点：图书馆大厅 2、经典阅读推广活动 (1)“相阅经典我演经典”大赛 活动前期报名入选的社团，可采取舞蹈、朗诵、话剧、小品等多种形式，现场演绎经典图书片段。通过现场投票和微信投票相结合的方式，最终评选大学生读者心目中演绎经典的最佳人气奖、创意奖、表演奖和组织奖等。 活动时间：4月21日下午 活动地点：图书馆中兴广场 (2)经典好书园 读书日期间，将在图书馆二楼读者园地文化墙设经典好书宣传栏，向读者推荐经典好书，激发读者阅读经典的兴趣，提升读者的人文素养，提高经典图书的利用率。 活动时间： 4月中下旬 活动地点：图书馆二楼读者园地 3、“点击知识之源”数字资源展台宣传活动 为推广我馆数字资源，提高资源利用率。世界读书日期间，将设置统一展台，由CNKI、超星、维普、知识视界、EPS、新华在线、月旦、软件通等数据库工作人员现场发放宣传资
世界读书日主题活动方案的范例 【指导思想】 阅读是开启智慧的窗，是打开心灵的门，是一个人精神成长的重要渠道。成人阅读可以滋养身心，提高素养，幼儿阅读可以发展口语表达能力，丰富生活经验。借由4月23日“世界读书日”这个契机，我园倡导教师与好书为伴，带动家长与幼儿同读书，共成长。 【活动主题】 大手拉小手，牵手共阅读 【活动目标】 １。通过师生共读活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 ２。通过读书活动，推动书香校园、书香班级、书香家庭的建设。 【活动时间】 201X年4月23日至201X年6月23日 【活动安排】 一、第一阶段：启动阶段 1、宣传发动，营造氛围，让全体师生、家长关注并能参与活动。 2、幼儿园内宣传海报，做好环境布置。
二、第二阶段：活动阶段 （一）教师读书活动： 1、教师制定个人读书计划，每月阅读1本书籍（名人传记、教育家的书、专业书、现代科技书、学习方法书、儿童读物），定期开展读书分享活动，交流读书心得体会，促进教师间的相互交流与学习，不断充实自己。 2、做好。要求教师做到四勤——勤读、勤做、勤思、勤写。把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段摘录下来，并且针对有关的内容联系自己的生活、工作实际把有关的感受记录下来。每位教师精读一至两本教育专著，每月至少撰写两篇教育随笔、案例和读书笔记。 （二）幼儿读书活动： 1.在4月15日上午在公共栏处张贴“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集。班级设计一个“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集栏，请家长将家庭亲子照片和文字说阅读的照片带来交给老师，对照片附一段文字说明，将明贴在一张彩色硬卡纸上进行装饰。 2.“读书”活动。每天上午早操前及下午班级老师安排孩子开展讲故事、读书活动。大班段开展阅读报纸活动。每天上午在老师及幼儿间普及阅读报纸的的兴趣。 3.“有奖读书问答”活动。班级老师根据孩子读书的内容（特别是幼儿园阅读教材、家庭阅读图书等），有目的的出一些知识问答题，让幼儿体验读书获得知识和能力的神奇魅力，激发幼儿阅读的兴
财务共享服务中心2017年12月运行情况简报 截止2017年12月，财务共享服务平台共上线运行1152个账套，核算1901个项目，集团公司所属单位上线率达99%；上线银行账户839个（不含保证金、定期户、专户），已上交网银盾或支付密码器781个，资金账户管控率为92.97%。本月财务共享服务中心共处理入池单据63004笔，工作日平均处理3000笔，最高峰日处理4405笔；总退单7667笔，退单率为12.17%。 1业务处理分析 1.1各公司业务量情况 本月各公司入池单据量总计63004笔。各公司单据量如下： 本月入池单据量分析图 注：“集团公司”是指除分公司之外的集团公司直属单位，包含区域指挥部、直（托）管工程指挥部、直属事业部、直属办事处。
各公司单据量环比、同比分析表 序号所属公司本月单据量上月单据量上年同期单据量1集团公司690543651347 2安徽公司671140606727 3江苏公司456826912922 4上海公司39082618125 5浙江公司365329344195 6福建公司11033542710981 7南昌公司646445677192 8新余公司607236475217 9电务公司53003425未上线10桥梁公司219217402380 11安装公司11268711117 12房产公司406300未上线13宿州公司9579未成立14路桥公司18811356未上线15轨道公司18811387未上线16北京公司809453未成立 合计630043992042203 注：集团公司和上海公司2016年12月只有少部分项目上线，故上年同期单据量较少。 1.2驳回不合格单据量（率） 本月共驳回单据7667笔，总退单率为12.17%。各公司退单率如下： 本月退单率分析图
4.23世界读书日主题活动宣传口号100句 世界读书日主题活动标语 1.读书使青春展翅，知识让生命飞翔。 2.我读书，我进步，我收获，我成长。 3.在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。 4.做充满书卷气学生，创飘溢书香的校园。 5.最是书香能致远，腹有诗书气自华。 6.倡导读书风尚，争创文明城市，构建和谐社会。 7.无心阅读，难觅书中天地;用心阅读，易得书中精华。 8.多读书读好书，让生命溢满书香。 9.获取知识，三分在课内，七分在课外。 10.读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 11.让读书成为习惯让积累成就辉煌。 12.让读书成为习惯，让生活溢满书香。 13.建设学习型城市，营造学习型社会! 14.好书是阳光，照亮我们人生的航道;好书是蜂蜜，甘甜我们生活的芳香;好书是清泉，荡涤我们生命的河流。 15.营造书香社会，共建和谐新郑。 16.品读经典，涵括古今，学做圣贤，立志成才。 17.汲取知识的力量，建设美好的新郑。
18.捐献一本书，奉献一份爱。 19.立身以立学为先，立学以读书为本。 20.生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。 21.书是人类进步的阶梯。 22.我读书，我快乐;我读书，我飞翔;我读书，我陶醉。 23.人人爱读书，读书乐无穷。 24.读书有三到，谓心到，眼到，口到。 25.快乐的人爱读书，读书的人最快乐。 26.如果我们是蚕的话，那书籍就像是桑叶，我们需要不断吸收 桑叶的营养，才能吐出知识之丝。 27.书香与梦想齐飞，阅读与人生相伴。 28.好读书——增长知识;读好书——丰富情感。 29.书是指引我们走上成功之路的明灯。 30.读书造就完美人格，学习点亮精彩人生。 31.拥有一本好书，拥有一份快乐;品读经典佳作，品出精彩人生。 32.和孔孟对话与李杜共语，和书本拥抱与大师交流。 33.读书的态度决定人生的走向，读书的厚度改变人生的高度。 34.读书成就梦想，知识照亮人生。 35.阅读能致远书香能修身。 36.倡导全民读书，推进文明创建。 37.让阅读成为习惯，让书香飘逸校园。 38.学而时习之，不亦乐乎。
物业月度工作简报【 鹤山碧桂园9月】 【九月工作汇报】有着国家一级物业服务资质的碧桂园，一直把服务业主工作放在首位。在九月金秋，鹤山碧桂园全体员工兢兢业业，做好日常基础服务、丰富业主社区文化活动、开展了部分提升服务的举措。现把具体工作向广大业主汇报如下： 一、日常基础服务1、全面巩固外围安防在9月内，鹤山碧桂园物业管理服务部对全区外围进行全面检查，对破损残旧的猪笼网进行加固或更换，做好安防、消防宣传工作。为业主的居住安全保驾护航。 2、全区绿化持续轮番修剪经过春夏两季，植物生长茂盛， 绿化护理、修剪是一项繁重的任务，自2014年初，鹤山碧 桂园环境管理服务部就对全区绿化实行有计划地修剪，以保持鹤山碧桂园小区环境的优美、舒适 3、全民预防“登革热”9月18-25日全区灭四害大行动，亦通过短信、微信、纸质等方式提倡全区业主做好家居卫生、及时清理积水、防蚊灭蚊等方法一起积极预防“登革热” 4、维修路灯，保证照明鹤山碧桂园对苑区残旧破损路灯逐 渐进行更换，截至9月底，已对苑区主干道大门岗至跨线桥的路灯完成更换62支，确保了住户出入享有充份的照明， 保障出行安全。
5、喜迎国庆节前环境大清洁冲刺行动，让业主度过一个整洁、舒适的国庆节。 节前安全大检查。9月25日管理人员对外围、水体、器材、公共设备等进行全面细致大检查，发现隐患立即整改，保证业主欢度国庆。本着喜庆、环保的原则，于国庆节前在主出入口、主干道、苑区入口等处完成了装彩灯、挂灯笼等节日氛围布置，彰显了碧桂园社区特色，获得了业主的赞扬。 二、社区文化活动1、相聚金秋，睦邻盆菜宴为了回馈业主对鹤山碧桂园的厚爱，向业主表达感激之情，同时丰富社区文化建设。2014年9月7日晚，在碧桂园学校足球场内举办了盛况空前的千人盆菜宴。盆菜宴中设有精彩表演以及刺激的抽奖互动环节，现场业户多达1900人。 2、社区电影播放及便民服务日9月份内，逢周五、周六在翠湖边渔人码头以及各苑区内轮番播放电影，吸引了众多业主前往观看；。逢周六、周日的早上在各苑区内轮番举行了便民服务日活动。该两项活动丰富了业主社区文化生活，赢得了广大业主的高度评价。 3、鹤起香泉业主座谈会9月20日在鹤起香泉一街公园组织了鹤起香泉业主座谈会。与会的业主都提出了宝贵的意见、建议，我司将逐一跟进。 4、“幸福中秋”烧烤晚会9月4日，物业公司员工在体育公园举办“幸福中秋”烧烤晚会，晚会过程体现了鹤山物业公司员
疫情期间读书节主题活动方案五篇 一本书象一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。关于读书活动方案有哪些?以下是我为大家准备的疫情期间读书节主题活动方案，欢迎大家前来参阅。 读书活动方案【一】 为了引导全体公司员工牢固树立社会主义核心价值观，激发领导员工的学习热情，不断提升自主学习能力，着力把学习型单位建设向纵深推进，结合公司实际，决定在全公司开展读书活动，现将全员读书学习活动方案通知如下： 一、指导思想 以建设学习型单位，争当学习型领导为目标，紧紧围绕建设的需求，致力增强领导员工自主学习能力，鼓励领导员工多读书、真读书、读好书，将学习成果运用于工作的始终，促进职能履行到位，进一步推动科学发展。 二、基本要求 1、精读业务书籍。坚持联系实际，重在效果。紧密结合中心工作、重点工作和自身工作的性质、特点，有针对性地进行学习，熟练掌握基础知识和其他相关业务知识，不断提高做好本职工作的本领。 2、研读经典书籍。认真阅读，用科学发展观、马克思主义理论成果武装头脑、指导实践、推动发展。 3、选读兴趣书籍。选读适合自己的文学、艺术、历史、政治、经济、哲学、社会等各方面富有教益的书籍，在阅读过程中，不断拓宽视野，增长见识，完善
自我，提高素养。 三、活动形式和步骤 以培养领导员工的学习兴趣、提升学习能力为突破，遵循“能力导向、按需选读、学有所获、奖励优秀”的原则，鼓励员工多读书、真读书、读好书。 1、准备阶段：各部门要配送读书，明确必读书目，制定出详细的集中读书计划。每位领导、员工要结合个人和工作需要，制订个人读书计划，选定自己的阅读书籍。 2、读书及交流阶段：各部门按照读书计划搞好集体学习和自主学习，做好学习记录，在公司内部营造全员读书的良好氛围。同时，要在学好理论知识和业务知识的基础上，在读书学习中，创新学习形式，增强读书效果。 (1)、利用网络平台。各部门充分利用系统信息网，将个人读书计划、读书进程、读书感悟和心得体会发布到信息网教育培训栏目，动态记录读书进程及读书收获。 (2)、举办读书交流会。全体员工在多读书、读好书的原则下，选择自己喜爱的一本书在深读精读上下功夫，并在此基础上撰写心得体会。结合工作例会召开读书心得交流会，全体职工都要踊跃发言，将自己对某一本书或其精华部分、某一篇文章或某一方面内容的理解、认识介绍给大家，畅谈体会。引领全体干部职工从自身做起，养成良好的读书习惯，营造人人热爱读书、善于读书的氛围。 3、认真总结阶段：读书活动结束后，认真探索和总结在读书活动中一些好的做法和经验，整理优秀读书心得和经验材料。 四、工作要求 1、提高认识，加强领导。各部门要加强领导，精心组织，务求实效。把开
世界读书日活动方案 一、指导思想 读书有益于育德、励志、启智、明史，是人的素质全面发展的重 要途径，读书对于全面落实素质教育，增强中小学生的思想道德建设，提升教育教学质量，培养中小学生的创新精神和实践水平，具有十分 重要的意义。 本届读书节围绕纪念新中国成立六十周年和纪念南京解放六十周年，以“传承渡江精神，书香伴我成长”为主题，旨在进一步激发全 校师生读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，提 升审美修养和人文底蕴，促动学生全面健康地发展，努力构建学习型 校园、学习型家庭、学习型社区。 二、活动时间：20xx年4月—10月 三、活动主题：传承渡江精神，书香伴我成长 四、活动组织机构： 活动由校长室党支部统抓，德育处、团总支、少先队、年级组及 相关组长班主任具体实施。人员组织安排如下： 组长： 副组长： 成员： 五、活动目的 1、引导师生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯; 2、引导师生实现从“阅读”到“悦读”; 3、构建有特色的书香校园文化，营造和谐的文化氛围
4、推动学习型学校、学习型班级、学习型家庭的建设。 六、活动步骤 第一阶段：活动策划(4月初——4月30日) 1、制订读书节总体活动方案。 2、以学校名义印发《龙都中学读书节活动倡议书》、《致学生家长的一封信》。 3、将推荐书目印发给全校学生。 第二阶段：组织实施(4月30日——9月30日) 1、举行读书节启动仪式，利用校园广播站和升旗仪式实行宣传发动。让全校师生充分理解读书节活动的重要性和必要性，通过宣传活动，进一步提升师生参与活动的自觉性和主动性。 2、每天定时开放图书馆，要求图书管理员将推荐书目作为重点提供给学生阅读，并安排班主任、语文老师指导学生阅读。 3、安排两次以读书节宣传为主题的国旗下讲话。 4、安排一次全校范围内的旧图书的交换活动，并联系区新华书店送书到校，为学生展开面对面的服务。 5、实行“书香班级”的评比、展示活动。 6、展开班级读书角和好书交流活动。 7、在班级内组织相关读书心得的主题班队会。 8、展开一次以“祖国在我心中”为主题的征文演讲比赛活动。 9、展开一次“读书日记伴成长”优秀读书笔记、读书手抄报的展评活动。 10、展开一次以“祖国颂”为主题的诗歌朗诵比赛。
4.23世界读书日活动方案2020 一、主办单位： 图书馆 二、活动对象： 全院教职工及学生 三、活动时间： 20--年4月23日— 5月27日。 四、活动主题： “读书丰富人生，知识创造财富” 五、活动领导小组： 组长：xx 副组长：xx 组员：xx。 六、指导思想： 为了深入落实学院“贯彻十八大精神，建设骨干学院文化为主旋律”的工作方针，从图书馆的工作职能出发，通过丰富多彩的读书活动，让师生通过品读中国的经典文学作品，了解祖国的语言文化，增 强民族文化的认同，提升自身的人文素养，传承和弘扬优秀文化传统，激发民族自信心和自豪感;引导读者多读书,读好书, 让读书成为习惯，让书香盈满校园。 七、活动目标 营造热爱读书的良好风气，让广大读者养成良好的读书习惯。
促动师生会读书、会学习，逐步形成具有湖南科技职业学院学院 特色的校园文化。 八、活动内容： 1、读者签名活动： 展开以“走进阅读世界，共享阅读快乐”为主题的读者签名活动。 活动时间：20--年4月23日下午。 活动地点：雨花校区图书馆一楼及暮云校区图书馆一楼 2、优秀读者评选活动 根据读者在上一年度(2020年5月20日——20--年5月20日)借 书量的统计，对这期间利用馆藏文献册次最多的读者(教工前5名，学 生前10名)给予一定的奖励。 活动时间：暂定 20--年5月23日。 与会人员：部分领导及获奖者代表 3、开通移动图书馆试用活动 使用移动图书馆读者将能够不受校园网 ip 的限制，移动图书馆 已解决校园外无法阅读校内资源的问题，所以现在读者不论是在家、 在路上、在车上都能够轻松访问校内资源。移动图书馆不但仅是一个 孤立的软件平台，它是对性能优良的图书馆集成管理系统、 ilass 系统、数字图书馆资源、一站式搜索系统、文献传递系统等应用系统服 务的高度集成，系统具有强大的应用服务水平。移动图书馆可实现馆 藏查询、续借、预约、挂失、到期提醒、热门书排行榜、咨询等自助 式移动服务。同时，可阅读时事新闻、热门杂志、每天报纸、以及听 书和学术视频。 4、“阅读无限、还书免责”活动
读书日活动方案4篇 为进一步提高社区居民整体素质，促进居民文化生活的全面发展，提升社区文明程度，营造全民学习、终身学习的浓厚氛围。详细内容请看下文社区读书日活动方案。 以“贡献图书、奉献社区”为主题，为创建学习型社区奠定坚实的基础。 一、活动宗旨 以科学发展观重要思想为指导，贯彻落实党的十一届四次会议精神，为满足社区成员不断增长的文化需求，力足社区、服务社区、发展社区，积极开发利用社区内的教育资源。通过读书活动不断提高社区成员素质和文化品位，提高全社区居民的素质，促进碧海社区物质文明、政治文明和精神文明再上新水平。 二、活动主题 “贡献图书、奉献社区” 鼓励社区共驻共建单位和社区居民把家里多余的书寄放在社区图书室或者捐给社区，供社区居民借阅。单位和居民可办理社区图书借阅证到社区图书室免费借阅图书。 编辑老师为大家整理了社区读书日活动方案，希望对大家有所帮助。 世界读书日爱心图书漂流活动方案读书日活动方案（2）活动设计思路：每年的“4月23日”是世界读书日，结合我
们绘本馆的特色，拟举行“图书漂流”活动。希望以此为契机，促进师幼共读、幼儿共读、亲子共读，让我们的孩子在与小伙伴之间读书分享中健康成长。 图书漂流活动口号：我分享，我快乐 图书漂流活动的目的： 1、幼儿在家人的陪伴下参与活动，培养阅读能力，增进亲子情感。 2、通过图书漂流活动培养幼儿节俭、和伙伴分享的好习惯。 3、通过漂流活动，懂得爱护同伴的图书。 4、通过漂流活动，为幼儿搭建交流分享的平台，以提高幼儿的表达和表现能力。 图书漂流活动的时间：2月11日发起 图书漂流活动方式： 1、每个小会员准备一本自己已阅读过的喜爱的图书 2、请家长和孩子一起为幼儿园参加漂流的图书制作一个标签，写好姓名及该书推荐理由（家长和幼儿一起商量推荐词） 3、每周六上午绘本馆活动时间将漂流的图书带来参加图书漂流活动。 4、参与漂流活动的图书，绘本馆负责保管及存放 5、活动中评出“爱心小读者”（积极参加活动和阅读图